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标题: 小渔村41律诗班作业汇总贴 [打印本页]
作者: 我是小秋    时间: 2020-10-1 18:25
标题: 小渔村41律诗班作业汇总贴
汇总贴
作者: 舞雪    时间: 2020-10-1 19:11
本帖最后由 我是小秋 于 2020-11-11 09:32 编辑

小渔村41期律诗班  踏歌11-舞雪作业汇总
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小渔村41期律诗基础班第一讲作业
踏歌11-舞雪
问答题：
①什么是近体诗？
答：中国古典格律诗中常见的形式有：律诗和绝句，即所谓近体诗或今体诗。
②什么是格律？
答：格律，通俗讲，就是格式和规则。格律诗，顾名思义，就是一类有格有律的诗体。
阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？

a）标出平仄
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
仄平仄仄平平仄，仄仄中平仄仄平。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平？

b）找出入声字
一曲局作禄

c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
起 清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
承 自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
转 老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
合 但有故人供禄米，微躯此外更何求？

三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
落花流水春光老
作画题诗闲意愁



四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。
春尽
又是人间四月天，落花如雨柳成烟。
子规啼啭出原野，荼靡初开入岭巅。
眼底春光留不住，心中思念亦徒然。
杯空酒尽仍无梦，泪满双眸湿墨笺。
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小渔村第41期律诗班第二讲作业
踏歌11-舞雪

一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
1、什么是平水韵？
答：
平水韵依据唐人用韵情况（平声、上声、去声和去声的四声法）将汉字分为106个韵部。平水韵因它的刊行者刘渊，因他的祖籍是山西平水（今山西临汾）而得名。
2、新韵和平水韵的区别？
答：
新韵是依据现代普通话而划分的，分为阴平、阳平、上声、去声四声；而平水韵则才用的的是唐宋时人们的用韵而把汉字划分为平声、上声、去声以及入声这四声。以上就是他们的区别之处。
二、什么是“替”“对”“粘”?
答：
“替”就是在律诗的诗句里两个字两个字之间的平仄交替使用，（也就是二四六位置上的字平仄交替使用），又叫马蹄韵。
“对”指的是在一首律诗中，上下两个分句二、四、六位置上的字平仄相反。
“粘”指的是在一首律诗中，上下两个分句二、四、六位置上的字平仄相同。
三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
答：平水韵  下平十一尤

青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

2、这首七律是什么格式？
答：平起平收首句入韵式

3、找出入声字；
入声字：北、歇、菊、插、作、说、得

4、并写出全部的替对黏。
例诗：
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
首句：青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
山—近—皇（替）
景—阳—北（替）
景—山、阳—近、北—皇；两两相对
景-阳-北和歇-皋-菊相粘
第二句：
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
歇—皋—菊（替）
飞—苑—梨（替）
飞—歇；苑—皋；梨—菊两两相对。
飞-苑-梨和萸-鬓-宜相粘
第三句：
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
萸—鬓—宜（替）
翠—钗—作（替）
翠—萸；钗—鬓；作—宜两两相对。
尾句：
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
说—潜—下（替）
曾—见—风（替）
曾—说、见—潜、风—下两两相对。
翠-钗-作和说-潜-下相粘
四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起仄收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
1、平起仄收式：
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
2、仄起平收式
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
3、仄起仄收式
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

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小渔村41期律诗基础班第三讲作业
踏歌11-舞雪
1、简述你对孤平的理解。
答:孤平就是七言律句中，仄仄平平仄仄平”这个句式，三不论，如果为仄，除去韵字，只有一个平，就是孤平。




2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。


答:135不论是说在近体格律诗中每句135位置上的字可看情况不论平仄。但是要注意1、在“平平仄仄仄平平”中，第五字位置上的字不能是平，否则是三平尾。2、在“”仄仄平平平仄仄中，第五字位置上不能是仄，否则三仄尾。




3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。


青，青云，青杏，丹青
难寻旧梦青云上
且放初心碧水间


满枝青杏酸心底
半阙残词痛梦中


山山水水丹青画
事事人人岁月痕


流，流水，流莺，风流
落红无奈付流水
残梦如何对东风


流莺百啭东风暖
碧草满坡岁月长


桃花朵朵风流债
墨字行行寂寞心



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渔村41期律诗班第四讲作业
踏歌11-舞雪
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
堂和水，燕和鸥
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
狼和凤，河和城，书和夜
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
月和年
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
堂和路
5.此地一为别，孤蓬万里征。
地和蓬
6.星垂平野阔，月涌大江流。
星和月，野和江
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
阙和烟
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
水和楼
二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
影:
孤影：更深孤影寂，露重月光寒
疏影：腊梅疏影浅，白雪暗香浓
山影：山影临江添碧绿，水光映日泛金黄
香：
香气：衣袖染香气，笑谈和鸟声
暗香：暗香穿牗入，疏影映窗来
书香：满室书香驱俗气，几杆竹影起清风

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第五讲作业
踏歌11-舞雪
石榴花
五月枝头，碧叶点燃生命火
金秋腹内，红灯孕育子孙珠


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小渔村律诗班第六讲作业
踏歌11-舞雪
七律  荷花 （限韵十一真）
韵字：滨，神，颦，尘，真。滨第一分句，神第二分句，颦第四分句，尘第六分句，真第八分句。
起句：蜿蜒曲径至湖滨，阵阵馨香涤识神。

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踏歌11-舞雪第七讲作业


荷花
起句：蜿蜒曲径至湖滨，阵阵馨香涤识神。
承句：碧叶接天凝玉露，粉颜经雨绽微颦。


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41期律诗班第八讲作业
踏歌11-舞雪


荷花
起句：蜿蜒曲径至湖滨，阵阵馨香涤识神。
承句：碧叶接天凝玉露，粉颜经雨绽微颦。
转句：身经清水无妖态，足踏污泥不染尘。


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41期律诗班第九讲作业
踏歌11-舞雪


荷花
起句：蜿蜒曲径至湖滨，阵阵馨香涤识神。
承句：碧叶接天凝玉露，粉颜经雨绽微颦。
转句：身经清水无妖态，足踏污泥不染尘。
合句：洁白无私功德满，清凉盛夏慧心真。


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41期律诗班第十讲作业
踏歌11-舞雪
蝴蝶    （四支韵）
百花齐放正当时，彩蝶翩翩秀舞姿。
颜色斑斓何艳羡，身形曼妙惹人痴。
出双入对经风雨，两两依依共喜悲。
蛰伏三秋才破茧，逍遥自在度佳期。


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第十一讲作业
踏歌11-舞雪
游新疆（一先韵）
暑假出游如往年，火车一路向西边。
苍茫沙漠胡杨老，碧绿草场牛马鲜。
瓜果飘香难住嘴，迷人歌舞又蹁跹。
千般风景何辽阔，万种俗情共美篇。

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踏歌11-舞雪  第十二讲作业
季夏   （七阳韵）
三伏天中多赤阳，虽经雷雨不清凉。
蝉鸣阵阵人心躁，柳线茵茵身影藏。
小子呼朋偷下水，女儿约伴转荷塘。
稻花香里汗珠落，草帽遮头田地忙。


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小渔村律诗班第十三讲作业
踏歌11-舞雪
莲
草木繁荫六月中，水塘不与四时同。
如盘碧叶承天日，似伞荷花沐雨风。
娇嫩容颜非媚态，娉婷身影更空蒙。
污泥立足尘无染，佛座禅心万世功。


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第十四讲作业
踏歌11-舞雪
七律 夏雨
文/舞雪
二伏来临闷热连，蝉鸣声躁路人蔫。
忽然墨色遮天际，立刻清凉到眼前。
风急树枝狂乱舞，雨倾地面起飞烟。
云消日出彩虹挂，赢得舒心入墨笺。

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第十五讲作业
踏歌11-舞雪
夏日偶成
一路林荫一路花，朝阳初上晓风斜。
橙红跑道通幽处，高树鸣蝉披彩霞。
健走多人声响亮，汗流满面付韶华。
每天之际晨光好，气爽神清无际涯。

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小渔村律诗班第十六讲作业
踏歌11-舞雪
五律 露
文/舞雪
清晨小径边，野草捧珠圆。
细小伏绒顶，晶莹垂叶悬。
晓行洇足履，夜宿冷琴弦。
旭日东方出，升华逝眼前。

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小渔村律诗班第十七讲作业
踏歌11-舞雪
初秋
三伏热终逝，秋来早晚凉。
莲蓬摇曳老，荷叶渐枯黄。
枣树头尤坠，石榴果更香。
早行晨露重，夕宿夜趋长。

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小渔村律诗班41期第十八讲作业
踏歌11-舞雪
七夕望月
秋夜晚风凉，一弯银月霜。
举杯孤影暗，酒尽泪成行。
桑梓远千里，乡音醉梦乡。
鹊桥年一聚，平日可悲伤。


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小渔村律诗班41期第十九讲作业
踏歌11-舞雪
中元节又到中元节，虫鸣无限哀。
纸钱由火寄，浊酒伴飞灰。
涕泪无流尽，音容入梦回。
伤心何处诉，思念又添杯。

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小渔村律诗班41期第二十讲作业
踏歌11-舞雪
咏玉
璞石山间藏，千年掩彩光。
历经风雨洗，忍受斧刀强。
温润还坚韧，无瑕且有方。
常期人似玉，俊美世无双。


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小渔村律诗班41期第二十一讲作业
踏歌11-舞雪
步韵秋兴八首
秋
西风瘦远山，晨露草丛间。
雁过凉寒甚，夜来门户关。
桂花香满树，枫叶泛红颜。
硕果惹人醉，笑容添几班。

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小渔村41期律诗班班第二十二讲作业
踏歌11-舞雪
秋雨
夜半雨敲窗，凉风入梦乡。
家山枫叶艳，野径菊花黄。
雁字碧空远，鱼书无处藏。
三更觉被薄，淅沥惹愁肠。
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第二十三讲作业
踏歌11-舞雪
中秋
平分秋色月，今夜尽心欢。
歌舞银屏醉，温情祛岁寒。
亲朋传笑语，美食满杯盘。
举酒同声祝，天长地久安。
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作者: 冷月冰心    时间: 2020-10-1 20:53
本帖最后由 我是小秋 于 2020-11-7 08:24 编辑

41期律诗班作业汇总
小渔村41期律诗基础班第一讲作业
踏歌23~冷月

一、问答题：
①什么是近体诗？
答：中国古典格律诗中常见的形式有：律诗和绝句，称之为近体诗或今体诗。

②什么是格律？
答：格律，就是格式和规则。格律诗，就是一类有格有律的诗体。

二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？

a）标出平仄
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平

b）找出入声字
一，曲，画，局，作，禄

c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
首联=起。
翰联=承
颈联=转
尾联=合

三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。

莺梭织出桃花锦；
燕剪裁来柳色新。

和风吹绿千堤柳；
暖日熏红万径花。==================================================

小渔村第41期律诗班第二讲作业
踏歌23~冷月

一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
1、什么是平水韵？
答：
平水韵依据唐人用韵情况（平声、上声、去声和去声的四声法）将汉字分为106个韵部。平水韵因它的刊行者刘渊，因他的祖籍是山西平水（今山西临汾）而得名。
2、新韵和平水韵的区别？
答：
新韵是依据现代普通话而划分的，分为阴平、阳平、上声、去声四声；而平水韵则才用的的是唐宋时人们的用韵而把汉字划分为平声、上声、去声以及入声这四声。以上就是他们的区别之处。
二、什么是“替”“对”“粘”?
答：
“替”就是在律诗的诗句里两个字两个字之间的平仄交替使用，（也就是二四六位置上的字平仄交替使用），又叫马蹄韵。
“对”指的是在一首律诗中，上下两个分句二、四、六位置上的字平仄相反。
“粘”指的是在一首律诗中，上下两个分句二、四、六位置上的字平仄相同。
三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
答：平水韵  下平十一尤

青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

2、这首七律是什么格式？
答：平起平收首句入韵式

3、找出入声字；
入声字：北、歇、菊、插、作、说、得

4、并写出全部的替对黏。
例诗：
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
首句：青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
山—近—皇（替）
景—阳—北（替）
景—山、阳—近、北—皇；两两相粘
第二句：
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
歇—皋—菊（替）
飞—苑—梨（替）
飞—歇；苑—皋；梨—菊两两相对。
第三句：
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
萸—鬓—宜（替）
翠—钗—作（替）
翠—萸；钗—鬓；作—宜两两相对。
尾句：
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
说—潜—下（替）
曾—见—风（替）
曾—说、见—潜、风—下两两相对。
青山远近带皇州，
霁景重阳上北楼。（对上句）
雨歇亭皋仙菊润，（粘上句）
霜飞天苑御梨秋。（对上句）
茱萸插鬓花宜寿，（粘上句）
翡翠横钗舞作愁。（对上句）
谩说陶潜篱下醉，（粘上句）
何曾得见此风流。（对上句）
四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起仄收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
1、平起仄收式：
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
2、仄起平收式
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
3、仄起仄收式
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

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第三讲作业：
梅23~冷月


1、简述你对孤平的理解。
答：格律诗全句除了韵脚外只剩下一个平声的称之为孤平。


2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答：七言律句之中，第一、三、五字可以用平也可以用仄。
应注意孤平.孤仄和三平尾.三仄尾


3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。
青山
青山啼布谷，碧水荡渔舟。
青春
红粉佳人重劝酒。青春才子煮新词。
青鬓
苍苍月色怜青鬓，历历江山皆旧游。
/
两堤杨柳拂青鬓，一朵桃花簪美人。
流水
难言流水涔涔去，不解飞花故故离。
横流
车马横流终冷落，风花辗转自清凉。
激流而上
九天试想为襟抱，一水激流涌浪花。

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第四讲作业：


踏歌23~冷月
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
    燕    鸥
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
    书    夜
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
   月   年
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
    郭   江
5.此地一为别，孤蓬万里征。
     地     蓬
6.星垂平野阔，月涌大江流。
    星   月
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
    阙   烟
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
    水    楼
二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
竹影
梅花伺砚清新笔 ，竹影横窗恬淡诗 。
月影
推窗邀月影，落笔动诗情。
花影
醉吟花影里，梦到水云中 。
云影
一竿云影凭添趣，十里春风又入壶 。


花香
室雅何须大, 花香不在多。
清香
一夜春风花放几，两行小字带清香。
墨香
花落因吟伤春句，蝶来为弄翰墨香


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五讲作业：
踏歌23~冷月
以“石榴花”为主题，写一幅成联。有能力的同学可以写诗，律绝不限。


石榴花
绿酒邀佳客；红花落素瓯。

榴花开五月，一朵胜千红。
未藉春风里，娇姿大不同。

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第六讲作业：
踏歌23~冷月
荷花
翠盖田田谁与邻？芳姿袅袅不为春。
馨香十里平湖美，月影一亭花色新。
出水池荷清似我，当风庭草瘦如人。
淤泥未肯浊心骨，玉立婷婷不染尘。

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第七讲作业： 踏歌23~冷月
接着上节课后的起句写七律《荷花》的承句，限韵：十一真、八庚、七阳任选一部。
要求：
（1）必须选用上节作业里所选的韵字。
（2）平仄无误。
（3）偶句和义对
（4）必须有扩展扩张
荷花
起句：翠盖田田谁与邻？芳姿袅袅不为春。
承句：馨香十里平湖美，月影一亭花色新。

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第八讲作业
踏歌23~冷月


接着上节课的作业写七律《荷花》的转句，限十一真、八庚、七阳韵。
荷花
起句：翠盖田田谁与邻？芳姿袅袅不为春。
承句：馨香十里平湖美，月影一亭花色新。
转句：出水池荷清似我，当风庭草瘦如人。

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第九讲作业：
踏歌23~冷月


接着前三讲的七律《荷花》，限十一真、八庚、七阳韵，完成合句，成诗。
要求：
（1）使用第六讲作业里选定的韵字。
（2）平仄无误。
（3）是否偶句不作要求
（4）前分句小结，后分句总结
（5）实比扣回
荷花
起句：翠盖田田谁与邻？仙姿袅袅不为春。
承句：馨香十里平湖美，月影一亭花色新。
转句：出水池荷清似我，当风庭草瘦如人。
合句：淤泥怎敢浊心骨，玉立婷婷不染尘。

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第十讲作业
踏歌23~冷月
蝴蝶（四支韵）
不觉东风陌上吹，桃红柳绿画新眉。
一枝独秀谁留住？几处芳菲莫与追。
旅梦已随蝴蝶散，空眸渐逐落花悲。
何堪翼短难飞远，沧海茫茫且自知。

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第十一讲作业   踏歌23~冷月
游桃花源  （下平一先韵）
溪底无鱼映碧天，欲寻春意向桃源。
双飞紫燕穿红雨，自在黄莺破绿烟。
斫竹数竿容水过，倚松半日望云悬。
此时行到花深处，恰似蓬莱一散仙。

=============================
第十二讲作业   踏歌23~冷月
夏日（平水韵七阳）
风满南楼翠满塘，浓阴漠漠好乘凉。
疏帘半卷听莺语 ，小扇轻摇扑蝶香
漫挂相思消暑热，独斟寂寞恨天长。
纵然醉里三分雅 ，只可闲时一点狂 。

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第十三讲作业：踏歌23~冷月
莲
漠漠香薰溢满城，世间何物比轻盈。
无双并冠真名世，岂独莲花最动情。
时坠片红飘入水，晓和薄雾隐晶莹。
人间自是冰心骨，妙笔从来未画成。

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第十五讲作业
踏歌23~冷月
夏日
空山无我隐春痕，古月弦声入院门。
绿影婆娑非寂寞，紫薇缥缈有香存。
乾坤既是乾坤迹，万物安无万物魂？
今夏愁思何以寄，晴窗叠雨看黄昏。

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第十七讲作业  踏歌23~冷月
初秋    平水韵七阳
无意寄情长，秋山叶已黄。
先随残暑尽，又向雁书藏。
望极楚天月，寻深问故乡。
蝉声惊客梦，谁可慰愁肠？

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十八讲作业  
踏歌23~冷月
七夕望月    平水七阳韵
河汉双星近，西风探夜凉。
行云开碧落，素魄过西墙。
莫问重城晚，须知客路长。
今宵生旧梦，共与诉离伤。

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十九讲作业
踏歌23~冷月
中元节   平水十三元韵
人世值中元，思乡未敢言。
乍离家数日，回望泪一盆。
举酒遥天祭，焚香慰母恩。
愁云并秋色，过眼皆昏昏。

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二十一讲作业
踏歌23~冷月
秋兴
秋光如画里，鸣叶是西风。
鸟向平芜远，花随流水东。
行人红叶外，过雁碧云中。
更作潇潇雨，虫声一夜空。

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二十二讲作业
踏歌23~冷月
秋雨
西风吹雨后，寒尽百花凋。
照眼怜红叶，盈头怯听箫。
天涯多少恨，尘世一肩挑。
远树遮望眼，乡愁未曾消。

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二十三讲作业
踏歌23~冷月
中秋
何奈西风紧，凭栏客思长。
未逢征雁下，相望落花旁。
是否人如旧，依稀梦往常。
相邀千里月，共话此间凉。

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十四讲作业
踏歌23~冷月
律
夏雨  不限韵
悄然岁序未曾收，荏冉春光不可留。
久病花辰常听雨，独居孤馆自生愁。
斜斜窗外飞双燕，寂寂心思斟满瓯。
应遣幽情拼入酒，莫教离恨自忧忧。

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十六讲作业
踏歌23~冷月
五律
露   
秋荷一滴露，不定始知圆。
宛转风漠漠，何防坠田田。
泠泠生似恨，颗颗落如仙。
已薄沾衣冷，谁人可惜怜。

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二十讲作业
踏歌23~冷月
咏玉   
五颜兼六色，饰宠集一身。
皎皎通灵性，泠泠绝世尘。
入秦随使者，归赵立功臣。
博得真君子，从来配美人。

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作者: 小渔村紫璇    时间: 2020-10-1 20:59
本帖最后由 小渔村紫璇 于 2020-11-4 21:51 编辑

小渔村41期律诗班1～23讲作业汇总：
步月10-紫璇
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1、小渔村41期律诗班第一讲作业：
步月10-紫璇
作业内容：
一、问答题：
①什么是近体诗？
答：近体诗，又称今体诗、格律诗。是一种讲究平仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁。是为了与古体诗区别而得近体之名。
  近体诗形成于中晚唐时期，是初唐之后的又一诗歌体裁。在近体诗篇中，句数、字数、平仄、押韵都有严格的限制。
  近体诗包括绝句（五言四句、七言四句）；律诗（五言八句、七言八句），排律（十言以上）三种，以律诗的格律为基准。
  近体诗的特点:
最基本的格律包括:字数、句数、平仄、押韵和对仗（绝句不需要对仗）几个方面，主要有三点:
  1、每句必须平仄相间，同联两句要平仄相对，联与联之间必须平仄相粘。即“句内相间，联内相对，联间相粘”。
  2、除首尾二联外，中间几联必须对仗。
  3、一般来说，诗韵必须押同部到底的平声韵。（也有押仄声韵的，但必须是同部韵）。
②什么是格律？
答：格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。
二、阅读下面的唐诗
《江村》杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
a）标出平仄
b）找出入声字
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
《江村》杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。（起句）
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。（承句）
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。（转句）
仄平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平
但有故人供禄米，微躯此外更何求？（合句）
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平
即：
首联，起。颔联，承。颈联，转。尾联，合。
找出入声字：一，曲，画，局，作，禄
三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
答：
春风几度飞花舞=
细雨千寻荡柳垂
四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅)
七律.人间四月天
文/步月10-紫璇
又见芳菲四月天，春光明媚蝶儿翩。
黄英点点园林美，绿草茵茵阆苑妍。
翠岭轻扬花似雪，碧湖倒映柳如烟。
谁家孩戏风筝舞，笑脸迷人燕雀旋。

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2、小渔村41律诗班第二课作业：
步月10-紫璇
一、什么是平水韵?
答：我们作联写诗所依据的中古音韵韵书，一般就是我们所说的《平水韵》。“平水韵”是由其刊行者刘渊原籍为江北平水（今山西临汾）而得名。
平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部（其书今佚），是更早的206韵的《广韵》的一种略本。每个韵部包含若干字，清代康熙年间，后人所编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部，这就是广为流传的平水韵。
新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：平水韵是中古音和今音的区别。新韵以拼音韵母为韵，实际往往涵盖了平水韵的多个韵部。而平水韵区分阴平阳平，以及邻韵之间的细微差别。唐宋时代的中古四声是：平声、上声、去声、入声；现代的四声是：阴平、阳平、上声、去声。
二、什么是“替”“对”“粘”?
答：
1.本句246的位置平仄交替出现为”替”。
2.同一联中，前后两句平仄相反叫”对”。
3.上下联中，相近的两句平仄相同叫”粘”。
三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。十一尤
2、这首七律是什么格式？
答：平起首句压韵。
3、找出入声字；
答：日、北、歇、菊、插、作、说、得。
4、并写出全部的”替””对””黏”。
例诗：
九日登高（唐.王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。

青山远近带皇州，
平平仄仄仄平平，
霁景重阳上北楼。
仄仄平平仄仄平。
雨歇亭皋仙菊润，
仄仄平平平仄仄，
霜飞天苑御梨秋。
平平平仄仄平平。

茱萸插鬓花宜寿，
平平仄仄平平仄，
翡翠横钗舞作愁。
仄仄中平仄仄平。
谩说陶潜篱下醉，
中仄平中平仄仄，
何曾得见此风流。
平平仄仄仄平平。
答：
（1）替：
山近皇，景阳北。歇皋菊，飞苑梨。萸鬓宜， 翠钗作。说潜下，曾见风。
（2）对：
雨歇亭皋仙菊润，
霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，
翡翠横钗舞作愁。
（3）粘：
霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，
霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，
翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，
四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即平起首句不押韵，“仄起仄首句不压，仄起押韵。
答：
1、平起平收式：
平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平
2、仄起仄收式：
仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平
3、仄起平收式：
仄仄平平仄仄平， 平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平

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3、小渔村41期律诗班第三讲作业：
步月10-紫璇
1、简述你对孤平的理解。
答：只有在如下三种情况下
（1）七言律句
（2）韵句
（3）仅在“仄仄平平仄仄平”中。
孤平就是在七言律句中，仄仄平平仄仄平”这个句式，三不论，如果为仄，除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。
2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答：
1、在“平平仄仄仄平平”中，第五字位置上的字不能是平，否则是三平尾。
2、在“”仄仄平平平仄仄中，第五字位置上不能是仄，否则三仄尾。
凡在格律诗中，三平尾在任何情况下都没有理由出现。
三仄尾在五言句中可以通融。
3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。
答：
青：青青、青草、青苗
杨柳青青飞雪絮【紫璇】
梅花点点舞风尘【紫璇】

青草悠悠扬笑脸【紫璇】
碧波荡荡映羞容【紫璇】

春风馥郁青苗壮【紫璇】
细雨朦胧翠麦长【紫璇】

流：流水、风流、流年
白雪阳春寻雅士【紫璇】
高山流水遇知音【紫璇】

风流倜傥美男子【紫璇】
秀雅娇柔俏女人【紫璇】

流年似水匆匆过【紫璇】
往事如烟淡淡行【紫璇】

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4、小渔村41期律诗班第四讲作业：
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
答：堂、水；燕、鸥。
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
答：河北、城南；书、夜。
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
答：砧、戍；木叶、辽阳。
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
答：堂、路；茅、郊。
5.此地一为别，孤蓬万里征。
答：地、蓬。
6.星垂平野阔，月涌大江流。
答：星、月；野、江。
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
答：城阙、风烟；秦、津。
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
水、楼。
二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
答：影   疏影、倒影、倩影
一树梅花疏影艳【紫璇】
几行新柳嫩枝娇【紫璇】

柳枝倒影平湖月【紫璇】
桃蕊飘香野岭春【紫璇】

翠柳扬絮美图秀【紫璇】
粉桃飞花倩影娇【紫璇】

香   飘香、香气、花香
杏蕊飘香蝴蝶醉【紫璇】
桃花飞韵蜜蜂痴【紫璇】

玉兰香气花园绕【紫璇】
月季诗魂柳巷缠【紫璇】

春风得意花香醉【紫璇】
细雨缠绵柳韵菲【紫璇】

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5、小渔村41期律诗班第五讲作业：
以“石榴花”为主题，写一幅成联。有能力的同学可以写诗，律绝不限。
文/步月10-紫璇
金罂蝶舞青屏锦
星火莺飞翠海芳

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6、小渔村41期律诗班第六讲作业：
七律.荷花
文/步月10-紫璇
起句
六月芙蓉碧叶茵，清风习习舞姿频。
韵字：
茵（起句，一分句）
频（起句）
尘（承句）
真（转句）
神（合句）

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7、小渔村41期律诗班第七讲作业
步月10-紫璇
接着上节课后的起句写七律《荷花》的承句，限韵：十一真、八庚、七阳任选一部。
答：尘
花香淡雅迷人醉，景韵清幽蔽日尘。

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8、小渔村41期律诗班第八讲作业：
接着上节课的作业写七律《荷花》的转句，限十一真、八庚、七阳韵。
七律.荷花
文/步月10-紫璇
六月芙蓉碧叶茵，轻风习习舞姿频。（起）
花香淡雅迷人醉，景韵清幽蔽日尘。（承）
鱼戏莲间游自在，鸟飞蕊上荡天真。（转）
淤泥不染情高洁，品贵坚贞别样神。（合）

鱼戏莲间游自在，鸟飞蕊上荡天真。（转）

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9、小渔村41律诗班第九讲作业:
接着前三讲的七律《荷花》，限十一真、八庚、七阳韵，完成合句，成诗。

七律.荷花
文/步月10-紫璇
（十一真韵：茵、频、尘、真、神）
六月芙蓉碧叶茵，轻风习习舞姿频。（起）
花香淡雅迷人醉，景韵清幽蔽日尘。（承）
鱼戏莲间游自在，鸟飞蕊上荡天真。（转）
淤泥不染情高洁，品贵坚贞别样神。（合）

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10、小渔村41期律诗班第十讲作业：
七律.蝴蝶
文/步月10-紫璇
欣怡飞舞觅花枝，轻浪蹁跹靓翅琦。
风定双嬉攒蕊粉，雨晴对戏吮香丝。
方才西苑陪蜂绕，随即东墙伴絮移。
拂绿穿红云日里，一生钟爱守春痴。

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11、小渔村41期律诗班第十一讲作业：
七律.游蓟州溶洞7d玻璃桥
文/步月10-紫璇
遥赏银丝落碧川，近观镜面映云天。
昂胸健步追风去，翘首怡情踏雾悬。
切莫低头寻谷底，怎知软腿绕筋前。
璃桥撕裂惊魂颤，稳住心神淡笑妍。

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12、小渔村41期律诗班第十二讲作业：
七律.季夏
文/步月10-紫璇
京城渐渐暑风扬，季夏来临烈日伤。
倦柳映湖忧翠影，闲云遮苑扰清香。
蝉鸣喧闹心烦乱，蛙鼓欢歌意渺茫。
翘首林荫潮热蔽，盼迎爽雨沐芬芳。

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13、小渔村41期律诗班第十三讲作业：
七律.莲
文/步月10-紫璇
熏风莲翠绕亭廊，倩影婆娑浅韵香。
蝶舞蜓飞花似锦，鸟鸣鱼戏叶芬芳。
精灵仙子清新逸，俏丽佳人雅趣扬。
不染纤尘妍洁寓，吟诗绘画醉霓裳。

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14、小渔村41期律诗班第十四讲作业：
七律.夏雨
文/步月10-紫璇
伏夏临廊听沐雨，清新灵动爽情思。
碧荷抖擞微波荡，粉蕊悠扬笑脸痴。
水润田间干旱解，云游大地暑风移。
彩虹日出天边挂，且看山村入画池。

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15、小渔村41期律诗班第十五讲作业：
七律.夏日偶成
文/步月10-紫璇
夏日炎炎倦柳迎，小桥流水踏歌声。
青山倒映林廊婉，碧壑飞花雾浪琼。
树上蝉鸣愁燥热，溪边蛙鼓怅闲情。
谁家倩女莲中影，穿越荷塘绿叶行。

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16、小渔村41期律诗班第十六讲作业：
五律.露
文/步月10-紫璇
夜晚迎光闪，晨辉润物鲜。
柳枝摇玉落，荷叶荡珠旋。
蝶吸精神抖，蜓餐羽翼翩。
初秋游阆苑，惬意碧波天。

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17、小渔村41期律诗班第十七讲作业：
五律.初秋
文/步月10-紫璇
凉爽清风习，玫花柳岸香
青荷莲子满，黄菊叶枝长。
紫燕庭前绕，天鹅水里徨。
固然秋去远，却也暗神伤。

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18、小渔村41期律诗班第十八讲作业：
五律.七夕望月
文/步月10-紫璇
七夕金秋爽，浓情醉远方。
风吹芦絮绽，露润稻花香。
织女星河聚，伊人海角望。
何时归故里，依旧共徜徉。

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19、小渔村41期律诗班第十九讲作业：
五律.中元节
文/步月10-紫璇
初秋天渐冷，风雨寄尊恩。
寒露愁心结，中元泣泪痕。
哀思词楚切，悼念曲悲昏。
婆母匆匆别，肝肠寸断魂。

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20、小渔村41期律诗班第二十讲作业：
五律.咏玉
文/步月10-紫璇
世间奇灵物，和田玉石珍。
风云祥瑞气，日月纳光新。
小巧玲珑趣，天然皎洁神。
堪称无价宝，完璧赵君臣。

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21、小渔村41期律诗班第二十一讲作业：
题目：
杜甫的《秋兴八首》任选一首步韵，须写秋景。

五律.秋景晚霞
文/步月10-紫璇
（步韵秋兴八首之二）
天边落日斜，又见景繁华。
璀璨霞光映，依稀稻浪查。
浮云飞锦絮，野陌隐悲笳。
谁晓伊人怨，茫然眼已花。

原玉：
夔府孤城落日斜，每依北斗望京华。
听猿实下三声泪，奉使虚随八月查。
画省香炉违伏枕，山楼粉堞隐悲笳。
请看石上藤萝月，已映洲前芦荻花。

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22、小渔村41期律诗班第二十二讲作业：
五律.秋雨
文/步月10-紫璇
秋雨凉风习，霜花落叶凋。
平湖摇苇絮，野陌荡榆条。
倦柳飞珠戏，荒堤溅水漂。
残荷依旧傲，墨韵醉云霄。

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23、小渔村41期律诗班第二十三讲作业：
五律.中秋
文/步月10-紫璇
浪子中秋唤，长龙越野乡。
清风追皓月，薄雾绕梁岗。
日夜兼程赶，云烟转战忙。
阖家团聚宴，喜庆醉心房。



作者: 一点春    时间: 2020-10-1 23:38
本帖最后由 我是小秋 于 2020-11-7 08:29 编辑

小渔村41期律诗基础班踏歌13一点春作业汇总


小渔村41期律诗基础班踏歌组13一点春第一讲作业
问答题：
①什么是近体诗？
答：中国古典格律诗中常见的形式有：律诗和绝句，即所谓近体诗或今体诗。
②什么是格律？
答：格律，通俗讲，就是格式和规则。格律诗，顾名思义，就是一类有格有律的诗体。
阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？

a）标出平仄
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平，中仄平平仄仄平。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄中，中中中仄仄平平。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
仄平仄仄中平仄，仄仄中平仄仄平。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
仄仄仄平中仄仄，平平仄仄中平平？

b）找出入声字
一曲自作故
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
起 清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
承 自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
转 老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
合 但有故人供禄米，微躯此外更何求？

三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
院里桃李新枝闹
梁上燕子旧巢归


乱杨花落青春暮
江燕飞舞芳草阴

四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅)
七律 四月
西岩转角有人家，连片金柑吐白花。
楚竹烧锅蒸老面,清泉装罐煮新茶。
幽幽石径松香绕,淡淡炊烟送晚霞。
林里长居功利淡,读耕相伴手涂鸦。

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小渔村41期律诗班踏歌组13一点春第2讲作业
一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
二、什么是“替”“对”“粘”?
三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
2、这首七律是什么格式？
3、找出入声字；
4、并写出全部的替对黏。
例诗：
九日登高（唐•王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：
平水韵，其依唐人用韵（平声、上声、去声和入声的四声法），将汉字分为106个韵部。
平水韵，因刊行者为刘渊，他的祖籍是山西平水，今山西临汾，故得名。
2、新韵和平水韵的区别？
答：
新韵，依现代普通话而划分。
其分为阴平、阳平、上声、去声，共四声。
平水韵，采用的是唐、宋人的用韵，而把汉字划分为平声、上声、去声及入声这四声。
以上乃二者区别之处。
二、什么是“替”“对”“粘”?
答：
①“替”：
就是在律诗的一个分句里，两个字两个字之间的平仄交替使用，（也就是二、四和六位置上的字，其平仄需要交替），又名马蹄韵。
②“对”
是在一首律诗中，上下两个分句，其二、四和六同位上的字，平仄要相反。
③“粘”
是在一首律诗中，第一联下分句和第二联上分句，其二、四和六位置上的字，平仄同。
三、
1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
答：
这首例诗，其韵字的韵部，属于平水韵里的下平十一尤韵部
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
2、这首七律是什么格式？
答：
平起平收，首句入韵式。
3、找出入声字
答：
北、歇、菊、插、作、说、得。
4、写出全部的替、对和黏。
例诗：
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
①替和对
第一联
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
山—近—皇（替）
景—阳—北（替）
山—景，近—阳，北—皇，两两相对。
第二联
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
歇—皋—菊（替）
飞—苑—梨（替）
飞—歇，苑—皋，梨—菊，两两相对。
第三联
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
萸—鬓—宜（替）
翠—钗—作（替）
翠—萸，钗—鬓，作—宜，两两相对。
第四联
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
说—潜—下（替）
曾—见—风（替）
曾—说、见—潜、风—下，两两相对。
②粘
霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，
以上对齐的2、4和6字，是粘字。
霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，
以上对齐的2、4和6字，是粘字。
翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，
以上对齐的2、4和6字，是粘字。
何曾得见此风流。
青山远近带皇州，
以上对齐的2、4和6字，是粘字。
四、据律诗“替、对和粘”的规律，推导出另外三种七律格式，即“平起仄收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
①平起仄收式
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
②仄起平收式
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
③仄起仄收式
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

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小渔村41期律诗班踏歌组13一点春第3讲作业


简述你对孤平的理解。
答:孤平就是七言律句中，仄仄平平仄仄平”这个句式，三不论，如果为仄，除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。孤独，孤单也。孤平，忌与不忌采取自便，并且也不要因为这个和其他朋友争执，自己知道是怎么回事就可以了。和众多章法比起来，孤平实在是小的不能再小的问题了。

什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答:135不论是说在近体格律诗中每句135位置上的字可看情况不论平仄。但是要注意1、在“平平仄仄仄平平”中，第五字位置上的字不能是平，否则是三平尾。2、在“”仄仄平平平仄仄中，第五字位置上不能是仄，否则三仄尾。凡在格律诗中，三平尾在任何情况下都没有理由出现。三仄尾在五言句中可以通融。一三五不论主要是写作时的一种放松，即在这几个位置上的字平仄可以适当放宽，这里注意一个问题，就是不能出现三平尾或者三仄尾。

分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。
青云
迟日馀红涧
扶我上青云  
青丝
一缕青丝为君剪
三杯绿醑迎客斟
青山
青山举眼三千里，白发平头五十人

中流
树色中流见，钟声两岸闻
流亡
丧乱山河改，流亡邑里空。
流言
料寇流言止，安民善颂传。

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小渔村41期律诗班踏歌组13一点春第4讲作业
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
答：堂、水；燕、鸥。上、中（方位名词）
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
答：狼、凤；河北、城南；音书、秋夜。
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
答：月、年；砧、戍；木叶、辽阳。
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
郭堂、江路；茅、郊。
5.此地一为别，孤蓬万里征。
答：地、蓬。
6.星垂平野阔，月涌大江流。
答：星、月；野、江。
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
答：城阙、风烟；秦、津。
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
答：洞庭水、岳阳楼。
二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
1、桨声欸乃荷香动--帆脚苍浪月影翻。
2、寒塘度鹤影，冷月照香魂。
3、方特观光影--酒醇香客人。

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小渔村41期律诗班踏歌组13一点春第5讲作业
以“石榴花”为主题，写一幅成联。有能力的同学可以写诗，律绝不限。


翠竹有孙添夏笋----红榴能笑发春妆。

七律  石榴花
初夏榴花火样红，星星点点耀枝中。
绿叶深掩娇羞色，褐干方舒俏丽瞳。
飒爽英姿迎雅客，热情开朗醉香丛。
忠诚干净初心守，静孕金秋果实丰。

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小渔村41期律诗班踏歌组13一点春第6讲作业

题目：《荷花》，选四种基本平仄句式的一种，限十一真韵，写出所选的四（或五）个韵字，写出起句。
起句：四面荷花伴月轮，一壶薄酒慰风尘。
韵字：一分句轮，二分句尘，四分句真，六分句新，八分句人。

七律  荷花   十一真韵

四面荷花伴月轮，一壶薄酒慰风尘。
短篱水面残红满，团扇风前返本真。
身寄清池无妄念, 但期秋后藕尖新。
莲蓬密密心包住, 不染污泥俏美人。

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作者: 一点春    时间: 2020-10-1 23:40
本帖最后由 我是小秋 于 2020-11-7 08:35 编辑

小渔村41期律诗基础班踏歌13一点春作业汇总之二

小渔村41期律诗班踏歌组13一点春第7讲作业
题目：《荷花》，选十一真韵。
起句：四面荷花伴月轮，一壶薄酒慰风尘。
承句：短篱水面残红满，团扇风前返本真。
韵字：一分句轮，二分句尘，四分句真。

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小渔村41期律诗班踏歌组13一点春第8讲作业
接着上节课的作业写七律《荷花》的转句，限十一真、八庚、七阳韵。
要求：
（1）使用上次作业里选定的韵字。
（2）平仄无误。
（3）偶句+义对。
（4）符合转的要求
（5）和承句之间不可断裂。

七律  荷花   十一真韵
起句：四面荷花伴月轮，一壶薄酒慰风尘。
承句：短篱水面残红满，团扇风前返本真。
转句：身寄清池无妄念, 但期秋后藕尖新。

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小渔村41期律诗班踏歌组13一点春第9讲作业
接着前三讲的七律《荷花》，限十一真、八庚、七阳韵，完成合句，成诗。
要求：
（1）使用第六讲作业里选定的韵字。
（2）平仄无误。
（3）是否偶句不作要求
（4）前分句小结，后分句总结
（5）实比扣回

题目：《荷花》，选十一真韵。
起句：四面荷花伴月轮，一壶薄酒慰风尘。
承句：短篱水面残红满，团扇风前返本真。
转句：身寄清池无妄念, 但期秋后藕尖新。
合句：莲蓬密密心包住, 不染污泥俏美人。
韵字：一分句轮，二分句尘，四分句真，六分句新，八分句人。


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小渔村41期律诗班踏歌组13一点春第10讲作业
七律  蝴蝶
亚目昆虫彩角锤，节肢动物翼斑追。
美洲一万三千种，中国多方破壳遗。
不效蜻蜓频点水,懒如蚱蜢梦翻随。
为媒传粉功当许，化蛹重生再续诗。

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小渔村41期律诗班踏歌组13一点春第11讲作业
七律   游江城
龟蛇山翠耀江天，黄鹤楼头品美筵。

廊下赏叹崔颢句，府中敬佩逸仙贤。

汉阳云树犹初历，鹦鹉晴川尚似烟。

汽笛一声催客发，三盅绿醑不成眠。

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小渔村41期律诗班踏歌组13一点春第12讲作业
七律  季夏   限《平水韵 》七阳韵。
末伏天空大太阳，满衣红藕细分香。
石榴丹脸山翁伺,茉莉清肌妇孺凉。
微信漫翻炎热减,毛尖细品味增长。
群蝉何事不停叫,笑我知行无度忙。

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小渔村41期律诗班踏歌组13一点春第13讲作业
七律 莲
不纳纤尘傍水居，风飘香袂自多誉。
常擎翠盖承新露,自孕明珠入华胥。
佛国修禅称上品,人间树德载经书。
根生泥沼埋贞骨,洁魄修成落雁鱼。

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小渔村41期律诗班踏歌组13一点春第14讲作业
七律  夏雨

漠漠濛濛一室孤，从疏从密漫江湖。
独怜客子思归处，欲阻规程况在途。
沾湿萤虫惊晚睡，浇开寂夜一诗无。
中宵无语轩窗外，饶是情多酒一壶。


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小渔村41期律诗班踏歌组13一点春第15讲作业
七律《夏日偶成》
紫薇烂漫日过墙，时看群鸥下横塘。
卤莽自开三块菜，辛勤还弄一茶房。
竹篱喜见言新事，草中丟筐话短长。
簟席鼾声君莫唤，困人正会梦中香。

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小渔村41期律诗班踏歌组13一点春第16讲作业
五律  露
明光列草前, 清影动红莲。
历历凝衰草，斑斑在客娟。
锋芒身早坠，涧谷日迟鲜。
不贯长虹气，何来七色圆。

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小渔村41期律诗班踏歌组13一点春第17讲作业
五律  初秋

池边凉露起，稻黍渐翻黄。
草向疏云翠, 蛩随淡月长。
凭栏愁绪涌，倚月桂花香。
野菊依篱舞, 期君早返乡。

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小渔村41期律诗班踏歌组13一点春第18讲作业

五律  《七夕望月》
明光列草前, 清影动红莲。
历历凝衰草，斑斑在客娟。
锋芒身早坠，涧谷日迟鲜。
不贯长虹气，何来七色圆。

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小渔村41期律诗班踏歌组13一点春第19讲作业

五律   中元节
风来翠竹喧，云向正南翻。
多少哀思夜，天伦梦里存。
素心真难说，父女隔阴门。
跪拜烧冥纸，披肝泪凝言。

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小渔村41期律诗班踏歌组13一点春第20讲作业
五律  咏玉
荆山结绿屯，远古化奇珍。
巨重名天下，高名冠九垠。
慈容超六界，灵气透千人。
不独藏虹德，焚身谢石神。

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小渔村41期律诗班踏歌组13一点春第21讲作业
五律  秋  步韵《秋兴八首》其一
禅鸣振栎林,庭院柏森森。
稻浪兼天涌,柑黄接地阴。
菊开秋月傲,莲藏佛经心。
衣换催刀尺,风吹急暮砧。

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小渔村41期律诗班踏歌组13一点春第22讲作业

五律  秋雨


四野笼枫骄，浓云黯里猫。
树鸦飞已散，蝶翅湿无髫。
珠溜清池满，风来翠叶揺。
友人欣到访，晶莹挽留撩。

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小渔村41期律诗班踏歌组13一点春第23讲作业
五律  中秋
浩宇悬明镜,澄辉泻四方。
枫红杯酌满,桂馥入怀香。
两地心相系,三生意更狂。
恒娥应笑我,眷眷网屏望。

作者: 小杰哥    时间: 2020-10-2 11:29
本帖最后由 我是小秋 于 2020-11-8 06:14 编辑

律诗班作业汇总
1.41期律诗班第一讲作业
踏歌08小杰
一、问答题：①什么是近体诗？②什么是格律？
答：近体诗分两种，一种称“绝句”，每首四句，五言的简称五绝，七言的简称七绝。一种称“律诗”，每首八句，五言的简称五律，七言的简称七律，超过八句的称为排律（或“长律”）。
格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。
二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？


a）标出平仄
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。

自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。

老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

但有故人供禄米，微躯此外更何求？
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平？
b）找出入声字
一，曲，画，局，作，禄
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
起：清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
承：自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
转：老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
合：但有故人供禄米，微躯此外更何求？
三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
人间四月天；对联
紫燕飞天迎细雨
桃花入水伴春风

七律，中华赞
四月春风临大江，桃花倩影映纱窗。
神州振臂新冠退，美帝妖言旧匪腔。
力聚民心能定国，竭忠良将可安邦。
挥师外海平魑魅，仗剑行天谁不降。
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2.41期律诗班第二讲作业
踏歌08小杰
一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：平水韵是由其刊行者刘渊，原籍为平水（今临汾）而得名。
平水韵把汉字划分为106个韵部。是《广韵》（206个韵部）缩编的略本。
平水韵与新韵的根本区别在于，四声。唐宋时代的中古四声是：平声、上声、去声、入声;现代的四声是：阴平、阳平、上声、去声。
二、什么是“替”“对”“粘”?
答：（1）.在本句246的位置中，平仄交替出现，就叫做相‘替’;（2）.平仄在对句中相对就叫做‘对’;（3）.平仄在上下联相近的两句间是相粘的，叫‘相粘’。
三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
韵部         十一尤
青山远近带皇州，霁景重阳上北
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄
楼。
平。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平
秋。
平。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄
愁。
平。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
流。
2、这首七律是什么格式？
     平起平收首句入韵式

3、找出入声字； 北 歇 菊 插 作 说 得

4、并写出全部的替对黏。
例诗：
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
答：1（替）：
山近皇，景阳北。歇皋菊，飞苑篱。萸鬓宜， 翠钗作。说潜下，曾见风。
（2）对：
雨歇亭皋仙菊润，
霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，
翡翠横钗舞作愁。
（3）粘：
霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，
霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，
翡翠横钗舞作愁。
漫说陶潜篱下醉，
四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”

第二种格式：首句平起仄收式，为第一种格式后半首的重叠。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平（韵）。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平（韵）。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平（韵）。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平（韵）。
第三种格式：首句仄起平收式。
仄仄平平仄仄平（韵），平平中仄仄平平（韵）。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平（韵）。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平（韵）。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平（韵）。
第四种格式：首句仄起仄收式，为第三种格式后半首的重叠。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平（韵）。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平（韵）。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平（韵）。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平（韵）。
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3.41期律诗班第三讲作业
踏歌08小杰
一、在律诗中，尽量避免的框框，存在孤平，使诗所言无味，失美，读之拗口。
二、在律诗作法中，定有每句诗和所对应的联，达到和谐，2、4、6位置的字，必须平仄相对。而1、3、5位置的字，
毕竟东流去任意。但也要主意整句，整诗的和谐。
三、用“青”字和'流‘字造句、组词并对句。
青山十里远
白水千年流
青楼望晓月
绿野绽春风

青春有梦
白发无情

明月松间照，
青泉石上流。

青山遮不住
毕竟东流去
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4.41期律诗班第四讲作业
踏歌08小杰
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
    燕    鸥、堂—水
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
    书 _   夜、狼——凤
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
   月   年
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
    郭   江、堂—路
5.此地一为别，孤蓬万里征。
     地     蓬
6.星垂平野阔，月涌大江流。
    星   月
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
    阙   烟
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
    水    楼
用香、影组词并对句
一帘云影催诗雨、几只马鸣见画风
燕舞雀鸣同聚首、燕舞雀鸣同聚首
杯弓蛇影？岸柳雀声

净甃玉阶横水岸,御炉香气扑龙床
茫茫牧草收眼底，阵阵清香扑鼻来
书香门第？铜臭宦途
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5.41期律诗班第五讲作业
踏歌08小杰
默默无闻百树中，石榴春后绿葱葱。
牡丹虽艳花时短，已是秋来依旧红。
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6.41期律诗班第六讲作业
踏歌08小杰
韵字、新、亲、尘、人、春
七律、荷花
细雨芙蓉落叶新，晖光缱绻罩池亲。
含苞探首迎斜日，丹藕入泥抛垢尘。
已教清香天下满，又将芳意付诗人。
眼中花海江山秀，笔下言情皆是春。
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7.41期律诗班第七讲作业
踏歌08小杰
细雨芙蓉翠叶新，晖光缱绻照池粼。
含苞探首迎斜日，丹藕入泥离垢尘。
已教清香天下满，又将芳意付诗人。
眼中花海江山秀，笔下书情皆是春。
=========================================
8.41期律诗班第八讲作业
踏歌08小杰
荷花
起句、细雨芙蓉落叶新，晖光缱绻罩池亲。
承句、含苞探首迎斜日，丹藕入泥抛垢尘。
转句、已教清香天下满，又将芳意付诗人。
=========================================
9.41期律诗班第九讲作业
踏歌08小杰
七律、荷花
孟夏池塘清水新，芙蓉叠翠展腰身。
丽人笑掩樱桃口，彩蝶飞归玉面唇。
疾雨难摧根底藕，招风怎奈碧波匀。、
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10.41期律诗班第十讲作业
踏歌08小杰
七律、蝴蝶
春风绽露舞柔姿，惧怕人间嫌到迟。
粱祝冤情传万古，庄周晓梦入迷时。
可为天下多添彩，休与蜜蜂争蕊枝
不惜文豪挥笔墨，食苗花贼两相疑。
初阳叶上馨香远，逃出淤泥尽染春。
=========================================
11.41期律诗班第十一讲作业
踏歌08小杰
七律、游故宫
皇城落幕谓酬天，锦缎犹存翰院篇。
走马门盈书往事，飞龙府内记桑田。
浮云一散风飘叶，暮雨三更逐紫烟。
滚滚红尘兴百代，腾腾盛世享千年。
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12.41期律诗班第十二讲作业
踏歌08小杰
七律、季夏夜市重开
华灯夜放掩星光，漫散青烟满路香。
食客摩肩无处坐，鱼虾越水戏姑娘。
三哥把酒吆声断，二妹红腮唤石郎。
一去新冠人道喜，微风抚柳绽芬芳。
=========================================
13.41期律诗班第十三讲作业
踏歌08小杰
荷塘碧水织花巾，紫棹撩波破绣神。
疾雨惊来堪有梦，轻风一去了无尘。
四周绿色邀红袖，三季清香吻绛唇。
休慕江湖逐川旅，池台晓月藐京津。
=========================================
14.41期律诗班第十四讲作业
踏歌08小杰
阳光隐匿暴雷风，万里江河涌向东。
山上狂流裹泥石，屋前飞瀑满街空。
洞庭敛滟周边阔，堤坝抻开倾泻洪。
人与自然休悖逆，每逢疾雨怨苍穹。
=========================================
15.41期律诗班第十五讲作业
踏歌08小杰
仲夏惊雷扰醉眠，残星破晓更愁天。
疾风乱舞如飘海，云雨倾盆一片川。
山角流坡滞公路，街头漫水可撑船。
自然灾祸时常有，恶浪消停享盛年。
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16.41期律诗班第十六讲作业
踏歌08小杰
秋晨叶上眠，点滴润桑田
片角凝甘露，清醇献蚱蝉。
风来随处落，逐日翠含烟。
但见长虹短，朝常可永年。
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17.41期律诗班第十七讲作业
踏歌08小杰
露下蝉声短，雨侵千步廊。
江河积洪水，暮夜话桑沧。
夫婿征西北，须知戴锦裳。
相思岂云远，惊梦俯身旁。
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18.41期律诗班第十八讲作业
踏歌08小杰
七夕望月
七夕星河灿，秋高白露凉。
天庭无喜宴，人际有花香。
相会迷双眼，分身隔五洋。
叹神思永夜，垂泪湿衣裳。
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19.41期律诗班第十九讲作业
踏歌08小杰
七律；中元节
月藏星没夜沉昏，分晓登车赴远村。
惟有后人凭祖祭，勿忘前辈塑身恩。
碑文永寄儿孙意，血脉流传父母根。
钱币烛花风雨里，叩头低泪已丢魂。
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20.41期律诗班二十讲作业
踏歌08小杰
咏玉
鲜红似鸡血，香碧不沾尘。
零落英雄客，相持富贵人。
非无枕中梦，惟缺赵公神。
秋雨从来晚，昙花已去春。
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21.41期律诗班第二十一讲作业
踏歌08小杰
步韵《秋兴八首》之一
五律、秋
燕归无处寻，秋暮此时深。
稻黍垂头卧，云风逐哑喑。
农夫滴伤泪，笺语诉悲心。
须道河东赋，未闻单父琴。
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22.41期律诗班第二十二讲作业
踏歌08小杰
五律。秋雨
凉雨半秋季，惊风几日飚。
黍枝横垄卧，流水泻栏桥
三省增愁绪，九洲添寂寥。
祈求黑云散，但愿太阳骄。
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23.41期律诗班第二十三讲作业
踏歌08小杰
五律、中秋
团圆终见日，落照独凭栏。
稻黍扶枝断，萤蛾抽泣残。
清云迷眼底，浊酒痛心寒。
风暖农夫喜，月明朝客安。=========================================
作者: 踏歌轮廓    时间: 2020-10-2 12:20
本帖最后由 踏歌轮廓 于 2020-11-3 22:33 编辑

               
   小渔村41期律诗班踏歌组作业汇总稿

                    踏歌26—轮廓

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1.小渔村41期律诗基础班第一讲作业
踏歌26—轮廓

近体诗：中晚唐至宋朝时期所形成的按照官方颁行之格律进行创作的诗歌。
格律：通俗讲，就是格式和规则。具体而言，格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音‘韵等方面的规定。格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗、押韵以及起，承，转，合；律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。

a）标出平仄
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平？

b）找出入声字
诗中入声字有：一、曲、画、局、作、禄
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。（起）
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。（承）
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。（转）
但有故人供禄米，微躯此外更何求。（合）

以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。

自古众知芳菲尽，当今谁晓离恨多。

惜春
踏歌26—轮廓
棠树叶稠花渐稀，摇钱树冠鸟争啼。
和风微拂葱浓绿，暖煦轻揉脂玉脐。
桃李芳菲何处觅？果瓜列队叶丛低。
年华花样姑且过，还树凌霄绝不栖！
注：
脂玉脐：洁白如脂的小腹部；
叶丛低：茂盛的一簇簇树叶处于下方；
果瓜：当地又将海棠树结的果称木瓜，故称海棠果实为果瓜。
凌宵：借用“凌宵志”，意指远大志向；
栖:意指停止，休息。

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2.小渔村41期律诗基础班第二讲作业
踏歌26—轮廓

答：平水韵是由其刊行者刘渊原籍为江北平水（今山西临汾）而得名。是我们作诗所用的押韵依据，它把全部的汉语分成106个韵，以平上去入四声排列，因为平声字较多，所以分成上平声与下平声。
新韵和平水韵最原则的区别为：新韵是以现在的普通话发音（阴平、阳平、上声、去声四个音调）为依据，而平水韵是以中古音（平、上、去、入四个音调）为依据进行划分的。

答：替是指律诗中每一句内的字按二字一组平仄交替。对是指诗的一联中出句和对句中2、4、6位置上字的平仄相反。粘是指下联出句与上联对句中2、4、6位置字的平仄相同。

下面的七律属哪个韵部？给例诗标出平仄。

答：该七律的韵部为：平声十一尤，其平仄标注如下：
九日登高（唐•王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

答：这首七律的格式是：平起平收式（平起首句入韵式）。

答：这首七律中的入声字有：北、歇、菊、插、作、说、得。

写出全部的替对黏。

例诗：
九日登高（唐•王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
替：如上述诗句下方所标注平仄，第一句第1、2字为平，第3、4、5字为仄，第6、7字为平；第二句中第1、2字为仄，第3、4字为平，第5、6字为仄，第7字为平；第三句第1、2字为仄，第3、4、5字为平，第6、7字为仄；第四句第1、2、3字为平，第4、5字为仄，第6、7字为平；第五句第1、2字为平，第3、4字为仄，第5、6字平，第7字为仄；第六句第1、2字为仄，第3、4字为平，第5、6字为仄，第7字为平；第七句第1、2字为仄，第3、4、5字为平，第6、7字为仄；第八句第1、2字为平，第3、4、5字为仄，第6、7字为平。由此可见，在每一句中平仄交替出现，重点是每句第2、4、6位置上的字平仄交替出现，体现了句内平仄交替中“替”的规律。
对：从上述唐诗的平仄规律还可看出：在每一联内，对句和出句第2、4、6位置上字的平仄是相反的，即平仄相对。具体而言，第一联（首联）中出句2、4、6位置字的平仄为“平仄平”，对句2、4、6位置字的平仄为“仄平仄”；第二联（颔联）中出句2、4、6位置字的平仄为“仄平仄”，对句2、4、6位置字的平仄为“平仄平”；第三联（颈联）中出句2、4、6位置字的平仄为“平仄平”，对句2、4、6位置字的平仄为“仄平仄”；第四联（尾联）中出句2、4、6位置字的平仄为“仄平仄”，对句2、4、6位置字的平仄为“平仄平”。
黏：从这首唐诗的平仄可看出，下一联的出句第2、4、6位置字的平仄与上一联对句的第2、4、6位置字的平仄是相同的，也就是“黏”。具体而言，颔联的出句（第三句）第2、4、6位置字的平仄为“仄平仄”，与首联的对句（第二句）第2、4、6位置字的平仄“仄平仄”是相同的；颈联出句（第五句）第2、4、6位置字的平仄为“平仄平”，与颔联对句（第四句）第2、4、6位置字的平仄“平仄平”是相同的；尾联出句（第七句）第2、4、6位置字的平仄为“仄平仄”，与颈联对句（第六句）第2、4、6位置字的平仄“仄平仄”是相同的。
四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
1．平起平收式（首句入韵）
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
2．仄起仄收式（首句不入韵）
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
3．仄起平收式（首句入韵）
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

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3.小渔村41期律诗基础班第三讲作业
踏歌26—轮廓

在唐代的律诗作品中几乎没有孤平的现象，也就是诗人们要避忌孤平的出现，但官方的规定就不得而知了。在新中国时期，毛泽东主席的律诗中也没有出现孤平的现象，官方的规定是必须讲究，还是不必讲究，也没有看到有具体规定。估计是诗人们为了音韵美而自发形成的一种习惯吧。
在本讲中讲到：在清朝，从未将孤平这个概念纳入格律中，孤平不是格律诗的必须要求。从清朝到今天为止，孤平也从未被任何官方机构纳入过格律的范畴，也没有一次在科举考试中，论过孤平。如果要讲究的话，也只能在七言诗的“仄仄平平仄仄平”这一平脚韵句中讲究，对于仄脚句则完全可以不论。总而言之，在七言和五言律诗写作中，不必过于纠结孤平的问题，可讲究，也可不讲究，官方没有硬性的规定，视个人习惯而定。

在五言和七言律诗的四种基本句式中，每一句一三五位置上字的平仄可以不讲究，在律诗的实际写作中只要遵循这个原则就可适当放松对一三五位置上字的平仄要求。但在这种原则下，绝对不能出现三仄尾和三平尾的现象，否则，一三五这三个位置上字的平仄还是要论的。

青烟：青烟伴东风，翠浪缠绣楼。
青枝：燕返青枝笑，冰融小屋悲。
青藤：青藤攀绿树，碧草舞东风。
流：
流水：流水运残花，光阴添白发。
流光：流光随风去，凉意与日增。
溪流：落叶舞溪流，群鸥戏树影。

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4.小渔村41期律诗基础班第四讲作业
踏歌26—轮廓

一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
堂和水，燕和鸥
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
狼和凤，河和城，书和夜
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
月和年，叶和阳
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
郭和江，堂和路
5.此地一为别，孤蓬万里征。
地和蓬
6.星垂平野阔，月涌大江流。
星和月，野和江
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
城和风
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
水和楼
二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
影:
月影：杯中浮月影，镜里现灯花。
树影：树影生凉意，蝉声送暖流。
云影：天高云影稀，江阔波光密。
香：
花香：园外探花香，松林听鸟语。
暗香：暗香随风至，春色避雪来。
香风：芳草罩平野，香风萦小园。

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5.小渔村41期律诗基础班第五讲作业
踏歌26—轮廓

作业：以“石榴花”为主题，写一幅成联。有能力的同学可以写诗，律绝不限。
苍翠裙艳迷蜂蝶，古今众思涌子孙。

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6.小渔村41期律诗基础班第六讲作业
踏歌26—轮廓

答：备选韵字：人 春 尘 新 身 真 神 亲 邻 臣 贫 津 频 民 巾 轮 宾 滨 珍 秦 陈 鳞 伦 因 辛 仁 晨 巡 伸 旬 匀 茵 绅 银 均 询 纯 贞
伸 轮 巡 鳞 晨

答：所选的五字为：伸、轮、巡、鳞、晨五个字。“伸”用于首联第一分句，“轮”用于首联第二分句，“巡”字用于颔联第二分句，“鳞”字用于颈联第二分句，“晨”字用于尾联第二分句。

答：起句如下
荷花
无垠碧毯数毫伸，波面参差出绿轮。

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7.小渔村41期律诗基础班第七讲作业
踏歌26—轮廓

荷花
无垠碧毯数毫伸，波面参差出绿轮。
清藻柔推轻移动，炊烟微绕细探巡。

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8.小渔村41期律诗基础班第八讲作业
踏歌26—轮廓

荷花
无垠碧毯数毫伸，波面参差出绿轮。
清藻柔推轻移动，炊烟微绕细探巡。
纤腰微扭偶回首，青水顿生环辐鳞。

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9.小渔村41期律诗基础班第九讲作业
踏歌26—轮廓

荷花
无垠碧毯数毫伸，波面参差出绿轮。
清藻柔推轻移动，炊烟微绕细探巡。
纤腰微扭偶回首，青水顿生环辐鳞。
天际绘成灵彩画，引人神往好清晨。

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10.小渔村41期律诗基础班第十讲作业
踏歌26—轮廓

蝴蝶
彩帛绣成芳众时，浓妆穿绿越繁枝。
忽停芳蕊品花味，偶近朋侪似赛姿。
往复花间少闲度，东西树上急忙移。
纵经四态苦修美，仍旧呈华尽作为。

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11.小渔村41期律诗基础班第十一讲作业
踏歌26—轮廓

七律 夏游小九寨
青片河弯没远山，插旗峰俊拂游烟。
羌鱼扭尾荡流水，银狗抽丝弄憨弦。
瀑雾乘风轻揉面，梦悠随意化飞仙。
三生祈盼长留足，唯欲枕书林底眠。
注：羌鱼指羌活鱼；银狗指国宝大熊猫。

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12.小渔村41期律诗基础班第十二讲作业
踏歌26—轮廓

七律季夏
晴云忽去地抛光，绿树飘花曲道旁。
裙袂随形任风舞，叟童逐梦急追凉。
莲池画舫似鱼聚，玉手罗扇揽耦香。
避暑幽寻好仙境，击琴频起入西羌。

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13.小渔村41期律诗基础班第十三讲作业
踏歌26—轮廓

莲
墨扇轻浮众粉毫，阶边碧水拥羌雕。
清香随逐裙衫染，绿斗微歌玉露飘。
白雨密弹连鼓乐，聚头耳语悦心摇。
和羞回首迎宾至，脸颊尤红面伴娇。

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14.小渔村41期律诗基础班第十四讲作业
踏歌26—轮廓

七律夏雨
忽卷浓云天漫纱，雷鸣气闷日光斜。
风推树摇歌飞叶，玉泻帘倾舞乱麻。
径化幽渠珠水急，丘成万谷汇流砂。
新空清味涛涛至，蝉唱晴天万里家。

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15.小渔村41期律诗基础班第十五讲作业
踏歌26—轮廓

七律夏日偶成
透水葡萄蔽彩墙，画廊灯笼弄风扬。
皇庭闯进寻常户，耋耄扇回沁体凉。
脂嫩貂蝉返人世，婉丰玉环扮红娘。
六宫粉黛尤无色，谈笑风声搏意狂。

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16.小渔村41期律诗基础班第十六讲作业
踏歌26—轮廓

五律/露
清秋星月夜，恐有玉珠悬。
墨锦滋芳草，绡绸润杜鹃。
风和珠又碎，日暖玉成烟。
舍己无明丽，方期永世缘。

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17.小渔村41期律诗基础班第十七讲作业
踏歌26—轮廓

五律 初秋
梢头悬皓月，草瘦夜生凉。
繁露迎秋色，清风崔叶黄。
林塘虫断响，庭院桂添香。
碧夏归心定，金秋来步忙。

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18.小渔村41期律诗基础班第十八讲作业
踏歌26—轮廓

五律 七夕望月
巧节云无浪，圆盘洒素光。
飞星开眼聚，银汉亮堂堂。
灵鹊造仙道，情人着艳装。
玉灯追绣幔，织女会牛郎。

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19.小渔村41期律诗基础班第十九讲作业
踏歌26—轮廓

五律/中元节
荷枯伴萧瑟，云厚已黄昏。
路侧烛香旺，篱边袱纸掀。
赏孤施野鬼，祭祖报忠言。
万户祈祥至，人间同惠魂。

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20.小渔村41期律诗基础班第二十讲作业
踏歌26—轮廓

五律/咏玉
地天还浑噩，宇宙一埃尘。
隐卧昆仑顶，深藏脂雪身。
爆峰兼锯琢，精磨显青春。
纵历千刀刻，堪妆尊贵人。

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21.小渔村41期律诗基础班第二十一讲作业
踏歌26—轮廓

秋景
序：步杜甫《秋兴八首（四）》，押支韵。
凉气随风至，从来秃荡悲。
桂花香后落，枫叶满坡时。
云去天更阔，远观山不迟。
金波万里卷，壮志道深思。

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22.小渔村41期律诗基础班第二十二讲作业
踏歌26—轮廓

五律 秋雨
凉气携寒湿，游云绕石雕。
枯荷裁碎滴，黄柳协丝飘。
枫叶红添透，菊花浓映桥。
古来多苦意，独觉胜春潮。

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23.小渔村41期律诗基础班第二十三讲作业
踏歌26—轮廓

五律 中秋
十五今重至，羌城桂雨凉。
滴垂蕉叶急，气荡暮风忙。
灰幔托穹汉，轻莎蔽玉光。
清辉幽帐内，月满乃寻常。
注：“重”字一为"又"意；二为中秋与国庆相遇同一天，故“重”也。


作者: 二顷田    时间: 2020-10-2 14:36
本帖最后由 我是小秋 于 2020-11-8 06:45 编辑

步月03.二顷田  41期律诗班作业汇总
=========================================1.41小渔村律诗基础班一讲作业
步月03.二顷田
作业内容：
一、问答题：①什么是近体诗？②什么是格律？
（1）、近体诗，“今、近”体诗是当时的人相对于中晚唐以前的历史时期而言的，而不是我们当代人相对古代人而言的。今体诗，指按照唐玄宗时期，钦定颁布的格律写下的诗作。
（2）什么是格律，通俗的讲就是格式和规则。格律是格和律的统称，是指在数字，句法，章法，音韵等方面的规定。格就是格式包括:平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起、承、转、合。律包括音律，声律和韵律。格和律合起来就是格律。
二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
仄仄仄平仄仄仄，平平仄仄仄平平
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
a）标出平仄
b）找出入声字:  局
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
首联，起。颔联，承。颈联，转。尾联，合。
三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
题:人间四月天
麦田摇穗千层浪；
幽径铺红四月天。
四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅)
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2.41小渔村律诗基础班二讲作业
步月03.二顷田
一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答:（1）.平水韵是依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部（其书今佚）是更早的206韵的《广韵》的一种略本。每个韵部包含若干字，清代康熙年间，后人所编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部这就是平水韵。
（2）.“新韵与平水韵”原则上的区别平，新韵的声韵分“阴平、阳平、上声、去声”四种声调把古入声字简化了即:阴平和阳平为平声、上声和去声为仄声。而“平水韵”的音韵的划分是以“平、上、去、入”四声排列，韵部分上平声和下平声。即平声字上部和平声字下部。
二、什么是“替”“对”“粘”?
答:（1）替是平仄在本句中是相交替的叫相替。
（2）平仄在对句中是相对立的叫相对。
（3）平仄在上下联相近的两句间是相粘的叫相粘。
三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
（1）诗的韵部在平水韵的十一尤（平）
2、这首七律是什么格式？
答:格式属于平起入韵式。
3、找出入声字；
歇、菊、说、得
4、并写出全部的替对黏。
（替）
第一句:“山、近、皇”，第二句“景、阳、北”，第三句“歇、皋、菊”，第四句“飞、苑、梨”，第五句“萸、鬓、宜”，第六句“翠、钗、作”，第七句，说、潜、下，第八句“曾、见、风”。
（对）
山、近、皇对景、阳、北。
歇、皋、菊对飞、苑、梨。
萸、鬓、宜对翠、钗、作。
说、潜、下对曾、见、风。
（粘）
歇、皋、菊粘景、阳、北。
萸、鬓、宜粘飞、苑、梨。
说、潜、下粘翠、钗、作。
例诗：
九日登高（唐•王昌龄）
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
平平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
七律•平起平收式
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
七律•仄起仄收式
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
七律•仄起平收式
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
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3..41小渔村律诗基础班十讲作业步月03.二顷田
1、简述你对孤平的理解。
答:对孤平的理解，我比较赞同孤平这个说法的，因为律诗的声律是按马蹄韵两两交替，要是孤平了，就没有两两交替的声律美了。
2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答:一三五不论是指在七言律句中，在一、三、五位置的字在符合律诗的某些要求的前题条件下，可以放宽。
在使用一三五不论的这条规律写诗时，应注意孤平和三平尾。
3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。
（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。
一、青:
青山，青莲，青苔。
1.联嵌:青山
春去青山依旧翠；
夏来绿果赏新黄。
2.联嵌:青莲
春远青莲苞踏浪；
夏初新雨蕾成花。
3.联嵌:青苔
微风细雨青苔碧
绿草芳林众卉鲜。
二、流:
溪流，流水，流霞。
1.联嵌:溪流
春燕北行思旧地；
溪流东去恋新家。
2.联嵌:流水
恒心效法长流水；
毅力须学小蜜蜂。
3.联嵌:流霞
流霞妆扮蓝天秀；
细雨滋荣碧野新。
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4..41小渔村律诗基础班四讲作业
步月03.二顷田
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
答:堂～水、燕～鸥
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
答:狼～凤、河～城、音～秋、书～夜。
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
答:月～年、叶～阳。
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
答:郭～江、堂～路、白茅～青郊
5.此地一为别，孤蓬万里征。
答:地～蓬。
6.星垂平野阔，月涌大江流。
答:星～月、野～江。
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
答:城～风、阙～烟、秦～津。
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
答:水～楼
二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
影:
孤影、倒影、倩影。
香:
香云、香传、香吹。
造句并对:
孤影
长街细雨行孤影；
双脚如风踏韵声。
倒影
柳岸微风摇倒影；
荷塘细浪送轻舟。
倩影
暖夏池塘游倩影；
和风画舫照佳人。
香云
田野已观飞彩蝶；
晨阳初挂映香云。
香传
茂岭耕耘人影动；
桃林娇艳蕊香传。
香吹
秋野茂林娇果动；
田园稻浪暖香吹。
=========================================
5..41小渔村律诗基础班五讲作业
步月03.二顷田
以“石榴花”为主题，写一幅成联。有能力的同学可以写诗，律绝不限。
联题:石榴花
满枝杏果春阳远；
一岭榴花夏露香。
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6..41小渔村律诗基础班六讲作业
步月03.二顷田
作业：
题目：《荷花》，选四种基本平仄句式的一种，限十一真韵，写出所选的四（或五）个韵字，写出起句。
说明：本题目共分四次，每次写出七律中一个步骤的两个分句，第四次成诗。
要求：
（1）体裁：七律
（2）平仄无误，限《平水韵》，新韵不点评。
（3）作业中不需要出现平仄句式。
（4）所选的韵字必须写清楚该韵字是哪个分句的。
（5）必须严格点题，可以使用偶句，也可以使用非偶句。
作业:
七律•荷花
十一真韵:新、缤、唇、尘、粼
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平
时夏池塘翠叶新，俏容出水踏波缤。
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7..41小渔村律诗基础班七讲作业
步月03.二顷田
接着上节课后的起句写七律《荷花》的承句，限韵：十一真、八庚、七阳任选一部。
要求：
（1）必须选用上节作业里所选的韵字。
（2）平仄无误。
（3）偶句和义对
（4）必须有扩展扩张
七律•荷花
十一真韵:新、缤、唇、尘、粼
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平
时夏池塘翠叶新，俏容出水踏波缤。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
园茎擎起如青伞，尖蕾轻开胜媚唇。
=========================================
8.41小渔村律诗基础班八讲作业步月03.二顷田
接着上节课的作业写七律《荷花》的转句，限十一真、八庚、七阳韵。
要求：
（1）使用上次作业里选定的韵字。
（2）平仄无误。
（3）偶句+义对。
（4）符合转的要求
（5）和承句之间不可断裂。
七律•荷花
十一真韵:新、缤、唇、尘、粼
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平
时夏阴云菡萏新，俏容出水踏波缤。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
园茎擎起含羞面，尖蕾轻开胜媚唇。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
雨过渚莲垂嫩影，风摇翠盖缀香尘。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
洛神自古遗芳梦，十里青荷戏浪粼。
七律•荷花
二顷田
时夏阴云菡萏新，俏容出水踏波缤。
园茎撑起含羞面，尖蕾轻开胜媚唇。
雨过渚莲垂嫩影，风摇翠盖缀香尘。
洛神自古遗芳梦，十里青荷戏浪粼。
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9..41小渔村律诗基础班九讲作业
步月03.二顷田
作业:接着前三讲的七律《荷花》，限十一真、八庚、七阳韵，完成合句，成诗。
要求：
（1）使用第六讲作业里选定的韵字。
（2）平仄无误。
（3）是否偶句不作要求
（4）前分句小结，后分句总结
（5）实比扣回
七律•荷花
十一真韵:新、缤、唇、尘、粼
二顷田
时夏阴云菡萏新，俏容出水踏波缤。
园茎擎起含羞面，尖蕾轻开胜媚唇。
雨过渚莲垂嫩影，风摇翠盖缀香尘。
洛神自古遗芳梦，十里青荷戏浪粼。
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10..41小渔村律诗基础班十讲作业
步月03.二顷田

《蝴蝶》
要求：
1、体裁：七律
2、限《平水韵》四支韵
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
韵:垂、离、姿、痴、饴。
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平
园路阴浓柳倒垂，鸣声翠鸟唱回离。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平，
亭前烂漫红迎客，林里风情绿弄姿
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
影落嫣丛迷画动，身挥彩翼恋芳痴。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
卉间 五色斑斓舞，双戏鲜花品蕊饴。
七律•赏蝴蝶
二顷田
园路阴浓柳倒垂，鸣声翠鸟唱回离。
亭前烂漫红迎客，林里风情绿弄姿。
影落嫣丛迷画动，身挥彩翼恋芳痴。
卉间五色斑斓舞，双戏鲜花品蕊饴。
=========================================
11..41小渔村律诗基础班十一讲作业
步月03.二顷田
写一首游记，题目自拟。
要求：
1、体裁：七律
2、限《平水韵》一先韵
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
七律•夏日游园
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平
游园取路翠含烟，篁竹葱青似拨弦。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
隔叶闻听传水动，穿林已觉爽风扇。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
岸廊歌舞殷盈视，笑语人间快意先。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
赏者潭边吹散发，潜鱼扰起戏波前。
七律•夏日游园
二顷田
游园取路翠含烟，篁竹葱青似拨弦。
隔叶闻听传水动，穿林已觉爽风扇。
岸廊歌舞殷盈视，笑语人间快意先。
赏者潭边吹散发，潜鱼扰起戏波前。
=========================================
12..41小渔村律诗基础班十二讲作业步月03.二顷田
题目：
《季夏》 ，限平水韵七阳韵。
要求：
1、体裁：七律
2、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
3、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
4、起句：点题
5、 承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
6、转句：偶句+义对、改变角度
7、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
8、无逻辑混乱
9、物的独立性
10、八个分句衔接紧密
11、分句的内部关联
七律•季夏田园
二顷田
农月倾家收亩粮，田畴稻浪覆垄黄。
阴云时变衔雷动，路影坦然驱物忙。
稼播谋苗追雨露，耕行洼水伴泥踉。
似知爽意秋风近，四季勤辛育富穰。
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13..41小渔村律诗基础班十三讲作业
步月03.二顷田
七律•莲
二顷田
伏中碧绿覆华塘，微雨伎荷盈岸香。
翡翠圆盘摇水面，胭脂诱色映波光。
餐桌雪藕炎添爽，莲子清羹暑送凉。
美誉茎花争洁上，叶鲜入药福黎康。
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14..41小渔村律诗基础班十四讲作业
步月03.二顷田
七律•夏雨
二顷田
云恶阴黄打叶声，长街顿刻踏泥行。
良田惜恐今时涝，原野飘香正穗盈。
愿雨无违勉农意，热风吹过送天晴。
劳勤一季通年累，只望康安乐岁呈。
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15..41小渔村律诗基础班十五讲作业
步月03.二顷田
题目：
《夏日偶成》
要求：
1、体裁：七律
2、，不限韵
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联
13、首字平仄比例4/4或3/5

七律•夏日偶成
二顷田
天光灼地少农耕，侧卧窗前避日狞。
午寝庭边促织吵，风微墙外蚱蝉鸣。
吹轩喷鼻飘香送，丰壤染黄摇穗盈。
晌睡难安心惦想，麦秧覆陇熟初成。
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16..41小渔村律诗基础班十六讲作业
步月03.二顷田
五律•凝露离人去（一先韵）
二顷田
多情芳草萎，秋瑟叶枯怜。
凝露离人去，深心红袖牵。
聚欢逢梦景，带笑幻香眠。
恐怕来寒早，佳期迟讯传。
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17..41小渔村律诗基础班十七讲作业
步月03.二顷田
五律•初秋（七阳）
二顷田
田里谷喷香，微风蝶盛装。
树枝摇叶绿，稻垄向天黄。
硕果农家意，耕夫沃野忙。
岁情虽进尾，欢语好年光。
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18..41小渔村律诗基础班十八讲作业
步月03.二顷田
五律•七夕望月
二顷田
七夕波浮月，银光孤影凉。
凋风摇茂柳，岸草挂初霜。
昔日离人别，思心故景伤。
夜长传味苦，旧梦起寒荒。
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19..41小渔村律诗基础班十九讲作业
步月03.二顷田
五律•中元节（十三元）
二顷田
星稀疏映闪，月半水波存。
柳岸河灯亮，纸船心愧言。
天堂寄贤母，子意懂怀恩。
梦里闻娘语，询儿饭冷温。
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20..41小渔村律诗基础班二十讲作业
步月03.二顷田
五律•咏玉
二顷田
羊脂争首器，原石琢雕辛。
寻宝良缘意，精工显匠神。
玲珑胜春色，剔透似醪醇。
宠惜多光泽，痴心问玉人。
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21..41小渔村律诗基础班二十一讲作业
步月03.二顷田
例诗:
秋兴 ～杜甫
昆吾御宿自逶迤，紫阁峰阴入渼陂。
香稻啄馀鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝。
佳人拾翠春相问，仙侣同舟晚更移。
彩笔昔游干气象，白头吟望苦低垂。
步韵
五律•秋思
二顷田
野路自逶迤，溪流入复陂。
荷塘愁折叶，岸树颤摇枝。
镜水多情映，凉蝉无力移。
秋风初送雁，满目落残垂。
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22..41小渔村律诗基础班二十二讲作业
步月03.二顷田
五律•秋雨 （限二萧韵）
二顷田
云黄风送冷，顷刻打檐嚣。
菊月甘霖盼，灌浆时水浇。
田家享丰乐，良亩得盈饶。
但使无违愿，天施好雨飘。
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23..41小渔村律诗基础班二十三讲作业
步月03.二顷田
五律•中秋（七阳）
二顷田
今夜夕轮镶，清和满玉光
人生逢盛世，桂影兆呈祥
醇酿杯杓醉，丹华嫽妙香。
年年见圆魄，镜镜照融昌。
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作者: 定定住天涯    时间: 2020-10-2 16:11
本帖最后由 我是小秋 于 2020-11-8 07:10 编辑

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1.踏歌09——定定住天涯
一、问答题：
①什么是近体诗？
答：中国古典格律诗中常见的形式有：律诗和绝句，即所谓近体诗或今体诗。
②什么是格律？
答：格律，通俗讲，就是格式和规则。格律诗，顾名思义，就是一类有格有律的诗体。

二、阅读下面的唐诗

      《江村》 杜甫
起   清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
        平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。

承      自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
          仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平

转     老妻画纸为棋局，  稚子敲针作钓钩。
         仄平仄仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

合     但有故人供禄米，微躯此外更何求？
         仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。

入声字: 曲，画，局，作，禄

三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
     东风柳絮轻如雪
     春色花香淡若云
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2.第二讲
踏歌09---定定住天涯
一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
平水韵依据唐人用韵情况（平声、上声、去声和去声的四声法）将汉字分为106个韵部。平水韵因它的刊行者刘渊，因他的祖籍是山西平水（今山西临汾）而得名。
新韵和平水韵的区别：新韵是依据现代普通话而划分的，分为阴平、阳平、上声、去声四声；而平水韵则才用的的是唐宋时人们的用韵而把汉字划分为平声、上声、去声以及入声这四声。
二、什么是“替”“对”“粘”?
“替”：就是在律诗的诗句里两个字两个字之间的平仄交替使用，（也就是二四六位置上的字平仄交替使用），又叫马蹄韵。
“对”指的是在一首律诗中，上下两个分句二、四、六位置上的字平仄相反。
三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
这首例诗的韵字的韵部属于平水韵里的下平十一尤
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
2、这首七律是什么格式？
这首七律的格式是平起平收首句入韵式。
3、找出入声字；
北、歇、菊、插、作、说、得
4、并写出全部的替对黏。
例诗：
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
首句：青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
山—近—皇（替）
景—阳—北（替）
景—山、阳—近、北—皇；两两相粘
第二句：
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
歇—皋—菊（替）
飞—苑—梨（替）
飞—歇；苑—皋；梨—菊两两相对。
第三句：
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
萸—鬓—宜（替）
翠—钗—作（替）
翠—萸；钗—鬓；作—宜两两相对。
尾句：
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
说—潜—下（替）
曾—见—风（替）
曾—说、见—潜、风—下两两相对。
青山远近带皇州，
霁景重阳上北楼。（对上句）
雨歇亭皋仙菊润，（粘上句）
霜飞天苑御梨秋。（对上句）
茱萸插鬓花宜寿，（粘上句）
翡翠横钗舞作愁。（对上句）
谩说陶潜篱下醉，（粘上句）
何曾得见此风流。（对上句）
四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起仄收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
1、平起平收式：

平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平，
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
2、仄起平收式
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
3、仄起仄收式
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
=========================================
3.第三讲踏歌09－  定定住天涯 ：
1、简述你对孤平的理解。
答:孤平就是七言律句中，仄仄平平仄仄平”这个句式，三不论，如果为仄，除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。孤独，孤单也。

2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答:135不论是说在近体格律诗中每句135位置上的字可看情况不论平仄。但是要注意
1、在“平平仄仄仄平平”中，第五字位置上的字不能是平，否则是三平尾。
2、在“”仄仄平平平仄仄中，第五字位置上不能是仄，否则三仄尾。凡在格律诗中，三平尾在任何情况下都没有理由出现。三仄尾在五言句中可以通融。凡在格律诗中，三平尾在任何情况下都没有理由出现。一三五不论主要是写作时的一种放松，即在这几个位置上的字平仄可以适当放宽，这里注意一个问题，就是不能出现三平尾或者三仄尾。
3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。
青云
1 歌声入青云
   舞影连绿野
青山
2 落日青山路
   浮云白发人
青丝
3 拂地青丝嫩
   敲窗绿带轻
流云
1流云春窈窕
  远水日曈昽
流光
2 流光入窗户   
  月色盈院门
溪流
3.溪流一曲尽
   客梦三更残

第四讲4.
踏歌09－定定住天涯第四讲作业

一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
    堂—水   燕—鸥
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
    狼—凤  河—城  音—秋  书—夜
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
   月—— 年   木叶——辽阳
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
    郭—— 江   堂——路
5.此地一为别，孤蓬万里征。
     地—— 蓬
6.星垂平野阔，月涌大江流。
    星 —— 月   野——江
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
    城阙——风烟，三——五
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
     昔——今    洞庭——岳阳     水—— 楼
二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
烛影，  花影    帆影  
1 烛影半低花雨幌
  虫声几远月华阑
2  闲庭花影舞
    半夜酒香闻
3  帆影随风远
    夕阳入水来
  清香    香径   香风
1  香径落红吹已断    暮春残碧归空余
2  清香天下芳丛酩
    淡泊一生冷艳吟
3  香风引蝶舞    笑语随人来

5.第五讲
踏歌——09 定定住天涯
以“石榴花”为主题，写一幅成联。有能力的同学可以写诗，律绝不限。
1  绿阴浓处丹若晕
     清夏春末艳姿摇。
重写
  2  绿阴浓处榴花吐
      芳径尽时梅雨微。
老师点评   丹若晕和下面的没对上  故又重写了

第六讲
题目：《荷花》，选四种基本平仄句式的一种，限十一真韵，写出所选的四（或五）个韵字，写出起句。
韵字：伸、轮、巡、鳞、晨。“伸”用于首联第一分句，“轮”用于首联第二分句，“巡”字用于颔联第二分句，“鳞”字用于颈联第二分句，“晨”字用于尾联第二分句。
《一》
满湖潋滟尽斓春，池畔婵娟绿影粼 。
宛转细腰留墨客，殷勤玉足至泥尘。                                   
清歌莲曲琵琶抱。道骨仙姿笛管巡。
露卧芙蓉水风晚，梦迷菡萏蕊香真。
《二》
粉塘潋滟尽斓春，圆盖红妆绿浪粼。
宛转细腰留墨客，殷勤玉足至泥尘。                                   
清歌佛国琵琶抱。妙舞仙姿词赋巡。
醉卧池边神旷默，沉迷枕上蕊香真。

第七讲
小渔村律诗班第七讲作业
踏歌09--——定定住天涯
七律  荷花 （限韵十一真）
韵字 ： 粼 ，尘，巡，真
宛转细腰留墨客，殷勤玉足至泥尘。   《承句》

第八讲
荷花
起句、   粉塘潋滟尽斓春，圆盖红妆绿浪粼。
承句、   宛转细腰留墨客，殷勤玉足至泥尘。                                   
转句、   清歌佛国琵琶抱。妙舞仙姿词赋巡。
老师点评  非常好 。   
我知道这是老师对我的鼓励

第九讲
七律  荷花 （限韵十一真）
粉塘潋滟尽斓春，圆盖红妆绿浪粼。
宛转细腰留墨客，殷勤玉足至泥尘。                                   
清歌佛国琵琶抱。妙舞仙姿词赋巡。
醉卧池边神旷默，沉迷枕上蕊香真。


第十讲
七律    蝴蝶
款款千姿丽日长，双双百态住春光。
连枝诗卷翩仙寐，比目花丛馥醉乡。
作茧孤忠为相遇，涅槃一死共追芳。
乾坤万象牵归复，梁祝心魂后世尝。

十一讲
七律、游天山喀纳斯
修改稿
万壑千岩凝绣锦，山溪跌宕急流冲。
碧峰汗漫随云远，青靄朦朣卷幔重。
西域深情争识客，初筵盛意喜相逢。
临风把酒无穷了，他日遥思梦里踪。

第十二讲
七律、三伏天
云火骄阳凝翠妆，垂杨丝软露晴光。
高低万木藤阴扫，远近繁枝荷影藏。
暑气薰风蒸小院，雷声晚雨洒池塘。
青苍盘里珠飞溅，洗尽炎波夏夜凉。

第十三讲
七律 莲
微雨横塘荷半卷，参差高影洗尘污。
一茎冉冉摇红萼。并蒂翩翩动柳湖，
翠盖卷舒檐日映，白茎出入岸风扶。
凌波移步瑶台里。玉洁冰清远世途。

第十四讲
七律 夏雨
夜梦苍穹珠玉洒，黑吞平野隐繁星。
狂风霹雳呼人醒，骤雨滂沱劝客咛。
鹅鹳禾田纷婀娜，乾坤河朔自娉婷。
天公最喜苍生泰，横扫洪炉世界泠。

第十五讲
夏日偶成
日红疏翠透窗明，庭院熏风燕语声。
随处不休瓜蔓遍，向阳无限众葵迎。
细研寂寞修篁簇，轻染光阴夏卉萦。
绕院蔷薇清雅集，这般幽静世人倾。

第十六讲
五律  《露》
倾泪群英润，曦微自泛光。
夜间依草色，晨醉闻花芳。
勤瘁迎朝日，追星共夜长。
身姿无限傲，空影入穹苍。

第十七讲
五律  初秋
园林叶渐黄，暑郁耀炎光。
枕簟知寒早，星河忽送凉。
夏虫鸣夜岸，露草散清香。
从复时将换，年华尽簸飏。

第十八讲
五律   《七夕望月》
金风玉宇凉，星斗缀珠光。
一别孤云远，相逢去路长。
乡关烟水月，归梦露荷妆。
鹊渡霓裳舞，人间共此觞。

第十九讲
七律；中元节
秋风飞叶早，岁月似流翻。
烧纸传哀思，黄泉凛冽昏。
慈亲难重见，今夜苦遥暄。
坟冢虔恭祭，恩情永勿谖。

第二十讲
《咏玉》
璞沉山木润，精魄独归心。
千载常磨砺，几移不转音。
一生栖野旷，绝代品岩深。
磊落灵通德，光明御外侵，

第二十一讲
五律  秋吟
遥天风晚起，凉月照苍穹。
银兔情无际，丹枫意满空。
山高天籁杳，云尽世尘中。
绿鬓纷成雪，何时共月融。

第二十二讲
五律  秋雨
西风急刻撩 ，凉雨伴寒潮。
池畔芙蓉老。 庭前紫菊骄。
镜中霜发皓， 帘外碧梧遥。
尘世寻常事， 胸襟日月逍。

第二十三讲
五律  中秋
清光天宇灿，桂魄碾空欢。
去岁浮云隔，今宵独雁单。
露英风里飏。灯影镜中寒。
醉倚倾心曲，思君对月叹？


作者: 云雀    时间: 2020-10-2 22:06
本帖最后由 我是小秋 于 2020-11-4 09:43 编辑

41期律诗基础班第一讲作业：云雀
作业内容：
一、问答题：①什么是近体诗？②什么是格律？
答：1.近体诗。指从齐梁体、永明体到今体诗之间这段时间的诗作品，?含齐梁体和永明体。比如杜审言（杜甫的爷爷）、宋之问等。
2.关于格律
格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。
二、阅读下面的唐诗
《江村》?杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。（起）
平平仄仄仄平平 平仄平平仄仄平
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。（承）
仄仄仄平平仄仄平平平仄仄平平
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。（转）
仄平仄仄平平仄  仄仄平平平仄平
但有故人供禄米，微躯此外更何求？（合）
仄仄仄平平仄仄  平平仄仄仄平平
入声字：一、曲、局、作、禄
a）标出平仄
b）找出入声字
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？

三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
人间四月天
层林绿染千山秀
陌野莺啼万絮翩

四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅)

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弄雪11～云雀
小渔村41律诗班第二课作业：
一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：平水韵是由其刊行者刘渊，原籍为平水（今临汾）而得名。
平水韵把汉字划分为106个韵部。是《广韵》（206个韵部）缩编的略本。
平水韵与新韵的根本区别在于，四声。唐宋时代的中古四声是：平声、上声、去声、入声;现代的四声是：阴平、阳平、上声、去声。

二、什么是“替”“对”“粘”?
答：（1）.在本句246的位置中，平仄交替出现，就叫做相‘替’;（2）.平仄在对句中246位置相反就叫做‘对’;（3）上一联对句与下一联出句的第二个字平仄相同，叫‘相粘’。

三、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
1.此七律韵部在下平十一尤。
2、这首七律是什么格式？
答：是平起平收式（首句压韵）。

3、找出入声字；
答：北、歇、菊、舞、得。

4、并写出全部的替对黏。
例诗：
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平     仄仄平平仄仄平
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄     平平平仄仄平平
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平平仄平平仄     仄仄平平仄仄平
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄     平平仄仄仄平平

答：1（替）：
山近皇，景阳北。歇皋菊，飞苑篱。萸鬓宜， 翠钗作。说潜下，曾见风。
（2）对：
山～景，近～阳，皇～北
歇～飞，皋～苑，菊～篱
萸～翠，鬓～钗，宜～作
说～曾，潜～见，下～风

（3）粘：
霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，

霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，

翡翠横钗舞作愁。
漫说陶潜篱下醉，
（以上列出的对句及出句的246位置平仄相同，尤其第二个字位置）

四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
平起平收式：
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
仄起仄收式：
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄起平收式：
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

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小渔村41期律诗基础班第三讲作业：
弄雪11～云雀

1、简述你对孤平的理解。
答：孤平，是近代律诗规则的一 项要求。也就是说，每一个诗句必须有一组平平词组，不能只有一个孤单的平韵字。
2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答：意思就是在七言律诗中，每一个诗句的第一、三、五个字的位置上的平仄韵，可以是仄声，也可以是平声。不做统一的规定，以放便律诗创作。
3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。
答：青草    青春   天青
蓝天白云青草地，
东风红日艳阳天。

青春无悔常思进
岁月如歌不自闲

雨过天青千古色
花留水彩四时春

流星   流云    流水
火凤归山云醉舞
流星问路月微吟

流云追雁影
碧水逐花香

高山流水飞珠玉
明月清风带水云

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弄雪11～云雀（第四讲作业）
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
堂～水    燕～鸥
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
狼～凤    河～城   
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
月～年   
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
郭～江   堂～路   
5.此地一为别，孤蓬万里征。
地～蓬   
6.星垂平野阔，月涌大江流。
星～月   野～江
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
城～风   阙～烟   
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
水～楼
二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
答：月影    灯影   雁影
         香火    香草   香花
月影惊鸿雁
秋声乱荻花

灯影憧憧销雨夜
荻花瑟瑟啸三更

流云追雁影
落月入秋风

万代毫光悬日月
一堂香火镇乾坤

香草美人、雪肤花貌
夭桃玉面、星眼柳眉

冬去山明水秀
春来鸟语花香

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弄雪11～云雀
第五讲作业：
石榴花
似火芳魂堪醉夏
连云翠幄欲擎天

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弄雪11～云雀（第六讲作业）
荷花
五月娇荷色已匀，一塘碧水荡茵茵。
鳞——承联韵脚。
新——转联韵脚。
人——合联韵脚。

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第七讲作业
云雀
五月娇荷色已匀，一塘碧水荡茵茵。
莲盘袅袅承朝露，茎影婷婷绕白鳞。

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第八讲作业
五月娇荷色已匀，一塘碧水荡茵茵。
莲盘袅袅承朝露，茎影婷婷绕白鳞。
一阵风来香送远，几番雨去韵尤新。

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第九讲作业：云雀
五月娇荷色已匀，一塘碧水荡茵茵。
莲盘袅袅承朝露，茎影婷婷绕白鳞。
一阵风来香送远，几番雨去韵尤新。
花苞万朵烟波上，月下仙姿羡煞人。

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第十讲作业：
弄雪～11云雀
《蝴蝶》
绰影花间叹舞痴，篱边陌上寄相思。
寻芳一笑东风后，照水长怀柳月时。
梦化庄周应有恨，心随梁祝岂无悲。
斑斓百态招人逗，直待蹁跹入画池。

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弄雪11～云雀（十一讲作业）
宜州游记
山势巍峨荡野烟，碧流环合自天然。
凭栏直下吞平野，飞鸟行分出乱天。
白马渡头争晚渡，黄鸡林际避斜川。
登临此地尤堪喜，都与州人共管弦。


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十二讲作业：弄雪11～云雀
季夏
也是蝉声噪未央，六街丝草断人肠。
平阳有树干云色，清水无波吊月光。
远岸经时犹熟见，近家抚景正浓传。
夜来忽闻山泉好，重借纱窗下桂香。

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弄雪11～云雀（13讲作业）
莲
七月荷花在故园，忽输风雨在前轩。
金盘泻处如争发，玉柄挥时独自翻。
隐隐轻雷催宝露，殷殷鸣叶报朝昏。
满筵何用空推酒，正似江南夏使谖。

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14讲作业，弄雪11～云雀
夏雨
地暗天昏滚岫乌，飞禽走兽乱归途。
撒江彻彻声如豆，滴竹泠泠线似珠。
檐下鸣琴愁不绝，阶前醉影梦还苏。
长宵此夜频浮泪，一去家山雨里孤。

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第十五讲作业，弄雪11～云雀
夏日偶成
深草蛙声闹夏塘，几回移傍树阴凉。
菰蒲叶下黄金碎，栀子花间红蜜香。
雨过水声浑似瀑，风来云气却如狂。
欲将此意凭谁道，试为平铺写锦囊。

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第十六讲作业：弄雪11～云雀
露
水雾结何缘，霏霏似复涎。
无风闻叶响，若粟压花悬。
村落人声绝，山间月影绵。
欲知清野处，吟断在晨烟。

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第十七讲作业：弄雪11～云雀
初秋
新雁云烟渺，归期道路长。
天凉蒲叶老，风怒稻花香。
月影生寒树，波声入夜塘。
客愁尝可奈，有梦绕吾乡。

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第十八讲作业。弄雪11～云雀
七夕望月
人生过半白，万事本无张。
偏遇双星会，平添两地霜。
自嗟因短信，情怯为新乡。
银汉鹊桥下，依依明月光。

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第十九讲作业：弄雪11～云雀
中元节
白鹤依荒草，黄香点墓园。
阎罗怜旧鬼，玉帝遣新冤。
地府中元节，人间上孟爰。
慎终追远日，善德古今言。

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第二十讲作业：弄雪11～云雀
咏玉
冰骨肌香梦，精魂百世侵。
楚王刑卞氏，藺相赴秦砧。
环翠红酥手，流光玳瑁心。
华光何胜雪，素月许为吟。

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弄雪11～云雀（第21讲作业）
秋
枫叶缀山头，天寒气已秋。
落鸿迷远渚，斜月隐离愁。
滩势翻黄草，江流起白鸥。
酷哉游子叹，乡国在南州。

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22讲作业～弄雪11云雀
秋雨
秋雨正潇潇，惊风振叶摇。
天边未闻雁，槛外又听蕉。
懒理愁双鬓，不堪酒几销。
客心君莫问，梦里到江桥。

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23讲作业：弄雪11～云雀
中秋感吟
偏爱团圆夜，飘香白玉盘。
事知常聚散，人道有悲欢。
庚子多磨难，江城少会餐。
幻真如一梦，清泪几时干。







作者: 悦明心静    时间: 2020-10-3 06:51
步月11－－仰望蓝天
第一期作业


（1）什么是近体诗？
格律诗，也叫近体诗。是一种，有格式和规则，
是一类有格有律的诗体。
（2）、什么叫格律？
格律是格和律的统称。是指在字数、句法、章法、音韵等方面的规定。格就是格式，它包括平仄，字数，对、粘、替、对仗、押韵，以及起承转合。律，包括，音律、声律、和韵律。格和律合起来就是格律。


二、《江村》杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平
老妻画纸为棋局，稚子敲针做钓钩。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平


入声字：一、曲、禄、局


起，首联，一二句。承，颔联，三四句。
转，颈联，五六句。合，尾联，七八句。


三、以“人间四月天”，成联一副。
菜花袅袅披金色
绿柳翩翩舞细腰


人间四月天  游滹沱河
文/仰望蓝天


寻芳胜日到滹沱，碧水蜿蜒荡玉波。
两岸兰花摇倩影，堤边绿柳钓婆娑。
曾经漫漫黄沙地，是日幽幽潋滟河。
遥望宜人葱郁处，瑶池有景不蹉跎。


第二期作业


什么是平水韵？新韵和平水韵最原则的区别在哪里？


平水韵，是由刊者刘渊原籍为江北平水而得名。平水韵，依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部。


新韵，是写旧体诗，可以按现代汉语四声来调声、压韵，有十八个韵部。


二、什么是替、对、粘？
平仄在本句中，两两相交替的，叫相替。
平仄在对句中，是两两相对立，叫相对。
平仄在上下联相近的两句间是相粘的，叫粘。


三、1、下面的七律，属于哪个韵部，给例诗构出平仄。
2、这是七律的什么格式。
3、找出入声字。
4、写出全部的替、对、粘。


例诗，《九月登高》王昌龄


青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。


1、这属于十一尤      韵部。


2、这属于平起平收格式。


3、入声字：菊、北、得、歇


4、替
一句，近替山，皇替近。二句，阳替景，北替阳。
三句，皋替歇，菊替皋。四句，苑替飞，梨替苑。
五句，鬓替萸，宜替鬓。六句，见替曾，风替见。


对
一句，二句，山对景。近对阳。皇对北。
三，四句，歇对飞。皋对苑。菊对梨。
五、六句，萸对翠。鬓对钗。宜对作。
七、八句，说，对曾。潜对见。下对风。


粘
二、三句，景粘歇。阳粘皋。北粘菊。
一、四句，山粘飞。近粘苑。皇粘梨。
四、五句，飞粘萸。苑粘鬓。梨粘宜。
六、七句，翠粘说。钗粘潜。作粘下。
五、八句，萸粘曾。鬓粘见。宜粘风。


四、根据律师  相替、对、粘  的规律，推导出另外三种格式。即  平起平收式，仄起仄收式，仄起平收式。


平起平收式：
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。


仄起平收式：
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。


仄起仄收句式：
仄仄平平平仄仄，平平仄仄平平仄。
平平仄仄仄平平，仄仄平平平仄仄。
仄仄平平仄仄平，平平仄仄平平仄。
平平仄仄仄平平，仄仄平平平仄仄。


第三讲作业：
1.简述你对孤平的理解。
七言律诗，仅指   仄仄平平仄仄平   这个句式。任意放到其它句式或五言句式是错误的。


2.什么是一三五不论，在使用这条规律写诗时，要注意什么？
1.在  平平仄仄仄平平   中，第五个字不能平。
2.在  仄仄平平平仄仄   中，第五个字不能仄。


3.分别用，青   和   流  字，组三个词，并造句，然后对句。


青，组词，天青，青春，青山
天青色可知风雨   
月澄明能望夜空


青山处处埋忠骨
绿水时时荡信风


青春不悔风霜沐
竹韵焉痴杨柳姿



流，组词，河流，流连，流芳
河流浩浩春烟荡
暮雨潇潇绿水长


万古流芳名不朽
经年向善自难息


流连美景焉知返
沉醉湖光不用愁




第四讲作业
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
自来自去 对  相亲相近
堂上燕  对  水中鸥




2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
白狼对丹凤  ，河北对城南   
音书断  对秋夜长


3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
九月对十年   ，寒砧对征戍
催木叶  对  忆辽阳
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
背郭堂  对  缘江路   ，成荫对熟俯
白茅对青郊
5.此地一为别，孤蓬万里征。
此地对孤蓬    ，一为别对万里征


6.星垂平野阔，月涌大江流。
星垂对月涌  ，平野阔对大江流


7.城阙辅三秦，风烟望五津。


城阙对风烟，辅三秦对望五津
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
昔闻对今上，洞庭水对岳阳楼


二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。


影组词，墨影，暗影，蟾影。


墨影疏疏何为看
三株芍药亦堪知


暗影幽幽墙角后
花阴静静玉枝低


蟾影生辉歌昊韵
浮光碎玉入海明


香组词，花香，禅香，清香。
花香一缕盈衣袖
弱水三千向碧柔


禅香古寺佛光绕
梵语菩提智慧生


清香袅袅花盈树
绿水幽幽韵满溪


第五期作业：
以"石榴花＂为主题写成联。


且看榴红开似火
皆痴绿韵舞霓裳


石榴花
文/仰望蓝天


榴花五月绽缤纷，似火同穿赤色裙。
翠绿新枝盈逸树，妖娆细蕊蕴红云。
谁欺早夏无明媚，我看酣风又映欣。
袅袅奇珍添玉景，痴心慢点梦殷殷。


第六讲作业：


七律.荷花   十一真


菡萏初开早夏新，清姿袅袅净无尘。起句
凌波伞叶擎酣梦，映日荷花剪水滨。承句
一缕幽香飘野陌，几多墨客赞芳邻。转句
婷婷静坐瑶池里，伫立凡间醉洛神。合句


韵字：起句，新、尘
承句：滨
转句：邻
合句：神


第七期作业


＂六一＂忆童年
文/仰望蓝天


曾思六一夏风吹，柳绿花红蛺蝶飞。
荡起秋千心里乐，走街嬉戏不知归。
晨光跑步凝霞灿，夜暮欢歌映晚晖。
无虑痴痴欺日月，读书竞梦共欣菲。


第八期作业


麦收放歌
文/仰望蓝天


熏风似火话农忙，又见田间玉麦黄。
片片堆金镶垄处，幽幽砌浪接天光。
隆隆机器传佳讯，袅袅歌声唱旭阳。
最是人勤难地懒，丰收喜悦入诗章。




第九期作业


夏至中国农历
文/仰望蓝天


节交夏至暑当时，汉历难差天象知。
此后阴阳循旧道，何因过往做新辞。
皆云世态多奇幻，亦盼人生少倦姿。
岁月长河今古事，欢欣不老醉西池。


第十讲作业


蝴蝶
文/仰望蓝天


蝴蝶凝妆弄影时，娇身漫展寄相思。
依依彩翅追香醉，袅袅盈羞舞蕊痴。
常有灵犀皆入梦，只凭粉黛可吟诗。
平生最美花开季，勿让多情映憾姿。


第十一讲作业：


游夏日荷塘
文/仰望蓝天


十里荷塘碧映天，婷婷密叶点红莲。
凌波静坐含羞笑，粉面霞飞俏影翩。
长让芙蓉开晓镜，只凭夏日觅痴禅。
罗衣翠袖风摇细，浓丽浮香灼灼妍。


第十二期作业：


七律.季夏
文/仰望蓝天


季夏来临暑气扬，一池菡萏舞霓裳。
接天绿叶风中翠，照水娇花影里香。
纵有婵娟盈碧柳，尤观姣色醉红妆。
蝉鸣阵阵蛙声闹，雅韵清姿映画廊。
第十三期作业：
莲
文/仰望蓝天


瑶池潋滟泛青波，最是情痴万朵荷。
远眺观光心逸爽，近来拈景气纯和。
鲜鲜绿韵层烟起，袅袅红莲向日歌。
夜暮风吹香阵阵，夕阳映水色多多。


第十四期作业：
夏雨
文/仰望蓝天


盛夏云低大雨倾，斜织幕布挂帘盈。
风吹白练烟遮柳，闪裂长空豆点萍。
荡漾涟漪皆映翠，挥发躁热亦无形。
人间凉爽心怡丽，霁色飞天落彩红。


十五期作业
夏日偶成
文/仰望蓝天


夏日浮云映碧穹，无边翠色接晴空。
鸟栖紫树生恬韵，蝶舞花间看逸红。
点点光斑铺小径，声声蝉语唱西风。
乾坤处处皆浓丽，大美凝欣醉野中。


第十六期作业：


五律•露
文/仰望蓝天


入夜珍珠落，秋晨白露圆。
草丛盈叶翠，花海闪晶妍。
竹动惊飞鸟，风揺欲坠仙。
人间多润泽，遍野醉超然。


第十七期作业


五律•初秋
文/仰望蓝天


天街夜露凉，草树向晴光。
姣月琼枝挂，疏云碧落翔。
秋虫惊客梦，墨菊映西墙。
无意相思寄，谁堪慰断肠。
第十八期作业：
七夕望月
文/仰望蓝天


金风舞暮阳，七夕露凝霜。
皎月天边白，银河万里长。
双星痴目望，影瘦更心伤。
但愿相思泪，盈盈慰断肠。


第十九期作业


五律•中元节
文/仰望蓝天


节日又中元，心酸入祭园。
青堤寻旧梦，荒草锁凄轩。
先祖生恩惠，儿孙拜溯源。
俯身观褐冢，泪目慰无言。


第二十期作业


咏玉
文/仰望蓝天


玉石出山新，凝脂驻美珍。
琼花飘碧宇，暮雨洗初尘。
透彩玲珑意，温胎润泽亲。
质坚声妙越，细琢独惊春。


第二十一期作业


秋兴
唐•杜甫


千家山郭静朝晖，一日江楼坐翠微。
信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。
匡衡抗疏功名薄，刘向传经心事违。
同学少年多不贱，五陵衣马自轻肥。


五律•秋兴（步韵）
文/仰望蓝天


白露映朝晖，湖光翠影微。
寒山云海涌，篱菊玉瑶飞。
欲把秋风扫，哪堪心事违。
流丹枫叶染，瑟瑟荻花肥。
第二十二期作业


五律•秋雨
文/仰望蓝天
6
秋雨自潇潇，愁思伴暮朝。
忍观萍弄影，疏洗野生娇。
细响山成翠，阴融海涨潮。
何时归客至，共赏景如描。


第二十三期作业
五律•中秋
文/仰望蓝天


碧落桂含香，红枫舞盛妆。
中秋悬玉镜，白露点莹光。
团聚人欢乐，相谈梦熠长。
嫦娥应有恨，谁慰断愁肠。


作者: 太阳雪    时间: 2020-10-3 06:55
本帖最后由 太阳雪 于 2020-10-8 19:04 编辑

寻梅07-太阳雪汇总作业:
41期律诗基础班第一讲作业：
寻梅～07太阳雪
一、问答题：①什么是近体诗？②什么是格律？①什么是近体诗？
答，①什么是近体诗？
答；通俗讲，就是格式和规则。格律诗，就是一类有格有律的诗体。
中国古典格律诗中常见的形式有：律诗和绝句，叫近体诗、
②什么是格律？
格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。
格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，
承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。


二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
仄仄仄平仄仄平，平平仄仄仄平平




a）标出平仄
b）找出入声字
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
入声字有:一，曲，画，局，禄。
首联起，颔联承，颈联转，尾联合。


三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。


绿色阴阴飞柳絮
长空朗朗放风筝。


四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅)
四月
——太阳雪
四月蓝天纸鹞飞，万重绿色盎生机。
春山楚楚鸟声脆，谷雨油油麦穗肥。
桃李曾经开烂漫，风流依旧绽芳菲。
玉心常寄蓬莱阁，青帝深情焉可违。


渔村41律诗班第二课作业：
寻梅——07太阳雪
一、什么是平水韵??新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：1.、什么是平水韵;平水韵是由其刊行者刘渊，原籍为平水（今临汾）而得名。平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部（其书今佚），是更早的206韵的《广韵》的一种略本。每个韵部包含若干字，清代康熙年间，后人所编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部，这就是广为流传的平水韵。也就是我们作诗所用的韵书依据，它把全部的汉语分成106个韵，以平上去入四声排列，因为平声字较多，所以分成上平声与下平声，即平声字上卷、平声字下卷之义，没有别的含义。
平水韵把汉字划分为106个韵部。是《广韵》（206个韵部）缩编的略本。


平水韵与新韵的根本区别：在于，四声。唐宋时代的中古四声是：平声、上声、去声、入声;
现代的四声是：阴平、阳平、上声、去声。


二、什么是“替”“对”“粘”?
答：（1）.在本句246的位置中，平仄交替出现，就叫做相‘替’;（2）.平仄在对句中相对就叫做‘对’;（3）.平仄在上下联相近的两句间是相粘的，叫‘相粘’。


三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
平水韵，下平声十一尤部。
例诗：
九日登高（唐·王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平  仄仄平平仄仄平
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄  平平平仄仄平平
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄  平平仄仄仄平平


2、这首七律是什么格式？
答：是平起平收式（首句压韵）。


3、找出入声字；
答：日、北、歇、菊、插、作、说、得。


4、并写出全部的替对黏。
例诗：
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。


答：1（替）：
山近皇，景阳北。歇皋菊，飞苑篱。萸鬓宜，翠钗作。说潜下，曾见风。
（2）对：
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
（3）粘：
霁景重阳上北楼。雨歇亭皋仙菊润，


霜飞天苑御梨秋。竹萸插鬓花宜寿，


翡翠横钗舞作愁。漫说陶潜篱下醉，


四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
答：
1.平起平收式：


平平仄仄仄平平韵，仄仄平平仄仄平。韵
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。韵
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。韵
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。韵


2.仄起仄收式：
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。韵
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。韵
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。韵
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。韵


3.仄起平収式：
仄仄平平仄仄平韵，平平仄仄仄平平。韵
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。韵
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。韵
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。韵


小渔村41期第三讲作业寻梅07～太阳雪
1、简述你对孤平的理解。
答:孤平就是七言律句中，仄仄平平仄仄平”这个句式，三不论，如果为仄，除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。孤独，孤单也。三条:（1）七言律句（2）韵句（3）仅在“仄仄平平仄仄平”中。这是论孤平的前提条件，和其他三个句式没有任何关系。
2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答:我们在前面讲了格律诗的四种基本句式，在实际的写作中并不是每个字都这样严格要求符合这个基本句式的。因此，在写作中会把一、三、五位置上字的平仄忽略。
但是这里注意两个地方:1、在“平平仄仄仄平平”中，第五字位置上的字不能是平，否则是三平尾。2、在“”仄仄平平平仄仄中，第五字位置上不能是仄，否则三仄尾。
凡在格律诗中，三平尾在任何情况下都没有理由出现。三仄尾在五言句中可以通融。
3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。
青:青蘋 青槐  青柳
​青蘋叶动知鱼过，朱阁帘开看燕归
​红叶空山雨，青槐古寺烟。
​眼前别绪牵青柳，身外浮名寄白云。
流:流水 流年  流莺
​北望人何在，东流水不回。
​青山如故友，白发任流年。
​芳草情何远，流莺语更新。


寻梅～03太阳雪41期小渔村律诗基础班第四讲作业：一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
堂与水  燕与鸥
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
狼与风  北与南  书与夜
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
月与年  叶与阳
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
堂与路 茅与郊
5.此地一为别，孤蓬万里征。
地与蓬
6.星垂平野阔，月涌大江流。
星与月  野与江
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
缺与烟 秦与津
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
昔与今   水与楼
二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
1.影 鸿影  出句: 秋江夕照孤鸿影
对句:山寺云浮暮鼓声


清影
出句:田田荷叶舞清影
对句:濯濯芙蓉升佛光


月影
出句:云心酩酊入眠帐
对句:月影徘徊窥梦乡


2.香  心香  
出句:身世平生红尘寄
对句:心香一瓣玉壶冰


花香
出句:鸟语逢春滑
对句:花香入夜清


香气
出句:遍地花黄喧耳目
对句.漫天香气沁心脾


小渔村41期律诗班第五讲作业
寻梅组07-太阳雪
作业：
以“石榴花”为主题，写一幅成联。有能力的同学可以写诗，律绝不限。


石榴花
枝头瓶插红花火
日影风摇夏木阴


万瓶圣火喷相合
千叠红裙蕴不开


小渔村41期律诗班第六讲作业：
寻梅07−太阳雪
题目：《荷花》，选四种基本平仄句式的一种，限十一真韵，写出所选的四（或五）个韵字，写出起句。
说明：本题目共分四次，每次写出七律中一个步骤的两个分句，第四次成诗。
要求：
（1）体裁：七律
（2）平仄无误，限《平水韵》，新韵不点评。
（3）作业中不需要出现平仄句式。
（4）所选的韵字必须写清楚该韵字是哪个分句的。
（5）必须严格点题，可以使用偶句，也可以使用非偶句。
七律  荷花
（平水韵 七阳）
日暮观荷十里塘，暑消心逸觉清凉。
（首联或起句）
阳（颔联或承句四分句韵字）。
妆（颈联或转句六分句韵字）。
香（尾联或合句八分句韵字）。




41期律诗班第七讲寻梅组学业
寻梅-07太阳雪
接着上节课后的起句写七律《荷花》的承句，限韵：十一真、八庚、七阳任选一部。
要求：
（1）必须选用上节作业里所选的韵字。
（2）平仄无误。
（3）偶句和义对
（4）必须有扩展扩张
荷花
——太阳雪
日暮观荷十里塘，暑消心逸觉清凉。
烟波澹荡摇空碧，花叶参差依夕阳。


41期诗班第八讲寻梅组作业
寻梅07-太阳雪
接着上节课的作业写七律《荷花》的转句，限十一真、八庚、七阳韵。
要求：
（1）使用上次作业里选定的韵字。
（2）平仄无误。
（3）偶句+义对。
（4）符合转的要求
（5）和承句之间不可断裂。
七律·荷花
——太阳雪
日暮观荷十里塘，暑消心逸觉清凉。(起)
烟波澹荡摇空碧，花叶参差依夕阳。(承)
翡翠一池裙色染，胭脂两靥美人妆。(转)


韵字:塘，凉，阳，妆，香。


渔村41期律诗班第九讲作业
寻梅07-太阳雪
接着前三讲的七律《荷花》，限十一真、八庚、七阳韵，完成合句，成诗。
要求：
（1）使用第六讲作业里选定的韵字。
（2）平仄无误。
（3）是否偶句不作要求
（4）前分句小结，后分句总结
（5）实比扣回
七律·荷花
——太阳雪
日暮观荷十里塘，暑消心逸觉清凉。(起)
烟波澹荡摇空碧，花叶参差依夕阳。(承)
翡翠一池裙色染，胭脂两靥美人妆。(转)
恨无彩笔入图画，花气还馀两袖香。(合)
韵字:塘，凉，阳，妆，香。




渔村41期律诗班第十讲作业
寻梅07-太阳雪
七律·蝴蝶
文/太阳雪
是处花开烂漫时，双飞彩翅美如斯。
悄然欲作庄周梦，忽尔还如山伯痴。
几度凄迷空自省，曾经点滴两相知。
若无可爱生何恋，但得相依死不辞。


渔村41期律诗班第十一讲作业
寻梅03-太阳雪
写一首游记，题目自拟。
要求：
1、体裁：七律
2、限《平水韵》一先韵
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
九华山游
文/太阳雪
风光何处最堪怜，九子山峦别有天。
深壑腾云掀巨浪 ，远峰卧佛枕高眠。
寺钟袅袅音环客，尘虑空空心向禅。
恍惚此身于世外，逍遥欲化此中仙。


41期律诗基础班第十二讲寻梅组07-太阳雪作业   
七律 季夏
文/太阳雪
六月向来淫雨狂，唯恐天下少炎凉。
乌云滚滚常助虐，浊浪涛涛屡酿伤。
命丧儿童因戏水，家淹父老迫离乡。
横生洪灾何年止，入耳蝉鸣听断肠。


41期律诗班第十三讲作业梅组007—太阳雪
七律·莲
文/太阳雪
仙子凌波入画图，绿明红净映西湖。
纤纤玉足濯清水，曳曳罗裙滚露珠。
粉面生香花尽有，纤尘不染世多无。
年年青眼寻常夏，怜得莲荷四季殊。


41期律诗班第十四讲作业
梅组007—太阳雪
七律·夏日偶成​
文/太阳雪
又闻淫雨涨江河，滚滚洪流复若何。
入夏及今晴日少，从朝至夕闷时多。​
无人故里愁牵引，背井乡亲苦折磨。​
幸有官兵长守护，情如骨肉暖心窝。
夏日偶成
文/太阳雪
立夏欣欣风物扬，援藤结子趁天长。
南窗坐看榴篝火，西地行听麦灌浆。
盛世已然潜入画，红尘何处不生香。
一壶山水绿阴里，春去匆匆何须伤。


41期律诗班第十五讲作业
梅组007—太阳雪
夏雨
六月江南阴雨长，常教天日暗无光。
乌云滚滚多添虐，暴雨连连屡酿伤。
父老离家看落魄，田园覆水望苍茫。
横生洪难何年止，入耳蝉鸣听断肠。
​


41期律诗班第十六讲寻梅组007—太阳雪作业
梅组   07  太阳雪
露
文/太阳雪
清夜坠玄天，深情寄万千。
竹间听籁响，荷上滚珠圆。
衔草涓涓净，呵花楚楚鲜。
光芒辉日月，气韵肃尘烟。


41期律诗班第十七讲寻梅组007—太阳雪作业
初秋
文/太阳雪
不觉初秋夜，金风习习凉。
晴云行阔宇，霜月照高堂。
树影婆娑舞，虫声错落扬。
清欢谁共与，万里举琼觞。


41期律诗班第十八讲寻梅组07—太阳雪作业
七夕望月
文/太阳雪
江堤举目望，天地沐银光。
月色同千古，水波流八荒。
星垂平野阔，夜静籁声扬。
时有清风至，闲依草梦旁。


41期律诗班第十九讲寻梅组07—太阳雪作业
中元节
文/太阳雪
月瞰蓬莱阁，烟迷橘柚村。
追思连昼夜，凭吊满乾坤。
功业三生记，音容一世存。
明朝枫叶上，笺字有余温。


小渔村41期律诗班第二十讲作业
寻梅07-太阳雪
题目：《咏玉》
要求：
1、体裁：五律
2、限《平水韵》十一真或十二侵韵
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联
13、首字平仄比例4/4或3/5
14、名词位置交错
15、主、次主、纽的合理安排
16、收放有序，与韵字相结合
17、虚实结合
五律  咏玉
平水韵  十一真
咏玉
文/太阳雪
发间簪玳瑁，堂上卧麒麟。
皎皎通灵性，泠泠绝俗尘。
蕴瑕千古澈，琢器万方珍。
高洁馀君子，温婉赠美人。


小渔村律诗班41期第二十一讲作业
寻梅07-太阳雪
步韵杜浦《秋兴八首》其一
秋兴
文/太阳雪
秋风穿树林，山气冷森森。
江浪朝天涌，乌云接地阴。
忍闻孤雁语，堪乱故园心。
衣薄谁牵挂，爷娘日夜砧。


小渔村41期律诗班二十二讲作业
寻梅07—太阳雪
五律·秋雨文/太阳雪
竞日雨萧萧，烟云障九霄。
庭前梧叶湿，檐下燕翎潮。
衰草连天地，残萍摇暮朝。
凉风吹梦断，荒径看萧条。



小渔村41期律诗班第二十三讲作业
寻梅07—太阳雪
五律·中秋
文/太阳雪
佳节中秋至，何由令寡欢。
乡心牵万里，故土隔千峦。
夜静疏钟远，更深孤影寒。
抬头空望月，把酒独依栏。

作者: 有你幸福    时间: 2020-10-3 08:26
本帖最后由 有你幸福 于 2020-11-4 17:43 编辑

小渔村41期律诗班步月组作业汇总稿
步月19-有你幸福
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1.小渔村41期律诗基础班第一讲作业
步月组19～有你幸福
作业内容：
一、问答题：①什么是近体诗？②什么是格律？
答：1    近体诗，又称今体诗、格律诗。是一种讲究平仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁。是为了与古体诗区别而得近体之名。
      近体诗形成于中晚唐时期，是初唐之后的又一诗歌体裁。在近体诗篇中，句数、字数、平仄、押韵都有严格的限制。
2.关于格律
格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。
二、阅读下面的唐诗
《江村》杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。（起）
平平仄仄仄平平     平仄平平仄仄平
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。（承）
仄仄仄平平仄仄     平平平仄仄平平
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。（转）
仄平仄仄平平仄     仄仄平平平仄平
但有故人供禄米，微躯此外更何求？（合）
仄仄仄平平仄仄     平平仄仄仄平平
入声字：一、曲、局、作、禄
a）标出平仄
b）找出入声字
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？


三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
人间四月天
一树桃花香袖底
满庭春色引诗情

四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅)


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2.小渔村41期律诗基础班第二讲作业
步月19_有你幸福
一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：平水韵是由其刊行者刘渊，原籍为平水（今临汾）而得名。
平水韵把汉字划分为106个韵部。是《广韵》（206个韵部）缩编的略本。
平水韵与新韵的根本区别在于，四声。唐宋时代的中古四声是：平声、上声、去声、入声;现代的四声是：阴平、阳平、上声、去声。


二、什么是“替”“对”“粘”?
答：（1）.在本句246的位置中，平仄交替出现，就叫做相‘替’;（2）.平仄在对句中相对就叫做‘对’;（3）.平仄在上下联相近的两句间是相粘的，叫‘相粘’。

三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。

韵部 十一尤

2、这首七律是什么格式？
答：是平起平收式（首句压韵）。


3、找出入声字；
答：北、歇、菊、插、作、说、得。

4、并写出全部的替对黏。
例诗：
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。


答：(1) 替:
山近皇，景阳北。歇皋菊，飞苑篱。萸鬓宜， 翠钗作。说潜下，曾见风。
（2）对：
山对景，近对阳，皇对北，歇对飞，皋对苑，菊对篱，萸对翠，鬓对钗，宜对作，说对曾，潜对见，下对风。
（3）粘：景粘歇，阳粘皋，北粘菊，飞粘萸，苑粘鬓，梨粘宜，
翠粘说，钗粘潜，作粘下。


四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
答：
1.平起平收式：（246）
替：平仄平，仄平仄。
        仄平仄，平仄平。
        平仄平，仄平仄。
        仄平仄，平仄平。
对：仄平仄，平仄平。
       平仄平，仄平仄。
粘：仄平仄。仄平仄，
        平仄平。平仄平，
       仄平仄。仄平仄，
2.仄起仄收式
（与平起平收式相反）
3.仄起平收式
替：仄平仄，平仄平。平仄平，仄平仄。仄平仄，平仄平。平仄平，仄平仄。
对：平仄平，仄平仄。
        仄平仄，平仄平。
粘：平仄平。平仄平，
         仄平仄。仄平仄，
        平仄平。平仄平，



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3.小渔村41期律诗基础班第三讲作业
步月19～有你幸福
1、简述你对孤平的理解。
答：孤平就是只在七言“仄仄平平仄仄平”中，除去韵字，只有一个平声。
2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答：在诗句或对联一、三、五位置的字平仄可以忽略。但要注意三平尾和三仄尾。凡在格律诗中，三平尾在任何情况下不能出现。三仄尾在五言中可通融，但不属于正格，是拗句的一种。
3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。


流水                                      青松
小楼本是东风主                岁寒不改青松志
妙曲当然流水弦                春雨犹滋翠竹心


风流                                      青石
几许风流藏岁月                 水中青石浅
一生潇洒渡春秋                 天上白云高


流年                                       青山
浅醉流年诗伴酒                  青山满目遮阳伞
深谙世事雨加风                  绿水澄心抚曲弦


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4.小渔村41期律诗基础班第四讲作业
步月～ 19 有你幸福
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
答：堂/水，燕/鸥
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。


答：狼/凤，河/城，书/夜
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
答：月/年，
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
答：郭/江，堂/路，茅/郊
5.此地一为别，孤蓬万里征。
答：地/蓬
6.星垂平野阔，月涌大江流。
答：星/月，野/江
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
答：城/风，阙/烟，秦/津
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
答：水/楼
二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。


竹影  月移竹影来诗里
          云拥秋光入盏中
花影  练字黄昏花影瘦
          修书深夜月光柔
雪影  梅花入句相思瘦
          雪影当窗魂梦盈


菊香  竹影横窗书雁字
          菊香醉月落云笺
花香  燕子回乡携碧雨
          东风过院带花香
生香  几载烟波情带暖
          一年春色笔生香


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5.小渔村41期律诗基础班第五讲作业
步月19～有你幸福
以“石榴花”为主题，写一幅成联。有能力的同学可以写诗，律绝不限。
七绝石榴
因何满脸染浓妆，又把胎儿腹里藏。
点缀门庭红似火，敞开笑口酿甜浆。


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6.小渔村41期律诗基础班第六讲作业
步月19～有你幸福
荷
夏日荷塘秀色浓，
游人雨后赏芙蓉。（起）
用韵 分别是   浓  蓉  鸣  容  朋


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7.小渔村41期律诗基础班第七讲作业
步月19～有你幸福
夏日荷塘秀色浓，
游人雨后赏芙蓉。（起）
风拂碧叶轻轻摆，
水荡青蛙阵阵鸣。 （承）


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8.小渔村41期律诗基础班第八讲作业
荷花限十一真七庚八阳韵
步月19～有你幸福

夏日荷塘秀色浓，
游人雨后赏芙蓉。（起）
风拂碧叶轻轻摆，
水荡青蛙阵阵鸣。 （承）
枝卧泥中融月色，
花出水上展芳容。  （转）


=========================================
9.小渔村41期律诗基础班第九讲作业
荷花限十一真七庚八阳韵
步月19～有你幸福


夏日荷塘秀色浓，
游人雨后赏芙蓉。（起）
风拂碧叶轻轻摆，
水荡青蛙阵阵鸣。 （承）
枝卧泥中融月色，
花出水上展芳容。  （转）
人间若有桃源境，
愿做陶公柳下朋。 （合）


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10.小渔村41期律诗基础班第十讲作业
步月19—有你幸福
蝴蝶
粉翅园中尽展姿，又随晴日影参差。
低飞绿野偷香蕊，斜压幽丛觅伴篱。
梁祝无缘空有恨，周庄晓梦漫成诗。
秋来独对清霜下，还念瑶池舞羽时。


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11.小渔村41期律诗基础班第十一讲作业
春日游湖
  步月19 ～  有你幸福
碧波绿水荡轻舟，棹起花飞逐浪流。
岸上莺声时起伏，湖中燕影正沉浮。
小童树下将棋布，老叟堤边把钓收。
渐觉夕阳西隐去，奈何美景不多留。


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12.小渔村41期律诗基础班第十二讲作业
步月19～有你幸福
季夏
夏至初逢季伏阳，阴凝未解日增长。
天心欲转先呈瑞，地脉潜回自应商。
雨脚似翻银汉水，风梢如动玉池凉。
年丰农事何当已，且看青郊遍麦光。


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13.小渔村41期律诗基础班第十三讲作业
步月19～有你幸福
莲
一茎初见两花开，独向清池映绿苔。
露气暗随金粉落，风声时拂翠云来。
香飘碧沼秋光净，影入红妆晚兴裁。
应与骚人留艳态，移根偏爱水边栽。


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14.小渔村41期律诗基础班第十四讲作业
步月19～有你幸福
夏雨
大雨滂沱落柳塘，乱蛙号部叶边藏。
玉琴没席闲谁乐，书带临池老自狂。
烦暑已除频得句，酒杯可在好添香。
清风菡萏今无绪，且与蜻蜓共晚凉。


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15.小渔村41期律诗基础班第十五讲作业
步月19～有你幸福
夏日偶成
雨后微风送晚晴，隔溪乔木正纵横。
清阴可惜愁佳客，白日无端落旧城。
世上未知南亩乐，梦中先起北窗情。
何时细得琴书趣，卧听蝉吟第几声。


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16.小渔村41期律诗基础班第十六讲作业
步月19～有你幸福
露
露水萤光灭，秋林蝶影疏。
净中观有落，醉里趣无余。
回首嗟他役，驰心念旧庐。
谁知原野上，复有故人书。


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17.小渔村41期律诗基础班第十七讲作业
步月27～有你幸福
初秋
金风送爽凉，玉露欲为霜。
雁过声犹远，人愁影独长。
桐花临径落，秋菊染篱黄。
江水东流远，故园春染伤。


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18.小渔村41期律诗基础班第十八讲作业
小渔村律班第十八讲作业
步月19_有你幸福
五律 七夕望月
月色凉如水，云开夜似霜。
人间秋最好，梦里意何妨。
露冷蟾光减，星垂鹊影忙。
遥知银汉上，清浅见情长。


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19.小渔村41期律诗基础班第十九讲作业
步月19_有你幸福
中元节寄怀
对月怀亲夜，心灯忽暗明。
榕须迷雾眼，筱梦聚秋声。
遐念连千里，孤吟入五更。
乡愁人渐老，白发满头生。


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20.小渔村41期律诗基础班第二十讲作业
步月_19有你幸福
五律·咏玉
和田藏瑾石，日月孕通灵。
似水泽温润，如冰彻透莹。
无暇生傲骨，淡雅著佳名。
鬼斧雕琢后，铿锵剑佩声。


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21.小渔村41期律诗基础班第二十一讲作业
步月19_有你幸福
五律，望月怀远
明月挂城头，清光伴素秋。
关山千里梦，风露一庭愁。
塞外过征雁，溪边栖野鸥。
故人何处在，独倚仲宣州。


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22.小渔村41期律诗基础班第二十二讲作业
步月27_有你真好
秋雨
雨声秋更急，窗外响芭蕉。
叶底虫鸣切，阶前草长飘。
凉生新暑退，寒入晚阴消。
独坐思无事，萧然对寂寥。


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23.小渔村41期律诗基础班第二十三讲作业
步月19～有你幸福
中秋感怀
秋色满江看，登楼兴未阑。
云生天外白，树出水间宽。
月照金波静，风飘玉露寒。
故乡何处是，回首一长叹。




作者: 竹山    时间: 2020-10-3 08:54
本帖最后由 竹山 于 2020-11-6 22:34 编辑

41期小渔村律诗班作业汇总
寻梅31-竹山

1.小渔村41期律诗班第一讲作业

一、问答题：
① 什么是近体诗？
答：近体诗：又名“今体诗”。这里的“近”或“今”是指当时的人相对于中晚唐以前的历史时期而言的，而不是我们当代人相对于古代人而言的。今体诗是指按照唐玄宗时期钦定颁布的格律写下的诗作品。比如李白、杜甫的作品。近体诗是指从齐梁体、永明体到今体诗之间这段时间的诗作品，含齐梁体和永明体。比如杜审言（杜甫的爷爷）、宋之问等。
②什么是格律？
答：格律：通俗讲，就是格式和规则的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。
二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？

a）标出平仄
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平  平仄平平仄仄平
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄仄  平平平仄仄平平
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
仄平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
仄仄仄平平仄仄  平平仄仄仄平平

b）找出入声字
答：入声字：一、曲、画、局、作、禄

c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽——起句
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥——承句
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩——转句
但有故人供禄米，微躯此外更何求——合句

三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
题目：人间四月天
出句：已是春深花尽落
对句：更趋日暖水多流
四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅)
七律 人间四月天
平水韵首句入韵 押青韵

四月春和倩笑盈，云烟光焰舞轻灵。
黄昏风软星闲闪，细雨花妍叶娉婷。
卉冠额前谐肃态，鹅黄雪后嫩柔情。
绿芽初放芙蕖梦，新愿呢喃爱愿倾！

2.小渔村41期律师班第二讲作业

一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：“平水韵”是由其刊行者刘渊原籍为江北平水（今山西临汾）而得名。平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部（其书今佚），是更早的206韵的《广韵》的一种略本。每个韵部包含若干字，清代康熙年间，后人所编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部，这就是广为流传的平水韵。也就是我们作诗所用的韵书依据，它把全部的汉语分成106个韵，以平上去入四声排列，因为平声字较多，所以分成上平声与下平声，即平声字上卷、平声字下卷之义，没有别的含义。
答：初学格律的，往往由于不辨入声，作诗填词出现平仄、押韵不合辙的现象。于是有人主张，诗词的声韵应该根据语言的发展而发展，写旧体诗可以按现代汉语四声来调声、押韵。这不能说没有一定的道理，但还未被诗词界所普遍接受。"五四"运动以来，国内不少音韵学家，在谋求语音统一方面，作了很多工作，归纳现代汉语为十八个韵部，编辑出版了《中华诗韵》，主要是适应作新诗"押大致相近的韵"（鲁迅）的需要。解放以后，上海古籍出版社依照《中华诗韵》所定的十八个韵部，编辑出版了《诗韵新编》，照顾到做旧体诗的需要，每个韵部分平声仄声两大类，平声中分阴平、阳平，仄声类中分上声、去声、入声。它把《佩文诗韵》106个韵部加以归纳，大大简化了。这本书作为辨平仄的工具书，无疑给予初学者以很大的方便。但是，作近体诗则要视押韵要求的宽严而定：从宽，容许邻韵通押，此书可供备查，从严，要求按《平水韵》一韵到底，此书则不够用了。
总之：平水韵的韵部有106部，而新韵在106部的平水韵的基础上简化归纳成为18部；平水韵韵部有平声、仄声和入声，而新韵把平声又分为阴平和阳平（现代的拼音标注为一声和二声），仄声则有上声、去声（入声字分别归于阳平、上声和去声里了）
二、什么是“替”“对”“粘”?
答：平仄在本句中是相交替的；叫“相替”；平仄在对句中是相对立的；叫“相对”；平仄在上下联相近的两句间是相粘的，叫“相粘”。
三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
答：这首诗属于《平水韵》十一尤
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平  仄仄平平仄仄平
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄  平平平仄仄平平
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄  平平仄仄仄平平
2、这首七律是什么格式？
答：平起平收首句入韵
3、找出入声字；
答：入声字：日、北、歇、菊、插、作、说、得
4、并写出全部的替对黏。
答：①替：
青山︱远近︱带皇︱州，   霁景︱重阳︱上北︱楼。
顶节︱头节︱腹节︱尾节   顶节︱头节︱腹节︱尾节
雨歇︱亭皋︱仙菊︱润，   霜飞︱天苑︱御梨︱秋。
顶节︱头节︱腹节︱尾节   顶节︱头节︱腹节︱尾节
茱萸︱插鬓︱花宜︱寿，   翡翠︱横钗︱舞作︱愁。
顶节︱头节︱腹节︱尾节   顶节︱头节︱腹节︱尾节
谩说︱陶潜︱篱下︱醉，   何曾得见此风流。
顶节︱头节︱腹节︱尾节   顶节︱头节︱腹节︱尾节
②对：
（一）青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
（二）雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
（三）茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
（四）谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
③贴：
（一）霁景重阳上北楼，雨歇亭皋仙菊润
（二）霜飞天苑御梨秋，茱萸插鬓花宜寿
（三）翡翠横钗舞作愁，谩说陶潜篱下醉
例诗：
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
答：1.平起平收式
平平仄仄仄平平   仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄   平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄   仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄   平平仄仄仄平平
2.仄起仄收式
仄仄平平平仄仄   平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄   仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄   平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄   仄仄平平仄仄平
3.仄起平收式
仄仄平平仄仄平   平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄   仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄   平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄   仄仄平平仄仄平

3.小渔村41期律诗班第三讲作业

1、简述你对孤平的理解。
答：关于孤平，很多朋友怕是早已有耳闻，说格律诗忌孤平。
至于孤平是怎么来的，根据什么样的前提条件，我们通过这一讲老师以康熙与诸大臣闲聊律诗，和王士祯讨论到“殿试时律诗作品，若两人格律水平一致以何取状元？”的典故中做了精辟的陈述和梳理，已让我们全然知晓了，不必再详述。对于孤平为什么忌，孤平基本的界定如何，都有待我们去深入的探索和了解：
孤平的说法分为两派。一派说，孤平是指两个仄声中间夹了一个平声。比如“……仄平仄……”这样的形式，就是孤平。这种孤平是针对一个句子而言的，这个句子中不管有几个平音字，只要发生了以上的情况，两仄夹一平就算是孤平。
如果这样说，那我想问一下类似“仄平仄仄平平仄”或“平平仄仄仄平仄”这样的句子难道就是孤平吗？象这种句式在七言句中很多，如果都认为是孤平，那是不是我们古人的好多联句都孤平了？
另一种说法是，孤平就是一个句子中除尾字外只有一个平音字，就叫孤平。
关于这一种说法我认为也有弊端，因为象“仄仄平平仄”和“仄仄仄平平”这两种句式，虽然除了尾字外只有一个平声，但却是五言的正格。
而王力先生的观点是，在五七言的四种句法中，只有（中仄）中平中仄平可能造成孤平，其唯一的情况为：（中仄）仄平仄仄平。这一种现象在古人作品中确实是绝少绝少的，基本可以认为古人在刻意回避这一种用法。王力先生的说法现在采用较多。
王力先生的观点他也是建立的诗句中尾字是平声字的基础上的，而尾字作为平声字出现的在对联中只能是下联。其实我认为王力先生所讲的孤平也是针对诗句来说的。
其实我们学习诗词的同学们都知道孤平是针对诗句中押韵的那句诗来说的，它指的是在押韵的那句诗中除了韵字外只有一个平声字的诗句，其实本人认为这种说法也只能是针对七言诗句来说的，而五言诗句的孤平，我倒认为在五言诗句中孤平的概念应该是除韵字外没有其它平声字的诗句才能称之为孤平。
这里面大家把不知道的忽略，仅凭列出来的这六条，是不是可以得出结论，孤平不是随便就要拿来说事的。王世贞被康熙步步紧逼，估计也是一头冷汗。
总体说来：自王士祯提出孤平后，清朝从未将这个概念纳入格律中。因此，孤平从来就不是格律中的术语。当然也不是格律。一直到满清王朝被推翻，中华民国建立。1949年中华人民共和国成立，到今天为止，孤平也从未被任何官方机构纳入过格律的范畴，也没有一次在科举考试中，论过孤平。
今天把这个提出来，就希望大家能正确对待孤平这个问题。
再次提醒大家刚才列出的几个条件，只在七言“仄仄平平仄仄平”中，任意放大到其他句式或者是五言句中都是错误的。
对于我们这样的诗词爱好者来说，不可能考状元，不是那个时代的。
声韵等等大的方面尚且不能做好，为什么要抓着这被康熙逼到没法再挑毛病时提出的孤平呢？
当然谁一定要忌孤平，我也不反对。
现在网络上还有论孤仄的，那就更是无稽之谈了。

2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答：一三五不论：我们在前面讲了格律诗的四种基本句式，在实际的写作中并不是每个字都这样严格要求符合这个基本句式的。这样的诗能写出来，没有问题，肯定能，但如果要每首都这样，就强人所难了。因此，在写作中会把一些位置上的平仄忽略，什么位置呢，就是一、三、五位置上的字。
但是这里注意两个地方。
1、在“平平仄仄仄平平”中，第五字位置上的字不能是平，否则是三平尾。
2、在“仄仄平平平仄仄”中，第五字位置上不能是仄，否则三仄尾。
凡在格律诗中，三平尾在任何情况下都没有理由出现。
三仄尾在五言句中可以通融。

3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。
答：（1）.青
①        青山
出句：满目青山含秀气
出句：一轮红日透灵光
②        青楼
出句：笛透青楼悲恨曲
对句：笙吹楚馆爱情歌
③        青云
出句：锁住青云无月影
对句：融消白露有湖光
（2）.流
①漂流
出句：漂流过海何人梦
对句：落叶归根游子心
②流霞
出句：飞阁流霞明月隐
对句：垂杨柳叶海风吹
③风流
出句：风流倜傥乌衣巷
对句：秀丽端庄朱雀桥

4.小渔村41期律诗班第四讲作业

一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
答：此偶句中的义对：堂/水、燕/鸥
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
答：此偶句中的义对：狼/凤、河/城、音/秋、书/夜
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
答：此偶句中的义对：月/年、木/辽、叶/阳
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
答：此偶句中的义对：堂/路、茅/郊
5.此地一为别，孤蓬万里征。
答：此偶句中的义对：地/蓬
6.星垂平野阔，月涌大江流。
答：此偶句中的义对：星/月、野/江
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
答：此偶句中的义对：城/风、阙/烟、秦/津
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
答：此偶句中的义对：洞/岳、庭/阳、水/楼
二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
答：1.影
倩影
出句：小月横窗窥倩影
对句：夕阳入户看闲人

瘦影
出句：独对寒蟾思瘦影
对句：谁同玉兔恋家人

月影
出句：一池月影风吹乱
对句：四面山光雨打残

2.香
香漫
出句：玉兰香漫金杯盏
对句：金桂飘盈玉翠衣

香韵
出句：瘦梅卧雪生香韵
对句：弱柳临风送雅音

花香
出句：柴门半掩花香溢
对句：小径畅通秋色流

5.小渔村41期律诗班第五讲作业

以“石榴花”为主题，写一幅成联。有能力的同学可以写诗，律绝不限。

题榴花

上联：鲜枝晚萼如云艳
下联：翠叶新花似火红

七律  石榴花
平水韵  一东

韶春不见绽华容，立夏葱茏万点红。
朵朵娇娇凝朗玉，枝枝艳艳缀晶笼。
芳花鲜曜千江月，碧叶逍摇八面风。
秋日子儿堪挤聚，珠玑满腹庆时丰！

6.小渔村41期律诗班第六讲作业

七律  荷花
（平水韵 十一真）

仙子娟娟恰比邻，清光曼舞太湖滨。（起句）
韵字：邻、滨

7.小渔村41期律诗班第七讲作业

七律  荷花
（平水韵 十一真）

仙子娟娟恰比邻，清光曼舞太湖滨。（起句）
丹葩倒影窥新月，碧叶遮天浴美人。（承句）
韵字：邻、滨和人

8.小渔村41期律诗班第八讲作业

七律  荷花
（平水韵 十一真）
仙子娟娟恰比邻，清光曼舞太湖滨。（起句）
丹葩倒影窥新月，碧叶遮天浴美人。（承句）
近水题诗莲在手，吟风问道自修身。（转句）
韵字：邻、滨、人和身

9.小渔村41期波律诗班第九讲作业：

七律  荷花
（平水韵 十一真）
仙子娟娟恰比邻，清光曼舞太湖滨。
丹葩倒影窥新月，碧叶遮天浴美人。
近水题诗莲在手，吟风问道自修身。
谁何欲解芙蓉意，先洗铅华去俗尘。
韵字：邻、滨、人、身和尘

10.小渔村41期律诗班第十讲作业

七律 蝴蝶
平水韵  四支

身着斑斓美态姿，闻香饮露喜莲池。
庄周有梦逍遥处，梁祝倾情浪漫时。
不效蜻蜓频点水，犹如蚱蜢伏花枝。
独留原野翩翩舞，娇媚精灵醉亦痴。

11.小渔村41期律诗班第十一讲作业

七律  月下瘦西湖
平水韵 一先

月照荷塘百媚添，层层碧浪岸边连。
莺栖茂柳眠无意，桨点清波入画篇。
百塔行云神韵绕，五亭映水玉珠衔。
悠悠管笛随风起，不负西湖不夜天！

12.小渔村41期律诗班第十二讲作业

七律  季夏
平水韵  七阳首句入韵

天地如蒸待雨凉，栖山傍水得花香。
锦鳞游泳凌波舞，丽鸟欢歌逐月光。
江月融融寻旧梦，松风缕缕向前方。
炎炎夏夜诗裁画，把酒听蝉念故乡！

13.小渔村41期律诗班第十三讲作业

七律  莲
平水韵  九青

茎横孔纵藕香清，暮闭晨开子硬灵。
叶盾柄长嬉冷月，蕊柔瓣粉笑寒星。
泥中菡萏骄姿净，水里芙蕖雅韵宁。
并蒂莲花红火焰，经风历雨度尘平。

14小渔村41期律诗班第十四讲作业

七律  夏 雨
平水韵  八庚

云深不见入其城，尽洗红埃动客情。
空巷转思宜解酒，隔帘犹念莫停声。
荷珠梦短裁诗寄，萍翠愁浓与泪倾。
何事问天分道去，窗前灯影向谁明。

15.小渔村41期律诗班第十五讲作业

七律  夏日偶成
平水韵  一东

远眺峰峦烟雾嶂，横塘绿粉暗香风。
云飘山岭闲舒缓，水向青田忙去匆。
倦倚忽惊春事晚，身临更感夏清中。
禅心幻境神仙处，澹荡尘埃入梵宫！

16.小渔村41期律诗班第十六讲作业

五律 露
平水韵  一先韵

天上水晶滴，人间碧玉娟。
可催千年绿，能使万花鲜。
得雨终常有，遇风却变迁。
原非稀罕物，落地共滋眠！

17.小渔村41期律诗班第十七讲作业：

五律  初秋
平水韵  七阳

夏花飘落尽，伏过晚乘凉。
阴雨蝉声匿，风来竹扇藏。
葡萄长满架，苹果酿琼浆。
走进初秋里，幽香任客尝！

18.小渔村41期律诗班第十八讲作业

五律 七夕望月
平水韵  七阳

抽身走四方，七夕过山梁。
日丽抒豪气，秋高裹素装。
凭栏常把酒，对月莫疏狂。
多少无情客，缘何独自伤。

19.小渔村41期律诗班第十九两作业：

五律 中元节
平水韵  十三元

白发老中元，秋尝祭祖魂？
彩衣百陌路，烟火就桑园。
浊酒山花影，芹芽曲水痕。
忽惊天上雨，难舍月黄昏！

20.小渔村41期律诗班第二十讲作业

五律  咏玉
平水韵  十一真

三献终能识，文王慧眼神。
生衣包至璞，被褐掩良珍。
吕望投竿相，保衡调鼎臣。
切磋言配命，伯乐适时春！

21.小渔村41期律诗班第二十一讲作业

五律  步韵杜甫秋兴八首其一

岭南多茂林，秋到渐萧森。
负手轻衫瘦，凭栏广厦阴。
长天无雁哨，片月冷尘心。
陌上谁为主，风刀与地砧！

22.小渔村41期律诗班第二十二讲作业

五律  秋雨
平水韵  二萧

暮秋逢细雨，景色更萧条。
柳叶翩翩落，芦花瑟瑟摇。
蹒跚寻竹径，寂寞望云霄。
忽觉添凉意，凄风过小桥！

23.小渔村41期律诗班第二十三讲作业

五律.中秋
平水韵  七阳

露菊绽初蕊，枫红夜自凉。
冰轮出碧海，湖岸柳呈黄。
掀舞隆亲缘，圆团欣悦堂。
秋风诚醉我，诗酒不苍桑。
作者: 李桂英    时间: 2020-10-3 15:17
本帖最后由 李桂英 于 2020-11-5 08:54 编辑



小渔村41期律诗班1～23讲作业汇总：
步月31-优雅（李桂英）
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1.41期基础班第一讲作业    步月31-优雅                                                                                                                                                                   
一、问答题：
什么是近体诗？        
   什么是近体诗? 相对于中晚唐以前的历史时期而言的、而不是我们当代人相对于古代人而言的。近体诗指按照唐玄宗时期钦定颁布的格律写下的诗作品，就是 “近体诗”。比如李白、杜甫等人的作品。近体诗。指从齐梁体、永明体到今体诗之间这段时间的诗作品， 含齐梁体和永明体。比如杜审言（杜甫的爷爷）、宋之问等。

什么是格律呢？格律就是格式和规则。格律诗就是一类有格有律的诗体。中国古典格律诗中常见的形式有：律诗和绝句，即所谓近体诗或今体诗。格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。
  二、阅读下面的唐诗

a）标出平仄
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。
自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
但有故人供禄米，微躯此外更何求。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。
b）找出入声字
入声字有：一、曲、作、画、局、禄。
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。（起）
自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。（承）
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。（转）
但有故人供禄米，微躯此外更何求。（合）

三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。

人间四月天 优雅
斜风轻拂鹅黄柳；
细雨慢调鸭绿溪。
四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅)
七律.人间四月天
文/优雅
四月人间沐暖阳，杖藜扶我去陂塘。
皱波摇渚一湖绿，垂柳沿堤十里黄。
处处花飞迷客眼，时时莺啭惹诗肠
恨吾不是丹青手，神笔轻挥画卷藏。

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2.小渔村41律诗班第二课作业：
步月31-优雅
一、什么是平水韵??新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：1.、什么是平水韵;平水韵是由其刊行者刘渊，原籍为平水（今临汾）而得名。平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部（其书今佚），是更早的206韵的《广韵》的一种略本。每个韵部包含若干字，清代康熙年间，后人所编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部，这就是广为流传的平水韵。也就是我们作诗所用的韵书依据，它把全部的汉语分成106个韵，以平上去入四声排列，因为平声字较多，所以分成上平声与下平声，即平声字上卷、平声字下卷之义，没有别的含义。
平水韵把汉字划分为106个韵部。是《广韵》（206个韵部）缩编的略本。

平水韵与新韵的根本区别：在于，四声。唐宋时代的中古四声是：平声、上声、去声、入声;
现代的四声是：阴平、阳平、上声、去声。

二、什么是“替”“对”“粘”?
答：（1）.在本句246的位置中，平仄交替出现，就叫做相‘替’;（2）.平仄在对句中相对就叫做‘对’;（3）.平仄在上下联相近的两句间是相粘的，叫‘相粘’。

三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
平水韵，下平声十一尤部。
例诗：
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平  仄仄平平仄仄平
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄  平平平仄仄平平
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄  平平仄仄仄平平

2、这首七律是什么格式？
答：是平起平收式（首句压韵）。

3、找出入声字；
答：日、北、歇、菊、插、作、说、得。

4、并写出全部的替对黏。
例诗：
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。

答：1（替）：
山近皇，景阳北。歇皋菊，飞苑篱。萸鬓宜，翠钗作。说潜下，曾见风。
（2）对：
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
（3）粘：
霁景重阳上北楼。雨歇亭皋仙菊润，

霜飞天苑御梨秋。竹萸插鬓花宜寿，

翡翠横钗舞作愁。漫说陶潜篱下醉，

四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
答：
1.平起平收式：

平平仄仄仄平平韵，仄仄平平仄仄平。韵
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。韵
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。韵
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。韵

2.仄起仄收式：
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。韵
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。韵
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。韵
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。韵

3.仄起平収式：
仄仄平平仄仄平韵，平平仄仄仄平平。韵
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。韵
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。韵
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。韵

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小渔村41期律诗基础班第三讲：
步月31-优雅
作业：
1、        简述你对孤平的理解。
     在唐代的律诗作品中几乎没有孤平的现象，也就是诗人们要避忌孤平的出现，但官方的规定就不得而知了。在新中国时期，官方的规定是必须讲究，还是不必讲究，也没有看到有具体规定。估计是诗人们为了音韵美而自发形成的一种习惯吧。
在本讲中讲到：在清朝，从未将孤平这个概念纳入格律中，孤平不是格律诗的必须要求。从清朝到今天为止，孤平也从未被任何官方机构纳入过格律的范畴，也没有一次在科举考试中，论过孤平。如果要讲究的话，也只能在七言诗的“仄仄平平仄仄平”这一平脚韵句中讲究，对于仄脚句则完全可以不论。总而言之，在七言和五言律诗写作中，不必过于纠结孤平的问题，可讲究，也可不讲究，官方没有硬性的规定，视个人习惯而定。

2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
一、三、五位置上的字。
但是这里注意两个地方。（1）在“平平仄仄仄平平”中，第五字位置上的字不能是平，否则是三平尾。
（2）在“”仄仄平平平仄仄中，第五字位置上不能是仄，否则三仄尾。
凡在格律诗中，三平尾在任何情况下都没有理由出现。
三仄尾在五言句中可以通融。
一三五不论主要是对大家写作时的一种放松，即在这几个位置上的字平仄可以适当放宽，
这里注意一个问题，就是不能出现三平尾或者三仄尾。

3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。
青字   青丝  青山  青松丝不觉已成雪【优雅】
绿蚁竟然悄入诗
【优雅】

历历青山横笛近；【优雅】
悠悠碧水轻舟归。【优雅】

墙外青松书四季【优雅】
手中秃笔写经年【优雅】

流字  流水 流年  流莺
一江流水无情去【优雅】
满树落花含恨飞【优雅】

流年往事终归去【优雅】
有意诗书竟早来【优雅】

婆娑杨柳流莺啭【优雅】
次第桃花蛱蝶翩【优雅】

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4.小渔村41期律诗基础班第4讲：
步月31-优雅
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
燕/鸥，堂/水
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
   狼/凤  河北/城南，音书 /秋夜
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
砧/戍，木叶/辽阳  月/年
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
郭/江，堂/路，茅/郊
5.此地一为别，孤蓬万里征。
地/蓬
6.星垂平野阔，月涌大江流。
星/月，野/江
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
城阙/风烟，秦/津
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
昔/今     洞庭水/岳阳楼

二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
香
暗香  
梅开墙角暗香至【优雅】
犬吠门前瑞雪来【优雅】
香气
一树花开香气绕【优雅】满园春色鸟声鸣【优雅】
花香
一径花香蝴蝶逐【优雅】
两堤柳色鸟声清【优雅】

影
弄影
月出风来花弄影【优雅】
香萦樽满叟吟诗【优雅】
瘦影
明灭烛光怜瘦影【优雅】
断连更漏惹残痕【优雅】
帆影
碧水悠悠帆影过【优雅】
青山隐隐鸟声传【优雅】

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5.小渔村41期律诗班第五讲作业：
步月组31-优雅
石榴花   优雅
槛外娇声，来往晚莺啼叶密；
樽前赤色，高低新火照时繁。

五律.石榴花
文/优雅
群芳凋落后，独尔靓颜中。
密叶千层绿，花繁万点红。
无须怜舞蝶，不肯近春风。
待到金秋至，身圆籽满蓬。

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6.小渔村41期律诗班第六讲作业：
步月组31-优雅

七律.荷花
文/优雅

炎夏池塘悄现身，波光潋滟映天真。
无边藕叶多情绿，照水荷花羞色匀。
出自污泥犹未染，生于俗世却清纯。
今知不是凡间物，一眼就能恭做宾。

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7.小渔村41期律诗班第七讲作业：
步月组31-优雅


七阳  妆
绿色罗裙闲照水，
佳人玉面细梳妆。

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8.小渔村41期律诗班第八讲作业：
步月组31-优雅
七律.荷花
文/优雅
都言六月好风光，策杖山间一野塘。（起）
绿色罗裙闲照水，佳人玉面细梳妆。（承）
清心不被污泥染，雅气还教夹岸香。（转）
惹得老翁常驻足，轻吟诗句自徜徉。（合）

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9..小渔村41期律诗班第九讲作业：
步月组31-优雅
七律.荷花
文/优雅
山外池塘夏日新，微风柔抚俏佳人。
无边藕叶多情绿，照水荷花一色匀。
足下污泥虽久陷，胸中雅气却常纯。
吾猜不是凡间物，传说本为天上神。

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10.小渔村41期律诗班第10讲作业：
步月组31-优雅
七律.蝴蝶
文/优雅
拂过春风香满陂，青山丽影惹人痴。
斑斓薄翼花丛舞，敏感长须蕊粉滋。
自在黄鹂应共啭，无穷碧草正相期。

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11.小渔村41期律诗班第十一讲作业
步月31-优雅
七律.春游
文/优雅
相约阳春四月天，杖藜平阔碧湖边。
逍遥白鹤空中舞，自在黄莺树下翩。
高阁参差垂倒影，长廊次第过游船。
几经回首凝神望，不忍轻离夕照前。
画屏多想长留下，只恨无才难入诗。

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12.小渔村41期律诗班第十二讲作业
步月31-优雅
七律.季夏
文/优雅
皆因季夏酷难当，寻处浓荫好纳凉。
几缕微风摇绿柳，成双紫燕逐平塘。
参差水草深情列，淡泊鲜花厚意香。
牧笛传来迎客曲，闲看老叟钓斜阳。

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13.小渔村41期律诗班第十三讲作业
步月31-优雅
七律.莲
文/优雅
都言初夏好时光，策杖山间一野塘。
绿色罗裙闲照水，佳人玉面细梳妆。
心高不被污泥染，韵雅犹教沿岸香。
惹得老翁常驻足，轻吟诗句自华章。


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14.小渔村41期律诗班第十四讲作业
步月31-优雅
七律.夏雨
文/优雅
天公因晓凡间热，特遣乌云山上低。
任洒金珠随意跳。轻抛白练使人迷。
经年石坐犹望野，几处水流同汇溪。
一架彩虹新雨后，黄鹂成对复清啼。

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15.小渔村41期律诗班第十五讲作业
步月31-优雅
七律.夏日偶得
文/优雅
香风炎夏入窗纱，欲晓何边急去查。
高树深情挥绿叶，低株厚意吐红花
不知辛苦谁家弄，只见叟童此刻夸。
若把画图长挽住，痴心难改兴难遮。

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16.小渔村41期律诗班第十六讲作业
步月31-优雅
十六讲作业：题目：《露》，
五律.露
文/优雅
黑夜来相聚，平明润物怜。
叶摇身欲碎，花动影还圆。
无色佳人泪，有心秋水泉。
此生虽短暂，来世又云烟。

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17.小渔村41期律诗班第十七讲作业
步月31-优雅
五律初秋
文/优雅
暑夏才归去，初秋朝夕凉。
时闻蝉妙曲，忽见菊金装。
吟竹连山绿，观荷曲岸香。
趁今尤未老，珍惜好时光。

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18.小渔村41期律诗班第十八讲作业
步月31-优雅
题目：
五律.七夕望月
文/优雅
银汉今宵耀，金风好月光。
鹊桥连断处，伴侣会中央。
似水柔情过，回眸蜜意望。
何须朝暮守，千载韵悠扬。

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19.小渔村41期律诗班第十九讲作业
步月31-优雅
五律.中元
文/优雅
节至又中元，清晨雾笼村。
儿时遮雨屋，老父几番言。
永别已三载，难忘岂数恩。
不知何物祭，唯举一金樽。

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20.小渔村41期律诗班第二十讲作业
步月31-优雅
五律.咏玉
文/优雅
千年修正果，偶遇便思频。
赊得玲珑色，凝成富贵身。
迎风甘独静，沐雨喜清新。
自古言无价，凡间敬若宾。

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21.小渔村41期律诗班第二十一讲作业
步月31-优雅
五律.秋景
文/优雅
自赏一年功，果疏临眼中。
葫芦攀木架，玉米弄金风。
菜食舒心绿，椒尝满意红。
悠闲乡下住，倚杖老诗翁。

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22..小渔村41期律诗班第二十二讲作业
步月31-优雅
步月31-优雅
五律.秋雨
文/优雅
小园新雨后，空气夜来凉。
竹叶盈窗碧，菊花临槛黄。
沏茶缘井水，绕屋有书香。
不被浮名困，余年住此庄。

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23..小渔村41期律诗班第二十三讲作业
步月31-优雅
五律•中秋
文/优雅
枫树点秋妆，亲人聚一堂。
金樽同酌满，玉桂共吟香。
月满近轩外，孙乖绕膝旁。
欲留今日景，秉笔入华章。

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作者: 桃源醉墨    时间: 2020-10-4 00:58
41期律诗班 寻梅12 桃源醉墨 作业汇总
41期律诗基础班第一讲作业：
寻梅12-桃源醉墨
作业内容：
一、问答题：①什么是近体诗？②什么是格律？
①由唐以后形成的结构严谨，字数、行数、平仄或轻重音、用韵 都有一定的限制的诗体
②在字数，句法，章法，音韵等方面有规定的格式，韵律，声律和韵律的统称
二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。起
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。承
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。转
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
但有故人供禄米，微躯此外更何求？合
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平
a）标出平仄
b）找出入声字 一，局，作
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？


三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
屋后清风摇细柳
枝头浓露润轻衫


第二讲作业：
一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
中国古代诗歌押韵依据。新韵将字的平仄分为阴平，阳平，上声，去声。平水韵则分为，平，上，去，入
二、什么是“替”“对”“粘”?
替是指每句诗，2.4.6个字平仄相替
对：每上下两句诗中，2.4.6位平仄相对
粘：前一联的下句诗与后一联的上句诗，2.4.6位平仄相同
三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
十一尤
2、这首七律是什么格式？
平起入韵
3、找出入声字；
北，歇，菊，作，说，得
4、并写出全部的替对黏。
替：山近皇，景阳北，歇皋菊，飞苑梨，萸鬓宜，翠钗作，说潜下，曾见风
对：山近皇～景阳北，歇皋菊～飞苑梨，萸鬓宜～翠钗做，说潜下～曾见风
黏：霁景重阳上北楼，雨歇亭皋仙菊润。
霜飞天苑御梨秋，茱萸插鬓花宜寿。
翡翠横钗舞作愁，谩说陶潜篱下醉。
例诗：
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
平起平收：
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
仄起仄收：
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄起平收：
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。


第三讲作业：
寻梅12-桃源醉墨
1、简述你对孤平的理解。
在七言句中，除了尾字为平以外，只有一个平声字成为孤平。孤平犯诗忌并未有官方说明，这个根据个人情况来定。
2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
在诗的一三五字，平仄不论。注意不要三平起三仄起，三平尾三仄尾，但五言句，对三仄尾没有要求。
3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。
青：青梅，青灯，丹青
青梅：骤雨无情，拍落青梅深院乱
          东风有意，拨开暮霭小楼新
青灯：客路十年，家书每至青灯瘦
           浅梦三更，红袖频招翠簟凉
丹青：恨少丹青描四海
           幸多笔墨染千峰
流：流水，风流，流霞(泛指美酒)
流水：流水载花香遍野
           清风扫叶乱空园
风流：残花抢入风流句
          冷月无争浪漫诗
流霞：酿好流霞邀挚友
           吟成断句入新篇


第四讲作业：
寻梅12-桃源醉墨
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
堂—水，燕—鸥
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
狼—凤，河—城，书—夜
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
月—年，砧—戍，木叶—辽阳
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊
郭—江，堂—路，茅—郊
5.此地一为别，孤蓬万里征。
地—蓬
6.星垂平野阔，月涌大江流。
星—月，野—江
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
城—风，阙—烟，秦—津
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
洞庭水—岳阳楼
二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
影：月影，花影，影踪
月影：游子无眠嗔月影
           佳人有意寄诗情
花影：明月打花花影乱
           清风拂水水纹翻
影踪：影踪无定归乡切
           心事频侵入梦难
香：香泥，花香，香枝
香泥：宁做香泥滋万物
           不当骤雨打千山
花香：满径花香蜂蝶醉
          一园春色童叟欢
香枝：小童悄把香枝折
          老叟频将野燕嗔


第五讲作业：
寻梅12-桃源醉墨
以“石榴花”为主题，写一幅成联。有能力的同学可以写诗，律绝不限。
不与群芳争翠色
还同茂叶抗骄阳


第六讲作业：
寻梅12～桃源醉墨
题目：《荷花》，选四种基本平仄句式的一种，限十一真韵，写出所选的四（或五）个韵字，写出起句。
说明：本题目共分四次，每次写出七律中一个步骤的两个分句，第四次成诗。
要求：
（1）体裁：七律
（2）平仄无误，限《平水韵》，新韵不点评。
（3）作业中不需要出现平仄句式。
（4）所选的韵字必须写清楚该韵字是哪个分句的。
（5）必须严格点题，可以使用偶句，也可以使用非偶句。


六月池鱼戏水频，承欢吐雨浴佳人。
承句：茵
转句：尘
合句：真


第七讲作业：
寻梅12 桃源醉墨
接着上节课后的起句写七律《荷花》的承句，限韵：十一真、八庚、七阳任选一部。
要求：
（1）必须选用上节作业里所选的韵字。
（2）平仄无误。
（3）偶句和义对
（4）必须有扩展扩张
六月池鱼戏水频，承欢吐雨沐佳人。
蜻蜓点叶娇红面，蝴蝶穿花落绿茵。
转句：尘
合句：真


第八讲寻梅12 桃源醉墨
接着上节课的作业写七律《荷花》的转句，限十一真、八庚、七阳韵。
要求：
（1）使用上次作业里选定的韵字。
（2）平仄无误。
（3）偶句+义对。
（4）符合转的要求
（5）和承句之间不可断裂。


六月池鱼戏水频，承欢吐雨沐佳人。
蜻蜓点叶娇红面，蝴蝶穿花落绿茵。
且有清风邀远客，尽将心事寄芳尘。
合句：真


第九讲作业：
寻梅12 桃源醉墨
接着上节课的作业写七律《荷花》的转句，限十一真、八庚、七阳韵。
要求：
（1）使用上次作业里选定的韵字。
（2）平仄无误。
（3）偶句+义对。
（4）符合转的要求
（5）和承句之间不可断裂。


六月池鱼戏水频，承欢吐雨浴佳人。
蜻蜓点叶娇红面，蝴蝶穿花落绿茵。
且有清风邀远客，尽将心事寄芳尘。
纵然俗世诸多绊，不为功名失率真。


第十讲作业：
蝴蝶
两翅斑斓赛翠枝，群芳簇里戏蛾眉。
分飞四处争晨露，成队千行比秀姿。
许是多情花草落，却因染粉叟童痴。
此生偏爱南华蝶，来去逍遥怎可随。


第十一讲作业：
游重庆磁器口
顽童急走捉金蝉，误入长街石路边。
小巷深深迷远客，夏风习习换华年。
翰林院里书声尽，吊脚楼中老叟眠。
无事最宜归古镇，清茶作伴自安然。


第十二讲作业：
《季夏》
暮蝉嚖嚖怨天长，暑月农人各自忙。
轻棹行时莲子落，蛙声躁处稻田黄。
薄云浓汗沾衣袖，丝雨渔翁唤日光。
累里偷闲林下坐，荷风阵阵送清凉。


第十三讲作业：
《莲》六麻韵
经年美景出尘沙，不与群芳比富华。
客至农人寻嫩藕，翁沽小酒话桑麻。
屋中笑语犹无尽，水里芙蓉却有涯。
且任秋风摧菡萏，一蓬莲子满池花。


第十四讲作业：
夏雨 七阳韵
清晨浓汗湿衣裳，俄顷阴云掩日光。
欲拨琴弦雷雨吵，将关户牖野风狂。
繁枝四摆惊林鸟，田土千翻乱稻梁。
劈地覆天皆一瞬，转晴燕客各奔忙。


第十五讲作业：
《夏日偶成》
群芳谢尽剩榴花，烈暑当头燥夏蛙。
欲折繁枝成树影，难防浓汗湿衣纱。
寻来野水添凉爽，躲进闲庭盼日斜。
偶有山风穿户过，便携蝉噪到人家。


第十六讲作业：
《露》
何物寥然至？今晨万里研。
满珠垂岸柳，散露落池莲。
遥看千枝嫩，时惊百草鲜。
虽非连夜雨，亦可润秋田。


第十七讲作业：
初秋
人言秋雨冷，我道暑天长。
烈日开云雾，山蝉闹岭冈。
风吹寒气静，扇摆汗珠狂。
此季犹难忍，何时叶泛黄？


第十八讲作业：
七夕望月
迢迢银汉路，月满鹊桥长。
久别花容瘦，相逢热泪狂。
徒然瞻织女，何似我君郎。
一载犹难见，愁思染鬓霜。


第十九讲作业：
中元节
河灯凝客路，世上正中元。
二载音尘绝，三更意绪翻。
残羹哀野冢，浊泪溅轩辕。
偶有离歌起，凄凄欲断魂。


第二十讲作业：
咏玉 十一真
玲珑生异石，百炼始成珍。
透白梨花逊，精微客子沦。
雕师痴艺技，求者胜丝巾。
不怕千刀琢，晶莹悦美人。


第二十一讲作业：
秋
北燕竞争功，传秋蜀国中。
林间连夜雨，岭外起西风。
昨日千山绿，今晨万里红。
沙鸥知季节，拂水慰衰翁。


第二十二讲作业：
秋雨
小城连夜雨，万里蜀山寥。
秋暮风尘暗，蝉鸣草木凋。
寒江盈宿雾，断霭掩晴霄。
终日阴云笼，霜侵客倍憔。


第二十三讲作业：
中秋
中秋逢夜雨，万里尽悲凉。
雾满清辉隐，风生老叶狂。
寒蝉遮冷语，桂树赠馨香。
幸有佳人伴，何曾念故乡。

作者: 前程似锦    时间: 2020-10-4 08:52
本帖最后由 前程似锦 于 2020-10-4 09:08 编辑

小渔村41期基础班寻梅25-前程似锦作业汇总(一)
41期律诗基础班第一讲作业：
寻梅25~前程似锦
一、问答题：
①什么是近体诗？
答；通俗讲，就是格式和规则。格律诗，顾名思义，就是一类有格有律的诗体。中国古典格律诗中常见的形式有：律诗和绝句，即所谓近体诗或今体诗。
②什么是格律？
格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。


二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。 起
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。 承
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平


老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。 转
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
但有故人供禄米，微躯此外更何求？ 合
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平
a）标出平仄
b）找出入声字
答～一、曲、画、局、作、禄、
三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
柳绿桃红增春色
风和日丽送国香


舞雪梨花春已暮
摇风柳树叶初齐


、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅)


七律 已是四月天
押先韵
文/前程似锦
已是清明景盎然，方知谷雨百花妍。
蜜蜂对对穿梭往，彩蝶双双返复跹。
逝水落红飞似雪，垂绦凝翠淡如烟。
此时树下留青照，永驻春天美梦圆。


小渔村41律诗班第二课作业：
寻梅25~前程似锦
一、什么是平水韵?
我们作联写诗所依据的中古音韵韵书，一般就是我们所说的《平水韵》。“平水韵”是由其刊行者刘渊原籍为江北平水（今山西临汾）而得名。
平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部（其书今佚），是更早的206韵的《广韵》的一种略本。每个韵部包含若干字，清代康熙年间，后人所编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部，这就是广为流传的平水韵。
新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：平水韵是中古音和今音的区别。新韵以拼音韵母为韵，实际往往涵盖了平水韵的多个韵部。而平水韵区分阴平阳平，以及邻韵之间的细微差别。唐宋时代的中古四声是：平声、上声、去声、入声；现代的四声是：阴平、阳平、上声、去声。
二、什么是“替”“对”“粘”?
答：
1.本句246的位置平仄交替出现为”替”。
2.同一联中，前后两句平仄相反叫”对”。
3.上下联中，相近的两句平仄相同叫”粘”。
三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。十一尤
2、这首七律是什么格式？
答：平起首句压韵。
3、找出入声字；
答：日、北、歇、菊、插、作、说、得。
4、并写出全部的”替””对””黏”。
例诗：
九日登高（唐.王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。


青山远近带皇州，
平平仄仄仄平平，
霁景重阳上北楼。
仄仄平平仄仄平。
雨歇亭皋仙菊润，
仄仄平平平仄仄，
霜飞天苑御梨秋。
平平平仄仄平平。


茱萸插鬓花宜寿，
平平仄仄平平仄，
翡翠横钗舞作愁。
仄仄中平仄仄平。
谩说陶潜篱下醉，
中仄平中平仄仄，
何曾得见此风流。
平平仄仄仄平平。


答：
（1）替：
山近皇，景阳北。歇皋菊，飞苑梨。萸鬓宜， 翠钗作。说潜下，曾见风。
（2）对：
雨歇亭皋仙菊润，
霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，
翡翠横钗舞作愁。
（3）粘：
霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，


霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，


翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，


四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即平起首句不押韵，“仄起仄首句不压，仄起押韵。
答：
1、平起平收式：
平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平
2、仄起仄收式：
仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平
3、仄起平收式：
仄仄平平仄仄平， 平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平


小渔村41期第三讲作业寻梅25～前程似锦第三课作业:
1:简述你对孤平时理解?
答:所谓的孤平，即是两仄夹一平，当在七言律句中，仄仄平平仄仄平这样的句式，如果在三的位置上不论，如果为仄，除去韵字，即成了这样的句式，即仄仄仄平仄仄了，就成为孤平了。


2:什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么?
答:在七言律句中，如果在135位置上平仄不论，也就是说在七言律句的偶字中平仄不论，就是135不论。不过在我们运用的时候要注意，在135不论的情况下，如果平仄不论，通常会出现三平尾和三仄尾的情况。
例1:平平仄仄平平仄(如果在第五的位置上不论，就会出现三平尾)。
例2:仄仄平平仄仄平(如果在第五的位置上不论，就会出现三仄尾)。


3:分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。(组词可用搜韵查，)要求，不得自造词。


青山，青春，青草。
春风不解流水意
细雨难知落花情


两岸青山溪倒影
一弯绿水雁留声


热血青春当奋进
高晴红日奔前程


青草茵茵铺大地
白云朵朵漫蓝天


流水，流云，流连
人生岁月如流水
事业功名若片云


流云片片彩霞映
逝水潺潺白烟浮


流连戏蝶花香处
次第游蜂春色中


41期小渔村律诗基础班第四讲作业：
寻梅25~前程似锦
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
答：此偶句中的义对：堂/水、燕/鸥
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
答：此偶句中的义对：狼/凤、河/城、音/秋、书/夜
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
答：此偶句中的义对：月/年、木/辽、叶/阳
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
答：此偶句中的义对：堂/路、茅/郊
5.此地一为别，孤蓬万里征。
答：此偶句中的义对：地/蓬
6.星垂平野阔，月涌大江流。
答：此偶句中的义对：星/月、野/江
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
答：此偶句中的义对：城/风、阙/烟、秦/津
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
答：此偶句中的义对：洞/岳、庭/阳、水/楼
二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
答：1.影
倩影
出句：花下寻香留倩影
对句：亭前望月听泉声


清影
出句：月照三江清影现
对句: 花开两岸暗香来


月影
出句：又见水中摇月影
对句：还闻岸下荡花香


2.香
暗香
出句：试问暗香开何处
对句：才知花色埋雪中


天香
出句：春暮满园开国色
对句：夏初万枝溢天香


花香
出句：一阵花香飘满院
对句：千丝柳色染三江


小渔村41期律诗班第五讲寻梅组25~前程似锦作业
以石榴花为题，写一幅对联，有能力的可以写诗，律绝不限。
对联:五月石榴红似火
千枝绿叶碧如烟


七绝 石榴花
押东韵
文/前程似锦
一片花间几朵红，千枝叶下映霞融。
犹为五月艳如火，更是秋来子粒隆。




小渔村41期律诗班第六讲作业：
寻梅25-前程似锦
题目：《荷花》，选四种基本平仄句式的一种，限十一真韵，写出所选的四（或五）个韵字，写出起句。
说明：本题目共分四次，每次写出七律中一个步骤的两个分句，第四次成诗。
要求：
（1）体裁：七律
（2）平仄无误，限《平水韵》，新韵不点评。
（3）作业中不需要出现平仄句式。
（4）所选的韵字必须写清楚该韵字是哪个分句的。
（5）必须严格点题，可以使用偶句，也可以使用非偶句。


七律 咏荷
押真韵
文/前程似锦
映日荷塘初渐新，清风玉露始无尘
千枝绿叶如花伞，万朵芙蓉似锦春
彩蝶翩翩还复进，蜻蜓颤颤串梭频
婷婷水上仙姿立，淡淡馨香是本真


41期律诗班第七讲寻梅组学业
寻梅-25前程似锦
接着上节课后的起句写七律《荷花》的承句，限韵：十一真、八庚、七阳任选一部。
要求：
（1）必须选用上节作业里所选的韵字。
（2）平仄无误。
（3）偶句和义对
（4）必须有扩展扩张
七律 咏荷
押真韵
文/前程似锦
映日荷塘初见新，清风玉露始无尘。(起)
千根蓓蕾娉婷立，万朵玲珑点缀春。(承)
骚客挥毫佳景赋，诗人律韵好词频。(转)
忽闻水上莲歌起，偶见兰舟少女真。(合)


41期诗班寻梅组第八讲作业
寻梅25-前程似锦
接着上节课的作业写七律《荷花》的转句，限十一真、八庚、七阳韵。
要求：
（1）使用上次作业里选定的韵字。
（2）平仄无误。
（3）偶句+义对。
（4）符合转的要求
（5）和承句之间不可断裂。
七律 荷花
押真韵
文/前程似锦
过雨南湖景色新，摇风碧叶立凡尘。(起)
千波绿浪擎花伞，并蒂芙蓉列锦春。(承)
深处笙歌莲曲漾，此时入韵律诗频。(转)
八方入岸清香溢，一叶归舟笑语真。


41期第九讲寻梅组作业
寻梅25-前程似锦
七律 荷花
押真韵
文/前程似锦
出水芙蓉景色新，凌波仙子下凡尘。
千枝玉叶无穷碧，万点清姿一片春。
何处笙歌蜂蝶舞，此时溪水蟹鱼频。
归舟两岸夕阳暮，满载莲蓬笑语真。


小渔村41律诗班琴组第十讲作业
寻梅25-前程似锦
七律 蝴蝶
押支韵
文/前程似锦
日暖风和春色时，花红柳绿草青期。
轻纱翠袖翩跹舞，玉羽霓裳曼妙姿。
作蛹从仙身化蝶，闻香戏蕊梦成奇。
人间传唱千年颂，梁祝双飞万代随。


小渔村41期律诗班第十一讲寻梅组作业贴
寻梅-25前程似锦
写一首游记，题目自拟。
要求：
1、体裁：七律
2、限《平水韵》一先韵
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密


七律 游老岭峰
押先韵
文/前程似锦
曲径扶摇上九天，山峰锦绣鸟流连。
青峦叠翠千重浪，绿水浮岚万缕烟。
陡峭悬崖飞瀑布，高空瑶阁隐神仙。
野花遍地游人醉，彩蝶凌空美自然。


小渔村41期律诗班第十二讲作业
寻梅25-前程似锦
七律 季夏
押阳韵
文/前程似锦
烈日炎炎灼故乡，青堤翠柳钓丝长。
麦丰金浪农家地，杏熟银波满树黄。
蛙鼓蝉鸣和夏曲，蜂飞蝶舞戏荷香。
夜来萤火漫空布，乐奏村民扑扇狂。


小渔村41期律诗班第13讲作业寻梅组
寻梅-25前程似锦
七律 莲
押先韵
文/前程似锦
出水清新并蒂莲，摇风潋滟小湖边。
撑开绿叶千重伞，绽放红花万朵鲜。
彩蝶翩翩飞蕊上，鲤鱼隐隐动涛前。
凌波仙子娇姿立，玉骨冰肌美自然。


作者: 前程似锦    时间: 2020-10-4 09:07
小渔村41期律诗班寻梅组作业汇总寻梅25-前程似锦(二)


小渔村41期律诗班寻梅组第十四讲作业
寻梅25-前程似锦
七律 夏雨
押先韵
文/前程似锦
炎炎烈日热无边，枯叶残禾覆满田。
忽见乌云漫空布，似闻瀑布落门前。
雷鸣电闪惊林鸟，玉线银珠钓海天。
沟满壕平潮浪涌，清新万物乐欣然


小渔村律诗基础班第十五讲作业
寻梅25-前程似锦
七律 夏日偶成
押阳韵
文/前程似锦
信步公园去纳凉，闲看白鹭闹池塘。
老翁对奕敲棋子，少女观花扑蝶忙。
荷叶一湖擎绿伞，红莲万朵散清香。
夏时唯此清新处，阵阵轻风爽意长。


小渔村41律诗班第十六讲寻梅组作业寻梅25-前程似锦
五律 露
押虞韵
文/前程似锦
昨夜三更雨，今朝万物苏。
林间垂锦线，草上洒珍珠。
荷盏盛甘露，莲杯透玉肤。
风摇花溅泪，日照色光无。


小渔村41律诗班寻梅组第十七讲作业寻梅25-前程似锦
五律*初秋
押阳韵
文/前程似锦
暑去夜应长，晨昏气转凉。
清风蝉噪树，明月鲤戏塘。
瓜菜田间绿，梨桃枝上黄。
葡萄穿玛瑙，稻谷缀金妆。


小渔村41期律诗班寻梅组第十八讲作业寻梅25-前程似锦
五律 《七夕望月》
押阳韵
文/前程似锦
佳期望月光，银汉两茫茫。
喜鹊虹桥架，金梭彩线长。
一双亲子女，几语唤爹娘。
世代传佳话，相逢喜气洋。


41期律诗班第十九讲作业寻梅组25-前程似锦
五律 中元节
押元韵
文/前程似锦
七月又中元，今时祀故园。
坟前香几柱，桌上酒三樽。
悲烧黄钱纸，哀啼热泪喧。
年年父母祭，岁岁诉真言。


41期律诗班第二十讲作业寻梅组寻梅25-前程似锦
五律  咏玉
押真韵
文/前程似锦
剔透玲珑体，晶莹紫翠珍。
千金头上戴，才子脖间亲。
皎洁光如雪。澄清润似新。
和田多产处，异宝尽凡尘。


小渔村律诗班41期第二十一讲作业寻梅25-前程似锦 步韵杜浦《秋兴八首》其一
五律  秋
文/前程似锦
秋迎五谷丰，金色眼眸中。
稻熟承甘露，瓜香喜雨风。
满坡苹果艳，遍地栗深红。
佳句歌盛世，华章赞老翁。


小渔村41期律诗班寻梅组作业第22讲
寻梅25-前程似锦


五律 秋雨
押萧韵
文/前程似锦
云遮天际暗，风送岛乡遥。
闪电雷鸣至，青山雨绿萧。
梧桐珠泪泣，桂子色香飘。
两岸寒潮涌，千涛起过桥。


小渔村律诗班第23讲作业寻梅25-前程似锦
五律《中秋》
押阳韵
桂花迎十五，金菊靓芬芳。
华夏高歌起，神州乐舞扬。
朝霞盈盛典，明月满祥光。
富兴中秋日，佳肴满桌香。


作者: 紫竹    时间: 2020-10-4 11:58
本帖最后由 紫竹 于 2020-11-5 11:41 编辑

小渔村41期律诗基础班弄雪组长紫竹作业汇总
1.小渔村41期律诗基础班第一讲作业
弄雪组  紫竹
作业内容：
一、问答题：①什么是近体诗？②什么是格律？
答：1.近体诗。指从齐梁体、永明体到今体诗之间这段时间的诗作品，含齐梁体和永明体。
2.关于格律
格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。
二、阅读下面的唐诗
《江村》杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。（起）
平平仄仄仄平平     平仄平平仄仄平
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。（承）
仄仄仄平平仄仄     平平平仄仄平平
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。（转）
仄平仄仄平平仄     仄仄平平平仄平
但有故人供禄米，微躯此外更何求？（合）
仄仄仄平平仄仄     平平仄仄仄平平
入声字：一、曲、局、作、禄
a）标出平仄
b）找出入声字
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？


三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
人间四月天
月解云衣抛媚眼
莺啼春歌画柳眉


四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅




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2.小渔村律诗基础班第二讲作业
弄雪组 紫竹
一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：平水韵是由其刊行者刘渊，原籍为平水（今临汾）而得名。
平水韵把汉字划分为106个韵部。是《广韵》（206个韵部）缩编的略本。
平水韵与新韵的根本区别在于，四声。唐宋时代的中古四声是：平声、上声、去声、入声;现代的四声是：阴平、阳平、上声、去声。


二、什么是“替”“对”“粘”?
答：（1）.在本句246的位置中，平仄交替出现，就叫做相‘替’;（2）.平仄在对句中相对就叫做‘对’;（3）.平仄在上下联相近的两句间是相粘的，叫‘相粘’。


三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。


韵部 十一尤


2、这首七律是什么格式？
答：是平起平收式（首句压韵）。


3、找出入声字；
答：北、歇、菊、插、作、说、得。


4、并写出全部的替对黏。
例诗：
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。


答：1（替）：
山近皇，景阳北。歇皋菊，飞苑篱。萸鬓宜， 翠钗作。说潜下，曾见风。
（2）对：
雨歇亭皋仙菊润，
霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，
翡翠横钗舞作愁。
（3）粘：
霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，


霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，


翡翠横钗舞作愁。
漫说陶潜篱下醉，


四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
答：
1.平起平收式：（246）
替：平仄平，仄平仄。
        仄平仄，平仄平。
        平仄平，仄平仄。
        仄平仄，平仄平。
对：仄平仄，平仄平。
       平仄平，仄平仄。
粘：仄平仄。仄平仄，
        平仄平。平仄平，
       仄平仄。仄平仄，
2.仄起仄收式
（与平起平收式相反）
3.仄起平收式
替：仄平仄，平仄平。平仄平，仄平仄。仄平仄，平仄平。平仄平，仄平仄。
对：平仄平，仄平仄。
        仄平仄，平仄平。
粘：平仄平。平仄平，
         仄平仄。仄平仄，
        平仄平。平仄平，




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2.小渔村律诗基础班第三讲作业
弄雪组长－紫竹作业：
1、简述你对孤平的理解。
    答：单就格律角度说，孤平可用可不用。若加上音声韵的协调来看的话，最好不用，或与上下句互为调整。若再考虑意境方面的话，估计我们初学者还谈不上那个随心情至且格律自正的状态。
2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答：即分句中一三五位置平仄可通融，涂笔时需要注意三平尾与三仄尾。
3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。


青春～且把青春藏小字=相酬白雪染秋丝
青木～青木垂丝牵燕影=春风醉客是花香
青纱帐～兴来题咏青纱帐=诗罢谁成铁血营
流量～相思苦甚愁流量=一语情长赖手机
流光～叶底流光莺啭尽=鬓间华发客吟长
风流～是处风流斟酒绿=十年春梦换名浮




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4.小渔村41期律诗基础班第四讲作业
弄雪组长-紫竹
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。（堂－水；燕－鸥）
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。（白狼－丹凤；河北－城南；音书－秋夜；）
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。（九月－十年；木叶－辽阳）
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。（郭—江；堂－路；茅－郊）
5.此地一为别，孤蓬万里征。（地－蓬）
6.星垂平野阔，月涌大江流。（星－月；野－江）
7.城阙辅三秦，风烟望五津。（城阙－风烟；三秦－五津）
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。（昔－今；洞庭－岳阳；水－楼）


二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
电影～ 犹忆村头来电影=相争房顶坐茅墩
影响～但恋芳樽谁影响=为成好句我推敲
影像～当年影像忽来梦=是处情怀也断肠。
香烟～香烟夹指燃尤短=别梦萦心念愈深。
香山～香山已老同红叶=玄鬓犹衰共晚霜。
香芋～案前香芋儿时味=梦里家山此夜愁




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5.小渔村41期律诗基础班第五讲作业
弄雪组长～紫竹
以“石榴花”为主题，写一幅成联。有能力的同学可以写诗，律绝不限。
咏石榴花
文/紫竹
疏疏篱院夏风长，丹若初凝五月香。
芳树每开期若许，娇唇欲启语犹藏。
但思夜雨应添色，先就诗心浅作章。
明日枝头看或少，谁家巧妇试新妆。




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6.小渔村41期律诗基础班第六讲作业
题目：《荷花》，选四种基本平仄句式的一种，限十一真韵，写出所选的四（或五）个韵字，写出起句。
说明：本题目共分四次，每次写出七律中一个步骤的两个分句，第四次成诗。
要求：
（1）体裁：七律
（2）平仄无误，限《平水韵》，新韵不点评。
（3）作业中不需要出现平仄句式。
（4）所选的韵字必须写清楚该韵字是哪个分句的。
（5）必须严格点题，可以使用偶句，也可以使用非偶句。
荷花
婷婷仙子绿衣新，谪下瑶池立此身。


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7.小渔村41期律诗基础班第七讲作业
弄雪组长～紫竹
荷花（承句）
馥郁风幽堪入梦，胭脂雨洗未沾尘。




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8.小渔村41期律诗基础班第八讲作业
弄雪组长～紫竹
荷花
柔乎流水生怜意，幸也鸣蛙得美邻。




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9.小渔村41期律诗基础班第九讲作业
弄雪组长～紫竹
荷花
婷婷仙子绿衣新，谪下瑶池此立身。
腹郁风幽堪入梦，胭脂雨洗未沾尘。
柔乎流水生怜意，幸也鸣蛙得美邻。
移步欲亲高洁意，颐郎笔下莫相嗔。




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10.小渔村41期律诗基础班第十讲作业
弄雪组长～紫竹
蝴蝶
一夜东风带雨吹，朝来庭树几芳枝。
尚疑料峭韶光浅，忽喜蹁跹蝶影知。
化羽庄周才出梦，凝身梁祝可留痴。
小园莫怕相思老，几度春归卿未迟。




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11.小渔村41期律诗基础班第十一讲作业
弄雪组长～紫竹
游植物园
游野西园何道偏，秋凋玉露已无蝉。
疏篱犹掩三分翠，远雾轻笼几树烟。
望里昏鸦飞寂寞，闻中溪水逝悠然。
但思今夜风应起，可送商声到梦边。




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12.小渔村41期律诗基础班第十二讲作业
弄雪组长紫竹
季夏
午枕辞来一盏香，闲庭小座柳丝长。
幂幂云沉思酿雨，闷闷汗浸欲更裳。
无风尤觉蝉声噪，拾趣唯看燕影忙。
何日商天凉造化，回眸又怕逝流光。




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13.小渔村41期律诗基础班第十三讲作业
弄雪组长～紫竹
莲
罗伞青圆破碧痕，婷婷摇落日黄昏。
熏风何故香如缕，流水应知蝶断魂。
何憾瑶池辞旧梦，唯思尘世扎泥根。
餐霞饮露幽然处，一捧孤芳自不言。




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14.小渔村41期律诗基础班第十四讲作业
弄雪组长～紫竹
夏雨
狂雨连云尽望中，榴花艳艳洗尤红。
檐下千珠敲碎玉，庭前一树舞昏风。
情牵旧岁心何寄，人立西窗语忽穷。
几度愁怀如此日，青衫半老酒斟空。




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15.小渔村41期律诗基础班第十五讲作业
弄雪组长～紫竹
夏日偶成
何处飞花逾我墙，空庭小院暮添香。
妖娆淡淡携风老，零落轻轻寄梦长。
辞却芳华终未语，欲倾心事可先伤？
荣衰也道寻常事，竟使悬车客断肠。




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16.小渔村41期律诗基础班第十六讲作业
弄雪组长～紫竹
露
或是姮娥泪，蟾宫滴落圆。
叶凝犹有梦，风起欲成烟。
子美霜宵里，青莲玉阙前。
几回愁不寐，同尔望秋边。




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17.小渔村41期律诗基础班第十七讲作业
弄雪组长～紫竹
初秋
风自西楼起，沾襟一寸凉。
栏杆寻过雁，滋味老流光。
落落闲庭树，疏疏暮日墙。
但望云水处，今夜或添裳。




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18.小渔村41期律诗基础班第十八讲作业
弄雪组长～紫竹
七夕望月
良宵当此际，启户觅秋光。
未见星河渺，唯添梧雨凉。
葡萄萦架老，鹊鸟引桥长。




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19.小渔村41期律诗基础班第十九讲作业
弄雪组长～紫竹
    中元节
凭栏何寂寂，望处又黄昏。
倦鸟一行晚，长天数点痕。
烟生浮野路，日没隐前村。
或为中元故，时常亦断魂。




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20.小渔村41期律诗基础班第二十讲作业
弄雪组长～紫竹
     咏玉
丹凤山中落，晶莹蕴物珍。
几番经利凿，一始入红尘。
制佩腰间系，磨簪鬓上亲。
经年无易色，君子德如论。




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21.小渔村41期律诗基础班第二十一讲作业
弄雪组长～紫竹
秋
夕阳人影斜，过雁送韶华。
梧叶凋成梦，蓬身转若槎。
云沉迷去路，愁起听胡笳。
遥思故园里，几处落黄花。




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22.小渔村41期律诗基础班第二十二讲作业
弄雪组长～紫竹
秋雨
又是残秋夜，凭窗何寂寥。
雨敲幽梦破，风起晚花凋。
浮世思来去，昏灯任曳摇。
无言一杯酒，独影听潇潇。




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23.小渔村41期律诗基础班第二十三讲作业
弄雪组长～紫竹
中秋
今夜中秋月，清辉满故乡。
天高云影淡，风细露华凉。
桂子飘香处，嫦娥弄影长。
遥怜千里客，此夕倍思量。

作者: 努力的苋菜    时间: 2020-10-4 12:03
本帖最后由 我是小秋 于 2020-11-7 08:49 编辑

41期律诗基础班第一讲作业（寻梅03~努力的苋菜）：

一、问答题：①什么是近体诗？②什么是格律？

        近体诗，又称今体诗、格律诗，是一种讲究平仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁。为有别于古体诗而有近体之名。

        格律，是创作诗词所依照的格式和规则。
      
二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？

a）标出平仄
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。
自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
但有故人供禄米，微躯此外更何求。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。

b）找出入声字
入声字：一、曲、画、作、局、禄。

c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。（起）
自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。（承）
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。（转）
但有故人供禄米，微躯此外更何求。（合）

三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。

莺啼燕舞四月天
春到山暖草香清
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律诗基础班第2讲作业（寻梅03~努力的苋菜）：
一、什么是平水韵?
       平水韵，依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部，是更早的206韵的《广韵》的一种略本。每个韵部包含若干字，清代康熙年间，后人所编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部，这就是广为流传的平水韵。

        新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
是声调的平仄不同。其次是字的音韵不同。平水韵将汉字的声调分为“平、上、去、入”四声，其中的“平”为平声；“上、去、入”为仄声。新韵以普通话为基础，将汉字的声调分为“阴（平）、阳（平）、上、去”四声，“阴（平）、阳（平）”均属于平声，“上、去”为仄声。将旧韵的“入声”分别归入了阴平、阳平和上声、去声中。

      二、什么是“替”“对”“粘”?
1、替：本句第246位置的字是平仄相互交替的，即平仄平或仄平仄。
2、对：上下对句之间246位置的字是平仄相对的，即平对仄，仄对平。
3、粘：上联的对句与下联的出句，除脚节外，音节平仄是相同的，即平对平，仄对仄。  

三、
1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
韵部 ：十一尤

青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。

雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。

茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

2、这首七律是什么格式？
     平起平收首句入韵式

3、找出入声字； 北 歇 菊 插 作 说 得

4、写出全部的替对黏。
（1）替：山近皇，景阳北。歇皋菊，飞苑篱。萸鬓宜， 翠钗作。说潜下，曾见风。
（2）对：
山近皇---景阳北
歇皋菊---飞苑蓠
萸鬓宜---翠钗作
说潜下---曾见风

（3）粘：
景阳北~~歇皋菊
飞苑梨~~萸鬓宜
翠钗作~~说潜下

四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
答:
1:平起平收首句入韵式:
平平仄仄仄平平，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
2:仄起仄收首句不入韵式:
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。
3:仄起平收首句入韵式:
仄仄平平仄仄平，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。


=====================================
第3讲作业（寻梅03~努力的苋菜）：

1、简述你对孤平的理解。
答：韵句中除韵字外只有一个平声字，即是孤平。因为本人这辈子都不会中状元，选择忽视。
2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么？
答：在一个七言律句之中，第一、三、五字可以用平也可以用仄，而第二、四、六字则必须平仄分明，不能任意使用。
3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。要求：不得自造词。
（一）青：青史、青莲、青山
（1）
丹心碧血留青史
济世悬壶慰众生
（2）
青莲菡萏点灯儿
金日飘香玉臂龙
（3）
青山渺渺春光闹
细雨绵绵燕子斜
（二）流：流萤、流星、流水
（1）
石榻茅房闲度日
疏星朗月逐流萤
（2）
岁月惊心常聚散
相思满目寄流星
（3）
莺啼燕语草香清
流水娇花喜气萦

=================================

第4讲作业（寻梅03~努力的苋菜）：

一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
堂和水、燕和鸥
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
狼和凤、河和城、书和夜
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
月和年、木叶和辽阳
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
堂和路、茅和郊
5.此地一为别，孤蓬万里征。
地和蓬
6.星垂平野阔，月涌大江流。
星和月、野和江
城阙辅三秦，风烟望五津。
阙和烟、秦和津
7.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
水和楼

二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。

1、影：斜影、扇影、雁影

春燕翻斜影
浮生结好音

花香鸟语歌声嘹
水色湖光扇影飘

砧声月下思游子
雁影孤单独自怜

2、香：余香、幽香、香满

花叶随风皆散去
余香留得在尘寰

但喜廊前花几簇
惹来蜂蝶落幽香

若问因何香满径
轻风随我步山间


=============================
第5讲作业（寻梅03~努力的苋菜）：

以石榴花为主题，作联或诗（律绝不限）

石榴花

晨起山边闲步去，
独楼静院眼中来。
阶前疑似霞如火，
却是天浆满院开。

===================================

第6讲作业（寻梅03~努力的苋菜）：

《荷花》，选四种基本平仄句式的一种，限十一真韵，写出所选的四（或五）个韵字，写出起句。
说明：本题目共分四次，每次写出七律中一个步骤的两个分句，第四次成诗。

起句：

曲岸廊桥栏槛外。
斜阳知了戚声呻。

韵字：呻

第7讲作业（寻梅03~努力的苋菜）：

接着上节课后的起句写七律《荷花》的承句，限韵：十一真、八庚、七阳任选一部。

起句：曲岸廊桥栏槛外，
          斜阳知了戚声呻。

承句：青莲带粉连天碧，
          赤鲤嬉游绕水滨。

起句韵字：呻
承句韵字：滨

第8讲作业（寻梅03~努力的苋菜）：

接着上节课的作业写七律《荷花》的转句，限十一真、八庚、七阳韵。
      
起句：曲岸廊桥栏槛外，
          斜阳知了叫声频。

承句：青莲带粉连天碧，
          赤鲤嬉游绕水滨。

转句：蛱蝶穿花相逐舞。
          蜻蜓点水共游亲。

起句韵字：频
承句韵字：滨
转句韵字：亲

===================================

第9讲作业：（寻梅03~努力的苋菜）：

接着前三讲的七律《荷花》，限十一真、八庚、七阳韵，完成合句，成诗。

七律  观荷有感  押真韵
文/努力的苋菜

曲岸廊桥栏槛外，轻风知了叫声频。
青莲带粉连天碧，赤鲤欢嬉绕舫滨。
蛱蝶穿花相逐舞，蜻蜓点水共游亲。
回看尽历炎凉态，携手余晖意更真。

韵字：频，滨，亲，真

==========================================
第10讲作业（寻梅03~努力的苋菜）：

七律   蝴蝶   四支韵
文/努力的苋菜

阳春季节风光醉，暖日红桃绿柳枝。
栩栩裳衣生媚态，翩翩羽翼舞娇姿。
花香恋恋双飞语，叶下依依共宿思。
大美人间三月色，还回再世不分离。


=======================================
第11讲作业（寻梅03~努力的苋菜）：

七律  游白云山  一先韵
文/努力的苋菜

天南榜首摩星岭，雨过微晴绕素烟。
遍径繁花迷舞蝶，参天古木伴鸣蝉。
僧归佛界能仁寺，乘鹤云岩列道仙。
不羡蓬莱胜境美，层岚缱绻盛名传。

======================================

第12讲作业（寻梅03~努力的苋菜）：

七律 季夏  七阳韵
文/努力的苋菜

月朗星疏蝉语落，风轻露薄柳梢扬。
声声促织侵清夜，点点飞萤舞绿光。
困卧童儿蒲席上，摇扇老妇送微凉。
忘机避俗眠闲日，陋室嗤谈六月阳。


=====================================
第13讲作业（寻梅03~努力的苋菜）：

七律  莲  押一先韵
文/努力的苋菜

夕照微风垂柳痩，无聊独坐岸堤边。
青萍绿水无穷碧，倒映开花并蒂莲。
浅橹轻舟人语远，留香玉藕断丝牵。
芬芳远溢芯含苦，举目何时见月圆。


======================================
第14讲作业（寻梅03~努力的苋菜）：

七律  夏雨    押一先韵
文/努力的苋菜

日暮黄昏驱热浪，街中信步正悠闲。
压头云影山前滚，扑面黑风树上翻。
电闪雷鸣接踵至，泼瓢瀑雨水成帘。
行人四散无踪影，躲向窗前频叹天。


====================================
第15讲作业（寻梅03~努力的苋菜）：

七律  夏日偶成    押七阳韵
文/努力的苋菜

九夏炎炎村野静，连天碧浪稻花香。
童儿睡卧林荫下，老犬闲休树杪旁。
忽起狂风惊蚱蜢，俄随过雨现霓裳。
蝉声送别金秋至，百姓勤耕足衣粮。


===================================
第16讲作业（寻梅03~努力的苋菜）：

五律  露  一先韵
文/努力的苋菜

星隐晨曦现，雾菲淡似烟。
娇花香露聚，细叶玉珠悬。
客急行荒道，枝摇冷臂肩。
随风消影迹，日出逝悠然。

================================
第17讲作业（寻梅03~努力的苋菜）：

五律  初秋  七阳韵
文/努力的苋菜

暑退微寒侵，飘零漫野黄。
雁孤啼寂寞，蝉疏咽彷徨。
晓寒新雨后，人倦懒梳妆。
叶尽初秋去，更深月似霜。

==================================
第18讲作业（寻梅03~努力的苋菜）：

五律  七夕望月   七阳韵
文/努力的苋菜

月遥空碧静，银汉洒清辉。
夜鹊通河渡，牵牛会织娘。
粲光随树影，琴瑟绕书堂。
比翼双飞燕，神仙羡鸳鸯。


==================================
第19讲作业（寻梅03~努力的苋菜）：

五律  中元节  十三元韵
文/努力的苋菜

此节中元夜，地京敞鬼门。
烟氲人影动，路入故池园。
星斗流凡土，明河引逝魂。
祖先安社稷，盛世定乾坤。

================================
第20讲作业（寻梅03~努力的苋菜）：

五律   咏玉   十二侵韵
文/努力的苋菜

美玉藏磐石，千秋隐黯林。
野山车马乱，丘壑雾云深。
雕琢为琼碧，无瑕比万金
晶莹浮溢彩，剔透显冰心。

================================
第21讲作业（寻梅03~努力的苋菜）：

五律  秋思   四支韵
文/努力的苋菜

秋深黄叶地，暮重蛩声悲，
风起鸦飞乱，云开树影移。
坐来衣帽湿，惆怅不成诗，
浊酒邀明月，轻歌诉我思。


============================
第22讲作业：

五律  秋雨  二萧韵
文／努力的苋菜

庭外斜丝雨，清凉风下飘。
一人窗里望，几叶径边摇。
愁罩阡中树，烟遮陌上桥。
从来秋雨后，不尽说萧条。

====================================
第23讲作业（寻梅03~努力的苋菜）：

五律   中秋   押寒韵
文/努力的苋菜

二十欣相遇，中秋国庆欢。
瑞光妆画阁，空净缀蟾盘。
游女低眉笑，少年转首观。
良辰明月夜，携手凤和鸾。

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作者: 轻帆远影    时间: 2020-10-4 12:09
本帖最后由 轻帆远影 于 2020-10-4 12:14 编辑

小渔村41期律诗基础班作业汇总（寻梅06~轻帆远影）

41期律诗基础班第一讲作业（寻梅组06~轻帆远影）

一、问答题：①什么是近体诗？②什么是格律？

        近体诗，又称今体诗、格律诗，是一种讲究平仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁。为有别于古体诗而有近体之名。

        格律，是创作诗词所依照的格式和规则。
      
二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？

a）标出平仄
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。
自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
但有故人供禄米，微躯此外更何求。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。

b）找出入声字
入声字：一、曲、作、局、禄。

c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。（起）
自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。（承）
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。（转）
但有故人供禄米，微躯此外更何求。（合）

三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。

        岂悲旧叶随风去
        但喜新花伴雨来

第2讲作业（寻梅06~轻帆远影）

一、什么是平水韵? 
       平水韵，依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部，是更早的206韵的《广韵》的一种略本。每个韵部包含若干字，清代康熙年间，后人所编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部，这就是广为流传的平水韵。

        新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
是声调的平仄不同。其次是字的音韵不同。平水韵将汉字的声调分为“平、上、去、入”四声，其中的“平”为平声；“上、去、入”为仄声。新韵以普通话为基础，将汉字的声调分为“阴（平）、阳（平）、上、去”四声，“阴（平）、阳（平）”均属于平声，“上、去”为仄声。将旧韵的“入声”分别归入了阴平、阳平和上声、去声中。

      二、什么是“替”“对”“粘”?
1、替：本句第246位置的字是平仄相互交替的，即平仄平或仄平仄。
2、对：上下对句之间246位置的字是平仄相对的，即平对仄，仄对平。
3、粘：上联的对句与下联的出句，除脚节外，音节平仄是相同的，即平对平，仄对仄。  

三、
1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
韵部         十一尤

青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。

雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。

茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

2、这首七律是什么格式？
     平起平收首句入韵式

3、找出入声字； 北 歇 菊 插 作 说 得

4、写出全部的替对黏。
（1）替：山近皇，景阳北。歇皋菊，飞苑篱。萸鬓宜， 翠钗作。说潜下，曾见风。
（2）对：
山近皇分别对景阳北
歇皋菊分别对飞苑蓠
萸鬓宜分别对翠钗作
说潜下分别对曾见风

（3）粘：
霁景重阳上北~~雨歇亭皋仙菊
霜飞天苑御梨~~茱萸插鬓花宜
翡翠横钗舞作~~漫说陶潜篱下

四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
答:
1:平起平收首句入韵式:
平平仄仄仄平平，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
2:仄起仄收首句不入韵式:
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。
3:仄起平收首句入韵式:
仄仄平平仄仄平，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。


第3讲作业（寻梅06~轻帆远影）：

1、简述你对孤平的理解。
答：韵句中除韵字外只有一个平声字，即是孤平。如：仄平仄仄平。引伸到七言则是：仄仄仄平仄仄平，平仄仄平仄仄平。但在实际操作中，孤平这个事完全可以不必当事。
2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么？
答：在一个七言律句之中，第一、三、五字可以用平也可以用仄，而第二、四、六字则必须平仄分明，不能任意使用。
3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。要求：不得自造词。
（一）青：青溪、青莲、青云
（1）闹市何从寻寂静
        闲来幽谷问青溪
（2）欲问人生何自许
        孤身岸下探青莲
（3）曾忆少时多壮志
         扶摇一去上青云
（二）流：溪流、流萤、流年
（1）山间野树飘青叶
        石上溪流起浪花
（2）忆昔庐前星夜里
        悄声阶下探流萤
（3）逝者如斯东自去
        哪曾知我叹流年

第4讲作业：

一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
堂~水    燕~鸥

2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
白狼~丹凤    河北~城南    音书~秋夜

3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
月~年    木叶~辽阳

4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
郭~江    堂~路    白茅~青郊

5.此地一为别，孤蓬万里征。
地~蓬

6.星垂平野阔，月涌大江流。
星~月    野~江

7.城阙辅三秦，风烟望五津。
城阙~风烟    三秦~五津

8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
昔~今    洞庭水~岳阳楼

二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。

1、影：月影、疏影、孤影

（1）欲向湖前寻月影
        忽然一片暮云来
（2）林下柴门虚掩处
         一衣疏影草庐前
（3）尝怜月下一孤影
         独自花前醉暗香
2、香：香山、天香、飘香
（1）红叶随风何处去
        炉烟淡淡绕香山
（2）国色天香谁可敌
        惜乎富贵不长依
（3）俯问窗前双茉莉
        何时伴我竞飘香

第5讲作业：
以石榴花为主题，作联或诗（律绝不限）

       石榴花

遥看阶下团团火，
原是金庞簇簇红。
切盼秋高天爽日，
化为众子再相拥。

第6讲作业：
《荷花》，选四种基本平仄句式的一种，限十一真韵，写出所选的四（或五）个韵字，写出起句。
说明：本题目共分四次，每次写出七律中一个步骤的两个分句，第四次成诗。
七律    荷花

起句：湖下清莲湖畔人，
          听莲湖下说心音。
起句韵字：人、音

七律    荷花

起句：湖下清莲湖畔人，
          听莲湖下说心音。

起句韵字：人、音

七律    荷花

起句：湖下清莲湖畔人，
        听莲湖下说心音。

起句韵字：人、音

第7讲作业：
接着上节课后的起句写七律《荷花》的承句，限韵：十一真、八庚、七阳任选一部。
要求：
（1）必须选用上节作业里所选的韵字。
（2）平仄无误。
（3）偶句和义对
（4）必须有扩展扩张

起向：湖下清莲湖畔人，
          听莲湖下说心音。

承句：青苞曾被狂风打，
          粉朵更经暴雨淋。

韵字：
起句韵字：人、音
承句韵字：淋

第8讲作业：
接着上节课的作业写七律《荷花》的转句，限十一真、八庚、七阳韵。
要求：
（1）使用上次作业里选定的韵字。
（2）平仄无误。
（3）偶句+义对。
（4）符合转的要求
（5）和承句之间不可断裂。

湖下清莲湖畔人，
听莲湖下说心音。~~起句

青苞曾被狂风打，
粉朵更经暴雨淋。~~承句

碧叶哪堪无活水，
洁身从未惧浮尘。~~转句

起句韵字：人、音
承句韵字：淋
转句韵字：尘

第9讲作业：接着前三讲的七律《荷花》，限十一真、八庚、七阳韵，完成合句，成诗。
要求：
（1）使用第六讲作业里选定的韵字。
（2）平仄无误。
（3）是否偶句不作要求
（4）前分句小结，后分句总结
（5）实比扣回

荷花

湖下清莲湖畔人，听莲湖下说心音。~起
青苞曾被狂风打，粉朵更经暴雨淋。~承
碧叶哪堪无活水，洁身从未惧浮尘。~转
花之君子何须问，正气无暇品自珍。~合

起句韵字：人、音
承句韵字：淋
转句韵字：尘
合句韵字：珍

第10讲作业：
七律   蝴蝶  四支韵  
文/轻帆远影

溪湖独步正晨时，忽见双双绕翠枝。
起舞后前舒彩翅，弄姿上下过莲池。
翩翩对影甜如蜜，簇簇群花醉又痴。
但迄尘缘皆似是，人间梁祝守相知。

第11讲作业：
七律  晨游鸡冠山  十五删韵
文/轻帆远影

小路崎岖九曲弯，清晨独步怪石间，
一轮红日跃霞里，万仞青峰入眼前。
遗落鸡冠横大地，直插五指竖云端，
晓来望日三千尺，夜半巍峨看月残。

第12讲作业：
七律  季夏  七阳韵
文/轻帆远影

曾记当时星夜里，山村童稚聚群忙。
观萤屏气槐荫树，窃语微声赞流光。
数度墙边猜石布，几人院外躲猫藏。
最喜轻轻摇羽扇，阶前月下嗅花香。

第13讲作业：
七律  莲  一先韵
文/轻帆远影

青青细草绿湖边，疏影徜徉碧水前。
画阁楼台频入目，青苞粉朵艳连天。
波中轻摆双鱼尾，叶上微摇并蒂莲。
若问何时人欲醉，长亭南畔正流连。

第14讲作业：
七律  夏雨  十五删韵
文/轻帆远影

正愁热浪骄阳艳，忽见黑风把脸翻。
阵阵雷声劈绿树，涛涛云影蔽青山。
顷时瀑布水方泻，转瞬清光天又蓝。
若道何从谈夏雨，孩提涕笑演悲欢。

第15讲作业：
七律  夏日偶成  五歌韵
文/轻帆远影

一任微风池上过，但由湖面泛轻波。
曾经欢乐春风去，今又相思夏日多。
抬眼天穹空寂寞，回眸尘世自蹉跎。
岸边欲解心中事，且看鱼动戏初荷。

第16讲作业：
五律   露  一先韵
文/轻帆远影

梦思春月暖，今又复秋残。
风下听失落，阶前凭竹栏。
山边鱼肚浅，叶上露微寒。
转瞬初冬日，但怜霜满天。

第17讲作业
五律  初秋  七阳韵
文/轻帆远影

一望天似水，风雨断荷伤，
春色依稀在，秋光菊蕊妆。
寒亭今独倚，烟暮没斜阳。
岂是人情冷，由来世事苍。

第18讲作业：
五律   七夕望月  八庚韵
文/轻帆远影

千古无穷恨，临河泪两行。
归心相会远，思念万般长。
灵雀无言渡，虹桥接岸忙。
盼今宵不尽，佳侣伴鸳鸯。

第19讲作业：

五律   中元节    十三元韵
文/轻帆远影
  
溯源寻北魏，曾放鬼门关。
仿佛说盆会，依稀道孟兰。
孤魂享奉祭，野魄向人间。
乐善存忠孝，须言且莫贪。

第20讲作业：

五律   咏玉   十一真
文/轻帆远影

美玉原为璞，微瑕品更真。
千磨从水绿，百炼自山深。
精雕终作器，细琢乃成珍。
慧质兰心在，英名一世闻。

第21讲作业：
五律   秋兴   四支韵
文/轻帆远影

暗去南山路，长秋日暮时，
几许虫鸣噪，奈何诉与谁。
风摧松影动，霜逼落花离，
羁旅今宵约，他乡归路迟。

第22讲作业：

五律   秋雨   二萧韵
文/轻帆远影

推门阶下去，冷眼望萧条。
斜雨窗前落，凉风屋后潇。
庭边人独立，树上鸟双嚎。
何以多愁绪，一如风雨飘。

第23讲作业：

五律   中秋  十四寒韵
文/轻帆远影

月明宇穹净，清辉笼竹栏。
菊丛翻赤白，枫叶赛朱丹。
夜色凉如水，秋风别梦残。
敛眉菱镜里，不见凤和鸾。

作者: 泰山樵夫    时间: 2020-10-5 09:46
本帖最后由 我是小秋 于 2020-11-7 09:00 编辑

41期律诗基础班第一讲作业：
41律诗班18泰山樵夫
作业内容：
一、问答题：
①什么是近体诗？
答：近体诗是指从齐梁、永明体到今体这段时间的诗作品。格律诗也叫近体诗。


②什么是格律？
就是有一定格式和规则的诗作。
二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，
平平仄仄仄平平
长夏江村事事幽。
平仄平平仄仄平
自去自来梁上燕，
仄仄仄平平仄仄
相亲相近水中鸥。
仄平仄仄仄平平
老妻画纸为棋局，
平平仄仄平仄仄
稚子敲针作钓钩。
平仄平平仄仄平
但有故人供禄米，
仄仄仄平平仄仄
微躯此外更何求？
平平仄仄仄平平
a）标出平仄


b）找出入声字
答：入声字：甫、为、曲、禄。


c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
答：
起句是一二句;
承句是三四句;
转句是五六句;
合句是七八句。


三、以“人间四月天”为主
题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
答：
绿肥红瘦春思去;
叶壮樱鲜夏欲来。
==============================================

小渔村41律诗班第二课作业：
18泰山樵夫
一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：平水韵是由其刊行者刘渊，原籍为平水（今临汾）而得名。
平水韵把汉字划分为106个韵部。是《广韵》（206个韵部）缩编的略本。
平水韵与新韵的根本区别在于，四声。唐宋时代的中古四声是：平声、上声、去声、入声;现代的四声是：阴平、阳平、上声、去声。


二、什么是“替”“对”“粘”?
答：（1）.在本句246的位置中，平仄交替出现，就叫做相‘替’;（2）.平仄在对句中相对就叫做‘对’;（3）.平仄在上下联相近的两句间是相粘的，叫‘相粘’。


三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
答：韵部在十一尤
2、这首七律是什么格式？
答：是平起平收式（首句压韵）。


3、找出入声字；
答：北、歇、菊、舞。


4、并写出全部的替对黏。
例诗：
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。


答：1（替）：
山近皇，景阳北。歇皋菊，飞苑篱。萸鬓宜， 翠钗作。说潜下，曾见风。
（2）对：
雨歇亭皋仙菊润，
霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，
翡翠横钗舞作愁。
（3）粘：
霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，


霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，


翡翠横钗舞作愁。
漫说陶潜篱下醉，


四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
答：
1.平起平收式：（246）
替：平仄平，仄平仄。
        仄平仄，平仄平。
        平仄平，仄平仄。
        仄平仄，平仄平。
对：仄平仄，平仄平。
       平仄平，仄平仄。
粘：仄平仄。仄平仄，
        平仄平。平仄平，
       仄平仄。仄平仄，
2.仄起仄收式
（与平起平收式相反）
3.仄起平收式
替：仄平仄，平仄平。平仄平，仄平仄。仄平仄，平仄平。平仄平，仄平仄。
对：平仄平，仄平仄。
        仄平仄，平仄平。
粘：平仄平。平仄平，
         仄平仄。仄平仄，
        平仄平。平仄平，


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渔村41期律诗基础班第三讲作业：
弄雪18泰山樵夫


1、简述你对孤平的理解。
答：孤平，是近代律诗规则的一 项要求。也就是说，每一个诗句必须有一组平平词组，不能只有一个孤单的平韵字。
2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答：意思就是在七言律诗中，每一个诗句的第一、三、五个字的位置上的平仄韵，可以是仄声，也可以是平声。不做统一的规定，以放便律诗创作。
3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。
答：
‘青’
1.青山着意==绿水有情;
2.青松挺立/紫燕翻飞;
3.山青水秀==草绿花红。


‘流’
1.流莺竞唱==溪水扬波;
2.流云似絮==柔柳如丝;
3.洪流咆哮==浊浪狂奔


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渔村41律诗基础班第四讲作业：
弄雪18泰山樵夫


一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
答：‘’水中鸥‘’义对‘’堂上燕‘’。


2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
答：‘丹凤城’义对‘白狼河’;‘秋夜’对‘音书’。


3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
答：‘十’对‘九’;‘年’对‘月’;‘阳’对‘叶’。


4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
答：‘路’对‘堂’;‘青’对‘白’。


5.此地一为别，孤蓬万里征。
答：‘蓬’对‘地’;‘万’对‘一’。


6.星垂平野阔，月涌大江流。
答：‘月’对‘星’;‘大江’对‘平野’。


7.城阙辅三秦，风烟望五津。
答：‘风’对‘城’;‘五’对‘三’。


8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
答：‘今’对‘昔’;‘岳阳’对‘洞庭’;‘楼’对‘水’。


二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
答：
1.竹影，竹影轻摇窗外月~松声漫送阶前秋
2.花影，风吹花影动~月上玉人来
3.影乱，霞飞催影乱~雁去助声长


1.香榭，春蝶翩香榭~栀花醉玉园
2.兰香，兰香雕玉树~草色衬虞裳
3.香风，香风玉露随花舞~野色白云伴鹿鸣


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第五课作业：
弄雪18泰山樵夫
《石榴花》
榴火千番烧夏树
琼花数处醉江天

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第六课作业：
弄雪组18泰山樵夫
（平水韵十一真）
韵字：晨，醇，鳞，巾，神。
《七律~荷花》
半浦奇花润夏晨，
千支荷蕊透香醇。

====================================
第七课作业：
弄雪18泰山樵夫
题目：《荷花》，选四种基本平仄句式的一种，限十一真韵，写出所选的四（或五）个韵字，写出起句。
说明：本题目共分四次，每次写出七律中一个步骤的两个分句，第四次成诗。
要求：
（1）体裁：七律
（2）平仄无误，限《平水韵》，新韵不点评。
（3）作业中不需要出现平仄句式。
（4）所选的韵字必须写清楚该韵字是哪个分句的。
（5）必须严格点题，可以使用偶句，也可以使用非偶句。


《七律~荷花》
（平水韵十一真）
半浦奇花润夏晨，千支荷蕊秀香醇。
新开粉瓣沾蜂翅，更见祥光照鱼鳞。
施黛仙姑闲渡步，附霞玉露欲染巾。
唯愿幽香清浊世，一番临凡寄精神。

============================
第八课作业：
弄雪组18泰山樵夫

《荷花》

碧叶千层举荷灯。胭脂数点伴莺声。
莲台成幻张仙眼，粉帐初开起道坪。
蝴蝶翩跹常是客，彩衣染露更如僧。
无意人间烟火事，只约世外湖山情。


======================
第九课作业：
弄雪18.泰山樵夫
《七律~蝴蝶》
追香求醉迷双翅，久向花开不问时。
只把痴心依群灿，焉知恋处助雅词。
迷离一季频随愿，淡荡三春正入诗。
芳气清新当傲笑，翩跹狂舞引长思。


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第十讲作业
弄雪18泰山樵夫
《蝴蝶》
上下翻飞弄舞姿，寻香追梦正当时。
千枝迷乱我为客，数度贪杯谁赞痴。
更念成双花上醉，焉知派对亦趋之。
三季悠悠生幻化，数朝漫漫自成诗。

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第十一讲作业：
弄雪18泰山樵夫
《隆中初探》（平水韵一先）
游路绕山汉水边，隆中不远已跟前。
石坊醒目载千古，禾穗成垅育大贤。
草庐悠悠生妙对，奇才念念汉时天。
鞠躬尽瘁忘生死，大略解忧照世川。

============================
第十二讲作业：弄雪18泰山樵夫
《七律~季夏》（平水韵七阳）
新蝉上树唱暑光，闪电撕云壮夏章。
荷弄灵珠蛙弄语，瓜争体壮果争香。
稻花醉蝶逐芳气，黍叶丰垅比穗长。
满目田园兴旺处，一帧妙画兆秋堂。

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第十三讲作业：
弄雪18泰山樵夫
《七律~莲》（平水韵一先）
卧波枕翠数支莲，吟夏歌秋浅水边。
一缕仙风清浊气，千重豪气赞甘泉。
惊心素影吟天道，动魄风丝写醉篇。
圣洁悠悠续神韵，慈怀寂寂照世川。


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第14课作业
弄雪18泰山樵夫
《七律~夏雨》
怒云吞日雷神动，决口天河挂瀑屏。
万树摇头观水皱，千家闭户望窗棱。
条条水路流花溅，漫漫狂涛拍岸行。
喜看双虹天上挂，闲听桥下水低鸣。


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第十五讲作业：
弄雪18泰山樵夫
《七律~夏日偶遇》
仲夏狂风伴雨飞，疲身不稳似人推。
湿衣沾体连寒颤，一路流涕似病催。
原上孤亭收旅步，云间数度炸响雷。
异乡独叹异乡客，无奈家山望几回。


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第十六课作业：
弄雪18泰山樵夫
《五律~露》
（平水韵一先）
莽原新雨后，朝雾动风前。
地气聚丽影，天光化晓烟。
逢秋催禾壮，入夜助花鲜。
浅唱晨昏里，粮丰一梦牵。

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十七讲作业：
弄雪18泰山樵夫
《五绝~初秋》
（平水韵七阳）
秋风催暑去，黄叶初登场。
雨霁开云幕，乍凉送气爽。
天蒸绿浪起，地唤紫金镶。
忙碌田园下，梨香醉夕阳。

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十八讲作业：
18弄雪组泰山樵夫
《五律~七夕望月》
（平水韵七阳）
初七斜挂月，天界暗无光。
惩戒羁仙女，清规害牛郎。
悲声何处诉，梦影几重伤。
鹊翅成桥渡，衷情动乐章。

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十九讲作业：弄雪18.泰山樵夫
《五绝~中元节》
（平水韵十三元）
七月呈祥瑞，中元望北藩。
焚香拨墓草，祷告护秋园。
祭祖成乡俗，兴邦续轩辕。
异乡思故里，遥寄诉千言。

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二十讲作业：
弄雪18泰山樵夫


《五律~咏玉》


（平水韵十一真）
灵山收璞玉，巧匠意飞神。
雕琢镶天韵，依稀传赖音。
平生故事美，嵌意诲人深。
无数仙姿上，几多梦里魂?


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二十一讲作业：
弄雪18泰山樵夫
《五律（步韵杜甫<秋兴八首>之六》）~秋望》
金风催叶老，斜照上江流。
枫惹秋山醉，浪催晚渡舟。
孤帆消远影，异客动清愁。
无奈风擦泪，只因寻旧游。


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第二十二讲作业：
弄雪18泰山樵夫


《五律～秋雨》
（平水韵二萧）
霏雨说秋事，梧桐叶初凋。
黄昏霞未燃，渡步上小桥。
徒叹云天暮，焉知日寂寥。
思乡愁念远，把酒恨迢迢。

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第二十三讲作业：
弄雪39泰山樵夫
《五绝～中秋》
（平水韵七阳）
国庆生诗趣，中秋巧着妆。
高天鑲盛世，客路照祥光。
丰收酬望眼，胜疫赞忠良。
奔梦中华秀，当歌国运长。
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作者: 红黄兰    时间: 2020-10-5 12:55
步月-红黄兰作业汇总：

41期律诗基础班第一讲作业：
作业内容：
一、问答题：
①什么是近体诗？
律诗和绝句，即所谓近体诗或今体诗。
②什么是格律？
格律，通俗讲，就是格式和规则。
二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
a）标出平仄
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
仄平仄仄仄平仄，仄仄平平仄仄平。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平
b）找出入声字
41期律诗基础班第二讲作业：
一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：“平水韵”是由其刊行者刘渊原籍为江北平水（今山西临汾）而得名。平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部（其书今佚），是更早的206韵的《广韵》的一种略本。每个韵部包含若干字，清代康熙年间，后人所编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部，这就是广为流传的平水韵。
新韵和平水韵的主要区别在于新韵没有入声字。
第三讲作业：
影：
倩影：回眸倩影==放眼华光
疏影：疏影横斜==青枝俏丽
清影：清影浮光==波涛澎湃
香：
清香；清香四溢==淡雅一怀
暗香：暗香萦袖==秀色凝眸
花香：花香鸟语==水碧山青
第五讲作业：
以“石榴花”为主题，写一幅成联。有能力的同学可以写诗，律绝不限。
七绝  石榴花
灿烂榴花五月红，枝头高挂似灯笼。
风情万种吉祥兆，洒满人间爱意浓。






作者: 红黄兰    时间: 2020-10-5 12:55
第六讲作业：

七律  荷花  十一真韵  所选韵字为：新.尘.醇.论.人
田田碧叶景清新，沐雨经风荡浊尘。
含露翠裙生淡雅，凝香粉面蕴清醇。
高标气质犹堪赞，廉洁情怀更可论。
自古佳篇传后世，初心莫忘警凡人。
第七讲作业：

七律  荷花  十一真韵  
田田碧叶景清新，沐雨经风荡浊尘。（起）
含露翠裙生淡雅，凝香粉面蕴清醇。（承）
高标气质犹堪赞，廉洁情怀更可论。（转）
自古佳篇传后世，初心莫忘警凡人。（合）
偶句：
含露翠裙生淡雅，凝香粉面蕴清醇。
高标气质犹堪赞，廉洁情怀更可论。
第八作业：
田田碧叶景清新，沐雨经风荡浊尘。（起）
含露翠裙生淡雅，凝香粉面蕴清醇。（承）
高标气质犹堪赞，廉洁情怀更可论。（转）
自古佳篇传后世，初心莫忘警凡人。（合）
第九讲作业：
七律  荷花  十一真韵  
田田碧叶景清新，沐雨经风荡浊尘。（起）
含露翠裙生淡雅，凝香粉面蕴清醇。（承）
高标气质犹堪赞，廉洁情怀更可论。（转）
自古佳篇传后世，初心莫忘警凡人。（合）



第十讲作业：

七律  蝴蝶 四支韵
色彩斑斓锦绣衣，花丛漫舞几多痴。
迎风复去情还切，破茧重来意不迟。
梁祝坟前分真假，庄周梦里问迷离。
轻盈双翼逐春色，陌上翩跹淡雅姿。
第十一讲作业
七律. 游寿山   （一先韵）
端阳五月踏家山，一片葱茏映眼前。
碧水清悠生细浪，白云飘渺化轻烟。
婆娑柳影风情隐，潋滟湖光鸟语旋。
且忆童年犹拾趣，欣然树下荡秋千。
第十二讲作业

七律  季夏（七阳韵）
暑气犹来送淡香，青葱芳草沐骄阳。
池边带露荷花艳，岸上迎风柳叶长。
漫向窗前寻快意，闲从树下觅荫凉。
抬头烈日当空照，欲为秋天裁锦装。
第十三讲作业
七律 莲
玉骨冰清卓不群，清新淡雅暗香熏。
朝迎旭日凝晨露，晚伴微风醉暮云。
脉脉含羞红粉面，婷婷摆舞绿罗裙。
瑶池曼妙天仙女，俏丽超凡天下闻。
第十四讲作业：《夏雨》

七律  夏雨
乌云滚滚漫长空，迎面吹来一阵风。
电闪雷鸣惊鸟雀，草摇柳动掠芳丛。
凝成万线声音渺，落下千珠脚步匆。
绿叶悠然撑碧伞，几多惬意向苍穹。


第十五讲作业

七律  夏日偶成
独坐槐荫好乘凉，犹看群鸭戏池塘。
阶前绿映长亭寂，水里红浮菡萏香。
放眼花丛通曲径，回身流水转桥廊。
暑天难得清新地，一缕轻风惬意扬。
第十六讲作业：

五律  露   一先韵
日暮月高悬，幽幽映碧莲。
万家人寂静，一夜气悠然。
清影凝枝上，明光落叶前。
伊人千滴泪，化作几云烟。
第十七讲作业：

五律 初秋 七阳韵
一缕西风爽，初秋夜已凉。
清辉长巷下，晨露小村旁。
莲老无新绿，桐凋有嫩黄。
又思千里客，何日返家乡。
第十八讲作业：
五律 七夕望月（七阳 韵）
一夜秋风起，庭前已觉凉。
数年犹望月，七夕更思乡。
常忆团圆喜，也思离别伤。
他乡孤独客，把盏慰柔肠。

第十九讲作业：

五律  中元节悼父   十三元韵
时节今犹至，秋高麦浪翻。
思亲凝路口，含泪望田园。
又忆当年事，曾经耳畔言。
他乡无处觅，烧纸寄银元。
作业
第二十讲题目：《咏玉》
五律  咏玉   十一真或十二侵韵
色润胜华月，晶莹世代珍。
霜凌云水阔，韵映峻峰均。
温婉柔情美，清新气质醇。
从容君子度，优雅出凡尘。
第二十一讲作业

五律 中秋    步韵杜甫的《秋兴八首》其二
凭栏看日斜，虚度好年华。
念故酌残酒，思乡望短槎。
萧声如锦瑟，风冽似胡笳。
独赏中秋月，犹怜丹桂花。
第二十二讲作业

五律  秋雨（二萧韵）
昨宵疏雨后，一缕北风萧。
阶上青苔老，枝头绿叶凋。
曾经枫烂漫，几度雁逍遥。
虽近中秋季，犹闻冷气飘。

第二十三讲作业

五律 中秋 （限七阳韵）
萧瑟西风至，家山已染霜。
林间枫叶媚，篱畔菊花香。
月亮清幽色，田园锦绣妆。
凭栏风浸袖，放眼雁成行。







作者: 天山来客    时间: 2020-10-5 20:07
步月组13_天山来客
△第一讲作业：
一、问答题：
①什么是近体诗？
答；近体诗，是指从齐梁体、永明体到今体诗之间这段时间的诗作品。近体诗就是格律诗，有严格的的格式和规则。常见的形式有：律诗和绝句。而律诗是典型的格律诗，是近体诗的一种，常见 的类型有五律，七律和排律三种。
②什么是格律？
答；格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。律包括音律、声律和韵律。
二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，
长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，
相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，
稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，
微躯此外更何求？


a）标出平仄
《江村》 杜甫


清江一曲抱村流，
平平仄仄仄平平
长夏江村事事幽。
中仄平平仄仄平


自去自来梁上燕，
仄仄仄平平仄中
相亲相近水中鸥。
中中中仄仄平平


老妻画纸为棋局，
仄平仄仄中平仄
稚子敲针作钓钩。
仄仄中平仄仄平


但有故人供禄米，
仄仄仄平中仄仄
微躯此外更何求？
平平仄仄中平平


b）找出入声字
答：一、去、作、禄


c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
答：首联第1、2句为起；颔联第3、4句为承；颈联第5、6句为转；尾联第7、8句为合。


三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
答：成联如下：
柳绊长堤江边绿
茶薰山涧谷雨香


四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。
（略）


△第二课作业：


一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：“平水韵”是由其刊行者刘渊原籍为江北平水而得名。平水韵把汉字划分成106个韵部，是更早的206韵的《广韵》的一种略本。清代康熙年间所编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部，这就是广为流传的平水韵。
平水韵与新韵的根本区别在于四声。平水韵四声为：平声、上声、去声、入声，而新韵的四声则是阴平、阳平、上声、去声。


二、什么是“替”“对”“粘”?
答：（1）平仄在本句中是相交替的；叫“相替”（2）平仄在对句中是相对立的；叫“相对”( 3 ) 平仄在上下联相近的两句间是相粘的，叫“相粘”。


三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
答：其韵部为下平十一尤。
给诗标岀平仄：
九日登高
（唐•王昌龄）
青山远近带皇州，
平平仄仄仄平平
霁景重阳上北楼。
仄仄多平仄仄平
雨歇亭皋仙菊润，
仄仄平平平仄仄
霜飞天苑御梨秋。
平平仄仄仄平平
茱萸插鬓花宜寿，
平平仄仄仄平仄
翡翠横钗舞作愁。
仄仄平平平仄平
谩说陶潜篱下醉，
仄仄平平平仄仄
何曾得见此风流。
平平仄仄仄平平


2、这首七律是什么格式？
答：是平起平收式（首句压韵）。


3、找出入声字；
答：北、歇、菊、得。


4、并写出全部的替对黏。
例诗：
九日登高（唐•王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。


答：1、替：
山近皇，景阳北。歇皋菊，飞苑篱。萸鬓宜， 翠钗作。说潜下，曾见风。
2、对：
雨歇亭皋仙菊润，
霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，
翡翠横钗舞作愁。
3、粘：
霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，


霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，


翡翠横钗舞作愁。
漫说陶潜篱下醉，


四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
答：
l、平起平收式:
平平仄仄仄平平，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
2、仄起仄收式:
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。
3、仄起平收式:
仄仄平平仄仄平，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平，
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。


△第三讲作业：
1、简述你对孤平的理解。
答：孤平只有在如下三种情况下出现：（1）七言律句；（2）韵句；（3）仅在“仄仄平平仄仄平” 七言律句中。
孤平在七言律句“仄仄平平仄仄平”这个句式中，三不论，如果为仄，除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。
2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答：格律诗有四种基本句式，在实际的写作中并不是每个字都这样严格要求符合这个基本句式，在写作中会把一、三、五位置上的平仄可以忽略掉，但需注意两个问题：
（1）在“平平仄仄仄平平”中，第五字位置上的字不能是平，否则是三平尾。
（2）在“仄仄平平平仄仄”中，第五字位置上不能是仄，否则三仄尾（五言句中可以通融）。


3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。
答：
青：青山、青蛙、清苔


青山不老依旧在
碧水长流几时无


荷塘月影青蛙叫
柳岸风声白鹭飞


细雨飘渺青苔绿
残阳高低染阁楼


流：河流、暖流、流动


河流清澈鱼见底
渔妇悠然网抛空


大地回春暖流涌
房梁归燕喜事来


锦旗流动墙上挂
业绩优良众人夸


△第四讲作业：
一、找出下列偶句中的义对
1、自去自来堂上燕，
     相亲相近水中鸥。
答：堂对水，燕对鸥
2、白狼河北音书断，
     丹凤城南秋夜长。
答：狼对凤，书对夜：
3、九月寒砧催木叶，
     十年征戍忆辽阳。
答：月对年，
4、背郭堂成荫白茅，
    缘江路熟俯青郊。
答：郭/江，堂/路，茅/郊
5、此地一为别，
     孤蓬万里征。
答：地对蓬
6、星垂平野阔，
     月涌大江流。
答：星对月，野对江
7、城阙辅三秦，
     风烟望五津。
答：城对风，阙对烟，秦对津
8、昔闻洞庭水，
    今上岳阳楼。
答：水对楼
二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句：


影：倩影  倒影  缩影


水边倩影残阳照
岸上柳林白鸟飞


山亭倒影雨中动
水榭张灯雾里瞧


古巷纵然成缩影
新城何以遇佳人




香：清香  檀香  书香


清香扑鼻飘万里
国色登楼照千门


一柱檀香青烟起
万家祭祀赤野行


书香扑鼻吟万卷
年少挥毫中三元


△第五讲作业：


以“石榴花”为主题，写一幅成联。有能力的同学可以写诗，律绝不限。


千朵花开石榴上
一行客醉院落西


△第六讲作业


题目：《荷花》，选四种基本平仄句式的一种，限十一真韵，写出所选的四（或五）个韵字，写出起句。
说明：本题目共分四次，每次写出七律中一个步骤的两个分句，第四次成诗。
要求：
（1）体裁：七律
（2）平仄无误，限《平水韵》，新韵不点评。
（3）作业中不需要出现平仄句式。
（4）所选的韵字必须写清楚该韵字是哪个分句的。
（5）必须严格点题，可以使用偶句，也可以使用非偶句。


   七律 荷花
    (十一真韵)
六月翠荷何处有，
渔村柳下绿茵茵。
碧波起伏自风劲，
红瓣高低满目新。
游客留连赏盛景，
暗香轻嗅醉来人。
花中仙子淤泥出，
高洁素雅于一身。


△起句：韵 茵
六月翠荷何处有
渔村柳下绿茵茵
△承句：韵 纯
碧波起伏自风劲
红瓣高低满目新
△转句：韵 人
游客留连赏盛景，
暗香轻嗅醉来人。
△合句：韵  身
花中仙子淤泥出，
高洁素雅于一身。


△第七讲 作业：
接着上节课后的起句写七律《荷花》的承句，限韵：十一真、八庚、七阳任选一部。
要求：
（1）必须选用上节作业里所选的韵字。
（2）平仄无误。
（3）偶句和义对
（4）必须有扩展扩张


十一真韵  新


碧波起伏自风劲
红瓣高低满目新




△第八讲作业：


接着上节课的作业写七律《荷花》的转句，限十一真、八庚、七阳韵。
要求：
（1）使用上次作业里选定的韵字。
（2）平仄无误。
（3）偶句+义对。
（4）符合转的要求
（5）和承句之间不可断裂。


答：
承句：
碧波起伏自风劲
红瓣高低满目新
转句：
游客留连赏盛景
暗香轻嗅醉来人


△第九讲作业：
接着前三讲的七律《荷花》，限十一真、八庚、七阳韵，完成合句，成诗。
要求：
（1）使用第六讲作业里选定的韵字。
（2）平仄无误。
（3）是否偶句不作要求
（4）前分句小结，后分句总结
（5）实比扣回。


答；


七律 荷花
    (十一真韵 ）
△起句：韵 茵
六月翠荷何处有，
渔村柳下绿茵茵。
△承句：韵 纯
碧波起伏自风劲，
红瓣高低满目新。
△转句：韵 人
游客留连赏盛景，
暗香轻嗅醉来人。
△合句：韵  身
花中仙子淤泥出，
高洁素雅于一身。


△第十讲作业：
题目：《蝴蝶》
要求：
1、体裁：七律
2、限《平水韵》四支韵
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
    1、无逻辑混乱
蝴蝶


野外芬芳香扑鼻，花间蝴蝶紧相随。
雌雄展翅舞清影，上下盘旋卖艳姿。
幼子食苗侵作物，成虫授粉为良嬉。
有生两面皆如此，不计前嫌美若诗。


△第十一讲作业
写一首游记，题目自拟。
要求：
1、体裁：七律
2、限《平水韵》一先韵
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密


七律. 江南游有感


江清帆影白鸥旋，
彼岸青山一脉连。
自驾纵横几百里，
携妻游玩两三天。
峄回路转醉花眼，
意切情真种爱田。
苦乐人生该如此，
欣怀乐事享余年。


△第十二讲作业
题目：《季夏》 ，限平水韵七阳韵。
要求：
1、体裁：七律
2、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
3、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
4、起句：点题
5、 承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
6、转句：偶句+义对、改变角度
7、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
8、无逻辑混乱
9、物的独立性
10、八个分句衔接紧密
11、分句的内部关联


七律  季夏


长夏洪峰过江防，
连天暴雨令人伤。
雷霆惊地声盈耳，
林树露梢浪拍墙。
堤上旗飘身影动，
岸边锹舞铁椎狂。
军民日夜不言苦，
内外同心保故乡。


△第十三讲作业
题目：
《莲》
要求：
1、体裁：七律
2、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
3、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
4、起句：点题
5、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
6、转句：偶句+义对、改变角度
7、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
8、无逻辑混乱
9、物的独立性
10、八个分句衔接紧密
11、分句的内部关联


七律  莲


不欣杨柳在河岸，
自处清流日渐红。
点水蜻蜓立荷梗，
俊丽姑嫂打莲蓬。
风中籽熟坠淤土，
雨下身轻涤垢庞。
洗尽铅华彰俏影，
心存善意好修通。




△第十四讲作业：
七律 夏雨
乌云密集阵风起，喜降甘泉暑热消。
窗外雨蓬飞瀑布，亭边花草挺身腰。
清凉静谧空灵至，河水丰盈地旱销。
尽洗红埃解民意。无垠沃野翠苗娇。




△第十五讲作业：


七律  夏日偶成


雨过天晴好时候，
与朋相约去郊游。
湖光山色成清影，
林暗鸟栖比美喉。
天闷地蒸冈上走，
汗流衣湿景中留。
忽而柳岸落黄叶，
方悟此间时转秋。


△第十六讲作业：


五律   露


月下踱湖畔，秋来湿裤腰。
花中玉珠落，雾里晓光昭。
风起阴阳界，日升冰滴消，
浮生多冷目，衰草润滋邀。




△第十七讲作业：


五律 初秋


侵天云海美，果熟赏湖光。
树影映波面，红霞饰寺墙。
歌莺林内隐，舞燕岸边狂。
忽见飘枯叶，方知夏转凉。


△第十八讲作业
五律  《七夕望月》


静坐情人坝，秋风送晚凉。
银河镶碧幕，玉镜坠荷塘。
浩月众星捧，落花独自伤。
去年相见地，遥指泪汪汪。


△第十九讲作业：
题目：《中元节 》
要求：
1、体裁：五律
2、限《平水韵》十三元韵
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后
分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联
13、首字平仄比例4/4或3/5
14、名词位置交错
15、主、次主、纽的合理安排
16、收放有序，与韵字相结合


五律  中元节


初秋新米供，七月慰阴魂。
荒野起烟雾，心灯照亲尊。
香燃千把烬，人入万家门。
祭祖传民俗，后生为报恩。


△第二十讲作业：
五律  咏玉  （平水韵 侵）


白黄青碧墨，宝石和田寻。
色润有光泽，性坚稍透心。
乾坤孕灵气，境土产天琛。
玩赏佩传藏，为妻琢一簪。


△第二十一讲作业：


秋兴八首（其一）
[ 唐 ]  杜甫


玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。


     五律  秋兴
    作者/天山来客


夏后护堤林，河边影肃森。
风吹叶云涌，雨打树归阴。
朗日拭清泪，黄金入素心，
何时无界尺，再去听霜砧。


△第二十二讲作业
五律《秋雨》
周末去游乐，
挚朋诚奉邀。
荷塘夕阳照，
花瓣水中漂。
阵雨打残叶，
凉棚湿裤腰。
举头望日落，
忽见雁南摇。


△第二十三期作业


五律  中秋


月满登亭阁，
举头望远方。
秋风翻柳影，
心曲绕爹娘。
寒舍多艰棘，
贫儿当自强。
夜莺通我意，
岁末再还乡。

作者: 燕子回时    时间: 2020-10-5 20:10
本帖最后由 我是小秋 于 2020-11-7 09:33 编辑

小渔村41律诗班作业汇总

1期律诗班踏歌组第一讲作业
踏歌21燕子回时


41期律诗基础班第一讲作业：
作业内容：
一、问答题：①什么是近体诗？②什么是格律？
(1)，近体诗指从齐梁体，永明体到今体诗之间这段时间的诗作品，含齐梁体和永明体。


（2）格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。




二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？


标平仄
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
但有故人供禄米，微躯此外更何求
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平




b）找出入声字
一曲画局作禄
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？


清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。起
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。承
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。转
但有故人供禄米，微躯此外更何求。合


三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
无声雨润千禾绿=有色风裁万柳青


东风阵阵掀帘入=南燕双双携雨来




四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅)


最美人间四月天/七律


最美人间四月天，风裁杨柳绿衣穿。
波清水暖群鸥戏，雨细泥融双燕翩。
布谷声声烟幕里，方畦片片小村前。
一年之计春为始，希望花开逐梦圆。

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律诗班第二讲作业踏歌～21燕子回时
一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部（其书今佚），是更早的206韵的《广韵》的一种略本。每个韵部包含若干字，清代康熙年间，后人所编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部，这就是广为流传的平水韵。平水韵与新韵最原始的区别是平水韵把入声，新韵没有入声字。


二、什么是“替”“对”“粘”?


黏：是指上下两句中2、4、6位的平仄相同。联间相邻两句要黏。
大渡桥横铁索寒。仄仄平平仄仄平
更喜岷山千里雪，仄仄平平平仄仄
对：是指上下两句中2、4、6位的平仄相反。联内两句要对。
替：律诗中的平仄是按二字一组平仄交替的，就是所谓的马蹄韵。句内要按照这个格式排列平仄。如：
又送王孙去，萋萋满别情。仄仄平平仄 平平仄仄平
浮云游子意，落日故人情。平平平仄仄，仄仄仄平平
如；金沙水拍云崖暖，平平仄仄平平仄，
   大渡桥横铁索寒。仄仄平平仄仄平。




三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
十一尤
2、这首七律是什么格式？
平起平收式
3、找出入声字；
歇插说作得菊北
4、并写出全部的替对黏。
替歇～飞，皋～苑，菊～梨，（3.4句）
山～景，近～阳，皇～北（1.2句）
萸～翠，鬓～钗，宜～作（5.6句）
说～曾，潜～见，下～风（7.8句）
对:山对景，近对阳，皇对北，
歇对飞，皋对苑，菊对梨，萸对翠，鬓对钗，宜对作。
粘:歇粘景，皋粘阳，菊粘北，萸粘飞，鬓粘苑，宜粘梨，说粘翠，潜粘钗，下粘作。
例诗：
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平


茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平


谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平


四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”
平起平收
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平，
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
仄起平收
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄仄
仄起仄收
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄。仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平


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小渔村41期律诗班第三讲作业
踏歌21燕子回时
1、简述你对孤平的理解。
孤平是指在“仄仄平平仄仄平”七言句中，如果三不论，除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。


2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
一三五不论即是在这几个位置上的字平仄可以适当放宽，就是注意不能出现三平仄和三平尾。
3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词
青:青山，青春，青衫
青山不改色
白发总生愁


青春无限好
白首几多悲


老来常入青衫梦
病去更宜竹杖扶
流:流水，流连，流沙


落花虽有意
流水却无情


清沙抓不住
岁月去无回


景佳人忘返
香重蝶流连

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41期律诗班第四讲踏歌组作业
踏歌21燕子回时
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
燕——鸥，堂～水
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
狼——凤，书——夜，河～城
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
月～年，木叶～辽阳
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
郭～江，堂～路，，茅～郊
5.此地一为别，孤蓬万里征。
地～蓬，
6.星垂平野阔，月涌大江流。
星～月，野～江
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
阕～烟，秦～津，城～风
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
洞庭～岳阳，水～楼
二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句
影:月影，竹影，雁影
月影池中倒，蝉声草里鸣
竹影窗纱透，蛰声庭树闻
雁影穿云去，秋光入眼来


香:暗香，闻香，花香
桂月横疏影，清风送暗香
闻香人下马，惊艳客题诗
水暖邀鸥戏，花香引蝶飞

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41期律诗班第五讲作业
踏歌21燕子回时
   以石榴为题题成联一副


夏至花开红一簇
秋来籽结褐千颗

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41期诗联班第六讲作业
踏歌21燕子回时
作业：
题目：《荷花》，选四种基本平仄句式的一种，限十一真韵，写出所选的四（或五）个韵字，写出起句。
说明：本题目共分四次，每次写出七律中一个步骤的两个分句，第四次成诗。
要求：
（1）体裁：七律
（2）平仄无误，限《平水韵》，新韵不点评。
（3）作业中不需要出现平仄句式。
（4）所选的韵字必须写清楚该韵字是哪个分句的。
（5）必须严格点题，可以使用偶句，也可以使用非偶句
答:题目·荷花
平水韵十一真
所选韵字:春，尘，茵，纯，真。
七律/荷花
文/燕子回时
不妒群芳不羡春，临波照水远埃尘。

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41期律诗班第七讲作业
踏歌21燕子回时
七律/荷花
不妒群芳不羡春，临波照水远埃尘。
迎熏向日芙蓉面，拥岸连天翡翠茵。

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41期律诗班第八讲作业
踏歌21燕子回时
七律·荷花
不妒群芳不羡春，凌波照影远埃尘。
迎曛向日芙蓉面，拥岸连天翡翠茵。
根植淤泥泥不染，茎生白藕藕尤纯。

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41期律诗班第九讲作业
踏歌21燕子回时
荷花
不妒群芳不羡春，凌波照影远埃尘。
迎曛向日芙蓉面，拥岸连天翡翠茵。
根植淤泥泥不染，茎生白藕藕尤纯。
一川风雨等闲看，永守心头那份真。


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41期律诗班第十讲作业
踏歌21燕子回时


七律·蝴蝶


薄翅罗裙曼妙姿，双双起舞逐花期。
情深哪怕日斜落，志远何忧风乱吹
几度传来庄子问，曾经写入义山诗。
千年梁祝千年唱，伉俪相携誓不移


(平水韵四支)

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41律诗班第十一讲作业
踏歌21燕子回时


双城堡
松嫩平原水草鲜，两朝一国古今传。
谈兵煮酒金皇至，协领设衙清帝先。
阻击倭军赵团勇，指挥战役野司贤。
隆兴之地史悠久，璀璨明珠鹅项悬。

(平水韵一先)


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41期律诗班踏歌组第十二讲作业
踏歌21燕子回时


七律·季夏
腐草为萤暑气狂，荷擎碧伞向骄阳。
蚌离深水滩前晒，蝉噪高枝叶底藏。
树影风来阶砌乱，蛙声夕至响池塘。
炎炎夏日扇成友，惬意一场雨送凉。

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第四十一期诗班踏歌组作业
踏歌～21燕子回时
莲
懒同桃李争春去，甘将风华逐夏来。
罗伞凌波朝旭举，芙蓉带露向天开。
荷塘夜静蛙时伴，柳岸烟迷鲤偶徊。
心事一怀谁可懂，诗家千载竞相猜。

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41期律诗班第十四讲作业
踏歌～21燕子回时


七律/夏雨
不似绵绵润物声，霹雷闪电乱珠呈。
频敲铁瓦听锤响，直下银河见瀑倾。
好雨一场禾谷喜，新秋万户愿望成。
匆匆来亦匆匆去，虹架东天蛙鸟鸣。
(押庚韵)


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41期律诗班第十五讲作业
踏歌21燕子回时


夏日偶成
步履沉沉汗直流，炎炎夏日问何由。
魔砖对缝异乡客，犁地爬坡瘦骨牛。
实得千箱前主谷，居安万座别人楼。
营营莫笑营营者，宁碌此身不作囚。

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小渔村41期律诗班第十六讲作业踏歌21燕子回时
五律/露
石阶生湿意，盘露洒晴天。
星月席中客，芰荷尘外缘。
莹莹花草挂。默默晚香传。
甘守漫长夜，耻为霜不前。

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41期律诗班踏歌组第十七讲作业
踏歌21燕子回时
五律/初秋
文~燕子回时
微风送爽凉，暑气敛其狂。
三伏天刚过，千家夜渐长
盈盈荷滴露，淡淡稻飘香
一叶秋知了，声声叫苦忙

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41期律诗班第十八讲作业
踏歌~21燕子回时
七夕望月
七夕点星光，薄云弦影藏。
桥头酬素愿，月上感心伤。
伉俪意深厚，神仙路缈茫。
何贪灵药妙，孤影万年长。

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41期律诗班第十九讲作业
踏歌21燕子回时


中元节
中元缅逝亲，风俗古留存。
即使千山远，依然一夕奔。
鲜花携几束，清酒满三樽。
叩首坟前拜，永铭哺育恩。

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41期律诗班第二十讲作业
踏歌21燕子回时
五律:咏玉
质硬色均匀，瑕瑜不掩身
古来君子爱，高士美人亲
岂作参差裂，常存一片真
乾坤灵气集，谓石贵金银


（平水韵十一真
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441期律诗班踏歌组第二十一讲作业
踏歌21燕子回时

五律/秋吟
文～燕子回时
柳岸沐斜晖，西风一缕微
渔歌何处起，雁阵向南飞
屈指离家久。劳形恐事违
今秋无伟愿，故土稻梁肥


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四十一期律诗班第二十二讲作业
踏歌21燕子回时
五律，秋雨
大雨似倾飘，西风如海飙
叶零飞若燕，堤溃奔如潮
频看丰年景，居成万里遥
辛劳付流水，今岁盼明朝


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四十一期律诗班第二十三讲作业
踏歌21燕子回时
中秋望月
当此中秋月，几经两独看
思君生计累，念我病身难
露重罗衫湿，更深玉笛残
何时灯影共，剪烛盏茶端。
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作者: 我是小秋    时间: 2020-10-6 22:23
本帖最后由 我是小秋 于 2020-11-8 07:36 编辑

步月副组长-梦断江南岸
第一讲
步月02-梦断江南岸
41期律诗基础班第一讲作业：
作业内容：
一、问答题：①什么是近体诗？②什么是格律？
答：①近体诗，是中晚唐至宋朝时期所形成的由官方颁行之格律、按照这种格律进行创作的诗歌，指从齐梁体、永明体到今体诗之间这段时间的诗作品， 含齐梁体和永明体。②格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。
二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？

a）标出平仄
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平？
b）找出入声字
一、曲、自、画、局、作、禄
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
第一联（第一律句，含第1、2句），称为首联，也称起；
第二联（第二律句，含第3、4句），称为颌联，也称承；
第三联（第三律句，含第5、6句），称为颈联，也称转；
第四联（第四律句，含第7、8句），称为尾联，也称合。
三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
江南处处芳菲觅
济北枝枝杨柳舒
四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅)
江南寻胜（七言律詩　押尤韻）
四月江南景还在，梅天时节总难休。
兰舟烟树青山翠，柳岸晓风春水悠。
顽劣稚童引纸鹞，妙龄佳丽着红绸。
欲知芳草何从觅，惟有汉阳鹦鹉洲。

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小渔村41律诗班第二课作业：
步月02~梦断江南岸
一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：“平水韵”是由其刊行者刘渊原籍为江北平水（今山西临汾）而得名。平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部（其书今佚），是更早的206韵的《广韵》的一种略本。每个韵部包含若干字，清代康熙年间，后人所编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部，这就是广为流传的平水韵。
新韵和平水韵最原则的区别在于，音韵四声。新韵的四声是：阴平、阳平、上声、去声，平水韵的四声是：平声、上声、去声、入声。

二、什么是“替”“对”“粘”?
答：（1）在本句2、4、6的位置中，平仄交替出现，就叫做“替”;（2）平仄在对句中相对就叫做“对”;（3）.平仄在上下联相近的两句间是相粘的，叫“粘”。

三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
七言律詩　押十一尤韵
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄，仄仄仄平仄仄平。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

2、这首七律是什么格式？
答：是平起平收式（首句入韵）。

3、找出入声字；
答：北、歇、菊、插、作、说、得。

4、并写出全部的替对黏。
例诗：
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。

答：1（替）：
山近皇，景阳北。歇皋菊，飞苑篱。萸鬓宜，翠钗作。说潜下，曾见风。
（2）对：
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄，仄仄仄平仄仄平。
（3）粘：
①霁景重阳上北楼。
  仄仄平平仄仄平。
雨歇亭皋仙菊润，
仄仄平平平仄仄，
②霜飞天苑御梨秋。
平平平仄仄平平。
茱萸插鬓花宜寿，
平平仄仄平平仄，
③翡翠横钗舞作愁。
仄仄平平仄仄平。
谩说陶潜篱下醉，
仄仄平平平仄仄，
四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
答：
1. 平起平收式
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

2.仄起仄收式
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

3.仄起平收式
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

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第三讲

步月02~梦断江南岸
作业：
1、        简述你对孤平的理解。
答: 孤平就是七言律句中，仄仄平平仄仄平”这个句式，三不论，如果为仄，除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。孤独，孤单也。但孤平从来就不是格律中的术语。当然也不是格律。到今天为止，孤平也从未被任何官方机构纳入过格律的范畴，也没有一次在科举考试中，论过孤平。
2、        什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答：在写作中会把一、三、五位置上的字的平仄忽略。但是这里注意两个地方：
1、在“平平仄仄仄平平”中，第五字位置上的字不能是平，否则是三平尾。
2、在“”仄仄平平平仄仄中，第五字位置上不能是仄，否则三仄尾。
凡在格律诗中，三平尾在任何情况下都没有理由出现。
三仄尾在五言句中可以通融。
3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。
答:青 青山 青山处处埋忠骨 丹诏朝朝舍谪仙
青 青衫 江州司马青衫湿 京邑大夫白发多
青 青天 三山半落青天外 双燕斜回积水边
流 流水 流水落花无问处 孤云归鸟但凝愁
流 流云 歌声共水流云断 舞影如霜指月怜
流 东流 碧水东流至此回 苍烟西去如何望


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第四讲

步月02~梦断江南岸
作业：
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
堂和水、燕和鸥
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
狼和凤、河北和城南、音书和秋夜
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
月和年、砧和戍
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
郭和江、堂和路、茅和郊
5.此地一为别，孤蓬万里征。
地和蓬
6.星垂平野阔，月涌大江流。
星和月、野和江
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
城阙和风烟、秦和津
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
昔和今、水和楼
二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
影  月影
风吹柳岸藏月影
夜静兰亭对寒灯
孤影
寒江落月成孤影
野馆疏篱老一丘
踪影
春园踏尽寻踪影
里巷扫残显眼光
香 花香
谩道花香迷远客
那知鸟语醉何人
清香
寒梅俏雪清香有
老屋新烟坐客稀
香火
千年香火寒山寺
一梦烟尘半夜钟


======================
第五讲
石榴
莫恋道边红颤绿，羞言二月折枝勤。
老夫树下拾花瓣，稚子闲来扮翠裙。
======================
第六讲
《荷花》
半池菡萏半池新，半里红鹃半从邻。

======================

第七讲

半池菡萏半池新，半里红鹃半从邻。
白鹭多情长驻足，天官无意湿纶巾。

===========================

第八讲

半池菡萏半池新，半里红鹃半从邻。
白鹭多情长驻足，天官无意湿纶巾。
数声蛙乐赶炎暑，几尾金鳞荡月垠。



===========================

第九讲

《荷花》
半池菡萏半池新，半里红鹃半从邻。
白鹭多情长驻足，天官无意湿纶巾。
数声蛙乐赶炎暑，几尾金鳞荡月垠。
花落花开应有令，劝君且惜未沾尘。



======================
第十讲
《蝴蝶》《平水韵》四支韵
春日花间翻靓影，翩翩扇翅谷东随。
梁山呆物不关意，祝府痴仙最相思。
鸳偶尚知同伴见，来生缘会可曾知？
长厅落尽腮边泪，细雨难舒额上眉。
======================
第十一讲
重游都江堰 《平水韵》一先韵
匆匆随友入青山，似是故人重结缘。
远望翠峰披薄雾，近收夏日落清烟。
三乡宾客醉围室，一片红薇濯秽天。
不见蝉鸣惹君怒，直饶黛点问心田。
=====================
第十二讲
《季夏》 《平水韵 》七阳韵
梅时频雨粟花香，接引瀑帘比日长。
相如赋文成美眷，卓君当户待情郎。
不堪龙王饮江汉，尚享椒浆醉桂湘。
四十适逢金碧玉，隔江犹唱凤求凰。
=====================
第十三讲
《莲》
华岩六月正花期，行者忘劳归去迟。
绿叶长擎荫池草，金鳞戏水荡涟漪。
鱼翔浅底一朝阙，日映青莲万户篱。
不问生前身后事，只言山岳锦笺诗。
======================
第十四讲
《夏雨》
珍珠滚滚落江南，蝉噪声声话时短。
小筑昨来闻折枝，轩窗今有润西馆。
北人麦收最难堪，蜀地酒香笑盛满。
谁念堂前百鸟喧，可怜夫子骚肠断。
=====================
第十五讲
《夏日偶成》
仲秋九日刚逢暑，鹅岭飞英极远符。
黄葛百年望东渚，嘉华一水带西都。
渝中半岛寻幽事，阁外山岑作坦途。
青子不知人意苦，竞将朽木入斯图。
======================
第十六讲
《露》《平水韵》一先韵
叶上映行客，匆匆赶日先。
草鞋沾青泥，书生走西川。
戴月何其苦，披星当自然。
秋风不记仇，送眠一线天。
=====================
第十七讲
《初秋 》
阔野不欺夏，巴山顶九阳。
南州银杏绿，北地百花黄。
洪水犯江浦，双龙卧旧乡。
儿郎齐协力，国祚日方长。
=====================
第十八讲
《七夕望月》《平水韵》七阳韵
闺中乞巧忙，影透北山岗。
星转平湖阔，斗移追忆茫。
百折方胜小，一缕素丝长。
愿借此时月，由缘彼地郎。
=====================
第十九讲
《中元节 》《平水韵》十三元韵
月中来蜀地，独坐旧时垣。
桥下河灯冷，耳边车马喧。
儿郎使三峡，老我去乡原。
夜气停黄桷，清珠成两樽。
=====================
第二十讲
《咏玉》《平水韵》十二侵韵
原来石中选，堪比世间金。
草动阴山冷，龙吟暖阁沉。
疾风催朔雪，流水出幽林。
伯乐应能识，何谁可得寻？
==========================
第二十一讲
步韵杜甫秋兴八首之一 五言律詩　押删韻
日斜金佛山，风起绕云间。
佳丽戏枝蝶，闲僧掩静关。
轻摇手中扇，半浸客容颜。
长笛总鸣晚，何时立从班？

步韵杜甫秋兴八首之二
五言律詩　押東韻
夫妇半年功，娇儿生腹中。
渺绵逾十载，浓酽已成风。
得运多隆厚，清心少嫣红。
愿从披锦绣，花甲待闲翁。
===========================
第二十二讲
《平水韵》二萧韵
金桂带香摇，青山引雾朝。
马尘连野陌，车缓迟余姚。
思妇情偏长，归程路更迢。
当为北乡客，不忘故人邀。
庚子双节诗无题

五言律詩　押陽韻
金秋江上乐，月下满庭芳。
丑子惜娇淑，卧龙听橹樯。
文成蒙德茂，武就立明堂。
他日春风动，报书家国长。
=========================
步月02~梦断江南岸
第二十三讲
中秋
五言律詩　押陽韻
庚子月中央，堂前金桂香。
混濛嫌日短，欢幸恨时长。
丑小孕妻腹，檀郎笑泪裳。
此宵人竞过，怎抵去年芳？







作者: 心怡然    时间: 2020-10-7 09:48
本帖最后由 我是小秋 于 2020-11-7 09:18 编辑

41期律诗基础班第一讲作业：
学员：冷月无声

作业内容：
一、问答题：①什么是近体诗？②什么是格律？
答：近体诗也叫格律诗，格律诗。那么，什么是格律呢？格律，通俗讲，就是格式和规则。格律诗，顾名思义，就是一类有格有律的诗体。中国古典格律诗中常见的形式有：律诗和绝句，即所谓近体诗或今体诗。另外，词、曲也是有格律的，也可称为格律诗。传统的格律诗词曲，结构严谨，字数、行数、平仄或轻重音、用韵 都有一定的限制。

二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，
平平仄仄仄平平
长夏江村事事幽。（起）
平仄平平仄仄平
自去自来梁上燕，
仄仄仄平平仄仄
相亲相近水中鸥。（承）
平平平仄仄平平
老妻画纸为棋局，
仄平仄仄平平仄
稚子敲针作钓钩。（转）
仄仄平平仄仄平
但有故人供禄米，
仄仄仄平平仄仄
微躯此外更何求？（合）
平平仄仄仄平平

入声字：一 曲 局 作  禄

a）标出平仄
b）找出入声字
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？

三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。

四月天

岭上杜鹃开正艳
池边柳絮乱纷飞

暮春
莺啭枝头惊客梦
花飞院落惹春愁


四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅)

====================================
小渔村41期律班笫2讲作业：
学员：寻梅10-冷月无声

一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：平水韵是由其刊行者刘渊原籍为江北平水（今山西临汾）而得名。平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部（其书今佚），是更早的206韵的《广韵》的一种略本。每个韵部包含若干字，清代康熙年间，后人所编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部，这就是广为流传的平水韵。也就是我们作诗所用的韵书依据，它把全部的汉语分成106个韵，以平上去入四声排列，因为平声字较多，所以分成上平声与下平声，即平声字上卷、平声字下卷之义，没有别的含义。
新韵和平水韵最原则的区别是声调的平仄不同。其次是字的音韵不同。平水韵将汉字的声调分为“平、上、去、入”四声，其中的“平”为平声；“上、去、入”为仄声。新韵以普通话为基础，将汉字的声调分为“阴（平）、阳（平）、上、去”四声，“阴（平）、阳（平）”均属于平声，“上、去”为仄声。将旧韵的“入声”分别归入了阴平、阳平和上声、去声中。

二、什么是“替”“对”“粘”?
答：1，替：律诗中的平仄是按二字一组平仄交替的，就是所谓的马蹄韵。句内要按照这个格式排列平仄。如：
又送王孙去，萋萋满别情。
仄仄平平仄?   平平仄仄平
浮云游子意，落日故人情。
平平平仄仄，仄仄仄平平
2，对：是指上下两句中2、4、6位的平仄相反。联内两句要对。如；
金沙水拍云崖暖，
平平仄仄平平仄，   
大渡桥横铁索寒。
仄仄平平仄仄平。
3、黏：是指上下两句中2、4、6位的平仄相同。联间相邻两句要黏。
大渡桥横铁索寒。
仄仄平平仄仄平
更喜岷山千里雪，
仄仄平平平仄仄

三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
答：属于十一尤韵。
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，
平平仄仄仄平平
霁景重阳上北楼。
仄仄平平仄仄平
雨歇亭皋仙菊润，
仄仄平平平仄仄
霜飞天苑御梨秋。
平平平仄仄平平
茱萸插鬓花宜寿，
平平仄仄平平仄
翡翠横钗舞作愁。
仄仄平平仄仄平
谩说陶潜篱下醉，
仄仄平平平仄仄
何曾得见此风流。
平平仄仄仄平平

2、这首七律是什么格式？
答：平起平收式。

3、找出入声字；
日 霁 北 雨 歇 菊 插 说 得 作

4、并写出全部的替对黏。
替：霁景重阳上北楼
         茱萸插鬓花宜寿
         翡翠横钗舞作愁
对：雨歇亭皋仙菊润，
          霜飞天苑御梨秋。
         
           茱萸插鬓花宜寿，
           翡翠横钗舞作愁。

         谩说陶潜篱下醉，
          何曾得见此风流。

粘：霁景重阳上北楼。
         雨歇亭皋仙菊润，

        霜飞天苑御梨秋。
        茱萸插鬓花宜寿，

四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。

答：1.平起平收式：

平平仄仄仄平平，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
　
2、仄起平收式

仄仄平平仄仄平，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。

3.仄起仄收式　

仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。


===================================
41期律班第三讲作业
学员：寻梅10-冷月无声

1、简述你对孤平的理解。
答：韵句中除韵字外只有一个平声字的是孤平。如：仄平仄仄平。引伸到七言则是：仄仄仄平仄仄平，平仄仄平仄仄平。

2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么？
答：在一个七言律句之中，第一、三、五字可以用平也可以用仄，而第二、四、六字则必须平仄分明，不能任意使用。
不过在我们运用的时候要注意，在135不论的情况下，如果平仄不论，通常会出现三平尾和三仄尾的情况。
例1:平平仄仄平平仄(如果在第五的位置上不论，就会出现三平尾)。
例2:仄仄平平仄仄平(如果在第五的位置上不论，就会出现三仄尾)。

3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。
组词：青山 常青 青涩
              清流 流水长流
出句：两岸青山多妩媚
对句：一江春水自温柔

出句：桃花有意随流水
对句：流水无情负桃花

小渔村41期律班第四讲作业：
学员：寻梅10——冷月无声

一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
答：堂—水；燕—鸥

2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
答：狼—凤；河—城；书—夜

3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
答：月—年

4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
答：郭—江；堂—路；茅—郊

5.此地一为别，孤蓬万里征。
答：地—蓬

6.星垂平野阔，月涌大江流。
答：星—月；野—江

7.城阙辅三秦，风烟望五津。
答：城—风；阙—烟；秦—津

8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
昔—今；水—楼

二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
答：组词：疏影、花影、月影
                       暗香、酒香、香气
出句：疏影横斜栖月色
对句：暗香浮动漫书斋

出句：疏梅筛月影
对句：清笛和泉声

出句：春衫逐蝶迷花影
对句：芳气袭人是酒香


===================================
小渔村41期律班笫5讲作业：
学员：寻梅10–冷月无声

以“石榴花”为主题，写一幅成联。有能力的同学可以写诗，律绝不限。

七绝·石榴花（押庚韵）

一树彤云照眼明，
不同桃李共枯荣。
花开可惜春风去，
一袭红裙自在行！

===============================
笫六讲作业
寻梅10–冷月无声

枯荷
痩影依池畔，寒霜染素眸。（起）
低身听夜雨，卷叶咽心愁。（承）
柔瓣凝香落，枯蓬诉梦忧。（转）
形消心未死，静待妩春秋。（合）
韵字：眸、愁、忧、秋

==============================
第七讲作业
寻梅10–冷月无声

枯荷
痩影依池畔，寒霜染素眸。（起）
低身听夜雨，卷叶咽心愁。（承）
柔瓣凝香落，枯蓬诉梦忧。（转）
形消心未死，静待妩春秋。（合）
韵字：眸、愁、忧、秋

================================小渔村律班第八讲作业
冷月无声

荷花（平水韵 十一真）
俏影婷婷出水新，宛如仙子下凡尘（起）
粉妆玉立不娇媚，翠袖迎风更动人（承）
素质冰魂品自洁，清香远溢笑还频（转）
一身清气心中驻，世上繁花未可伦（合）



=================================
小渔村律班第九讲作业
学员：冷月无声

荷花（平水韵 十一真）
俏影婷婷出水新，宛如仙子下凡尘（起）
粉妆玉立不娇媚，翠袖迎风更动人（承）
素质冰魂品自洁，清香远溢笑还频（转）
一身清气心中驻，世上繁花未可伦（合）

韵字：新 尘 人 频 伦

===============================
小渔村律班第十讲作业
学员：冷月无声
七律·双飞蝶
（押支韵）
花间靓影舞仙姿，上下翩飞嬉戏随。
身着彩衣轻扇翅，心通灵气最相知。
香飘玉砌金钿合，梦入瑶台翠幔思。
可是祝梁双化蝶，此情千古永传奇。

========================
第十一讲作业
七律
船游野三河
（押先韵）
学员：冷月无声

绿水青山野渡边，密林飞瀑古枫泉。
微云淡抹幽花俏，薄雾轻笼白鹭旋。
袅袅琴音萦耳畔，飘飘仙乐动心弦。
曲终欲问来何处，一叶扁舟逝水天。

========================
笫12讲作业
寻梅10-冷月无声
七律·季夏
押七阳韵

季夏风荷曲院凉，楼台水榭浴霞光。
渔舟唱晚惊鸥鹭，田垄听蛙说稻香。
袅袅村烟侵远树，悠悠笛韵伴斜阳。
伏天暑气渐消减，缕缕清风入画堂。

============================
冷月无声第十三讲作业
七律·莲

靓装倩影水云深，飒爽凌波渡鹤音。
素约每疑仙子梦，清圆犹觉羽衣吟。
四围碧色堪盈袖，一脉真香始到心。
应悔五湖闲钓意，扁舟与我沐棠阴。

=======================
第十四讲作业
学员：冷月无声
       夏雨
独行江畔觅清幽，但见乌云布上头。
卷地狂风初乍起，倾盆暴雨汇成流。
雷鸣电闪苍穹啸，石走沙飞浊浪游。
此景宜将铺重彩，绘成墨画慰心忧。

=======================
笫15讲作业
寻梅10-冷月无声
七律.夏日偶成
紫薇烂漫日过墙，时看群鸥下横塘。
卤莽自开三块地，辛勤还弄一茶房。
竹篱喜见言新事，草中丟筐话短长。
簟席鼾声君莫唤，困人正会梦中香。

=========================
笫16讲作业
寻梅10-冷月无声
五律
露
押先韵
剔透如珠玉，轻柔似雾烟。
生来无杂质，散去亦天然。
陌上娇莺啭，枝头嫩蕊妍。
东方迎旭日，转瞬已升天。

======================
笫17讲作业
寻梅10-冷月无声
五律·初秋
押七阳韵
一阵凉风起，秋山叶渐黄。
残荷无雨盖，丹桂蕴芳香。
举目天涯远，横空雁阵长。
寄言慈母好，岁岁保安康！

===================
笫18讲作业
寻梅10-冷月无声
五律·七夕望月
押七阳韵
今宵过七夕，孤影傍篱墙。
夜色凉如水，相思痛断肠。
与君同咫尺，望月叹离伤，
莫道牛郎苦，成群喜鹊忙。

笫19讲作业
寻梅10-冷月无声
五律·中元节
押元韵

鬼节至中元，民间祭甚繁。
孤坟香雾起，野畈纸烟翻。
清酒斟亡者，鲜花献故魂。
心中常忆念，欲说却无言。

===================
第20讲作业

五律·咏玉
平水韵 押真韵
学员：冷月无声

雪冰为本体，地火铸精神。
采撷昆仑气，轻沾日月轮，
精雕成玉器，细琢避瑕尘。
色质经年在，堪称永世珍

======================
第21讲作业
五律·秋兴
寻梅10-冷月无声
朝露去浮尘，秋风抱雅人。
空庭瞻日月，别院望晨辰。
荷尽残妆面，柳衰薄质身。
可怜秋色晚，枫叶正精神。

=====================
笫22讲作业
五律·秋雨
（押萧韵）
应节随风至，山川一夜萧。
残荷躬听雨，衰柳恸折腰。
岭外寒烟笼，庭前败叶凋。
已然秋意重，心内慨如潮。

======================
第23讲作业

中秋
寻梅10-冷月无声
押寒韵
今夜月如盘，清辉洒玉栏。
千家传笑语，万户享平安。
酒肉穿肠过，亲朋举盏欢。
嫦娥应悔恨，形影正孤单。
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作者: 花草公子    时间: 2020-10-7 13:03
本帖最后由 花草公子 于 2020-11-6 17:13 编辑

花草公子小渔村41期律作汇（1—23）
踏歌06–花草公子
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小渔村41期律班第1讲作业
踏歌06–花草公子
一、问答题：
①什么是近体诗？
答：
首先要知道今体诗。这里的“今”“近”是当时的人相对于中晚唐以前的历史时期而言的，而不是我们当代人相对于古代人而言的。
今体诗，指按照唐玄宗时期钦定颁布的格律写下的诗作品，就是 “今体诗”。比如李白、杜甫等人的作品。
近体诗，指从齐梁体、永明体到今体诗之间这段时间的诗作品， 含齐梁体和永明体。比如杜审言（杜甫的爷爷）、宋之问等。
实际上，唐朝，共四次颁布诗格律。分别为李渊、武则天、李隆基 、李纯(即唐宪宗李淳)四人各自当政掌权时候制订。唐之后，北宋欧阳修等人又奉命整理完成了一部律诗格律。按这个格律完成的作品称为格律诗，简称“律诗”。后来人所遵之格律创作的作品大都是按照宋律来写的。这就是，为什么今天大家在阅读唐诗时，看到不少作品，并不完全符合格律的原因，这是因为，拿今天理解的格律，也就是宋格律去 印证，自然会出现偏差。
毕竟，从初唐到北宋，时间上跨越500年左右。
我们通常所说的以及我们现在要学的部分就是格律近体诗，就是中晚唐至宋朝时期所形成的由官方颁行之格律、按照这种格律进行创作的诗歌。
②什么是格律？
答：
格律是格和律的统称，是指在字数、句法、章法、音韵等方面的规定。
格，就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。
律，包括音律、声律和韵律。
格和律合起来就是格律。
二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
a）标出平仄
答：
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。
b）找出入声字
答：
一，曲，画，局，作，禄。
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
答：
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
（此联1句、2句：起）
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
（此联3句、4句：承）
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
（此联5句、6句：转）
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
（此联7句、8句：合）
三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。
可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
答：
牡丹逐渐红尘少，芍药悄然大蕾多。
四、任选题：
有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。
七律 暮春
当代：花草公子
昨时去看郁金香，紫燕无声在水翔。
几个林工清野禾，一堆花匠弄王蔷。
多云河北蚊犹少，短夜江南雨正长。
谁谓愁瘟孤独影，三千芍药试衣裳。

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小渔村41期律班第2讲作业
踏歌06–花草公子
一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：
平水韵，其依唐人用韵（平声、上声、去声和入声的四声法），将汉字分为106个韵部。
平水韵，因刊行者为刘渊，他的祖籍是山西平水，今山西临汾，故得名。
2、新韵和平水韵的区别？
答：
新韵，依现代普通话而划分。
其分为阴平、阳平、上声、去声，共四声。
平水韵，采用的是唐、宋人的用韵，而把汉字划分为平声、上声、去声及入声这四声。
以上乃二者区别之处。
二、什么是“替”“对”“粘”?
答：
①“替”：
就是在律诗的一个分句里，两个字两个字之间的平仄交替使用，（也就是二、四和六位置上的字，其平仄需要交替），又名马蹄韵。
②“对”
是在一首律诗中，上下两个分句，其二、四和六同位上的字，平仄要相反。
③“粘”
是在一首律诗中，第一联下分句和第二联上分句，其二、四和六位置上的字，平仄同。
三、
1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
答：
这首例诗，其韵字的韵部，属于平水韵里的下平十一尤韵部
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
2、这首七律是什么格式？
答：
平起平收，首句入韵式。
3、找出入声字
答：
北、歇、菊、插、作、说、得。
4、写出全部的替、对和黏。
例诗：
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
①替和对
第一联
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
山—近—皇（替）
景—阳—北（替）
山—景，近—阳，北—皇，两两相对。
第二联
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
歇—皋—菊（替）
飞—苑—梨（替）
飞—歇，苑—皋，梨—菊，两两相对。
第三联
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
萸—鬓—宜（替）
翠—钗—作（替）
翠—萸，钗—鬓，作—宜，两两相对。
第四联
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
说—潜—下（替）
曾—见—风（替）
曾—说、见—潜、风—下，两两相对。
②粘
霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，
以上对齐的2、4和6字，是粘字。
霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，
以上对齐的2、4和6字，是粘字。
翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，
以上对齐的2、4和6字，是粘字。
何曾得见此风流。
青山远近带皇州，
以上对齐的2、4和6字，是粘字。
四、据律诗“替、对和粘”的规律，推导出另外三种七律格式，即“平起仄收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
①平起仄收式
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
②仄起平收式
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
③仄起仄收式
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

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小渔村41期律班第3讲作业
踏歌06–花草公子
作业：
1、简述你对孤平的理解。
答：
孤平就是七言律句中，仄仄平平仄仄平，这个句式，三不论，如果为仄，除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。
只在七言“仄仄平平仄仄平”句式中，说孤平。不能任意放大到其他句式，或者是五言句中。
2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答：
一三五不论，即在这几个位置上的字平仄可以适当放宽，但是，注意一个问题，就是不能出现三平尾或者三仄尾。
①在“平平仄仄仄平平”中，第五字位置上的字不能是平，否则是三平尾。
②在“”仄仄平平平仄仄中，第五字位置上不能是仄，否则三仄尾。
3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。
答：
青春去，幼稚无。
青云志，大气心。
青山美，绿水深。
流光溢，投彩来。
流云白，飞絮轻。
流程短，成本低。

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小渔村41期律班第4讲作业
踏歌06–花草公子
作业：
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
答：堂、水；燕、鸥。上、中（方位名词）
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
答：狼、凤；河北、城南；音书、秋夜。
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
答：月、年；砧、戍；木叶、辽阳。
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
郭堂、江路；茅、郊。
5.此地一为别，孤蓬万里征。
答：地、蓬。
6.星垂平野阔，月涌大江流。
答：星、月；野、江。
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
答：城阙、风烟；秦、津。
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
答：洞庭水、岳阳楼。
二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
1、兰大观光影，桃低香客人。
2、星藏移影众，枝颤溢香稀。
3、门开烟绕影，身入手点香。

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小渔村41期律班第5讲作业
踏歌06–花草公子
作业：
以“石榴花”为主题，写一幅成联。有能力的同学可以写诗，律绝不限。
答：成联
石榴花
文/花草公子
如号如钟，可植沿途迎远客；
非梅非杏，偏于立夏晒红罗。

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小渔村41期律班第6讲作业
踏歌06–花草公子
作业：
题目：《荷花》，选四种基本平仄句式的一种，限十一真韵，写出所选的四（或五）个韵字，写出起句。
说明：本题目共分四次，每次写出七律中一个步骤的两个分句，第四次成诗。
要求：
（1）体裁：七律
（2）平仄无误，限《平水韵》，新韵不点评。
（3）作业中不需要出现平仄句式。
（4）所选的韵字必须写清楚该韵字是哪个分句的。
（5）必须严格点题，可以使用偶句，也可以使用非偶句。
（6）答：
上平十一真
真因茵辛新薪晨辰臣人仁神亲申身宾滨槟缤邻鳞麟珍瞋尘陈春津秦频苹颦濒银垠筠巾囷民岷泯[轸韵同]珉贫莼淳醇纯唇伦轮沦抡匀旬巡驯钧均榛莘遵循甄宸纶椿鹑屯呻粼嶙辚磷呻伸绅寅姻荀询峋氤恂嫔彬皴娠闽纫湮肫逡菌臻豳
（荷花）
文/花草公子
相见如难实不真，东风无力夏含春。
睡莲先戾来开路，菡萏方归始秀身。
柳镜增容云鬓乱，草鱼害怕彩光新。
风波从此多向岸，招惹殷勤百千人。

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小渔村41期律班第7讲作业
踏歌06–花草公子
接着上节课后的起句写七律《荷花》的承句，限韵：十一真、八庚、七阳任选一部。
要求：
（1）必须选用上节作业里所选的韵字。
（2）平仄无误。
（3）偶句和义对
（4）必须有扩展扩张
（荷花）
文/花草公子
相见如难实不真，薰风带暖也携春。
睡莲早戾来开玉，菡萏迟归始发身。

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小渔村41期律班第8讲作业
踏歌06–花草公子
接着上节课的作业写七律《荷花》的转句，限十一真、八庚、七阳韵。
要求：
（1）使用上次作业里选定的韵字。
（2）平仄无误。
（3）偶句+义对。
（4）符合转的要求
（5）和承句之间不可断裂。
（6）作业
（荷花）
文/花草公子
相见如难实不真，薰风带暖也携春。
睡莲早戾来开玉，菡萏迟归始发身。
死水添红波里乱，游鱼惊艳叶中颦。

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小渔村41期律班第9讲作业
踏歌06–花草公子
接着前三讲的七律《荷花》，限十一真、八庚、七阳韵，完成合句，成诗。
要求：
（1）使用第六讲作业里选定的韵字。
（2）平仄无误。
（3）是否偶句不作要求
（4）前分句小结，后分句总结
（5）实比扣回
（荷花）
文/花草公子
相见如难实不真，薰风带暖也携春。
睡莲早戾来开玉，菡萏迟归始发身。
死水添红波里乱，游鱼惊艳叶中颦。
佳辰从此多添景，请看来观总有人。

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小渔村41期律班第10讲作业
踏歌06–花草公子
题目：《蝴蝶》
要求：
1、体裁：七律
2、限《平水韵》四支韵
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、作业
《蝴蝶》
文/花草公子
醒后推窗见有追，下楼踏圃遇宫姿。
阶旁百蝶相来舞，草上千花自被欺。
薄薄新裙如粉练，纤纤洁翅似妖姬。
枝头麻雀虽然闹，舞动群蛾岂视之。
上平四支
支枝肢移[竹移]为[施为]垂吹陂碑奇宜仪皮儿离施知驰池规危夷师姿迟龟眉悲之芝时诗棋旗辞词期祠基疑姬丝司葵医帷思滋持随痴维卮麋螭麾墀弥慈遗肌脂雌披嬉尸狸炊湄篱兹差[参差]疲茨卑亏蕤骑[跨马]歧岐谁斯澌私窥熙欺疵赀羁彝髭颐资糜饥衰锥姨夔祗涯[佳、麻韵同]伊追蓍缁萁箕椎罴篪萎匙脾坻嶷治[治国]骊綦怡尼漪牺饴而鸱推[灰韵同]陲魑锤缡璃羸帔蘼芪畸羲曦欹猗崎崖筛狮蛳绥虽粢瓷嫠痍惟唯机耆逵岿丕毗枇貔楣霉辎蚩嗤媸飔埘莳鲥鹚笞漓贻禧噫其琪祺麒栀鹂累踟琵祁骐訾咨睢馗胝鳍蛇[委蛇]陴淇丽[地名]厮氏[月氏]僖嘻琦怩熹孜罹磁痿隋逶郦嵋椅[音漪,木名]

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小渔村41期律班第11讲作业
踏歌06–花草公子
写一首游记，题目自拟。
要求：
1、体裁：七律
2、限《平水韵》一先韵
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
《游瘦西湖 》
文/花草公子
一年瘦得总生怜，三月南来为看娟。
传说愁浆连碧汉，亲看淡水立青莲。
春风润面柔光暖，岸柳流波弱女鲜。
远近山湖相互映，匀妆怕说是侵权。
下平一先
先前千阡笺天坚肩贤弦烟燕[地名]莲怜连田填巅鬈宣年颠牵妍研[研究]眠渊涓捐娟边编悬泉迁仙鲜[新鲜]钱煎然延筵毡旃蝉缠廛联篇偏绵全镌穿川缘鸢旋船涎鞭专圆员乾[乾坤]虔愆权拳椽传焉嫣鞯褰搴铅舷跹鹃筌痊诠悛先邅禅婵躔颛燃涟琏便[安也]翩骈癫阗钿[霰韵同]沿蜒胭芊鳊胼滇佃畋咽湮狷蠲蔫骞膻扇棉拴荃籼砖挛儇璇卷[曲也]扁[扁舟]单[单于]溅[溅溅]犍

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小渔村41期律班第12讲作业
踏歌06–花草公子
《季夏》 ，限平水韵七阳韵。
要求：
1、体裁：七律
2、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
3、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
4、起句：点题
5、 承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
6、转句：偶句+义对、改变角度
7、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
8、无逻辑混乱
9、物的独立性
10、八个分句衔接紧密
11、分句的内部关联
下平七阳
阳杨扬香乡光昌堂章张王房芳长塘妆常凉霜藏场央泱鸯秧嫱床方浆觞梁娘庄黄仓皇装殇襄骧相湘箱缃创忘芒望尝偿樯枪坊囊郎唐狂强肠康冈苍匡荒遑行妨棠翔良航倡伥羌庆姜僵缰疆粮穰将墙桑刚祥详洋徉佯粱量羊伤汤鲂樟彰漳璋猖商防筐煌隍凰蝗惶璜廊浪当裆珰沧纲亢吭潢钢丧盲簧忙茫傍汪臧琅当庠裳昂障糖疡锵杭邙赃滂禳攘瓤抢螳踉眶炀阊彭蒋亡殃蔷镶孀搪彷胱磅膀螃
七律《季夏》
文/花草公子
芙蓉炎日靓红妆，众菊园中一并香。
碧水鱼无鳞鬣闪，稠湖燕有羽身翔。
已知日日高温度，才敢时时泡水塘。
木槿依然开也谢，紫薇犹爱紫薇郎。


作者: 花草公子    时间: 2020-10-7 13:05
本帖最后由 花草公子 于 2020-11-6 17:18 编辑

接上楼
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渔村41期律班第13讲作业
踏歌06–花草公子
题目：
《莲》
要求：
1、体裁：七律
2、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
3、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
4、起句：点题
5、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
6、转句：偶句+义对、改变角度
7、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
8、无逻辑混乱
9、物的独立性
10、八个分句衔接紧密
11、分句的内部关联
12、作业
七律《莲》
踏歌06–花草公子
同高花叶一丛亲，足在泥盆的确真。
天作油罗超纸伞，人工湖水任妃嫔。
岸枝凋后迎初夏，波处当先绽暮春。
柳树羞容匆落絮，游鱼怕色草藏身。

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小渔村41期律班第14讲作业
踏歌06–花草公子
作业：《夏雨》
一，要求
1、体裁：七律
2、不限韵
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联
二，作业
七律《夏雨》
踏歌06–花草公子
闷热阳高蓦昏天，乌云密集带风烟。
翻沙眯眼难抬首，落雨追车硬上船。
冷气凉人花倒下，沾衣打伞草斜边。
雷声犹大空中乱，底处依稀尽水泉。

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小渔村41期律班第15讲作业
踏歌06–花草公子
题目：《夏日偶成》
要求：
1、体裁：七律
2、，不限韵
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联
13、首字平仄比例4/4或3/5
《七律•夏日偶成》
作者：花草公子
枝上芙蓉已有伤，天空多云雨也忙。
紫薇乱飐荷花岸，木槿倾斜燕麦场。
垂柳犹遮三里厦，飞车直似百只狼。
孤来修炼公园地，无烦没喜洗成羊。

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小渔村41期律班第16讲作业
踏歌06–花草公子
《露》
①要求：
1、体裁：五律
2、限《平水韵》一先韵
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联
13、首字平仄比例4/4或3/5
14、名词位置交错
②作业
五律《露》
作者：踏歌06–花草公子
轻行草圃前，曾倒立流年。
忽与珠亲近，还惊土未鲜。
光明生早日，玉软是秋天。
不看园谁乐，禅心在露田。
先前千阡笺天坚肩贤弦烟燕[地名]莲怜连田填巅鬈宣年颠牵妍研[研究]眠渊涓捐娟边编悬泉迁仙鲜[新鲜]钱煎然延筵毡旃蝉缠廛联篇偏绵全镌穿川缘鸢旋船涎鞭专圆员乾[乾坤]虔愆权拳椽传焉嫣鞯褰搴铅舷跹鹃筌痊诠悛先邅禅婵躔颛燃涟琏便[安也]翩骈癫阗钿[霰韵同]沿蜒胭芊鳊胼滇佃畋咽湮狷蠲蔫骞膻扇棉拴荃籼砖挛儇璇卷[曲也]扁[扁舟]单[单于]溅[溅溅]犍

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小渔村41期律班第17讲作业
踏歌06–花草公子
作业：
题目：
《初秋 》
要求：
1、体裁：五律
2、限《平水韵》 限七阳韵
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联
13、首字平仄比例4/4或3/5
14、名词位置交错
15、主、次主、纽的合理安排
《五律 初秋 》
作者：踏歌06–花草公子
初秋雨水强，犹有紫薇妆。
闷热終行远，红黄却是长。
亭台相存色，水岸自宜光。
几度携人炼，残园欲折凉。
下平七阳
阳杨扬香乡光昌堂章张王房芳长塘妆常凉霜藏场央泱鸯秧嫱床方浆觞梁娘庄黄仓皇装殇襄骧相湘箱缃创忘芒望尝偿樯枪坊囊郎唐狂强肠康冈苍匡荒遑行妨棠翔良航倡伥羌庆姜僵缰疆粮穰将墙桑刚祥详洋徉佯粱量羊伤汤鲂樟彰漳璋猖商防筐煌隍凰蝗惶璜廊浪当裆珰沧纲亢吭潢钢丧盲簧忙茫傍汪臧琅当庠裳昂障糖疡锵杭邙赃滂禳攘瓤抢螳踉眶炀阊彭蒋亡殃蔷镶孀搪彷胱磅膀螃

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小渔村41期律班第18讲作业
踏歌06–花草公子
题目：《七夕望月》
要求：
1、体裁：五律
2、限《平水韵》七阳 韵
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联
13、首字平仄比例4/4或3/5
14、名词位置交错
15、主、次主、纽的合理安排
16、作业
《七夕望月》
踏歌06–花草公子
秋天草木伤，却有火烧苍。
七夕稀生月，千家尽出堂。
丝瓜相应老，河汉总呈祥。
几度鸳鸯会，登高爱远望。
下平七阳
阳杨扬香乡光昌堂章张王房芳长塘妆常凉霜藏场央泱鸯秧嫱床方浆觞梁娘庄黄仓皇装殇襄骧相湘箱缃创忘芒望尝偿樯枪坊囊郎唐狂强肠康冈苍匡荒遑行妨棠翔良航倡伥羌庆姜僵缰疆粮穰将墙桑刚祥详洋徉佯粱量羊伤汤鲂樟彰漳璋猖商防筐煌隍凰蝗惶璜廊浪当裆珰沧纲亢吭潢钢丧盲簧忙茫傍汪臧琅当庠裳昂障糖疡锵杭邙赃滂禳攘瓤抢螳踉眶炀阊彭蒋亡殃蔷镶孀搪彷胱磅膀螃

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小渔村41期律班第19讲作业
踏歌06–花草公子
题目：《中元节 》
要求：
1、体裁：五律
2、限《平水韵》十三元韵
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联
13、首字平仄比例4/4或3/5
14、名词位置交错
15、主、次主、纽的合理安排
16、收放有序，与韵字相结合
上平十三元
元原源沅鼋园袁猿垣烦蕃樊喧萱暄冤言轩藩媛援辕番繁翻幡璠鸳鹓蜿湲爰掀燔圈谖魂浑温孙门尊[樽]存敦墩炖暾蹲豚村屯囤[囤积]盆奔论[动词]昏痕根恩吞荪扪昆鲲坤仑婚阍髡馄喷狲饨臀跟瘟飧棔
答
上平十三元
元原源沅鼋园袁猿垣烦蕃樊喧萱暄冤言轩藩媛援辕番繁翻幡璠鸳鹓蜿湲爰掀燔圈谖魂浑温孙门尊[樽]存敦墩炖暾蹲豚村屯囤[囤积]盆奔论[动词]昏痕根恩吞荪扪昆鲲坤仑婚阍髡馄喷狲饨臀跟瘟飧棔
五律 中元节
作者：踏歌06–花草公子
节复遇中元，人间祭甚繁。
祈神从古代，行孝自家园。
香客晨奔庙，忙身夜礼魂。
谁无欢盛世，好日旺儿孙。

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小渔村41期律班第20讲作业
踏歌06–花草公子
题目：《咏玉》
要求：
1、体裁：五律
2、限《平水韵》十一真或十二侵韵
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联
13、首字平仄比例4/4或3/5
14、名词位置交错
15、主、次主、纽的合理安排
16、收放有序，与韵字相结合
17、虚实结合
18、作业
《咏玉》
作者：踏歌06–花草公子
本在山居久，华姿是石身。
休眠如老酒，雕出耀红尘。
竹寺因斯亮，楼台自此新。
闲来时打磨，麝气复香人。

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小渔村41期律班第21讲作业
踏歌06–花草公子
题目：
杜甫的《秋兴八首》任选一首步韵，须写秋景。
要求：
1、体裁：五律
2、限《平水韵》
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联
13、首字平仄比例4/4或3/5
14、名词位置交错
15、主、次主、纽的合理安排
16、收放有序，与韵字相结合
17、虚实结合
18、作业
答：步韵•秋兴八首之三
五律•中秋
作者：花草公子
十五月投晖，红尘见翠微。
山村遂的的，树鸟不飞飞。
暗色将身隐，明光被市违。
康年欣疫去，衣罩任轻肥。

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小渔村41期律班第22讲作业
踏歌06–花草公子
题目：
作业《秋雨》
要求：
1、体裁：五律
2、限《平水韵》二萧韵
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联
13、首字平仄比例4/4或3/5
14、名词位置交错
15、主、次主、纽的合理安排
16、收放有序，与韵字相结合
17、虚实结合
18、注意气势
19、脉络清晰
20、《秋雨》
作者：花草公子
梧桐被雨浇，柳树洗成妖。
听鸟无林叫，观鱼没体飘。
灰云犹积泪，软地暗生苗。
信不藤萝月，别处照通宵。

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小渔村41期律班第23讲作业
踏歌06–花草公子
要求：
1、体裁：五律
2、限《平水韵》 限七阳或十四寒韵
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联
13、首字平仄比例4/4或3/5
14、名词位置交错
15、主、次主、纽的合理安排
16、收放有序，与韵字相结合
17、虚实结合。
18、作业
《中秋》
作者：花草公子
泻玉天无断，徘徊受月光。
千家明落处，万树暗游廊。
惹念思空外，生疑没俗霜。
那辞堪去目，骑鹤即飞翔。
作者: 我是小秋    时间: 2020-10-8 06:58
本帖最后由 我是小秋 于 2020-11-6 08:19 编辑

寻梅组-22灵山龙
41期律诗基础班第一讲作业


《江村》杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。（起句）
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。（承句）
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。（转句）
仄平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平
但有故人供禄米，微躯此外更何求？（合句）
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平
找出入声字：一、一曲抱、事事、自去自、上燕、相近水、画纸为、稚子、钓、 纸、但有故、禄米 、此外更
三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
答：
花落堂前君不识;
诗成春后雨犹凉。
四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅)
七律  人间四月天
陌上梨英方结实，檐间燕卵已成雏。
柳棉点点粘人袖，积草离离掩道途。
陶写且观红芍药，听蝉还倚碧桐梧。
东风扫落谁家院，数片残花入镜湖。
======================================

第二讲

一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?答：“平水韵”最早来自金朝江北平水人刘渊所著的《壬子新刊礼部韵略》，后来元明清各代主要韵书虽略有修改，但均称为“平水韵”，当今通行的平水韵是依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部，有平声、上声、去声、入声，各分阴阳，其中阴平和阳平归入平声，其余各声归入仄声。
中华新韵是中华诗词学会于2010年公布的，韵部划分依据普通话，所以只有阴平、阳平、上声、去声四声，没有入声，在平仄划分时，阴平和阳平的字划入平声，上声和去声的字划为仄声，这一点是中华新韵与平水韵最大的区别。
入声在当代普通话已消失，普通话中，原来的入声字被分入阴平、阳平、上声和去声，很多原本读入声归仄声的字，按中华新韵则成为平声字，比如“黑”“白”“竹”“屋”等。
二、什么是“替”“对”“粘”?
答：“替”是指律诗的八个分句内部，第2、4、6位置上的字的平仄应是“平仄平”或“仄平仄”这样交替的，不能是“平平仄”或是“仄仄平”。
什么叫“对”呢？一首律诗分为起承转合四个步骤，“对”是指同一个步骤的前后两个分句中，第2、4、6位置上的字平仄必须相反。
什么叫“粘”呢？“粘”就是指起承转合中，连接两个步骤的两个分句的第2、4、6位置上的字平仄必需相同。
三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
答：属于十一尤平声。
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
2、这首七律是什么格式？
答：平起平收首句入韵式。
3、找出入声字；
入声字有：日，北，歇，菊，插，作，说，得。
4、并写出全部的替对黏。
替：
山近皇  景阳北   歇皋菊   
平仄平  仄平仄   仄平仄  
飞苑梨  萸鬓宜   翠钗作
平仄平  平仄平   仄平仄
说潜下  曾见风
仄平仄  平仄平
对：
山近皇（平仄平）
景阳北（仄平仄）

歇皋菊（仄平仄）
飞苑梨（平仄平）

萸鬓宜（平仄平）
翠钗作（仄平仄）

说潜下（仄平仄）
曾见风（平仄平）
粘：
景阳北（仄平仄）
歇皋菊（仄平仄）

飞苑梨（平仄平）
萸鬓宜（平仄平）

翠钗作（仄平仄）
说潜下（仄平仄）
例诗：
九日登高（唐 王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。

平起仄收首句不入韵式：

平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

仄起平收首句入韵式：

仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

仄起仄收首句不入韵式：

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
===================================================================


寻梅22－灵山龙第三课作业：

1、简述你对孤平的理解。
答:孤平就是七言律句中，仄仄平平仄仄平”这个句式，三不论，如果为仄，除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。孤独，孤单也。
2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答:135不论是说在近体格律诗中每句135位置上的字可看情况不论平仄。但是要注意1、在“平平仄仄仄平平”中，第五字位置上的字不能是平，否则是三平尾。2、在“”仄仄平平平仄仄中，第五字位置上不能是仄，否则三仄尾。凡在格律诗中，三平尾在任何情况下都没有理由出现。三仄尾在五言句中可以通融。
3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。

青山舒倦眼=东海洗尘心
时借青山舒倦眼=欲倾东海洗尘心
借得青山堪纵酒=邀来明月好弹琴

溪流有梦归沧海=柳絮无才步碧云
紫燕流连拂晓秋=西湖眷恋黄昏景
千年月色流诗地=万里关山入梦乡


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第四讲作业


作业：
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
堂~水    燕~鸥


2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
狼~凤    河~城南   书~夜


3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
月~年    木叶~辽阳


4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
郭~江    堂~路    白茅~青郊


5.此地一为别，孤蓬万里征。
地~蓬


6.星垂平野阔，月涌大江流。
星~月    野~江


7.城阙辅三秦，风烟望五津。
阙~烟    三秦~五津


8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
昔~今    洞庭水~岳阳楼


二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。


1、影：月影、疏影、孤影


（1） 四面屏湖藏月影，
八方星座下云梯。
（2）竹枝月照留疏影，
梅蕊风摇送暗香。
（3）幽溪岸上眠孤影，
瘦月枝头抱冷香。
2、香：香山、天香、飘香
（1） 入梦香山耽月影，
知秋红叶笑霜花。
（2）天香郁渥流浮玉，
秋色从容簇桂花。
（3） 春风剪彩满堂喜，
美酒飘香万众欢。

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第五讲作业
寻梅22灵山龙
以“石榴花”为主题，写一幅成联。有能力的同学可以写诗，律绝不限。
                       对联
夏至石榴红似火；春来江水绿如蓝。


=========================================================
第六讲作业：
《荷花》
绿风托扇香摇手，轻步凌澜韵动人。
超逸芬芳未媚春，飘然淡雅更清新。
回眸玉影波间笑，闭眼荷花水上吟。
古往今来皆咏遍，青莲一品性独纯。
=============================

第七讲作业

七律  荷花

起句:
绿风托扇香摇手，轻步凌澜韵动人。人【十一真平声】
承句::
超逸芬芳未媚春，飘然淡雅更清新。新【十一真平声】
===================================

第八讲作业

七律《荷花》
起句:
绿风托扇香摇手，轻步凌澜韵动人。人【十一真平声】
承句:
超逸芬芳未媚春，飘然淡雅更清新。新【十一真平声】
转句:
回眸玉影波间笑，闭眼荷花水上吟。
合句:
古往今来皆咏遍，青莲一品性独纯。纯【十一真平声】

=================================================
第九讲作业
七律《荷花》
绿风托扇香摇手，轻步凌澜韵动人。
超逸芬芳未媚春，飘然淡雅更清新。
回眸玉影波间笑，闭眼荷花水上吟。
古往今来皆咏遍，青莲一品性独纯。

========================
小渔村41期律诗班第十讲作业：
寻梅22-灵山龙
七律 蝴蝶（农民工）
押支韵
惜花未敢停花久，看过千枝非我枝。
朝饮木兰清雨露，夕餐秋菊落游丝。
天涯踏遍何归处，海角飞回无尽时。
人道春来万山艳，辛劳几度问谁知？
==============================

第十一讲作业


游石柱大风堡
习习清风细雨烟，驱车直到大山前。
天边倏忽云来去，脚底迷茫路蜿蜒。
惊看千寻成绝壁，独撑一杖立峰巅。
徘徊不觉衣衫冷，为听空林响杜鹃。
===============================



第十二讲作业：
《季夏》 ，限平水韵七阳韵。

七律  季夏
平水韵  七阳首句入韵
津城近暑雨天长，终日绵绵不见光。
四面山云皆黯淡，两江水色泛浑黄。
居堂应觉民膏苦，离境更知涛浪强。
庚子新年逢疫处，洪峰过后可安康？
=========================

第十三讲作业
题目：
《莲》

七律闲游莲花石
全身原在水云乡，独自坚贞独自芳。
稳步中流成砥柱，不言世事阅沧桑。
南分宝座飞甘露，东送行舟游夕阳。
现面河山观瑞色，特将此意问穹苍。
=========================

第十四讲作业
题目：
作业：《夏雨》
暑到津城时盛夏，驱车百里洗纤尘。
遥闻峰顶雷缠树，愁立街边雨渗人。
蛛网挂檐风散尽，燕泥沾水草如新。
欲寻诗酒山郊外，未得荷香与四邻。

===========================


第十五讲作业
题目
《夏日偶成》
起句  超逸幽娴未媚春，飘然淡雅韵清新。
承句  佛台久坐凌波至，玉镜摇开濯水频。
转句   白壁无瑕心本洁，污泥不染骨犹真。
合句   风华绝代人称颂，一季芬菲自出尘。

===========================
第十六讲作业
题目：
《露》
露重夜泽天，濯兰朵朵鲜。
稻花沾翠上，荷叶捧珠前。
苑草烟犹凋，宫槐月正圆。
蒙党恩浩荡，雨润独潸然。
===========================

第十七讲作业
五律      初秋
秋后河堤爽，长吟杨慎章。
逝水只知嗟，天机皆隐藏。
洪峰千尺浪，镇街几度洋。
江东犹苦战，民众更坚强。


=========================

第十八讲
《七夕望月》
七夕鹊桥会，举头望月光。
男女痴情爱，织牛快意狂。
纵有风尘隔，不唯泪眼妨。
仍转生幽径，便相拥徜徉。

=================


第十九讲作业


题目：《中元节 》
荷灯照黄昏，酒酻敬先魂。
银香风袅袅，红烛泪浑浑。
家书托何地，离恨悲九泉。
寒蝉凄切切，祭祖寄中元。
=====================

第二十讲作业


题目：《咏玉》
蕴山川毓秀，生天地气氤。
金黄如桔皮，白纹似素鳞。
岁月添颜美，温良入体淳，
能得三分润，德业更弥珍。
======================



第二十一讲作业


题目：
杜甫的《秋兴八首》步韵
初寒树影斜，愁绪扰年华。
夜半三更梦，天中八月槎。
焉能迷丽舞，不惯听胡笳。
老砚须磨洗，绘心四照花。

====================
第二十二讲作业


题目：《秋雨》
夜来秋雨飘，心路百年潮。
日月依迢递，河山久寂寥。
留韵追唐宋，放歌想舜尧。
今朝骚雅客，相会竞妖娆。

=======================
第二十三讲作业


题目：
《中秋》
独楼遥远长，天涯友在乡。
千山犹可共，遍野当思翔。
观景入秋梦，游湖感别伤。
无语空惆怅，望月两茫茫。





作者: 我是小秋    时间: 2020-10-8 12:40
本帖最后由 我是小秋 于 2020-11-4 09:13 编辑

律诗一到二十三讲作业


寻梅组05凡星
第一讲律诗作业：
一、问答题：
①什么是近体诗？
答，①什么是近体诗？
答；通俗讲，就是格式和规则。格律诗，就是一类有格有律的诗体。
中国古典格律诗中常见的形式有：律诗和绝句，叫近体诗、

②什么是格律？
格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。
格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，
承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。

二、阅读下面的唐诗
【江村】杜牧




清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平，中仄平平仄仄平。


自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄中，中中中仄仄平平。


老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
仄平仄仄中平仄，仄仄中平仄仄平。


但有故人供禄米，微躯此外更何求？
仄仄仄平中仄仄，平平仄仄中平平？


a）标出平仄
b）找出入声字
【一，曲，自，禄，故】
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
答；
启～一句二句，承～三句四句

转～五句六句，合～七句八句

三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
      乱杨花落春已暮==
       莺飞燕舞芳草凄
四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。
(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅)
四月
四方苗秀柳条新，黄鸟啼鸣满眼春。
小径微凉丝绿带，村烟飘渺百葩茵。
清溪草绿飞凫戏，翠树花红彩蝶频。
碧野河边枝晃动，层层叶密有凉荫。
===================================================
第二讲作业
     寻梅组05凡星
一、什么是平水韵?
平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部（其书今佚），
是更早的206韵的《广韵》的一种略本。每个韵部包含若干字，清代康熙年间，
后人所编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部，这就是广为流传的平水韵。


新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答；是声调的平仄不同。其次是字的音韵不同。
平水韵将汉字的声调分为“平、上、去、入”四声，其中的“平”为平声；“上、去、入”为仄声。
新韵以普通话为基础，将汉字的声调分为“阴（平）、阳（平）、上、去”四声，“阴（平）、
阳（平）”均属于平声，“上、去”为仄声。
将旧韵的“入声”分别归入了阴平、阳平和上声、去声中。


二、什么是“替”“对”“粘”?
（1）平仄在本句中是相交替的；叫“相替”
（2）平仄在对句中是相对立的；叫“相对”
( 3 ) 平仄在上下联相近的两句间是相粘的，叫“相粘”。
三、
1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
韵部         十一尤


青山远近带皇州，霁景重阳上北
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄
楼。
平。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平
秋。
平。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄
愁。
平。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
流。
2、这首七律是什么格式？
    答； 平起平收首句入韵式。
3、找出入声字； 北 歇 菊 插 作 说 得
4、并写出全茱部的替对黏。
答：
1（替）：山近皇，景阳北。歇皋菊，飞苑篱。
萸鬓宜， 翠钗作。说潜下，曾见风。
（2）对：
雨歇亭皋仙菊润，
霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，
翡翠横钗舞作愁。
（3）粘：
霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，

霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，

翡翠横钗舞作愁。
漫说陶潜篱下醉，
例诗:九日登高(唐？王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄
楼。相粘
平
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平
秋。相粘
平。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄
愁。相对
平。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平
流。相替
平。
四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，
即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。


第二种格式：首句平起仄收式，为第一种格式后半首的重叠。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平（韵）。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平（韵）。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平（韵）。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平（韵）。


第三种格式：首句仄起平收式。
仄仄平平仄仄平（韵），平平中仄仄平平（韵）。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平（韵）。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平（韵）。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平（韵）。


第四种格式：首句仄起仄收式，为第三种格式后半首的重叠。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平（韵）。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平（韵）。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平（韵）。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平（韵）。
===========================================
律诗第三讲作业：
寻梅组  05凡星
1、简述你对孤平的理解。
答：孤平就是只在七言“仄仄平平仄仄平”中，除去韵字，只有一个平声。
2，什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答：
1、在“平平仄仄仄平平”中，第五字位置上的字不能是平，否则是三平尾。
2、在“”仄仄平平平仄仄中，第五字位置上不能是仄，否则三仄尾。
凡在七言格律诗中，三平尾，三仄尾在任何情况下都不可出现。
三仄尾在五言句中可以通融。

3，分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。
（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。
【青   青草   青溪    青松】
青  【 青草】
爱护碧山青草==栽培春柳绿杨
青 【清溪】
清溪随路转==碧树隔溪生
青【青松】
青松攀峭壁==白鹤踏高云。
流(流水，流莺，流香)
(流水)
小桥流水处==柔柳细丝垂
(流莺)
隔叶流莺啭==穿花春燕飞
(流香)
流香水面晴川满==飞绿山腰紫陌寒
=======================
第四讲作业
寻梅组05凡星
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
堂对水       燕对鸥
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
狼对凤      河北对城南
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
叶对阳   九对十  月对年
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
堂对路   郭对江
5.此地一为别，孤蓬万里征。
地对蓬     一对万
6.星垂平野阔，月涌大江流。
星对月    野对江
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
三对五    .城对风
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
水对楼          昔对今
1，花影
2.踪影
一去无踪影==  归来入梦香
3.疏影
竹径清香犹吝惜==沙溪疏影恣横斜
4，花香：
岸上探花香==松林闻鸟语。
5，暗香
疏影横斜河碧浅==暗香浮动月黄昏。
6，香水
香水通流明若箭==琴台列石势如拳。
满目皆花影==一川尽鸟声
2.踪影
一去无踪影==  归来入梦香
3.疏影
喷月清香犹吝惜==沙溪疏影恣横斜
4，花香：
岸上探花香==松林闻鸟语。
5，暗香
疏影横斜河碧浅==暗香浮动月黄昏。
6，香水
香水通流明若箭==琴台列石势如拳。
===========================
第五次作业
寻梅组  05  凡星
                       对联
五月榴花红似火==三春杨柳绿如茵。
                       七绝【石榴花开】
榴绽千枝万叶红，此刻时令过春风。
玉芊采放闺香畔，犹与佳人粉面同。
=============================
  第六讲作业
寻梅组  05   凡星
七律【荷花】
押真韵【十一真】
谁言盛夏不如春，地上葱茏草木茵。
==============================
第七讲作业：
寻梅组  05  凡星                                 
七律【荷】
谁言盛夏不如春，地上葱茏草木茵。【起句】
近向池塘深处望，恰才红绿最宜人。【承句】
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第八次作业
寻梅组  05   凡星
七律【荷花】
谁言盛夏不如春，地上葱茏草木茵。
近向池塘深处望，远为红绿最宜人。
娟娟粉面幽香女，细细罗衣倩影真。

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第九次作业
寻梅组  05   凡星
七律【荷花】
谁言盛夏不如春，地上葱茏草木茵。
近向池塘深处望，远为红绿最宜人。
娟娟粉面幽香女，细细罗衣倩影真。
荷润红颜自陶醉，爱君无暇不生尘。
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第十讲作业
梅组05  凡星
七律【蝴蝶】四支韵
破土成虫好貌奇，褪皮脱茧挺身时。
阳春水暖丛中去，夏日花香枝上移。
陌上桃红来往返，门前李白有情痴。
它迷久恋繁华地，放浪春园好景知。
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第十一讲作业
梅组05  凡星
七律【春日游西湖】 一先韵                                          
春日西湖雨云现，雾昏朦郁绿丝烟。
雷锋塔影随波动，水鸟低飞绕木船。
山上馨香新竹笋，农民采摘早茶田。
清泉喷吐不胜美，盛世中华入眼前。
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第十二讲作业
梅组05  凡星
七律】【季夏】七阳韵
季夏风流白雨狂，银丝起落练朱蔷。
九重呼啸惊人醒，酥电行程万道光。
声浪无穷敲庭户，寒吟滚滚泻池塘。
君看明日深飞度，遍有枯枝叶落荒。
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十三讲作业
梅组   05  凡星
七律【莲】
雨后莲房格外娇，风吹翠盖淡香飘。
棹舟西子笑声起，柳下碧波人影摇。
采摘莲蓬充上品，出泥白玉宴佳宵。
清音一曲禅心著，韵律几分仙境描。
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十四讲作业
梅组   05  凡星
夏雨
徐州入夏闻雷雨，晓作狂嗔暮作昏。
新润满枝杨柳色，清流寻醉藕花繁。
一朝泉涌水鱼戏，遍有河倾鸟雀喧。
浪卷风吹犹是许，南湖不尽北堤翻。

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十五讲作业
梅组   05  凡星
七律【夏日偶成】     
夏日闷人千滴汗,暑炎稚子浴清塘。
落红雨浸蔷薇露,流水风摇菡萏香。
一日窗前惊野鸟,两人门外看黄杨。
今时草木仍原样,安得情怀似往常。
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十六讲作业
梅组   05  凡星
五律【露】一先韵
水生清晓露，剔透意浑圆。
草木银光润，跳珠戏夜盘。
有情承万物，无悔演平川。
宿命犹难怨，荣辉一梦牵。
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十七讲作业
梅组   05  凡星
律诗【初秋】
秋风初到岸，树叶染红妆。
谷穗珍珠串，溪桥病叶黄。
天蓝浮雁影，水碧惹情伤。
金稻逢忙季，偷闲望夕阳。
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十八讲作业
梅组   05  凡星
五律【七夕望月】七阳韵
七夕九霄外，仙娘昊宇翔。
鹊飞溪岸畔，云聚斗星旁。
望月人难觅，看云夜未央。
唯今存故事，织女念牛郎。

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十九讲作业
梅组   05  凡星


五律 中元节
中元坟下跪，燃纸祭先尊。
父辈长辞世，追思欲断魂。
春晖难再抱，祖训又重温。
月似昏灯暗，星犹落泪痕。

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二十讲作业
梅组   05  凡星
咏玉

玉子美珠珍，精魂亦摄神。
蓝田山带雨，翡翠草生春。
千古花光艳，天年地脉新。
清官明似玉，帝王佩良臣。

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二十一讲作业
梅组   05  凡星
步杜甫诗的韵
花败已无功，莲茎折水中。
残红随落涧，落叶泣秋风。
不复千年恨，难收一梦空。
杜鹃啼血泪，憔瘦卧衰翁。
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二十二讲作业

梅组   05  凡星
五律    【秋雨】
青山秋雨后，天气已来秋。
日照斜光射，泉源石上流。
鸟啼归浣女，莲动捕鱼舟。
随意春芳歇，田军自可留。
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二十三讲
梅组   05  凡星
  五律【中秋】 十五明珠亮，中秋月饼香。
情人原长者，游子忆家乡！
作赋怜光满，鸣琴觉露凉。
兄台难聚首，入寝梦高堂。












作者: 风雨人生    时间: 2020-10-8 16:40
41期律诗基础班第一讲作业：
踏歌-25风雨人生
作业内容：
一、问答题：①什么是近体诗？②什么是格律？
答：近体诗分两种，一种称“绝句”，每首四句，五言的简称五绝，七言的简称七绝。一种称“律诗”，每首八句，五言的简称五律，七言的简称七律，超过八句的称为排律（或“长律”）。
格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。
二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
 
 
a）标出平仄
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。
 
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
 
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
 
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平？
b）找出入声字
一，曲，画，局，作，禄
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
起：清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
承：自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
转：老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
合：但有故人供禄米，微躯此外更何求？
三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
人间四月天
风雨人生
        一
几处渔翁闲钓水；
谁家燕子漫衔泥。
       二
仄径丛中青杏小；
清溪水畔野花多。
 
 
41律诗班第二讲作业
踏歌25-风雨人生
一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：
平水韵把汉字划分为106个韵部。是《广韵》（206个韵部）缩编的略本。
平水韵与新韵的根本区别在于四声和入声字。唐宋时代的中古四声是：平声、上声、去声、入声;现代的四声是：阴平、阳平、上声、去声，现代汉语没有入声字，分别派入平、上、去声里面了。
 
二、什么是“替”“对”“粘”?
答：（1）.在同一句246的位置中，平仄交替出现，就叫做相‘替’;（2）.平仄在一联内，上下的对句中，246位置上相反就叫做‘对’;（3）.平仄在两联间两句，246平仄相同，叫‘相粘’。
 
三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
 
韵部  十一尤
 
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
2、这首七律是什么格式？
     平起平收首句入韵式
 
3、找出入声字； 北 歇 菊 插 作 说 得
 
4、并写出全部的替对黏。
 
答：1（替）：
山近皇，景阳北。歇皋菊，飞苑篱。萸鬓宜， 翠钗作。说潜下，曾见风。
（2）对：山和景  近和阳  皇和北  歇和飞，皋和苑，菊和梨 萸和翠  鬓和钗
宜和作  说和曾  潜和见  下和风
 
（3）粘：
歇皋菊      萸鬓宜      说潜下
景阳北      飞苑梨      翠钗作
四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”
 
平起平收式
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
 
仄起仄收式。
仄仄平平平仄仄，  平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
 
仄起平收式
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
 
 
41期律基础第3讲作业
踏歌组25-风雨人生
一、在律诗中，尽量避免的框框，存在孤平，使诗所言无味，失美，读之拗口。
 
二、在律诗中，1、3、5位置的字，可平可仄，这叫做135不论。不能造成三平尾或三仄尾，以免破坏句子的美感。
三、用“青”字和'流‘字造句、组词并对句。
青竹  青山   青杏
青竹迎空舞
狂风漫野吹
 
青山招手笑
绿水逐波流
 
枝头青杏小
陌上菜花黄
 
流莺  流水 
叶底流莺啭
山间草色青
 
流水年年去
雪丝日日添
 
流水何曾返
少年难在来
 
第四讲作业
踏歌组25-风雨人生
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
    堂—水   燕—鸥
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
    狼—凤  河—城  音—秋  书—夜
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
   月—— 年   叶——阳
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
    郭—— 江   堂——路
5.此地一为别，孤蓬万里征。
     地—— 蓬
6.星垂平野阔，月涌大江流。
    星 —— 月   野——江
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
    阙——烟，三——五
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
     昔——今    洞庭——岳阳     水—— 楼
 
二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
 
 
灯影   花影  帆影
残壁青灯影
蹉跎白发年
 
花影随风舞
牧童依树眠
 
帆影随风远
泪花沾袖多
 
 
香气     香径   香风
香风十里远
花色满山黄
 
香径飞黄蝶
青阶逐落花
 
香气频袭面
樱花漫舞空
 
 
小渔村41期律班第5讲作业
踏歌25–风雨人生
            七绝.石榴花
文/风雨人生
                   一
火红季节火红花，万绿丛中一抹斜。
初夏莫言单色调，榴花耀眼灿如霞。
 
                   二
迟开五月亦从容，万绿丛中几点红。
硕果飘香秋爽日，也将甜仔纳心中。
 
 
第六讲作业：
踏歌25-风雨人生
韵字初拟：新  尘   真  春  人
起句：六月荷花出水新，亭亭玉立不沾尘。
 
 
第七讲作业
踏歌25-风雨人生
 
起句：六月荷花出雨新，水乡云畔逸闲身。
承句：迎风犹觉绿裳软，脱俗每怜冰骨真。
 
 
小渔村律诗班第八讲作业
踏歌25--风雨人生
  七律    荷花
文／风雨人生
六月荷花出雨新，水乡云畔逸闲身。
迎风犹觉绿裳软，脱俗每怜冰骨真。
浪蝶狂蜂难拂面，羞颜娇蕊不沾尘。
 
 
小渔村律诗班第九讲作业
踏歌25--风雨人生
  七律    荷花
文／风雨人生
六月荷花出雨新，水乡云畔逸闲身。
迎风犹觉绿裳软，脱俗每怜冰骨真。
浪蝶狂蜂难拂面，羞颜娇蕊不沾尘。
芳香缕缕也相送，只送清溪守望人。
小渔村41期律班第10讲作业
踏歌25–风雨人生
     七律  蝴蝶
文／风雨人生
虽与花儿无约期，枝前叶后总相随。
闻香轻把羽衣舞，汲露醉将须管垂。
春去春来情不负，云开云卷念犹痴。
寒风细雨飘零处，枯蝶残花莫肯辞。
 
 
第十一讲作业
踏歌25-风雨人生
七律.游西山
文／风雨人生
李白桃红绽满川，蜂来蝶往漫无边。
香风酥软频钻袖。泉水叮咚犹拂弦。
石上藤萝争掩映，脚跟青草软绵连。
夕阳西下不知倦，最恋山家三月天。
 
第十二讲作业
七律  季夏
文／风雨人生
烈日炎炎如火烤，汗流浃背去何方？
柏油路面热风卷，灌木丛中知了伤。
忽忆浚河垂柳畔，常逢闲客卧阶旁。
驱车直至杨桥下，果有轻风阵阵凉。
 
第十三讲作业
  七律.莲
文／风雨人生
一池碧水一池莲，浊浊清清本纠缠。
硕果藏泥无客赏，芙蓉出水有人怜。
寻欢墨客贪求趣，收藕农夫苦驾船。
君子赏花吾赏果。各人各取亦安然。
 
第十四讲作业
踏歌25-风雨人生
七律.夏雨
文／风雨人生
翻墨黑云方及岭，密斜白线入双眸。
东河泥泻水生浪，西苑风掀柳折头。
雀瑟檐前千语怨，燕惊梁上一声愁
孽龙若是怜民意，挽起天河水倒流。
 
第十五讲作业
七律.夏日偶成
文／风雨人生
蝉声细细柳含烟，丽日群英赴绮筵。
浚水骚人描胜景，蒙山墨客绘诗篇。
笑飞窗外入云里，情暖心头醉酒边。
一阙新词一声唱，流觞曲水效先贤。
 
十六讲作业
五律.露
文/风雨人生
荷盘晶体转，草叶玉珠凝。
未及初阳起，须臾清气腾。
往来踪不定，变幻迹无凭。
造化多奇妙， 霜花亦友朋。
 
小渔村律诗班第十七讲作业
踏歌25-风雨人生
   五律.初秋
文/风雨人生
日暮东城外，天青柳色柔。
蝉声鸣树杪，玉米挂丝绸。
荷绽鱼撩水，风轻翁挽钩。
徜徉烟水处，人在画中游。
 
小渔村41期律班第18讲作业
踏歌25–  风雨人生
五律.七夕望月
文/风雨人生
煎熬又一年，相见泪涟涟。
牵手轻声语，凝眸爱意传。
良辰如许短，幽怨不胜怜。
再到来年聚，须行拂晓前。
 
    第十九讲作业
   五律.中元节
文/风雨人生
人生如草木，最怕是逢秋。
偏是中元祭，又将慈面浮。
坟前千叠纸，心底一声愁。
亲在未曾孝，思来泪不休。
 
第二十讲作业
五绝.咏玉
文/风雨人生
本自深山里，终年无问津。
几经身历苦，方得朴归真。
质地有清骨，冰肌无俗尘。
虽然难及尔，吾亦重修身。
 
第二十一讲作业步韵秋兴八首三
  五律.游艾桂小镇
文/风雨人生
艾桂沐朝晖，新村环翠微。
牛羊泥巷入，莺燕石阶飞。
肯把浮名放，莫将心事违。
山林若常伴，一任瘦和肥。
 
   第二十二讲作业  
五律.秋雨
文/风雨人生
西风窗外紧，细雨漫长桥。
柳暗枝难定，荷残蕊正飘。
窗前蛩语怨？梦里故乡遥。
寂寂他乡客，凄然酒一瓢。
 
  二十三讲作业 
  五律.中秋
文/风雨人生
中秋逢国庆，双喜喜相迎。
月饼怡然品，花街自在行。
时时人带笑，簇簇菊含情。
最是动心
作者: 微笑环儿    时间: 2020-10-9 09:18
本帖最后由 微笑环儿 于 2023-7-28 14:33 编辑

。。。。。。。。。。。。。。
作者: 我是小秋    时间: 2020-10-9 10:14
本帖最后由 我是小秋 于 2020-11-4 09:18 编辑

步月32白云飘飘作业汇总:
第一讲
一、问答题：
①什么是近体诗？
答：近体诗，指从齐梁体、永明体到今体诗之间这段时间的诗作品， 含齐梁体和永明体。

②什么是格律？
答：格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。

二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。   起
平平仄仄仄平平   平仄平平仄仄平
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。   承
仄仄仄平平仄仄   平平平仄仄平平
老妻画纸为棋局，稚子敲针做钓钩。   转
仄平仄仄仄平平   仄仄平平仄仄平
但有故人供禄米，微躯此外更何求。   合
仄仄仄平仄仄平   平平仄仄平平仄
入声字：     一，去，局

三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。

微风拂过生新绿
细雨飘来洗旧枝

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第二讲:
步月32飘
一、什么是平水韵??新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：1.、什么是平水韵;平水韵是由其刊行者刘渊，原籍为平水（今临汾）而得名。平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部（其书今佚），是更早的206韵的《广韵》的一种略本。每个韵部包含若干字，清代康熙年间，后人所编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部，这就是广为流传的平水韵。也就是我们作诗所用的韵书依据，它把全部的汉语分成106个韵，以平上去入四声排列，因为平声字较多，所以分成上平声与下平声，即平声字上卷、平声字下卷之义，没有别的含义。
平水韵把汉字划分为106个韵部。是《广韵》（206个韵部）缩编的略本。

平水韵与新韵的根本区别：在于，四声。唐宋时代的中古四声是：平声、上声、去声、入声;
现代的四声是：阴平、阳平、上声、去声。

二、什么是“替”“对”“粘”?
答：（1）.在本句246的位置中，平仄交替出现，就叫做相‘替’;（2）.平仄在对句中相对就叫做‘对’;（3）.平仄在上下联相近的两句间是相粘的，叫‘相粘’。

三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
平水韵，下平声十一尤部。
例诗：
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平  仄仄平平仄仄平
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄  平平平仄仄平平
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄  平平仄仄仄平平

2、这首七律是什么格式？
答：是平起平收式（首句压韵）。

3、找出入声字；
答：日、北、歇、菊、插、作、说、得。

4、并写出全部的替对黏。
例诗：
九日登高（唐 王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。

答：1（替）：
山近皇，景阳北。歇皋菊，飞苑篱。萸鬓宜，翠钗作。说潜下，曾见风。
（2）对：
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
（3）粘：
霁景重阳上北楼。雨歇亭皋仙菊润，

霜飞天苑御梨秋。竹萸插鬓花宜寿，

翡翠横钗舞作愁。漫说陶潜篱下醉，

四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
答：
1.平起平收式：

平平仄仄仄平平韵，仄仄平平仄仄平。韵
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。韵
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。韵
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。韵

2.仄起仄收式：
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。韵
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。韵
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。韵
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。韵

3.仄起平収式：
仄仄平平仄仄平韵，平平仄仄仄平平。韵
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。韵
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。韵
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。韵
=======================================

第三讲
作业：
1、简述你对孤平的理解。
和众多章法比起来，孤平实在是小的不能再小的问题了。
2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
一三五不论主要是对大家写作时的一种放松，即在这几个位置上的字平仄可以适当放宽，在诗句或对联一、三、五位置的字平仄可以忽略。但要注意三平尾和三仄尾。
3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。

青
青山  雾绕青山远【飘】
        云飞碧水连【飘】
  
青草 青草如茵花下语【飘】
        红桃似蝶眼前翩【飘】

青春  岁月无情留过往【飘】
        青春有意箸文章【飘】

流
流水  流水匆匆过【飘】
        浮云慢慢游【飘】

流云  坐看流云千里外【飘】
        静听疏雨五更中【飘】

流年 春色三分萦往事 【飘】
        墨香一缕送流年【飘】
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第四讲
作业：
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
燕  鸥，堂  水

2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
河 城，书  夜

3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
砧  戍，木叶  辽阳

4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
郭  江，堂  路，茅  郊

5.此地一为别，孤蓬万里征。
地  蓬

6.星垂平野阔，月涌大江流。
星  月，野   江


7.城阙辅三秦，风烟望五津。
城阙   风烟，秦   津


8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
水   楼


二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。


丽影
丽影灼灼妆尚好
艳姿绰绰面皆新
落影
疏枝落影轻摇曳
密叶含姿翠渺茫
花影
花影迷君眼
茶香入我心

馨香
灿烂千条萦月色
馨香一树绕花枝
暗香
清影三分醉
暗香十里浓
凝香
串串凝香蕊
株株带露华

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第五讲
白云飘飘：
石榴花
串串嫣红凝玉蕊
株株碧翠掩琼枝


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第六讲
第六讲作业
1.题目：荷花
   起句：十里荷塘碧叶伸，绿衫粉袄显精神。

   承句韵字：身
   转句韵字：邻
   合句韵字：轮


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第七讲

答：十一真
十里荷塘碧叶伸，绿衫粉袄显精神。（起）
晚风吹动芙蓉面，晨露霞侵锦绣身。（承）


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第八讲
七律·荷花
文/飘
十里荷塘碧叶伸（韵），绿衫粉袄显精神（韵）。（起句）
晚风吹动芙蓉面，晨露霞侵锦绣身（韵）。（承句）
疏影清晖留旧岁，暗香月色做新邻（韵）。（转句）
千年痴梦禅心渡，唯谢红尘又一轮（韵）。（合句）


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第九讲
七律·荷花 文/飘
十里荷塘碧叶伸，绿衫粉袄显精神。
晚风吹动芙蓉面，晨露霞侵锦绣身。
疏影清晖留旧岁，暗香月色做新邻。
千年痴梦禅心渡，唯谢红尘又一轮。


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第十讲
七律·蝴蝶
文/飘
随风展翅觅香枝，五彩斑斓万里驰。
蕊上缠绵留倩影，花前旖旎映清姿。
周生梦境逍遥舞，梁祝人间自在诗 。
浪漫多情传爱语，双飞双伴写心痴。


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第十一讲
七律·太阳岛公园
文/飘
太阳岛上碧云天，夏柳随风荡绿弦。
彩蝶悠悠花下舞，江鸥款款水中翩。
曲桥小榭生寒瀑，野径黄昏入画眠。
耀眼银波游客醉，轻帆远影送流年。

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第十二讲
七律·季夏
文/飘
熏风慢抚小池塘，碧叶娇颜伴彩妆。
绿柳纤纤云荡影，红花朵朵蕊含香。
啁啾燕语撩人醉，寂寞蝉音入梦乡。
晓夜星辉初照月，叮咚蛙鼓凑悠扬。

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第十三讲
七律·莲（新韵）
碧水柔姿丽影翩，绿裙粉面绽娇颜。
婷婷玉立摇晨梦，袅袅风牵入画眠。
自有清魂留日月，何须遗恨落尘寰。
观音坐下听禅语，半亩方塘百世欢。

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第十四讲
七律·夏雨
文/白云飘飘
炎炎烈日似油煎，忽见乌云布满天。
顷刻雷鸣窗外响，须臾电闪眼中传。
飞花摇曳残枝落，折柳飘零瘦影怜。
阵雨倾盆凉意送，微风过户自悠然。

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第十五讲
回乡偶成
阔别家山又几春，乡风一路掸轻尘。
归心总寄三千梦，雪柳相期二十轮。
慨叹慈亲华发老，犹怜米酒味甘醇。
儿童不识悄悄问，才晓阿姨是比邻。

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第十六讲
五律·露
文/飘
晶莹染物华，草木自安家。
滴水邻新月，随风润百花。
玲珑芳翠拢，柔软玉姿斜。  
不畏今生短，飞身化彩霞。

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第十七讲
五律·初秋
文/飘
轻飘绿柳长，隔岸送花香。
云淡天高远，风斜露染霜。
夜虫惊客梦，落叶叹秋殇。
独望寒江水，痴心对月光。

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第十八讲
五律·七夕望月
文/飘
遥叹银河远，相思路漫长。
人间花影动，天上月光凉。
七夕金风舞，三更锦字殇。
红尘情几许，苦痛泪中藏。

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第十九讲
五律·中元
文/飘  
今日又中元，微风过小园。
亲情随远思，别恨叹幽魂。
常念生前事，堪如往昔言。
凝眸寻旧梦，泪眼忘寒暄。

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第二十讲
五律·玉石
文/飘
久居难见日，养晦固奇珍。
百载凝魂魄，千年震鬼神。
银光镶玉阙，柔滑做琼麟。
不是平常物，精雕现本真。

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第二十一讲
《秋兴八首》（其六）
文/杜甫
星塘峡口曲江头，万里风烟接素秋。
花萼夹城通御气，芙蓉小苑入边愁。
珠帘绣柱围黄鹄，锦缆牙墙起白鸥。
回首可怜歌舞地，秦中自古帝王州。

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五律·秋景
文/飘
老柳荡枝头，西风写素秋。
花残摇夜雨，叶落染轻愁。
把酒邀黄鹄，扬帆逐白鸥。
云烟千万里，妙笔绘神州。

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第二十二讲
五律·秋雨
文/飘  
秋雨绵绵至，西风独自飘。
窗前疏影落，门外细枝摇。
老柳弹新曲，残花入旧箫。
又迎霜夜冷，寂寞寄云霄。
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第二十三讲
五律·中秋
文/飘
菊蕊送馨香，凌空雁几行。
金风随鹤舞，玉露待君尝。
月下诗情起，杯中客梦藏。
人间逢盛世，欢喜赋华章。


作者: 月色荷塘    时间: 2020-10-9 22:39
本帖最后由 月色荷塘 于 2020-11-9 05:31 编辑

(一)、41期律诗基础班第1讲作业：/
弄雪22~∮荷塘月色
作业内容：
一、问答题：
①什么是近体诗？
答：
        近体诗指从齐梁体、永明体到今体诗之间这段时间的诗作品， 含齐梁体和永明体。比如杜审言（杜甫的爷爷）、宋之问等。

②什么是格律？
答：
        格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。

二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。(起句)
平平入入仄平平，平仄平平仄仄平。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。(承句)
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。(转句)
仄平入仄平平入，仄仄平平入仄平。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？(合句)
仄仄仄平仄入仄，平平仄仄仄平平？
入声字：一 曲 画 局 作 禄  


a）标出平仄
b）找出入声字
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？

三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
答：情牵四月芳菲季；
        笔载三生浪漫诗。

四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。
七律 - 四月
文/∮荷塘月色
四月繁花意正浓，琼芳艳蕊引游蜂。
雁临幽水湖光镜，云绕春山嶂影重。
锦绣风光无意赏，闲情雅趣暂时封。
助援国际驱魔疫，凯胜回归再觅踪。

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(二)、小渔村41期律诗基础班第2讲作业
弄雪22∮荷塘月色

作业：
一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：
①平水韵：是由其刊行者刘渊原籍为江北平水（今山西临汾）而得名。
平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部（其书今佚），是更早的206韵的《广韵》的一种略本。每个韵部包含若干字，清代康熙年间，后人所编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部，这就是广为流传的平水韵。
②平水韵与新韵的区别：
“新韵"从宽，容许邻韵通押，“平水韵”从严，要求按平水韵一韵到底。

二、什么是“替”“对”“粘”?
答：
①平仄在本句中是相交替的；叫“相替”；
②平仄在对句中是相对立的；叫“相对”；
③平仄在上下联相近的两句间是相粘的，叫“相粘”。

三、
1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
答：这首诗的韵部是平水韵(十一尤)
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。  
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。  
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。  
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。  

2、这首七律是什么格式？
答：平起平收首句入韵式。

3、找出入声字；
答：歇、菊、插、说、得。

4、并写出全部的替对黏。
答；
①相替的有：山 近 皇、景 阳 北、歇 皋 菊、飞 苑 梨、萸 鬓 宜、翠 钗 作、说 潜 下、曾 见 风。
②相对的有：山对景、
近对阳、皇对北、歇对飞、皋对苑、菊对梨、萸对翠、鬓对钗、宜对作、说对曾、潜对见、下对风。
③相黏的有：歇黏景、皋黏阳、菊黏北、萸黏飞、鬓黏苑、宜黏梨、说黏翠、潜黏钗、下黏作。

例诗：
九日登高（唐•王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。

四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
答：
①平起平收式
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
②仄起仄收式
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
③仄起平收式
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

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(三)、小渔村41期律诗基础班第三讲作业
弄雪22~∮荷塘月色

作业：
1、简述你对孤平的理解。
答：通过老师讲解，对孤平有了新的认知。感觉孤平一说 就是旧时对科考筛选状元时的一种苛刻手段而已，现代的我们为了诗的意境完全可以忽略。

2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答：  一三五不论，主要是对大家写作时的一种放松，即在这几个位置上的字平仄可以适当放宽。
但在运用时要注意的事就是不能出现三平尾或者三仄尾。

3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。
答：
青→青山→青山不老白云覆；绿水长流故人归。
青→青纱→青纱帐里青禾壮；红海滩前红鹤飞。
青→青葱→转瞬青葱成旧事；且将霜发赋新词。
流→流水→飞花辞树赴流水；新绿盈枝续晚春。
流→流云→无轨流云闲蔽月；有情七彩空(四声)搭桥。
流→流星→即逝流星难载愿；无垠尘世怎逢君。

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(四)、小渔村41期律诗基础班第4讲作业
弄雪22~∮荷塘月色


作业：
一、找出下列偶句中的义对
答：
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。(义对)
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。(义对)
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
5.此地一为别，孤蓬万里征。(义对)
6.星垂平野阔，月涌大江流。(义对)
7.城阙辅三秦，风烟望五津。(义对)
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

二、分别用“影”和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
答：
影→疏影→叠山疏影绘峦秀；=落水激流震谷鸣。
影→倩影→春落枝头多倩影；夏行夜路少急风。
影→影业→一代名师兴影业；=几篇经典忆前人。

香→香火→寒梅傲雪白中赤；=冷骨含香雾里浓。
香→香茗→浊酒三杯逢知己；=香茗半盏叙归人。
香→幽香→=幽香缕缕催心动；=曲乐声声伴舞行。

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(五)、小渔村41期律诗基础班第5讲作业
弄雪22~∮荷塘月色

作业：
以“石榴花”为主题，写一幅成联。有能力的同学可以写诗，律绝不限。
答：
芳飞翠苑榴开月；
艳舞红装丹若花。

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(六)、小渔村41期律诗基础班第6讲作业
弄雪22~∮荷塘月色

作业题目：《荷花》
选四种基本平仄句式的一种。
限(平水韵 十一真、八庚、七阳)任选其一。
写出所选的四（或五）个韵字，写出起句。
〖说明〗：本题目共分四次，每次写出七律中一个步骤的两个分句，第四次成诗。
要求：
（1）体裁：七律
（2）平仄无误，限《平水韵》，新韵不点评。
（3）作业中不需要出现平仄句式。
（4）所选的韵字必须写清楚该韵字是哪个分句的。
（5）必须严格点题，可以使用偶句，也可以使用非偶句。

答：七律 . 《荷花》
选平水韵八庚中的：清、荣、烹、盈、生。
起句一分句用清、二分句用荣；
承句的四分句用烹；
转句的六分句用盈；
合句的八分句用生。
起句：
都晓芙蓉品自清，仁心药者更殊荣。

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(七)、小渔村41期律诗基础班第7讲作业
弄雪22~∮荷塘月色

作业：接着上节课后的起句写七律《荷花》的承句，限(平水韵 八庚)
要求：必须选用上节作业里所选的韵字……

答：七律.《荷花》
承句：
增颜消肿荷花饮，助寝宁心莲子烹。

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(八)、小渔村41期律诗班第8讲作业
弄雪22~∮荷塘月色

作业：接着上节课的作业写七律《荷花》的转句，限(平水韵 八庚)
要求：使用上次作业里选定的韵字……

答：七律 •《荷花》
转句：
叶粥轻身平暑热，藕根和胃补虚盈。

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(九)、小渔村41期律诗基础班第9讲作业
弄雪22~∮荷塘月色

作业：接着前三讲的七律《荷花》，限平水韵 八庚，完成合句，成诗。
要求：使用第六讲作业里选定的韵字……

答：七律.《荷花》
合句
凌仙济世通身宝，不染凡尘献此生。

成诗：
七律.《荷花》
文/∮荷塘月色
都晓芙蓉品自清，仁心药者更殊荣。
增颜消肿荷花饮，助寝宁心莲子烹。
叶粥轻身平暑热，藕根和胃补虚盈。
凌仙济世通身宝，不染凡尘献此生。

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(十)、小渔村41期基础班第10讲作业
弄雪22~∮荷塘月色

作业题目：七律《蝴蝶》
答：
七律.《蝴蝶》
文/∮荷塘月色
繁花映景落清池，飘影双飞秀舞姿。
隔岸频频撩丽色，齐肩窃窃叙离思。
草桥一别分生死，里丈重逢和喜悲。
梁祝传情千古在，鸳鸯湖畔续新痴。

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(十一)、小渔村41期律诗基础班第11讲作业
弄雪22~∮荷塘月色

作业：七律
答：
七律.做客农庄
文/∮荷塘月色
欢声一路到村前，草木葱茏错落田。
旁树声声晨鸟唱，邻篱阵阵花香传。
翠山幽水常来伴，静寓闲庭胜似仙。
应季回归多益处，农庄做客赏天然。

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(十二)、小渔村41期律诗基础班第12讲作业
弄雪22~∮荷塘月色

作业题目：七律《季夏》
答：
七律.《季夏》
文/∮荷塘月色
鼓噪河蛙六月塘，声声热浪扰黄粱。
团荷半卷频摇扇，粉菡浮波懒弄妆。
解意游云倾骤雨，喧嚣残夜渐清凉。
难得心旷无烦暑，脉脉丝风沁梦乡。

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(十三)、小渔村41期律诗班第13讲七律.《莲》
文/∮荷塘月色
七宝仙池本是家，八功德水自升华。
为能妙法度凡界，甘愿临尘示梵花。
情系淤泥心不染，身经风雨面生霞。
待迎圣众皆圆满，同品菩提树下茶。

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（十四）小渔村41期律诗基础班第14讲作业
弄雪22~∮荷塘月色

作业题目：七律《夏雨》
答：
七律.《夏雨》
文/∮荷塘月色
正当午闷暑阳天，忽卷尘沙障影悬。
密布乌云空骤暗，狂风扫雨地生烟。
倾盆洗绿门前柳，吉水充盈道下田。
电闪雷鸣匆掠过，清凉遍野霁霞鲜。
  
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(十五)、小渔村41期律诗基础班第15讲作业
弄雪22~∮荷塘月色

作业题目：七律《夏日偶成》
答：
七律.《夏日偶成》
文/∮荷塘月色
开门绵雨落无休，独享清凉漫步游。
点点涟漪皆助兴，弯弯小径总通幽。
斜风僻路垂丝柳，碎玉珠帘挂角楼。
天水封尘身世外，涤心无念更无忧。

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(十六)、小渔村41期律诗基础班第16讲作业
弄雪22~∮荷塘月色

作业题目：五律《露》
答：
五律.《露》
文/∮荷塘月色
晶莹叶下悬，滴滴映婵娟。
方寸心升月，流光影挂莲。
凝于秋戊夜，散在日中天。
莫道天涯短，乾坤腹里穿。

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(十七)、小渔村41期律诗基础班第17讲作业
弄雪22~∮荷塘月色

作业：题目：五律《初秋 》
答：
五律.《初秋》
文/∮荷塘月色
初秋早晚凉，蓬草懒梳妆。
蚂蚱丛中喘，青蛙陌上忙。
池塘风送爽，庭院果飘香。
树下闲提笔，邻寒赋短章。

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(十八)、小渔村41期律诗基础班第18讲作业
弄雪22~∮荷塘月色

作业题目：五律《七夕望月》
答：
五律 .《七夕望月》
文/∮荷塘月色
七夕月寻常，佳传度艳妆。
星河拦织女，今夜会牛郎。
王母扙挥远，鹊儿桥拱长。
团圆终有日，节庆熠清光。

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(十九)、小渔村41期律诗基础班第19期作业
弄雪22~∮荷塘月色

作业题目：五律《中元节 》
要求：限(平水韵 十三元)
答：
五律.《中元节》
文/∮荷塘月色
月满又中元，思亲泪几番。
起居衣可暖，处境事无烦。
焚纸铺祥路，燃灯引净门。
香光明祭夜，跪感父深恩。

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(二十)、小渔村41期律诗基础班第20讲作业
弄雪22~∮荷塘月色

作业题目：五律《咏玉》
答：
五律.《咏玉》
文/∮荷塘月色
瑰宝言无价，全凭品艺真。
玲珑雕细貌，圆润琢精身。
出土携寒意，经年载古淳。
凝脂藏日月，灵气聚奇珍。

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(二十一)、小渔村41期律诗基础班第21讲作业
弄雪22~∮荷塘月色

作业题目：杜甫的《秋兴八首》任选一首步韵。
答：
五律.秋~步韵杜甫《秋兴八首》之其六
文/∮荷塘月色
西风掠案头，隔砚见寒秋。
枯色涂山满，哀鸣皱水愁。
千枝辞落叶，暮日送离鸥。
拙笔难言尽，霜天叙故州。

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(二十二)、小渔村41期律诗基础班第22讲作业
弄雪22~∮荷塘月色

作业题目：五律《秋雨》
答：
五律.《秋雨》
文/∮荷塘月色
秋夜雨萧萧，风斜树影摇。
柳残迷客路，枫醉卧山腰。
莫道来寒早，终归见叶凋。
无眠听沥沥，闭目等清朝。

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小渔村41期律
(二十三)、小渔村41期律诗基础班第23讲作业
弄雪22~∮荷塘月色

作业题目：五律《中秋》
答：
五律.《中秋》
文/∮荷塘月色
中秋赏玉盘，把酒阖家欢。
醑满流云醉，月盈香桂丹。
节来亲眷暖，相叙慰心安。
自古思乡念，当归此夜团。




作者: 陌上花开    时间: 2020-10-10 08:42
本帖最后由 我是小秋 于 2020-11-7 15:27 编辑

陌上花开作业汇总

弄雪组～06～陌上花开
41期律诗基础班第一讲作业：
作业内容：
一、问答题：①什么是近体诗？②什么是格律？


近体诗。指从齐梁体、永明体到今体诗之间这段时间的诗作品， 含齐梁体和永明体。


格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。
二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村
平平仄仄仄平平    平仄平平
事事幽。                                      起
仄仄平
自去自来梁上燕，相亲相近
仄仄仄平平仄仄    平平平仄
水中鸥。                                  承
仄平平
老妻画纸为棋局，稚子敲针
仄平仄仄仄平平    仄仄平平
作钓钩。                                   转
仄仄平
但有故人供禄米，微躯此外
仄仄仄平仄仄平    平平仄仄
更何求？                                    合
仄平平


入声字     一，去


a）标出平仄
b）找出入声字
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？


三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。


又是一年春来早，
桃花满院四月天。


四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅)

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06～陌上花开   第二讲
下面布置作业：
一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?


平水韵”是由其刊行者刘渊原籍为江北平水（今山西临汾）而得名。平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部（其书今佚），是更早的206韵的《广韵》的一种略本。每个韵部包含若干字，清代康熙年间，后人所编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部，这就是广为流传的平水韵。也就是我们作诗所用的韵书依据，它把全部的汉语分成106个韵，以平上去入四声排列，因为平声字较多，所以分成上平声与下平声，即平声字上卷、平声字下卷之义，没有别的含义。


区别：平水韵～平，上，去，入
新韵～阴平，阳平，上声，去声


二、什么是“替”“对”“粘”?


1）说说什么是 粘 对 替
答:  1：粘是指韵句与其后一句（奇数3、5、7），句子中第2、4、6位上的字的平仄相同。即平粘平，仄粘仄。
2：对是指律诗中一联的前后两分句中2、4、6位的平仄相反(粘是指上下两句中2、4、6位的平仄相同)
3：替就是每一句的音节处（2 、4 、6字）平仄相反




三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。


十一尤
2、这首七律是什么格式？


变格
3、找出入声字；


北，歇，菊，插，作，说，得
4、并写出全部的替对黏。


答：1（替）：
山近皇，景阳北。歇皋菊，飞苑篱。萸鬓宜， 翠钗作。说潜下，曾见风。
（2）对：
雨歇亭皋仙菊润，
霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，
翡翠横钗舞作愁。
（3）粘：
霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，


霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，


翡翠横钗舞作愁。
漫说陶潜篱下醉，
例诗：
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳
平平仄仄仄平平，仄仄平平
上北楼。
仄仄平
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑
仄仄平平平仄仄  ，  平平平仄
御梨秋。
仄平平
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗
平平仄仄平平仄，仄仄平平
舞作愁。
仄仄平
谩说陶潜篱下醉，何曾得见
平平仄仄平仄仄，平平仄仄
此风流。
仄平平
四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
1、写出格律诗四种基本格式的变格
答：平起首句入韵  
(平)平(仄)仄仄平平，(仄)仄平平仄仄平。
(仄)仄(平)平平仄仄，(平)平(仄)仄仄平平。
(平)平(仄)仄平平仄，(仄)仄 平 平仄仄平。
(仄)仄(平)平平仄仄，(平)平(仄)仄仄平平。


仄起首句入韵  
(仄)仄 平 平仄仄平，(平)平(仄)仄仄平平。
(平)平(仄)仄平平仄，(仄)仄 平 平仄仄平。
(仄)仄(平)平平仄仄，(平)平(仄)仄仄平平。
(平)平(仄)仄平平仄，(仄)仄 平 平仄仄平。


仄起首句不入韵
(仄)仄(平)平平仄仄，(平)平(仄)仄仄平平。
(平)平(仄)仄平平仄，(仄)仄 平 平仄仄平。
(仄)仄(平)平平仄仄，(平)平(仄)仄仄平平。
(平)平(仄)仄平平仄，(仄)仄 平 平仄仄平。

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作业：第三讲
1、简述你对孤平的理解。


在仄仄平平仄仄平中除最后一个韵尾平，去掉中间一个平成仄仄平仄仄时为孤平因为一，三，五，位置可平可仄
2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。


就是135位置可以不符合格律正格形式，在135位置做适当处理比如平平可做仄平，但是要注意三平尾
3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。


青青，青芽，青翠
青青子衿意，悠悠我心情。
春风迎面暖，杨柳冒青芽。
枝叶早发青翠色，琐事多开墨心香。


水流，流星，人流
红叶逐风去，落花随水流。
夜深流星许心事，三更明月忆往情。
人流如潮涌，柳絮如风来

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陌上花开～弄雪06  第四讲
作业：
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
上和中，燕和鸥
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
白狼和丹凤，河北和城南
断和长
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
九和十，月和年
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
堂和路，白和青
5.此地一为别，孤蓬万里征。
一和万  别和征
6.星垂平野阔，月涌大江流。
星和月，垂和涌
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
三和五
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
昔和今，洞庭湖和岳阳楼
二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
月影，人影，留影


云暗秋声远，
风疏月影稀。


天冷梅花瘦，
日斜人影长。


声过不留影，
月经常叹息。




花香，书香，香味


月色屡屡见，
花香处处闻。


春色花淡雅，
书香味绵长。


落花十里春风淡，
擎酒一杯香味浓。

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弄雪06～陌上花开  第五讲


作业：
以“石榴花”为主题，写一幅成联。有能力的同学可以写诗，律绝不限。




              石榴花
           文/陌上花开
春末天回暖，迁回北地燕。
百花皆展艳，石榴放唯鲜。
盛放红如火，叶浓绿相连。
明朝成果日，枝上系嫣然。


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弄雪组06～陌上花开  第六讲


          荷花
       文/陌上花开
娇颜欲滴池中立，宛若精灵落世尘。
碧叶翩翩摇素面，纤枝楚楚炼凡身。
佛前有幸聆三谛，洼下还能与德邻。
不爱江湖名利事，平生只爱那清真。

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弄雪06～陌上花开  第七讲


碧叶翩翩摇素面，纤枝楚楚炼凡身


叶～枝

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弄雪～06 陌上花开 第八讲


佛前有幸聆三谛，洼下还能与德邻。


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弄雪   陌上花开   第九讲
         荷花
碧叶无穷连水面，琼花摇曳出芬芳。
艳娇欲滴池中立，红翠如流水上香。
曾在佛前修善意，经文千卷忆心佯。
凭池而住偏居处，静默一生慕日光

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弄雪06～陌上花开  第十讲


        蝴蝶
忍过严寒迎一季，青衫退去换新姿。
初时展翅随风舞，容色蹁跹引赋诗。
花苑丛中常穿越，微风细雨宿花枝。
世人爱慕美娇艳，绘入画中言思词。

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弄雪06～陌上花开  第十一讲
     游植物园
攀登缓步丛林里，碧水云天满眼绵。
群山树花多辗转，各方美景尽流连。
赏玩青翠忘时间，转瞬夕阳坠西悬。
回忆风光瞧影集，嘻嘻傻乐笑开妍。

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   第十二讲作业
弄雪06～陌上花开
          季夏
          文/陌上花开
翠峰如簇云端枕，莲槕挺桡倚水旁。
南院花开日迎楼，馨香瓣瓣径幽佯。
翩翩谍影花间舞，阵阵蛙声叶下藏。
半倚篱边听雅韵，轻摇蒲扇送清凉。

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作业  弄雪06～陌上花开  第十三讲


                       莲
临水而居独默立，绵延碧色影身辽。
虽生淤泥而不染，如玉朱颜却莫骄。
慢舞随风轻晃荡，闲行伴月静飘摇。
文人墨客常关爱，画卷诗书仔细描。

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弄雪～06   陌上花开  第十四讲


          夏雨
文/陌上花开
墨云堆累积山巅，烟色荡飘在水边。
低舞蜻蜓浮水面，长鸣知了落枝缘。
微风帘卷沙沙响，细雨落檐叩叩延。
撑伞岸边闲漫步，美人入画韵姝妍。

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十五讲作业
弄雪06～陌上花开
                     夏日偶成
                文  /  陌上花开
疫情期间步难游，闲赋居家多打油。
水果几盘来解暑，手机一部去烦忧。
闲来庭院缓行走，过午小栖在案头。
聚集人多不靠近，远离病毒少烦愁。

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十六讲作业  弄雪06～陌上花开
                   露
              文/陌上花开
夜半初凝结，微晨坠叶菅。
如珠又似玉，晶莹透明颜。
添百花香色，滋千亩稻間。
日升转瞬逝，生死一乎间。

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作业   弄雪06～陌上花开  第十七讲
                初秋
           文/陌上花开
携霞行曲径，游院沐秋凉。
柳岸微风撒，莲荷送暗香。
红枫身色逸，金菊影娇妆。
硕果圆农愿，一年辛苦粮。

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弄雪06～陌上花开  第十八讲
                七夕望月
                 文/陌上花开
七夕望天久，神思飘远徉。
鹊桥银汉搭，玉兔双星鸯。
常伴相思苦，月观彷久徨。
星光如雪亮，执手深情望。

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作业，弄雪06～陌上花开  第十九讲
               中元节
                文/陌上花开
秋高云影淡，明月至窗轩。
风景他乡秀，缺圆数度番。
河灯桥下放，香烛起烟痕。
幻尽往时影，梦莹清晰暄。

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弄雪～06～陌上花开  第二十讲
                 咏玉
              文/陌上花开
天地生灵物，长于海水滨。
巧逢心慧将，显华在前陈。
或饰挂腰间，更添容美神。
友人相互赠，情谊更弥珍。

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作业弄雪    06～陌上花开第二十一讲
                 秋思
              文/陌上花开
墨韵诗中醉，西窗已入秋。
果香迎蝶舞，把酒自风流。
素指拨琴弦，影疏夜带柔。
懒妆人倦怠，残梦锁忧愁。

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弄雪06～陌上花开  第二十二讲
               秋雨
               文/陌上花开
天青云厚重，风起去炎焦。
雨滴层层密，行人影渐消。
推窗观晚景，满面湿凉飘。
寒聚夜将至，随风黄叶摇。

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弄雪，06～陌上花开 第二十三讲
              中秋
          文/陌上花开
中秋双节至，车行出如狂。
景点人潮涌，影留不断忙。
满排每一日，穿市在街坊。
心体都疲惫，假期满在望。
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作者: 耳朵也    时间: 2020-10-12 09:05
本帖最后由 我是小秋 于 2020-11-11 09:24 编辑

小渔村41期律诗基础班寻梅组18-耳朵也作业汇总

1.41期律诗基础班第一讲寻梅组18-耳朵作业

一、问答题：①什么是近体诗？②什么是格律？

答：近体诗，又称今体诗、格律诗，是一种讲究平仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁。为有别于古体诗而有近体之名。
格律是创作诗词所依照的格式和规则。
二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？

a）标出平仄
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。
自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
但有故人供禄米，微躯此外更何求。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。
b）找出入声字
入声字有：一、曲、作、局、禄。
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。（起）
自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。（承）
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。（转）
但有故人供禄米，微躯此外更何求。（合）
三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
    人间四月天
院外才听风动竹；
窗前又看雨肥梅。

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2.41期律诗基础班第二讲寻梅组18-耳朵也作业
一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：平水韵是由其刊行者刘渊，原籍为平水（今临汾）而得名。
平水韵把汉字划分为106个韵部。是《广韵》（206个韵部）缩编的略本。
平水韵与新韵的根本区别在于，四声。唐宋时代的中古四声是：平声、上声、去声、入声;现代的四声是：阴平、阳平、上声、去声。
二、什么是“替”“对”“粘”?
答：（1）.在本句246的位置中，平仄交替出现，就叫做相“替”（2）.平仄在对句中相对就叫做“对”（3）.平仄在上下联相近的两句间是相粘的，叫“粘”。
三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
韵部属十一尤
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄
北楼。
仄平。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄
梨秋。
平平。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄
作愁。
仄平。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄
风流。
平平。
2、这首七律是什么格式？
答：是平起平收式（首句入韵）。
3、找出入声字；
答：北、歇、菊、插、作、说、得。
4、并写出全部的替对黏。
例诗：
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得此风流。
答：（1）、替：山—近—黄，景—阳—北。歇—皋—菊，飞—苑—梨。萸—鬓—宜，翠—钗—作。说—潜—下，曾—见—风。
（2）对：山—歇，近—皋，皇—菊，景—飞，阳—苑，北—梨，萸—翠，鬓—钗，宜—作。说—曾，潜—见，下—风
（3）粘：歇—景，皋—阳，菊—北，萸—飞，鬓—苑，宜—梨，说—翠，潜—钗，下—作。
四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
答：1.平起平收式：
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
　2、仄起平收式
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
3.仄起仄收式　
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

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3.41期律诗基础班第三讲寻梅组18-耳朵也作业
（1）简述你对孤平的理解。
答：
孤平就是七言律句中，仄仄平平仄仄平，这个句式，三不论，如果为仄，除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。
只在七言“仄仄平平仄仄平”句式中，说孤平。不能任意放大到其他句式，或者是五言句中。
（2）什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答：
一三五不论，即在这几个位置上的字平仄可以适当放宽，但是，注意一个问题，就是不能出现三平尾或者三仄尾。
①在“平平仄仄仄平平”中，第五字位置上的字不能是平，否则是三平尾。
②在“”仄仄平平平仄仄中，第五字位置上不能是仄，否则三仄尾。

（3）分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。(组词可用搜韵查，)要求，不得自造词。
青尊：青尊浮世事
白发顺风梳
青春：绿鬓朱颜君胜我
青春白日我思归。
青萍：红叶临池工鸟篆
青萍在匣秘龙文。
流光：急雨隔窗时断续
流光入轨自频仍。
流霞：落月斜沈白
流霞浅浴丹
流觞：流觞细点花间蕊
歌扇轻摇竹下风。

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4.41期律诗基础班第四讲寻梅组18-耳朵也作业
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。（堂/水、燕/鸥）
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。（狼/凤、河/城、音/秋、书/夜）
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。（月/年、木/辽、叶/阳））
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。（堂/路、茅/郊）
5.此地一为别，孤蓬万里征。（地/蓬）
6.星垂平野阔，月涌大江流。（星/月、野/江）
7.城阙辅三秦，风烟望五津。（城/风、阙/烟、秦/津）
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。（洞/岳、庭/阳、水/楼）
二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
影落
影落沙汀鸥梦断；
光摇芦苇雁栖迟。
瘦摇
声振乾坤雷万鼓；
影摇山岳火千旂。
影欲
雪山尚记形如旧；
月殿平看影欲斜。
香飘
香飘辇路佩声合；
日映宫云扇影齐。
香同
谁知荒草里；
却有暗香同。
香暖
紫芝香暖春堪茹；
青竹泉高晚更分。

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5.41期律诗基础班第五讲寻梅组18-耳朵也作业
以石榴为题作一副成联
几多彩蝶方飞动
一点灵犀已暗通

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6.41期律诗基础班第六讲寻梅组18-耳朵也作业
本题目共分四次，每次写出七律中一个步骤的两个分句，第四次成诗。
七律 荷花
碧绿如云空气新，荷风拂面了无尘。
香摇蝶影蕊间动，叶盖鱼儿水底巡。
似有轻盈传笑语，谁将绰约系红巾？
回眸不见凌波步，但见蓝天日一轮。

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7.41期律诗基础班第七讲寻梅组18-耳朵也作业题目：
七律 荷花
碧绿如云空气新，荷风拂面了无尘。
香摇蝶影蕊间动，叶盖鱼儿水底巡。
似有轻盈传笑语，谁将绰约系红巾？
回眸不见凌波步，但见蓝天日一轮。
（未完见下楼）

作者: 耳朵也    时间: 2020-10-12 09:06
本帖最后由 我是小秋 于 2020-11-12 08:40 编辑

（接上楼）
41期律诗基础班第八讲寻梅组18-耳朵也作业汇总续
8.41期律诗基础班第八讲寻梅组18-耳朵也作业
接着上节课的作业写七律《荷花》的转句，
七律 荷花
碧绿如云空气新，荷风拂面了无尘。
香摇蝶影蕊间动，叶盖鱼儿水底巡。
似有轻盈传笑语，谁将绰约系红巾？
回眸不见凌波步，但见蓝天日一轮。

=================================================
9.41期律诗基础班第九讲寻梅组18-耳朵也作业题目
七律 荷花
碧绿如云空气新，荷风拂面了无尘。
香摇蝶影蕊间动，叶盖鱼儿水底巡。
似有轻盈传笑语，谁将绰约系红巾？
回眸不见凌波步，但见蓝天日一轮。

================================================
11.41期律诗基础班第十讲寻梅组18-耳朵也作业
七律蝴蝶
四野花开缀树枝，空中丽影令人痴。
香沾双翅迎风舞，彩抹全身映日奇。
所向凭心无远近，何曾见眼有迷离。
一朝飞过山林去，留下芳踪入我诗。

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11.41期律诗基础班第十一讲寻梅组18-耳朵也作业
七律 游太和古梯田
津南万亩古梯田，入夏层层上远巅。
碧浪摇风多起伏，晴光照水走蜿蜒。
欣逢力士拔新稗，自笑先生弄素笺。
待到秋时庄稼熟，吾来共庆大收年。
题目：
12.41期律诗基础班第十二讲寻梅组18-耳朵也作业
七律 季夏（限《平水韵 》七阳韵）
山城原本雾天长，此夏尤其少日光。
雨泼千峰林惨绿，潮淹两岸水昏黄。
摧田始觉农人苦，断路方知旅客慌。
但愿灾年今早去，和风重拂小山岗。

==============================================
13.41期律诗基础班第十三讲寻梅组18-耳朵也作业
七律  莲
园间浅浅一方塘，叶盖如云浮日光。
碧绿皆由泥水润，鲜红常送夏风香。
花枝有韵空中叠，藕节无声暗里藏。
待到秋时莲子熟，且邀挚友共欢尝。

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14.41期律诗基础班第十四讲寻梅组18-耳朵也作业
七律  游黑山谷遇雨中行.
夏雨如钱岭上飞，斜穿伞盖透纱衣。
羊肠石径落深谷，蛛网藤萝织翠帏。
仿佛仙家乘雾下，逍遥隐者杖藜归。
归来遍体无干货，山水正将桥面围。

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15.41期律诗基础班第十五讲寻梅组18-耳朵也作业
七律 夏日偶成（游万盛四首其一）
大娄九曲黑山苍，满岭清幽似画廊。
铜鼓滩头千雪涌，龙鳞石畔百花香。
金桥吹打声悠远，银羽高低影渐长。
回首眼中多美景，几丝云彩过松岗。

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16.小渔村41期律诗班第十六讲寻梅18耳朵也作业
五律•露酒旆
昨夜银河泄，今晨万物苏。
稻花沾翠玉，荷叶捧珍珠。
润树蝉虫饮，垂枝雀鸟呼。
乾坤多圣泽，遍地见华图。

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17.小渔村41期律诗班第十七讲寻梅18耳朵也作业
五律-初秋并2020年8月20日长江洪水有记
秋日今初至，通天不见凉。
噪蝉还刺耳，暴雨忽摧岗。
水起千沟啸，潮淹两岸狂。
生灵多苦难，举酒更心伤。

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18.小渔村41期律诗班第十八讲寻梅18耳朵也作业
五律•七夕望月
半月挂天际，今宵喜气扬。
鹊飞河汉侧，云合斗星旁。
梦好人将醉，情深夜未央。
古来传故事，不必羡西洋。
19.小渔村41期律诗班第十九讲寻梅18耳朵也作业
五律•中元夜
饭后消残食，携妻江畔行。
往来皆逸者，远近正歌声。
火点石堤暗，烟笼钱纸明。
中元今又到，回首忽心惊。

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20.小渔村41期律诗班第二十讲寻梅18耳朵也作业
五律·玉
方方盈手握，渺渺碧如茵。
岁月添颜美，温良入体淳。
惟消吾俗态，始见尔真身。
迈步别离远，依然回首频。

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21.小渔村41期律诗班第二十一讲寻梅18耳朵也作业
五律·步韵杜甫《秋兴八首》其七
柱杖登山顶，秋光入眼中。
云轻浮远岭，谷静起凉风。
涧水柔姿慢，岩花醉态红。
夕阳初坠影，犹照一闲翁。

原玉：杜甫《秋兴八首》其七
昆明池水汉时功，武帝旌旗在眼中。
织女机丝虚夜月，石鲸鳞甲动秋风。
波漂菰米沉云黑，露冷莲房坠粉红。
关塞极天惟鸟道，江湖满地一渔翁。

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22.小渔村41期律诗班第二十二讲寻梅18耳朵也作业
五律·秋雨
秋来天气凉，细雨洗青苍。
雾笼千山瘦，风吹万树黄。
轻烟垂老屋，对瓦起微霜。
路上行人急，应多加薄裳。

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23.小渔村41期律诗班第二十三讲寻梅18耳朵也作业
五律·中秋

千秋同此夜，万里月如霜。
桂树摇清影，金风送淡香。
庭前灯火动，桌上饼酥黄。
不觉三更到，杯空露渐凉。

作者: 闲云盘远岫    时间: 2020-10-13 12:46
41期律诗基础班第一讲作业：
步月07闲云盘远岫
一、问答题：
①什么是近体诗？
答：
     近体诗，又称今体诗、格律诗。是一种讲究平仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁。是为了与古体诗区别而得近体之名。
      近体诗形成于中晚唐时期，是初唐之后的又一诗歌体裁。在近体诗篇中，句数、字数、平仄、押韵都有严格的限制。
近体诗包括绝句（五言四句、七言四句）；律诗（五言八句、七言八句），排律（十言以上）三种，以律诗的格律为基准。
         
②什么是格律？
答：
    格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。
     最基本的格律包括:字数、句数、平仄、押韵和对仗（绝句不需要对仗）几个方面，主要有三点:
     1、每句必须平仄相间，同联两句要平仄相对，联与联之间必须平仄相粘。即“句内相间，联内相对，联间相粘”。
      2、除首尾二联外，中间几联必须对仗。
     3、一般来说，诗韵必须押同部到底的平声韵。（也有押仄声韵的，但必须是同部韵）。


二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，
平平仄仄仄平平
长夏江村事事幽。起
中仄平平仄仄平
自去自来梁上燕，
仄仄仄平平仄仄
相亲相近水中鸥。承
平平平仄仄平平
老妻画纸为棋局，
仄平仄仄中平平
稚子敲针作钓钩。转
仄仄平平仄仄平
但有故人供禄米，
仄仄仄平平仄仄
微躯此外更何求？合
平平仄仄中平平

a）标出平仄
b）找出入声字
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？

三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
答：
芬芳桃李妆春色
烂漫云霞靓昊天


四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅)


第二课作业：
步月07闲云盘远岫
一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：我们所说的《平水韵》。“平水韵”是由其刊行者刘渊原籍为江北平水（今山西临汾）而得名。
   平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部（其书今佚），是更早的206韵的《广韵》的一种略本。每个韵部包含若干字，清代康熙年间，后人所编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部，这就是广为流传的平水韵。
平水韵有平声，上声，去声，入声，为中古四声；
现代四声是阴平，阳平，上声，去声。

二、什么是“替”“对”“粘”?
答：
（1）在本句246的位置中，平仄交替出现，就叫做相‘替’
（2）平仄在对句中相对就叫做‘对’
（3）平仄在上下联相近的两句间是相粘的，叫‘粘’。

三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
答：独用下平十一尤韵。
其平仄是

九日登高（唐.王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平  仄仄平平仄仄平
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄  平平平仄仄平平
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄  平平仄仄仄平平

2、这首七律是什么格式？
答：平起平收首句入韵式

3、找出入声字；
答：入声字有歇，菊，作，说，得

4、并写出全部的替对黏。
例诗：
九日登高（唐•王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
答：
替：山近皇，景阳北，
        歇皋菊，飞苑梨，
        萸鬓宜，翠钗作，
        说潜下，曾见风。
对：
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
粘：
霁景重阳上北楼。雨歇亭皋仙菊润，
霜飞天苑御梨秋。竹萸插鬓花宜寿，
翡翠横钗舞作愁。漫说陶潜篱下醉，

四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。

平起仄收式
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平（韵）。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平（韵）。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平（韵）。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平（韵）。

仄起平收式
仄仄平平仄仄平（韵），
平平仄仄仄平平（韵）。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平（韵）。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平（韵）。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平（韵）。

仄起仄收式
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平（韵）。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平（韵）。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平（韵）。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平（韵）。


第三课作业：
步月07闲云盘远岫

1、简述你对孤平的理解。
答：孤平就是七言律句中，仄仄平平仄仄平”这个句式，三不论，如果为仄，除去韵字，只有一个五是平声字，就是孤平。孤独，孤单也。
（1）七言律句（2）韵句（3）仅在“仄仄平平仄仄平”中。

2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答：一三五不论主要是对大家写作时的一种放松，即在这几个位置上的字平仄可以适当放宽，这里注意一个问题，就是不能出现三平尾或者三仄尾。
a、在“平平仄仄仄平平”中，第五字位置上的字不能是平，否则是三平尾。
b、在“”仄仄平平平仄仄中，第五字位置上不能是仄，否则三仄尾。
凡在格律诗中，三平尾在任何情况下都没有理由出现。三仄尾在五言句中可以通融。

3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。

青  青山，青云，踏青

繁花绿草青山秀
远岫闲云碧水幽

少立青云志
老悲白发人

郊外踏青寻胜地
溪边观花度良辰

流  流水，流年，江流

桃花流水春尤去
翠柳浮烟夏已临

横笛悠扬思往事
歌声起落唱流年

江流无碍青山立
顽石何妨红日升


第四课作业：
步月07闲云盘远岫
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
堂/水，燕/鸥

2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
狼/凤，北/南，书/夜

3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
月/年，叶/阳

4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
堂/路，茅/郊

5.此地一为别，孤蓬万里征。
地/蓬

6.星垂平野阔，月涌大江流。
星/月

7.城阙辅三秦，风烟望五津。
城/风

8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
水/楼

二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。

燕，燕影，月影，疏影
燕影
朝霞观燕影，
彩蝶恋花颜。
月影
疏林斜月影，
小径乱虫声。
疏影
竹映轩窗疏影寂，
梅横桌案暗香浓。

香，香气，书香，檀香
香气
寒梅一剪凝香气，
白鹤三声唱梵音。
书香
笔墨书香辉陋室，
烟霞云影度晴窗。
檀香
檀香一缕浮尘远，
绿蚁三杯况味多。


第五课作业：
步月07闲云盘远岫
以“石榴花”为主题，写一幅成联。有能力的同学可以写诗，律绝不限。

石榴花
千帐横空红玉粒；
满枝映日锦香囊。

石榴花
丹云映日靓长空，翠叶繁枝沐夏风。
锦账千房香自溢，红灯一树傲芳丛。


第六，第七，第八，第九课作业：
步月07闲云盘远岫
题目：《荷花》，选四种基本平仄句式的一种，限十一真韵，写出所选的四（或五）个韵字，写出起句。
说明：本题目共分四次，每次写出七律中一个步骤的两个分句，第四次成诗。

夏日荷花
夏日青荷体态匀，娉婷出水不沾尘。
凝珠圆伞连天碧，叠翠波光浮影氤。
瑞气盈塘香播远，清风入画韵逡巡。
花妍疑似花神至，素雅芬芳蕴本真。


第十课作业：
步月07闲云盘远岫
题目：《蝴蝶》
蝴蝶
曈日芳菲照锦枝，成双成对觅花时。
庄周有梦虚空问，梁祝无缘生死随。
巧眼寻香挥粉翅，娇身点蕊藉遐思。
如纱彩翼丹心托，一舞翩跹幻作诗。


第十一课作业
闲云盘远岫
写一首游记，题目自拟。
郊游
韶光惬意百花妍，妆点山河锦绣天。
时雨涤尘新草色，清风醉月品炊烟。
子规啼处云霞秀，柳絮飞时蜂蝶翩。
未解谁调世间味，撷来皆可入诗笺。


第十二课作业
步月07闲云盘远岫
题目：《季夏》
季夏
日影缤纷季夏长，熏风拂面沐骄阳。
绿荫叠翠池塘秀，热浪燃情暑气狂。
蛙鼓抒怀敲梦境，蝉琴惬意奏时光。
酸诗一首谐茶趣，悦性怡人心自凉。


第十三课作业：
步月07闲云盘远岫
题目：《莲》
莲
莲花仙子莅池塘，娇姿娉婷笑暖阳。
片片翠裙盈瑞气，重重粉影散馨香。
清幽玉骨铭襟抱，恬淡冰肌蕴淑良。
逡闪波光承自在，纤尘不染美昭彰。


第十四课作业
步月07闲云盘远岫
题目：夏雨
夏雨
闷蒸酷暑起凉风，压顶阴霾遮半空。
电闪长天光皎皎，雷鸣大地雨匆匆。
水帘齐挂屋檐下，花伞纷撑街巷中。
转瞬云开霞日现，虹桥一架靓瑶宫。


第十五讲作业
步月07闲云盘远岫
题目：《夏日偶成》
夏日偶得
公园避暑鸟喧鸣，菁翠长堤美景呈。
老柳垂丝当钓客，繁花绽朵正撩情。
纷飞彩蝶翩翩舞，玉立圆荷脉脉迎。
偷得浮生闲半日，神怡身爽不虚行。


第十六课作业：
步月07闲云盘远岫
题目： 《露》
露
长夜清凉露，飘然落九天。
荷前凝玉色，叶上润娇妍。
日出蒸腾去，风萦旖旎诠。
晶莹看世事，阆苑梦常圆。


第十七课
作业：
步月07闲云盘远岫
题目：《初秋 》
初秋
金风驱暑气，峰岭叶飘黄。
塘内荷将瘦，花前蝶已藏。
悠云诗意远，鸿雁路途长。
玉簟邀清梦，秋光醉夕阳。


第十八课
作业题目：《七夕望月》
步月07闲云盘远岫
七夕望月
七夕无眠夜，天街月色凉。
金风催暑气，银汉点新妆。
千载相思苦，三生别梦长。
鹊桥今聚首，泪眼诉衷肠。


第十九课
作业
步月07闲云盘远岫
题目：《中元节 》
中元节
金风凉月色，临夜祭中元。
白烛萦幽梦，青烟慰别魂。
碑前花几束，案上酒三樽。
五味心头起，哀思印烙痕。


第二十课作业：《咏玉》
步月07闲云盘远岫
咏玉
平生皆美誉，奇石属奇珍。
心念俗间物，情牵梦里人。
搓盘犹悦性，观赏可怡神。
天韵谁能解，德同君子论。


第二十一课作业
步月,07闲云盘远岫
题目：
杜甫的《秋兴八首》任选一首步韵，须写秋景。
秋
季候悄然换，今朝时已秋。
枫帘妆客梦，雁字写离愁。
风拂芦边渚，云看水上鸥。
安身修自在，放眼是瀛洲。


第二十二课
作业
步月07闲云盘远岫
题目：《秋雨》
秋雨
凉风轻拂至，呼雨落层霄。
几片阴云聚，千丝湿气飘。
濯来枫叶美，洗得菊容娇。
孰懂朦胧趣，任由秋意撩。


第二十三课作业
步月07闲云盘远岫
题目：《中秋》
中秋
金秋佳节至，冰魄洒银霜。
郊野菊枫艳，山川桂稻香。
歌邀天际月，笔抒腹中章。
更进一杯酒，围炉话吉祥。
作者: 芊芊    时间: 2020-10-16 04:16
本帖最后由 我是小秋 于 2020-11-7 10:25 编辑

步月25—芊芊

41期律诗基础班第一讲作业：
作业内容：
一、问答题：①什么是近体诗？②什么是格律？

      什么是近体诗？
      答:近体诗，又称今体诗、格律诗。是一种讲究平仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁。是为了与古体诗区别而得近体之名。
      近体诗形成于中晚唐时期，是初唐之后的又一诗歌体裁。在近体诗篇中，句数、字数、平仄、押韵都有严格的限制。

2.什么是格律？

答:格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。

二、阅读下面的唐诗

a）标出平仄
b）找出入声字
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？

《江村》杜甫
清江一曲抱村流，
平平仄仄仄平平
长夏江村事事幽。
平仄平平仄仄平
自去自来梁上燕，
仄仄仄平平仄仄
相亲相近水中鸥。
平平平仄仄平平
老妻画纸为棋局，
仄平仄仄仄平仄
稚子敲针作钓钩。
仄仄平平仄仄平
但有故人供禄米，
仄仄仄平平仄仄
微躯此外更何求？
平平仄仄仄平平

入声字:一、曲、局、禄、作


三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。

人间四月天

日暖海棠争妩媚
春深棕榈更婆娑

四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅)

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第二讲作业:

步月25——芊芊

下面布置作业：
一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
二、什么是“替”“对”“粘”?


三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
2、这首七律是什么格式？
3、找出入声字；
4、并写出全部的替对黏。
例诗：
九日登高（唐•王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。

1.什么是平水韵？
“平水韵”是由其刊行者刘渊原籍为江北平水（今山西临汾）而得名。[1]
平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部（其书今佚），是更早的206韵的《广韵》的一种略本。每个韵部包含若干字，作律绝诗用韵，其韵脚的字必须出自同一韵部，不能出韵、错用。
清代康熙年间，后人所编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部，这就是广为流传的平水韵。

新韵和平水韵原则上的区别是什么？

平水韵和新韵最主要的区别在于四声，平水韵是平上去入，新韵为阳平，阴平，上声，去声。

二、什么是“替”“对”“粘”?

答:1，替:律诗中的平仄是按二字一组平仄交替的，就是所谓的马蹄韵。句内要按照这个格式排列平仄。

2,对:是指上下两句中2、4、6位的平仄相反。联内两句要对。

3.粘:是指上下两句中2、4、6位置的平仄相同。两联间相邻两句要粘。
三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。

答:下面七律属“十一尤”部。

2、这首七律是什么格式？

答平起平收首句入韵式。

3、找出入声字；

入声字:北，歇，御，说，得，插，菊，作
4、并写出全部的替对黏。
例诗：
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。平起入韵
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
答：入声字有北，作，说，插，得，菊，歇。

青山远近带黄州（青山=远近带=皇洲  相替）

霁景重阳上北楼（霁景=重阳=上北楼）

雨歇亭皋仙菊润（雨歇=亭皋=仙菊 相替）

霜飞天苑御梨秋（霜飞=天苑=御梨秋  相替）

茱萸插鬓花宜寿（茱萸=插鬓=花宜寿  相替）

翡翠横钗舞作愁（翡翠=横钗=舞作愁  相替）

谩说陶潜篱下醉（谩说=陶潜=篱下醉  相替）

何曾得见此风流（何曾=得见=风流  相替）

对:青山=霁景  远近=重阳  皇州=北楼

雨歇=霜飞  亭皋=天苑  仙菊润=御梨秋

茱萸=翡翠  插鬓=横钗  花宜寿=舞作秋

谩说=何曾  陶潜=得见  篱下醉=此风流

粘:霁景=雨歇  重阳=亭皋  北楼=菊润

霜飞=茱萸  天苑=插鬓  御梨=花宜

翡翠=谩说  横钗=陶潜  舞作=篱下

四.根据律诗“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式。即“平起仄收式”“仄起仄收式”“仄起平收式”

1.平起仄收式

平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平

2.仄起仄收式

仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平

3.仄起平收式

仄仄平平仄仄平
平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄

仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
平平仄仄平仄仄
仄仄平平仄仄平

========================
步月25—芊芊

第三讲作业：
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。

堂上燕=水中鸥

2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
白狼=丹凤  河北=城南

3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
九月=十年  

4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
白茅=青郊

5.此地一为别，孤蓬万里征。
一=万

6.星垂平野阔，月涌大江流。
星垂=月涌

7.城阙辅三秦，风烟望五津。
三秦=五津

8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
昔=今

二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。

影   月影   树影   瘦影

竹风筛月影
晓露嗅花香

树影婆娑风送暖
花香馥郁燕穿帘

南院萱花亲雨露
北堂瘦影盼儿郎


香   暗香   茶香  书香


雪里暗香方睡醒
心头妙句已萌生

已有茶香能醉我
何须酒肆再寻诗

淡淡书香融入骨
些些往事汇成歌

================================
步月25-芊芊

第四讲作业：
1、简述你对孤平的理解。
2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。



1、简述你对孤平的理解。
答:孤平就是七言律句中，仄仄平平仄仄平”这个句式，三不论，如果为仄，除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。孤独，孤单也。


2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。

答:135不论是说在近体格律诗中每句135位置上的字可看情况不论平仄。但是要注意
1、在“平平仄仄仄平平”中，第五字位置上的字不能是平，否则是三平尾。
2、在“”仄仄平平平仄仄中，第五字位置上不能是仄，否则三仄尾。凡在格律诗中，三平尾在任何情况下都没有理由出现。三仄尾在五言句中可以通融。凡在格律诗中，三平尾在任何情况下都没有理由出现。一三五不论主要是写作时的一种放松，即在这几个位置上的字平仄可以适当放宽，这里注意一个问题，就是不能出现三平尾或者三仄尾。


3.分别用“青”和“流”组三个词，并造句，然后自对

青眸  青筠  青春

青眸观远岫！
朱笔画秋枫

碎石铺幽径
青筠展翠屏

愚公自有愚公志
不负青春不负人

流云  流水  流年

几朵流云翻旧事
一江碧水载渔歌

大厦尘霾遮望眼
小桥流水慧诗心

细品流年，不过浮生一梦
聆听雅乐，方能浅醉三秋

====================================
步月25-芊芊

第五讲作业：
以“石榴花”为主题，写一幅成联。有能力的同学可以写诗，律绝不限。

                   石榴花

柳絮杨花似雪纷，当泸沽酒几千文。
美人颊上胭脂好，何及金罂百褶裙。

=========================================
步月25-芊芊

第六讲作业

作业：
题目：《荷花》，选四种基本平仄句式的一种，限十一真韵，写出所选的四（或五）个韵字，写出起句。
说明：本题目共分四次，每次写出七律中一个步骤的两个分句，第四次成诗。
要求：
（1）体裁：七律
（2）平仄无误，限《平水韵》，新韵不点评。
（3）作业中不需要出现平仄句式。
（4）所选的韵字必须写清楚该韵字是哪个分句的。
（5）必须严格点题，可以使用偶句，也可以使用非偶句。

荷花（十一“真”韵）

踏破芒鞋不见春，桃红李白尽归尘。

所用韵字:
起句:春，尘
承句:新
转句:淳
合句:人
      
================================
步月25-芊芊

第七讲作业：
接着上节课后的起句写七律《荷花》的承句，限韵：十一真、八庚、七阳任选一部。
要求：。
（1）必须选用上节作业里所选的韵字。
（2）平仄无误。
（3）偶句和义对
（4）必须有扩展扩张

《荷花》（十一“真”韵）

起句:踏破芒鞋不见春，
         桃红李白尽归尘。（韵字:春，尘）
承句:熏风已送池塘绿，
         金鲫还疑菡萏新。（韵字:新）
转句:淳
合句:真
      
=====================================
步月25-芊芊

第八讲作业:

接着上节课的作业写七律《荷花》的转句，限十一真、八庚、七阳韵。
要求：
（1）使用上次作业里选定的韵字。
（2）平仄无误。
（3）偶句+义对。
（4）符合转的要求
（5）和承句之间不可断裂。

======================================
步月25-芊芊

《荷花》（十一“真”韵）

起句:踏破芒鞋不见春，
         桃红李白尽归尘。（韵字:春，尘）
承句:熏风已送池塘绿，
         金鲫还疑菡萏新。（韵字:新）
转句:身出淤泥堪净植
         香因雅质自清淳（韵字:淳）
合句:真
    ==================================   
步月25-芊芊

第九讲作业：
接着前三讲的七律《荷花》，限十一真、八庚、七阳韵，完成合句，成诗。
要求：
（1）使用第六讲作业里选定的韵字。
（2）平仄无误。
（3）是否偶句不作要求
（4）前分句小结，后分句总结
（5）实比扣回

《荷花》（十一“真”韵）

起句:踏破芒鞋不见春，
         桃红李白尽归尘。（韵字:春，尘）
承句:熏风已送池塘绿，
         金鲫还疑菡萏新。（韵字:新）
转句:身出淤泥堪净植，
         香因雅质自清淳。（韵字:淳）
合句:濂溪着笔称君子，
         给予浮华一份真。（韵字:真）

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步月25-芊芊

第十讲作业

蝴蝶

绿盛红肥春满枝，双双猎艳恐迁迟。
纤腰慢摆敷金粉，玉翅轻舒戏蕊丝。
常宿花房寻绮梦，也描绢帛绣窗帷。
依依不舍秋霜老，却把芳魂化作诗。

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第十一讲作业

步月-25芊芊

写一首游记，题目自拟


大芦湖湿地消暑

两度清游未隔年，重来正是藕花天。
一湖芳意消烦暑，几处茅亭息俗缘。
小坐非因疏雨避，沉吟思为旧诗研。
近身白鸟闲闲步，或许知吾性自偏。

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第十二讲作业:

步月25--芊芊

题目：
《季夏》 ，限平水韵七阳韵。

写在季夏

客地江南谋稻梁，几重思绪几堪伤。
未游六月芙蓉浦，又近三秋桂子香。
黑白只唯班上下，酸咸自品笑佯装。
关情塞北家中事，已植萱花一岁长。

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步月25-芊芊

第十三讲作业

白莲

端姿落落不张扬，本是天然著淡妆。
泥淖偏生姑射貌，君家合住水云乡。
但须看取涤尘眼，焉可轻言比六郎。
悟得荣枯今古事，凌波一步一清凉。

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步月25-芊芊

第十四讲作业

夏雨

浓云密布播凉意，喜雨柔风相伴来
池里青荷撑绿伞，堤前翠柳洗尘埃
雄鸡引颈鸣声响，田叟舒颜笑口开
黍栗丰收应有望，芒鞋泥路亦悠哉

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步月25-芊芊

第十五讲作业

夏日回乡偶成

阔别家山又几春，乡风一路掸轻尘。
归心总寄三千梦，雪柳相期二十轮。
慨叹慈亲华发老，犹怜米酒味甘醇。
儿童不识悄悄问，才晓阿姨是比邻。

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步月25-芊芊

第十六讲作业

露

凉夜珠漙处，盈盈坠草尖。
无风堪剔透，有月亦婵娟。
不觉人衣湿，还如乡梦圆。
一声鸡报晓，留去两茫然。

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步月25-芊芊

第十七讲作业：

初秋

处暑难消暑，流云恨日长。
蜩蝉嘶竹叶，紫菂睡花房。
客旅于南国，心牵在北疆。
思归千里远，烟水两茫茫。

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步月25-芊芊

第十八讲作业

七夕望月

今年逢七夕，闰岁已秋凉。
乞巧娥眉浅，架桥乌鹊忙。
鱼书悲纸短，玉漏盼更长。
遥望痴牛女，缠绵夜未央。

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步月25-芊芊

第十九讲作业

中元节

施孤吴楚地，烟霭罩厢村。
祭酒三杯满，河灯百盏昏。
心羁难入梦，客旅易销魂。
遥拜关山北，孝亲无可论。

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步月25-芊芊

第二十讲作业

咏玉

世间无价宝，琼琚最奇珍。
温润如红酒，刚坚似铂金。
常怀君子性，更悦美人心。
墨客附风雅，诗词曲赋寻。

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步月25-芊芊

第二十一讲作业

题目：
杜甫的《秋兴八首》任选一首步韵，须写秋景

江南仲秋

信步小桥头，江南渐入秋。
平湖新皱冷，荻草紫花愁。
惘怅双羁客，萧然一白鸥。
谁人弹古曲，咽咽唱《伊州》。

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步月25-芊芊

第二十二讲作业

秋雨

风雨三更急，秋江夜涨潮。
晨烟笼远岫，纸伞过长桥。
墨滞难成赋，心凄更弄箫。
十年为寄客，四海任飘摇。

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步月-25芊芊

第二十三讲作业

中秋

露湿西风冷，玉盘嵌九天。
素娥清影动，丹桂暗香传。
自酿琼浆美，家烧小饼鲜。
倾杯唯我醉，谁与共婵娟。
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作者: 晨曦荷露    时间: 2020-10-19 00:44
步月组-26晨曦荷露作业汇总：

第一讲作业：
一、实词的分几类？各举例说明。
1名词  表示人或者事物名称的词
教室、学生、家长 .....
2 动词 表示行为及发展变化的词
想、去、来 ......
3形容词 表示事物性质 状貌特征的词
长、短、高  .....
4量词 表示事物数量的词
米、个、张……
5代词  代替名词动词形容词数量词副词的词
比如  你 我 这……
二、虚词分几类？各举例说明
虚词 ：没有实在意义的词
1副词：起修饰或限制动词形容词作用，表程度或范围的词。
才 将  不......
2介词：用在名词代词或名词性词性前面，合起来表示方向对象等的词。
从 往 在.....
3连词：连接词 短语 或句子的词。
和 同 跟……
4助词：附着在别的词后面，独立性差，无实义的一种特殊的虚词。
的 得 所 了 着 过……
5拟声词：模拟事物的声音的词。
哗哗  啪嗒 叮咚 ……
6叹词：表示感叹或者呼唤答应的词
哎 啊 哦 ……

第二讲作业：
1.什么是对联，具有什么特征？
对联亦称楹联、对子。也被称作：楹帖、联语、联句、联对、对句、对语等。有时候更直接称之为联。
对联是对句和联语的合称，是我国特有的一种传统文学体裁，其主要特点是对仗工整，平仄协调，它必须由字数相等，独立成义的两句话组成。要符合基本的格律六要素。2.对偶与对仗的区别？并分别就对偶与对仗举例说明。
        对偶：是由字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子，来表达两个相对或相近意思的修辞方式。
        对仗：是指诗词创作和对联写作时运用的一种特殊表现形式和手段。它要求诗词联句在对偶基础上，上下句同一结构位置的词语必须“词性一致，平仄相对”， 并力避上下句同一结构位置上重复使用同一词语。
         区别： 对仗讲究“对立”，对偶讲究结构“对称”。其最大的区别在于平仄的要求，其次是有规则的重字。 对仗的句脚必须上联仄，下联平。如果是多分句联，最后一句仄收，下联最后一句平收，对偶无此要求。对偶可以同声相对，上下句格律完全一样，而对仗不能。
第三讲作业
1、简述你对孤平的理解。      
孤平就是七言律句中，“仄仄平平仄仄平”这个句式，虽然“三不论”，但如果为仄，那么除去韵字，就只有一个平声字，这就是孤平。但孤平从来就不是格律中的术语。
2、什么是一三五不论？在使用这条规律写诗的时候要注意什么？
   在写作中会把一、三、五位置上的字的平仄忽略。但是需要注意两个问题：
(1)在“平平仄仄仄平平”中，第五字位置上的字不能是平，否则是三平尾。
(2)在“”仄仄平平平仄仄中，第五字位置上不能是仄，否则三仄尾。 不过，三仄尾在五言句             中可以通融。
3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。
    青——青灯、青云、青史
    青灯：只要胸中存善意,  远非长卷伴青灯。
    青云：少年常负青云志，皓首怎添失意愁。
    青史：惟盼此生无憾事，不求青史留英名。
流——急流、流水、流萤
     急流：急流奔突拍崖壁，岑岭飞腾插九霄。
     流水：流水无情侵古道，落花有意化春泥。
     流萤：流萤玉翅飞烛火，小扇轻罗摇秋光。

第四讲作业
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
    燕-鸥，堂-水
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
   狼-凤  河北-城南  音书 -秋夜
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
   砧-戍  木叶-辽阳  月-年
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
   郭-江  堂-路   茅-郊
5.此地一为别，孤蓬万里征。
   地-蓬
6.星垂平野阔，月涌大江流。
   星-月    野-江
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
  城阙-风烟  秦-津
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
   昔-今     洞庭水-岳阳楼
二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句
影：灯影、疏影、纤影
1、灯影：轻风摇曳牵魂去，灯影徘徊如梦来
2、疏影：朗月鸣蝉争拂柳，轻风疏影暗摇枝
3、亭轩诉尽别时苦，纤影迎来相见欢。
香：香花、花香、暗香
1、香花：香花一绽千般媚，老树惟祈百籽生。
2、花香：幽谷春深花香重，晴空碧野云卷舒。
3、暗香：莫言草芥入尘土，谁晓暗香穿绮窗。


第五讲作业
以“石榴”为主题写成联：
金罂颔首悬苍木
碧柳低眉拂翠萍

第六讲作业
1.题目：荷花
   起句：水阔云高天际杳，烟波浩渺泽芝新。
   承句韵字：尘
   转句韵字：臻
   合句韵字：纯

第七讲作业：
  答：尘
无污无秽出泥沼，不蔓不枝入凡尘。

第八讲作业：
起句：水阔云高际无垠，烟波浩渺泽芝新。
承句：无污无秽出泥沼，不蔓不枝入凡尘。  
转句：亭亭玉干质高雅，袅袅白裙性善臻。

第九讲作业
起句：水阔云高际无垠，烟波浩渺泽芝新。
承句：无污无秽出泥沼，不蔓不枝入凡尘。
转句：亭亭玉干质高雅，袅袅白裙性善臻。
合句：岂食人间烟火味，皆缘此身志虑纯。

第十讲作业
七律 蝴蝶
销冰蚀雪万物滋，破茧脱胎羽化时。
展翅凌空争暖树，耸身振翮入青篱。
形姿绰约迎风舞，脂粉斑斓逐梦驰。
忘返流连思老杜，不知曙雀已西垂。

第十一讲作业
七律  晨游明月禅寺
侵星载月踵飞旋，辗转盘桓入峰巅。
喜鹊堂前栖木宿，锦鳞池角卧空眠。
青灯昂首随风舞，香烛低眉携影牵。
水洌天高相顾盼，鸡鸣云外起炊烟

第十二讲作业
七律 季夏
关东六月景非常，麦浪依风覆垄黄。
耕者田间挥汗雨，娇儿树下弄壶浆。
鸣蝉振翅日光烈，翠叶披分绿荫昌。
黑水白山观似锦，梦中犹记是故乡。

第十三讲作业：
七律 莲
冰皮始解两仪萧，菡萏初生野寂寥。
塘水微澜泥淖浅，红颜才露满池娇。
纤尘未染闻遐迩，香暗长萦绕暮朝。
枝叶冲霄高远展，清风昂首不折腰。

第十四讲作业
七律 夏雨
铅昏重墨山前滚，
掣电鸣雷千骑驰。
撼动天门龙劲舞，
倒倾银汉练悬垂。
玉珠落地铮铮厉，
碧草栖泥瑟瑟疲。
厉雨罡风何所惧，
披蓑跣足与童嬉。

第十五讲作业
七律 夏日偶成
酷暑难消石径斜，孩童忽现面容嘉。
草茎编就为桂冕，枯木削成做莫邪。
叱咤吟哦枝叶抖，铿锵指点柏榆哗。
正疑何处小儿女，林外军歌震际涯。

第十六讲作业：
五律  露
是岁寒凉早，晶莹珠玉圆。
耻同阳景舞，喜傍素娥眠。
滴落融清水，滋生托碧莲。
从来冰亦洁，逝去化飞烟。

第十七讲作业：
五律 初秋
八月云高远，山林易艳装。
地铺多彩锦，天现一穹塘。
北雁频回首，南风亦念乡。
梦别桑梓里，楚客泪沾裳。

第十八讲作业
七夕望月
新霁西风飒，玉盘挂东乡。
苍穹身曲俯，四野首高扬。
星汉潜形急，月云嬉戏忙。
遥询折桂者，可否诉衷肠？


第十九讲作业
题目：《中元节 》
要求：1、体裁：五律
         2、限《平水韵》十三元韵

五律  中元节
盂兰盆月圆，车马静无喧。
举目青烟绕，低眉白蝶翻。
碧溪萦暗影，红烛祭清魂。
考妣于何处？涕零独自吞。

第二十讲作业：
五律  咏玉
人誉通灵性，本源侍者心。
汲天精髓气，凝地物华霖。
外透冰清质，内涵傲骨忱。
与金常并论，实布圣贤音。

第二十一讲作业
要求：杜甫的《秋兴八首》任选一首步韵，须写秋景。

秋兴八首(五)
杜甫
蓬莱宫阙对南山，承露金茎霄汉间。
西望瑶池降王母，东来紫气满函关。
云移雉尾开宫扇，日绕龙鳞识圣颜。
一卧沧江惊岁晚，几回青锁点朝班。

五律  秋游（步韵）
夕照映斜山，云归谷穴间。
羽纱遮四野，罗幕索三关。
耄老寻旧路，儿童展赧颜。
笑延黄发叟，可否列吾班？

第二十二讲作业：
五律  秋雨
水落叶枯凋，珠飞霰弹摇。
纱遮霄汉暗，霭笼苍廓寥。
未见黄莺舞，但闻竹管飘。
思今居哪处？渺远一声箫。

第二十三讲作业
五律    中秋
月色入厅堂，铺平满眼光。
家家歌绕室，处处饼萦香。
耄老举杯笑，孩童筛酒忙。
婵娥凝目望，自悔泪清凉。
作者: 我是小秋    时间: 2020-10-19 08:48
本帖最后由 我是小秋 于 2020-11-4 09:31 编辑

小渔村律诗班第一讲作业
弄雪~欢喜澍


（一）


近体诗：它是和古体诗对立的。近体诗对于平仄、对仗和诗篇的字数，都有很严格的规定。这种依照严格的规律写出来的诗，是唐以前所未有的，所以后世叫做近体诗。


格律诗：格律诗就是依照一定的格律写成的诗。要求结构严谨，字数相等、每句平仄相间，上句的平仄与下句的平仄相对，除首两句和末两句外，其余要求对仗。除此之外，要每两句为一联，每联句尾要押韵，通常押平音韵（平水韵）。


（二）


《江村》 杜甫


清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。（起）


平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。


自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。（承）


仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。


老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。（转）


仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。


但有故人供禄米，微躯此外更何求？（合）


仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。


入声字：一、曲、局、作、禄。


（三）


《人间四月天》


松杨浅黛莺啼唱


杏李新妆蝶舞飞


小渔村律诗班第二讲作业


弄雪~欢喜澍


一、（1）什么是平水韵？


“平水韵”是文学体裁的工具书、韵书。由其刊行者刘渊原籍为江北平水（今山西临汾）而得名。


平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部，是更早的206韵的《广韵》的一种略本。


（2）平水韵和新韵的区别？


从严谨程度上来说：平水韵是比较严格；中华新韵则更加现代，可以适当放松。


二、什么是“替、对、粘”？


     “替”是指律诗的八个分句内部，第2、4、6位置上的字的平仄应是“平仄平”或“仄平仄”这样交替的，不能是“平平仄”或是“仄仄平”。


     “对”是指同一联中第2、4、6位置上的字平仄必须相反。


      “粘”是指接起承转合中任意两个步骤的两个分句中，他们在第2、4、6位置上的字平仄必需相同。联间相连两句要粘。


三、（1）九日登高（唐.王昌龄）


青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。


平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。


雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。


仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。


茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。


平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。


谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。


中仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。押韵：下平十一尤


（2）平起平收


（3）北、歇、菊、插、作、说、得


（4）平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平。


     仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平。


     平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平。


     仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。


四、（1）平起平收式


平平仄仄仄平平， 仄仄平平仄仄平。


仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。


平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。


仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。


（2）仄起仄收式


仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。


平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。


仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。


平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。


（3）仄起平收式


仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。


平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。


仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。


平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。



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2020.4.26


小渔村第三次作业


弄雪~欢喜澍


1.简述你对孤平的理解。


答：孤平的意思就是韵句中除韵之外只有一个平声字。还有只要是两仄夹一平，就是孤平。


2.什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候，要注意什么？


答：如果在写七言律诗中第一、三、五的位置上的字可平可仄，但要注意不能出现孤平或三平尾和三仄尾。


3.分别用“青”和“流”字组三个词，并造句，然后对句，（词组可用搜韵查）。要求：不得自造词。


       青林   青山   青史


答：山湾曲径青林处（出句）， 涧壑横桥玉瀑飞（对句）。


青山秀水闲临画（出名）， 碧草繁花醉扰春（对句）。


古往留名青史册（出句），今传著句在人间（对句）。


       东流    溪流    自流


人生寂寂东流水（出句），岁月悠悠半事空（对句）。


龙泉脚下溪流急（出句），万木丛中野径深（对句）。


桃花浸水自流远（出句），岸柳垂身空送行（对句）。


        2020.5.13
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小渔村律班第四讲作业


弄雪~欢喜澍


一、找出下列偶句中的义对


1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。


堂/水、燕/鸥


2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。


狼/凤、河/城、书/夜


3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。


月/年、叶/阳


4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。


堂/路、茅/郊


5.此地一为别，孤蓬万里征。


地/蓬、


6.星垂平野阔，月涌大江流。


星/月、野/江


7.城阙辅三秦，风烟望五津。


城/风、秦/津


8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。


水/楼


二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。


疏影，月影，纤影


茶烟绕几留疏影（出句），玉絮敲窗问淡香（对句）。


竹径苔痕重（出句），河塘月影新（对句）。


飞蛾烛下留纤影（出句），戏蝶花前醉舞姿（对句）。





飘香，丁香，瓣香


何处枫林霜染色（出句），暮秋十月稻飘香（对句）。


丁香笑看群芳后（出名），紫白娇羞万绿中（对句）。


初寻赋韵无明路（出名），却遇渔村此瓣香（对句）。


2020.5.15

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小渔村律班第五讲作业


弄雪~欢喜澍





以“石榴花”为主题，写一幅成联。有能力的同学可以写诗，律绝不限。





缀点枝头红入梦（欢喜澍）


盈添色味总牵情（欢喜澍）


2020.5.21


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小渔村律班第六讲作业


弄雪~欢喜树
   《荷花》

夏日残芳別饯春，娉婷欲出惹湖新。（起）

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小渔村律班第七讲作业
弄雪~欢喜澍


夏日残芳别饯春，娉婷欲出惹湖新。（起）
青荷半卷含珠翠，粉蕊轻摇拂袖尘。（承）

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小渔村律班第八讲作业
弄雪~欢喜澍




夏日群芳褪尽春，娉婷欲出惹湖新。（起）
青荷半卷含珠翠，粉蕊轻摇拂袖尘。（承）
蛱蝶吟花空自唱，蜻蜓飲露正凝神。（轉）
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小渔村律班第九讲作业
弄雪~欢喜澍
《荷花》
夏日群芳褪尽春，娉婷欲出惹湖新。（起）
青荷半卷含珠翠，粉蕊轻摇拂袖尘。（承）
蛱蝶吟花空自唱，蜻蜓飲露正凝神。（轉）
芙蕖一處池波靜，煒煒惊來岸上人。（合）

================================
小渔村律班第十讲作业
弄雪~欢喜澍
《蝴蝶》
绿浪层层滿目時，紅香点点引娇痴。
寻花恋日翩然舞，醉露争春绮丽姿。
不羡蜻蜓闲雅意，常随骚客细吟诗。
憨妆粉翅芳菲配，入画凝心忆菊思。

===========================
小渔村律班第十一讲作业
弄雪~欢喜澍
《游记千山》
千朵莲花薄雾间，奇峰古寺水淙潺。
仙人台上观云海，五佛松前见石关。
昔日相朋登旷望，而今伴客怯跻攀。=============================
.........
小渔村律班第十二讲作业
弄雪~欢喜澍
《季夏》
暑日如蒸細草長，垂荫绿里自寻涼。
闲蛙稻垄无声語，倦鸟枝頭入夢香。
蝶翅沾花勻蕊粉，蜂須润蜜膩巢房。
頻搖羽扇風回轉，摆荡秋千翠叶旁。

========================
小渔村律班第十三讲作业
弄雪~欢喜澍
《莲》
庭前筑小塘，烁石卧泥床。
藕在淤深醉，花开水面香。
红英能映日，翠叶锁流光。
傲洁婷婷立，牡丹收耀芒。

=======================
小渔村律班第十四讲作业
弄雪~欢喜澍
《夏雨》
阴云笼日闪腾光，阵阵风雷卷地狂。
急雨连珠花影乱，新凉挟翠草泥香。
衰田饮露回灵气，晚豆餐英入盛阳。
涤濯浮尘消署热，园中百媚又芬芳。

=======================
小渔村律班第十五讲作业
弄雪~欢喜澍
《夏日偶成.公园晚景》
日暮微风碧水清，华灯弄影更交横。
闻歌妙舞迷人眼，扮戏听书动客情。
鸟倦林栖难入梦，鱼争唼食不知惊。
荷塘阵阵馨香送，岸柳轻摇伴月明。

==========================


小渔村律班第十六讲作业
弄雪~欢喜澍
《露》
夏早寻新露，庭前访蕊香。
迎风摇翠玉，向日炫灵光。
碧草梢头卧，青萝叶里藏。
相知花有意，独喜润凝妆。

=======================
小渔村律班第十七讲作业
弄雪~欢喜澍
《初秋》
碧草连天尽，行云伴牧羊。
辽河平远望，映日满粼光。
马上牵绳坐，栏前摄友忙。
秋风轻拂面，笑扮木兰妆。

===================
小渔村律班第十八讲作业
弄雪~欢喜澍
《七夕望月》
鹊鸟架桥忙，银河洒月光。
今霄牛女会，昔日断愁肠。
更羡天仙境，独怜尘世茫。
逢年期有盼，七夕梦圆长。

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小渔村律班第十九讲作业
弄雪~欢喜澍
《中元节.思亲》
秋风萧瑟劲，夜雨乱心魂。
祭节中元日，思亲涕泪奔。
谆言犹在耳，教悔自常存。
寻梦坟前跪，来生叶落根。

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小渔村律班第二十讲作业
弄雪~欢喜澍
《咏玉》
璞石云岩隐，逢时出异珍。
温瑜君子德，润浸士夫神。
和氏三年泪，相如世代臣。
随归凡饰物，不染一微尘。

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小渔村律班第二十一讲作业
弄雪~欢喜澍
步韵杜甫《秋兴八首》
春时播种功，秋获满园中。
汗浸禾苗壮，泥涵日月风。
勤耕催谷熟，醉饮盼山红。
待到重阳至，陶然自乐翁。
唐.杜甫
昆明池水汉时功，武帝旌旗在眼中。
织女机丝虚夜月，石鲸鳞甲动秋风。
波漂蓀米沉云黑，露冷莲房坠粉红。
关塞极天惟鸟道，江湖满地一渔翁。

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小渔村律班第二十二讲作业
弄雪~欢喜澍
《秋雨》
一场秋雨后，径草半零凋。
落叶随流水，飞红逐逝飘。
晴空排雁队，稻谷正弯腰。
露染枫林色，霜寒菊更娇。

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小渔村律班第二十三讲作业
弄雪~欢喜澍
《中秋》
中秋逢国庆，万户阖家欢。
皎月频年照，轻云此日残。
相思愁欲醉，怅望怯悲酸。
聚散人间苦，从容天地宽。


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作者: 我是小秋    时间: 2020-10-20 07:08
本帖最后由 我是小秋 于 2020-11-7 09:56 编辑

第一讲作业  寻梅副组长-白玫瑰

41期律诗基础班第一讲作业：
作业内容：
一、问答题：①什么是近体诗？
答:近体诗指齐梁体，永明体古与今明体诗，写作文化一段一段包含诗意齐明今明体作品时间相互规则。

②什么是格律？
答:是格和律总称，含格式，句法，音韵，数字多少，章法规定？格是指前边格式。仄平.对.粘.替.对仗.押韵.含律诗的起承转合和对仗音声律最后合起来韵律律诗格和律就成律诗。

二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。起
自去自来梁上燕，平平平仄仄平平
仄仄仄平平仄仄，相亲相近水中鸥。承
仄平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。转
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平
但有故人供禄米，微躯此外更何求。合
入声字:一.去，结局

三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。

上:春耕喜悦农民乐
下:盼望丰收老少花

四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅)


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第二讲作业

下面布置作业：
一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?

答:新韵平仄可以换字意境好环环紧扣和律诗押韵相同。而水平韵
中可平可仄两个意思不变的58个字。这就是新韵和水平韵不同，更是最原则上定义区别所在。

答:平水韵就是106个韵部，上平声15部，下平声15部，上声29部，去声30部，入声17部。每个韵部包括若干字，作律绝诗韵，其韵脚的字必须同出一个韵部，不能有误。

二、什么是“替”“对”“粘”?

答:替就是每一句的音节处（2.4.6？）平仄相反
对:就是指律诗中一联的前后两分句中2.4.6位的平仄相反，
粘:是指上下两句中2.4.6平仄相同

三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
答:下平十一尤
2、这首七律是什么格式？
平起平收式

3、找出入声字；
菊
4、并写出全部的替对黏。
答:山-景 近-阳 皇-北
歇-飞 皋-苑 菊-梨
萸-翠 鬓-钗 宜-作



如诗：
九日登高（唐•王昌龄）

平平仄仄仄平平 ，仄仄平平仄仄
平
仄平平仄平仄仄 ，平平平仄仄平
平
平平仄仄平平仄 ，仄仄平平仄仄
平
仄仄平平平仄仄 平平仄仄仄平
平
四、根据律诗“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，

（1）平起首句不入韵
平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平。（韵）
仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平。（韵）
平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平。（韵）
仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平。（韵）

（2）平起入韵
起头一联都再最后押韵，剩下三联也是最后押韵的，大多后三联头句最后用仄定义工整
平平仄仄仄平平， 仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平。

（3）仄起首句不入韵
仄仄平平平仄仄， 平仄仄平平仄仄。韵
平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平。韵
仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平。韵
平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平。韵

（4）仄起首句入韵
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平。

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41期第三讲作业

1、简述你对孤平的理解。
答:孤平就在七言律诗
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平形成。
2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答:平1.平仄2.仄仄3.平平
在使用时应该注意孤平，失替，对仗，对粘就可以了。
应注意:孤平失替对仗对粘景物时间地点，用字最重要表示意境好到位换字……。
3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。
答:青，青春。青春灿烂美年华。
出句:青春正在阳光路
对句:努力拼搏理想时

流，风流，人生个个爱风流。
出句:风流年少好时光
对句:展望未来宏沐昂

流年，我爱流年大干人
对句:拼出一片好天堂

长流:家乡秀美水长流
对句:勇往直前传后代

年青:整好年青身体壮
对句:人生正旺花开鸿

青年:青年时是有为地
对句:展翅高飞远走人

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第四讲作业
作业：
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
答:自去相亲，自来相近，塘水，燕鸥，
河水清松自然流淌小村绕着幸福！燕鸥高兴快乐自由地在蓝天中飞着玩着游戏！
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
答狼凤，河北城南，音秋，断长，表示情人两地失去联系，感到秋天夜太长，无可奈何过着日子。
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
答九月十年，寒征，木忆，叶阳，
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
答背缘，锅路，塘江，成熟，白茅青郊。
5.此地一为别，孤蓬万里征。
答此地孤逢，为里，别征。
6.星垂平野阔，月涌大江流。
答星月，垂涌，野江，阔流。
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
答成风，厥烟。三泰五津。
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
答昔今，洞岳。庭阳，水楼。

二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
答影:影子，留影，清影。香:芳香，香港，花香。
造句:
影子:人间影子随阳走，
对句:永远光芒万丈扬。
留影:有生命就留影子，
对句:万物生长像太阳。
清影:爱情清影永恒延！
对句:牛郎织女话神传！
芳香:少女潮芳香几万。
对句:有志宏图翩世界
香港:香港是中国的骄傲。
对句:祖国花金宝产同在！
花香:人间多处鸟语花香，
对句:祖国永恒山清水秀。

========================
第五讲作业
作业：
以“石榴花”为主题，写一幅成联。
石榴花出句:四季石榴红似火，
石榴花对句:香娇个节沐冥传。

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第六课作业：

七律《荷花》
《水平韵》《十一真韵》

答:整个荷花六月珍，韵
只枝蕊绣四时新。韵头联
初来品艳吟蝶凤，
映衬青春绽美人。韵第二联
靓女凡间金起舞，
鸣娇玉体健芳身。韵第三联
世界名扬流万古，
伴你情深永远真！韵第四联

=======================
七律《荷花》弟九讲，41期
《水平韵》《十一真韵》
白玫瑰
整个花飘六月珍，只枝蕊绣四书新。
初来品艳鸿鸾凤，映衬青春绽美人。
靓女凡尘金傲展，鸣蝉泉孕健芳身。
世缘名力传前古，伴你恒心永远真。

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十讲作业题目：春雨
七律《春雨》
文\白玫瑰


细雨如油宏贵梦，春洋自有好乾坤。
世鸣万物萌新到，绿律花明又一村。
红恋爱姻缘旧忆，莫铭痴友腊河浑。
秋天到处人儿碌，久笑灵魂是智原。

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第11讲
七律:游记（十一真韵）41期作业
文白玫瑰
游悠道路来神界，花海壶杯美酒新
赏月嫦娥纤故里，弹琴歌唱复恒真
挂牵亲属之朋忆，旧是夫君血肉身
岁月神偷摇固笃，何时乡土见亲人

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第12讲
七律 季夏
平水韵 七阳首句入韵（押阳韵）

季夏炎炎暮晚凉，闲游水海浪花香。
天风嬉戏灵波舞，凤鸟翩欢闪月光。
树影容融巾旧爱，松风邂逅觅多方。
独孤夏夜诗宫画，饮酒弹琴念故乡！

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41期律诗基础班第十三讲寻梅组白玫瑰作业
七律《莲》水瓶韵

邂平玉女清华美，莫说朋心晚点风。
舞彩荷枝飘玉秀，轻开美翠翡残红。
凡尘不染烟花外，天簌升香智勇中。
记把今朝登赏地，诗人继续写词工。

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第14讲作业
夏雨～七律
文\白玫瑰

沂缕太阳一缕緼，伏天烈日树萌扇
农翁欢喜棋牌道，巧手拿帮彩子圈
车马砲来平海过，横冲直撞把家圆
输赢二位分胜负，老有开心子女全

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第15讲
作业七律《夏日偶成》
文\白玫瑰

六月夏天阴雨雾，白时不见茗圆枫。
坚持暗恋西云梦。大乱庄田出害虫。
浓业瓦房灾火到，盼淋苍道给鸿风。
国家盛世今年饱，下固耕耘有惜疯。
（41期渔村）

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第16讲作业
五律~露
文\白玫瑰

今夜金桥保，明天万物萌。
古田生碧玉，池水叶枝盈。
鹦鹉知珠惜，鸣吟鸟贴行。
前途无量也，满是绣花廊。

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五律《咏菊花》17讲作业
文\白玫瑰
岭南翩菊绽，喜九月仙阳。
闲忆萌琦玉。红娘恋婿殇。
衷情知逸处，你是美风良
互我铭花世，虹衡定老扬

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《平水韵》41期律诗班第19讲寻梅作业
写一首:五律～中元节
文\白玫瑰
坟前终雪节，贡品摆多全。
大雨倾盆下，怀丝满腹燃。
伤心抓受跪，自望骨年圆。
至肉氿泉顺，阴尘世事绵。
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41期律诗班第二十讲作业寻梅组。五律 ～咏玉

文\白玫瑰
灵玲嫇体壮，翡翠紫玫新。
玉脖灯光亮，文才武术真。
波园央郁雪。美女骏梅仁。
荷雅多生处，依珑宝彩尘。===========================

秋兴（21）讲四一期作业
（七律）押阳韵
文\白玫瑰

翡华杨雪霜，仙峦仙骨阳。

黄珠泣通到，悟疯盈冷猖

桃红多闭口，仁舟万故昌。

凉心寒冷影，白帝赋侠伤。

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飒主微风冷，青丝露雾羊。
岁寒溪凯互，庄客到金黄。
只身成皇本，车轮籽满忙。
昼鸣秋粒宝，欢笑喜茫洋。
（41）秋雨五律（22）讲作业押阳韵～水平韵

七律:中秋。41期作业（23讲）押庚韵
文\白玫瑰

连连秋雨月，草叶秋花声。
泉海情清碧，风光百春赢。
黄窗每走锁，多咏美玉盈。
又是佳生节，元年日独成。

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作者: 霜城    时间: 2020-10-21 10:37
本帖最后由 我是小秋 于 2020-11-7 10:28 编辑

41期律诗基础班第一讲作业：
踏歌17-霜城
作业内容：
一、问答题：①什么是近体诗？②什么是格律？
（1）近体诗是唐朝出现的在格律和用韵上有严格要求的一种诗体，包括绝句与律诗。
（2）格律指的是在创作近体诗中所要遵循的格式和规则，是格和律的统称，它在平仄，字数，句法，章法，音韵，对，粘，替，对仗以及音律、声律和韵律等都有严格的要求。


二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？




a）标出平仄
b）找出入声字
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？


      《江村》 杜甫
起句:  清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
          平平仄入仄平平，平仄平平仄仄平。


承句:自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
         仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平


转句:老妻画纸为棋局，  稚子敲针作钓钩。
        仄平入仄平平入，  仄仄平平入仄平。


合句: 但有故人供禄米，微躯此外更何求？
         仄仄仄平平入仄，平平仄仄仄平平。


入声字: 曲，画，局，作，禄


三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。  

柳困花残春已半
窗开帘卷日初长


四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅)


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41期律诗基础班第二讲作业：
踏歌17-霜城


一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：
（1）《平水韵》是由其刊行者刘渊原籍为江北平水（今山西临汾）而得名。平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部（其书今佚），是更早的206韵的《广韵》的一种略本。每个韵部包含若干字，清代康熙年间，后人所编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部，这就是广为流传的平水韵。也就是我们作诗所用的韵书依据，它把全部的汉语分成106个韵，以平上去入四声排列，因为平声字较多，所以分成上平声与下平声，即平声字上卷、平声字下卷之义，没有别的含义。


（2）新韵和平水韵最原则的区别在于：
平水韵有入声字，新韵当中没有入声字，而是把它分派到平声上声去声当中去了，即所谓的: 平分阴阳，入派三声。另外，在新韵当中，详细的把平声字划分为阴平和阳平。


二、什么是“替”“对”“粘”?
答：
（1）替：在律诗当中的每一句句内，他们的平仄是按照二字一组进行排列的，也就是在节奏点位置上，即第二，第四，第六的平仄是相反的。
（2）对:在同一联中，节奏点上的平仄是相对立的，也就是说在第二个字，第四个字第六个字他们的平仄是相反的。
（2）粘：上一句的下联跟下一句的上联在节奏点上的位置，它们的平仄是相同的。


三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
答：九日登高（唐·王昌龄）
仄仄平平
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。


雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。


茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。


谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。


韵部：《平水韵》十一尤


2、这首七律是什么格式？
答：平起入韵式，或平起平收式。


3、找出入声字；
答：入声字：北、歇、菊、插、日、说，得


4、并写出全部的替对黏。
例诗：
（1）替:
山近皇，景阳北。
歇皋菊，飞苑篱。
萸鬓宜， 翠钗作。
说潜下，曾见风。
（2）对：
山－景，近－阳，皇－北
歇－飞，皋－苑，菊－篱
萸－翠，鬓－钗，宜－作
说－曾，潜－见，下－风
（3）粘：
霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，


霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，


翡翠横钗舞作愁。
漫说陶潜篱下醉，


四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
答：
（1）平起平收式：
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。


仄起仄收式：
仄仄平平平仄仄，平平仄仄平平仄。
平平仄仄平平仄，仄仄平平平仄仄。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄平平仄。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。


仄起平收式：
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
===============================

41期律诗基础班第三讲作业：
踏歌17-霜城


作业：
1、简述你对孤平的理解。
答:答:孤平就是七言律句中，仄仄平平仄仄平”这个句式，三不论，如果为仄，除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。孤平在诗歌创作当中只是一个很小的问题，只在特定的七言律句中出现，放大到五言律句中都是不可行的，所以我们在创作的时候应该把大量的精力放在律诗的声韵之上。


2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答:
（1）一三五不论就是在律诗的创作过程当中，为避免出现因律害意的问题，可以在非关键的位置上即第一、第三、第五的位置上适当的放宽平仄要求。
（2）注意:
①在“平平仄仄仄平平”中，第五字位置上的字不能是平，否则是三平尾。
②在“”仄仄平平平仄仄中，第五字位置上不能是仄，否则三仄尾。


3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可
用搜韵查。）要求：不得自造词。
（1）青:青溪   青天   青松
皎若清溪水
寒如楚江枫


青天飞白鹭
碧渚落余晖


（2）流:流水   流霞    流华
谁明流水意
徒羡落花情


岭上流华好
江心桂棹幽








==========================
41期律诗基础班第四讲作业：
踏歌17-霜城


作业：
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
堂水，燕鸥
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
狼凤，音书和秋夜
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
月年
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
白茅，青郊
5.此地一为别，孤蓬万里征。
地蓬
6.星垂平野阔，月涌大江流。
星月，野江
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
阙烟，秦津
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
洞庭和岳阳，水楼
二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
（1）霞影     鹤影     花影
一叶孤舟偎云浦
万丝霞影落烟江


但恨楼头馀鹤影
哪知镜里染青丝


路险人烟少
谷深花影幽


（2）荷香  暗香   香雾
好风呼得荷香至
蓬客叹无亲友来


春随流水暗香远
柳伴南风叶影肥


云泄霞光泛
雨收香雾生

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41期律诗基础班第五讲作业：
踏歌17-霜城
“石榴花”
山险溪幽明月照
雾薄云轻榴花明

=====================================
41期律诗基础班第六讲作业：
踏歌17-霜城


                         荷花
清圆吐绿草铺茵，湖上含烟晓色新。

============================
41期律诗基础班第七讲作业：
踏歌17-霜城

承句:风好荷香萦曲岸，日高倩影接东津。

===========================================
41期律诗基础班第八讲作业：
踏歌17-霜城

起句:清圆吐绿草铺茵，湖上含烟晓色新。
承句:风好荷香萦曲岸，日高倩影接东津。
转句:灵根虽是淤泥出，静客犹为玉雪身。

================================================
41期律诗基础班第九讲作业：
踏歌17-霜城

起句:清圆吐绿草铺茵，湖上含烟晓色新。
承句:风好荷香萦曲岸，日高倩影接东津。
转句:灵根虽是淤泥出，静客犹为玉雪身。
合句:只恐秋风霜信早，红消翠减作芳尘。

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41期律诗基础班第十讲作业：
踏歌17-霜城
蝴蝶
玉蝶翩跹似有期，桃红柳绿正来时。
频扑粉翅高低舞，醉染幽香旦暮随。
稚子花间相竞扑，美人帷下笑眼窥。
倏忽飞过林深处，隐入何方不可知。

================================
41期律诗基础班第十一讲作业：
踏歌17-霜城
游湘湖
桥横碧水湖抱山，潋滟縠纹几万般。
堤上垂杨风细细，山中溪壑水潺潺。
双鱼藕下翻细浪，游子舟中泪眼潸。
自是浮生烟波客，一舟一盏共云闲。

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41期律诗基础班第十二讲作业：
踏歌17-霜城
季夏
暑去深梧叶转黄，风来幽巷酒旗扬。
水中鱼影翻细浪，湖上荷蕖褪粉妆。
醉后倚床独睡去，醒来不觉泪成行。
一腔心事终难诉，空自登楼望故乡。

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第十三讲
莲
万顷湖光欲吐莲，碧圆无际远接天。
舟移影动惊朱鹭，鱼跃波摇袅翠烟。
邻女罗衣湿雾里，小姑甜笑荡云边。
西山日坠天将暮，归鸟声中卧酒眠。

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第十四讲
七律   雨过钱塘
七月惊雷作昊穹，行云漱墨覆长空。
千层怒浪倾霄汉，万里扶摇卷越宫。
雨罢虹楼浮海上，风收引棹掠江中。
毕星应愤灵均际，故降隋珠藉圣忠。

==============================
第十五讲
夏日偶成
丹若压枝醉欲然，翻腾暑气又鸣蝉。
湖心碧水兰舟荡，夹岸垂柳紫燕穿。
白叟荫中摇旧扇，黄童日下戏流川。
愿君惜取熏风日，锦瑟年华不复还。

=============================
第十六讲
露
月照花间露，晶莹叶下眠。
晓来花泣泪，日出玉成烟。
圣泽无私布，空中任意旋。
去时无踪迹，宛若桂堂仙。

==============================
第十七讲
初秋
风过小窗凉，露凝结为霜。
秋风旋落叶，征雁向衡阳。
绿绮宫商落，双眸别泪长。
几回肠寸断，犹是寄他方。

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第十八讲
七夕望月
月洒满回廊。银河驾鹊忙。
一年中得见，七夕会桥梁。
相见愁云散，同期好夜长。
奈何更漏短，涕泣断人肠。

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第十九讲
中元节
秋风依冷至，七月又中元。
切切催黄叶，涟涟堕泪痕。
倍加思旧忆，偏又断人肠。
耳畔良言绕，时时不忘根。

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第二十讲
咏玉
茫茫云雾里，峻岭蕴奇珍。
峰险多灵气，地偏少问津。
青山雕秀骨，刀斧镂肌身。
品盛行方正，时时伴善人。

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第二十一讲
舟行
梧叶渡西头， 江城万里秋。
西风传朔气，弱柳绾离愁。
晚照逐羁客，烟波隐鷺鸥。
何须巾泪洒，明月共神州。

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第二十二讲
秋雨
秋来多瑟瑟，心事酒难浇。
雨打芭蕉叶，风欺瘦柳腰。
倚窗思故地，长路漫迢迢。
夜静无人语，灯孤更寂寥。

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第二十三讲
中秋
玉盘悬桂殿，寂寂独凭栏。
露重惊栖鸟，萤孤怯霜寒。
空阶移竹影，深院老荷盘。
欲得无离散，人圆似月欢。


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作者: 三公主    时间: 2020-11-5 00:33
小渔村41期律诗班1～23讲作业汇总：
弄雪组03~三公主
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1、小渔村41期律诗班第一讲作业：弄雪03~三公主


作业内容：
一、问答题：
①什么是近体诗？
答：近体诗是指从齐梁、永明体到今体这段时间的诗作品。格律诗也叫近体诗。


②什么是格律？
就是有一定格式和规则的诗作。
二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，
平平仄仄仄平平
长夏江村事事幽。
平仄平平仄仄平
自去自来梁上燕，
仄仄仄平平仄仄
相亲相近水中鸥。
仄平仄仄仄平平
老妻画纸为棋局，
平平仄仄平仄仄
稚子敲针作钓钩。
平仄平平仄仄平
但有故人供禄米，
仄仄仄平平仄仄
微躯此外更何求？
平平仄仄仄平平
a）标出平仄


b）找出入声字
答：入声字：甫、为、曲、禄。


c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
答：
起句是一二句;
承句是三四句;
转句是五六句;
合句是七八句。


三、以“人间四月天”为主
题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
答：
碧柳摇风惊彩蝶
小荷出水醉红尘




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2、小渔村41期律诗班第二讲作业：
弄雪03~三公主
一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：平水韵是由其刊行者刘渊，原籍为平水（今临汾）而得名。
平水韵把汉字划分为106个韵部。是《广韵》（206个韵部）缩编的略本。
平水韵与新韵的根本区别在于，四声。唐宋时代的中古四声是：平声、上声、去声、入声;现代的四声是：阴平、阳平、上声、去声。


二、什么是“替”“对”“粘”?
答：（1）.在本句246的位置中，平仄交替出现，就叫做相‘替’;（2）.平仄在对句中相对就叫做‘对’;（3）.平仄在上下联相近的两句间是相粘的，叫‘相粘’。


三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。


2、这首七律是什么格式？
答：是平起平收式（首句压韵）。


3、找出入声字；
答：北、歇、菊、舞。


4、并写出全部的替对黏。
例诗：
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。


答：1（替）：
山近皇，景阳北。歇皋菊，飞苑篱。萸鬓宜， 翠钗作。说潜下，曾见风。
（2）对：
雨歇亭皋仙菊润，
霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，
翡翠横钗舞作愁。
（3）粘：
霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，


霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，


翡翠横钗舞作愁。
漫说陶潜篱下醉，


四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
答：
1.平起平收式：（246）
替：平仄平，仄平仄。
        仄平仄，平仄平。
        平仄平，仄平仄。
        仄平仄，平仄平。
对：仄平仄，平仄平。
       平仄平，仄平仄。
粘：仄平仄。仄平仄，
        平仄平。平仄平，
       仄平仄。仄平仄，
2.仄起仄收式
（与平起平收式相反）
3.仄起平收式
替：仄平仄，平仄平。平仄平，仄平仄。仄平仄，平仄平。平仄平，仄平仄。
对：平仄平，仄平仄。
        仄平仄，平仄平。
粘：平仄平。平仄平，
         仄平仄。仄平仄，
        平仄平。平仄平，


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3、小渔村41期律诗班第三讲作业：
弄雪03~三公主


1、简述你对孤平的理解。
答：孤平，是近代律诗规则的一 项要求。也就是说，每一个诗句必须有一组平平词组，不能只有一个孤单的平韵字。
2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答：意思就是在七言律诗中，每一个诗句的第一、三、五个字的位置上的平仄韵，可以是仄声，也可以是平声。不做统一的规定，以放便律诗创作。
3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。


青~青山，青梅，青丝
绿水青山秀
幽林古径深


青梅煮酒
绿笋烹茶


昨日青丝今白发
凌晨细雨午和风


流~流年，流芳，長流
流年行大运
浮世度光阴


德者流芳百世
妄徒遗祸千年


逝水長流花落去
光阴不再梦空留


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4、小渔村41期律詩班第四讲作業：弄雪组03~三公主
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。堂－水；燕－鸥
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。白狼－丹凤；河北－城南；音书－秋夜；
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。九月－十年；木叶－辽阳
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。郭—江；堂－路；茅－郊
5.此地一为别，孤蓬万里征。地－蓬
6.星垂平野阔，月涌大江流。星－月；野－江
7.城阙辅三秦，风烟望五津。城阙－风烟；三秦－五津
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。昔－今；洞庭－岳阳；水－楼
二.分别用“影”字和“香”字组三个词，然後分别造句并对句。
花香~满径花香入=隔窗淑气薰
清香~一缕清香入=三分秀色生
寒香~寒香潜入梦=寂寞惹心愁
人影~菊残人影瘦=月冷雁声哀
无影~春去蝶无影=夏来蝉有声
竹影~过案清风撩竹影=窺窗明月酿诗情


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5、小渔村41期律诗班第五讲作业：弄雪组~三公主
以“石榴花”为主题，写一幅成联。有能力的同学可以写诗，律绝不限。
石榴花
盛开似火，皆因蕴育
多情籽；
残落如烟，自是芳容
过眼花。


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6、小渔村41期律诗班第六讲作业：弄雪组03~三公主


题目：《荷花》，选四种基本平仄句式的一种，限十一真韵，写出所选的四（或五）个韵字，写出起句。
说明：本题目共分四次，每次写出七律中一个步骤的两个分句，第四次成诗。
要求：
（1）体裁：七律
（2）平仄无误，限《平水韵》，新韵不点评。
（3）作业中不需要出现平仄句式。
（4）所选的韵字必须写清楚该韵字是哪个分句的。
（5）必须严格点题，可以使用偶句，也可以使用非偶句。




《荷花》（十一真）
出浴红荷仙子身，
青茎摇翠艳池滨。
起句
承句新
转句真
合句今


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7、小渔村41期律诗班第七讲作业：弄雪组03~三公主


题目：《荷花》，选四种基本平仄句式的一种，限十一真韵，写出所选的四（或五）个韵字，写出起句。
说明：本题目共分四次，每次写出七律中一个步骤的两个分句，第四次成诗。
要求：
（1）体裁：七律
（2）平仄无误，限《平水韵》，新韵不点评。
（3）作业中不需要出现平仄句式。
（4）所选的韵字必须写清楚该韵字是哪个分句的。
（5）必须严格点题，可以使用偶句，也可以使用非偶句。
《荷花》（十一真）
起句
出浴红荷仙子身，
青茎摇翠艳池滨。
承句
东风舞处难开蕾，
夏日来时却展新。
转句真
合句今


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8、小渔村41期律诗班第八讲作业：弄雪组~三公主
转句
蝶起蛙鸣惊醉客，
波流水荡恋情真。


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9、小渔村41期律诗班第九讲作业：弄雪组03~三公主
荷花
出浴红荷仙子身，
青茎摇翠艳池滨。
东风舞处难开蕾，
夏日来时却展新。
蝶起蛙鸣惊醉客，
波流水荡恋情真。
知音更有子瞻说，
千古高标唱到今。


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10、小渔村41期律诗班第十讲作业：弄雪组03~三公主
《蝴蝶》
春风吹梦落天时，一片花飞满俏枝。
芳草有情随处绿，游丝无赖几番持。
香飘玉砌金钿合，影入瑶阶翠幄思。
莫道东君偏爱惜，年华容易损丰姿。


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11、小渔村41期律诗班第十一讲作业：弄雪组03~三公主
重游西郊
杨柳轻轻带暮烟，青溪缭绕贯晴川。
二分春色三分景，八百年华万古年。
壮志未酬心已折，衰颜欲老气犹全。
故人重到经行处，芳草斜阳鸟外天。


小渔村41期律诗班1～23讲作业汇总：
步月10-紫璇
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12、小渔村41期律诗班第十二讲作业：弄雪组03~三公主
季夏
也是蝉声唱烈阳，何时得见此凉方。
三炎已是经年长，半夜仍将七尺强。
弥望果成丹凤眼，何心却返白云乡。
无端更滴莲花露，滋味谩言菊子黄。


小渔村41期律诗班1～23讲作业汇总：
步月10-紫璇
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13、小渔村41期律诗班第十三讲作业：弄雪组~三公主
莲
七月荷花朵朵柔，西湖风景尽堪忧。
几重朱槛临塘水，百叠青山绕郡楼。
洪泽去波归楚地，隋堤飞柳拂清缪。
明年万叶应无也，愁杀江淹鹦鹉洲。


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14、小渔村41期律诗班第十四讲作业：弄雪组~三公主
夏雨
雨声夏夜梦沾凉，
动物高秋望故乡。
山枕焦桐应有韵，
水连旱地却无光。
炎风倏起吹衣薄，
暑气徐将入体妨。
何必龙蛇与风雨，
独清人不竟祠堂。




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15、小渔村41期律诗班第十五讲作业：弄雪组~三公主
夏日偶成
深草青蛙叫夏塘，几竿修竹半轩凉。
开樽倾满月没堕，引睡书空日正长。
自笑老来真漫与，不须攻苦忆匡床。
今宵好梦无人觉，卧听风松夜未央。




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16、小渔村41期律诗班第十六讲作业：弄雪组03~三公主
露
滴水繁花苑，通宵兴自圆。
漏丁虚殿近，珠明返月烟。
草湿秋阶露，风含夜簟眠。
临朝劳望和，清切变珠弦。


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17、小渔村41期律诗班第十七讲作业：弄雪组03~三公主


初秋
闲步到林庄，清凉气味长。
绿苔行屐润，红果坐衙忙。
酒德邀闲饮，诗篇代异香。
有人来不见，云外日苍苍。


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18、小渔村41期律诗班第十八讲作业：弄雪组03~三公主
七夕望月
金秋皓月凉，河汉夜光苍。
喜鹊天桥筑，牛郎织女忙。
两星流泪见，肠断语心长。
岁岁今宵渡，佳期复梦央。


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19、小渔村41期律诗班第十九讲作业：弄雪组03~三公主
中元随感
寂静幽亭坐，忽听经履掀。
起身查左右，抬眼辨墙垣。
许是中元日，恍如枉死樊。
疑人亡者荡，返世听亲言。




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20、小渔村41期律诗班第二十讲作业：弄雪组03~三公主
咏玉
千年炙热心，地幔掩深沉。
熔浆火山出，结晶风雨侵。
金刀谁苦琢，俗世手来禁。
料得痴心在，不辞一碎喑。


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21、小渔村41期律诗班第二十一讲作业：弄雪组03~三公主
秋
枫林落日晖，草岸漾波微。
不忍家乡远，犹怜大雁飞。
惊禽翻晚叶，残菊报天违。
可叹光阴促，相情衣带肥。




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22、小渔村41期律诗班第二十二讲作业：弄雪组03~三公主
秋雨
秋雨昨潇潇，江亭暮寂寥。
黄昏无限意，白发不胜焦。
病眼嫌灯涩，愁肠赖酒销。
夜长终未已，欲语意难聊。




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23、小渔村41期律诗班第二十三讲作业：弄雪组03~三公主
中秋感怀
残碧兴疏黃，催行又一章。
轻尘生鬓发，微露许沧浪。
太古常言缺，暮年争解狂。
嗟咨评物理，粉墨再登場。

作者: 蒹葭在线    时间: 2020-11-5 18:54
小渔村律诗基础班作业汇总

一、41期律诗基础班第一讲作业
踏歌19－蒹葭

一、问答题
①什么是近体诗？
格律诗，也叫近体诗。就是一类有格有律的诗体。中国古典格律诗中常见的形式有：律诗和绝句，即所谓近体诗或今体诗。
②什么是格律？
答：格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。
二、阅读下面的唐诗

a）标出平仄

《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。（起）
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。

自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。（承）
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。

老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。（转）
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

但有故人供禄米，微躯此外更何求？（合）
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。

b）找出入声字
一、局。

三、一声杜宇鸣深树
　　万点胭脂上海棠

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二、41期律诗基础班第二讲作业：
踏歌19－蒹葭


一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：（1）“平水韵”是由其刊行者刘渊原籍为江北平水（今山西临汾）而得名。平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部（其书今佚），是更早的206韵的《广韵》的一种略本。每个韵部包含若干字，清代康熙年间，后人所编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部，这就是广为流传的平水韵。
（2）新韵和平水韵的原则区别在于声韵标准不同。新韵按照普通话的声韵标准，分为阴平、阳平、上声、去声四种声调；平水韵按照中古音系的韵标准，分为平声、上声、去声、入声。

二、什么是“替”“对”“粘”?
答：（1）替：平仄在本句中是相交替的，叫“相替”。（2）对：平仄在对句中是相对立的，叫“相对”。( 3 )粘： 平仄在上下联相近的两句间是相粘的，叫“相粘”

三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
答：（1）十一尤
（2）九日登高（唐•王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。

雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。

茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
2、这首七律是什么格式？
答：平起平收式。
3、找出入声字；
答：入声字有：歇，菊，得，说，作，插
3、写出全部的替对黏。
（1）替：
山－近－皇，景－阳－北。
平－仄－平，仄－平－仄。

歇－皋－菊，飞－苑－梨。
仄－平－仄，平－仄－平。

萸－鬓－宜，翠－钗－作。
平－仄－平，仄－平－仄。

说－潜－下，曾－见－风。
仄－平－仄，平－仄－平。

（3）对：
①雨歇－霜飞　　亭皋－天苑
仄仄－平平　　　平平－平仄

仙菊－御梨　　润－秋
平仄－仄平　　仄－平

②茱萸－翡翠　　插鬓－横钗
　平平－仄仄　　仄仄－平平

花－舞　　宜寿－作愁
平－仄　　平仄－作愁

（3）粘：
霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，

霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，

翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，

四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。

（1）平起平收式
平平仄仄仄平平，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。

（2）仄起仄收式
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。

（3）仄起平收式
仄仄平平仄仄平，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。

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三、41期律诗基础班第三讲作业：

踏歌19－蒹葭

1、简述你对孤平的理解。
答:孤平就是七言律句中，仄仄平平仄仄平”这个句式，三不论，如果为仄，除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。孤独，孤单也。
事实上，孤平从来就不是格律中的术语。当然也不是格律。孤平也从未被任何官方机构纳入过格律的范畴。

2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答：（1）一三五不论是说，在写格律诗时，为了不因词害意，在写作中会把一三五位置上的字的平仄忽略，叫一三五不论。
（2）但是这里注意两个地方：
①、在“平平仄仄仄平平”中，第五字位置上的字不能是平，否则是三平尾。
②、在“”仄仄平平平仄仄中，第五字位置上不能是仄，否则三仄尾。
凡在格律诗中，三平尾在任何情况下都没有理由出现。三仄尾在五言句中可以通融。

3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。

青：青苔　　青嶂　　青钱
柳絮飏空难抱果＝＝青苔着地不愁花
薄雾为纱青嶂远＝＝微风成缕暮烟轻
菡萏凌波擎翠盖＝＝鸣蛙噪鼓卧青钱

流：流莺　　流水　　流苏
香风花下流莺啭＝＝微雨廊间乳燕飞
大儿濯足凭流水＝＝稚子褰衣任钓钩
玛瑙千颗青杏小＝＝流苏一瀑紫槐香


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四、41期律诗基础班第四讲作业：

踏歌19－蒹葭

一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
　堂＝水　　燕＝鸥
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
　狼＝凤　　河＝城　　书＝夜
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
　月＝年
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
　郭＝江　　堂＝路　　茅＝郊
5.此地一为别，孤蓬万里征。
　地＝蓬
6.星垂平野阔，月涌大江流。
　星＝月　　野＝江
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
　城＝风　　阙＝烟　　秦＝津
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
  昔＝今　　洞庭＝岳阳　　水＝楼

二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
影：
影阑珊：淡淡槐风香荡漾
　　　　融融桂月影阑珊
花　影：风细雨珠盈径草
　　　　月斜花影透窗纱
照　影：绕树调喉莺缱绻
　　　　临池照影柳婆娑


香：
香英：香英照地霞千片
　　　嫩蕊攒光雾一团
茶香：薄地三分供饭美
　　　榴花一瓣佐茶香
香风：香风带雨红英落
　　　细草和烟翠浪翻

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五、41期律诗班第五讲作业： 
踏歌19－蒹葭
　
咏石榴花
五月鲜花第一筹，
春红不及避君羞。
皇都一夜荣华贵，
可记张郎博望侯。

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第六讲、第七讲、第八讲、第九讲作业，组成一首诗
　
　　　　　　　　　　荷花
第六讲：起：薰风季夏渡芳津，带露香荷满浦新。
第七讲：承：叠翠罗衣深与浅，晕红烟脸笑还颦。
第八讲：转：凌波照影清为质，对月安禅梵入身。
第九讲：合：一份悠然心底挂，开开落落任天真。

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十、41期律诗基础班第十讲作业：

　　　　　　蝴蝶
文/踏歌19－蒹葭
轻衫粉翅靓青枝，密翠繁红衬丽姿。
芳草倦寻眠烂漫，沉香酣访舞参差。
情迷庄叟片时梦，魂渡梁生万古痴。
尽日翩飞皆自得，不为身计怨花迟。

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十一、41期律诗基础班第十一讲作业：

登司马台长城感怀
文/蒹葭

登临仙女上危巅，四面长风曙色旋。
西向云山依紫阙，东行龙脊入青天。
谯楼遍洒英雄血，戍角频催战马鞭。
苍壁好同边塞月，兴亡淡对越千年。

注：仙女，指仙女楼，司马台长城第十五楼


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十二、小渔村41期律诗班第十二讲作业

踏歌19－蒹葭
七律·季夏   
平水韵 七阳韵。
半为雷雨半娇阳，季夏垣城暑气狂。
桃李压枝芳错落，桑榆驻日绿铿锵。
贪眠老狗花阴卧，竞噪高蝉叶底藏。
稼穑田翁趋垄亩，欲裁锦绣做秋装。

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十三、小渔村41期律诗班第十三讲作业
踏歌19－蒹葭
　　　　　　咏莲

横波十里缕烟香，楚楚灵葩占绿塘。
浥露红英娇不媚，翻风翠叶肃而庄。
尘中习静修仙影，物外安禅浴佛光。
胜致高标清若此，直教骚客敛轻狂。

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十四、41期律诗基础班第十四讲作业：
踏歌19－蒹葭

　　　　　夏雨

溽暑惊风起大荒，倏忽骤雨已茫茫。
云头铁马听鼙鼓，天外金龙舞电光。
草木千株岚气隐，人家万户水帘藏。
时消阵势飞虹架，物象乾坤沐正阳。

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十五、41期律诗基础班第十五讲作业
踏歌19–蒹葭
《夏日偶成》
疏疏篱落浅池塘，一缕荷风送小凉。
紫燕将雏檐上下，红榴绽朵院中央。
朋来斗酒趋花圃，兴尽听蝉卧吊床。
世事浮名成欲外，逍遥自在不商量。

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十六、41期律诗基础班第16讲作业

　　　　　露 

新秋荡暑天， 滴沥露初圆。 
草际听蛩乱， 花梢伴月娟。 
动摇明野陌， 翻覆润村田。
使命虽非久， 随风亦旷然。


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十七、小渔村41期律诗班第17讲作业

踏歌19－蒹葭
　　　　　
　　　　初秋

玄蝉催暑退，京冀夜渐长。
新菊浮云气，衰荷泛露光。
月明蛩度曲，天阔雁成行。
不做悲秋客，高吟梦得章。

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十八、小渔村律诗班41期第十八讲作业

踏歌19－蒹葭
七夕望月
七夕河汉碧，秋月一钩凉。
离别双星恨，相思两地伤。
停梭频凝黛，弄杼懒洗妆。
何日长相守，依依慰断肠。
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十九、41期律诗基础班第十九讲作业

中元节
文/蒹葭
天地轮秋序，还乡祭祖恩。
纸钱飞土冢，杯酒洒仙门。
跪地思情动，仰天泪目昏。
爷娘知若此，来处驾云根。

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二十、41期律诗基础班第二十讲作业

《咏玉》
踏歌19－蒹葭

精物欺华月，玲珑蕴璧岑。
叩如冰为响，妙与乐同音。
沧海光难掩，红尘骨不侵。
一身清朗气，任尔做高吟。

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二十一、41期律诗基础班第二十一讲作业

秋思
文/蒹葭  

西陆又从头，萧萧万象秋。 
风寒霜叶瘦，雨细露花愁。
客路伤归雁，他乡叹远鸥。 
推窗分冷月，离念共沧州。

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二十二、41期律诗基础班第二十二讲作业

秋雨有思
踏歌19–蒹葭

秋气分帘户，全城暮雨潇。
斜飞寒叶落，漫洒晚花凋。
情薄空鸾镜，思深瘦柳腰。
方吟红豆句，离恨已迢迢。

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二十三、41期律诗基础班第二十三讲作业

中秋（七阳韵）
踏歌19–蒹葭

中秋时序至，归路踏匆忙。
云白依枫赤，露香借菊黄。
频斟丹桂酒，且慰相思伤。
入夜人扶醉，欢声过粉墙。
作者: 我是小秋    时间: 2020-11-7 14:42
本帖最后由 我是小秋 于 2020-11-7 15:22 编辑

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小渔村41期律诗班弄雪08～冬雪 1-23期作业汇总
1.小渔村41期律诗班第一讲作业
弄雪08～冬雪
作业内容：
一、问答题：①什么是近体诗？
   答： 近体诗又称今体诗或格律诗,是一种讲究平仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁.为有别于古体诗而有近体之名.指初唐之后,形成的又一诗歌体裁。
②什么是格律？
答：格律一般指诗律、词律和曲律，包括字句、用韵和平仄三个方面。
二、阅读下面的唐诗

a）标出平仄
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。（起）
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。（承）
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。（转）
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。（合）
b）找出入声字
  一，曲，局，作，禄，
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？

三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。
飞絮落花春已暮，
绿肥红瘦夏将呈。
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2.小渔村41期律诗班第二讲作业
弄雪08～冬雪
一、（1）什么是平水韵？
“平水韵”是文学体裁的工具书、韵书。由其刊行者刘渊原籍为江北平水（今山西临汾）而得名。
平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部，是更早的206韵的《广韵》的一种略本。
（2）平水韵和新韵的区别？
从严谨程度上来说：平水韵是比较严格；中华新韵则更加现代，可以适当放松。
二、什么是“替、对、粘”？
     “替”是指律诗的八个分句内部，第2、4、6位置上的字的平仄应是“平仄平”或“仄平仄”这样交替的，不能是“平平仄”或是“仄仄平”。
     “对”是指同一联中第2、4、6位置上的字平仄必须相反。
      “粘”是指接起承转合中任意两个步骤的两个分句中，他们在第2、4、6位置上的字平仄必需相同。联间相连两句要粘。
三、（1）九日登高（唐.王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
中仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
押韵：下平十一尤
（2）平起平收
（3）北、歇、菊、插、作、说、得
（4）平平仄仄平平仄，
          仄仄平平仄仄平。
          仄仄平平平仄仄，
          平平仄仄仄平平。
          平平仄仄平平仄，
          仄仄平平仄仄平。
          仄仄平平平仄仄，
          平平仄仄仄平平。
四、（1）平起平收式
平平仄仄仄平平， 仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
（2）仄起仄收式
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
（3）仄起平收式
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

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3.小渔村41期律诗班第三讲作业
弄雪08～冬雪

1、简述你对孤平的理解。
答:孤平就是七言律句中，仄仄平平仄仄平”这个句式，三不论，如果为仄，除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。孤独，孤单也。


2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。

答:135不论是说在近体格律诗中每句135位置上的字可看情况不论平仄。但是要注意1、在“平平仄仄仄平平”中，第五字位置上的字不能是平，否则是三平尾。2、在“”仄仄平平平仄仄中，第五字位置上不能是仄，否则三仄尾。凡在格律诗中，三平尾在任何情况下都没有理由出现。三仄尾在五言句中可以通融。


3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词。

1.明月松间照=清泉石上流
2.我本青山客=常怀绿水情
3岸上青青柳=水中小小荷

1.青山遮不住=毕竟东流去
2.自古风流归志士=从来事业属良贤
3.江流春水画图美=雪映红梅诗意浓
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4小渔村41期律诗班第四讲作业
弄雪08～冬雪
一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
堂和水，燕和鸥
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
狼和凤，河和城，书和夜
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
月和年，叶和阳
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。
郭和江，堂和路
5.此地一为别，孤蓬万里征。
地和蓬
6.星垂平野阔，月涌大江流。
星和月，野和江
7.城阙辅三秦，风烟望五津。
城和风
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
水和楼
二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。

影: 掠影
鸿雁飞天掠影，金秋香桂鸣蝉。
月影
杯中浮月影，镜里现灯花。
树影
树影生凉意，蝉声送暖流。
香：闻香
谁愿闻香一季，我伶所爱千年。
花香：
园外探花香，松林听鸟语。
暗香：
暗香随风至，春色避雪来。


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5.小渔村41期律诗班第五讲作业
弄雪08～冬雪
石榴花
吐蕊含珠君莫笑，
秋来静观展胸才。


6.小渔村41期律诗班第六讲作业弄雪～08冬雪
七律.荷花   （七阳）
凌波滴露出池塘，婀娜芙蓉巧扮妆。起句
韵字：
起句，塘、妆
承句：芳
转句：光
合句：长
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7.小渔村41期律诗班第七讲作业
弄雪08～冬雪
七律.荷花   （七阳）
凌波滴露出池塘，婀娜芙蓉巧扮妆。起句
翠玉饰衣衣着韵，红英照镜镜生芳。承句

韵字：
起句，塘、妆
承句：芳
转句：光
合句：长
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8.小渔村41期律诗班第八讲作业
弄雪08～冬雪
七律.荷花   （七阳）
凌波滴露出池塘，婀娜芙蓉巧扮妆。起句
翠玉饰衣衣着韵，红英照镜镜生芳。承句
倚湾澹月听蛙语，怀颗灵心沐佛光。转句
韵字：
起句，塘、妆
承句：芳
转句：光
合句：长

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9.小渔村41期律诗班第九讲作业
弄雪08～冬雪
七律.荷花   （七阳）
凌波滴露出池塘，婀娜芙蓉巧扮妆。起句
翠玉饰衣衣着韵，红英照镜镜生芳。承句
倚湾澹月听蛙语，怀颗灵心沐佛光。转句
不与飘萍浮浪逐，慧根深扎梦青长。合句
韵字：
起句，塘、妆
承句：芳
转句：光
合句：长
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10小渔村41期律诗班第十讲作业
弄雪08 冬雪
七律《蝴蝶》
身着斑斓体态姿，闻香饮露伫花池。
庄周有梦逍遥叹，梁祝倾情浪漫诗。
不效蜻蜓频点水，懒如蚱蚂伏游丝。
独留原野翩翩舞，娇媚犹怜醉眼辞。
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11.小渔村41期律诗班第十一讲作业
弄雪08 ~冬雪
七律《游观梨花》
玉树婀娜四月天，春寒料峭自争先。
繁英姹紫蝶翻影，冷艳幽香雨带烟。
欲与樱桃同窈窕，不随榆李共缠绵。
京腔一曲梨花颂，千古痴情梦待圆。
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12.小渔村41期律诗班第十二讲作业
弄雪08～冬雪
七律 季夏
绿树成林倒影塘，微风碧水溢荷香。
辰星胜火痴情怨，月夜如蓝记挂肠。
野渡归乡牵泪意，春潮带雨爱莲伤。
离心杳渺青山盼，追忆深思夜未央。
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13小渔村41期律诗班第十三讲作业
弄雪08～冬雪
七律.  莲
勇脱污泥争憧憬，清涟濯水向天红。
一池香梦轻烟泛，满苑神光重彩融。
总信清风弥动地，能知花蕾概惊鸿。
蓝天熠熠招游客，倩影霓裳舞阙宫。
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14小渔村41期律诗班第十四讲作业
弄雪08～冬雪
七律.夏雨
云飞掠水最长天，苦旅风凉桑梓远。
鼓翼蝉鸣枝上醉，低旋翠鸟野中残。
柳帘遇暑疏条软，半夏缝阴翠叶繁。
赤日熏风雷雨雳，心中可晓又无闲。
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15小渔村41期律诗班第十五讲作业
弄雪08～冬雪
七律 夏日偶成
绿树成林倒影塘，微风碧水溢荷香。
辰星洒玉敲西苑，夜月如银泻北墙。
野渡归乡翻故事，亲情带雨系柔肠。
离心杳渺青山盼，追忆深思顾念芳。
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16小渔村41期律诗班第十六讲作业
弄雪08～冬雪
  五律．露
夜雨追雷去，晨曦曜绛天。
风轻云叶动，宝石坠无言。
嶂翠生幽静，萱华避世喧。         
禅菲何处是，仙客觅林间。
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17.小渔村41期律诗班第十七讲作业
弄雪08～冬雪
五律 初秋
橙黄草虫鸣，依湖健步行。
月移灯影暗，风动夜凉生。
忽觉秋初至，方知岁别情。
归来频入梦，谁在慰心声？
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18.小渔村41期律诗班第十八讲作业
弄雪08～冬雪
七夕望月
牛女着艳装，千丝万缕扬。
天上正呢喃，尘世夜未央。
独见鹊桥岸，才知泪成行。
今夜月依然，待君共与觴。
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19.小渔村41期律诗班第十九讲作业
弄雪08～冬雪
五律*中元节
中元节又到，人间古意存。
明月红烛影，心灯翠烟痕。
孝道顺天地，祭祖慰鬼魂。
箫沉声渐杳，厚德庇儿孙。
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20.小渔村41期律诗班第二十讲作业
弄雪08～冬雪
五律 咏玉
冰骨蕴贵珍，奇颜映红尘。
胎化心至美，恍世魄如新。
从此依权贵，曾经伴君臣。
痴心难为瓦，身碎作精魂。
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21.小渔村41期律诗班第二十一讲作业
弄雪08～冬雪
五律  秋情
暑气先凉毕，足下自生风。
去往云长上，归来碧海东。
身游千里外，情系一壶中。
静对山川饮，频观醉叶红。
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22.小渔村41期律诗班第二十二讲作业
弄雪08～冬雪
五律  秋雨
秋雨缠绵久，幽凉暑气消。
时催残叶落，目送远山凋。
庭树寒烟起，街灯风影摇。
何多离恨泪，乡愁醉心飘。
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23.小渔村41期律诗班第二十三讲作业
弄雪08～冬雪
五律  中秋
独坐长林下，秋风阵阵凉。
菊镀金黄色，枫盈白玉霜。
慕云空有意，避世苦无方。
杨柳寻常梦，月圆思故乡。
律诗班41期第二十一讲作业
弄雪08～冬雪

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作者: 我是小秋    时间: 2020-11-7 15:25
本帖最后由 我是小秋 于 2020-11-7 17:25 编辑

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小渔村律诗基础班作业汇总1-23
1.41期律诗基础班第一讲作业：
弄雪~月光如水
一、什么是平水韵?新韵和平水韵最原则的区别在哪里?答：一般就是我们所说的《平水韵》。“平水韵”是由其刊行者刘渊原籍为江北平水（今山西临汾）而得名。平水韵依据唐人用韵情况，把汉字        划分成106个韵部，每个韵部包含若干字。
      新韵和平水韵最原则的区别是：平水韵分平上去入四声，平声又分为阴平和阳平。新韵只有阴平 阳平 上声 去声。

二、什么是“替”“对”“粘”?
替：在一句中音节平仄二字一组是相交替的
对：在一联中音节平仄相对 ，（看2 4 6）就是出句和对句的平仄是相反的
粘：联间音节平仄相黏。就是上联的对句与下联的出句除脚节外，音节平仄是相同的。

三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
      2、这首七律是什么格式？
      3、找出入声字；
      4、并写出全部的替对黏。
例诗:
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
    平起平收式（首句入韵式)
    入声：北，歇，菊，作，说，得。
答：1（替）：
山 近 皇，景 阳 北。歇 皋 菊，飞 苑 篱。萸 鬓 宜， 翠 钗 作。说 潜 下，曾 见 风。
（2）对：
山～景，近～阳，皇～北
歇～飞，皋～苑，菊～篱
萸～翠，鬓～钗，宜～作
说～曾，潜～见，下～风
（3）粘：
霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，

霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，

翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，
（以上列出的对句及出句的246位置平仄相同，尤其第二个字位置）

四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
答：平起平收式：
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

仄起仄收式：
仄仄平平平仄仄，平平仄仄平平仄。
平平仄仄平平仄，仄仄平平平仄仄。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄平平仄。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

仄起平收式：
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
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2.41期律诗基础班第二讲作业：
弄雪~月光如水
一.什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：一般就是我们所说的《平水韵》。“平水韵”是由其刊行者刘渊原籍为江北平水（今山西临汾）而得名。平水韵依据唐人用韵情况，把汉字        划分成106个韵部，每个韵部包含若干字。
      新韵和平水韵最原则的区别是：平水韵分平上去入四声，平声又分为阴平和阳平。新韵只有阴平 阳平 上声 去声。

二、什么是“替”“对”“粘”?
替：在一句中音节平仄二字一组是相交替的
对：在一联中音节平仄相对 ，（看2 4 6）就是出句和对句的平仄是相反的
粘：联间音节平仄相黏。就是上联的对句与下联的出句除脚节外，音节平仄是相同的。

三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
      2、这首七律是什么格式？
      3、找出入声字；
      4、并写出全部的替对黏。
例诗:
九日登高（唐?王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
    平起平收式（首句入韵式)
    入声：北，歇，菊，作，说，得。
答：1（替）：
山 近 皇，景 阳 北。歇 皋 菊，飞 苑 篱。萸 鬓 宜， 翠 钗 作。说 潜 下，曾 见 风。
（2）对：
山～景，近～阳，皇～北
歇～飞，皋～苑，菊～篱
萸～翠，鬓～钗，宜～作
说～曾，潜～见，下～风
（3）粘：
霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，

霜飞天苑御梨秋。
竹萸插鬓花宜寿，

翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，
（以上列出的对句及出句的246位置平仄相同，尤其第二个字位置）

四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
答：平起平收式：
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

仄起仄收式：
仄仄平平平仄仄，平平仄仄平平仄。
平平仄仄平平仄，仄仄平平平仄仄。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄平平仄。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

仄起平收式：
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
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3.41期律诗基础班第三讲作业：
弄雪~月光如水
1、 简述你对孤平的理解。
答：孤平就是七言律句中，仄仄平平仄仄平”这个句式，三不论，如果为仄，除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。
2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答: 格律诗的有四种基本句式，在实际的写作中并不是每个字都这样严格要求符合这个基本句式的。因此，在写作中会把一三五位置上的平仄忽略.但是       使用这条规律时要注意一个问题，就是不能出现三平尾或者三仄尾。①在“平平仄仄仄平平”中，第五字位置上的字不能是平，否则是三平尾。②             在“仄仄 平平平仄仄”中，第五字位置上不能是仄，否则三仄尾。

3、分别用“青”字和“流”字组三个词，并造句，然后对句。（组词可用搜韵查。）要求：不得自造词   
青山:  青山锁日微风爽  碧水生云明月羞
青松:  青松叠影半坡下  溪水依川映月弯
青春：青春热恋如火 暮年
6.星垂平野阔，月涌大江流 。 星对月  野对江
7.城阙辅
倒影：湖中倒影青山叠   水畔风含月桂香
留香：情丝万缕雁留香   铮骨儿男杯醉饮
香味：炊烟袅袅香味远   游子归乡不思还
花香： 花香万里   水过无痕
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4.41期律诗基础班第四讲作业：
弄雪~月光如水

一、找出下列偶句中的义对
1.自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。 堂对水 燕对鸥
2.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。狼对风  书对夜
3.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。月对年  叶对阳
4.背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。堂对路  茅对郊
5.此地一为别，孤蓬万里征。  地对蓬
6.星垂平野阔，月涌大江流 。 星对月  野对江
7.城阙辅三秦，风烟望五津。 城对风   厥对烟
8.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 水对楼


二、分别用“影”字和“香”字组三个词，然后分别造句并对句。
月影：山花扶月影   苗寨几笛悠
花影：情迷花影下   醉眼写千秋
倒影：湖中倒影青山叠   水畔风含月桂香
留香：情丝万缕雁留香   铮骨儿男杯醉饮
香味：炊烟袅袅香味远   游子归乡不思还
花香： 花香万里   水过无痕
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5.41期律诗基础班第五讲作业：
弄雪~月光如水
以“石榴花”为主题，写一幅成联。有能力的

月光如水 第五讲作业：
以“石榴花”为主题，写一幅成联。有能力的同学可以写诗，律绝不限。

庭前榴花醉美韵   池中皓月愁红颜
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6.41期律诗基础班第六讲作业：
弄雪~月光如水
题目：《荷花》，选四种基本平仄句式的一种，限十一真韵，写出所选的四（或五）个韵字，写出起句。

韵字：春  尘  真   粼  今
起句：六月初心未媚春，多姿婀娜净无尘
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7.1.41期律诗基础班第七讲作业：
弄雪~月光如水
接着上节课后的起句写七律《荷花》的承句，限韵：十一真、八庚、七阳任选一部。
要求：
（1）必须选用上节作业里所选的韵字。
（2）平仄无误。
（3）偶句和义对
（4）必须有扩展扩张
七律~荷花（水平十一真韵）
六月初心未媚春，多姿婀娜净无尘。 春  尘
根深淤泥不贪恋，花艳娇羞守本真。 真
韵字:  春 尘 真 粼 人
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8.41期律诗基础班第八讲作业：
弄雪~月光如水
接着上节课的作业写七律《荷花》的转句，限十一真、八庚、七阳韵。
要求：（1）使用上次作业里选定的韵字。
（2）平仄无误。
（3）偶句+义对。
（4）符合转的要求
（5）和承句之间不可断裂。
七律~荷花（水平十一真韵）
六月初心未媚春，多姿婀娜净无尘。 春  尘
根深淤泥不贪恋，花艳娇羞守本真。 真
纤细腰身轻曼舞，霞光碧水波粼粼。 粼
韵字:  春 尘 真 粼 人
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9.41期律诗基础班第九讲作业：
弄雪~月光如水
9讲接着前三讲的七律《荷花》
七律~荷花（水平十一真韵）
六月初心未媚春，多姿婀娜净无尘。 春  尘
根深淤泥不贪恋，花艳娇羞守本真。 真
纤细腰身轻曼舞，霞光碧水波粼粼。 粼
荷风添韵西湖美，自古颂莲诗醉人。人
韵字:  春 尘 真 粼 人
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10.41期律诗基础班第十讲作业：
弄雪~月光如水
七律《蝴蝶》（水平四支韵）
归来夏日醉人时，草木如图美胜诗。
翼彩斑斓风伴舞，身轻灵动似仙姿。
逐香千里花间闹，双对相随情最痴。
可叹庄公终梦醒，断魂梁祝世皆知。
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11.41期律诗基础班第十一讲作业：
弄雪~月光如水
七律《有枫叶谷》
高阳暖照风犹绵，满目霜红映谷川。
落日长虹姿潇洒，鱼沉燕落韵翩翩。
升腾火焰初寒吐，热血一腔人间捐。
浪漫痴情唯你最，金秋最美惹多贤。
弄雪10 月光如水
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12.41期律诗基础班第十二讲作业：
弄雪~月光如水
七律《季夏风》
风轻阳烈正天央，热浪袭人暑气狂。
倦柳映湖忧翠影，桃花春日两相忘。
情伤犹懂盟如水，心痛方知业已荒。
秋到时宜书读好，蝉声阵阵奏新章。
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13.41期律诗基础班第十三讲作业：
弄雪~月光如水
       七律  《莲》
韵媚花娇木下桥，碧波微荡绿裙摇。
置根淤泥婷婷立，昂首迎风不折腰。
心傲岂容尘俗染，意坚宁愿守清廖。
淡看世间沉浮事，独有忠廉日月昭。
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14.41期律诗基础班第一讲作业：
弄雪~月光如水
 七律《夏雨》
电闪雷鸣转瞬间，万丝直泻白生烟。
青砖黛瓦潇潇立，垂叶倦枝喜翠鲜。
雀悸惶飞寻密处，友留天劝与为宴。
敲窗雨声耳边俏，一醉方休共梦圆。
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15.41期律诗基础班第十五讲作业：
弄雪~月光如水
       七律 《夏日偶成》
东园水面镀余阳，滟滟粼波泛彩光。
欢快鸟群飞又落，葱笼岛小位湖央。
浮萍成片青芦苇，野鸭双双悠荡浆。
消暑闲来游此处，赏心悦目好清凉。
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16.41期律诗基础班第十六讲作业：
弄雪~月光如水
五律《露》
旭日现东天，青坪万钻圆。
晶莹光闪闪，来去宛如仙。
夜吻花间泪，邀星听竹宣。
万山喜承润，恩泽广无边。
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17.41期律诗基础班第十七讲作业：
弄雪~月光如水
五律《初秋》
瑟瑟暮天凉，云轻雁归乡。
坡前秋水绿，篱外叶梧黄。
荷倦蛙声淡，君游绊远方。
依扉东望尽，相思几愁长。
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18.41期律诗基础班第十八讲作业：
弄雪~月光如水
          五律 《七夕望月》
     星河同千古，天地有银光。
     世间悄然静，云端喜鹊忙。
     夫妻今得聚，泪眼涕沾裳。
     日夜相思苦，乾坤共此殇。
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19.41期律诗基础班第十九讲作业：
弄雪~月光如水
五律《中元节》
天高月染藩，今日又中元。
烟袅幽光透，合家拜族源。
香徐哀挽思，灯去系亡魂。
后代承家业，荫德佑子孙。
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20.41期律诗基础班第二十讲作业：
弄雪~月光如水    璞石落若尘，巧手化奇珍。
    玉玺皇权印，钗环佩妇身。
    圆融和为贵，剔透德通真。
    如意吉祥宝，荣华富裕人。
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21.41期律诗基础班第二十一讲作业：
弄雪~月光如水
秋兴
（之三）唐•杜甫
千家山郭静朝晖，一日江楼坐翠微。
信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。
匡衡抗疏功名薄，刘向传经心事违。
同学少年多不贱，五陵衣马自轻肥。

      步韵：
      五律 《秋兴》
风含叶落飞，苇荡雁排归。
麦稻翻金浪，棉银尽放辉。
篱边菊雅淡，餐锦蟹正肥。
人与黄昏立，山同暮影微。
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22.41期律诗基础班第二十二讲作业：
弄雪~月光如水
五律  《秋雨》
雁去冷降霄，霜裁叶赤绡。
宅寒人自坐，窗外雨潇潇。
暮色濛烟近，溪流似晚潮。
独听竹婉泣，苦对酒吟谣。
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23.41期律诗基础班第二十三讲作业：
弄雪~月光如水   
五律.中秋镜挂天央，银辉洒四方。
中秋团聚日，万里勿归乡。
对月斟杯满，呼亲两泪行。
酒凉浮世味，心冷辗愁肠。
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