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标题: 小渔村赋18期毕业作业汇总跟帖处 [打印本页]

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-1-26 14:36
标题: 小渔村赋18期毕业作业汇总跟帖处


小渔村赋18期毕业学员全部作业汇总
       小渔村辞赋18期全体学员，请你们将本学期的全部作业，包括毕业答题汇总于此！
其中14次课后作业（包括1-8讲课后作业、9讲骈文《游记》，10讲《中秋赋》、11/12讲《重阳赋》、13/14律赋《梅花赋》、15/16骈文《问天》或《航天》1次毕业答卷。
                       小渔村曲赋部、辞赋18期班委

汇总作业要求：
1.按每讲作业顺序汇总！一共13次作业，毕业答题一次（包含理论答题、写作题），一人可占2-3个楼层。
2.汇总作业截止时间为2月15日
3.根据汇总作业统计达标人数，公布毕业学员名单，然后向校委申请毕业！

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-1-26 14:52


赋18期山水人家毕业作业汇总（一）

赋18期第1讲作业
18047 山水人家
一、请简单明了回答下面的问题
    1、什么叫辞赋？
答：辞赋也叫词赋，也是赋的别称。辞注重抒情，赋注重叙事。
辞是楚辞的简称。赋来源于楚辞。
是古代的一种文体，起源于战国时代。汉朝人集屈原等所作的赋称为楚辞，后人泛称赋体文学为辞赋。
介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗。它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。
随着时代发展，辞赋的句型越来越规矩、缜密。
    2、辞赋有什么特点？
答：赋起于情事杂沓，诗不能驭，故为赋以铺陈之，斯于千态万状。赋只能朗诵而不能歌唱。赋在诵读的时候，抑扬高下铿锵有力之声调是其主要的特点。除此之外还有一下四个特点：
1）辞赋文体方面的特点
    赋体文实为最自由的韵文体，排偶、藻饰和用典是赋的最大特征。
2）辞赋句式方面的特点
    辞赋的句式比较多，赋句中最重要和最基础的句式就是骈句，骈句是一切赋文组成中不可或缺的句式 (文赋除外
）。辞赋句式的另外一个特点就是，骈句的字数超过4个字以上，就得加上虚词。辞赋句式第三个特点就是领字的运用。
3）辞赋篇幅和内容方面的特点   
    赋文不拘字数，少则几十字，多则上千字。内容上侧重于写景，借景抒情。
4）辞赋用韵方面的特点
    押韵是辞赋的最重要的标志之一。辞赋的用韵，有的是句句押韵，有的隔句押韵，有的是无规律押韵（主要指文赋），比较自由。由于赋的篇幅较长，往往要换韵，换韵一般是与内容段落相一致的。
概括地讲，辞赋的特点是：词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。
   3、简述辞赋的流变的过程？
答：辞赋流变的过程：
古赋（汉代及其以前）--骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）。
  4、什么叫骈句？
答：骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。
骈句跟律诗中的偶句相似，只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求。骈句在先秦文章中就有，多用四言六言的句子排比对偶，称为“骈四俪六”。
   5、什么叫散句？
答：  散句则是相对于骈句而言，不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫漫句。
    6、什么叫对偶？
答： 对偶是一种修辞格。“对”是以一种应答，就是成对使用的两个文句，他们在结构，内容，行文，字数等方面是一种应答的关系；“偶”就是意义上有关联。运用了对偶的修辞手法，这种句子就叫对偶句。
    7、什么叫排偶？
答： 排偶=排比+对偶。字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。排比是指三个以上句型相同句意相近的句子连续使用。
    8、什么叫古偶句？
答： 在偶句中，有一个比较特别的句子，在相应的位置上出现相同的字，这种特色形式的对偶句，叫古偶句。
古偶句主要的特点就是在对句的同一位置用相同的字。
    9、什么是马蹄律？
答：简单点说，就是“左前右后右前左后”这样的一个规律，如果我们将左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”，这就是马蹄律的声律规则。
10、什么是乱？
答：乱为赋中最后一节，起总结的作用。
二、屈原是战国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品。（百度了解即可）
   答；屈原（约公元前340—公元前278年），芈姓，屈氏，名平，字原，又自云名正则，字灵均，出生于楚国丹阳秭归（今湖北宜昌），战国时期楚国诗人、政治家。[1]楚武王熊通之子屈瑕的后代。少年时受过良好的教育，博闻强识，志向远大。早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，兼管内政外交大事。提倡“美政”，主张对内举贤任能，修明法度，对外力主联齐抗秦。因遭贵族排挤诽谤，被先后流放至汉北和沅湘流域。[2]楚国郢都被秦军攻破后，自沉于汨罗江，以身殉楚国。
     其主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。以屈原作品为主体的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头之一，对后世诗歌产生了深远影响。

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赋18期第2讲作业
赋班：18047 山水人家
一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
    1、什么叫壮句，试找2例说明之。
答：壮句就是三字单句对。
例：
（1）其/工者，究/笔精，
（2）乃/  举/多士，命/有司。
从例（2）句中可以看到，壮句的前一分句可以有提引词。撇开提引词，剩下就是三字单句对，这种骈句是壮句。
2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答：紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。
例：
（1）四始/尽在，六义/无遗。
（2）文谐/宫律，言中/章句。
3、什么叫长句，试找2例说明之。
答：长句为一对五至十几字的单句对。
例：
（1）掩/黄绢/之/丽藻，吐/白凤/之/奇姿。
（2）可以/润色/鸿业，可以/发挥/皇猷，
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答：
1、壮句在使用中应该注意的几点：
（1）不可有三连平或者三连仄。   
（2）壮句按照常规，尽量不要有虚词。
（3）在一篇赋文中一般用一至三次，不能连用，一段中最好少于或等于一次，若连用过多，则壮之有余而宽疏不足。因为赋是一种需要高声朗诵的文体，对朗诵气氛而言，需要句式上的配合才能尽得其妙。
（4）一般壮句前通常需要辅以引发、承接及过渡词语，如以上例句中的“观夫”“所以”“复若”等就是提引词。
（5）壮句一般不宜开篇或在段头使用，适于需要表现紧张壮阔处。
2、紧句在使用中应该注意的几点
    （1）在开篇用紧句时，可加可不加提引词。
    （2）在换段、换内容、换韵时，如果用紧句，紧句前要加提引词，这样是为了引起读者的注意，让读者可以清晰的看到段中的文意。
（3）在一段中不宜连续使用。最多连用两句，不能三句连用，连续使用会显得句型配合呆板。因为连用的太多，也会显得文章空泛平淡，会减弱朗诵的声调，和减弱抑扬顿挫的语感。
3、长句在使用时注意的几点
（1）长句一般不在开篇时使用。
（2）长句有五、六、七字的，八、九字的，不要相连使用，应与其他句式交替使用。
（3）不提倡9个字以上的长句，其中的原因是句子太长失去灵动；韵字相隔太远，读起来韵味不足。

二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。
赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
赋者古诗之流也。
始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。
冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。
而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。
我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。
乃举多士，命有司。
酌遗风於三代，明变雅於一时。
全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。
四始尽在，六义无遗。
是谓艺文之敬策，述作之元龟。
观夫义类错综，词采舒布。
文谐宫律，言中章句。
华而不艳，美而有度。
雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。
其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。
掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。
振金声於寰海，增纸价於京师。
则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。
所谓立意为先，能文为主。
炳如绘素，铿若钟鼓。
郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。
信可以凌轹《风》《骚》，超轶今古者也。
今吾君网罗六艺，淘汰九流。
微才无忽，片善是求。
况赋者雅之列，颂之俦。
可以润色鸿业，可以发挥皇猷，
客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。
答：壮句有：
而後/谐/四声，祛/八病。
乃/举/多士，命/有司。
其/工者，究/笔精，
紧句有：
四始/尽在，六义/无遗。
文谐/宫律，言中/章句。
华而/不艳，美而/有度。
微才/无忽，片善/是求。
长句有：
酌/遗风/於/三代，明/变雅/於/一时。
掩/黄绢/之：丽藻，吐/白凤/之/奇姿。
振/金声/於/寰海，增/纸价/於/京师。
三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。
答：
荀况：（约前325—约前235）姓荀名况。是战国后期儒家学派最大的一位代表人物，儒学大师。荀子的文章“言必当理”，“心合于道，说合于心”，在语言上十分重视言辞技巧。文中大量运用对偶旬、排比句，《劝学》一篇之中连续用50多个比喻，增强了说理的生动性。《赋篇》写有“礼”、“知”、“云”、“蚕”、“箴”以四言韵语为主。
宋玉：（公元前298年—公元前222年)，楚国诗人，宋国公族后裔，生于楚国，曾事楚顷襄王，为楚国士大夫。战国著名辞赋家，宋玉与唐勒，景差齐名，传世作品有《九辩》，《女神赋》《钓赋》《笛赋》《风赋》等。
王勃：(650年—676年)，字子安，万荣人。唐朝文学家，文中子王通之孙，与杨炯、卢照邻、骆宾王共称“初唐四杰”。提倡“ 思革其弊，用光志业”致力于改革六朝的文风。王勃的诗文集原有30卷，现仅存《王子安集》16卷，存诗80多首，文章90多篇。他最著名的作品是《送杜少府之任蜀州》《滕王阁序》《山中》等。

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赋基础班第3讲作业
18047  山水人家
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。
    1、隔句有几种？有什么特点？
答：隔句有6种（轻、重、疏、密、平、杂）。其特点有如下四点：
1）单边都有两个分句，共4个句子。
2）四个分句的句脚必须符合马蹄格律“平仄仄平”“仄平平仄”。非此即彼。
3）隔句的四个分句中，（1）跟（3），（2）跟（4）相对，又叫隔句对。并且四句的意思相近或相对。
4）隔句前面的两句与后面的两句，中间必须用分号；相隔。
2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？
答：漫句就是散句，少则三四字，多则三四句。
古偶句，因为不符合后来骈句的严格要求，辞赋界把它划为散句。
3、什么是发语，送语？发送起什么作用？
答：发，又叫发语词。发语词是文言句首常见的语言现象，它经常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用。
送，又称“送语”。“者也”、“而已”、“哉”之类也。
发语的作用有三：“原始”“提引”“起寓”。
送语的作用主要用在文章末尾，起感叹作用，主要使用在文赋中。
4、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：“提引”词，承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。
提引词的特点
①提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。
②提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之，只是比较少。
③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的使用，是赋文与诗词最明显的区别。
提引词就像一条线，把整个赋篇串联起来。
二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。
渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）
宋言（唐）
彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（长句）。
既横流而济矣，因解剑以酬之（长句）。
厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（轻隔）。
稽其去国无途，迷津独立（紧句）。
前临积水之阻，后有追兵之急（长句）。
踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（长句）。
忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（轻隔）。
繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（紧句）。
念险难以知我，顾提携而赐卿（长句）。
拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（重隔）。
叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（紧句）。
本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（散句）。
酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（轻隔）。
况乎楚令方急，严刑且陈（紧句）。
尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（长句）。
若以爵禄为念，荣华是亲（紧句）。
则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（散句也是长句）。
整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（轻隔）。
盖由恻隐为心，艰危是济（紧句）。
方图散发之乐，岂假吹毛之锐（长句）。
情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（长句）。
连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（轻隔）。
岂不以识达精微，言穷是非（散句）。
弃霜刃以长往，弄云涛而不归（长句）。
寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（轻隔）。
异乎义立一朝，名超万古（紧句）。
决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（长句）。
则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（散句也）。
三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。
       白鹦鹉赋
（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）  
王维（唐）
    若夫/名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。
    夫其/入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇（xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。
  至如/海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。
答：
诺夫/提引词。“提引”开篇大起，有启下之意。
夫其/提引词。“提引”换韵，轮议之意。
至如/提引词。“提引”承上。顺述之意。
四、作业要求：完成作业的时间为一周，截止次周五晚十点前，迟交的作业不予点评哦！

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赋18期第4讲作业
18期  047山水人家
    1、 什么叫虚词？什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
答：
1）虚词：泛指没有完整意义的词汇，但有语法意义或功能的词。具有必须依附于实词或语句，表示语法意义、不能单独成句，不能单独作语法成分、不能重叠的特点。
2）骈句的领字：
所谓骈句的领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。
（用在句子的前面统领两个分句，这是句前领字。用在句中的领字，称为“句中领字。也有人称为句腰字。句中领字只领本分句的下半句，这种句式主要用于七字句，在赋文中应用的非常广泛）。
3）特点：
领字一般为动词，其中去声字占大多数。去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。
2、 请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。
要求：紧句+长句+轻隔或重隔。
答：例如
登高（唐 杜甫）
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
组编作骈句：
紧句：急风猿啸，清渚鸟回。
6字长句：落木之萧萧下，长江而滚滚来。
轻隔：
万里悲秋，苦恨乃繁霜鬓；
百年多病，新停于浊酒杯。
组编：急风猿啸，清渚鸟回。落木之萧萧下，长江而滚滚来。万里悲秋，苦恨乃繁霜鬓；百年多病，新停于浊酒杯。
3、骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄捧日赋》这两篇赋文中，各找出句前领字和句中领字各一例。
答：例一、句前领字：
《滕王阁序》中如：
襟/三江而带五湖，控/蛮荆而引瓯越。
襟/控/两字即为句前领字。
《黄云 捧日赋》中如：
观/庆云之飞来，晕/长空以夹日。
观/晕/两字即为句前领字。
例二、句中领字：
《滕王阁序》句中如：
台隍/枕/夷夏之交，宾主/尽/东南之美。
枕/尽/两字即为句中领字。
《黄云 捧日赋》句中如：
楼形/遥/景/于东户，叶影/潜/扇/于南薰。
遥/潜/两字即为句中领字。
2022.8.9。
附：
滕王阁序
唐 · 王勃
豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。
时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？
嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！
勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？
呜乎！胜地不常，盛筵难再；兰亭已矣，梓泽丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。敢竭鄙怀，恭疏短引；一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔：
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。

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赋18期第5讲作业
18047—山水人家
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答：
1）骈句就是对偶句。跟对联（偶句）相似。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上，使之出现相互映衬的状态。
2）骈句的特点是：结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等。
2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
答：
1）节奏又叫节拍。本来是指音乐中有规律的停顿现象。在文字语句中，由于有词组组成的语句，在词义和声律方面，也就自然存在节奏。句子的节奏是由节奏点来划分的。
节奏点，即是句子节奏中的两个字，重心在后一个字上，这就是所谓的节奏点。
2）骈句节奏如何划分？
骈句的句子长短不一，所以骈句的节奏是变化的，根据字义和字数的不同而变化，骈句有一个字一个节奏的，有两个字，三个字，甚至四个字为一个节奏的。
如：
（1）领字为一个独立的节奏。
临/帝子之/长洲，得/天人之/旧馆。
（2）虚词的节奏划分。
A.虚词在倒数第二个字的位置的时候，一般虚词跟后面的那个字组成一个音节，如：台隍/枕/夷夏/之交，宾主/尽/东南/之美；
虚词在顺数第二个字的位置的时候，一般虚词跟前面的那个字组成一个音节。如：放之/可包/海岳，收之/能满/怀襟。
B.虚词处在其他位置的时候，一般跟其他字词或前或后，一起划分音节，也可以单独划分音节，不作统一要求。
（3）提引词划分为一个独立节奏。
如：而或/长烟/一空，皓月/千里。
3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
答：
它们有相同的地方。如：远源都是诗经，都有押韵。都有偶句，即骈句。都存在有节奏的划分。
它们也存在不同的地方。关于诗和赋的区别，晋代文学家陆机在《文赋》里曾说：诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮。
它们在内容上，用韵多少和韵字变化方面，平仄格律对仗要求当面，句子长短和节奏形式上，领字（包括提引词）的使用上，标准都是不一样的。
4、骈句有什么作用？
骈句句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。可以使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。
二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（2小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！
温馨提示：
1、顺序：紧、长、隔、依次相随；
2、壮句前加提引词；
3、四字以上长句需加上虚词；
4、隔句需要走马蹄；
5、注意虚词的灵活使用。
摘抄笠翁对韵：（三江部分2小节）
奇对偶，只对双。大海对长江。金盘对玉盏，宝烛对银釭。朱漆槛，碧纱窗。舞调对歌腔。汉兴推马武，夏谏著龙逄。四收列国群王服，三筑高城众敌降。跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。
颜对貌，像对庞。步辇对徒杠。停针对搁竺，意懒对心降。灯闪闪，月幢幢。揽辔对飞艭。柳堤驰骏马，花院吠村尨。酒量微酬琼香颊，香尘没印玉莲双。诗写丹枫，韩文幽怀流节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。
答：
1、找出2个以上典故。
《笠翁对韵》典故:三江·其一
   夏谏著龙逄：
龙逄,亦作“龙逢”,即关龙逢,是夏末时人,夏桀荒淫无道,关龙逢劝谏他要爱民节用,桀不听,杀死了他,故关龙逢以及比干被后世视为忠臣的典范。
《韩诗外传》卷四载: “桀为酒池,可以运舟,糟丘足以望十里,一鼓而牛饮者三千人。关龙逢进谏曰:‘古之人君,身行礼义,爱民节财,故国安而身寿。今君用财若无穷,杀人若恐弗胜。君若弗革,天殃必降。
典故三江 其二
四收列国群王服
“四收列国”指的是宋代⼤将曹彬。
“诸将咸欲屠城以逞其欲，彬独申令戢下，所⾄悦服”，曹彬所到之处，皆收敛其部下，严禁烧杀抢掠，故⽽各地都⼼悦诚服。即所
北汉。“诸将咸欲屠城以逞其欲，彬独申令戢下，所⾄悦服”，
谓“群王伏”。
《笠翁对韵》典故三江其三
跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；
据汉刘向《列仙传》记载：“萧史者，秦穆公时人也。善吹箫，能致孔雀白鹤于庭。穆公有女字弄玉，好之，公遂以女妻焉，日教弄玉作凤鸣。居数年，吹似凤声，凤凰来止其屋。公为作凤台，夫妇止其上不下数年。一旦，皆随凤凰飞去。故秦人为作凤女祠于雍宫中，时有箫声而已。”
凤凰台是陕西咸阳市区内惟一保存较完好的高台古建筑群，相传秦迁都于咸阳，秦穆公之女弄玉吹箫，引凤于此。现存凤凰台建于大明洪武四年（1371），当年为全市的制高点，上边有庙宇，廊檐参差，形似一群凤凰聚集一处，故曰凤凰台。
2、找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文。
壮句：金盘/对玉盏，宝烛/对银釭。
紧句：诗写丹枫，泪弹斑竹。
长句：汉兴则推马武，夏谏而著龙逄。
轻隔句：花院吠尨，仙姬于秦弄玉；柳堤驰马，英雄乃汉刘邦。
组篇：
诗写丹枫，泪弹斑竹。花院吠尨，仙姬于秦弄玉；柳堤驰马，英雄乃汉刘邦。
汉兴则推马武，夏谏而著龙逄。


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赋18期第6讲作业
18期047   山水人家
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题
    1、什么叫平仄？
答：
平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。是根据声调有无升降变化来定义的，声调平直的，就是平声；声调不平直的，就是仄声。古诗韵中划分为：平上去入，上去入均为仄。新韵中划分为四声：一二声为平，三四声为仄。
2、骈句的平仄有什么特点？
答：骈句的平仄特点包括四个方面：
1）、本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
2）、对句同位节奏点上的字的平仄相对。
3）、对句句脚上的字一般是声调不同。
4）、同一节奏内不能出现三或四字同声调（个别的三字名词除外如王将军）。
归纳起来，是“韵同调，对求异”。
即对诗赋而言，押韵字必须同声调，相骈对的字要求声调的不同。正因为如此，无论诗与赋，用平声韵时，其相对的字要用仄声。而仄声韵时，除了可以用平声字相对之外，还可以用仄声字中的其余两个声调的字去骈对。但就声韵原理而言，两句之间无疑是“凡平以仄对”或“凡仄以平对”读起来更加铿锵有力。
3、骈文的平仄有什么特点？
答：骈文与骈赋、律赋在句脚平仄上的区别较为明显。
骈文是两句为一个骈对单位而串成文章的，马蹄律即是这个环境下，针对骈文句脚字平仄而言。它首先注重在一个骈对单位之内，其每句的句脚平仄要相对。若起为平，对即是仄，这是它的第一个规则。然后，相邻句的句脚字平仄与对句相同，比如：“平仄仄平，平仄仄平”，如此往复。这就是清人说的“平顶平，仄顶仄”---第一骈中对句的脚字如果是平，那第二骈的出句脚字亦当用平，若是仄，第二骈的出句脚字也是仄。
骈文的句脚字平仄亦有一个漫长的发展过程。它是随着汉文字声韵学的不断完善而完善的，从发现“四声”（即平上去入）到研究“四声”，再到具体使用在各种文体之中，而后经过不断修正直到取得大致认同，这个过程是漫长的，大抵从六朝开始到唐初或唐代中期才基本定型。六朝骈文的句脚字平仄，与唐宋相比较，不尽相同。六朝时期，在平仄字相骈对时，允许“上、去、入”求变相骈，可见骈对时声调求变的观念，在六朝时更细，后世笼统，就分平仄。后世仅仅区分平仄相对的方法，更容易说明与掌握。
唐宋时期骈文仄脚对平脚的概念已颇分明。
由此可见，骈文的句脚平仄一定要符合马蹄律！
骈句和骈文的平仄特点总结如下：
1、本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
2、对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
3、对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
4、同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
5、骈文的句脚要走马蹄。
二、在狱咏蝉（并序）是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。
答：
1）句脚标注平仄：
在狱咏蝉（并序）
初唐  骆宾王
余禁所禁垣西（平），是法厅事也（仄），有古槐数株焉（平）。
虽生意可知（平），同殷仲文之古树⑴（仄）；而听讼斯在（仄），即周召伯之甘棠（平），每至夕照低阴（平），秋蝉疏引（仄），发声幽息（仄），有切尝闻（平），岂人心异于曩时（平），将虫响悲于前听（仄）？
嗟乎（平），声以动容（平），德以象贤（平）。
故/洁其身也（仄），禀君子达人之高行（平）；蜕其皮也（仄），有仙都羽化之灵姿（平）。候时而来（平），顺阴阳之数（仄）；应节为变（仄），审藏用之机（平）。有目斯开（平），不以道昏而昧其视（仄）；有翼自薄（仄），不以俗厚而易其真（平）。
吟乔树之微风（平），韵姿天纵（仄）；饮高秋之坠露（仄），清畏人知（平）。
仆/失路艰虞（平），遭时徽纆（mò）（仄）。不哀伤而自怨（仄），未摇落而先衰（平）。
闻蟪蛄之流声⑹（平），悟平反之已奏（仄）；见螳螂之抱影（仄），怯危机之未安（平）。感而缀诗（平），贻诸知己（仄）。庶情沿物应（仄），哀弱羽之飘零（平）；道寄人知（平），悯余声之寂寞（仄）。非谓文墨（仄），取代/幽忧云尔（平）。
西陆蝉声唱（仄），南冠客思深（平）。不堪玄鬓影（仄），来对白头吟（平）。露重飞难进（仄），风多响易沉（平）。无人信高洁（仄），谁为表予心（平）。
2）把句脚字的平仄排列出来，即为：
第一段是单句：平仄平
第二段：平仄仄平平仄仄平平仄（清楚的马蹄律）第二段的尾句，使用了（嗟乎）发引词加紧句。平，平平
第三段：
仄平平仄  平仄仄平  平仄仄平 平仄仄平（连续使用了四个隔句，马蹄律明显）
第四段：平仄仄平（一紧句一长句）
第五段：平仄仄平  平仄  仄平平仄
仄平  平仄仄平
（隔句加紧句，隔句加紧句，马蹄律明显）
第六段：仄平 仄平 仄平 仄平
（仄起平收五言律诗）
总结：从上面骆宾王的《在狱咏蝉并序》句脚标注平仄看，骈文序严格遵守马蹄律规则。
三、请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（4小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，最好是走马蹄，无需写成一篇骈文，）！
答：摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节）如下：笠翁对韵·四支
明末清初 · 李渔
泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词。泼墨对传卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，战士边头争宝塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。
菹对醢，赋对诗。点漆对描脂。璠簪对珠履，剑客对琴师。沽酒价，买山资。国色对仙姿。晚霞明似锦，春雨细如丝。柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。紫盖黄旗，天象预占江左地；青袍白马，童谣终应寿阳儿。
箴对赞，缶对卮。萤炤对蚕丝。轻裾对长袖，瑞草对灵芝。流涕策，断肠诗。喉舌对腰肢。云中熊虎将，天上凤凰儿。禹庙千年垂桔柚，尧阶三尺覆茅茨。湘竹含烟，腰下轻纱笼玳瑁；海棠经雨，脸边清泪湿胭脂。
争对让，望对思。野葛对山栀。仙风对道骨，天造对人为。专诸剑，博浪椎。经纬对干支。位尊民物主，德重帝王师。望切不妨人去远，心忙无奈马行迟。金屋闭来，赋乞茂林题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。
1）说出本段至少两个典故
典故一：
“神奇韩⼲画”
韩⼲是唐代著名画家，蓝⽥⼈，学画⼗余年，善写⼈物，尤⼯于鞍马，绘马雄骏健壮之姿，当时称为独步。初师曹霸将军，后乃⾃成⼀家，官⾄太府寺丞。传说建中初年，有⼈牵患有⾜疾的马就诊。其马⽑⾊⾻相似韩⼲所画的马，为真马所⽆。遂牵此马绕市，巧遇韩⼲，⼲亦惊疑。返家后，视其所画马本，脚有⼀点⿊缺，⽅知是马画通灵。

典故二：
“雄浑李陵诗”
李陵，西汉名将李⼴之孙，武帝天汉⼆年，率步卒五千，与匈奴⼗万骑决战，终因缺少援军，战败投降。李陵在匈奴遇到出使被扣留的苏武，后苏武南还，李陵设酒送别：
“径万⾥兮度沙幕，为君将兮奋匈奴。
路穷绝兮⽮刃催，⼠众灭兮名已溃。
⽼母已死，虽欲报恩将安归!”
在李陵的悲歌声中，两个朋友就此诀别。其赠别苏武之诗雄浑豪爽，⼗分感⼈。《昭明⽂选》中收有⼏⾸古代送别诗，情调悲凉慷慨，旧题是李陵别苏武作。
2）以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文。
壮句：乃知/流涕策，断肠诗。
        （仄平平仄仄 仄平平）
紧句：
璠（fan)簪珠履，剑客琴师。
（平平平仄，仄仄平平）
长句：
晚霞明似锦兮，春雨细如丝也。
（仄平平仄仄平，平仄仄平平仄）
杂隔句：
湘竹含烟，腰下轻纱 所笼玳瑁；
（平仄仄平，平仄平平 仄平仄仄）
海棠经雨，脸边清泪 则湿胭脂。
（仄平平仄，仄平平仄 仄仄平平）
组篇：
璠簪珠履，剑客琴师。晚霞明似锦兮，春雨细如丝也。湘竹含烟，腰下轻纱所笼玳瑁；海棠经雨，脸边清泪则湿胭脂。
2022.8.21。

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赋18期第7讲作业
047山水人家
一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。
答：
壮句：可谓/秋月白，晚霞红。
紧句：秋风瑟瑟，疏雨潇潇。
五言长句：夕照于丹叶，秋风乃白蘋。
六言长句：凉月舟前其路，秋风别后于人。
七言长句：秋风江上同为客，凉月天涯之故人。
八言长句：若秋风江上同为客，于凉月天涯之故人。
轻隔：冷风秋雨，萧萧之古渡头；淡月晚烟，渺渺于长桥外。
重隔：风搅芦花之雪，秋色渚田；雨蒸荷叶则香，晚霞水驿。
平隔：秋光而旁射，游刃以剸犀；
露气而上冲，成形于斩马。
二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。
答：根据“欲穷千里目，更上一层楼”五言联“成句压翻展法”造句如下：
压为壮句：此乃/千里目，一层楼。
压为紧句：欲穷千里，更上一楼。
翻为五言长句：于穷千里目，且上一层楼。
展为六言长句：欲穷千里之目，更上一层其楼。
展为七言长句：因欲穷千里之目，且更上一层其楼。
展为八言长句：以欲穷千里之目也，则更上一层其楼者。
要求：以上两大题造句要求：
①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
②对句同位节奏点上的字的平仄相对。
③对句句脚上的字一般是声调不同。
④同一节奏内不能出现三或四字同声调。
⑤尽量讲究用典并且用词多有出处。
⑥壮句要有提引词。
⑦不能骈枝（piánqí）（类似合掌）。
三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。
　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望（之）蔚然（而）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，（而）泻出（于）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（于）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（之）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉，（而）年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁（之）意不在酒，在（乎）山水（之）间也。山水之乐，得（之）心（而）寓之酒也。
　　若夫日出（而）林霏开，云归（而）岩穴暝，晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（而）幽香，佳木秀（而）繁阴，风霜高洁，水落（而）石出者，山间（之）四时也。朝（而）往，暮（而）归，四时（之）景不同，（而）乐亦无穷也。
　 　至（于）负者歌（于）途，行者休（于）树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。临溪（而）渔，溪深（而）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒洌；山肴野蔌，杂然（而）前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（而）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（乎）其间者，太守醉也。
已（而）夕阳在山，人影散乱，太守归（而）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（而）禽鸟乐也。然（而）禽鸟知山林（之）乐，（而）不知人之乐；人知从太守游（而）乐，（而）不知太守（之）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。


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赋18期第8讲作业
18期  047  山水人家
一、请简答下面的问题
1、做珠的概念
答：
写赋离不开用典。将典故之于辞赋，是非有不可的，没有典故的辞赋根本就不能称之为赋。作为一个辞赋作者，我们的记录方式与其他人应该是有区别的，这点非常关键。我们学习最适合于作赋需要的阅读时的记录方式，这种方式叫取典化珠，或者叫做珠。具体来说就是从阅读的典故中总结和归纳出适合自己需要的词汇或句子，以备后用，这个过程就叫做珠。
2、词珠
答；所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。词珠的来源可取自任何书籍，要点是通常仅取两字为一词珠，然后分门别类。
3、骈珠
答：所谓骈珠，就是在词珠基础上据典故自行炼化而成的骈句。
4、做珠的技巧
答：做珠的技巧，有虚实两个方法。
1）、实珠法
所谓实珠法，就是根据典故，直接描述，让人一看就知道此句的出处和含义。
2.）虚珠法
  这个方法的特点是不直接提出，而采取一些婉转的方式。
另一方面我们在做珠的时候，一定要注意声律方面的问题，用规范的艺术来处理自己的灵感。
5、珠源
答：我们把平时从古诗文里、在典故里找到、听到、看到惑是想到的优美词汇收集起来，化成自己的句子，这些句子，就像一颗一颗的珠宝，等到用的时候，把它们用一根线穿起来，叫引线贯珠，就可以是一篇篇优美的文章。那么找到这些作珠词汇的来源，就叫珠源。
6、做珠的好处
答：自古就有好脑筋不如乱笔头之说。平时收集词汇，典故作珠，分类收存使用时的好处有
1省时间。2、古味浓。3、弘扬国粹。
二、请从[唐]郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。
日中有王字赋 （以题为韵次用）
[唐]郑锡
至阳之精，内含文明，成命宥密（yòumì ，深密，机密），神化阴骘（zhì，安定）。倬（zhuō，高大，显著）元圣而纬天，烁灵符之在日。人文变见，元象贞吉，焕尔殊容，昭然异质。三阳并列，契乾体以成三；一气贯中，表圣人之得一。  
当是时也，河清海晏，时和岁丰。车书混合，华夷会同。皇帝乃率百吏，禋（yīn，古代烧柴升烟以祭天）六宗。
登台视朔，候律占风。祀夕月於礼神之馆，拜朝日於祈年之宫。霁氛雾，扫烟虹，地涯静，天宇空。阴魄既没，大明在东。吐象成字，昭文有融。法科斗以为体，并踆乌（cūnwū古代传说中三足乌）以处中。冯相未觌（dí，同睹，相见的意思），畴人发蒙。此乃圣人合契，至化元通。不然者，何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷？
圣人以不宰成能，日月以无私可久。偶圣则呈祥，逢昏则显咎。贞观契无为之功，休祥应无疆之寿。没於地，我则取诫於明夷；登於天，我则呈形於大有。
其初见也，昭昭彰彰，流晶耀芒；若神龙负图兮，呈八卦於羲皇。其少登也，发色腾光，乍见乍藏；状灵黾（mǐn，，勉，努力）衔书兮，锡九畴於夏王。蔽亏若木，隐映扶桑。曈昽（tónglóng，天将亮的样子）五云之表，辉映重轮之旁。临紫宸（chén）兮千门洞照，出黄道兮八极增光。
惟德化成，惟王正位。兄其日兮姊其月，父事天兮母事地。罄六合以为王，统三才而制字。道不藏宝，神开奥秘。王在日兮垂文，日在天兮重懿。岂徒色映合璧，光连抱珥（ěr，日、月两旁的光晕）？三舍回鲁阳之戈，载中美汉文之志。
皇上以为命不于常，惟德是据，灾逐祥启，福随祸著。知微知彰，一喜一惧，因嘉瑞以增德，合元符而降祚。客有上国 观光，金门献赋。睹日中有字之感，成天下至公之务。倾心太阳，企踵云路。顾回光以暂烛，庶千载之一遇。
答：
1、找出词珠10个（雅词）：
至阳，纬天，灵符，贞吉，岁丰，
若木，扶桑，惟德，献赋，至公。
2、选出5个词珠作骈珠
1）至阳之精
至阳，极盛的阳气。
《庄子田子方》：“至阴肃肃，至阳赫赫。”《后汉书郎顗传》：“荧惑者，至阳之精也。”李贤注：“荧惑，南方火，盛阳之精也。”《净明黄素书》载：“至阳之精为日，至阴之精为月。”此处当从此说，为太阳之意。
作珠：
词珠至阳作骈珠：紧句
至阳为火，寒气欲冰。
2）成命宥密
成命：既定的天命。《诗周颂昊天有成命》：昊天有成命，二后受之。 晋陶潜《感士不遇赋》：“奉上天之成命，师圣人之遗书。
作珠：
词珠 成命  作骈珠紧句：
正人勤学，成命在天。
3）时和岁丰：
岁丰：年谷丰收。
出处：汉代刘向《说苑·君道》：“宋人闻之，夙兴夜寐，早朝晏退，吊死问疾，戮力宇内，三年岁丰。”南朝宋刘义康《岁饥平粜议》：“又缘淮岁丰，邑地沃壤，麦既已登，黍粟行就。”唐代白居易《太平乐词》诗之一：“岁丰仍节俭，时泰更销兵。”
作珠：
词珠 岁丰 作骈珠 杂隔句
岁丰三载，食足仍当其节俭；天定一生，恩餘别作为勋华。
4）金门献赋
典故：
【出典】 旧题晋·葛洪《西京杂记》卷三：“(司马)相如将献赋，未知所为。”唐·李白《温泉侍从归逢故人》诗：“子云叨侍从，献赋有光辉。”(见《全唐诗》卷一六八)
【释义】 西汉辞赋家司马相如以《子虚赋》、《大人赋》受到皇帝赏识，之后扬雄也以献《甘泉赋》、《羽猎赋》等等受皇帝赏识。后遂以“献赋”作为文人显露才能博取皇帝赏识的典故。
作珠：
词珠 献赋 作骈珠 轻隔句
相如献赋，帝赐衣裘而彩；
太白题诗，人传仙杖之辉。
5） 企踵云路
云路：比喻仕途，高位。《晋书皇甫谧传》：“子其鉴先哲之洪范，副圣朝之虚心，冲灵翼於云路，浴天池以濯鳞。”
作珠：
词珠 云路 作骈珠 五言长句：
大鹏之云路，骏马乃春风。

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18期047山水人家  第九讲作业
崂山游记
崂山夏日，雨过天晴。高峰乃入云，清溪而淌石。悬崖绝壁，谷之瀑布潮音；栈道扶梯，林则灵溪鸟语。石桥之绿树，溪岸与青苔。 锦鳞游于九水1，白鹭恋于碧空。
观乎蔚竹2青松，狮峰3野蔓。 西行取经“第一之人”4，“神窟仙宅”5华严所寺。若夫明霞洞，太清宫。琅风以西绕，紫气而东来。长春子6，万里之先生7；丘处机，一言则止杀8。东海鳌乃神功，蓬莱瀛之福地。始皇之题字，太白以留诗。崂山之霞紫9，渤海若参天10。峰拥之翠屏，流清之素练。满目层峦；虫鸟于林作声；连山峭壁，云山因日变状。林间乃 何多幽境，海上乎 第一仙山11。巨石潜于山怪，深篁隐其洞仙。谷秀而岩深，风光之秀美。幽境“神仙之宅”，道心”灵异之府”。
原夫游人蚁聚，八水龙潭。崂山之道士，今古为共谈。俱是泰岳之云高，不如东海之崂秀。莱夷郁乃自盘，山海紧而相抱。水山之清绝，花草之芳新。涛浪声声，不觉夕阳之照；云霞朵朵，犹思山色其归。古人到此求之长生，今日随缘观之同乐。胜似于神仙，依然为俗子。
窃惟余有叹焉。吾虽未生于崂山，却长于崂山，因爱其崂山，而赞之崂山。福也，乐也。
注：1、九水：崂山北九水景点名。
2、蔚竹：崂山蔚竹庵。
3、狮峰：崂山狮子峰。
4、西行取经第一人：法显，公元412年，带经卷从海上漂泊到崂山，游记写成《佛国记》。
5、神窟仙宅：崂山的“那罗延窟”。《华严经》里这样描绘：“东海有处，名那罗延窟，是菩萨聚居处。”僧侣们对此膜顶崇拜。视此窟为圣地，称之“神窟仙宅”、“世界第二大窟”。
6、长春子 ：丘处机真人的号。
7、万里先生：丘处机不远万里，觐见成吉思汗。为成吉思汗上了两堂“有卫生之道，无长生之药”的养生课。
8、一言止杀：据说丘处机还力劝成吉思汗少杀戮（史实中指打猎时解救过3万平民），此即“一言止杀”。清代乾隆曾撰联赞：万古长生，不用餐霞求秘诀；一言止杀，始知济世有奇功。
9、崂山霞紫：李白到崂山求仙访道，写下了“我昔东海上，崂山餐紫霞”诗句。
10、波海参天：始皇帝二十八年游崂山时的题字石刻。
11、海上第一仙山： 因蒲松龄笔下的《崂山道士》闻名天下。
2022.9.15。

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18期047山水人家第十讲作业
中秋赋
作者/山水人家
      晚凉数日，时至中秋。驱车行之国道，归路到其村头。枫叶渐红，节物与秋共色；荻花微白，时光如水而流。水足莲华其色艳，风香桂子之味稠。临风而采菊，揽景而登丘。
      观乎晚照天晴，秋风气爽。湖心因有同圆，月色且能共赏。桂影不知，溪泉犹在其流；玉盘能转，星斗已随其往。万家灯火之明，千里蟾光之亮。举杯品其酒香，登楼观其月朗。
      原夫海生明月，天共此时。烂漫之秋，事事愿为人意；团圆之节，年年不负归期。佳节之叹吟，此宵之欢語。明月当空之夜，诉说吾行；晚风绕屋之时，如夸此处。农村改造，家家因此住进新楼。
       若夫老村新境，高阁大堂。诉说家和之人旺，畅谈地胜之业昌。果瓜而丰枝，稻谷而满仓。今归老叟身且健，犹是主人话且长。雅言其解尘俗，温语乃失寒凉。
      惟昔半生戎马，垂老戍人。自笑闲中而有忙，学辞赋，吟诗篇，三更不眠为写文章。家乡趣事，以解过往苦忧伤。
      壬寅秋于青岛（押词林正韵）
       2022、9、28。

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-1-26 14:53


赋18期山水人家毕业作业汇总（二）

18期第11/12讲作业
重 阳 赋
作者/山水人家
       登高望远，壬寅重阳。金风送爽，丹桂飘香。望谷底之溪流，蒹葭北卧；眺云中之鸟影，鸿雁南翔。枫着红衣，日华照而艳丽；菊垂白露，霜彩染而芬芳。       观乎乾以扬清，坤而载厚。蜂迷桂子而风光，橘熟橙黄于物候。风尘飘忽，农民早起为勤；云水苍茫，稻谷秋收为有。瓜果参差而熟，田园次第之取。惟乎佩萸囊，饮菊酒。宴开以庆三秋，宾至且欢重九。原夫户户之吃糕，人人而享福。携谢傅1之游山，醉陶潜
携谢傅1之游山，醉陶潜2之赏菊。久知野老之犹思，尽依古人之习俗。
        若夫风光岁事，士俗民风。崇明德皆为礼，夸异才尽以忠。畅怀花季，叹青春之知己；回首经年，称白鬓之乃翁。峥嵘岁月之军路，潇洒人生之印踪。
        至若黄竹风鸣，金秋日照。筑高台群则登临，逢盛世众之欢笑。传承大业之先，乐在扶幼；接受新风之尚，弘扬尊老。
        窃闻老有所乐，老有健康。画牡丹，繁花引客宾之贵；舞长剑，紫燕穿云体之强。词华无所今古，诗律知其宋唐。重阳寿菊3之含蕊，五柳醉觞而觉香。重阳佳节之源远，五代史诗乃流长。喜逢三代，欣聚一堂。盖夫赏秋景，话重阳。再举杯与金菊同醉，再挥手与红枫共狂。
        注：1，谢傅，指谢安（320年－385年）东晋名士、宰相。初次做官仅月余便辞职，后隐居在会稽郡山，与王羲之、孙绰等游山玩水并且承担着教育谢家子弟的重任。后官至宰相。2，陶潜，陶渊明名潜，号五柳先生。3，寿菊指万寿菊。
      （押词林正韵）
2022.10.11。

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13/14课作业作者：047 —山水人家
梅花赋
以（暗香浮动，疏影传意）为韵
      寒威至大，劲气至刚。承雪悬冰，梅姿妍而绰约；凌寒竞色，花萼丽而清扬。风餐枝且健，雪虐梅则苍。东园若揺疏影，谷口则送幽香。
       若夫淡淡幽姿，疏疏清影。凌霜而笑，烂开梅骨之情；傲雪之欢，高耸玉峰之景。香中别有韵之丰，清极不知寒之冷。
       至若香风袅袅，艳蕊悠悠。红梅缤纷而浓郁，粉梅烂漫而娇柔。谷梅之隐见，溪渚而沉浮。红梅之迎春，却不与群芳而争艳；嫩萼之含雪，应尽随六出而远谋。
       然则天寒绿迟，根暖芽动。春入江梅而新，雨推溪柳而纵。大山之玉树，尚留梅萼而隐幽林；灵苑之仙葩，犹有俏花而藏野垄。嫩草迴之青阳,流莺竞之新哢。
      是以腊梅卧雪，秋菊容寒。西湖鹤子1，南浦书田2。乾坤之造物，海岳3之生贤。香山旧隐人而去，长庆新诗世而传4。雪里晚霞何所左右，花中气节最为高坚。
      陈帅梅岭新篇5，豪言醒世。慷慨乃悲歌，“成仁”也豪气。卧龙之北岗6，陶然同步7且共心；福建之长汀，得此并肩8之言事。一代中流之砥柱，万年故国而劲势。故能倾听众声随之主人9，践行宗旨顺乎民意。
     况乃五州带路10，四海通途。乘改革之春风，当太平之昌历11；起腾飞之步伐，展中兴之宏图。商贾频来之境外，旌旗遍插之山隅。绿水千年，江河之浩荡；青山万里，枝叶而扶疏12。待到花开烂漫之时，别离含笑从容于初。华夏之精神 ，千击万磨而坚韧；红梅之品格，春临一笑乃谦虚。
      嗟夫雪意红销，梅枝绿暗。从不争春，何须遮掩。寒催雪气以非同，风送花香之不减。空留得失，破碎皆为草黄；不恋繁华，飘零必也云淡。梅之景奇，故应所知；吾之诗拙，犹有其憾。愧谈经于学浅，诗社勤书；惭学道于才疏，黉门薰染。读古之道原13，扬梅之风范14。
     注：
1，鹤子，是指林逋隐居西湖孤山，植梅养鹤，终生不娶，人谓“梅妻鹤子”。出自：宋 沈括《梦溪笔谈 人事二》。
2，书田，是指以耕田比喻读书,故称书为“书田”。 出自宋 王迈 《送族侄千里归漳浦》诗:“愿子继自今,书田勤种播”。
3，海岳，谓指四海和五岳。南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·时序》：“海岳降神，才英秀发”。
4，7字长句，是化用王士祯（号阮亭，人称王渔洋，清初杰出诗人）的联。“香山旧隐人归去,长庆新诗世久传”。
5，陈帅梅岭新篇，是指陈毅元帅1936年冬，在梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得脱，写下的三首绝句诗。
6，卧龙北岗，是指福建长汀卧龙北山，
7、8，同步并肩，是指毛主席1932年12月，在福建长汀养病，常与贺子珍同步并肩在卧龙北山赏梅，主席望着盛开的朵朵梅花，凌寒竞俏，随口吟诵了两句诗：“春心乐共花争发，与君一赏一陶然”。诗的第一句是化用了李商隐《无题》（“飒飒东风细雨来”）的第七句。
9，主人，指人民。
10，带路，是指一带一路。
11，昌历，指昌盛的年代。
12，扶疏，指枝叶茂盛,高低疏密有致。出处:出自宋代诗人姜夔的 《虞美人·咏牡丹》词,“玉盘摇动半厓花。花树扶疏,一半白云遮。”
13，道原，是指战国黄老学派的著作。
14，风范，指梅的风度与气派。
（词林正韵）
2022.10.26。

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辞赋18期15/16课作业

航天1序（骈文）
作者：山水人家
      题记：壬寅年10月31日，在亿万中华儿女的注视下，梦天实验舱搭乘长征五号运载火箭，在中国文昌航天发射场发射升空。随后梦天舱按计划实施分离、转位，于11月1日4时27分，成功对接天和核心舱端口，11月3日，空间站梦天实验舱又顺利完成转位，空间站“T”字构型在轨组装完成。这标志着我国空间站已经组装建成。故书此骈文“航天序”予以颂之。
       壬寅十月，南海文昌，梦天实验舱发射之成功，航天空间站建也。举世闻名，斯人得句，千载飞天之梦，九重换世之情。渔村2诗咏之欢，洋洋大国；四海酒酣而乐，济济骚人。至于太空万象，鬼才3梦所仙游4；寰宇众生，屈子诗乎“天问”5。孙悟空，驾雾而腾云；杨利伟，乘舟而观月。嫦娥”6奔月之吟，古人之梦；敦煌飞天之画，吾辈之圆。
       若夫秋风飒爽，是日空明。太空所遇，仰观宇宙之容；明镜其初，俯视山河之景。天地之接连，山川之空阔。摄/华夏之长城似虎，九州之逝水如龙。四溟之活水，五岳之奇峰。水波任意之东西，云影从流而飘荡。藓绿铺张于地形，花红妆点于山色。浮空雪浪三江之口，映树晴霞五岭之前。太空之女7，足以行吟得意；寰宇之人8，所以游目骋怀。感叹中华南海与北疆，奇山异水，天下独绝。
       若乃圆梦之时，航天之日9。玉殿寒蟾与之相伴，云楼仙女与之随从。电之能10，托箭飞而相称（chen)；光之力11，采帆12伸而自如。观夫宇航员，英雄者。物资摆放之忙，设备开封之快。宇宙授科研之课，太空试水散而飘。为求知造化，而试养苗虫13。探索之未知，来回而相识。器中几日苗之肥，舱内三秋子之饱14。居“问天”与“天和”，圆天宫”之“梦天”15。
      况乃酒泉点缀，铁塔风流。箭起凌空数百之回16，鹏抟击水三千于里17。所谓探索星辰，畅游宇宙。“飞船”驶于天地，“北斗”网18其河山。火箭随心，频穿宫阙；天舟着意，缕腾水云。航天事业，造福于人民；砺剑精神，壮心为祖国。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”19。中华之复兴，航天人必有更大之担当。
       注释：
1，航天，又称空间飞行、太空飞行、宇宙航行或航天飞行，是指进入、探索、开发和利用太空（即地球大气层以外的宇宙空间，又称外层空间）以及地球以外天体各种活动的总称。
2、渔村指小渔村网校。
3、“鬼才”指李贺（790年—816年），字长吉。与“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、“诗佛”王维齐名。中国文学史上颇享盛誉的浪漫主义诗人，故有“长吉鬼才”之说。
4、“梦所仙游”指李贺“梦天”诗。
5、“天问”指战国时期诗人屈原创作的长诗。
6、“嫦娥”指“嫦娥一号”是中国探月计划中的第一颗绕月人造卫星，以中国古代神话人物嫦娥命名。
7、太空之女指刘洋，王亚平。
8、指中国宇航员。
9、“航天日、圆梦时”，指2016年3月8日国务院批复同意将每年4月24日设立为“中国航天日”。为纪念1970年4月24日，中国第1颗人造地球卫星东方红一号发射成功，一直到中国建立自己的航天站。圆了今古华人飞天之梦。
10、电之能指飞船本身所带电能。
11、光之力指飞船帆板采的太阳能电力。
12、采帆指飞船的太阳能采光帆板。
13、“问天”实验舱上带有线虫、果蝇、斑马鱼等动植物，科学家将利用这些动植物开展科学研究。
14、今年11月4号央视新闻报到，
在中国空间站的生命生态实验柜，太空水稻完成从种子到种子的全生命周期培育，已经开始结穗，这在国际上还是第一次。
15、“天宫”是指空间站舱体。是由“天和”号核心舱、“问天”号与“梦天”号实验舱共同组成。
“天和”出自《庄子》，“问天”来自屈原的《天问》，“梦天”则源自“诗鬼”李贺的代表作《梦天》这是传统文化与现代科技完美融合。这也是中华民族悠久文化传承的象征。
《问天》也代表着航天人的精神，她是中国首部展现新时代航天事业电视剧。讲述在1996年长三乙发射爆炸、卫星返回失利等接连打击下，一群青年航天科学家在老一辈专家的带领下，冲破重重障碍，攻破层层科研难关，纵横苍穹，揽月九天的航天创业故事。
16、回，次之意。长征系列火箭发射已达450余次。
17、化用先秦，庄周《逍遥游》“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。”之诗句。
18、网指北斗卫星网络。北斗系统已经实现全球覆盖，并完成了全球组网。
19、借用屈原 《离骚》“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”句。激发全民尤其是青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情。

2022.11.20。
每段句脚字及平仄：（依马蹄律）
也情人问月圆（第一段）
仄平平仄仄平
明景阔龙峰荡色前怀绝（第二段）
平仄仄平平仄仄平平仄
日从如者快飘虫识饱天（第三段）
仄平平仄仄平平仄仄平
流里宙山云国索当（第四段）
平仄仄平平仄仄平
第十八讲作业：

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【诗 赋 】青山绿水是金银
18期047 山水人家

青山绿水是金银，一片沃土富人民。
碧树清波空气好，山村景色物华新。

山前山后山花白，江北江南江水泽。
致富不忘献策人，欢乐犹拥观光客。

江天一色镜中清，花鸟相欢树杪生。
入人治理效能显，环境循良皆共声。

开启林塘致富门，畅通花果脱贫路。
芳草尽知沐日光，青山永是摇钱树。

（押平水韵）
银，民，新《平水韵》第十一部真；
白，泽，客《平水韵》第十一部陌仄声；
清，生，声《平水韵》第八部庚；
路，树《平水韵》第七部遇去声；

2023.1.24。

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小渔村赋18期毕业试卷
学号：  047  
网名：山水人家
一、简答题：
    1、什么是赋？赋的特点？
答：1）赋来源于楚辞。是古代的一种文体。
2）赋只能朗诵而不能歌唱。赋在诵读的时候，抑扬高下铿锵有力之声调是其主要的特点。除此之外还有四个特点：
1）辞赋文体方面的特点。
2）辞赋句式方面的特点。
3）辞赋篇幅和内容方面的特点   。
4）辞赋用韵方面的特点。

2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。
答：
1）骈文，顾名思义，就是文体名。是由骈句、提引以及发送组成的不押韵的文章。也叫骈体文。
骈文的流变过程：
骈文起源于汉末，形成并盛行于南北朝。其以四字六字相间定句，世称“四六文”。唐代科举以诗赋取士，其赋作即为源自骈文的律赋。唐代公文亦为骈文，即四六体。
骈文由于迁就句式，堆砌辞藻，往往影响内容表达，韩愈、柳宗元提倡古文运动之后，骈文首遭一挫；韩、柳去世之后，影响又起，李商隐、温庭筠、段成式皆此中好手，三人皆排行第十六，故世称“三十六体”。入宋之后，在欧阳修等人率领之下，古文运动掀起第二轮高潮，散文大家迭出，而骈文自此渐衰。
2）骈赋,又称“俳赋”。骈+赋，就是由骈对构成的赋体，即骈句构成的一种外形似散文，内部又有韵律的一种文体。其特点是通篇基本对仗，两句成联，但句式灵活，多用虚词，行文流畅，词气通顺，音韵自然和谐。骈赋的体制特点是，通篇对联，技巧出新；炼词熔典，讲究一定声律；犹如对联串缀成文。
骈赋的流变过程：
六朝是骈赋的发端和衍化期，真正全面成熟，应该是在唐宋。六朝的骈赋，句式上多用四、六字句，隔句对也不如唐宋灵活多变，骈对之声律部分也是以四声细分相对为主，但用韵的方式与吟诵节奏基本成型。
3）律赋，辞赋学术语，赋体的一类。“律”是格律，指作赋必须遵守对仗、声韵的限制。唐代进士科举考试命题作赋，除须遵守俳赋对仗声律要求外，还限定了表示立意要求的韵脚字，一般为四言两句八字，即限八韵。宋代试赋沿袭唐制。 后世便通称这类限制立意和韵脚的命题赋为“律赋”。
律赋的流变过程：
律赋的起源，一向有诸多争议，从文学发展史的角度而论，律赋的发展和逐渐成熟定型，是经历了一个逐步的、渐近的过程的。
律赋是唐赋相异于历代赋的新变体。但律赋的新变，却与宋代文赋的新变不同，它不是一种创新，而是把汉魏以来赋体文学中讲究骈俪声韵的形式美推到了极致。律赋以讲究声韵的整齐、对偶的骈俪和开阖的扣题作为基本特征，而讲究整齐之美是诗赋和骈文的基本要求。所以从这一点来说，律赋的起源可以上溯到汉魏甚至更远一些。
4）诗赋，顾名思义，诗体赋乃体制类诗之赋。即仿《诗经》为代表的四言诗，因而称之为“诗赋”。《楚辞·大招》：“二八接舞，投诗赋只。”王逸注：“诗赋，雅乐也。古者以琴瑟歌诗赋为雅乐，《关雎》、《鹿鸣》是也。言有美女十六人联接而舞，发声举足与诗雅相合，且有节度也。”
诗赋的流变过程：
诗赋即诗体赋的概念出现较晚，远远迟于骚体、骈体、文体等。马积高先生在研究《赋史》探讨赋史渊源时称诗赋由《诗》三百篇演变而来。 当然，这些渊源赋家们还有诸多争议。诗赋具体有两种形式：
一种通篇四言；另一种除四言外，还有五言和七言诗句组成。第一种形式出现较早，一般认为最受《诗经》句式影响而出现，且不断为人使用，流行时间较长。 第二种为骈体赋发展中接受近体诗的影响而出现，主要出现在齐梁至盛唐一些赋家笔下。
5）俗体赋，简称“俗赋”。俗赋，在诸体赋中别具一格。所谓俗，雅之反义也。如《韩朋赋》、《燕子赋》、《晏子赋》等，为别于汉魏六朝的文人赋，一般称为俗赋。马积高先生《赋史》“所谓俗赋，是指清末从敦煌石室发现的用接近口语的通俗语言写的赋和赋体文。”此前也有人用“小品赋”“白话赋”“民间赋”称之。
俗赋的流变过程：
战国时期,荀况最早采用这种文体，写有《赋篇》。至汉、魏时代，文士多以赋体写作，成为新兴的文体，有体物叙事的故事赋，问答体的和叙事代言的杂赋，还有歌功颂德的大赋，但在语言方面则注重铺采□文，形成一种骈俪杂陈的文人赋。
自敦煌艺术宝库发现以后，开始见到了一些唐代民间艺人在传统的杂赋基础上发展起来的白话韵文赋体作品。如《韩朋赋》、《燕子赋》、《晏子赋》等，为别于汉魏六朝的文人赋，一般称为俗赋。
敦煌俗赋语言通俗，方言俗语都可入赋。这些作品中的铺陈敷衍故事情节更为完整连贯，生活气息更浓厚，描绘人物情感细腻真挚，音调铿锵，琅琅上口，反映了唐、五代民间说唱艺术的高度发展。

3、汉赋与文赋的区别？
答：汉赋与文赋的区别：
汉赋形成时间早。汉赋是在汉朝涌现出的一种有韵的散文，为汉朝儒客文人热衷的文体。汉赋的内容可分为五类：
一是渲染宫殿城市；二是描写帝王游猎；三是叙述旅行经历；四是抒发不遇之情；五是杂谈禽兽草木。汉赋在结构上，一般都有三部分，即序、本文和被称作“乱”或“讯”的结尾。它的特点是散韵结合，专事铺叙。从赋的形式上看，在于“铺采摛文”；从赋的内容上说，侧重“体物写志”。从类别上看：汉赋分为骚体赋、大赋、小赋。大赋又叫散体大赋。
文赋形成时间晚。文体赋的历史，可以追溯到唐代。唐宋古文运动，一部分赋呈现出由骈俪返回散体倾向，形成散文式的清新畅快的气势，故带有先秦散文风骨，又借鉴汉赋手法，如设问作答。称作“文赋”。文体赋即便是押韵要求最宽松，但很少有平仄韵混押的情况。这是文体赋之一大宗法。
根据上面的分析，就散体赋与文体赋而言，皆有散句，且不苛求音韵与骈俪。可以归纳不同点：
（1）散体赋在时间上早于文体赋，此乃首要区别。再者，散体赋追求“铺陈宏大”与“华丽夸张”。而文体赋，契法先秦两汉之散文，轻文辞骈俪而直抒胸臆，文气畅达而不涩。
（2）散体赋看重表述之散铺与文辞之险怪，而文体赋则讲究畅明达意。或言文体赋宏观上取法于古散文，而散体大赋是立足雕虫之技法。散体赋洋洋数千言，而文体赋常数百或千余言。
（3）至于骚体赋与散体赋、文体赋的章法方面，与我们前面学习的段落、篇章章法内容并无大异。只是散体赋好用虚拟人物对话的方式来完成章法架构。然后用同类排比段落来完成铺陈，立意上带有少许的讽谏。

4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。
答：壮句：就是三字单句对。
例：观夫/明月出，斗星移。
紧句：就是四字单句对。
例：飞雪迎春，梅花耀眼。
长句：长句为一对五至十几字的单句对。
例：鸟翔于碧宇，鱼跃于海洋。
隔句：隔句就是相隔一句对仗，因此又叫“隔句对”。这是赋句的基本句式之一。它和对联中两分句的联相似，也有人称为“分句对”或复句对。
隔句分为六类，分别是轻、重、疏、密、平、杂。
1.）轻隔：前四字，后六字。
例：覆地则微，庶表三冬之候；
翻空虽小，那无六出之姿。
它们每个分句尾字（句脚）的平仄为：平仄仄平。
2）.重隔：前六字，后四字。与轻隔颠倒。
例，天边之雁应迷，微交月影；
松际之烟已失，稍助山明。
它们每个分句尾字的平仄为：仄平平仄。
3）.疏隔：前三字，后五至八字。
例：
望曲来，绿蛇之宛转；
观斜往，紫燕之轻盈。
它们每个分句尾字的平仄为：平仄仄平。
4）密隔：前五字至八字，后六字至九字。
例：征老君之语，谦柔胜于刚强；
验夫子之文，积善由乎驯致。
它们每个分句尾字的平仄为：仄平平仄。
5）平隔，上下四字。或上下六字等。
例1：金杯共色，对酒当歌；
玉兔增鲜，临花照水。
例2：扮碧霄以增媚，捧金乌而徐飞；
妆霞彩而无骄，垂沧暝则沉醉。
它们每个分句尾字的平仄为：仄平平仄。
6）杂隔：前四字，后五、七、八字不限；或后四字，前五、七、八字不限。
例：无昧不察，逢昏则显咎；
无贤不感，遇圣乃呈慈。
它们每个分句尾字的平仄规律为：平仄仄平。
轻隔，疏隔，杂隔。它们每个分句尾字的平仄规律是相同的：平仄仄平。
重隔，密隔，平隔。它们每个分句尾字的平仄规律是相同的：仄平平仄。

5、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：提引词：一般是赋中的概念，用在句首或者段落的开头，起提示、承接或者引领的作用。
“提引”承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。
提引词的特点：
①提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。
②提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之，只是比较少。
③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的使用，是赋文与诗词最明显的区别。

6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？
答：虚词：(1).空话；假话。(2).不能单独成句，意义比较抽象，但有帮助造句作用的词（可参见“ 虚字 ”）。
骈句的领字：
所谓领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。
虚词的特点是：
⑴依附于实词或语句，表示语法意义；
⑵不能单独成句，不能单独作语法成分；
⑶不能重叠。这些与虚词无词汇意义有关。
领字一般为动词，其中去声字占大多数。去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。

7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？
答：平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。
骈句和骈文的平仄特点：
1）、本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
2）、对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
3）、对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
4）、同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
5）、骈文的句脚要走马蹄。

8、什么叫词珠、骈珠，请从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。
答：词珠：所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
骈珠：所谓骈珠，就是在词珠基础上据典故自行炼化而成的骈句。
物华天宝。（出自唐·王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》：“物华天宝，龙光射牛斗之墟。”
物华，美好的景物。万物的精华。
骈句：我喜观春色，君来有物华。

二、填空题：
    1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（相对 ）。（  壮句）句子前必须有题引词；（ 四）个字以上需要加虚词。
    2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（ 2）个字或者（ 4）个字。
    3、诗没有领字，骈句可以（ 有）领字，领字单独（1 ）个节奏。
4、骈文的文体特征，即（裁对）、（句式）、（隶事）、（敷藻）、（调声）。六朝骈文形式的特点主要有（整齐对称的句式）、（丰富含蕴的用典和严整的声律等）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（骈文）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（散文）。不押韵骈文的题目里面不要带（赋）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（赋），赋属（韵）文。
    5、杜牧的《阿房宫赋》更是（ 文）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁赋》等都属于（ 文）赋。
    6、律赋一般限韵是（8）个字。古代科考选择一般是（4）个平韵，（4）个仄韵。
    7、赋之首段技法有
（直起）、（陪起）、（题前起）、（对起）、（翻起）、（颂扬起）、（暗笼）、（明擒）、（古体）；赋之其他首段技法有
（开篇实起法） 、（虚起法） 、（破题法  ）；
    8、赋之次段技法有
（溯源）、（顺拍）、（逆翻）、（映合）；赋之中间诸段技法有
（铺叙）、（互勘）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、（折落）、（开合）、（浅深）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）；
    9、赋之末段（尾）技法有
（颂扬）、（怀古）、（寓意）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）、（托题）、（压题）、（翻题）、（杂体 ）。
10、骈句指的是（结构相似）、（内容相关）、（行文相邻）、（字数相等），跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（偶句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（漫句）。
11、对偶是一种修辞格，运用了（对偶修辞）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（字数相等）（不避同字）、（不拘平仄），是修辞学界提出的一种既有（排比）又是（对偶）的一种修辞手法。
12、排比是指三个（以上句型相同），（句意相近）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
13、古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了（不、在、有等相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古偶句）。
14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。
15、马蹄律的声律规则，其特点是（仄顶仄，平顶平顶规则）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。
  
三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）
    1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。（ ✓）
    2、隔句不必遵循马蹄律。（×）
    3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。（✓）
    4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。（ ✓）
    5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（×）
    6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是骚体句式（ ✓）
    7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（ ✓）
8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（ ×）
    9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（ ✓）
    10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。（ ✓）
    11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。（ ×）
    12、骚体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。（ ✓）

四、创作题：
【律赋】春  赋
（以“阳春布德，万物生辉”为韵  ）
作者/山水人家
       梅花带雪，柳眼争春。草木萌而应动，昆虫屈而渐伸。风暖鸟啼，绿摆杨枝之嫩；日长花发，青藏柳叶而新。
        观乎/桃朵九重，柳丝千万。风传塞北之烟，春满江南之岸。此乃/鱼群欢于绿波，草色净于清露。壑深林翠，风起雾开；峰秀水清，日斜霞布。于是/山岩泉脉之笑声，溪谷兰香之浓郁。春气在于风光，生机见于景物。
        至如/芳草之绿，梨花则飞。晚移舟，树杪摇花而落；春入镜，湖心映月之辉。至乃/野田风雨，古木池塘。风追彩蝶而来，云影也随溪水；水载桃花而去，霞光也染夕阳。
       夫其/风绿春姿，日黄秋实。春日之插秧，流光之复兴；秋时而悬穗，积善而成德。水滋其物华，山润于春色
      嗟夫！蹉跎世路，珍重人生。童优为力学，地乐为躬耕（1）。风暖陇头人（2）之思，日长篱落谁（3）其行。感叹春之岁月，莫负大好时光。

注1、躬耕，释义为亲自耕种。出自《出师表》。古代天子亲自耕田，以劝农事。
2、陇头人。源见“陆凯传情”。借指远方所思念的亲友。宋 喻陟《蜡梅香》词：“问陇头人，音容万里，待凭谁寄？”
3、化用(范成大)四时田园杂兴·其二十五“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”诗的上句。
春天的白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短。此处表达春时即失，时间的珍贵。

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作者: 一瓯茶    时间: 2023-1-26 16:35

赋18期一瓯茶毕业作业汇总 （一）

赋18期一瓯茶第1讲作业

一、请简单明了回答下面的问题
1、什么叫辞赋？
答：辞赋，是古代一种文体，起源于zhan国时代。汉朝人集屈原等所作的赋称为楚辞，后人泛称赋体文学为辞赋。辞赋盛于汉，故世称汉赋。辞为文体之名，犹之lun也，盖语言之别称，惟论则质言之辞，则少文矣。辞赋一般分为sao赋、散赋、骈赋、律赋、文赋五种。散赋的最高形式是汉赋，汉赋又可以分为大赋和小赋。
2、辞赋有什么特点？
答：它的特点是散韵结合，专事铺叙。从赋的形式上看，在于“铺采摛文”；从赋的内容上说，侧重“体物写志”。概括地讲，辞赋的特点是：词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。
1.辞赋文体方面的特点   
赋体文实为最自由的韵文体，排偶、藻饰和用典是赋的最大特征。南北朝刘勰xié在《文心雕龙•诠赋》中又曰：“铺采摛文，体物写志也。”（摛：1、舒展；散布；2. 铺陈）。“原夫登高之旨，盖睹物兴情。情以物兴，故义必明雅；物以情观，故词必巧丽。丽词雅义，符采相胜，如丝织之品朱紫，画绘之著玄黄。文虽新而有质，色虽糅而有本，此立赋之大体也。”
2、辞赋句式方面的特点:
辞赋的句式比较多，赋句中最重要和最基础的句式就是骈句，骈句是一切赋文组成中不可或缺的句式 (文赋除外)，是我们初级赋学中的重中之重，骈句就是偶句，主要以四言、六言为主，并且也夹杂五七八九言句式。除骈句外，还有漫句，漫句即散句。骈句、漫句和发语、送语等，合织而成赋句。辞赋句式的另外一个特点就是，骈句的字数超过4个字以上，就得加上虚词。虚词和发送语是区别诗味，词味，体现赋味的重要因素。    辞赋句式第三个特点就是领字的运用。（咱们知道联、词都会大量使用领字，而赋文一样会使用领字）   
3、辞赋篇幅和内容方面的特点:
赋文不拘字数，少则几十字，多则上千字。内容上侧重于写景，借景抒情。      
4、辞赋用韵方面的特点:
押韵是辞赋的最重要的标志之一。辞赋的用韵，有的是句句押韵，有的隔句押韵，有的是无规律押韵（主要指文赋），比较自由。由于赋的篇幅较长，往往要换韵，换韵一般是与内容段落相一致的。
3、简述辞赋的流变的过程？
答：总结辞赋流变的过程：
古赋（汉代及其以前）--骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）
4、什么叫骈句？
答： 骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。跟律诗中的偶句相似，只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求。骈句是逐渐工整起来的，初期的骈句，一般只要能对就行，不避同字对，不十分讲究工整。后期的骈句则力求避免同字对，力求工整和精巧。
5、什么叫散句？
答： 散句则是相对于骈句而言，也可以说，骈句以外的句子都是散句。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫漫句。
6、什么叫对偶？
答： 对偶是一种修辞格。“对”是以一种应答，就是成对使用的两个文句，他们在结构，内容，行文，字数等方面是一种应答的关系；“偶”就是意义上有关联。字数应答，意思应答这个很容易理解，结构应答是指的什么呢？即主谓结构对主谓结构，动宾结构对动宾结构；偏正结构对偏正结构，复句对复句。古代虽没有这些语法术语，也没有偶句这个概念的全面而清晰的定义，但事实上却是这样做的。
7、什么叫排偶？
答： 排偶=排比+对偶。字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。排比是指三个以上句型相同句意相近的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。如果只有两个句型相同句意相近的句子，那往往是对仗或骈偶，而不能叫排比。排偶是对仗的增加，对仗有时是排偶的组成部分。排偶句式形式整齐，富有节奏，但结构、字数等均可变化，不像律诗中的对偶句那样要求字数相同，排斥同字相对，也不要求符合“对”“粘”“替”。可以说，排偶给人的是整齐匀称又富有变化的美感，能收到反复强调，增强语势的表达效果。
8、什么叫古偶句？
答： 在偶句中，还有一个比较特别的句子：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”，这个句子，虚词除外，在相应的位置上出现了“不”“在”“有”等相同的字，这种特色形式的对偶句，叫古偶句。古偶句主要的特点就是在对句的同一位置用相同的字。
如：
因五行以修五事，由五常以厚五德，
正五刑以去五虐，繁五稼以除五贼。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
从这个例句中，我们可以看到这三个句子在句数，句意等方面都符合对偶的要求，但由于其平仄不相对，并在同一结构位置重复使用了这样的词语，所以不符合我们现在今天对偶句的要求。因此现代辞赋界是把古偶句划分到了漫句一类，在我们写作的时候，只能当散句使用。
9、什么是马蹄律？
答： 马行走时，其特点是“斜对角迈蹄”。即如果左前蹄向前时，其右后蹄亦随之向前，然后，右前蹄向前，随之左后蹄向前，如此循环往复。出蹄的先后顺序是左前蹄，右后蹄，右前蹄，左后蹄。简单点说，就是“左前右后右前左后”这样的一个规律，如果我们将左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”，这就是马蹄律的声律规则。
10、什么是乱？
答：乱： 赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起总结的作用。
二、屈原是战国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品。（百度了解即可）
答：
屈原（约公元前340—公元前278年），芈姓，屈氏，名平，字原，又自云名正则，字灵均，出生于楚国丹阳秭归（今湖北宜昌），战国时期楚国诗人、政治家。楚武王熊通之子屈瑕的后代。少年时受过良好的教育，博闻强识，志向远大。早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，兼管内政外交大事。提倡“美政”，主张对内举贤任能，修明法度，对外力主联齐kang 秦。因遭贵族排挤诽谤，被先后流放至汉北和沅湘流域。楚国郢都被秦军攻破后，自沉于汨罗江，以身xun 楚国。
屈原是中国历史上一位伟大的爱国诗人，中国lang 漫主义文学的奠基人，“楚辞”的创立者和代表作家，开辟了“香草美人”的传统，被誉为“楚辞之祖”，楚国有名的辞赋家宋玉、唐勒、景差都受到屈原的影响。屈原作品的出现，标志着中国诗歌进入了一个由大雅歌唱到lang 漫独创的新时代，其主要作品有《离sao 》《九歌》《九章》《天问》等。以屈原作品为主体的《楚辞》是中国lang 漫主义文学的源头之一，对后世诗歌产生了深远影响。成为中国文学史上的璀璨明珠，“逸响伟辞，卓绝一世”。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原的“求索”精神，成为后世仁人志士所信奉和追求的一种高尚精神。

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赋18期一瓯茶第2讲作业

一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
答：三字成对相骈对者，就是壮句。
例：
a.所以/迈/前古，流/后芳。
b.由是披绣闼（tà），俯雕甍。

2、什么叫紧句，试找2例说明之。

答：四字成对相骈对者，就是紧句。

例：

a.蝉声燥夏，暑气蒸人。

b.竹径鸟啼，稻畦蛙叫。

3、什么叫长句，试找2例说明之。

答：：五至九字成对相骈对者，（它只是两句相骈对，而非四句那种）就是长句。

例：

a.当翠辇黄屋之方行，见金枝玉叶之可数。

b.shuang籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。

4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答：a.壮句：

（1）不可有三连平或者三连仄。   

   （2）壮句按照常规，尽量不要有虚词。

   （3）在一篇赋文中一般用一至三次，不能连用，一段中最好少于或等于一次，若连用过多，则壮之有余而宽疏不足。因为赋是一种需要高声朗诵的文体，对朗诵气氛而言，需要句式上的配合才能尽得其妙。

   （4）一般壮句前通常需要辅以引发、承接及过渡词语，如以上例句中的“观夫”“所以”“复若”等就是提引词。

   （5）壮句一般不宜开篇或在段头使用，适于需要表现紧张壮阔处。

b.紧句：

（1）在开篇用紧句时，可加可不加提引词。

（2）在换段、换内容、换韵时，如果用紧句，紧句前要加提引词，这样是为了引起读者的注意，让读者可以清晰的看到段中的文意。

（3）在一段中不宜连续使用。最多连用两骈，不能三骈连用，连续使用会显得句型配合呆板。因为连用的太多，也会显得文章空泛平淡，会减弱朗诵的声调，和减弱抑扬顿挫的语感。

c.长句：

（1）长句常用于关键部分的前奏与铺垫，一般不在开篇时使用。开篇尽量使用紧句，若是律赋用于开篇破题还是可以的

（2）不提倡9个字以上的长句，其中的原因是句子太长失去灵动；韵字相隔太远，读起来韵味不足；一句之中，若长过于九字，也很难通读。

二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。

赋赋（以“赋者古诗之liu”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
    赋者古诗之liu也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家kong文道浸shuai，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，mei而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思，骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之tu，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《wu》。信可以凌轹《风》《sao》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。

答：壮句：

a. 而後谐四声，祛八病。

b. 乃举多士，命有司.

c. 况赋者雅之列，颂之俦。

紧句：

a. 四始尽在，六义无遗。

b. 观夫义类错综，词采舒布。

c. 文谐宫律，言中章句。

d. 华而不艳，mei而有度.

e. 所谓立意为先，能文为主。

f. 炳如绘素，铿若钟鼓。

g. 网罗六艺，淘汰九liu。

h. 微才无忽，片善是求。

长句：

a. 始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。

b. 酌遗风於三代，明变雅於一时。

c. 是谓艺文之敬策，述作之元龟.

d. 掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。

e. 振金声於寰海，增纸价於京师.

f. 郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《wu》。

三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。

答：

1）.荀况，即荀子，号卿。约生于公元前313年，死于公元前238年。战国时赵国（在今安泽一带）人。他是战国末期儒家学派中的大师，是我国古代杰出的唯物主义思想象、教育家。李斯、韩非都是他的学生。荀况一生到过很多地方。曾在齐国游学，在稷下（今山东临淄北）学宫同各个学派的学者进行学术交流和讨论，并二次担任学宫祭酒（行礼时的首席）。后来又到过秦国、赵国。晚年在楚国任兰陵（今山东苍山县兰陵镇）令，著书立说，直到逝世。

荀况学问渊博，在继承前期儒家学说的基础上，又吸收了各家的长处加以综合、改造，建立起自己的思想体系，发展了古代唯物主义传统。现存的《荀子》三十二篇，大部分是荀子自己的著作，涉及到哲学、逻辑、zhengzhi、道德许多方面的内容。

在自然观方面，他反对xinyang天命gui神，肯定自然规律是不以人的意志转移的，并提出人定胜天的思想；在人xing问题上，他提出“xing e论”，否认天赋的道德观念。强调后天环境和教育对人的影响；在zhengzhi思想上，他坚持儒家的礼治原则，同时重视人的物质需求，主张发展经济和礼治fa治相结合。在认识论上，他承认人的思维能反映现实。但有qing视gan guan作用的倾向。在有名的《劝学篇》中，他集中论述了他关于学习的见解。中文强调“学”的重要性，认为只有博学才能“知助而无过”，同时指出学习必须联系实际，学以致用，学习态度应当jing诚专一，坚持不懈。他非常重视jiao shi在教学中的地位和作用，认为国家要兴旺，就必须看重jiao sh，同时对jiao sh提出严格要求，认为jiao sh如果不给学生做出榜样，学生是不能躬行实践的。

《荀子》的文章论题鲜明，结构严谨，说理透彻，有很强的逻辑性。语言丰富多采，善于比喻，排比偶句很多，有他特有的风格，对后世说理文章有一定影响。《荀子》中的五篇短赋，开创了以赋为名的文学体裁；他采用当时民歌形式写的《成相篇》，文字通俗易懂，运用说唱形式来表达自己的政治、学术思想，对后世也有一定影响。荀况不愧为我国古代一位伟大的思想家和杰出的文学家、教育家。

其主要代表作有 1、《劝学》2、《天论》3、《强国》

2）.宋玉(约公元前298年－约公元前222年)，又名子渊，崇尚老庄，战国时期鄢(今湖北钟祥市)人， 楚国文人。生于屈原之后，一说为屈原弟子。曾事楚顷襄王。好辞赋，为屈原之后辞赋家，与唐勒、景差齐名。相传所作辞赋甚多，最早据《汉书·艺文志》载，有16篇。现今相传为他所作的，《九辩》、《招hun》两篇，见于王逸《楚辞章句》；《风赋》、《高唐赋》、《神女赋》、《登徒子好se赋》、《对楚王问》 5篇，见于萧统《文选》；《笛赋》、《大言赋》、《小言赋》、《讽赋》、《钓赋》、《舞赋》 6篇，见于章樵《古文苑》；《高唐对》、《微咏赋》、《郢中对》 3篇，见于明代刘节《广文选》。但这些作品，真伪相杂，可信而无异议的只有《九辩》一篇。《招魂》颇多争议，一般认为是屈原所作。

其他如《高唐赋》、《神女赋》、《登徒子好色赋》、《风赋》等篇，也有人认为不是宋玉所作，不过它们在文学史上的地位还是相当重要的。

宋玉的成就虽然难与屈原相比，但他是屈原诗歌艺术的直接继承者。在他的作品中，物象的描绘趋于细腻工致，抒情与写景结合得自然贴切， 在楚辞与汉赋之间，起着承前启后的作用。后人多以屈宋并称，可见宋玉在文学史上的地位。

3）.王勃（649或650～676或675年），唐代诗人。汉族，字子安。绛州龙门(今山西河津)人。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，世称“初唐四杰”。

王勃的文学贡献主要有三方面：一是文艺理论，二是著作丰富，三是对唐诗发展。他的《上吏部裴侍郎启》就集中反映了他的文学理论主张。他主张文学的文化倾向，从儒家正统文艺思想出发，重视文学的经世致用的社会功效。他主张文学是“可以甄明大义，矫正末流，俗化资以兴衰，家国繇其轻重”。他还在其《平台秘略论·文艺》中说“故文章经国之大业，不朽之能事”。他还对屈原以来许多作家及作品，因有辞采有浮艳倾向的都进行了批评。但王勃目的是对“骨气都尽，刚健不闻”的浮靡文风进行矫正，对他“思革其弊，用光志业”的精神也应该充分肯定。在这个意义上说，他的理论是陈子白居易诗歌理论及韩柳古文运动的先声。主要作品：

《滕王阁序》《送杜少府之任蜀州》

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赋18期一瓯茶第3讲作业

一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。
1、隔句有几种？有什么特点？
答：隔句分为六类，分别是：轻、重、疏、密、平、杂。
轻隔：前四后六  ；
重隔：前六后四；
疏隔：前三后五至八字；
密隔：前五至八字，后六至九字；
平隔：四个分句字数相等。前后或四或五字至七字；
杂隔：前四字，后五、七、八字不限；或后四字，前五、七、八字不限。
隔句特点：
1、单边都有两个分句，共4个句子组词，隔句由两联四句组成。
2、四个分句句脚必须符合马蹄律：平仄仄平，仄平平仄，非此即彼。
3、隔句的四个分句中，（1）跟（3），（2）跟（4）相对，并且四句的意思相近或相对。它们并不是两两相对的分开体，而是四句意义相互连在一起的交互对偶。四句的基本规则是以（1）、（3）句为主，（2）、（4）句为辅。
4、隔句必须有分号：隔句是在前两个分句和后两个分句之间要用“；”表示。
这六种隔句，是写赋必备和经常要用到的，但使用时务必间开，就使用频率来讲，轻、重为最，杂次之，疏、密次之，平为下。
5、非常式隔句
除以上六大类之外，另外还有两分句以上的隔句，属于“非常式”的范畴，我们就把这类隔句统称为“非常式隔句”。单边从三分句到九分句甚至更多分句的都有。不过，这一类的隔句使用较少。不属于主流，我们在创作的时候，尽量不要使用这种非常式隔句。

2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？
答：漫句，即散句，不需要对偶的句子，少则三四字，多则二三句。古偶句，因为不符合后来骈句的严格要求，辞赋界把它划为散句。
3、什么是发语，送语？发送起什么作用？
答：发语词是文言句首常见的语言现象，它经常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用。古代称之为“发语词”，现代有的语法书称之为“提顿语气词”。发语包括三种：
原始 如：原夫、若夫等，
提引 如：洎及、然则等，
起寓 如：嗟乎、至矣哉等。
发语的作用：
1）“原始”，探索事物起源，原始发项。如：“吾尝文战将北，羁游极西”，这里的“吾尝”就是发送类中的“原始”。
2）“提引”，承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。如：
是以/灵符/必集，休祜/可包。
足以/光昭/千古，照临/下土。
这里的“是以”、“足以”就是提引词。
3）“起寓”，开启下文，总结上文，直抒胸臆，起寓发头、尾。
如：“悲夫！艳逸无穷，欢娱有极”，这里的“悲夫”属于发送大类中的“起寓”，是开始发感概之意。
送，又称“送语”，“者也”、“而已”、“哉”之类也。如：“岂如扣角匡坐，且悲歌于白水；寻山小住，止危途于翠屏而已哉”，这里的“而已哉”即为“送”语。送语主要用在文章末尾，起感叹作用，主要使用在文赋中。一般律赋、骈赋、骈文不用。
4、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：提引词，承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。
提引词的特点
①提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。
②提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之，只是比较少。
③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的使用，是赋文与诗词最明显的区别。
如果说骈句是珍珠，那么提引发语就是一条丝线，把珍珠一个一个穿起来。 否则，文章就是一堆对联，再美的骈句也像是一盘散沙。提引发语不但在段落之间起连接作用，在同一个段里，也一样起连接作用。
二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。
渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）
宋言（唐）
彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（长句）。既横流而济矣，因解剑以酬之（长句）。厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（隔句）。稽其去国无途，迷津独立（紧句）。前临积水之阻，后有追兵之急（长句）。踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（长句）。忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（隔句）。
繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（紧句）。念险难以知我，顾提携而赐卿（长句）。拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（隔句）。叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（紧句）。本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（长句）。酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（隔句）。
况乎楚令方急，严刑且陈（紧句）。尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（长句）。若以爵禄为念，荣华是亲（紧句）。则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（长句）。整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（隔句）。盖由恻隐为心，艰危是济（紧句）。方图散发之乐，岂假吹毛之锐（长句）。情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（长句）。连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（隔句）。
岂不以识达精微，言穷是非（紧句）。弃霜刃以长往，弄云涛而不归（长句）。寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（隔句）。异乎义立一朝，名超万古（紧句）。决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（长句）。则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（散句）。

三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。
     白鹦鹉赋
（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）  
王维（唐）
若夫名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。
夫其入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇（xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。
  至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。
答：若夫：原始发语词，探索事物起源，相当于起承转合章法中“起”的作用。

夫其：重轮：另为述之可用。相当于起承转合章法中“承”的作用

至如：“提引词”，承上启下之意。相当于起承转合章法中“承”的作用

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赋18期一瓯茶第4讲作业
1、 什么叫虚词？什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
答:虚词：(1).空话；假话。(2).不能单独成句，意义比较抽象，但有帮助造句作用的词。
骈句的领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。
领字特点:领字一般为动词，其中去声字占大多数。去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。
2、 请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。
要求：紧句+长句+轻隔或重隔
《旅夜书怀》杜甫
细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官应老病休。
飘飘何所似，天地一沙鸥。

壮句:
观夫微风岸，独夜舟。
紧句:
细草微风，危樯独夜。
长句:
见星垂平野之阔，听月涌大江其流。
隔句:
一世英名，岂是文章而著；几分官运，缘应老病之休。
漫句:
人生一世其何所似，恰如天地之一飞鸥啊。
组篇:
细草微风，危樯独夜。见星垂平野之阔，听月涌大江其流。一世英名，岂是文章而著；几分官运，缘应老病之休。人生一世其何所似，恰如天地之一飞鸥啊。

3、骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄捧日赋》这两篇赋文中，各找出句前领字和句中领字各一例。
附件:
黄云捧日赋
唐  蒋防
吾君朝黄图，坐甲乙，履元吉。观庆云之飞来，晕长空以夹日。日明而丽，云润而黄。随轮已入乎青陆，抱影长依于正阳。磅礴不散，氛氲呈祥。暖万物则草木春色，涵一气则天地黄光。推而言之，则君为日，臣为云。君非臣则股肱斯废，云非日则光耀难分。故上下同体，表里成文。楼形遥景于东户，叶影潜扇于南薰。由教有所至，朝无可昏。是日王三朝，躔五纬。杲杲然无幽不烛，飘飘然何远不暨。白主丧氛，黑为兵气。将闭阳和，动令人畏。又奚能势均抱戴，色不严毅。似龙虎之宛转，傍楹檐之仿佛。是日也，风不霾，时正佳。云日轮盛，光阴克谐。入房焉可以拟议，干吕何足以为怀。带庆云而共美，与淑气而同侪。天有日兮晨光重，日有珥兮黄云捧。亦如东海大而百川朝，北辰高而众星拱。云初缭绕，日亦曈。合三光而为一，混五色而居中。于是彰国祚，表年丰。应履端之时令，识来事之殷充。察天象兮阳乌奋翼，稽瑞图兮人望允塞。使无阶而可乘，敢不惭于帝力。
答题如下:
《腾王阁序》
1.句前领字:
（襟)三江而带五湖，（控)蛮荆而引瓯越。
2.句中领字:
台隍（枕)夷夏之交，宾主（尽)东南之美。

《黄捧日赋》
1.句前领字:
（暖)万物则草木春色，（涵)一气则天地黄光。
2.句中领字:
观庆云之（飞)来，晕长空以（夹)日。

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赋18期一瓯茶第5讲作业
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答： 骈句就是偶句。有四个主要特点：结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。 五字以上（含五字）的骈句有虚词。通常骈句走马蹄。

2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？

答：骈句的节奏跟诗句的节奏很相似，也是两个字为一个节奏，不同的是最后一个节奏，诗句最后一个音节是三字，而骈句最后一个音节大多都是两字或四字。划分骈句节奏应遵循：

1）领字为独立的节奏；

2）虚词在倒数第二个字的位置时，虚词跟其后面的字组成一个音节；

3）提引词须单独化为一个节奏。吟诵节奏是人为控制调整音节的一种专门节奏，也就是人们耳熟能详的抑扬顿挫。吟诵节奏是将两个字作为一个节奏，重心在后一个字上，这就是节奏点。比如烟霞，其中霞字就是节奏点。

3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。

答：赋句与近体诗诗句和词句的区别：

相同点：

1、远源都是诗经，都押韵。

2、都有偶句，即骈句。

3、都存在有节奏的划分。

    不同点：

1、近体诗只有4-5个韵字（排律除外），是押一个韵部，都是偶数句押韵（首句入韵除外），词的韵位则是依据曲度，即音乐上停顿决定的。每个词调的音乐节奏不同，韵位也就不同；词由于篇幅所限一般也是很少只押一个韵部，赋的押韵没有固定要求，也可以随段落和内容换韵。

2、诗全篇都是由字数相等的句子组成，且近体诗基本都是以五、七言为基本句式，近体诗不允许有长短句兼容。词则大量地使用长短句，这是为了更能切合乐调的曲度；赋最初都是以四六句为主，后来还融合了其他各种句式。

3、诗一般没有虚词，领字和提引词；词有领字，没有提引词和虚词，赋则同时兼具有虚词，领字和提引词（诗赋除外）。

4、近体诗除起句和最后一句可以不是偶句，其他都必须是偶句；词的偶句位置因为词牌的不同而不同，还有“隔空偶句”，赋则全篇以偶句为主，加少量散句组成。

5、近体诗的节奏是固定的，七言为2-2-3，五言为2-3可见，近体诗无论五言还是七言，基本是“尾三字连读”；词除领字外，其他都是两字，三字为一个节奏，但位置不定，而骈句则多是“尾两字或四字连读。

    6、近体诗节奏点上的字，平仄要求很严格，要符合“对粘替”，词由于词牌的不同而不同，没有共同的标准，赋句的平仄相对来说要复杂得多。

7、内容上不同：赋，是由楚辞衍化出来的，楚辞就是古体诗，也继承了《诗经》讽刺的传统。关于诗和赋的区别，晋代文学家陆机在《文赋》里曾说：诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮。也就是说，诗是用来抒发主观感情的，要写得华丽而细腻；赋是用来描绘客观事物的，要写得sjuamh朗而通畅。陆机是晋代人，他的话道出了晋代以前的诗和赋的主要特点，但不能作机械的理解，诗也要描写事物，赋也有抒发感情的成分，特别是到南北朝时代抒情小赋发达起来，赋从内容到形式都起了变化。

4、骈句有什么作用？

答：骈句句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。

二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（2小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）答：

奇对偶，只对双。大海对长江。金盘对玉盏，宝烛对银釭。朱漆槛，碧纱窗。舞调对歌腔。兴汉推马武，谏夏著龙逄。四收列国群王伏，三筑高城众敌降。跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。

颜对貌，像对庞。步辇对徒杠。停针对搁竺，意懒对心降。灯闪闪，月幢幢。揽辔对飞艭shuāng。柳堤驰骏马，花院吠村尨máng。酒量微酣琼杳颊，香尘没印玉莲双（原字为左足右双）。诗写丹枫，韩女幽怀流节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。

两个典故：

①斩蛇：   

汉高祖刘邦为沛县亭长时，为县里押送一批农民去骊山修陵。途中大部分人都逃走了。据秦律，逃逸一人则全斩，刘邦干脆释放了所有人，避难于芒砀山。一次夜行喝酒，大醉而归，前有人报，有大蛇挡道，刘邦即出佩剑斩之而走，未几，来人闻有老妪啼哭，问之，则说：“吾儿为人所杀，所以痛哭”。详问其情，则对以：“吾儿乃白帝子，以蛇身挡道，为赤帝子杀”。人们都以其胡言乱语，正欲诘之，老妪却已然不见。时人奇之，此后愈传愈广，又正直天下“苦秦已久”“敢怒而不敢言”，遂归心刘邦。

②诗写丹枫：

贞元中进士贾全虚者，黜于春官。春深，临禦沟而坐，忽见一花流至全虚之前，以后接之，香馥颇异。旁连数叶上，有诗一首，笔迹纤丽，言词幽怨。诗曰：「一入深宫里，无由得见春。题诗花叶上，寄与接流人。」全虚得之，悲想其人，涕泗交坠，不能离沟上。街史颇疑其事，白金吾奏其实，德宗亦为感动，令中人细询之，乃于翠筠宫奉恩院王才人养女凤儿者。诘其由云：「初从母学《文选》、《初学记》及慕陈后主孔贵嫔为诗。几日前，临水折花，偶为〈宫思〉宫思。今败露死无所逃。」德宗为之恻然，召全虚授金吾卫兵曹，以凤儿赐之，车载其院资，皆赐全虚焉。

接下楼......

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赋18期第6讲作业
一瓯茶
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题
1、什么叫平仄？
答：平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。中古汉语有四种声调，称为平、上、去、入。平仄是根据声调有无升降变化来定义的，声调平直的，就是平声；声调不平直的，就是仄声。
2、骈句的平仄有什么特点？
答：
骈句的平仄特点包括四个方面：
1、本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
2、对句同位节奏点上的字的平仄相对。
3、对句句脚上的字一般是声调不同。
4、同一节奏内不能出现三或四字同声调。
归纳起来，无非是“韵同调，对求异”。
3、骈文的平仄有什么特点？
答：骈文的平仄特点：
1、本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
2、对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
3、对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
4、同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
5、骈文的句脚要走马蹄。
二、《在狱咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。
在狱咏蝉（并序）
初唐  骆宾王
余禁所禁垣西(平)，是法厅事也(仄)，有古槐数株焉(平)。虽生意可知(平)，同殷仲文之古树(仄)；而听讼斯在(仄)，即周召伯之甘棠(平)，每至夕照低阴(平)，秋蝉疏引(仄)，发声幽息(仄)，有切尝闻(平)，岂人心异于曩时(平)，将虫响悲于前听(仄)？嗟乎，声以动容(平)，德以象贤(平)。故洁其身也(仄)，禀君子达人之高行(平)；蜕其皮也(仄)，有仙都羽化之灵姿(平)。候时而来(平)，顺阴阳之数(仄)； 应节为变(仄)，审藏用之机(平)。有目斯开(平)，不以道昏而昧其视(仄)；有翼自薄(仄)，不以俗厚而易其真(平)。吟乔树之微风(平)，韵姿天纵(仄)；饮高秋之坠露(仄)，清畏人知(平)。仆失路艰虞(平)，遭时徽纆（仄）。不哀伤而自怨(仄)，未摇落而先衰(平)。闻蟪蛄之流声(平)，悟平反之已奏(仄)；见螳螂之抱影(仄)，怯危机之未安(平)。感而缀诗(平)，贻诸知己(仄)。庶情沿物应(仄)，哀弱羽之飘零(平)；道寄人知(平)，悯余声之寂寞(仄)。非谓文墨(仄)，取代幽忧云尔(平)。
西陆蝉声唱(仄)，南冠客思深(平)。
不堪玄鬓影(仄)，来对白头吟(平)。
露重飞难进(仄)，风多响易沉(平)。
无人信高洁(入)，谁为表予心(平)。
三、请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（4小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
2、、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，最好是走马蹄，无需写成一篇骈文，）！
温馨提示：
1、顺序：紧、长、隔、依次相随；
2、壮句前加提引词；
3、四字以上长句需加上虚词；
4、隔句需要走马蹄；
5、注意虚词、提引词的灵活使用。
《笠翁对韵》四支4：
争对让，望对思。野葛对山栀。仙风对道骨，天造对人为。专诸剑，博浪椎。经纬对干支。位尊民物主，德重帝王师。望切不妨人去远，心忙无奈马行迟。金屋闭来，赋乞茂林题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。
两个典故：
1）金屋闭来，赋乞茂陵题柱笔：
汉武帝刘彻年幼时，他的姑母馆陶长公主想把自己的女儿阿娇许给他，问他：“儿欲得妇，阿娇好否？”刘彻答：“若得阿娇，当以金屋贮之。”
陈阿娇与汉武帝结婚后，颇得宠爱，立皇后，建金屋。但陈皇后嫉妒心强，因自己没生嫉妒卫夫人，被贬至长门宫独居，悲愤抑郁。
茂陵题柱笔，司马相如的故事。茂陵，位于陕西省咸阳市区与兴平市之间的五陵塬上，
司马相如曾居住在茂陵，初西去长安，过成都升仙桥，题柱曰：“不乘高车驷马，不过此桥。”
陈阿娇失宠后，听说司马相如很会写文章，就奉黄金百两，请相如为她写一篇《长门赋》，抒写她的孤独寂寞之感和对武帝的思念。“陈皇后复得亲幸”。
2）玉楼成后，记须昌谷负囊词：
昌谷，河名，在河南境内。唐朝诗人李贺家乡濒临昌谷川，其诗集称《昌谷集》，后人也称他李昌谷。
相传李贺出行时，随行小童要背一只锦囊。每次灵感忽发，他便记下扔进锦囊。一天李贺梦到神仙说：“上帝白玉楼成，命君作记。”不久后，他就去世了。
作骈句：
壮：窃闻专诸剑，博浪椎。
紧:  何时共醉，几度相思。
长：情切人之去远，心空信而来迟。
隔句：金屋伶仃，赋乞相如之笔；玉人寂寞，情牵武帝之期。
组篇:
  何时共醉，几度相思。情切人之去远，心空信而来迟。 金屋伶仃，赋乞相如之笔；玉人寂寞，情牵武帝之期

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赋18期第7讲作业
一瓯茶
一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。
答:
壮句:
观夫秋叶老，晚风凉。
紧句:
蛩声四壁，秋月一帘。
长五:
雁行之向远，秋影而渐凉。
长六:
辗转秋深之夜，凄凉取醉之堂。
长七:
秋意怅观之雁邈，
乡心空叹其愁长。
长八:
萧瑟秋风怜之衰病，
寂寥夜雨怅而忧伤。
轻隔:
黯淡秋云，鸿雁飞而渐远；
微茫夕霭，寒鸦倦其方回。
重隔:
秋荷无奈之容，未曾照水；
寒柳当怜其叶，空自随风。
平隔:
一叶知秋，满樽得月；半帘疏影，两鬓繁霜。
二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。
要求：以上两大题造句要求：
①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
②对句同位节奏点上的字的平仄相对。
③对句句脚上的字一般是声调不同。
④同一节奏内不能出现三或四字同声调。
⑤尽量讲究用典并且用词多有出处。
⑥壮句要有提引词。
⑦不能骈枝（piánqí）（类似合掌）。
答:例句:
浮云游子意，落日故人情。
压为三字壮句:
若夫游子意，故人情。
压为四字紧句:
游人别意，故土牵情。
翻为五字长句:
浮云之游意，落日之归情。
展为六字长句:
游子浮云之意，故人落日之情。
展为七字长句:
游子浮云之远意，故人落日之归情。
展为八字长句:
观游子浮云之远意，
盼故人落日之归情。
展为九字长句:
且观游子浮云之远意，
但盼故人落日之归情。
三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。
　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望（之）蔚然（而）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺（而）泻出（其）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（于）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（之）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉，（而）年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁（之）意不在酒，在（乎）山水（之）间也。山水之乐，得（之）心（而）寓之酒也。
　　若夫日出（而）林霏开，云归（而）岩穴暝，晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（而）幽香，佳木秀（而）繁阴，风霜高洁，水落（而）石出者，山间（之）四时也。朝（而）往，暮（而）归，四时（之）景不同，（而）乐亦无穷也。
　 　至（于）负者歌（于）途，行者休（于）树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。临溪（而）渔，溪深（而）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒洌；山肴野蔌，杂然（而）前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（而）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（乎）其间者，太守醉也。
已（而）夕阳在山，人影散乱，太守归（而）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（而）禽鸟乐也。然（而）禽鸟知山林（之）乐，（而）不知人之乐；人知从太守游（而）乐，（而）不知太守（之）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

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赋18期第8讲作业
一瓯茶
一、请简答下面的问题
1、做珠的概念
答：写赋，离不开用典。典故，就是指诗文等作品中引用的古代故事或有来历出处的词语。我们把这种最适合于作赋的词语，阅读时记录下来，这种方式叫取典化珠，或者叫做珠。
2、词珠
答：所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
3、骈珠
答：所谓骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句。
4、做珠的技巧
答：做珠通常有虚实两个方法。虚珠法和实珠法，各有各的用处，需要根据实际情况来决定，一般前面是实珠，后面也是实珠，反之亦然。
1）、实珠法
所谓实珠法，就是根据典故，直接描述，让人一看就知道此句的出处和含义。
如：根据《蒙求》的源“孔明卧龙”做“实珠”并成骈句——“卯金乃运徂谢，孔明则隐隆中。”、“当时诸葛乃成何事，只合终身且作卧龙。” 这个方法即根据典故而作直接描述，使人一看即知道此句的出处来由。
2）、虚珠法
这个方法的特点是不直接提出，而采取一些婉转的方式。同样是根据《蒙求》的“孔明卧龙”做“虚珠”
如：“蛙似公孙而不守，龙如诸葛而须休。” 李山甫《蜀中寓怀》
5、珠源
答：词珠的来源可取自任何书籍，取典化珠是旧私塾启蒙教育的一种方法，就是把听到、看到、想到的优美词汇收集起来，化成自己的句子，这些句子，就像一颗一颗的珠宝，等到用的时候，把它们用一根线穿起来，叫引线贯珠，就可以变成一串绚丽多彩的项链或者手链，这就是一篇篇优美的文章。
1）、从古诗文里找
我们现在每天都在读唐诗，每天都在学习《声律启蒙》等，常常读，每次读到好的句子我们就可以分类收集起来，做珠化成自己的骈句。
2）、在典故里找
我们大都学过律诗，一定掌握更多典故。举例说，前面说的《蒙求》。。内容所涉范围很广，包括我国古代天文、地理、历史、神话、医药、占卜、民族、战争、动物、植物等多方面内容，保存着丰富的资料，确是一部名著。书中有典故592个，有的被广泛应用在诗、词、赋中，如“子猷访戴”，在李白诗集中出现十六次之多，杜甫诗集中也出现六次；“山简倒载”在李白诗集中出现十二次，杜诗中出现七次。而“堕泪碑”这个典故被引用或化用的唐诗共6页118首之多。可见，作珠这个方法，自古就有，我们没有理由不选择继承。
6、做珠的好处
答：1）、省时间
我们很多在这里学习，都是要工作，要生活，难得在这中情况下抽出一点时间保持一份爱好，实在是不容易，现代人本来也崇尚“效率”二字。在学习律诗的时候，就常常听大家说词穷，这个是非常好理解的，要到唐诗这个汪洋大海中找到自己想要的东西，无异于是大海捞针。所以，找到一条学习唐诗的捷径是许多人梦寐以求的。做珠，开始的时候看似有些麻烦，但是，只要我们持之以恒，养成良好的学习习惯，当我们的词珠和骈珠积累到一定程度，就可以水到渠成，事半功倍了。
2）、古味浓
做珠的词汇来源，决定了化出的句子必定是古香古色的，很多人写律诗，写辞赋，最头疼的就是写出的东西都是大白话，做珠能使我们的作品呈现出一种古味浓郁的美。
3）、弘扬国粹
我们的祖先留给了我们博大精深的汉语文化，如刚才我们所提到《蒙求》、《二十四孝典故》、《声律启蒙》等，都是古文化的精华，《蒙求》本来就是一个百科全书，里面的那些典故不管是工作，生活，为人，处事，提高我们的审美情趣等方面被都具有超强的指导作用，因此我们去化用这些经典的东西，其实就是在弘扬国粹，于人于己都是有百利而无一害的事情。
二、请从[唐]郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。
日中有王字赋
[唐]郑锡
至阳之精，内含文明，成命宥密（yòumì ，深密，机密），神化阴骘（zhì，安定）。倬（zhuō，高大，显著）元圣而纬天，烁灵符之在日。人文变见，元象贞吉，焕尔殊容，昭然异质。三阳并列，契乾体以成三；一气贯中，表圣人之得一。  
当是时也，河清海晏，时和岁丰。车书混合，华夷会同。皇帝乃率百吏，禋（yīn，古代烧柴升烟以祭天）六宗。登台视朔，候律占风。祀夕月於礼神之馆，拜朝日於祈年之宫。霁氛雾，扫烟虹，地涯静，天宇空。阴魄既没，大明在东。吐象成字，昭文有融。法科斗以为体，并踆乌（cūnwū古代传说中三足乌）以处中。冯相未觌（dí，同睹，相见的意思），畴人发蒙。此乃圣人合契，至化元通。不然者，何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷？圣人以不宰成能，日月以无私可久。偶圣则呈祥，逢昏则显咎。贞观契无为之功，休祥应无疆之寿。没於地，我则取诫於明夷；登於天，我则呈形於大有。其初见也，昭昭彰彰，流晶耀芒；若神龙负图兮，呈八卦於羲皇。其少登也，发色腾光，乍见乍藏；状灵黾（mǐn，，勉，努力）衔书兮，锡九畴於夏王。蔽亏若木，隐映扶桑。曈昽（tónglóng，天将亮的样子）五云之表，辉映重轮之旁。临紫宸（chén）兮千门洞照，出黄道兮八极增光。惟德化成，惟王正位。兄其日兮姊其月，父事天兮母事地。罄六合以为王，统三才而制字。道不藏宝，神开奥秘。王在日兮垂文，日在天兮重懿。岂徒色映合璧，光连抱珥（ěr，日、月两旁的光晕）？三舍回鲁阳之戈，载中美汉文之志。皇上以为命不于常，惟德是据，灾逐祥启，福随祸著。知微知彰，一喜一惧，因嘉瑞以增德，合元符而降祚。客有上国观光，金门献赋。睹日中有字之感，成天下至公之务。倾心太阳，企踵云路。顾回光以暂烛，庶千载之一遇。
要求：
1、词珠必须有释义。
2、典故有出处说明。
3、所造骈珠必须符合要求。
答：词珠（雅词）10个如下：
1）、宥密yòu mì：谓存心仁厚宁静。 深密;机密。 引申指隐密之地。
2）、阴骘yīn zhì：原指暗中使安定。转指阴德。骘（zhì）：安排，定。
3）、重轮: 日、月周围光线经云层冰晶的折射而形成的光圈。古代以为祥瑞之象。喻指帝王。
4）、贞吉.谓人能守正道而不自乱则吉。 指纯正美好。
5）、冯相:冯相与和相俱为朝中重臣。一日，和相谓冯相曰:"公靴新买，其直几何?" 冯举其左足示之，曰:"九百钱。"和性急，顾谓小吏云:"吾靴何以耗一千八百钱?"因诟小吏，疑其有贪。既而冯徐举其右足曰:"此亦九百。"左右哄堂大笑。
6）、畴人:古代天文历算之学，有专人执掌，父子世代相传为业，称为'畴人'。亦指精通天文历算的学者。 同类的人。一般指同行或同僚。
7）、合璧:比喻日月同升。
8)、九畴:  a.夏禹治天下的九类大法。见《书经．洪范》。b..泛指治理天下的大法。
9）、企踵：踮起脚跟。多形容急切仰望之状
10）、氛雾：原指雾气，现多比喻世道混乱或战乱。出自《礼记·月令》
骈珠5个如下：
1）、宥密：
紧：宥密呈祥，学高焕彩。
长：处宥密之呈祥，望学高而焕彩。
隔：守宥密之呈祥，既遵天道；慕学高而勤奋，谨记仁心。
2）、贞吉：
紧：幽人贞吉，天道光明。
长：羡幽人之贞吉，沐天道之光明。
隔：幽人贞吉，处静得以修心；天道光明，循良继而济世。
3）、企踵：
紧：倾心抗疫，企踵盼安。
长：倾心抗疫之时，企踵盼安之路。
隔：倾心抗疫，良策传其千家；企踵盼安，清风徐之万里。
4）、合璧：
紧：风前合璧，月下连环。
长：喜见风前之合璧，未解月下之连环。
隔：见风前之合璧，瑞景奇观；想月下之连环，祥云美景。
5）、九畴：
紧：九畴垂世，八卦出图。
长：惊九畴垂之于世，诧八卦出其乎图。
隔：九畴垂世，大禹治于黄河；八卦出图，伏羲观于太极。

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赋18期一瓯茶第9讲作业

承德木兰围场①游记
时维七月，序属孟秋。滦水路长，草原梦久。结伴欣而雀跃，忘机喜而唱酬。一路奇观， 承德驱车之往;几多逸兴，木兰围场之游。临 塞罕坝 之郁葱，接 古牌楼 之明丽。
乃知闲云根脚，滦水源头。草木浮青，兽禽隐跃。曼甸丘陵之辽阔,野田驼陌之苍茫。冀蒙②烟霞，林地草原之相错;河间泾渭，黑风闪电③之汇流。皇家往昔之猎场，百姓今时之郊陌。
至于连天景色，湿地公园，十里繁花，七星湖泊④。湖若星罗之棋布，波同霞彩之影连。绿草长廊，碧水幽而清澈;流光高阁，青山对而斑斓。琉璃叶之葱茏，金银花之香艳。
况乃离离碧草，苒苒芳丛。一望无边，千重浩瀚。揽辔听风之路，扬鞭策马之时。几回恐后而争先，逸情放纵; 一任忘怀于临老，快意流连。童心未泯于天真，壮志犹存于甘愿。
既而娱游于绿野，睇眄于清溪。勒马才回，逢舟欲试。小棹犁波于水路，澄波倒影于虹霓。转瞬激流，恐悚失声于浪起，忽而争渡，时惊尬笑于潮生。鹧鸪向晚而时鸣，鷂鶇随风而渐去。
嗟呼!苍茫野色,浩渺云烟。胜地曾来，归途暂别。挥手欣欣于沉醉，回眸脉脉于纵游。泼墨开怀，趣犹增其三丈;涂鸦信笔，兴未减其半分。此时记取之欢临，他日犹能之相忆。
注释:
①木兰围场:是清代皇家猎苑，1681 年清康熙帝为锻炼军队，在这里开辟了一万多平方千米的狩猎场。此处位于河北省承德市围场满族蒙古族自治县。
②冀蒙:冀指河北省，蒙指内蒙古自治区，此处指两地接壤
③黑风闪电:是闪电河和黑风河的交汇处，两河泾渭分明，闪电河水呈黑色，黑风河水呈银色，两河相会形成滦河。
④七星湖:七星湖位于塞罕坝国家森林公园，环抱于青山绿树之中，原是七个小湖，远远望去，排列如天上北斗，七星湖因此而得名。

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赋18期一瓯茶第10讲作业
中秋赋
金秋送shuang，丹桂飘香。冰轮玉宇，灯火彩廊。玉碗丰肴之家宴，茅台古井之金觞。团聚情怀，逸兴诚而慷慨；同心趣味，良宵喜而疏狂。放眼千家之同庆，抒怀万里而同光。仿太白举酒而邀月，效东坡弄影而成章。
于是对酒吟诗，飞花传令。好句逢佳，多才得胜。开秀口争其众人，对清音助其群兴。掌声雷动，惊玉兔于半空；秋韵月涵，唤蟾蜍于九顶。清欢素影之欣怡，雅趣瑶华之崇敬。天人合一于此时，造化何如其入梦。
况且美人如月，诗客讴歌。嫦娥抒袖，织女飞梭。有霓裳之隐隐，见云锦之多多。皓皓月光之潋滟，纷纷花影之婆娑。正谓待月莺莺，难耐相思之苦；守名盼盼，可怜欲别之苛。往事销魂，当怦然之心动；千年回首，怜无奈之坎坷。忆月光之亘古，祭银汉之馀波。谁人不盼其四美①？此辈愿受之三摩②。
然而月转星移，沧田苍海。华夏之繁华，神州之衍凯③。炎黄儿女，盼天下之祥和；当代英豪，创世间之精彩。三秋桂子之芬芳，两岸乡心之澎湃。多年游子乃当归，今夜故园之期待。中秋之圆月，当人和家乐是也！

注：
①四美： 指良辰﹑美景﹑赏心﹑乐事。【出处】:谢灵运《拟魏太子邺中集诗八首序》:"天下良辰美景赏心乐事，四者难并。"
②三摩：三昧，佛教用语，意思是使心神平静，杂念止息，借指事物的诀要。
③衍凯：欢乐貌。《文选·王褒＜洞箫赋＞》：“其奏欢娱，则莫不惮漫衍凯，阿那腲腇（wěi něi 舒缓貌）者已。” 李善 注：“惮漫衍凯，欢乐貌。”

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作者: 一瓯茶    时间: 2023-1-26 16:36


赋18期一瓯茶毕业作业汇总 （二）

赋18期一瓯茶第11/12讲作业

重阳赋
        时逢九月，节遇重阳，同窗结伴，共赏秋光。凤凰山高乃险峻，鸥鹭岸曲而漫长。跨水月桥，影入波而景丽；通幽蹊径，风吹菊而花香。信步闲游且潇洒，忘机欣赏而徜徉。

于是同陟山头，共临云下。岚翠入眸，丹霞如画。临风极目于苍茫，映日开怀于造化。万里长空之鸿影，飞过无痕；千秋青汉之松声，传来似话。遇九三①老太而登峰，见咫尺良朋之惊诧。
继而欢声一片，笑语千般。约我等九三而涉岭，定他年五百而借天。悠哉游哉！记起孟嘉②，风雅吟其落帽；知名元亮③，性情信而随缘。旷世不辞其尚德，吾生犹爱其尊贤。
嗟呼！一日登山，诸君留影。重九抒怀，夕阳寄兴。念匆匆之岁月，不可回头；怜去去之光阴，何曾驻景。且使 茱萸遍插，祈如意之吉祥；蟋蟀吟秋，唱自然之顺应。今日重阳之同聚，他年此日之憧憬。古今万象之世间，上下千秋之化境！
注：
①九三：当日遇一老太，孙辈搀扶缓缓登阶，言说老人家九十有三，引众人感叹。
②孟嘉：《晋书·孟嘉传》：“九月九日， 温 ( 桓温 )燕 龙山 ，僚佐毕集。时佐吏并著戎服。有风至，吹 嘉 帽堕落， 嘉 不之觉。 温 使左右勿言，欲观其举止。 嘉 良久如厕， 温 令取还之，命 孙盛 作文嘲 嘉 ，著 嘉 坐处。 嘉 还见，即答之，其文甚美，四坐嗟叹。”后以“孟嘉落帽”形容才子名士的风雅洒脱、才思敏捷。 唐 元稹 《答姨兄胡灵之见寄五十韵》：“登楼 王粲 望，落帽 孟嘉 情。” 唐 独孤及 《九月九日李苏州东楼宴》：“风前 孟嘉 帽，月下 庾公 楼。”
③元亮：陶潜字渊明，或云渊明字元亮，寻阳柴桑人也。潜少有高趣，……闲静少言，不慕荣利。好读书，……躬耕自资，遂抱羸疾，复为镇军、建威参军，谓亲朋曰：「聊欲弦歌，以为三径之资，可乎？」执事者闻之，以为彭泽令。……郡遣督邮至，县吏白应束带见之，潜叹曰：「我不能为五斗米折腰向乡里小人。」即日解印绶去职。赋归去来。
骈赋依词林正韵

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赋18期一瓯茶第13/14讲作业

梅花赋    (以“暗香浮动，疏影传意”为韵）

野旷风寒，天低云暗。见白草之凋枯，唯红梅之绽艳。铮铮铁骨，傲冰雪之欺凌；“粲粲花颜，若胭脂之点染。无蜂蝶之纷飞，有云烟之赏鉴。
况且琼英缀雪，绛萼著霜。五辬为谁而粉晕，一丛偏自而梅妆①。千里相思，寄一枝之春色②；十分好月，吟几度之幽香。清芬传之远信，冷艳任其华章。
于是疏影横斜，暗香浮动。往事千般，梅花三弄。悠扬玉笛，诉梦里之相逢；深浅新词，表腹中之与共。半窗花影之轻摇，一榻月华之低诵。
继而无眠夤夜，独上高楼。记 梦入梅花之方见③，敬 雪深高士而不求④。质本清高，不与百花而争宠；身缘寒瘦，自将九壤之通幽。鹤舞冰轮之影动，鸾飞梅树而香浮。
至于醉梦师雄⑤，多情和靖⑥。鹤子梅妻，清怀胜景。疏篱茅舍，有潇洒之梅花；别圃寒林，见参差之鹤影。因鹤唤知其客来，为梅开晓之艳冷。
斯则蚯蚓未动，雏莺未喧。对梅花之一树，诵诗赋之全篇。自古文人，洁身仿之梅品；历来看客，醒目见之寒妍。虽盛开而无主，但馨香而微传。
乃知尽管含芳，绝无献媚。与松竹而为邻，见烟霞而为瑞。仙姿雾鬓，似云阙之花神；冰魂雪魄，若瑶台之珠佩。具坚韧之情怀，有谦逊之本意。
至于暗香不已，冷艳如初。倘 如尘之若此，便 似锦而何如。不改冰心，每经冬而必绽，常含雪魄，偏入腊而清疏。天生之锦绣，地蕴之琼琚。

注：
①梅妆：《宋书》曰：「武帝女寿阳公主人日卧于含章檐下，梅花落公主额上，成五出之华，拂之不去。皇后留之，自后有梅花妆，后人多效之。」
②一枝之春色：南朝 宋 盛弘之 《荆州记》： 陆凯 与 范晔 相善，自 江南寄梅花一枝，诣 长安 与 晔 ，并赠花诗曰：‘折花逢驿使，寄与陇头人； 江南无所有，聊赠一枝春。’
③梦入梅花：〈龙城录〉云：「隋开皇中，赵师雄迁罗浮，一日天寒，日暮，于松竹林间见美人，淡妆素服出游，时已昏黑，残雪末消，月色微明，师雄与语，言极清丽，芳香袭人，因与之叩酒家共饮；少顷，一绿衣童来歌舞，师雄醉寝，但觉风寒袭人；久之，东方已白，起视，乃在梅花树下，上有翠羽，啾嘈相顾......」
④雪深高士：袁安 东汉汝南汝阳人，微时客洛阳，值大雪，洛阳令按行至安门，除雪入户，见安僵卧。问之，安曰：大雪人皆饿，不宜打扰人。令以为贤，举为孝廉。除 阴平 长、 任城 令。后因以“袁安高卧”为典，指身处困穷但仍坚守节操的行为。
⑤师雄：指赵师雄，见③
⑥和靖：指林逋，宋杭州钱塘人，隐居西湖孤山二十年。种梅养鹤，终身不娶，时称“梅妻鹤子”。善行书，喜为诗，多奇句。卒，仁宗赐谥和靖先生。有《和靖诗集》。

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赋18期第15/16讲作业
以“问天”或“航天”为题，试写一篇骈文《问天》或《航天》
问天
一瓯茶
星空浩渺，宇宙鸿濛。谁生日月，何化霓虹。沧溟沧之念切，玄奥玄而待通。疑惑千般，灵均奋而天问；试鸢几度，万户①探而命终。慨先人之追梦，赞当代之称雄。
于是痴愿发明，苦心探索。次第功成，迎逢喜乐。“祝融”漫步于火星，“北斗”导航与网络。“嫦娥”落月，携月壤而放回；“玉兔”驱车，定广寒之轮廓。此中华史册之殊荣，得国际天文之肯确。“天宫”建屋，喜授课于太空；“神九”“问天”，已驻留于殿阁。“悟空”火眼，测粒子之精微；“鸿雁”穿云，证航天之卓荦。
又复“鹊桥”浪漫，“墨子”光华。牛郎放饮，织女经纱。“萤火”绕飞于星斗，“天和”载人于云霞。群星凭之电驭，河汉纵而仙槎。
至其不断攀登，偏多精进。玉宇穿行，天地承顺。山川致敬于艰辛，草木垂青于谨慎。星辰璀璨，九天逐梦之翱翔；日月同辉，列宿随形之腾奋。喜科技之腾飞，迎航天之昌运。
况复太空巨作，科技高人。方案回回之审验，电波每每之调频。纵目 情之挂牵，何妨霜鬓；搔头 发之稀少，消得此身。梦里天边之锦绣，心中玉宇之精神。应太白之邀月，答灵均之问询。嗟呼，古人之梦想，我辈之成真。
注：
①万户：“万户飞天”是一个典故，讲述的是一个中国明朝的叫万户(称谓，原名为陶成道) 的一个官员，他为了实现自己的航天梦想，坐在绑了47支火箭的椅子上，手里拿着风筝，飞向天空;但是火箭中途爆炸，万户也为此献出了生命。人们称他为"世界航天第一人"
为纪念万户，国际天文学联合会将月球上的一座环形山以这位古代的中国人命名。

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赋18期第17讲作业
请根据自己喜好的题材，作一篇sao赋《××赋》，字数不论。
疫情赋（sao体）
一瓯茶
壬寅之年冬月，余仰望长空兮，见烟霭之纷纷。想疫情已三载兮，惑何时而除根? 幸国家为民安兮，令疫苗而护驾。为查时疫兮，筛核酸而频频。
但新冠狡猾兮，随时变异。此起彼伏兮，使人心中无底。宅家未敢出门兮，好友亲朋回避。隔窗见枯叶兮，浑不知秋去而冬至。前度天未亮兮，忽接一消息。言核酸混管异常兮，需单管重计。心扑扑而紧张兮，意沉沉而验起。幸抗原无恙兮，且谢天谢地。故此仍宅家兮，消心中之烦虑。
然邻家有娇女兮，从医护之职。几度赴前线抗疫兮。暂将家庭舍弃。昨夜闻邻家言兮，女不幸被阳所欺。闻讯而颤抖兮，不知所以。替人夜不能寐兮，几度惊而坐起。有谁知此时其母心兮，恨不能相替。代寻中医精方兮，送与略表心意，闻服后好转兮，心有宽启。
欲问掌疫之星宿兮，何时将妖歼毙。还民安泰兮，令世间清绮。祈上天施恩兮，保家国康济。行大善以利黎民兮，使天道之永继。

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赋18期 一瓯茶 毕业试卷

一、简答题：
    1、什么是赋？赋的特点？
答：赋是中国古代的一种文体，它讲究文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。其特点是"铺采摛文，体物写志"，侧重于写景，借景抒情。
赋的特点：（1）句子的字数方面主要是四字或六字句；（2）句式方面不仅追求错落有致，还追求骈偶；（3）语音方面追求声律谐协；（4）文辞方面比较讲究藻饰与用典；（5）内容方面则倾向于写景，以景抒情。


2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。
答：骈文：也称“骈体文”、“骈俪文”或“骈偶文”；骈文以对偶为主，与散文相对称。全篇以双句（俪句、偶句）为主，讲究对仗的工整和声律的铿锵。简单地说：骈文就是由骈句、提引以及发送组成的不押韵的文章。
骈赋：又称俳赋，顾名思义，就是以骈句为主要特色的赋体文章。骈赋，就是有韵的骈体文。骈赋以铺陈为主。
律赋，指有一定格律的赋体。其音韵谐和，对偶工整，于音律、押韵都有严格规定。为唐宋以来科举考试所采用。
诗赋： 顾名思义，诗体赋乃体制类诗之赋。即仿《诗经》为代表的四言诗，因而称之为“诗赋”。此种诗赋流行时间较长。另一种除四言外，还有五言和七言诗句组成。 此种为骈体赋发展中接受近体诗的影响而出现，主要出现在齐梁至盛唐一些赋家笔下。诗赋最后节奏点是三个字。
俗赋：在诸体赋中别具一格。所谓俗，雅之反义也。为别于汉魏六朝的文人赋，一般称为俗赋。马积高先生《赋史》“所谓俗赋，是指清末从敦煌石室发现的用接近口语的通俗语言写的赋和赋体文。”此前也有人用“小品赋”“白话赋”“民间赋”称之。
流变的过程：诗赋（受诗经影响至齐梁至盛唐）-骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--骈文（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）--俗赋（清末）


3、汉赋与文赋的区别？
答：
汉赋（既散体赋）在时间上早于文体赋，此乃首要区别。再者，散体赋追求“铺陈宏大”与“华丽夸张”。而文体赋，契法先秦两汉之散文，轻文辞骈俪而直抒胸臆，文气畅达而不涩。  
（2）散体赋看重表述之散铺与文辞之险怪，而文体赋则讲究畅明达意。或言文体赋宏观上取法于古散文，而散体大赋是立足雕虫之技法。散体赋洋洋数千言，而文体赋常数百或千余言。
   （3）至于散体赋、文体赋的章法方面，其段落、篇章章法内容并无大异。只是散体赋好用虚拟人物对话的方式来完成章法架构。然后用同类排比段落来完成铺陈，立意上带有少许的讽谏。

4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。
答：壮句：三字成句相骈对者。例：由是变黛色，涵碧虚。
紧句：四字成句相骈对者。例：德动天鉴，祥开日华。
长句：五至九字成句相骈对者。例：当翠辇黄屋之方行，见金枝玉叶之可数。
隔句：是相隔一句对仗，因此又叫“隔句对”。
（1）轻隔：上四下六句式者。
如：度木随形，俾不欺于曲直；运斤取法，必先正于圆方。
（2）重隔：上六下四句式者。
如：几回恐后而争先,逸情放纵；一任忘怀于临老,快意流连。
（3）疏隔：上三字，下不限多少字句式。
如：遇风涛，恐悚失声于浪起；，见云水，时惊尬笑于潮生。
（4）密隔：上五字，下六字以上句式。
如：“徵老聃之说，柔弱胜于刚强；验夫子之文，积善由乎驯致”
（5）平隔：上下字数不限，但要字数相同
如：“进紫光而旁射，期游刃以剸犀；烘赤气而上冲，愿成形於斩马”
（6）杂隔：上四字，下五、七、八字不限；或下四字，上亦五、七、八字不限（既不符合“轻”隔、“重”隔、“疏”隔的归在此类谓“杂隔”）。
如：“空庭欲曙，通宵之瑞露盈盘；幽径无风，一片之春冰在地”

    5、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：提引词，承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。
提引词的特点
①提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。
②提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之，只是比较少。
③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的使用，是赋文与诗词最明显的区别。
如果说骈句是珍珠，那么提引发语就是一条丝线，把珍珠一个一个穿起来。 否则，文章就是一堆对联，再美的骈句也像是一盘散沙。提引发语不但在段落之间起连接作用，在同一个段里，也一样起连接作用。

6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？
答：虚词：(1).空话；假话。(2).不能单独成句，意义比较抽象，但有帮助造句作用的词。
骈句的领字：
所谓领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。 领字一般为动词，其中去声字占大多数。
各自的特点
虚词特点：
⑴依附于实词或语句，表示语法意义；
⑵不能单独成句，不能单独作语法成分；
⑶不能重叠。这些与虚词无词汇意义有关。总之，虚词在语言中起到“经络”的作用，占有极其重要的地位。
领字特点：
就是在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义有统领作用的字，一般为动词，其中去声字占大多数，去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果，动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。

7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？
答：平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。中古汉语有四种声调，称为平、上、去、入。平仄是根据声调有无升降变化来定义的，声调平直的，就是平声；声调不平直的，就是仄声。
骈句的平仄特点：
1）、本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
2）、对句同位节奏点上的字的平仄相对。
3）、对句句脚上的字一般是声调不同。
4）、同一节奏内不能出现三或四字同声调。
归纳起来，无非是“韵同调，对求异”。
骈文的平仄特点：
1）、本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
2）、对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
3）、对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
4）、同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
5、骈文的句脚要走马蹄。
  
8、什么叫词珠、骈珠，请从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。
答：所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
所谓骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句。
从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。
词珠：盈虚
释义：盈虚：1、盈满或虚空。谓发展变化。2.有馀与不足。3.盛衰成败。4.指虚实。5.特指月之圆缺。
出处：《庄子·秋水》:"察乎盈虚，故得而不喜，失而不忧。"
作骈珠：观 来往春秋之雁，见 盈虚日夜之潮。


二、填空题：
    1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（相对）。（壮句）句子前必须有题引词；（四）个字以上需要加虚词。
    2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（两）个字或者（四）个字。
    3、诗没有领字，骈句可以（有）领字，领字单独（一）个节奏。
    4、骈文的文体特征，即（裁对）、（句式）、（隶事）、（敷藻）、（调声）。六朝骈文形式的特点主要有（“对”——声调韵律上讲求平仄相对；谴词用字上讲求意义相对。言要对，事要对。言对为易，事对为难；反对为优，正对为劣）、（典——造语，即依照古文的言辞；用事，即依照故事的话题。造语用典意婉而尽，藻丽而富是言能达意、言不尽意的直观体现。）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（骈赋）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（骈文）。不押韵骈文的题目里面不要带（赋）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（骈赋），赋属（古体）文。
    5、杜牧的《阿房宫赋》更是（文）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁赋》等都属于（文）赋。
    6、律赋一般限韵是（八）个字。古代科考选择一般是（四）个平韵，（四）个仄韵。
    7、赋之首段技法有（直起）、（陪起）、（题前起）、（对起）、（翻起）、（颂扬起）（暗笼）、（明擒）、（古体）；赋之其他首段技法有（开篇实起法 ）、（开篇虚起法 ）、（开篇破题法 ）；
    8、赋之次段技法有（溯源）、（顺拍）、（逆翻）、（映合）；赋之中间诸段技法有（铺叙）、（互勘）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、（折落）、（开合）、（浅深）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）；
      9.赋之末段（尾）技法有（颂扬）、（怀古）、（寓意）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）、（托题）、（压题）、（翻题）、（杂体）。
     10、骈句指的是（结构相似）、（内容相关）、（行文相邻）、（字数相等），跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（骈句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（漫句）。
    11、对偶是一种修辞格，运用了（对偶修辞格）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（字数相同）（不避同字）、（不拘平仄），是修辞学界提出的一种既有（排比）又是（对偶）的一种修辞手法。
    12、排比是指三个（句型相同），（句意相近）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
13、古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了（相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古偶句）。
    14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。
    15、马蹄律的声律规则，其特点是（斜对角迈蹄）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。

三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）
    1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。（√）
    2、隔句不必遵循马蹄律。（×）
    3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。（√）
    4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。（√）
    5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（√）
    6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是sao体句式（√）
    7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（√）
    8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（×）
    9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（√）
    10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。（√）
    11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。（×）
    12、sao体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。（×）


四、创作题：
    春为青阳，春为发生，春秋繁露。春者，天之和也。又春，喜气也，故生。——《尔雅·释天》
春者何，岁之始也。——《公羊传·隐公元年》
“阳春布德泽，万物生光辉。”出自两汉汉乐府的《长歌行》
春，指草木生长；花开放。常喻生机。如：春眼(形容柳叶初生之芽);春梢(春条的末稍);春丛(春日丛生的花木)。
以“阳春布德，万物生辉”为韵，试写一篇律赋《春赋》，字数300-400之间。作业完成时间为两周。用韵要求为意用韵。


春赋  
(以"阳春布德，万物生晖”为韵)
一瓯茶
       和风送暖，大地回春。山郊碧野，溪谷清粼。燕雀声声于枝叶，霞光缕缕于朝晨。竞秀百花，香溢四周之气；成荫千柳，风摇十里之滨。岸上垂纶之客，桥头赏景之人。
      于是临水听歌，沿途信步。忽见注壑悬河，飞梁瀑布。恍疑远处之楼台，恰对此时之桥路。黄鹂软语，似向我而鸣歌；紫燕轻飞，如遇人之回顾。绕沃若之莺花，见悠然之鸥鹭。
      继 而山林蓊蔚，丘壑青苍。莺啼柳翠，蝶恋花香。疏篱隐之居士，兰若生之青阳。显葱郁之山容，倍添气shuang；呈潺湲之泉韵，醉许流长。但觉其中之妙意，更娱此际之春光。
      况且对景今朝，登高此刻。绝巘淳风，圆音至德。身处于偶然，心沉于恭默。空灵生于玄妙，云浣奇峰；闲畅起于随缘，水流斜仄。恍若曾而久长，悠然感而奇特。
     至其眼观自在，心澈光明。云平雁隐，波动水清。行到小溪之深处，方知曲径之虚盈。春色平分，桃花衬之柳绿；风光共逐，鸢飞恰于凤鸣。久立群山之翠染，闲行一路其苔生。
      洎于锦绣山川，斑斓景物。苒苒芃芃，葱葱郁郁。幽兰高雅而馨香，垂柳婆娑而披拂。
      至于烟涵淑气，树映清晖。望山峰而云绕，临水镜而霞飞。山外深林，引友朋而闻鸟；路边野菜，念兄弟之采薇。群花闹之烂漫；九壤盈其芳菲。
      然则览胜惟求，归程莫劝。悠悠雀唱之三千，朵朵云移之八万。野趣一春，芳情九畹。随垂杨而起舞，兴引情欢；借杜若之分香，心愉体健。吟 造化东风之美，祈 生灵惠泽之愿。

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-1-26 19:30


赋18期 芳溶毕业作业汇总（一）

赋18期第1讲作业
18007 芳溶
一、请简单明了回答下面的问题
1、什么叫辞赋？
答：
辞赋，也称词赋。是古代一种文体，介于诗和散文之间.起源于zhan国时代。han朝人集屈原等所作的赋称为楚辞，后人泛称赋体文学为辞赋。辞赋盛于han，故世称han赋。辞为文体之名，犹之lun也，盖语言之别称，惟论则质言之辞，则少文矣。辞赋一般分为sao赋、散赋、骈赋、律赋、文赋五种。散赋的最高形式是han赋，han赋又可以分为大赋和小赋。
2、辞赋有什么特点？
答：
赋的特点是“铺采摛文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。辞赋不歌而诵，在诵读的时候，抑扬高下铿锵有力之声调是其主要的特点。除此之外还有一下四个特点：
1）辞赋文体方面的特点：赋体文实为最自由的韵文体，排偶、藻饰和用典是赋的最大特征。
2）辞赋句式方面的特点：赋句中最重要和最基础的句式就是骈句，骈句是一切赋文组成中不可或缺的句式 (文赋除外)。
3）辞赋篇幅和内容方面的特点：赋文不拘字数，少则几十字，多则上千字。内容上侧重于写景，借景抒情。
4）辞赋用韵方面的特点：押韵是辞赋的最重要的标志之一。辞赋的用韵，有的是句句押韵，有的隔句押韵，有的是无规律押韵（主要指文赋），比较自由。由于赋的篇幅较长，往往要换韵，换韵一般是与内容段落相一致的。
概括地讲，辞赋的特点是：词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。
3、简述辞赋的流变的过程？
答：
辞赋从zhan国时代萌生，历经han唐间长达千余年的演化和繁盛，在元明两代虽有所衰落，但其发展始终没有停止，在各个历史时期都呈现出不同的风貌。
明代徐师曾评论前代辞赋的发展，就以为由“古赋”而“骈赋”，进而“律赋”，最后演化为“文赋”。古赋（han代及其以前）--骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）
4、什么叫骈句？
答：
骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。骈句跟律诗中的偶句相似，只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求。骈句是逐渐工整起来的，初期的骈句，一般只要能对就行，不避同字对，不十分讲究工整。后期的骈句则力求避免同字对，力求工整和精巧。
骈句就是偶句，主要以四言、六言为主，并且也夹杂五七八九言句式。
5、什么叫散句？
答：
散句则是相对于骈句而言，也可以说，骈句以外的句子都是散句。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫漫句。它语言的最显著特点是骈散结合。
6、什么叫对偶？
答：
对偶是一种修辞格。“对”是以一种应答，就是成对使用的两个文句，他们在结构，内容，行文，字数等方面是一种应答的关系；“偶”就是意义上有关联。
7、什么叫排偶？
答：
排偶=排比+对偶。字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。排比是指三个以上句型相同句意相近的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
8、什么叫古偶句？
答：
在偶句中，还有一个比较特别的句子：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”，这个句子，虚词除外，在相应的位置上出现了“不”“在”“有”等相同的字，这种特色形式的对偶句，叫古偶句。古偶句主要的特点就是在对句的同一位置用相同的字。
9、什么是马提律？
答：
马行走时，其特点是“斜对角迈蹄”。即如果左前蹄向前时，其右后蹄亦随之向前，然后，右前蹄向前，随之左后蹄向前，如此循环往复。出蹄的先后顺序是左前蹄，右后蹄，右前蹄，左后蹄。简单点说，就是“左前右后右前左后”这样的一个规律，如果我们将左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”，这就是马蹄律的声律规则。
10、什么是乱？
答：
赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起总结的作用。
二、屈原是zhan国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品。（百度了解即可）
答：
屈原（约公元前340—公元前278年），芈姓，屈氏，名平，字原，又自云名正则，字灵均，出生于楚国丹阳秭归（今湖北宜昌），zhan国时期楚国诗人、政治家。楚武王熊通之子屈瑕的后代。少年时受过良好的教育，他学识渊博，记忆力强，精通国家治乱兴衰的道理，并善于外交辞令。早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，兼管内政外交大事。提倡“美政”，主张对内举贤任能，修明法度，对外力主联齐抗秦。因遭上官大夫的嫉妒离间，怀王又偏听偏信，被先后流放至han北和沅湘流域。楚国郢都被秦军攻破后，自沉于汨罗江，以身殉楚国。

其主要作品有《九歌》《九章》《天问》等。以屈原作品为主体的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头之一，对后世诗歌产生了深远影响。他的作品感情真挚，构思奇特，气魄雄浑，辞藻丰富，韵调铿锵，形式自由，使他在中国诗史和世界诗史上放射着永久的光芒。

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赋18期第2讲作业
18007 芳溶
一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
答：壮句是三字单句对。
如：
（1）四美具，二难并。《滕王阁序》
（2）披绣闼，俯雕甍。《滕王阁序》
2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答：紧句是四字单句对，紧句是四六常式之一。
如：
（1）龙吟方泽，虎啸山丘。《归田赋》
（2）豫章故郡，洪都新府。《滕王阁序》
3、什么叫长句，试找2例说明之。
答：长句就是五至十几字的单句对。长句以不超过九字为宜。
如：
（1）若乃徐听其曲度兮，廉察其赋歌。《洞箫赋》
（2）台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。《滕王阁序》
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答：壮、紧、长三种句式使用时一般是：壮、紧、长以上三种句子的用法以字少者居上，多者居下。壮句不适合开篇或尾结。在开篇用紧句时，可加可不加提引词。但是在换段、换内容、换韵时，如果用紧句，紧句前要加提引词，长句通常在5-9字之间。
二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。
赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃/举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思，骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《sao》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。
答：这篇《赋赋》壮、紧、长分别如下：
壮句：
而後/谐四声，祛八病。
乃/举多士，命有司。
究笔精，穷旨趣。
抽秘思，骋妍词。
况赋者雅之列，颂之俦。
紧句：
四始尽在，六义无遗。
观夫/义类错综，词采舒布。
文谐宫律，言中章句。
华而不艳，美而有度。
所谓/立意为先，能文为主。
炳如绘素，铿若钟鼓。
今吾君/网罗六艺，淘汰九流。
微才无忽，片善是求。
可以/润色鸿业，可以/发挥皇猷。
长句：
酌遗风於三代，明变雅於一时。
是谓/艺文之敬策，述作之元龟。
掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。
振金声於寰海，增纸价於京师。
三、荀况、宋玉是zhan国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。
答：
荀况：
主要成就：荀况即荀子（约公元前313～公元前238），zhan国时期著名思想家、文学家。荀况提出“制天命而用之”的思想。他认为人认识客观事物，首先要通过感觉器官和外界事物接触，强调“行”对于“知”的必要性和后天学习的重要性，有朴素的唯物思想。他针对孔子、孟子效法先王的思想，提出“法后王”的口号，主张应该适应当时的社会情况去施政，要选贤能，明赏罚，兼用“礼”“法”“术”实行统治。他的许多思想为法家所汲取。在人性问题上，他不同意孟子的性善论，主张性恶论，认为后天环境可以改善人的恶的本性，所以他主张“明礼义而化之”。他重视教育的作用，强调教育功能的重要，有积极意义。荀子既是思想家，又兼长于文学，在zhan国诸子中，他与孟子、庄子对后世影响最深。主要成就儒家代表人物，辞赋之祖。
荀况之代表作品：《荀子》《劝学》。
宋玉：
主要成就：宋玉（公元前298年—公元前222年)，楚国诗人，宋国公族后裔，生于楚国，曾事楚顷襄王，为楚国士大夫。zhan国著名辞赋家，宋玉与唐勒，景差齐名， 传世作品有《九辩》等。所谓“下里巴人”、“阳春白雪”、“曲高和寡”便说的是他，典故皆他而来。
宋玉之代表作品：《九辩》《神女赋》《登徒子好色赋》《宋玉对楚王问》《高唐赋》《风赋》。
王勃：
主要成就：王勃（650年—676年），字子安，绛州龙门县（今山西省河津市）人。唐朝文学家，文中子王通之孙，与杨炯、卢照邻、骆宾王共称“初唐四杰”。王勃聪敏好学，六岁能文，下笔流畅，被赞为“神童”。九岁时，读秘书监颜师古《han书注》，作《指瑕》十卷，以纠正其错。十六岁时，幽素科试及第，授朝散郎、沛王（李贤）府文学。写作《斗鸡檄》，坐罪免官。游览巴蜀山川景物，创作大量诗文。
王勃之代表作品：《滕王阁序》《送杜少府之任蜀州》《乾元殿颂》《王子安集》等。

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赋18期第3讲作业
18007芳溶
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。
（一）隔句有几种？有什么特点？
答：隔句分为六类，分别是：轻、重、疏、密、平、杂等隔句。
隔句的特点如下：
1、单边都有两个分句，共4个句子：隔句由两联四句组成。
2、四个分句句脚符合马蹄律：平仄仄平，仄平平仄。
3、隔句的四个分句中，（1）跟（3），（2）跟（4）相对，并且四句的意思相近或相对。它们并不是两两相对的分开体，而是四句意义相互连在一起的交互对偶。四句的基本规则是以（1）（3）句为主，（2）（4）句为辅。
4、隔句必须有分号：隔句是在前两个分句和后两个分句之间要用“；”。
这六种隔句，轻、重为最，杂次之，疏、密次之，平为下。
（二）什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？
答：漫句就是散句，不需要对偶的句子。相同序位上有相同的字是古偶句，古偶句是散句。
（三）什么是发语，送语？发送起什么作用？
答：发语词是文言句首常见的语言现象，它经常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用。古代称之为“发语词”，现代有的语法书称之为“提顿语气词”。
送，又称“送语”，比如：“者也”、“而已”、“哉”之类也。送语主要用在文章末尾，起感叹作用。
（四）什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：大凡壮句前面通常需辅以，或紧句前面加辅以用提引词。提引词的特点：
1、提引词一般是一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。
2、提引词从一字到三四字的都有，但是3.4字少见。
3、提引词在骈句中要单独划分节奏。“提引词”的使用，是赋文与诗词比较明显的区别。
二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。
  渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）
  宋言（唐）
  彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（长句）。既横流而济矣，因解剑以酬之（长句）。厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（隔句）。稽其去国无途，迷津独立（紧句）。前临积水之阻，后有追兵之急（长句）。踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（长句）。忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（隔句）。
繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（紧句）。念险难以知我，顾提携而赐卿（长句）。拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（隔句）。叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（紧句）。本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（长句）。酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（隔句）。
况乎楚令方急，严刑且陈（紧句）。尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（长句）。若以爵禄为念，荣华是亲（紧句）。则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（长句）。整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（隔句）。盖由恻隐为心，艰危是济（紧句）。方图散发之乐，岂假吹毛之锐（长句）。情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（长句）。连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（隔句）。
岂不以识达精微，言穷是非（紧句）。弃霜刃以长往，弄云涛而不归（长句）。寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（隔句）。异乎义立一朝，名超万古（紧句）。决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（长句）。则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（漫句）。
三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。
                              白鹦鹉赋
（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）  
王维（唐）
　 若夫名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。
夫其入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇 （xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。
  至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。
答：《白鹦鹉赋》中3个提引词：
1.若夫：大起顺承下文。
2.夫其：承易，承其前因后果。
3.至如：承接上文，承前述而谓之者用。

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赋18期第4讲作业
18007芳溶
1、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
答：
虚词泛指没有完整意义的词汇，但有语法意义或功能的词。虚词具有必须依附于实词或语句，表示语法意义、不能单独成句，不能单独作语法成分、不能重叠的特点。骈句的领字和词的领字是一样的。领字，就是指在词句的开头，有一个或者两个、三个在语气上起停顿作用、但又不点断句子的字。这样的字，就是领字，在句中起着领起下文主句的作用。领字句是词家独创，是在词体上与近体诗的一个显著区别。

2、 请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。
要求：紧句+长句+轻隔或重隔
示例：
喜见外弟又言别（唐·李益）
十年离乱后，长大一相逢。
问姓惊初见，称名忆旧容。
别来沧海事，语罢暮天钟。
明日巴陵道，秋山又几重。
壮句：无不秋草黑，冷霜浓。
紧句：少时离别，今日相逢。
长句：问姓乃惊初见，称名且忆旧容。     
隔句：沧海茫茫，各西东而羁旅；远山叠叠，知离别而郁悰。
组篇：少时离别，今日相逢。问姓乃惊初见，称名且忆旧容。沧海茫茫，各西东而羁旅；秋山叠叠，知离别而郁悰（谓忧思积聚）。
滕王阁（唐·王勃）
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
紧句：时光易逝，人事变迁。
长句：南浦之轻云掠画栋，西山之烟雨卷珠帘
隔句：潭影悠而映江，交相辉映；光阴恍然入梦，流转千年。
组篇：滕王高阁，佩玉鸣凤。珠帘乃卷山雨，画栋以观朝云。彩云潭影，映江水而悠闲；物是人非，度春秋之千载。昔日曾游，滕王于今安在？唯见江水，空自而流远方。
3、骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄云捧日赋》这两篇赋文中，各找出句前领字和句中领字各一例。
附：滕王阁序
豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。
时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
遥襟甫畅，逸兴遄飞。shuang籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？
嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉shuang，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！
勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？
呜乎！胜地不常，盛筵难再；兰亭已矣，梓泽丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。敢竭鄙怀，恭疏短引；一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔：
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
答：
《滕王阁序》句前领字：襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。襟，控，为句前领字。
句中领字：台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。枕，尽，为句中领字。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。与、共----句中领字
附：黄云捧日赋
　　正月初吉，观大明之东吐，间瑞气而晓出。初混色於青山之上，犹谓护霜；渐凝华於黄道之中，分明捧日。与抱珥而偶，方守人为匹。原夫皇帝御紫宸，垂至仁，恩覃日域，泽被云津，居其中得通理之体，察其外想维城之亲。然後蔚亭亭之彩，环杲杲之轮。左之右之，拥荣光於碧han；或先或後，敷正色於青春。懿乎日者君之德，云者臣之状，彼无私以临下，此竭诚而奉上。故得配阳精而为焕，符土德而标王。以此图国，国乃丰盈；以此示人，人知揖让。
既而呈彼瑞暾，曜於天门，似佐无为之化，如承煦妪之恩。自东徂西，异众星之拱极。陈力就列，同万品之尊元；其瑞如之何？以庆其主。其色如之何？非圣不睹。像伊皋之羽翼，同周召之夹辅。丽焉成象，非徒负舟之龙；照也腾文，尽若苴茅之土。萧索笼光，徘徊效祥，抱一轮而匪乌莫黑，散九野而何草不黄。是日也，乾坤交泰，霄han荧煌。风以动之，谓奉中央之帝；人皆仰也，如披元吉之裳。识我者寡，遇我者众，思飘飘而有托，目眇眇而遥送。飞烟下接，乍回屏翳之姿；喜气上浮，疑绕羲和之控。信乎圣德所加，祯祥不遐，天道悦，人谋嘉。故得无心之云，出山川而变色；有耀之瑞，应图牒而增华。
答：《黄云捧日赋》句前领字：观大明之东吐，间瑞气而晓出。观，间，是句前领字。
句中领字：居其中得通理之体，察其外想维城之亲。得，想，是句中领字。

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赋18期第5讲作业
18007 芳溶
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答：骈句就是文字结构相似、且内容相关并相邻、字数相等的两句话。骈句和对联非常相似，对联没有虚词，五字以上（含五字）的骈句有虚词。骈句的特点有四：结构相似；内容相关；行文相邻；字数相等。骈句中的隔句走马蹄。
2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
答：众所周知，韵文中的节奏可分为字意节奏和吟诵节奏。决定字意节奏的是组成句子的字意，字意节奏属于自然节奏。吟诵节奏是人为控制调整音节的一种专门节奏，也就是人们耳熟能详的抑扬顿挫。吟诵节奏是将两个字作为一个节奏，重心在后一个字上，这就是节奏点。比如北京，京字就是节奏点。
骈句的节奏跟诗句的节奏很相似，也是两个字为一个节奏，不同的是最后一个节奏，诗句最后一个音节是三字，而骈句最后一个音节大多都是两字或四字。划分骈句节奏应遵循：（1）领字为独立的节奏；（2）虚词在倒数第二个字的位置时，虚词跟其后面的字组成一个音节； （3）提引词须单独化为一个节奏。
3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
答：赋句与近体诗诗句和词句的区别：赋句与近体诗诗句和词句既有相同之处，又有不同之处。
相同之处：
（1）无论是赋句，抑或是诗句、词句，它们的渊源都来自《诗经》，都押韵。
（2）赋句、诗句、词句都有偶句，也就是骈句。
（3）诗句也好，词句也好，和赋句一样，都存在节奏划分。
不同之处：
（1）押韵要求不同。一首近体诗只有4-5个韵字（排律除外），只能押一个韵部，都是偶数句押韵（首句入韵的除外）；词的韵位则是依据曲度，即音乐上的停顿（起拍、歇拍）决定的。每个词调的音乐节奏不同，韵位也随之不同；词由于篇幅所限一般很少只押一个韵部；赋的押韵没有固定要求，可随段落和内容进行换韵。
（2）句子格式不同。诗全篇皆由字数相等的句子组成，且近体诗基本都是以五、七言为基本句式，近体诗不允许有长短句兼容。词则大量使用长短句；赋最初都是以四六句为主，后来还融合了其他各种句式。
（3）特殊用字（特指虚词、领字、提引词）使用不同。诗一般没有虚词，领字和提引词；词有领字，没有提引词和虚词；赋则同时兼具虚词，领字和提引词（诗赋除外）。
（4）偶句使用不同。近体诗除起句和最后一句可以不是偶句，其他都必须是偶句；词的偶句位置则因词牌之不同而不同，词还有“隔空偶句”；赋则全篇以偶句为主，辅以少量散句组成。
（5）句中节奏不同。近体诗的节奏是固定的，七言为2-2-3，五言为2-3可见，近体诗无论五言还是七言，基本是“尾三字连读”（近体诗的折腰句很少见）；词除领字外，其他都是两字、三字为一个节奏，但位置不定；骈句则多是“尾两字或四字连读”。
（6）格律的平仄要求不同。近体诗对节奏点上的字的平仄要求严格，要符合“对替”，偶数句与相邻下一句必须相粘；词由于词牌各异，没有共同标准；赋句的平仄相对来说要复杂得多。
（7）内容不同：赋，是由楚辞衍化而来，楚辞乃古体诗，继承了《诗经》讽刺的传统。关于诗和赋的区别，晋代文学家陆机在《文赋》里说：诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮。陆机的意思是说，诗是用来抒发主观感情的，要写得华丽而细腻；赋是用来描绘客观事物的，要写得shuang朗而通畅。

4、骈句有什么作用？
答：骈句的作用在于其句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。骈句使文章节奏明快、语言错落有致，诵读抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。骈句具有整齐之美、曼妙动听之美、长短变化错落有致之美。基于此，使用骈句最多的律赋有“诗词巅峰”之誉。
二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（2小节）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！
温馨提示：
1、顺序：紧、长、隔、依次相随；
2、壮句前加提引词；
3、四字以上长句需加上虚词；
4、隔句需要走马蹄；
5、注意虚词的灵活使用。
答：
《笠翁对韵》三江
奇对偶，只对双。大海对长江。金盘对玉盏，宝烛对银釭。朱漆槛，碧纱窗。舞调对歌腔。han兴推马武，夏谏著龙逄。四收列国群王服，三筑高城众敌降。跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；斩蛇当道，英雄天子han刘邦。
颜对貌，像对庞。步辇对徒杠。停针对搁竺，意懒对心降。灯闪闪，月幢幢。揽辔对飞艭。柳堤驰骏马，花院吠村尨。酒量微酬琼香颊，香尘没印玉莲双。诗写丹枫，韩文幽怀流节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。
1、《笠翁对韵》（三江）文中典故
（1）弄玉：人名，相传为 春秋 秦穆公 女，嫁善吹箫之萧 史 ，日就 萧史 学箫作凤鸣， 穆公 为作 凤台 以居之。后夫妻乘凤飞天仙去。事见 han 刘向 《列仙传》卷上：“萧史者，秦穆公（嬴姓）时人也，善吹箫，能致白孔雀于庭。穆公有女字弄玉，好之。公遂以女妻焉。日教弄玉作凤鸣，居数年，吹似凤声。凤凰来止其屋，公为作凤台。夫妇止其上，不下数年，一旦随凤凰飞去，故秦人为作凤女祠于雍宫中，时有箫声而已。”
（2）斑竹:一种茎上有紫褐色斑点的竹子，也叫湘妃竹。 晋 张华 《博物志》卷八：“ 尧 之二女， 舜 之二妃，曰 湘夫人 ，帝崩，二妃啼，以涕挥竹，竹尽斑。”
马武：《后han书》卷二十二〈朱景王杜马刘傅坚马列传·马武〉合。更始立，以武为侍郎，与世祖破王寻等，拜为振威将军，与尚书令谢躬共攻王郎……世祖即位，以武为侍中、骑都尉，封山都侯。
龙逄：即关龙逢。 夏朝贤人，因谏而被遐末帝桀所杀，后用为忠臣之代称。唐 韩愈 《通解》：“故龙逄哀天下之不仁，睹君父百姓入水火而不救，于是进尽其言，退就割烹。”
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）。
壮句：朱漆槛，碧纱窗。灯闪闪，月幢幢。
紧句：跨凤登台，诗写丹枫。
长句：潇洒仙姬秦弄玉，韩文幽怀流节水。
隔句：诗写丹枫，韩文幽怀流节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。
组篇：观夫朱漆槛，碧纱窗。柳堤骏马，揽辔飞艭。潇洒弄玉之仙姬，酒量微酬现琼香之颊。于是诗写丹枫，韩文幽怀流节如水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积之湡江。

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赋18期第6讲作业
18007 芳溶
1、什么叫平仄？
答：平仄是中国诗词中用字的声调。“平”指平直，“仄”指曲折。中古han语有四种声调，称为平、上、去、入。除了平声，其余三种声调有变化，故统称为仄声。
句脚仄字必以平声字相骈对。上声不能对上声，只能对平、去、入声调。
2、骈句的平仄有什么特点？
答：骈句的平仄特点：
本句节奏点上的字的平仄没有交替。对句同位节奏点上的字的平仄相对。
如果本句平仄没有交替，对句同位节奏点上的字的平仄相对，是赋句允许的。
同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
3、骈文的平仄有什么特点？
答：骈文的平仄特点：
本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。对句同位节奏点上的字的平仄要相反。如果本句平仄没有交替，对句同位节奏点上的字的平仄相对，是赋句允许的。同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。骈文的句脚要走马蹄。
二、《在狱咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。
在狱咏蝉（并序）
初唐  骆宾王
余禁所禁垣西，（平）是法厅事也，（仄）有古槐数株焉。（平）虽生意可知，（平）同殷仲文之古树；（仄）而听讼斯在，（仄）即周召伯之甘棠。（平）每至夕照低阴，（平）秋蝉疏引，（仄）发声幽息，（仄）有切尝闻，（平）岂人心异于曩时，（平）将虫响悲于前听？（平）嗟乎，（平）声以动容，（平）德以象贤。（平）故洁其身也（仄），禀君子达人之高行；（平）蜕其皮也，（仄）有仙都羽化之灵姿。（平）候时而来，（平）顺阴阳之数；（仄） 应节为变（仄），审藏用之机。（平）有目斯开，（平）不以道昏而昧其视；（仄）有翼自薄，（仄）不以俗厚而易其真。（平）吟乔树之微风，（平）韵姿天纵；（仄）饮高秋之坠露，（仄）清畏人知。（平）仆失路艰虞（平），遭时徽纆。（仄）不哀伤而自怨，（仄）未摇落而先衰。（平）闻蟪蛄之流声⑹，（平）悟平反之已奏；（仄）见螳螂之抱影，（仄）怯危机之未安。（平）感而缀诗，（平）贻诸知己。（仄）庶情沿物应，（仄）哀弱羽之飘零；（平）道寄人知，（平）悯余声之寂寞。（仄）非谓文墨（仄），取代幽忧云尔。（仄）
西陆蝉声唱，南冠客思深。
不堪玄鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风多响易沉。
无人信高洁，谁为表予心。
三、请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节），结合该部分内容请完成下列练习：
笠翁对韵·四支
泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词。泼墨对传卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，zhan士边头争宝塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。
菹对醢，赋对诗。点漆对描脂。璠簪对珠履，剑客对琴师。沽酒价，买山资。国色对仙姿。晚霞明似锦，春雨细如丝。柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。紫盖黄旗，天象预占江左地；青袍白马，童谣终应寿阳儿。
箴对赞，缶对卮。萤炤对蚕丝。轻裾对长袖，瑞草对灵芝。流涕策，断肠诗。喉舌对腰肢。云中熊虎将，天上凤凰儿。禹庙千年垂桔柚，尧阶三尺覆茅茨。湘竹含烟，腰下轻纱笼玳瑁；海棠经雨，脸边清泪湿胭脂。
争对让，望对思。野葛对山栀。仙风对道骨，天造对人为。专诸剑，博浪椎。经纬对干支。位尊民物主，德重帝王师。望切不妨人去远，心忙无奈马行迟。金屋闭来，赋乞茂林题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。
1、说出本段（4小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
笠翁对韵·四支里的典故
典故一：
【五色笔】相传南朝梁江淹，年青时梦晋代学者和诗人郭璞赠给他五色笔，于是才思大进，写了许多优秀诗文。晚年，又梦郭璞讨回了五色笔，从此才情顿减，人称“江郎才尽”。后以五色笔比喻词藻富丽的文笔。
典故二：
【十香词】辽道宗后萧氏，小字观音，才貌双绝，后以谏猎见疏，作《同心词》自明。耶律乙辛诬其与伶人私通，假造《十香词》为证，帝竟赐后自尽。
典故三：
【凝脂】凝固的油脂，比喻人的皮肤洁白细嫩。典出《诗经·卫风·硕人》：“手如柔荑（tí），肤如凝脂。”柔荑，柔软而洁白的茅草嫩芽。
典故四：
【夺锦】宋之问，初唐著名诗人。唐武则天驾临龙门，诏令群臣赋“明堂火珠”诗，诗先成者赐锦袍。东方虬诗先成，拜锦未坐，宋之问亦成，但写得比东方虬好，有“不愁明月尽，自有夜光来”之句。武后令夺东方虬锦袍赏给宋之问，此即所谓夺锦。后用来指受到宠赐，或称赞人文才出众。唐杜甫《寄李十二白二十韵》：“文彩承殊渥，流传必绝伦，龙舟移棹晚，兽锦夺袍新。”
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，最好是走马蹄，无需写成一篇骈文，）！
壮句：五色笔，十香词。
紧句：晚霞似锦，春雨如丝。
长句：柳抚长堤柔似画，玉人香径美如诗。
隔句：金屋闲来，赋乞茂陵题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。
组篇：观夫山亭水榭，国色仙姿。晚霞似锦，春雨如丝。柳抚长堤柔似画，玉人香径美如诗。于是金屋闲来，乞茂陵题赋之柱笔；于玉楼成后，则记昌谷负囊之词。

泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词。泼墨对传卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，zhan士边头争保塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。
菹对醢，赋对诗。点漆对描脂。璠簪对珠履，剑客对琴师。沽酒价，买山资。国色对仙姿。晚霞明似锦，春雨细如丝。柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。紫盖黄旗，天象预占江左地；青袍白马，童谣终应寿阳儿。

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赋18期第7讲作业
18007 芳溶
一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。
答：
壮句：观夫秋风起,黄叶飞。
紧句：秋风乍起，黄叶翩飞。
五字长句：秋风之萧索，黄叶之翩飞。
六字长句：感秋风之萧索，望黄叶之翩飞。
七字长句：感触秋风之萧索，惊现黄叶之翩飞。
八字长句：时感触秋风之萧索，且惊现黄叶之翩飞。
轻隔：大雁南归，感秋风之萧索；草木零落，望黄叶之翩飞。
重隔：感秋风之萧索，景色凄清；望黄叶之翩飞，心生惆怅。
平隔：秋风乍起，万物萧条；黄叶翩飞，漫天飘舞。
二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。
要求：以上两大题造句要求：
①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
②对句同位节奏点上的字的平仄相对。
③对句句脚上的字一般是声调不同。
④同一节奏内不能出现三或四字同声调。
⑤尽量讲究用典并且用词多有出处。
⑥壮句要有提引词。
⑦不能骈枝（piánqí）（类似合掌）。
答：
行到水穷处，坐看云起时。王维的《终南别业》
压为三字壮句：然至水穷处，云起时。
压为四字紧句：行到水穷，坐看云起。
翻为五字长句：行水穷之处，看云起之时。
展为六字长句：行至水穷之处，坐看云起之时。
展为七字长句：行至水源之尽头，坐观云雾之变化。
展为八字句长句：行至于水源之尽头，坐观乎云雾之变化。
三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。
　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望（之）蔚然（而）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺（而）泻出（于）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（于）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（之）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉，（而）年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁（之）意不在酒，在（乎）山水（之）间也。山水之乐，得（之）心（而）寓之酒也。
　　若夫日出（而）林霏开，云归（而）岩穴暝，晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（而）幽香，佳木秀（而）繁阴，风霜高洁，水落（而）石出者，山间（之）四时也。朝（而）往，暮（而）归，四时（之）景不同，（而）乐亦无穷也。
　 　至（于）负者歌（于）途，行者休（于）树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。临溪（而）渔，溪深（而）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒洌；山肴野蔌，杂然（而）前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（而）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（乎）其间者，太守醉也。
已（而）夕阳在山，人影散乱，太守归（而）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（而）禽鸟乐也。然（而）禽鸟知山林（之）乐，（而）不知人之乐；人知从太守游（而）乐，（而）不知太守（之）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

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赋18期第8讲作业
18007 芳溶
一、请简答下面的问题
1、做珠的概念
答：写赋，离不开用典。典故，就是指诗文等作品中引用的古代故事或有来历出处的词语。我们把这种最适合于作赋的词语，阅读时记录下来，这种方式叫取典化珠，或者叫做珠。
2、词珠
答：所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
3、骈珠
答：所谓骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句。
4、做珠的技巧
答：
(1）实珠法
实珠法就是根据典故，直接描述，让人一看就知道此句的出处和含义。另一方面我们在做珠的时候，一定要注意声律方面的问题，
(2）虚珠法
虚珠法的特点是不直接提出，而采取一些婉转的方式。另一方面我们在做珠的时候，一定要注意声律方面的问题
5、珠源
答：(1）从古诗文里找、(2）在典故里找
词珠的来源可取自任何书籍，就是把听到、看到、想到的优美词汇收集起来，化成自己的句子，这些句子，就像一颗一颗的珠宝，等到用的时候，把它们用一根线穿起来，叫引线贯珠，就可以变成一串绚丽多彩的项链或者手链，这就是一篇篇优美的文章。
6、做珠的好处
答：(1）省时间、（2）古味浓、（3）弘扬国粹
二、请从[唐]郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。
日中有王字赋
[唐]郑锡
至阳之精，内含文明，成命宥密（yòumì ，深密，机密），神化阴骘（zhì，安定）。倬（zhuō，高大，显著）元圣而纬天，烁灵符之在日。人文变见，元象贞吉，焕尔殊容，昭然异质。三阳并列，契乾体以成三；一气贯中，表圣人之得一。  
当是时也，河清海晏，时和岁丰。车书混合，华夷会同。皇帝乃率百吏，禋（yīn，古代烧柴升烟以祭天）六宗。登台视朔，候律占风。祀夕月於礼神之馆，拜朝日於祈年之宫。霁氛雾，扫烟虹，地涯静，天宇空。阴魄既没，大明在东。吐象成字，昭文有融。法科斗以为体，并踆乌（cūnwū古代传说中三足乌）以处中。冯相未觌（dí，同睹，相见的意思），畴人发蒙。此乃圣人合契，至化元通。不然者，何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷？圣人以不宰成能，日月以无私可久。偶圣则呈祥，逢昏则显咎。贞观契无为之功，休祥应无疆之寿。没於地，我则取诫於明夷；登於天，我则呈形於大有。其初见也，昭昭彰彰，流晶耀芒；若神龙负图兮，呈八卦於羲皇。其少登也，发色腾光，乍见乍藏；状灵黾（mǐn，，勉，努力）衔书兮，锡九畴於夏王。蔽亏若木，隐映扶桑。曈昽（tónglóng，天将亮的样子）五云之表，辉映重轮之旁。临紫宸（chén）兮千门洞照，出黄道兮八极增光。惟德化成，惟王正位。兄其日兮姊其月，父事天兮母事地。罄六合以为王，统三才而制字。道不藏宝，神开奥秘。王在日兮垂文，日在天兮重懿。岂徒色映合璧，光连抱珥（ěr，日、月两旁的光晕）？三舍回鲁阳之戈，载中美han文之志。皇上以为命不于常，惟德是据，灾逐祥启，福随祸著。知微知彰，一喜一惧，因嘉瑞以增德，合元符而降祚。客有上国 观光，金门献赋。睹日中有字之感，成天下至公之务。倾心太阳，企踵云路。顾回光以暂烛，庶千载之一遇。
要求：
1、词珠必须有释义。
2、典故有出处说明。
3、所造骈珠必须符合要求。
4、作业完成时间为次周五晚十点前！
答：
1、词珠（雅词）10个如下：
(1) 河清海晏：晏，平静。《han书诸侯王表》：“而海内晏如。”注：“安然也。”黄河水清了，大海没有浪了。比喻天下太平。
(2) 宥密yòu mì：谓存心仁厚宁静。 深密;机密。 引申指隐密之地。
(3) 贞吉.谓人能守正道而不自乱则吉。 指纯正美好。
(4) 合璧:比喻日月同升。
(5) 羲皇：伏羲，华夏人文先始。
(6) 昭彰：光耀。南朝齐王融《三月三日曲水诗序》：“昭章云han，晖丽日月。”
(7) 企踵：踮起脚跟。多形容急切仰望之状
(8) 车书混合：《礼记中庸》：“今天下车同轨，书同文。”谓车乘的轨辙相同，书牍的文字相同，表示
(9) 五云:五色瑞云。多作吉祥的征兆。《南齐书乐志》：“圣祖降，五云集。”
(10)九畴: 夏禹治天下的九类大法。见《书经．洪范》。泛指治理天下的大法。
2、骈珠5个如下：
(1) 河清海晏：
紧：河清海晏，时和岁丰。
长：河清而海晏，时和而岁丰。
隔：是时河清而海晏，天下太平；欣见时和而岁丰，尊贤乐道。
(2)宥密：
紧：宥密成贤，博文约礼。
长：宥密而成贤，博文而约礼。
隔：守宥密而成贤，遵循天道；故博文而约礼，谦逊安详。
(3)贞吉：
紧：正道贞吉，感同身受。
长：守正道乃贞吉，遂感同而身受。
隔：持守正道乃贞吉，循良济世；万物感同而身受，孕化生息。
(4)企踵：
紧：天降瘟疫，企踵盼息。
长：瘟疫乃天降，企踵而盼息。
隔：时逢天降之瘟疫，关乎千家；万民企踵而盼息，携手互助。
(5) 九畴：
紧：九畴出世，国泰民安。
长：喜九畴之出世，乐国泰而民安。
隔：九畴出世，大禹治水于黄河；国泰民安，天下太平而大治。

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赋18期第9讲作业
陶然亭游记（骈文）
作者/芳溶
    都门胜地，中华名亭。故梦依稀，史迹斑驳。做亭者，清康熙工部之郎中，见京郊慈悲庵之境清幽，乃建亭于其侧。用白居易之“一醉一陶然”语，名陶然亭。或俯身而临渊，可见天地造设之精妙；或极目而眺远，能感四时变化之万千。
    至若壬寅之秋，凉生暑退，水长天远。水墨云烟，江涵夕阳之秋色；丹青霜叶，树染金气之远情。碧水痕收，篱外之芬芳新菊；青山骨瘦，池中之零落枯荷。山色空蒙，有悲凉之萧瑟；千顷稻菽，增喜悦之丰收。
    观夫斗柄西倾，银河北望。湖光榭里，更残霜冷而蝉鸣；紫叶亭前，星稀寒凝而露重。星宿高远，分列参商。平野凄风，昏鸦孤鸣于空谷；寒林夜雨，落叶纷飞于荒汀。既别尘衢，远离嚣市。孤灯明灭，尽惹羁旅之归情；残月凄清，空照它乡之歧路。叹似水流年之易逝，人生境遇之伤感油生。
注：
陶然亭是清代的名亭，也是中国四大名亭之一。清康熙34年（公元1695年），当时任窑厂监督的工部郎中江藻在慈悲庵内创建此亭，并取唐代诗人白居易（字乐天）“更待菊黄家酝熟，共君一醉一陶然”之诗意，为亭题额曰“陶然”。

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赋18期第10讲作业
中秋赋
作者/山水人家
壬寅中秋，天高气shuǎng。桂花飘香，心情疏朗。亲朋相聚，一笑嫣然。赏明月于芳园，叙天伦之乐事。叹人生之须臾，飞羽觞而陶醉。
若夫凝素月，带秋风。随庭雪以偕素，与池荷而共红。临玉阶之皎皎，含霜霭之濛濛。想当年，太白把酒问月，对酒成仙；苏子把酒问天，清影婵娟。涉文趣，入文宫。缤纷之思绪，曼妙而无穷。
夫其美人如月，古韵悠长。嫦娥仙魂舒广袖，月容花貌炫霓裳。风物如月，古韵绵悠。更有秦楼之月，唱不尽哀愁；别馆之月，诉不尽之离忧。军旅之月，抒不尽之悲伤；边地之月，道不尽之苍凉。
至如夫月满则亏，水满则溢。物盛则衰，天地之律。三千功满好归去，人间寒暑任轮回。时人尽当信如此，名利浮华不可追。是故半贫半富而自安，半命半天而舒泰；半智半愚乃圣贤，半醒半醉则自在。

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-1-26 19:31


赋18期芳溶毕业作业汇总（二）

18期第11/12讲作业
重 阳 赋
作者：芳溶
     九月初九，佳节重阳。日月并应，极数重逢。观木叶之尽落，北雁南飞；想荷叶之初残，丹桂才盛。天薄云烟，地假雾se。街市呈喧嚣之象，秋阳含清shuang之风。于是寻幽径，祈降福。吟高山之风云，歌目侧之草木。信可乐也。
    夫由来久矣! 搠自秦先，盛于唐后。举五谷之要，藏帝籍于所。备牺牲，飨黄帝，告天子，以祈福于来年。乃戴茱萸，饮花酒，惟祈长寿之愿。然时世纷衍，礼俗几易。当年之礼，已非今日之礼。纸鸢飞，苍柏翠，百花放，祭祷先祖之神灵; 着青衣，擎花伞，有嬉戏，菊花黄处而辞青。此皆凡心，惟求来年之顺耳。
    夫其追今昔以四顾，思往来之八方。盖山高风冷，枫染赤金; 水深雾寒，而苔覆银露。望漫山凋敝，树瘦云枯。想如梭岁月，似过眼云烟。人生颠沛几易，身事浮沉数度。晨曦夜月，午后黄昏。莫不历历如前，何堪匆匆而去。
    若乃山河阻绝，骨肉别离。天各一方，路重万里。怀哉怀哉！曷日还归哉？继而观烟树知时节，聚家人忆亡亲。望旧照而伤情，焚高香以祭神。时有飘零去雁，引颈而歌。于是乎，登高而舒啸，临溪而赋诗。风且知时而变，水且万转东归。而吾辈漂泊，四海为家。只闻茱萸花开，凭高思亲矣!
忽而枫枝萧索，人声鼎沸; 忽而稚草焦黄，鸦雀无声; 忽而天籁齐鸣，红叶遍地; 忽而万籁俱寂，乾坤翻覆。唯余倚树长思，唯余拂袖长叹。九九已极，阴阳倒转。去年今时，来年今日，年年今日，可似年年?唯举目北望，已雾湿衣衫矣!

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赋18期第13/14课作业
梅花赋
以（暗香浮动，疏影传意）为韵
作者：芳溶
数九严冬，天低云暗。不畏霜雪而独妍，何愁岁寒以绛染。疏影虬柯，枝干坚如铁骨；淡妆浓抹，花颜莹于宝鉴。
观夫群芳凋败，梅朵盛妆。不若荷花高贵而典雅，难及牡丹国色而天香。艳于春者，望秋而先零；盛于夏者，未冬而已亡。或朝开而速谢，或夕秀而遄伤。曷若兹卉，异于寻常。或凌寒于泽畔，或傲雪于山冈。默默无言，甘寂寞而高洁；悠悠雅韵，耐苦寒而芬芳。
是故歌咏千年，笛横三弄。清客风姿，频传于新诗；玉妃神韵，屡现于旧梦。闲愁万种因情而发，芳心千重有感而动。
念其魂飞庾岭，霞隔罗浮。不若松柏毅然而挺力，亦无杨柳婀娜而含柔。风欺雪压而不屈，寒逼霜横而无愁。继而知逸韵，赏清流。于是蒙踏雪寻梅之兴，启吟诗放鹤之游。
倘若万物由庚，孤芳隽永。不同百卉而争春，不惧孤山之僻境。持守高节，三友为之芳邻；甘居清寒，诸生慕其疏影。
是故玉点枝头，犹自萧疏。于是效梅骨，亲茅庐。饮娟娟之泉水，寻隐隐之贤儒。折梅寄于知己，进而步韵和以诗书。
昔者雅韵共赏，佳话频传。贵比国君，梁王奉其至宝；巧妆公主，仕女美其容颜。
嗟乎!独步早春，傲立尘世。如欲结物外之交，须会得琴中之意。无缘蜂蝶，蕊寒香冷而自开；不畏风霜，雪厚韵幽而堪贵。孤芳不索其人知，高格只为其自醉。梅之品性，人之圣贤也。

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辞赋18期15/16课作业
航天筑梦（骈文）
作者：芳溶
1992年9月21日，中国载人航天工程方才正式起步。30年的不懈探索，让“长征”、“神舟”、“天舟”和“天宫”等一系列浪漫的名字逐渐变成现实。如今，中国终于要拥有自己的“天上宫阙”，“天神”航天员们自由天地往返，让中华文明古老的飞天神话从梦想照进现实！邃感而书此骈文。
攬月星空，名揚宇宙。仰太空之浩瀚，瞻天和之升空。三十年不懈之探索，飞天神话梦想得以成真。飞船对接，“天神”往返。至乃浪漫中华之神话，气贯星河；赫赫飞天之雄才，名扬四海。

夫天宫浩渺，星辰列张。世人之梦者，绝尘飞天也。然千载轮回，望星空而感喟；百代更迭，观银河而叹息。天梯无挂，云门不开。虚途难果，登天终为黄粱；幻术无成，行空徒作水月②。岁岁年年，期期盼盼。霄壤殊途，寻常难圆。
壮哉！羲和探日，祝融“下凡”。“天宫课堂”，畅通无阻。人间万事出艰辛，历尽天华成此景。中国航天，建丰功而立伟业；造福人民，领经济腾飞之繁荣。飞天寻梦，梦圆今朝。天地往返，为中华振兴而欣慰；宇宙盈视，怀千年梦想之情素。太空漫步，观星河浩荡而无际；荣光辉映，擎五星红旗且昭展。华夏复兴，曙光彤彤。龙之传人，永泰昌盛。展望未来之航天，定然任重而道远。待其踵，事增华。厚德载物，承大地万象更新；自强不息，探宇宙奥妙无穷。
注：
祝融，源于中国古老神话中“火神”的名称，成功踏上了火星！
羲和，是中国古代神话中太阳神之母的名字，用这个如此特殊的名称形容一个探求太阳起源的卫星可谓浪漫无比。

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小渔村赋18期毕业试卷
学号：18007
网名：芳溶
1、什么是赋？赋的特点？
答：
赋者，古诗之流也。赋，是我国古代的一种文体，介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗。它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质；赋的特点是：词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。

2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。
答：
骈文：由骈句、提引以及发送组成的不押韵的文章 。
骈赋：有韵的骈体文 。
律赋：指有一定格律的赋体。其音韵谐和，对偶工整，于音律、押韵都有严格规定 。
诗赋：顾名思义，诗体赋乃体制类诗之赋。即仿《诗经》为代表的四言诗，因而称之为“诗赋”。
俗赋：指清末从敦煌石室发现的用接近口语的通俗语言写的赋和赋体文。
流变过程：古赋（han代及其以前）--骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）

3、han赋与文赋的区别？
答：
han赋与文赋的区别：散体赋在时间上早于文体赋，此乃首要区别。再者，散体赋追求“铺陈宏大”与“华丽夸张”。而文体赋，契法先秦两han之散文，轻文辞骈俪而直抒胸臆，文气畅达而不涩。
散体赋看重表述之散铺与文辞之险怪，而文体赋则讲究畅明达意。或言文体赋宏观上取法于古散文，而散体大赋是立足雕虫之技法。散体赋洋洋数千言，而文体赋常数百或千余言。

4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。
答:
1）壮句就是三字单句对。例如: 而后谐四声，祛八病。
2）紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。例如：观夫义类错综，词采舒布。
3）长句为一对五至十几字的单句对。例如：酌遗风於三代，明变雅於一时。
4）隔句：隔句就是相隔一句对仗，因此又叫“隔句对”。隔句分：轻、重、疏、密、平、杂。
①轻隔：前四字，后六字。例如：冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。
②重隔：前六字，后四字。与轻隔颠倒。例如：露皓气之皑皑，幽疑玉树；亘秋光之耿耿，净若银河。
③疏隔：前三字，后五至八字。例如：遵大路，罔愆乎礼典；听希声，克正于时巡。
④密隔：前五字至八字，后六字至九字。例如：蟠乎地而际天，周流既超於马力；发乎迩而应远，驰声亦倍於銮和。
⑤平隔：四个分句字数相等。前后或四或五字至七字，这是遵循古人在赋文中平隔用法的频率而定的。例如：私心独悦，乐之无量；交希恩疏，不可尽畅。
⑥杂隔：前四字，后五、七、八字不限；或后四字，前五、七、八字不限。例如：雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。

5、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：
“提引”，承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。
提引词特点：不能一个提引词重复使用，或者类似的发语在一个部位几次使用。

6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？
答：
虚词与实词相对，指的是han语词汇中没有实际意义的词，同时虚词也无法独立成句。虚词一般包含介词、连接词、助词、语气词及副词等。
虚词的特点是：一是依附于实词或语句，表示语法意义；二是不能单独成句，不能单独作语法成分；三是不能重叠。这些与虚词无词汇意义有关。
骈句的领字：指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用，但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。特点：用在句子的前面统领两个分句，这是句前领字。句中领字只领本分句的下半句 。

7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？
答：
平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。根据隋朝至宋朝时期修订的韵书，如《切韵》、《广韵》等，中古han语有四种声调，称为平、上、去、入。
骈句和骈文的平仄特点：
①本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
②对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
③对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
④同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
⑤骈文的句脚要走马蹄。

8、什么叫词珠、骈珠，请从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。
答：
骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句；
词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
词珠：流丹：
1).流dong着红色。形容色彩飞dong。
唐 王勃 《滕王阁序》：“层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。”
明 何景明 《画鹤赋》：“徒流丹而暎緑，俱含意而论形。”
(2).指流血。
清 钱谦益 《〈李忠文公文水全集〉序》：“为朋友，刚肠热血，流丹化碧。”
骈珠：斜阳映水而流丹。

二、填空题：
1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（相反 ）。（壮句 ）句子前必须有题引词；（四）个字以上需要加虚词。
2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（二）个字或者（四）个字。
3、诗没有领字，骈句可以（有）领字，领字单独（一）个节奏。
4、骈文的文体特征，即（裁对）、（句式）、（隶事）、（敷藻）、（调声）。六朝骈文形式的特点主要有（对）、（典）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（骈文）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（散文）。不押韵骈文的题目里面不要带（《赋》）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（骈赋），赋属（韵）文。
5、杜牧的《阿房宫赋》更是（文体）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁赋》等都属于（文）赋。
6、律赋一般限韵是（八）个字。古代科考选择一般是（四）个平韵，（四）个仄韵。
7、赋之首段技法有（直起）、（陪起）、（题前起）、（对起）、（翻起）、（颂扬起）（暗笼）、（明擒）、（古体）；赋之其他首段技法有（开篇实起法）、（开篇虚起法）、（开篇破题法）；
8、赋之次段技法有（溯源）、（顺拍）、（逆翻）、（映合）；赋之中间诸段技法有（铺叙）、（互勘）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、（折落）、（开合）、（浅深）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）；
9、赋之末段（尾）技法有（颂扬）、（怀古）、（寓意）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）、（托题）、（压题）、（翻题）、（杂体）。
10、骈句指的是（结构相似）、（内容相关）、（行文相邻）、（字数相等）的两句话，跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（骈句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（漫句）。
11、对偶是一种修辞格，运用了（对偶修辞格）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（字数相同）（不避同字）、（不拘平仄），是修辞学界提出的一种既有（排比）又是（对偶）的一种修辞手法。
12、排比是指三个（以上），（句型相同句义相近）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
13、古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了（相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古偶句）。
14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。
15、马蹄律的声律规则，其特点是（斜对角迈蹄）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。

三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）
1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。（ ✓）
2、隔句不必遵循马蹄律。（×）
3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。（✓）
4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。（ ✓）
5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（✓）
6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是sao体句式（ ✓）
7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（ ✓）
8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（× ）
9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（ ✓）
10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。（✓）
11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。（✓ ）
12、sao体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。（× ）
   
四、创作题：
春为青阳，春为发生，春秋繁露。春者，天之和也。又春，喜气也，故生。——《尔雅·释天》
春者何，岁之始也。——《公羊传·隐公元年》
“阳春布德泽，万物生光辉。”出自两hanhan乐府的《长歌行》
春，指草木生长；花开放。常喻生机。如：春眼(形容柳叶初生之芽);春梢(春条的末稍);春丛(春日丛生的花木)。
以“阳春布德，万物生辉”为韵，试写一篇律赋《春赋》，字数300-400之间。作业完成时间为两周。用韵要求为意用韵。
要求：
1、需切题，力求出新。不离题，不违背传统的道德观念。
2、用韵要符合标准，韵部以词林正韵或平水韵。尽量是一段平韵一段仄韵，或者两段平韵一段仄韵，反之。
3、各种句式合理运用，一段句式的安排尽量是紧、长、隔、长。开篇、段首不宜使用隔句和壮句，段尾不宜使用隔句、壮句。
4、散句使用得当且不宜过多，散句可以不入韵。作为律赋来讲，尽量不要安排散句。即使要用散句，建议大家使用古偶句。
5、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。
6、不可以带“兮”。
7、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同序位上的字要平仄相反，句脚字平仄相反，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。注意句前领字和句中领字的合理使用。
8、超出4字需加虚词。同时还要注意虚词、提引词的正确使用。
9、提倡切题用典，用典应带注释。

春赋（以“阳春布德，万物生辉”为韵）
作者：芳溶
良辰美景，莫过青阳。淑气宜人，惠风和畅。桃李始妍，袅袅娜娜舞诗意；黄鹂鸣柳，莺莺啭啭唱春光。思往事，惜流芳。古人幽赏，思新芽之所寄；烟景嘉会，成万代之流觞。
观夫百花齐放，万象更新。岁更序，首为春。蕴含生机，仰承春晖熠熠；滋润万物，感受芳意欣欣。寻幽之处处，踏翠之人人。曲岸移时，看遥青之草影；轻舟棹去，dong浅碧之鳞皴。
斯则澍雨善和，宜时德布。唤千山吐绿之绦，催万物复苏之语。滋万物而婆娑，济十方以周普。种德而何须炫耀，潜迹无波；衍功而不事张扬，谦仁有度。
至乃千秋伟业，百代圣德。国运乃昌盛，百姓乃被泽。主帅沥胆而兴邦，群贤殚精而治国。贯彻金秋之廿大，不忘初心；遐观明日之九州，再创佳绩。
观夫疫瘟肆虐，疾者千万。人传人，众愕然。坚守信念，克险攻关。犹见弘毅万众，仰具侠骨柔肠；不求流誉千古，彰显人道德元。山河为碑，考量出应世之豪杰；历史作证，劫余赞雄起之家园。
既而自强不息，厚德载物。惜时如金，闻鸡起舞当自强；激情似火，厚积薄发渐通达。格物穷理，春来催亮万类光；寻根溯源，学后顿感千般阔。树雄心，挥襟袖而踔厉，不负家国众望；弘壮志，破云层而奋发，鲲鹏翱翔超越。
从而承天效法，其道贵诚。养高德以治大国，谋妙才以济苍生。为政亲民，奇思建之功业；感恩报国，大道现以清名。
美哉！春光明媚，日月生辉。花气沾其雨润，泉声绕而云飞。春水盈玉户，不负春光兴农桑；春色到田家，播撒田野新生机。“天问一号”传递春天祝福，创新科技星河闪耀；基础研究应用登攀奋勇，“大国重器”寰宇腾飞。

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作者: 谩题红叶    时间: 2023-1-26 21:07

赋十八期红叶毕业作业汇总（一）

赋18期第1讲作业：18005*红叶

一、请简单明了回答下面的问题

1、什么叫辞赋？

答：辞赋，也称词赋。是我国古代的一种文体，介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗。它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。

2、辞赋有什么特点？

答：赋的特点是“铺采摛文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。铺陈是指对事物或现象的方方面面作周详的描绘陈述。概括地讲，辞赋的特点是：词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。

1、辞赋文体方面的特点

2、 赋体文实为最自由的韵文体，排偶、藻饰和用典是赋的最大特征。

3、辞赋句式方面的特点

4、 辞赋的句式比较多，骈句、漫句和发语、送语等，合织而成赋句。骈句的字数超过4个字以上，就得加上虚词。虚词和发送语是区别诗味，词味，体现赋味的重要因素。辞赋句式的另外一个特点就是，骈句的字数超过4个字以上，就得加上虚词。虚词和发送语是区别诗味，词味，体现赋味的重要因素。辞赋句式第三个特点就是领字的运用。

5、辞赋篇幅和内容方面的特点   

6、 赋文不拘字数，少则几十字，多则上千字。内容上侧重于写景，借景抒情。

7、辞赋用韵方面的特点

8、押韵是辞赋的最重要的标志之一。

3、简述辞赋的流变的过程？

答：    辞赋从战国时代萌生，历经汉唐间长达千余年的演化和繁盛，在元明两代虽有所衰落，但其发展始终没有停止，在各个历史时期都呈现出不同的风貌。

总结辞赋流变的过程：

古赋（汉代及其以前）--骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）

4、什么叫骈句？

答：  骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。跟律诗中的偶句相似，只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求。

5、什么叫散句？

答：散句则是相对于骈句而言，也可以说，骈句以外的句子都是散句。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫漫句。

6、什么叫对偶？

答：   对偶是一种修辞格。“对”是以一种应答，就是成对使用的两个文句，他们在结构，内容，行文，字数等方面是一种应答的关系；“偶”就是意义上有关联。

7、什么叫排偶？

答：   排偶=排比+对偶。字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。排比是指三个以上句型相同句意相近的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。

8、什么叫古偶句？

答：在偶句中，还有一个比较特别的句子：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”，这个句子，虚词除外，在相应的位置上出现了“不”“在”“有”等相同的字，这种特色形式的对偶句，叫古偶句。古偶句主要的特点就是在对句的同一位置用相同的字。

9、什么是马蹄律？

答：按照马蹄规律，平平仄仄平平仄仄……截出的声律规则。

10、什么是乱？

答： 赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起总结的作用。

二、屈原是战国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品。（百度了解即可）

答：屈原（约公元前340—公元前278年），中国战国时期楚国诗人、政治家。

出生于楚国丹阳秭归（今湖北宜昌）。芈姓，屈氏，名平，字原；又自云名正则，字灵均。楚武王熊通之子屈瑕的后代。

少年时受过良好的教育，博闻强识，志向远大。早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，兼管内政外交大事。 提倡“美政”，主张对内举贤任能，修明法度，对外力主联齐抗秦。

周赧王三十五年（前280年），楚顷襄王十九年，秦将司马错攻楚，楚割让上庸、汉北地；第二年，秦白起攻楚，取邪、邓、西陵。

周赧王三十七年（前278年），白起更进一步攻下了郢都，楚顷襄王只好跟那些执政的贵族们一起，狼狈不堪地逃难，“保于陈城（今河南淮阳县）”。

在极度苦闷、完全绝望的心情下，屈原于农历五月五日投汨罗江自尽。这一年大概是楚顷襄王二十一年（前278年），屈原当时六十二岁左右。

屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，“楚辞”的创立者和代表作家，开辟了“香草美人”的传统，被誉为“辞赋之祖”“中华诗祖”。

主要作品：屈原是个诗人，从他开始，中华才有了以文学著名于世的作家。他创立了“楚辞”这种文体（也称“骚体”），被誉为“衣被词人，非一代也”。屈原的作品，根据刘向、刘歆父子的校定和王逸的注本，有25篇，即《离骚》1篇，《天问》1篇，《九歌》11篇，《九章》9篇，《远游》《卜居》《渔父》各1篇。据《史记·屈原列传》司马迁语，还有《招魂》1篇。有些学者认为《大招》也是屈原作品；但也有人怀疑《远游》以下诸篇及《九章》中若干篇章非出自屈原手笔。据郭沫若考证，屈原作品，共流传下来23篇。其中《九歌》11篇，《九章》9篇，《离骚》、《天问》、《招魂》各一篇。

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赋18期第2讲作业：18005*红叶

一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：

二、1、什么叫壮句，试找2例说明之。

答：壮句就是三字单句对。文中：（1）乃举多士，命有司。（2）况赋者雅之列，颂之俦。

2、什么叫紧句，试找2例说明之。

答：紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。

（1）四始尽在，六义无遗。

（2）文谐宫律，言中章句。

3、什么叫长句，试找2例说明之。

答：长句为一对五至十几字的单句对。

（1）酌遗风於三代，明变雅於一时。

（2）掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。

4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？

答：壮句在使用中应该注意的几点：

（1）不可有三连平或者三连仄。   

（2）壮句按照常规，尽量不要有虚词。

（3）在一篇赋文中一般用一至三次，不能连用，一段中最好少于或等于一次，若连用过多，则壮之有余而宽疏不足。因为赋是一种需要高声朗诵的文体，对朗诵气氛而言，需要句式上的配合才能尽得其妙。

（4）一般壮句前通常需要辅以引发、承接及过渡词语，如以上例句中的“观夫”“所以”“复若”等就是提引词。

（5）壮句一般不宜开篇或在段头使用，适于需要表现紧张壮阔处。

紧句在使用中应该注意的几点

（1）在开篇用紧句时，可加可不加提引词。

（2）在换段、换内容、换韵时，如果用紧句，紧句前要加提引词，这样是为了引起读者的注意，让读者可以清晰的看到段中的文意。

（3）在一段中不宜连续使用。最多连用两句，不能三句连用，连续使用会显得句型配合呆板。因为连用的太多，也会显得文章空泛平淡，会减弱朗诵的声调，和减弱抑扬顿挫的语感。

长句在使用中注意：

长句常用于关键部分的前奏与铺垫，一般不在开篇时使用。

若是律赋用于开篇破题还是可以的。长句通常在5-9字之间，这是唐宋文人经过长期实践总结而得来的经验。

二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。

赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）

作者（唐）白居易（一为刘禹锡）

    赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《骚》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。

答：壮：（1）乃举多士，命有司。（2）况赋者雅之列，颂之俦。

紧：（1）四始尽在，六义无遗。（2）文谐宫律，言中章句。（3）华而不艳，美而有度。（4）炳如绘素，铿若钟鼓。（5）微才无忽，片善是求。（6）今吾君网罗六艺，淘汰九流。

长：（1）酌遗风於三代，明变雅於一时。（2）雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。（3）掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。（4）振金声於寰海，增纸价於京师。（5）则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。（6）郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。

三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。

1、荀况即荀子(约公元前313年-公元前238年)，名况，字卿(一说时人相尊而号为卿) ，战国末期赵国人 ，两汉时因避汉宣帝询名讳称"孙卿"，思想家、哲学家、教育家，儒家学派的代表人物，先秦时代百家争鸣的集大成者。

主要著作：《荀子》一书，《汉书·艺文志》记载有三十三篇，据《刘向校书序录》记载当为三十二篇。

代表作：《劝学》、《强国》、《天论》

荀子是第一个使用赋的名称和用问答体写赋的人，同屈原一起被称为"辞赋之祖"。

9、宋玉(公元前298年-公元前222年)，楚国诗人，宋国公族后裔，生于楚国，曾事楚顷襄王，为楚国士大夫。 战国著名辞赋家，宋玉与唐勒，景差齐名， 传世作品有《九辩》等。所谓"下里巴人"、"阳春白雪"、"曲高和寡"便说的是他，典故皆他而来。始皇帝二十五年己卯，公元前222年因病去世享年七十六岁。

宋玉的代表作是《九辩》

3、王勃(约650年-约676年)，字子安，汉族，唐代诗人。古绛州龙门(今山西河津)人，出身儒学世家，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为"初唐四杰"，王勃为四杰之首。

王勃自幼聪敏好学，据《旧唐书》记载，他六岁即能写文章，文笔流畅，被赞为"神童"。九岁时，读颜师古注《汉书》，作《指瑕》十卷以纠正其错。十六岁时，应幽素科试及第，授职朝散郎。因做《斗鸡檄》被赶出沛王府。之后，王勃历时三年游览巴蜀山川景物，创作了大量诗文。返回长安后，求补得虢州参军。在参军任上，因私杀官奴二次被贬。上元三年(676年)八月，自交趾探望父亲返回时，不幸渡海溺水，惊悸而死。王勃在诗歌体裁上擅长五律和五绝，代表作品有《送杜少府之任蜀州》，主要文学成就是骈文，无论是数量还是质量上，都是上乘之作，代表作品有《滕王阁序》等。

王勃赋是初唐赋的重要组成部分，在某种意义上标志着初唐赋体的繁荣。王勃的骈文继承了徐陵、庾信的骈文艺术风格（对仗精工、自然而妥帖；音韵谐美，无论押韵还是句内宫商均有意追求合律；用事贴切，做到典事内容与表达内容的谐调；熟用隔对，把四六句型作为主要句型运用，并巧用长短句的交错变化，同时注以散行之气，使文章于凝炼中见流畅），但又注以清新之风、振以疏荡之气，于是使骈文变繁缛为清丽，变滞涩为流畅，创造出气象高华、神韵灵动的时代风格，使骈文跃上了一个新台阶。

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赋基础班第3讲作业

一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。

1、隔句有几种？有什么特点？

答：隔句就是相隔一句对仗，因此又叫“隔句对”。这是赋句的基本句式之一。它和对联中两分句的联相似，也有人称为“分句对”或“复句对”。隔句分为六类，分别是：轻、重、疏、密、平、杂。

轻：轻隔，前四字，后六字。它们每个分句尾字（句脚）的平仄为：平仄仄平。

重：重隔，前六字，后四字。与轻隔颠倒。它们每个分句尾字的平仄为：仄平平仄。

疏：疏隔，前三字，后五至八字。它们每个分句尾字的平仄为：平仄仄平。

密：密隔，前五字至八字，后六字至九字。它们每个分句尾字的平仄为：仄平平仄。

平：平隔，四个分句字数相等。前后或四或五字至七字，这是遵循古人在赋文中平隔用法的频率而定的。它们每个分句尾字的平仄为：仄平平仄。

杂：杂隔，前四字，后五、七、八字不限；或后四字，前五、七、八字不限。它们每个分句尾字的平仄规律为：平仄仄平。

隔句的特点：

单边都有两个分句，共4个句子

四个分句句脚必须符合马蹄律

隔句的四个分句中，（1）跟（3），（2）跟（4）相对，并且四句的意思相近或相对。它们并不是两两相对的分开体，而是四句意义相互连在一起的交互对偶。四句的基本规则是以（1）、（3）句为主，（2）、（4）句为辅。

4、隔句必须有分号：隔句是在前两个分句和后两个分句之间要用“；”表示

2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？

答：漫句，即散句，不需要对偶的句子，少则三四字，多则二三句。

古偶句，因为不符合后来骈句的严格要求，辞赋界把它划为散句。

3、什么是发语，送语？发送起什么作用？

答：发，又叫“发语词”，发语词是文言句首常见的语言现象，它经常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用。古代称之为“发语词”，现代有的语法书称之为“提顿语气词”。发语包括三种：

1、原始：探索事物起源，原始发项。

2、提引：承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。

起寓：开启下文，总结上文，直抒胸臆，起寓发头、尾。

送，又称“送语”，“者也”、“而已”、“哉”之类也。。送语主要用在文章末尾，起感叹作用，主要使用在文赋中。一般律赋、骈赋、骈文不用。

4、什么叫提引词，提引词有什么特点？

答：提引：携之前进，引之向上，在前曰引，引导、引领、带领之意。提引词是起到提引作用的用词，独立于律赋的平仄与对仗之外，而律赋的主体壮、紧、长、隔四种句式则必须严格地遵守平仄规律。

①提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。

②提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之，只是比较少。

③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的使用，是赋文与诗词最明显的区别。

二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。

渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）

宋言（唐）

彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（长句）。既横流而济矣，因解剑以酬之（长句）。厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（轻隔）。稽其去国无途，迷津独立（漫句）。前临积水之阻，后有追兵之急（长句）。踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（长句）。忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（轻隔）。

繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（漫句）。念险难以知我，顾提携而赐卿（长句）。拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（重隔）。叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（紧句）。本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（长句）。酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（轻隔）。

况乎楚令方急，严刑且陈（慢句）。尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（长句）。若以爵禄为念，荣华是亲（漫句）。则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（漫句）。整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（轻隔）。盖由恻隐为心，艰危是济（紧句）。方图散发之乐，岂假吹毛之锐（长句）。情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（非常式隔句）。连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（轻隔）。

岂不以识达精微，言穷是非（紧句）。弃霜刃以长往，弄云涛而不归（长句）。寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（轻隔）。异乎义立一朝，名超万古（紧句）。决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（长句）。则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（密隔）。

三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。                              

白鹦鹉赋

（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）  

王维（唐）

    若夫名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。

夫其入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇（xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。

  至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。

答：若夫--引出下文、

夫其--转折，承上启下、

至如--连贯，引出下段

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赋18期第4讲作业

1、 什么叫虚词？什么叫骈句的领字？领字有什么特点？

答：虚词：(1).空话；假话。(2).不能单独成句，意义比较抽象，但有帮助造句作用的词。虚词一般包含介词、连接词、助词、语气词及副词等。

领字：所谓领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。 领字一般为动词，其中去声字占大多数。

2、 请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。

要求：紧句+长句+轻隔或重隔

示例：

喜见外弟又言别（唐·李益）

十年离乱后，长大一相逢。

问姓惊初见，称名忆旧容。

别来沧海事，语罢暮天钟。

明日巴陵道，秋山又几重。

壮句：无不秋草黑，冷霜浓。

紧句：少时离别，今日相逢。

长句：问姓乃惊初见，称名且忆旧容。     

隔句：沧海茫茫，各西东而羁旅；远山叠叠，知离别而郁悰。

组篇：少时离别，今日相逢。问姓乃惊初见，称名且忆旧容。沧海茫茫，各西东而羁旅；秋山叠叠，知离别而郁悰（谓忧思积聚）。

次北固山下

朝代：唐朝|作者：王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

紧句：客路山外，行舟水前。

长句：却是潮平两岸阔，长如风正一帆悬。

隔句：旭日东升，缓释漫漫长夜；春江南下，依然离离旧年。

漫句：乡书何处达？归雁洛阳边。

组篇：客路山外，行舟水前。却是潮平两岸阔，长如风正一帆悬。旭日东升，缓释漫漫长夜；春江南下，依然离离旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

3、骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄云捧日赋》这两篇赋文中，各找出句前领字和句中领字各一例。

答：《腾王阁序》

襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。襟、控----句前领字

台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。枕、尽---句中领字

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。与、共----句中领字

《黄云捧日赋》

正月初吉，观大明之东吐，间瑞气而晓出。观、间----句前领字

居其中得通理之体，察其外想维城之亲。得、想----句中领字

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赋18期第5讲作业

一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）

1、什么是骈句？骈句有什么特点？

答：骈句就是偶句。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上，使之出现相互映衬的状态，使语句更具有韵味，增加了词语的表现力。

特点是：结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。

2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？

答：节奏，又叫节拍，本指音乐中有规律的停顿现象。

汉字组成词组，它的基本吟诵节奏是两个字一个节奏，重心在后一个字上，这就是所谓的节奏点。

骈句的句子长短不一，所以，骈句的节奏是有变化的，根据字义和字数的不同而变化，骈句有一个字一个节奏的，两个字，三个字，甚至四个字为一个节奏的也有。领字为一个独立的节奏；虚词在倒数第二个字的位置的时候，一般虚词跟后面的那个字组成一个音节，虚词处在其他位置的时候，一般跟其他字词或前或后，一起划分音节，也可以单独划分音节，不作统一要求。提引词单独化为一个节奏。

1、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。

答：赋句与近体诗诗句和词句的相同点：押韵、对偶、节奏划分

赋句与近体诗诗句和词句的不同点：

1、近体诗只有4-5个韵字（排律除外），是押一个韵部，都是偶数句押韵（首句入韵除外），词的韵位则是依据曲度，即音乐上停顿决定的。每个词调的音乐节奏不同，韵位也就不同；词由于篇幅所限一般也是很少只押一个韵部，赋的押韵没有固定要求，也可以随段落和内容换韵。

2、诗全篇都是由字数相等的句子组成，且近体诗基本都是以五、七言为基本句式，近体诗不允许有长短句兼容。词则大量地使用长短句，这是为了更能切合乐调的曲度；赋最初都是以四六句为主，后来还融合了其他各种句式。

3、诗一般没有虚词，领字和提引词；词有领字，没有提引词和虚词，赋则同时兼具有虚词，领字和提引词（诗赋除外）。

4、近体诗除起句和最后一句可以不是偶句，其他都必须是偶句；词的偶句位置因为词牌的不同而不同，还有“隔空偶句”，赋则全篇以偶句为主，加少量散句组成。

5、近体诗的节奏是固定的，七言为2-2-3，五言为2-3可见，近体诗无论五言还是七言，基本是“尾三字连读”；词除领字外，其他都是两字，三字为一个节奏，但位置不定，而骈句则多是“尾两字或四字连读”。

6、近体诗节奏点上的字，平仄要求很严格，要符合“对粘替”，词由于词牌的不同而不同，没有共同的标准，赋句的平仄相对来说要复杂得多。

7、内容上不同：赋，是由楚辞衍化出来的，楚辞就是古体诗，也继承了《诗经》讽刺的传统。关于诗和赋的区别，晋代文学家陆机在《文赋》里曾说：诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮。也就是说，诗是用来抒发主观感情的，要写得华丽而细腻；赋是用来描绘客观事物的，要写得爽朗而通畅。陆机是晋代人，他的话道出了晋代以前的诗和赋的主要特点，但不能作机械的理解，诗也要描写事物，赋也有抒发感情的成分，特别是到南北朝时代抒情小赋发达起来，赋从内容到形式都起了变化。

2、骈句有什么作用？

答： 骈句句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。

二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：

1、说出本段（2小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）

2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！

三　江

奇对偶，只对双。大海对长江。金盘对玉盏，宝烛对银釭。朱漆槛，碧纱窗。舞调对歌腔。兴汉推马武，谏夏著龙逄。四收列国群王服，三筑高城众敌降。跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。

颜对貌，像对庞。步辇对徒杠。停针对搁笔，意懒对心降。灯闪闪，月幢幢。揽辔对飞艎。柳堤驰骏马，花院吠村尨。酒量微酣琼杳颊，香尘漫印玉莲双。诗写丹枫，韩女幽怀流御水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湘江。

【四收列国群王伏，三筑高城众敌降。】

四收列国群王伏：这句说的是北宋初大将曹彬，他曾同潘美等将帅一道，伐灭了后蜀、南汉、南唐、及北汉等五代时的地方割据政权，帮助宋太祖统一了天下。

三筑高城众敌降：初唐张仁愿，中宗朝人，曾统领朔方军与突厥族的侵扰进行斗争，使突厥不敢过山牧马。筑三受降城，以威北敌焉。

【诗写丹枫，韩女幽怀流节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。】

诗写丹枫，韩女幽怀流节水：丹枫诗：（唐）僖宗时，于祐于御沟拾一红叶，上题诗句，祐亦题其上，云：“曾闻叶上题红怨，叶上题诗寄阿谁？”置上流，为宫女韩夫人得之。后为夫妇。韩题诗云：“一联佳句随流水，十载幽思满素怀。今日却成鸾凤友，方知红叶是良媒。”今称红叶媒。

泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江：古代神话传说，帝舜的两个妃子娥皇和女英，居住在洞庭之山，舜南巡死于苍梧之野，二妃尽日啼哭，泪洒竹上，竹尽斑，这就是今天的湘妃竹。湡（yú于）江，水名。

壮句：1、朱漆槛，碧纱窗。2、灯闪闪，月幢幢。

紧句：没找到紧句，按照讲义紧句是四字单句对22结构。若用【停针对搁笔，意懒对心降。】大概是：停针意懒，搁笔心降。

长句：酒量微酣琼杳颊，香尘漫印玉莲双。

隔句：诗写丹枫，韩女幽怀流御水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湘江。

组篇：自昔停针意懒，搁笔心降。至乃酒量微酣琼杳颊，香尘漫印玉莲双。嗟呼诗写丹枫，韩女幽怀流御水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湘江。

温馨提示：

1、顺序：紧、长、隔、依次相随；

2、壮句前加提引词；

3、四字以上长句需加上虚词；

4、隔句需要走马蹄；

5、注意虚词的灵活使用。

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赋18期第6讲作业：18005*-红叶

一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题

1、什么叫平仄？

答：平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。古汉语有四种声调，称为平、上、去、入。平仄是根据声调有无升降变化来定义的，声调平直的，就是平声；声调不平直的，就是仄声。

2、骈句的平仄有什么特点？

答： 骈句的平仄包括四个方面：

1、本句中相邻节奏点上的字的平仄。

2、对句同位节奏点上的字的平仄。

3、对句句脚上的字的平仄。

4、同一节奏内的字的平仄。

3、骈文的平仄有什么特点？

答：骈句和骈文的平仄特点：

1、本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。

2、对句同位节奏点上的字的平仄要相反。

3、对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。

4、同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。

5、骈文的句脚要走马蹄。

二、《在狱咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。

在狱咏蝉（并序）

初唐  骆宾王

余禁所禁垣西（平），是法厅事也（仄），有古槐数株焉（平）。虽生意可知（平），同殷仲文之古树⑴（仄）；而听讼斯在（仄），即周召伯之甘棠（平），每至夕照低阴（平），秋蝉疏引（仄），发声幽息（仄），有切尝闻（平），岂人心异于曩时（平），将虫响悲于前听（平）？嗟乎（平），声以动容（平），德以象贤（平）。故洁其身也（仄），禀君子达人之高行（平）；蜕其皮也（仄），有仙都羽化之灵姿（平）。候时而来（平），顺阴阳之数（仄）； 应节为变（仄），审藏用之机（平）。有目斯开（平），不以道昏而昧其视（仄）；有翼自薄（仄），不以俗厚而易其真（平）。吟乔树之微风（平），韵姿天纵（仄）；饮高秋之坠露（仄），清畏人知（平）。仆失路艰虞（平），遭时徽纆（mò）（仄）。不哀伤而自怨（仄），未摇落而先衰（平）。闻蟪蛄之流声⑹（平），悟平反之已奏（仄）；见螳螂之抱影（仄），怯危机之未安（平）。感而缀诗（平），贻诸知己（仄）。庶情沿物应（仄），哀弱羽之飘零（平）；道寄人知（平），悯余声之寂寞（仄）。非谓文墨（仄），取代幽忧云尔（仄）。

西陆蝉声唱（仄），南冠客思深（平）。

不堪玄鬓影（仄），来对白头吟（平）。

露重飞难进（仄），风多响易沉（平）。

无人信高洁（仄），谁为表予心（平）。

三、请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节），结合该部分内容请完成下列练习：

1、说出本段（4小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）

答：1、【五色笔】相传南朝梁江淹，年青时梦晋代学者和诗人郭璞赠给他五色笔，于是才思大进，写了许多优秀诗文。晚年，又梦郭璞讨回了五色笔，从此才情顿减，人称“江郎才尽”。后以五色笔比喻词藻富丽的文笔。

2、【金屋闭来，赋乞茂陵题柱笔】汉武帝幼时，他的姑母馆陶长公主打算把自己的女儿阿娇许给他，就问：“儿欲得妇，阿娇好否？”帝曰：“若得阿娇，当以金屋贮之。”陈阿娇与汉武帝结婚后，颇得宠爱。但陈皇后嫉妒心很强，因自己未育而嫉妒卫夫人遭贬，独居长门宫，心情悲愤。她听说司马相如很会写文章，就奉黄金百两。让相如为她写一篇《长门赋》，抒写她的孤独寂寞之感和对武帝的思念。司马相如曾居住在茂陵，故称他的才思为茂陵题柱笔。题柱，司马相如初西去长安，过成都升仙桥，题柱曰：“不乘高车驷马，不过此桥。”

2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，最好是走马蹄，无需写成一篇骈文，）！

温馨提示：

1、顺序：紧、长、隔、依次相随；

2、壮句前加提引词；

3、四字以上长句需加上虚词；

4、隔句需要走马蹄；

5、注意虚词、提引词的灵活使用。

答：壮句：漫道流涕策，断肠诗。

紧句：仙风天造，道骨人为。

长句：神奇韩干（之）画，雄浑李陵（之）诗。

隔句：金屋闭来，赋乞茂陵题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。

组篇：嗟呼仙风天造，道骨人为。神奇韩干（之）画，雄浑李陵（之）诗。金屋闭来，赋乞茂陵题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。

附：《笠翁对韵》四支部分

泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词。泼墨对传卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，战士边头争保塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。

菹对醢，赋对诗。点漆对描脂。璠（一作“瑶”）簪对珠履，剑客对琴师。沽酒价，买山资。国色对仙姿。晚霞明似锦，春雨细如丝。柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。紫盖黄旗，天象预占江左地；青袍白马，童谣终应寿阳儿。

箴对赞，缶对卮。萤焰对蚕丝。轻裾对长袖，瑞草对灵芝。流涕策，断肠诗。喉舌对腰肢。云中熊虎将，天上凤凰儿。禹庙千年垂橘柚，尧阶三尺覆茅茨。湘竹含烟，腰下轻纱笼玳瑁；海棠经雨，脸边清泪湿胭脂。

争对让，望对思。野葛对山栀。仙风对道骨，天造对人为。鱄诸剑，博浪椎。经纬对干支。位尊民物主，德重帝王师。望切不妨人去远，心忙无奈马行迟。金屋闭来，赋乞茂陵题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。

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赋18期第7讲作业：18005*-红叶

一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。

答：

做壮句：却是几声蝉，一叶秋

做紧句：秋风飒飒，桐叶凄凄

做五字长句：秋风纵凛冽，落叶且飘零

做六字长句：秋声千户之竹，寒色五陵之松。

做七字长句：几度秋声千户竹，也曾寒色五陵松。

做八字长句：深秋之帘幕千家雨，落日之楼台一笛风。（杜牧）

做轻隔：深秋时节，看帘幕千家雨，落日时分，把楼台一笛风。

做重隔：枫叶如丹似火，秋高气爽；雁行排阵犹书，云淡风轻。

做杂隔：鸿雁清风，整整齐齐画暝色；梧桐细雨，飘飘洒洒谱秋声。

平隔：启四季之秋天，看原野之明艳；收一年之硕果；展舒心之笑颜。

二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。

要求：以上两大题造句要求：

①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。

②对句同位节奏点上的字的平仄相对。

③对句句脚上的字一般是声调不同。

④同一节奏内不能出现三或四字同声调。

⑤尽量讲究用典并且用词多有出处。

⑥壮句要有提引词。

⑦不能骈枝（piánqí）（类似合掌）。

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

压为三字壮句：不妨迷蝴蝶，托杜鹃。

压为四字紧句：晓梦蝴蝶，春心杜鹃。

压为五字长句：庄生迷蝴蝶，望帝托杜鹃。

压为六字长句：庄生晓梦蝴蝶，望帝春心杜鹃。

翻为七字长句：庄生晓梦之蝴蝶，望帝春心之杜鹃。

展为八字长句：庄生晓梦之迷蝴蝶，望帝春心而托杜鹃。

三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。

　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望（之）蔚然（而）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺（而）泻出（于）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（之）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（之）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉，（而）年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁（之）意不在酒，在（乎）山水（之）间也。山水之乐，得（于）心（而）寓之酒也。

　　若夫日出（而）林霏开，云归（而）岩穴暝，晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（于）幽香，佳木秀（而）繁阴，风霜高洁，水落（而）石出者，山间（之）四时也。朝（而）往，暮（而）归，四时（之）景不同，（而）乐亦无穷也。

　 　至（于）负者歌（之）途，行者休（之）树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。临溪（而）渔，溪深（而）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒洌；山肴野蔌，杂然（于）前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（而）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（之）其间者，太守醉也。

已（而）夕阳在山，人影散乱，太守归（之）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（而）禽鸟乐也。然（而）禽鸟知山林（之）乐，（而）不知人之乐；人知从太守游（而）乐，（而）不知太守（之）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

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赋18期第8讲作业：18005*红叶

一、请简答下面的问题

1、做珠的概念

答：“珠”这个概念在一些旧塾中被分为两种，即骈珠与词珠。所谓骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句；所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。做珠是词汇积累的一种方法，具体来说就是从阅读的典故中总结和归纳出适合自己需要的词汇或句子，以备后用。是最适合于作赋的阅读时的记录方式，这种方式叫取典化珠，或者叫做珠。

2、词珠

答：所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。词珠的来源可取自任何书籍，要点是通常仅取两字为一词珠，然后分门别类。

2、骈珠

答：所谓骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句，是指在词珠的基础上做珠成为骈句。

3、做珠的技巧

答：做珠也要讲究技巧，通常来说有虚实两个方法。

（1）实珠法：所谓实珠法，就是根据典故，直接描述，让人一看就知道此句的出处和含义。

（2）虚珠法：  这个方法的特点是不直接提出，而采取一些婉转的方式。

5、珠源

答：词珠的来源可取自任何书籍，从古诗文里找 、在典故里找。

6、做珠的好处

答：（1）省时间 （2）古味浓 （3）弘扬国粹

二、请从[唐郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。

日中有王字赋

[唐郑锡

至阳之精，内含文明，成命宥密（yòumì ，深密，机密），神化阴骘（zhì，安定）。倬（zhuō，高大，显著）元圣而纬天，烁灵符之在日。人文变见，元象贞吉，焕尔殊容，昭然异质。三阳并列，契乾体以成三；一气贯中，表圣人之得一。  

当是时也，河清海晏，时和岁丰。车书混合，华夷会同。皇帝乃率百吏，禋（yīn，古代烧柴升烟以祭天）六宗。登台视朔，候律占风。祀夕月於礼神之馆，拜朝日於祈年之宫。霁氛雾，扫烟虹，地涯静，天宇空。阴魄既没，大明在东。吐象成字，昭文有融。法科斗以为体，并踆乌（cūnwū古代传说中三足乌）以处中。冯相未觌（dí，同睹，相见的意思），畴人发蒙。此乃圣人合契，至化元通。不然者，何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷？圣人以不宰成能，日月以无私可久。偶圣则呈祥，逢昏则显咎。贞观契无为之功，休祥应无疆之寿。没於地，我则取诫於明夷；登於天，我则呈形於大有。其初见也，昭昭彰彰，流晶耀芒；若神龙负图兮，呈八卦於羲皇。其少登也，发色腾光，乍见乍藏；状灵黾（mǐn，，勉，努力）衔书兮，锡九畴於夏王。蔽亏若木，隐映扶桑。曈昽（tónglóng，天将亮的样子）五云之表，辉映重轮之旁。临紫宸（chén）兮千门洞照，出黄道兮八极增光。惟德化成，惟王正位。兄其日兮姊其月，父事天兮母事地。罄六合以为王，统三才而制字。道不藏宝，神开奥秘。王在日兮垂文，日在天兮重懿。岂徒色映合璧，光连抱珥（ěr，日、月两旁的光晕）？三舍回鲁阳之戈，载中美汉文之志。皇上以为命不于常，惟德是据，灾逐祥启，福随祸著。知微知彰，一喜一惧，因嘉瑞以增德，合元符而降祚。客有上国 观光，金门献赋。睹日中有字之感，成天下至公之务。倾心太阳，企踵云路。顾回光以暂烛，庶千载之一遇。

   

要求：

1、词珠必须有释义。

2、典故有出处说明。

3、所造骈珠必须符合要求。

4、作业完成时间为次周五晚十点前！

答：1、10个词珠

（1）宥密：①谓存心仁厚宁静。②深密；机密。③引申指隐密之地。④指枢密院。

（2）阴骘：①.默默地使安定。②犹阴德。③冥冥之中。④星名。

（3）华夷：①指 汉 族与少数民族。后亦指 中国 和外国。② 宋 元 时指国家的疆域。

（4）六宗：①古所尊祀的六神。②谓 汉 文帝 、 武帝 、 宣帝 、 元帝 、 明帝 、 章帝 。③佛教以三论、法相、华严、律、成实、俱舍为六宗。其中，成实、俱舍二宗为小乘；其馀四宗另加天台、真言二宗，称大乘六宗。

（5）踆乌：古代传说有三足乌居于太阳中。《淮南子·精神训》：“日中有踆乌而月中有蟾蜍。” 高诱 注：“踆，犹蹲也。谓三足乌。”后因以“踆乌”借指太阳。

（6）曜灵：太阳。《楚辞·天问》：“角宿未旦，曜灵安藏？” 王逸 注：“曜灵，日也。”

（7）大有：①《易》卦名。即乾下离上。象征大，多。②丰收。 唐 储光羲 《观竞渡》诗：“能令秋大有，鼓吹远相催。”

（8）曈昽：①日初出渐明貌。②指代旭日。③泛指光线微弱貌。④.犹蒙胧。不明貌。

（9）六合：①天地四方；整个宇宙的巨大空间。②天下；人世间。③阴阳家以月建与日辰的地支相合为吉日，即子与丑合，寅与亥合，卯与戌合，辰与酉合，巳与申合，午与未合，总称六合。④谓一年十二月中，各有两月在季节变化上有相对应的特点，名曰合，共六合。

（10）三才：①天、地、人。②三位齐名之才人。③三种材料。

2、选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。

（1）词珠：华夷

紧句：车书混合，华夷会同。

长句：车书之混合，华夷而会同

隔句：河清海晏，车书之混合；时和岁丰，华夷而会同。

（1）词珠：宥密、阴骘

紧句：成命宥密，神化阴骘。

长句：成命如宥密，神化亦阴骘。

隔句：至阳之精，成命而宥密；内含文明，神化亦阴骘。

（3）词珠：踆乌

紧句：日中踆乌，月中蟾蜍。

长句：日中有踆乌，月中有蟾蜍。

隔句：架中书卷，法科斗以为体；案头文章，并踆乌以处中。

（4）词珠：曜灵

紧句：曜灵起瑞，垂光烛地。

长句：曜灵起瑞明有截，垂光烛地行无穷。

隔句：何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷

（5）曈昽

紧句：秋月始纤，曈昽入簟

长句：秋月纤柔垂步檐，曈昽床簟鉴窗帘。

隔句：秋月始纤，微光垂步檐；曈昽入簟，髣髴鉴窗帘。

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赋18期基础班第9讲作业：

《鼋头渚游记》

文：18005*红叶
风光其大太湖，旖旎乃鼋头渚。景冠无锡，载誉于江南；震泽明珠，蜚声于中外。始修于民国，完缮于共和。
观夫南犊一端，入水青岩乃占势；横波三面，朝天鼋首所称雄。是故有其名，成其果。
至如充山隐秀（1），植株四季何葳蕤；鹿顶迎晖（2），极目三山乃飘渺。湖山罨画（3），弘历之手书；鼋渚春涛（4），廖纶之墨宝。十里生香当数樱花谷（5），八方入画还看绿云轩（6）。
洎夫碧水三山，具江南景色之明丽；鼋头半岛，纳吴越文明之悠长。聂耳亭中（7），子义之高昂在耳；挹秀桥畔（8），西施之婉约忘情。广福寺中，香烟缭绕，礼拜菩萨，经诵梵歌。三清道观敬文昌，玄妙藏机看太极。岛上融融儒道释，城中藉藉地天人。
有道是“太湖绝佳处，毕竟在鼋头。”（10）

注明：

（1）（2）（3）（4）皆为鼋头渚公园一些景点名称

（5）樱花谷：“中华第一赏樱胜地”

（6）绿云轩：建筑群中一景。

（7）聂耳亭：1934年,上海联华影业公司在这里拍摄电影《大路》外景,聂耳住在这里担任作曲任务。

（8）挹秀桥：以及周边一些建筑为纪念西施而建。

（9）“太湖绝佳处，毕竟在鼋头。”为著名诗人学者郭沫若所题。

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赋18期基础班第10讲作业：

一、请以“中秋”为题，试写一篇骈赋《中秋赋》。用典请注明出处，作业完成时间为两周。

《中秋赋》

文：18005*红叶

天高云淡，桂子飘香。八月十五，皓魄辉光。清风庭院，柳扶秋声而幽谧；素月流天，平分秋色而韵长。月到中秋分外明，人到中秋更思乡。

凭栏举目，更添遐思；把盏临风，心潮不歇。自古中华有底蕴，从来大汉多传说。中秋二字始见周礼，初唐制肇而成时节。前有鹊桥聚牛女，七七相亲；后有重阳盏菊黄，九九怡悦。两节之间端正月。诚拜天地，祈人生花好而月圆；叩拜祖先，愿后辈图强又奋发。合家欢畅于仲秋，人圆月圆；共庆良宵于一日，同根同叶。

最难描摹，彼景此情及怀绪；还难叙述，昨天今夕又何年。五千年经年累月，九万里沧海桑田。太白邀月，三人同一醉；苏子问天，千里共婵娟。九天一月而遐想，三秋一梦而合欢。最是家山外，游子叹。“西北望乡何处是，东南见月几回圆。”（1）

可谓花与人，人与月。“阴晴圆缺都休说，且喜人间好时节。”（2）

注明

（1）唐白居易《八月十五日夜湓亭望月》

（2）明徐有贞《中秋月·中秋月》

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赋18期基础班第11/12讲作业

《重阳赋》

文：18005*红叶

壬寅重九，极数双逢。正时菊迎风而绽放，桂香承露而醺浓。云淡天高，南翔排雁；层林尽染，枫林着彤。物阜民康，来自春华秋实；百业兴旺，得益五谷登丰。岁岁重阳今又是，年年尊老自相同。

春秋发轫，设节重阳；盛唐运修，历时长久。概因天有九星，以正玑衡；地有九域，以成万邦；人有九窍，以通精明；（1）道之纲纪，以阳数九。于是两数尊，重阳取。历代沿袭度重阳，古今传承可推究。值日邀亲朋携师友；食花糕饮菊酒。插茱萸，除凶秽而招吉纳祥；赏菊花，祈安靖而延年益寿。

时到己巳（2），重阳设为老人节；乃至今朝，传统更添新内涵。尊老敬老新时尚；爱老助老成美谈。桑榆向晚，还留节气；老牛奋蹄，自有当担。重阳习俗，在中华而广播；重阳文化，透九州而沉酣。

注明：

（1）引自宋玉楚辞·九辨

（2）即1989年。我国把每年的九月九日定为老人节

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赋18期基础班第13/14讲作业

梅花是中国十大名花之首，与兰、竹、菊一起列为四君子，与松、竹并称为“岁寒三友”。在中国传统文化中，梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。

以“暗香浮动，疏影传意”为韵，试写一篇《梅花赋》，字数300-400之间。

《梅花赋》

18005*红叶

瑶台仙种，阆苑降祥。绿蒂凝乾坤之秀美；红葩展天地之暗香。枝虬嶙峋，干劲刚阳。自古名列于四君子；从来翘首于三友扬。【香】

观梅花之貌，色彩缤纷，万种风情；冰清玉面，俗尘无染。 斑斓秀色，横收璀璨之丰彩；烂熳姿态，纵攬气象之光艳。【暗】

赏梅花之干，疏瘦不减其强劲；盘虬而不见其轻浮。铁骨铮铮，清绝一枝而先百卉；素心淡淡，密攒万蕊而傲千秋。【浮】

赞梅花之品，清绝而畏人知，幽香而发深省（1）。天然标格，耻与俗而同犀；绝艳幽姿，惟有身而随影。【影】

效梅花之志，浴雪精神，倚风情态；冰肌雪骨，随遇安舒。迎腊雪，坚韧苦寒于恶境；傲晴霜，高标得见近真如。【疏】

叹梅之风骨，高洁为本色，多情不空洞。冲融一脉之万汇里，物有清气而斗魁众。平生自抱冰为骨，不待趋炎附承奉。【动】

且夫岁晏万物而瘁，梅花初绽开妍。不与百花争奇艳，祥和谦忍；丰姿炯然独报春，使者讯传。【传】

嗟呼梅花，自古文人之崇尚，从来墨客抒雅意。疏影横斜水清浅，一枝独秀；平生和靖最知音，梅妻鹤子。颂梅之声，绵绵不断以纾其怀；赏梅之士，络绎不绝以托其志。翰墨画不出梅之韵，辞赋书不尽梅之美。【意】

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小渔村赋18期基础班第15/16课作业

    请根据骈句和骈文的平仄特点，围绕航天事业、空间站、空间课堂、航天人探寻宇宙的执着与精神，以“问天”或“航天”为题，试写一篇骈文《问天》或《航天》。字数要求300字左右，遣词要求古雅，作业完成时间为两周。

《航天》

18005*红叶

耿耿苍冥，昭昭银汉。隐奥秘之彰奇妙，怀广袤而蕴迷离。亘古千奇，引得遐思无尽；乾坤万象，化为远梦自然。

是故女娲补天，后羿逐日。嫦娥奔月，全梦幻之苍穹；牛女鹊桥，成美妙之憧憬。李白举盏邀明月，屈原求索而问天。有奇思，琼楼玉宇神仙道，多妙想，金蟾玉兔得善缘。更有墨子飞鸢，引航空之研讨；鲁班木鹊，开亮翅之先河。

观夫千载探索长空梦，数代翱翔浩宇魂。看今朝，坐地日行八万里；冲霄汉，巡天遥看一千河。几代人赤胆忠心，大展千载之宏卷；青云正气，广开万世之繁华。火箭冲破云层，承载渴望与理想；神州月上漫步，树立伟业同丰碑。

是则“嫦娥”探月，“天和”巡空；“祝融”驱车，“羲和”逐日。做宇航之强国，大势所趋；振科技之鲲鹏，展翅奋起。壮哉！航空人。伟哉！我的国。

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作者: 谩题红叶    时间: 2023-1-26 21:07


赋十八期红叶毕业作业汇总（二）

小渔村赋18期毕业试卷
学号：18005     网名：红叶
一、简答题：
    1、什么是赋？赋的特点？

答：赋，是我国古代的一种文体，介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗。它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。辞赋一般分为骚赋、散赋、骈赋、律赋、文赋五种。散赋的最高形式是汉赋，汉赋又可以分为大赋和小赋。

赋的特点是“铺采摛文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。铺陈是指对事物或现象的方方面面作周详的描绘陈述。概括地讲，辞赋的特点是：词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。

2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。

答：（1）骈文，是以两两相对而成篇的文体。它常用四六字句，超四字句加虚字，篇中过度，转折，分段需加题引词，全篇走马蹄律的一种文体。
  （2） 骈赋，骈赋=骈+赋，又称俳赋，就是由骈对构成的赋体，既骈句构成的一种外形似散文，内部又有韵律的一种文体。句式以四、六字句又衍生出三言至九言不等，兼有少量散句，四言以上多用虚词，凡相骈之句都要押韵。散句随意。篇中过度、转折或提示部分借鉴于文言散文所用起承转合之词（发送语），从而形成了独特的骈句节奏。
（3）律赋；是在骈赋基础上形成的限制立意和韵脚的命题赋。其音韵谐和，对偶工整有一定格律的赋体。
（4）诗赋，是通篇仿[诗经为代表的四言诗，除四言外，还有五言、七言组成的韵文体形式。
（5）俗赋是指清末从敦煌石屋里发现的用接近口语的通俗语言写的赋和赋体文。但其在所赋内容与语言风格上，确是独树一帜。
辞赋的流变；
（6）流变过程：古赋（汉代及其以前）——骈赋（魏晋南北朝）——律赋（唐朝）——文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼指导）。

    3、汉赋与文赋的区别？

答：汉赋特点是散韵结合，专事铺叙。从赋的形式上看，在于“铺采摛文”；从赋的内容上说，侧重“体物写志”。汉赋篇幅较长，多采用问答体，韵散夹杂，其句式以四言、六言为主，但也有五言、七言或更长的句子，汉赋喜堆砌词语，好用生僻字，极尽铺陈排比之能事，被后人视为赋体正宗，所以辞赋在汉代领一时之风骚。

文赋的特征：宋文赋的特征有三:其一是多用散文句法,句式参差不齐。其二是押韵更趋自由,甚至可以不押韵。 其三是以才学、议论为赋。

    4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。

答：（1）壮句就是三字单句对。

例：观夫/舒/明耀，丽/九华。（观夫提引词）

紧句就是四字单句对。

例：饮啄/必异，嬉游/每殊。（木鸡赋）

长句为一对五至十几字的单句对

例：东门而浸稻，北谷而沤麻。（五字）

隔句，隔句就是相隔一句对仗，因此又叫“隔句对”。

①轻隔：前四字，后六字。

例：覆地则微，庶表三冬之候；翻空虽小，那无六出之姿。

②重隔：前六字，后四字。与轻隔颠倒。

例：天边之雁应迷，微交月影；松际之烟已失，稍助山明。

③疏隔：前三字，后五至八字。

例：水风轻，荡之萍花渐老；月霜冷，飞之梧叶飘黄。

④密隔：前五字至八字，后六字至九字。

例：太平阶之上，同少昊感之以呈祥；安寿道之中，异发王指之而比盛。

⑤平隔：四个分句字数相等。前后或四或五字至七字，这是遵循古人在赋文中平隔用法的频率而定的。

例：扮碧霄以增媚，捧金乌而徐飞；妆霞彩而无骄，垂沧暝则沉醉。

⑥杂隔：前四字，后五、七、八字不限；或后四字，前五、七、八字不限。

例：空庭欲曙，通宵之瑞露盈盘；幽径无风，一片之春冰在地。

    5、什么叫提引词，提引词有什么特点？

答：提引：携之前进，引之向上，在前曰引，引导、引领、带领之意。提引词是起到提引作用的用词，独立于律赋的平仄与对仗之外，而律赋的主体壮、紧、长、隔四种句式则必须严格地遵守平仄规律。

①提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。

②提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之，只是比较少。

③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的使用，是赋文与诗词最明显的区别。

    6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？

答：辞赋中的虚词是指在汉浯词汇中设有实际意义的，同吋也无法独立成句但起着指代、修饰、和限制作用的词，虚词一般包括介词、连词、助词、语气词及副词等。
      辞赋中的领字是指在句子开头或句中，有一个，两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。领字一般为动词，其中去声字占大多数。
    虚词的特点是；一依附于实词或语句，表示语法意义，二是不能单独成句，不能单独作语法成份，三是不能重叠。虚字是一个字。依附其它实词而成一个节奏。
   领字的特点是；单独一个节奏，大多数都是去声字，动词占多数。领字有一至三个字。

    7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？

中古汉语有四种声调，称为平、上、去、入，平有阴平和阳平之分。平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。

骈句的平仄特点：

（1）本句相邻节奏点上的字有平仄交替，但不是每个相邻的节奏点都要平仄交替。

（2）对句同位节奏点上的字的平仄相对。

（3）对句句脚上的字一般是声调不同。

（4）同一节奏内不能出现三个或四个同声字。

骈文的平仄特点：

（1）本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替，但也不是每个相邻节奏点都要交替。

（2）对句同位节奏点上的字、句脚上的字的平仄要相反。

（3）同一节奏内的字的平仄不能有三连平和三连仄。

（4）骈文的句脚要走马蹄。

    8、什么叫词珠、骈珠，请从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。

答：“珠”这个概念在一些旧塾中被分为两种，即骈珠与词珠。所谓骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句；所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。做珠是词汇积累的一种方法，具体来说就是从阅读的典故中总结和归纳出适合自己需要的词汇或句子，以备后用。是最适合于作赋的阅读时的记录方式，这种方式叫取典化珠，或者叫做珠。

所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。词珠的来源可取自任何书籍，要点是通常仅取两字为一词珠，然后分门别类。

所谓骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句，是指在词珠的基础上做珠成为骈句。

词珠：扶摇，自下而上的旋风。

桑榆，夕阳的余辉照在桑榆树梢上,借指落日余光处。 比喻晚年。喻指隐居田园。

（北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。）

二、填空题：
1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（相对 ）。（ 段落 ）句子前必须有题引词；（四 ）个字以上需要加虚词。
2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（两 ）个字或者（四 ）个字。
3、诗没有领字，骈句可以（有 ）领字，领字单独（一 ）个节奏。
4、骈文的文体特征，即（裁对）、（句式）、（隶事）、（敷藻）、（调声）。六朝骈文形式的特点主要有（对）、（典）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（骈文）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（散文）。不押韵骈文的题目里面不要带（赋）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（赋），赋属（韵）文。
5、杜牧的《阿房宫赋》更是（文）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁赋》等都属于（ 文）赋。
6、律赋一般限韵是（八）个字。古代科考选择一般是（四）个平韵，（四）个仄韵。
7、赋之首段技法有（直起）、（陪起）、（题前起）、（对起）、（翻起）、（颂扬起）（暗笼）、（明擒）、（古体）；赋之其他首段技法有（开篇实起法）、（开篇虚起法）、（开篇破题法）；
8、赋之次段技法有（溯源法）、（顺拍法）、（逆翻法）、（映合法）；赋之中间诸段技法有（铺叙）、（护堪）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、（折落）、（开合）、（浅深）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）；
9、赋之末段（尾）技法有（颂扬）、（怀古）、（寓意）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）、（托题）、（压题）、（翻题）、（杂体）。
10、骈句指的是（结构相似）、（内容相关）、（行文相邻）、（字数相等），跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（骈句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（漫句）。
11、对偶是一种修辞格，运用了（对偶）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（字数相同）（不避同字）、（不拘平仄），是修辞学界提出的一种既有（排比）又是（对偶）的一种修辞手法。
12、排比是指三个（句型相同），（句意相近）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
13、古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了（相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古偶句）。
14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。
15、马蹄律的声律规则，其特点是（斜对角迈蹄）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。

三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）
1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。（√ ）
2、隔句不必遵循马蹄律。（X）
3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。（√）
4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。（√ ）
5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（√）
6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是骚体句式（ √）
7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（√ ）
8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（X ）
9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（ √）
10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。（ √）
11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。（X ）
12、骚体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。（√ ）

四、创作题：
    春为青阳，春为发生，春秋繁露。春者，天之和也。又春，喜气也，故生。——《尔雅·释天》
春者何，岁之始也。——《公羊传·隐公元年》
“阳春布德泽，万物生光辉。”出自两汉汉乐府的《长歌行》
春，指草木生长；花开放。常喻生机。如：春眼(形容柳叶初生之芽);春梢(春条的末稍);春丛(春日丛生的花木)。
以“阳春布德，万物生辉”为韵，试写一篇律赋《春赋》，字数300-400之间。作业完成时间为两周。用韵要求为意用韵。
要求：
1、需切题，力求出新。不离题，不违背传统的道德观念。
2、用韵要符合标准，韵部以词林正韵或平水韵。尽量是一段平韵一段仄韵，或者两段平韵一段仄韵，反之。
3、各种句式合理运用，一段句式的安排尽量是紧、长、隔、长。开篇、段首不宜使用隔句和壮句，段尾不宜使用隔句、壮句。
4、散句使用得当且不宜过多，散句可以不入韵。作为律赋来讲，尽量不要安排散句。即使要用散句，建议大家使用古偶句。
5、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。
6、不可以带“兮”。
7、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同序位上的字要平仄相反，句脚字平仄相反，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。注意句前领字和句中领字的合理使用。
8、超出4字需加虚词。同时还要注意虚词、提引词的正确使用。
9、提倡切题用典，用典应带注释。

作业要求：
1.理论题尽量独立完成。
2.完成答卷时间为三周。

以“阳春布德，万物生辉”为韵

《春赋》

文：红叶

冰雪消融，天气转暖。大地回春，万象更新。春来煦煦，万物复苏而竞发；寒去融融，四围萌草而成茵。沉睡秋冬今苏醒，从容时日好耕耘。（春）

可谓欢欣最是在三农，辛苦无非看植物。经冬历雪，田间满载之希望；寒去迎春，麦苗开始而奋发。油菜清香而引蝶蜂；黄花灿烂而连天接。（物）

观夫希望田野，劳碌青阳。农耕机械，马达轰鸣而持久；老少乡亲，育秧播种而繁忙。为有丰年而刻苦，但期来日更明光。（阳）

原夫柳眼初开，婆娑袅袅而临风；燕歌嘹亮，烂漫翩翩而起舞。从来即日辰景鲜，最是一年春好处。（布）

加复东风为使，花草发生。桃花夭夭而胜锦，梨花灼灼而冰清。万紫千红，恣意而奔放；漫山遍野，灿烂而多情。（生）

每至万事通情，百藏循律。春雨霏霏，红花草木而葳蕤；和风暖暖，青竹笋芽而挺出。故枝新笋而添奇，北叶南条而增色。（德）

然则春浓好日月，天暖单裳衣。踏春户外，领略自然之风景；拾翠山中，追寻无限之生机。春自陶然而入画，人因得此而成诗。（辉）

唯愿海阔天空，山长水远。万物峥嵘而日出新，百花烂熳而春开遍。风调又雨顺，和阳春；国富而民强，长安健。花好月圆，人间春满。（万）

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-1-26 22:14


小渔村赋18期作业总汇    18051-燕燕

第1讲作业：18051-燕燕
一、请简单明了回答下面的问题
1、什么叫辞赋？
答：辞赋，也称词赋，是我国古代一种文体，起源于战国时代。汉朝人集屈原等所作的赋称为楚辞，后人泛称赋体文学为辞赋。辞赋盛于汉，故世称汉赋。辞为文体之名，犹之。
2、辞赋有什么特点？
答：概括地讲，辞赋的特点是：词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。
3、简述辞赋的流变的过程？
答：总结辞赋流变的过程：古赋（汉代及其以前）--骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）
4、什么叫骈句？
答：骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。跟律诗中的偶句相似，只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求。
5、什么叫散句？
答：散句则是相对于骈句而言，也可以说，骈句以外的句子都是散句。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫漫句。
6、什么叫对偶？
答： 对偶是一种修辞格。“对”是以一种应答，就是成对使用的两个文句，他们在结构，内容，行文，字数等方面是一种应答的关系；“偶”就是意义上有关联。
7、什么叫排偶？
答：排偶=排比+对偶。字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。
8、什么叫古偶句？
答：古偶句主要的特点就是在对句的同一位置用相同的字。在句数，句意等方面都符合对偶的要求，但由于其平仄不相对，并在同一结构位置重复使用了这样的词语，所以不符合我们现在今天对偶句的要求。因此现代辞赋界是把古偶句划分到了漫句一类，在我们写作的时候，只能当散句使用。
9、什么是马蹄律？
答：简单点说，就是“左前右后右前左后”这样的一个规律，如果我们将左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”，这就是马蹄律的声律规则。
10、什么是乱？
答：赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起总结的作用。
二、屈原是战国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品。（百度了解即可）
答：屈原战国时期楚国诗人
屈原（约公元前340—公元前278年），芈姓，屈氏，名平，字原，又自云名正则，字灵均，出生于楚国丹阳秭归（今湖北宜昌），战国时期楚国诗人、政治家。楚武王熊通之子屈瑕的后代。少年时受过良好的教育，博闻强识，志向远大。早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，兼管内政外交大事。提倡“美政”，主张对内举贤任能，修明法度，对外力主联齐抗秦。因遭贵族排挤诽谤，被先后流放至汉北和沅湘流域。楚国郢都被秦军攻破后，自沉于汨罗江，以身殉楚国。
屈原是中国历史上一位伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，“楚辞”的创立者和代表作家，开辟了“香草美人”的传统，被誉为“楚辞之祖”，楚国有名的辞赋家宋玉、唐勒、景差都受到屈原的影响。屈原作品的出现，标志着中国诗歌进入了一个由大雅歌唱到浪漫独创的新时代，其主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。以屈原作品为主体的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头之一，对后世诗歌产生了深远影响。成为中国文学史上的璀璨明珠，“逸响伟辞，卓绝一世”。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原的“求索”精神，成为后世仁人志士所信奉和追求的一种高尚精神。
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第2讲作业：  18051-燕燕
赋18期第2讲作业
一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
答：壮句就是三字单句对，前分句须加提引词。宜在关窍处，忌多。例
①乃举多士，命有司。②而後谐四声，祛八病。
2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答：紧句就是四字单句对， 紧句是四六常式之一。例
①炳如绘素，铿若钟鼓。②微才无忽，片善是求。
3、什么叫长句，试找2例说明之。
答：长句为一对五至十几字的单句对。例
①酌遗风於三代，明变雅於一时。  ②掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答：壮、紧、长以上三种句子的用法以字少者居上，多者居下。常例为紧、长、隔以次相随，壮亦用在关窍处，不适合开篇或尾结。但长句有五、六、七字的，八、九字的，不要相连使用，应与其他句式交替使用。
二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。
赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
    赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《骚》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。
三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。
答：
荀况，也叫荀卿或孙卿。（约公元前313年—公元前238年），名况，字卿，战国末期赵国人，两汉时因避汉宣帝询名讳称“孙卿”，思想家、哲学家、教育家，儒家学派的代表人物，先秦时代百家争鸣的集大成者。是第一个使用赋的名称和用问答体写赋的人，同屈原一起被称为“辞赋之祖”成为赋体文学的开创者。荀子的赋堪称“学者之文”，
荀况代表作《荀子》，《荀子》一书，现存三十二篇，绝大部分是荀况自己所作，涉及荀况的哲学、历史等各方面的思想观点，内容丰富，是研究荀况思想的主要资料。其中《天论》、《解:蔽》、《正名》、《富国》、《性恶》等篇都是重要的篇章。
宋玉，又名子渊，汉族，宋玉（公元前298年—公元前222年)，楚国诗人，宋国公族后裔，生于楚国，曾事楚顷襄王，为楚国士大夫。战国著名辞赋家，宋玉与唐勒，景差齐名。
宋玉的代表作：《九辩》，《九辩》是战国时期楚国文学家宋玉创作的一首长篇抒情诗。此诗主要抒写的是“贫士失职而志不平”这种在中国古代社会中带有普遍性的感慨。
王勃（649或650～676或675年），唐代诗人，字子安，汉族，唐代文学家，古绛州龙门人，出身儒学世家。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，世称“初唐四杰”，其中王勃是“初唐四杰”之首。
代表作品有《滕王阁序》。
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第3讲作业： 18051-燕燕
赋基础班第3讲作业   18051-燕燕
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。
1、隔句有几种？有什么特点？
答：隔句，隔句就是相隔一句对仗。这是赋句的基本句式之一。它和对联中两分句的联相似，也有人称为“分句对”或“复句对”。它分为六类：轻隔、重隔、疏隔、密隔、平隔、杂隔。
隔句的特点是：
单边都有两个分句，共4个句子：隔句由两联四句组成，之所以把它归类到骈句之中，第一，是古人这样划分流传下来。第二是因为它虽然是四句，却是两两相对，也就是说由两组骈句组成、这里的两两相对，并不是我们前面学过的骈句一样，随便凑两句就可以了。
四个分句句脚必须符合马蹄律：平仄仄平，仄平平仄，非此即彼；以上例句，非常清楚明白。
隔句的四个分句中，（1）跟（3），（2）跟（4）相对，并且四句的意思相近或相对。它们并不是两两相对的分开体，而是四句意义相互连在一起的交互对偶。四句的基本规则是以（1）、（3）句为主，（2）、（4）句为辅。
隔句必须有分号：隔句是在前两个分句和后两个分句之间要用“；”表示。
这六种隔句，是写赋必备和经常要用到的，但使用时务必间开，就使用频率来讲，轻、重为最，杂次之，疏、密次之，平为下。
2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？
答：漫句即散句，不需要对偶的句子，少则三四字，多则二三句。
古偶句是漫句。
3、什么是发语，送语？发送起什么作用？
答：发，又叫发语词，是文言文句首常见的语言现象，它经常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用。古代称之为“发语词”，现代有的语法书称之为“提顿语气词”。
送，又称“送语”，“者也”“而已”“哉”之类。送语主要用在文章末尾，起感叹作用，主要使用在文赋中。
4、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：提引，承上启下之意。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引。
提引词均为一些文言文语气词，或是由介、助、连、代词加“观”“稽”之类的实词等组成。提引词从一字到三四字都有，当然四字以上的也偶可见之，只是比较少。提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的大量使用，更是赋文与诗文又一明显区别。
二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。
渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）
宋言（唐）
彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（骚体句）。既横流而济矣，因解剑以酬之（长句）。厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（轻隔句）。稽其去国无途，迷津独立（紧句）。前临积水之阻，后有追兵之急（长句）。踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（长句）。忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（轻隔句）。
繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（漫句）。念险难以知我，顾提携而赐卿（长句）。拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（重隔）。叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（紧句）。本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（长句）。酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（轻隔）。
况乎楚令方急，严刑且陈（紧句）。尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（长句）。若以爵禄为念，荣华是亲（紧句）。则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（散句）。整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（轻隔）。盖由恻隐为心，艰危是济（紧句）。方图散发之乐，岂假吹毛之锐（长句）。情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（长句）。连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（轻隔）。
岂不以识达精微，言穷是非（紧句）。弃霜刃以长往，弄云涛而不归（长句）。寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（轻隔）。异乎义立一朝，名超万古（紧句）。决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（长句）。则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（漫句）。
三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。                              
白鹦鹉赋
（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）  
王维（唐）
    若夫名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。
夫其入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇（xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。
  至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。
1、若夫：放在句首，示大起的作用。
2、夫其：起到重轮的作用。
3、至如：承上的作用。
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第4讲作业：18051-燕燕
赋18期第4讲作业
1、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
答：虚词：虚词与实词相对，指的是汉语词汇中没有实际意义的词，同时虚词也无法独立成句。虚词一般包含介词、连接词、助词、语气词及副词等。
骈句的领字及特点：所谓领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。 领字一般为动词，其中去声字占大多数。去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。
2、请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。
答：《望庐⼭瀑布》
唐  李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
组篇：日照香炉，紫烟纤媚。远观瀑布如冰绢挂于前川，疑是银河若倚天泻于宝地。心儿苒苒，享李白之雅怀；天道悠悠，佩古人之上智。汲汲层层与永日学求，
洋洋习习而静心吟醉。
3、骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄捧日赋》这两篇赋文中，各找出句前领字和句中领字各一例。
答：①：地势极而南溟深，天柱高而北辰远。【句中领字】
②像伊皋之羽翼，同周召之夹辅。【句前领字】
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第5讲作业：18051-燕燕
赋18期第5讲作业  18051-燕燕
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答： 骈句就是偶句，指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话，跟对联（偶句）相似。其特点，就是用在辞赋中的骈句，四字以上基本上都加上了虚词
2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
答：节奏：又叫节拍，本指音乐中有规律的停顿现象。韵文体中句子的节奏分为字意节奏和吟诵节奏两种。
节奏点：是指汉字组成词组，它的基本吟诵节奏是两个字一个节奏，重心在后一个字上，就是所谓的节奏点。
骈句的节奏划分：骈句的句子长短不一，所以骈句的节奏是有变化的，根据字义和字数的不同而变化，骈句有一个字一个节奏的，两个字，三个字，甚至四个字为一个节奏的也有。但赋句最后一个音节大多都是2或4个字（当然，古人也有不是这样的句式，不能以偏概全。我们只能学习常规的句式 ）。尾部节奏是3字的，只在七字句中有特例。
3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
答：相同点：
远源都是诗经，都押韵。
都有偶句，即骈句。
都存在有节奏的划分。
    不同点：
1、近体诗只有4-5个韵字（排律除外），是押一个韵部，都是偶数句押韵（首句入韵除外），词的韵位则是依据曲度，即音乐上停顿决定的。每个词调的音乐节奏不同，韵位也就不同；词由于篇幅所限一般也是很少只押一个韵部，赋的押韵没有固定要求，也可以随段落和内容换韵。
2 、诗全篇都是由字数相等的句子组成，且近体诗基本都是以五、七言为基本句式，近体诗不允许有长短句兼容。词则大量地使用长短句，这是为了更能切合乐调的曲度；赋最初都是以四六句为主，后来还融合了其他各种句式。
3、诗一般没有虚词，领字和提引词；词有领字，没有提引词和虚词，赋则同时兼具有虚词，领字和提引词（诗赋除外）。
4、近体诗除起句和最后一句可以不是偶句，其他都必须是偶句；词的偶句位置因为词牌的不同而不同，还有“隔空偶句”，赋则全篇以偶句为主，加少量散句组成。
5、近体诗的节奏是固定的，七言为2-2-3，五言为2-3可见，近体诗无论五言还是七言，基本是“尾三字连读”；词除领字外，其他都是两字，三字为一个节奏，但位置不定，而骈句则多是“尾两字或四字连读”。
6、近体诗节奏点上的字，平仄要求很严格，要符合“对粘替”，词由于词牌的不同而不同，没有共同的标准，赋句的平仄相对来说要复杂得多。
7、内容上不同：赋，是由楚辞衍化出来的，楚辞就是古体诗，也继承了《诗经》讽刺的传统。关于诗和赋的区别，晋代文学家陆机在《文赋》里曾说：诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮。也就是说，诗是用来抒发主观感情的，要写得华丽而细腻；赋是用来描绘客观事物的，要写得爽朗而通畅。陆机是晋代人，他的话道出了晋代以前的诗和赋的主要特点，但不能作机械的理解，诗也要描写事物，赋也有抒发感情的成分，特别是到南北朝时代抒情小赋发达起来，赋从内容到形式都起了变化。
4、骈句有什么作用？
答：骈句句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。
二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：
摘抄《笠翁对韵》三江部分
三江
奇对偶，只对双，大海对长江。金盘对玉盏，宝烛对银缸。朱漆槛，碧沙窗，舞调对歌腔。兴汉推武马，谏夏著龙逄。四收列国群王服，三筑高城众敌降。跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。
颜对貌，像对庞，步辇对徒杠。停针对搁筑，意懒对心降。灯闪闪，月幢幢，揽辔对飞舡。柳堤驰骏马，花院吠村尨。酒量微酡琼杏颊，香尘没印玉莲躞。诗写丹枫，韩女幽怀流御水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。
1、说出本段（2小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
答：
斩蛇当道：指的是汉高祖刘邦未兴时斩白蛇的故事。
泪弹斑竹：相传舜死後，其二妃娥皇、女英因思帝伤痛，泪沾湘江畔上的竹子，使竹尽成斑，故称为「斑竹」。
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！
答：
壮：窃惟灯闪闪，月幢幢。
紧：停针搁筑，意懒心降。
长：酒量微酡于杏颊，香尘没印以莲躞。
隔：诗写丹枫，韩女幽怀于御水；泪弹斑竹，舜妃遗憾于湡江。
停针搁筑，意懒心降。酒量微酡于杏颊，香尘没印以莲躞。窃惟灯闪闪，月幢幢。诗写丹枫，韩女幽怀于御水；泪弹斑竹，舜妃遗憾于湡江。

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赋18期第6讲作业  18051-燕燕  
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题
1、什么叫平仄？
答：平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。自元朝周德清后，平分阳阴，仄归上去，逐步形成阴平，阳平归平，上声，去声归仄，入声取消的格局。
骈句的平仄有什么特点？
答：骈句的平仄特点包括四个方面：
1、本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
2、对句同位节奏点上的字的平仄相对。
3、对句句脚上的字一般是声调不同。
4、同一节奏内不能出现三或四字同声调。
骈文的平仄有什么特点？
答：
1、本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
2、对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
3、对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
4、同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
5、骈文的句脚要走马蹄。
二、《在狱咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。
在狱咏蝉（并序）
初唐 骆宾王
余禁所禁垣西(平)，是法厅事也（仄），有古槐数株焉（平）。虽生意可知(平)，同殷仲文之古树(仄）；而听讼斯在(仄)，即周召伯之甘棠(平)，每至夕照低阴(平)，秋蝉疏引(仄)，发声幽息(仄)，有切尝闻(平)，岂人心异于曩时(平)，将虫响悲于前听(平)？嗟乎，声以动容(平)，德以象贤(平)。故洁其身也（仄），禀君子达人之高行(仄)；蜕其皮也（仄），有仙都羽化之灵姿(平)。候时而来(平），顺阴阳之数(仄）； 应节为变(仄)，审藏用之机(平)。有目斯开(平)，不以道昏而昧其视(仄)；有翼自薄(仄)，不以俗厚而易其真(平)。吟乔树之微风(平)，韵姿天纵(仄)；饮高秋之坠露(仄)，清畏人知(平)。仆失路艰虞(仄)，遭时徽纆(仄)（mò）。不哀伤而自怨(仄)，未摇落而先衰(平)。闻蟪蛄之流声(平），悟平反之已奏(仄)；见螳螂之抱影(仄)，怯危机之未安(平)。感而缀诗(平)，贻诸知己(仄)。庶情沿物应(仄)，哀弱羽之飘零(平)；道寄人知(平)，悯余声之寂寞(仄)。非谓文墨(仄)，取代幽忧云尔(仄)。
西陆蝉声唱(仄)，南冠客思深(平)。
不堪玄鬓影(仄)，来对白头吟(平)。
露重飞难进(仄)，风多响易沉(平)。
无人信高洁(仄)，谁为表予心(平)。
三.请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节），结合该部分内容请完成下列练习：
《笠翁对韵》四支韵
泉对石，干对枝，吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词，泼墨对付卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花衔新奇锦，有人香径谈凝脂。万里烽烟，战士边关争保塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。
菹对醢，赋对诗，点漆对描脂。璠簪对珠履，剑客对琴师。沽酒价，买山资，国色对仙姿。晚霞明似锦，春雨细如丝。柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。紫盖黄旗，天象预占江左地；青袍白马，童谣终应寿阳儿。
箴对赞，击对卮，莹炤对蚕丝，轻裙对长袖，瑞草对灵芝。流涕策，断肠诗，喉舌对腰肢。云中熊虎将，天上凤凰儿。禹庙千卑垂橘柚，尧阶三尺覆茅茨。湘竹含烟，腰下轻纱笼玳瑁；海棠经雨，脸边清泪湿胭脂。
争对让，望对思，野葛对山栀。仙风对道骨，天造对人为。专诸剑，博浪椎，经纬对干支。位尊民物主，德重帝王师。望切不妨人去远，心忙无奈马行迟。金屋闲来，赋气茂陵题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。
1、说出本段（4小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
答：
专诸剑：《史记·刺客列传》载：伍子胥荐专诸于公子光，藏剑鱼中，以刺吴王。　
博浪椎：《汉书·张良传》：“张良使壮士于博浪以铁椎击始皇，误中副车焉。
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，最好是走马蹄，无需写成一篇骈文，）！
答：
壮：惟夫争相让，望叠思。
紧：仙风道骨，天造人为。
长：望切不妨人乃去远，心忙无奈马而行迟。
隔：金屋闲来，赋气茂陵题之柱笔；玉楼成后，记须昌谷负于囊词。
组篇：仙风道骨，天造人为。望切不妨人乃去远，心忙无奈马而行迟。惟夫争相让，望叠思。金屋闲来，赋气茂陵题之柱笔；玉楼成后，记须昌谷负于囊词。

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赋18期第7讲作业  18051-燕燕
赋18期第7讲作业
一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。
答：
壮句：自昔秋声起，落木萧。
紧句：秋雁旋空，四时变换。
五字长句：离家之数月，过眼于立秋
六字长句：感秋声于浩叹，望天际以归期。
七字长句：念摇落袭以秋瑟，忽缠绵闻于棹歌。
八字长句：秋露侵而枝叶末晞，家山远之苦心难了。（“晞”指干燥，此指枯干）
轻隔：数年澉澹，终怜常于骇惊；秋水逆流，徒苦频以纷扰。
重隔：复悁悁于秋晚，空复交加；此落落于旅怀，奈何杳袅。
平隔：彷徨纵肆，人迹茫然；零落低回，秋声纠蓼。
二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。
要求：以上两大题造句要求：
①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
②对句同位节奏点上的字的平仄相对。
③对句句脚上的字一般是声调不同。
④同一节奏内不能出现三或四字同声调。
⑤尽量讲究用典并且用词多有出处。
⑥壮句要有提引词。
⑦不能骈枝（piánqí）（类似合掌）。
答：风鸣两岸叶，月照一孤舟。
压为三字壮句：窃惟两岸叶，一孤舟。
压为四字紧句：风鸣两岸，月照孤舟。
翻为五字长句：风鸣于两岸，月照于孤舟。
展为六字长句：风鸣两岸之叶，月照孤舟之影。
展为七字长句：风鸣两岸若飘忽，月照孤舟乃清冷。
展为八字长句：风鸣两岸叶若飘忽，月照一孤舟乃清冷。
三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。
　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望（之）蔚然（而）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺（而）泻出（于）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（于）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（之）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉，（而）年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁（之）意不在酒，在（乎）山水（之）间也。山水之乐，得（之）心（而）寓之酒也。
　　若夫日出（而）林霏开，云归（而）岩穴暝，晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（而）幽香，佳木秀（而）繁阴，风霜高洁，水落（而）石出者，山间（之）四时也。朝（而）往，暮（而）归，四时（之）景不同，（而）乐亦无穷也。
　 　至（于）负者歌（于）途，行者休（于）树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。临溪（而）渔，溪深（而）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒洌；山肴野蔌，杂然（而）前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（而）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（乎
）其间者，太守醉也。
已（而）夕阳在山，人影散乱，太守归（而）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（而）禽鸟乐也。然（而）禽鸟知山林（之）乐，（而）不知人之乐；人知从太守游（而）乐，（而）不知太守（之）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
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赋18期第8讲作业  18051-燕燕  

一、请简答下面的问题
1、做珠的概念：一种最适合于作赋的阅读时的记录方式，这种方式叫取典化珠，或者叫做珠。
2、词珠：所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
3、骈珠：所谓骈珠，就是据 典故自行炼化而成的骈句
4、做珠的技巧：做珠也要讲究技巧，通常来说有虚实两个方法。
①实珠法  所谓实珠法，就是根据典故，直接描述，让人一看就知道此句的出处和含义。
②虚珠法  这个方法的特点是不直接提出，而采取一些婉转的方式。
5、珠源：作珠的词汇来源主要从两方面来找
①从古诗文里找 如读唐诗，《声律启蒙》等，常常读，每次读到好的句子我们就可以分类收集起来，做珠化成自己的骈句。
②在典故里找  如《蒙求》。《蒙求》取经传故事，书中有典故592个，有的被广泛应用在诗、词、赋中，如“子猷访戴”，在李白诗集中出现十六次之多，杜甫诗集中也出现六次；“山简倒载”在李白诗集中出现十二次，杜诗中出现七次。而“堕泪碑”这个典故被引用或化用的唐诗共6页118首之多。
6、做珠的好处：①省时间  ②古味浓  ③弘扬国粹
二、请从[唐]郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。
日中有王字赋
[唐]郑锡
至阳之精，内含文明，成命宥密（yòumì ，深密，机密），神化阴骘（zhì，安定）。倬（zhuō，高大，显著）元圣而纬天，烁灵符 之在日。人文变见，元象贞吉，焕尔殊容，昭然异质。三阳并列，契乾体以成三；一气贯中，表圣人之得一。  
当是时也，河清海晏，时和岁丰。车书混合，华夷会同。皇帝乃率百吏，禋（yīn，古代烧柴升烟以祭天）六宗。登台视朔，候律占风。祀夕月於礼神之馆，拜朝日於祈年之宫。霁氛雾，扫烟虹，地涯静，天宇空。阴魄既没，大明在东。吐象成字，昭文有融。法科斗以为体，并踆乌（cūnwū古代传说中三足乌）以处中。冯相未觌（dí，同睹，相见的意思），畴人发蒙。此乃圣人合契，至化元通。不然者，何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷？圣人以不宰成能，日月以无私可久。偶圣则呈祥，逢昏则显咎。贞观契无为之功，休祥应无疆之寿。没於地，我则取诫於明夷；登於天，我则呈形於大有。其初见也，昭昭彰彰，流晶耀芒；若神龙负图兮，呈八卦於羲皇。其少登也，发色腾光，乍见乍藏；状灵黾（mǐn，，勉，努力）衔书兮，锡九畴於夏王。蔽亏若木，隐映扶桑。曈昽（tónglóng，天将亮的样子）五云之表，辉映重轮之旁。临紫宸（chén）兮千门洞照，出黄道兮八极增光。惟德化成，惟王正位。兄其日兮姊其月，父事天兮母事地。罄六合以为王，统三才而制字。道不藏宝，神开奥秘。王在日兮垂文，日在天兮重懿。岂徒色映合璧，光连抱珥（ěr，日、月两旁的光晕）？三舍回鲁阳之戈，载中美汉文之志。皇上以为命不于常，惟德是据，灾逐祥启，福随祸著。知微知彰，一喜一惧，因嘉瑞以增德，合元符而降祚。客有上国 观光，金门献赋。睹日中有字之感，成天下至公之务。倾心太阳，企踵云路。顾回光以暂烛，庶千载之一遇。
答：
词珠10个：
①成命：既定的天命。
②宥密：谓存心仁厚宁静。深密；机密。引申指隐密之地。指枢密院。因其掌管军事机密，故称。借指机要官员，枢密使等。
③阴骘：默默地使安定。
④贞吉：谓人能守正道而不自乱则吉。
⑤氛雾：雾气，原指雾气。现多比喻世道混乱或战乱。
⑥烟虹：云天中的彩虹。
⑦踆乌：传说中太阳里的三足乌。 后以踆乌借指太阳。
⑧企踵：踮起脚跟。多形容急切仰望之状。
⑨至化： 极美好的教化。
⑩休祥：吉祥。
⑪曈昽：日初出渐明貌。
⑫
骈珠练习：出处《日中有王字赋》
1、宥密
①紧：宥密休祥，曈昽阴骘。  
②长：宥密而休祥，曈昽于阴骘。  
③隔：宥密休祥，惟德无私于教化；曈昽阴骘，惟王中正而至公。
2、贞吉
①紧：惟德祥启，贞吉灾逐。
②长：因惟德而祥启，感贞吉之灾逐。
③隔：惟德祥启，闻天下至公之感佩；贞吉灾逐，品日中有字之光华。
3、阴骘
①紧：天地廓清，君王阴骘。
②长：天地以廓清，君王也阴骘。
③隔：天地廓清，王字休祥耀之九囿；君王阴骘，神明合壁载以千年。
4、氛雾
①紧：氛雾消停，烟虹纤绮。
②长：氛雾且消停，烟虹则纤绮。
③隔：氛雾消停，时代和谐年乃可望；烟虹纤绮，昭光和文采之并融。
5、企踵
①紧：倾望太阳，还瞻云际。
②长：倾望太阳之所向，还瞻云际于诚堪。
③隔：倾望太阳，希成桃李以参树；还瞻云际，愿倾葵藿之初心。

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赋18期第9讲作业  18051-燕燕
春湖一角游记
骈文/燕燕
  时维九月，序属三秋。独自登高，涉之望远。徜徉小径，风习枝摇。闻隔叶之蝉鸣，看湖中之鸥鹭。渔舟渚卧，鱼游浅底之相嬉；碧浪叠重，荷曳生姿而迤逦。
  拾阶而上，及桂树林。丹桂靡靡①，吟先墨清芬而思省；木樨苾苾②，触落英满地而联篇。暗淡轻黄赞其性柔，情疏迹远予之香渐。怨兔华之虚顾，恨素阙③之遰迢④。读万古之阙文，叹千秋之神话。心胸开阔，一任古风于澄净心源；脑袋清空，难描秋景之空灵境界。窈娆作态，奕偞娉姿。一方莲藕忘之归途，几度秋声慰于所愿。
嗟乎！此情此境，夫复何求！融景成思，成骈云尔。
释义：
①靡靡：相依倚之貌
②苾苾：香气浓郁
③素阙：月宫
④遰迢：高远之貌
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赋18期第10讲作业  18051-燕燕  
仲秋赋
文/燕燕
   仲秋时至，皓月璇穹。擎酒文人于望月，炷香百姓以拜空。佳节思亲，有天涯之别想；中秋沐月，亦岁老之醺浓。游子痴情拟于旅梦，家书亘古系之冥鸿。
      观夫宾客酣红，杯盘促席。轶态瑰姿乐于暖喧，摹词訚侃感而矜惜。秋澄行处，相闻桂气之飘香；情溢指端，满望梨霜之洒白。年年次次人之不同，屡屡绵绵心于惬适。寄以玉颜，蕴以明志。受月饼，趁机视探于亲容；祝千言，执手相望而感泣。此刻此情于高谈，明年明月于何夕？
      至乃好语未了，兴味难尽。续于仲节，悦于丰登。说至地流金碧，共长天于落霞；忘形果硕穗沉，倚野径而滋荣。诉音婉婉，暖语声声。日食三餐，感沧海几回于风雨；良田几亩，叹鬓丝悄染于暮程。恋恋秋收之求索，依依乡意而轩腾。欢声笑语喜于眉上，盛世春风绕之户庭。
       斯诚序节陶欣，遐睎饱阅。偶作念于中华，叹文典之浚哲。嫦娥广袖于仙魂，花貌倾城且自洁。月宫貂婢，让英雄泪湿于襟袍；醉酒杨妃，让社稷恐慌于庶桀。崔莺莺侍月于西厢，关盼盼圆月而壮节。人有别离，月之圆缺。嫦娥奔月，后羿造福于万民；日夜徒劳，吴刚折桂为中罚……恣意繁，妄情悦。万千兴绪随之成篇，一切风流尽于仲月。

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-1-26 22:15


赋18期 18051-燕燕  作业汇总


赋18期第11～12讲作业  18051-燕燕  
重阳赋
文/燕燕
   岁月轮回，双阳相叠。遥望山川之竞秀，听闻故里以秋毫。游子所欣，盼菊饮之慷慨；世人惯向，欣丰硕而乐陶。而则茱萸插，邪气逃。瞻古今之端厚，享盛世之妖娆。

   观乎九九溯源，年年承顺。开元盛于运筹，春秋始以发轫。后因采菊之东篱，遂有世情之标隽。觥筹交错，悦霸业之竞优；诗赋唱酬，颂中华之奋振。迎岁月而高歌，惜重阳于宏峻。

   斯诚登高望远，熟视纷缊。最怯异乡乃为客，不堪佳节于思亲。上尊吾老，万世孝慈之美德；下尊吾幼，千秋礼乐于今人。幽幽独饮，岌岌怆神。漫想壮怀之东逝，不堪往事于悲呻。畅志舒怀，独恋荒凉随之闲句；谈风望月，淡描萧瑟擎于轻醇。尔则撰赋文，得诗句：
        一年一度又重阳，枫叶披红菊正黄。
        极目登高何所乐，雁踪摇落满林霜。

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赋18期第13～14讲作业  18051-燕燕
以“暗香浮动，疏影传意”为韵，试写一篇《梅花赋》
梅情赋
文/燕燕
    花开五瓣，余馥寸肠。傲骨凌寒其本性，酡颜吐蕊于西窗。绿卿同应为君家，无超其婉；月季堪称于皇后，难比其香。凝雪更欣之梅萼，清孤愈俏于红妆。
      窃闻蓄志花魂，锁窗香暗。携缘三友乃风流，品列四君而幽艳。魂萦苍昊，每随青帝于缠绵；根植黄泥，不惧顼冥之侵犯。喜岑寂远于纷争，厌哗喧趋之雅淡。
      观夫雪袍冰缬①，枝节清疏。心恬如秋水，神爽若联珠。妦妦婉婉，脉脉徐徐。偶感从之琪瑶，似匠心之雕刻；长欣逾于美女，持文笔以铺舒。念醇淑之无算②，揽馨气于踌躇。
     斯则折此梅枝，举翮袖劲。芬气沁之幽怀，恒愁止于胜境。若乎飞燕，形体翩仙；又似西施，浣丝见影。乃至入远情，遂真性。功名抛弃何相干，风月交游以清咏。
      矧夫肃于静谧，微以清浮。轻寒得趣，淡荡忘忧。俯阚静思，慕神怡之厚意；周旋永望，纳物灵之抚柔。万种丝愁乃承袭，一枝独秀以相酬。
     何止幽探相乘，温醇萌动。今朝舞袖恋其芬芳，他日回眸成之绪涌。虬亦研美，胜过翠色驻之相随；绮不争春，留取洁身遣之雒诵。剧因梅戏而愈精，岁以梅妻而殊宠。
      尔乃山村效野，市井梅园。世代名家争之献赋，当今隐士诵之流传。已教隽韵于比肩，亦欢亦悦；看取历朝之吟者，相扣相环。但有暗香之互奉，无须碧叶而滋繁。
      辄以何郎傅粉，梅妻鹤子。赏之冰魂，慨之古意。精思乃一隅，拟情于片纸。
释义：
①雪袍冰缬：以雪为袍，以冰为彩结。
②无算：无比
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赋18期第15～16讲作业  18051-燕燕

航天
骈文/燕燕
    泱泱华夏，灿灿银河。七十载以繁荣，五千年之古国。千年天路，喟世纪之神灵；一点星光，窥太空之浩瀚。当下三英揽月彻之天宇，昔年玉兔飞歌出于广寒。凝目细与微观，静思逸于奥妙。

    玄乎之妙，妙则而奇。始母神炼五色石于补天，共工氏触不周山之愤意。三皇辟地，使得文明昌盛于春秋；盘古开天，劈开混沌流芳于今古。后羿射阳之神勇，嫦娥奔月之悔愆。

    物换星移，风生云涌。星河神话虽馨之寰宇，华夏风云堪震于九州。神五昂首，利伟①突破飞天得首试之雄；神六续航，费聂②相奔上界织云程之路。今有翟志刚，两入九天追之日月；亦曰叶光富③，几凌层雾隐于穹涯。听令出舱，倾心报国。亚平④航天书之绮梦，浮生探宇舞于长空。不亚嫦娥，羞花神女名扬乃几度；削平坎坷，热血男儿志荡于九霄。遒迈翔天，穿云不负鲲鹏之赍志；安平着陆，浴火已成百炼以贞刚。百日巡天，鹏展里程皆锦绣；三英返陆，臻圆宿愿乃欢歌。

     嶒嵘青史，骀荡丹心。技术领航，五岭逶迤腾如细浪；人豪卫国，乌蒙磅礴走若泥丸。四海顾瞻，中华雄霸。

注释：
①利伟：航天员杨利伟。
②费聂：指费俊龙和聂海胜二人。
③叶光富：航天员。
④亚平：王亚平
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小渔村赋18期毕业试卷
学号：18051    网名：燕燕
一、简答题：
1、什么是赋？赋的特点？
答：赋，是我国古代的一种文体， 介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗。 它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。
概括地讲，辞赋的特点是：词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。

2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。
答：①骈文：骈文就是由骈句、提引以及发送组成的不押韵的文章。
②骈赋：骈赋,又称“俳赋”。骈+赋，就是由骈对构成的赋体，即骈句构成的一种外形似散文，内部又有韵律的一种文体。
③律赋：律赋指有一定格律的赋体。其音韵谐和，对偶工整，于音律、押韵都有严格规定。
④诗赋：是诗体赋乃体制类诗之赋。即仿《诗经》为代表的四言诗，因而称之为“诗赋”。一种通篇四言；另一种除四言外，还有五言和七言诗句组成。
⑤俗赋：所谓俗赋，是指清末从敦煌石室发现的用接近口语的通俗语言写的赋和赋体文。”此前也有人用“小品赋”“白话赋”“民间赋”称之。
辞赋的流变过程：古赋（汉代及其以前）--骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）

3.汉赋与文赋的区别？
答：①、文章起源时间不同：汉赋是指战国、两汉之作。而文赋导源于楚辞、汉赋。
②、文章结构特点：汉赋赋文前由序言，说明作赋原因和主旨，赋文本身分为首、中、尾三部分。汉大赋一般由半文半散的句式构成；问答体一般首、尾用散文，中间用韵文；非问答体，往往首用散文，中、尾用韵文；而文赋主体是散文，兼有偶句和排比句。
③、创作手法：汉赋描写事物，面面俱到，详尽描绘，大力夸张、类比、铺叙来写，大量使用排比、对偶艳词华句，层层铺垫；而文赋故意不追求骈俪与音韵平仄，是主观上的故意，向古文靠拢，是“返古”行为的产物。
④、汉赋语言特点：文采华丽，辞藻丰富，形成“词虽丽而乏情，文虽新而少志”的缺点；文赋在音韵方面：除在押韵时不可平仄混押外，其余偶句和排比句，皆可不论声调。

4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。
答：1、什么叫壮句？
答：壮句就是三字单句对，前分句须加提引词。宜在关窍处，忌多。
例：而後谐四声，祛八病。
2、什么叫紧句？
答：紧句就是四字单句对， 紧句是四六常式之一。
例：炳如绘素，铿若钟鼓。
3、什么叫长句？
答：长句为一对五至十几字的单句对。
例：掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。
4、隔句的句式都有哪几种？
答：隔句的句式有6种，轻、重、疏、密、平、杂。
①、轻隔：前四字，后六字。
例：燕子迟归，春事晚来之季；梅花久别，寒声归去之分。
②、重隔：前六字，后四字。
例：路旁絮之扬扬，如痴如醉；水岸桃之灼灼，如画如诗。
③、疏隔：前三字，后五至八字。
例：步径来，通幽且曲折；看春至，紫燕于轻灵。
④、密隔：前五至八字，后六至九字。
例：柳线之垂丝，态从容如画美；春烟之绕树，意自在若云闲。
⑤、平隔：四个分句字数相等。
例：春光明媚，把酒当歌；岁月清妍，吟诗作赋。
⑥、杂隔：前四字，后五、七、八字不限。或者前五、七、八字不限，后四字。
例：春报桃夭，优雅而纤巧；莺歌燕舞，清狂且丽姿。

5、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：提引：承上启下之意。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。
提引词的特点
①提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽 ” 之类的实词等而组成。
②提引词从一字到三四字的都有，当然四字以上的也偶可见之，只是比较少。
③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词” 的使用，是赋文与诗词最明显的区别。

6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？
答：1、虚词：与实词相对，指的是汉语词汇中没有实际意义的词，同时虚词也无法独立成句。虚词一般包含介词、连词、助词、语气词及副词等。
虚词的特点是：一是依附于实词或语句，表示语法意义；二是不能单独成句，不能单独作语法成分；三是不能重叠。这些与虚词无词汇意义有关。
2、领字：所谓领字，就是指在骈句的开头或句中，有一个式两个在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。领字一般为动词，其中去声字占大多数。去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。
领字的特点是：
①领字单独作为一个节奏。
②领字不限平仄，可以是平对平，也可以仄对仄，当然如果能做到平仄相对那是很完美的了。一般的领字都是仄。
③【一字】领字多是动词。但不是绝对。
④骈句领字可以为一到二字的领字。

7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？
答：平仄：平仄是指平声和仄声。泛指诗文的韵律。平指四声中的平声，仄指四声中的上、去、入三声。旧体诗词和骈俪文所用字音必须平仄相互交替，使声调谐协，谓之调平仄。
骈句和骈文的平仄特点总结如下：
①本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
②对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
③对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
④同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
⑤骈文的句脚要走马蹄。
以上五点是我们以后造骈句和创作辞赋作品的最基本的要求。

什么叫词珠、骈珠，请从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。
答：
词珠：即是指通常以两字为一词组的经典词汇。
骈珠：所谓骈珠，就是据典故而自行炼化而成的骈珠，词珠可以从典故中直接选择，而骈珠是指在词珠的基础上做珠成为骈句。
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。【选自滕王阁序】
释义：巍峨高耸的滕王阁俯临着江心的沙洲，想当初佩玉、鸾铃鸣响的豪华歌舞已经停止了。
骈珠：佩玉罢舞。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色【选自滕王阁序】
骈珠：落霞孤鹜比邻飞。

二、填空题：
1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（相对 ）。（引发、承接、过渡 ）句子前必须有题引词；（四）个字以上需要加虚词。
2、诗赋的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（二 ）个字或者（ 四）个字。
3、诗没有领字，骈句可以（有 ）领字，领字单独（一）个节奏。
4、骈文的文体特征，即（裁对）、（句式）、（隶事）、（敷藻）、（调声）。六朝骈文形式的特点主要有（对）、（典）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（骈文）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（散文）。不押韵骈文的题目里面不要带（赋）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（骈赋），赋属（韵）文。
5、杜牧的《阿房宫赋》更是（文）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁》等都属于（文）赋。
6、律赋一般限韵是（八）个字。古代科考选择一般是（四）个平韵，（四）个仄韵。
7、（ 直起）、（ 陪起）、（ 题前起）、（对起） 、（翻起）、（颂扬起）（暗笼）、（明擒）、（古体）；赋之其他首段技法有（开篇实起法）、（虚起法）、（破题法）。
8、赋之次段技法有（溯源）、（顺拍）、（逆翻）、（映合）；赋之中间诸段技法有（铺叙）、（互勘）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、（折落）、（开合）、（浅深）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）。
9、赋之末段（尾）技法有（颂扬）、（怀古）、（寓意）、（推原）、（推论）（赞叹）、（旁衬）、（托题）、（压题、）、（翻题）、（杂体）。
10、骈句指的是（结构相似）、（内容相关）、（行文相邻）、（字数相等），跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（骈句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（漫句）。
11、对偶是一种修辞格，运用了（对偶修辞格）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（字数相同）（不避同字）、（不拘平仄），是修辞学界提出的一种既有（排比）又是（对偶）的一种修辞手法。
12、排比是指三个（句型相同），（句意相近）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
13、虚词除外，在相应的位置上出现了（相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古偶句）。
14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。
15、马蹄律的声律规则，其特点是（斜对角迈蹄）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。
   
三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）
1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。（✔ ）
2、隔句不必遵循马蹄律。（✘）
3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。（✔）
4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。（✔ ）
5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（✔）
6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是骚体句式（✔ ）
7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（✔ ）
8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（✘ ）
9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（✔ ）
10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。（✔ ）
11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。（✔ ）
12、骚体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。（✔ ）

四、创作题：
以“阳春布德，万物生辉”为韵，试写一篇律赋《春赋》
春赋
文/燕燕
阳节之初，百花云布。草长莺飞同惜于幽期，蜂随蝶舞交相之软语。煦煦春暖，游观迂缓而舒心；粼粼小池，鸥鹭清吟从于遥处。香芬施醉而清心，双目凝情而中愫。

观夫萌芽青笋，飞燕传情。初始玉颜半醉于桃靥，随从身影袅香乃紫藤。闻数里其披披，安施①清绝；荫一方其窈窈，嗟叹翾轻。欣然遐想，蹑踱感生。况乃侥掠②飞扬，麻雀睹燕雏于不在；凝神未定，燕泥返亭阁而凌欺。拗捩③交相之奋疾，扑拉销耗于驰辉④。一场嬉戏于不知臧否⑤，几次博声乃以自息机。

夫其卯月临望，行乾万物。当值樱花撦冶⑥于南坡，适观珠树窈然以颖脱。是故暇日盈心，惊艳花繁之偃蹇⑧；青林悦目，乐欣叶郁而绵长。顾眄花间之淑色，蹒跚步屐于青阳。

尔乃最喜樱花，和融盛德。丰茸旖旎若丽华⑨，鲜灿玲珑其容色。春韵发舒，立风琴于细语；瓣香收敛，引倦客以解识。窃惟妦妦婉婉之红英，灼灼夭夭其静婉。蝶慕蜂迷，香薰鸟窜。寓形幽艳，谁与争先；相彼百花，蔚然绮粲。赞纯贞风骨而得神，欸大雅之怀以论万。

乃云得之美景，成我欢欣。径转草依合于野气，神清气爽恋之芳春。今邀鸡黍重来于一顾，复把鸟花揽载于小文。

注释：
①安施：何用
②侥掠：抄掠
③拗捩：倔强不从
④驰辉：光阴，时光
⑤臧否：是非
⑥撦冶：吐艳。
⑦偃蹇：容貌美好。
⑧丽华：东汉光武帝皇后阴丽华。

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作者: 谩题红叶    时间: 2023-1-26 22:21


赋18期高山峻岭毕业作业汇总（一）

赋18期第1讲作业

18027*高山峻岭

一、请简单明了回答下面的问题

1、什么叫辞赋？

答:赋，是我国古代的一种文体，介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗。它讲求文采、韵律、兼具诗歌和散文的性质。

2、辞赋有什么特点？

答:1)辞赋文体方面的特点:赋体文实为最自由的韵文体，排偶、藻饰和用典是赋的最大特征。

2)辞赋句式方面的特点:赋句中最重要和最基础的句式就是骈句，骈句是一切赋文组成中不可或缺的句式(文赋除外)。

3)辞赋篇幅和内容方面的特点

赋文不拘字数，少几十字，多则上千字。内容上则重于写景，借景抒情。

4)辞赋用韵方面的特点

押韵是辞赋的最重要的标志之一。

3、简述辞赋的流变的过程

由“古赋”(汉代及其以前)→“骈赋”(魏晋南北朝)→“律赋”(唐朝)→“文赋”(宋朝)

4、什么叫骈句？

答:骈句指的是结构相似，内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。一般只要能对就行，不避同字对，不十分讲究工整。

5、什么叫散句？

答:散句相对于骈句而言，又可以说，骈句以外的句子都是散句，不对偶、不押韵的句子为散句，又叫漫句。

6、什么叫对偶？

答:对偶是一种修辞格。“对”是以一种应答，就是成对使用的两个文句，他们在结构，内容，行文，字数等方面是一种应答的关系。

7、什么叫排偶？

答:排偶=排比+对偶。字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。排比是指三个以上句型相同句意相近的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。

8、什么叫古偶句？

答:古偶句主要的特点就是在对句的同一位置用相同的字。

9、什么是马蹄律？

答:马行走时，其特点是“斜对角迈蹄”。如果我们将左边比“平”声，“右边”比仄声，即成“平仄仄平”或“仄平平仄”，这就是马蹄律的声律规则。

10、什么是乱？

答:赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起总结的作用。

二、屈原是战国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品

屈原(公元前340一公元前278年)

战国时间楚国人，政治家。作品《离sao》《九歌》《九章》

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赋18期第2讲作业

18027*高山峻岭

一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业

1、什么叫壮句，试找2例说明之。

答:壮句就是三字单句对。

披/绣闼，俯/雕甍。

四/美具，二/难并。

2、什么叫紧句，试找2例说明。

答:紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。

星分/翼轸，地接/衡庐。

十旬/休假，胜友如云。

3、什么叫长句，试找2例说明之。

答:长句为一对五至十几字的单句对。

望长安于日下，目吴会于云间。

非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。

4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？

答:壮句在使用中应注意:

1)不可有三连平或三连仄。

2)壮句按照常规，尽量不要有虚词。

3)在一篇赋文中一般用一至三次，不能连用，一段中最好少于或等于一次，若连用过多，则壮之有余而宽疏不足。

4)一般壮句前通帘需要辅以引发、承接及过渡词语，如以上例句中的“观夫”“所以”“复若”等就是提引词。

5)壮成一般不宜开篇式在段头使用，适于需要表现紧张壮阔处。

紧句在使用中应该注意:

1)在开篇用紧句时，可加可不加提引词。

2)在换段、换内容、换韵时，如果用紧句，紧句前要加提引词，这样是为了引起读者的注意，让读音可以清晰的看到段中的文意。

3)在一的中不宜连续使用。最多连用两骈，不能三骈连用，连续使用会显得句型配合呆板。

长句使用时要注意

长句常用于关键部分的前奏与铺垫，一般不在开篇时使用，开篇尽量便用紧句，若是律赋用于开篇破题还是可以的。

二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长句。

壮句:

而後谐四声，祛八病。

紧句:

四始尽在，六义无遗。

文谐宫律，言中章句。

华而不艳，美而有度。

长句:

酌遗风於三代，明变雅於一时。

掩黄绢之丽藻，吐白凤三奇姿。

振金声於寰海，增纸价於京师。

三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。

荀况约公元前313年一公元前238年战国末期赵国人。著名思想家、文学家、政治家，时人尊称“荀卿”。

主要代表作有《劝学》、《天论》、《强国》。

宋玉公元前298年一公元前22年)，楚国诗人。战国著名辞赋家。

代表作《九歌》、《九辩》、《风赋》、《神女赋》等

王勃:《约650年一676年)汉族，唐代诗人。代表作《滕王阁序》、《送杜少甫之偕蜀州

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赋18期第3讲作业

18027*一高山峻岭

一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。

1、隔句有几种？有什么特点？

答:隔句分为六类，分别是轻、重、疏、密、平、杂。

特点:

1)单边都有两个分句，共四个句子。由两组骈句组成，两两相对。

2)四个分句句脚必须符合马蹄律:平仄仄平，仄平平仄。

3)隔句四个分句中，（1）和（3），（2）和（4）相对，且四句的意思相近式相对。1、3句为主，2、4句为辅。

4）隔句必须有分号。

2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？

答:漫句即散句，不需要对偶的句子。少则三四字，多则二三句。

古偶句不是骈句，辞赋界把它划为散句。

3、什么是发语，送语？发送起什么作用？

答:发又叫“发语词”，是文言句首常见的语言现象，它经常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用。

送语:送，又称“送语”，“者也”，“而已”，“哉”之类也。送语主要用在文章末尾，起感叹作用。主要使用在文赋中，一般律赋，骈赋，骈文不用。

4、什么叫提引词，提引词有什么特点？

答:提引词，承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。如:岂非/本自/道生，终云/神得。

这里的岂非就是提引词。

特点:①提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连 、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。②提引词从一字到三四字的都有，四字以上的偶可见之。③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，安单独划分节奏。

二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。

渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）

宋言（唐）

彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（长）。既横流而济矣，因解剑以酬之(长）。厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（轻）。稽其去国无途，迷津独立（紧）。前临积水之阻，后有追兵之急（长）。踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（长）。忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（轻）。

繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（紧）。念险难以知我，顾提携而赐卿（长）。拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（重）。叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（紧）。本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（长）。酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（轻）。

   况乎楚令方急，严刑且陈（紧）。尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（长）。若以爵禄为念，荣华是亲（紧句）。则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（漫）。整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（轻）。盖由恻隐为心，艰危是济（紧）。方图散发之乐，岂假吹毛之锐（长）。情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（长）。连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（轻）。

   岂不以识达精微，言穷是非（紧）。弃霜刃以长往，弄云涛而不归（长）。寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（轻）。异乎义立一朝，名超万古（紧）。决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（长）。则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（漫）。

三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。

白鹦鹉赋

（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）  

王维（唐）

    若夫名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。

夫其入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇（xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。

  至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。

提引词:

若夫:提引启下。

夫其:承上启下。

至如:承上。

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赋18期第4讲作业

18027*高山峻岭

1、 什么叫虚词？什么叫骈句的领字？领字有什么特点？

答:虚词与实词相对，指的是汉语词汇中没有实际意义的词，同时虚词也无法独立成句。虚词一般包含介词、连接词、助词、语气词及副词等。

答:所谓领字，就是在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。

特点:领字一般为动词，其中去声字占大多数。

2、 请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

紧句:

野径/茫茫，溪光点点。

长句:

好雨知时节，当春乃发生。

壮句:

观夫/甘霖/落，瑞霭生。

轻隔:

润物无声，晓看红花滿地；

随风有迹，春醉碧树成林。

组篇:

野径茫茫，溪光点点。好雨知时节，当春乃发生。观夫甘霖落，瑞霭生。

润物无声，晓看红花滿地；随风有迹，春醉碧树成林。

3、骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄捧日赋》这两篇赋文中，各找出句前领字和句中领字各一例。

句前领:

观大明之东吐，间瑞气而晓山。

观，间。是句前领。

句中领:

居其中得通理之体，察其外想维城之亲。

得，想为句中领字。

《黄云捧日赋》

句前领:

襟三江而带五湖，控蛮荊而引欧越。

襟，控。是句前领。

句中领:

落霞与孤骛齐飞，

秋水共长天一色。

与，共是句中领。

《滕王阁序》

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赋18期第5讲作业

18027*高山峻岭

一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）

1、什么是骈句？骈句有什么特点？

答:结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。也称偶句。其特点:四字以上基本上都加了虚词。

2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？

答:节奏又叫节拍，节奏分为字意节奏和吟诵节奏两种。

节奏点:在吟诵时重心落在节奏的后一个字上。

骈句节奏如何划分:

1)三字句:12

2)四字句:22

3)五字句:32或212

4)六字句:32或222

5)七字句:232或2212

6)八字句:332或3212或3122或1322

7)九字句:2124

8)十字句:22312

3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。

答:1)近体诗最多有五个韵字(排律除外)，一韵到底；词通常是押一韵或多部韵；赋押韵没有固定要求，随段落和内容换韵。

2)诗句有定数，每句字数相等；词长短句都有；赋最初以四六言为主，后又其他句式融合。

3)诗没有虚词，提引词和领字；词有领字，没有提引词和虚词；赋有虚词、提引词和领字(诗赋除外)。

4)诗起句和最后一句可以不对偶，中间两联必须对偶。词有偶句，赋全篇以偶句为主，加少量散句组成。

5)诗的节奏是固定的，词除领字外，其余都是两字，3字为一个节奏，而骈句多则是尾两字或四字连读。

6)诗节奏点上的字，平仄要求严格，要符合“对粘替”，词没有共同标准，赋句的平仄相对来说要复杂的多。

7)内容上不同:赋是由楚辞衍化出来的，楚辞就是古体诗。

4、骈句有什么作用？

答:骈句句式整齐，节奏分明，音韵和谐，给人一种视觉上的美。

二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：

1、说出本段（2小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）

典故:诗写丹枫，韩女幽怀流节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。

详解(略)。

2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！

温馨提示：

1、顺序：紧、长、隔、依次相随；

2、壮句前加提引词；

3、四字以上长句需加上虚词；

4、隔句需要走马蹄；

5、注意虚词的灵活使用。

壮句:朱漆槛，碧纱窗。紧句:兴汉推马武，谏夏著大逄。

长句:四收列国群王伏，三筑高城众敌降。

隔句:跨凤登台，洒潇仙姬秦弄王；斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。

组篇法:

兴汉而推马武，谏夏而著大逄。

四收列国群王则伏，三筑高城众敌则降。乃朱漆槛，碧纱窗。跨凤登台，洒潇仙姬秦弄王；斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。

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赋18期第6讲作业

18027*一高山峻岭

一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题

1、什么叫平仄？

答:中古汉语有四种声调，称为平、上、去、入。平仄是根据声调有无升调变化来定义，声调平直的，就是平声；声调不平直的，就是仄声。包括上去入。

2、骈句的平仄有什么特点？

答:包括四个方面:

①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。

②对句同位节奏点上的字平仄相对。

③对句句脚上的字一般是声调不同。

④同一节奏内不能出现三或四字同声调。

总之，韵同调，对求异。

3、骈文的平仄有什么特点？

答:①本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替，(但不是每个相邻节奏点都要交替)

②对句同位节奏点上的字的平仄相反。

③对句句脚上的字平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。

④同一节奏内的平仄不能有三连平，三连仄。

⑤骈文要走马蹄。

二、《在狱咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。

在狱咏蝉（并序）

初唐 骆宾王

余禁所禁垣西(平)，是法厅事也(仄)，有古槐数株焉(平)。虽生意可知(平)，同殷仲文之古树(仄)⑴；而听讼斯在(仄)，即周召伯之甘棠(平)，每至夕照低阴(平)，秋蝉疏引(仄)，发声幽息(仄)，有切尝闻(平)，岂人心异于曩时(平)，将虫响悲于前听(平)？嗟乎(平)，声以动容(平)，德以象贤(平)。故洁其身也(仄)，禀君子达人之高行(平)；蜕其皮也(仄)，有仙都羽化之灵姿(平)。候时而来(平)，顺阴阳之数(仄)； 应节为变(仄)，审藏用之机(平)。有目斯开(平，不以道昏而昧其视(仄)；有翼自薄(仄)，不以俗厚而易其真(平)。吟乔树之微风(平)，韵姿天纵(仄)；饮高秋之坠露(仄)，清畏人知(平)。仆失路艰虞(平)，遭时徽纆(仄)（mò）。不哀伤而自怨(仄)，未摇落而先衰(平)。闻蟪蛄之流声(平)⑹，悟平反之已奏(仄)；见螳螂之抱影(仄)，怯危机之未安(平)。感而缀诗(平)，贻诸知己(仄)。庶情沿物应(仄)，哀弱羽之飘零(平)；道寄人知(平)，悯余声之寂寞(仄)。非谓文墨(仄)，取代幽忧云尔(仄)。

西陆蝉声唱(仄)，南冠客思深(平，。

不堪玄鬓影(仄)，来对白头吟(平)。

露重飞难进(仄)，风多响易沉(平，。

无人信高洁(仄)，谁为表予心(平)。

三、请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节），结合该部分内容请完成下列练习:

1、说出本段(4小结)中有至少两个典故

2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长、隔各一组，用“组篇法”并组成一篇短文，(三、四个句子即可，最好是走马蹄，无需写成一篇骈文！

温馨提示:

1、顺序:紧、长、隔、依次相随；

2、壮句前加提引词；

3、四字以上长句需加上虚词；

4、隔句需要走马蹄；

5、注意虚词、提引词的灵活使用。

笠翁对韵·四支

明末清初 · 李渔

泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词。泼墨对传卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，战士边头争宝塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。

菹对醢，赋对诗。点漆对描脂。璠簪对珠履，剑客对琴师。沽酒价，买山资。国色对仙姿。晚霞明似锦，春雨细如丝。柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。紫盖黄旗，天象预占江左地；青袍白马，童谣终应寿阳儿。

箴对赞，缶对卮。萤炤对蚕丝。轻裾对长袖，瑞草对灵芝。流涕策，断肠诗。喉舌对腰肢。云中熊虎将，天上凤凰儿。禹庙千年垂桔柚，尧阶三尺覆茅茨。湘竹含烟，腰下轻纱笼玳瑁；海棠经雨，脸边清泪湿胭脂。

争对让，望对思。野葛对山栀。仙风对道骨，天造对人为。专诸剑，博浪椎。经纬对干支。位尊民物主，德重帝王师。望切不妨人去远，心忙无奈马行迟。金屋闭来，赋乞茂林题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。

典故:五色笔，十香词。

五色笔:《南史.江淹传》载，江淹梦郭璞赠以五色笔，才思大进。又《开元天宝遗事》载:李白少时梦笔生花，后天才赡逸，名闻天下。

十香词:辽国萧后(小字观音)以谏猎见疏。耶律乙辛令人作《十香词》以诬害萧后。帝赐其自尽而死。

壮句:五色笔，十香词。

紧句:吹竹弹丝。山亭水榭。

长句:几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。

隔句:万里烽烟，战士边头争保塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。

组篇:吹竹弹丝，山亭水榭。几处花街新而夺锦，有人香径淡而凝脂。乃知五色笔，十香词。

万里烽烟，战士边头争保塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。

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赋18期第7讲作业  

18027*高山峻岭

一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。

答:壮句:观夫秋菊艳，暮云凉。

紧句:秋风瑟瑟，落叶潇潇。

长句:

五字:树树为秋色，山山则落晖。

六字:于荻浦之秋别，

叹枫桥之月流。

七字:

菊花槛外为清霜，

丹桂庭前则暗香。

八字:

感菊花槛外为清霜，

惊丹桂庭前为暗香。

轻隔:秋高气shuang，清风野旷之凉；

雁度声喧，绿竹山寒亦翠。

重隔:天边度雁之迷，微交月影；

镜里秋阳已失，稍助山明。

平隔:爱春兰之不见，恨拔箭而未旒;怜秋蕙之蹒跚，盼蝶舞而无忧。

二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。

答:随风潜入夜，润物细无声。

压为三字壮句:

乃知潜入夜，细无声。

压为四字紧句:

随风入夜，润物无声。

翻为五字长句:

随风潜入之夜，润物细无之声。

展为六字长句:

随风而潜入夜，润物而细无声。

展为七字长句:

雨随风而潜入夜，丝润物而细无声。

展八字长句:

喜雨随风而潜入夜，斜丝润物而细无声。

要求：以上两大题造句要求：

①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。

②对句同位节奏点上的字的平仄相对。

③对句句脚上的字一般是声调不同。

④同一节奏内不能出现三或四字同声调。

⑤尽量讲究用典并且用词多有出处。

⑥壮句要有提引词。

⑦不能骈枝（piánqí）（类似合掌）。

三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。

　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望（之）蔚然（而）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺（而）泻出（于）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（于）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（之）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉，（而）年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁（之）意不在酒，在（乎）山水（之）间也。山水之乐，得（之）心（而）寓之酒也。

　　若夫日出（而）林霏开，云归（而）岩穴暝，晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（而）幽香，佳木秀（而）繁阴，风霜高洁，水落（而）石出者，山间（之）四时也。朝（而）往，暮（而）归，四时（之）景不同，（而）乐亦无穷也。

　 　至（于）负者歌（于）途，行者休（于）树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。临溪（而）渔，溪深（而）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒洌；山肴野蔌，杂然（而）前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（而）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（乎）其间者，太守醉也。

已（而）夕阳在山，人影散乱，太守归（而）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（而）禽鸟乐也。然（而）禽鸟知山林（之）乐，（而）不知人之乐；人知从太守游（而）乐，（而）不知太守（之）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

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赋18期第8讲作业

18027*高山峻岭

一、请简答下面的问题

1、做珠的概念

答:就是从阅读的典故中总结和归纳出适合自已需要的词汇或句子，以后备用。

词珠:

2、词珠

答:所谓问答珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。

3、骈珠

答:所渭骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句。

4、做珠的技巧

答:做珠也要讲究技巧，通常有虚实两个方法。

实珠法，就是根据典故，直接描述，让人一看就知道此句的出处和含义。

虚珠法的特点是不直接提出，而采取一些婉转的方式。此法即不说明典故的来源，通常是知道此典的人才能明白。

5、珠源

答:①从古诗文里找；

②在典故里找。

6、做珠的好处

答:①省时间；②古味浓；③弘扬国粹。

二、请从[唐]郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。

日中有王字赋

[唐]郑锡

至阳之精，内含文明，成命宥密（yòumì ，深密，机密），神化阴骘（zhì，安定）。倬（zhuō，高大，显著）元圣而纬天，烁灵符之在日。人文变见，元象贞吉，焕尔殊容，昭然异质。三阳并列，契乾体以成三；一气贯中，表圣人之得一。  

当是时也，河清海晏，时和岁丰。车书混合，华夷会同。皇帝乃率百吏，禋（yīn，古代烧柴升烟以祭天）六宗。登台视朔，候律占风。祀夕月於礼神之馆，拜朝日於祈年之宫。霁氛雾，扫烟虹，地涯静，天宇空。阴魄既没，大明在东。吐象成字，昭文有融。法科斗以为体，并踆乌（cūnwū古代传说中三足乌）以处中。冯相未觌（dí，同睹，相见的意思），畴人发蒙。此乃圣人合契，至化元通。不然者，何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷？圣人以不宰成能，日月以无私可久。偶圣则呈祥，逢昏则显咎。贞观契无为之功，休祥应无疆之寿。没於地，我则取诫於明夷；登於天，我则呈形於大有。其初见也，昭昭彰彰，流晶耀芒；若神龙负图兮，呈八卦於羲皇。其少登也，发色腾光，乍见乍藏；状灵黾（mǐn，，勉，努力）衔书兮，锡九畴於夏王。蔽亏若木，隐映扶桑。曈昽（tónglóng，天将亮的样子）五云之表，辉映重轮之旁。临紫宸（chén）兮千门洞照，出黄道兮八极增光。惟德化成，惟王正位。兄其日兮姊其月，父事天兮母事地。罄六合以为王，统三才而制字。道不藏宝，神开奥秘。王在日兮垂文，日在天兮重懿。岂徒色映合璧，光连抱珥（ěr，日、月两旁的光晕）？三舍回鲁阳之戈，载中美汉文之志。皇上以为命不于常，惟德是据，灾逐祥启，福随祸著。知微知彰，一喜一惧，因嘉瑞以增德，合元符而降祚。客有上国 观光，金门献赋。睹日中有字之感，成天下至公之务。倾心太阳，企踵云路。顾回光以暂烛，庶千载之一遇。

    词珠:10个

1、宥密:深密、机密。

2、阴骘:安定。

3、未觌:觌，同睹，相见的意思

4、曜灵:太阳。

5、羲皇:是中国上古时期风姓部落的首领尊称。

6、紫宸:①宫殿名，天子所居。②泛指宫延。③借指帝王。

7、三阳:①易卦中，初九，九二，九三的合称。②正月，万象更新之时。③指春天。④中医指太阳，少阳，阴阳合称。⑤晋张载字孟阳，张协字景阳，張亢字季阳。

8、三才:即天格，人格，地格，总称。也称天才，人才，地才。

9、抱珥:日月两旁的光晕。

10、三舍:

①古代一舍三十里，三舍为九十里。②泛指距离远。③二十八宿，一为一舍，三舍指三座星宿。④元代元丰以后，太学分三舍，上舍，内舍，外舍。

紧句:

杖藜丹壑，横笛紫宸。

退避三舍吞声五湖

长句:

曜灵生万物

泉泽度千山

万象更新四海

千峰作伴三阳

隔句:

绿水平沙，俯瞰游观柳色；

红芳抱珥，高瞻静听莺声

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赋18期基础班第9讲作业

游德明古镇记①

18027*高山峻岭

       时维九月，序属三秋。校友同行，青山缓步。群峰叠嶂，沟壑纵横。戏水鸳鸯，翻空白鸟。

       一溪潺潺之流水，遍岭袅袅之白云。画阁临溪，红桥过水。兰舟柳岸，浦草莲池。

       竹石名园，尽在回眸之内；琴书画院，无非跬步之中。旧貌淮河②，清明剪影③。

       长廊台榭，幽径亭栏。酒肆商铺而沿街。鱼舟驿站而隔水。临池唤渡，对岸寻花。

      日暮风清，秋高气爽。歌声宛转，笛韵悠扬。酒杯开怀，音乐入耳。随风送远，对月销魂。

       桂月移，飞之竹影有情； 松风舞，荡之黄花回首。

     群峰秀茂，远树云深。临崖则听泉声，涉涧而迷雾气。

翠竹湖波映日，秋实滿枝；溪荷野卉摇风，黄花遍阶。

      林泉之笛韵，鹊鸟之歌鸣。得趣探奇，岁月归来玉貌；怡情悦性，时光倒至芳华。

      石上聊游，林间小憩。忆同窗而感旧，欣去日且惊秋。

       宿松林叠翠乃华堂，尝竹屋盘青之美味。需俯瞰夜幕景色，必登览山顶长城。极目星河陆离。低头灯火璀璨。

      次日，夕阳霞灿，倦鸟归山，游客多情，行云送我。

       叹时间紧促，雅兴空余。芳樽已尽，胜景难留。

①德明古镇在西部长青景区内，距省会石家庄约30公里，座落在太行山下。

②淮河旧貌，仿照秦淮河的原型修建楼堂馆所。

③清明剪影，指仿清明上河图的风貌。搭建商铺。

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小渔村赋18期第10讲作业

中秋赋

18027*高山峻岭

寅虎中秋，千山转苍翠，溪水已潺湲；万里摇萧条，岭云尚舒卷。

金风之飒飒，八千里枫林红凝；玉露晶晶；九万里江山黛变。

风光旖旎无限，节物分明自然。

举杯望月，诗情越时空，怀古窥天，史事还勿见。

观夫，节自唐初，盛于宋代。翠盘拜月，红烛添香。

李白曰:花间一壶酒，独酌无相亲。

苏轼词:但愿人常久，千里共婵娟。

吴刚伐桂，嫦娥奔月；玉兔捣药，弄玉吹箫。

追上古，看今朝。吟月抒怀，思绪渺渺，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

抚琴弄笛，载酒凭阑。江村蒲草飘飞絮，客路枫林浸染秋。万里西风凋碧树，一帘暮雨织新愁。露从今夜白，月是故乡明。

男女幽会:月上柳梢头，人约黄昏后。

怀旧思伊:夜月一帘幽梦，春风十里柔情。

客里思归:举头望明月，低头思故乡。

春夜观花:东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。

嗟夫:仰望明月，暇想无限。沧海云间，金风袅袅。北斗导航；苍龙下海，卫家保国。筑建防线，黎民乐业。生活富余，正原于南湖红船，星火燎原。看巨轮启航，乘风破浪，共约江南江北客，品月饼之美食，饮桂花之美酒，为祖国的繁荣昌盛干杯！

2022.9.29

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小渔村赋18期第11/12讲作业

重阳赋

18027*一高山峻岭

岁律逢秋，九九重阳。始于战国，兴于初唐。登高、插朱萸、吃重阳糕、饮菊花酒，源原流长。

登高眺远，观岸菊之芬芳；极目放怀，望飞鸿之踪迹。绿水无弦万古琴，青山不墨千秋画。

平临远岫红妆，四望枫林照眼；坐绕层峦画幕，仰观桂林飘香。

入耳翠鸟歌声，仰瞻石径弯延向上。青松翠柏参天，瀑布秋花映嶂。

近听溪泉笛韵，幽寻竹牖茶园。

石径云梯陡峭，湖桥碧瓦烟村。

是则涧壑林亭，尽在回眸之内；峰峦酒肆，无非跬步之中。对岸芦花之覆水，轻同柳絮之因风。

暮色来临，围炉欢悦。

银河倚槛，蟾光如雪。

玉镜盈杯，琼楼惜别。

谁知，时疫散，聚友难。

岭树皆秋色，枫林尽染红。云边寻塞雁，不见阵排空。

每有登高远眺，倚杖愁浓。又见南山菊瘦黄，曾伤岁月别秋光。韶华不在无何奈，落叶飘零两鬓霜。

嗟夫:红枫一地寒风扫，冷雨潇潇，好友迢迢，孤雁平沙凄历号。楼头收目东篱上，庭菊枯凋，径竹轻敲，盼梦秋游到榭桥。

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赋基础班第13/14讲作业梅花赋

以“暗香浮动，疏影传意”为韵

18027*高山峻岭

   原夫仙姿摇碧水，玉骨悬崖而竞绽；冷艳傲寒冰，红梅倚岭已清香。

未绿叶而吐蕊，先朱华于山堂。拥雪江梅枝上舞，拖金使节道边芳。

斜横月下，寂寞岩傍。

   然则雪压虬枝，花开倩影。玉骨参差，冰肌淡静。何惧风侵雨蚀，雾拂云凉；地僻花开，霜欺雪冷。万里川林一点红，且从容。

   方当丽日疏枝，寒泉冷蕊；凉天独秀，暮岭香浮。点亮山丘。

乃知繁英烂漫，斗艳含情；曲干横斜，幽香暗动。一缕清香入鼻，千寻往事归梦。桂魄窥窗，梅花笛弄，一曲忧怨诉谁听！

   足以白昼飞莺携伴舞，黄昏野鹤对歌传。

红颜点亮山腰色，寂寞梳妆水底眠。

冰凝露霰，严冬绽蕊；雪拥霜寒，数九争妍。独步早春，孰敢争先。

嗟夫万朵花开却有情，千枝月照偏无意。经年雪夜忆相欢，两地梅溪笺欲寄。

且沉鱼落雁①，信断音杳。

于是花妍点缀，叶小稀疏。催春使者，夜日幽居。功名利禄无心恋，季冬三友众人书。歉歉君子，享有盛誉。

嗟夫蝶舞春繁，梅消蕊暗，不与春光为伍，玄序再绽芳颜。

①沉鱼指西施，落雁指王昭君。沉鱼讲的是西施浣纱时的故事；落雁指的就是昭君出塞的故事。

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辞赋基础班15/16作业

航天梦

18027*高山峻岭

观夫仰望天空，繁星点点；长留月下，薄雾濛濛。

银河浩渺，序值深秋；桂树参差，追寻远客。

回念当初航天梦，上溯十四世纪末期。

乃知明万户①，献身躯。震撼山川，垂青史册。曰:火箭飞天梦也。

  然则，东方红一卫②，发射已成功。曰:航天史第二里程碑也。

尔后相继发射各种卫星。用途广泛，惠民安帮。应急救灾，定位准确。

而或九天一瞬，俯瞰千山万里；大地经年，遥飞四海重城。神五载人升空。曰:第三里程碑也。

须知高空漫步，妙趣横生；玉殿奇游，谁能竞秀。

于是，嫦娥奔月，探索未知。曰:航天史第四里程碑也。

何容傲慢狂言，讥潮冷笑。沃尔夫美利坚③，拒绝中国交流。

岂知，取回月壤，成功建设空间站。天地观测，空间材料科学与应用技术试验，引来世界青睐的目光。

试看，大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

注释:①万户明朝士大夫，把47个自制的火箭绑在椅子上，双手举着大风筝，设想利用火箭推力上天，不幸牺牲。

②1970年中国第一颗人造卫星东方红1号升空。

③沃尔夫条款，由美国签署，企图借此限制中国航天事业的发展。

2022.11.23

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作者: 谩题红叶    时间: 2023-1-26 22:21


赋18期高山峻岭毕业作业汇总（二）

小渔村赋18期毕业试卷

学号：18027*一高山峻岭

一、简答题：

    1、什么是赋？赋的特点？

答:赋是我国古代的一种文体，介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗。它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。

其特点:

1）辞赋文体方面的特点，赋体文实为最自由的韵文体，排偶，藻饰和用典是赋的最大特征。

2）辞赋句式方面的特点

辞赋的句式比较多，赋句中最重要和最基础的句式就是骈句，骈句是一切赋文组成中不可或缺的句式(文赋除外)。

3)辞赋篇幅和内容方面的特点

赋文不拘字数，少则几十字，多则上千字。内容上侧重于写景，借景抒情。

4）辞赋用韵方面的特点

押韵是辞赋的最重要的标志之一。辞赋的用韵，有的是句句押韵，有的是隔句押韵，有的是无规律押韵(主要指文赋)，比较自由。由于赋的篇幅较长，往往要换韵，换韵一般是与内容段落相一致的。

概括地讲，辞赋的特点:词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。

   

2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。

答:①骈文就是由骈句、提引以及发送组成的不押韵的文章。

②骈赋，又称“俳赋”，骈+赋，就是由骈对构成的赋体，即骈句构成的一种外似散文，内部又有韵律的一种文体。

③律赋:指有一定格律的赋体。其音韵谐和，对偶工整，于音律、押韵都有严格规定。

④诗赋:顾名思义，诗体赋乃体制类诗之赋。即访《诗经》为代表的四言诗，因而称之为“诗赋”。

⑤俗赋:俗体赋，简称“俗赋”。俗赋，在诸体赋中别具一格。所谓俗，雅之反义也。如《韩朋赋》、《燕子赋》、《晏子赋》等。

其流变过程:古赋(汉代及其以前)一骈赋(魏晋南北朝)一律赋(唐朝)一文赋(宋朝)

3、汉赋与文赋的区别？

答::产生的时代不同。

汉赋是在汉朝涌现出的一种有韵的散文。特点是散韵结合，专事铺叙。从赋的形式上看，在于“铺采摛文”；从赋的内容上说，侧重“体物写志”。

文体赋可以追溯到唐代，唐宋古文运动。一部分赋呈现出由骈俪返回散体倾向，形成散文式的清新畅快的气势，故带有先秦散文风骨，又借鉴汉赋手法，如设问作答。

   

4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。

答:壮句，壮句就是三字单句对。如:所以/迈/前古，流/后芳。

紧句:就是四字单句对，紧句是四六常式之一。

如:星分/翼轸，地接/衡庐。(滕王阁序)

长句:长句为一对五至十几字的单句对。

五字长句:东门而浸稻，北谷而沤麻。

六字长句:望长安于日下，目吴会于云间。

七字长句:两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

八字长句:泛草原而瑞露相鲜，云川上而荣光乱出。

九字长句:顺时设教而靡不获所，同律和声则尤至其何。

隔句:就是相隔一句对仗，因此又叫“隔句对”。隔句分为六类:轻、重、疏、密、平、杂。

如:1.轻隔:前四字，后六字。如:覆地之微①，庶表三冬之侯②；翻空虽小③，那无六出之姿④。

2.重隔:前六字，后四字。与轻隔颠倒。

如:天边之雁应迷①，微交月影②；松际之烟已失③，稍助山明④。

3.疏隔:前三字，后五至八字。

如:水风轻①，荡之萍花渐老②；月霜冷，飞之梧叶飘黄④。

4.密隔:前五至八字，后六字至九字。如:

大平阶之上①，同少昊感之以呈祥②；安寿道之中③，异发王指之而比盛④。

5.平隔:四个分句字数相等。前后或四或五字至七字。

如:金杯共色①，对酒当歌②；玉兔增鲜③，临花照水④。

6.杂隔:前四字，后五、七、八字不限；或后四字，前五、七、八字不限。如:

天幂幂而云低茂苑①，谢客吟多②；野萋萋而草夹秦淮③，王孙思起④。

  5、什么叫提引词，提引词有什么特点？

答:提引词:携之前进，引之向上，在前曰引，引导，引领，带领之意。如:然则，是以，足以等。

特点:①提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。

②提引词从一字到三四字的都有，但不是绝对。

③提引词在骈句中的使用致使节奏与诗不同，要单独划分节奏。

    6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？

答:虚词，空话，假话。不能单独成句，意义比较抽象。其特点:①依附于实词成语句，表示语法意义；②不能单独成句，不能单独作语法成分；③不能重叠。这些与虚词无词汇意义有关。

骈句的领字:就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用，但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。特点:领字一般为动词，其中去声字占大多数。

    7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？

答:平仄是指平声与仄声。平仄是根据声调的有无升降变化来定义。声调平的是平声。如中古汉语中的平声，仄声分别对应的是上去入声。

骈句的平仄特点:①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。②对句同位节奏点上的字的平仄相对。③对句脚上的字一般是声调不同。④同一节奏内不能出现三或四字同声调。

骈文的平仄特点:

①本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替(但不是每个相邻节奏点都要交替。②对句同位节奏点上的字的平仄要相反。③对句句脚上的平仄要相反，在某些情况下，也允许上去入声调变化相对。④同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。⑤骈文的韵脚要走马蹄。

    8、什么叫词珠、骈珠，请从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。

答:所谓词珠，即是指通常两字为一词的词汇。

骈珠:在词珠之外，还有因典而成的骈珠。

睢园绿竹:睢园，汉梁孝王刘武营建的游赏廷宾之所，即梁园，又名兔园、修竹园，故址在今商丘市梁园区。

梁孝王经常在这里宴饮天下的文人雅士，如枚乘、严忌、司马相如等，都是这里的的座上宾。

做骈珠:

汉代文人做古，

睢园绿竹仍存。

二、填空题：

    1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（ 相反）。（壮句  ）句子前必须有题引词；（ 四）个字以上需要加虚词。

    2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（ 2）个字或者（ 4）个字。

    3、诗没有领字，骈句可以（ 有）领字，领字单独（一 ）个节奏。

4、骈文的文体特征，即（裁对）、（句式）、（隶事）、（敷藻）、（调声）。六朝骈文形式的特点主要有（对）、（典）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（骈文）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（散文）。不押韵骈文的题目里面不要带（赋）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（骈赋），赋属（韵）文。

    5、杜牧的《阿房宫赋》更是（ 文）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁赋》等都属于（ 文）赋。

    6、律赋一般限韵是（八）个字。古代科考选择一般是（四）个平韵，（四）个仄韵。

7、赋之首段技法有（直起）、（陪起）、（题前起）、（对起）、（翻起）、（领扬起）（暗笼）、（明擒）、（古体）；赋之其他首段技法有（开篇实起法）、（开篇虚起法）、（开篇破题法）；

8、赋之次段技法有（溯源）、（顺拍）、（逆翻）、（映合）；赋之中间诸段技法有（铺叙）、（互勘）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、（折落）、（开合）、（浅深）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）；

9、赋之末段（尾）技法有（颂扬）、（怀古）、（寓意）、（推原)、(推论）、（赞叹）、（旁衬）、（托题）、（压题）、（翻题）、（杂体）。

10、骈句指的是（结构相似）、（内容相关）、（行文相邻）、（字数相等），跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（骈句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（漫句）。

    11、对偶是一种修辞格，运用了（对偶修辞格）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（字数相同）（不避同字）、（不拘平仄），是修辞学界提出的一种既有（排比）又是（对偶）的一种修辞手法。

    12、排比是指三个（句型相同），（句意相近）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。

13、古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了（相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古偶句）。

    14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。

    15、马蹄律的声律规则，其特点是（斜对角迈蹄）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。

三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）

    1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。（√ ）

    2、隔句不必遵循马蹄律。（x）

    3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。（√）

    4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。（√ ）

    5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（x）

    6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是sāo体句式（√ ）

    7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（ √）

8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（ x）

    9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（√ ）

    10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。（√ ）

    11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。（√ ）

    12、sāo体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。（√ ）

四、创作题：

    春为青阳，春为发生，春秋繁露。春者，天之和也。又春，喜气也，故生。——《尔雅·释天》

春者何，岁之始也。——《公羊传·隐公元年》

“阳春布德泽，万物生光辉。”出自两汉汉乐府的《长歌行》

春，指草木生长；花开放。常喻生机。如：春眼(形容柳叶初生之芽);春梢(春条的末稍);春丛(春日丛生的花木)。

以“阳春布德，万物生辉”为韵，试写一篇律赋《春赋》，字数300-400之间。作业完成时间为两周。用韵要求为意用韵。

要求：

1、需切题，力求出新。不离题，不违背传统的道德观念。

2、用韵要符合标准，韵部以词林正韵或平水韵。尽量是一段平韵一段仄韵，或者两段平韵一段仄韵，反之。

3、各种句式合理运用，一段句式的安排尽量是紧、长、隔、长。开篇、段首不宜使用隔句和壮句，段尾不宜使用隔句、壮句。

4、散句使用得当且不宜过多，散句可以不入韵。作为律赋来讲，尽量不要安排散句。即使要用散句，建议大家使用古偶句。

5、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。

6、不可以带“兮”。

7、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同序位上的字要平仄相反，句脚字平仄相反，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。注意句前领字和句中领字的合理使用。

8、超出4字需加虚词。同时还要注意虚词、提引词的正确使用。

9、提倡切题用典，用典应带注释。

《春赋》

以“阳春布德，万物生辉”为韵

18027*一高山峻岭

      高天应侯，大地回春。尽日清风拂面，三更好雨除尘。池畔林泉，淑气催黄鸟；河边梅柳，晴光照绿蘋。

     观夫，信步南堤，寻芳北岸。初阳翠柳摇金，

水绕白鸥飞度。砌石精修大坝，日照香炉；①

云连雪滿②平湖，波光瀑布。

     斯乃韶春草碧，十里花墙。结伴闲游故土，留诗作赋青阳③。且喜围曲水，诗成竹径千杯墨；饮流觞，醉卧兰亭④一梦香。

桃红柳绿，紫燕衔泥白日；水碧花明，游鱼戏藻清塘。

     乃知好雨知时，斜丝润物。曲径烟飞，平林翠郁。袅袅春梢，微风暗送清香；粼粼碧水，薄雾遥迷涌沸。

      且喜阴阳⑤适序，律变东风气暖；季节回轮，春归绿水蘋生。

湖光潋滟晴方好，树影婆娑亦有情。

流莺江柳啭，儿童鸢放线；白鹭水天翔，老父手中擎。好一派迟日风和，春意盎然景象。

      嗟夫经行北渚，两岸烟霞；眺望西山，千峰翠色。东君犹如上若善水，载物厚德也。

       然则碧水清，鱼儿肥。渔舟唱晚，倦鸟林归。残阳坠落，夜月生辉。

     而乃浩渺烟波依旧在，古道边；回环野色不曾怜，长堤怨。悲夫好景寒，飞尘远。

别后约佳期，花前承旧愿。雁信寻常，书言十万。

注释:

①香炉:出处李白诗句。

②雪:指浪花

③青阳:出处汉乐府诗，青阳指春天。

④兰亭:书圣王羲之园林住所。

⑤阴阳:指中国古代文明中对蕴藏在自然规律背后的根本因素，是各种事物孕育发展成熟衰退直至消亡的原动力。

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作者: 谩题红叶    时间: 2023-1-28 09:51


赋18期人生百味毕业作业汇总（一）

赋18期第1讲作业：

18023-人生百味
一、请简单明了回答下面的问题
1、什么叫辞赋？
答：辞赋是古代一种文体，介于诗与散文之间，讲究文采韵律。
2、辞赋有什么特点？
答：辞藻华美，对偶形式多变，用典用韵讲究，是一种特殊的美学形式。
3、简述辞赋的流变的过程？
答：古赋，骈赋，律赋，文赋。
4、什么叫骈句？
答：骈句指的是结构相似，内容相关，行文相邻，字数相等的两句话。
5、什么叫散句？
答：骈句以外的句子叫散句。
6、什么叫对偶？
答：对偶是一种修辞格，应答关系。
7、什么叫排偶？
答：三句以上的对偶叫排偶。
8、什么叫古偶句？
答：在对句的同一位置用相同的字。
9、什么是马蹄律？
答：平仄仄平，仄平平仄。
10、什么是乱？
答：乱为赋中最后一节，起总结作用。
二、屈原是战国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品。（百度了解即可）
答：战国时期楚国诗人。博闻强识，志向远大。因遭贵族排挤，被先后流放。楚国破，自沉汩罗江，以身殉国。主要作品有离骚，九歌等…

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赋18期第2讲作业
18023-人生百味
一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
答：谐四声，祛八病。举多事，命有司。
2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答：草创於荀，诙张於贾。四始尽在，六义无遗。
3、什么叫长句，试找2例说明之。
答：掩黄卷之丽藻，吐白凤之奇姿。酌遗风於三代，明变雅於一时。
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答：壮句用在关窍处，不适合开篇尾结。紧、长句不应相连使用。
二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。
赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《骚》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。
三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。
答：荀况：战国末期赵国人。思想家，哲学家，教育家，儒家学派代表人物。著有《天论》，《劝学》等…
宋玉：楚国诗人，著名辞赋家。传世作品有《九辩》等，所谓下里巴人，阳春白雪，曲高和寡说的就是他。
王勃：初唐四杰之一，聪敏好学。六岁能文，誉为神童。十六岁及第，擅长五律五绝，著有《滕王阁序》。

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赋基础班第3讲作业

18023-人生百味
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。
1、隔句有几种？有什么特点？
答：六种。特点是相隔一句对仗，由两种骈句组成，句角符合马蹄韵，两句之间必须有分号。
2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？
答：漫句即散句，少则三四字，多则两三句。古偶句为骈句。
3、什么是发语，送语？发送起什么作用？
答：发语词是文句首常见的语言现象。分三种，即原始，提引，起寓。发乃启发，送乃送语，起承上启下作用。
4、什么叫提引词，提引词有什么特点？
发：提引词用在整句开头，不需对偶。提引词为一些文言语气词，不能重复使用，是赋文与诗词的明显区别，起连接作用。
二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。
渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）
宋言（唐）
彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（平隔）。既横流而济矣，因解剑以酬之（平隔）。厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（轻隔）。稽其去国无途，迷津独立（重隔）。前临积水之阻，后有追兵之急（平隔）。踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（平隔）。忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（轻隔）。
繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（重隔）。念险难以知我，顾提携而赐卿（平隔）。拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（重隔）。叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（轻隔）。本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（平隔）。酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（轻隔）。
况乎楚令方急，严刑且陈（重隔）。尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（平隔）。若以爵禄为念，荣华是亲（重）。则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（杂隔）。整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（轻隔）。盖由恻隐为心，艰危是济（重隔）。方图散发之乐，岂假吹毛之锐（平隔）。情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（密隔）。连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（轻）。
岂不以识达精微，言穷是非（密隔）。弃霜刃以长往，弄云涛而不归（平隔）。寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（轻隔）。异乎义立一朝，名超万古（重隔）。决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（平隔）。则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（密隔）。
三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。
答：若夫，夫期，至如。
        起发词                     
白鹦鹉赋
（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）  
王维（唐）
若夫名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。
夫其入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇（xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。
  至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。

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赋18期第4讲作业
18023-人生百味
1、 什么叫虚词？什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
答：1，虚字即虚词。指不能单独成句，意义比较抽象，而具有一定语法意义的词。2，骈句的领字，就是指在句子开头或句中，有一个两个或三个在语气上起停顿作用，但又不点断句子，在句意上有统领作用的字。3，领字一般为动词，去声字多，特点为灵动性强。
2、 请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。
要求：紧句+长句+轻隔或重隔
示例：
喜见外弟又言别（唐·李益）
十年离乱后，长大一相逢。
问姓惊初见，称名忆旧容。
别来沧海事，语罢暮天钟。
明日巴陵道，秋山又几重。
壮句：无不秋草黑，冷霜浓。
紧句：少时离别，今日相逢。
长句：问姓乃惊初见，称名且忆旧容。
隔句：沧海茫茫，各西东而羁旅；远山叠叠，知离别而郁悰。
组篇：少时离别，今日相逢。问姓乃惊初见，称名且忆旧容。沧海茫茫，各西东而羁旅；秋山叠叠，知离别而郁悰（谓忧思积聚）。
3、骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄捧日赋》这两篇赋文中，各找出句前领字和句中领字各一例。
滕王阁序：襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。襟，控为句前领字。
龙光射牛斗之墟，徐儒下陈蕃之榻。射，下为句间领字。
黄云捧日赋：观庆云之飞来，晕长空以夹日。观，晕为句前领字。
随轮已入乎青陆，抱影长依于正阳。入，依为句中领字。

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赋18期第5讲作业
18023-人生百味
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答：骈句指的是结构相似，内容相关，行文相邻，字数相等的对偶句。特点是四字之上加虚词。
2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
答：节奏又叫节拍。节奏点是由组成句子的字意决定。划分：领字是一个独立节奏。其他与诗词相似，不同的是尾字两字至四字不等，虚词依附于实词或语句。
3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
答：相同点是都押韵，都有偶句，都存在节奏划分。不同点诗没有领字，虚词和提引。
4、骈句有什么作用？
答：骈句句式整齐，节奏分明，音韵和谐，给人视觉的齐整之美。使文章语言错落有致，读来抑扬顿挫，听觉上给人音乐美感。
二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（2小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
三江：柳堤驰骏马，花院吠村尨。酒量微酬琼香颊，香尘没印玉莲双。诗写丹枫，韩文幽怀流节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。
答： 诗写丹枫，韩女幽怀流节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积漓江。
典故1，意思是于佑和诗丹枫，与在枫专叶上抒怀的韩女结为夫妇。
唐僖宗时，于佑在御河里捡到一片枫叶，上面写着一首诗，于佑也题了一句诗。叶子被宫女韩夫人捡到了，两人后为夫妇。韩女题诗云“一联佳句随流水，十载幽思满素怀。今日却成鸾凤友，方知红叶是良媒。
典故2，传说舜帝死在苍梧之野，其妻娥皇、女英哭之，泪洒竹上成斑点。
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！
答：壮句，观夫停搁笠，对心降。紧句，灯光闪闪，月色惶惶。长句，村尨狂吠于花院，骏马驰骋于柳堤。轻隔，薄酒微酣，豪富骄奢浅见；香尘没印，玉莲妩媚称堪。
组篇：观夫停搁笠，对心降。灯光闪闪，月色惶惶。村尨狂吠于花院，骏马驰骋于柳堤。轻隔，薄酒微酣，豪富骄之浅见；香尘没印，玉莲媚之称堪。

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赋18期第6讲作业：18023-人生百味
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题
1、什么叫平仄？
答：平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。
2、骈句的平仄有什么特点？
答：骈句的平仄特点
包括四个方面：
1、本句中相邻节奏点上的字的平仄。
2、对句同位节奏点上的字的平仄。
3、对句句脚上的字的平仄。
4、同一节奏内的字的平仄。
3、骈文的平仄有什么特点？答：骈文的句脚平仄一定要符合马蹄律！

二、《在狱咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。
在狱咏蝉（并序）
初唐 骆宾王
余禁所禁垣西，平，是法厅事也，仄，有古槐数株焉。平，虽生意可知，平，同殷仲文之古树⑴；仄。而听讼斯在，仄，即周召伯之甘棠，平，每至夕照低阴，平，秋蝉疏引，仄，发声幽息，仄，有切尝闻，平，岂人心异于曩时，平，将虫响悲于前听？平。嗟乎，声以动容，平，德以象贤。平，故洁其身也，仄，禀君子达人之高行；平，蜕其皮也，仄，有仙都羽化之灵姿。平，候时而来，平，顺阴阳之数；仄， 应节为变，仄，审藏用之机。平，有目斯开，平，不以道昏而昧其视；仄，有翼自薄，仄，不以俗厚而易其真。平，吟乔树之微风，平，韵姿天纵；仄，饮高秋之坠露，仄，清畏人知。平，仆失路艰虞，平，遭时徽纆（mò）。不哀伤而自怨，仄，未摇落而先衰。平，闻蟪蛄之流声⑹，悟平反之已奏；仄，见螳螂之抱影，仄，怯危机之未安。平，感而缀诗，平，贻诸知己。仄，庶情沿物应，仄，哀弱羽之飘零；平，道寄人知，平，悯余声之寂寞。仄，非谓文墨，仄，取代幽忧云尔。散句
西陆蝉声唱，仄，南冠客思深。平，
不堪玄鬓影，仄，来对白头吟。平，
露重飞难进，仄，风多响易沉。平，
无人信高洁，平，谁为表予心。平
三、请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（4小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
答：1.十香词，辽道宗后萧氏，才貌双全，作同心词，被诬陷与伶人私通，假造十香词，被赐自尽。2.韩干画，韩干是唐代著名画家，学画十余年，善写人物，工于鞍马，后乃自成一家。
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，最好是走马蹄，无需写成一篇骈文，）！
答：壮句，观其泉滴石，柳弹丝。
紧句，山亭微雨，水榭临风。
长句，五色笔与其凋落，十香词则乎暗沉。
隔句，花街夺锦，泼墨于李陵之诗；膏雨牵犁，尽乘其香径之外。
组篇：观其泉滴石，柳弹丝。山亭微雨，水榭临风。五色笔与其凋落，十香词则乎暗沉。花街夺锦，泼墨于李陵之诗；膏雨牵犁，尽乘于香径之外。

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赋18期第7讲作业
18023-人生百味
一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。
答：壮句：观夫秋风尽，墨韵长。
紧句：秋山有色，雁影无踪。
长五：秋山有其色，雁影无踪其踪。
长六：季推林之莽气，霜过秋之荷田。
七：独筛秋中之醉影，自放酒中之闲心。
八：秋瞳收旷于画神醉，暑气尽消其云语闲。
轻隔：静水浮云，一茎引其秋色；闲舟飞燕，双红寄于诗情。
重隔：韵恰其三更露，笔写清幽；诗似其一夜秋，神驰寂月。
平隔：烟匀暮色，露闪华晶；笔点秋澜，天铺金韵。
二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。
答：明月松间照，清泉石上流。
壮句：窃闻松间照，石上流。
紧句：清泉石上，明月松间。
长五：松间之明月，石上之清泉。
长六：明月于松间照，清泉于石上流。
长七：松间照其于明月，石上流其之清泉。
长八：松间照其于明月乎，石上流其之青泉也。
三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。
　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望（其）蔚然（之）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺（于）泻出（其）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（其）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（其）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（之）此，饮少辄醉，（而）年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁（之）意不在酒，在（于）山水（之）间也。山水之乐，得（之）心（其）寓之酒也。
　　若夫日出（于）林霏开，云归（于）岩穴暝，晦明变化者，山间（于）朝暮也。野芳发（之）幽香，佳木秀（之）繁阴，风霜高洁，水落（其）石出者，山间（于）四时也。朝（之）往，暮（之）归，四时（之）景不同，（其）乐亦无穷也。至（于）负者歌（其）途，行者休（其之）树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来（）不绝者，滁人游也。临溪（其）渔，溪深（其）鱼肥。酿泉为酒，泉香（于）酒洌；山肴野蔌，杂然（于）前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（于）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（之）其间者，太守醉也。
已（其）夕阳在山，人影散乱，太守归（其）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（之）禽鸟乐也。然（其）禽鸟知山林（之）乐，（其）不知人之乐；人知从太守游（其）乐，（其）不知太守（于）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

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18期第8讲作业

18023-人生百味
一、请简答下面的问题
1、做珠的概念
答：分两种，即骈珠与词珠，是做赋的一种记录方式。
2、词珠
答：通常指以两个字为一词组的经典词汇。
3、骈珠
答：就是根据典故自行炼化而成骈句。
4、做珠的技巧
答：无技巧而言，就是要化的巧妙，勤学勤练。
5、珠源
答：可以从蒙求，声律启蒙开始，根据自己喜欢习惯取典化珠。
6、做珠的好处
答：省时间，古味浓，积累的越多，事半功倍。

二、请从[唐郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。
词珠十个：
1.至阳：指极盛的阳气。
2.成命：即定的天命。
3.乾体：西南乾江，康熙元年置营。
4.昭文：指才华横溢，文采显扬。
5.羲皇：伏羲，华夏人文先始。
6.辉映：照耀，映射。
7.紫宸：宫殿名，天子所居。
8.黄道：太阳每年在恒星之间视轨迹。
9.扶桑：太阳出来的地方。旧时指日本。落叶灌木，开红花，也叫朱瑾。
10.瞳眬：将睡时眼睛欲闭又张的样子。
骈珠五个：
1，昭文， 紧句：才华横溢，文采飞扬。
长句：引才华之横溢，昭文采之显扬。
隔句：静水流深，引其才华之横溢；清音雅韵，昭其文采之飞扬。
2，羲皇，紧句：道出羲皇，才遇屈宋。
长句：道出之羲皇，才遇其屈宋。
隔句：北窗下卧，处原始之悠闲；西皇上人，遇凉风而暂至。
3，辉映，紧句：明月高悬，青山辉映。
长句：风清辉映其画楼，帆锦飞扬之洲渚。
隔句：秦时曾照，风青辉映其画楼；汉世常穿，帆锦飞扬之洲渚。
4，紫宸，紧句：紫宸肃肃，万岁声声。
长句：紫宸破浪之肃肃，龙影穿云之声声。
隔句：紫宸肃肃，瞳瞳旭日射其神光；龙影煌煌，飒飒秋枫掠其宝殿。
5，黄道，紧句：莺迁黄道，燕贺德邻。
长句：莺迁居于黄道，燕贺之于德邻。
隔句：燕贺德邻，恭祝迁居之喜；莺逢黄道，笑迎连理之芳。

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赋18期基础班第九讲作业：

18023-人生百味
《西郊漫游》 骈文
       秋风已至，暑气全消。工友暇而相邀，同仁聚而欢笑。至其由缰陌野，信步西郊。喜看垄上之苗，闲拍枝头之鸟。
   斯则轻而举步，转而抻腰。溪水柔而涓涓，青烟淡而袅袅。鸿雁知其秋晚，船帆觉之水遥。绮梦徐飞，绪绕巴山而转；韶光虚度，情随楚水而娆。
     既而蝶妒秋花，携三春绿乃醉；鸟争晚树，还一菊黄则香。寄闲语于天边，携风把盏；听萧声于岭下，借酒欢颜。 笔行自在之风，杯染萧疏之气。故使相执手，互比肩。慢拾阶，轻拄杖。搭额远望，雁排阵于空中；临水遥观，鸥嬉戏于水面。菊香馥郁，橘绿橙红。极目于江湖，逐声于南北。
      乃至且扶竹杖，迈其斑斓；随踏芒鞋，量之峻岭。卢瞳收其旷画。豪气贯其高云。欣于野籁华章，叹于萧瑟秋叶。犹仍屏裁枫岭，袖裹松溪。诧一涧之澜，赏千笺之韵。
      犹复渔舟牵其晚照，轻浪带其碎冰。鸥鹭惊而蛩鸣，云低融其玉露。故使探其岁月，幽幽付之狼毫；揽之陶情，默默收其笔底。是故风脉脉，情悠悠。经庙堂，遇古刹。花飞任其流水，偶遇康桥；酒满由其盈杯，再渡苦海。经声和其暮鼓，木鱼伴其晨钟。身似菩提，携禅杖参其禅韵；心如明镜，着青衣悟其道功。
         可谓云卷云舒，花开花谢。曲来寄墨；影送流年。川谷香之水溟，岭头红之枫漫。心随境宽而敞，绪随远云而空。
浮生几回闲？伴此诗情去其远方足矣！

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赋18期基础班第10讲作业：

中秋赋 （骈赋）
18023-人生百味
观夫中秋八月，正宇千重。月华皎皎，天际穹穹。云留涧谷而漫生晓雾，夜泄银河而圆吐青峰。嗟夫星凝气，月飘风。地垄田间，观稻弯腰之波灿；山洼漠野，舞枫笑脸之妆红。
    是以丹桂飘香，金风送shang。中秋尝饼乃美鲜，八月畅怀乃佳酿。亲朋把盏，融融意切而叙怀；好友谈天，款款情深而欢畅。酒三杯而诗美词佳，歌一曲而月明灯亮。忧思追远，感恩厚德于祖先；拜月寄情，祈祷天福于物像。
     嗟夫闲吟千古，淡看悲欢。衔楚天之壮阔，共秋水之潺湲。娴雅柳头，携眷侣于幽径；逍遥南岭，引飞雁于穹端。况乃从霜雪，任缺圆。游云天以快意，历时光于淡然。
是已太白提壶，吴刚伐桂。嫦娥绝别，悔偷灵药而月升；后羿把弓，急救世生而阳退。期华夏之腾飞，瞩炎黄之聪慧。互替轮回，循环有次。明月赋诗，仲秋成史。
        可谓花前舞唱，月下徜徉。天染光，赞写银空之丽句；地呈锦，描摩沃土之华章。浩瀚清辉浮沉于万载矣！

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18期 基础班第11-12讲作业   

重阳赋   18023-人生百味
    时维九月，节属重阳。金风送爽，丹桂飘香。感思亲之愁绪，佩茱萸之素裳。即而邀挚友，上山岗。浊酒千shaog，览红枫之遍野；暮云万里，品黄菊之芬芳。
      观夫满地金黄，一天霞色。徐行之仿若消闲，颔首其犹似思索。从春走过，谁人无其遗踪；把岁展开，哪个能于淡漠。君将之日月入篇，我将其重阳记过。
     嗟夫红枫满岭，寒鸭数枝。草白遮于蛩影，风寒浸其鬓须。秋虫惊之落叶，菊黄绽之疏篱。家山万里之遥，朝朝空望；羁客三春之苦，夜夜孤帏。瑶琴起催其泪下，尺素书寄其相思。
     斯则秋声渐紧，秋意清寥。风来瑟瑟，木落潇潇。百草以露侵而色变，千林因霜打而叶凋。秋韵盈天，任蝉蛩之鸣唱；白云舒卷，随雁阵之远迢。红黄梦境，金色风sao。似乎寂冷，却也逍遥。
     呜呼！登高远眺，极目望乡。擎其茱萸之酒，赊其黄菊之香。举杯话其离shaog矣！

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18期 基础班第13-14讲作业   

   梅花赋
     （暗香浮动，疏影传意）依词林正韵   18023-人生百味
      观夫梨花千里，天地茫茫。凌寒存之傲骨，疏影淡其梅香。雪裹千枝，昂首吟歌于岭外；冰含倩影，挥袖荡浊其心房。至乃玉容笑，雅韵长。sao客把其茶品，丹青绘其纸张。
      是则岁月修心，纤尘入境。色暖桥边之村，香闻堤畔之众。岸陪古柳，黄昏独观断桥之愁；潮逐扁舟，白日难逢蝴蝶之梦。记曾驿外之游，识得孤山之痛。素面清纯，流芳皆诵。
     乃至篱边伴竹，瑞气倾珠。雪浴虚怀之坦荡，冰封素面之清舒。客到诗中，旧怀常念追雪之约；情归故里，新容永付抱枝之扶。雪雨不惧，风霜难图。墨客歌之千载，文人赋之万虚。
      斯则云鬓斜鬟，灵眸尽影。傲而清绝其纯宜，俏而不争之入岭。 精匀水彩，瘦萼盈丹馥其暗香；抱蘸松烟，琼枝落韵观之奇景。
     况乃清霜素雪，雨露甘泉。 净瓶增之雅韵，书案养之青颜。偶尔参详， 老酒于壶中入味；经常拂伺，青灯于寺里经传。同呵傲骨，不惧严寒。
       岂至疏影斜挥，幽香尽染。逢月而销魂，遇云则潋滟。 独倾霜雪，东坡于驿外之吟；不祈阳春，陆子于桥边之范。
       可谓时光渐老，岁月尽流。驿外寻之梅迹，亭边逐之影浮。已近黄昏，素手呵香之浅醉；难消永夜，樱唇弄雅之忘愁。
      加以百蕊争妍，一枝幽逸。驻月向之琼林，赋词憾之古意。缘情雅句，往事淡之浮云；绮梦提诗，人生若之初遇。呜呼！闲来数九凝之千指为梅矣。

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18期 基础班第15-16讲作业   

航天梦  （骈文）
18023-人生百味
        观夫茫茫环宇，浩浩太空。典故与其多多，传说何其众众。 广袖轻舒，展嫦娥奔月之孤寂；仙履列阵，叹三藏取经之初衷。玉帝天庭，观音神殿。悟空大闹其东海，织女已疲于痴情。
       是则戍子秋季，戈壁盛装。日月张灯，群星结彩。街头盈之喜气，举国盛而欢腾。千年神话，现已其成真；万代痴情，今终其圆梦。
       乃至苍穹漫步，神剑扬威。强军力于尖端，兴伟业于新宇。酒泉坊中，倏忽喷薄其烈焰；问天阁上，訇然呼啸之飞船。红旗擎之太空，足迹踏之环宇。
      是以离开地面，傲游太空。交会对接，科研多种。 共谋飞天之事，同念报国之经。心系宇宙，巡天遥看之天河；眼慕乾坤，操机拍摄之美景。为民族所自豪的，为人民所乐道的系列飞船火箭，终于划破天际，闪耀星空。

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作者: 谩题红叶    时间: 2023-1-28 09:52


赋18期人生百味毕业作业汇总（二）

小渔村赋18期毕业试卷
学号： 18023  网名：人生百味
一、简答题：
    1、什么是赋？赋的特点？
答：赋，是我国古代的一种文体，介于诗与散文之间，类似于后世的散文诗。特点：辞赋句式的重要特点就是句式比较多，不拘字数，少则几十字，多则上千字。内容上侧重于写景，借景抒情。押韵是辞赋的最重要的标志之一。

2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。
答：骈文：以骈句为主，走马蹄律的文体。骈赋：骈即对偶的意思，其特点是通篇基本对仗，两句成联，但句式灵活，多用虚词，行文流畅，词气顺，音韵自然和谐。律赋：律赋是赋体的一种，它从六朝骈赋中蜕变而出，是赋体律化的结果。诗赋：顾名思义，诗赋乃体制类诗之赋。即仿《诗经》为代表的四言诗。俗赋：是指清末从敦煌石室发现的用接近口语的通俗语言写的赋和赋体文。

3、汉赋与文赋的区别？
答：散体赋在时间上早于文体赋，此乃首要区别。再者散体赋追求“铺陈宏大”与“华丽夸张”。而文体赋，契法先秦两汉之散文，轻文辞骈俪而直抒胸臆，文气畅达而不涩。散体赋看重表述之散铺与文辞之险怪，而文体赋则讲究畅明达意。或文体赋宏观上取法于古散文，而散体大赋是立足雕虫技法。散体赋洋洋数千言，而文体赋常数百或千余言。

4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。
答：壮句：就是三字单句对。例：披绣闼，俯雕甍。
紧句：就是四字单句对，例：星分翼轸，地接衡庐。
长句：长句为一对五至十几字的单句对。例：布谷声啼其幽谷，黄鹂啾婉于清晨。
隔句：隔句就是相隔一句对仗，因此又叫“隔句对”。这是赋句的基本句式之一。隔句分为六类，分别是轻、重、疏、密、平、杂。
轻隔：御尽冬妆，和风拂其碧水；徜徉湖岸，春韵唤其新莺。
重隔：白鹅戏于绿波，欢游觅食；黄牛作于田埂，辛苦牵犁。
疏隔：亦缤纷，三春颜色随其波去；曾绽放，一树芳菲别其潇湘。
密隔：踏雪之赏游，觅梅花于村口；闻香而吟咏，观画景于江岸。
平隔：烟柳画桥，苍山染翠；风帘绿蔓，水柳含春。
杂隔：举杯邀月，沉思故地而泪流；睹物思亲，回顾平生而颜老。

5、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：提引词，承上启下之意。提引词均为一些文言文语气词，或是由介、助、连、代词加“观”“稽”之类的诗词而组成。提引词从一字到三四字的都有。提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的大量使用，更是赋文与诗又一明显区别。

6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？
答：虚词与实词相对 指的是汉语词汇中没有实际意义的词，同时虚词也无法独立成句。虚词一般包含介词、连词、助词、语气词及副词等。所谓领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。
虚词的特点是：一是依附于实词或语句，表示语法意义；二是不能单独成句，不能单独作句法成分；三是不能重叠。领字的特点：领字一般为动词，其中去声字占大多数。去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。

7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？
答：平仄指平声和仄声，泛指诗文的韵律。根据隋朝至宋朝时期修订的韵书，骈句中相邻节奏点上的字平仄要有交替。对句同位节奏点上的字的平仄要相反。对句句脚上的字的平仄要相反。同一节奏点内的平仄不能有三连平，三连仄。骈文的句脚要走马蹄律。

8、什么叫词珠、骈珠，请从《滕王
阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。
所谓骈珠，就是根据典故而自行炼化而成的骈句；所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。要点是通常仅两个字为一词珠。
答：星分翼轸，地接衡庐。翼轸 和衡庐

二、填空题：
    1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（ 相反）。（壮  ）句子前必须有题引词；（四 ）个字以上需要加虚词。
    2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（2 ）个字或者（4 ）个字。
    3、诗没有领字，骈句可以（有 ）领字，领字单独（ 一）个节奏。
    4、骈文的文体特征，即（本句中相邻节奏点上的字平仄要有交替）、（对句同位节奏点上的字平仄要相反）、（对句句脚上的字平仄要相反）、（同一节奏内的平仄不能三连平，三连仄）、（骈文的句脚走马蹄律）。六朝骈文形式的特点主要有（允许有上、去、入变化）、（声调安排不及唐宋认识清晰）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（骈文）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（文赋）。不押韵骈文的题目里面不要带（赋）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（骈赋），赋属（有）文。
    5、杜牧的《阿房宫赋》更是（ 文）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁》等都属于（文 ）赋。
    6、律赋一般限韵是（8）个字。古代科考选择一般是（4）个平韵，（4）个仄韵。
    7、赋之首段技法有（直起）、（陪起
）、（题前起）、（对起）、（翻起）、（颂扬起）（暗笼）、（明擒）、（古体）；赋之其他首段技法有（开篇实起法）、（开篇虚起法）、（开篇破题法）；
    8、赋之次段技法有（溯源法）、（顺拍法）、（逆翻法）、（映合）；赋之中间诸段技法有（铺叙）、（互勘）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、（折落）、（开合）、（浅深）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）；
    9、赋之末段（尾）技法有（颂扬）、（怀古）、（推原推论）、（赞叹）、（旁衬）、（托题）、（压题）、（翻题）、（杂体）、（寓意）、（）。
    10、骈句指的是（结构相似）、（内容相关）、（行文相邻）、（字数相等），跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（偶句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（漫句）。
    11、对偶是一种修辞格，运用了（对偶修辞）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（字数相等）（不避同字）、（不拘平仄），是修辞学界提出的一种既有（排比）又是（对偶）的一种修辞手法。
    12、排比是指三个（以上句型相同），（句意相近）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
13、古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了（不、在、有等相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古偶句）。
    14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。
    15、马蹄律的声律规则，其特点是（仄顶仄，平顶平顶规则）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。

三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）
    1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。（√）
    2、隔句不必遵循马蹄律。（×）
    3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。（✓）
    4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。（✓ ）
    5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（✓）
    6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是sao体句式（✓ ）
    7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（✓ ）
    8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（ √）
    9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（✓ ）
    10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。（✓ ）
    11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。（× ）
    12、sao体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。（✓ ）

四、创作题：
    春赋
（以“阳春布德，万物生辉”为韵）
       观夫东君化雪，丽日融冰。溪水云吹则暖，疏枝光照则生。御尽冬妆，和风拂于碧水；徜徉湖岸，春韵唤其新莺。桃腮欲展其秀，柳眼渐开其明。

       斯则山风微动，云路轩翥。淡墨涂其西山，村烟漂其日暮。蛰虫渐醒，农夫趁此忙于备耕；鸿雁思归，sao人届时忙其做赋。枝欲萌，苞逐露。良田懒其睡弥，新貌勤之遍布。

       至其苍山染翠，水柳含春。布谷声啼其幽谷，黄鹂鸣婉于清晨。柳辫梳成，檐前紫燕萦其乡梦；桃腮染就，叶底黄莺醉其氲氤。   

        此乃烟柳画桥，风帘绿蔓。云树绕其堤沙，波涛卷其江岸。曲廊风润，雨带花香偶落于襟；小径情迷，阑浮春色常落其苑。

        俄而千重烟树，万缕晨辉。农人乐其土沃，渔人盼其鱼肥。湖畔比肩，听银燕逐其流水；花丛携手，赏桃蕊绽其芳菲。机响犁耕之际，欢声笑语其谁。

       遂使题字成诗，凝思入骨。轻披其落日缓行，微皱于烟柳摇曳。桃花人面，崔护暇而相邀；结草同心，薛涛将以意惬。旅人醉其乡间，霞烟笼其万物。

        可谓时光清浅，岁月飞扬。水逐其桃花东去，风追其彩蝶成双。既而云渐聚，日微藏。亦缤纷，三春颜色随其波去；曾绽放，一树芳菲别其潇湘。

      
        况复漫剪流星，欲追过客。作曲寻其桃源，讴歌遍其阡陌。浮云散尽，幽怀寄其夕烟；杏雨师恩，芳信托之邮册。虽有其春韵三千，可惜流光不待人也！

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-1-28 10:48


赋18期天津清风毕业作业汇总（一）

小渔村辞赋18期基础班第1讲作业
    18030  天津清风
一、请简单明了回答下面的问题
    1、什么叫辞赋？
答： 赋，是我国古代的一种文体，介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗。它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。
2、辞赋有什么特点？
答：赋起于情事杂沓，诗不能驭，故为赋以铺陈之，斯于千态万状。赋只能朗诵而不能歌唱。赋在诵读的时候，抑扬高下铿锵有力之声调是其主要的特点。除此之外还有一下四个特点：
1）辞赋文体方面的特点
    赋体文实为最自由的韵文体，排偶、藻饰和用典是赋的最大特征。
2）辞赋句式方面的特点
    辞赋的句式比较多，赋句中最重要和最基础的句式就是骈句，骈句是一切赋文组成中不可或缺的句式 (文赋除外
）。辞赋句式的另外一个特点就是，骈句的字数超过4个字以上，就得加上虚词。辞赋句式第三个特点就是领字的运用。
3）辞赋篇幅和内容方面的特点   
    赋文不拘字数，少则几十字，多则上千字。内容上侧重于写景，借景抒情。
4）辞赋用韵方面的特点
    押韵是辞赋的最重要的标志之一。辞赋的用韵，有的是句句押韵，有的隔句押韵，有的是无规律押韵（主要指文赋），比较自由。由于赋的篇幅较长，往往要换韵，换韵一般是与内容段落相一致的。
概括地讲，辞赋的特点是：词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。
3、简述辞赋的流变的过程？
答：辞赋流变的过程：
古赋（汉代及其以前）--骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）。
4、什么叫骈句？
答：骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。
骈句跟律诗中的偶句相似，只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求。骈句在先秦文章中就有，多用四言六言的句子排比对偶，称为“骈四俪六”。
5、什么叫散句？
答：  散句则是相对于骈句而言，不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫漫句。
6、什么叫对偶？
答： 对偶是一种修辞格。“对”是以一种应答，就是成对使用的两个文句，他们在结构，内容，行文，字数等方面是一种应答的关系；“偶”就是意义上有关联。运用了对偶的修辞手法，这种句子就叫对偶句。
7、什么叫排偶？
答： 排偶=排比+对偶。字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。排比是指三个以上句型相同句意相近的句子连续使用。
8、什么叫古偶句？
答： 在偶句中，有一个比较特别的句子，在相应的位置上出现相同的字，这种特色形式的对偶句，叫古偶句。
古偶句主要的特点就是在对句的同一位置用相同的字。
9、什么是马蹄律？
答：简单点说，就是“左前右后右前左后”这样的一个规律，如果我们将左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”，这就是马蹄律的声律规则。
10、什么是乱？
答：乱为赋中最后一节，起总结的作用。

二、屈原是战国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品。（百度了解即可）
答；屈原（约公元前340—公元前278年），芈姓，屈氏，名平，字原，又自云名正则，字灵均，出生于楚国丹阳秭归（今湖北宜昌），战国时期楚国诗人、政治家。楚武王熊通之子屈瑕的后代。少年时受过良好的教育，他学识渊博，记忆力强，精通国家治乱兴衰的道理，并善于外交辞令。早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，兼管内政外交大事。提倡“美政”，主张对内举贤任能，修明法度，对外力主联齐抗秦。因遭上官大夫的嫉妒离间，怀王又偏听偏信，被先后流放至汉北和沅湘流域。楚国郢都被秦军攻破后，自沉于汨罗江，以身殉楚国。
其主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。以屈原作品为主体的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头之一，对后世诗歌产生了深远影响。他的作品感情真挚，构思奇特，气魄雄浑，辞藻丰富，韵调铿锵，形式自由，使他在中国诗史和世界诗史上放射着永久的光芒。

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小渔村辞赋18期基础班第二讲作业
    18030  天津清风
一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句？试找2例说明之。
答： 壮句就是三字单句对。
例1：   
而后/谐/四声，祛/八病。
例2：
乃/举/多士，命/有司。
2、什么叫紧句？试找2例说明之。
答：紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。
例1：
四始/尽在，
六艺/无遗。
例2：
网罗/六艺，
淘汰/九流。
3、什么叫长句？试找2例说明之。
答：  长句为一对五至十几字的单句对。
例1：
酌遗风于三代，
明变雅于一时。
例2：
艺文之儆策，
述作之元龟。
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答：壮句在使用时应注意：
（1）不可有三连平或者三连仄。   
（2）壮句按照常规，尽量不要有虚词。
（3）在一篇赋文中一般用一至三次，不能连用，一段中最好少于或等于一次，若连用过多，则壮之有余而宽疏不足。因为赋是一种需要高声朗诵的文体，对朗诵气氛而言，需要句式上的配合才能尽得其妙。
（4）一般壮句前通常需要辅以引发、承接及过渡词语，如以上例句中的“观夫”“所以”“复若”等就是提引词。
（5）壮句一般不宜开篇或在段头使用，适于需要表现紧张壮阔处。
按照赋谱的说法：“壮句，气紧促，若赋，则落韵密，宜在关窍处，忌多。”
紧句使用时应注意：
（1）在开篇用紧句时，可加可不加提引词。
（2）在换段、换内容、换韵时，如果用紧句，紧句前要加提引词，这样是为了引起读者的注意，让读者可以清晰的看到段中的文意。
（3）在一段中不宜连续使用。最多连用两句，不能三句连用，连续使用会显得句型配合呆板。因为连用的太多，也会显得文章空泛平淡，会减弱朗诵的声调，和减弱抑扬顿挫的语感。
长句在使用时应注意：
（1）长句通常在5-9字之间，这是唐宋文人经过长期实践总结而得来的经验。要强调的是，我们不提倡9个字以上的长句，其中的原因是句子太长失去灵动；韵字相隔太远，读起来韵味不足；一句之中，若长过于九字，也很难通读。
（2）这是符合汉语发音的特点，以及大多数汉人的蕴气多寡来确定的。若需要表达更深的意思而必须增加句子长度时，通常就会把句子变为隔句（即分句对或复句对，下一讲将做详细介绍）来写，在古人的赋文（文赋除外）中，八字长句用的也不多。
二、请找出赋文中的壮、紧、长。
答：除了上题中举的例子，另外还有：
壮句1：其工者/究/笔精，穷/旨趣。
壮句2：其妙者/抽/秘思，骋/妍词。
壮句3：况赋者/《雅》/之列，《颂》/之俦。
紧句1：华而不艳，美而有度。
紧句2：立意为先，能文为主。
紧句3：炳如缋素，铿若钟鼓。
紧句4：微才无忽，片善是求。
紧句5：润色鸿业，发挥皇猷。
长句1：始草创于荀、宋，渐恢张于贾、马。
长句2：
雅音浏亮，必先体物以成章；
逸思飘飖，不独登高而能赋。
长句3：
掩黄绢之丽藻，
吐白凤之奇姿。
长句4：
振金声于寰海，
增纸价于京师。
长句5：
郁郁哉，溢目之黼黻；
洋洋乎，盈耳之韶頀。
三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。
答：
1、荀况：（约前313—约前238）荀子，名况，时人又尊称为荀卿，因荀、孙音近，故又称“孙卿”。赵国人。齐惠王时被奉为最富声望的学者，三次担任祭酒，韩非、李斯等皆为其弟子。后被谗，去齐至楚，楚相春申君曾两次任他为兰陵令。春申君死，荀子罢官，居家著书，死后葬兰陵。文学上，荀子为迄今所知作赋第一人。《汉书•艺文志》载其赋十篇。今《荀子•赋篇》中存有《礼》《智》《云》《蚕》《箴》五首小赋。
2、宋玉：战国楚辞赋家，曾事顷襄王。《汉书•艺文志》著录赋十六篇，颇多亡佚。《隋书•经籍志》著录《宋玉集》三卷，已失传。作品以《九辩》最为著名。《招魂》一篇，王逸《楚辞章句》以为宋玉作，但后世有些学者据《史记•屈原贾生列传》赞语，认为是屈原作品；其他见于《文选》的《风赋》《高唐赋》《登徒子好色赋》诸篇，后人疑非其所作。然其作品风格婉丽，意境非凡，描写细腻，情景相生，对后世影响很大，后世将他和屈原并称为“屈宋”。
3、王勃：（650—676）字子安。绛州龙门（今山西河津）人。麟德初年，应举及第，授朝散郎。乾封元年（666）为沛王李贤聘为侍读兼修撰。时诸王好斗鸡，勃戏为《檄英王鸡文》，高宗怒，逐其出府。咸亨二年（671），求补虢州参军。五年，杀官奴，罪死，遇朝廷改元而赦免，父由是以司功参军贬为交趾令。后往交趾县探亲，渡南海溺水，惊悸而卒。与杨炯、卢照邻、骆宾王合称“初唐四杰”。著有《舟中纂序》《周易发挥》《次论语》《千岁历》等，均佚。有《王子安集》传世。

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小渔村辞赋十八期第3讲作业
18030天津清风
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。
1、隔句有几种？有什么特点？
答：隔句就是相隔一句对仗，因此又叫“隔句对”。这是赋句的基本句式之一。它和对联中两分句的联相似，也有人称为“分句对”或“复句对”。隔句分为六类，分别是：轻、重、疏、密、平、杂。
轻隔：前四字后六字。
重隔：前六字后四字，与轻隔颠倒。
疏隔：前三字，后五至八字。
密隔：前五字至八字，后六字至九字。
平隔：四个分句字数相等。前后或四字或五字至七字。
杂隔：前四字，后五、七、八字不限；或后四字，前五、七、八字不限。
隔句特点：
1）、单边都有两个分句，共4个句子，隔句由两联四句组成。
2）、四个分句句脚必须符合马蹄律：平仄仄平，仄平平仄，非此即彼。
3）、隔句的四个分句中，（1）跟（3），（2）跟（4）相对，并且四句的意思相近或相对。它们并不是两两相对的分开体，而是四句意义相互连在一起的交互对偶。四句的基本规则是以（1）、（3）句为主，（2）、（4）句为辅。
4）、隔句必须有分号：隔句是在前两个分句和后两个分句之间要用“；”表示。辞赋是以一个骈句为单位组成的，骈句的标点一定要标的正确，因为它是骈句句式的标志。
这六种隔句，是写赋必备和经常要用到的，但使用时务必间开，就使用频率来讲，轻、重为最，杂次之，疏、密次之，平为下。
5）、非常式隔句
除以上六大类之外，另外还有两分句以上的隔句，属于“非常式”的范畴，我们就把这类隔句统称为“非常式隔句”。单边从三分句到九分句甚至更多分句的都有。不过，这一类的隔句使用较少。不属于主流，我们在创作的时候，尽量不要使用这种非常式隔句。
2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？
答：漫句，即散句，不需要对偶的句子，少则三四字，多则二三句。古偶句，因为不符合后来骈句的严格要求，辞赋界把它划为散句。
要求漫句不要使用在赋文的中间，应该放在开篇或每段的首句和尾句。
3、什么是发语，送语？发送起什么作用？
答：发语词是文言句首常见的语言现象，它经常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用。古代称之为“发语词”，现代有的语法书称之为“提顿语气词”。发语包括三种：
原始 ：如：原夫、若夫、观夫、稽其、伊昔等。
提引 ：如：洎及、然则、矧夫、于是、已而、是故、等。
起寓 ：如：嗟乎、至矣哉、大矣哉等。
发语的作用：
1）“原始”，探索事物起源，原始发项。如：“吾尝文战将北，羁游极西”，这里的“吾尝”就是发送类中的“原始”。
2）“提引”，承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。如：
然则/北通/巫峡，南极/潇湘。
足以/光昭/千古，照临/下土。
这里的“然则”、“足以”就是提引词。
3）“起寓”，开启下文，总结上文，直抒胸臆，起寓发头、尾。
如：“悲夫！艳逸无穷，欢娱有极”，这里的“悲夫”属于发送大类中的“起寓”，是开始发感概之意。
送，又称“送语”，“者也”、“而已”、“哉”之类也。如：“岂如扣角匡坐，且悲歌于白水；寻山小住，止危途于翠屏而已哉”，这里的“而已哉”即为“送”语。送语主要用在文章末尾，起感叹作用，主要使用在文赋中。一般律赋、骈赋、骈文不用。
4、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：提引词，承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。
提引词的特点
①提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词而组成。
②提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之，只是比较少。
③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的使用，是赋文与诗词最明显的区别。
如果说骈句是珍珠，那么提引发语就是一条丝线，把珍珠一个一个穿起来。 否则，文章就是一堆对联，再美的骈句也像是一盘散沙。提引发语不但在段落之间起连接作用，在同一个段里，也一样起连接作用。
二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。
渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）
宋言（唐）
彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（漫句）。既横流而济矣，因解剑以酬之（对偶句）。厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（轻隔句）。稽其去国无途，迷津独立（重隔句）。前临积水之阻，后有追兵之急（长句）。踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（骈句）。忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（轻隔句）。
繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（长句）。念险难以知我，顾提携而赐卿（对偶句）。拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（重隔句）。叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（骈句）。本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（骈句）。酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（隔句）。
况乎楚令方急，严刑且陈（长句）。尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（骈句）。若以爵禄为念，荣华是亲（长句）。则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（杂句）。整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（隔句）。盖由恻隐为心，艰危是济（紧句）。方图散发之乐，岂假吹毛之锐（骈句）。情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（骈句）。连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（隔句）。
岂不以识达精微，言穷是非（紧句）。弃霜刃以长往，弄云涛而不归（长句）。寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（隔句）。异乎义立一朝，名超万古（紧句）。决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（长句）。则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（散句）。
三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。
                              白鹦鹉赋
（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）  
王维（唐）
若夫名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。
夫其入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇（xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。
  至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。
答：若夫：原始发语词，探索事物起源，相当于起承转合章法中起的作用。
夫其：重轮：另为述之可用。相当于起承转合章法中转的作用。
至如：承上：顺上述诚成下文。相当于起承转合章法中合的作用。

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小渔村辞赋18期第4讲作业
18030天津清风
1、 什么叫虚词？
虚词是指实词相对的，无法自行成立句子的词。一般包含介词、连接词、助词、语气词及副词等。
什么叫骈句的领字？
骈句领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、在句义上有统领链接作用的字。
领字一般为动词，其中去声字占大多数。
2、 请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。要求：紧句+长句+轻隔或重隔示
风
唐•李峤
落日生蘋末，
摇杨遍远林。
带花迎凤舞，
向竹似龙吟。
月动临秋扇，
松清入夜琴。
若至兰台下，
还拂楚王襟。
壮句；壬寅秋，临兰台。
紧句；夫天地之气，普畅而至。
长句；落日生于青蘋之末，摇杨遍于修远之林。
轻隔 :  飘忽怡然，带花迎而凤舞；啸忽塕然，向竹似乎龙吟。
组篇:
壬寅秋，临兰台。夫天地之气，普畅而至。落日生于青蘋之末，摇杨遍于修远之林。 飘忽怡然，带花迎而凤舞；啸忽塕然，向竹似乎龙吟。何况此时，月动临之秋扇；更兼月下，供松清入于夜琴。故其若至兰台下，则还拂楚王之襟。
骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄捧日赋》这两篇赋文中，各找出句前领字和句中领字各一例。
附：黄云捧日赋　　
      正月初吉，观大明之东吐，间瑞气而晓出。初混色於青山之上，犹谓护霜；渐凝华於黄道之中，分明捧日。与抱珥而偶，方守人为匹。原夫皇帝御紫宸，垂至仁，恩覃日域，泽被津，居其中得通理之体，察其外想维城之亲。然後蔚亭亭之彩，环杲杲之轮。左之右之，拥荣光於碧汉；或先或後，敷正色於青春。懿乎日者君之德，者臣之状，彼无私以临下，此竭诚而奉上。故得配阳精而为焕，符土德而标王。以此图国，国乃丰盈；以此示人，人知揖让。既而呈彼瑞暾，曜於天门，似佐无为之化，如承煦妪之恩。自东徂西，异众星之拱极。陈力就列，同万品之尊元；其瑞如之何？以庆其主。其色如之何？非圣不睹。像伊皋之羽翼，同周召之夹辅。丽焉成象，非徒负舟之龙；照也腾文，尽若苴茅之土。萧索笼光，徘徊效祥，抱一轮而匪乌莫黑，散九野而何草不黄。是日也，乾坤交泰，霄汉荧煌。风以动之，谓奉中央之帝；人皆仰也，如披元吉之裳。识我者寡，遇我者众，思飘飘而有托，目眇眇而遥送。飞烟下接，乍回屏翳之姿；喜气上浮，疑绕羲和之控。信乎圣德所加，祯祥不遐，天道悦，人谋嘉。故得无心之，出山川而变色；有耀之瑞，应图牒而增华。
《腾王阁序》
例一:
禁三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
此句中“禁”和“控”为句前领字。
例二:
秋水共长天一色，孤鹜与落霞齐飞。
此句中“共”和“与”为句中领字。
《黄云捧日赋》
例一:
观大明之东吐，间瑞气而晓出。
此句中“观”和“间”为句前领字。
例二:
居其中得通理之体，察其外想维城之亲。
此句中“得”和“想”为句中领字

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小渔村辞赋18期第5讲作业
18030—天津清风
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答：
1）骈句就是相对简单的对偶句。跟偶句相似。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上，使之出现相互映衬的状态。
2）骈句的特点是：结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等。
2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
答：
1）节奏又叫节拍。原本是指音乐中有规律的停顿现象。韵文体中分为字意节奏和吟诵节奏。在文字语句中，由于有词组组成的语句，在词义和声律方面，也就自然存在节奏。句子的节奏是由节奏点来划分的。
节奏点，即是句子节奏中的两个字，重心在后一个字上，这就是所谓的节奏点。
2）骈句节奏如何划分？
骈句的句子长短不一，所以骈句的节奏是变化的，根据字义和字数的不同而变化，骈句有一个字一个节奏的，有两个字，三个字，甚至四个字为一个节奏的。
如：
（1）领字为一个独立的节奏。
执/眷眷之/款实，惧/斯灵之/我欺。
（2）虚词的节奏划分。
A.虚词在倒数第二个字的位置的时候，一般虚词跟后面的那个字组成一个音节，如：或升/之堂，或入/之室；
虚词在顺数第二个字的位置的时候，一般虚词跟前面的那个字组成一个音节。如：皎若/太阳/升朝霞；灼若/芙蓉/出渌波。
B.虚词处在其他位置的时候，一般跟其他字词或前或后，一起划分音节，也可以单独划分音节，不作统一要求。
（3）提引词划分为一个独立节奏。
如：于是/洛灵/感焉，徙倚/彷徨。
3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
答：它们有相同的地方。如：远源都是诗经，都有押韵。都有偶句，即骈句。都存在有节奏的划分。
它们也存在不同的地方。关于诗和赋的区别，晋代文学家陆机在《文赋》里曾说：诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮。
它们在内容上，用韵多少和韵字变化方面，平仄格律对仗要求当面，句子长短和节奏形式上，领字（包括提引词）的使用上，标准都是不一样的。
4、骈句有什么作用？
骈句句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。可以使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。
二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（2小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！
温馨提示：
1、顺序：紧、长、隔、依次相随；
2、壮句前加提引词；
3、四字以上长句需加上虚词；
4、隔句需要走马蹄；
5、注意虚词的灵活使用。
摘抄笠翁对韵：（三江部分2小节）
奇对偶，只对双。大海对长江。金盘对玉盏，宝烛对银釭。朱漆槛，碧纱窗。舞调对歌腔。汉兴推马武，夏谏著龙逄。四收列国群王服，三筑高城众敌降。跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。
颜对貌，像对庞。步辇对徒杠。停针对搁竺，意懒对心降。灯闪闪，月幢幢。揽辔对飞艭。柳堤驰骏马，花院吠村尨。酒量微酬琼香颊，香尘没印玉莲双。诗写丹枫，韩文幽怀流节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。
答：
1、找出2个以上典故。
《笠翁对韵》典故:三江·其一
   四收列国群王伏：
北宋初年大将曹彬，字国华，真定灵寿人。他先后灭契丹、北汉、后蜀，开宝八年（975）攻破金陵，生俘南唐后主李煜，南唐灭亡。曹军所到之处，严禁乱烧乱杀，群王降伏。
典故三江 其二
泪弹斑竹，舜妃遗憾积湘江：舜帝南巡而死，葬于苍梧之野。舜之娥皇、女英二妃追之不及，眼望苍梧尽日哭泣，泪洒竹上，致竹成斑，称为斑竹。之后，二妃投湘水而死，故称湘妃。
《笠翁对韵》典故三江其三
跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；
据汉刘向《列仙传》记载：“萧史者，秦穆公时人也。善吹箫，能致孔雀白鹤于庭。穆公有女字弄玉，好之，公遂以女妻焉，日教弄玉作凤鸣。居数年，吹似凤声，凤凰来止其屋。公为作凤台，夫妇止其上不下数年。一旦，皆随凤凰飞去。故秦人为作凤女祠于雍宫中，时有箫声而已。”
凤凰台是陕西咸阳市区内惟一保存较完好的高台古建筑群，相传秦迁都于咸阳，秦穆公之女弄玉吹箫，引凤于此。现存凤凰台建于大明洪武四年（1371），当年为全市的制高点，上边有庙宇，廊檐参差，形似一群凤凰聚集一处，故曰凤凰台。
2、找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文。
壮句：金盘/对玉盏，宝烛/对银釭。
紧句：诗写丹枫，泪弹斑竹。
长句：汉兴则推马武，夏谏而著龙逄。
轻隔句：花院吠尨，仙姬于秦弄玉；柳堤驰马，英雄乃汉刘邦。
组篇：
诗写丹枫，泪弹斑竹。兴汉兮推马武，谏夏兮著龙逄。花院吠尨，仙姬于秦而弄玉；柳堤驰马，英雄乃汉之刘邦。尔乃灯闪闪，月幢幢。酒量微酣而琼杏颊。

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小渔村辞赋18期第六讲作业
18030／天津清风
一，请用自己的话，简单明了回答下面问题。
1.什么叫平仄？
答：平仄是诗词格律的一个术语。指平声和仄声，泛指诗文的韵律。声调平直的就是平声，声调不平直的就是仄声。我们常说的上，去，入声都为仄声。仄，按字义解释，就是不平的意思。
2.骈句的平仄有什么特点？
答：1）本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到平仄交替；2）对句同位节奏点上的字平仄相对；3）对句句脚上的字一般都声调不同；4）同一节奏内不能义出现三或四字同声调。
3.骈文的平仄有什么特点？
答：1）本句中相邻节奏点上的字平仄要个习交替；2）对句同位节奏点上的字的平仄要相反；3）对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下也允许上，去，入声调变化相对；4）同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄；5）骈文的句脚要走马蹄。
二，《在狱中咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文。请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。
在狱中咏蝉（并序）－初唐-骆宾王
余禁所禁垣西（平），是法厅事也（仄）。有古槐数株焉（平）。虽生意可知（平），因殷仲文之古树（仄）；而听讼斯在（仄），即周召伯之甘棠（平）。每至夕照低阴（平），秋蝉疏引（仄），发声幽息（仄）。有切尝闻（平），岂人心异于曩时（平），将虫响悲于前听（仄）？嗟乎。声以动容（平），德以象贤（平），故洁身也（仄）。索君子达人之高行；蜕其皮也（仄），有仙都羽化之灵姿（平）。候时而来（平〉。顺阴阳之数（仄）；应节为变（仄），审藏用之机（平）。有目斯开（平〉，不以道昏而日未其视（仄）；有翼自薄（仄），不以俗厚而易其真（平）。吟乔树之微风（平），韵姿天纵（仄）；饮高秋之坠露（仄），清畏人知（平）。仆失路艰虞（平），遭时徽纆（仄）。不哀伤而自怨（仄〉，未摇落而乆衰（平〉。闻蠕蛄之流声（平），悟平反之已奏；见螳螂之泡影（仄），怯危机之未安（平）。感而缀诗（平），贻诸知己（仄）。庶倩治物应（仄），哀弱羽之飘零（平）；道寄人知悯余声之寂寞（仄）。非谓文墨（仄），取代幽忧云尔（仄）。
西陆蝉声唱（仄），南冠客思深（平）。
不堪玄鬓影（仄），来对白头吟（平）。
露重飞难进（仄），风多响易沉（平）。
无人信高洁（仄），谁为表予心（平）。
三，请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节）。结合该部分内容完成下列练习。
1.说出本段（4小节）中至少两个典故。
《笠翁对韵》四支部
泉对石，干对枝，吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词，泼墨对传卮。神奇韩一十画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，战士边头争保塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。
菹对醢，赋对诗。点漆对描脂。璠簪对珠履，剑客对琴师。沽酒价，买山资，国色对仙姿。晚霞明似锦，春雨细如丝。柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。紫盖黄旗，天象预占江左地；青袍白马，童谣终应寿阳儿。
箴对赞，击对卮，莹炤对蚕丝。轻裾对长袖，瑞草对灵芝。流涕策，断肠诗，喉舌对腰肢。云中熊虎将，天上凤凰儿。禹庙千年垂橘柚，尧阶三尺覆茅茨。湘竹含烟，腰下轻纱笼玳瑁；海棠经雨，脸边清泪湿胭脂。
争对让，望对思，野葛对山栀。仙风对道骨，天造对人为。专诸剑，博浪椎，经纬对干支。位尊民物主，德重帝王师。望切不妨人去远，心忙无奈马行迟。金屋闲来，赋气茂陵题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。
典故1：“五色笔”：南朝梁江淹，字文通，历任宋、齐、梁三代大臣，官至梁金紫光禄大夫。其诗文曾名扬天下。一日，他梦见一个叫郭璞的人对他说：“我有笔在你处已经多年，应该还我了。”江淹探怀取五色笔授之。从此，江淹作诗绝无佳句。这就是“江郎才尽”典故的由来。
典故2：“沽酒价”讲的是阮咸的典故。阮咸不愿意拜访权贵，经常步行出门，把一百钱挂在杖头，去酒店买酒暢饮。
2，以本段内容为基础，找出壮，紧，长，隔句各一组。用“组篇法”并组成一篇短文。（三四个句子即可。最好是走马蹄。无需写成一篇骈文。）
温馨提示：1，顺序：紧，长，隔依次相随；2.壮句前加提引词；3.四字以上需加上虚词；4.隔句需要走马蹄；5.注意虚词，提引词的灵活使用。
壮句：沽酒价，买山资。
紧句：晚霞似锦，春雨丝。
长句：柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。
隔句：紫盖黄旗，天象占于江左地；青袍白马，童谣应乎寿阳儿。
组篇：至乎沽酒价，买山资，乃仁者之事也。晚霞似锦，春雨如丝。柳绊长堤千万之树，花横野寺两三之枝。紫盖黄旗，天象占于江左地，青袍白马，童谣应乎寿阳儿。

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小渔村辞赋18期第7讲作业
18030天津清风
一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。
答：
壮句：盖夫秋风起，残花落。
紧句：秋水文波，秋云似罗。
五句：秋之色惨淡，秋之气栗冽。
六句：庭树槭以洒落，秋风劲而吹帷。
七句：草木摇落而变衰，临川感流以叹逝
八句：积雨收霖景气肃清，秋风萧瑟万籁俱鸣。
轻隔：百虫迎暮，夜蛩鸣兮机杼促；万叶吟秋，朔雁叫兮音书绝。
重隔：秋林空兮百草逝，秋日可哀；若有香兮林中至，含章贞吉。
平隔：风急崤道难，秋至客衣单。
二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。
要求：以上两大题造句要求：
①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
②对句同位节奏点上的字的平仄相对。
③对句句脚上的字一般是声调不同。
④同一节奏内不能出现三或四字同声调。
⑤尽量讲究用典并且用词多有出处。
⑥壮句要有提引词。
⑦不能骈枝（piánqí）（类似合掌）。
答：诗句：
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
出自【唐】王维《使至塞上》
压为三字壮句：倘若出汉塞，入胡天。
压为四字紧句：征蓬出塞，归雁入天。
翻为五字长句：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
展为六字长句：征蓬出于汉塞，归雁入之胡天。
展为七字长句：征蓬可出于汉塞，归雁能入之胡天。
展为八字长句：征蓬犹可出于汉塞，归雁亦能入之胡天。
展为九字长句：征蓬兮犹可出于汉塞，归雁兮亦能入之胡天。
三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。
　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望（之）蔚然（而）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺（而）泻出（于）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（于）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（之）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉，（而）年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁（之）意不在酒，在（乎）山水（之）间也。山水之乐，得（之）心（而）寓之酒也。
　　若夫日出（而）林霏开，云归（而）岩穴暝，晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（而）幽香，佳木秀（而）繁阴，风霜高洁，水落（而）石出者，山间（之）四时也。朝（而）往，暮（而）归，四时（之）景不同，（而）乐亦无穷也。
　 　至（于）负者歌（于）途，行者休（于）树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。临溪（而）渔，溪深（而）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒洌；山肴野蔌，杂然（而）前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（而）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（乎）其间者，太守醉也。
已（而）夕阳在山，人影散乱，太守归（而）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（而）禽鸟乐也。然（而）禽鸟知山林（之）乐，（而）不知人之乐；人知从太守游（而）乐，（而）不知太守（之）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

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小渔村辞赋18期第8讲作业
18030天津清风
一、请简答下面的问题
1、做珠的概念
答：做珠就是一种最适合于作赋的阅读时的记录方式，这种方式叫取典化珠，或者叫做珠。具体来说就是从阅读的典故中总结和归纳出适合自己需要的词汇或句子，以备后用。
2、词珠
答：词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。词珠的来源可取自任何书籍，要点是通常仅取两字为一词珠，然后分门别类。
3、骈珠
答：骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句。
4、做珠的技巧
答：1）实珠法
所谓实珠法，就是根据典故，直接描述，让人一看就知道此句的出处和含义。
2）虚珠法
  这个方法的特点是不直接提出，而采取一些婉转的方式。同样是根据《蒙求》的“孔明卧龙”做“虚珠”
如：“蛙似公孙而不守，龙如诸葛而须休。” 李山甫《蜀中寓怀》
“三顾频烦天下之计，两朝开济老臣之心”。唐·杜甫《蜀相》
惊汉阳穷鸟之客，叹梁甫卧龙之才。此法即不直接说明典故的来源，通常是知道此典的人才能明白。比如此句，若不知道“三顾茅庐”的故事，即不能明白作者所言何出。必须要先知道“三顾茅庐”指的是刘备请孔明出山这个典故，才能理解含义。
5、珠源
答： 五、珠源
前面我们已经讲到，取典化珠是旧私塾启蒙教育的一种方法，就是把听到、看到、想到的优美词汇收集起来，化成自己的句子，这些句子，就像一颗一颗的珠宝，等到用的时候，把它们用一根线穿起来，叫引线贯珠，就可以变成一串绚丽多彩的项链或者手链，这就是一篇篇优美的文章。那么，这些美好的词汇从哪里来呢？下面我们要讲的作珠的词汇来源。
1）从古诗文里找
我们现在每天都在读唐诗，每天都在学习《声律启蒙》等，常常读，每次读到好的句子我们就可以分类收集起来，做珠化成自己的骈句。如：原句：司春、膏雨、漏声、塞雁、城乌、画屏、雾薄，帘幕。。。等。我们就可以把它作珠自化为：司春之青帝,膏雨之玄冥。
2）在典故里找
我们辞赋班大都是学过律诗的，一定掌握更多典故。举例说，前面说的《蒙求》。《蒙求》，取经传故事，编为四言韵语，共596句，2384个字。内容所涉，范围很广，包括我国古代天文、地理、历史、神话、医药、占卜、民族、战争、动物、植物等多方面内容，保存着丰富的资料，确是一部名著。
6、做珠的好处
答：
1）省时间        
我们很多在这里学习，都是要工作，要生活，难得在这中情况下抽出一点时间保持一份爱好，实在是不容易，现代人本来也崇尚“效率”二字。在学习律诗的时候，就常常听大家说词穷，这个是非常好理解的，要到唐诗这个汪洋大海中找到自己想要的东西，无异于是大海捞针。所以，找到一条学习唐诗的捷径是许多人梦寐以求的。做珠，开始的时候看似有些麻烦，但是，只要我们持之以恒，养成良好的学习习惯，当我们的词珠和骈珠积累到一定程度，就可以水到渠成，事半功倍了。
2）古味浓
做珠的词汇来源，决定了化出的句子必定是古香古色的，这就像我们做家具一样，木料本身就是红木，做出的家具不管是不是漂亮，起码可以保证它就是正宗的红木家具。我们大家都是生活在二十一世纪，很多人写律诗，写辞赋，最头疼的就是写出的东西都是大白话，做珠能帮助我们去掉这些毛病，使我们的作品呈现出一种古味浓郁的美。
3）弘扬国粹
我们的祖先留给了我们博大精深的汉语文化，如刚才我们所提到《蒙求》、《二十四孝典故》、《声律启蒙》等，都是古文化的精华，《蒙求》本来就是一个百科全书，里面的那些典故不管是工作，生活，为人，处事，提高我们的审美情趣等方面被都具有超强的指导作用，因此我们去化用这些经典的东西，其实就是在弘扬国粹，于人于己都是有百利而无一害的事情。
二、请从[唐]郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。
日中有王字赋
[唐]郑锡
至阳之精，内含文明，成命宥密（yòumì ，深密，机密），神化阴骘（zhì，安定）。倬（zhuō，高大，显著）元圣而纬天，烁灵符之在日。人文变见，元象贞吉，焕尔殊容，昭然异质。三阳并列，契乾体以成三；一气贯中，表圣人之得一。  
当是时也，河清海晏，时和岁丰。车书混合，华夷会同。皇帝乃率百吏，禋（yīn，古代烧柴升烟以祭天）六宗。登台视朔，候律占风。祀夕月於礼神之馆，拜朝日於祈年之宫。霁氛雾，扫烟虹，地涯静，天宇空。阴魄既没，大明在东。吐象成字，昭文有融。法科斗以为体，并踆乌（cūnwū古代传说中三足乌）以处中。冯相未觌（dí，同睹，相见的意思），畴人发蒙。此乃圣人合契，至化元通。不然者，何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷？圣人以不宰成能，日月以无私可久。偶圣则呈祥，逢昏则显咎。贞观契无为之功，休祥应无疆之寿。没於地，我则取诫於明夷；登於天，我则呈形於大有。其初见也，昭昭彰彰，流晶耀芒；若神龙负图兮，呈八卦於羲皇。其少登也，发色腾光，乍见乍藏；状灵黾（mǐn，，勉，努力）衔书兮，锡九畴於夏王。蔽亏若木，隐映扶桑。曈昽（tónglóng，天将亮的样子）五云之表，辉映重轮之旁。临紫宸（chén）兮千门洞照，出黄道兮八极增光。惟德化成，惟王正位。兄其日兮姊其月，父事天兮母事地。罄六合以为王，统三才而制字。道不藏宝，神开奥秘。王在日兮垂文，日在天兮重懿。岂徒色映合璧，光连抱珥（ěr，日、月两旁的光晕）？三舍回鲁阳之戈，载中美汉文之志。皇上以为命不于常，惟德是据，灾逐祥启，福随祸著。知微知彰，一喜一惧，因嘉瑞以增德，合元符而降祚。客有上国 观光，金门献赋。睹日中有字之感，成天下至公之务。倾心太阳，企踵云路。顾回光以暂烛，庶千载之一遇。
    答：
词珠1：宥密
词珠2：阴骘
词珠3：灵符
词珠4：贞吉
词珠5：踆乌
词珠6：畴人
词珠7： 曜灵
词珠8：羲皇
词珠9：曈昽
词珠10：云路

骈珠1：成命宥密
词珠：宥密：仄仄
解释
1）谓存心仁厚宁静。
2）深密；机密。
3）引申指隐密之地。
4）指枢密院。
5）借指机要官员，枢密使等。
出处：《诗•周颂•昊天有成命》：“昊天有成命，二后受之。成王不敢康，夙夜基命宥密。”毛传：“宥，宽；密，宁也。”
作珠：
紧句：宥密老臣，缉熙天子。
骈珠2：神化阴骘
词珠：阴骘：平仄
解释：
1）默默地使安定。
2）犹阴德。
3）冥冥之中。是指只是自己知道、不令他人知道的功德事。
出处：《书•洪范》：“惟天阴骘下民。”孔传：骘，定也。天不言，而默定下民，是助合其居，使有常生之资。
作珠：
紧句：阴骘之数，造化之情
骈珠3：烁灵符之在日
词珠：灵符：平平
解释：
1）上天的符命。
2）指神奇的征兆。
3）道教的符箓。
出处：
三国 魏 曹植《陴舞歌•大魏篇》：“大魏应灵符，天禄方甫始。”
作珠：
隔句：为而不恃，悬宝位於中宸；卑以自居，托灵符於上帝。
骈珠4：元象贞吉
词珠：贞吉：平平
解释：
1）谓人能守正道而不自乱则吉。
2）指纯正美好。
3）谓占卜问卦，遇“需”卦则吉利幸福。后指吉利与幸福。
出处：《易•履》：“九二，履道坦坦，幽人贞吉。象曰：幽人贞吉，中不自乱也。”孔颖达疏：“幽人贞吉者，既无险难，故在幽隐之人，守正得吉。”尚秉和注：“象多释贞为正，此以不乱释贞，明贞有正、定二义也。”
作珠：
紧句：实惟贞吉，皎皎不群。
骈珠5：何得曜灵起端
词珠：曜灵：仄平
解释：指太阳。
出处：《楚辞•天问》：“角宿未旦，曜灵安藏？”王逸注：“曜灵，日也。”
作珠：
隔句：鲁阳指麾，而曜灵为之回驾。严陵来游，而客气著于乾象。

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小渔村赋班18期基础班第九讲作业
贵州游记
   文/18030～天津清风
        尝闻今日之黔贵，往昔之夜郎，天无三日晴，地无三里坦。于是乘高铁，坐飞机，于壬寅之秋，抵心念之省。而今公路交错，隐山纵横。风光旖旎，山清水秀。
        是日，天清气朗，逸兴遄飞。至万峰林，层峦叠嶂，草木蓊郁。鲤蚧蛇鲵游其下，猿猱雀隼戏其巅。猿狐狼鼬栖其间，鹰鹄鸾鹆翔其上。
         至荔波，其上则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而出仰。望山上，丰草绿缛而争葱，佳木葱茏而可欣。瞰水下，若云汉含星而光耀，似半顷方塘而澄清。俯仰左右，顾而乐之。
        至织金洞，苗族乡，喀斯特地形也。洞内石笋、石柱、石芽、石旗，琳琅满目；丹青、深碧、赭黄、白坿，众色炫耀，光怪陆离。眇远登高，耳回目骇，所以澄心清魄，储精垂恩，感动上苍。斯实神妙之响象，嗟难得而覙缕！
         应友之邀，坐客苗乡。食材皆钓于水，鲜可咽；采于山，美可茹。其鱼腥草，碗耳糕，以及辣炒干巴，泡椒板筋，皆北方未曾见也。至于遵义羊肉粉，兴义鸡汤圆，糟辣脆皮鱼，余之所爱也。此处物华天宝，人杰地灵，不忍归也。
         夕暮言归，其乐难忘。

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小渔村赋班18期基础班第十讲作业  
中秋赋
文/18030～天津清风
        秋高气爽，枫老菊黄。且夫蟹痕沙露湿，雁影远天长。稻香飘九陌，秋实满八荒。飞蛱蝶，戏鸳鸯；柳丝树影横曲径，  荷叶花香小池塘。
        中秋佳节，举国欢庆。吃月饼，饮杜康。看花灯，听京腔。享亲人之团圆，念故乡之隆昌。
        壬寅之秋，朗月甚明。疏影横斜，暗香微盈。观乎八柱金擎，九天俱澄。诚邀三五好友，畅对万千联楹。上至秦皇汉武，下至百姓苍生。思古人：九龄望月怀远，太白古朗月行。东坡之卜算子，杜甫之去秋行。念今人：毛主席之沁园春，余光中之乡愁。鲁迅之答客诮，丁玲之杜晚香。诗词歌赋，不厌其详。弹古琴，诉离殇。抒慷慨，话凄凉。推杯换盏，飘飘欲翔。更深露重，望舒西煌。
        日以阳德，月以阴灵。熠耀粲于阶闼，蟋蟀鸣乎轩屏。夙兴宴寝，匪遑底宁。叹时光飞逝，感物华飘零。惟珍惜之，惊醒之！

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-1-28 10:50


赋18期清风毕业作业汇总（二）

小渔村赋班18期第11/12讲作业
重阳赋
文/18030天津清风
        四气鳞次，寒暑环周。壬寅之秋，重阳之候。仰观则天高云淡，雁阵啾啾；俯瞰则黄花遍地，曲径通幽。此佳节盛于汉，始于周。沐兰泽，把乡游。登高台，思祖佑。想祖父祖母之谆谆教诲：羊羔跪乳，乌鸦反哺；防微杜渐，未雨绸缪云云。孙辈谨记，时时未休。祖母高风盛德，慈祥博爱：祖父五德荦荦，八斗儒雅。念兹在兹，与日效留。
        人之将老，其洁若何？秋菊披霜；其素若何？春梅绽雪；其静若何？松生空谷；其质若何？幽兰生芳。美人迟暮，霞映澄塘。居则水木清华，翠竹幽篁；食则口齿留香，莲桂姜糖。听天籁之音，品龙井之香。三五知音，填词作赋；二八砚友，丹青飞扬。和其光，同其尘；齐万物，与道长。
        糊涂乃孩提之庇托；嗜欲乃青年之策动；淡泊乃老年之维持。犹春夏秋冬之于物候，自然所持也。仍可精神好，谈锋健。靥笑如春，云堆翠髻。不以己悲，不以物喜。然后可以享无疆之休，妙有生之极也。

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小渔村十八期赋班13/14讲作业
18030～天津清风
梅赋
（以“暗香浮动，疏影传意”为韵）
       梅之生也，高寒之憾。挺秀色于冰途，历贞心于厚憨。故交松竹，圣域馦暗。芳条并蒂，何妨逋翁经旬量；娇颜连丛，留得荀公几日香。安知苹藻自洁，兰惠自芳。菡萏出污而自丽，芝菌不根而自长。
       俄而凉风至，玉龙浮。蕊萼同沐，瘦影共白头；客路相逢，旅愁满轻舟。见梅枝，思故游。几度携手，诗词岭梅稠；今朝断肠，风雅山雪留。
        且夫四序更，霜风动。彼众尽于玄黄，斯独茂于郁蓊。游子看花抒情，文人作赋为景。盖遁于野岭，自幽而芳，不以贵自居。容似铅华；面不须试。连枝朵朵玉作团；蜜瓣重重叶稀疏。霜雪不能变其节，玉露所以资其裾。
        云梦流光，镜湖照影。明蟾夜照，月下清辉脉脉情；玄圭宣流，纸上诗句纷纷骋。况梁简文帝，复东坡乐天。人间好句传高启，驱遣袁安卧翠微。诗词歌赋，代代相传。
        百花逝芳梅仙；千里递东皇缘。弱粉难支侵雪色；檀痕相倚知音意。吾心慕之，文以为寄。
  
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小渔村十八期赋班15/16讲作业
18030～天津清风
问天
       吾生于世，五十有余。古人云：五十而知天命。然其昊天生生不息，浩浩荡荡；其光代代若忘，绵绵延延。吾愚钝，乃问羲和。曰：“天行健，君子以自强不息。乾元用九，乃见天则。”吾生也有涯，而知也无涯；余愿以有生之涯逐无涯之理。
      吾言：万物变化。 荀子曰： 天行有常。若何春则惠风和畅，夏则雷霆震怒，秋则天高风清，冬则冽风漂霰？知稼穑之艰难，感百姓之疾苦。天何不为人之恶寒而辍其冬，地何不为人之恶险而辍其广？禽不为食而争，兽不为食而抢。国泰民安，自然舒畅。
        欲问上天安有仙，独听英雄杨利伟。三两日之凌空，五千年之期盼。揽月天庭，航天科学见奇迹。遨游宇宙，中华儿女显锋芒。光辉耀万代，盛德传九垓。航天英雄有理想、敢担当，能吃苦、肯奋斗，踔厉奋发，前行勇毅。振华夏之精神，扬九州之聪慧。代代无穷，人人不辍。
        
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小渔村赋18期毕业试卷
学号：18030     网名：清风
一、简答题：
    1、什么是赋？赋的特点？
答： 赋，是我国古代的一种文体，介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗。它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。
赋的特点：是“铺采摛文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。铺陈是指对事物或现象的方方面面作周详的描绘陈述。赋只能朗诵而不能歌唱。赋在诵读的时候，抑扬高下铿锵有力之声调是其主要的特点。除此之外还有一下四个特点：
1）辞赋文体方面的特点
    赋体文实为最自由的韵文体，排偶、藻饰和用典是赋的最大特征。
2）辞赋句式方面的特点
    辞赋的句式比较多，赋句中最重要和最基础的句式就是骈句，骈句是一切赋文组成中不可或缺的句式 (文赋除外
）。辞赋句式的另外一个特点就是，骈句的字数超过4个字以上，就得加上虚词。辞赋句式第三个特点就是领字的运用。
3）辞赋篇幅和内容方面的特点   
    赋文不拘字数，少则几十字，多则上千字。内容上侧重于写景，借景抒情。
4）辞赋用韵方面的特点
    押韵是辞赋的最重要的标志之一。辞赋的用韵，有的是句句押韵，有的隔句押韵，有的是无规律押韵（主要指文赋），比较自由。由于赋的篇幅较长，往往要换韵，换韵一般是与内容段落相一致的。
概括地讲，辞赋的特点是：词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。

2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。
骈文
文赋的产生和古文运动密切相关，文赋导源于楚辞，汉赋。古文家们的创作理论如句式取其自然、好用议论、注重借鉴秦汉文章等正是文赋产生的理论基石，而当时文坛上破体为文的创作风气以及律赋、咏史怀古诗、陆贽骈文的盛行等，也从实践的方面刺激了文赋的产生。
杜牧的《阿房宫赋》开创了新文赋的先河。宋初欧阳修的《秋声赋》、苏轼的前后《赤壁赋》等杰作的出现，则标志着宋代新文赋的定型。文赋，文赋尚理而失于辞，故读之者无咏歌之遗音，不可以言丽矣。
骈赋
骈赋又称俳赋，古代中国文学特有的一种文言文文体。骈即对偶的意思，其特点是通篇基本对仗，两句成联，但句式灵活，多用虚词，行文流畅，词气通顺，音韵自然和谐，骈赋的体制特点是，除了使用“发语”外，几乎通篇对联，技巧出新，炼词熔典，讲究一定声律，犹如对联串缀成文。但较之唐代律赋，则四六未严，平仄随意（韵脚除外）。当代某些业余作者认为，今人作骈赋可以不必过于拘泥，根据内容增加叙事性文字，音律平仄似可再随意一些，但这种观点未曾获得专业领域的认可。
律赋
律赋，指有一定格律的赋体。和其音韵谐和，对偶工整，于音律、押韵都有严格规定。为唐宋以来科举考试所采用。宋•陈鹄《耆旧续闻》卷四：“四声分韵，始于沈约。至唐以来，乃以声律取士，则今之律赋是也。”姚华《论文后编•目录中》：“今赋试於所司，亦曰律赋。时必定限，作有程式，句常隔对，篇率八段，韵分於官，依韵为次，使肆者不得逞，而谨者亦可及。自唐迄清，几一千年。”——引自《汉典》。
律赋是赋体的一种，它从六朝骈赋中蜕变而出，是赋体律化的结果。它的定型和盛行于唐，并因被纳入科举考试而形成创作高峰。
诗赋
顾名思义，诗赋乃体制类诗之赋，意思是诗和赋。它是仿《诗经》为代表的四言诗，因而称之为“诗赋”。
《楚辞•大招》：“二八接舞，投诗赋只。”王逸注：“诗赋，雅乐也。古者以琴瑟歌诗赋为雅乐，《关雎》、《鹿鸣》是也。言有美女十六人联接而舞，发声举足与诗雅相合，且有节度也。”
俗赋
战国时期，荀况最早采用这种文体，写有《赋篇》。至汉、魏时代，文士多以赋体写作，成为新兴的文体，有体物叙事的故事赋，问答体的和叙事代言的杂赋，还有歌功颂德的大赋，但在语言方面则侧重铺采摛文，形成一种骈俪杂陈的文人赋。自敦煌艺术宝库发现以后，开始见到了一些唐代民间艺人在传统的杂赋基础上发展起来的白话韵文赋体作品，如《韩朋赋》、《燕子赋》、《晏子赋》等，为别于汉魏六朝的文人赋，一般称为俗赋。
马积高先生《赋史》“所谓俗赋，是指清末从敦煌石室发现的用接近口语的通俗语言写的赋和赋体文。”此前也有人用“小品赋”“白话赋”“民间赋”称之。
流变过程
辞赋从战国时代萌生，历经汉唐间长达千余年的演变和繁盛，在元明两代虽有所衰落，但其发展始终没有停止，在各个历史时期都呈现出不同的风貌。明代徐师曾评论前代辞赋的发展，就以为由“古赋”而“骈赋”，进而“律赋”，最后演化为“文赋”。
古赋（汉代及其以前）—骈赋（魏晋南北朝）—律赋（唐朝）—文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）。

3、汉赋与文赋的区别？
答：汉赋是在战国、两汉涌现出的一种有韵的散文，汉代是辞赋发展的繁荣时期，班固在《两都赋序》中具体描述了当时创作的盛况，称“奏御者千有余篇”。
它的特点是散韵结合，专事铺叙。从赋的形式上看，在于“铺采摛文”；从赋的内容上说，侧重“体物写志”。汉赋篇幅较长，多采用问答体，韵散夹杂，其句式以四言、六言为主，但也有五言、七言或更长的句子，汉赋喜堆砌词语，好用生僻字，极尽铺陈排比之能事，被后人视为赋体正宗，所以辞赋在汉代领一时之风骚。西汉时，已足以成为汉代文学的代表，东汉末的辞赋比起西汉来有些变化，出现了一些以抒情为主的短赋。总之，可以说汉代的辞赋引领了千年的中国文学史。
汉赋的内容可以分为5类：一是渲染宫殿城市；二是描写帝王游猎；三是叙述旅行经历；四是抒发不遇之情；五是杂谈禽兽草木。而以前二者为汉赋之代表。赋是汉代最流行的文体。在两汉的400年间，一般文人多致力于这种文体的写作，因而盛极一时，后世往往把它看成是汉代文学的代表。
而文赋的产生和古文运动密切相关，文赋导源于楚辞，汉赋。古文家们的创作理论如句式取其自然、好用议论、注重借鉴秦汉文章等正是文赋产生的理论基石，而当时文坛上破体为文的创作风气以及律赋、咏史怀古诗、陆贽骈文的盛行等，也从实践的方面刺激了文赋的产生。
杜牧的《阿房宫赋》开创了新文赋的先河。宋初欧阳修的《秋声赋》、苏轼的前后《赤壁赋》等杰作的出现，则标志着宋代新文赋的定型。文赋，文赋尚理而失于辞，故读之者无咏歌之遗音，不可以言丽矣。

4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。
答：壮句
壮句就是三字单句对。
例：而后/谐/四声，
                  祛/八病。
紧句
紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。
例：四始/尽在，
        六艺/无遗
长句
长句为一对五至十几字的单句对。
例：酌遗风于三代，
        明变雅于一时。
隔句
隔句就是相隔一句对仗，因此又叫“隔句对”。这是赋句的基本句式之一。它和对联中两分句的联相似，也有人称为“分句对”或“复句对”。隔句分为六类，分别是：轻、重、疏、密、平、杂。
1）轻隔：前四字，后六字。
例：
改奢即俭，则合美乎斯干；
登封降禅，则齐徳乎黄轩。
2）重隔：前六字，后四字。与轻隔颠倒。
例：
磐石华而若鉴，洗尽纤尘；
苍松翠则如蓝，拂开碧峪。
3）疏隔：前三字，后五至八字。
例：
邦虽康，未能复汉唐之宇；
俗虽阜，未能追尧舜之时。
4）密隔：前五字至八字，后六字至九字
例：
征老君之语，谦柔胜于刚强；
验夫子之文，积善由乎训致。
5）平隔：四个分句字数相等。前后或四或五字至七字。这是遵循古人在赋文中平隔用法的频率而定的。
例：
汉武之宫，丛生五柞；
景阳之井，对植双桐。
6）杂隔：前四字，后五、七、八字不限；或后四字，前五、七、八字不限。
例：
兰子之迭跃，其技未雄；
仲由之自卫，其舞未工。

5、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：提引词是文言句首常见的语言现象，它经常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用。提引，承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。提引可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。
特点：
1）提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。
2）提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之，只是比较少。
3）提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的使用，是赋文与诗词最明显的区别。
如果说骈句是珍珠，那么提引发语就是一条线，把珍珠一个一个穿起来。

6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？
答：虚词是指不能单独成句，意义比较抽象，而具有一定语法意义的词。如介词、连词、助词。
虚词的特点：
1）依附于实词或语句，表示语法意义；
2）不能单独成句，不能单独作语法成分；
3）不能重叠。这些与虚词无词汇意义有关。
赋句中，一般四字以上就需要加虚词，这点是区别于诗词的重要因素。
骈句的领字：所谓领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。领字一般为动词，其中去声字占大多数。去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。动词能增强句子的灵动感，而去声激励劲足，其腔高，这也是合乐的需要。

7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？
答：平仄就是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。根据隋朝至宋朝时期修订的韵书，如《切韵》、《广韵》等，中古汉语有四种声调，称为平、上、去、入。平仄是根据声调有无升降变化来定义的，声调平直的就是平声；声调不平直的，就是仄声；在不平直之中，再加上升降与短促声调的区别，分别对应的就是上、去、入三个声调，这三个声调都归纳在“仄”声调，加上“平”声调，就成了我们中古音系的四声系统。平仄是四声二元化的尝试，是在四声基础上，用不完全归纳法归纳出来的。自元朝周徳清后，平分阳阴，仄归上去，逐步形成阴平，阳平归平，上声，去声归仄，入声取消的格局。
骈句的平仄特点包括四个方面：
1）本句相邻节奏点上的字有平仄交替，但并不是每个相邻的节奏点都要平仄交替。
2）对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
3）对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
4）同一节奏内的字的平仄不能出现三连平，三连仄。
5）骈文的句脚要走马蹄。

8、什么叫词珠、骈珠，请从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。
答：所谓词珠，即是指通常两字为一词组的词汇。而词珠的来源可取自任何书籍，除专用名词之外通常仅取两字为一词珠，然后分门别类。
骈珠：在词珠之外，还有因典而成的骈珠。词珠可以从典故中直接选择，而骈珠是指在词珠的基础上做珠成为骈句。一些旧塾把这种集典化珠的训练方法大致分为五个步骤：分类、析义、做珠（炼化）、寻较、做骈。
例：（取自《滕王阁序》）
词珠：朱华：荷花。出处：曹植《公宴诗》：“秋兰被长坂，朱华冒绿池。”
骈珠：睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。

二、填空题：
    1、骈句的特点是对偶的上下句
  1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（ 相反）。（  壮）句子前必须有题引词；（ 四）个字以上需要加虚词。
    2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（ 两）个字或者（ 三）个字。
    3、诗没有领字，骈句可以（ 有）领字，领字单独（1 ）个节奏。
4、骈文的文体特征，即（裁对）、（句式）、（隶事）、（敷藻）、（调声）。六朝骈文形式的特点主要有（对）、（典）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（骈文）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（散文）。不押韵骈文的题目里面不要带（赋）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（骈赋），赋属（韵）文。
    5、杜牧的《阿房宫赋》更是（ 文）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁赋》等都属于（ 文）赋。
    6、律赋一般限韵是（八）个字。古代科考选择一般是（四）个平韵，（四）个仄韵。
7、赋之首段技法有（直起）、（陪起）、（题前起）、（对起）、（翻起）、（颂扬起）（暗笼）、（明擒）、（古体）；赋之其他首段技法有（开篇实起法）、（开篇虚起法）、（开篇破题法）；
8、赋之次段技法有（溯源）、（顺拍）、（逆翻）、（映合）；赋之中间诸段技法有（铺叙）、（互勘）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、（折落）、（开合）、（浅深）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）；
9、赋之末段（尾）技法有（颂扬）、（怀古）、（寓意）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）、（托题）、（压题）、（翻题）、（杂体）。
10、骈句指的是（结构相似）、（内容相关）、（行文相邻）、（字数相等），跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（骈句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（漫句）。
    11、对偶是一种修辞格，运用了（对偶修辞格）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（字数相同）（不避同字）、（不拘平仄），是修辞学界提出的一种既有（排比）又是（对偶）的一种修辞手法。
    12、排比是指三个（以上），（句型相同句意相近）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
13、古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了（“不”“在”“有”等相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古偶句）。
    14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。
    15、马蹄律的声律规则，其特点是（斜对角迈蹄）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。


三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）
    1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。（ √）
    2、隔句不必遵循马蹄律。（X）
    3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。（X）
    4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。（  √）
    5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（√）
    6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是骚体句式（ √）
    7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（ √）
8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（ X）
    9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（ √）
    10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。（  √）
    11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。（  √）
    12、骚体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。（  √）

四、创作题：
             春赋
18030～清风
        丽日迟迟，河水汤汤。仓庚鸣，春雷将。草萌芽而吐绿，花初绽而飘香。濯玉足于春水，立青烟于斜阳。
        且夫转西壑，望北斗，银河横天，星罗棋布。于是品茶焚香，吟诗作赋。月下梨花舒，风送暗香缕。
         砚池先暖，诚知春归。十里桃堤，几度芳菲。嫣然红粉，本就富贵。烟隐映而犹横，一湖碧色；景葱茏而正媚，三月晴辉。
        至若细雨霏霏，千里澄碧。润泽万物，乃天之盛德。为穑夫之喜欣，系植物之荣获。
        若夫篱边荠菜，树上香椿。余更念之竹笋，思之鲈莼。真乃满瓮阳春酒，尽是梦中人。妦妦如桃花，婉婉似娇春。
        玉律惊春，香风拂暄。当其燕筑巢于梁间，鸢高飞于霄汉。正是农皇之攸始，厥播之云翩。
        岁之愁情，黄云塞上三秋苦；春之幸事，紫禁城中一日跋。雕梁画栋，碧瓦飞甍，绮殿千寻，云隐层阙。藻跃文鱼，花飘粉蝶。
        翌日，坐睡觉来无一事，满窗晴日看蚕生。忙忙碌碌诚辛苦，静待繁花锦绣呈。人不学而无智，故虚静而慧生。春不种，秋不收，故君子不敢辍耕也。顿觉微微闻道意，忽闻朗朗读书声。

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-1-28 10:54


赋18期丁香树毕业作业汇总（一）

赋18期第1讲作业
一、请简单明了回答下面的问题
1、什么叫辞赋？
类似于散文与诗之间的一种文体。
2、辞赋有什么特点？
铺采摛文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。
3、简述辞赋的流变的过程？
开始出现于诸子散文中，叫“短赋”；屈原为代表的“骚体”是诗向赋的过渡，叫“骚赋”；汉代称为“辞赋”；魏晋以后，发展成“骈赋”；唐代又由骈体转入律体叫“律赋”；宋代以散文形式写赋，称为“文赋”。比如《阿房宫赋》、《洛神赋》等
4、什么叫骈句？
结构，句式，字数相等的句子
5、什么叫散句？
骈句以外的句子，不对偶、不押韵的句子为散句，又称慢句。
6、什么叫对偶？
行文，内容呼应，字数相等的句子
7、什么叫排偶？
排偶=排比+对偶。字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。排比是指三个以上句型相同句意相近的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
8、什么叫古偶句？
古偶句是指对句的位置使用相同的字。
9、什么是马蹄律？仄平平仄，或者平仄仄平，像马走路时，马蹄落地的位置一样。
10、什么是乱？
文章的结尾处，总结作用的句子叫做乱。

二、屈原是战国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品。（百度了解即可）
屈原（约公元前340—公元前278年），芈姓，屈氏，名平，字原，又自云名正则，字灵均，出生于楚国丹阳秭归（今湖北宜昌），战国时期楚国诗人、政治家。[1]楚武王熊通之子屈瑕的后代。少年时受过良好的教育，博闻强识，志向远大。早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，兼管内政外交大事。提倡“美政”，主张对内举贤任能，修明法度，对外力主联齐抗秦。因遭贵族排挤诽谤，被先后流放至汉北和沅湘流域。[2]楚国郢都被秦军攻破后，自沉于汨罗江，以身殉楚国。
屈原是中国历史上一位伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人。他的代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》（11篇）、《九章》（9篇）、《招魂》，凡23篇。


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赋18期第2讲作业：
一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
壮句分为两句，前分句五个字，后分句，也是对句，三个字；其中前分句的头两个字为题引词。
例一.而後谐四声，祛八病，
2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答:紧句。即四字句，如四⾔古诗，少则四句，多则不限。两句押韵，也可四句押韵；也可句句押韵。
一.杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。
    二.文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。
3、什么叫长句，试找2例说明之。
答:长句为一对五至十几字的单句对。
例一.酌遗风於三代，明变雅於一时。
     二.掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答:字少者居上，多者居下。壮亦用在关窍处，不适合开篇或尾结。但长句有五、六、七字的，八、九字的，不要连续使用。
二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。
赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
    赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《骚》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。
三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。
荀况
荀子总结百家争鸣的理论成果和自己的学术思想，创立了先秦时期完备的朴素唯物主义哲学体系，他的思想在以后两千多年封建社会的发展中潜移默化地发生着影响。
宋玉
战国著名辞赋家，宋玉，又名子渊，战国时鄢（今襄樊宜城）人， 楚国辞赋作家。生于屈原之后，或曰是屈原弟子。曾事楚顷襄王。好辞赋，为屈原之后辞赋家，与唐勒、景差齐名。相传所作辞赋甚多，《汉书·卷三十·艺文志第十》录有赋16篇，今多亡佚。流传作品有《九辨》、《风赋》、《高唐赋》、《登徒子好色赋》等，但后3篇有人怀疑不是他所作。所谓“下里巴人”、“阳春白雪”、“曲高和寡”的典故皆他而来。
王勃
王勃在诗歌体裁上擅长五律和五绝，代表作品有《送杜少府之任蜀州》等；主要文学成就是骈文，无论是数量还是质量，堪称一时之最，代表作品有《滕王阁序》等。


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赋基础班第3讲作业
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。
1、隔句有几种？有什么特点？
隔句有轻、重、疏、密、平、杂六种
隔句特点 是两联四句，单边都有两个分句。白脚必须马蹄韵，分句处用“；”隔开，并且四句相互关联的对偶句。
2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？
漫句又叫散句，是不需要对偶的句子。少则三四字，多则二三句。
因與駢句要求有出入，所以應歸于散句。
3、什么是发语，送语？发送起什么作用？
发语是用在古文句首句子，起发表议论的引起下文的作用；送语是指用在文赋的末尾的句子，起感叹作用。
4、什么叫提引词，提引词有什么特点？
提引词是用于整句，或者骈句的开头词语。特点是不需要对偶。
二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。
渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）
宋言（唐）
彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（散句）。
既横流而济矣，因解剑以酬之（骈句）。
厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（轻隔）。
稽其去国无途，迷津独立（长句）。
前临积水之阻，后有追兵之急（古偶）。
踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（古偶）。
忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（骈句）。
繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（散句）。
念险难以知我，顾提携而赐卿（骈句）。
拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（重隔）。
叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（骈句）。
本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（散句）。
酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（骈句）。
况乎楚令方急，严刑且陈（散句）。
尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（古偶）
。若以爵禄为念，荣华是亲（长句）。
则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（散）。
整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（轻隔）。
盖由恻隐为心，艰危是济（散句）。
方图散发之乐，岂假吹毛之锐（古偶）。
情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（古偶）
连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（偶句）。
岂不以识达精微，言穷是非（散）。
弃霜刃以长往，弄云涛而不归（骈句）。
寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（轻隔）。
异乎义立一朝，名超万古（长句）。
决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（古偶）。
则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（散句）。
三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。
                              白鹦鹉赋
（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）  
王维（唐）
    若夫名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。
（此句提引词为“若夫”，用以引出起下文）
夫其入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇（xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。
（此句提引词为“夫其”作用是承上启下）

  至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。
（此句提引词为“至如”，有转折，提点，引人观注的作用。


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赋18期第4讲作业
1、 什么叫虚词？
虚词是指实词相对的，无法自行成立句子的词。一般包含介词、连接词、助词、语气词及副词等。
什么叫骈句的领字？
骈句领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、在句义上有统领链接作用的字。
领字一般为动词，其中去声字占大多数。
2、 请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。要求：紧句+长句+轻隔或重隔示
送元二使安西
王维〔唐代〕
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
壮句:想那离别处，伤人心。
紧句:几番思索，世事沉沦。
长句:渭城朝雨冷，柳绿客愁新
轻隔:此行万里，美酒何以盈樽；西出阳关，故人岂能如我。
组篇:
想那离别处，伤人心。几番思索，世事沉沦。渭城朝雨冷，柳绿客愁新。此行万里，何来美酒盈樽；西出阳关，岂有故人如我。
骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄捧日赋》这两篇赋文中，各找出句前领字和句中领字各一例。
附：黄云捧日赋　　

　正月初吉，观大明之东吐，间瑞气而晓出。初混色於青山之上，犹谓护霜；渐凝华於黄道之中，分明捧日。与抱珥而偶，方守人为匹。原夫皇帝御紫宸，垂至仁，恩覃日域，泽被津，居其中得通理之体，察其外想维城之亲。然後蔚亭亭之彩，环杲杲之轮。左之右之，拥荣光於碧汉；或先或後，敷正色於青春。懿乎日者君之德，者臣之状，彼无私以临下，此竭诚而奉上。故得配阳精而为焕，符土德而标王。以此图国，国乃丰盈；以此示人，人知揖让。既而呈彼瑞暾，曜於天门，似佐无为之化，如承煦妪之恩。自东徂西，异众星之拱极。陈力就列，同万品之尊元；其瑞如之何？以庆其主。其色如之何？非圣不睹。像伊皋之羽翼，同周召之夹辅。丽焉成象，非徒负舟之龙；照也腾文，尽若苴茅之土。萧索笼光，徘徊效祥，抱一轮而匪乌莫黑，散九野而何草不黄。是日也，乾坤交泰，霄汉荧煌。风以动之，谓奉中央之帝；人皆仰也，如披元吉之裳。识我者寡，遇我者众，思飘飘而有托，目眇眇而遥送。飞烟下接，乍回屏翳之姿；喜气上浮，疑绕羲和之控。信乎圣德所加，祯祥不遐，天道悦，人谋嘉。故得无心之，出山川而变色；有耀之瑞，应图牒而增华。

《腾王阁序》
例一:
禁三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
此句中“禁”和“控”为句前领字。

例二:
秋水共长天一色，孤鹜与落霞齐飞。
此句中“共”和“与”为句中领字。

《黄云捧日赋》
例一:
观大明之东吐，间瑞气而晓出。
此句中“观”和“间”为句前领字。

例二:
居其中得通理之体，察其外想维城之亲。
此句中“得”和“想”为句中领字
皆因是 可直作 看破那 还须要  未曾闻 唯此地 都幻作 尽收归 焉能免 要争个   安排着 才觉出 有多少 休忘却。


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赋18期第5讲作业
请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？骈句就是对偶句，类似律诗中的对仗。其特点是四字以上的骈句里都有虚词。
2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
节奏就是节拍，在诵读吟唱时不同的速度与韵律。节奏分为自然节奏（由句子本身的字意决定的节奏）和吟咏节奏。
节奏点即节奏点上的字。
骈句，领字为独立节奏。虚词在倒数第二个字的位置时，与后边的字为同一节奏；在正面第二个字的位置时，与前边的字为同一节奏；在其他位置时一般跟前边或者后边的字为同一节奏。提引词单独为一个节奏。
3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
诗、词和赋相同点是都来源于诗经，且都有对偶句和节奏；不同点是，近体诗只有几个韵字，而且每句字数相同；词是按词谱填写，虽然可以换韵，却没有赋的押韵脚自由。
诗里虚词很少也没有领字和提引词，赋同时具有虚词，领字，提引词。
4、骈句有什么作用？
骈句句式整齐，语言错落有致，节奏明快，读起来朗朗上口。
二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：1、说出本段（2小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！温馨提示：1、顺序：紧、长、隔、依次相随；2、壮句前加提引词；3、四字以上长句需加上虚词；4、隔句需要走马蹄；5、注意虚词的灵活使用。
三江
     奇对偶，只对双。大海对长江。金盘对玉盏，宝烛对银釭。朱漆槛，碧纱窗。舞调对歌腔。兴汉推马武，谏夏著龙逄。四收列国群王伏，三筑高城众敌降。跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。
     颜对貌，像对庞。步辇对徒杠。停针对搁竺，意懒对心降。灯闪闪，月幢幢。揽辔对飞艭。柳堤驰骏马，花院吠村尨。酒量微酣琼杳颊，香尘没印玉莲双（原字为左足右双）。诗写丹枫，韩女幽怀流节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。
作业1
跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。
这两句含两个典故，一是秦穆公之女与其夫君化身凤凰飞升的故事，一个是刘邦起义斩白蛇的故事。
作业2
壮句:常忆朱漆槛，碧纱窗
紧句:金盘玉盏，宝烛银釭
长句:柳堤多骏马，花院有村尨。
轻隔:诗写丹枫，韩女幽怀逐水；泪弹斑竹，舜妃遗憾满江。
组篇:
常忆朱漆槛，碧纱窗。金盘玉盏，宝烛银釭。柳堤多骏马，花院有村尨。诗写丹枫，韩女幽怀逐节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾漫湡江。
山居秋暝
王维 〔唐代〕
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
组篇:此行新雨后，正逢秋。松间淡月，石上清流。竹以柔枝牵浣女，莲分碧叶而引渔舟。时光转换，人生且应随意；世事更迁，功名岂可挽留。
壮句；虽是时光远，复何愁
紧句；莫将好景，辜负旧游
长句；空山新雨初晴后，天气晚来正逢秋。
轻隔 :  况此山中，有金风之飒爽；更于月下，傍莲叶以清柔。
组篇:
虽是韶光远，复何愁。莫将好景，辜负旧游。空山新雨初晴后，天气晚来正逢秋。何况此时，有金风之飒爽；更兼月下，供莲叶以清柔。随意春芳歇去，王孙自可留哉。

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赋18期第6讲作业
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题
1、什么叫平仄？
平仄指的是诗词或者曲赋里边，能够形成韵律的平声字和仄声字。
2、骈句的平仄有什么特点？
骈句平仄特点:
  1、本句临近节奏点上的字平仄交替，但并不是每个临近的节奏点上的字都要做到平仄交替。
2、对句同一位置节奏点上的字的平仄相对。
3、对句句脚上的字一般是声调不同。
4、同一节奏内不能出现三或四字同声调。
3、骈文的平仄有什么特点？
1本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
2，对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
3、对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
4、同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
5、骈文的句脚要走马蹄。平顶平，仄顶仄。
二、《在狱咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。
在狱咏蝉（并序）
初唐  骆宾王
余禁所禁垣西（平），是法厅事也（仄），有古槐数株焉（平）。虽生意可知（平），同殷仲文之古树⑴（仄）；而听讼斯在（仄），即周召伯之甘棠（平），每至夕照低阴（平），秋蝉疏引（仄），发声幽息（入），有切尝闻（平），岂人心异于曩时（平），将虫响悲于前听（平仄两读）？嗟乎，声以动容（平），德以象贤（平）。故洁其身也（仄），禀君子达人之高行（平）；蜕其皮也（仄），有仙都羽化之灵姿（平）。候时而来（平），顺阴阳之数（仄）； 应节为变（仄），审藏用之机（平）。有目斯开（平），不以道昏而昧其视（仄）；有翼自薄（入），不以俗厚而易其真（平）。吟乔树之微风（平），韵姿天纵（仄）；饮高秋之坠露（仄），清畏人知（平）。仆失路艰虞（平），遭时徽纆（mò）（仄）。不哀伤而自怨（仄），未摇落而先衰（平）。闻蟪蛄之流声⑹（平），悟平反之已奏（仄）；见螳螂之抱影（仄），怯危机之未安（平）。感而缀诗（平），贻诸知己（仄）。庶情沿物应（仄），哀弱羽之飘零（平）；道寄人知（平），悯余声之寂寞（仄）。非谓文墨（仄），取代幽忧云尔（仄）。
西陆蝉声唱，南冠客思深。
不堪玄鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风多响易沉。
无人信高洁，谁为表予心。
三、请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（4小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
五色笔，十香词。
五色笔说的是江淹梦里向郭璞借笔才思大进。
十香词是指耶律乙辛用来诬陷辽国箫后的词。
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，最好是走马蹄，无需写成一篇骈文，）！
四支韵
其一
泉对石，干对枝。
吹竹对弹丝。
山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。
五色笔，十香词。
泼墨对传卮。
神奇韩干画，雄浑李陵诗。
几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。
万里烽烟，战士边头争保塞；
一犁膏雨，农夫村外尽乘时。
其二
菹对醢hǎi，赋对诗。
点漆对描脂。
璠簪对珠履，剑客对琴师。
沽酒价，买山资。
国色对仙姿。
晚霞明似锦，春雨细如丝。
柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。
紫盖黄旗，天象预占江左地；
青袍白马，童谣终应寿阳儿。  
其三
箴对讚，缶（fǒu）对卮。
萤照对蚕丝。
轻裾对长袖，瑞草对灵芝。
流涕策，断肠诗。
喉舌对腰肢。
云中熊虎将，天上凤凰儿。
禹庙千年垂橘柚，尧阶三尺覆茅茨。
湘竹含烟，腰下轻纱笼玳瑁；
海棠经雨，脸边清泪湿胭脂。   
其四
争对让，望对思。
野葛对山栀。
仙风对道骨，天造对人为。
鱄zhuān诸剑，博浪椎。
经纬对干支。
位尊民物主，德重帝王师。
望切不妨人去远，心忙无奈马行迟。
金屋闭来，赋乞茂陵题柱笔；
玉楼成后，记须昌谷负囊词。                                                                                       
壮句:   且夫五色笔，十香词。
紧句：璠簪珠履，剑客琴师
长句：几处花街新能夺锦，有人香径淡可凝脂。
轻隔:紫盖黄旗，天象占江左地；青袍白马，童谣应寿阳儿。
组篇:
且夫五色笔十香词。璠簪珠履，剑客琴师。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。紫盖黄旗，天象占江左地；青袍白马，童谣应寿阳儿。


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赋18期第7讲作业
一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。
壮句:
壮哉心中梦，塞上秋。
紧句:
秋风飒爽，潭水清幽。
长句:
有风吹老柳，况月瘦初秋。
秋雨经风而散，书窗有月则清。
雨后山松常滴翠，秋来老鬓总添霜。
思塞上秋来风景易，叹窗边花落物华休。
轻隔:
搁笔沉思，经半生方得味，凭窗远眺，因一叶而知秋。
重隔:
但得秋月一轮，为卿指路；再添清风二两，许我舒怀。
平隔:
老井老街老户，何叹世情难懂；
秋云秋雨秋风，本应天地同原。
二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。
要求：以上两大题造句要求：
①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
②对句同位节奏点上的字的平仄相对。
③对句句脚上的字一般是声调不同。
④同一节奏内不能出现三或四字同声调。
⑤尽量讲究用典并且用词多有出处。
⑥壮句要有提引词。
⑦不能骈枝（piánqí）（类似合掌）。
压三字壮句:几回望孤烟，凭落日
压四字紧句:大漠孤烟，长河落日
翻五字长句:大漠孤烟直，长河落日圆。
展六字长句:长河落日初圆，大漠孤烟乃直
展七字长句:思中大漠孤烟直，望处长河落日圆。
展八字长句:大漠之中烟孤且直，长河之上日落犹圆
三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。
　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望（之）蔚然（而）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺（而）泻出（且）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（之）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（其）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉，（其）年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁（之）意不在酒，在（此）山水（之）间也。山水之乐，得（于）心（已）寓之酒也。
　　若夫日出（观）林霏开，云归（知）岩穴暝，晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（其）幽香，佳木秀（其）繁阴，风霜高洁，水落（而）石出者，山间（经）四时也。朝（而）往，暮（而）归，四时（之）景不同，（且）乐亦无穷也。
　 　至（此）负者歌（于）途，行者休（于）树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。临溪（观）渔，溪深（而）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒洌；山肴野蔌，杂然（且）前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（而）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（而）其间者，太守醉也。
已（矣）夕阳在山，人影散乱，太守归（也）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（而）禽鸟乐也。然（而）禽鸟知山林（之）乐，（而）不知人之乐；人知从太守游（而）乐，（而）不知太守（之）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也


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赋18期第8讲作业
一、请简答下面的问题
1、做珠的概念
就是从阅读的古文中选取适合自己用的词，或者典故，积累知识和词汇，以备用来作赋成文。
2、词珠3、
词珠，就是两个字为组的经典词汇。
3骈珠
骈珠，就是根据自己选择的经典词汇，炼化，扩展成的骈句。
4、做珠的技巧
做珠分两种，1实珠法，2虚珠法——所谓实珠，就是明确表达作者想说的事，让读着一眼就能看出说的是什么；所谓虚珠，就是把想写的事，含蓄的表达出来，类似作诗中的隐喻，这样做出来的赋文曲折委婉，只有知道这个典故的人才能明白作者的内心想法，或者文章所指。
5、珠源
从大量的古文，诗词，或者典故中寻找，选择，然后积累。
6、做珠的好处
省时省力，让我们的文章富含古味，而且还可了解更多的典故以传承国粹，为日后写作赋文打基础，
二、请从[唐]郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。
日中有王字赋 [唐]郑锡至阳之精，内含文明，成命宥密（yòumì ，深密，机密），神化阴骘（zhì，安定）。倬（zhuō，高大，显著）元圣而纬天，烁灵符之在日。人文变见，元象贞吉，焕尔殊容，昭然异质。三阳并列，契乾体以成三；一气贯中，表圣人之得一。  当是时也，河清海晏，时和岁丰。车书混合，华夷会同。皇帝乃率百吏，禋（yīn，古代烧柴升烟以祭天）六宗。登台视朔，候律占风。祀夕月於礼神之馆，拜朝日於祈年之宫。霁氛雾，扫烟虹，地涯静，天宇空。阴魄既没，大明在东。吐象成字，昭文有融。法科斗以为体，并踆乌（cūnwū古代传说中三足乌）以处中。冯相未觌（dí，同睹，相见的意思），畴人发蒙。此乃圣人合契，至化元通。不然者，何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷？圣人以不宰成能，日月以无私可久。偶圣则呈祥，逢昏则显咎。贞观契无为之功，休祥应无疆之寿。没於地，我则取诫於明夷；登於天，我则呈形於大有。其初见也，昭昭彰彰，流晶耀芒；若神龙负图兮，呈八卦於羲皇。其少登也，发色腾光，乍见乍藏；状灵黾（mǐn，，勉，努力）衔书兮，锡九畴於夏王。蔽亏若木，隐映扶桑。曈昽（tónglóng，天将亮的样子）五云之表，辉映重轮之旁。临紫宸（chén）兮千门洞照，出黄道兮八极增光。惟德化成，惟王正位。兄其日兮姊其月，父事天兮母事地。罄六合以为王，统三才而制字。道不藏宝，神开奥秘。王在日兮垂文，日在天兮重懿。岂徒色映合璧，光连抱珥（ěr，日、月两旁的光晕）？三舍回鲁阳之戈，载中美汉文之志。皇上以为命不于常，惟德是据，灾逐祥启，福随祸著。知微知彰，一喜一惧，因嘉瑞以增德，合元符而降祚。客有上国 观光，金门献赋。睹日中有字之感，成天下至公之务。倾心太阳，企踵云路。顾回光以暂烛，庶千载之一遇。    要求：词珠必须有释义。典故有出处说明。    3、所造骈珠必须符合要求。4、作业完成时间为次周五晚十点前！
1宥密（yòumì ，深密，机密）
2阴骘（zhì，安定）
3元象（即玄象。天上的星象）
4成三（道生一，一生二，二生三，三生万物《道德经》）
4得一（昔之得一者：天得一以清，地得一以宁，神得一以灵，谷得一以盈，万物得一以生，侯王得一以为天下正。其致之也《道德经》）
5占风（推测风力风向，以随机应变）
6烟虹（云天中的彩虹）
7踆乌（cūnwū古代传说有三足乌居于太阳中。后因以'踆乌'借指太阳。）
8抱珥（ěr太阳两旁半环形的光圈。
9昭昭，（指明亮；光明。语出《楚辞·九歌·云中君》：“烂昭昭兮未央。”王逸注：“昭昭，明也。）
10知微（解释犹知几。[1]出处《国语·晋语二》：“絷 敏且知礼，敬以知微。《史记·扁鹊仓公列传》：“使圣人预知微，能使良医得蚤从事，则疾可已，身可活也。晋 袁宏 《三国名臣序赞》：“应变知微，探赜赏要。）
骈珠
1、烟虹
紧句:
风中柳絮，雨后烟虹，
长句:
风中观柳絮，雨后得烟虹
隔句:
水上行舟，得烟虹之雨后；
驿中思友，观柳絮于风中。
2、踆乌
紧句:
日现踆乌，心藏抱珥
长句:
日可现其踆乌，心应藏其抱珥。
隔句:
日现踆乌，当知上古文明；心藏抱珥，更感少年志气。
3、占风
紧句:
柳下占风，花间识月
长句:
柳下常占风，花间共识月
隔句:
柳下占得清风几许，送君千里；花间识它朗月一轮，慰我平生。
4、昭昭
紧句:
月色昭昭，星光灿灿
长句:
月有真情自昭昭，星垂大野常灿灿。
隔句:
红日昭昭，慢品世间情味；金风飒飒，且听塞上秋声。
5、知微
紧句:
贫且守志，慎而知微
长句:
安贫且守平生之志，审慎而知行世之微。
隔句:
应变知微，一缕清风常共我，安贫乐道，半窗明月可邀卿？

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赋18期基础班第9讲作业：
18072＊丁香树
根据骈句和骈文的平仄特点，以游记为题，试写一篇骈文《××游记》，用典请注明出处，字数300字左右。 作业要求：需切题，力求出新。2、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同序位上的字要平仄相对，句脚字平仄相对，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。    3、骈文要求通篇尽量做到走马蹄。    4、紧、壮、长、隔、各种句式合理运用。    5、散句使用得当且不宜过多，（只在开篇和结尾使用，也可在段首和段尾使用）。    6、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。    7、尽量不要带“兮”字。    8、超出4字需加虚词。    9、提倡切题用典，遣词古雅。    10、字数300字左右。作业截止时间：作业完成时间为两周，截止时间为9月23日晚十点前
山村游记(骈文)
       边台秋日，垄上新晴。轩牖半开，蓬门大敞。感心情愉悦，花影纤柔。更有潭水之幽清。山光之烂漫。听其韵律谐永，叹其波澜不惊。虾戏鱼游，形神各异；石青沙白，色彩分呈。
     信步徐行， 缘潭而下。欲寻些许雅趣，却得一泓清流。转转兜兜，涓涓细细。有阳光之跳跃，兼柳荫之清凉。夹岸，罗列山丘，重生花草，拥其香而沉醉，耽其静则勾留。绿簇红团，清新别致；蜂飞蝶舞，烂漫温馨。日暖天高，恬然何来挂碍；风清云淡，惬意自可悠游。
       且夫日月西东，人生次第。此水可解心怀之沉郁，此心可晓世事之诲明？田野清新，知其诗情未减；山河壮阔，任而天马行空。雾里风中，晨间午后。吾常于此小坐，引渺渺之遐思。
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小渔村赋18期第10讲作业
中秋节，又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等，是中国民间传统节日。中秋节源自天象崇拜，由上古时代秋夕祭月演变而来。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、看花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。中秋节起源于上古时代，普及于汉代，定型于唐代。中秋节是秋季时令习俗的综合，其所包含的节俗因素，大都有古老的渊源。祭月作为民间做节的重要礼俗之一，逐渐演化为的赏月、颂月等活动。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
一、请以“中秋”为题，试写一篇骈赋《中秋赋》。用典请注明出处，作业完成时间为两周。
二、作业要求：   
1、需切题，力求出新。用韵要符合骈赋押韵的标准，韵部合用以词林正韵为限。3、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同序位上的字要平仄相对，句脚字平仄相对，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。   
4、换韵要求一个段落换一个韵，可在段落中根据内容所需换韵。换韵时，需平声韵转仄声韵，仄声韵转平声韵，换韵时需加提引词，以提醒作者注意。
5、紧、壮、长、隔、各种句式合理运用，壮句前需加提引词。
6、散句使用得当且不宜过多，（只在开篇和结尾使用）散句可以不入韵。
7、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。
8、不可以带“兮”字。
9、超出4字需加虚词。
10、提倡切题用典，遣词古雅。
11、字数300字左右。

中秋赋
寂寂长夜，悠悠柳边。（地名，我家乡九台，在清朝时称作柳条边，简称柳边），云分大野，月上中天。更有长风萧瑟，秋意泠然。对影怀思，叹时光之更替；临窗小坐，惹思绪之蹁跹。
观夫鸿雁南飞，征人北上，晩烟稀而白露寒，前路远则繁霜降。
潇潇落木，难遣别情；切切鸣虫，又添惆怅。心头眼底，几多旧事不堪书；雾里云中，万里家山应在望。此境说来岂不为之忧哽？感其生计为难，叹其江湖风浪。
此世之艰，心之苦，行之累。一时间情怀之种种，齐聚心头，挥之则不能尔。虽是中秋，却感茫然
千古一轮月，偏教两处看。
未经离别苦，岂料世情难。
几许曾经梦，皆成灶上餐。
（歌词，我把我的梦想卖了三两三，换来了灶台上的一日三餐）
唯凭手中笔，聊以慰清寒

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-1-28 10:55


赋18期丁香树毕业作业（二）

第十一/十二讲作业
梅花赋（暗香浮动，疏影传意韵）
          本性使然，心思萌动。雪里常与之清谈，诗中更与之相拥。魂牵绿萼，霜枝凛凛则如痴；情寄红颜，瘦骨纤纤而入梦。（动）
         况乃娇容含笑，冰蕊凝香。疏疏落落，短短长长。常簪美人之鬓发，入骚客之文章。优雅从容，见品格之高洁；泠然孤绝，惯冰雪之炎凉。（香）

      此刻日至初春，寒犹未减。夜色苍茫，月光幽暗。观其形萧疏且清泠，感其心高洁而淡远。恁一支，依墙角而初开；更数朵，拥绮窗则独艳。（暗）
          既而散如碎玉，飞入重帘。顷情于和靖⑴，卧雪共袁安⑵。更有元·龙铺⑶者称其寄春，宋·放翁者谓之癯仙。作赋梁园，梅花深雪得清寂⑷；诗成驿路，春色一支以长传⑸。（传）
        且夫岁月无痕，罗浮有梦。空虚之处有相知，坎坷之间得谐永。胭脂初染，浅浅清清集之于情；素墨半均，平平仄仄容之于影。霜中雪里，万物使然；笔底心头，唯卿独醒（影）
      几行小字，万点清愁。难能解花之错落，岂可逆世之沉浮。地远天高，自行其物理；缘深缘浅，各有其因由。（浮）况江河莽莽而长流，山野苍苍乎自制。怨亦无凭，嗔亦无意。（意）
       嗟乎烟消雾起，云倦风疏。何不远离其市井，恬然于草庐。月缺月圆，且由他去；花开花落，怎个能无？但思我情之依旧，哪管他人意之何如？（疏）


⑴梅妻鹤子事
⑵把梅花比作卧雪高士
⑶元·龙辅《女红馀志·梅》：“南华封梅为寄春君。”
⑷辛弃疾。且向梁园赋清景《和前人观梅雪有怀见寄》“满眼梅花深雪片，何人野鹤在鸡群。”
⑸南北朝，陆凯，赠范晔诗江南无所有，聊赠一枝春。”

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第十三/十四讲作业
重阳赋
       垄上黄花，林中红叶，旋旎风光，缤纷九月。时逢重阳，余自登高远眺，见其峰峦罗列，青烟渺之如云；河谷蜿蜒，繁霜堆而若雪。
       观夫三山静默，四野空濛，更有垂高天之薄雾，发峭壁之青松，涤我心之碧水，牵衣袂之清风。叹此江河壮，五谷丰，胸怀阔，意气蓬。
展望前路，思如泉涌，回首经年，情比酒浓。市井喧嚣，孰是孰非总无措；田园静逸，朝来暮往得穷通。
        然则沧海桑田，生机多变，起起浮浮知是谁，兜兜转转几多念？不过是合合分分，离离散散，风云际会，天地文章，得此之景致，不可负也。


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第十五/十六讲作业
问天
云从何处，风自哪方。星光因之何而璀璨，月色为哪般而清凉。吴刚酒烈，玉兔药香。莽莽乎，时空之转换；幽幽矣，岁月之绵长。
继而嫦娥飞天，神州入轨。思自然之神奇，探宇宙之宏伟。浩渺中，可闻鹏鸟之音；幽明处，可见鲲鱼之背？
且夫空间无限，人世有时。寻大道之原理，解吾心之悬疑。虽大疫当前，应知进取；尘埃覆面，当自坚持。往来百万里之江山，岂容窥视；上下五千年之文化，不可睥睨。
以屈子之神思，藉天问之畅想。推开蓬门，步出柳巷。见白雪之泠然，沐夜风之清朗。不觉眼界顿开，心怀大敞。祈愿长天，佑我家国。时时刻刻，福禄长存；岁岁年年，江山无恙。


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蝼蚁赋(骈赋)
岁岁年年，团团簇簇，往往来来，忙忙碌碌，不争夏之缤纷，无碍秋之肃穆，二须频动，不为敛财；六足急行，但求果腹。
纵使狂风当道，暴雨成渠，依然锲而不舍，坚而不渝。任其黄沙沉且难负，黑土湿而成淤，山边石底，欣然相守；草间树下，亦可安居。
夫闻溃于蚁穴，千里长堤。陷于槐安，南柯一梦。纠此情境皆有其缘由，市井喧嚣，心思懵懂。不可不分其方向而前行，岂能不辨其是非而盲动。笱日如西去，焉可停留；心若有私，岂能无病。应知上古，物至谐则清灵；只叹今来，人多黠而昏瞑。
夫且风光有别，世事无常。混沌者开七窍而至死，聪明人得一名而奔忙。若时人都因累而眠，则身心平静；因饥而食，则世代安康。


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小渔村赋18期毕业试卷
学号：
  18072   网名：丁香树

一、简答题：
    1、什么是赋？赋的特点？
赋是介于诗歌和散文之间的一种文体。赋的特点是“铺采摛文，体物写志”
   
2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。
骈文:骈文，起源于汉代，盛行于南北朝。字句两两相对而成篇章的文体。因其常用四字句、六字句，故也称“四六文”
骈赋:骈赋又称俳（pái ）赋，古
代中国文学特有的一种文言文文体。
律赋:指有一定格律的赋体。
诗赋:体制类诗之赋，意思是诗和赋。
俗赋:唐代民间艺人在传统的杂赋基础上发展起来的白话韵文赋体作品，为别于汉魏六朝的文人赋，一般称俗赋
流变过程为:古赋（汉代及其以前）--骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）

    3、汉赋与文赋的区别？

汉赋篇幅较长，以四六文为主，多采用问答体，喜堆砌词语，好用生僻字，极尽铺陈排比。
文赋的实质是采用古文语言写作的具有赋的结构的韵文。尚理而失于辞，故读之者无咏歌之遗音，不可以言丽矣。

    4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。
壮句:三字单句对，如——天对地，雨对风。
紧句:四字单句对。如——星分/翼轸(zhěn），地接/衡庐。
长句为五至十字的单句对。如——
东门而浸稻，北谷而沤麻。（五字）
望长安于日下，目吴会（kuai）于云间。（六字）
携倒海翻江之势，被浮光耀日之斓。（七字）
见京坻之流衍可期，睹稼穑之艰难有以。（八字）
顺时设教而靡不获所，同律和声则尤至其何。（九字）
远眺其原兮亦极之无极，近详其理兮固元之又元（天赋）（十字）
隔句，隔句就是相隔一句对仗句，
1轻隔为前四后六字，如——谢氏林亭，尽在回眸之内；梁王池馆，无非跬步之中。
2重隔为前六字后四字，如——天边之雁应迷，微交月影；松际之烟已失，稍助山明。
3疏隔为前三字后五至八字。
如——望曲来，绿蛇之宛转；观斜往，紫燕之轻盈
4密隔前五字至八字，后六字至九字。
如——征老君之语，谦柔胜于刚强；验夫子之文，积善由乎驯致。
5.平隔：四个分句字数相等，如——金杯共色，对酒当歌；玉兔增鲜，临花照水。
6杂隔：前四字，后五、七、八字不限；或后四字，前五、七、八字不限。
如——无昧不察，逢昏则显咎；
无贤不感，遇圣乃呈慈。

5、什么叫提引词，提引词有什么特点？
提引词起提示作用的，是用在文章开头，或段落连接，以及换韵提示的词语。
   
6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？
虚词是指没有单独意义的词语。骈句的领字，是用在骈句前边起引领作用的词语。
领字一到三字，虚词一个字
   
7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？
平仄是指用字的声调，
1.本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
2、对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
3、对句句脚平仄相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
4、同一节奏内不能有三连平，三连仄。
5、骈文的句脚要走马蹄。

    8、什么叫词珠、骈珠，请从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。
词珠:词珠是指二字的经典词汇。
骈珠:骈珠是指我们学习过程中采集的词珠或者典故作成的骈句。
词珠——衡庐:1.衡门小屋，言其简陋。多指隐者之居。2.谦称自己所居房舍。3.衡山和庐山的合称。出处1).晋皇甫谧《高士传·姜岐》：“岐少修孝义，栖迟衡庐，乡里归仁，名宣州里。”
明·杨珽《龙膏记·旤媒》：“蒙投辖，愿执鞭。只是盼衡庐，久萦念。”
(2).清·王韬《淞滨琐话·田荔裳》：“伊川之东，衡庐在焉，君何不同往耶？”
(3).唐·王勃《滕王阁诗序》：“南昌故郡，洪都新府，星分翼轸，地接衡庐。”
《新唐书·卢藏用传》：“隐终南、少室二山，学鍊气，为辟谷。登衡庐，彷徉岷峨。与陈子昂、赵贞固友善。”
骈珠——守衡庐以待月；听宿雨而惊秋。

二、填空题：
    1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（ 相对）。（ 壮句 ）句子前必须有题引词；（ 四字）个字以上需要加虚词。
    2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（二 ）个字或者（四 ）个字。
    3、诗没有领字，骈句可以（用 ）领字，领字单独（一 ）个节奏。
4、骈文的文体特征，即（裁对）、（句式）、（隶事）、（敷藻）、（调声）。六朝骈文形式的特点主要有（对偶）、（用典）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（骈文）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（散文）。不押韵骈文的题目里面不要带（赋）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（律赋），赋属（散）文。
    5、杜牧的《阿房宫赋》更是（文）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁赋》等都属于（文 ）赋。
    6、律赋一般限韵是（八）个字。古代科考选择一般是（四）个平韵，（四）个仄韵。
7、赋之首段技法有
（直起）、（陪起）、（题前起）、（对起）、（翻起）、（颂扬起）（通段）、（暗笼）、（明擒）；赋之其他首段技法有（开篇实起）、（开篇虚起）、（开篇破题）；
8、赋之次段技法有（溯源）、（顺拍）、（逆翻）、（映合）；
赋之中间诸段技法有
（铺叙）、（互勘）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、(折落)、(开合)、(浅深)、(推原)、(推论)、(赞叹)、(旁衬)
9、赋之末段（尾）技法有（颂扬）、（怀古）、（寓意）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）、（托题）、（压题）、（翻题）、（杂体）。
10、骈句指的是（字数相等）、（内容相关）、（平仄相对）、（骈句），跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（骈句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（乱）。
    11、对偶是一种修辞格，运用了（对偶）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（排比）（对偶）、（对偶），是修辞学界提出的一种既有（相反）又是（相关）的一种修辞手法。
    12、排比是指三个（字数相同的），（排比）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
13、古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了（相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古偶句）。
    14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结概括全篇）作用。
    15、马蹄律的声律规则，其特点是（平仄交替）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。

三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）
    1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。（ ）
    2、隔句不必遵循马蹄律。（✘）
    3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。（）
    4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。（✘ ）
    5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（）
    6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是骚体句式（ ）
    7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（ ）
8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（✘ ）
    9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（ ✘）
    10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。（ ）
    11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。（ ）
    12、骚体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。（ ）

四、创作题：
    春为青阳，春为发生，春秋繁露。春者，天之和也。又春，喜气也，故生。——《尔雅·释天》
春者何，岁之始也。——《公羊传·隐公元年》
“阳春布德泽，万物生光辉。”出自两汉汉乐府的《长歌行》
春，指草木生长；花开放。常喻生机。如：春眼(形容柳叶初生之芽);春梢(春条的末稍);春丛(春日丛生的花木)。
以“阳春布德，万物生辉”为韵，试写一篇律赋《春赋》，字数300-400之间。作业完成时间为两周。用韵要求为意用韵。
要求：
1、需切题，力求出新。不离题，不违背传统的道德观念。
2、用韵要符合标准，韵部以词林正韵或平水韵。尽量是一段平韵一段仄韵，或者两段平韵一段仄韵，反之。
3、各种句式合理运用，一段句式的安排尽量是紧、长、隔、长。开篇、段首不宜使用隔句和壮句，段尾不宜使用隔句、壮句。
4、散句使用得当且不宜过多，散句可以不入韵。作为律赋来讲，尽量不要安排散句。即使要用散句，建议大家使用古偶句。
5、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。
6、不可以带“兮”。
7、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同序位上的字要平仄相反，句脚字平仄相反，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。注意句前领字和句中领字的合理使用。
8、超出4字需加虚词。同时还要注意虚词、提引词的正确使用。
9、提倡切题用典，用典应带注释。

作业要求：
1.理论题尽量独立完成。
2.完成答卷时间为三周。

春赋(以阳春布德，万物生辉入韵)
     风吹宿柳，鸟报新春。三山映日，万象更新。开蓬门以纳福，燃爆竹而接神。故里民风，应为撰春联而研墨；此时光景，却因此温毒而伤神。百里之乡，竟无宁日；方圆之内，尽是阳人。(春)
     更兼寒意相随，愁思密布。问药则无门，求医而无处，且四肢酸软，行来若踩翻滚之乌云；双目无神，望里尽如迷蒙之浓雾。踏雪寻梅而不能，流觞曲水之难赴。(布)
      悲夫人生艰涩，世路漫长，防其三载，终是一阳。亲朋罹患，音讯不详。更有老仗悲其子女，幼儿唤其爹娘。戚戚焉，闻者因之落泪；切切处，听者为之忧伤。兼有病情之反复，白肺之恐慌(阳)嗟夫风雪未停，毒株四散，感染之一人，传之则过万。窗前怅望，人迹皆无；廊下徘徊，星光难辨。(万)感此夜沉沉而叹起，心坠坠而愁生。几番冥想，难释此情。食不知其甘苦，卧难守其安宁。(生)即便民方妙法，层出不穷；理论学科，言之有物。几经检测，核酸常多而难筛；数次隔离，病毒自潜而未殁。
但思这无边光景，岂可消磨；大好年华，何如洒脱？ 诗曰“阳春布德泽，万物生光辉”。虽此病难防，幸得新年喜之将至；江山万里，岂容旧患积而成堆。只待风吹秀发，日暖窗帏。仓山叠翠，细柳相陪。
(辉)
        观夫冷雪封城，滴水穿石。时人若多向善之行为，上天自有好生之品德。相逢于斯世，从未远离；经此之一时，互为珍惜。(德)

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-1-28 20:25


赋18期常青树毕业作业（一）

辞赋第18期第一讲作业
18069／常青树
一，简要回答下面问题。
1.什么叫辞赋？
答：赋是我国古代的一种文体。介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗。它讲求文采，韵律并兼具诗歌和散文的性质。孑
2，辞赋有什么特点？
答：其特点是“铺采擒文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。铺陈是指对事物或现象的各方面作周详的描绘陈述。词藻华美，对偶形式多变，用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。
3，简述辞赋的流变过程。
答：古赋（汉代及其以前）一骈赋（魏晋南北朝）一律赋（唐朝）一文赋（宋朝，主要是欧阳修和苏轼倡导）
4.什么是骈句？
答：骈句就是偶勾，主要以四言六言为主，并且也夹杂五七八九句式。骈文指的是结构相似，内容相关，行文相邻，字数相等的两句子。
5.什么叫散句？
答：散句是相对于骈句而言，不对偶不押韵，也叫漫句。
6，什么叫对偶？
答：对偶是一种修辞格。“对”是一种应答，就是成对使用的两个文句。它们在结构，内容，行文，字数等方面是一种应答的关系。“偶”就是意义上的关联。
7，什么叫排偶？
答，排偶＝排比＋对偶，字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又有对偶的修辞手法。
8.什么是古偶句？
答，古偶句就是在相应的位置上出现相同的字。
9，什么是马蹄律？
答，简单说就是，“左前右后右前左后＂，这样一个规律。如果我们将左比作“平”右比作“仄”，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。这就是马蹄律的规则。
10，什么是乱？
答，乱足赋中最后一节，起总结作用。
二，屈原是战国时期楚国诗人。请简要介绍他的简介和主要作品。
答，屈原是战国时期的楚国人，是诗人，是政治家。主要作品有《离骚》、《九章》、《九歌》、《天问》等。

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赋18期第二讲作业
18067常青树
一，下面是一篇赋文。请结合讲义完成下列作业。
1.什么叫壮句？试找2例说明之。
答，壮句就是三字单句对。如：披绣阔，俯雕甍。四美俱，二难并。
2.什么是紧句？试举二例说明之。
答，紧字就是四字单句对。如：四始／尽在，六艺／无遗。网罗／六艺，淘太／九流。
3.什么是长句？试举二例说明之。
答，长句为一对五至十几字的单句对。如：泛草原而瑞露相鲜，动川上而荣光乱出。
顺时设教而靡不所获，同律和声则尤至其何。
4.壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答，壮句应注意：（1）不可连续三平或三仄，（2）壮句尽量不要有虚词，（3）在一篇赋文中一般用一至三次，不能连用。一段中最好少于或等于一次。若连用过多，则壮之有余而宽疏不足。（4）一般壮句前通常需要辅以引发，承接及过渡词语。（5）壮句一般不宜开篇或头段使用，适于需要表现紧张壮阔处。
紧句应注意：1）开篇用紧句时可加可不加提引词，2）在换段换内容换韵时，如果用紧句，在前要加提引词，这样为了引起读者注意，让读者能清晰地看到段中的文意。在一段中不宜连续使用，最多用两句。连续使会显得句型配合呆板。也会使文章显得空泛平淡。减弱朗诵的声调和语感。3）长句常用于关键部分的前奏与铺垫。一般不在开篇时使用。若是律赋用于破题还是可以的。
壮、紧、长以上三种句子的用法以字少者居上，多者居下。常例在为紧，长，隔以次相随。壮亦用在关键处，不适合开篇或结尾。但长句有五，六，七字的，八九字的，不要相连使用，应与其它句式交替使用。
1）文中壮句有：谐四声，祛八病。举多士，命有司。雅之列，颂之俦。
2）文中紧句有：文道浸衰，颂声陵迟。四始尽在，六义无遗。义类错综，词采舒布。文谐宏律，言中章句。华而不轮，美而有度。立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。微才无忽，片善是求。
3）文中长句有：始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。
酌遗风於三代，明变雅於一时。
掩黄娟之丽藻，吐白凤之奇姿。
振金声於寰海，增纸价於宗师。
郁郁哉溢月之黼黻，洋洋乎盈耳之《韶》《武》。
三，荀况，宋玉是战国时期的词赋家。王勃是“初唐四杰”之一？请简答他们的主要成就和主要代表作。
答，荀况，即荀子。战国末期赵国的思想家，对儒家思想有所发展。提倡性恶记。存有《荀子》三十二篇。涉及哲学，逻辑，政治，道法多方面内容。
宋玉，字子渊。战国时期鄢人，是屈原的弟子。著名辞赋家。传世作品有《九辫》《风赋》《高唐赋》《登徒子好色赋》《神女赋》等。
王勃，唐代文学家，字子安。绛州龙门〈今山西河津〉人。为“初唐四杰＂之一。著《杜少府之任蜀州》，《滕王阁序》，《王子安集》等。

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赋班第3讲作业
18067／常青树
一，请用自己的话，简明回答下面问题。
1，隔句几种？有什么特点？
答：隔句就是相隔一句对付。它分为六类。即，轻隔、重隔、疏隔、密隔、平隔、杂隔。
轻：前四后六。
重：前六后四。
疏：前三后五至八字。
密：前五至八字，后六至九字。
平：四个句子字数相等。前后或四或五字至七字。
杂：前四字，后五、七、八字不限；或后四字，前五、七、八字不限。
隔句特点：1）单边都有两个分句，共四个句子组成，由两联四句组成。
2）四个句脚必须符合马蹄律。
3）四个分句中，（1）跟（3），（2）跟（4）相对。并且四句的意思相近或相对。而不是两两相对的分开体，且意义相互连在一起的交互对偶。其基本规则以1、3为主，2、4为扑。
4.）隔句必有分号。
5），非常式隔勾。就是两个分句以上的隔句。单边从三分句至九分句甚至更多。但使用较少，在创作时尽量不用。
2，什么叫漫句？古偶句足骈句还是漫句？
答，漫句，即散句。不需要对偶的句子。少则三四字，多则二三句。古偶句因为不符合后来骈句的严格要求，辞赋界把它划分为散句。
3，什么是发语送语？发送起什么作用？
答，发语是文言语句首常见的语言现象。经常放在句首表示要发议论，引出下文。古代称之为＂发语词＂。现代语法称为“提顿语气词”。发语词有三种：原始如：原夫，若夫等。提引如：三洎及然则等。起寓如：嗟乎，至矣哉等。
发语的作用：1）“原始＂探索事物起原，原始发语如：“吾尝文战将北，羁游极西＂。这里的“吾尝”就是发送类的“原始”。2）“引提”承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。可以是段与段或句与句之间的“提引”。如：是以／灵符／必集，休祜／可包。足以／光昭／千古，照临／下士。这里的“是以”、“足以”就是提引词。3）“起寓”开启下文，总结上文，直抒胸臆起寓发头尾。如：悲夫！艳逸无穷，欢娱有极。这里的“悲夫”属于发送类中的“起寓＂。是开始发感慨之意。
送又称送语，者也，而已，哉之类。如：岂如扣角匡坐，且悲歌于白水，寻山小庄，止危途于翠屏而已哉。这里的“而已哉＂即为送语。送语主要用在文章结尾，起感叹作用。主要用于文赋中，一般律赋，骈赋，骈文不用。
4，什么是提引词？提引词有什么特点？
答，提引即承上启下之意。即属事比辞。提引词的特点：1）均为一些文言语气词。或由介、助、连、代词加“观＂，“稽之类的实词等组成。2），从一字到三四字的都有。四字以上的偶尔可见之，只是较少。3）在骈句中的致使节奏与诗不同，要单独分节奏。“提引词＂的使用是赋文与诗词的明显区别。
二，下面是一篇赋。请在括号里说明旦个句子是哪种句子。
渔父辞剑赋（以厂济人之急，取利诚非”为韵）宋京（唐）
彼子胥兮亡命湄，赖渔父兮停桡在慈〈长句’）。既横流而济笑，因解剑以酬之（长句）。厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，意陈三让之辞（隔句）。稽其去国无途，迷津独立（紧句’。前临积水之阻，后有追兵之急（长句）。踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（长句）。忧心尽展，凭刳术以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（隔句〉。
繇是拂拭青萍，披陈素诚（紧句）。念险难以知我，顾提携而賜卿（长句〉。拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（隔句）。叟乃莞尔兴言，播颐话志（紧句’。本期浩淼之排难，讵可怆惶而绚利（长句’。酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（隔句’。
况乎楚令方急，严刑且陈（紧句）。尽索奔亡之光，总诛隐匿之人（长句）。若以爵禄为念，荣华是亲（长句）。则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（长句）。整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（隔句）。盖由恻隐之心，艰危是济（紧句’。方图散发之乐，岂假吹毛之锐（长句）。情高而俗虑难量，语罢而鸣根忽逝（长句’）。连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（隔句）。
岂不以识达精微，言穷是非〈紧句）。弃霜刃以长往，弄云涛而不往归（长句）。寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（隔句）。异乎义立一朝，名超万古（紧句）。决云之异状徒逞，皎日之深诚不取〈长句）。则知美范蠡而述鲁连，信斯之之可伍（散句）。
三，请在下面的赋中找出三千提引词，并说明它在文中起的是何作用。
白鹦鹉赋〈略）
答；（若夫）开篇引起下文。〈夫其），（至如）承上启下。

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赋18期第四讲作业
18067／常青树
1.什么叫虚词？什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
答：虚词，指不能单独成句，意义比较抽象而具有一定语法意义的词。比如：介词、连词、助词、语气词、副词等。
骈句的领字，就是指在句子的开头或句中，有一个，二个或三个字在语气上停顿作用的字。领字一般为动词，去声字占大多数。
2.请找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组篇法”连成几个有意思的关联的骈句。要求：紧句十长句十轻隔或重隔。
《过香积寺》唐－王维
不知香积寺，数理入云峰。
古木无人径，深山何处钟。
泉声咽危石，日危冷青松。
薄暮空潭曲，安禅制毒龙。
紧句：遥寻古寺，远上云峰。
长句：古木葱而无人径，深山静且何处钟。
隔句：身临此地，听流水而奔石；伫立黄昏，观落日而映青松。
组篇：遥寻古寺，远上云峰。古木葱而无人径，深山静且何处钟。身临此地，听流水而奔危石；伫立黄昏，观落日而映青松。虔心而念佛，参禅而制毒龙。
3.骈句有领字，请从《滕王阁序》和《黄云捧日赋》中，找出句前领字和句中领字各一例。
例1.《滕王阁序》中的领字。
句前领：望／长安于日下，目／吴会于云间。“望”和“目”为领字。
句中领：台隍枕／夷夏之交，宾主尽／东南之美。“枕”和“尽”为领字。
例2.《黄云捧日赋》中的领字。
句前领：观／大明之东吐，间／瑞气而晓出。“观”和“间”为领字。
句中领：居其中得通理之体，察其外想维城之亲。

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赋18期第5讲作业
18067／常青树
一，请用自己的话简单明了回答下面问题。
1.什么是骈句？骈句有什么特点？
答：骈句就是对偶句。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上，使之出现相互映衬的状态，使语句更有韵味，增加语句的表现力。
2.什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
答：节奏就是节拍。是音乐中有规律的停顿。在文字语句中由于有词组组成的语句，在词义和声律上，也就自然存在节奏。句子的节奏是由节奏点来划分的。节奏点就是句子节奏中的两个字。重心在后一个字上。这是节奏点。
骈句节奏的划分。
骈句的句子长短不一，所以节奏也就有变化。根据字义和字数的不同而变化。骈句有一个字一个节奏的，有二个字的，三个字的，甚至四个字为一个节奏的。
如：1）领字为一个节奏的。临／帝子之／长洲，得／天人之／旧馆。
2）虚词节奏的划分。
虚词在倒数第二个字的位置上的时候，一般虚词跟后面的那个字组成一个音节。如：台隍／枕／夷夏之交，宾主／尽／东南之美。虚词在顺数第二个字的位置上，一般虚词跟前面的那个字组成一个音节。如：放之／可包／海岳，收之／能满／怀襟。
虚词处在其他位置时，一般跟其它字词或前或后一起划分音节。也可以单独划分音节。
3）提引词划分一个独立节奏。如：而或／长烟一空，皓月／千里。
3简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
答：相同点。1）源远都来自诗经，都押韵。2）都有偶句。即骈句。3）都存在节奏。不同点。近体诗只有四至五个韵字（排律除外）。是押一个韵部，都是偶数句押韵的（首句入首除外）。词的韵位则是根据曲度，即音乐上的停顿决定的。音乐节奏不同，韵位也就不同。词只押一个韵部。赋押韵没有固定的要求。
4，骈句有什么作用？
答：骈句，句式整齐节奏分明音韵和谐。给人一种视觉上的整齐之美。使文章节奏明快，语言错落有致，谈来抑扬顿错，和谐悦耳。在听觉上给人以音乐之美。
二，请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合说部分内容，完成下列练习。
摘抄《笠翁对韵》三江部分
三江
奇对偶，只对双，大海对长江。金盘对玉盏，宝烛对银缸。朱漆槛，碧沙窗，舞调对歌腔。兴汉推武马，谏夏著龙逄。四收列国群王服，三筑高城众敌降。跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。
颜对貌，像对庞，步辇对徒杠。停针对搁筑，意懒对心降。灯闪闪，月幢幢，揽辔对飞舡。柳堤驰骏马，花院吠村尨。酒量微酡琼杏颊，香尘没印玉莲躞。诗写丹枫，韩女幽怀流御水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。
1.说出本段（2小节）中有至少两个典故。
1）秦弄玉之典故。春秋时期秦穆公的女儿叫弄玉。非常喜欢求仙之术。当时有个叫萧史的人很会吹箫，能吹出凤凰的鸣叫声。弄玉爱上了他。秦穆公便把弄玉嫁给了他，还给他们建了一座凤凰台。后来萧史教弄玉吹箫，有凤凰飞来。夫妻俩便乘凤凰飞天而去。
典故2.“泪弹斑竹”一句中。传说舜帝死在苍梧之野。其妻娥皇，女英哭之。泪洒竹上形成了斑点。
2.以本段内容为基础，找出壮，紧，长，隔句各一组。用“组篇法＂并组成一篇短文。（三四个句子即可，无需写成一篇赋文）。提示：1，顺序紧，长，隔依次相随；2.壮句前加提引号：3.四字以上需加上虚词；4.隔句需要走马蹄；5.注意虚词的灵活使用。
壮句：观夫朱漆槛，碧纱窗。
紧句：兴汉马武，谏夏龙逄。
长句：四收列国群王服，三筑高城众敌降。
隔句：跨凤登台，潇洒仙姬之弄玉；斩蛇当道，英雄天子乃刘邦。
组篇：观夫朱漆槛，碧纱窗。兴汉马武，谏夏龙逄。四收列国群王服，三筑高城众敌降。跨凤登台，潇洒仙姬之弄玉；斩蛇当道，英雄天子乃刘邦。

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赋18期第六次作业
18067／常青树
一，请用自己的话，简单明了回答下面问题。
1.什么叫平仄？
答：平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。声调平直的就是平声，声调不平直的就是仄声。我们常说的上，去，入声都为仄声。
2.骈句的平仄有什么特点？
答：1）本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到平仄交替；2）对句同位节奏点上的字平仄相对；3）对句句脚上的字一般都声调不同；4）同一节奏内不能义出现三或四字同声调。
3.骈文的平仄有什么特点？
答：1）本句中相邻节奏点上的字平仄要个习交替；2）对句同位节奏点上的字的平仄要相反；3）对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下也允许上，去，入声调变化相对；4）同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄；5）骈文的句脚要走马蹄。
二，《在狱中咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文。请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。
在狱中咏蝉（并序）－初唐-骆宾王
余禁所禁垣西（平），是法厅事也（仄）。有古槐数株焉（平）。虽生意可知（平），因殷仲文之古树（仄）；而听讼斯在（仄），即周召伯之甘棠（平）。每至夕照低阴（平），秋蝉疏引（仄），发声幽息（仄）。有切尝闻（平），岂人心异于曩时（平），将虫响悲于前听（仄）？嗟乎。声以动容（平），德以象贤（平），故洁身也（仄）。索君子达人之高行；蜕其皮也（仄），有仙都羽化之灵姿（平）。候时而来（平〉。顺阴阳之数（仄）；应节为变（仄），审藏用之机（平）。有目斯开（平〉，不以道昏而日未其视（仄）；有翼自薄（仄），不以俗厚而易其真（平）。吟乔树之微风（平），韵姿天纵（仄）；饮高秋之坠露（仄），清畏人知（平）。仆失路艰虞（平），遭时徽纆（仄）。不哀伤而自怨（仄〉，未摇落而乆衰（平〉。闻蠕蛄之流声（平），悟平反之已奏；见螳螂之泡影（仄），怯危机之未安（平）。感而缀诗（平），贻诸知己（仄）。庶倩治物应（仄），哀弱羽之飘零（平）；道寄人知悯余声之寂寞（仄）。非谓文墨（仄），取代幽忧云尔（平）。
西陆蝉声唱（仄），南冠客思深（平）。
不堪玄鬓影（仄），来对白头吟（平）。
露重飞难进（仄），风多响易沉（平）。
无人信高洁（仄），谁为表予心（平）。
三，请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节）。结合该部分内容完成下列练习。
1.说出本段（4小节）中至少两个典故。
《笠翁对韵》四支部
泉对石，干对枝，吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词，泼墨对传卮。神奇韩一十画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，战士边头争保塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。
菹对醢，赋对诗。点漆对描脂。璠簪对珠履，剑客对琴师。沽酒价，买山资，国色对仙姿。晚霞明似锦，春雨细如丝。柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。紫盖黄旗，天象预占江左地；青袍白马，童谣终应寿阳儿。
箴对赞，击对卮，莹炤对蚕丝。轻裾对长袖，瑞草对灵芝。流涕策，断肠诗，喉舌对腰肢。云中熊虎将，天上凤凰儿。禹庙千年垂橘柚，尧阶三尺覆茅茨。湘竹含烟，腰下轻纱笼玳瑁；海棠经雨，脸边清泪湿胭脂。
争对让，望对思，野葛对山栀。仙风对道骨，天造对人为。专诸剑，博浪椎，经纬对干支。位尊民物主，德重帝王师。望切不妨人去远，心忙无奈马行迟。金屋闲来，赋气茂陵题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。
典故1：“沽酒价”讲的是阮咸的典故。阮咸不愿意拜访权贵，经常步行出门，把一百钱挂在杖头，去酒店买酒暢饮。
典故2：“买山资”是有关支道林和竺法的典故。支遁托人向竺法深买山。竺法深回答说：“从没听说过山果文，许由是买了山以后才隐居的”。后人常用“买山资”表示隐退。
2，以本段内容为基础，找出壮，紧，长，隔句各一组。用“组篇法”并组成一篇短文。（三四个句子即可。最好是走马蹄。无需写成一篇骈文。）
温馨提示：1，顺序：紧，长，隔依次相随；2.壮句前加提引词；3.四字以上需加上虚词；4.隔句需要走马蹄；5.注意虚词，提引词的灵活使用。
壮句：但看点朱漆，描胭脂。
紧句：晚霞似锦，春雨丝。
长句：柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。
隔句：紫盖黄旗，天象占于江左地；青袍白马，童谣应乎寿阳儿。
组篇：晚霞似锦，春雨如丝。柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。紫盖黄旗，天象占于江左地，青袍白马，童谣应乎寿阳儿。


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赋18期第七讲作业
18067／常青树
一，以“秋”为母字。用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句。要求符合讲义中关于骈句的要求。
壮句：尔乃桃源菊，张翰秋。
紧句：秋风萧瑟，落叶飘零。
五字长句：秋风之萧瑟，落叶而飘零。
六字长句：慨秋风之萧瑟，惊落叶而飘零。
七字长句：慨叹秋风之萧瑟，惊乎落叶而飘零。
八字长句：既慨叹秋风之萧瑟，又惊乎落叶而飘零。
轻隔：长空雁叫，叹秋风之萧瑟；大地临霜，惊落叶而飘零。
重隔：看秋风之萧瑟，岂无伤感；观落叶之飘零，怎不生愁。
平隔：北雁南飞，丹枫灿烂；秋风送shuang，桂子芳馨。
二，请从自己熟悉的五言律诗中，找出一联，必须是工整的一联。用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。要求以上两大题造句要求。
池花春映月，窗竹夜鸣秋。（李白《谢公亭》）
压壮句：又看花映月，竹鸣秋。
压紧句：池花映月，窗竹鸣秋。
展五字长句：观夫花映月，闻罢竹鸣秋。
翻六字长句：观池花而映月，闻窗竹且鸣秋。
翻七字长句：池花伴春而映月，窗竹随夜且鸣秋。
翻八字长句：看池花伴春而映月；闻窗竹随夜且鸣秋。
三，阅读欧阳修《醉翁亭记》并在括号里填上适当的虚词（之，于，而或乎）。
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑优美。望（之）蔚然（而）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺（而）泻出（于）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（于）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（之）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉（而）年又最高，故自号曰醉翁江山。醉翁（之）意不在酒，在（乎）山水（之）间也。山水（之）乐，得（之）心（而）寓之酒也。
若夫日出（而）林霏开，云归（而’岩穴暝晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（而）幽香，佳木秀（而）繁阴，风霜高洁，水落（而）石出者，山间（之）四时也。朝（而）往，暮（而）归，四时（之）景不同，（而）乐亦无穷也。
至（于）负者歌（于）途，行者休（于）树，前者呼，后者应。伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。临溪（乎）渔，溪深（而）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒冽；山肴野蔌，杂然（而）前陈者，太守宴也。宴酣（之）乐，非丝非竹，射者中，奕者胜。觥筹交错，起坐（而）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（乎）其间者，太守醉也。
已（而）夕阳在山，人影散乱，太守归（而）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（而）禽鸟乐也。然（而）禽鸟知山林（之）乐，而不知人（之）乐。人知从太守游（而）乐，而不知太守（之）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

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赋18期第8讲作业
18069常青树
一，请简单回答下面问题
1.做珠的概念。
答：写赋离不开用典。没有典故的词赋根本就不能称为赋。典故指诗文作品中引用的古代故事或有来历出处的词语，是一种最适合于作赋的阅读时的记录方式。这种方式叫做取典化珠，或者叫做珠。“珠”即骈珠与词珠。所谓骈珠，就是根据典故自行炼化而成的骈句，所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
2.词珠。所谓词珠是指通常两字为词组的词汇。
3.骈珠。在词珠之处，还有因典而成l的骈珠。骈珠是在词珠的基础上做珠成为骈句。
4.做珠的技巧。通常有虚实两个方法。1）实珠法。这个方法即根据典故而作直接描述，使人一看就知道此句的出处由来。2），虚珠法。这个方法的特点是不直接提出，而采取一些婉转的方式。同样是根据《蒙求》的“孔明卧龙”做虚珠。
5.珠源。珠源心的来源，可取自任何书籍。除专用名词外，通常仅取两字一词珠。然后分名别类。主要从古诗文里找，在典故里找。
6.做珠的好处。
答：省时间，古味浓，弘扬国粹。
二，请从〈唐〉郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅珠）10个，并选择其中5个做骈珠5个。骈珠必须是紧长隔句式各1一一2个。
日中有王字赋〈唐〉郑锡
至阳之精，内含文明，成命宥密，神化阴骘。倬元圣而伟天，烁灵符之在日，人文变见，元象贞吉，焕尔殊容，昭然异质。三阳并列，契乾体以成三：一气贯中，表圣人之得一。
当是时也，河清海晏，时和岁丰。车书混合，华夷会同。皇帝乃率百吏，禋六宗。登台视朔，候律占风。祀夕月於礼神之馆，拜朝日於祈年之宫。霁氛雾，扫烟虹。地涯静，天宇空。阴魄既没，大明在东。吐象成字，昭文有融。法科斗以为体，并骏乌以处中。冯相未觌，畴人发蒙。此乃圣人合契，至化元通。不然者，何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷？圣人以不宰成能，日月与无私可乆。偶圣则呈祥，逢昏则显咎。贞观契无为之工力。休祥应无疆之寿。没於地，我则取诫於明夷；登於天，我则呈形於大有。其初见也。昭昭彰彰，流晶耀芒；若神龙负图兮，呈八卦於羲皇，其少登也。发色腾光，乍见乍藏；状灵黾衔书兮，锡九畴於夏王。蔽亏若木，隐映扶桑。曈昽五云之表，辉映重轮之旁。临紫宸兮千门洞旺，出黄道兮八极增光。惟德化成，惟王正位。兄其日兮姊其月，父事天兮母事地。罄六合以为王，统三才而制字。道不藏宝，神开奥秘。王在日合垂文，日底天兮重懿。岂徒色映合璧，光连抱珥？三舍回鲁阳之戈，载中美汉文之志。皇上以为命不于常，惟德是据，灾逐祥启，福随祸著。知微知彰，一喜一惧，因嘉瑞而增德，合元符而降祚。客有上国观光，金门献赋。睹日中有字之感，成天下至公之务。倾心太阳，企踵云路。顾回光以暂烛，庶千载之一遇。
要求：1）词珠必须有释；2）典故有出处说明；3）所造骈珠必须符合要求。
答：1.找出词珠（雅珠）10个。
1），烟虹：云天中的彩虹。
2），阴魄：月亮的别称。
3），扶桑：古代神话传说中的地名。
4），三才：指天地人。
5），六合：指十二地支合。如子与丑合，寅与亥合，卯与戌合等。
6），八极：八方极远的地方。天地之间，九州八极。
7）羲皇：指伏羲皇帝。
8）紫宸：宫殿名。泛指宫庭。借指帝王，帝位。
9）黄道：太阳每年在恒星之间视轨迹。即地球轨道面与天球的相交线。
10）昭彰：昭著，显著。亦谓使彰明，光耀。
2.选择五个词珠作骈珠。
1），时和岁丰：时，时事。指社会现状。和，平和。岁，年成。丰，丰收。指时局稳定，农业丰收。也作“时和年丰”。
出处：宋，苏轼《论赏罚及修河事》：“太宗皇帝每见时和岁丰，雨雪应时，辄喜不自胜，举酒以属群巨。
1），骈珠，时和：
紧句：时和国泰，岁熟民安。
长句：时和而国泰，岁熟且民安。
隔句：喜时和而国之泰，欣岁熟且民之安。
2），骈珠，贞吉：
紧句：君慕贞吉，子效才良。
长句：慕君子之贞吉，效豪杰之才良。
隔句：君慕贞吉，当显于为人之道；子之才良，应效于度世之风。
3）骈珠：八卦
紧句：八卦开图，三皇立极
长句：七政始于虞舜，八卦肇自伏羲。
隔句：七政始于虞舜，配天干而立五行；八卦肇自伏羲，创甲子而定岁月。
4骈珠，河清
紧句：河清海晏，盛世升平。
长句：邦之泰河清海晏，民之安盛世升平。
隔句：江山之固，河清海晏；社稷之安，盛世升平。
5）骈珠，云路
紧句：得意云路，磨砺苦心。
长句：得意之云路，磨砺之苦心。
隔句：得意云路，岂无鸿鹄之志；磨其苦心，定有名利之时。

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赋第18期第九讲作业18069／常青树
抱子石记
文／常青树
时维八月，正值中秋。天高云淡，气爽风柔。趁天公而作美，乘兴致雨秋游。寒霜未降，白露凝珠。
地处修河北岸，四都东头。古称义宁，泰乡六都。三面环水而居，一方倚山之坵。矗立江边，有一巨大之岩石。高约数丈，腰身数围。形似慈母，抱子望夫。此乃闻名四海之抱子石也。传有果老登天之足；又为烈女成仙之踪。神奇故事，游子乡愁。有诗曰：“东南西北云为帐，春夏秋冬草作衣。终日不闻儿子哭，何时盼得丈夫归。”
继而村落北岸，逝水东流。炊烟千门次第，银波百鸟唱酬。玲珑山水，气象殊尤。况且山谷珂乡，陈门故里。时逢盛世，国策而惠民生；地换新妆，风光已臻尽美。王家店大蓬蔬菜，莳绿载红；抱子石拦河筑坝，东电西输。湖光山色，留连则心可陶醉；野鸟蝉鸣，委婉而声悦神悠。观梅岭层峦叠翠，岚烟缭绕；望船尖峰巅入宇，云雾飘柔。上达修城连柯龙为纽带；下通吴楚摇画舫可东游。粮田千亩，沃土九坵。高楼大厦，坦道平途。花开四季，招蜂引蝶；鸟语千声，悦耳怡幽。
诚知秀丽山川，方略筹谋之果；文明村寨，党政惠民之光。美丽村容，沐清洁工之汗水；宽阔坦道，凝干部者之劳酬。实乃良策德馨之举；党政关爱之由。自然生态，装点名流。迈出家门，身入清新境界；移行洲岸，香拥旦夕溪流。和风扑面，美景怡图。倘若晨曦初露，沙鸟欢鸣，雾蕴梯田；夕阳西下，渔歌唱晚，霞染汀州。此乃平安舜日，岁月悠悠。
嗟乎！风光无限，胜境长留。岂负人之向往，来者神游。余作诗一首：
翠拥青山碧水流，夫人抱子再无愁。
巍峨大坝连天堑，璀璨华灯映宇楼。
鸭壮鱼肥猪满圈，稻黄棉白果盈秋。
渔歌熙唱康庄道，秀丽风光展画猷。

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小渔村赋18期第十讲作业
中秋赋／18067常青树
团圆佳节，雅号中秋。名取《周礼》，始盛唐初。正值风清气爽之际，恰逢谷盈果丰之时。闻丹桂而飘香，赏冰轮而心旷。绮梦传闻，吴刚伐桂而奉酒；神奇话说，嫦娥奔月而后忧。然而红尘漠漠，世态悠悠。设家宴，备珍馐。吃月饼，登绮楼。传有朱元璋登台赏月，刘伯温《烧饼》乾歌。乃是君臣相礼之故，意韵芳心之酬。
呜呼！故念千重，总有相思之苦，亲情万缕难除顾盼之忧。忠良孝义乃是千古仁人之举；兄友弟恭乃为万众君子之求。仰古先贤，情缘乃无价；崇今懿范，和谐乃尽尤。夫太白举杯而邀明月，斯寄情怀；东坡提笔而赋佳词，心念弟孤。余光中邮票之乡愁，船头船尾；董振厚歌声之绝唱，月明月羞。
嗟乎！（今）华夏昌隆，人民幸福。家园之建设日新月异，百姓之生活衣食丰优。母舰巡洋，显国防之坚固；卫星腾宇，展科技之壮猷。万民脱贫，千村致富。欢歌社稷之安泰，乐享繁荣之九州。但逢佳节，荡情畴。兄弟同胞，岂可分离之骨肉；炎黄一脉，怎能挑剔之亲疏。盼华夏之一统，夙梦成真；期台岛之归来，祥光永驻。和平共处，血脉恒流。岁月悠悠，共赏婵娟之乐；亲情满满，同描艳丽之图。天涯与共，喜溢心头。

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-1-28 20:29


赋18期常青树毕业作业（二）

小渔村赋18期第11/12讲作业
重阳节赋
18067／常青树
时维菊月，节值重阳。九重日月，气蕴阴阳。阳升而阴降，日短而夜长。九乃数之极数，阳之极阳。五行属火，性格含刚。天有九星，贪巨禄文廉武破；地含九域，冀徐青兖豫幽扬。四时更替，暑往而寒来；五谷丰登，秋获而冬藏。芦白而枫红，且看山川绽菊；风寒而水冷，还闻月夜凝霜。高天浩渺而云淡，大地斑斓而果香。
斯时也，登楼远眺，把酒流觞。插茱萸而避灾厄，笑纳祯祥；邀戚友而品菊茶，欢歌气象。
嗟乎！欣逢世盛，喜遇时良。生在新社会，长于美庐乡。敬老尊贤，乃中华传统之美德；助残扶幼，乃民族文明之纲常。衣食丰盈而富足；住行幸福且倍尝。病之所医，老而有养。孝子满堂，天伦尽享。休叹韶华消逝；当怀日月荣昌。桑榆非晚，太公（1）八十而逢姬伯（2）；青云不坠，赛花（3）百岁而当将王。诚然姜是老的辣，酒乃陈的香。苍松柏节老年翠；芝草梅花寒岁香。穷且益坚，老当尤壮。翁夫可作黄昏颂，满目青山映霞阳。
注：1），太公，即显姜子牙，八十岁扶助周文王建立周王朝。
2），姬伯，即姬昌，周文王。
3），赛花，即佘太君。佘太君一百岁挂帅出征。

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小渔村赋18期第13/14讲作业
梅花赋（以“暗香浮动，疏影传意”为韵〉
18067／常青树
寒酷三冬，梅开五瓣。观草木之凋零，唯梅花之盛灿。冰肌玉骨，傲霜雪之欺凌；粉黛娇容，胜胭脂之妆扮。虽无蜂蝶之吻，却有烟霞之湛。

况且缤纷映雪，琼萼耐霜。簇簇临风之俏丽，枝技韵味而悠扬。红粉佳人，深寄殷殷之春色；银婷玉树，放缕缕之清香。真个窈窕之淑女，贞洁之美郎。
至于倩影婆娑，芳馨灵动。是琴瑟和调之悠扬，乃梅花喜笑之美弄。婀娜多姿，天仙翩翩之袖舞；清香扑鼻，陈酿郁郁之味风。有无穷之魅力，施靓丽之芳琼。

泠泠寒夜，静静冰流。梅色非逊雪一白，萼香却比雪尤强。本性清高，不与百花而争宠；身居寒瘦，乐居九冬而守幽。
至于东坡消愁，介逋适境。柴桑草舍有潇洒之梅花；山谷荒林，展风流之靓影。因芳菲惹之客来，缘姿色引之君吝。

然而大地冰冻，龙蛇冬眠。梅花灿之满树，绿萼荣之容颜。古今骚人，洁身效之梅节；中外墨客，高傲仿之品妍。勿言花开无主，独为春至报先。
观夫玉蕊馨香，娇容妩媚。结松竹为芳邻，笼烟霞而绕祥瑞。芳姿绰约，是圃苑之花仙；冰心无瑕，乃蓝田之玉佩。有坚韧之情怀，具清高之正气。

嗟乎！聪敏灵动，韵味清悠。既是红颜之爱，更为美画之图。素素胸襟，每向人间而表，铮铮铁骨，常为志士之求。林甫隐度终生，以梅为伴；陆范相好一世，借萼而酬。但凡风流才子，无不仰慕其娇柔。

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第15/16讲作业
问天（骈文）
18067／常青树
迷茫宇宙，繁浩星辰。涵万象之神奇，蕴千姿之异景。乾坤是奠，阴阳日月之分；天地其灵，春夏秋冬之序。故事相传之古老，无限风光；幻想联篇之太空，有缘奥秘。盘古开天而辟地，玄女炼石而补天。清请之气上浮，沉沉之精下甸。
观夫古圣先贤，英雄豪杰。搏长虹之浩气，施鹏鸟之壮怀。唐僧取经，历尽千辛万险；吾空护驾，排除八难九冤。黄道婆为之民生，纺纱织布；神农氏解之病痛，尝草验方。神说玉皇领导仙乡，阎罗掌管地狱。阴司地府，阳道人间。渺渺长天，悠悠岁月。
呜呼！纵观泱泱华夏，衍衍螽斯。育豪杰之裴然，毓英雄之辈出。蔡栾孙毕（1），超前四大之发明；张祖鲁华（2），率先医药之艺术。圣母救助于百姓，化羽了成仙；雷公呼唤其风云，撒雨滋木。伏羲与女娲之配偶，繁衍后人；燧氏取火种于干枝，教导熟食。
嗟乎！历史千秋，山河万里。看君王朝之建立，观大民族之盛兴。莫过于当今，非胜于现代。猜想成为事实，神话变作真情。神舟飞天，航员工作于桂殿；火箭发射，卫星遨游于太空。网络覆盖之五洲，信息联通于四海。顺风耳分辨之点滴，千里眼明察之秋毫。伟大创新，尖端科技。华夏人民之智慧，炎黄儿女之英明。展东方之雄风，彰民族之壮举。



小渔村18期毕业试卷
学号18067网名：常青树
一，简答题
1，什么是赋？赋的特点是什么？
答：赋是我国古代的一种文体。介于诗与散文之间。类似于后世的散文诗。它讲究文彩、韵律，兼具诗歌散文的特点。
1）赋体实为最自由韵文体，排偶，藻饰和用典是赋的最大特点。
2）辞赋句式的重要特点就是句式比较多。赋句中最重要和最基础的句式就是骈句。
3）辞赋篇幅和内容方面的特点，赋文不拘字数，少则几十字，多则上千字。内容上则重于写景，借景抒情。
4）押韵是辞赋的重要标志。


2，什么叫骈文，骈赋，律赋，诗赋，俗赋？它们变流过程。
答：骈文，以骈句为主，是走马蹄律的文体。
骈赋，骈即对偶的意思。其特点是通篇基本对仗。两句成联，但句式灵活，多用虚词，行文流畅，词意通顺，音韵自然和谐。
律赋，律赋是赋体的一种，它以六朝骈赋中蜕变而出，是赋体律化的结果。
诗赋，顾名思义，诗赋乃体制类诗之赋，即仿《诗经》为代表的回言诗。
俗赋，是指清末从敦煌石室发现的用接近口语的通俗语言写的赋和赋体文。


3.汉赋与文赋的有什么区别？
答：1）散体赋在时间上早于文体赋。此乃首要区别，万之者散体欠武追求“铺陈宏大”与“华丽夸张”。而文体赋，效法先秦两汉之散文，轻文辞骈俪而直抒胸臆，文气畅达而不涩。
2.）散体赋着重表述之铺与文辞之险怪。而文体赋则讲究畅明达意。或文体赋宏观上取法于古散文。而散体大赋是立足雕虫技法。散体赋洋洋数千言。而文体欠武常取百或千余言。
3）至于骚体赋与散体赋，文体赋的章法方面，与我们前面学习的段落篇章章法内容并无大乙并，只是散体赋好用虚拟人物对话的方式来完成章法架构。然后用同类排比段落来完成铺陈，立意上带有少许的讽谏。
4）什么叫壮句，紧句，长句，隔句（包括六种隔句）？试各举一例。
答：壮句，就是三字单句对。例如，观夫星斗现，银河清。
紧句，就是四字单句对。紧句是四六常式之一。例如，细柳如丝，繁花似锦。
长句，长句为一对五至十几字的单句对。例如，鸟鸣于山野，犬吠于柴扉。
隔句，就是相隔一句对仗。因此又叫“隔句对”。这是赋句的基本句式之一。它和对联中两个分句联相似。也有人称为分句对或复句对。隔句对分为六类。分别是轻、重、疏、密、平、杂。
轻隔：前四字，后六字。例：春雨绵绵，润农桑于沃野；熏风习习，呼大地而复苏。
重隔：前六字，后四字。例：鸭戏于清波，自由觅食；鱼跃于池堰，欢怡采菱。
疏隔：前三字，后五至八字。例：柳青青，垂丝绦于堤岸；桃灼灼，引彩蝶于林园。
密隔：前五至八字，后六至九字。例：观蝶之频飞，舞花丛于香蕊；闻莺之欢唱，步美景于青川。
平隔：四个分句字数相等。例：玉兔揽春，金鸡迎曙；龙吟国瑞，雪兆年丰。
杂隔：前四字，后五、七、八字不限。或者前五七八字不限，后四字。例：年深月乆，妻儿歌枕而眠；水远山遥，父母倚门而望。


5，什么叫提引词？提引词有何特点？
答：提引词，承上启下之意。即所谓属事比舌幸，皆有次第。提引中，提引可以是段落与段落之间的“提引”。也可以是句与句之的“提引”。
1）提引词均为一些文言文语气词。或是由介，助，连，代词加“观＂“稽”之类的诗词而组成。
2）提引词在骈句中的使用，致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的大量使用，更是赋文与诗文的又一明显区别。


6，什么叫虚词？什么叫隔句的领字？虚词和领字各有什么特点？
答：虚词与实词相对。指的是汉语词汇中没有实际意义的词，同时虚词也无法独立成句。虚词一般包含介词，连词，助词，语气词及副词等。
所谓领字，就是指在句子的开头或句中，有一个，或两个，三个字的语气上起停顿作用。但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。
虚词的特点是，领字一般助词。其中去声字为大多数。去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声韵效果。动词能增强句子的灵动感。而去声激厉劲足，其腔高。这也是合乐的需要。


7，什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？
答：平仄，指的是平声和仄声。泛指诗文的韵律。根据隋唐至宋朝时期修订的韵书，平指四声中的平声，仄指四声中的上、去、入三声。旧体诗词和俪文所用字音必须平仄相交替，使声调谐协，谓之调平仄。
骈句和骈文的平仄特点包括四个方面：1）本句相邻节奏点上的字有平仄交替，但并不是每个相邻的节奏点都要平仄交替。
2）对句同位节奏点上的字平仄要相反。
3）对句句脚上的字平仄要相反，在某些情况下，也许上、去、入声调变化相对。
4）同一节奏点内的字的平仄不能出现三连平，三连仄。
5）骈文的句脚要走马蹄。


8，什么叫词珠，骈珠？请从《滕王阁序》中找出一个自己喜欢的词珠称注注解及出处，并做骈珠。
答：所谓词珠，即是通常两字为一词组的词汇。而词珠的来源可取自任何书藉。除专用名词之外，通常取两字为一词珠，然后分门别类。
骈珠，词珠可以从典故中直接选择，而骈珠是指在词珠的基础上做珠成为骈句。一些旧熟把这种集典化珠的训练方法大致分为五个步骤：分类、析义、做珠（练化）、寻较、做骈。例（取自《滕王阁序》）词珠，流丹。
“层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。”注释：（在这里可似望见）重叠的峰峦耸起一片苍翠，上达云霄，凌空架起的阁道上，涂饰的朱红色油彩鲜艳欲滴，从阁道往下看，地好像没有了似的。出处：明何景明《画鹤赋》“徒流丹而映绿，俱含意而论形”。
骈珠：残阳浦水而流丹。

二，填空题
1，骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（相对）。（引发，承接，过渡）句子前必须有题引词，（四）个字以上需要加虚词。
2，诗赋的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（二）个字或者（四）个字。
3，诗没有领字，骈句可以（有）领字。领单独（一）个节奏。
4，骈文的文体特征，即（裁对），（句式；，（隶事），（敷藻），（调声）。六朝骈文形式的特点主要有〈对），（典）。以对句偶句（写并句）为主的文章叫做（骈文）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（散文）。不押韵骈文的题目里面不要带（赋）字。骈文（骈体文）不需要押韵，押韵的是（骈赋）。赋属（韵）文。
5，杜牧的《阿房宫赋》更是（文）赋的典范。还有《秋声赋》，前后《赤壁》等都属于（文）赋。
6，律赋一般是限韵是（八）个字。古代科考选择一般是（四）个平韵，（四）个仄韵。
（直起），〈陪起），〈题前起），（对起），（翻起），（颂扬起），（暗笼），（明擒），（古泽），赋之其他首段技法有（开篇实起法），（虚起法），（破题法）。
8，赋之次段技法有（溯源），（顺指），（逆翻），（映合），赋中间诸段技法有（铺叙），（互勘），（提起），（点染），（停顿），（反正），（折落），（开合），（浅深），〈推源），（推论），〈赞叹），（旁衬〉。
9，赋之末段（尾）技法有（颂扬），（怀古），〈寓意），（推源），〈推论），（赞叹），〈旁衬），（托题），（压题），〈翻题），（杂体）。
10，骈句指的是（结构相似）（内容相关），（行文相邻），（字数相等）跟律诗中的偶句相似。散句则是对于（骈句）而言，也可以说骈句以外的句子都是（散句）。不对偶不要求押韵的句子都为散句。散句又叫（漫句〉。
11，对偶是一种修辞格。运用了（对偶修辞格）的文句就是偶句。也就是骈句。排偶指（字数相同〉〈不避卜同字），（不拘平仄）是修辞学界提出的一种既有（排比）又是〈对偶）的一种修辞手法。
12，排比是指三个（句型相同）（句意相近〉的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
13，虚词除外，在相应的位置上出现了（相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫做（古偶句）。
14，赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。
15，马蹄律的声律规则其特点是（斜对角迈蹄）。左边比作“平”声，右边比作“仄声”，即成“平仄仄平”，同理，如先从右蹄迈出即成“仄平平仄”。


三，判断题。〈在括号里正确的用√表示，錯误的用x表示。）
1.骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可文白参杂。（√〉
2.隔句不必遵循马蹄律。（X）
3，有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。（√）
4，曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合，骈散兼施，用韵宽泛和结构灵活。（√）
5，诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（√〉
6.“膏操唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。是骚体句式。（√）
7，根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型，一种为通俗故事型，另一种为诙谐调笑型。〈√）
8，可以直接换韵，换段，换内容，不可用提引词。（x）
9，散句可以放在一篇辞欠武的最前面或最后面，也可以放在段落的前后。（√〉
10，押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上，去，入三种声调中变化。（√〉
11，骈赋，律赋一般都在偶数句用韵。文韵可以奇数用韵。（√）
12，骚体赋常有换韵。最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。（√〉。


四，创作题。
以“阳春布德，万物生辉”为韵。试写一篇律赋，《春赋》。
春赋
文／常青树
      东风送暖，大地回春。冰河解冻，麦苗泛青。杜宇声声歌于碧树，烟霞缕缕绕于长亭。吐秀芝兰，馥郁漫于山谷；舒情翠柳，丝垂拂之水滨。但看匆忙过客，谁知遣兴游人。
      观夫万物复苏，三阳布德。满目青川，盈眸秀色。李白桃红绽之浦南，莺啼燕语舞之陂北。黄蜂吟唱，情钟花卉之清香，彩蝶翻飞，迷恋于妍枝艳色。风光惹之行人，景象迷之骚客。
      斯时韶光普照，瑞蔼呈祥。寅回北斗，日值青阳。新年纳之余庆，佳节号之春长。苍莽峰峦，层林尽染之翠黛；潺湲溪涧，绿水涓流之韵扬。此时领略其间之乐趣，欢娱此刻之风光。
     于是玩水游山，闲庭信步。忽见涧壑悬河，飞流瀑布。岚烟袅于亭台，翠竹笼于山路。深篁寂寂，春笋破土而生；山谷幽幽，蘑菇凌苔而露。但看欢笑之杜鹃，还观悠闲之白鹭。
       嗟乎！烟涵紫气，草沐春晖。远望群山而云绕，近观绿水而霞飞。石径丛林，悠悠踏之仙境；清泉曲水，淙淙映之青辉。樵夫唱之喜悦，少女采之蔷薇。
      此乃绚丽山川，斑斓景物。芳草萋萋而青鲜，苍松巍巍而翠郁。牛耕沃野，举步牵之铧犁；燕衔蚯泥，筑巢翔之梁屋。清溪河畔隐之渔老，坐钓垂纶；翁妪村夫忙于田园，种秧播谷。
      乃是生机蓬勃，景象清明。阴阳和合，波澜不惊。杨柳依依，风摇拂之会意，夭桃灼灼，颜开笑之传情。惠风和畅，细雨嫩青。
呜呼！淑景怡然，春光灿烂。时逢社稷之昌隆，景耀华光之璀璨。乘兴游览，忘返于胜境仙乡，引情吭歌，抒怀于胸襟感叹。烦忧去而不回，幸福来而无怨。美景长存，世人遂愿。

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-1-28 21:00

辞赋18期18029-翰林瑞居作业汇总（一）

赋18期第1讲作业
一、请简单明了回答下面的问题
1、什么叫辞赋？
答：“辞赋”是我国古代的一种文体，介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗。它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。
2、辞赋有什么特点？
答：辞赋有四个特点：
1）赋体实为最自由的韵文体，排偶、藻饰和用典是赋的最大特征。
2）赋句中最重要和最基础的句式就是骈句。
3）赋文不拘字数，少则几十字，多则上千字。内容上侧重于写景，借景抒情。
4）押韵是辞赋的最重要的标志之一。
概括地讲，辞赋的特点是：词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。
3、简述辞赋的流变的过程？
答：古赋（汉代及其以前）--骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）。
4、什么叫骈句？
答：骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。
5、什么叫散句？
答：散句则是相对于骈句而言，不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫漫句。
6、什么叫对偶？
答： “对”是指在结构，内容，行文，字数等方面是一种应答的关系；“偶”就是意义上有关联。运用了对偶的修辞手法，这种句子就叫对偶句。
7、什么叫排偶？
答：排偶=排比+对偶。字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。
8、什么叫古偶句？
答：古偶句主要的特点就是在对句的同一位置用相同的字
9、什么是马蹄律？
答：遵循马蹄行走的“左前右后、右前左后”的规律，如果我们将左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”，这就是马蹄律的声律规则。
10、什么是乱？
答：赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起总结的作用。
二、屈原是战国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品。
答：屈原（约公元前340—公元前278年），芈姓，屈氏，名平，字原，出生于楚国丹阳秭归（今湖北宜昌），战国时期楚国诗人、政治家。屈原是中国历史上一位伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，“楚辞”的创立者和代表作家，开辟了“香草美人”的传统，被誉为“楚辞之祖”，楚国有名的辞赋家宋玉、唐勒、景差都受到屈原的影响。屈原主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。以屈原作品为主体的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头之一，对后世诗歌产生了深远影响。

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赋18期第2讲作业
一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
答：壮句就是三字单句对。如：
其/工者，究笔精，穷旨趣。《赋赋》
四美具，二难并。《滕王阁序》
2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答：紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。如：
微才无忽，片善是求。《赋赋》
豫章故郡，洪都新府。《滕王阁序》
3、什么叫长句，试找2例说明之。
答：长句就是一对五至十几字的单句对。长句以不超过九字为宜。如：
振金声於寰海，增纸价於京师。----《赋赋》
郁郁哉溢目之黼黻，洋洋乎盈耳之《韶》《武》。----《赋赋》
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答：壮句：（1）不可有三连平或者三连仄。 （2）壮句按照常规，尽量不要有虚词。（3）在一篇赋文中一般用一至三次，不能连用。（4）一般壮句前通常需要辅以引发、承接及过渡词语，如以上例句中的“观夫”“所以”“复若”等就是提引词。（5）壮句一般不宜开篇或在段头使用。
紧句：（1）在开篇用紧句时，可加可不加提引词。（2）在换段、换内容、换韵时，如果用紧句，紧句前要加提引词。（3）在一段中不宜连续使用。最多连用两骈，不能三骈连用。
长句：（1）常用于关键部分的前奏与铺垫，一般不在开篇时使用，若是律赋用于开篇破题还是可以的。（2）长句通常在5-9字之间， 9个字以上的长句会失去灵动。（3）长句有五、六、七字的，八、九字的，不要相连使用，应与其他句式交替使用。
二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。
赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
（原文略）
答：壮句：
而後谐四声，祛八病。
乃举多士，命有司。
究笔精，穷旨趣。
抽秘思，骋妍词。
况赋者雅之列，颂之俦。
紧句：
全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。
四始尽在，六义无遗。
观夫义类错综，词采舒布。
文谐宫律，言中章句。
华而不艳，美而有度。
所谓立意为先，能文为主。
炳如绘素，铿若钟鼓。
今吾君网罗六艺，淘汰九流。
微才无忽，片善是求。
长句：
始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。
酌遗风於三代，明变雅於一时。
是谓艺文之敬策，述作之元龟。
掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。
振金声於寰海，增纸价於京师。
郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。
可以润色鸿业，可以发挥皇猷。
三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。
答：荀况与宋玉是战国时期著名的辞赋家。
荀况（约公元前313－前238年），又称孙卿、荀卿，荀子。是战国时期思想家、哲学家、教育家，儒家学派的代表人物，百家争鸣的集大成者。主张"礼法并施";提出"制天命而用之"的人定胜天的思想;反对鬼神迷信;提出性恶论，重视习俗和教育对人的影响，并强调学以致用。 荀子还整理传承了《诗经》《尚书》《礼》《乐》《易》《春秋》等儒家典籍，为传播保存儒家思想文化做出巨大贡献。荀子也是第一个使用赋的名称和用问答体写赋的人，同屈原一起被称为“辞赋之祖”。
宋玉(公元前298年-公元前222年)，楚国诗人，战国著名辞赋家，传世作品有《九辩》等。所谓"下里巴人"、"阳春白雪"、"曲高和寡"便说的是他，典故皆他而来。
王勃：（650年—676年），字子安，唐朝文学家，与杨炯、卢照邻、骆宾王共称“初唐四杰”。代表作品：《滕王阁序》《送杜少府之任蜀州》《乾元殿颂》《王子安集》等。


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赋18期第3讲作业
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。
1、隔句有几种？有什么特点？
答：隔句就是相隔一句对仗，也叫“隔句对”。它和对联中两分句的联相似。其特点有：（1）单边都有两个分句，共4个句子，归类到骈句之中。（2）四个分句句脚必须符合马蹄律：平仄仄平，仄平平仄，非此即彼。（3）隔句的四个分句中，一、三句相对，二、四句相对。（4）前两个分句和后两个分句之间要用“；”表示。（5）轻、重隔在赋文中占的比重相对要大一些，杂隔句次之，疏、密次之。平为下，尽量少用。
2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？
答：漫句，即散句，不需要对偶的句子，少则三四字，多则二三句。古偶句，因为不符合后来骈句的严格要求，辞赋界把它划为漫句。
3、什么是发语，送语？发送起什么作用？
答：发语词经常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用。发语的作用是：一般用在句首表示“原始”，即探索事物起源；用于“提引”，有承上启下之意；另有开启下文，总结上文，直抒胸臆，有起寓的作用，一般用于发头或尾。
送语，即 “者也”、“而已”、“哉”之类的词语。主要用在文章末尾，起感叹作用，主要使用在文赋中。一般律赋、骈赋、骈文不用。
4、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：提引词是用于整句开头，也就是用在骈句上句的开头的词语。特点主要有：①提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。②提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之，只是比较少。③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。
二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。
渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）
宋言（唐）
彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（长句）。既横流而济矣，因解剑以酬之（长句）。厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（隔句）。稽其去国无途，迷津独立（紧句）。前临积水之阻，后有追兵之急（长句）。踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（长句）。忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（隔句）。
繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（紧句）。念险难以知我，顾提携而赐卿（长句）。拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（隔句）。叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（紧句）。本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（长句）。酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（隔句）。
况乎楚令方急，严刑且陈（紧句）。尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（长句）。若以爵禄为念，荣华是亲（紧句）。则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（长句）。整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（隔句）。盖由恻隐为心，艰危是济（紧句）。方图散发之乐，岂假吹毛之锐（长句）。情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（长句）。连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（隔句）。
岂不以识达精微，言穷是非（紧句）。弃霜刃以长往，弄云涛而不归（长句）。寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（隔句）。异乎义立一朝，名超万古（紧句）。决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（长句）。则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（漫句）。
三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。
白鹦鹉赋
（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）
王维（唐）
（原文略）
答：
1、若夫名依西域，族本南海。提引词“若夫”用在开篇，有大起之作用。
2、夫其入玩于人，见珍奇质。提引词“夫其”有重轮之作用，即，另为述之。
3、至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。提引词“承如”有承上之作用，即，顺上述而成下文。


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赋18期第4讲作业
1、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
答：（1）虚词就是空话；假话，是不能单独成句，意义比较抽象，而具有一定语法意义的词。如介词、连词、助词。
（2）所谓骈句领字，就是指在骈句的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。
（3）领字必须是句子的开头或句中，在语气上起停顿作用。领字必须是虚的，一般为动词，其中去声字占大多数。领字运用于辞赋创作中能取得良好的声音效果。
2、请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。
要求：紧句+长句+轻隔或重隔
示例：
喜见外弟又言别（唐•李益）
十年离乱后，长大一相逢。
问姓惊初见，称名忆旧容。
别来沧海事，语罢暮天钟。
明日巴陵道，秋山又几重。
壮句：无不秋草黑，冷霜浓。
紧句：少时离别，今日相逢。
长句：问姓乃惊初见，称名且忆旧容。
隔句：沧海茫茫，各西东而羁旅；远山叠叠，知离别而郁悰。
组篇：少时离别，今日相逢。问姓乃惊初见，称名且忆旧容。沧海茫茫，各西东而羁旅；秋山叠叠，知离别而郁悰（谓忧思积聚）。
《李端公》[唐]卢纶
故关衰草遍，离别自堪悲。
路出寒云外，人归暮雪时。
少孤为客早，多难识君迟。
掩泪空相向，风尘何处期。
壮句：正是衰草遍，暮雪时。
紧句：衰草遍地，暮雪是处。
长句：君且伴寒云去，吾乃踏暮雪归。
隔句：十年漂泊，为相见恨晚而感叹；一杯浊酒，将投缘生情而抒发。
组篇：衰草遍地，暮雪是处。君且伴寒云去，吾乃踏暮雪归。十年漂泊，为相见恨晚而感叹；一壶浊酒，将投缘生情而抒发。
3、骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄云捧日赋》这两篇赋文中，各找出句前领字和句中领字各一例。
附：《腾王阁序》和《黄云捧日赋》（原文略）
答：（一）《滕王阁序》
句前领字：（屈）贾谊于长沙，非无圣主；（窜）梁鸿于海曲，岂乏明时？
句中领字：台隍（枕）夷夏之交，宾主（尽）东南之美。
（二）《黄云捧日赋》
句前领字：
（观）大明之东吐，（间）瑞气而晓出。
句中领字：居其中（得）通理之体，察其外（想）维城之亲。


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赋18期第5讲作业
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答：骈句，就是骈偶句或对仗句。特点是：结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等。
2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
答：节奏，又叫节拍。骈句在被朗诵与吟唱时，亦有不同的发声速度和有规律的停顿，这就是骈句的节奏。
节奏点，指在汉字组成词组中，基本吟诵节奏是两个字一个节奏，重心在后一个字上，这个重心字就是节奏点。
骈句的节奏是有变化的，根据字义和字数的不同而变化，骈句有一个字一个节奏的，两个字，三个字，甚至四个字为一个节奏的也有。一般划分是：领字为一个独立的节奏。虚词在倒数第二个字的位置的时候，一般虚词跟后面的那个字组成一个音节；虚词处在其他位置的时候，一般跟其他字词或前或后，一起划分音节，也可以单独划分音节，不作统一要求。提引词单独化为一个节奏。
3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
答：相同点是：远源都是诗经，都押韵；都有偶句，即骈句；都存在有节奏的划分。
不同点是:（1）押韵不同。近体诗押一个韵部。而赋的押韵没有固定要求，可以随段落和内容换韵。（2）字数不同。（3）特殊用词不同。诗一般没有虚词，领字和提引词；词有领字，没有提引词和虚词。而赋则同时兼具有虚词，领字和提引词（诗赋除外）。（4）偶句使用不同。赋全篇以偶句为主，加少量散句组成。（5）节奏不同。近体诗的节奏是固定的，七言为2-2-3，五言为2-3。而骈句则多是“尾两字或四字连读”。（6）节奏点要求不同。近体诗节奏点上的字，平仄要求很严格，要符合“对粘替”；而赋句的平仄相对来说要复杂得多。（7）内容上不同.诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮。诗是用来抒发主观感情的，要写得华丽而细腻；赋是用来描绘客观事物的，要写得爽朗而通畅。
4、骈句有什么作用？
骈句句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。
二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（2小结）中有至少两个典故。
答：典故1，“跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉”：春秋时秦穆公的女儿名叫弄玉，非常喜欢求仙之术。当时有一个名叫萧史的人很会吹箫，能吹出凤凰的鸣叫声，弄玉爱上了他，秦穆公便把弄玉嫁给了他，还给他们建了一座凤凰台。后来，萧史教弄玉吹箫，有凤凰飞来，夫妻两人便乘凤凰升天而去。这句的意思是：在凤凰台上骑着凤凰飞走的，是那潇洒的仙女秦弄玉。
典故2，“斩蛇当道，英雄天子汉刘邦”：据《史记》记载，汉高祖刘邦刚要起兵造反时，有天晚上喝醉了酒，看见一条白色的大蟒蛇拦住了道路，他拔剑就把蛇斩了。后来有一个老妇人在那里哭，说自己的儿子是白帝的孩子，变成蛇来到这里，却被赤帝的儿子杀了。这个典故暗示刘邦是赤帝的儿子，应该当皇帝。这句的意思是：在路上斩蛇起义的，是那汉朝的英雄皇帝刘邦。
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！
答：
壮句：灯闪闪，月幢幢。
紧句：诗写丹枫，泪弹斑竹
长句：香尘没印玉莲双，酒量微酣琼杳颊。
隔句：跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。
组篇：诗写丹枫，泪弹斑竹。香尘没印玉莲双，酒量微酣琼杳颊。跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。


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赋18期第6讲作业
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题
1、什么叫平仄？
答：平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。声调平直的，就是平声；声调不平直的，就是仄声；在不平直之中，再加上升降与短促声调的区别，分别对应的就是上、去、入三个声调，这三个声调都归纳在“仄”声调。
2、骈句的平仄有什么特点？
答：骈句的平仄特点包括四个方面：（1）本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。（2）对句同位节奏点上的字的平仄相对。（3）对句句脚上的字一般是声调不同。（4）同一节奏内不能出现三或四字同声调。
3、骈文的平仄有什么特点？
答：以骈句为构成要素的文体有骈文也有骈赋律赋，骈文与骈赋、律赋在句脚平仄上的区别较为明显。骈文的平仄特点是：（1）本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。（2）对句同位节奏点上的字的平仄要相反。（3）对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。（4）同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。（5）骈文的句脚要走马蹄。
二、《在狱咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。
在狱咏蝉（并序）
初唐  骆宾王
余禁所禁垣西(平)，是法厅事也(仄)，有古槐数株焉(平)。虽生意可知(平)，同殷仲文之古树(仄)；而听讼斯在(仄)，即周召伯之甘棠(平)，每至夕照低阴(平)，秋蝉疏引(仄)，发声幽息(仄)，有切尝闻(平)，岂人心异于曩时(平)，将虫响悲于前听(平)？嗟乎，声以动容(平)，德以象贤(平)。故洁其身也(仄)，禀君子达人之高行(平)；蜕其皮也(仄)，有仙都羽化之灵姿(平)。候时而来(平)，顺阴阳之数(仄)； 应节为变(仄)，审藏用之机(平)。有目斯开(平)，不以道昏而昧其视(仄)；有翼自薄(仄)，不以俗厚而易其真(平)。吟乔树之微风(平)，韵姿天纵(平)；饮高秋之坠露(仄)，清畏人知(平)。仆失路艰虞(平)，遭时徽纆（仄）。不哀伤而自怨(仄)，未摇落而先衰(平)。闻蟪蛄之流声(平)，悟平反之已奏(仄)；见螳螂之抱影(仄)，怯危机之未安(平)。感而缀诗(平)，贻诸知己(仄)。庶情沿物应(平)，哀弱羽之飘零(平)；道寄人知(平)，悯余声之寂寞(仄)。非谓文墨(仄)，取代幽忧云尔(平)。
西陆蝉声唱(仄)，南冠客思深(平)。
不堪玄鬓影(仄)，来对白头吟(平)。
露重飞难进(仄)，风多响易沉(平)。
无人信高洁(仄)，谁为表予心(平)。
三、请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节），结合该部分内容请完成下列练习：
《笠翁对韵》四支部分（4小节）
争对让，望对思。野葛对山栀。仙风对道骨，天造对人为。专诸剑，博浪椎。经纬对干支。位尊民物主，德重帝王师。望切不妨人去远，心忙无奈马行迟。金屋闲来，赋乞茂陵题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。
1、说出本段（4小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
答：“专诸剑”的典故，专诸是春秋时的一名剌客，也是一名孝子。伍子胥认识后推荐给公子光。公子光厚待专诸，也非常尊敬他的母亲。专诸很感激，便以死相许。公子光欲刺杀吴王僚，得知僚爱吃烤鱼，便授意专诸将一把上好的短剑藏于鱼肚，伺机行剌。是年，由公子光入见吴王僚，请他品尝鲜美的烤鱼。吴王僚欣然允诺，但又恐公子光有阴谋，赴宴时警卫森严，从王室到公子光家厅堂内外布满武士。专诸毫无惧色，进献鱼炙，将行至王僚座前，忽地拍出藏在鱼肚之中的匕首，猛剌王僚，力透脊背，王僚大叫一声而亡。旁边卫士一拥而上，刀戟齐下，将专诸砍为肉酱。这就是历史上著名的“专诸进炙剌王僚”的故事，司马迁把这一事迹记入《剌客列传》。
“博浪椎”的典故：据《史记•留侯世家》记载，秦统一六国后，韩国旧贵族张良为了替韩国报仇，寻得一大力士，常舞120的大铁椎。张良得知秦始皇东游将路过博浪沙时，便与大力士突然杀出。大力士用大铁椎狙击秦皇帝，误中副车。后遂用“博浪椎”比喻刺杀强敌，报仇雪恨。
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，最好是走马蹄，无需写成一篇骈文）！
答：壮句：但闻专诸剑、博浪沙。
紧句：仙风道骨，鹤发童颜。
长句：望切不妨人乃去远，心忙无奈马且行迟。
隔句：金屋闲来，赋乞茂陵题柱笔；
玉楼成后，记须昌谷负囊词。
组篇：仙风道骨，鹤发童颜。望切不妨人乃去远，心忙无奈马且行迟。金屋闲来，赋乞茂陵题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。

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赋18期第7讲作业
一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。
答：
壮句：斯乃三更天，中秋夜。
紧句：逢秋意顾，览月思悠。
长句：逢中秋意顾，览圆月思悠。（5字）
心中独拥林泉，草原广见秋霜。（6字）
秋天石榴张嘴笑，夜晚蟋蟀和琴鸣。（7字）
秋果硕硕喜挂额头，桂香薰薰美藏心里。（8字）
轻隔：棉花簇簇，镶嵌株株白玉；秋柿繁繁，点燃树树红灯。
重隔：看一抹明月光，极柔极美；弄几株秋菊影，极静极狂。
平隔：研究气候，诞生情怀；亲近自然，悟出秋韵。
疏隔：秋风中，见枝头绿色凋零；流水里，照额上发际添霜。
密隔：琵琶仅半曲，已倾心中缕缕丝丝，秋桂方含香，则思月上斑斑点点。
二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。
答：选择(唐)张九龄《望月怀远》中的一联：“灭烛怜光满，披衣觉露滋。”
压为壮句：怜光满，觉露滋。
压为紧句：犹怜光满，更觉露滋。
翻为五字长句：光满甚怜惜，露滋则悲思。
展为六字长句：光满甚为怜惜，露滋则感悲思。
展为七字长句：光满怎能不怜惜，露滋何必去悲思。
展为八字长句：穷困时见光满甚怜，寒冷天望露滋犹悲。
三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望（之）蔚然（而）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺（而）泻出（于）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（于）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（之）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉，（而）年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁（之）意不在酒，在（乎）山水（之）间也。山水之乐，得（之）心（而）寓之酒也。
若夫日出（而）林霏开，云归（而）岩穴暝，晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（而）幽香，佳木秀（而）繁阴，风霜高洁，水落（而）石出者，山间（之）四时也。朝（而）往，暮（而）归，四时（之）景不同，（而）乐亦无穷也。
至（于）负者歌（于）途，行者休（于）树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。临溪（而）渔，溪深（而）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒洌；山肴野蔌，杂然（而）前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（而）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（乎）其间者，太守醉也。
已（而）夕阳在山，人影散乱，太守归（而）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（而）禽鸟乐也。然（而）禽鸟知山林（之）乐，（而）不知人之乐；人知从太守游（而）乐，（而）不知太守（之）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

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赋18期第8讲作业
一、请简答下面的问题
1、做珠的概念
答：做珠就是从阅读的典故中总结和归纳出适合自己需要的词汇或句子，以备后用。这个“珠”在一些旧塾中被分为两种，即骈珠与词珠。
2、词珠
答：通常以两个字为一词组的经典词汇。词珠的来源可取自任何书籍，除专用名词之外通常仅取两字为一词珠，然后分门别类。
3、骈珠
答：骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句。
4、做珠的技巧
答：做珠的技巧，主要是虚实二法。实珠法，就是根据典故，直接描述，让人一看就知道此句的出处和含义；虚珠法的特点是不直接提出，而采取一些婉转的方式。
5、珠源
答：珠源就是把听到、看到、想到的优美词汇收集起来，化成自己的句子，这些句子，就像一颗一颗的珠宝，等到用的时候，把它们用一根线穿起来，叫引线贯珠。寻找珠源的方法是：从古诗文里找 ，在典故里找
6、做珠的好处
答：一是省时间，二是古味浓，三是弘扬国粹。
二、请从[唐]郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。
日中有王字赋
[唐]郑锡
（原文略）
答：1、找出词珠（雅词）10个，典故有出处：
（1）阴骘：默默的使其安定。语出《书•洪范》：“惟天阴骘下民。” 孔 传：“骘，定也。天不言，而默定下民，是助合其居，使有常生之资。”
（2）宥密：谓存心仁厚宁静。《诗周颂昊天有成命》：“昊天有成命，二后受之。成王不敢康，夙夜基命宥密。”
（3）纬天：治理天下。语出《史记秦始皇本纪》：“普施明法，经纬天下，永为仪则。”经，纬：皆治理之意。
（4）焕尔：光亮，鲜明。语出《论语》：焕乎其有文章。集解“明也。”）
昭然：明白貌。语出《礼记仲尼燕居》：“三子者，既得闻此言也，於夫子，昭然若发矇矣。”
（5）氛雾：雾气。语出《礼记月令》：“仲冬行夏令，则其国乃旱，氛雾冥冥，雷乃发声。”
（6）扶桑：传说日出于扶桑之下，拂其树杪而升，因谓为日出处。亦代指太阳。典出《楚辞•九歌•东君》：“暾将出兮东方，照吾槛兮扶桑。” 王逸 注：“日出，下浴于 汤谷 ，上拂其扶桑，爰始而登，照曜四方。”
（7）曈昽：日初出渐明貌。语出《说文日部》：“曈，曈昽，日欲明也。”又见【唐】权德舆《奉和韦曲庄言怀贻东曲外族诸弟》：“驺驭出国门，晨曦正曈昽。”
（8）曜灵：指太阳。语出《楚辞天问》：“角宿未旦，曜灵安藏？”王逸注：“曜灵，日也。”
（9）重轮：日、月周围光线经云层冰晶的折射而形成的光圈。古代以为祥瑞之象。语出《隋书音乐志中》：“烟云同五色，日月并重轮。”
（10）合契：相符合，相一致。语出《后汉书张衡传》：“合契若神。”
2、选择5个词做骈珠（紧长隔句式各1-2）。
（1）焕尔
紧句：焕尔既明，森然不碍。
长句：焕尔展其殊容，昭然彰之异质
隔句：焕尔既明，脚下当有铿锵力；森然不碍，心中已存坚定意。
（2）扶桑：
紧句：扶桑舒光，灭景藏明。
长句：悲扶桑之舒光，奄灭景而藏明。
隔句：石马宵鸣，送翠辇以回府；天鸡晓彻，迎扶桑之舒光。
（3）瞳胧
紧句：瞳胧弥鲜，昭晰互进。
长句：情瞳胧而弥鲜，物昭晰以互进
隔句：深入探究，规律若瞳胧而弥鲜；灵活运用，事物如昭晰以互进。
（4）重轮
紧句：重轮灿烂，烟云彩虹
长句：重轮烂于五色，烟云结其彩虹。
隔句：重轮灿烂，祥光乃映照大地；烟云彩虹，美景则布满苍穹。
（5）合契
紧句：同奏凯歌，共守合契。
长句：谋幸福须同奏凯歌，讲诚信则共守合契。
隔句：同奏凯歌，幸福生活之所愿；共守合契，诚信社会之良法。


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赋18期第9讲作业：
应县木塔游记
                 18029-翰林瑞居
天高云淡，秋清气爽。于是由大同而辗转，经应县而直往。赏壮观之工程，逸兴遄飞；望瑰奇之木塔，遥襟甫畅。
观夫，应县木塔，有九层之高峻，呈八角之形姿。山石为基，挺万钧而稳固；松木为柱，承千砘而屹持。六檐八角而勾心斗角；四暗五明则横拱叠施。柱梁咬合于一体，额檐镶嵌若心眉。眄各层门户之窗，均匀方眼；睇诸角木檐之兽，怪异猊狮。步至廊腰，闻檐角挂铃之婉约旋律；登及顶层，见塔尖飞燕乃竞逐敖嬉。
慨应县木塔，一柱一梁，外简而其内固；一缝一榫，知著而见细微。工程设计之精良，细腻隽瑰；建筑施工之周谨，深基固祇。经风雨雷电之纠缠，高耸云间；历地震沙尘之颠覆，傲视空涯。
嗟呼，木塔安坚，中华赫耀。千秋垂立，天下瑰琦。

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赋18期第10讲作业
一、请以“中秋”为题，试写一篇骈赋《中秋赋》。
中秋赋
18029-翰林瑞居
壬寅中秋，丹桂飘香。赏皎辉玉洒大地之静美；感圆月高悬穹宇之和畅。嫦娥携兔，挥玉手致天下中秋之快乐；吴刚伐桂，酿美酒赠苍生佳节而品尝。举国上下，享亲人团圆而笑逐颜开；大江南北，赞祖国繁盛而引吭高唱。
嗟呼，泱泱华夏之文典，源源根脉之诠识。中秋祭月娘、吃月饼、看花灯、喝桂酒、品美食，习俗流传之远长，节庆经久而不息。源自上古，至汉代而延续；制肇于唐，至宋后而盛极。夫谪仙举杯邀月，当歌对酒；苏子把酒问天，团圆衷臆。凡间祷求，无比感彻；朗月悬光，十分柔色。乃知阴睛圆缺，诚为自然；离合悲欢，必有曲直。世途匆匆，何不释然朗迈；心境绻綣，岂能守乎儒墨？
嗟夫！度中秋，万民乃喜气洋溢；新时代，天下亦和顺泰安。仰望明月，感慨无限。情到中秋，爱至人间。

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-1-28 21:01


辞赋18期18029-翰林瑞居作业汇总（二）

赋18期基础班第11/12讲作业
以重阳为题，试写一篇骈赋《重阳赋》。
重阳赋
18029-翰林瑞居
夫九九重阳由来久远之，源自上古时，盛于西汉后。供祭品，敬祖先，告天地，企求丰年；插茱萸，登高处，饮菊醑，祈愿长寿。年年重阳，还是易水之寒；岁岁梦想，仍期上苍之佑。
时维九月，岁在壬寅。时广袤大地，正橘红橙黄之物候，栗开榴绽之香薰。夫邀友人而高登，赏新时代山河之美景，看老百姓小康之欢欣。耀锦绣于满目，沁馨溢于全身。
嗟夫！阡陌芬芳，五谷丰登而果蔬硕；生态优美，农庄别墅乃赛仙乡。妇孺老弱不虑饥馑，千家万户皆得阜康。风景独好，日月昭昭；江山多娇，乾坤朗朗。
观夫，追秋风以放纸鸢，童叟天真；享盛世而扬礼仪，精神抖擞。九月大地，金菊可颂；时空荏苒，重阳有酬。

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赋18期基础班第13-14讲作业
以“暗香浮动，疏影传意”为韵，试写一篇《梅花赋》，字数300-400之间。
梅花赋
（以“暗香浮动，疏影传意”为韵）
18029-翰林瑞居
夫梅花者，花期在冬春，果实可品尝。梅分三系，皆为珍品；品呈五类，均有清香。宫粉花颜，凌霜而更显娇美；青翠枝叶，傲雪而逾加舒扬。且制作梅桩，怡情益趣；腌成蜜饯，滋阴生阳。【香】
观梅者能耐高温与严寒，可适干燥与湿暗。地冻时令，一树孤傲而悠然放绽；雨雪天气，几朵粉红而俏然春探。【暗】
严冬乎，北风凛冽，草木萧疏。梅花者，昂首相迎，风骨如玉而令众人敬慕，孤傲有香则叫墨客褒书。【疏】
夫梅之品，雅士钟情而泼墨，儒贤建园而造景。怜其芳，汉武帝建上苑以私藏1；醉其韵，孟夫子踏寒雪而寻影2。【影】
夫梅之形，疏瘦而不减品节，虬曲而了无虚浮。直立于沃野却不夸耀，横斜于薄田而无伤忧。饱经沧桑，更具阳刚之美；雨雪洗礼，又有玉软之柔。【浮】
嗟夫！牡丹虽富丽，不比其芬香；月季每舒荣，无超其清媚。岁寒三友，得彼作良俦；花界四君，以之为冠质。融率素而达和怡，逸清幽以呈雅意。【意】
若夫清姿入画，仲仁乃墨梅之鼻祖3；华彩珍藏，赵佶为墨客之帝先4。写嫩枝而突出梅花之清拔，当数王冕5；画枝干而不失梅花之俏丽，还是老莲6。方膺作梅，诗画益彰7；士慎简笔，灵动韵传8。【传】
吾观古人赏梅，其高洁莫过于莲。然莲出淤泥而不染，乃品性天然；梅蒙尘污而自洁，则精神灵动。夫梅花者，饱经风沙，然年尽雪藏则如破茧之蝶；饱受霜寒，然年始雪融乃如重生之凤。格卓不群，温润如玉；品雅超凡，诗情成诵。【动】
注：
1、《西京杂记》载：“汉初修上林苑，远方各献名果异树，有朱梅，姻脂梅。”
2、张岱《夜航船》载，唐代孟浩然情怀旷达，常冒雪骑驴寻梅。
3、北宋画家仲仁，始创墨梅画法，有“墨梅鼻祖”之称。
4、宋徽宗赵佶的《腊梅山禽图》，为故宫博物院收藏的第一个帝王所作的梅花图。
5、元画家王冕自号梅花屋主，常画梅花的嫩枝，但不失其风骨。
6、明代画家陈洪绶号老莲，喜欢画梅的枝干，老辣浑厚但不失典雅俏丽。
7、清代扬州八怪之一的李方膺刻有印章曰“梅花手段”，画梅时常题写梅花诗。
8、清代扬州八怪之一汪士慎画梅，简枝繁花，有空里疏香，风雪山林之趣。老年失一目，尚能挥写自如，自称“尚留一目看梅花”。

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小渔村赋18期基础班第15/16课作业
请根据骈句和骈文的平仄特点，围绕航天事业、空间站、空间课堂、航天人探寻宇宙的执着与精神，以“问天”或“航天”为题，试写一篇骈文《问天》或《航天》。
航天赋
18029-翰林瑞居
茫茫宇宙，涵万般之神奇；浩瀚星辰，放千姿之景象。女娲炼石而补天穹，盘古开天且辟地壤。唐三藏西天历险为取佛经，孙悟空天庭借兵乃扫魔魍。夸父逐日，因渴尘而于途殇；吴刚伐树，为信念而未斧放。羿射日、娥奔月，流年颂吟；鹊搭桥、渡牛女，千载传唱。日月神明，演绎了多多之佳话；太空遨游，织编了云云之梦想。
夫新时代泱泱华夏，探索飞天；浩浩工程，合奏佳章。“长征”火箭，点亮人类飞天之奇迹；“神州”飞船，载人空间探秘之举创。“嫦娥”登月，实现轨道之交会；“天问”着陆，探测火星之域疆。 “风云”测气象而造福人类，“北斗”指方向而成为导航。建立了“天宫”实验站，接续了“梦天”实验舱。行走太空，圆饱览银汉之梦；空间授课，放普及科技之光。壮哉！华夏儿女乃天地往返，五星红旗于太空飘扬。
嗟夫！仰宇穹之浩瀚，瞻航天之异彩。感叹乎，神话梦想得以成其真；自豪乎，中华崛起从而扬四海。


小渔村赋18期毕业试卷
学号： 18029    网名：翰林瑞居

一、简答题：
1、什么是赋？赋的特点？
答：赋，是我国古代的一种文体，介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗。它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。
赋的特点是“铺采摛文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。


2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。
答：骈赋又称俳（pái ）赋，古代中国文学特有的一种文言文文体。骈即对偶的意思，其特点是通篇基本对仗，两句成联，但句式灵活，多用虚词，行文流畅，词气通顺，音韵自然和谐，骈赋的体制特点是，除了使用"发语"外，几乎通篇对联，技巧出新，炼词熔典，讲究一定声律，犹如对联串缀成文。但较之唐代律赋，则四六未严，平仄随意(韵脚除外)。
律赋，指有一定格律的赋体。和其音韵谐和，对偶工整，于音律、押韵都有严格规定。律赋从六朝骈赋中蜕变而出，定型和盛行于唐,并因被纳入科举考试而形成创作高峰。
诗赋，体制类诗之赋，意思是诗和赋。它是仿《诗经》为代表的四言诗，因而称之为“诗赋”。
俗赋，是指清末从敦煌石室发现的用接近口语的通俗语言写的赋和赋体文。” 战国时期，荀况最早采用这种文体，写有《赋篇》。至汉、魏时代，文士多以赋体写作，成为新兴的文体。


3、汉赋与文赋的区别？
答：汉赋，是在战国、两汉涌现出的一种有韵的散文。它的特点是散韵结合，专事铺叙。汉赋篇幅较长，多采用问答体，形式上 “铺采摛文”，其句式以四言、六言为主，但也有五言、七言或更长的句子，喜堆砌词语，好用生僻字，极尽铺陈排比之能事。汉赋在内容上说，侧重“体物写志”，有渲染宫殿城市，有描写帝王游猎，有叙述旅行经历，有抒发不遇之情，有杂谈禽兽草木。
诗赋乃体制类诗之赋，意思是诗和赋。是仿《诗经》为代表的四言诗。诗赋主要有两种形式：一种通篇四言；另一种除四言外，还有五言和七言诗句组成。诗赋的句式特点是，句式整齐而不对偶，不含或很少含虚词。诗赋的内容隽永、多讽讥时弊、咏物为主及沿用旧题而翻出新意。


4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。
答：壮句就是三字单句对。如：四美具，二难并。《滕王阁序》
紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。如：豫章故郡，洪都新府。《滕王阁序》。
长句就是一对五至十几字的单句对。长句以不超过九字为宜。如：振金声於寰海，增纸价於京师。《赋赋》
隔句就是相隔一句对仗，也叫“隔句对”。它和对联中两分句的联相似。如“拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生。”《渔父辞剑赋》


5、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：提引词是用于整句开头，也就是用在骈句上句的开头的词语。提引词的特点主要有：①提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。②提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之，只是比较少。③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。


6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？
答：虚词，就是不能单独成句，意义比较抽象，而具有一定语法意义的词。如介词、连词、助词。
骈句领字，就是指在骈句的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。
虚词的特点是：依附于实词或语句，表示语法意义；不能单独成句，不能单独作句法成分；不能重叠。领字的特点：必须是句子的开头或句中，在语气上起停顿作用。领字必须是虚的，一般为动词，其中去声字占大多数。


7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？
答：平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。声调平直的，就是平声；声调不平直的，就是仄声。在不平直之中，上、去、入三个声调都归在“仄”声调。
骈句的平仄特点包括四个方面：（1）本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。（2）对句同位节奏点上的字的平仄相对。（3）对句句脚上的字一般是声调不同。（4）同一节奏内不能出现三或四字同声调。
骈文的平仄特点是：（1）本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。（2）对句同位节奏点上的字的平仄要相反。（3）对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。（4）同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。（5）骈文的句脚要走马蹄。


8、什么叫词珠、骈珠，请从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。
答：词珠，是通常以两个字为一词组的经典词汇。
骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句。
词珠：“龙光”，为宝剑的光辉，出自《晋书•张华传》。
骈珠：弓闲而失月影，剑舞而射龙光。


二、填空题：
1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（交替 ）。（ 换韵 ）句子前必须有题引词；（5 ）个字以上需要加虚词。
2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（ 2）个字或者（ 4）个字。
3、诗没有领字，骈句可以（ 有）领字，领字单独（一 ）个节奏。
4、骈文的文体特征，即（裁对）、（句式）、（隶事）、（敷藻）、（调声）。六朝骈文形式的特点主要有（对对偶）、（典）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（骈文）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（散文）。不押韵骈文的题目里面不要带（赋）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（骈赋），赋属（韵体）文。
5、杜牧的《阿房宫赋》更是（ 文）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁》等都属于（文 ）赋。
6、律赋一般限韵是（8）个字。古代科考选择一般是（4）个平韵，（4）个仄韵。
7、赋之首段技法有（直起）、（陪起）、（题前起）、（对起）、（翻起）、（颂扬起）（暗笼）、（明擒）、（古体）；赋之其他首段技法有（开篇实起法）、（开篇实虚法）、（开篇破题法）；
8、赋之次段技法有（溯源）、（顺拍）、（逆翻）、（映合）；赋之中间诸段技法有（铺叙）、（互勘）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、（折落）、（开合）、（㳀深）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）；
9、赋之末段（尾）技法有（颂扬）、（怀古）、（寓意）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）、（托题）、（压题）、（翻题）、（杂体）。
10、骈句指的是（结构相似）、（内容相关）、（行文相邻）、（字数相等），跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（骈句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（漫句）。
11、对偶是一种修辞格，运用了（成对）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（字数相同），（不避同字），（不拘平仄），是修辞学界提出的一种既有（排比）又是（对偶）的一种修辞手法。
12、排比是指三个（句型相同），（句意相近）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
13、古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了（“不”“在”“有”等相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古偶句）。
14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。
15、马蹄律的声律规则，其特点是（斜对角迈蹄）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。

三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）
1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。（√）
2、隔句不必遵循马蹄律。（╳）
3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。（√）
4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。（√ ）
5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（╳）
6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是骚体句式（ √）
7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（√ ）
8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（╳ ）
9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（ √）
10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。（√ ）
11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。（╳ ）
12、骚体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。（ √）

四、创作题：
以“阳春布德，万物生辉”为韵，试写一篇律赋《春赋》，字数300-400之间。作业完成时间为两周。用韵要求为意用韵。
春赋
（以“阳春布德，万物生辉”为韵）
文/翰林瑞居
东风拂煦，揉酥冻土呼冬去；黄鹂欢唱，乐喜早春迎晓光。
嗟夫，万物滋萌，一地新装。河柳丝条乃摇曳吐翠，陌阡草木则飘溢幽香。桃花红，梨花白，连翘花黄，海棠花粉，五彩缤纷沐朝露，生机盎然靓韶春。崖软水暖，有鸭而先感知；蝶舞蜂飞，逗人而游景新。
夫又，噼哩惊雷，淅沥春雨。润泽桑畴，浇灌碧树。雨停而更觉爽清，花润而再添秀色。公园里，情侣于花海留影；山寺中，虔徒在佛前许愿。踏春人如梭织，时花香正弥漫。稚放风筝，鸢舞长空；翁钓游鱼，心无他物。搭帐蓬，静闲以品春之韵章；支烤烧，围坐以尝肉之馝馞。
布谷立树上将农时以劲催；牧童骑牛背为春耕而和鸣。百雀争鸣，天籁之音惊幽梦；紫燕振羽，老屋之樑筑巢归。莘莘学子，深明计在于春；朗朗书声，苦读志在不惰。
嗟夫！春天至而万象更迭，百花开而千般芳菲。好一幅美丽的富春图景！

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-1-28 21:34


赋18期冷清秋 毕业作业汇总

赋18期第1讲作业
18076冷清秋
一、请简单明了回答下面的问题
1、什么叫辞赋？
赋，是我国古代的一种文体，介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗。它讲究文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。
2、辞赋有什么特点？
（1）、赋体文实为最自由的韵文体，排偶、藻饰和用典是赋的最大特征。
（2）、辞赋最重要和最基础的句式就是骈句，骈句就是偶句。另一个特点就是骈句字数超过4个字以上就得加虚词。还有就是领字的运用。
（3）、辞赋篇赋和内容方面的特点就是赋文不拘字数，少则几十字，多则上千字。
（4）押韵是辞赋的最重要的标志之一。
概括地讲，辞赋的特点是：词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代文学形式。
3、简述辞赋的流变的过程？
（1）、骚体赋（2）、汉赋（3）、诗赋（4）、俗赋（5）、骈赋（6）、律赋（7）、文赋
古赋（汉代及其以前）—骈赋（魏晋南北朝）—律赋（唐朝）—文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）
4、什么叫骈句？
骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。
5、什么叫散句？
散句则是相对于骈句而言，也可以说，骈句以外的句子都是散句。不对偶、不押韵的句子为散句，又称漫句。
6、什么叫对偶？
对偶是一种修辞体。即主谓对主谓、动宾对动宾，偏正对偏正，单句对单句，复句对复句。
7、什么叫排偶？
排偶=排比+对偶。字数相等，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。排比是指三个以上句型相同、句意相近的句子连续使用。
8、什么叫古偶句？
句子在句数、句意等方面都符合对偶的要求，但由于其平仄不相对，并在同一结构位置重复使用了相同的字词，所有不符合今天对偶句的要求。
9、什么是马蹄律？
马蹄律就是平仄仄平，仄平平仄。
10、什么是乱？
答：乱为赋中最后一节，起总结的作用。
二、屈原是战国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品。（百度了解即可）
答；屈原（约公元前340—公元前278年），芈姓，屈氏，名平，字原，又自云名正则，字灵均，出生于楚国丹阳秭归（今湖北宜昌），战国时期楚国诗人、政治家。[1]楚武王熊通之子屈瑕的后代。少年时受过良好的教育，博闻强识，志向远大。早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，兼管内政外交大事。提倡“美政”，主张对内举贤任能，修明法度，对外力主联齐抗秦。因遭贵族排挤诽谤，被先后流放至汉北和沅湘流域。[2]楚国郢都被秦军攻破后，自沉于汨罗江，以身殉楚国。
其主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。以屈原作品为主体的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头之一，对后世诗歌产生了深远影响。

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赋18期第2讲作业
18076冷清秋
一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
壮句就是三字单句对。观夫舒明耀，丽九华。所以迈前古，流后芳。
2、什么叫紧句，试找2例说明之。
紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。（1）、九天敛雾，万籁韬音。
          （2）、雁惊前渚，鸟散芳枝。
3、什么叫长句，试找2例说明之。
长句为一对五至十几字的单句对。
五字长句：东门而浸稻，北谷而沤麻。
六字长句：送芳景于琼轩，让嘉名于玉笛。
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
壮、紧、长以上三种句子的用法以字少者居上，多者居下。常例为壮、紧、长依次相随。但长句有五、六、七字的，八、九字的，不要连续使用，应于其它句式交替使用。
二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。
赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
    赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《骚》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。
壮句:而后谐四声，怯八病。
紧句：四始尽在，六义无遗。
长句：掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。
三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。
答：荀况：战国末期赵国人。思想家，哲学家，教育家，儒家学派代表人物。著有《天论》，《劝学》等…
宋玉：楚国诗人，著名辞赋家。传世作品有《九辩》等，所谓下里巴人，阳春白雪，曲高和寡说的就是他。
王勃：初唐四杰之一，聪敏好学。六岁能文，誉为神童。十六岁及第，擅长五律五绝，著有《滕王阁序》。

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赋18076冷清秋
赋基础班第3讲作业
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。
1、隔句有几种？有什么特点？
隔句有六种，轻隔、重隔、疏隔、密隔、平隔、杂隔。轻隔：前四字、后六字。
重隔：前六字，后四字，与轻隔颠倒。疏隔；前三字，后五字八字。密隔：前五至八字，后六至九字。平隔：四个分句字数相等，前后或四或五字至七字。杂隔：前四字，后五、七、八字不限，；或后四字，前五、七、八字不限。
2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？
即散句，不需要对偶的句子，少则三四字，多则二三句。古偶句是漫句。
3、什么是发语，送语？发送起什么作用？
发语词是文言文句首常见的语言现象，它经常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用。古代称之为“发语词”，现代有的语法书称之为“提顿语气词”。发语包括三种：原始，提引，起寓。
送，又称“送语”，“者也”“而已”“哉”之类。送语主要用在文章末尾，起感叹作用，主要使用在文赋中。一般律赋、骈赋、骈文不用。
4、什么叫提引词，提引词有什么特点？
提引，承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引。（1）、大凡壮句，其前面通常需辅以提引词。（2）、提引词用于整句开头，也就是用在骈句上句的开头。提引词不需要对偶，所以骈句下句前不再加任何提引词。（3）、一字的“提引”多用于发篇或句与句之间承接，二三四字以上的“提引”既用于段落与段落之间，亦可用于句与句之间，无定式。段落与段落之间，也就是另起段落的开头。（4）、换段、换内容、换韵一般都要用提引词 以提醒读者注意。（5）、在同一赋中，提引词一般不重复使用。
提引词均为一些文言文语气词，或是由介、助、连、代词加“观”“稽”之类的实词等组成。提引词从一字到三四字都有，当然四字以上的也偶可见之，只是比较少。提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的大量使用，更是赋文与诗文又一明显区别。
二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。
渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）
宋言（唐）
彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（漫句）。既横流而济矣，因解剑以酬之（长句）。厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（轻隔）。稽其去国无途，迷津独立（重隔）。前临积水之阻，后有追兵之急（长句）。踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（长句）。忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（轻隔句）。
繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（紧句）。念险难以知我，顾提携而赐卿（长句）。拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（重隔）。叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（紧句）。本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（长句）。酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（轻隔）。
况乎楚令方急，严刑且陈（紧句）。尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（长句）。若以爵禄为念，荣华是亲（紧句）。则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（长句）。整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（轻隔）。盖由恻隐为心，艰危是济（紧句）。方图散发之乐，岂假吹毛之锐（长句）。情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（长句）。连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（轻隔）。
岂不以识达精微，言穷是非（紧句）。弃霜刃以长往，弄云涛而不归（长句）。寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（轻隔）。异乎义立一朝，名超万古（紧句）。决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（长句）。则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（漫句）。
三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。
                              白鹦鹉赋
（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）  
王维（唐）
    若夫名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。
夫其入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇（xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。
  至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。
1、若夫：放在句首，表示要发议论，起引出下文的作用。
2、夫其：承上启下之意。
3、至如：承上启下的作用。===========

小渔村 赋18期第4讲作业 18076冷清秋

  赋18期第4讲作业
1、 什么叫虚词？什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
指的是汉语词汇中没有实际意义的词，同时虚词也无法独立成句。虚词一般包含介词、连词、助词、语气词及副词等。
骈句的领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气说起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。
领字一般为动词，其中去声字占大多数。去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。动词能增加句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高 这也是合乐的需要。
2、 请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。
要求：紧句+长句+轻隔或重隔
示例：
喜见外弟又言别（唐·李益）
十年离乱后，长大一相逢。
问姓惊初见，称名忆旧容。
别来沧海事，语罢暮天钟。
明日巴陵道，秋山又几重。
壮句：无不秋草黑，冷霜浓。
紧句：少时离别，今日相逢。
长句：问姓乃惊初见，称名且忆旧容。     
隔句：沧海茫茫，各西东而羁旅；远山叠叠，知离别而郁悰。
  组篇：少时离别，今日相逢。问姓乃惊初见，称名且忆旧容。沧海茫茫，各西东而羁旅；秋山叠叠，知离别而郁悰（谓忧思积聚）。
唐诗
商山早行（温庭筠）
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
壮句：故乃动征铎，思故乡。
紧句：鸡鸣茅店，人踏板桥。
长句：槲叶飘零而落山途，枳花明艳而开墙壁。
隔句：残月当空，客乃远行他地；
           驿房做梦，凫则嬉戏回塘。

组篇：是以鸡鸣茅店，人踏板桥。槲叶飘零而落山途，枳花明艳而开墙壁。残月当空，客乃远行他地；驿房做梦，凫则嬉戏回塘。
3、骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄捧日赋》这两篇赋文中，各找出句前领字和句中领字各一例。
《腾王阁序》句前领字
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
句中领字：台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。
《黄云捧日赋》句前领字：左之右之，拥荣光於碧汉；或先或后，敷正色於青春。
句中领字：居其中得通理之体，察其外想维城之亲。

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赋18期第5讲作业
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。跟对偶相似，骈句就是偶句，它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上，使之出现相互映衬的状态，使语句更具有韵味，增加了词语的表现力。
2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
节奏，又叫节拍，本指音乐中有规律的停顿现象。节奏点由汉字组成词组，它的基本吟诵节奏是两个字一个节奏，重心在后一个字上。
骈句的节奏分为字意节奏和吟诵节奏。字意节奏是由组成句子的字意决定的，属于自然节奏，字意节奏统驭的是文法结构通顺。四言诗的字意节奏就是2—2；它的吟诵节奏也是两个字一个节奏。五言的字意节奏只有两种可能（1）、2—2—1，（2）、2—1—2。吟诵节奏一般都读为“2—3”的节奏。七言就是在前面再加两个字，一个节奏。
3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
骈句的句子长短不一，所以，骈句的节奏是变化的，根据字意和字数的不同而变化，骈句有一个字一个节奏的，两个字，三个字，甚至四个字为一个节奏的。这就是诗句和骈句的不同点之一。
4、骈句有什么作用？
骈句的句式有长短、节奏多变，这种朗读节奏给人以意境的美、情感的美、形式的美，其声音的高低起伏、气息有节律的转换，彰显了音韵流畅的美感和铿锵通畅的起势。同时，辞赋中骈句四字以上必须有虚词，且本句对句节奏点上的字平仄也遵循一定的规律。
二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（2小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
三江（1）
奇对偶，只对双。大海对长江。金盘对玉盏，宝烛对银釭。朱漆槛，碧纱窗。舞调对歌腔。汉兴推马武，夏谏著龙逄。四收列国群王服，三筑高城众敌降。跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉。斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。
三江（2）
颜对貌，像对庞。步辇对徒杠。停针对搁竺，意懒对心降。灯闪闪，月幢幢。揽辔对飞艭。柳堤驰骏马，花院吠村尨。酒量微酬琼香颊，香尘没印玉莲双。诗写丹枫，韩文幽怀流节水。泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。。
第一个典故：泪洒斑竹，舜妃遗憾积湘江。古代神话传说，帝舜的两个妃子娥皇和女英，居住在洞庭之山，舜南巡死于苍梧之野，二妃啼哭，眼泪洒在了九嶷山的竹子山，竹竿上便呈现出斑斑点点，这便是“湘妃竹”。
第二个典故：诗写丹枫，韩女幽怀流御水。诗题在红叶上，那是韩女的细密的相思从御水里流过。
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！
壮句：观夫灯闪闪，月幢幢。
紧句：柳堤驰马，花院吠尨。
长句：酒量酣之杏颊，香尘没之莲双 。
隔句：韩女写诗，读丹枫之去水；
           舜妃洒泪，弹青竹之凝斑。
组篇：柳堤驰马，花院吠尨。观夫灯闪闪，月幢幢。酒量酣之杏颊，香尘没之莲双。韩女写诗，读丹枫之去水；舜妃洒泪，弹湘竹而凝斑。
            
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赋18期第6讲作业
18076冷清秋
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题
1、什么叫平仄？
平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。中古汉语有四种声调，称为平、上、去、入。声调是平直的，就是平声；声调不平直的，就是仄声；在不平直之中，再加上升降与短促声调的区别，分别对应的就是上、去、入三个声调，这三个声调都归在“仄”声调，加上“平”声，就成了我们中古音系的四声系统。自元朝周德清后 平分阳阴，仄归上去，逐步形成阴平、阳平归平，上声、去声归仄，入声取消格局。

2、骈句的平仄有什么特点？
（1）、本句中相邻节奏上的字的平仄。
（2）、对句同位节奏点上的字的平仄。
（3）、对句句脚上的字的平仄。
（4）、同一节奏内的字的平仄。
3、骈文的平仄有什么特点？
走马蹄律，平顶平，仄顶仄。
二、《在狱咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。
在狱咏蝉（并序）
初唐  骆宾王
余禁所禁垣西（平），是法厅事也（仄），有古槐数株焉（平）。虽生意可知（平），同殷仲文之古树⑴（仄）；而听讼斯在（仄)，即周召伯之甘棠(平），每至夕照低阴（平），秋蝉疏引（仄），发声幽息（仄），有切尝闻（平），岂人心异于曩时（平），将虫响悲于前听？（仄）嗟乎，声以动容（平），德以象贤（平）。故洁其身也（仄），禀君子达人之高行（平）；蜕其皮也（平），有仙都羽化之灵姿（平）。候时而来（平），顺阴阳之数（仄）； 应节为变（仄），审藏用之机（平）。有目斯开（平），不以道昏而昧其视（仄）；有翼自薄（仄），不以俗厚而易其真（平）。吟乔树之微风（平），韵姿天纵（仄）；饮高秋之坠露（仄），清畏人知（平）。仆失路艰虞（平），遭时徽纆（mò）（仄）。不哀伤而自怨（仄），未摇落而先衰（平）。闻蟪蛄之流声⑹（平），悟平反之已奏（仄）；见螳螂之抱影（仄），怯危机之未安（平）。感而缀诗（平)，贻诸知己(仄）。庶情沿物应（仄），哀弱羽之飘零（平)；道寄人知(平），悯余声之寂寞（仄）。非谓文墨（仄），取代幽忧云尔（仄）。
西陆蝉声唱，南冠客思深。
不堪玄鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风多响易沉。
无人信高洁，谁为表予心。
大部分走马蹄律，仄平平仄。
三、请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（4小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，最好是走马蹄，无需写成一篇骈文，）！
四支（1）
泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词。泼墨对传卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，战士边头争宝塞。一犁膏雨，农夫村外尽乘时。
四支（2）
菹对醢，赋对诗。点漆对描脂。璠簪对珠履，剑客对琴师。沽酒价，买山资。国色对仙姿。晚霞明似锦，春雨细如丝。柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。紫盖黄旗，天象预占江左地。青袍白马，童谣终应寿阳儿。
四支（3）
箴对赞，缶对卮。萤炤对蚕丝。轻裾对长袖，瑞草对灵芝。流涕策，断肠诗。喉舌对腰肢，云中熊虎将，天上凤凰儿。禹庙千年垂桔柚，尧阶三尺覆茅茨。湘竹含烟，腰下轻纱笼玳瑁。海棠经雨，脸边清泪湿胭脂。
四支（4）
争对让，望对思。野葛对山栀。仙风对道骨，天造对人为。专诸剑，博浪椎。经纬对干支。位尊民物主，德重帝王师。望切不妨人去远，心忙无奈马行迟。金屋闭来，赋乞茂林题柱笔。玉楼成后，记须昌谷负囊词。
第一个典故：五色笔，相传南朝梁江掩，年青时梦晋代学者和诗人郭璞赠给他五色笔，于是才思大进，写了许多优秀诗文。晚年，又梦郭璞讨回了五色笔，从此才情顿减，人称“江郎才尽”。后以五色笔比喻词藻富丽的文笔。
第二个典故：十香词，十首“香”词，《十香词》是辽代佞臣赵王耶律乙辛为了陷害正直的箫皇后而命人作的乱情诗。
壮句：观夫五色笔，十香词。
紧句：花街夺锦，香径凝脂。
长句：赏山亭之景色，听水榭之竹丝。
隔句：太白书堂，叹瀑泉之千尺；
           孔明祀庿，观老柏之数围。
组篇：花街夺锦，香径凝脂。赏山亭之景色，听水榭之竹丝。观夫五色笔，十香词。太白书堂，叹瀑泉则千尺；孔明祀庿，观老柏之数围。

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赋18期第7讲作业
18076冷清秋
一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。
以“秋”字为母字造句
做壮句：观夫落叶飘，秋风紧。
紧句：落叶飘阶，秋风扫地。
五字长句：落叶之飘阶，秋风之扫地。
六字长句：叹落叶之飘阶，看秋风之扫地。
七字长句：叹乎落叶之飘阶，看罢秋风之扫地。
八字长句：隔窗叹落叶之飘阶，开户看秋风之扫地。
轻隔：落叶飘飞，蝶翼蹁跹而舞；
           秋风凄紧，蝉声惨烈而嘶。
重隔：观落叶之飘阶，倚窗怨叹；
           怅秋风之扫地，卷幔低吟。
平隔：铺落叶而写诗，盼飞鸿而寄信；
           怅秋风之扫地，观霜菊则拂香。
           二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。
残萤栖玉露，早雁拂金河。
壮句：观夫萤栖露，雁拂河。
紧句：萤栖玉露，雁拂金河。
五字：残萤而栖露，早雁而拂河。
六字：有残萤而栖露，观早雁而拂河。
七字：有残萤而栖玉露，观早雁而拂金河。
八字：
低看残萤而栖玉露，仰观早雁而拂金河。
要求：以上两大题造句要求：
①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
②对句同位节奏点上的字的平仄相对。
③对句句脚上的字一般是声调不同。
④同一节奏内不能出现三或四字同声调。
⑤尽量讲究用典并且用词多有出处。
⑥壮句要有提引词。
⑦不能骈枝（piánqí）（类似合掌）。
三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。
　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望（于）蔚然（之）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺（而）泻出（于）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（之）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（之）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉，（而）年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁（之）意不在酒，在（于）山水（之）间也。山水之乐，得（于）心（而）寓之酒也。
　　若夫日出（而）林霏开，云归（而）岩穴暝，晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（于）幽香，佳木秀（于）繁阴，风霜高洁，水落（而）石出者，山间（之）四时也。朝（而）往，暮（而）归，四时（之）景不同，（而）乐亦无穷也。
　 　至（于）负者歌（之）途，行者休（于）树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。临溪（而）渔，溪深（之）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒洌；山肴野蔌，杂然（之）前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（而）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（于）其间者，太守醉也。
已（乎）夕阳在山，人影散乱，太守归（之）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（之）禽鸟乐也。然（乎）禽鸟知山林（之）乐，（而）不知人之乐；人知从太守游（而）乐，（而）不知太守（之）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

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赋18期第8讲作业
18076冷清秋
一、请简答下面的问题
1、做珠的概念
就是从阅读的典故中总结和归纳出适合自己需要的词汇或句子，以备后用。
2、词珠
是指通常以两个字为一词组的经典词汇。词组的来源可取自任何书籍，要点是通常仅取两个字为一词珠。
3、骈珠
所谓骈珠，就是根据典故而自行炼化而成的骈句。
4、做珠的技巧
做珠也要讲究计较，通常来说有虚实两个方法。（1）、实珠法。所谓实珠法，就是根据典故，直接描述，让人一看就知道此句的出处和含义。（2）、虚珠法。就是不直接提出，而是采取一些委婉的方式，把这个典故的意思表达出来。
5、珠源
（1）、在典故里找
（2）、从古诗文里找
6、做珠的好处
（1）、省时间
（2）、古味浓
（3）、弘扬国粹
二、请从[唐]郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。
日中有王字赋
[唐]郑锡
至阳之精，内含文明，成命宥密（yòumì ，深密，机密），神化阴骘（zhì，安定）。倬（zhuō，高大，显著）元圣而纬天，烁灵符之在日。人文变见，元象贞吉，焕尔殊容，昭然异质。三阳并列，契乾体以成三；一气贯中，表圣人之得一。  
当是时也，河清海晏，时和岁丰。车书混合，华夷会同。皇帝乃率百吏，禋（yīn，古代烧柴升烟以祭天）六宗。登台视朔，候律占风。祀夕月於礼神之馆，拜朝日於祈年之宫。霁氛雾，扫烟虹，地涯静，天宇空。阴魄既没，大明在东。吐象成字，昭文有融。法科斗以为体，并踆乌（cūnwū古代传说中三足乌）以处中。冯相未觌（dí，同睹，相见的意思），畴人发蒙。此乃圣人合契，至化元通。不然者，何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷？圣人以不宰成能，日月以无私可久。偶圣则呈祥，逢昏则显咎。贞观契无为之功，休祥应无疆之寿。没於地，我则取诫於明夷；登於天，我则呈形於大有。其初见也，昭昭彰彰，流晶耀芒；若神龙负图兮，呈八卦於羲皇。其少登也，发色腾光，乍见乍藏；状灵黾（mǐn，，勉，努力）衔书兮，锡九畴於夏王。蔽亏若木，隐映扶桑。曈昽（tónglóng，天将亮的样子）五云之表，辉映重轮之旁。临紫宸（chén）兮千门洞照，出黄道兮八极增光。惟德化成，惟王正位。兄其日兮姊其月，父事天兮母事地。罄六合以为王，统三才而制字。道不藏宝，神开奥秘。王在日兮垂文，日在天兮重懿。岂徒色映合璧，光连抱珥（ěr，日、月两旁的光晕）？三舍回鲁阳之戈，载中美汉文之志。皇上以为命不于常，惟德是据，灾逐祥启，福随祸著。知微知彰，一喜一惧，因嘉瑞以增德，合元符而降祚。客有上国 观光，金门献赋。睹日中有字之感，成天下至公之务。倾心太阳，企踵云路。顾回光以暂烛，庶千载之一遇。
    1、宥密：深密，机密。
2、阴骘：安定
3、曈昽：天将亮的样子。
4、紫宸：宫殿名，天子居所。
5、九畴：泛指治理天下的大法。
6、扶桑：太阳
7、重轮：即重毂，古代以祥瑞之象，喻指帝王。
8、海晏：大海没有浪了，比喻天下太平。
9、华夷：汉族与少数民族。后亦指中国和外过去。宋元时指国家的疆域。
10、抱珥：太阳两旁半环形的光圈。
骈珠：
曈昽：
紧句：红日曈昽，莺歌宛转。
长句：观晨旭之曈昽，赏黄花之娇媚。
隔句：柳堤漫步，观旭日之曈昽；
           流水游鱼，赏荷花之娇媚。
紫宸：紫宸宫殿，锦绣山河。
长句：泰山有紫宸之宫殿，
           云阁观烟雨之楼台。
隔句：登览泰山，有紫宸之宫殿；
           巡游云阁，观烟雨之楼台。
           九畴：
紧句：九畴大法，  百世文书。
长句：赐九畴之大法，读百世之文书。
隔句：天降大任，赐禹舜之九畴；
           夜掌孤灯，读文书于百世。
太阳：尚经风雨，才见太阳。
紧句：几经狂啸之风雨，才见温和之太阳。
天宇：
紧：鸿飞天宇，鱼戏汪洋。
长：仰鸿飞之天宇，观鱼戏之汪洋。
隔：独倚栏杆，仰鸿飞之天宇；
        闲步沙岸，观鱼戏于汪洋。

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第九讲
游西湖记（骈文）
18076冷清秋
起兴中秋，驱车百里。金风送爽，丹桂飘香。游仙界之瑶池，赏西湖之胜景。伴轰鸣之汽笛，听喧闹之沸声。远黛逶迤，有白鸥而掠过；湖潭清澈，观画舸而悠哉。原夫走断桥，听故事。观夕照，骑单车。雷峰肃穆之塔楼，寺庙庄严之钟磬。三潭印月，曲苑风荷。信步苏堤，念东坡之功绩；迟留孤冢，伤苏小之痴情。

若乃春光和煦，淑气暄妍。杨柳依依，桃花灼灼。明镜水光之潋滟，画屏山色之嵯峨。迷蝶舞以蹁跹，喜莺歌则宛转。草堤闲坐，与亲友而畅谈；曲港细观，醉游鳞而嬉戏。落英飞坠，芳草凄迷。情侣呢喃，游人攒集。听丝竹以萦耳，怀古赏游；观画匠以描图，题诗吟对。若逢梅雨，人荡漾于轻舟；恰似蓬莱，景氤氲于水雾。

若以夏日缤纷，熏风和畅。鸣蝉聒噪，远岫翠微。望袅袅之荷花，赏田田之莲叶。羡亲昵之鸳鸟，走曲折之六桥。鸟划过于长空，落霞浮锦；人留连于堤岸，巧笑荡空。撑油伞而出尘，著旗袍而留影。品醋鱼而赞叹，游画院而新奇。观夫汗亦流，心亦喜。访梅坞，啜香茶。如画如诗，美轮美奂。几多幽趣，无限风情。

至如冬雪霏霏，寒风飒飒。长堤如练，湖岛映螺。赏逋老之梅妻，观断桥之残雪。诗人赋之雅兴，游客谈之高怀。画舫而渺渺烟波，飞鸟而苍苍远黛。鄂王坟栖于霞岭（1），苍水墓依于山峰（2）。义士而仰三雄（3），青山而埋忠骨。可歌可泣，可敬可叹。嗟乎！东坡携朝云泛波西湖，吾作诗一首：
数顷清波荡晚舟，逶迤远黛碧悠悠。
分明钟磬千年诉，访遍仙踪楼外楼。

1、鄂王：岳飞平反后被追封的爵位，墓地位于西湖边栖霞岭南麓。
2、苍水：张煌言，号苍水，墓位于西湖边南屏山麓。
3、三雄：于谦、岳飞、张苍水并称“西湖三雄”。

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第10讲
18076冷清秋
中秋赋（骈赋）

名起周礼，节始唐初。月华倾泻，云气虚无。拂金风之细细，披桂影之疏疏。今过中秋之佳节，夜赏碧宇之玉蜍。聚亲朋而欢畅，尝月饼之甜酥。至如饮琼液，展高厨。观庭菊，读诗书。谈论姮娥，传说听之凄美；吟怀岁月，玉卮（1）举而唏嘘。围桌猜谜，烟花溢彩；掌灯游苑，深树啼乌。

若乃远赴他乡，倍思故里。切切慈亲，愔愔游子。寻思太白，持杯月下而欢；欲学东坡，弄影风中而醉。望素娥而舞袖，玉兔练丹；知良景而问天，吴刚伐桂。恰人间别绪之情，论天上凄清之地。为独客而断肠，思双亲而垂泪。玉露零而念茭白鲜，秋风起而知鲈鱼脍。

近少玄蝉之曲，却闻寒蟀之鸣。嗟乎！梧桐萧瑟，菡萏凋零。黄花娇媚，丹桂香馨。霜打果园，嗅疏香之缕缕；风翻稻浪，望金穗之层层。雁过无痕，叹苍穹之朗澈;云飘留迹，嗟秋气之澄清。逛庿街而喧闹，品栗子而乘兴。渐近重阳，视探长辈；便携礼品，共写联楹。

是以把酒高歌，今夕何夕。渺渺太清（2），泠泠琴瑟。观天色之弄晴，望月波之凝碧。叹锦绣之江山，赞昌隆之家国。嫦娥奔月，惊科技于领先；计划载人，感工程之给力。祥瑞气于九衢（3），吉欢娱于数亿。噫！祈家共月长圆，愿国比月绵泽
（4）。

（1）、玉卮：精美的酒杯。
（2）、太清：天空。
（3）、九衢：纵横交错的大道，繁华的街道。
（4）、绵泽：延续，连续。

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-1-28 21:49


赋18期冷清秋 毕业作业汇总(二)

第11/12讲18076冷清秋

重阳节赋（骈赋）

时维九月，节遇重阳。起于战国，定乎盛唐。望碧空之澄澈，赏时菊之芬芳。念萧疏之雁阵，喜翻涌之稻浪。观夫花糕制，新酒尝。品橘柚而感怀，登高觅句；插茱萸而避祸，纳远思乡。红叶题诗，觅几多之雅韵；金秋踏足，游无限之风光。至邀知音，共赏清景。纷飞落叶，曲折羊肠。

若乃家有老人，灶烹寿面。围桌畅谈，举家欢宴。备各式之佳肴，贺百岁之心愿。轻垂脊背，舒长者以精神；撰写喜联，贴门墙而敬献。逗老翁以说笑，理发洗衣；听旧事以谈论，清尘扫院 。

嗟乎！西风肃杀，膏蟹硕肥。邀朋聚会，把盏酬诗。苦短人生，叹流光则易逝；苍茫岁月，嗟白发之频催。饱览枫林而意惬，攀登绝顶而心怡。学七贤以自适，如五柳则忘机。颂中华之锦绣，歌华夏之光辉。

至如老者安康，福缘长寿。敬孝古稀，爱怜年幼。欣逢盛世之清明，尽仰山川之不朽。赋豪情于万丈，歌咏华章；怀壮志于千秋，尽觞美酒。老吾老以及人之老，今作赋兮，愿以寿比青松，心宽宇宙。

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第13/14讲18076冷清秋
梅花赋（平水韵）
以“暗香浮动，疏影传意”为韵

悠然遣兴，独自寻芳。清泠月色，恬淡星光。听幽禽而私语，吟夜色而未央。临北风之呼啸，游大地之苍茫。观夫踏雪毡，过幽篁。咦嘻！梅蕊重重而争发，清姿婉婉而含香。知贞洁之素心，威名四海；赏娉婷之倩影，仪态万方。

是以松竹为邻，菊兰结义。不惧严寒，方知祥瑞。仿如神女，凌波袅袅而来；宛若仙娥，踏月姗姗而坠。染衣寄语而多情，含笑迎春而传意。或铁骨铿铮，或玉颜娇媚。或一枝独秀于丛林，或九畹初开于荒地。

叹乎！梅生寒境，德逐清流。初心不改，雅韵长浮。南朝寿阳（1），贴眉心为妆束；孤山和靖（2），栽千亩为侣俦。何逊吟而诗兴（3），易安动以闲愁（4）。

若夫雪厚天寒，乌啼夜静。道骨仙风，虬枝疏影。观之自咏新诗，折之可插器皿。梅下惊鸿之舞，落瓣纷纷；画中引凤之箫（5），月华耿耿。

至如寒风凛冽，琼萼清妍。虽无彩蝶，已近春天。望而千般风韵，闻之一种天然。不屑群芳于斗艳，那堪百卉之凋颜。若似何郎（6），傅粉玉容而媚；犹如韩寿（7），窃香爱意而传。

嗟乎！竹笛一支，梅花三弄。翩翩瘦影而经过，楚楚乐音而相送。 几许柔情，恰如魂梦。芳华绝代，听环珮而归来；风韵嫣然，拂暗香以浮动。

呜呼！或庭园散布，或荒野择居。或托根朱户，或隐迹草庐。积雪皑皑，独芳魂以清绝；朔风猎猎，惟素影以萧疏。不慕雍容之芍药，方同贞洁之芙蕖。

噫嘻！品德清芬，性情疏淡。春色弥漫，诗心泛滥。只知梅蕊之孤傲，不觉归途之幽暗。花已堪眠，低吟姜夔自度曲（8），吾今赏矣，心无所憾。

解释：
（1）、南朝寿阳：南朝时期，梅花妆起源于寿阳公主额上印下的梅花。
（2）、孤山和靖：宋朝著名隐士，孤山种梅，梅是妻子，鹤是儿子。
（3）、何逊：杜甫有诗云“东阁官梅动诗兴，还如何逊在扬州”之诗句，后人用作咏梅之典故。
（4）、易安：李清照《孤雁儿》中的诗句“一枝折得，人家天上，没个人堪寄”。
（5）、引凤之箫：弄玉和箫史吹箫引凤，后为神仙的典故。
（6）、何郎傅粉：三国曹魏时玄学家何晏相貌俊美，绛红色的梅花遍布白雪，就如何郎擦了粉一样漂亮。
（7）、韩寿偷香：贾充之女与韩寿私情的故事，形容梅花的香馥郁。
（8）、姜夔自度曲：《暗香》和《疏影》。

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第15/16讲18075冷清秋

航天序（骈文）

耀眼东方，闻名世界。航天竞度，科技领先。揭宇宙之面纱，探月宫之奥妙。崇神奇之科学，谋福祉于苍生。曾几何时，途径岁月。望星空而渭叹，梦天道而牵萦。有抱兔之嫦娥，神仙路远；有练丹之白发，天界门无。

至如中华儿女，华夏子孙。无畏攀登，勇于探索。建设航天之强国，运营宇宙之空间。观夫绘蓝图，逐梦想。重设计，敢创新。驾“神舟”而鸣雷，发“长二”而吐焰。全球瞩视，张实力之尖端；举国欢呼，奏凯歌之嘹亮。

是以盘古开天，追星逐月。创新记录，引领征程。探秘境而征服，敬航员之奉献。赞炎黄之骄子，展蓝天之鲲鹏。天道酬勤，叹家国之威武；神州喝彩，谱盛世之传奇。

乃知西方列国，东亚病夫。因衰弱而欺凌，因贫穷而怯懦。久经磨难，历尽沧桑。悲赫赫之中华，叹泱泱之华夏。而今人行天界，平步云庭。坐飞船而环宇太空，开创举而震惊世界。

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小渔村赋18期毕业试卷
学号：  18976   网名：冷清秋
一、简答题：
    1、什么是赋？赋的特点？
赋，是我国古代的一种文体，介于诗与散文之间，类似于后世的散文诗。它讲究文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。
（1）、赋体文实为最自由的韵文体，排偶、藻饰和用典是赋的最大特征。
（2）、辞赋句式的重要特点就是句式比较多，赋句中最重要和最基础的句式就是骈句。
（3）、辞赋篇幅和内容方面的特点，赋文不拘字数，少则几十字，多则上千字。内容上侧重于写景，借景抒情。
（4）、押韵是辞赋的最重要的标志之一。

    2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。
骈文：以骈句为主，走马蹄律的文体。
骈赋：骈即对偶的意思，其特点是通篇基本对仗，两句成联，但句式灵活，多用虚词，行文流畅，词气通顺，音韵自然和谐。
律赋：律赋是赋体的一种，它从六朝骈赋中蜕变而出，是赋体律化的结果。
诗赋：顾名思义，诗赋乃体制类诗之赋。即仿《诗经》为代表的四言诗。
俗赋：是指清末从敦煌石室发现的用接近口语的通俗语言写的赋和赋体文。

    3、汉赋与文赋的区别？
（1）、散体赋在时间上早于文体赋，此乃首要区别。再者散体赋追求“铺陈宏大”与“华丽夸张”。而文体赋，契法先秦两汉之散文，轻文辞骈俪而直抒胸臆，文气畅达而不涩。
（2）、散体赋看重表述之散铺与文辞之险怪，而文体赋则讲究畅明达意。或文体赋宏观上取法于古散文，而散体大赋是立足雕虫技法。散体赋洋洋数千言，而文体赋常数百或千余言。
（3）、至于骚体赋与散体赋、文体赋的章法方面，与我们前面学习的段落、篇章章法内容并无大异。只是散体赋好用虚拟人物对话的方式来完成章法架构。然后用同类排比段落来完成铺陈，立意上带有少许的讽谏。
    4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。
壮句：就是三字单句对。
例：观夫明月出，斗星移。
紧句：就是四字单句对，紧句是四六常式之一。
例：飞雪迎春，梅花耀眼。
长句：长句为一对五至十几字的单句对。
例：鸟翔于碧宇，鱼跃于海洋。
隔句：隔句就是相隔一句对仗，因此又叫“隔句对”。这是赋句的基本句式之一。它和对联中两分句的联相似，也有人称为“分句对”或复句对。隔句分为六类，分别是轻、重、疏、密、平、杂。
轻隔：春雨绵绵，润农田于肥沃；
           东风缕缕，醒大地于复苏。
重隔：鹅戏于绿波，欢游觅食；
           牛作于田埂，辛苦牵犁。
疏隔：柳青青，系轻舟于江岸；
           花簇簇，飞彩蝶于庭院。
密隔：踏雪之赏游，觅梅花于村口；
           闻香而吟咏，观画景于江岸。
平隔：踏雪寻梅，迎春纳福。
           闻香识路，弄月吟风。
杂隔：举杯邀月，沉思故地而泪流；
           睹物思亲，回顾平生而颜老。
               
    5、什么叫提引词，提引词有什么特点？
提引词，承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。
（1）、提引词均为一些文言文语气词，或是由介、助、连、代词加“观”“稽”之类的诗词而组成。
（2）、提引词从一字到三四字的都有。
（3）、提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的大量使用，更是赋文与诗又一明显区别。

    6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？
虚词与实词相对 指的是汉语词汇中没有实际意义的词，同时虚词也无法独立成句。虚词一般包含介词、连词、助词、语气词及副词等。
所谓领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。
虚词的特点是：一是依附于实词或语句，表示语法意义；二是不能单独成句，不能单独作句法成分；三是不能重叠。
领字的特点：领字一般为动词，其中去声字占大多数。去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。

7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？
平仄指平声和仄声，泛指诗文的韵律。根据隋朝至宋朝时期修订的韵书，如《切韵》《广韵》等，中古汉语有四种声调，称为平、上、去、入。骈句的平仄包括三个方面：（1）、本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替。（但不是每个相邻节奏点都要交替。）（2）、对句同位节奏点上的字的平仄要相反。（3）、对句句脚上的字的平仄要相反。（4）、同一节奏点内的平仄不能有三连平，三连仄。（5）、骈文的句脚要走马蹄律。
   
8、什么叫词珠、骈珠，请从《滕王
阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。
所谓骈珠，就是根据典故而自行炼化而成的骈句；所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。要点是通常仅两个字为一词珠。
星分翼轸，地接衡庐。
翼轸 和衡庐

二、填空题：
    1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（ 相反）。（壮  ）句子前必须有题引词；（四 ）个字以上需要加虚词。
    2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（2 ）个字或者（4 ）个字。
    3、诗没有领字，骈句可以（有 ）领字，领字单独（ 一）个节奏。
4、骈文的文体特征，即（本句中相邻节奏点上的字平仄要有交替）、（对句同位节奏点上的字平仄要相反）、（对句句脚上的字平仄要相反）、（同一节奏内的平仄不能三连平，三连仄）、（骈文的句脚走马蹄律）。六朝骈文形式的特点主要有（允许有上、去、入变化）、（声调安排不及唐宋认识清晰）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（骈文）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（文赋）。不押韵骈文的题目里面不要带（赋）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（骈赋），赋属（有）文。
    5、杜牧的《阿房宫赋》更是（ 文）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁》等都属于（文 ）赋。
    6、律赋一般限韵是（8）个字。古代科考选择一般是（4）个平韵，（4）个仄韵。
7、赋之首段技法有（直起）、（陪起
）、（题前起）、（对起）、（翻起）、（颂扬起）（暗笼）、（明擒）、（古体）；赋之其他首段技法有（开篇实起法）、（开篇虚起法）、（开篇破题法）；
8、赋之次段技法有（溯源法）、（顺拍法）、（逆翻法）、（映合）；赋之中间诸段技法有（铺叙）、（互勘）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、（折落）、（开合）、（浅深）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）；
9、赋之末段（尾）技法有（颂扬）、（怀古）、（推原推论）、（赞叹）、（旁衬）、（托题）、（压题）、（翻题）、（杂体）、（寓意）、（）。
10、骈句指的是（结构相似）、（内容相关）、（行文相邻）、（字数相等），跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（偶句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（漫句）。
    11、对偶是一种修辞格，运用了（对偶修辞）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（字数相等）（不避同字）、（不拘平仄），是修辞学界提出的一种既有（排比）又是（对偶）的一种修辞手法。
    12、排比是指三个（以上句型相同），（句意相近）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
13、古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了（不、在、有等相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古偶句）。
    14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。
    15、马蹄律的声律规则，其特点是（仄顶仄，平顶平顶规则）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。

三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）
    1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。（× ）
    2、隔句不必遵循马蹄律。（×）
    3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。（✓）
    4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。（✓ ）
    5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（✓）
    6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是骚体句式（✓ ）
    7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（✓ ）
8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（ ×）
    9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（✓ ）
    10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。（✓ ）
    11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。（× ）
    12、骚体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。（✓ ）


四、创作题：
    春为青阳，春为发生，春秋繁露。春者，天之和也。又春，喜气也，故生。——《尔雅·释天》
春者何，岁之始也。——《公羊传·隐公元年》
“阳春布德泽，万物生光辉。”出自两汉汉乐府的《长歌行》
春，指草木生长；花开放。常喻生机。如：春眼(形容柳叶初生之芽);春梢(春条的末稍);春丛(春日丛生的花木)。
以“阳春布德，万物生辉”为韵，试写一篇律赋《春赋》，字数300-400之间。作业完成时间为两周。用韵要求为意用韵。
要求：
1、需切题，力求出新。不离题，不违背传统的道德观念。
2、用韵要符合标准，韵部以词林正韵或平水韵。尽量是一段平韵一段仄韵，或者两段平韵一段仄韵，反之。
3、各种句式合理运用，一段句式的安排尽量是紧、长、隔、长。开篇、段首不宜使用隔句和壮句，段尾不宜使用隔句、壮句。
4、散句使用得当且不宜过多，散句可以不入韵。作为律赋来讲，尽量不要安排散句。即使要用散句，建议大家使用古偶句。
5、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。
6、不可以带“兮”。
7、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同序位上的字要平仄相反，句脚字平仄相反，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。注意句前领字和句中领字的合理使用。
8、超出4字需加虚词。同时还要注意虚词、提引词的正确使用。
9、提倡切题用典，用典应带注释。

18976冷清秋
春赋
以“阳春布德，万物生辉”为韵

冰澌溶泄，气候景明。梅英初绽，雀鸟争鸣。破冻之鲤鱼游弋，向阳之蝴蝶轻盈。浮水之绿蘋根出，蘸波之柳线芽生。只只船帆，拥河桥而争渡；丝丝酥雨，有田叟于农耕。

是故芳草连阶，杏花绕院。燕子往来，莺歌宛转。嗟乎！淑气生，东风暖。观远黛之青葱，闻疏香之婉娩。坐修篁而吹笛，心境怡然；听流水而始舟，诗情缱绻。

若乃阳光和煦，柳絮纷飞。海棠铺绣，杜宇啼枝。麦青青而翻浪，花簌簌而成蹊。高放风筝，尽开怀而笑；郊游芳甸，皆遣兴而归。直至晚霞浮锦，落日生辉。

是则丽日向阳，和风循律。泼眼晴光，撩人春色。有霏霏十里之桃花，迷浩浩数千之游客。草木多情，阳春布德。遥情柳岸，观老叟而垂纶；漫步草坪，携幼子而游屐。

尔乃余寒消褪，白昼渐长。消融积雪，遍洒轻阳。数尺游丝以横路，满园新笋以成行。感春光之绮丽，于志气之昂扬。

是故梅子酸牙，杨花铺路。观夫梅雨洒，青苔布。邀骚客而赋诗，骑单车而游旅。泓壮志，学先辈而前行；蕴生机，求新知而奋发。

叹乎！创新科技，造福人民。预防时疫，抵抗瘟神。珍惜太平之盛世，拓宽璀璨之乾坤。宏远蓝图，扬船帆而逐浪；抛洒热血，展羽翼而破云。仰望未来，书写青春。

方知播种希望，丰收喜悦。页页华章，铮铮傲骨。壮哉！点燃春季之热情，描绘中华之传说。起始三元，滋生万物。一年之计在于春，美好愿景，写此赋篇。

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-1-31 21:26


赋18期青春玫瑰毕业作业汇总(一)

第1讲作业—18043青春玫瑰
请简单明了回答下面的问题
1、什么叫辞赋？
答：赋是我国古代一种文体起源于战国，这种文体继承楚辞的特点，介于诗和散文之间，运用较多的散文手法，它讲究文采、韵律、诗歌的性质。
2、辞赋有什么特点？ 答：辞赋大体可分为四个特点。 1/是文体文实的自由韵文体，排偶藻饰和用典是最大的特点。 2/句式方面的特点最为基础的就是骈句其次以外就是漫句散句发语和送语合织而成的骈句。
辞赋篇幅内容的特点 4/辞赋用韵的特点，押韵是辞赋的标志。 总体来说词藻华美，对偶形式多变用典和用韵讲究的是一种特殊的古代美学。
3、简述辞赋的流变的过程？
答：古赋（汉代及其以前）—骈句（魏晋南北朝）—律赋（唐朝）—文赋（宋朝 主要是欧阳修和苏轼倡导）
4、什么叫骈句？
答：骈句指的是结构相似，内容相关，行文相邻字数相等的两句话，跟律诗中的偶句相似，只是不像对偶那样在音韵上有严格要求。骈句在先秦文章中就有多用四言六言的句子排比对偶，称为骈四俪六。
5、什么叫散句？
答：散句则是相对于骈句而言，也就是说骈句以外的句子都是散句，不对偶，不要求押韵的句子为散句，散句又叫漫句。
6、什么叫对偶？
答：对偶是一种修辞格，“对”是一种应答，就是成为使用的两个文句，他们在结构 、内容、行文字数等方面是一种应答的关系。偶就是意义上有关联，字数应答，运用的修辞手法这就叫作对偶句。
7、什么叫排偶？
答：排偶=排比+对偶，字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。如果只有两个句型相同句意相近的句子，那就是对仗或骈偶。排偶是对仗的增加，对仗是排偶的组成部分，形式整齐富有节奏，结构字数均可变化这就是排偶句。
8、什么叫古偶句？
答：古偶句是虚词除外，在相应的位置上出现相同的字，这种特色形式的对偶句叫作古偶句，也就是说对句的同一位置用相同的字。
9、什么是马蹄律？
答：马蹄律是马行走时，它的特点是斜对角迈蹄，就是左前右后、右前左后的规律，如果我们将左边比作“平”声右边比作“仄”声，例如平仄仄平 仄平平仄 ，这就是马蹄律的声律规则。
10、什么是乱？
答：乱为赋中最后一节，起总结的作用。 二、屈原是战国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品。（百度了解即可） 答：屈原（约公元前340—公元前278年），芈姓，屈氏，名平，字原，又自云名正则，字灵均，出生于楚国丹阳秭归（今湖北宜昌），战国时期楚国诗人、政治家。 其主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。以屈原作品为主体的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头之一，对后世诗歌产生了深远影响。

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第2讲作业—18043青春玫瑰
一，下面是一篇赋，结合讲义完成下列作。
1.什么叫壮句？试找出二例说明之。
答： 壮句就是三个单字句对。
1/观夫舒鸣耀，丽九华
2/复若九月新，西风满
2.什么叫紧句？找二句说明之？
答： 紧句是四字单句对，紧句是四，六常式之一。 1/星分翼軫，地接衡庐
2/遥襟一甫畅，逸兴遄飞
3.什心叫长句？试找二例说明之？
答： 长句为一对五至十几字的单句对。
1/东门而浸稻，北谷而沤麻
2/望长安于日下，目吴会于云间
4.壮，紧，长三种句式使用时要注意什么？
壮句： 前两个字是提引词，后三个字就是单句对。 不可有三连平或三连仄，尽量不用虚词。 在一篇中一般用一至三次，不能连用，一段中最好少于或等于一次。 若连用过多，则壮之有余而疏宽不足，因为赋是一种需要高声朗诵之文体。 一般壮句前通常需要辅以引发，承接及过渡的词语。 壮句一般不宜用篇或段头使用，适于需要表现紧张壮阔处。
紧句： 1/在开篇时使用紧句时，可加可不加提引词。
2/在换段，换内容，换韵时如用紧向，紧句前要加提引词，这是为了引起读者的注意，让读者可以清晰地看到段中文意。
3/在一段中，不宜连读使用，最多连用两句，不能三句连用。连续使用会显得句型配合呆板，因为连续使用大多，也显得文章空泛平淡，会减弱朗诵的声调，减弱抑扬顿挫的语感。
长句： 常用于关键部分的前奏和铺垫，一般不在开篇时使用。
二，阅读《赋赋》，找出赋文的壮，紧，长句。
壮句： 乃举多士，命有司
紧句： 四始尽在，六义无遗。 观夫义类错综，词采舒布。 文谐宫律，言中章句。
长句： 酌遗风于三代，明变雅于一时。 掩黄娟之丽藻，吐白凤之奇姿。 振金声于寰海，增纸价于京师。
《赋赋》(以＂赋者古诗之流＂为韵)作者白居易(一说刘禹锡。) 赋者古诗之流也，始草创于荀宋，浙恢张于贾马。冰生于水，初变本于典坟，青出于蓝，复增华于风雅。而后谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风于三代，明变雅于一时。全取其名，测号之为赋。杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅意浏亮，必先体物以成章；逸思飘飖，不独登高而能赋。其工者，究笔情，穷旨趣，何惭《两京》于斑固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》于左思。掩黄卷之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声于寰海，增纸价于京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为此也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢之黼黻，洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌斩《风》《骚》，超轶今古者也。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之殊者，岂可弃之而不收。 三，荀况，宋玉是我国战国时期的辞赋家，王勃是“初唐四杰”之一请简答他们的主要成就及代表作？ 答： 荀子 名况，字卿 战国末期赵国人 两汉时因避汉宣帝询名讳称“孙卿”，思想家、哲学家、教育家，儒家学派的代表人物。 荀子曾三次担任齐国稷下学宫的祭酒，两度出任楚兰陵令。晚年蛰居兰陵县著书立说，收徒授业，终老于斯，被称为“后圣”。 接受并创造性地发展了儒家正统的思想和理论，主张“礼法并施”；提出“制天命而用之”的人定胜天的思想；反对鬼神迷信；提出性恶论，重视习俗和教育对人的影响，并强调学以致用；其思想集中反映在《荀子》一书中。荀子还整理传承了《诗经》《尚书》《礼》《乐》《易》《春秋》等儒家典籍，为传播保存儒家思想文化做出巨大贡献。 宋玉 字子渊，宋国公族后裔 ，楚国文人，崇尚老庄。 关于宋玉的生平，王逸在《楚辞章句》中则说他是屈原的弟子。晋代习凿齿《襄阳耆旧传》现今相传为他所作的，《九辩》、《招魂》两篇，见于王逸《楚辞章句》樵《古文苑》；《高唐对》、其他如《高唐赋》、《神女赋》、《风赋》等篇在文学史上的地位是相当重要的。

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第3讲作业—18043青春玫瑰
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。
1、隔句有几种？有什么特点？
答：隔句有六种分别是轻 重 疏 密 平 杂 轻隔：前四字后六字，尾字句脚为：平仄仄平 重隔：前六字后四字，尾字句脚为：平仄仄平 仄平平仄 疏隔：前三字后五字至八字，尾字句脚为：平仄仄平 密隔：前五字至八字，后六字至九字，尾字句脚为：仄平平仄 平隔：四个分句，字数相等，前后或四或五字至七字，这是遵循古人在赋文中平隔用法的频率而定的。尾字句脚为：仄平平仄 杂隔：前四字后五七八字不限，或后四字前五七八字不限，尾字句脚为：平仄仄平 仄平平仄
隔句的特点？
答：1/单边都有两个分句，共四个句子，隔句由两联四句组成，古人划分流传下来并列为骈句，它是两两相对 2/四个分句句脚必须符合马蹄律，平仄平 仄平平仄 3/隔句的四个分句中，（1）跟（3）（2）跟（4）相对，并且四句的意思相近或相对，它们并不是两两相对的分开体，而是四句意义相互连在一起的交互对偶，基本规则是（1）跟（3）为主（2）跟（4）为辅。 4/隔句必须有分号，隔句是在前两个分句和后两个分句之间要用“”表示辞赋是以一个骈句为单位组成的，骈句的标点一定要标的正确，因为它是骈句句式的标志。 六种隔句是写赋必备和经常要用的，轻 重 隔在赋文中占的比重相对要大一些，杂 哥句次之，疏 密次之，平为下，尽量少用。
2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？
答：漫句即为散句，不需要对偶的句子，少则三 四字 多则二 三句。 古偶句因为不符合后来骈句的严格要求，辞赋界把它化为散句。
3、什么是发语，送语？发送起什么作用？
答：发 又叫发语词，发语词是文言句首常见的语言现象，它经常放在句首表示要发议论，引出下文的作用。发送语没有固定的词汇，要根据文章的内容自行发挥，发语不能一个提引词连续使用，或者类似的发语在一个部位连续使用。 答：送 又称“送语”“者也”“而已”“哉”之类也。送语主要用在文章的末尾，起感叹的作用，主要使用在文赋中骈赋骈文不用。
4、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：提引词是承接或过渡的词语，也叫“提引发语”即提引词。
提引词的特点： 1/壮句的开头都要加提引词，用于整句的开头发篇或句与句之前的承接。 2/提引词的使用是赋文和诗词最明显的区别。 3/如果说骈句是珍珠，那么提引发语就是一条丝线，把珍珠一个一个穿起来，起到穿珠逬貌的作用。
二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。 渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵） 宋言（唐） 彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（八字长句）。既横流而济矣，因解剑以酬之（六字长句）。厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（轻隔）。稽其去国无途，迷津独立（紧句）。前临积水之阻，后有追兵之急（骈句）。踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（七字长句）。忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（轻隔）。 繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（紧句）。念险难以知我，顾提携而赐卿（六字长句）。拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（重隔）。叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（六字长句）。本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（七字长句）。酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（轻隔）。 况乎楚令方急，严刑且陈（紧句）。尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（六字长句）。若以爵禄为念，荣华是亲（紧句）。则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（六字长句）。整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（轻隔）。盖由恻隐为心，艰危是济（紧句）。方图散发之乐，岂假吹毛之锐（六字长句）。情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（七字长句）。连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（轻隔）。 岂不以识达精微，言穷是非（紧句）。弃霜刃以长往，弄云涛而不归（六字长句）。寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（轻隔）。异乎义立一朝，名超万古（紧句）。决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（七字长句）。则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（散句）。 三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。                                白鹦鹉赋 （以“容日上海，孤飞色媚”为韵）   王维（唐）     若夫名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。 夫其入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇（xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。   至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。 答：三个提引词分别是 1/若夫：“夫”为语气助词，是文言里的发语词，没有具体的实质性意思，有昭示读者提醒和预警性功能，承上启下之意，在“夫”之后就要发表言论和看法。 2/夫其：属于代词，指代较远的人或事物可译为“他”“那”等。 3/至如：属于助词1.连词表示另提一事，至于。2.连词表示即便 、即使。 3.连词表示倘若、与其。4.极像 承上（顺上述诚成下文）

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第4讲作业—18043青春玫瑰
1、 什么叫虚词？什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
答：泛指没有完整意义的词汇，但有语法意义或功能意义的词，也就是说不能单独成句，意义比较抽象，有帮助造句作用的词，汉语的虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和象声词六类。 领字是指在一个联句里面起到统领作用的字或词。 领字的特点就是能把景物和人物联系在一起。所谓领字就是指在句子的开头或句中，有一个两个或三个字在语气上起停顿作用，但又不点断的句子，在句子上有统领句子的字，领字一般为动词，其中去声字占大多数。 去声和动词运用了辞赋创作中，能取得良好的声音效果，动词能增强句子的灵动感，而去声激励劲足，其腔高这也是合乐的需要。
2、 请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。 要求：紧句+长句+轻隔或重隔 示例： 喜见外弟又言别（唐·李益） 十年离乱后，长大一相逢。 问姓惊初见，称名忆旧容。 别来沧海事，语罢暮天钟。 明日巴陵道，秋山又几重。 壮句：无不秋草黑，冷霜浓。  紧句：少时离别，今日相逢。  长句：问姓乃惊初见，称名且忆旧容。  隔句：沧海茫茫，各西东而羁旅；远山叠叠，知离别而郁悰。 组篇：少时离别，今日相逢。问姓乃惊初见，称名且忆旧容。沧海茫茫，各西东而羁旅；秋山叠叠，知离别而郁悰（谓忧思积聚）。
答： 送友人 李白 《唐代》 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤逢万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。
壮句：复若此时意，何处逢。
紧句：青山万壑，碧水一江。
长句：挥手而自兹去，萧萧且斑马鸣。
隔句：远山枭枭，红尘笑而牵绊；近水潺潺，紫陌悲以逍徊；
组篇：复若此时遇，何处逢。 青山万壑，碧水一江。 挥手而自兹去，萧萧且斑马鸣。 远山枭枭，红尘笑而牵绊； 近水潺潺，紫陌悲以逍徊。
3、骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄捧日赋》这两篇赋文中，各找出句前领字和句中领字各一例。 答：《滕王阁序》赋文中有领字的句子是：望长安于日下，目吴会于云间。 《黄捧日赋》赋文中有领字的句子是：即而呈彼瑞暾，曜於天门，似佐无为之化，如承煦妪之恩。

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第5讲作业—18043青春玫瑰
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答： 骈句就是对偶跟律诗的诗词相似，需要对仗平仄，也像对联，唯一的区别就是在辞赋中四个字以上需要加虚词。
2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？ 答：节奏又叫节拍，指在音乐中有规律的停顿现象，韵文体中的节奏分为字意节奏和吟诵节奏节奏两种，字意节奏是组成句子的字意决定的，属于自然节奏，还有就是人为控制调整音节之后的一种专门节奏，叫作吟诵节奏。在吟诵时产生的气氛即抑扬顿挫起到修饰意义。
骈句句子如何划分？ 答：1/三字句（1-2） 加提引词单独划分 2/ 四字句（2-2） 3/五字句(3-2)或（2-1-2） 五字骈句节奏是在四言的基础上加上虚词而成，五言诗一般“尾”字是三字连续。 四字必须带虚词，这就是诗与赋区分的地方。虚词是体现赋味的主要因素之一。 4/六字句（3-1-2） 5/七字句（2-3-2）（3-1-3）（2-2-1-2） 6/八字句（3-3-2）（1-3-2-2） 7/九字句（2-1-2-4） 3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。 答：诗全篇都是字数相等的句子组成，五 七言为基础词大量使用的是长短句，近体诗起句和最后可以不是偶句，而节奏点上的字平仄要求非常严格，要符合粘对替。诗句最后一个音节是3个字。 词没有虚词，领字和提引词。词的偶句位置因为词牌不同而不同。对于粘对替而词没有共同的标准。 而赋句最后一个音节大多是2或4个字。赋首先领字为最初都是四六句式，后来融合其它句式。赋全篇以偶句为主。加少量散句组成。赋句的平仄相对要求复杂很多。 一个独立的节奏，虚词在骈句中是可计可不计的，虚词在倒数第二个字的位置的时候一般虚词跟后面那个字组成一个音节。当虚词处在其它位置的时候，一般跟其它词或前或后一起划分音节也可以单独划分，不作统一要求，提引词单独划分一个节奏。 4、骈句有什么作用？ 答：骈句句式整齐，节奏分明，音韵和谐，给人一种视觉上的整齐之美，使文章节奏明快，语言错落有致，读来抑扬顿挫，在听觉中给人以音乐的美妙。
二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习： 答：奇对偶，只对双。大海对长江。金盘对于盏，宝烛对银釭，朱漆槛，碧纱窗，舞调对歌腔。兴汉推武马，谏夏著龙降。 四收列国群王服，三筑高城众敌降。 跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。 颜对貌，像对庞。步辇对徒杠。停针对搁竺，意懒对心降。灯闪闪，月幢幢。揽辔对飞艭。柳堤驰骏马，花院吠村尨。酒量微琼杏颊，香尘没印玉莲双。诗写丹枫，韩女幽怀流御水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。 1、说出本段（2小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！） 答： 典故（1）诗写丹枫，韩女幽怀流御水。 唐代于祐在宫外的御沟流水中捡到一片上有题诗的枫叶，于祐也赋诗一首，然后把枫叶放入水中，枫叶从上游漂回宫中，恰好又被题诗的宫女看到。 典故（2） 泪弹班竹，舜妃遗憾积湡江。 指古代神话的传说，帝舜的两个妃子娥皇和女英，居于在洞庭之山，舜南巡死于苍梧之野，二妃尽日啼哭，泪洒竹上，竹尽斑，这就是今天的湘妃竹。 2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！ 温馨提示： 1、顺序：紧、长、隔、依次相随； 2、壮句前加提引词； 3、四字以上长句需加上虚词； 4、隔句需要走马蹄； 5、注意虚词的灵活使用。
壮句：观夫天对地，雨对风。
紧句：停针搁筑，意懒心降。
长句：酒酿微醺亮已琼杏颊，诗吟淡醉而香玉桃腮。
隔句：清风古殿，但见织女七飞乎左。皓月寒宫，焉知嫦娥一笑而中。
组篇： 观夫天对地，雨对风。 停针搁筑，意懒心降。 酒酿微醺已亮琼杏颊，诗吟淡醉而香玉桃腮。 清风古殿，但见织女七飞乎左。皓月寒宫，焉知嫦娥一笑而中。

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第6讲作业—18043青春玫瑰
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题 1、什么叫平仄？
答：平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律，根据隋朝至宋朝时期修订的韵书，如《切韵》《广韵》等，中古汉语有四种声调，称为平、上、去、入。 2、骈句的平仄有什么特点？
答：骈句的平仄特点包括四个方面 1/本句中相邻节奏点上的字的平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。 2/对句同位节奏点上的字的平仄相对。 3/对句句脚上的字一般是声调不同。 4/同一节奏内不能出现三或四字同声调。
3、骈文的平仄有什么特点？
答： 骈文也称骈体文，骈俪文或骈偶文，与散文相对称，常用四字或六字句故称四六文或骈四俪六。 1/骈文讲究对偶，在声调上运用平仄韵律和谐。 2/注重藻饰和用典。 3/注重形式技巧和表达。 4/全篇双句对偶为主，运用隔句马蹄律工整对仗。
二、《在狱咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。 在狱咏蝉（并序） 初唐 骆宾王 余禁所禁垣西，(平）是法厅事也，（仄）有古槐数株焉。（平）虽生意可知，（平）同殷仲文之古树；(仄）而听讼斯在，(仄）即周召伯之甘棠，（平）每至夕照低阴，（平）秋蝉疏引，（仄）发声幽息，（平）有切尝闻，（平）岂人心异于曩时，（平）将虫响悲于前听？（平）嗟乎，（平）声以动容，(平）德以象贤。（平）故洁其身也，（仄）禀君子达人之高行；（平）蜕其皮也，（仄）有仙都羽化之灵姿。（平）候时而来，（平）顺阴阳之数；（仄） 应节为变，（仄）审藏用之机。（平）有目斯开，（平）不以道昏而昧其视；（仄）有翼自薄，（入）不以俗厚而易其真。（平）吟乔树之微风，（平）韵姿天纵；（仄）饮高秋之坠露，（仄）清畏人知。（平）仆失路艰虞，（平）遭时徽纆（mò）。（仄）不哀伤而自怨，（仄）未摇落而先衰。（平）闻蟪蛄之流声，（平）悟平反之已奏；（仄）见螳螂之抱影，（仄）怯危机之未安。（平）感而缀诗，（平）贻诸知己。（仄）庶情沿物应，（仄）哀弱羽之飘零；（平）道寄人知，（平）悯余声之寂寞。（仄）非谓文墨，（仄）取代幽忧云尔。（仄） 西陆蝉声唱，（仄）南冠客思深。(仄) 不堪玄鬓影，（仄）来对白头吟。（平） 露重飞难进，（仄）风多响易沉。（平） 无人信高洁，（平）谁为表予心。（平） 三、请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节），结合该部分内容请完成下列练习： 答：《笠翁对韵》 四支 争对让，望对思。野葛对⼭栀。仙风对道⾻，天造对⼈为。专诸剑，博浪椎。经纬对⼲⽀。位尊民物主，德重帝王师。望切不妨⼈去远，⼼忙⽆奈马⾏迟。⾦屋闭来，赋乞茂林题柱笔；⽟楼成后，记须昌⾕负囊词。 1、说出本段（4小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！） 答： 典故（1）争对让，望对思。 “争”“让”的对⽴出⾃《论语·⼋佾》：“⼦⽈：‘君⼦⽆所争，必也射乎!揖让⽽升，下⽽饮，其争也君⼦。’” 典故（2）专诸剑，博浪椎。 专诸剑 专诸，春秋时刺客，把⼔⾸藏在鱼腹中，趁机刺死了吴王僚。 专诸 吴公⼦光欲杀吴王僚以⾃⽴，于是推荐专诸给光，以求吴国帮助⾃⼰灭楚报仇。公⼦光宴请吴王僚，后者守备森严。专诸就把剑置于鱼伍⼦胥知吴公⼦光伍子胥。 腹之中，进献给吴王，趁机抽剑刺杀。专诸成功刺杀吴王僚的同时，⾃⼰也被吴王僚的卫⼠杀死。 《左传·昭公⼆⼗七年》详细记载了专诸刺杀吴王僚的惊⼼动魄的整个过程 2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，最好是走马蹄，无需写成一篇骈文，）！
答： 壮句：于是争对让，望对思。
紧句：野葛山栀，仙风道骨。
长句：莫道山行渐远，不知水语常深。
隔句：秋来流声，似听蛐虫曲邀请；夏去逝影，欲看漁月诗送来。
组编： 于是争对让，望对思。 野葛山栀，仙风道骨。 莫道山行渐远，不知水语常深。 秋来流声，似听蛐虫曲邀请；夏去逝影，欲看漁月诗送来。

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第7讲作业—18043青春玫瑰
一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。
答： 壮句：此乃秋风染，春菊侵。
壮句：于是随风夏，伴雨秋。
紧句：秋雨绵绵，春风瑟瑟。
五字：看秋乃似画，听水则如诗。
六字：思秋月之无限，梦春风之有情。
七字：谷满之秋高硕果，山开之春远繁花。
八字：秋美娘之醉舞丰收，春高子之欢歌喜乐。
轻隔：秋风习习，不像夏而灼热；谷雨阵阵，无如春以有凉。
重隔：怅阡陌而花落，诗涂春生；叹风山以月飞，墨染秋韵。
平隔：秋枫暖色，邂落弥蔷；远秀新山，高华古水。
二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。 要求：以上两大题造句要求： ①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。 ②对句同位节奏点上的字的平仄相对。 ③对句句脚上的字一般是声调不同。 ④同一节奏内不能出现三或四字同声调。 ⑤尽量讲究用典并且用词多有出处。 ⑥壮句要有提引词。 ⑦不能骈枝（piánqí）（类似合掌）。 答：例如诗句香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。《月夜》 杜甫（唐代） 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒：写想象中妻独自久立，望月怀人的形象。香雾：雾本来没有香气，因为香气从涂有膏沐的云鬟中散发出来，所以说“香雾”。望月已久，雾深露重，故云鬟沾湿，玉臂生寒。 壮句：于是雾鬟湿，辉臂寒。 紧句：香雾鬟湿，清辉臂寒。 五字句：香雾鬟其湿，清辉臂其寒。 六字句：香雾鬟打其湿，清辉臂抓其寒。 七字句：凝香雾鬟打其湿，玉清辉臂抓其寒。 八字句：香雾鬟能为打其湿，清辉臂能为抓其寒。 九字句：香雾乎能为鬟打其湿，清辉乎能为臂抓其寒。 三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。 　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望（之）蔚然（而）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺（而）泻出（于）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（于）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（之）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉，（而）年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁（也）意不在酒，在（乎）山水（之）间也。山水之乐，得（之）心（而）寓之酒也。 　　若夫日出（而）林霏开，云归（而）岩穴暝，晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（而）幽香，佳木秀（而）繁阴，风霜高洁，水落（而）石出者，山间（之）四时也。朝（而）往，暮（而）归，四时（之）景不同，（而）乐亦无穷也。 　 　至（于）负者歌（于）途，行者休（于）树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。临溪（而）渔，溪深（而）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒洌；山肴野蔌，杂然（而）前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（而）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（乎）其间者，太守醉也。 已（而）夕阳在山，人影散乱，太守归（而）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（而）禽鸟乐也。然（之）禽鸟知山林（而）乐，（而）不知人之乐；人知从太守游（而）乐，（而）不知太守（之）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

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第8讲作业—青春玫瑰
一、请简答下面的问题
1、做珠的概念？
答：一种最适合于作赋的阅读时的记录方式，这种方式叫作取典化珠或者叫做珠。
2、词珠？
答：所谓词珠是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
3、骈珠？
答：所谓骈珠就是根据典故自行炼化而成的骈句。
4、做珠的技巧？
答：做珠分为实珠法和虚珠法，做珠时要规范符合骈句的要求 1.分类 2.析义 3.做珠（炼化） 4.寻较 5.做骈。
5、珠源？
答：珠源我们可以在阅读古赋文或古诗文五言七言诗句时分类摘抄，学会压缩创意多读《蒙求》《二十四孝》《声律启蒙》《四书》《五经》《左转》《战国策》《三字经》在典故里找。
6、做珠的好处？
答：1/省时间2/古味浓3/弘扬国粹
二、请从[唐]郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。 日中有王字赋 [唐]郑锡 至阳之精，内含文明，成命宥密（yòumì ，深密，机密），神化阴骘（zhì，安定）。倬（zhuō，高大，显著）元圣而纬天，烁灵符之在日。人文变见，元象贞吉，焕尔殊容，昭然异质。三阳并列，契乾体以成三；一气贯中，表圣人之得一。 当是时也，河清海晏，时和岁丰。车书混合，华夷会同。皇帝乃率百吏，禋（yīn，古代烧柴升烟以祭天）六宗。登台视朔，候律占风。祀夕月於礼神之馆，拜朝日於祈年之宫。霁氛雾，扫烟虹，地涯静，天宇空。阴魄既没，大明在东。吐象成字，昭文有融。法科斗以为体，并踆乌（cūnwū古代传说中三足乌）以处中。冯相未觌（dí，同睹，相见的意思），畴人发蒙。此乃圣人合契，至化元通。不然者，何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷？圣人以不宰成能，日月以无私可久。偶圣则呈祥，逢昏则显咎。贞观契无为之功，休祥应无疆之寿。没於地，我则取诫於明夷；登於天，我则呈形於大有。其初见也，昭昭彰彰，流晶耀芒；若神龙负图兮，呈八卦於羲皇。其少登也，发色腾光，乍见乍藏；状灵黾（mǐn，，勉，努力）衔书兮，锡九畴於夏王。蔽亏若木，隐映扶桑。曈昽（tónglóng，天将亮的样子）五云之表，辉映重轮之旁。临紫宸（chén）兮千门洞照，出黄道兮八极增光。惟德化成，惟王正位。兄其日兮姊其月，父事天兮母事地。罄六合以为王，统三才而制字。道不藏宝，神开奥秘。王在日兮垂文，日在天兮重懿。岂徒色映合璧，光连抱珥（ěr，日、月两旁的光晕）？三舍回鲁阳之戈，载中美汉文之志。皇上以为命不于常，惟德是据，灾逐祥启，福随祸著。知微知彰，一喜一惧，因嘉瑞以增德，合元符而降祚。客有上国 观光，金门献赋。睹日中有字之感，成天下至公之务。倾心太阳，企踵云路。顾回光以暂烛，庶千载之一遇。 答：占风：察看风向云气。东晋葛洪《神仙传》曰：老子将去周出关以升昆仑，关令尹喜占风逆知，当有神人来过，乃扫道见老子。 氛雾：雾气。《礼记月令》：“仲冬行夏令，则其国乃旱，氛雾冥冥，雷乃发声。”郑玄注：“氛雾冥冥，霜露之气散相乱也。”原指雾气，现多比喻世道混乱或战乱。 烟虹：云天中的彩虹。南朝宋鲍照《望孤石》诗：“蚌节流绮藻，辉石乱烟虹。” 扶桑：传说日出于扶桑之下，拂其树杪而升，因谓为日出处。亦代指太阳。《楚辞九歌东君》：“暾将出兮东方，照吾槛兮扶桑。”王逸注：“日出，下浴於汤谷，上拂其扶桑，爰始而登，照曜四方。”晋陶潜《闲情赋》：“悲扶桑之舒光，奄灭景而藏明。”逯钦立校注：“扶桑，传说日出的地方。这里代指太阳。 曈昽：日初出渐明貌。《说文日部》：“曈，曈昽，日欲明也。”唐权德舆《奉和韦曲庄言怀贻东曲外族诸弟》：“驺驭出国门，晨曦正曈昽。” 五云：五色瑞云。多作吉祥的征兆。《南齐书乐志》：“圣祖降，五云集。” 紫宸：宫殿名，天子所居。唐宋时为接见群臣及外国使者朝见庆贺的内朝正殿，在大明宫内。唐杜甫《冬至》诗：“杖藜雪后临丹壑，鸣玉朝来散紫宸。” 三才：指天、地、人。语出《易传系辞下》：“有天道焉，有人道焉，有地道焉。兼三才而两之，故六。六者非它也，三才之道也。 昭彰：光耀。南朝齐王融《三月三日曲水诗序》：“昭章云汉，晖丽日月。” 重轮：日、月周围光线经云层冰晶的折射而形成的光圈。古代以为祥瑞之象。《隋书音乐志中》：“烟云同五色，日月并重轮。”唐刘禹锡《贺皇太子受册笺》：“苍震发前星之辉，黄离表重轮之瑞。”
紧句： （1）瞳胧：炫彩瞳胧，飘光气漫
（2）五色：秋水三家，春花五色。
（3）烟红：紫玉烟红，青云水绿。
（4）紫宸：紫宸御宝，黄水蟠珍。
（5）氛雾：氛雾妖娆，春云浩丽。
长句：（1）氛雾：氛雾而蒙辉，风云以在天。                 
（2）瞳胧：送晨景于瞳胧，迎春风在心漫。
（3）烟红：任烟红枫吹之早，凭雨白水醉而多。
（4）五色：紫霞五色美之极，碧水三年醉可高。
（5）紫宸：望紫宸之御宝，登黄水于蟠珍。
隔句：（1）紫宸： 紫宸阁祥，尽在江山之内；黄水仙堂，不于风月而中。
（2）五色： 五色之光惜珍，日微交影；寸阴之和求良，风静相声。
（3）瞳胧： 梦瞳胧，荡之秋花之老；心气漫，醉矣春月初新。

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第9讲作业—18043青春玫瑰

玉渊潭游记
       观夫京都之府，紫金皇城。天文清长，念金宗之游览。望秀灵骏景之墨燕，似碧水仙霞之青鸾。涌道泉端，尽在鱼台之下；汇池冬夏，无于溢出之观。群鸟讴歌而欢，萤光琉璃之舞。
      若夫行潭北至，地域广陵。松林密泽，竹海清舍。喜松鼠而趣智，苍雾拂云；看竹猫以闲聪，硕果金馈。花香常醉，望林峰之奇姿；野鸟歌鸣，观潭水而清翠。池蛙久戏，依旧浅而送荷。篱栏相扶而思，絮柳魅舞入画。静临远景，不忘春而绚芊。
       复若名亭古道，四角重檐。满山风绿以归，孤照烟虹而踏。披风似锦，将天地之首辉；邀月如虹，迎眼底而芳映。醉叶香之幽玉，凤仙雅于潺琼。鳞浪湖微，环抱中岛。如倩女之靧而面髻鬟之始掠也。
      此乃暮色灰渐，随影初朦。思玉水幽声之行，念香园万朵之顾。释拍照之所念，心于珍藏。迹将离行此园，不觉乃至夜幕。转跳瀑布，自愧樱斗梅芳；冷风微凉，却将厚套加护。此时美景回眸留恋，嗟呼重游美园。

烟虹：云天中的彩虹，南朝宋鲍照《望孤石》诗：“蛙节流清澡，灰石乱烟虹” 鳞浪：像鱼鳞似的细浪纹 晶然：形容光亮的样子 娟然：美好的样子和感觉 披风：在风中散开 掠：梳掠 如倩女之靧面而髻鬟之始掠也：像美丽的少女洗好了脸刚梳好了髻鬟一样，倩：美丽的女子，靧：洗脸 。

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第10讲作业—18043青春玫瑰

中秋赋
       时维九月，壬寅中秋。乃情遥夜，竟相思。风萧声，云寂瑟。孤芳宝镜，所愿秋亭。淡云剥弦故乡，仙籁静闭广阔。望月乃初阡陌，听风且旧烟郊。奈工作之所忙，期盼所愿。且依旧之微笑，幸福收藏。犹记轻年红妆。光阴如梦，云衢万里，悄然鬓丝泛霜。觉醒天之焕凉，佳音牵挂。
       斯则盘静中流，弦空外落。妖蟆影、狡兔迷。登游金海，乘御银河。 问此时，前世谁与君伴；天涯客，今生惜彼而绣盼。夜景阑珊，鸟鸣秋涧。但见澈而筏瀚，喜落凡间。对酒当歌，焉知寸光又聚散。千里江山醉梦，只是沧海桑田。转眼星光浅凉，冷沁一夜秋碧。望枫火而巧笑，寒染半更春红。
       此乃风花漫影，月圆花赏。听翠松以深锁，岁月寂寥，轻醉莺鸾。凤蝶绚舞之漫，玉迷鹤翼。蜂虫飞之昆野，待亲人之团圆。观萱叶柳风寒，憾桂花香雾冷。为友者以和乐，问客漫之河桥。听清愁之玉箫，凝光醉闪。碧露青酒，真可谓绝景良时难再逢。只叹此时君未还，然得一派空明互回荡，未眠佛晓。

皓魄：指明月
宝镜：比喻月
仙籁：犹仙乐，比喻美妙的音乐，这里指的是风声，言月静风闲。
狡兔、妖蟆：皆月中之形，兔能生光，蟆能蚀魄，狡兔指玉兔，妖蟆当指月中的阴影如蟆。
蟆：是传说中月中的蟾蜍，能够通过吞食月亮使月亮出现圆缺的变化。
灵槎：神话中用来乘去天河的船筏。

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-1-31 21:28


赋18期青春玫瑰毕业作业汇总(二)

第11/12讲作业—18043青春玫瑰
  重阳赋
       观神州之九月，翻秋枫之节。只因又重阳，盼新月。叶落秋锦，雁字成行。千山异色，远望登高。观水山以花悠，漫山野而树灿。放歌金菊朵朵，挥洒玉兰丝丝。薄雾轻而轻溯，末秋风浅而渐凉。满树飞红，已是夕阳之暮；一山落翠，别然秋月之妆。蕊菊含香之浩渺，湖波碧玉之微茫。瓣梅待放，揽气象而端庄；怅松声峻岭而铿锵，尽竹影清江之慷烺。依旧景越之年，人无天荒易老。怎为霞尚满天，且奈桑榆之晚。
       若夫胜似阳春，秋凄未劲。萧瑟凋敝，悲叶栖寒。乃秋意凉凉万语悄，且生命忧患冬之锁。西风塞上，迹将瑞脑之悟；黄昏北雨，又将金兽之渡。永昼之际思迷，东篱月顾；长天之时苦乐，道貌洪流。望月落于一年香，看江山于万里雪。
       此乃君之诞辰，又乃重阳之时。共赏菊香，同观秋色。重阳乃仙家登高日，而又待吉时入仙门。民间习俗，寓意吉祥，同饮琼浆，欢聚一堂。安的投胎换骨，求财求运增福。青春已逝，人生似画。念少聚而至诉，应心行且以无嫉。花间雨露共诗唱，柳上风云随画吟。神州浩丽迎新象，盛世清平沐韶光。叹今生之华年，看世事于常色。
       又若芍药之诗，佳人之作。秋月如圭，光阴往来。如云飞之峥流，似月露之浮耀。更泪徊之对笑；孤影而对。莫将别堪若愿；微笑珍藏。正所至似火如光，旧时明月。悲欢离合，几许风雨。满秋此迂回，故人今不在。任犹存忆回眸，欲桂花需酿酒，琴瑟瑟，韵悠悠。幽幽寒江水，夜夜浸心头。
部分注释：
永昼：漫长的白天 瑞脑：一种香薰名，又称龙脑即冰片。
金兽：兽形的铜香炉。
暗香：这里指菊花的幽香。
西风：秋风。 东篱：泛指采菊之地，陶渊明的《饮酒诗》采菊东篱下，悠然见南山，为古今艳称的名句，故“东篱”成为诗人惯用的咏句典故，唐无可《菊》“东篱摇落后，密艳被寒吹，夹两惊新拆，经霜忽尽开。
” 雪霜：指万里“霜”“雪”秋色的代字，霜叶红于二月花的“霜”色行斑斓，绚丽迷人。

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第13/14讲作业—18043青春玫瑰

梅花赋
       万朵之梅，醉秀一枝。花中玉品，雪里孤菲。岁上百花之首，瓣开五福之瑞。惟昔岁寒乃至，万木凄凉。唯看梅花如火，且而玉骨铿锵。红蕊密芳，看树寒而纤细；降枝秀色，听花泪以坚强。素而翻嫌粉黛，青妆不觉胭鬟。雅韵天寒不减，清情首念夸春。（香）
        至其靓桃吐萼，绿柳南枝1。陌上东风，晴日丹流。待百花之逞艳，愿一朵似留香。幽梦袖初，任苦寒而微笑；紫霞仙绛，凭冰雪以容疏。闲庭乃无全雪，流水且忆落霞。如若清光流照，舒枝纤姣。玉瘦轻檀2而蝶姿，树高月淡以漫妙。（疏）
       如若清风摇曳，淡泊名心。于是久别故里，月寄深情。叹思乡而遗憾，亲人所知；望家人且团圆，有所承担。闻香梅而嫣笑，赏月雅以清情。（暗）
       斯则花俏之锁，冬之韵然。至其蕊盈盈，花菁菁。月华一朵，春醉风而裹柔；风色千分，明月秋而并羞。方知径外花开，素寒遍野。瑞雪吉祥之年，迎新富贵守岁。（浮）
       至如桃笑朦菲，杏花婀娜3。魂飞庾之春难辨，心初江之月何求？风染丝鬈4，方错杏之惊语；冒充桃仙，难伤花则动言。亭亭玉立5而妖娆，绣舞群芳。（传）
       即而岁寒三友6，春暖一枝。云开皓月，地满烟笼。争傲骨而香动，皆雪冻痕；壮豪凌而谦懂，白梅覆雪。乃知翩翻其景，坦荡之情。唯有炼若梅池，安能修于自在。（动）
        岂若江南春灿，腊梅妩媚。蜂蝶漫猜，蜻鸯轻戏。岭仙香之笺寄，流水落日；攀暮色以酒思，远山飞雾。所谓心悠悠、路漫漫，问君几时还？（意）
        此乃江城梅坞，玉蕊争靓。不尽芳心，惹异花妒。即而暖风迟日7，桃杏疏影。冷蕊暗香，莫北风之绝境；寒风月咏，须南雨之骏景。清风拂小，明月润幽。所谓人生几何，对酒当歌。试问君然：“待我赏梅探春信，安的聚意归自然。”（影）
部分注释：
      南枝：亦即朝阳的梅枝。 玉瘦轻檀：指梅花的姿态清瘦，颜色浅红，檀：原名为木，此处指浅绛色。 暖风迟日：语出孙光宪的《浣溪沙》词：兰沐初休曲槛前，暖风迟日洗头天：“迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁” 岁寒三友：指松、竹梅在寒冬时节枝叶不凋谢。 婀娜：形容柳枝枝条较为纤细，植物的体态优美或女子身姿优雅。 亭亭玉立：形容好的姿态轻盈和柔美。

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第15/16讲作业—18043青春玫瑰
航天赋
      浩瀚宇宙，星际苍穹。听太空之奏乐，望天地之无边。载人航天，挥笔惊魂。嫦娥奔月，天外飞仙。即而飞天织梦，落地深情。承中华事业航天梦，载祖国科技创新园。喜阔步之强国，山河壮志；欢高迎之富民，日月雄心；美丽传奇，科学奇迹。
       观夫北斗指路，问天求索。似天宫之桂树，正银云之浪朵。观九霄之逐日，看三星之随仙。玉兔祝融，尽在挥月之内；金龙欢庆，无非探风之中；神舟飞天，筑梦天宫。
       然则天缘之明月，借风寄情牵纸鸢。乃天涯之惟愿。应海角之迷则，绚天瑰丽。天地鲜明，北斗星移。山舞月动，银河战舰，梦想成真。 盖夫神州大地，华夏腾飞。蛟龙归来，将士英雄。守岁除夕，待春晖之祝愿；迎新辞旧，随往事之其心；神飞杨帆再启，梦拓似水重开。生生不息，再接再厉。永拼高峰之进取，卓越成功而双收。
       复若少年勤学，青年担纲。满星繁而璀璨，勇士强而峥嵘。年过古稀未伏扬，犹何苍穹寄深情。航天人，淡泊心。异乡蓝图之星起，航天事业之崛起。揽开天之新力，在路东方；锁卫星之顶级，征途迅速；捷报频频，凯旋冉冉。惟祖国之荣耀，尽敬业之坚华。科技开拓乃智慧之力量。奋发图强，以战略而铿锵。国之栋梁，优国安邦。
        岁月如诗，物换星移。临别此行，惜挥泪应。为我民族伟大之复兴，穿越百年赢创作，携扬公里绣祥和。喜看神州，圆满返航。凝聚团结之力量，携手共进创辉煌。不忘初心，欢呼高唱，科技领航，此乃我中华之荣耀，欢呼一片，兴之乐也！

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第17/18讲作业—18043青春玫瑰

疫情赋
烽烟起，铠甲披。东方民族勇士兮，冰城地，众人急。护我中华永康兮。病毒虐，风火啼。各省各地方舱兮。挥刀斩兮向恶魔，白医圣兮万民齐。广援伸，同心助。携手并肩物资提。巍巍神州五千载，浩瀚宇宙战舰研。挑灯烛兮赴征战，把月夜兮归勇栖。硝烟漫兮如坠迷，病毒虐兮似霜砒。而以纷纷隔离兮，不知何时见君兮。如悲戚无语默兮，又如闭门思过兮。无声悄然寂静兮，世界人类反思兮。生灵涂炭无助兮，道法自然清醒兮，善恶有报一念兮，返璞归真大爱兮。 城中塞外，杳无人烟。浮若茫茫沙漠，尘霾笼罩岁末。唯恐惊乱，嘶梦大疫。几多风兮雨多愁，危难坚兮而无惧，患难拼兮当化雨，沧桑总梦成聚。 壬寅腊月，每逢春兮之佳节。从古至今，中华文明灿烂兮，千秋异宝万古奇，史册降兮国宝珍，思而时兮圆明沮。心以感兮莫耻侮。国人应兮少年强，不惧险兮共甘苦。浩瀚宇宙，斗转星移。多少英烈迫千魂，人未归、热血洒、清泪听、梦云怒。暮迎朝兮盼重逢，寒冬煎兮冷霜束。而乃坚攻克守，一身天地正气。 嗟乎！愿国泰兮繁荣盛，体康健兮永无毒。华夏儿女心之所触，赞我伟大复兴在望。永远屹立世界东方，重拾祖国旧日荣光。

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第19/20讲作业—18043青春玫瑰
猫赋
闻夫虎胆雄姿，威霸鼠辈。品有百种，性有不同。虽洁雪之肌肤，似天使之羽翼。走路似仙，正若悠闲自乐眼珠各异，勿摸老鬈，长啸亦声入夜，清如莺歌燕影随星。四爪惊尘，龙华豹变。 然则风节贯骨，月下沐风。双茸耳巧，聆趣听天。读温烁之灵兽，看景丽之柔姿。看战袍之靓丽，正体态之安闲。余爱相叠，此情守袂。曲体伸腰，白似仙女，橘若肥膘。快如流星，一箭落月。 如若清风拂晓，细雨泽春，百花齐放，万象若辉。又是花纤于月映，记得善攀于紫藤。加恩宠眠，主怕无心之挠；美梦打扰，又以锦铦钩喈。于是爪亦宜剪，猫其性之于人。岂能剪枝，微力争而自由。乃至猫有九命，唯一心。绝命老兮，叹十载之所盼。 而已伈伈泯泯，饥哺饱嘻。嗟呼猫呼，猫知君子，似如珍宠。白雪其名，咪咪温语。虽宠很多，唯独爱者相其伴者也，且唯尔而视惜，至此流年之摄影，无奈千寻漫影之空屏，一世万般留恋也！

xian铦:尖锐利器
伈伈：恐惧
泯泯：茫然无知
饥哺饱嘻：饥则吃食，饱则嬉闹。

小渔村赋18期毕业试卷
学号：18043 网名：青春玫瑰
一、简答题：
1、什么是赋？赋的特点？
答：答：赋是我国古代一种文体起源于战国，这种文体继承楚辞的特点，介于诗和散文之间，运用较多的散文手法，它讲究文采、韵律、诗歌的性质。
辞赋大体可分为四个特点。
1/是文体文实的自由韵文体，排偶藻饰和用典是最大的特点。
2/句式方面的特点最为基础的就是骈句其次以外就是漫句散句发语和送语合织而成的骈句。
3/辞赋篇幅内容的特点
4/辞赋用韵的特点，押韵是辞赋的标志。
总体来说词藻华美，对偶形式多变用典和用韵讲究的是一种特殊的古代美学。

2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。
答：骈文又称骈体文，骈丽文或骈偶文，是起源于汉代，盛唐于南北朝，以字句两两相对而成篇的一种文体，常用四六句，全篇以双句为主，讲究对仗工整和声韵的铿锵用典等。
骈赋又称俳赋，古代文学特有的一种文言文体，骈即对偶，特点是通篇基本对仗，两句成联句式灵活多用虚词，行文流畅词气通顺音韵自然和谐，除了发送语通篇对联。
律赋指有一定格律的赋体，其音韵和对偶工整音韵押韵都有严格规定，为唐宋以来科举考试所采用。
诗赋就是用诗的精美和赋押韵的形式特点，即仿《诗经》为代表的四言诗和赋体文。
所谓俗赋是指清末从敦煌石室发现的用接近口语的通俗语言写的赋和赋体文。
古赋（汉代及其以前）—骈句（魏晋南北朝）—律赋（唐朝）—文赋（宋朝 主要是欧阳修和苏轼倡导）

3、汉赋与文赋的区别？
答：散体赋又称散体大赋，散体大赋是汉赋的主千，所以散体大赋可以直接称之为“汉赋”所以又称散体大赋。
汉大赋指汉代盛唐的赋体作品，以主客问答的方式“铺陈擒文、体物写志”虽散韵结合，但是散文的意味较重，所以称为散体赋。
文体赋的历史从唐代古文运动，一部分赋出现骈丽散体，形成散文式的清新畅快气势，带有先秦的散文风骨，又借鉴汉赋的手法，称为文赋。
1/散体赋在时间上早于文体赋，此乃首要区别，再者散体赋追求“铺陈宏大”与“华丽夸张”而文体赋契法先秦两汉之散文轻文辞骈丽而直抒胸臆。
2/散体赋看重表述之散铺与文辞险怪，而文体赋则讲究畅明达意。
3/sao体赋没有大异，只是散体赋用虚拟人物对话来完成章法架构。

4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。
答：壮句就是三字单句对
例如：观夫织北斗，犁南湖。
紧句就是四字单句对
例如：星分翼轸，地接衡庐。
长句就是一对五至十几个字的单句对
例如：东门而浸稻，北谷而沤麻。
隔句就是相隔一句对仗，因此又叫“隔句对”这是赋句的基本句式之一，它和对联两分句联相似，也叫“分句对”。
隔句分为轻 重 疏 密 平 杂
轻隔：秋风习习，不像夏而灼热；谷雨阵阵，无如春以有凉。
重隔：怅阡陌而花落，诗涂春生；叹风山以月飞，墨染秋韵。
疏隔：唤秋风，望祥云而灵绣；催春蔻，登圣水以清华。
密隔：太平阶之上，同少昊感之呈祥；安寿道之中，异发王指而比盛。
平隔：金杯共色，对酒当歌；玉兔增鲜，临花照水。
杂隔：空庭欲曙，通宵之瑞露盈盘；幽径无风，一片之春冰在地。

5、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：提引词是承接或过渡的词语，也叫“提引发语”即提引词。

提引词的特点：
1/壮句的开头都要加提引词，用于整句的开头发篇或句与句之前的承接。
2/提引词的使用是赋文和诗词最明显的区别。
3/如果说骈句是珍珠，那么提引发语就是一条丝线，把珍珠一个一个穿起来，起到穿珠逬貌的作用。

6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？
答：泛指没有完整意义的词汇，但有语法意义或功能意义的词，也就是说不能单独成句，意义比较抽象，有帮助造句作用的词，汉语的虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和象声词六类。
领字是指在一个联句里面起到统领作用的字或词。
领字的特点就是能把景物和人物联系在一起。所谓领字就是指在句子的开头或句中，有一个两个或三个字在语气上起停顿作用，但又不点断的句子，在句子上有统领句子的字，领字一般为动词，其中去声字占大多数。
去声和动词运用了辞赋创作中，能取得良好的声音效果，动词能增强句子的灵动感，而去声激励劲足，其腔高这也是合乐的需要。

7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？
答：平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律，根据隋朝至宋朝时期修订的韵书，如《切韵》《广韵》等，中古汉语有四种声调，称为平、上、去、入。
骈句的平仄特点包括四个方面
1/本句中相邻节奏点上的字的平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
2/对句同位节奏点上的字的平仄相对。
3/对句句脚上的字一般是声调不同。
4/同一节奏内不能出现三或四字同声调。
骈文的平仄有什么特点
骈文也称骈体文，骈俪文或骈偶文，与散文相对称，常用四字或六字句故称四六文或骈四俪六。
1/骈文讲究对偶，在声调上运用平仄韵律和谐。
2/注重藻饰和用典。
3/注重形式技巧和表达。
4/全篇双句对偶为主，运用隔句马蹄律工整对仗。

8、什么叫词珠、骈珠，请从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。
答：所谓词珠是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
所谓骈珠就是根据典故自行炼化而成的骈句。
例如滕王阁序
紫电清霜：《古今注》“吴大皇帝（孙权）”有宝剑六，二月紫电，“《西京杂记》”高祖（刘邦）斩白蛇剑刃上常带霜雪，《春秋繁露》亦记其事。
骈珠：紫电清霜，风雷啸雨

二、填空题：
1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（相对 ）。（壮句 ）句子前必须有题引词；（ 四）个字以上需要加虚词。
2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（2 ）个字或者（4 ）个字。
3、诗没有领字，骈句可以（有 ）领字，领字单独（一 ）个节奏。
4、骈文的文体特征，即（本句中相邻节奏点上的字平仄要交替）、（对句同位节奏点上的字平仄要相对）、（对句句脚上的字平仄要相对）、（同一节奏点上的平仄不能有三连平三连仄）、（骈文的句脚要求走马蹄律）。六朝骈文形式的特点主要有（允许有上、去、入变化）、（声调安排不及唐宋的清晰）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（文赋）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（文赋）。不押韵骈文的题目里面不要带（赋）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（骈赋），赋属（有）文。
5、杜牧的《阿房宫赋》更是（文 ）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《亦壁赋》等都属于（文 ）赋。
6、律赋一般限韵是（8）个字。古代科考选择一般是（4）个平韵，（4）个仄韵。
7、赋之首段技法有（直起）、（陪起）、（对起）、（题前起）、（翻起）、（颂扬起）（暗笼）、（明擒）、（古体）；赋之其他首段技法有（开篇实起法）、（开篇虚起法）、（开篇破题法）；
8、赋之次段技法有（溯源法）、（顺拍法）、（逆翻法）、（映合法）；赋之中间诸段技法有（铺叙）、（互勘）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、（折落）、（开合）、（浅深）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）；
9、赋之末段（尾）技法有（颂扬）、（怀古）、（推原）、（赞叹）、（推论）、（旁衬）、（托题）、（压题）、（翻题）、（杂体）、（寓意）。
10、骈句指的是（结构相似）、（内容相关）、（行文相邻）、（字数相等），跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（偶句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（漫句）。
11、对偶是一种修辞格，运用了（对偶修辞）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（字数相等）（不避同字）、（不拘平仄），是修辞学界提出的一种既有（排比）又是（对偶）的一种修辞手法。
12、排比是指三个（以上句型相同），（句意相近）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
13、古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了（不、在、有等相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古偶句）。
14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。
15、马蹄律的声律规则，其特点是（仄顶仄、平顶平的规则）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。


三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）
1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。（ ×）
2、隔句不必循马蹄律。（×）
3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。（✓）
4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。（ ✓）
5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（✓）
6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是骚体句式（✓ ）
7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（✓ ）
8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（× ）
9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（ ✓）
10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。（ ✓）
11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。（ ×）
12、骚体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。（✓ ）


四、创作题：以“阳春布德，万物生辉”为韵，试写一篇律赋《春赋》
      皓雪迎春，梅秀腊瘦。河山毓秀，万象更新。四季辗转之骏，江南迎春之芳。白日吐妆，元阴随而旧岁；清风颊面，瑞雪皆以新乡。物苏权兴之辰，一春卉木之复。（阳）
      复若春雷平野，千里唤映。绿植翠甲之始，红染清江而先。窃闻瑞鸟集、百花鸣。鲜草盈盈，看樱丝蕊之吐；春风暮暮，听桃花落以生。桃花源里红溯浓，春风绿柳密意争。（布）
      是则江中棹歌，欣荣万里。风舞绚枝，蜂蝶锦丛。识春德之浩荡，知世恩而巍嵘。雁阵征循，千山淳淑之瑞；山呼梦草，暖风柳惠之晨。红尘拂而飞紫陌，花香归来满香衫。（春）
      若乃百花含蕾，千枝泛翠。锦鲤戏荷，蜻蜓思叶。观夫桃灼灼、柳依依。烟雨霏之远山，圆月山醉之千里。鱼荡浮萍，听山静之林翠；狡狐兔智，观水闲以草香。扬花隐其高树，长河没若晓天。（德）
      是则日升嶂红，媚妍景盛。澗流峰耸，茂兰香馥。踏春溪绿之风，乘兴山红而魅。皇都春城，盏酌黄封之酒；紫帝玉佩，杯吟御肴之烹。目长城之巍高，喜天地合而浩烁。（生）
      可谓除夕玉碗，饺子金杯，对凤回鸾，凌波扇舞。金管玉箫，观光腾之祝愿；锦衣织曼，看气鸿之家欢。短讯贺词添真意，吟诗作赋兴畅然。（万）
      是故首岁迎春，历初为节。祭拜六合。文定汉武。接古贤之逸风，承今者而清明。喜鹊窗花，翻青春之回首；金莺门舞，问岁月之尽归。试画彩之新罗，作描金之秀绮。（辉）
       叹呼！祖国大地，华夏腾飞。造福人民，兴春社会。航天探海之宏，破地冲霄之伟。辞旧迎新，观科技之启崛；九州增屹，望硕果之兴腾。勇拼高峰之进取，卓越辉煌而双收。珍惜时光，不负青春。

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-2-2 22:46


赋18期玉洁冰清毕业作业汇总（一）

赋18期第1讲作业18019玉洁冰清

一、请简单明了回答下面的问题
1、什么叫辞赋？
       辞赋，是我国古代一种文体，起源于战国时代，介于诗和散文之间。它讲求文采、韵律、兼具诗歌和散文的性质。
2、辞赋有什么特点？
       赋的特点是“铺采摛文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。赋起于情事杂沓，诗不能驭，故为赋以铺陈之。赋只能朗诵而不能歌唱。押韵是辞赋最重要的标志之一。辞赋词藻华美，对偶形式多变，用典和用韵讲究，是一种特珠的古代美学形式。
3、简述辞赋的流变的过程？
辞赋流变的过程：
       古赋（汉代及其以前）--骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）
4、什么叫骈句？
       骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。跟律诗中的偶句相似，只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求。到六朝时发展为骈体文，而且多用四言六言的句子排比对偶，称为“骈四俪六。”
5、什么叫散句？
       散句则是相对于骈句而言，也可以说，骈句以外的句子都是散句。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫漫句。
6、什么叫对偶？
       对偶是一种修辞格，就是成对使用的两个文句，他们在结构、内容，行文、字数等方面是一种应答的关系，“偶”就是意义上有关联。
       这种对偶句在赋文里就是骈句。形成表达形式上的整齐和谐和内容上的相互映衬，具有独特的艺术效果。力求避免同字对，力求工整和精巧。
7、什么叫排偶？
       排偶=排比+对偶。字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。排偶给人的是整齐匀称又富有变化的美感。
8、什么叫古偶句？
       古偶句的主要特点就是在对句的同一位置用相同的字。在我们写作时，只能当散句使用。
9、什么是马蹄律？
       马行走时，其特点是“斜对角迈蹄”。即如果左前蹄向前时，其右后蹄亦随之向前，然后，右前蹄向前，随之左后蹄向前，如此循环往复。就是“左前右后右前左后”。如果我们将左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。
10、什么是乱？
      赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起总结的作用。
二、屈原是战国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品。
     屈原（约公元前340—公元前278年），芈姓，屈氏，名平，字原，又自云名正则，字灵均。出生于楚国丹阳秭归（今湖北宜昌），战国时期楚国诗人、政治家。楚武王熊通之子屈瑕的后代。少年时受过良好的教育，博闻强识，志向远大。早年受楚怀王信任，任左徒，三闾大夫，兼管内政外交大事。主张对内举贤任能，修明法度，对外力主联齐抗秦。
       屈原是中国历史上一位伟大的爱国诗人，以屈原作品为主体的“楚辞”是中国浪漫主义文学的源头之一，“逸响伟辞，卓绝一世”，对后世诗歌产生了深远影响。屈原主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。


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赋18期第2讲作业
18019玉洁冰清
一，下面是一篇赋文。请结合讲义完成下列作业。
1.什么叫壮句？试找2例说明之。
答，壮句就是三字单句对。
如：披／绣闼，俯／雕甍。
四美／具，二难／并。
2.什么是紧句？试举二例说明之。
答，紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。
如：雄州／雾列，俊采／星驰。
时维／九月，序属／三秋。
3.什么是长句？试举二例说明之。
答，长句为一对五至十几字的单句对。
如：望长安于日下，目吴会于云间。
酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。
台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
4.壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答：壮句应注意：（1）不可连续三连平或三连仄。
（2）壮句尽量不要有虚词。
（3）在一篇赋文中一般用一至三次，不能连用。一段中最好少于或等于一次。若连用过多，则壮之有余而宽疏不足。（4）一般壮句前通常需要辅以引发，承接及过渡词语。（5）壮句一般不宜开篇或段头使用，适于需要表现紧张壮阔处。
紧句应注意：
1）开篇用紧句时，可加可不加提引词。
2）在换段、换内容、换韵时，如果用紧句，紧句前要加提引词，这样为了引起读者注意，让读者能清晰地看到段中的文意。
3）在一段中不宜连续使用，最多连用两骈。连续使用会显得句型配合呆板。也会使文章显得空泛平淡。减弱朗诵的声调和抑扬顿挫之语感。
长句应注意：
长句常用于关键部分的前奏与铺垫。一般不在开篇时使用。若是律赋用于破题还是可以的。
长句通常在5一9字之间，不提倡9个字以上的长句。
壮、紧、长以上三种句子的用法以字少者居上，多者居下。常例在为紧，长，隔以次相随。壮亦用在关窍处，不适合开篇或尾结。但长句有五，六，七字的，八九字的，不要相连使用，应与其它句式交替使用。
二.阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。
赋文中壮句：谐四声，祛八病。举多士，命有司。究笔精，穷旨趣。雅之列，颂之俦。
赋文中紧句：
文道浸衰，颂声陵迟。
四始尽在，六义无遗。
义类错综，词采舒布。
文谐宫律，言中章句。
炳如绘素，铿若钟鼓。
网罗六艺，淘汰九流。
微才无忽，片善是求。
赋文中长句：
始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。
酌遗风於三代，明变雅於一时。
掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。
振金声于寰海，增纸价於京师。
三，荀况，宋玉是战国时期的词赋家。王勃是“初唐四杰”之一？请简答他们的主要成就和主要代表作。
答，荀况，即荀子，字卿，战国末期赵国人。著名思想家，文学家，政治家。三为“祭酒”，后为楚兰陵令。对儒家思想有所发展。提倡“性恶论”。存有《荀子》三十二篇。涉及哲学，逻辑，政治，道德等多方面内容。同屈原一起被称为“辞赋之祖”。韩非，李斯，蒙恬均为其门下高足。
宋玉，字子渊。战国时期鄢（今襄阳宜城）人，是屈原的弟子。楚国著名辞赋家，与唐勒，景差齐名。是屈原诗歌艺术的直接继承者，在楚辞与汉赋之间，起着承前启后的作用。
传世作品有《九辩》《风赋》《高唐赋》《大言赋》《登徒子好色赋》《神女赋》《讽赋》等。
王勃，唐代文学家，字子安。古绛州龙门〈今山西河津〉人。出身儒学世家，与杨炯，卢照邻，骆宾王并称为“初唐四杰＂，王勃为四杰之首。
诗歌体裁上擅长五律和五绝，著名的有《送杜少府之任蜀州》。主要文学成就是骈文，无论数量和质量上，都是上乘之作。最著名的是《滕王阁序》，《王子安集》《汉书指瑕》等。


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小渔村辞赋十八期第3讲作业
18019玉洁冰清
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。
1、隔句有几种？有什么特点？
答：隔句分为六类，分别是：轻、重、疏、密、平、杂。
轻隔：前四字后六字。
重隔：前六字后四字，与轻隔颠倒。
疏隔：前三字，后五至八字。
密隔：前五字至八字，后六字至九字。
平隔：四个分句字数相等。前后或四字或五字至七字。
杂隔：前四字，后五、七、八字不限；或后四字，前五、七、八字不限。
总结：隔句，就是相隔一句对仗，因此又叫“隔句对，”这是赋句的基本句式之一。它和对联中两分句的联相似，也有人称为“分句对”或“复句对。”
隔句特点：
1）、单边都有两个分句，共4个句子，隔句由两联四句组成。
2）、四个分句句脚必须符合马蹄律：平仄仄平，仄平平仄，非此即彼。
3）、隔句的四个分句中，（1）跟（3），（2）跟（4）相对，并且四句的意思相近或相对。它们并不是两两相对的分开体，而是四句意义相互连在一起的交互对偶。四句的基本规则是以（1）、（3）句为主，（2）、（4）句为辅。
4）、隔句必须有分号：隔句是在前两个分句和后两个分句之间要用“；”表示。辞赋是以一个骈句为单位组成的，骈句的标点一定要标的正确，因为它是骈句句式的标志。
这六种隔句，是写赋必备和经常要用到的，但使用时务必间开，就使用频率来讲，轻、重为最，杂次之，疏、密次之，平为下。
5）、非常式隔句
除以上六大类之外，另外还有两分句以上的隔句，属于“非常式”的范畴，我们就把这类隔句统称为“非常式隔句”。单边从三分句到九分句甚至更多分句的都有。不过，这一类的隔句使用较少。不属于主流，我们在创作的时候，尽量不要使用这种非常式隔句。
2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？
答：漫句，即散句，不需要对偶的句子，少则三四字，多则二三句。古偶句，因为不符合后来骈句的严格要求，辞赋界把它划为散句。
要求漫句不要使用在赋文的中间，应该放在开篇或每段的首句和尾句。
3、什么是发语，送语？发送起什么作用？
答：发语词是文言句首常见的语言现象，它经常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用。古代称之为“发语词”，现代有的语法书称之为“提顿语气词”。发语包括三种：
原始 ：如：原夫、若夫、观夫、稽其、伊昔等。
提引 ：如：洎及、然则、矧夫、于是、已而、是故、等。
起寓 ：如：嗟乎、至矣哉、大矣哉等。
发语的作用：
1）“原始”，探索事物起源，原始发项。如：“吾尝文战将北，羁游极西”，这里的“吾尝”就是发送类中的“原始”。
2）“提引”，承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。如：
然则/北通/巫峡，南极/潇湘。
足以/光昭/千古，照临/下土。
这里的“然则”、“足以”就是提引词。
3）“起寓”，开启下文，总结上文，直抒胸臆，起寓发头、尾。
如：“悲夫！艳逸无穷，欢娱有极”，这里的“悲夫”属于发送大类中的“起寓”，是开始发感概之意。
送，又称“送语”，“者也”、“而已”、“哉”之类也。如：“岂如扣角匡坐，且悲歌于白水；寻山小住，止危途于翠屏而已哉”，这里的“而已哉”即为“送”语。送语主要用在文章末尾，起感叹作用，主要使用在文赋中。一般律赋、骈赋、骈文不用。
4、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：提引词，承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。
提引词的特点
①提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词而组成。
②提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之，只是比较少。
③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的使用，是赋文与诗词最明显的区别。
如果说骈句是珍珠，那么提引发语就是一条丝线，把珍珠一个一个穿起来。 否则，文章就是一堆对联，再美的骈句也像是一盘散沙。提引发语不但在段落之间起连接作用，在同一个段里，也一样起连接作用。
二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。
渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）
宋言（唐）
彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（长句）。既横流而济矣，因解剑以酬之（长句）。厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（轻隔）。稽其去国无途，迷津独立（紧句）。前临积水之阻，后有追兵之急（长句）。踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（长句）。忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（轻隔）。
繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（漫句）。念险难以知我，顾提携而赐卿（长句）。拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（隔句）。叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（紧句）。本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（长句）。酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（轻隔）。
况乎楚令方急，严刑且陈（紧句）。尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（长句）。若以爵禄为念，荣华是亲（紧句）。则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（长句）。整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（轻隔）。盖由恻隐为心，艰危是济（紧句）。方图散发之乐，岂假吹毛之锐（长句）。情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（长句）。连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（轻隔）。
岂不以识达精微，言穷是非（紧句）。弃霜刃以长往，弄云涛而不归（长句）。寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（轻隔）。异乎义立一朝，名超万古（紧句）。决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（长句）。则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（散句）。
三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。
                              白鹦鹉赋
（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）  
王维（唐）
若夫名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。
夫其入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇（xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。
  至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。
答：若夫：原始发语词，探索事物起源，相当于起承转合章法中起的作用。
夫其：重轮：另为述之可用。相当于起承转合章法中转的作用。
至如：承上：顺上述诚成下文。相当于起承转合章法中合的作用。

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小渔村辞赋18期第4讲作业
08019玉洁冰清
1、 什么叫虚词？什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
答:虚词：(1).空话，假话。(2).不能单独成句，意义比较抽象，但有帮助造句作用的词。
骈句的领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。
领字特点:领字一般为动词，其中去声字占大多数。去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。
2、 请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。
要求：紧句+长句+轻隔或重隔
《渡荆门送别》李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
壮:观夫孤舟去，万里游。
紧:荆门梦寄，楚国神游。
长:已是山随平野而尽，况值江入荒原以流。
轻隔:月映江中，但见山川入镜；云生宇内，焉如海市萦楼。
组篇:
荆门梦寄，楚国神游。已是山随平野而尽，况值江入荒原以流。月映江中，但见山川入镜；云生宇内，焉如海市萦楼。
3、骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄云捧日赋》这两篇赋文中，各找出句前领字和句中领字各一例。
附件:
黄云捧日赋
唐  蒋防
吾君朝黄图，坐甲乙，履元吉。观庆云之飞来，晕长空以夹日。日明而丽，云润而黄。随轮已入乎青陆，抱影长依于正阳。磅礴不散，氛氲呈祥。暖万物则草木春色，涵一气则天地黄光。推而言之，则君为日，臣为云。君非臣则股肱斯废，云非日则光耀难分。故上下同体，表里成文。楼形遥景于东户，叶影潜扇于南薰。由教有所至，朝无可昏。是日王三朝，躔五纬。杲杲然无幽不烛，飘飘然何远不暨。白主丧氛，黑为兵气。将闭阳和，动令人畏。又奚能势均抱戴，色不严毅。似龙虎之宛转，傍楹檐之仿佛。是日也，风不霾，时正佳。云日轮盛，光阴克谐。入房焉可以拟议，干吕何足以为怀。带庆云而共美，与淑气而同侪。天有日兮晨光重，日有珥兮黄云捧。亦如东海大而百川朝，北辰高而众星拱。云初缭绕，日亦曈。合三光而为一，混五色而居中。于是彰国祚，表年丰。应履端之时令，识来事之殷充。察天象兮阳乌奋翼，稽瑞图兮人望允塞。使无阶而可乘，敢不惭于帝力。
答题如下:
《腾王阁序》
1.句前领字:
（襟)三江而带五湖，（控)蛮荆而引瓯越。
“襟”“控”为句前领字。
2.句中领字:
龙光（射)牛斗之墟，徐儒（下)陈蕃之榻。
“射”“下”为句中领字。
《黄云捧日赋》
1.句前领字:
（观）庆云之飞来，（晕）长空以夹日。
“观”“晕”为句前领字。
2.句中领字:
随轮已（入）乎青陆，抱影长（依）于正阳。
“入”“依”为句中领字。

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赋18期第5讲作业
18019玉洁冰清
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答： 骈句就是偶句。有四个主要特点：结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。
骈句的特点：是把同类或对立概念的词语，放在相对应的位置上，使之出现相互映衬的状态，使语句更具有韵味，增强了词语的表现力。壮句，紧句，长句，隔句都是骈句。用在辞赋中的骈句， 四字以上基本上都加上了虚词。
2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
答：
韵文体中句子的节奏分为字意节奏和吟诵节奏两种。字意节奏是由组成句子的字意决定的，属于自然节奏，统驭的是文法结构通顺。吟诵节奏是人为控制调整音节之后的一种专门节奏，统驭的是吟唱时的气氛，即抑扬顿挫。这两种节奏一直如影相随。
一般来说，骈句以人为控制调节以后的吟诵节奏为主。处在节奏点上的字，简称为节奏点。
例：无丝竹之／乱耳，无案牍之／劳形。本句是4一2节奏，句中的“之”是虚词，“竹”“耳“牍”“形”即是节奏点。
骈句的节奏跟诗句的节奏很相似，基本上也是两个字为一个节奏。所不同的是最后一个节奏，诗句最后一个音节是三字，而骈句最后一个音节大多都是两字或四字。尾部节奏是三字的，只有七字句中有特例。
骈句节奏的划分：
1）领字为独立的节奏。
2）虚词在倒数第二个字的位置时，虚词跟其后面的字组成一个音节；虚词在顺数第二个字的位置时，与前面的那个字组成一个音节；虚词处在其他位置时，与其他字词或前或后一起划分音节，也可单独划分。
3）提引词须单独化为一个节奏。
3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
答：
相同点：
1）、远源都是诗经，都押韵。
2）、都有偶句，即骈句。
3）、都存在有节奏的划分。
不同点：
1）、近体诗只有4-5个韵字（排律除外），押一个韵部，都是偶数句押韵（首句入韵除外），词的韵位则是依据曲度，即音乐上停顿决定的。每个词调的音乐节奏不同，韵位也就不同，词一般也是只押一个韵部。赋的押韵没有固定要求，可以随段落和内容换韵。
2）、诗全篇都是由字数相等的句子组成，且近体诗基本都是以五、七言为基本句式，近体诗不允许有长短句兼容。词则大量地使用长短句，这是为了更能切合乐调的曲度；赋最初都是以四六句为主，后来融合了其他各种句式。
3）、诗一般没有虚词，领字和提引词。词有领字，没有提引词和虚词。赋则同时兼具有虚词，领字和提引词（诗赋除外）。
4）、近体诗除起句和最后一句可以不是偶句外，其他都必须是偶句。词的偶句位置因为词牌的不同而不同，还有“隔空偶句”。赋则全篇以偶句为主，加少量散句组成。
5）、近体诗的节奏是固定的，七言为2-2-3，五言为2-3，近体诗无论五言还是七言，基本是“尾三字连读”。词除领字外，其他都是两字或三字为一个节奏，但位置不定。而骈句则多是“尾两字或四字连读”。
6）、近体诗节奏点上的字，平仄要求很严格，要符合“对粘替”，词由于词牌的不同而不同，没有共同的标准。赋句的平仄相对来说要复杂得多。
7）、内容上不同：赋，是由楚辞衍化出来的，楚辞就是古体诗，也继承了《诗经》讽刺的传统。关于诗和赋的区别，晋代文学家陆机在《文赋》里曾说：诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮。也就是说，诗是用来抒发主观感情的，要写得华丽而细腻；赋是用来描绘客观事物的，要写得明朗而通畅。但不能作机械的理解，诗也要描写事物，赋也有抒发感情的成分，特别是近代以来，赋从内容到形式都起了变化。
4、骈句有什么作用？
答：骈句句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。
二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（2小结）中有至少两个典故。
摘抄其二：
颜对貌，像对庞。步辇对徒杠。停针对搁竺，意懒对心降。灯闪闪，月幢幢。揽辔对飞艭shuāng。柳堤驰骏马，花院吠村尨máng。酒量微酣琼杳颊，香尘没印玉莲双（原字为左足右双）。诗写丹枫，韩女幽怀流节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。
典故一：
诗写丹枫
（唐）僖宗时，于祐于御沟拾一红叶，上题诗句，祐亦题其上，云：“曾闻叶上题红怨，叶上题诗寄阿谁？”置上流，为宫女韩夫人得之。后为夫妇。韩题诗云：“一联佳句随流水，十载幽思满素怀。今日却成鸾凤友，方知红叶是良媒。”今称红叶媒。
典故二：
泪弹斑竹
这里讲的是娥皇女英的故事。传说尧把两个女儿娥皇和女英嫁给舜，后来舜死之后，她们伤心痛哭，眼泪滴在竹子上，形成了泪痕斑斑，后人谓之斑竹。
据南朝任昉《述异记》载：
“湘水去岸三十里许，有相思宫、望帝台。昔舜南巡，而葬于苍梧之野，尧之二女娥皇、女英，追之不及，相与恸哭，泪下沾竹，竹纹上为之斑斑然。”
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！
答：
壮句：自昔奇对偶，只对双。
紧句：停针搁杼，信马由缰。
长句：叹灯前之影幻，诉月下之情长。
轻隔：红叶题诗，一段相思而成鸾凤；舜妃落泪，万般遗憾而洒幽篁。
组篇：停针搁杼，信马由缰。叹灯前之影幻，诉月下之情长。红叶题诗，一段相思而成鸾凤；舜妃落泪，万般遗憾而洒幽篁。
2022.8.15.完成

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小渔村赋18期第6讲作业
18019玉洁冰清
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题
1、什么叫平仄？
答：平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。中古汉语有四种声调，称为平、上、去、入。平仄是根据声调有无升降变化来定义的，声调平直的，就是平声；声调不平直的，就是仄声。
2、骈句的平仄有什么特点？
答：
骈句的平仄特点包括四个方面：
1）、本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
2）、对句同位节奏点上的字的平仄相对。
3）、对句句脚上的字一般是声调不同。
4）、同一节奏内不能出现三或四字同声调。
归纳起来，无非是“韵同调，对求异”。
3、骈文的平仄有什么特点？
答：骈文的平仄特点：
1）、本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
2）、对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
3）、对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
4）、同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
5）、骈文的句脚要走马蹄。
以上五点是我们造骈句和创作辞赋作品的最基本的要求。
二、《在狱咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。
在狱咏蝉（并序）
初唐  骆宾王
余禁所禁垣西(平)，是法厅事也(仄)，有古槐数株焉(平)。虽生意可知(平)，同殷仲文之古树(仄)；而听讼斯在(仄)，即周召伯之甘棠(平)，每至夕照低阴(平)，秋蝉疏引(仄)，发声幽息(入)，有切尝闻(平)，岂人心异于曩时(平)，将虫响悲于前听(仄)？嗟乎，声以动容(平)，德以象贤(平)。故洁其身也(仄)，禀君子达人之高行(平)；蜕其皮也(仄)，有仙都羽化之灵姿(平)。候时而来(平)，顺阴阳之数(仄)； 应节为变(仄)，审藏用之机(平)。有目斯开(平)，不以道昏而昧其视(仄)；有翼自薄(入)，不以俗厚而易其真(平)。吟乔树之微风(平)，韵姿天纵(仄)；饮高秋之坠露(仄)，清畏人知(平)。仆失路艰虞(平)，遭时徽纆（仄）。不哀伤而自怨(仄)，未摇落而先衰(平)。闻蟪蛄之流声(平)，悟平反之已奏(仄)；见螳螂之抱影(仄)，怯危机之未安(平)。感而缀诗(平)，贻诸知己(仄)。庶情沿物应(仄)，哀弱羽之飘零(平)；道寄人知(平)，悯余声之寂寞(仄)。非谓文墨(仄)，取代幽忧云尔(平)。
西陆蝉声唱(仄)，南冠客思深(平)。
不堪玄鬓影(仄)，来对白头吟(平)。
露重飞难进(仄)，风多响易沉(平)。
无人信高洁(入)，谁为表予心(平)。
三、请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（4小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，最好是走马蹄，无需写成一篇骈文，）！
温馨提示：
1、顺序：紧、长、隔、依次相随；
2、壮句前加提引词；
3、四字以上长句需加上虚词；
4、隔句需要走马蹄；
5、注意虚词、提引词的灵活使用。
摘抄《笠翁对韵》四支其三：
对赞，缶对卮。萤照对蚕丝。轻裾对长袖，瑞草对灵芝。流涕策，断肠诗。喉舌对腰肢。云中熊虎将，天上凤凰儿。禹庙千年垂橘柚，尧阶三尺覆茅茨。湘竹含烟，腰下轻纱笼玳瑁；海棠经雨，脸边清泪湿胭脂。
两个典故：
1）断肠诗：
指宋代女诗人朱淑真的诗集《断肠集》。朱淑真，号幽栖居士，南宋著名女词人，与李清照齐名。生于仕宦之家，幼聪慧，善读书。但一生爱情郁郁不得志。丈夫是文法小吏，因志趣不同，夫妻不和睦，最终因抑郁早逝。现存《断肠诗集》《断肠词》传世。
2）禹庙橘柚
上古时期，大禹治服洪水后，东南沿海各岛的人穿着草编的衣服，把橘柚包起来作为贡名。所以后人才会专门在禹庙中种上橘树和柚树。唐朝时，诗人杜甫路过忠州（今重庆忠县）时，到临江山崖上的禹庙参观。时值秋天，在落日的余晖中，古庙一片荒凉，但庭院中的橘树和柚树上却挂满果实。杜甫感慨万千，写下《禹庙》诗：“禹庙空山里，秋风落日斜。荒庭垂橘柚，古屋画龙蛇。云气嘘青壁，江声走白沙。早知乘四载，疏凿控三巴。”对英雄大禹发出由衷的赞美。
作骈句：
壮：至如流涕策，断肠诗。
紧：轻裾长袖，瑞草灵芝。
长：禹庙千年而垂橘柚，尧阶三尺则覆茅茨。
轻隔：湘竹含烟，腰下轻纱且柔白水；海棠经雨，脸边清泪乃润红脂。
组篇如下：
瑞草灵芝，轻裾长袖。禹庙千年而垂橘柚，尧阶三尺则覆茅茨。湘竹含烟，腰下轻纱且柔白水；海棠经雨，脸边清泪乃润红脂。
2022.8.24.完成

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小渔村赋18期第7讲作业
18019玉洁冰清
一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。
答:
壮句:
若夫秋月朗，菊花黄。
紧句:
蝉声渐杳，柳叶纷扬。
长五:
邀朋乎吟韵，对月而举觞。
长六:
喜百乡之紫气，弥万里之清芳。
长七:
雁过长空而向远，
文盈丽藻则留香。
长八:
犹羡蓬莱且建安骨，
俱怀逸兴于明月堂。
轻隔:
云淡天高，五谷收于仓廪；
霞红水碧，扁舟映于斜阳。
重隔:
荷情寄于莲蓬，未曾缘断；
月色生于穹宇，但觉意长。
平隔:
望蜀甸之秋光，感梧桐之落叶；摘云霞于沃野，酿诗酒于沧浪。
二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。
要求：以上两大题造句要求：
①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
②对句同位节奏点上的字的平仄相对。
③对句句脚上的字一般是声调不同。
④同一节奏内不能出现三或四字同声调。
⑤尽量讲究用典并且用词多有出处。
⑥壮句要有提引词。
⑦不能骈枝（piánqí）（类似合掌）。
答:
例句:
大漠孤烟直，长河落日圆。
压为三字壮句:
正乃孤烟直，落日圆。
压为四字紧句:
孤烟何直，落日犹圆。
翻为五字长句:
孤烟之何直，落日之犹圆。
展为六字长句:
叹孤烟之何直，喜落日之犹圆。
展为七字长句:
漠上孤烟之何直，长河落日之犹圆。
展为八字长句:
叹漠上孤烟之何直，喜河中落日之犹圆。
展为九字长句:
方叹漠上孤烟之何直，且喜河中落日之犹圆。
三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。
　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望（之）蔚然（而）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺（而）泻出（乎）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（于）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（之）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉，（而）年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁（之）意不在酒，在（乎）山水（之）间也。山水之乐，得（之）心（而）寓之酒也。
　　若夫日出（而）林霏开，云归（而）岩穴暝，晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（而）幽香，佳木秀（而）繁阴，风霜高洁，水落（而）石出者，山间（之）四时也。朝（而）往，暮（而）归，四时（之）景不同，（而）乐亦无穷也。
　 　至（于）负者歌（于）途，行者休（于）树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。临溪（而）渔，溪深（而）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒洌；山肴野蔌，杂然（而）前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（而）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（乎）其间者，太守醉也。
已（而）夕阳在山，人影散乱，太守归（而）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（而）禽鸟乐也。然（而）禽鸟知山林（之）乐，（而）不知人之乐；人知从太守游（而）乐，（而）不知太守（之）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
2022.8.29.修改

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小渔村赋18期第8讲作业
18019玉洁冰清
一、请简答下面的问题
1、做珠的概念
答：写赋，离不开用典。典故，就是指诗文等作品中引用的古代故事或有来历出处的词语。我们把这种最适合于作赋的词语，阅读时记录下来，这种方式叫取典化珠，或者叫做珠。
2、词珠
答：所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
3、骈珠
答：所谓骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句。
4、做珠的技巧
答：做珠通常有虚实两个方法。虚珠法和实珠法。
1）、实珠法
所谓实珠法，就是根据典故，直接描述，让人一看就知道此句的出处和含义。
2）、虚珠法
这个方法的特点是不直接提出，而采取一些婉转的方式。
实珠法和虚珠法，各有名的用处，一般前面是实珠，后面也是实珠，反之亦然。
5、珠源
答：词珠的来源可取自任何书籍，就是把听到、看到、想到的优美词汇收集起来，化成自己的句子，这些句子，就像一颗一颗的珠宝，等到用的时候，把它们用一根线穿起来，叫引线贯珠，就可以变成一串绚丽多彩的项链或者手链，这就是一篇篇优美的文章。
1）、从古诗文里找
我们现在每天都在读唐诗，每天都在学习《声律启蒙》等，常常读，每次读到好的句子我们就可以分类收集起来，做珠化成自己的骈句。
2）、在典故里找
我们大都学过律诗，一定掌握更多典故。前面说的《蒙求》，内容所涉，范围很广，包括我国古代天文、地理、历史、神话、医药、占卜、民族、战争、动物、植物等多方面内容，保存着丰富的资料，确是一部名著。书中有典故592个，有的被广泛应用在诗、词、赋中，如“子猷访戴”，在李白诗集中出现十六次之多，杜甫诗集中也出现六次；“山简倒载”在李白诗集中出现十二次，杜诗中出现七次。而“堕泪碑”这个典故被引用或化用的唐诗共6页118首之多。可见，作珠这个方法，自古就有，我们没有理由不选择继承。
6、做珠的好处
答：1）、省时间
我们很多同学在这里学习，都是在百忙之中，抽出时间来保持一份爱好，实在是不容易，现代人本来也崇尚“效率”二字。要到唐诗这个汪洋大海中找到自己想要的东西，无异于是大海捞针。所以，找到一条学习唐诗的捷径是许多人梦寐以求的。做珠，开始的时候看似有些麻烦，但是，只要我们持之以恒，养成良好的学习习惯，当我们的词珠和骈珠积累到一定程度，就可以水到渠成，事半功倍了。
2）、古味浓
做珠的词汇来源，决定了化出的句子必定是古香古色的。很多人写律诗，写辞赋，最头疼的就是写出的东西都是大白话，做珠能使我们的作品呈现出一种古味浓郁的美。
3）、弘扬国粹
我们的祖先留给了我们博大精深的汉语文化，如刚才我们所提到的《蒙求》、《二十四孝典故》、《声律启蒙》等，都是古文化的精华，《蒙求》本来就是一个百科全书，里面的那些典故不管是工作，生活，为人，处事，提高我们的审美情趣等方面，都具有超强的指导作用，因此我们去化用这些经典的东西，其实就是在弘扬国粹，于人于己都是有百利而无一害的事情。
二、请从[唐]郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。
日中有王字赋
[唐]郑锡
至阳之精，内含文明，成命宥密（yòumì ，深密，机密），神化阴骘（zhì，安定）。倬（zhuō，高大，显著）元圣而纬天，烁灵符之在日。人文变见，元象贞吉，焕尔殊容，昭然异质。三阳并列，契乾体以成三；一气贯中，表圣人之得一。  
当是时也，河清海晏，时和岁丰。车书混合，华夷会同。皇帝乃率百吏，禋（yīn，古代烧柴升烟以祭天）六宗。登台视朔，候律占风。祀夕月於礼神之馆，拜朝日於祈年之宫。霁氛雾，扫烟虹，地涯静，天宇空。阴魄既没，大明在东。吐象成字，昭文有融。法科斗以为体，并踆乌（cūnwū古代传说中三足乌）以处中。冯相未觌（dí，同睹，相见的意思），畴人发蒙。此乃圣人合契，至化元通。不然者，何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷？
圣人以不宰成能，日月以无私可久。偶圣则呈祥，逢昏则显咎。贞观契无为之功，休祥应无疆之寿。没於地，我则取诫於明夷；登於天，我则呈形於大有。
其初见也，昭昭彰彰，流晶耀芒；若神龙负图兮，呈八卦於羲皇。其少登也，发色腾光，乍见乍藏；状灵黾（mǐn，，勉，努力）衔书兮，锡九畴於夏王。蔽亏若木，隐映扶桑。曈昽（tónglóng，天将亮的样子）五云之表，辉映重轮之旁。临紫宸（chén）兮千门洞照，出黄道兮八极增光。
惟德化成，惟王正位。兄其日兮姊其月，父事天兮母事地。罄六合以为王，统三才而制字。道不藏宝，神开奥秘。王在日兮垂文，日在天兮重懿。岂徒色映合璧，光连抱珥（ěr，日、月两旁的光晕）？三舍回鲁阳之戈，载中美汉文之志。
皇上以为命不于常，惟德是据，灾逐祥启，福随祸著。知微知彰，一喜一惧，因嘉瑞以增德，合元符而降祚。客有上国观光，金门献赋。睹日中有字之感，成天下至公之务。倾心太阳，企踵云路。顾回光以暂烛，庶千载之一遇。
要求：
1、词珠必须有释义。
2、典故有出处说明。
3、所造骈珠必须符合要求。
答：词珠（雅词）10个如下：
1）、贞吉：谓人能守正道而不自乱则吉。 指纯正美好。
2）、畴人:古代天文历算之学，有专人执掌，父子世代相传为业，称为'畴人'。亦指精通天文历算的学者。 同类的人。一般指同行或同僚。
3）、成命：既定的天命。晋陶潜《感士不遇赋》：“奉上天之成命，师圣人之遗书。”
4）、河清海晏：晏，平静。《汉书诸侯王表》：“而海内晏如，”安然也。比喻天下太平。
5）、烟虹：云天中的彩虹。南朝宋鲍照《望孤石》诗：“蚌节流绮藻，辉石乱烟虹。”
6）、昭文：显扬文采。语出《左传恒公二年》：“火龙黼黻，昭其文也。”
7、)、九畴:  畴，类。指传说中天帝赐给夏禹治理天下的九类大法，即《洛书》。《易系辞上》有：“河出图，洛出书，圣人则之”之说。河图就是八卦，而洛书就是《尚书》中的《洪范九畴》。
8）、献赋：典出《史记司马相如列传》。司马相如因汉武帝读《子虚赋》而发迹，后遂以指作赋献给皇帝，用以颂扬或讽谏。
9）、企踵：踮起脚跟。多形容急切仰望之状。
10）、合壁：古称日月同升为合璧，是祥瑞之兆。后世称会合双方的长处，吸取两者的精华。
骈珠5个如下：
1）、贞吉：
紧：人行贞吉，天赐光明。
长：若人之行贞吉，故天赐其光明。
隔：人行贞吉，自爱得以佳缘；天赐光明，循诚继而盛誉。
2）、河清：
紧：黄河水澈，大海风平。
长：喜千里黄河之水澈，感万顷大海之风平。。
隔：鸟语花香，喜千里黄河之水澈；词清韵雅，感万顷大海之风平。
3）、昭文：
紧：东坡咏月，清照悲花。
长：尚有东坡之咏月，应怜清照之悲花。
隔：玉宇楼寒，有东坡之咏月；西风影瘦，怜清照之悲花。
4）、九畴：
紧：灵龟衔宝，神马呈图。
长：观灵龟衔之国宝，叹神马呈其卦图。
隔：灵龟衔宝，九畴治水之良方；神马呈图，八卦修身于秉性。
5）、合璧
紧：云间合璧，海上连珠。
长：已是云间之合璧，况值海上以连珠。
隔：玉兔增辉，已是云间之合璧；红花照水，况值海上以连珠。
        2022.9.6.完成
        2022.9.8.修改

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小渔村辞赋十八期第九讲作业
18019玉洁冰清
根据骈文特点，以游记为题，试写一篇骈文（xx游记），用典请注明出处，字数300字左右。
富顺西湖秋游记
文／玉洁冰清
       时逢八月，正值秋阳。携侣而同行，沿湖而漫迹。柳枝摇曳，如美发之巧妆；荷蕊吐香，似佳人之洁璧。蝉声渐杳，游客意昂。荷情寄于莲蓬，未曾缘断；月色生于穹宇，但觉意长。几朵黄花，依篱浅笑。喜长堤之紫气，弥五里之清芳。
      观夫云淡天高，霞红水碧。攀枝折柳，拈韵举觞。但看龙凤桥前，一叶扁舟之弄影；碧波亭外，几声雅曲之舞裳。更有华彩藏，西子赋。九曲横于碧水，莲叶凝珠；红蕖合以丽章，声律如玉。犹羡蓬莱之傲骨，俱怀逸兴于明堂。望湖面之秋光，感梧桐之落叶；摘云霞于沃野，酿诗酒以沧浪。
     若乃熊过祠堂，裴邨故里。先贤文彩，后辈龙骧。米芾遗碑，书法之魂传古邑；灵山钟秀，丹桂之香飘高冈。小鸟戏于林间，寒蝉隐于泥土。青松挺立于崖畔，红枫烂漫于斜塘。更曲径通幽，几丛翠竹；白墙掩映，宛若仙乡！
       而则五府山前，县衙古朴。长廊诗意，雅阁花园。段令潜心于小楼，修书解字；紫薇舒蕊于别院，沐雨经年。但看钟鼓楼，报警之声若震原野；崇文阁，尊师之道犹传古川。独倚栏前，可观西湖之秀色；闲聊亭内，可感岁月之桑田。
       于是三五吟朋，相邀湖畔；清茶几盏，信马由缰。玉宇楼寒，听东坡之咏月；西风影瘦，怜清照之弄章。今日友情，他年可忘？惟惜今时月，不留来世伤。
      嗟乎！千载西湖，四时风景。常游晨暮，各有情思。惭无神笔抒其意，惟借秋光逸兴时。

部分注释：         
1.熊过：字叔仁，号南沙，富顺县人。“嘉靖八才子之一。”
2.裴邨：指刘光第，字裴邨，富顺县人。“戊戌变法六君子”之一。
3.米芾：北宋书法家、画家、书画理论家。
4.段令：指段玉裁，字若膺，号茂堂。曾在富顺两度署理县事，编撰《富顺县志》。
5.崇文阁：指崇文台。宋太常博士周延俊选任富顺知监。在他的倡导下，富顺重视教育，兴建文庙。为纪念他对富顺文风的开化之功，故名“崇文台”。

      2022.9.19.完成
      2022.12.12.修改

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小渔村赋18期第10讲作业
中秋赋
18019玉洁冰清
       观夫西湖柳绿，岭上枫红。青山染色，陌野扬风。云淡天高，五谷尽收于仓廪；霞红水碧，扁舟独映于桥东。喜游子之归帆至，嗅庭院之桂香浓。摆佳肴于石桌，斟美酒于芳丛。但见篱前菊绽，有陶翁之雅意；窗外人欢，吟翠竹之葱茏。且看月华皎洁，树影朦胧。嫦娥舞袖，天际迷踪。观万点星光于穹宇，慨千秋岁月以苍龙。
      于是细语轻言，推杯把盏。谈古论今，望月怀远。读东坡之水调歌头，圆缺阴晴；怜太白之花间弄影，相期云汉。叹薄暮之余晖，喜朝霞之耀眼。一泓秋水，难倾夜语之呢喃；一纸家书，犹寄关山之思恋。是以清辉玉色洒于西楼，桂酒香茶品于东苑。仙乐响之云空，孙儿嬉之庭院。天伦之乐于此时，造化之期于此愿。
       至乃天涯好景，盛世芳舟。黄河水澈，大海风柔。月映江中，但见山川入镜；云生宇内，焉如海市萦楼。有青山之隐隐，见云锦之悠悠。邀朋乎吟韵，对月而醉眸。雁过长空而向远，文盈丽藻则风流。玉兔增辉，已是人间之合璧；红花照水，况值海上以联鸥。流水高山其万载，清风明月则千秋。
        何不携手徘徊于柳下，吟诗陶醉于花前。秀水其捎来远梦，青山惟祈愿安然。轻摇竹影，含情于万朵烟霞；凝望月光，寄意于千丝锦弦。海上乎冰轮朗照，天涯乎岁月相牵。
   诗曰：
飘香桂子送金秋，犹盼归期笑语酬。
一纸清笺怀旧事，几行小字恋芳丘。
关山会意冰轮皎，雒水无声玉浪流。
万里回乡情亦怯，诗心缱绻寄江洲。

     2022.10.7.完成
     2022.10.11.修改稿

      

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-2-2 22:49


赋18期玉洁冰清毕业作业汇总（二）

小渔村赋18期第11.12讲作业
18019玉洁冰清
重阳赋
       观夫秋风渐紧，正值重阳。西湖禅寺，玛瑙山庄。登山而望远，携侣而品凉。多级石阶，陡峭而稍气喘；蜿蜒曲径，幽深而觉意长。是以观景台凭栏远眺，高楼小院；石头城相拥凝眸，碧水幽篁。但觉天边之树若荠，江畔之舟掩樯。岭上红枫，燃火于千沟万壑；枝头鲜果，溢香于阡陌华堂。振翼于蓝天，江洲白鹭；扬帆于碧海，人世鸳鸯。雏菊葳蕤，岭上篱前吐蕊；残荷静美，湖中柳畔凝香。插茱萸乃怀远客，拨绿绮乃思凤凰。只傍相思于旧岁，还期续咏以新章。
      至若黄瓦高墙，慈眉善目；柳枝净瓶，佛殿慈航。袅袅青烟，祈国运之昌盛；沉沉低语，佑家和之荣光。一点红尘留之世外，几重禅寺立于山冈。陶醉于飘香之丹桂，犹怜于孤影之霓裳。
      则见山苍苍其已暮，天暗暗而昏黄。谷底蒹葭，飞舞如花之絮；空中鸿雁，鸣传列队之翔。银杏染金，可是庄周之梦起；白云托意，堪怜游子之泪伤。曾经浅笑而摇珠露，更忆深情而伴月乡。
       於是菊香于篱下，容与于山旁。三秋酿酒，双鬓添霜。惜今生情意，对饮轩窗。磨墨于小楼，寻一隅清幽之地；沁芳于峻岭，揽一怀雅韵之囊。临李白之咸阳古道，问易安之肥瘦海棠。祈日落之寻宝镜，愿晨昏之觅斜塘。与子重阳，吾之所望；桑榆未晚，豁达清芳。得山盟之造化，嗟海誓之痴狂。

     2022.10.20.完成
      2022.10.23.修改

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小渔村辞赋十八期13／14讲作业
18019玉洁冰清
梅花赋
（以暗香浮动，疏影传意为韵）
       西岭风高，千峰云暗。雪挂琼枝，银镶宝鉴。穹苍遥望，见玉蝶之纷飞；眼底凝眸，赏红梅之敛艳。吸日月乾坤之气，玉骨冰肌；引山川雨雪之灵，淡妆霞染。惟素影而怡情，对丹心而有感。（暗）
       于是仙姿雪魄，松竹高冈。疏篱茅舍，冷蕊霓裳。驿外断桥，但惜雨催花落；溪旁野甸，犹欣枝送天香。梦里追寻，梅雪吟章。今还所愿，西岭芬芳。有陆凯寄情于千里，怜易安托怨于兰房。（香）
      至若冬阳暖照，金阙飘浮。清芬远播，淑气长留。却嗟处士孤山，梅恋以为伴侣；寿阳公主，梅妆而为盟鸥。观姑射之瑶台呈瑞，仙姬之神采溢柔。（浮）
       若夫对月抚琴，随声脉动。岁月穿梭，时光织梦。但看梅花树下，逸韵诉于云飞；枫叶诗中，雅意藏于泉涌。几许柔情，把根深种。念紫华绿萼于轩窗，绮梦清歌于鸾凤。（动）
      是以岁寒三友，结伴为邻，凌霜傲雪，生性清疏。或植根于沃野，或隐迹于苍梧。引诗界奇才，妙笔挥之千点墨；画坛圣手，丹青化之万颗珠。更名人仰其品格，寒士携其玉壶。（疏）
       至于踏雪寻梅，抒怀入镜。何处人家，晓风疏影。飘飘衣袂，似素娥仙子之容妍；点点画图，有隐士孤芳之性耿。轻吹竹笛，看匝路之娉婷；韵绕山川，喜幽香之隽永。疑来世外之桃源，可是人间之胜景？（影）
      况复天涯羁旅，古道艰难。北风吹彻，长夜凛寒。萦梦故乡，观岭上之红梅云卷；频书尺素，盼门前之梅蕊邮传。独倚西窗之皓月，空嗟万里之婵娟。望梅引相思之绪，问谁弹锦瑟之弦？（传）
      嗟夫！梅花高洁，不染尘埃，君子仰名，气节存意。铮铮铁骨，安然于霜剑风刀；熠熠芳华，妩媚于云阶雪地。悬崖羞于百卉，兰芷含香；田野茂于千林，寒烟扶醉。虽无蜂蝶之乞怜，却有清芬之祥瑞。梅花信使之报春，诗意华章以点缀。（意）

       2022.11.6.完成
       2022.12.12.修改

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小渔村辞赋十八期第15／16讲作业
18019玉洁冰清
航天
      人类千年，飞天梦想。秘境登临，银河探望。问迷蒙大气，谁可为之认清；浩渺青天，谁可将之度量？复轴绳斗柄，可知系以何方；无际苍穹，可晓载于何壤？屈子之疑团，敦煌之寻访。
      于是能工巧匠，合奏佳章。神州鼓响，大海帆扬。度几十春秋之寒暑，沐经年雨雪之风霜。但看“东方红一号”，首战告捷；“神舟系列游”，频展芬芳。戈壁苍茫，航天器于此发射；东风劲舞，英雄们于此返航。行走太空览银汉之梦，常思福地挺家国之梁。授课佳音，演示细胞之学；倾情半载，遥传物理之光。助少年之梦想，圆事业之龙骧。
       至若汇集涓泉，千顷澄碧。情动中华，史留痕迹。“嫦娥”奔月，摄奇影之山川；“玉兔”巡宫，探广寒之典籍。“鹊桥”连接于千家，“北斗”畅通于万泽。“神舟”探索于银河，“鸿雁”穿行于天驿。更有天宫对接，绘仙阙之宏图；玉宇翱翔，奏瑶台之仙笛。星宿为其闪光，河山为其执笔。
       嗟夫！泱泱华夏，灼灼风华。文明古国，绚丽烟霞。逐梦腾飞，欲揽九天之月；众长博采，可乘万象之槎。解前人之天问，续今世以清嘉。

     2022.11.22.初稿
     2022.11.24.修改

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小渔村赋18期毕业试卷
18019玉洁冰清
一、简答题：
    1、什么是赋？赋的特点？
答：赋是中国古代的一种文体，它讲究文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。
赋的特点：
赋起于情事杂沓，诗不能驭，故为赋以铺陈之。赋只能朗诵而不能歌唱。
（1）、赋体文实为最自由的韵文体，排偶、藻饰和用典是赋的最大特征。
（2）、赋句中最重要和最基础的句式就是骈句。骈句、漫句和发语、送语等，合织而成赋句。
（3）、赋文不拘字数，少则几十字，多则上千字。内容上侧重于写景，借景抒情。
（4）、押韵是辞赋最重要的标志之一。有的是句句押韵，有的隔句押韵，有的是无规律押韵。由于赋的篇幅较长，往往要换韵，换韵一般是与内容段落相一致的。
辞赋词藻华美，对偶形式多变，用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。

2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。
答：骈文：也称“骈体文”、“骈俪文”或“骈偶文”；骈文以对偶为主，与散文相对称。全篇以双句（俪句、偶句）为主，讲究对仗的工整和声律的铿锵。简单地说：骈文就是由骈句、提引以及发送组成的不押韵的文章。
骈赋：又称俳赋，顾名思义，就是以骈句为主要特色的赋体文章。骈赋，就是有韵的骈体文。骈赋以铺陈为主。
律赋，指有一定格律的赋体。其音韵谐和，对偶工整，于音律、押韵都有严格规定。为唐宋以来科举考试所采用。
诗赋： 顾名思义，诗体赋乃体制类诗之赋。即仿《诗经》为代表的四言诗，因而称之为“诗赋”。此种诗赋流行时间较长。另一种除四言外，还有五言和七言诗句组成。 此种为骈体赋发展中接受近体诗的影响而出现，主要出现在齐梁至盛唐一些赋家笔下。诗赋最后节奏点是三个字。
俗赋：在诸体赋中别具一格。所谓俗，雅之反义也。为别于汉魏六朝的文人赋，一般称为俗赋。马积高先生《赋史》“所谓俗赋，是指清末从敦煌石室发现的用接近口语的通俗语言写的赋和赋体文。”此前也有人用“小品赋”“白话赋”“民间赋”称之。
流变的过程：诗赋（受诗经影响至齐梁至盛唐）-骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--骈文（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）--俗赋（清末）

3、汉赋与文赋的区别？
答：汉赋（既散体赋），在时间上早于文体赋，此乃首要区别。再者，散体赋追求“铺陈宏大”与“华丽夸张”。而文体赋，契法先秦两汉之散文，轻文辞骈俪而直抒胸臆，文气畅达而不涩。  
（2）散体赋看重表述之散铺与文辞之险怪，而文体赋则讲究畅明达意。或言文体赋宏观上取法于古散文，而散体大赋是立足雕虫之技法。散体赋洋洋数千言，而文体赋常数百或千余言。
   （3）至于散体赋、文体赋的章法方面，其段落、篇章章法内容并无大异。只是散体赋好用虚拟人物对话的方式来完成章法架构。然后用同类排比段落来完成铺陈，立意上带有少许的讽谏。

4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。
答：壮句：三字单句对。
例：复若九月新，西风满。
紧句：四字单句对，紧句是四六常式之一。
例：雄州雾列，俊采星驰。
长句：五至十几字单句对。
例：潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
隔句：是相隔一句对仗，因此又叫“隔句对”。
（1）轻隔：前四字后六字。
倒：闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。（2）重隔：前六后四，与轻隔颠倒。
例：屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时。
（3）疏隔：前三字，后五至八字。
例：水风轻，荡之萍花渐老；月霜冷，飞之梧叶飘黄。
（4）密隔：前五字至八字，后六字至九字。
例：太平阶之上，同少昊感之以呈祥；安寿道之中，异发王指之而比盛。
（5）平隔：四个分句字数相等，前后或四或五至七字。
例：扮碧霄以增媚，捧金乌而徐飞；妆霞彩而无骄，垂沧溟则沉醉。
（6）杂隔：前四字，后五、七、八字不限；或后四字，前五、七、八字不限
倒：空庭欲曙，通宵之瑞露盈盘；幽径无风，一片之春冰在地。

    5、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：提引词，承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。
提引词的特点
①、提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。
②、提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之，只是比较少。
③提引词在骈句中的使用，致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的使用，是赋文与诗词最明显的区别。
如果说骈句是珍珠，那么提引发语就是一条丝线，把珍珠一个一个穿起来。 否则，文章就是一堆对联，再美的骈句也像是一盘散沙。提引发语不但在段落之间起连接作用，在同一个段里，也一样起连接作用。
    6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？
答：虚词：(1).空话；假话。(2).不能单独成句，意义比较抽象，但有帮助造句作用的词。
骈句的领字：
所谓领字，就是指在一个联句里面起到统领作用的字（词）。
各自的特点
虚词特点：
⑴依附于实词或语句，表示语法意义；
⑵不能单独成句，不能单独作语法成分；
⑶不能重叠。这些与虚词无词汇意义有关。
总之，虚词在语言中起到“经络”的作用，占有极其重要的地位。
领字特点：
就是在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义有统领作用的字，一般为动词，其中去声字占大多数，去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果，动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。

7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？
答：平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。中古汉语有四种声调，称为平、上、去、入。平仄是根据声调有无升降变化来定义的，声调平直的，就是平声；声调不平直的，就是仄声。
骈句的平仄特点：
1）、本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
2）、对句同位节奏点上的字的平仄相对。
3）、对句句脚上的字一般是声调不同。
4）、同一节奏内不能出现三或四字同声调。
归纳起来，无非是“韵同调，对求异”。
骈文的平仄特点：
1）、本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
2）、对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
3）、对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
4）、同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
5）、骈文的句脚要走马蹄。

    8、什么叫词珠、骈珠，请从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。
答：所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
所谓骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句。
从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。
词珠：青霜
注解：青白色的霜，秋霜。一说司霜之神为青女﹐故名。袍名。其色青白﹐故称。喻指斑白的头发。指剑。剑光青凛若霜色﹐故称。
出处：宋 曾巩 《地动》诗：“据经若此非臆测，皎如秋日浮青霜。”
作骈珠：一袭青衫，护百花之艳色；满头银发，嗟岁月之桑田。

二、填空题：
    1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（相对）。（壮句）句子前必须有题引词；（四）个字以上需要加虚词。
    2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（两）个字或者（四）个字。
    3、诗没有领字，骈句可以（有）领字，领字单独（一）个节奏。
4、骈文的文体特征，即（裁对）、（句式）、（隶事）、（敷藻）、（调声）。六朝骈文形式的特点主要有（“对”——声调韵律上讲求平仄相对；谴词用字上讲求意义相对。言要对，事要对。言对为易，事对为难；反对为优，正对为劣）、（典——造语，即依照古文的言辞；用事，即依照故事的话题。造语用典意婉而尽，藻丽而富是言能达意、言不尽意的直观体现。）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（骈赋）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（骈文）。不押韵骈文的题目里面不要带（赋）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（骈赋），赋属（古体）文。
    5、杜牧的《阿房宫赋》更是（文）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁赋》等都属于（文）赋。
    6、律赋一般限韵是（八）个字。古代科考选择一般是（四）个平韵，（四）个仄韵。
7、赋之首段技法有（直起）、（陪起）、（题前起）、（对起）、（翻起）、（颂扬起）、（暗笼）、（明擒）、（古体）；赋之其他首段技法有（开篇实起法 ）、（开篇虚起法 ）、（开篇破题法 ）。
8、赋之次段技法有（溯源）、（顺拍）、（逆翻）、（映合）；赋之中间诸段技法有（铺叙）、（互勘）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、（折落）、（开合）、（浅深）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）；
赋之末段（尾）技法有（颂扬）、（怀古）、（寓意）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）、（托题）、（压题）、（翻题）、（杂体）。
10、骈句指的是（结构相似）、（内容相关）、（行文相邻）、（字数相等），跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（骈句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（漫句）。
    11、对偶是一种修辞格，运用了（对偶修辞格）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（字数相同）（不避同字）、（不拘平仄），是修辞学界提出的一种既有（排比）又是（对偶）的一种修辞手法。
    12、排比是指三个（句型相同），（句意相近）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
13、古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了（相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古偶句）。
    14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。
    15、马蹄律的声律规则，其特点是（斜对角迈蹄）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。

三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）
    1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。（√）
    2、隔句不必遵循马蹄律。（×）
    3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。（√）
    4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。（√）
    5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（√）
    6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是sao体句式（√）
    7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（√）
8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（×）
    9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（√）
    10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。（√）    11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。（×）
    12、sao体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。（×）

四、创作题：
    春为青阳，春为发生，春秋繁露。春者，天之和也。又春，喜气也，故生。——《尔雅·释天》
春者何，岁之始也。——《公羊传·隐公元年》
“阳春布德泽，万物生光辉。”出自两汉汉乐府的《长歌行》
春，指草木生长；花开放。常喻生机。如：春眼(形容柳叶初生之芽);春梢(春条的末稍);春丛(春日丛生的花木)。
以“阳春布德，万物生辉”为韵，试写一篇律赋《春赋》，字数300-400之间。作业完成时间为两周。用韵要求为意用韵。

春赋
（以“阳春布德，万物生辉”为韵）
18019玉洁冰清
      观夫江南丽日，古邑新春。碧水渐升之紫气，高峰揽胜之彤云。漫步随吟，白鹭悠翔于江渚；凭栏远望，彩霞飘落于乡村。如雪梨花之舞袖，似胭红杏之脱尘。

       于是细柳拂衣，佳人觅意；纤姿弄影，妙曲回梁。灼灼夭桃，引双蝶之柔情蜜意；翩翩紫燕，恋旧巢于雅韵华堂。小草初萌而浅笑，玉兰娇媚而盈香。布谷催耕于陌野，农夫叱犊于青阳。

       既而风细不寒，雨轻悄布。倾甘露于高冈，润幼苗于沃土。黉门学子，扬帆于万顷碧波；师道烛光，沥血于千家玉树。歌桃李之彩光，咏杏坛之雅赋。

        况乃疠疫三年，河山禁迹。千佛诵经，禅音修德。天涯芳草，无缘何苦于佳人；枝上柳棉，自是随风之过客。明月清风，静心润泽。红尘忘俗寄其幽怀，淡墨融笺托于典册。

       夫其西湖梅绽，枯柳芽生。人潮如海，灯火似星。但看九曲桥前，飞溅铁花于夜色；长廊堤上，相依丽影于古城。正醉眼微开，千朵彩霞映之湖面；欢声渐涨，万人笑语浸之银屏。望火树银花于春夜，诗情画意于琴笙。

       是故冰消雪化，春引花回。荒山粉黛，峻岭晴辉。喜霾雾渐开，万里长空而萦紫气；春阳朗照，千家暖语则见芳菲。携侣于清江石道，听歌于翠竹罗帏。

       乃知烟柳含情，相思寄物。桃花人面，轩窗听雨之断肠；尺素鸿音，阡陌嘘寒之白发。经游牧之时光，盼鸣琴之圆月。尚待金弦伴酒，彩虹挂于碧空；词韵流珠，墨笔绘之红叶。

       可谓春信频来，莺声相挽。友朋欣约，清茶几盏。寻田园之野趣，拔节麦苗；觅翠岭之芳情，咏诗曲苑。看少女之怀春，慕檀郎之举案。访烟霞于云路，梅蕊三千；滋春雨于山川，浪花八万。更胸襟豁达于人前，逸兴遄飞而途远。

注：“铁花”，自贡非遗传承。用白铁熔化成1600度的铁水，再用小勺抛向天空，用木棒击碎，在空中形成绚丽的铁花，犹如焰火一般。

    2023.2.1.

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-2-5 11:55


赋18期微尘毕业作业汇总（一）

微尘第一期作业    18065*微尘
一，简要明了回答下面问题
1.什么叫辞斌？
辞赋是古代汉文化的一种高雅文体。起源于战国，介于诗，散文之间。特点是：讲究文彩韵律，具有诗歌，散文的性质。
2.辞赋有什么特点？
＂铺采摛文，体物写志＂，侧重写景，借景抒情。賦起于言情杂沓，诗不能驭，所以，赋以铺陈之。賦只能朗诵，不能歌唱。押韵是辞赋最重要的标志之一。辞赋词藻华美，对偶形式多变，用典和用韵并重，是一种特殊的古代美学体裁。
3.简述辞赋的流变过程？
1.古赋(即汉代以前)，2.骈赋＂魏晋南北胡)，3.律赋(唐)，4.文赋(宋，以欧阳修，苏轼倡导为主)。
4，什么叫骈句？
骈句指的是结构相似，内容相关，行文相邻，文字相等的两句话。跟律诗中的偶句相似，只是不像对偶那样在音韵上有严格耍求。到六朝时发展为骈体文，而且多用四言，六言的句子排此对偶，称为骈四俪六。
5.什么叫散句？
散句是相对于骈句而言，也可以说骈句以外的句子都是散句。不对偶，不要求押韵的句子为散句，又称为漫句。
6.什么叫对偶？
对偶是一种修辞格式，就是成对使用的两个文句。它们在结构，内容，行文，字数等方面是一种应答的关系，偶的意思是关联，对偶句在赋文里是骈句，形成表达形式上的整齐和谐和内容上们相互映衬，具有独特的艺术效果。力求避兔同字对，力求工整精巧。
7.什么叫排偶？
排偶二排此十对偶，字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排此又具对偶的一种修辞手法，排偶使人感觉整齐匀称又富有变化的美。
8.什么叫古偶句？
古偶句的主要特点是在对句的同一位置上用相同的字，在写作时只能当散句使用。
9.什么叫马蹄律？
马行时，其特点是＂斜对角迈蹄＂。即如果左前蹄向前时，其右后蹄亦随之向前，然后，右前蹄向前时，随后其左后蹄向前。如此循往复。就是＂左前右后右前左后＂如果我们把左比作平声，右边此作仄声，即成＂平仄仄平)。同理，如先以右蹄迈出，即成为＂仄平平仄＂。
10，什么叫乱？
赋后往往有＂乱＂，＂乱＂为赋中最后一节，起总结作用。
二，屈原是战国时期楚国诗人，简介他的主耍代表作品。
屈原，姓芈，屈氏，名平，字原，又自云名正则，字灵均。生于楚国节阳秭阳。战国时期楚国诗人，政治家。楚武王熊通之子屈瑕的后代，少年时受良好教育，博闻强识，志向远大。早年受楚怀王信任，历任左徒，三闾大夫，兼管内政外交大事，主张内举贤能，修明法度，对外力主。

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赋18期第2讲作业18065*微尘
一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
壮句就是三字单句对。观夫舒明耀，丽九华。所以迈前古，流后芳。

2、什么叫紧句，试找2例说明之。
紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。（1）、九天敛雾，万籁韬音。
          （2）、雁惊前渚，鸟散芳枝。
3、什么叫长句，试找2例说明之。
长句为一对五至十几字的单句对。
五字长句：东门而浸稻，北谷而沤麻。
六字长句：送芳景于琼轩，让嘉名于玉笛。
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
壮、紧、长以上三种句子的用法以字少者居上，多者居下。常例为壮、紧、长依次相随。但长句有五、六、七字的，八、九字的，不要连续使用，应于其它句式交替使用。
二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。
赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
    赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《骚》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。
壮句:而后谐四声，怯八病。
紧句：四始尽在，六义无遗。
长句：掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。
三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。
答：荀况：战国末期赵国人。思想家，哲学家，教育家，儒家学派代表人物。著有《天论》，《劝学》等…
宋玉：楚国诗人，著名辞赋家。传世作品有《九辩》等，所谓下里巴人，阳春白雪，曲高和寡说的就是他。
王勃：初唐四杰之一，聪敏好学。六岁能文，誉为神童。十六岁及第，擅长五律五绝，著有《滕王阁序》。

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第三讲作业18065微尘
一，用自己语，简单明了回答下面问题：
1.隔句有六种：轻、重、疏、密、平、杂。
轻隔：前四字，后六字。
重隔：前六字，后四字。与轻隔颠倒。
疏隔：前三字，后五至八字。
密隔：前五至八字，后六至九字。
平隔：四个分句，字数相等。前后或四字或五至七字。
杂隔：前四字，后五七八字不等或前五七八字不等。
其特点有下列四点：
A，单边有两个分句，共四个句子。
B，四个分句的句脚必须符合马蹄格律，平仄仄平，仄平平仄，二者其一。
c，隔句的四个分句中，一与三，二与四相对，叫隔句对，并四句的意思相近或相对。
D，隔白前面的两句与后面的两句，中间必须用分号，相隔。
2.什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？
答：漫句就是散句，少则3字，多则3-4.古偶句因不符合骈句的严格要求，辞赋界把它划分为散句。
3.什么是发语？送语？发送起什么作用？
答：发，又叫发语词，发语词是文言句首常见的语言现象，它经常放在句首，表示要发议论，赵引出下文的作用。
送，又积＂送语＂，＂者也，＂＂而已＂＂哉＂之类。
发语的作用有三：原始，提引，起寓。
送语的作用，主要用在文章末尾，起感叹作用，主要用于文赋中。
4.什么叫提引词？提引词有什么特点？
A，提引词均为一些文言语气词，或由介词，助词，连词，代词加＂观＂＂稽＂之类的实词而成。
B，提引词从一到三四字都有，只不过是四字以上的也偶可见之，比较少见。
C，提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。＂提引词＂的使用，是文赋与诗词最明显收区别，提引词就象一条线，把整个赋篇串连起来。
二，下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式？
渔父辞剑赋，以＂济人之急，取利诚非＂为韵。宋言(唐)
彼子胥兮亡命江湄，赖渔父停桡(raO)在兹(长句)
既横流而济矣，因解剑以酬之(长句)
厚意殷勤，何惜千金之器；富情特达，竞陈三让之辞(轻隔)
稽其去国无途，迷津狂立(紧句)
前临积水之阻，后有追兵之急(长句)
踌躇而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入(长句)
忧心尽展，凭刳(ku，从中间破开再挖空)木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及(轻隔)
繇(yaO！古同由)是拂拭青萍，披陈素诚(紧句)
念险滩以知我，顾提携而赐卿(长句)
拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生(重隔)
叟乃莞尔兴言，搘Zh1(同支)颐话志(紧句)
本期浩淼以排难，讵(丿u岂怎)，可怆惶而循利(散句)
酬仁报惠，试多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意(轻隔)
况乎楚令方急，严刑且陈(紧句)
尽索奔亡之党，先诛隐匿之人(长句)
若以爵禄为念，荣华是亲(紧句)
则械尔躬而赴国，持尔剑以防身(散句)
整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍(轻隔)
盖由恻隐为心，艰危是济(紧句)
方圆散发之乐，岂假吹毛之乐(长句)
情高而俗虑难量，语罢而鸣桹(1ang船舷赶鱼入网之棍)忽逝(长句)
连环吐月，空临玉匣之间；一月乘风，渐入寒烟之际。(轻隔)
岂不以识达精微言穷是非。(散句)
弃霜刀以长往，弄云涛而不归。(长句)
寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依。(轻隔)
异乎义立一朝，名超万古。(紧句)
决云之弄状徒逞，皎日之深诚不取。(长句)
则知美范蠡，(越国军事家)而述鲁连。(齐国合纵家)信斯人之可伍。(散句)
三，请在下面的赋中找出三个提引词，并说明它在起承转合中起的作用。
白鹦鹉赋(以＂容日上海，孤飞色媚＂为韵。王维(唐)
若夫名依西域，族本南海。同朱喙(ku｜鸟兽的嘴)文清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。
夫其入玩于人，见珍其质。狎兰房之伎（丿l)女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇(x｜an)于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容非饰。含火德之明辉，被金方之正色。
至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜其鸟，地运形微，色凌纨(Wan细的丝织品)质。彩夺缯(Zeng)衣。深笼久闭，乔木长违。傥(同倘)见借于羽翼，与迁莺而共飞。
丨，若夫：放在句首，表示要发议论，起引出下文的作用。
2，夫其：承上启下的作用。
3.至如：承上启下的作用。

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第18期第四讲作业18065微尘
1.什么是虚词？
答：虚词是指实词相对的，无法自行成立句子的词。一般包括介词、连词、助词、语气词及副词等。
什么是骈句的领字？
答：骈句领字就是指句子开头或句中，有一个、两个或三个字，在语气上起停顿作用，在句义上有统领链接作用的字。领字一般为动其中去声字占大多数。
2.自找一首唐诗，加上适当的虚词，用＂组编法＂连成几个有意思关联的骈。要求：紧句十长句十轻隔或重隔示。
春游 唐(刑巨)
海岳三峰古，春皇二月寒。
绿潭渔子钓，红树美人攀。
弱蔓环沙屿，飞花点石关。
溪山游未厌，琴酌弄晴湾。
紧句：海岳亘古，溪山春寒。
长句：绿潭渔子晴垂钓，红树美人醉弄攀。
轻隔：弱蔓回环，沙屿游兮不厌；飞花点缀，石关赏测恋琴。
组篇：海岳亘古，溪山春寒。绿潭渔子晴垂钓，红树美人醉弄攀。弱蔓回环，沙屿游兮不厌；飞花点缀，石关赏则醉琴。
3，骈句有领字，从《滕王阁序》和《黄云捧日赋》中找出句前句中领字各一例。
答：例一，句前领字：
《滕王阁序》中有：
襟/三江而带五湖，控/蛮荆而刻瓯越。
襟，控二字为句前领字。
《黄云捧日赋》中有：
观/庆云之飞来，晕/长空以夹日。
观，晕二字为句前领字。
例二，句中领字：
地势/极/而南溟/深，天柱/高/而北辰/远。
极，高二字为句中领字。
《黄云捧日赋》中有；
楼形/遥/景/于东户，叶影/潜/扇/于南薰。
遥，潜二字为句中领字。
附：《黄云捧日赋》
正月初吉，观大明之东吐，间瑞气而晓出。初混色于青山之上，犹谓护霜；溺凝华于黄道之中，分明捧日。与抱珥而偶，方守人为匹。原夫皇帝御紫宸，垂至仁，恩覃日域，泽披云津，居其中得通理之体，察其外想维城之亲。然后蔚亭亭之形，环果杲之轮。左之右之，拥荣光于碧汉；或先或后，敷正色于青春。懿乎日者君之德，云者正之状，符士德而标王。以此图国，国乃丰盈；以此示人，人知揖让。旣而呈彼瑞暾，曜于天门，似佐无为之化，如承煦妪之恩。自东徂
西，异众星之拱极。陈力就列？同万品之尊元；其瑞如之何？以庆其主。其色如之何？非圣不睹。像伊皋之羽翼，同周召之夹辅。丽焉成象，非徒负舟之龙；照也腾文，尽若苴茅之士。萧索笼光，徘徊效祥，抱一轮而匪乌莫黑，散九野而何草不黄。是日也，乾坤交泰，霄汉荧煌。风以动之，谓奉中央之帝；人皆仰也，如披元吉之裳。识我者寡，遇我者众，思飘飘而有托，目眇眇而遥送。飞烟下接，乍回屏翳之姿；喜气上浮，疑绕羲和之控。信乎圣德所加，祯祥不遐，天道悦，人谋嘉。故得无心之囗，出山川而变色；有耀之瑞，应图蝶而增华。

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赋18期第5讲作业18065微尘
一，请用自已的话，简明回答下列问题。
1.什么是骈句？骈句有什么特点？
答：骈句就是对偶句。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上，使之出现相互映衬的状态，使语句更有韵味，增加语句的表现力。
2.什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
答：节奏就是节拍。是音乐中有规律的停顿。在文字语言中，由于有词组组成的语句，在词义和声律，也就自然存在节奏。句子的节奏是由节奏点来划分的。节奏点就是句子节奏中的两个字。重心放在后一个字上，这就是节奏点。
骈句节奏的划分
骈向长短不一，所以，节奏也就变化。根据字义和字数不同而变化。骈句有一个字一个节奏的，有二字的，三个字的，甚至四个字为一个节奏的。如A，领字为一个节奏的，临/帝子之/长洲，得/天下之/旧馆。
B，虚词节奏的划分：
虚词在倒数第二个字的位置上的时候，一般虚词跟后面的那个字组成一个音节。如：台隍/枕/夷夏之交，宾主/尽/东南之美。虚词在顺数第二个字的位置上，一般虚词跟前面的那个字组成一个音节。如：放之/可包/海岳。收之/能满/怀襟。虚词处在其他位置上时，一般跟其它字词或前或后一起划分音节。也可以单独划分音节。
C，提引词划分一个独立音节，如：而或/长烟一空，皓月千里。
3.简述赋句与近体诗和词的区别？
答：相同点：A，源远流长，都是＂诗经＂而来。都押韵。
B，都有偶句，即骈句。
C，都存在节奏。
不同点：近体诗只有四至五个韵字，排律除外，是押一个韵，都是偶数句押韵(首句入韵除外)。词的韵位则是根据曲度，即音乐上的停顿决定的。音乐节奏不同，韵位也就不同。词只押一个韵。赋押韵没有固定要求。
4.骈句有什么作用？
答：骈句句式整齐，节奏分明音韵和谐。给人一种视觉上的整齐之美。使文章节奏明快，语言错落有致，读来抑扬顿坐和谐悦耳。在听觉上给人以音乐之美。
二，请摘抄《笠翁对韵》三江部分
三江
奇对偶，只对双，大海对长江。金盘对玉盏，宝烛对银缸。朱漆槛，绿沙窗，舞调对歌腔。兴汉推武马，谏夏著龙逄。灯闪闪，月幢幢，揽辔对飞舡。柳堤驰骏马，花院吠村龙。酒量微酡琼杏颊，香尘没印玉莲蹾。诗写丹枫，韩女幽怀流御水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积堣江。
1.说出本段中有至少两个典故。
A，秦弄玉之典：春秋，秦穆公的女儿叫弄玉，非常喜欢求仙之术。当时，有个叫萧史的公子很喜欢吹箫，能吹出凤凰的鸣叫声，弄玉爱上了他。秦穆公便把弄玉嫁给了他，还给他们建了一座凤凰台。后来，萧史教弄玉吹箫，有凤凰飞来，夫妻便乘凤凰飞天而去。
B，泪洒斑竹典：传说舜帝死右苍梧之野，其妻娥皇女英哭之，泪洒在竹上形成斑点。
2.以本段内容为基础，找出壮、紧、长、隔句各一组，用组篇法组成一篇短文(三四个句子即可)
提示：1顺序紧、长、隔依次相随，2.壮句加提引词。3.四字以上需加虚词，4.隔句需走马蹄，5.注意虚词的灵活使用。
壮句：观夫朱漆槛，碧沙窗。
紧句：兴汉马武，谏夏龙逄。
长句：四收列国群玉服，三筑高城众敌降。
隔句：跨凤登台，潇洒仙姬之弄玉；斩蛇当道，英雄天子乃刘邦。
组篇：观夫朱漆槛，碧沙窗。兴汉马武，谏夏龙逄。四收列国群王服，三筑高城众敌降。跨凤登台，潇洒仙姬之弄玉；斩蛇当道，英雄天子乃刘邦。

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赋第18期第六课作业18065.微尘
一，用自己的话，简要明了回答下列问题。
1.什么叫平仄？
答：平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。声调平直的就是平声，声调不平直们就是仄声。我们常说的平是平声，上，去，入三声为仄声。
2.骈句的平仄有什么特点？
答：A，本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到平仄交替。
B，对句同位上节奏点上的字平仄相对。
c，对句句脚上的字一般都声调不同。
D，同一节奏内不能义出现三或四字同声调。
3.骈文的平仄有什么特点？
答：A，本句中相邻节奏点上的字平仄要个习交替。
B，对句同位节奏点的字的平仄要相反。
C，对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上去入声调变化相对。
D，同一节奏内的字的平仄不能三连平，三连仄。
E，骈文的句脚耍走马蹄。
二，《在獄中咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。
在獄中咏蝉(并序)初唐，骆宾王
余禁所禁垣西(平)，是法厅事也(仄)。有古槐数株焉(平)。虽生意可知(平)，因殷仲文之古树(仄)，而听讼斯在(仄)，即周召伯之甘棠(平)。每至夕照低阴(平)，秋蝉疏引(仄)，发声幽息(仄)。有切尝闻(平)，岂人心异于曩时(平)，将虫响悲于前听(仄)？嗟乎。声以动容(平)，德以象贤(平)，故洁身也(仄)。索君子达人之高行；蜕其皮也(仄)，有仙都羽化之灵姿(平)。候时而来(平)。顺阴阳之数(仄)；应时节为变(仄)，审藏用之机(平)。有目斯开(平)，不以道昏而日未其视(仄)；有翼自薄(仄)，不以俗厚而易其真(平)。吟乔树之微风(平)，韵姿天纵(仄)；饮高秋之坠露(仄)，清晨人知(平)。仆失路艰虞(平)，遭时徽纆(仄)。不哀伤而自怨(仄)，未摇落而久衰(平)。闻蠕蛄之流声(平)，悟平反之已奏(仄)；见螳螂之泡影(仄)，怯危机之未安(平)。感而缀诗(平)，始诸知已(仄)。庶倩治物应(仄)，哀弱羽之飘零(平)；道寄人知悯余声之寂寞(仄)。非谓文墨(仄)，取代幽忧云尔(仄)。西陆蝉声唱(仄)，南冠客思深；(平)。不堪玄鬓影(仄)，来对白头吟(平)。露重飞难进(仄)，风多响易沉(平)。无人信高洁(仄)，为谁表予心(平)。
三，请搞抄《笠翁对韵》四支韵部分(4小节)，结合该部分内容，完成下列练习。
1.说出本段中至少两个典故。
《笠翁对韵》四支韵
泉对石，干对枝，吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词，泼墨对付卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花衔新奇锦，有人香径谈凝脂。万里烽烟，战士边关争保塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。菹对醢，赋对诗，点漆对描脂。璠簪对珠履，剑客对琴师。沽酒价，买山资，国色对仙姿。晚霞明似锦，春雨细如丝。柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。紫盖黄旗，天象预占江左地；青袍白马，童谣终应寿阳儿。箴对赞，击对卮，莹炤对蚕丝，轻裙对长袖，瑞草对灵芝。流涕策，断肠诗，喉舌对腰肢。云中熊虎将，天上凤凰儿。禹庙千卑垂橘柚，尧阶三尺覆茅茨。湘竹含烟，腰下轻纱笼玳瑁；海棠经雨，脸边清泪湿胭脂。争对让，望对思，野葛对山栀。仙风对道骨，天造对人为。专诸剑，博浪椎，经纬对干支。位尊民物主，德重帝王师。望切不妨人去远，心忙无奈马行迟。金屋闲来，赋气茂陵题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。
典故：一，专诸剑：是指战国时，专诸刺杀吴王僚藏于鱼腹的匕首，又称鱼藏剑。
二，博浪椎：是指博浪沙狙击秦王所用的铁椎。
2.以本段内容为基础，找出壮、紧、长、隔句各一组，用＂组篇法＂并组一篇短文。(三四个句子即可，最好是走马蹄，无需写一篇骈文)提示：1顺序：紧，长，隔依次相随。2.壮句前加提引词。3.四字以上需加虚词。4.隔句走马蹄。5，注意虚词，提引词的灵活运用。
壮句：沽酒价，买山资。
紧句：晚霞似锦，春雨如丝。
长句：柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。
隔句：紫盖黄旗，天象占于江左地；青袍白马，童谣应乎寿阳儿。
组篇：呜乎沽酒价，买山资，乃仁者之事也！晚霞似锦，春雨如丝。柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。紫盖黄旗，天象占于江左地；青袍白马，童谣应于寿阳儿。

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赋十八期第七讲作业18065.微尘
一，以＂秋＂为母字，用＂母字成骈法＂分别造出壮、紧、5.6.7.8长句、轻隔、重隔、平隔各一句：
壮句：观夫秋风瑟，枫叶丹。
紧句：秋风萧瑟，枫叶流丹。
五言长句：秋风吹萧瑟，枫叶显流丹。
六言长句：朗月明兮白玉，金秋野兮黄金。
七言长句：商秋碧野而尝果，凉月天涯之恋人。
八言长句：若秋风岭上而尝果，于澄月天涯之恋人。
轻隔：秋风细雨，蒙蒙之江上舟；淡月轻纱，缈缈也红楼舞。
重隔：雨打芭蕉之叶，秋色落田；风吹芦荻之花，碧纱布昊。
平隔：秋天之灿烂，美画以迷人；珠露而清淳，足濡于润菊。
二，请从自已熟悉的五言律诗中，找出一联，必须是工整的一联，用＂成句压，翻，展法＂造壮，紧，5.6.7.8字长句各一组。
答：根据唐大宗：将秋数行雁，离夏几林蝉五言联用＂成句压翻展法＂造句如下：
压为壮句：观夫数行雁，几林蝉。
压为紧句：将几行雁，离几林蝉。
翻为五言长句：秋之数行雁，夏者几林蝉。
展为六言长句：将秋数行之雁，离夏几林其蝉。
展为七言长句：夫将秋数行之雁，若离夏几林其蝉。
展为八言长句：夫将秋数行之雁也，若离夏几林其蝉哉。
三，阅读欧阳修《醉翁亭记》，并在括号中填写适当的虚词(之，于，而，乎)
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望(之)蔚然(而)深秀者，山行六七里，渐闻水声潺潺(而)泻出(于)两峰(之)间者，酿泉也。峰回路转，醉翁亭也，作亭者谁？山(之)僧智仙也。名(之)者谁？太守自谓也。太守与客来饮(于)此，饮少辄醉，(而)年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁(之)意不在酒，在(乎)山水(之)间也。山水之乐，得(之)心(而)寓之酒也。
若夫日出(而)林霏开，云归(而)岩穴暝，晦明变化者，山间(之)朝暮也。野芳发(而)幽香，佳木秀(而)繁阴，风霜高洁，水落(而)石出者，山间(之)四时也。朝(而)往，暮(而)归，四时(之)景不同，(而)乐亦无穷也。
至(于)负者歌(于)途，行者休(于)树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来(而)不绝者，滁人游也。临溪(而)渔，溪深(而)鱼肥。酿泉为酒，泉香(而)酒洌；山肴野蔌，杂然(而)前陈者，大守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐(而)喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然(乎)其间者，太守醉也。已(而)夕阳在山，人影散乱，太守归(而)宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去(而)禽鸟乐也。然(而)禽鸟知山林(之)乐，(而)不知人之乐，人知从太宁游(而)乐，(而)不知太宁(之)乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太谁谓谁？庐陵欧阳修也。

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第18期赋第八讲作业18065.微尘
一，回答下面问题
1.做珠的概念：
答：写赋离不开用典，将典故之于辞赋，是非常有用的。没有典的辞斌根本不能称之为辞赋。作为一个辞赋工作者，我们的记录方式与其他人应该是有区别的，这点很关键。我们学习最适合于作赋需要的阅读时记录方式，这种方式，取典做珠，或者做做珠。具体说来就是从阅读的典故中总结和归纳出适合自己需要的词汇或句子，以备后用，这个过程叫做珠。
2.词珠，
答：所谓词珠，是指通常以两个掌为一个词组的经典词汇。词珠的来源，可以自取任何书籍，要点是通过常仅取两字为一词珠，然后分门别类。
3.骈珠：
答：所谓骈珠，就是在珠的基础上，据典故自行练化而成的骈句。
4.做珠的技巧：
答：A，实珠法：所谓实珠法，就是根据典故，直接描述，让人一看就知道此句的出处和含义。
B，虚珠法：这个方法的特点是不直接提出，而采取一些婉转的方式。另一方面，在做珠时，一定要注意声律方面的问题，用规范的艺术米处理自已的美感。
5.珠源。答：我们把平时从古诗文里，在典故里找到、听到、看到或者是感想到的优美词汇收集起来，化成但己的句子，这些句子，就象一颗一颗的珠宝，等待用的时候，把它用一条线穿串起来，叫引线贯珠，就可以是一篇优美的文章。那么，找到这些作珠词汇的来源，就叫珠源。
6.做珠的好处：答：自古就有好脑袋不如烂笔头之说，平时收集词汇，典故作珠，分类收集，使用时的好处有：A：省时，B：古味足，C：弘扬国粹。
二，请从郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中找出词珠(雅词)10个并选用其5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧，长，隔句各1一2个。
《日中有王紫赋》(以题为韵次用)唐，郑锡
至阳之精，内含文明，成命宥密(yOuml，深密，机密)神化阴骘(zh1.安定)。倬((ZhuO，高，大，显著)元圣而緯天，烁灵符在日。人文变见，元象贞吉，焕尔殊容，昭然异质。三阳并列，契乾体以成三；一气贯中，表圣人之得一。
当是时也，河清海宴，时和岁丰。车书混合，华夷会同。皇帝乃率百史，禋(yln，古代烧柴升烟以祭天)六宗。
登台视朔，候津占风。祀夕月於礼神之馆，拜朝日於祈年之宫。霁氛雾，扫烟虹，地涯静，天宇空。阴魄既没，大明在东。吐象成字，昭文有融。法科斗以为体，并骏乌(cunwu，古代传说中的三足鸟)以处中。冯相未觌(d1，同睹，相见之意)畴人发蒙。此乃圣人合契，至化元通。不然者，何得曜灵起端，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷？
圣人以不宰成能，日月以无私可久。偶圣则呈祥，逢昏则显咎。贞观契无为之功，休祥应无疆之寿。没於地，我则取诫於明夷；登於天，我则呈形於大有。
其初见也，昭昭彰彰，流晶耀芒；若神龙负图兮，呈八卦於羲皇。真少登也，发至腾光，乍见乍藏；状灵黾(mIn，勉，努力)衔出兮，锡九畴於夏王。蔽亏若木，隐映扶桑。疃矇(tOng1ong，天将亮的样子)五云之，辉映重轮之旁。峻紫宸(Zhen)兮千门洞照，出黄道今八极增光。
惟德化成，惟王正位。兄其日兮姊其月，父事天兮母事地。罄六合以为王，统三才而制字。道不藏宝，神开奥秘。王在日兮垂文，日在天兮重懿。岂徒色映合璧，光连抱珥(er，日月两旁的光晕)？三舍回鲁阳之戈，载中美汉文之志。
皇上以为命不于常，惟德是据，灾逐祥启，福随祸著，知微知彰，一喜一惧，因嘉瑞从增德，合元符而降祚。客有上国观光，全门献赋。睹日中有字之感，成天下至公之务。倾心太阳，企踵云路。顾回光以暂烛，庶之一遇。
找出词珠(雅词)10个，
至阳，纬天，灵符，贞吉，岁丰，若干，扶桑，惟德，献赋，至公，
1选出5个词珠作骈珠。
A：至阳之精，至阳，极盛的阳气。《庄子田子方》：＂至阴肃肃，至阳赫赫＂《后汉书郎顗》；＂荧感者，至阳之精也。李贤注；＂荧惑，南方火，盛阳之精也＂。《净明黄素书》载：＂至阳之精为日，至阴之精为月＂。此处当从此说，为太阳之志。
作珠：词珠至阳作骈珠：紧句：至阳为火，寒气欲冰。
2.成命宥密，成命：既定的天命。《诗周颂昊天有成命》：昊天有成命，二后受之，晋陶渊明《感士不遇赋》：奉上天之成命，师圣人之遗书。
作珠，词珠，成命作骈珠，紧句：正人勤学，成命在天。
3.时和岁丰：岁丰：年谷丰收。出处：汉代刘向《说苑，君道》：＂宋人闻之，夙兴夜寐，早朝晏退，吊死间疾，戮力宇内，三年岁丰＂南朝宋刘义康《岁饥平粜议》：＂又缘淮岁丰，邑地沃壤，麦既已登，黍泰更销兵＂
作珠：词珠：岁丰作骈珠，杂隔句：
岁丰三载，食足仍当其节俭；天定一生，思餘别作为勋华。
4，元象贞吉
词珠，贞吉，释义；A，＇谓人能守正道而不自乱则吉。B，指纯正美好。C，谓占卜问卦，遇＂需＂卦则吉利幸福，后指吉利幸福。出处：《易，履》：＂九二履道坦坦，幽人贞吉。象曰：幽人贞吉，中不能自乱也。孔颕达疏：＂幽人贞吉者，既无险难，故在幽隐之人，守正得吉。＂尚秉和注：＂象多释贞为正，此以不乱释贞，明贞有正，定二义也。＂
作珠：紧句：实难贞吉，皎洁不群。
5.金门献赋：典出：旧题晋，葛洪《西京杂记》卷三＂(司马)相如将献赋，未知所为＂。唐李白《温泉侍从归逢故人》诗：＂子云叨侍从，献赋有光辉＂，见《全唐诗》卷一。(释义)：西汉辞赋家司马相如从《子虚赋》《大人赋》受到皇帝赏识，之后扬雄也以献《甘泉赋《羽猎赋》等受皇帝赏识，后遂以＂献赋＂作为文人显露才能博取皇帝赏识的典故。
作珠，词珠：献赋，作骈珠，轻隔句：相如献赋，司马衣裘之彩；大白题诗，子云＂羽猎＂则辉。

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赋第18期第九讲作业18065.微尘
秋游南台
平远南台，粤东名胜。粤赣界之相交，河山气之相洽。丹霞万古之遗迹，南岭千程之伸头。雄奇险秀，千寻绝壁飞鹰；鬼斧神工，万丈嵚嵜出岫。风雨沧桑，阴阳变幻。烟川挺秀，岩石钟灵。南仰哉雄狮，东观哉卧佛。雄伟壮观，称天下之第一；形神酷似，度慈航于黎民。时逢盛世，僧俗虔诚。修宏寺於腋下，迎众生於殿中。游人云集，景象兴隆。
时维九月，序属仲秋。恋风光于闲暇，邀游览于景区。金风清爽，天高云谈而雁鸣；野菊放香，神勾景撩而心旷。红叶乎冠峰顶，绿箩哉漫溪唇。桂香郁郁，秋绪沈沈。仰观悬柏而壁立，腑瞰层峦而逶迤。绿涧深而泉滴，峰黛耸而鹰歌。八景维新，古韵添新而典雅；三朝历久，儒宗释道夫萻提。观夫武仙殿、吕帝庙、东霖寺、白云寺。信众如云，香烟缭绕。至若青山子、金粟山、合掌岩、螺洲洞。方方迷客，处处生辉。或之古香古色，抑之新貌新容。引人入胜，人地天之灵魂；令客垂青，耕读樵之毅力。
至若装点关山，精描峦峤。嚱岩列壑之虹架，绝壁悬涯之天梯。悬空索道，连接昊宇蓬莱；透亮天桥，通往雾间方丈。人临仙境，不亦乐乎。俯瞰人间，频盈瑞气。晚霞西挂而催返，余兴心留而着迷。
   注：南台一山，历史悠久。古有八景著称：武仙殿、吕帝庙、东霖寺、白云寺、青山子、金粟山、螺洲洞、合掌岩。

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小渔村赋第18期第十课作业18065微尘
                中秋赋
   心盼同船，家祈欢聚。中秋佳节，天地联欢。玉盘能转，星斗将随其悬；情景可追，清辉已觉其亮。见物思人，阔别而求相见，逢时赏月，长亏则望满圆。惟乎总求天贶。
   况乎谋生久累，羁旅他乡。回家胜日，拜眷安娘。观夫秋山拥翠，道路康庄。门前瓜果，菊篱哉林立楼房；桂树飘香，人聚哉休闲亭阁。路灯初上，夜幕降临。冰轮露笑，云影欢心。嫦娥丰姿之玉，玉兔诚意之金。喜而婵娟冉冉，欢而男女忱忱。若夫清风吹，茶饼啖，家事侃，祝福宜。仰观夫彩云追月，不尽情丝。嗟风疾而忽别忽亲，难分难舍；风柔则贴身贴体，不弃不离。引人入胜，浮想联翩。何怪苏子，乘风欲归！嗟夫天上云烟，人间跌宕。月之阴晴圆缺，人之离合悲欢！
   原夫违愿离之亲眷，觅食续之旅途。千里哉婵娟长共，万般也心里同娱。

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-2-5 11:56


赋18期微尘毕业作业汇总（二）

小渔村辞赋18期18065.微尘第11/12讲作业
重阳赋
   时维九月，日曰重阳。金风而送爽，玉桂也飘香。思亲之愁绪涌，尽孝之意念飏。插茱萸而怀戚友，饮菊香而敬爹娘。赏黄菊于碧野，品红枫于高岗。
   观夫遍地流金，一天雁阵。漫游之自若清闲，且赏之铭恩守信。天时也总是去来，万物也有其顺逆。曾留霜雪之痕，尚印人生之运。
   嗟夫菊绽东篱，霜凌寒夜。露白现于清晨，风凄凌于大野。松青北岭而随缘，竹翠南山而潇洒。家乡千里之远，处处生忧；羁旅万方之愁，时时盼乐。凭微信之视屏亲昵，靠鱼书之言语情切。
   斯则商风凄戚，秋意寂寥。风吹瑟瑟，叶落萧萧。霜打而坚强小草，雨涤而耸立天骄。
   至矣哉思亲而由来久远，诗佛题诗；敬老而一向传承，国家设节。岁岁重阳，人人耄耋。凡尘矣长享安宁，黎庶哉乐长华发。

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小渔村辞赋18期13/14讲作业
18065.微尘
            梅花赋
       (以暗香浮动，疏影传志为韵)
   观夫百卉首魁，中华琬琰。来世虔虔，迎阳冉冉。餐风饮露而身似虬龙，历雪经霜而花如火焰。俏不争宠，百卉争妍而离场；千枝蓄势而让贤。品为垂范。喜而仙气频传，幸而俗尘无染。
   至若寒流诺大，傲气仍刚。恶冰垂雪，仗义担当。姿影横斜而绰约，花鲜清丽而飘香。含苞低调，绽放奉香。风强枝而劲，雪虐花亦芳。喜庆而阴阳坦荡，迎春而日夜芬芳。
   若夫香风弥漫，艳蕊闲悠。宫粉缤纷而浓郁，朱砂灿烂而娇柔。高岭居而离喧闹，孤山隐而淡沉浮。
   噫吁嘻雅气求同，知音与共。处士为妻而不结缡，孤山伴鹤而甘爱种。莹莹风骨，宛然而气节长留；悻悻生存，沉静于林泉不动。
   至如陆翁托心而唱，毛氏寄意而书。孤傲披霜而志洁，忠贞历雪而心舒。一俏而不争先，任桃秾而李艳；甘迟开而防妒，愿后发而前输。香馥而枝挺，花繁而叶疏。
   夫其浮动暗香，横斜疏影。长陪夜月而迎阳，远映湖光而衬景。神清骨秀而温柔，品异行端而隽永。前程坎坷，御淋抗暑而友松，处世随缘，防雾避风而依杏。一朝花著而冲寒，三弄输香而驰骋！驱寒毅力而悠悠，送福恒心而耿耿！
   嗟夫卧雪神之应赞，报春品之当传。私利无而炎黄敬，公勋有而心志牵。雪里彩霞，谦谦君子；花中竹节，皎皎之高贤。
   大矣哉品格励人，精神济世。厚宠守真，严寒坚毅。初心不改，霜煎更茂之精灵；使命担当，雪压尤伸之勇气。清怡哉驿外疏香，曼妙哉罗浮仙子。
注：陆翁；陆游。毛氏：毛泽东。

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渔村辞赋班第十八期第15/16讲作业
180065.微尘
           航天(骈文)
   观夫浩瀚星空，神奇宇宙。自盘古之开天，只知其之斧劈。赐之天地，谁宰鸿蒙？灵均天问，实则问天。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。星际鹍鹏而登云，银河牛织而遐想。飞天之壁画，奔月之嫦娥。发奋而登天，潜心而圆梦。
   若夫赫赫东方，泱泱华夏。继先哲之遗愿，绘今贤之宏图。勇于探索，无畏攀登。升空火箭，卫星也唱东方红；探险尖兵，神器也游戈碧宇。重器遨天，飞船登月。微波驾之玉兔，凡俗吻之婵娟。浩瀚神探也天问，火星使者也祝融。运载长征而所向披靡，开路先锋；神舟兄弟则闲庭信步，肩担使命。探险而敬第一人，英雄而赞杨利伟。既而建空间站，悠哉探宇宙源。寻圭哉沉沉昊际，寄望也纱缈太空。瞭天眼而探微，张天枢而布网。勇立星汉，环顾遥空。超越神奇，胜揽玄奥。从今天之航天大国，到明日之征宇雄邦。
   壮哉！开辟鸿蒙，追逐星月。有成之探索，无畏之追求。迈雄奇之步伐，凭科学之神思。欢呼神舟而雷鸣，喜迎长征而吐焰。天和乎日夜环游，龙裔乎威风振宇。玉宇常圆之炎黄梦，太空长奏之东方红。
注：天枢：北斗。
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小渔村赋18期毕业试卷
18065，微尘
一，简答题
1.什么是赋？赋的特此？
赋是我国古代的一种文体，介于诗与散文之间，类似于后世的散文诗。它讲究文彩，韵律，兼诗歌与散文的性质。
a，赋体文实为最自由的韵文体，排偶、藻饰和用典是赋的最大特征。
b，辞赋句式的重要特点就是句式比较多，赋句中最重要和最基础的句式就是骈句。
c，辞赋篇幅和内容方面的特点是赋文不拘字数，少则几十字，多则上千言，内容则侧重写景，借景抒情。
D，押韵是辞赋的最重要的标志之一。


2.什么叫骈文，骈赋，律赋，诗赋，俗赋？它们的流变过程？
骈文：以骈句为主，走马蹄韵的文体。
骈赋：骈即对偶的意思，其特点是通篇基本对仗，两句成联，但句式灵活，多用虚词，行文流畅，词气通顺，音韵自然和谐。
律赋：律赋是赋体的一种，它从六朝骈赋中蜕变而生，是赋体律化的结果。
诗赋：顾名思义，诗赋乃体制类诗的赋。即仿《诗经》为代表的四言诗。
俗赋：是指清末从敦煌石窟发现的用接近口语的通俗语言写的赋和赋体文。


3.汉赋与文赋的区别：
a，散体赋在时间上早于文体赋，此乃首耍区别。再者是散体赋追求＂铺陈宏大，＂与＂华丽夸张＂。而文体赋契法先秦汉之散文，轻文辞骈俪而直挤胸臆，文气畅达而不涩。j
B，散体赋看重表述之散铺与文辞之险怪，而文体赋则讲究畅达明意。或文体赋宏观上取法于古散文，而散体大赋是立足于雕虫技法。散体赋洋洋数千言，而文体赋常数百或千余言。
c，至于骚体赋与文体赋，文体赋的章法，与我们前面学习的段落，篇幅章法内容并无大导，只是散体赋好用虚拟人物对话的方式来完成章法架构。然后用类似排比段落来完成铺陈，立意上带有少许的讽谏。


4.什么叫壮句，紧句，长句，隔句(六种隔句)试各举一倒。
：句：长句为一至五至十几字的单句对。例如：凤翔于碧宇，龙腾于大洋。
隔句：隔句就是相隔一句对仗句，固叫＂隔句对＂，这是赋句的基本句式之一。它和对联中两分句的联相似，也有人称为＂分句对＂或＂复句对＂。隔句分为六类：即轻、重、疏、密、平、杂。
轻隔：春雨丝丝，润农田于肥沃；条风缕缕，焕大地于复苏。
重隔：凫戏于绿波，乐游寻食；牛犁于田硬，辛苦伴田。
疏隔：柳丝丝，系轻舟于河泮，花芍芍，引彩蝶于阶庭。
密隔：踏雪之闲游，觅梅花于山口；闻香而吟咏，观画景于村头。
平隔：踏雪寻梅，迎春接福；闻香认路，弄月哈风。
杂隔：举杯邀月，沉思故地而泪流；睹物思人，回顾此生而颜老。


5.什么叫提引词？提引词有什么特点？
提引词，承上启下之意。即所谓属事比辞。皆有第二次提引其中。提引，可以是段落之间的＂提引＂，也可以是句与句之间的＂提引＂。
a，提引词均为一些文言语气词，或者由介词、助词、连词、代词、加＂观＂、稽＂之类的词而组成。
B，提引词从一字到三、四字都有。
c，提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。＂提引词＂的大量使用，更是赋文与诗的又一明显区别。


6.什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词与领字各有什么特点？
虚词与实词相对，指的是汉语词汇中没有实际意义的词，同时虚词也无法独立成句，虚词一般包含介词、连词、助词、语气词及副词等。
所谓领字，就是指在句子开头或句中，有一个、两个或三个字连在语气上，起停顿作用，但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。
虚词的特点：一是依附实词或语句，表示语法意义；二是不能单独成句，不能单独作句子成分；三是不能重叠。
领字的特点：领字一般为动词，其中去声字占大部分，去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果，动词能增强句子的灵动感，而去声激励劲足，其腔高，这也是合乐的需要。


7.什么是平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？
：点上的字的平仄都要交替)。B，对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
C，对句句脚上的平仄要相反。D，同一节奏点的平仄不能有三连平或三连仄。E，骈文的句脚要走马蹄格。


8.什么叫词珠、骈珠，请从藤王阁序中找出一个自已喜欢词珠，标注注解，并做成骈珠。
所谓骈珠，就是根据典故而自行炼化而成的骈句，所谓词珠是指通常以两个字为一词组成的经典词汇。要点是通常仅两个字为一个词珠，如星分翼轸，地接衡庐。翼轸和衡庐。


二，填空题
1.骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要(相反)。
(壮)句子前必须有提引词。
(四)个字以上的句子要加虚词。
2，诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是(二)个字或者(四)个字。
3.诗没有领字，骈句可以(有)领字，领字单独(一)个节奏节。
4.骈文的文体特征，即(本句中相邻节奏点上的平仄要有(交替)即(裁对)，(对句同位节奏点上的字平仄要相反)即(句式)，(对句句脚上的字平仄要相反)即(敷藻)，(同一节奏的平仄不能三连平、三连仄)，即(调声)(骈文的句脚走马蹄律)。六朝骈文形成的特点主要有(允许有上、去、入变化)，(声调安排不及唐宋认识清晰)。以对偶句(骈句)为主的文章叫(骈文)。与之相对，以非对偶句(散句)为主的文章叫做(文赋)。不押韵骈文的题目里不要带(赋)字，骈文(骈体文)不需要(押韵)，押韵的是(骈赋)赋属(古体)文。
5.杜牧的《阿房宫赋》更是(文)赋的典范，还有从《秋声赋》前后《赤壁》等都属于(文赋)。
6.律赋一般限韵是(八)个字。古代科举考选择一般(四)个平韵，(四)个仄韵。
7.赋之首段技法有(直起)、(陪起)、(题前起)、(对起)、(翻起)、(颂扬)、(喑起)、(明起)、(古体)，赋之其他首段技法有(开篇实起法)、(开篇虚起法)、(开篇破题法)。
8.赋的次段技法有(朔源法)、(顺拍法)、(逆翻法)、(映合)；赋之中间诸段技法有(铺叙)、(互勘)、(提起)、(点染)、(停顿)、(反正)、(折落)、(开合)、(浅深)、(推原)、(推论)、(赞叹)、(旁衬)；
9.赋之末段(尾)技法有(颂扬)、(怀古)、(推原推论)、(赞叹)、(旁衬)、(托题)、(压题)、(翻题)、(杂体)、(寓意)。
10.骈句指的是(结构相似)、(内容相关)、(行文相邻)、(字数相等)，跟律诗中偶句相似。散句则是相对于(偶句)而官，也可以说，骈句以外的句子都是(散句)，不对偶，不要押韵的句子为散句，散句又叫漫句。
11.对偶是一种修辞手法，运用了(对偶修辞)的文句就是偶句，也就是骈句。排偶句(字数相等)、(不避重字)、(不拘平仄)，是修辞学界提出的一种既有(排比)又是(对偶)的一种修辞手法。
12.排比是指三个(以上句型相同)(句意相近)的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
13，古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了(不、在、有等相同)的字，这种特色形式的对偶句叫(古偶句)。
14.赋后往往有＂乱＂，乱为赋中最后一节，起(总结)作用。
15.马蹄律的声律规则，其特点是(仄顶仄)，(平顶平顶规则)，左边比作＂平＂声，右边也作＂仄＂声，即成＂平仄仄平＂，同理，如先以右蹄迈出，即成＂仄平平仄＂。


三，判断题：(在括号内正确的用＂V＂表示，错误的用＂x＂表示)
1.骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄律，不可以文白参(v)
2.隔句不必走马蹄律(Ⅹ)。
3.有领字的骈句，领字都是单独分节奏，上下句领字的平仄可以不相对(V)。
4.曹明细先生总结文赋的特点为＂韵。配合＂＂骈散兼施＂＂用韵宽泛和结构灵活(V)。
5.诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词(v)。
6.膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。是骚体句式。(v)
7.根据艺术风格差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型，另一种为诙谐调笑型。(v)
8.可以直接换韵，换段，换内容，不用提引词。(X)
9.散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后。(v)
10.押仄韵时，骈对上多以四句为用，可以在上、去、入三种声调中变化。(V)
11.骈赋，律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以在奇句用韵。(X)
12.骚体赋常有换气词，最主要的体式则是有语气助词＂兮＂以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，喧染感情。(V)


四，创作题
春为青阳，春为发生。春秋繁露。春者，天地和也。又春喜气也。——《你维，释天》，春者何岁之始也。——公羊传，隐公元牟》
＂阳春布德泽，万物生光辉，＂出自两汉乐府的《长歌行》，春，指草木生长；花开放，常喻生机。如春眼(形客柳叶初生之芽)，春梢(春条的末稍)，春丛(春日丛生的花木)。
以＂阳春布德，万物生辉＂为韵，写一篇律赋(春赋)，字数300一400之间。作业完成时间两周，用韵要求为意用韵。

春赋
以＂阳春布德，万物生辉＂为韵
况复季临除月，冬至生阳。涵濡日月，灿烂时光。寒梅喜而绽放，紫燕欢而飞翔。谡谡柔风，尽吹河岳而苍翠；纤纤细雨，遍洒山川而嫩黄。莺飞草长，腰挺志昂。
观夫东君施令，大地回春。千般除旧，万象更新。桃红李白而吐艳，山绿田青而添神。扬柳绿而新燕剪，白絮飞而老枝伸。处处飘香，塅塅菜花而群蝶舞；方方兴艾，从丛翠竹而阵蜂亲。
嗟夫福满人间，恩施随处。塞北铺张，江南流布。喜而岭蔼飘游，美而云霞轩翥。渐醒歌之蛰虫，备耕乐之农户。淡彩抹其家山，村烟飘其朝暮。
尔乃春风款款而吹送，澍雨飘飘而泽霈。时时绿染也城乡，处处飘香也花卉。茶姑采于茗园，农步忙于耒耜。眷顾苍生，频施厚德。瀑泻千寻而唱，源自高天；泉流万经而歌，润成绿蕾。朗朗乾坤，幽幽赐惠。复兴也喜遇良时，繁盛也幸逢盛世。鲜花烂漫而遍布乡村，馥郁芳香而飙飘都市。
况夫春色铺天，滔风吹万。绿满田园，馥盈庭苑。藤蔓长长而苗泛阶，兰花簇簇而香九畹。荆树茂而绿溪，柳条妍而芳岸。赐雨雾于一季，勃郁有期；绿山水于九州，斑斓无限。
况复遍野清新，漫山翠樾。水绕花环，郎携妇挈。踏绿水于水浜，探晴于崖绝。桃花映之少女，崔护恋之明年；结草盼之同心，薛涛诚之意悦。游人醉于花蹊，生气荣于烂烨。
观夫孤山梅笑，秃柳眉生。芳樱显其质美，情杏张其眸明。柔风吹皱斯绿水，春韵和鸣其娇莺。奇观引客，晴日迷人。欢江河之磅礴，喜岭峤之峥嵘。
至如季相阳光而煦照，春深扬絮而纷飞。河床浚湍，山脉清辉。海棠铺绣，布谷啼诗。寒雪飘飘哉梅中尽，条风袅袅哉柳上归。春悠悠而盼久，花籁籁且芳菲。感春光于绮丽，扬志气于奋蹄。

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-2-5 19:34


赋18期心静如水毕业作业汇总（一）

辞赋18期第1讲作业
18016-心静如水
一、请简单明了回答下面的问题
1、什么叫辞赋？
答：辞与赋，严格来说，是两种文体。辞，就是楚辞。赋，指的是赋文。由于赋这一文体的发源，受到诗经、楚辞、散文的影响，并且，《文心雕龙》认为，赋是“受命于诗人，拓宇于《楚辞》”，所以后来的人，常将“赋”这一文体，与“辞”并列，笼统地称为“辞赋”。它是我国古代的一种文体，介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗。它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。
2、辞赋有什么特点？
答：辞赋不歌而诵，在诵读的时候，抑扬高下铿锵有力之声调是其主要的特点。除此之外还有一下四个特点：
1）辞赋文体方面的特点：赋体文实为最自由的韵文体，排偶、藻饰和用典是赋的最大特征。
2）辞赋句式方面的特点：赋句中最重要和最基础的句式就是骈句，骈句是一切赋文组成中不可或缺的句式 (文赋除外)。
3）辞赋篇幅和内容方面的特点：赋文不拘字数，少则几十字，多则上千字。内容上侧重于写景，借景抒情。
4）辞赋用韵方面的特点：押韵是辞赋的最重要的标志之一。辞赋的用韵，有的是句句押韵，有的隔句押韵，有的是无规律押韵（主要指文赋），比较自由。由于赋的篇幅较长，往往要换韵，换韵一般是与内容段落相一致的。
概括地讲，辞赋的特点是：词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。
3、简述辞赋的流变的过程？
答：古赋（汉代及其以前）--骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）。
4、什么叫骈句？
答：骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。
骈句跟律诗中的偶句相似，只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求。骈句在先秦文章中就有，多用四言六言的句子排比对偶，称为“骈四俪六”。
5、什么叫散句？
答：散句则是相对于骈句而言，不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫漫句。
6、什么叫对偶？
答：对偶是一种修辞格。“对”是以一种应答，就是成对使用的两个文句，他们在结构，内容，行文，字数等方面是一种应答的关系；“偶”就是意义上有关联。运用了对偶的修辞手法，这种句子就叫对偶句。
7、什么叫排偶？
答：排偶=排比+对偶。字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。排偶是对仗的增加，对仗有时是排偶的组成部分。排偶句式形式整齐，富有节奏，但结构、字数等均可变化，不像律诗中的对偶句那样要求字数相同，排斥同字相对，也不要求符合“对”“粘”“替”。可以说，排偶给人的是整齐匀称又富有变化的美感，能收到反复强调，增强语势的表达效果。
8、什么叫古偶句？
答：在偶句中，有一个比较特别的句子，在相应的位置上出现相同的字，这种特色形式的对偶句，叫古偶句。古偶句主要的特点就是在对句的同一位置用相同的字
9、什么是马蹄律？
答：就是遵循马蹄行走的“左前右后、右前左后”的规律，如果我们将左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”，这就是马蹄律的声律规则。
10、什么是乱？
答：赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起总结的作用。
二、屈原是战国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品。
屈原，姓芈，屈氏，名平，字原，又自云名正则，字灵均。生于楚国节阳秭阳。战国时期楚国诗人，政治家。楚武王熊通之子屈瑕的后代，少年时受良好教育，博闻强识，志向远大。早年受楚怀王信任，历任左徒，三闾大夫，兼管内政外交大事，主张内举贤能，修明法度，对外力主。
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赋18期第二讲作业
18016-心静如水
一，下面是一篇赋文。请结合讲义完成下列作业。
1.什么叫壮句？试找2例说明之。
答，壮句就是三字单句对。
如：披／绣闼，俯／雕甍。
四美／具，二难／并。
2.什么是紧句？试举二例说明之。
答，紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。
如：雄州／雾列，俊采／星驰。
时维／九月，序属／三秋。
3.什么是长句？试举二例说明之。
答，长句为一对五至十几字的单句对。
如：望长安于日下，目吴会于云间。
酌贪泉而觉shuang，处涸辙以犹欢。
台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
4.壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答：壮句应注意：（1）不可连续三连平或三连仄。
（2）壮句尽量不要有虚词。
（3）在一篇赋文中一般用一至三次，不能连用。一段中最好少于或等于一次。若连用过多，则壮之有余而宽疏不足。（4）一般壮句前通常需要辅以引发，承接及过渡词语。（5）壮句一般不宜开篇或段头使用，适于需要表现紧张壮阔处。
紧句应注意：
1）开篇用紧句时，可加可不加提引词。
2）在换段、换内容、换韵时，如果用紧句，紧句前要加提引词，这样为了引起读者注意，让读者能清晰地看到段中的文意。
3）在一段中不宜连续使用，最多连用两骈。连续使用会显得句型配合呆板。也会使文章显得空泛平淡。减弱朗诵的声调和抑扬顿挫之语感。
长句应注意：
长句常用于关键部分的前奏与铺垫。一般不在开篇时使用。若是律赋用于破题还是可以的。
长句通常在5一9字之间，不提倡9个字以上的长句。
壮、紧、长以上三种句子的用法以字少者居上，多者居下。常例在为紧，长，隔以次相随。壮亦用在关窍处，不适合开篇或尾结。但长句有五，六，七字的，八九字的，不要相连使用，应与其它句式交替使用。
二.阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。
赋文中壮句：谐四声，祛八病。举多士，命有司。究笔精，穷旨趣。雅之列，颂之俦。
赋文中紧句：
文道浸衰，颂声陵迟。
四始尽在，六义无遗。
义类错综，词采舒布。
文谐宫律，言中章句。
炳如绘素，铿若钟鼓。
网罗六艺，淘汰九流。
微才无忽，片善是求。
赋文中长句：
始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。
酌遗风於三代，明变雅於一时。
掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。
振金声于寰海，增纸价於京师。
三，荀况，宋玉是战国时期的词赋家。王勃是“初唐四杰”之一？请简答他们的主要成就和主要代表作。
答，荀况，即荀子，字卿，战国末期赵国人。著名思想家，文学家，政治家。三为“祭酒”，后为楚兰陵令。对儒家思想有所发展。提倡“性恶论”。存有《荀子》三十二篇。涉及哲学，逻辑，政治，道德等多方面内容。同屈原一起被称为“辞赋之祖”。韩非，李斯，蒙恬均为其门下高足。
宋玉，字子渊。战国时期鄢（今襄阳宜城）人，是屈原的弟子。楚国著名辞赋家，与唐勒，景差齐名。是屈原诗歌艺术的直接继承者，在楚辞与汉赋之间，起着承前启后的作用。
传世作品有《九辩》《风赋》《高唐赋》《大言赋》《登徒子好色赋》《神女赋》《讽赋》等。
王勃，唐代文学家，字子安。古绛州龙门〈今山西河津〉人。出身儒学世家，与杨炯，卢照邻，骆宾王并称为“初唐四杰＂，王勃为四杰之首。
诗歌体裁上擅长五律和五绝，著名的有《送杜少府之任蜀州》。主要文学成就是骈文，无论数量和质量上，都是上乘之作。最著名的是《滕王阁序》，《王子安集》《汉书指瑕》等。

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赋基础18班第3讲作业：18016-心静如水
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。
1、隔句有几种？有什么特点？
答有六种。隔句特点：①单边都有两个分句，共4个句子
②四个分句句脚必须符合马蹄律。③隔句的四个分句为扇面对。
④隔句上下分句必须用分号。
2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？
答：不需要对偶的句子叫漫句。古偶句是漫句。
3、什么是发语，送语？发送起什么作用？
答：发语词是文言句首常见的语言现象，它经常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用。送语：又称“送语”，“者也”、“而已”、“哉”之类也。送语主要用在文章末尾，起感叹作用，主要使用在文赋中。一般律赋、骈赋、骈文不用。
4、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：“提引”，承上启下之意。提引特点：可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。
二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。
渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）
宋言（唐）
彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（长句）。既横流而济矣，因解剑以酬之（长句）。厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（轻隔）。稽其去国无途，迷津独立（紧句）。前临积水之阻，后有追兵之急（长句）。踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（长句）。忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（轻隔）。
繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（紧句）。念险难以知我，顾提携而赐卿（长句）。拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（重隔）。叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（紧句）。本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（长句）。酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（轻隔）。
况乎楚令方急，严刑且陈（紧句）。尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（长句）。若以爵禄为念，荣华是亲（紧句）。则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（长句）。整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（轻隔）。盖由恻隐为心，艰危是济（紧句）。方图散发之乐，岂假吹毛之锐（长句）。情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（长句）。连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（轻隔）。
岂不以识达精微，言穷是非（紧句）。弃霜刃以长往，弄云涛而不归（长句）。寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（轻隔）。异乎义立一朝，名超万古（紧句）。决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（长句）。则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（漫句）。
三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。
                              白鹦鹉赋
（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）  
王维（唐）
若夫名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。
夫其入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇（xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。
  至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。
答①若夫：大起，有引起下文的作用。②夫其：普通发语词。③至如：承上，顺上述诚成下文。

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辞 赋18期第4讲作业 18016心静如水
1、 什么叫虚词？什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
指的是汉语词汇中没有实际意义的词，同时虚词也无法独立成句。虚词一般包含介词、连词、助词、语气词及副词等。
骈句的领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气说起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。
领字一般为动词，其中去声字占大多数。去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。动词能增加句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高 这也是合乐的需要。
2、 请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。
要求：紧句+长句+轻隔或重隔
示例：
喜见外弟又言别（唐·李益）
十年离乱后，长大一相逢。
问姓惊初见，称名忆旧容。
别来沧海事，语罢暮天钟。
明日巴陵道，秋山又几重。
壮句：无不秋草黑，冷霜浓。
紧句：少时离别，今日相逢。
长句：问姓乃惊初见，称名且忆旧容。     
隔句：沧海茫茫，各西东而羁旅；远山叠叠，知离别而郁悰。
  组篇：少时离别，今日相逢。问姓乃惊初见，称名且忆旧容。沧海茫茫，各西东而羁旅；秋山叠叠，知离别而郁悰（谓忧思积聚）。
唐诗
商山早行（温庭筠）
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
壮句：故乃动征铎，思故乡。
紧句：鸡鸣茅店，人踏板桥。
长句：槲叶飘零而落山途，枳花明艳而开墙壁。
隔句：残月当空，客乃远行他地；
           驿房做梦，凫则嬉戏回塘。
组篇：是以鸡鸣茅店，人踏板桥。槲叶飘零而落山途，枳花明艳而开墙壁。残月当空，客乃远行他地；驿房做梦，凫则嬉戏回塘。
3、骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄捧日赋》这两篇赋文中，各找出句前领字和句中领字各一例。
《腾王阁序》句前领字
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
句中领字：台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。
《黄云捧日赋》句前领字：左之右之，拥荣光於碧汉；或先或后，敷正色於青春。
句中领字：居其中得通理之体，察其外想维城之亲。

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辞赋18期第5讲作业
18016-心静如水
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答：
1）骈句就是对偶句。跟对联（偶句）相似。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上，使之出现相互映衬的状态。
2）骈句的特点是：结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等。
2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
答：
1）节奏又叫节拍。本来是指音乐中有规律的停顿现象。在文字语句中，由于有词组组成的语句，在词义和声律方面，也就自然存在节奏。句子的节奏是由节奏点来划分的。
节奏点，即是句子节奏中的两个字，重心在后一个字上，这就是所谓的节奏点。
2）骈句节奏如何划分？
骈句的句子长短不一，所以骈句的节奏是变化的，根据字义和字数的不同而变化，骈句有一个字一个节奏的，有两个字，三个字，甚至四个字为一个节奏的。
如：
（1）领字为一个独立的节奏。
临/帝子之/长洲，得/天人之/旧馆。
（2）虚词的节奏划分。
A.虚词在倒数第二个字的位置的时候，一般虚词跟后面的那个字组成一个音节，如：台隍/枕/夷夏/之交，宾主/尽/东南/之美；
虚词在顺数第二个字的位置的时候，一般虚词跟前面的那个字组成一个音节。如：放之/可包/海岳，收之/能满/怀襟。
B.虚词处在其他位置的时候，一般跟其他字词或前或后，一起划分音节，也可以单独划分音节，不作统一要求。
（3）提引词划分为一个独立节奏。
如：而或/长烟/一空，皓月/千里。
3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
答：
它们有相同的地方。如：远源都是诗经，都有押韵。都有偶句，即骈句。都存在有节奏的划分。
它们也存在不同的地方。关于诗和赋的区别，晋代文学家陆机在《文赋》里曾说：诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮。
它们在内容上，用韵多少和韵字变化方面，平仄格律对仗要求当面，句子长短和节奏形式上，领字（包括提引词）的使用上，标准都是不一样的。
4、骈句有什么作用？
骈句句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。可以使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。
二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（2小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！
温馨提示：
1、顺序：紧、长、隔、依次相随；
2、壮句前加提引词；
3、四字以上长句需加上虚词；
4、隔句需要走马蹄；
5、注意虚词的灵活使用。
摘抄笠翁对韵：（三江部分2小节）
奇对偶，只对双。大海对长江。金盘对玉盏，宝烛对银釭。朱漆槛，碧纱窗。舞调对歌腔。han兴推马武，夏谏著龙逄。四收列国群王服，三筑高城众敌降。跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；斩蛇当道，英雄天子han刘邦。
颜对貌，像对庞。步辇对徒杠。停针对搁竺，意懒对心降。灯闪闪，月幢幢。揽辔对飞艭。柳堤驰骏马，花院吠村尨。酒量微酬琼香颊，香尘没印玉莲双。诗写丹枫，韩文幽怀流节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。
答：
1、找出2个以上典故。
《笠翁对韵》典故:三江·其一
   夏谏著龙逄：
龙逄,亦作“龙逢”,即关龙逢,是夏末时人,夏桀荒淫无道,关龙逢劝谏他要爱民节用,桀不听,杀死了他,故关龙逢以及比干被后世视为忠臣的典范。
《韩诗外传》卷四载: “桀为酒池,可以运舟,糟丘足以望十里,一鼓而牛饮者三千人。关龙逢进谏曰:‘古之人君,身行礼义,爱民节财,故国安而身寿。今君用财若无穷,杀人若恐弗胜。君若弗革,天殃必降。
典故三江 其二
四收列国群王服
“四收列国”指的是宋代⼤将曹彬。
“诸将咸欲屠城以逞其欲，彬独申令戢下，所⾄悦服”，曹彬所到之处，皆收敛其部下，严禁烧杀抢掠，故⽽各地都⼼悦诚服。即所
北han。“诸将咸欲屠城以逞其欲，彬独申令戢下，所⾄悦服”，
谓“群王伏”。
《笠翁对韵》典故三江其三
跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；
据han刘向《列仙传》记载：“萧史者，秦穆公时人也。善吹箫，能致孔雀白鹤于庭。穆公有女字弄玉，好之，公遂以女妻焉，日教弄玉作凤鸣。居数年，吹似凤声，凤凰来止其屋。公为作凤台，夫妇止其上不下数年。一旦，皆随凤凰飞去。故秦人为作凤女祠于雍宫中，时有箫声而已。”
凤凰台是陕西咸阳市区内惟一保存较完好的高台古建筑群，相传秦迁都于咸阳，秦穆公之女弄玉吹箫，引凤于此。现存凤凰台建于大明洪武四年（1371），当年为全市的制高点，上边有庙宇，廊檐参差，形似一群凤凰聚集一处，故曰凤凰台。
2、找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文。
壮句：2、找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文。
金盘/对玉盏，宝烛/对银釭。
紧句：诗写丹枫，泪弹斑竹。
长句：han兴则推马武，夏谏而著龙逄。
轻隔句：花院吠尨，仙姬于秦弄玉；柳堤驰马，英雄乃han刘邦。
组篇：
诗写丹枫，泪弹斑竹。花院吠尨，仙姬于秦弄玉；柳堤驰马，英雄乃han刘邦。
han兴则推马武，夏谏而著龙逄。

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辞赋18期第6讲作业；
18016—心静如水
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题
1、什么叫平仄？
答：平声和仄声就叫平仄。
2、骈句的平仄有什么特点？
答：骈句的平仄特点①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。②对句同位节奏点上的字的平仄相对。③对句句脚上的字一般是声调不同。④同一节奏内不能出现三或四字同声调。
3、骈文的平仄有什么特点？
答：1）本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。2）对句同位节奏点上的字的平仄要相反。3）对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。 4）同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。 5）骈文的句脚要走马蹄。
二、《在狱咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。
在狱咏蝉（并序）
初唐 骆宾王
余禁所禁垣西（平），是法厅事也（仄），有古槐数株焉（平）。虽生意可知（平），同殷仲文之古树（仄）⑴；而听讼斯在（仄），即周召伯之甘棠（平），每至夕照低阴（平），秋蝉疏引（仄），发声幽息（仄），有切尝闻（平），岂人心异于曩时（平），将虫响悲于前听（平）？嗟乎（平），声以动容（平），德以象贤（平）。故洁其身也（仄），禀君子达人之高行（平）；蜕其皮也（仄），有仙都羽化之灵姿（平）。候时而来（平），顺阴阳之数（仄）； 应节为变（仄），审藏用之机（平）。有目斯开（平），不以道昏而昧其视（仄）；有翼自薄（仄），不以俗厚而易其真（平）。吟乔树之微风（平），韵姿天纵（仄）；饮高秋之坠露（仄），清畏人知（平）。仆失路艰虞（平），遭时徽纆（mò）（仄）。不哀伤而自怨（仄），未摇落而先衰（平）。闻蟪蛄之流声⑹（平），悟平反之已奏（仄）；见螳螂之抱影（仄），怯危机之未安（平）。感而缀诗（平），贻诸知己（仄）。庶情沿物应（仄），哀弱羽之飘零（平）；道寄人知（平），悯余声之寂寞（仄）。非谓文墨（仄），取代幽忧云尔（平）。
西陆蝉声唱（仄），南冠客思深（平）。
不堪玄鬓影（仄），来对白头吟（平）。
露重飞难进（仄），风多响易沉（平）。
无人信高洁（仄），谁为表予心（平）。
三、请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（4小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，最好是走马蹄，无需写成一篇骈文，）！
温馨提示：
1、顺序：紧、长、隔、依次相随；
2、壮句前加提引词；
3、四字以上长句需加上虚词；
4、隔句需要走马蹄；
5、注意虚词、提引词的灵活使用。
答：笠翁对韵·四支
泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词。泼墨对传卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，战士边头争宝塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。
菹对醢，赋对诗。点漆对描脂。璠簪对珠履，剑客对琴师。沽酒价，买山资。国色对仙姿。晚霞明似锦，春雨细如丝。柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。紫盖黄旗，天象预占江左地；青袍白马，童谣终应寿阳儿。
箴对赞，缶对卮。萤炤对蚕丝。轻裾对长袖，瑞草对灵芝。流涕策，断肠诗。喉舌对腰肢。云中熊虎将，天上凤凰儿。禹庙千年垂桔柚，尧阶三尺覆茅茨。湘竹含烟，腰下轻纱笼玳瑁；海棠经雨，脸边清泪湿胭脂。
争对让，望对思。野葛对山栀。仙风对道骨，天造对人为。专诸剑，博浪椎。经纬对干支。位尊民物主，德重帝王师。望切不妨人去远，心忙无奈马行迟。金屋闭来，赋乞茂林题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。
答：四支四小节（1）五色笔，十香词。泼墨对传卮。
（2）神奇韩干画，雄浑李陵诗。
（3）几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。
（4）万里烽烟，战士边头争保塞；一天膏雨，农夫村外尽乘时。典故：（1）五色笔
【五色笔】相传南朝梁江 淹，年青时梦晋代学者和诗人郭璞赠给他五色笔，于是才思大进，写了许多优秀诗文。晚年，又梦郭璞讨回了五色笔，从此才情顿减，人称“江 郎才尽”。后以五色笔比喻文才。
（2）【十香词】辽道宗后萧氏，小字观音，才貌双绝，后以谏猎见疏，作《同心词》自明。耶律乙辛诬后与伶人私通，假造《十香词》为证，帝竟赐后自尽。
壮、紧、长、隔句：
壮句：岂独五色笔，十香词。
紧句：韩干神画，李陵别诗。
长句：花新则夺锦，香淡而凝脂。
隔句：万里烽烟，士兵勇敢之防边；一天膏雨，野老披蓑之护垄。
组篇：
李陵别诗，韩干神画。花新则夺锦，香淡而凝脂。岂独十香词，五色笔。一天膏雨，野老披蓑之护垄；万里烽烟，士兵勇敢防边。

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辞赋18期第7讲作业
18016-心静如水
一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。
答：壮句：无奈秋风紧，细雨凉。
紧句：秋风乍紧，细雨偏凉。
五字:慨金秋硕果，叹山野奇珍。
六字：慨金秋之硕果，叹山野之奇珍。
七字：既叹春山之景秀，也怜秋水之俊奇。
八字：春山自是多生美景，秋水由来不缺碧波。
轻、重、平粘贴不上，老师见谅
   二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。
要求：以上两大题造句要求：
①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
②对句同位节奏点上的字的平仄相对。
③对句句脚上的字一般是声调不同。
④同一节奏内不能出现三或四字同声调。
⑤尽量讲究用典并且用词多有出处。
⑥壮句要有提引词。
⑦不能骈枝（piánqí）（类似合掌）。
答：客路青山外，行舟绿水前
壮句：行于青山外，绿水前。
紧句：青山之外，绿水之前。
五字：行青山之外，来绿水之前。
六字：行走青山之外，徜徉绿水之前。
七字: 行走于青山之外，徜徉在绿水之前。
八字：谁行走于青山之外，吾徜徉在绿水之前
三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。
　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望（之）蔚然（而）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺（而）泻出（于）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（于）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（乎）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉，（而）年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁（之）意不在酒，在（乎）山水（之）间也。山水之乐，得（之）心（而）寓之酒也。
　　若夫日出（而）林霏开，云归（而）岩穴暝，晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（而）幽香，佳木秀（而）繁阴，风霜高洁，水落（而）石出者，山间（之）四时也。朝（而）往，暮（而）归，四时（之）景不同，（之）乐亦无穷也。
　 　至（于）负者歌（于）途，行者休（于）树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。临溪（而）渔，溪深（而）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒洌；山肴野蔌，杂然（而）前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（而）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（乎）其间者，太守醉也。
已（而）夕阳在山，人影散乱，太守归（而）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（而）禽鸟乐也。然（而）禽鸟知山林（之）乐，（而）不知人之乐；人知从太守游（之）乐，（而）不知太守（之）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

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小渔村辞赋18期第8讲作业
18016-心静如水新
一、请简答下面的问题
1、做珠的概念
答：做珠就是一种最适合于作赋的阅读时的记录方式，这种方式叫取典化珠，或者叫做珠。具体来说就是从阅读的典故中总结和归纳出适合自己需要的词汇或句子，以备后用。
2、词珠
答：词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。词珠的来源可取自任何书籍，要点是通常仅取两字为一词珠，然后分门别类。
3、骈珠
答：骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句。
4、做珠的技巧
答：1）实珠法
所谓实珠法，就是根据典故，直接描述，让人一看就知道此句的出处和含义。
2）虚珠法
  这个方法的特点是不直接提出，而采取一些婉转的方式。同样是根据《蒙求》的“孔明卧龙”做“虚珠”
如：“蛙似公孙而不守，龙如诸葛而须休。” 李山甫《蜀中寓怀》
“三顾频烦天下之计，两朝开济老臣之心”。唐·杜甫《蜀相》
惊汉阳穷鸟之客，叹梁甫卧龙之才。此法即不直接说明典故的来源，通常是知道此典的人才能明白。比如此句，若不知道“三顾茅庐”的故事，即不能明白作者所言何出。必须要先知道“三顾茅庐”指的是刘备请孔明出山这个典故，才能理解含义。
5、珠源
答： 五、珠源
前面我们已经讲到，取典化珠是旧私塾启蒙教育的一种方法，就是把听到、看到、想到的优美词汇收集起来，化成自己的句子，这些句子，就像一颗一颗的珠宝，等到用的时候，把它们用一根线穿起来，叫引线贯珠，就可以变成一串绚丽多彩的项链或者手链，这就是一篇篇优美的文章。那么，这些美好的词汇从哪里来呢？下面我们要讲的作珠的词汇来源。
1）从古诗文里找
我们现在每天都在读唐诗，每天都在学习《声律启蒙》等，常常读，每次读到好的句子我们就可以分类收集起来，做珠化成自己的骈句。如：原句：司春、膏雨、漏声、塞雁、城乌、画屏、雾薄，帘幕。。。等。我们就可以把它作珠自化为：司春之青帝,膏雨之玄冥。
2）在典故里找
我们辞赋班大都是学过律诗的，一定掌握更多典故。举例说，前面说的《蒙求》。《蒙求》，取经传故事，编为四言韵语，共596句，2384个字。内容所涉，范围很广，包括我国古代天文、地理、历史、神话、医药、占卜、民族、战争、动物、植物等多方面内容，保存着丰富的资料，确是一部名著。
6、做珠的好处
答：
1）省时间      
我们很多在这里学习，都是要工作，要生活，难得在这中情况下抽出一点时间保持一份爱好，实在是不容易，现代人本来也崇尚“效率”二字。在学习律诗的时候，就常常听大家说词穷，这个是非常好理解的，要到唐诗这个汪洋大海中找到自己想要的东西，无异于是大海捞针。所以，找到一条学习唐诗的捷径是许多人梦寐以求的。做珠，开始的时候看似有些麻烦，但是，只要我们持之以恒，养成良好的学习习惯，当我们的词珠和骈珠积累到一定程度，就可以水到渠成，事半功倍了。
2）古味浓
做珠的词汇来源，决定了化出的句子必定是古香古色的，这就像我们做家具一样，木料本身就是红木，做出的家具不管是不是漂亮，起码可以保证它就是正宗的红木家具。我们大家都是生活在二十一世纪，很多人写律诗，写辞赋，最头疼的就是写出的东西都是大白话，做珠能帮助我们去掉这些毛病，使我们的作品呈现出一种古味浓郁的美。
3）弘扬国粹
我们的祖先留给了我们博大精深的汉语文化，如刚才我们所提到《蒙求》、《二十四孝典故》、《声律启蒙》等，都是古文化的精华，《蒙求》本来就是一个百科全书，里面的那些典故不管是工作，生活，为人，处事，提高我们的审美情趣等方面被都具有超强的指导作用，因此我们去化用这些经典的东西，其实就是在弘扬国粹，于人于己都是有百利而无一害的事情。
二、请从[唐]郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。
日中有王字赋
[唐]郑锡
至阳之精，内含文明，成命宥密（yòumì ，深密，机密），神化阴骘（zhì，安定）。倬（zhuō，高大，显著）元圣而纬天，烁灵符之在日。人文变见，元象贞吉，焕尔殊容，昭然异质。三阳并列，契乾体以成三；一气贯中，表圣人之得一。  
当是时也，河清海晏，时和岁丰。车书混合，华夷会同。皇帝乃率百吏，禋（yīn，古代烧柴升烟以祭天）六宗。登台视朔，候律占风。祀夕月於礼神之馆，拜朝日於祈年之宫。霁氛雾，扫烟虹，地涯静，天宇空。阴魄既没，大明在东。吐象成字，昭文有融。法科斗以为体，并踆乌（cūnwū古代传说中三足乌）以处中。冯相未觌（dí，同睹，相见的意思），畴人发蒙。此乃圣人合契，至化元通。不然者，何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷？圣人以不宰成能，日月以无私可久。偶圣则呈祥，逢昏则显咎。贞观契无为之功，休祥应无疆之寿。没於地，我则取诫於明夷；登於天，我则呈形於大有。其初见也，昭昭彰彰，流晶耀芒；若神龙负图兮，呈八卦於羲皇。其少登也，发色腾光，乍见乍藏；状灵黾（mǐn，，勉，努力）衔书兮，锡九畴於夏王。蔽亏若木，隐映扶桑。曈昽（tónglóng，天将亮的样子）五云之表，辉映重轮之旁。临紫宸（chén）兮千门洞照，出黄道兮八极增光。惟德化成，惟王正位。兄其日兮姊其月，父事天兮母事地。罄六合以为王，统三才而制字。道不藏宝，神开奥秘。王在日兮垂文，日在天兮重懿。岂徒色映合璧，光连抱珥（ěr，日、月两旁的光晕）？三舍回鲁阳之戈，载中美汉文之志。皇上以为命不于常，惟德是据，灾逐祥启，福随祸著。知微知彰，一喜一惧，因嘉瑞以增德，合元符而降祚。客有上国 观光，金门献赋。睹日中有字之感，成天下至公之务。倾心太阳，企踵云路。顾回光以暂烛，庶千载之一遇。
   要求：
1、词珠必须有释义。
2、典故有出处说明。
    3、所造骈珠必须符合要求。
4、作业完成时间为次周五晚十点前！
答：
词珠1：宥密
词珠2：阴骘
词珠3：灵符
词珠4：贞吉
词珠5：踆乌
词珠6：畴人
词珠7： 曜灵
词珠8：羲皇
词珠9：曈昽
词珠10：云路
骈珠1：成命宥密
词珠：宥密：仄仄
解释
1）谓存心仁厚宁静。
2）深密；机密。
3）引申指隐密之地。
4）指枢密院。
5）借指机要官员，枢密使等。
出处：《诗•周颂•昊天有成命》：“昊天有成命，二后受之。成王不敢康，夙夜基命宥密。”毛传：“宥，宽；密，宁也。”
作珠：
紧句：宥密老臣，缉熙天子。
骈珠2：神化阴骘
词珠：阴骘：平仄
解释：
1）默默地使安定。
2）犹阴德。
3）冥冥之中。是指只是自己知道、不令他人知道的功德事。
出处：《书•洪范》：“惟天阴骘下民。”孔传：骘，定也。天不言，而默定下民，是助合其居，使有常生之资。
作珠：
紧句：阴骘之数，造化之情
骈珠3：烁灵符之在日
词珠：灵符：平平
解释：
1）上天的符命。
2）指神奇的征兆。
3）道教的符箓。
出处：
三国 魏 曹植《陴舞歌•大魏篇》：“大魏应灵符，天禄方甫始。”
作珠：
隔句：为而不恃，悬宝位於中宸；卑以自居，托灵符於上帝。
骈珠4：元象贞吉
词珠：贞吉：平平
解释：
1）谓人能守正道而不自乱则吉。
2）指纯正美好。
3）谓占卜问卦，遇“需”卦则吉利幸福。后指吉利与幸福。
出处：《易•履》：“九二，履道坦坦，幽人贞吉。象曰：幽人贞吉，中不自乱也。”孔颖达疏：“幽人贞吉者，既无险难，故在幽隐之人，守正得吉。”尚秉和注：“象多释贞为正，此以不乱释贞，明贞有正、定二义也。”
作珠：
紧句：实惟贞吉，皎皎不群。
骈珠5：何得曜灵起端
词珠：曜灵：仄平
解释：指太阳。
出处：《楚辞•天问》：“角宿未旦，曜灵安藏？”王逸注：“曜灵，日也。”
作珠：
隔句：鲁阳指麾，而曜灵为之回驾。严陵来游，而客气著于乾象。

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辞赋18期第9讲作业
18016-心静如水
游北京颐和园
秋高气爽，水碧波涟。尽揽风光，游观绮殿。明代初兴，乾隆扩建。皇帝园林，赏湖光而雀翩；清宫御苑，观万寿而山绻。婀娜多姿，形态非凡。恨三遭之盗毁，镶数件之器原。景胜江南，歌飞北苑。遗迹新景，溢彩斑澜。        若夫烟波浩宇，紫蕊腾杆。碧水潆回，青松伴殿。倾静穆之禅院，树绿添红；恢旧址之原貌，湖明映翠。逢宝地而修殿，玉带遥连；建新园之丽妍，堂开涵远。聚香阁之巧匠，万寿山之神仙。百亩明湖，观碧水而波荡；一园古木，仰霓虹而绵寰。石柱桥边，瞧五百之狮卧；宫廷侧畔，看两边之兽涎。梁枋绘彩，柁画楹联。荷枝孔畔，秉千秋之骨魂；玉蕊湖边，挥百载之枝彦。
又复排云殿上，慧海阶前。石舫凌波，登静穆之阁顶；兰舟荡桨，品清幽之榭廊。溪流潋滟，岸柳悠扬。玄穹朗月，浮殿宇而墙抚；沧浪汪洋，沐霞光而瓦藏。况且疏林浩荡，雀鸟翱翔。傍水依山，惊天阙而逊色；观湖拂棹，夺瑶池而景欢。观艺术之奇葩，中华至美；眺园林之阔壮，盛世千年。
部分注释：
（1）康熙末年和雍正年间，圆明园开始兴建。清雍正二年（1724年），圆明园的扩建工程正式开始。乾隆帝继位后，在圆明园内调整了园林的景观，增添了建筑组群。
（2）1860年，英法侵略者纵火焚烧圆明园，圆明园及附近的清漪园、静明园、静宜园、畅春园及海淀镇均被烧。清光绪二十六年（1900年），八国联军侵占北京，圆明园的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。清朝灭亡后，圆明园的遗物又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺。

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辞赋18期第十讲作业
18016-心静如水
中秋赋
风清气爽，金桂飘香。祈盼团圆而赏月，迎来稻浪而归乡。鸣笛响声于邑野；霓虹挂彩于村庄。 山水寂静，鸿雁南翔。似火枫林之映艳；如丹菊蕊之飘香。沿岸蝉叫，边坡草簧。 丰收喜悦，挂在脸上。抚琴吟诵， 欢聚一堂，霞光夕照之小院；客路秋粮之满仓。鞭炮齐鸣，锣鼓敲响，少女舞姿之优美；老翁歌声之悠扬。
予观夫八月十五，花好月圆，一轮明镜之高悬；几处执烛之绽亮。周礼定名，华夏永昌。宋至明清，普天同庆。携壶结客之篱院；谈古论今之宋唐。望月举杯，题诗挥毫，笑对一家之盛宴；醉写千古之华章。

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-2-5 19:37


赋18期心静如水毕业作业汇总（二）

赋18期基础班第11/12讲作业
重阳赋
18016-心静如水
九九重阳，秋高气爽。邀友同行，登顶凌云而意重；听潮聚首。临风观雁而情长。千山易色，湖面烟波之浩渺；万树飘霞。林间松柏之疏狂。露重秋深，钟秀天台观松柏；虫鸣雁过。集灵龟背话沧桑。伫立高山而放眼，坐临流水而飞觞。金风拂面，溪涧淙淙之马啸；菊蕊含香。波光闪闪之鸿翔。
      呜呼！山峦隽美，犹倩人文以昭彰；人文渊蓄，尚赖山川以揄扬。是故高天龙翥，在于汲深；鸿图缔构，在于采长。观夫盘山稽古而振今，胜境落子而观棋；书画院中，墨泼滃郁之长卷；文学社里，诗讴琼璇之华章。造化默运，玉成百里之乐土，天人和谐，永葆万世之嘉祥。推杯换盏，循循绕郭之村过；曼舞轻歌。处处留诗之韵扬。诗曰：
登高远眺赏秋光，寒气侵衣倍觉凉。
露染枫林千树赤，风迷菊蕊数峰黄。
欢声飘荡关山路，笑语迟留酒店堂。
翁妪挥毫书壮志，讴歌盛世写华章。

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13/14讲作业
梅花赋
银河素影，玉岭红光。枝头绽蕊，几度风侵之傲骨；树下流霞。千重雪压之幽香。寒风俏立，月地千阶而暗断；野径凌霜。霜天百陌而独芳。近水藏胸， 儿童乐赏之冰穿；偕松运腕。士女遥观之雪仗。
   观夫峰峦秀色，锦绣蓝天。缤纷旷野，璀璨平原。疏影横斜，千秋气节而昭彰；暗香浮动。历代诗人之盛赞。
    乃至琼枝日射，骨傲三冬而客俏；玉叶含风。花开一径而香浮。
是则雪早萌芽，河初解冻。琼枝破腊，玉树惊空。
    斯则梅仙弄姿，形状楚楚而窈窕；玉姬舞俊。香风飒飒而寒除。秀容疏瘦而神魂，丽质幽雅之形疏。(疏)
    然则白如素裹，丹似霞蒸。雪月浮栏，琼枝簇簇以堆玉；暗香疏影。瑶蕊点点而动情。山川秀丽，翰墨轻盈。何须韵事，自有豪情。  
    若夫一派春烟， 傲骨芳名于四海；无边雪溢。幽枝雅气于千菲。繁花妩媚，梅笺墨客之千诗，玉悄神奇。雪韵文人之万世。万紫千红之永驻，沈城胜境之长晖。

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辞赋18期15/16讲作业
  18016-心静如水
骈文《天问》
云迷日影，地映霞光。四海瞠眸，五洲翘首。茫茫宇宙，浩浩太空。百朝艰之历辛，北斗导航，卫星探绕。 海浪和鸣，梦航天展翅冲，椰林簇拥。乘实验舱行载。渐散硝烟，合体跃之空站，扶摇鹊宇。轨分离而宇中。星河放眼，千里月奔霄汗，宇宙造舱。九天飞越大山。环巡浩荡，拨雾越云冲起，绕著辉煌。助推腾箭启飞。茫茫云海，巍巍昆仑。宏伟蓝图，大刀阔斧。航天奋斗卅年，屈子天问，星辰浩瀚。当初几代魂牵，意欲苍茫霄汉。呕心沥血，历交加之雨雪，饮露风餐。同共克之时艰。 苍穹角宿，昼夜更行。太空发射振心，环宇绕行鸣腹。梦千年正果成，寻数载乾坤慕。喜今日，与天和聚首，问鼎上苍。

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辞赋18第十八课作业
《沈阳赋》
18106—心静如水
中华古邑，两代王乡。功勋久远，历史悠长。兵家重地，万马嘶缰。绵绵龙脉，荡荡华光。中原逐鹿，定国安邦。风云数载，古韵流芳。创新励志，发奋图强。金声玉振，海外之窗。初心使命，我辈力扛。时艰奉献，国事担当。歼机展翼，母舰巡洋。琳琅闹市，鼎沸喧坊。天蓝水碧，鸟语花香。车流滚滚，人海茫茫。朋来四面，商贾八方。浑河夜景，七彩桥梁。群帆竞渡，百鸟飞翔。千秋锦秀，万载辉煌。


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小渔村赋18期毕业试卷
学号： 18016 -心静如水
一、简答题：
    1、什么是赋？赋的特点？
赋，是我国古代的一种文体，介于诗与散文之间，类似于后世的散文诗。它讲究文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。
（1）、赋体文实为最自由的韵文体，排偶、藻饰和用典是赋的最大特征。
（2）、辞赋句式的重要特点就是句式比较多，赋句中最重要和最基础的句式就是骈句。
（3）、辞赋篇幅和内容方面的特点，赋文不拘字数，少则几十字，多则上千字。内容上侧重于写景，借景抒情。
（4）、押韵是辞赋的最重要的标志之一。

    2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。
骈文：以骈句为主，走马蹄律的文体。
骈赋：骈即对偶的意思，其特点是通篇基本对仗，两句成联，但句式灵活，多用虚词，行文流畅，词气通顺，音韵自然和谐。
律赋：律赋是赋体的一种，它从六朝骈赋中蜕变而出，是赋体律化的结果。
诗赋：顾名思义，诗赋乃体制类诗之赋。即仿《诗经》为代表的四言诗。
俗赋：是指清末从敦煌石室发现的用接近口语的通俗语言写的赋和赋体文。

    3、散体赋与文赋的区别？
（1）、散体赋在时间上早于文体赋，此乃首要区别。再者散体赋追求“铺陈宏大”与“华丽夸张”。而文体赋，契法先秦两han之散文，轻文辞骈俪而直抒胸臆，文气畅达而不涩。
（2）、散体赋看重表述之散铺与文辞之险怪，而文体赋则讲究畅明达意。或文体赋宏观上取法于古散文，而散体大赋是立足雕虫技法。散体赋洋洋数千言，而文体赋常数百或千余言。
（3）、至于sao体赋与散体赋、文体赋的章法方面，与我们前面学习的段落、篇章章法内容并无大异。只是散体赋好用虚拟人物对话的方式来完成章法架构。然后用同类排比段落来完成铺陈，立意上带有少许的讽谏。
   
4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。
壮句：就是三字单句对。
例：观夫明月出，斗星移。
紧句：就是四字单句对，紧句是四六常式之一。
例：飞雪迎春，梅花耀眼。
长句：长句为一对五至十几字的单句对。
例：鸟翔于碧宇，鱼跃于海洋。
隔句：隔句就是相隔一句对仗，因此又叫“隔句对”。这是赋句的基本句式之一。它和对联中两分句的联相似，也有人称为“分句对”或复句对。隔句分为六类，分别是轻、重、疏、密、平、杂。
轻隔：春雨绵绵，润农田于肥沃；
           东风缕缕，醒大地于复苏。
重隔：鹅戏于绿波，欢游觅食；
           牛作于田埂，辛苦牵犁。
疏隔：柳青青，系轻舟于江岸；
           花簇簇，飞彩蝶于庭院。
密隔：踏雪之赏游，觅梅花于村口；
           闻香而吟咏，观画景于江岸。
平隔：踏雪寻梅，迎春纳福。
           闻香识路，弄月吟风。
杂隔：举杯邀月，沉思故地而泪流；
           睹物思亲，回顾平生而颜老。
               
    5、什么叫提引词，提引词有什么特点？
提引词，承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。
（1）、提引词均为一些文言文语气词，或是由介、助、连、代词加“观”“稽”之类的诗词而组成。
（2）、提引词从一字到三四字的都有。
（3）、提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的大量使用，更是赋文与诗又一明显区别。

    6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？
答：泛指没有完整意义的词汇，但有语法意义或功能意义的词，也就是说不能单独成句，意义比较抽象，有帮助造句作用的词，汉语的虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和象声词六类。
领字是指在一个联句里面起到统领作用的字或词。
领字的特点就是能把景物和人物联系在一起。所谓领字就是指在句子的开头或句中，有一个两个或三个字在语气上起停顿作用，但又不点断的句子，在句子上有统领句子的字，领字一般为动词，其中去声字占大多数。
去声和动词运用了辞赋创作中，能取得良好的声音效果，动词能增强句子的灵动感，而去声激励劲足，其腔高这也是合乐的需要。

    7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？
平仄指平声和仄声，泛指诗文的韵律。根据隋朝至宋朝时期修订的韵书，如《切韵》《广韵》等，中古han语有四种声调，称为平、上、去、入。骈句的平仄包括三个方面：（1）、本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替。（但不是每个相邻节奏点都要交替。）（2）、对句同位节奏点上的字的平仄要相反。（3）、对句句脚上的字的平仄要相反。（4）、同一节奏点内的平仄不能有三连平，三连仄。（5）、骈文的句脚要走马蹄律。
   
8、什么叫词珠、骈珠，请从《滕王
阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。
所谓骈珠，就是根据典故而自行炼化而成的骈句；所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。要点是通常仅两个字为一词珠。
星分翼轸，地接衡庐。
翼轸 和衡庐

二、填空题：
    1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（ 相反）。（壮  ）句子前必须有题引词；（四 ）个字以上需要加虚词。
    2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（2 ）个字或者（4 ）个字。
    3、诗没有领字，骈句可以（有 ）领字，领字单独（ 一）个节奏。
    4、骈文的文体特征，即（本句中相邻节奏点上的字平仄要有交替）、（对句同位节奏点上的字平仄要相反）、（对句句脚上的字平仄要相反）、（同一节奏内的平仄不能三连平，三连仄）、（骈文的句脚走马蹄律）。六朝骈文形式的特点主要有（允许有上、去、入变化）、（声调安排不及唐宋认识清晰）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（骈文）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（文赋）。不押韵骈文的题目里面不要带（赋）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（骈赋），赋属（有）文。
    5、杜牧的《阿房宫赋》更是（ 文）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁》等都属于（文 ）赋。
    6、律赋一般限韵是（8）个字。古代科考选择一般是（4）个平韵，（4）个仄韵。
   7、赋之首段技法有（直起）、（陪起
）、（题前起）、（对起）、（翻起）、（颂扬起）（暗笼）、（明擒）、（古体）；赋之其他首段技法有（开篇实起法）、（开篇虚起法）、（开篇破题法）；
    8、赋之次段技法有（溯源法）、（顺拍法）、（逆翻法）、（映合）；赋之中间诸段技法有（铺叙）、（互勘）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、（折落）、（开合）、（浅深）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）；
   9、赋之末段（尾）技法有（颂扬）、（怀古）、（推原推论）、（赞叹）、（旁衬）、（托题）、（压题）、（翻题）、（杂体）、（寓意）、（）。
   10、骈句指的是（结构相似）、（内容相关）、（行文相邻）、（字数相等），跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（偶句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（漫句）。
    11、对偶是一种修辞格，运用了（对偶修辞）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（字数相等）（不避同字）、（不拘平仄），是修辞学界提出的一种既有（排比）又是（对偶）的一种修辞手法。
    12、排比是指三个（以上句型相同），（句意相近）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
13、古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了（不、在、有等相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古偶句）。
    14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。
    15、马蹄律的声律规则，其特点是（仄顶仄，平顶平顶规则）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。


三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）
    1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。（× ）
    2、隔句不必遵循马蹄律。（×）
    3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。（✓）
    4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。（✓ ）
    5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（✓）
    6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是sao体句式（✓ ）
    7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（✓ ）
8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（ ×）
    9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（✓ ）
    10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。（✓ ）
    11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。（× ）
    12、sao体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。（✓ ）


四、创作题：
  以“阳春布德，万物生辉”为韵，试写一篇律赋《春赋》，字数300-400之间。作业完成时间为两周。用韵要求为意用韵。
春赋心静如水
一声响炮，五色腾云。冰消雪尽，岸暖光温。柔风洗耳，淡淡残梅之传信；翠柳飞绒。芊芊百草之迎春。胜事传情，日影浅吟之旧曲，佳期有韵。西霞墨染之花魂。(春韵)
若夫邀来蝶影，占尽春光。艳绽芳园，花飘深巷。妍如锦绣，无限氤氲而望眼；灿若云霞。诸般旖旎之诗肠。细雨滋来，院里春浓之韵涌；微风拂过，墙头日暖之情昂。青枝沐露，万缕春风之丽景；美玉涂腮。千山粉蕾而清香。(阳韵)
观夫细雨声传，洒向林梢之夏雪；河流浪溅。倾来石上之家山。蜿蜒百里，潋滟千年。山盈瑞气，水挂青钱。野地春耕，温风赶散之寒天；晴烟作伴。瑞霭欣迎之北雁。(万韵)
闻夫桃花艳丽，暖日平湖。万点胭脂，美醉春风之竹影；千重粉雾。香盈晓日之花珠。争春沐路，缤纷色染之江南；追山飞舞。缭绕香熏之北鹭。(物韵)
美哉!布谷催耕，犁拉劲猛。引水修渠，田园汗洒之晨光；挥鞭快行。垄上播种之夕岭。绿果传香，一线连通之富路，红樱吐蕊。三农(1)跨进之新程。(生韵)

注；(1)三农‘农业.农村.农民’

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-2-7 13:44


赋18期紫荷毕业作业汇总（一）

紫荷/18025
赋18期第1讲作业
一、请简单明了回答下面的问题
1、什么叫辞赋？
答：辞赋，是古代一种文体，起源于zhan国时代。汉朝人集屈原等所作的赋称为楚辞，后人泛称赋体文学为辞赋。辞赋盛于汉，故世称汉赋。辞为文体之名，犹之lun也，盖语言之别称，惟论则质言之辞，则少文矣。辞赋一般分为sao赋、散赋、骈赋、律赋、文赋五种。散赋的最高形式是汉赋，汉赋又可以分为大赋和小赋。
2、辞赋有什么特点？
答：清代文学家刘熙载在《艺概•赋概》所说：“赋起于情事杂沓，诗不能驭，故为赋以铺陈之，斯于千态万状，层见叠出者，吐无不畅，畅而无竭”。《毛传》中对于赋这一条曰：“不歌而诵谓之赋，登高能赋，可以为大夫。”。这里所说的赋，就是先秦典籍中谈到的诗赋。所谓不歌而诵，就是不配乐曲歌唱的一种口头诵读形式。
这就首先定下了一个基调：赋只能朗诵而不能歌唱。至于这种朗读方式的具体情况是怎么样子，今天我们已经难以确考，至少它和歌唱是不同的。但是可以肯定一条，赋在诵读的时候，抑扬高下铿锵有力之声调是其主要的特点。从组成赋文句式中的节奏，我们就可以看出此话不虚。
3、简述辞赋的流变的过程？
答：辞赋从战国时代萌生，历经汉唐间长达千余年的演化和繁盛，在元明两代虽有所衰落，但其发展始终没有停止，在各个历史时期都呈现出不同的风貌。
明代徐师曾评论前代辞赋的发展，就以为由“古赋”而“骈赋”，进而“律赋”，最后演化为“文赋”。下面我们来做一些介绍：
总结辞赋流变的过程：
古赋（汉代及其以前）--骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）
4、什么叫骈句？
答：骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。跟律诗中的偶句相似，只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求。骈句是逐渐工整起来的，初期的骈句，一般只要能对就行，不避同字对，不十分讲究工整。后期的骈句则力求避免同字对，力求工整和精巧。骈句在先秦文章中就有，但不是有意而为，汉代产生赋这一文体之后，才盛行起来，到六朝时更发展成为骈体文，而且多用四言六言的句子排比对偶，称为“骈四俪六”。
5、什么叫散句？
答：散句则是相对于骈句而言，也可以说，骈句以外的句子都是散句。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫漫句。在《岳阳楼记》、《与朱元思书》与《小石潭记》中有所体现，它语言的最显著特点是骈散结合。中唐以后，骈体文衰落，但人们在文章中仍常用骈句，而且不限于四言六言。一般的说，一篇文章中仅使用几个骈句，算不得“骈散结合”，必须使骈句达到一定的数量，才可以算得。
6、什么叫对偶？
答： 对偶是一种修辞格。“对”是以一种应答，就是成对使用的两个文句，他们在结构，内容，行文，字数等方面是一种应答的关系；
7、什么叫排偶？
答： 排偶=排比+对偶。字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。排比是指三个以上句型相同句意相近的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。如果只有两个句型相同句意相近的句子，那往往是对仗或骈偶，而不能叫排比。
排偶是对仗的增加，对仗有时是排偶的组成部分。排偶句式形式整齐，富有节奏，但结构、字数等均可变化，不像律诗中的对偶句那样要求字数相同，排斥同字相对，也不要求符合“对”“粘”“替”。可以说，排偶给人的是整齐匀称又富有变化的美感，能收到反复强调，增强语势的表达效果。
8、什么叫古偶句？
答： 在偶句中，还有一个比较特别的句子：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”，这个句子，虚词除外，在相应的位置上出现了“不”“在”“有”等相同的字，这种特色形式的对偶句，叫古偶句。古偶句主要的特点就是在对句的同一位置用相同的字。
9、什么是马蹄律？
答：马行走时，其特点是“斜对角迈蹄”。即如果左前蹄向前时，其右后蹄亦随之向前，然后，右前蹄向前，随之左后蹄向前，如此循环往复。出蹄的先后顺序是左前蹄，右后蹄，右前蹄，左后蹄。简单点说，就是“左前右后右前左后”这样的一个规律，如果我们将左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”，这就是马蹄律的声律规则。
10、什么是乱？
答：赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起总结的作用。
二、屈原是战国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品。（百度了解即可）
这个题不答了，系统提示有敏感字符，无法提交。

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紫荷/18025
赋18期第2讲作业
一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
答：壮句就是三字单句对。例１．谐四声，祛八病；例２．究笔精，穷旨趣，
2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答：紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。例：四始尽在，六义无遗。义类错综，词采舒布。华而不艳，美而有度。立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。
3、什么叫长句，试找2例说明之。
答：长句为一对五至十几字的单句对。例：初变本於典坟；增华於风雅。酌遗风於三代，明变雅於一时。必先体物以成章；不独登高而能赋。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答：壮、紧、长以上三种句子的用法以字少者居上，多者居下。常例为紧、长、隔以次相随，壮亦用在关窍处，不适合开篇或尾结。但长句有五、六、七字的，八、九字的，不要相连使用，应与其他句式交替使用。三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。
二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。
赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
    赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《骚》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。
壮句：1.而後谐四声，祛八病。2.乃举多士，命有司。3.究笔精，穷旨趣。4.况赋者雅之列，颂之俦。
紧句：1.四始尽在，六义无遗。2.炳如绘素，铿若钟鼓。3.网罗六艺，淘汰九流。4.微才无忽，片善是求。
长句：1.始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。2.酌遗风於三代，明变雅於一时。3.是谓艺文之敬策，述作之元龟。4.郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。5.可以润色鸿业，可以发挥皇猷。
三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。
答：荀况：战国末期赵国人。思想家，哲学家，教育家，儒家学派代表人物。著有《天论》，《劝学》等…
宋玉：楚国诗人，著名辞赋家。传世作品有《九辩》等，所谓下里巴人，阳春白雪，曲高和寡说的就是他。
王勃：初唐四杰之一，聪敏好学。六岁能文，誉为神童。十六岁及第，擅长五律五绝，著有《滕王阁序》。

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紫荷/18025
赋基础班第3讲作业
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。
1、隔句有几种？有什么特点？
答：６种：１.轻隔，前四后六；２.重隔，前六后四；３.疏隔，前三后五至八字；４，密隔，前五至八字，后六至九字；５，平隔，四个分句字数相等。前后或四或五字至七字；６，杂隔，前四字，后五、七、八字不限；或后四字，前五、七、八字不限。
2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？
答：漫句，即散句，不需要对偶的句子，少则三四字，多则二三句。古偶句是漫句。
3、什么是发语，送语？发送起什么作用？
答：发，又叫“发语词”，发语词是文言句首常见的语言现象，它经常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用；送，又称“送语”，“者也”、“而已”、“哉”之类也。如：“岂如扣角匡坐，且悲歌于白水；寻山小住，止危途于翠屏而已哉”，这里的“而已哉”即为“送”语。送语主要用在文章末尾，起感叹作用，主要使用在文赋中。一般律赋、骈赋、骈文不用。
4、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：提引词，就是在辞赋中起到起承转合作用的虚词，就像一条丝线把骈句串起来，令行文灵动清晰。
特点①提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。
②提引词从一字到三四字的都有，四字以上的也偶可见之，只是比较少。
③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的使用，是赋文与诗词最明显的区别。
二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。
渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）
宋言（唐）
彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（长句）。既横流而济矣，因解剑以酬之（长句）。厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（隔句）。稽其去国无途，迷津独立（紧句）。前临积水之阻，后有追兵之急（长句）。踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（长句）。忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（隔句）。
繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（紧句）。念险难以知我，顾提携而赐卿（长句）。拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（隔句）。叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（紧句）。本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（长句）。酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（隔句）。
况乎楚令方急，严刑且陈（紧句）。尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（长句）。若以爵禄为念，荣华是亲（紧句）。则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（平长句）。整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（隔句）。盖由恻隐为心，艰危是济（紧句）。方图散发之乐，岂假吹毛之锐（长句）。情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（长句）。连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（隔句）。
岂不以识达精微，言穷是非（紧句）。弃霜刃以长往，弄云涛而不归（长句）。寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（隔句）。异乎义立一朝，名超万古（紧句）。决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（长句）。则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（漫句）。
三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。
       答： （若夫）开篇引起下文 ；（夫其）（至如）承上启下；      
白鹦鹉赋
（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）  
王维（唐）
    若夫名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。
夫其入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇（xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。
  至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。

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紫荷/18025  赋18期第4讲作业
1、 什么叫虚词？什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
答:虚词：(1).空话；假话。(2).不能单独成句，意义比较抽象，但有帮助造句作用的词。
骈句的领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。
领字特点:领字一般为动词，其中去声字占大多数。去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。
2、 请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。
要求：紧句+长句+轻隔或重隔
示例：
喜见外弟又言别（唐·李益）
十年离乱后，长大一相逢。
问姓惊初见，称名忆旧容。
别来沧海事，语罢暮天钟。
明日巴陵道，秋山又几重。
壮句：无不秋草黑，冷霜浓。
紧句：少时离别，今日相逢。
长句：问姓乃惊初见，称名且忆旧容。     
隔句：沧海茫茫，各西东而羁旅；远山叠叠，知离别而郁悰。
  组篇：少时离别，今日相逢。问姓乃惊初见，称名且忆旧容。沧海茫茫，各西东而羁旅；秋山叠叠，知离别而郁悰（谓忧思积聚）。
张九龄
望月怀远
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
状句：嗟乎此情味，唯自知。
紧句：一轮明月，两地同时。
长句：情人犹怨遥夜，竞夕共起相思。
隔句：一轮明月，两地同时。披衣若何，移步可怜光满-。盈手难赠，还寝可梦佳期？
组篇：一轮明月，两地同时。情人犹怨遥夜，竞夕共起相思。披衣若何，移步可怜光满-。盈手难赠，还寝可梦佳期？
3、骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄捧日赋》这两篇赋文中，各找出句前领字和句中领字各一例。
答：《腾王阁序》句前领字，襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。中领字句；台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。《黄捧日赋》句前领字，观大明之东吐，间瑞气而晓出。中领字句；居其中得通理之体，察其外想维城之亲。

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赋18期第5讲作业
紫荷（张红英）/18025
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答 骈句就是对偶句，是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。跟对联（偶句）相似。
但是也有所区別，就是用在辞赋中的骈句，四字以上基本上都加上了虚词。
2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
答：节奏：
又叫节拍，本指音乐中有规律的停顿现象。节奏，又分为字意节奏和吟诵节奏两种。  
节奏点：
汉字组成词组，它的基本吟诵节奏是两个字一个节奏，重心在后一个字上，这就是所谓的节奏点。
骈句的节奏划分：
骈文中骈句的节奏跟诗句的节奏有些类似，基本上也是两个字为一个节奏，所不同的是最后一个节奏。诗句最后一个音节是3个字，而赋句最后一个音节大多都是2或4个字。其中：
⑴ 领字为一个独立的节奏
⑵ 虚词的节奏划分 ：①虚词在倒数第二位置时，与最后那个字组成音节。虚词在顺数第二个位置时，与前面那个字组成音节。② 虚词处在其他位置的时候，一般跟其他字词或前或后，一起划分音节，也可以单独划分音节，不作统一要求。
⑶ 提引词单独化为一个节奏。
3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
答：1，韵位不同
2，诗全篇都是由字数相等的句子组成，且近体诗基本都是以五、七言为基本句式，近体诗不允许有长短句兼容。词则大量地使用长短句，这是为了更能切合乐调的曲度；赋最初都是以四六句为主，后来还融合了其他各种句式。
3，3、诗一般没有虚词，领字和提引词；词有领字，没有提引词和虚词，赋则同时兼具有虚词，领字和提引词（诗赋除外）。
4、近体诗除起句和最后一句可以不是偶句，其他都必须是偶句；词的偶句位置因为词牌的不同而不同，还有“隔空偶句”，赋则全篇以偶句为主，加少量散句组成。
    5、近体诗的节奏是固定的，七言为2-2-3，五言为2-3可见，近体诗无论五言还是七言，基本是“尾三字连读”；词除领字外，其他都是两字，三字为一个节奏，但位置不定，而骈句则多是“尾两字或四字连读”。
6、近体诗节奏点上的字，平仄要求很严格，要符合“对粘替”，词由于词牌的不同而不同，没有共同的标准，赋句的平仄相对来说要复杂得多。
7、内容上不同。
4、骈句有什么作用？
答： 骈句句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。
二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（2小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
兴汉推马武，谏jiàn夏著龙逄。
兴汉句：马武是汉光武帝的将军，在建立东汉王朝的斗争中起过一定的作用。谏夏句：龙逄（páng旁）：即关龙逄，传说是夏桀王的大臣。他见夏桀无道，淫侈暴虐，曾强力谏争，结果被夏桀处死。
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！
状句：嗟乎逝大海，没长江。
紧句：饮空玉盏，聊对银缸。
长句：思前尘而收舞调，望剑影而罢歌腔。
隔句：兴汉建功，戎马冲关当推马武；谏夏无果，桀王丧心亦斩龙逄。
組篇：嗟乎逝大海，没长江。饮空玉盏，聊对银缸。思前尘而收舞调，望剑影而罢歌腔。兴汉建功，戎马冲关当推马武；谏夏无果，桀王丧心亦斩龙逄。

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赋18期第6讲作业
紫荷/18025
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题
1、什么叫平仄？
答：平，就是平声（一声和二声也就是阴平阳平）仄，就是仄声（三声四声古韵分上去入）。简单地说平仄就是诗文中的韵律。
2、骈句的平仄有什么特点？
答；1、本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
2、对句同位节奏点上的字的平仄相对。
3、对句句脚上的字一般是声调不同。
4、同一节奏内不能出现三或四字同声调。
3、骈文的平仄有什么特点？
答：骈文的句脚要走马蹄。
二、《在狱咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。
在狱咏蝉（并序）
初唐  骆宾王
余禁所禁垣西（平），是法厅事也（仄），有古槐数株焉（平）。虽生意可知（平），同殷仲文之古树（仄）；而听讼斯在（仄），即周召伯之甘棠（平），每至夕照低阴（平），秋蝉疏引（仄)，发声幽息(仄），有切尝闻（平），岂人心异于曩时（平），将虫响悲于前听（平）？嗟乎（平），声以动容（平），德以象贤（平）。故洁其身也（仄），禀君子达人之高行（平）；蜕其皮也（仄），有仙都羽化之灵姿（平）。候时而来（平），顺阴阳之数（仄）； 应节为变（仄），审藏用之机（平）。有目斯开【平】，不以道昏而昧其视【仄】；有翼自薄【仄】，不以俗厚而易其真【平】。吟乔树之微风【平】，韵姿天纵【仄】；饮高秋之坠露【仄】，清畏人知【平】。仆失路艰虞【平】，遭时徽纆（mò）【仄】。不哀伤而自怨【仄】，未摇落而先衰【平】。闻蟪蛄之流声⑹【平】，悟平反之已奏【仄】；见螳螂之抱影【仄】，怯危机之未安【平】。感而缀诗【平】，贻诸知己【仄】。庶情沿物应【仄】，哀弱羽之飘零【平】；道寄人知【平】，悯余声之寂寞【仄】。非谓文墨【仄】，取代幽忧云尔【仄】。
西陆蝉声唱，南冠客思深。
不堪玄鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风多响易沉。
无人信高洁，谁为表予心。
三、请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节），结合该部分内容请完成下列练习：
五色笔，十香词。
泼墨对传卮。
神奇韩干画，雄浑李陵诗。
几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。
1、说出本段（4小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
答：十香词：辽道宗后萧氏（小字观音），才貌双绝，后以谏猎见疏，作《同心词》自明。耶律乙辛诬后与伶人私通，假造《十香词》为证，帝竟赐后自尽。
神奇句：韩干是唐代著名画家，蓝田人，生卒年不详。学画十余年，善写人物，尤工于鞍马，绘马雄骏健壮之姿，当时称为独步。初师曹霸将军，后乃自成一家，官至太府寺丞。传说建中初年，有人牵患有足疾的马就诊。其马毛色骨相似韩干所画的马，为真马所无。遂牵此马绕市，巧遇韩干，干亦惊疑。返家后，视其所画马本，脚有一点黑缺，方知是马画通灵。见（唐）段成式《酉阳杂俎续集》卷二。杜甫在《丹青引》一诗中盛赞曹霸，也写到了韩干，说：“弟子韩干早入室，亦能画马绝穷相。”
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，最好是走马蹄，无需写成一篇骈文，）！
状句：观乎五色笔，十香词。
紧句：焉知泼墨，未复生机。
长句：莫如神奇韩干之画作，难比雄浑李陵之诗章。
隔句；画马通灵，天下称之独步；明堂夺锦，光华亦是无双。
组篇：焉知泼墨，未复生机。观乎五色笔，十香词。莫如神奇韩干之画作，难比雄浑李陵之诗章。画马通灵，天下称之独步；明堂夺锦，光华亦是无双。

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赋18期第7讲作业
18025*紫荷
一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。

答：以“秋”字为母字造句
做壮句：未若新甲子，富春秋。
做紧句：秋风飒飒，落叶纷纷。
做五字长句：悲秋乃宋玉，爱菊则陶潜。
做六字长句：喜中秋之硕果，流万里之清香。
做七字长句：八月之清辉漫洒，三秋之夜色堪消。
做八字长句：倾皎洁之中秋月色，品参差之入夜秋声。
做轻隔：秋高气shuang，庆五谷已丰收；月满光浮，感今朝之厚泽。
做重隔：听秋雨而有思，软语遥寄；感秋凉应渐进，加衣莫迟。
做杂隔：一叶知秋，草际蛩鸣以永夜；片云带月，檐前辉映以蓬窗。
做平隔：赏厚重之秋光，感乾坤之布惠；弃微茫于野色，惜岁月以成诗。
二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。
要求：以上两大题造句要求：
①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
②对句同位节奏点上的字的平仄相对。
③对句句脚上的字一般是声调不同。
④同一节奏内不能出现三或四字同声调。
⑤尽量讲究用典并且用词多有出处。
⑥壮句要有提引词。
⑦不能骈枝（piánqí）（类似合掌）。
答：给出诗句，松风吹解带，山月照弹琴。【唐】王维《酬张少府》
压为三字壮句：何也吹解带，照弹琴。
压为四字紧句：风吹解带，月照弹琴。
翻为五字长句：松风吹其带，山月照其琴。
展为六字长句：松风吹解其带，山月照弹其琴。
展为七字长句：松风能为其解带，山月可照其弹琴。
展为八字句长句：松风亦能为其解带，山月犹可照其弹琴。
展为九字句长句：松风兮亦能吹其解带，山月兮犹可照其弹琴。
三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。
　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望（之）蔚然（而）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺（而）泻出（于）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（于）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（之）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉，（而）年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁（之）意不在酒，在（乎）山水（之）间也。山水之乐，得（之）心（而）寓之酒也。
　　若夫日出（而）林霏开，云归（而）岩穴暝，晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（而）幽香，佳木秀（而）繁阴，风霜高洁，水落（而）石出者，山间（之）四时也。朝（而）往，暮（而）归，四时（之）景不同，（而）乐亦无穷也。
　 　至（于）负者歌（于）途，行者休（于）树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。临溪（而）渔，溪深（而）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒洌；山肴野蔌，杂然（而）前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（而）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（乎）其间者，太守醉也。
已（而）夕阳在山，人影散乱，太守归（而）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（而）禽鸟乐也。然（而）禽鸟知山林（之）乐，（而）不知人之乐；人知从太守游（之）乐，（而）不知太守（之）乐其乐也。醉能

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赋18期第8讲作业18025紫荷
一、请简答下面的问题
1、做珠的概念
答：一种最适合于作赋的阅读时的记录方式，这种方式叫取典化珠，或者叫做珠。“珠”这个概念在一些旧塾中被分为两种，即骈珠与词珠。
2、词珠
答；是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
3、骈珠
答：就是据典故自行炼化而成的骈句。
4、做珠的技巧
答：1、实珠法，就是根据典故，直接描述，让人一看就知道此句的出处和含义。
2.虚珠法，这个方法的特点是不直接提出，而采取一些婉转的方式。
5、珠源
答：1、从古诗文里找；2、在典故里找。除了以上方法，尚有其他方法可以作为我们作珠词汇的来源。
6、做珠的好处
答：1、省时间；2、古味浓；3、弘扬国粹。
二、请从[唐]郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。
日中有王字赋
[唐]郑锡
至阳之精，内含文明，成命宥密（yòumì ，深密，机密），神化阴骘（zhì，安定）。倬（zhuō，高大，显著）元圣而纬天，烁灵符之在日。人文变见，元象贞吉，焕尔殊容，昭然异质。三阳并列，契乾体以成三；一气贯中，表圣人之得一。  
当是时也，河清海晏，时和岁丰。车书混合，华夷会同。皇帝乃率百吏，禋（yīn，古代烧柴升烟以祭天）六宗。登台视朔，候律占风。祀夕月於礼神之馆，拜朝日於祈年之宫。霁氛雾，扫烟虹，地涯静，天宇空。阴魄既没，大明在东。吐象成字，昭文有融。法科斗以为体，并踆乌（cūnwū古代传说中三足乌）以处中。冯相未觌（dí，同睹，相见的意思），畴人发蒙。此乃圣人合契，至化元通。不然者，何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷？圣人以不宰成能，日月以无私可久。偶圣则呈祥，逢昏则显咎。贞观契无为之功，休祥应无疆之寿。没於地，我则取诫於明夷；登於天，我则呈形於大有。其初见也，昭昭彰彰，流晶耀芒；若神龙负图兮，呈八卦於羲皇。其少登也，发色腾光，乍见乍藏；状灵黾（mǐn，，勉，努力）衔书兮，锡九畴於夏王。蔽亏若木，隐映扶桑。曈昽（tónglóng，天将亮的样子）五云之表，辉映重轮之旁。临紫宸（chén）兮千门洞照，出黄道兮八极增光。惟德化成，惟王正位。兄其日兮姊其月，父事天兮母事地。罄六合以为王，统三才而制字。道不藏宝，神开奥秘。王在日兮垂文，日在天兮重懿。岂徒色映合璧，光连抱珥（ěr，日、月两旁的光晕）？三舍回鲁阳之戈，载中美汉文之志。皇上以为命不于常，惟德是据，灾逐祥启，福随祸著。知微知彰，一喜一惧，因嘉瑞以增德，合元符而降祚。客有上国 观光，金门献赋。睹日中有字之感，成天下至公之务。倾心太阳，企踵云路。顾回光以暂烛，庶千载之一遇。
   答：1，,宥密（存心仁厚宁静）
2，阴骘（原指默默地使安定，转指阴德。骘，安定。）
3，烟虹（云天中的彩虹）
4，神化（神妙地潜移默化。语出《易系辞下》：“神而化之，使民宜之。”《文子精诚》：“是故刑罚不足以移风，杀戮不足以禁奸，唯神化为贵。”）
5，踆乌（古代传说中太阳里的三足鸟）
6，成命（既定的天命。《诗周颂昊天有成命》：昊天有成命，二后受之。 晋陶潜《感士不遇赋》：“奉上天之成命，师圣人之遗书。”）
7，曈昽（太阳将出状）
8，变见（改变其原来的样子而出现。唐元稹 《大云寺二十韵》：“听经神变见，说偈鸟纷纭。”）
9，抱珥（er玉珠耳环，抱珥，太阳两旁半环形的光圈）
10，贞吉（谓人能守正道而不自乱则吉。《易履》：“九二，履道坦坦，幽人贞吉。象曰：幽人贞吉，中不自乱也。”孔颖达疏：“幽人贞吉者，既无险难，故在幽隐之人，守正得吉。”尚秉和注：“象多释贞为正，此以不乱释贞，明贞有正、定二义也。”）
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紧，长，隔句：
1，生来宥密，不惹是非。
斌性乃生来宥密，经年而不惹是非。
2，雨后烟虹，播吉祥于大野；春中草木，添风度以惊天。
雨后烟虹乃溢彩，春中草木则流光。
3，不觉而神化，寓教于无形。
无声神化，寓教无形。
4，众生阴骘，社稷长安。
当抚众生以阴骘，此方社稷或长安。
5，莫非成之难违，如此下则自远。
莫非成命之难违，无论损益？如此下情则自远，必见亏成。

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赋班18期第九讲作业
18025紫荷
作者：紫荷18025
孝行村东河游记
观夫尧帝始封，李唐故里。尧乡毓秀，陆泽含芳。有东河之新村，扬华夏之孝道。敬老亲老，及吾及人。时慰老人之心，岁开饺子之宴。日呈兼味，堂上犹多笑脸之言；月理霜丝，街前皆是荣光之貌。幸福大院，容百人而/琴棋；幸福舞台，演千载之画卷。
是以上承青壮，下启儿童，学弟子规之精华，行百孝篇之紧要。能奉亲以汤药，且付恒情；可容母之芦衣，应收善果。谁说世风之日下，且看东河；自行天道于人间，当夸党部。
  诚乃时应八月，约趁中秋。顶高阳而不辞劳，携诗友而长抱信。谦怀入户，体会人文；众口成碑，感召神化。
岂用道仲由负米，兰姐劝姑。时代新风，遍及城乡之小巷；当年故事，未随泜水之流云。深入人心，百里而争相效仿；上齐天理，三生则未负仁怀。噫吁！东河村乃崇孝之村，传承大爱；幸福院乃怡情之院，造福苍生。
注：芦衣【用芦花代棉絮的冬衣。
长抱信【讲诚信，语出《 庄子 · 盗跖 》
不辞劳【不辞劳苦，出自唐 牛肃《纪闻.吴保安》“今日之事；请不辞劳苦”】
仲由负米，【周，仲由，字子路。
家贫，尝食黍薯之食。为亲负米百里之外。
兰姐劝姑，指的是明朝，绝兴山阴地方，杨家一童养媳，名刘兰姐，年仅十二，即见理透彻，事姑躬勤。劝其故孝太婆事。

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  小渔村赋18期第10讲作业
18025紫荷
                              中秋赋

       壬寅中秋，虔心向晚。焚香以拜月，奉饼以装盘。仰望中天，嫦娥喜极而漫舞；惊呼下界，玉兔卖萌而邀怜。菊华为之倾倒，风笛与之高谈。惜夫在千里，吾于小院。月移乎花影，与谁则同看。
       诚知相守以何求，团圆之可贵。然则人世浮云，年华几岁？男儿热血，岂容时也成虚；万里丹心，当逐梦之成绮。算是平民百姓，业始于勤；市井小家，生方可美。此则小家久安，大国长瑞。
       是故笑谈秋色，须睹容颜。通视频而对面，感祥云以绕轩。固然客居，未效牛郎织女；未拟归计，尚余网络飞仙。观夫流素影，荡青烟。竹树摇曳，柿榴相牵。溜步庭前，共谋新之愿景；回声槛外，长得圆与婵娟。直以吟唱子瞻之词，与夫通宵而达旦，

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-2-7 13:46


赋18期紫荷毕业作业汇总（二）

赋18期基础班第11/12讲作业
18025紫荷
重阳赋
日月逢九，二九相重。九为阳数，重阳得以名世；合是人情，老者论交孝风。礼敬祖先而追远，言期童稚而不空。于是乎祭祖成为礼仪，不忘根本；敬老成为风气，常在情怀。
夫使农事备收，仓储五谷。谢天地以焚香，置佳肴而秉烛。饮宴轻歌，隔篱笆而畅续。至于插茱萸，食蓬饵，承《西京杂记》之记载；赏菊花，饮菊酒，继《九日闲居》之寄言。
于今循古登高，以畅清秋之志；纳新望远，犹思采菊之祥。物候乃不逆天时，大火归隐；人生则何如地力，万物伏藏。未若菊带芳华，养三径之闲逸；菊众生好德，养五心则傲寒。凡此种种，溯我中华五千年之文明，当有重阳！诗曰：重阳源溯亦流长，民俗千年崇尚理。孝义从山顶上观，应和层菊香飞起。

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赋18期基础班第13/14讲作业
以“暗香浮动，疏影传意”为韵，试写一篇《梅花赋》，字数300-400之间。
梅花赋
紫荷（18025）

        牡丹身贵，海棠性柔。怎比梅之傲骨，犹分客之明眸。偏佳高格，屡数风流。冰挂悬崖之百丈，花迎冰雪已千秋。苍劲虬枝，犹自红云漫卷；傲寒倩影，不需绿叶衬浮。
       观其为报春归，何辞岁晚。娇羞颔首，却怀傲世孤标；豆蔻芳华，可佩惊人剑胆。问谁偕隐于清寒，怜此世情之明暗。路径小园之中抖仙风，断桥驿站之旁收别盏。
      至如一番道骨，费尽评章。以至寄痴情，借红梅而造访知己；由宝玉，书小字则摇曳生香。常插梅花，看之又看浑似醉；香沾衣袖，品而还品为之狂。
       又若和靖先生，生死与共。是以梅做妻，依山而种。抛名利徜徉于碧水湖舟，绝仕途潇洒于白云诗梦。霜侵雪压，宛然而风节长存；物盛金迷，依旧于林泉不动。
       傥有毛公吟咏，奋笔疾书。任飞雪而先与春到，凌严寒而未教风扶。羞与春争，即不娇於桃杏；但生枝俏，爱取坚於江湖。
       若夫吾修素心，梅曳疏影。方依月而生姿，即凌寒而独醒。犹思世味，繁华淡看以辞春；常叩心扉，人事深思而守静。
        是以宛若知己，神交忘年。一枝堪折而堪寄，千里愈思而愈牵。事经年后，落荒凉而色绝；春与人收，翻记忆则香延。
        已而花期若梦，冰魄惊春；风笛依然，佩声尽已。繁华落尽，襟怀磊落於风度光华；冰洁无尘，气韵超然以香飘次第。一缕诗心，十分画意。穿越楚辞而碎冰，流经唐宋而知味。今日为之成赋，此生为之陶醉。

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小渔村赋18期基础班第15/16课作业
18025紫荷
航天感记
        观夫航天事业，声壮山河。是以航天人，做实验而求精，创难关而砥砺。人人意气，恐负星灿天蓝；代代耕耘，未嗟一穷二白。于是强本领，严要求。体魄强而心理佳，精神抖擞；乾坤动而声情壮，志气昂扬。飞天筑梦，厚积神来之思；望月抒怀，深藏客至之信。
       是以从“神一”至“神五”，‘神六“至”神七“，宇宙之行，收成果之丰硕；星辰之路，踏顺风之征途。前所未有之全新挑战，长能深怀以必胜决心。屈子问天，天将何以，鲁迅言路；路又如何。敢走新路而不惧弯，犹超前人而何妨错。过关敢闯，先驱敢当。闯出新天，占领高地。
        若夫宏伟事业，伟大精神。无论”东方红一号“之成功，乃至神舟系列游之成就。极’嫦娥‘之奔月，识北斗之导航，目”天问“之探火，引万国之惊眸。太空遨游，留华夏之足迹，征途跋涉，显炎黄之精神。浩瀚太空，苍茫无际。彰中国力量于世界，励炎黄子孙以生涯。奔新时代之征程，逐新时代之梦想。

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小渔村赋18期毕业试卷

学号：18025     网名：紫荷
一、简答题：

    1、什么是赋？赋的特点？
答：赋，是我国古代的一种文体，介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗。它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。
赋起于情事杂沓，诗不能驭，故为赋以铺陈之，斯于千态万状。赋只能朗诵而不能歌唱。赋在诵读的时候，抑扬高下铿锵有力之声调是其主要的特点。除此之外还有一下四个特点：
1）辞赋文体方面的特点
    赋体文实为最自由的韵文体，排偶、藻饰和用典是赋的最大特征。
2）辞赋句式方面的特点
    辞赋的句式比较多，赋句中最重要和最基础的句式就是骈句，骈句是一切赋文组成中不可或缺的句式 (文赋除外
）。辞赋句式的另外一个特点就是，骈句的字数超过4个字以上，就得加上虚词。辞赋句式第三个特点就是领字的运用。
3）辞赋篇幅和内容方面的特点   
    赋文不拘字数，少则几十字，多则上千字。内容上侧重于写景，借景抒情。
4）辞赋用韵方面的特点
    押韵是辞赋的最重要的标志之一。辞赋的用韵，有的是句句押韵，有的隔句押韵，有的是无规律押韵（主要指文赋），比较自由。由于赋的篇幅较长，往往要换韵，换韵一般是与内容段落相一致的。
概括地讲，辞赋的特点是：词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。

    2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。
答：骈文：又称骈体文、骈俪文或骈偶文，是一种文体，起源于汉代，盛行于南北朝。古代以字句两两相对而成篇章的文体。因其常用四字句、六字句，故也称"四六文"或"骈四俪六"。全篇以双句(俪句、偶句)为主，讲究对仗的工整和声律的铿锵，通篇走马蹄，不用押韵。
骈赋：骈赋又称俳（pái ）赋，古代中国文学特有的一种文言文文体。骈即对偶的意思，其特点是通篇基本对仗，两句成联，但句式灵活，多用虚词，行文流畅，词气通顺，音韵自然和谐，骈赋的体制特点是，除了使用"发语"外，几乎通篇对联，技巧出新，炼词熔典，讲究一定声律，犹如对联串缀成文。
律赋；律赋，指有一定格律的赋体。和其音韵谐和，对偶工整，于音律、押韵都有严格规定。为唐宋以来科举考试所采用。
诗赋：顾名思义，诗赋乃体制类诗之赋，意思是诗和赋。它是仿《诗经》为代表的四言诗，因而称之为“诗赋”。
俗赋；自敦煌艺术宝库发现以后，开始见到了一些唐代民间艺人在传统的杂赋基础上发展起来的白话韵文赋体作品，如《韩朋赋》、《燕子赋》、《晏子赋》等，为别于汉魏六朝的文人赋，一般称为俗赋。


3、汉赋与文赋的区别？
答：“所谓俗赋，是指清末从敦煌石室发现的用接近口语的通俗语言写的赋和赋体文。
文赋的产生和古文运动密切相关，文赋导源于楚辞、汉赋。古文家们的创作理论如句式取其自然、好用议论、注重借鉴秦汉文章等。

    4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。
答；壮句就是三字单句对。例；观夫/舒/明耀，丽/九华。
紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。例；星分/翼轸(zhěn），地接/衡庐。（滕王阁序）。
长句为一对五至十几字的单句对。例：东门而浸稻，北谷而沤麻。
隔句：隔句就是相隔一句对仗，因此又叫“隔句对”。这是赋句的基本句式之一。它和对联中两分句的联相似，也有人称为“分句对”或“复句对”。隔句分为六类，分别是：轻、重、疏、密、平、杂。

    5、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：“提引”，承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”
提引词的特点；①提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。
②提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之，只是比较少。
③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的使用，是赋文与诗词最明显的区别。

    6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？
答；   虚词与实词相对，指的是汉语词汇中没有实际意义的词，同时虚词也无法独立成句。虚词一般包含介词、连接词、助词、语气词及副词等。虚词的特点是：
⑴依附于实词或语句，表示语法意义；
⑵不能单独成句，不能单独作语法成分；
⑶不能重叠。这些与虚词无词汇意义有关。
领字是指在一个联句里面起到统领作用的字（词）。所谓领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。 领字一般为动词，其中去声字占大多数。去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。


7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？
答；平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。
骈句的平仄特点
1、本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
2、对句同位节奏点上的字的平仄相对。
3、对句句脚上的字一般是声调不同。
4、同一节奏内不能出现三或四字同声调。
骈文的平仄特点
1、本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
2、对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
3、对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
4、同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
5、骈文的句脚要走马蹄。

8、什么叫词珠、骈珠，请从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。
答：所谓骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句；所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
词珠：紫电青霜：《古今注》：“吴大皇帝（孙权）有宝剑六，二曰紫电。”《西京杂记》：“高祖（刘邦）斩白蛇剑，刃上常带霜雪。”《春秋繁露》亦记其事。
做成骈珠：持紫电而呼风唤雨。

二、填空题：
1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（交替 ）。（ 壮句 ）句子前必须有题引词；（四 ）个字以上需要加虚词。
2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（2 ）个字或者（ 4）个字。
3、诗没有领字，骈句可以（ 有）领字，领字单独（一  ）个节奏。
4、骈文的文体特征，即（四字句）、（六字句）、（对偶）、（通篇走马蹄）、（不需要押韵）。六朝骈文形式的特点主要有（骈四）、（俪六）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（骈文）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（文赋）。不押韵骈文的题目里面不要带（赋）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（赋），赋属（韵）文。
5、杜牧的《阿房宫赋》更是（文 ）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁赋》等都属于（ 文）赋。
6、律赋一般限韵是（八）个字。古代科考选择一般是（四））个平韵，（四）个仄韵。
7、赋之首段技法有（直起）、（陪起）、（题前起）、（对起）、（翻起）、（颂扬起）（暗笼）、（明擒）、（古体）；赋之其他首段技法有（开篇实起法）、（、开篇虚起法）、（开篇破题法）；
8、赋之次段技法有（溯源）、（、顺拍法）、（逆翻法）、（映合）；赋之中间诸段技法有（铺叙）、（互勘）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、（折落）、（开合）、（浅深）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）；
9、赋之末段（尾）技法有（颂扬）、（怀古）、（寓意）、（推原推论、）、（赞叹）、（旁衬）、（托题）、（托题）、（压题）、（反题）、（杂题）。
10、骈句指的是（字数相等的两句话）、（结构相似）、（内容相关）、（行文相邻），跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（骈句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（漫句）。
11、对偶是一种修辞格，运用了（对偶）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（排比）（对偶）、（一般认为它是由两个语气一致、结构相似、意义相关或相对的语句平列在一起的一种修辞方式。既整齐匀称，又能收到反复强调，增强语势的表达效果），是修辞学界提出的一种既有（排比）又是（对偶）的一种修辞手法。
12、排比是指三个（或三个以上意义相关，结构相同或相似），（语气相同）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
13、古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了（不、在、有等相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古偶句）。
14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。
15、马蹄律的声律规则，其特点是（平顶平，仄顶仄）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。

三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）
1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。（√ ）
2、隔句不必遵循马蹄律。（×）
3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。（√）
4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。（√ ）
5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（√）
6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是骚体句式（ √）
7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（√ ）
8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（× ）
9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（√ ）
10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。（√ ）
11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。（× ）
12、骚体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。（√ ）

四、创作题：
    春为青阳，春为发生，春秋繁露。春者，天之和也。又春，喜气也，故生。——《尔雅·释天》
春者何，岁之始也。——《公羊传·隐公元年》
“阳春布德泽，万物生光辉。”出自两汉汉乐府的《长歌行》
春，指草木生长；花开放。常喻生机。如：春眼(形容柳叶初生之芽);春梢(春条的末稍);春丛(春日丛生的花木)。
以“阳春布德，万物生辉”为韵，试写一篇律赋《春赋》，字数300-400之间。作业完成时间为两周。用韵要求为意用韵。
要求：
1、需切题，力求出新。不离题，不违背传统的道德观念。
2、用韵要符合标准，韵部以词林正韵或平水韵。尽量是一段平韵一段仄韵，或者两段平韵一段仄韵，反之。
3、各种句式合理运用，一段句式的安排尽量是紧、长、隔、长。开篇、段首不宜使用隔句和壮句，段尾不宜使用隔句、壮句。
4、散句使用得当且不宜过多，散句可以不入韵。作为律赋来讲，尽量不要安排散句。即使要用散句，建议大家使用古偶句。
5、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。
6、不可以带“兮”。
7、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同序位上的字要平仄相反，句脚字平仄相反，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。注意句前领字和句中领字的合理使用。
8、超出4字需加虚词。同时还要注意虚词、提引词的正确使用。
9、提倡切题用典，用典应带注释。
春赋（以“阳春布德，万物生辉”为韵）
18025/紫荷
（春）
         时不停怠，日升月沉。气和和而释雪，梅朵朵以迎春。东风浩荡，细雨氤氲。度枯黄以勃勃，唤浅碧之欣欣。珠露清圆，滋润小芽以逐梦；桃溪宛转，倒映柳眉之传神。
  （物）
        原夫一岁当春，三神体物。促桃李之花开，引蝶蜂而兴悦。莺飞草长，风袅袅而宜人；水碧鱼肥，意悠悠而对月。既而，柳花作絮，谢女吟雪。望草木之轮回，感人生之倏忽。
（阳）
        于是轻装上阵，大道生光。赏梨花之粉白，迷菜花之金黄。拂去心霾，肯随暖阳。至如青帝之神笔，足令一方之画卷。
（布）已而人动鸢飞，星罗棋布。老人以笑脸相迎，少壮则欢声自舞。（德）正是老少融情，古今崇德。向蓝天而无限遐思，追梦想则自生羽翼。
（生）
      噫吁，时不待我，我何怨卿？何以吟旧章而恹恹不动，于今趁新春当冉冉重生。各业争荣，忽催城乡而鼓振；黉门始学，才觉柳岸之花明。（万）及夫诗梦三千，诵声亿万。天不负人勤而晴，地能开新径则变。
（辉）
     以至前程似锦，满眼生辉。虽不言而知味，且含笑而相期。草色青青，入帘则偏增活色；茶香淡淡，盈碗而未改如诗。志长存于岁月，心永住于芳菲。

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作者: 浪淘沙    时间: 2023-2-9 18:47


小渔村辞赋18期汇总作业（一）：浪淘沙

第1讲作业：浪淘沙
一、请简单明了回答下面的问题
1、什么叫辞赋？
答:辞赋，是我国古代一种文体，起源于战国时代。汉朝人集屈原等所作的赋称为楚辞，后人泛称赋体文学为辞赋。辞赋盛于汉，故世称汉赋。辞为文体之名，犹之。
2、辞赋有什么特点？
答:赋的特点是“铺采摛文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。铺陈是指对事物或现象的方方面面作周详的描绘陈述。
3、简述辞赋的流变的过程？
答: 辞赋从战国时代萌生，历经汉唐间长达千余年的演化和繁盛，在元明两代虽有所衰落，但其发展始终没有停止，在各个历史时期都呈现出不同的风貌。总结辞赋流变的过程：古赋（汉代及其以前）--骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）
4、什么叫骈句？
答:  骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。跟律诗中的偶句相似，只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求。骈句是逐渐工整起来的，初期的骈句，一般只要能对就行，不避同字对，不十分讲究工整。后期的骈句则力求避免同字对，力求工整和精巧。
5、什么叫散句？
答:散句是相对于骈句而言，也可以说，骈句以外的句子都是散句。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫漫句。在《岳阳楼记》、《与朱元思书》与《小石潭记》中有所体现，它语言的最显著特点是骈散结合。中唐以后，骈体文衰落，但人们在文章中仍常用骈句，而且不限于四言六言。一般的说，一篇文章中仅使用几个骈句，算不得“骈散结合”，必须使骈句达到一定的数量，才可以算得。
6、什么叫对偶？
答:对偶是一种修辞格。“对”是以一种应答，就是成对使用的两个文句，他们在结构，内容，行文，字数等方面是一种应答的关系；“偶”就是意义上有关联。字数应答，意思应答这个很容易理解，结构应答是指的什么呢？即主谓结构对主谓结构，动宾结构对动宾结构；偏正结构对偏正结构，复句对复句。古代虽没有这些语法术语，也没有偶句这个概念的全面而清晰的定义，但事实上却是这样做的。
7、什么叫排偶？
答:排偶=排比+对偶。字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。排比是指三个以上句型相同句意相近的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。如果只有两个句型相同句意相近的句子，那往往是对仗或骈偶，而不能叫排比。
8、什么叫古偶句？
答: 在偶句中，还有一个比较特别的句子：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”，这个句子，虚词除外，在相应的位置上出现了“不”“在”“有”等相同的字，这种特色形式的对偶句，叫古偶句。古偶句主要的特点就是在对句的同一位置用相同的字。
9、什么是马蹄律？
答:马行走时，其特点是“斜对角迈蹄”。即如果左前蹄向前时，其右后蹄亦随之向前，然后，右前蹄向前，随之左后蹄向前，如此循环往复。出蹄的先后顺序是左前蹄，右后蹄，右前蹄，左后蹄。简单点说，就是“左前右后右前左后”这样的一个规律，如果我们将左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”，这就是马蹄律的声律规则。
10、什么是乱？
答:赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起总结的作用。
二、屈原是战国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品。（百度了解即可。
答:屈原（约公元前340—公元前278年），芈姓，屈氏，名平，字原，又自云名正则，字灵均，出生于楚国丹阳秭归（今湖北宜昌），战国时期楚国诗人、政治家。[1]楚武王熊通之子屈瑕的后代。少年时受过良好的教育，博闻强识，志向远大。早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，兼管内政外交大事。 提倡“美政”，主张对内举贤任能，修明法度，对外力主联齐抗秦。因遭贵族排挤诽谤，被先后流放至汉北和沅湘流域。[2]楚国郢都被秦军攻破后，自沉于汨罗江，以身殉楚国。
屈原的作品有《离骚》、《天问》、《九歌》(11篇)、《九章》(9篇)、《招魂》,凡23篇。

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第2讲作业：浪淘沙
一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
答:壮句就是三字单句对。例如:
1）而后谐四声，祛八病。
2）乃举多士，命有司。
2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答:紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。例如:
1）四始尽在，六义无遗。
2）观夫义类错综，词采舒布。
3、什么叫长句，试找2例说明之。
答:长句为一对五至十几字的单句对。
1）酌遗风於三代，明变雅於一时。
2）振金声於寰海，增纸价於京师。
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答:壮句注意：（1）不可有三连平或者三连仄。（2）壮句按照常规，尽量不要有虚词。（3）在一篇赋文中一般用一至三次，不能连用，一段中最好少于或等于一次，若连用过多，则壮之有余而宽疏不足。因为赋是一种需要高声朗诵的文体，对朗诵气氛而言，需要句式上的配合才能尽得其妙。（4）一般壮句前通常需要辅以引发、承接及过渡词语，如以上例句中的“观夫”“所以”“复若”等就是提引词。（5）壮句一般不宜开篇或在段头使用，适于需要表现紧张壮阔处。
紧句注意的几点:（1）在开篇用紧句时，可加可不加提引词。（2）在换段、换内容、换韵时，如果用紧句，紧句前要加提引词，这样是为了引起读者的注意，让读者可以清晰的看到段中的文意。（3）在一段中不宜连续使用。最多连用两句，不能三句连用，连续使用会显得句型配合呆板。因为连用的太多，也会显得文章空泛平淡，会减弱朗诵的声调，和减弱抑扬顿挫的语感。另外，既可以用在开篇发端，亦可以使用于任何段落的中间，常常用在每段的起句，紧句在赋文中没有固定的位置。
长句常用于关键部分的前奏与铺垫，一般不在开篇时使用。
壮、紧、长以上三种句子的用法以字少者居上，多者居下。常例为紧、长、隔以次相随，壮亦用在关窍处，不适合开篇或尾结。但长句有五、六、七字的，八、九字的，不要相连使用，应与其他句式交替使用。
二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。
赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《骚》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。
答：壮句：
而后谐四声，祛八病。
乃举多士，命有司。
紧句：
四始尽在，六义无遗。
观夫义类错综，词采舒布。
文谐宫律，言中章句。
长句：
酌遗风於三代，明变雅於一时。
是谓艺文之敬策，述作之元龟。
掩黄绢之丽澡，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。
三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。
答：1.荀况，荀子（约公元前313－前238），因避西汉宣帝刘询讳，因“荀”与“孙”二字古音相通，故又称孙卿。周朝战国末期赵国人。著名思想家、文学家、政治家，儒家代表人物之一，世人尊称“荀卿”。曾三次出齐国稷下学宫的祭酒，后为楚兰陵（今山东兰陵）令。
荀子对儒家思想有所发展，提倡性恶论，常被与孟子的性善论比较。对重整儒家典籍也有相当的贡献。
代表作：《荀子《劝学篇》。
2.宋玉：（公元前298年—公元前222年)，楚国诗人，宋国公族后裔，生于楚国，曾事楚顷襄王，为楚国士大夫。[2]战国著名辞赋家，宋玉与唐勒，景差齐名，[1]传世作品有《九辩》等。所谓“下里巴人”、“阳春白雪”、“曲高和寡”便说的是他，典故皆他而来。始皇帝二十五年己卯，公元前222年因病去世享年七十六岁。
3.王勃（650年—676年），字子安，绛州龙门县（今山西省河津市）人。唐朝文学家，文中子王通之孙，与杨炯、卢照邻、骆宾王共称“初唐四杰”
王勃聪敏好学，六岁能文，下笔流畅，被赞为“神童”。九岁时，读秘书监颜师古《汉书注》，作《指瑕》十卷，以纠正其错。十六岁时，幽素科试及第，授朝散郎、沛王（李贤）府文学。写作《斗鸡檄》，坐罪免官。游览巴蜀山川景物，创作大量诗文。返回长安后，授虢州参军，私杀官奴，二次被贬。上元三年（676年）八月，王勃自交趾探望父亲返回时，渡海溺水，惊悸而死，年二十七岁。
王勃擅长五律和五绝，著有《王子安集》等。

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第3讲作业：浪淘沙
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。
1、隔句有几种？有什么特点？
答有六种。隔句特点：①单边都有两个分句，共4个句子
②四个分句句脚必须符合马蹄律。③隔句的四个分句为扇面对。
④隔句上下分句必须用分号。
2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？
答：不需要对偶的句子叫漫句。古偶句是漫句。
3、什么是发语，送语？发送起什么作用？
答：发语词是文言句首常见的语言现象，它经常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用。送语：又称“送语”，“者也”、“而已”、“哉”之类也。送语主要用在文章末尾，起感叹作用，主要使用在文赋中。一般律赋、骈赋、骈文不用。
4、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：“提引”，承上启下之意。提引特点：可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。
二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。
渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）
宋言（唐）
彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（长句）。既横流而济矣，因解剑以酬之（长句）。厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（轻隔）。稽其去国无途，迷津独立（紧句）。前临积水之阻，后有追兵之急（长句）。踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（长句）。忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（轻隔）。
繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（紧句）。念险难以知我，顾提携而赐卿（长句）。拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（重隔）。叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（紧句）。本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（长句）。酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（轻隔）。
况乎楚令方急，严刑且陈（紧句）。尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（长句）。若以爵禄为念，荣华是亲（紧句）。则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（长句）。整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（轻隔）。盖由恻隐为心，艰危是济（紧句）。方图散发之乐，岂假吹毛之锐（长句）。情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（长句）。连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（轻隔）。
岂不以识达精微，言穷是非（紧句）。弃霜刃以长往，弄云涛而不归（长句）。寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（轻隔）。异乎义立一朝，名超万古（紧句）。决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（长句）。则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（漫句）。
三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。   
        白鹦鹉赋
（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）  
王维（唐）
若夫名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。
夫其入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇（xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。
  至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。
答①若夫：大起，有引起下文的作用。②夫其：普通发语词。③至如：承上，顺上述诚成下文。

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第4讲作业 ：浪淘沙
1、 什么叫虚词？什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
答：虚词与实词相对，指的是汉语词汇中没有实际意义的词，同时虚词也无法独立成句。虚词一般包含介词、连接词、助词、语气词及副词等。虚词：空话；假话。不能单独成句，意义比较抽象，但有帮助造句作用的词。
骈句的领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。
领字的特点：领字一般为动词，其中去声字占大多数。去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。
2、 请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。
要求：紧句+长句+轻隔或重隔
示例：
喜见外弟又言别（唐·李益）
十年离乱后，长大一相逢。
问姓惊初见，称名忆旧容。
别来沧海事，语罢暮天钟。
明日巴陵道，秋山又几重。
壮句：无不秋草黑，冷霜浓。
紧句：少时离别，今日相逢。
长句：问姓乃惊初见，称名且忆旧容。
隔句：沧海茫茫，各西东而羁旅；远山叠叠，知离别而郁悰。
组篇：少时离别，今日相逢。问姓乃惊初见，称名且忆旧容。沧海茫茫，各西东而羁旅；秋山叠叠，知离别而郁悰（谓忧思积聚）。
答：五律•山居秋暝
唐•王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
壮句：是故幽无限，自可留。
紧句：空山清雨，落日新秋。
隔句：明月涓涓，又值松间相照；清泉脉脉，堪怜石上安流。
长句：竹喧而归浣女，莲动则下渔舟。
组篇：
空山新雨，落日清秋。明月涓涓，又值松间相照；清泉脉脉，堪怜石上安流。是故幽无限，自可留。竹喧而归浣女，莲动则下渔舟
3、骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄捧日赋》这两篇赋文中，找出句前领字和句中领字各一例。
附：黄云捧日赋
　　正月初吉，观大明之东吐，间瑞气而晓出。初混色於青山之上，犹谓护霜；渐凝华於黄道之中，分明捧日。与抱珥而偶，方守人为匹。原夫皇帝御紫宸，垂至仁，恩覃日域，泽被津，居其中得通理之体，察其外想维城之亲。然後蔚亭亭之彩，环杲杲之轮。左之右之，拥荣光於碧汉；或先或後，敷正色於青春。懿乎日者君之德，者臣之状，彼无私以临下，此竭诚而奉上。故得配阳精而为焕，符土德而标王。以此图国，国乃丰盈；以此示人，人知揖让。
既而呈彼瑞暾，曜於天门，似佐无为之化，如承煦妪之恩。自东徂西，异众星之拱极。陈力就列，同万品之尊元；其瑞如之何？以庆其主。其色如之何？非圣不睹。像伊皋之羽翼，同周召之夹辅。丽焉成象，非徒负舟之龙；照也腾文，尽若苴茅之土。萧索笼光，徘徊效祥，抱一轮而匪乌莫黑，散九野而何草不黄。是日也，乾坤交泰，霄汉荧煌。风以动之，谓奉中央之帝；人皆仰也，如披元吉之裳。识我者寡，遇我者众，思飘飘而有托，目眇眇而遥送。飞烟下接，乍回屏翳之姿；喜气上浮，疑绕羲和之控。信乎圣德所加，祯祥不遐，天道悦，人谋嘉。故得无心之，出山川而变色；有耀之瑞，应图牒而增华。
答：黄云捧日赋
句中领字：大，高。
亦如东海大而百川朝，北辰高而众星拱。
句前领字：观，间。
观大明之东吐，间瑞气而晓出。
滕王阁序
句前领字：襟，控
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
句中领字：枕，尽。
台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。

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第5讲作业：浪淘沙
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答：骈句就是对偶句。骈句特点就是四字以上的骈句基本上都加了虚词。
2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
答：节奏就是在朗诵和吟唱时有规律的停顿。节奏点就是吟诵的时候两个字一个节奏，重心落在后一个字上，这就是节奏点。
3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
答：赋句四字以上要加虚词，诗不用。赋有提引词，诗没有，词有领字。赋的尾节奏是2字或4字连读，诗是尾3字连读，词是根据词牌词调的要求来的。赋可以换韵，韵可以押多个韵部的，诗只能一韵到底。词押韵是根据词牌要求。
4、骈句有什么作用？
答：由于骈句句式整齐、节奏分明、音韵和谐，所以能给人一种视觉上的齐整之美。使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。
二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（2小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！
温馨提示：
1、顺序：紧、长、隔、依次相随；
2、壮句前加提引词；
3、四字以上长句需加上虚词；
4、隔句需要走马蹄；
5、注意虚词的灵活使用。
答：奇对偶，只对双。大海对长江。金盘对玉盏，宝烛对银釭。朱漆槛，碧纱窗。舞调对歌腔。兴汉推马武，谏夏著龙逄。四收列国群王服，三筑高城众敌降。跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。
颜对貌，像对庞。步辇对徒杠。停针对搁笔，意懒对心降。灯闪闪，月幢幢。揽辔对飞艎。柳堤驰骏马，花院吠村尨。酒量微邴琼杏颊，香尘没印玉莲□。诗写丹枫，韩女幽怀流御水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。
1）典故：　
弄玉：秦穆公之女，吹箫引凤，跨凤升仙。　
斩蛇：刘邦曾在芒砀山斩一白蛇。
诗写丹枫：唐僖宗时，于佑于御沟拾一红叶，上题诗句。佑亦题其上云：“曾闻叶上题红怨，叶上题诗寄阿谁？”置上流，为韩宫女得之。后为夫妇。韩题诗云：“一联佳句随流水，十载幽思满素怀。今日却成鸾凤友，方知红叶是良媒。”　
2）壮紧长隔句
壮句：朱漆槛，碧纱窗。
紧句：灯光闪闪，月影幢幢。
长句：柳堤驰之骏马，花院吠之村尨。
隔句：诗写丹枫，韩女幽怀之御水，泪弹斑竹，舜妃遗憾之隅江。
3）组篇：观乎灯光闪闪，月影幢幢。柳堤驰之骏马，花院吠之村尨。至于朱漆槛，碧纱窗。诗写丹枫，韩女幽怀之御水，泪弹斑竹，舜妃遗憾之隅江。

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第6讲作业：浪淘沙
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题
1、什么叫平仄？
答：平声和仄声就叫平仄。
2、骈句的平仄有什么特点？
答：骈句的平仄特点①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。②对句同位节奏点上的字的平仄相对。③对句句脚上的字一般是声调不同。④同一节奏内不能出现三或四字同声调。
3、骈文的平仄有什么特点？
答：1）本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。2）对句同位节奏点上的字的平仄要相反。3）对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。 4）同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。 5）骈文的句脚要走马蹄。
二、《在狱咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。
在狱咏蝉（并序）
初唐 骆宾王
余禁所禁垣西（平），是法厅事也（仄），有古槐数株焉（平）。虽生意可知（平），同殷仲文之古树（仄）⑴；而听讼斯在（仄），即周召伯之甘棠（平），每至夕照低阴（平），秋蝉疏引（仄），发声幽息（仄），有切尝闻（平），岂人心异于曩时（平），将虫响悲于前听（平）？嗟乎（平），声以动容（平），德以象贤（平）。故洁其身也（仄），禀君子达人之高行（平）；蜕其皮也（仄），有仙都羽化之灵姿（平）。候时而来（平），顺阴阳之数（仄）； 应节为变（仄），审藏用之机（平）。有目斯开（平），不以道昏而昧其视（仄）；有翼自薄（仄），不以俗厚而易其真（平）。吟乔树之微风（平），韵姿天纵（仄）；饮高秋之坠露（仄），清畏人知（平）。仆失路艰虞（平），遭时徽纆（mò）（仄）。不哀伤而自怨（仄），未摇落而先衰（平）。闻蟪蛄之流声⑹（平），悟平反之已奏（仄）；见螳螂之抱影（仄），怯危机之未安（平）。感而缀诗（平），贻诸知己（仄）。庶情沿物应（仄），哀弱羽之飘零（平）；道寄人知（平），悯余声之寂寞（仄）。非谓文墨（仄），取代幽忧云尔（平）。
西陆蝉声唱（仄），南冠客思深（平）。
不堪玄鬓影（仄），来对白头吟（平）。
露重飞难进（仄），风多响易沉（平）。
无人信高洁（仄），谁为表予心（平）。
三、请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（4小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，最好是走马蹄，无需写成一篇骈文，）！
温馨提示：
1、顺序：紧、长、隔、依次相随；
2、壮句前加提引词；
3、四字以上长句需加上虚词；
4、隔句需要走马蹄；
5、注意虚词、提引词的灵活使用。
答：四支四小节（1）五色笔，十香词。泼墨对传卮。
（2）神奇韩干画，雄浑李陵诗。
（3）几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。
（4）万里烽烟，战士边头争保塞；一天膏雨，农夫村外尽乘时。典故：（1）五色笔
【五色笔】相传南朝梁江 淹，年青时梦晋代学者和诗人郭璞赠给他五色笔，于是才思大进，写了许多优秀诗文。晚年，又梦郭璞讨回了五色笔，从此才情顿减，人称“江 郎才尽”。后以五色笔比喻文才。
（2）【十香词】辽道宗后萧氏，小字观音，才貌双绝，后以谏猎见疏，作《同心词》自明。耶律乙辛诬后与伶人私通，假造《十香词》为证，帝竟赐后自尽。
壮、紧、长、隔句：
壮句：岂独五色笔，十香词。
紧句：韩干神画，李陵别诗。
长句：花新则夺锦，香淡而凝脂。
隔句：万里烽烟，士兵勇于保塞；一天膏雨，野老劳而乘时。
组篇：
李陵别诗，韩干神画。花新则夺锦，香淡而凝脂。岂独十香词，五色笔。一天膏雨，野老劳而乘时；万里烽烟，士兵勇于保塞。

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第7讲作业：浪淘沙
一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。
答：壮句：直以双鬓雪，满庭秋。
紧句：落叶翩翻，秋风萧瑟。
长句：五字：清秋之滴露，黄菊之经霜。
六字：秋声鸣之蟋蟀，寒色上之梧桐。
七字：雨打花残于薄暮，风摇叶落于晚秋。
八字：秋尽而香消于老圃，地寒而花陨于东篱。
隔句：轻隔：馥郁芬芳，秋花灿于老圃；缤纷萧瑟，黄叶落于空庭。
重隔：排云而传嘹唳，雁阵横空；带露而曳萧疏，秋花满径。
平隔：叶落秋深，蛩啼冷露；云高天阔，雁度西风。
二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。
要求：以上两大题造句要求：
①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
②对句同位节奏点上的字的平仄相对。
③对句句脚上的字一般是声调不同。
④同一节奏内不能出现三或四字同声调。
⑤尽量讲究用典并且用词多有出处。
⑥壮句要有提引词。
⑦不能骈枝（piánqí）（类似合掌）。
答：“名园依绿水，野竹上青霄”
压：至如依绿水，上青霄。
园依绿水，竹上青霄。
翻：园依之绿水，竹上于青霄。
展：名园依之绿水，野竹上于青霄。
有名园依之绿水，观野竹上于青霄。
有园圃而依之绿水，观野篁而上于青霄。
三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。
　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望（之）蔚然（而）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺（而）泻出（于）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（于）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（之）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉，（而）年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁（之）意不在酒，在（乎）山水（之）间也。山水之乐，得（其）心（而）寓之酒也。
　　若夫日出（而）林霏开，云归（而）岩穴暝，晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（而）幽香，佳木秀（而）繁阴，风霜高洁，水落（而）石出者，山间（之）四时也。朝（而）往，暮（而）归，四时（之）景不同，（而）乐亦无穷也。
　 　至（于）负者歌（于）途，行者休（于）树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。临溪（而）渔，溪深（而）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒洌；山肴野蔌，杂然（而）前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（而）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（乎）其间者，太守醉也。
已（而）夕阳在山，人影散乱，太守归（而）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（而）禽鸟乐也。然（则）禽鸟知山林（之）乐，（而）不知人之乐；人知从太守游（而）乐，（而）不知太守（之）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

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第8讲作业：浪淘沙
一、请简答下面的问题
1、做珠的概念：一种最适合于作赋的阅读时的记录方式，这种方式叫取典化珠，或者叫做珠。
2、词珠：所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
3、骈珠：所谓骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句。
4、做珠的技巧：做珠也要讲究技巧，通常来说有虚实两个方法。
5、珠源：取典化珠是旧私塾启蒙教育的一种方法，就是把听到、看到、想到的优美词汇收集起来，化成自己的句子；还有从古文里找。
6、做珠的好处：1）节省时间。2）古味浓。3）弘扬国粹。
二、请从[唐]郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。
日中有王字赋
[唐]郑锡
至阳之精，内含文明，成命宥密（yòumì ，深密，机密），神化阴骘（zhì，安定）。倬（zhuō，高大，显著）元圣而纬天，烁灵符之在日。人文变见，元象贞吉，焕尔殊容，昭然异质。三阳并列，契乾体以成三；一气贯中，表圣人之得一。  
当是时也，河清海晏，时和岁丰。车书混合，华夷会同。皇帝乃率百吏，禋（yīn，古代烧柴升烟以祭天）六宗。登台视朔，候律占风。祀夕月於礼神之馆，拜朝日於祈年之宫。霁氛雾，扫烟虹，地涯静，天宇空。阴魄既没，大明在东。吐象成字，昭文有融。法科斗以为体，并踆乌（cūnwū古代传说中三足乌）以处中。冯相未觌（dí，同睹，相见的意思），畴人发蒙。此乃圣人合契，至化元通。不然者，何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷？圣人以不宰成能，日月以无私可久。偶圣则呈祥，逢昏则显咎。贞观契无为之功，休祥应无疆之寿。没於地，我则取诫於明夷；登於天，我则呈形於大有。其初见也，昭昭彰彰，流晶耀芒；若神龙负图兮，呈八卦於羲皇。其少登也，发色腾光，乍见乍藏；状灵黾（mǐn，，勉，努力）衔书兮，锡九畴於夏王。蔽亏若木，隐映扶桑。曈昽（tónglóng，天将亮的样子）五云之表，辉映重轮之旁。临紫宸（chén）兮千门洞照，出黄道兮八极增光。惟德化成，惟王正位。兄其日兮姊其月，父事天兮母事地。罄六合以为王，统三才而制字。道不藏宝，神开奥秘。王在日兮垂文，日在天兮重懿。岂徒色映合璧，光连抱珥（ěr，日、月两旁的光晕）？三舍回鲁阳之戈，载中美汉文之志。皇上以为命不于常，惟德是据，灾逐祥启，福随祸著。知微知彰，一喜一惧，因嘉瑞以增德，合元符而降祚。客有上国 观光，金门献赋。睹日中有字之感，成天下至公之务。倾心太阳，企踵云路。顾回光以暂烛，庶千载之一遇。
    要求：
1、词珠必须有释义。
2、典故有出处说明。
3、所造骈珠必须符合要求。
答：1）贞吉
(1).谓人能守正道而不自乱则吉。《易·履》：“九二，履道坦坦，幽人贞吉。象曰：幽人贞吉，中不自乱也。”
(2).指纯正美好。 南朝 梁元帝 《庾先生承先墓志铭》：“实惟贞吉，实惟退让，皎皎不羣，超超高尚。”
(3).谓占卜问卦，遇“需”卦则吉利幸福。后指吉利与幸福。
出处：《易·需》：“贞吉，利涉大川。” 尚秉和 注：“贞吉者，卜问则吉也。” 高亨 注：“贞吉，犹占吉也。有所占问，筮遇此卦则吉。”
2）殊容：特殊的容貌。
3）异质(1).特异的资质、禀赋。《三国志·魏志·武帝纪》“以军师 华歆 为御史大夫”
(2).指某种材料的特异质地。比喻才能出众的人。 清 戴名世 《绿荫斋古桂记》：“物理之盛衰，何常之有？良材异质辱於匹夫之手者多矣！”
(3).不同资质。 三国 魏 应璩 《与广川长岑文瑜书》：“贤圣殊品，优劣异质。”
(4).指形体不同。《文选·木华〈海赋〉》：“瑕石诡暉，鳞甲异质。”
4）河清：(1).河水变清。多指 黄河 水清。《后汉书·襄楷传》：“案 春秋 以来及古帝王，未有 河 清及学门自坏者也。”《宋史·河渠志四》：“近因野水衝荡沿 汴 堤岸，及河道淤浅，若止役河清，功力不胜，望俟农隙顾夫开修。”《清史稿·河渠志一》：“是月 河 清，起 陕西 府谷 讫 江 南 桃源 。”
(2). 黄河 水浊，少有清时，古人以“河清”为升平祥瑞的象征。《文选·张衡〈归田赋〉》：“徒临川以羡鱼，俟 河 清乎未期。”
(3).古称 黄河 千年一清，因以“河清”比喻时机难遇。 汉 王粲 《登楼赋》：“惟日月之逾迈兮，俟 河 清其未极。”
(4).极言历时之久。 明 朱有燉 《香囊怨》第二折：“凭着我心志诚、身端正，便化作望夫石也，坚等到 河 清。”参见“ 河清难俟 ”。
5）海宴：时世清平，四方安定。《敦煌曲子词·献忠心》：“时清海宴定风波，恩光六塞，瑞气遍山坡。”
6）岁丰：年谷丰收。 汉 刘向 《说苑·君道》：“宋人闻之，夙兴夜寐，早朝晏退，弔死问疾，戮力宇内，三年岁丰。”
7）烟虹：云天中的彩虹。 南朝 宋 鲍照 《望孤石》诗：“蚌节流綺藻，辉石乱烟虹。”
8）耀芒：光芒照射；光芒。 唐 柳宗元 《乞巧文》：“两旗开张，中星耀芒，灵气翕歘，兹辰之良。”
9）合璧：1.两个半璧合成一圆形，称之为合璧。 南朝 梁 江淹 《丽色赋》：“赏以双珠，赐以合璧。”
2.比喻日月同升。《汉书·律历志上》：“日月如合璧，五星如联珠。” 颜师古 注引 孟康 曰：“谓 太初 上元甲子夜半朔旦冬至时，七曜皆会聚斗、牵牛分度，夜尽如合璧连珠。”
3.喻帝后合葬。
4.会集两者之精华；两相对比参照。《文明小史》第六十回：“ 管夫人 的写竹，有 赵松雪 的题咏； 柳如是 的画兰，有 钱蒙叟 的题咏，多是夫妇合璧，这就很不容易呢！”
10）嘉瑞：祥瑞。《汉书·宣帝纪》：“承天顺地，调序四时，获蒙嘉瑞，赐兹祉福。”
1.河清
紧句：河清映月，山静闻泉。
长句：河清而映月，山静而闻泉。
隔句：赏潋潋之水晶，河清映月；听泠泠之鸣玉，山静闻泉。
2.岁丰
紧句：恰逢时泰，还喜岁丰。
长句：恰逢乎时泰，还喜之岁丰。
隔句：且以笙歌，恰逢时泰；何妨锣鼓，还喜岁丰。
3.烟虹
紧句：翠连雨露，霞接烟虹。
长句：翠连乎雨露，霞接之烟虹。
隔句：馀润清明，翠连乎雨露；微风霁日，霞接之烟虹。
4.耀芒
紧句：水沈香气，明月耀芒。
长句：水沈之香气，明月之耀芒。
隔句：袅袅炉烟，绕水沈之香气；盈盈阶色，映明月之耀芒。
5.嘉瑞
紧句：纷呈嘉瑞，嗟颂太平。
长句：纷呈以嘉瑞，嗟颂之太平。
隔句：百鸟争鸣，纷呈嘉瑞；万花竞吐，象表太平。

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作者: 浪淘沙    时间: 2023-2-9 18:48


小渔村辞赋18期汇总作业（二）：浪淘沙

第9讲作业：浪淘沙
避暑山庄游记
作者：浪淘沙
      观夫当年上苑，美景离宫。秀美之山峦，澄澈之湖泊。湖光变幻，锦鱼跃于碧波；花影清幽，玉燕穿于丝柳。水天之相接，花草之扶疏。静美清和，亭榭凌于水上；风光秀异，楼台映于湖中。横桥之柳垂，曲径之花引。有堂皇之宫殿，萦岁月之云霞。至如萋萋芳草，郁郁平林。沟壑之纵横，山峦之起伏。瞰百年承德之景，临四面云山之亭。
        斯则书屋清幽，轩亭典雅。苍苔青瓦，红柱微风。细雨如丝，透缥缈之红湿；轻风吹雾，萦朦胧之绿烟。翠盖擎珠，若亭亭之碧玉；芳葩捧璧，乃艳艳之红莲。可谓满眼怡红，一湖快绿。陶醉于蒙蒙雨态，清吟于袅袅烟容。此乃烟雨楼，青莲岛。柔乡轻霭，浮淡淡之荷香；弱水微风，荡依依之柳色。乾隆皇帝，为之赋诗；编导演员，在斯拍戏。登临而回顾，游赏而沉思。观小院而忘机，步回廊之绕水。
      夫其热泉一眼，东北一隅。涓涓绿水之滨，点点浮萍之畔。有奇石耸立，上书“热河”。七百米之长，七千万载之久。游人洗手，过客开颜。虽则兴高，奈何身倦，入住则今宵之换盏，明日则乘车而揽胜。

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第10讲作业：浪淘沙
中秋赋
作者：浪淘沙
      若夫壬寅此月，今古中秋。坐良宵之安席，斟美酒之满瓯。喜庆温馨，欢一堂之眷眷；祥和顺遂，话千载之悠悠。襟怀之未改，意趣之难休。
     至乃淑气和融，冰心愉悦。朱弦引之相思，笛韵添之清绝。古人佳句，自在和之吟声；良夜微醺，嫣然开之笑靥。逸兴之几多，欢情之重叠。张弓倚魄①，叹子美之难归；把酒问天，感东坡之情切。有树影之婆娑，透蟾光之皎洁。幽香静对，风细细而宜人；素魄高悬，辉涓涓则如雪。感遇之此景，与君之成说。惟当共炎凉，伴盈缺。无尘天宇，悬玉镜于正中；有韵香枝，缀桂花之齐发。馥因风而往环，辉如水之澄澈。
      直以一庭笑语，万户团圆。望苍茫之太清，叹寂寞之广寒。遍洒清光，九霄传之浩荡；犹怜异客，千里共之婵娟。说嫦娥之奔月，嗟玉兔之捣丹。然则相亲之伴侣，不慕其神仙。惟愿河清而海晏，国泰而民安。
注释：①出处：《八月十五夜月二首 》
唐 · 杜甫
满月飞明镜，归心折大刀。
转蓬行地远，攀桂仰天高。
水路疑霜雪，林栖见羽毛。
此时瞻白兔，直欲数秋毫。
稍下巫山峡，犹衔白帝城。
气沈全浦暗，轮仄半楼明。
刁斗皆催晓，蟾蜍且自倾。
张弓倚残魄，不独汉家营。

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第11/12讲作业：浪淘沙
重阳赋
作者：浪淘沙
         登高送目，对景含情。望远山之罗列，观一水之纵横。雁阵排空，断云闲而天淡；霜枫拥醉，感尘净而气清。共沾风之凉意，侧听野之秋声。俯仰乾坤，坦幽怀之淡荡；笑谈宠辱，叹岁月之峥嵘。此朝之花近，佳思而发生。
        至如轻暖暮秋，乍晴重九。菊幽日转，映疏影之满阶；人静风回，有暗香之盈袖。荐果于翠盘，簪花于白首。若为异客，逢佳节则思亲①；访得故人，过田园而把酒②。一笑而论古今，此生而谓长久。直以常在心，迟挂口。膝前孺子，有晚辈之丰神；堂上慈亲，得老人之福寿。爽气满于林泉，豪情冲之宇宙。清音环绕，城郭响之笙歌；极目参差，河山堆之锦绣。有隐者之心闲，具贤人之德厚。
        此则黄花殊丽，菊酒醇香。东圃浅深，堆砌边之点缀；南山遥对，有篱畔之芬芳。杯深而意惬，昼短而情长。雁阵残霞，俄惊夕照；枫林菊径，共喜秋光。斟杯杯之美酒，酬岁岁之重阳。
注释：
出处①：九月九日忆山东兄弟
唐 · 王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
出处②：过故人庄
唐 · 孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。

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第13/14讲作业：浪淘沙
梅花赋
（以“暗香浮动，疏影传意”为韵）
作者：浪淘沙
      夹径雪深，满天云暗。砌下之盈盈，雪中之艳艳。风前铁笛，雅韵之堪听；雪下梅花，孤标之可探。玉色而独清，胭脂则难染。数点丹霞，几枝烈焰。
     斯则遥看红树，斜倚粉墙。绰约疏枝，新雪笼之瘦影；玲珑数朵，好风度之幽香。徐步行之径里，清吟至于花旁。偏怜其淡泊，乍见而徜徉。玉骨凌寒，风流而偏雅淡；冰姿傲雪，品格之不寻常。是故惊秀色，动诗肠。不独我之心仪，因无关乎世俗；更兼贤之言论，谓绝胜之花王。文人因其得句，骚客为之举觞。
      是故长笛一声，古琴三弄。对梅联句，超然诗就鸥心；踏雪寻幽，达者酒酣蝶梦。风月之无边，利名之不动。
      岂独一枝影落，满院香浮。清极耐寒，看斜枝而倚病；香中有韵，听横笛之和愁。临风而红艳，因雪而白头。
    若乃扫雪人闲，闻风花静。玉为骨，遗世而忘机；冰作魂，抱真而见性。幽独之清风，横斜之疏影。
     直以能禁残腊，不畏严寒。皎洁纵然雪压，芬芳不以风传。绚烂光摇，开朵浓之似火；玲珑香吐，含苞积而如丹。梅花横于小筑，诗客倚之曲栏。
      此则冷蕊孤芳，幽人雅意。凭霜节而从容，有冰心而托寄。欣然做赋，酬以芳浓；不觉尽情，爱其清丽。倾酒而静吟，论花而陶醉。
     诚是花开佳树，香绕吾庐。石畔皑皑，白雪堆之台砌；帘前艳艳，红梅倚之绮疏。高标甘之独冷，瘦影惜之何如。

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第15/16讲作业：浪淘沙
问天
作者：浪淘沙
神州十五号之成功，天宫寻常之对接。娉婷仙子，旖旎广寒。玉宇微茫，传婵娟之皓彩；银河杳淼，映皎洁之清光。宇宙之神奇，生民之向往。
至乃嫦娥奔月，万户飞天。夙愿千年，古有飞天之梦；成功此刻，今乘探月之舟。戈壁之茫茫，星空之渺渺。历经坎坷，筑梦航天；几度艰辛；成功落月。长征之搭载，北斗之导航。游阆苑而寻常，入蓬莱则随意。
此则航天事业，强国精神。造福于人民，文明其岁月。堪怜今夕，惟谈笑而问天；可喜此生，欲遨游而由我。科研探索于太空，福祉皆归乎寰宇。

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作者: 浪淘沙    时间: 2023-2-9 18:50


小渔村辞赋18期汇总作业（三）浪淘沙

小渔村赋18期毕业试卷：
学号： 网名：浪淘沙
一、简答题：
1、什么是赋？赋的特点？
赋者，古诗之流也。赋，是我国古代的一种文体，介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗。它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质；赋的特点是：词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。

2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。
答：骈文：由骈句 、 提引以及发送组成的不押韵的文章 。
骈赋：有韵的骈体文 。
律赋 ：指有一定格律的赋体 。 其音韵谐和 ， 对偶工整于音律 、 押韵都有严格规定 。
诗赋：顾名思义，诗体赋乃体制类诗之赋。即仿《诗经》为代表的四言诗，因而称之为“诗赋”。
俗赋：指清末从敦煌石室发现的用接近口语的通俗语言写的赋和赋体文 。
流变过程：古赋（汉代及其以前）--骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）


3、汉赋与文赋的区别？
区别：散体赋在时间上早于文体赋，此乃首要区别。再者，散体赋追求“铺陈宏大”与“华丽夸张”。而文体赋，契法先秦两汉之散文，轻文辞骈俪而直抒胸臆，文气畅达而不涩。
散体赋看重表述之散铺与文辞之险怪，而文体赋则讲究畅明达意。或言文体赋宏观上取法于古散文，而散体大赋是立足雕虫之技法。散体赋洋洋数千言，而文体赋常数百或千余言。


4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。
答:1）壮句就是三字单句对。例如:
而后谐四声，祛八病。
2）紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。例如：观夫义类错综，词采舒布。
3）长句为一对五至十几字的单句对。例如：
酌遗风於三代，明变雅於一时。
4）隔句：隔句就是相隔一句对仗，因此又叫“隔句对”。隔句分：轻、重、疏、密、平、杂。
①轻隔：前四字，后六字。例如：
冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅
②重隔：前六字，后四字。与轻隔颠倒。例如：
露皓气之皑皑，幽疑玉树；亘秋光之耿耿，净若银河。
③疏隔：前三字，后五至八字。例如：
遵大路，罔愆乎礼典；听希声，克正于时巡。
④密隔：前五字至八字，后六字至九字。例如：
蟠乎地而际天，周流既超於马力；发乎迩而应远，驰声亦倍於銮和。
⑤平隔：四个分句字数相等。前后或四或五字至七字，这是遵循古人在赋文中平隔用法的频率而定的。例如：私心独悦，乐之无量；交希恩疏，不可尽畅
⑥杂隔：前四字，后五、七、八字不限；或后四字，前五、七、八字不限。例如：
雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。


5、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：“提引”，承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。
特点：不能一个提引词重复使用，或者类似的发语在一个部位几次使用。


6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？
答：虚词与实词相对，指的是汉语词汇中没有实际意义的词，同时虚词也无法独立成句。虚词一般包含介词、连接词、助词、语气词及副词等。
虚词的特点是：一是依附于实词或语句，表示语法意义；二是不能单独成句，不能单独作语法成分；三是不能重叠。这些与虚词无词汇意义有关。
骈句的领字：指在句子的开头或句中 ， 有一个 、 两个或三个字在语气上起停顿作用 、 但又不点断句子 ， 在句义上有统领作用的字 。 特点：用在句子的前面统领两个分句 ， 这是句前领字 。 句中领字只领本分句的下半句 。


7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？
答：平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。根据隋朝至宋朝时期修订的韵书，如《切韵》、《广韵》等，中古汉语有四种声调，称为平、上、去、入。
骈句和骈文的平仄特点：
①本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
②对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
③对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
④同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
⑤骈文的句脚要走马蹄。


8、什么叫词珠、骈珠，请从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。
答：骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句；
词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
词珠：流丹：
1).流动着红色。形容色彩飞动。
唐 王勃 《滕王阁序》：“层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。”
明 何景明 《画鹤赋》：“徒流丹而暎緑，俱含意而论形。”
(2).指流血。
清 钱谦益 《〈李忠文公文水全集〉序》：“为朋友，刚肠热血，流丹化碧。”
骈珠：斜阳映水而流丹。


二、填空题：
1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（相反 ）。（壮句 ）句子前必须有题引词；（ 四）个字以上需要加虚词。
2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（二 ）个字或者（四 ）个字。
3、诗没有领字，骈句可以（有 ）领字，领字单独（一 ）个节奏。
4、骈文的文体特征，即（裁对）、（句式）、（隶事）、（敷藻）、（调声）。六朝骈文形式的特点主要有（对）、（典）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（骈文）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（散文）。不押韵骈文的题目里面不要带（《赋》）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（骈赋），赋属（韵）文。
5、杜牧的《阿房宫赋》更是（文体 ）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁赋》等都属于（ 文）赋。
6、律赋一般限韵是（八）个字。古代科考选择一般是（四）个平韵，（四）个仄韵。
7、赋之首段技法有（直起）、（陪起）、（题前起）、（对起）、（翻起）、（颂扬起）（暗笼）、（明擒）、（古体）；赋之其他首段技法有（开篇实起法）、（开篇虚起法）、（开篇破题法）；
8、赋之次段技法有（溯源）、（顺拍）、（逆翻）、（映合）；赋之中间诸段技法有（铺叙）、（互勘）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、（折落）、（开合）、（浅深）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）；
9、赋之末段（尾）技法有（颂扬）、（怀古）、（寓意）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）、（托题）、（压题）、（翻题）、（杂体）。
10、骈句指的是（结构相似）、（内容相关）、（行文相邻）、（字数相等）的两句话，跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（骈句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（漫句）。
11、对偶是一种修辞格，运用了（对偶修辞格）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（字数相同）（不避同字）、（不拘平仄），是修辞学界提出的一种既有（排比）又是（对偶）的一种修辞手法。
12、排比是指三个（以上），（句型相同句义相近）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
13、古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了（相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古偶句）。
14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。
15、马蹄律的声律规则，其特点是（斜对角迈蹄）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。


三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）
1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。（ ✓）
2、隔句不必遵循马蹄律。（×）
3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。（✓）
4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。（ ✓）
5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（✓）
6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是骚体句式（ ✓）
7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（ ✓）
8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（× ）
9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（ ✓）
10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。（✓）
11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。（× ）
12、骚体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。（× ）

四、创作题：
春为青阳，春为发生，春秋繁露。春者，天之和也。又春，喜气也，故生。——《尔雅·释天》
春者何，岁之始也。——《公羊传·隐公元年》
“阳春布德泽，万物生光辉。”出自两汉汉乐府的《长歌行》
春，指草木生长；花开放。常喻生机。如：春眼(形容柳叶初生之芽);春梢(春条的末稍);春丛(春日丛生的花木)。
以“阳春布德，万物生辉”为韵，试写一篇律赋《春赋》，字数300-400之间。作业完成时间为两周。用韵要求为意用韵。
要求：
1、需切题，力求出新。不离题，不违背传统的道德观念。
2、用韵要符合标准，韵部以词林正韵或平水韵。尽量是一段平韵一段仄韵，或者两段平韵一段仄韵，反之。
3、各种句式合理运用，一段句式的安排尽量是紧、长、隔、长。开篇、段首不宜使用隔句和壮句，段尾不宜使用隔句、壮句。
4、散句使用得当且不宜过多，散句可以不入韵。作为律赋来讲，尽量不要安排散句。即使要用散句，建议大家使用古偶句。
5、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。
6、不可以带“兮”。
7、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同序位上的字要平仄相反，句脚字平仄相反，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。注意句前领字和句中领字的合理使用。
8、超出4字需加虚词。同时还要注意虚词、提引词的正确使用。
9、提倡切题用典，用典应带注释。
作业要求：
1.理论题尽量独立完成。
2.完成答卷时间为三周。
春赋
（以“阳光布德，万物生辉”为韵）
作者：浪淘沙
      原夫欲写斯文①，相酬其德。皆为此而同游，与自然之不隔。静听鸟语，共倚之平林；偶闻花香，徐行于野陌。载酒之往来，探春之形迹。
       至如虬枝映雪，蜡木惊春。香沁心脾，有清姿之依旧；鲜醒耳目，觉气象之更新。美名之如玉，淡雅之绝尘。
     斯则积雪渐融，惠风匀布。百鸟之喧中，一年之好处。双双燕子，衔幽岸之软泥；阵阵雷声，润良田之酥雨。草绿而接天，烟轻而笼树。
       于今次第，相共欣荣。时光之消息，膏泽之发生。但见人家，升炊烟之袅袅；初佳花木，环淑气之盈盈。感欢怀之快慰，此瑞象之纷呈。
      此乃香动四郊，春滋万物。绚烂之杏花，葳蕤之兰叶。好风借力，送柳絮之入云；闲客踏青，看梨花则如雪。沿阡陌而徘徊，叹芳华之皎洁。
       于是俄而心旷，顿觉神怡。杨柳树春，映连堤之草色：鸳鸯沙暖，浴满渚之晴辉。粼粼之水绿，缓缓之舟移。
        直以风景三千，芳菲十万。逸兴之正浓，雅怀之非浅。闲心乐事，依曲水之修篁；小饮高歌，仿兰亭之游宴。感慨而停杯，欣然而把盏。
       然则云开霁色，疫遁新阳。医护无私，常悬壶而济世；英贤上德，以科技而兴邦。有九州之吉瑞，护万众之安康。临无边之佳境，愿永驻之韶光。
注释①：斯文：此文；此诗。
出处：晋 王羲之 《兰亭集序》：“后之览者，亦将有感于斯文。”
宋 苏轼 《石鼓歌》：“何人作颂比《嵩高》，万古斯文齐《岣嵝》。”

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作者: 星溢    时间: 2023-2-10 14:10


赋18期风铃毕业作业汇总（一）

赋18期第1讲作业
18052*风铃
一、请简单明了回答下面的问题
1、什么叫辞赋？
辞赋，是我国古代一种文体，起源于战国时代。汉朝人集屈原等所作的赋称为楚辞，后人泛称赋体文学为辞赋。辞赋盛于汉，故世称汉赋。
2、辞赋有什么特点？
赋的特点是“铺采摛文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。
概括地讲，辞赋的特点是：词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。
3、简述辞赋的流变的过程？
辞赋从战国时代萌生，历经汉唐间长达千余年的演化和繁盛，在元明两代虽有所衰落，但其发展始终没有停止，在各个历史时期都呈现出不同的风貌。
概括而言：由“古赋”（汉代以前sao体赋+汉赋+诗赋+俗赋）→而“骈赋”（魏晋南北朝），→进而“律赋”（唐朝），→最后演化为“文赋”（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）。
4、什么叫骈句？
骈句就是偶句，主要以四言、六言为主，并且也夹杂五七八九言句式。
5、什么叫散句？
散句则是相对于骈句而言，也可以说，骈句以外的句子都是散句。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫漫句。
6、什么叫对偶？
对偶是一种修辞格。“对”是以一种应答，“偶”就是意义上有关联。
7、什么叫排偶？
排偶=排比+对偶。字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。
8、什么叫古偶句？
在偶句中，还有一个比较特别的句子，我们称之为“古偶句”。
古偶句主要的特点就是在对句的同一位置用相同的字。例如：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”
9、什么是马蹄律？
马行走时，其特点是“斜对角迈蹄”。简单点说，就是“左前右后右前左后”这样的一个规律，如果我们将左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”，这就是马蹄律的声律规则。
10、什么是乱？
赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起总结的作用。
二、屈原是战国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品。（百度了解即可）
屈原（约公元前340—公元前278年），芈姓，屈氏，名平，字原，又自云名正则，字灵均，出生于楚国丹阳秭归（今湖北宜昌），战国时期楚国诗人、政治家。
屈原的代表作：
根据刘向、刘歆父子的校定和王逸的注本，有25篇，即《离sao》1篇，《天问》1篇，《九歌》11篇，《九章》9篇，《远游》《卜居》《渔父》各1篇。
据《史记·屈原列传》司马迁语，还有《招魂》1篇。有些学者认为《大招》也是屈原作品；但也有人怀疑《远游》以下诸篇及《九章》中若干篇章非出自屈原手笔。
据郭沫若先生考证，屈原作品，共流传下来23篇。其中《九歌》11篇，《九章》9篇，《离sao》、《天问》、《招魂》各一篇。

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赋18期第2讲作业
18052*风铃
一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
壮句就是三字单句对。例：
⑴ 披绣闼，俯雕甍。
⑵ 四美具，二难并。
2、什么叫紧句，试找2例说明之。
紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。例：
⑴ 三尺微命，一介书生。
⑵ 豫章故郡，洪都新府。
3、什么叫长句，试找2例说明之。
长句为一对五至十几字的单句对。例：
⑴ suang籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。
⑵ 舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
壮句在使用中：
⑴ 不可有三连平或者三连仄。   
⑵ 壮句按照常规，尽量不要有虚词。
⑶ 在一篇赋文中一般用一至三次，不能连用，一段中最好少于或等于一次。
⑷ 一般壮句前通常需要辅以引发、承接及过渡词语。
⑸ 壮句一般不宜开篇或在段头使用，适于需要表现紧张壮阔处。
紧句在使用中：
⑴ 在开篇用紧句时，可加可不加提引词。
⑵ 在换段、换内容、换韵时，如果用紧句，紧句前要加提引词。
⑶ 在一段中不宜连续使用。最多连用两骈，不能三骈连用。
长句在使用中：
长句常用于关键部分的前奏与铺垫，一般不在开篇时使用。开篇尽量使用紧句，若是律赋用于开篇破题还是可以的。
总结：
壮、紧、长以上三种句子的用法以字少者居上，多者居下。常例为紧、长、隔以次相随，壮亦用在关窍处，不适合开篇或尾结。但长句有五、六、七字的，八、九字的，不要相连使用，应与其他句式交替使用。
二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。
赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
    赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《sao》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。
①文中壮句：
谐四声，祛八病
举多士，命有司。
雅之列，颂之俦。
②文中紧句：
文道浸衰，颂声陵迟。
四始尽在，六义无遗。
义类错综，词采舒布。
文谐宫律，言中章句。
华而不艳，美而有度。
立意为先，能文为主。
炳如绘素，铿若钟鼓。
凌轹《风》《sao》，超轶今古。
网罗六艺，淘汰九流。
微才无忽，片善是求。
③文中长句：
始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。
酌遗风於三代，明变雅於一时。
是谓艺文之敬策，述作之元龟。
掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。
振金声於寰海，增纸价於京师。
郁郁哉溢目之黼黻，洋洋乎盈耳之《韶》《武》。
三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。
荀况，也叫荀卿或sun卿。战国末期赵国人。战国时法家的著名代表人物，新兴地主阶级的杰出思想家。他的社会活动年代大致在公元前二九八年至二三八年之间。曾讲学于齐国樱下(齐国国都中的一个地名)，并先后三次担任齐国学宫中的首领。晚年任楚国兰陵令，去职后，在兰陵著书立说，著有《荀子》一书。
《荀子》一书，现存三十二篇，绝大部分是荀况自己所作，涉及荀况的哲学、历史等各方面的思想观点，内容丰富，是研究荀况思想的主要资料。其中《天论》、《解:蔽》、《正名》、《富国》、《性恶》等篇都是重要的篇章。
宋玉(约公元前298年-约公元前222年)，又名子渊，崇尚老庄，战国时期鄢(今湖北宜城市)人，楚国辞赋作家。宋玉好辞赋，为屈原之后最杰出的楚辞作家，后世常将两人合称为“屈宋”。他是历史上著名的四大美男之一，风流倜傥，潇洒干练，反应敏捷，谈吐不凡，所以楚王经常要他陪伴伺候，或游于兰台宫，或游于云梦泽。
相传宋玉所作辞赋甚多，《汉书·卷三十·艺文志第十》录有赋16篇，今多亡佚。流传作品有《九辨》《风赋》《高唐赋》《登徒子好色赋》等。
王勃(649或650～676或675年)，唐代诗⼈。汉族，字⼦安。绛州龙门(今⼭西河津)⼈。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，世称“初唐四杰”，其中王勃是“初唐四杰”之⾸。唐⾼宗上元三年(676年)⼋⽉，⾃交趾探望⽗亲返回时，不幸渡海溺⽔，惊悸⽽死。
王勃在诗歌体裁上擅长五律和五绝，代表作品有《送杜少府之任蜀州》等;主要⽂学成就是骈⽂，⽆论是数量还是质量，堪称⼀时之最，代表作品有《滕王阁序》等。

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赋基础班第3讲作业
18052*风铃
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。
1、隔句有几种？有什么特点？
隔句分为六类，分别是：轻、重、疏、密、平、杂。
⑴ 轻隔：前四字，后六字。
⑵ 重隔：前六字，后四字。与轻隔颠倒。
⑶ 疏隔：前三字，后五至八字。
⑷ 密隔：前五字至八字，后六字至九字。
⑸ 平隔：四个分句字数相等。前后或四或五字至七字，这是遵循古人在赋文中平隔用法的频率而定的。
⑹ 杂隔：前四字，后五、七、八字不限；或后四字，前五、七、八字不限。
其特点：
单边都有两个分句，共4个句子。
四个分句句脚必须符合马蹄律：平仄仄平，仄平平仄，非此即彼。
隔句的四个分句中，（1）跟（3），（2）跟（4）相对，并且四句的意思相近或相对。
隔句必须有分号：隔句是在前两个分句和后两个分句之间要用“；”表示。
总结：
这六种隔句，是写赋必备和经常要用到的，但使用时务必间开，就使用频率来讲，轻、重为最，杂次之，疏、密次之，平为下。
2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？
漫句：漫句，即散句，不需要对偶的句子，少则三四字，多则二三句。
古偶句，因为不符合后来骈句的严格要求，辞赋界把它划为散句。      
3、什么是发语，送语？发送起什么作用？
发语：
发，又叫“发语词”，发语词是文言句首常见的语言现象，它经常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用。古代称之为“发语词”，现代有的语法书称之为“提顿语气词”。
送语：
送，又称“送语”，“者也”、“而已”、“哉”之类也。送语主要用在文章末尾，起感叹作用，主要使用在文赋中。一般律赋、骈赋、骈文不用。
4、什么叫提引词，提引词有什么特点？
提引词：
是三种发语词中的一种，起承上启下之意。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。
其特点：
提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。
提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之，只是比较少。
提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的使用，是赋文与诗词最明显的区别。
二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。
渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）
宋言（唐）
彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（漫句）。既横流而济矣，因解剑以酬之（长句）。厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（轻隔）。稽其去国无途，迷津独立（紧句）。前临积水之阻，后有追兵之急（长句）。踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（长句）。忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（轻隔）。
繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（紧句）。念险难以知我，顾提携而赐卿（长句）。拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（重隔）。叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（紧句）。本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（长句）。酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（轻隔）。
况乎楚令方急，严刑且陈（紧句）。尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（长句）。若以爵禄为念，荣华是亲（紧句）。则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（长句）。整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（轻隔）。盖由恻隐为心，艰危是济（紧句）。方图散发之乐，岂假吹毛之锐（长句）。情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（长句）。连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（轻隔）。
岂不以识达精微，言穷是非（紧句）。弃霜刃以长往，弄云涛而不归（长句）。寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（轻隔）。异乎义立一朝，名超万古（紧句）。决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（长句）。则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（漫句）。
三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。
白鹦鹉赋
（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）  
王维（唐）
    若夫名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。
夫其入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇（xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。
  至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。
提引词一：若夫
作用：“原始”，文之始用，探索事物起源，原始发项。
提引词二：夫其
作用：“提引”，承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。
提引词三：至如
作用： “起寓”，开启下文，总结上文，直抒胸臆，起寓发头、尾。  

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赋18期第4讲作业
18052*风铃
1、 什么叫虚词？什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
虚词：
指不能单独成句，意义比较抽象，而具有一定语法意义的词。如介词、连词、助词。
骈句的领字：
所谓领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。
领字的特点：
骈句的领字又分句前领字，句中领字。
句前领字统领两个分句，句中领字只领本分句的下半句。
领字一般为动词，其中去声字占大多数。
2、 请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。
要求：紧句+长句+轻隔或重隔
示例：
喜见外弟又言别（唐·李益）
十年离乱后，长大一相逢。
问姓惊初见，称名忆旧容。
别来沧海事，语罢暮天钟。
明日巴陵道，秋山又几重。
壮句：无不秋草黑，冷霜浓。
紧句：少时离别，今日相逢。
长句：问姓乃惊初见，称名且忆旧容。     
隔句：沧海茫茫，各西东而羁旅；远山叠叠，知离别而郁悰。
  组篇：少时离别，今日相逢。问姓乃惊初见，称名且忆旧容。沧海茫茫，各西东而羁旅；秋山叠叠，知离别而郁悰（谓忧思积聚）。
题张氏隐居二首之一
杜甫
春山无伴独相求，伐木丁丁山更幽。
涧道馀寒历冰雪，石门斜日到林丘。
不贪夜识金银气，远害朝看麋鹿游。
乘兴杳然迷出处，对君疑是泛虚舟。
壮句：是以春可恋，独相求。
紧句：归樵曲响，伐木山幽。
长句：不贪识金银之气，远害看麋鹿之游。
隔句：涧道馀寒，玉泉清而经冰雪，石门斜日，晨鸟啭而唱林丘。
组篇：归樵曲响，伐木山幽。不贪识金银之气，远害看麋鹿之游。涧道馀寒，玉泉清而经冰雪；石门斜日，晨鸟啭而唱林丘。
3、骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄捧日赋》这两篇赋文中，各找出句前领字和句中领字各一例。
《腾王阁序》
穷/睇（di）眄（miǎn）于中天，极/娱游于暇日。
句前领字：穷，极。
用在句子前面，统领两个分句。
台隍枕/夷夏之交，宾主尽/东南之美。
句中领字：枕，尽。
用在句子中间，只领本分句的下半句，
《黄云捧日赋》
抱/一轮而匪乌莫黑，散/九野而何草不黄。
句前领字：抱，散。
居其中得/通理之体，察其外想/维城之亲。
句中领字：得，想。

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赋18期第5讲作业
18052*风铃
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
骈句：
指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。跟对联（偶句）相似，骈句就是对偶句，前面我们所学的壮句、紧句、长句、隔句都是骈句。
特点：
在辞赋中的骈句，四字以上基本上都加上了虚词。且本句对句节奏点上的字平仄也遵循一定的规律
2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
节奏：
又叫节拍，本指音乐中有规律的停顿现象。节奏，又分为字意节奏和吟诵节奏两种。  
节奏点：
汉字组成词组，它的基本吟诵节奏是两个字一个节奏，重心在后一个字上，这就是所谓的节奏点。
骈句的节奏划分：
骈文中骈句的节奏跟诗句的节奏有些类似，基本上也是两个字为一个节奏，所不同的是最后一个节奏。诗句最后一个音节是3个字，而赋句最后一个音节大多都是2或4个字。其中：
⑴ 领字为一个独立的节奏
⑵ 虚词的节奏划分 ：①虚词在倒数第二位置时，与最后那个字组成音节。虚词在顺数第二个位置时，与前面那个字组成音节。② 虚词处在其他位置的时候，一般跟其他字词或前或后，一起划分音节，也可以单独划分音节，不作统一要求。
⑶ 提引词单独化为一个节奏。
3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
相同点：
⑴ 远源都是诗经，都押韵。
⑵ 都有偶句，即骈句。
⑶ 都存在有节奏的划分。
不同点：
⑴ 都押韵，但赋的押韵没有固定要求，也可以随段落和内容换韵。
⑵ 都有偶句，但赋最初都是以四六句为主，后来还融合了其他各种句式。
⑶ 诗一般没有虚词，领字和提引词。词有领字，没有提引词和虚词。但赋则同时兼具有虚词，领字和提引词（诗赋除外）。
⑷ 近体诗除起句和最后一句可以不是偶句，其他都必须是偶句。词的偶句位置因为词牌的不同而不同，还有“隔空偶句”。赋则全篇以偶句为主，加少量散句组成。
⑸ 都存在节奏划分，近体诗的节奏是固定的，诗基本是“尾三字连读”。词除领字外，其他都是两字，三字为一个节奏，但位置不定。而骈句则多是“尾两字或四字连读”。
⑹ 近体诗节奏点上的字，平仄要求很严格，要符合“对粘替”。词由于词牌的不同而不同，没有共同的标准。赋句的平仄相对来说要复杂得多。
⑺ 内容上不同：赋，是由楚辞衍化出来的，楚辞就是古体诗，也继承了《诗经》讽刺的传统。
总结：
诗词是用来抒发主观感情的，要写得华丽而细腻；赋是用来描绘客观事物的，要写得（shuǎng）朗而通畅。
4、骈句有什么作用？
骈句句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。
二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（2小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！
温馨提示：
1、顺序：紧、长、隔、依次相随；
2、壮句前加提引词；
3、四字以上长句需加上虚词；
4、隔句需要走马蹄；
5、注意虚词的灵活使用。
笠翁对韵  三江
其一
奇对偶，只对双。大海对长江。金盘对玉盏，宝烛对银釭。朱漆槛jiàn，碧纱窗。舞调对歌腔。兴汉推马武，谏jiàn夏著龙逄。四收列国群王伏，三筑高城众敌降。跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。
其二
颜对貌，像对庞。步辇对徒杠。停针对搁gē竺，意懒对心降。灯闪闪，月幢幢。揽辔pèi对飞艭shuāng。柳堤驰骏马，花院吠村尨。酒量微酣琼杳颊，香尘没印玉莲双（原字为左足右双）。诗写丹枫，韩女幽怀流节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。
壮句：朱漆槛，碧纱窗。
紧句：金盘玉盏，宝树银釭。
长句：兴汉乃推马武，谏夏而著龙逄。
轻隔：跨凤登台，秦之潇洒弄玉；斩蛇当道，汉之英雄刘邦。
组篇：
观之朱漆槛，碧纱窗。金盘玉盏，宝树银釭。兴汉乃推马武，谏夏而著龙逄。跨凤登台，秦之潇洒弄玉；斩蛇当道，汉之英雄刘邦。
典故一：
跨凤登台：典出《列仙传》卷上《萧史》。萧史者，秦穆公时人也，善吹箫，能致孔雀白鹤于庭。穆公有女字弄玉，好之。公遂以女妻焉，日数弄玉作凤鸣，居数年，吹似凤声，凤凰来止其屋。公为作凤台。夫妇止其上，不下数年，一旦皆偕随凤凰飞去。故秦人留作凤女祠于雍，宫中时有箫声而已。
典故二：
斩蛇当道：《史记·高祖本纪》记载，刘邦初起，酒醉夜行，先行者报告说有长蛇拦路，刘邦上前杀死长蛇，路遂通。后有一老太婆在斩蛇处夜哭，人们询问，她说是自己的儿子是白帝子变化为蛇，被赤帝子杀害了。这可能是当时拥护刘邦的人编造出来的迷信故事。

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赋18期第6讲作业
18052*风铃
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题
1、什么叫平仄？
平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。根据隋朝至宋朝时期修订的韵书，如《切韵》、《广韵》等，中古汉语有四种声调，称为平、上、去、入。
声调平直的，就是“平声”，其对应的就是四声中的平声。声调不平直的，就是“仄声”，其对应的就是四声中的上、去、入声。
2、骈句的平仄有什么特点？
⑴本句中相邻节奏点上的字的平仄。
例：台隍/枕夷夏/之交，宾主/尽东南/之美。《滕王阁序》
本句：隍-夏-交，主-南-美。本句中相邻节奏点上的字的平仄交替。
⑵对句同位节奏点上的字的平仄。
例：珠旒/将出，方熠熠/以/星悬；彩仗/徐来，已煌煌/而/电设。《庭燎赋》王起（唐）
对句：旒-仗，出-来，熠-煌，悬-设，对句同位节奏点上的字的平仄相对。
⑶对句句脚上的字的平仄。
例：飞烟/下接，乍回/屏翳（yì）/之姿；喜气/上浮，疑绕/羲和/之控。《黄云捧日赋》
句脚：姿-控。对句句脚上的字的平仄相对。
⑷同一节奏内的字的平仄。
例：物华/天宝，龙光/射牛斗/之墟；人杰/地灵，徐孺/下陈蕃/之榻。《滕王阁序》
节奏：物-华，天-宝，人-杰，地-灵。同一节奏内的字的平仄相对。
当然也有两个例外，并且这是赋句允许的。
①本句节奏点上的字没有交替，例：
赫朱燎/以/具举，列彤庭/而/有辉。《庭燎赋》王起（唐）
本句：燎-举，庭-辉，这里节奏点上的字的平仄没有交替。
居其中/得通理/之体，察其外/想维城/之亲。《黄云捧日赋》
本句：中-理-体，外-城-亲，这里理-体，城-亲，平仄没有交替。
②对句句脚的字允许在上去入中求变化，这也是赋句允许的，例：
信乾坤之覆载，承雨露之繁茂。《林表吴岫微赋》
句脚：载-茂，载为上声，茂为去声，对句句脚的字允许在上去入中求变化。
山原/旷其/盈视，川泽/纡其/骇瞩。（纡，念yū）
句脚：视-嘱，视为去声，瞩为入声，这个骈句句脚上的字就是同是仄声，而是上去入中寻求变化。
总结：
骈句的平仄特点包括四个方面：
⑴本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
⑵对句同位节奏点上的字的平仄相对。
⑶对句句脚上的字一般是声调不同。
⑷同一节奏内不能出现三或四字同声调。
3、骈文的平仄有什么特点？
骈文的平仄与骈句的平仄特点相同，总结有如下五点：
⑴本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
⑵对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
⑶对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
⑷同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
⑸骈文的句脚要走马蹄。
二、《在狱咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。
在狱咏蝉（并序）
初唐  骆宾王
余禁所禁垣西（平），是法厅事也（仄），有古槐数株焉（平）。虽生意可知（平），同殷仲文之古树（仄）；而听讼斯在（仄），即周召伯之甘棠（平）。每至夕照低阴（平），秋蝉疏引（仄），发声幽息（仄），有切尝闻（平），岂人心异于曩时（平），将虫响悲于前听（仄）？嗟乎，声以动容（平），德以象贤（平）。故洁其身也（仄），禀君子达人之高行（平）；蜕其皮也（仄），有仙都羽化之灵姿（平）。候时而来（平），顺阴阳之数（仄）； 应节为变（仄），审藏用之机（平）。有目斯开（平），不以道昏而昧其视（仄）；有翼自薄（仄），不以俗厚而易其真（平）。吟乔树之微风（平），韵姿天纵（仄）；饮高秋之坠露（仄），清畏人知（平）。仆失路艰虞（平），遭时徽纆（mò）（仄）。不哀伤而自怨（仄），未摇落而先衰（平）。闻蟪蛄之流声（平），悟平反之已奏（仄）；见螳螂之抱影（仄），怯危机之未安（平）。感而缀诗（平），贻诸知己（仄）。庶情沿物应（仄），哀弱羽之飘零（平）；道寄人知（平），悯余声之寂寞（仄）。非谓文墨（仄），取代幽忧云尔（仄）。
西陆蝉声唱（仄），南冠客思深（平）。
不堪玄鬓影（仄），来对白头吟（平）。
露重飞难进（仄），风多响易沉（平）。
无人信高洁（仄），谁为表予心（平）。
三、请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（4小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，最好是走马蹄，无需写成一篇骈文，）！
温馨提示：
1、顺序：紧、长、隔、依次相随；
2、壮句前加提引词；
3、四字以上长句需加上虚词；
4、隔句需要走马蹄；
5、注意虚词、提引词的灵活使用。
笠翁对韵·四支  
明末清初 · 李渔
其一
泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词。泼墨对传卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，战士边头争宝塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。
其二
菹对醢，赋对诗。点漆对描脂。璠簪对珠履，剑客对琴师。沽酒价，买山资。国色对仙姿。晚霞明似锦，春雨细如丝。柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。紫盖黄旗，天象预占江左地；青袍白马，童谣终应寿阳儿。
其三
箴对赞，缶对卮。萤炤对蚕丝。轻裾对长袖，瑞草对灵芝。流涕策，断肠诗。喉舌对腰肢。云中熊虎将，天上凤凰儿。禹庙千年垂桔柚，尧阶三尺覆茅茨。湘竹含烟，腰下轻纱笼玳瑁；海棠经雨，脸边清泪湿胭脂。
其四
争对让，望对思。野葛对山栀。仙风对道骨，天造对人为。专诸剑，博浪椎。经纬对干支。位尊民物主，德重帝王师。望切不妨人去远，心忙无奈马行迟。金屋闭来，赋乞茂林题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。
典故之一：茂林题柱笔
茂林：地名。司马相如曾居茂林，后以称司马相如。题柱：司马相如初西去长安，过成都升仙桥，题柱曰：“不乘高车驷马，不过此桥。”
典故之二：昌谷负囊词
昌谷：李贺诗集名，以诗集称名李贺。负囊词：《唐文粹·李贺小传》载，“每旦日出，与诸公游，恒从小奚奴，骑距驴，背一古破锦囊，遇有所得，即书投囊中。”
壮句：无不霞似锦，雨如丝。
紧句：山亭鹦鹉，水榭鸬鹚。
长句：柳绊长堤则千万之树，花横野寺乃两三之枝。
隔句：腰下轻纱，璠簪争以花街夺锦；脸边清泪，珠履让于香径凝脂。
组编：山亭鹦鹉，水榭鸬鹚。无不霞似锦，雨如丝。柳绊长堤则千万之树，花横野寺乃两三之枝。腰下轻纱，璠簪争以花街夺锦；脸边清泪，珠履让于香径凝脂。

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赋18期第7讲作业
18052*风铃
一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。
壮句：而乃凉秋陌，九月时。
紧句：秋风绽菊，别思催诗。
五字长句：半江之秋色，隔浦之人烟。
六字长句：望晴岚兮处处，怅秋信兮年年。
七字长句：秋之近兮南浦南，我之悲兮曲江曲。
八字长句：思故乡之春雨秋雨，悲白发乃一杯两杯。
轻隔：夜凉秋院，落萤飞而未起；月没朱楼，宿鸟醒而相呼。
重隔：感霜叶之下时，悲秋空赋；凭凉阶之倚处，对月谁怜。
平隔：一篱秋菊之香，关乎客思惊心；十里红枫之景，惹以乡愁无趣。
二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。
要求：以上两大题造句要求：
①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
②对句同位节奏点上的字的平仄相对。
③对句句脚上的字一般是声调不同。
④同一节奏内不能出现三或四字同声调。
⑤尽量讲究用典并且用词多有出处。
⑥壮句要有提引词。
⑦不能骈枝（piánqí）（类似合掌）。
诗句：桂含秋树晚，波入夜池寒。——《秋夜望月》唐 · 姚崇
壮句：尔乃秋树晚，夜池寒。
紧句：含秋树晚，入夜池寒。
五字：秋树而映晚，夜池乃生寒。
六字：桂含秋而映晚，波入夜乃生寒。
七字：丹桂含秋而映晚，绿波入夜乃生寒。
八字：赏丹桂之含秋树晚，看绿波而入夜池寒。
三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。
　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望（之）蔚然（而）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺（而）泻出（于）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（于）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（之）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉，（而）年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁（之）意不在酒，在（乎）山水（之）间也。山水之乐，得（于）心（而）寓之酒也。
　　若夫日出（而）林霏开，云归（而）岩穴暝，晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（而）幽香，佳木秀（而）繁阴，风霜高洁，水落（而）石出者，山间（之）四时也。朝（而）往，暮（而）归，四时（之）景不同，（而）乐亦无穷也。
　 　至（于）负者歌（于）途，行者休（于）树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。临溪（而）渔，溪深（而）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒洌；山肴野蔌，杂然（而）前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（而）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（乎）其间者，太守醉也。
已（而）夕阳在山，人影散乱，太守归（而）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（而）禽鸟乐也。然（而）禽鸟知山林（之）乐，（而）不知人之乐；人知从太守游（而）乐，（而）不知太守（之）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

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赋18期第8讲作业
18052*风铃
一、请简答下面的问题
1、做珠的概念
写赋，离不开用典。而取典化珠，是一种最适合于作赋者阅读时的记录方式，也叫做珠。具体来说就是从阅读的典故中总结和归纳出适合自己需要的词汇或句子，以备后用。
2、词珠
词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。词珠的来源可取自任何书籍，要点是通常仅取两字为一词珠，然后分门别类。
3、骈珠
骈珠，就是根据典故自行炼化而成的骈句，是按自己需要而归纳出的句子。
4、做珠的技巧
做珠的技巧，通常来说有虚实两个方法。
（1）实珠法
所谓实珠法，就是根据典故，直接描述，让人一看就知道此句的出处和含义。
例取《蒙求》词珠：孔明，卧龙。
做实珠：①孔明则隐隆中。②只合终身且作卧龙。
寻较、做骈：①卯金乃运徂谢，孔明则隐隆中。②当时诸葛乃成何事，只合终身且作卧龙。
（2）虚珠法
这个方法的特点是不直接提出，而采取一些婉转的方式。
同样是根据《蒙求》的“孔明卧龙”做“虚珠”
做虚珠：①龙如诸葛而须休。②叹梁甫卧龙之才。
寻较、做骈：①蛙似公孙而不守，龙如诸葛而须休。②惊汉阳穷鸟之客，叹梁甫卧龙之才。
5、珠源
（1）从古诗文里找
例如：
中唐·雍陶《韦处士郊居》
满庭诗境飘红叶，绕砌琴声滴暗泉。
门外晚晴秋色老，万条寒玉一溪烟。
取词珠：满庭诗境
做珠：满园诗境，飘红叶而高眠。
南宋·白玉蟾《山居 其三》
一片幽心卧紫霞，松梢凝翠夕阳斜。
尚无心绪听啼鸟，那有工夫扫落花。
取词珠：一片幽心
做珠：一片幽心，卧紫霞而尽醉。
两珠合而为骈珠：满园诗境，飘红叶而高眠；一片幽心，卧紫霞而尽醉。
（2）在典故里找
例如：《龙文鞭影》、《蒙求》、《声律启蒙》……等。
6、做珠的好处
（1）省时间。（2）古味浓。（3）弘扬国粹。
二、请从[唐]郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。
日中有王字赋
[唐]郑锡
至阳之精，内含文明，成命宥密（yòumì ，深密，机密），神化阴骘（zhì，安定）。倬（zhuō，高大，显著）元圣而纬天，烁灵符之在日。人文变见，元象贞吉，焕尔殊容，昭然异质。三阳并列，契乾体以成三；一气贯中，表圣人之得一。  
当是时也，河清海晏，时和岁丰。车书混合，华夷会同。皇帝乃率百吏，禋（yīn，古代烧柴升烟以祭天）六宗。登台视朔，候律占风。祀夕月於礼神之馆，拜朝日於祈年之宫。霁氛雾，扫烟虹，地涯静，天宇空。阴魄既没，大明在东。吐象成字，昭文有融。法科斗以为体，并踆乌（cūnwū古代传说中三足乌）以处中。冯相未觌（dí，同睹，相见的意思），畴人发蒙。此乃圣人合契，至化元通。不然者，何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷？圣人以不宰成能，日月以无私可久。偶圣则呈祥，逢昏则显咎。贞观契无为之功，休祥应无疆之寿。没於地，我则取诫於明夷；登於天，我则呈形於大有。其初见也，昭昭彰彰，流晶耀芒；若神龙负图兮，呈八卦於羲皇。其少登也，发色腾光，乍见乍藏；状灵黾（mǐn，，勉，努力）衔书兮，锡九畴於夏王。蔽亏若木，隐映扶桑。曈昽（tónglóng，天将亮的样子）五云之表，辉映重轮之旁。临紫宸（chén）兮千门洞照，出黄道兮八极增光。惟德化成，惟王正位。兄其日兮姊其月，父事天兮母事地。罄六合以为王，统三才而制字。道不藏宝，神开奥秘。王在日兮垂文，日在天兮重懿。岂徒色映合璧，光连抱珥（ěr，日、月两旁的光晕）？三舍回鲁阳之戈，载中美汉文之志。皇上以为命不于常，惟德是据，灾逐祥启，福随祸著。知微知彰，一喜一惧，因嘉瑞以增德，合元符而降祚。客有上国 观光，金门献赋。睹日中有字之感，成天下至公之务。倾心太阳，企踵云路。顾回光以暂烛，庶千载之一遇。
要求：
1、词珠必须有释义。
2、典故有出处说明。
3、所造骈珠必须符合要求。
4、作业完成时间为次周五晚十点前！
词珠：
1）成命：
释义①既定的天命。②既定的策略。③已作出的决定，已发布的命令。④命名。——此赋用第一个含义。
分类①成命②命名③既定策略④发布
拼珠一：
紧句：易收成命，难达下情。
隔句：易收成命，玉食封疆之吏；难达下情，征徭传舍之官。
2）神化：
释义①神妙地潜移默化。②谓神灵的教化。③犹圣化。④神灵的变化。⑤犹言出神入化。⑥变化为神。⑦指美化为神。——此赋用第一个含义。
分类：①神化②神妙③美化③潜移默化④教化⑤圣王
3）元圣：
释义①大圣人。②孔子的谥号。——此赋用第个含义。
分类①大圣②谥号
4）灵符
释义①上天的符命。②指神奇的征兆。③道教的符箓。——此赋用第一个含义。
分类①道教②神奇③符箓④符命⑤题注
骈珠二：
紧句：角黍茭新，灵符墨湿。
长句：角黍茭新其间樽俎，灵符墨湿而照房栊。
5）纬天：
释义①治理国家。
分类①理国
6）六宗：
释义①古所尊祀的六神（天、地及四方）
分类①法相②六宗
骈珠三：
紧句：乃率百吏，以禋六宗。
长句：禋六宗於礼神之馆，率百吏於祈年之宫。
7）不宰：
释义①不主宰。
分类①主宰
骈珠四：
紧句：唯御明堂，乃尊清庙。
轻隔：唯御明堂，不宰而神功运；乃尊清庙，无为而大象悬。
8）明夷：
释义①六十四卦之一。即离下坤上。②指遭受艰难的贤人志士。③鸣鴺。叫着的鹈鹕。明，通“ 鸣 ”。④指太阳下山。⑤鸣弓。谓拉弓发射。⑥大弓。⑦东方之国，日出处。——此赋用第一含义。
分类①六十四卦②大弓③之国④下山⑤出处⑥鹈鹕⑦志士⑧通义⑨卯时
骈珠五：
紧句：仲尼枉旅，贤哲低眉。
长句：运缠明夷则仲尼枉旅，时属栋挠而贤哲低眉。
9）河图：
释义①儒家关于《周易》卦形来源的传说。《书·顾命》：“大玉、夷玉、天球、河图，在东序。” 孔 传：“ 伏牺 王天下，龙马出 河 ，遂则其文以画八卦，谓之‘河图’。”
分类①河图②来源
10）九畴：
释义①畴，类。指传说中天帝赐给 禹 治理天下的九类大法，即《洛书》。②泛指治理天下的大法。
分类①中天②大法③赐给

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赋18期基础班第9讲作业
18052*风铃
根据骈句和骈文的平仄特点，以游记为题，试写一篇骈文《××游记》，用典请注明出处，字数300字左右。
《丹景山游记》
彭州有丹景，去成都西北百余里。时维三月，序属莺时。花重锦官，知时好雨。杨柳萋萋，芳草依依。赏花①而思丹岳，览古而想岱宗②。于是出邑城，循曲径。友人作伴，啼鸟同行。步自轻因神幽，心催促乃致逸。拂飘飘之衣袂，新发春枝；传阵阵之清香，隔年松果。峰头遥指，探古寺于层颠；山路回瞻，望人烟于林隙。
林含秀色，涧泻潺湲。雨连云而掩林，风吹面而带暖。情悠悠以遐想，步遥遥而远寻。十里亭廊，开牡丹而千朵万朵；千阶磴道，走游客而两群三群。绀殿云峰，宝龛石像。雨雾笼之僧院，松声护以古台③。几处幽泉，客领初尝之味；一声钟鼓，谷传梵唱之声。
乃洽朋情，闲野性。宴息花下，高谈竹间。翠色深而雨浓，虫声彻而风静。乘兴而来，不是花痴成癖；幽赏未已，何妨雨密如丝。未厌溪山之游，已愁于归途烟晚；还贪琴酌之弄，而憾于暝色景遒。
注释：
①牡丹：丹景山为中国天彭牡丹的发源地，宋代尤其南宋时期，花特盛，与洛阳、菏泽齐名。
②岱宗：丹景山素有“丹岳岱宗”之称。
③古台：丹景山峰顶之望乡台。
九讲作业再修改稿
《彭州丹景山游记》
序：有曰“智者乐水，仁者乐山”。而吾之乐山，盖因出生于大山深处也。
惟薰风之四月，即序属之莺时。漫芳草於江津，晴白云於山岭。崇峦架殿，游古迹而想岱宗①；漏月栖烟，赏牡丹②而思丹景。
于是奔九陇③，由成都北而西。组共趣群，邀同心伴。情催促尔乃致逸，步自轻因之神幽。虽未午之良辰，犹云起晚；极游春之至乐，孰肯行迟？其百里车程，何足道哉！
观夫一峰高耸，五岭横连，湔江蜿蜒，山林苍翠。始山门而来入，终石径而上行。鸡鸣乃桑柘半村；人语则溪山一市。拂飘飘之衣袂，新发春枝；传阵阵之清香，隔年松果。情悠悠以遐想，步遥遥而远寻。
至于傍涧牡丹，倚崖④芍药。艳则赏心叫绝，香则幽意无穷。乘兴而来，自谓爱花成癖；幽赏未已，何妨细雨如丝。
况祖庙⑤神祠⑥，佛庐道院。传千古颂，受一方香。殿檐营构之工，山势随形之妙。千阶磴道，走游客而两群三群；十里亭廊⑦，开牡丹则千朵万朵。
然则林含秀色，涧泻潺湲。雨连云而掩林，风吹面而带暖。峰头遥指，探古寺于云中；山路回瞻，望人烟于林隙。其纵游心于物外，不亦乐乎！
既而宛转层巅，有金华寺⑧者。其宝龛石像⑨，绀殿云峰。雨雾浓而僧院幽，松声急而古台寂⑩。才登绝顶，忽起乡愁。遥望锦官之城，迷离烟雾之隔。一声钟鼓，谷传梵唱之声；几处幽泉，客领初尝之味。不知时间之流逝，溪山之约得无欺乎？
已而兴尽思归，循阶而下。回观兰若高处，烟霞几重？老干耸于崖端，惊湍悬于石上。还贪琴酌之弄，而憾于暝色景遒；未厌溪山之游，已愁于归途烟晚。
2022.12.14
注释：
①岱宗：丹景山素有“丹岳岱宗”之称。
②牡丹：丹景山为中国天彭牡丹的发源地，宋代尤其南宋时期，花特盛，与洛阳、菏泽齐名。
③九陇：今丹景镇。
④倚崖：天彭牡丹以其株高叶茂、花大颈长、滋润丰腴、艳丽多姿著称天下，尤以悬崖断壁皆生之野趣享誉中外。
⑤张飞庙。
⑥陆游祠。
⑦十里亭廊：峰顶望乡台距山路6公里，为上等砂岩琢磨而成的磴道。其殿宇亭台、桥廊建筑，与山川浑然一体，上下呼应，形成典雅别致的十里亭廊。
⑧金华寺：金华寺位于丹景山之巅，建于唐玄宗时期，其开山祖师为金头陀。金头陀，新罗国（今韩国）三王子、神僧无相禅师，也同是大慈寺、净众寺、宁国寺的开山祖师。
⑨石像：金华寺现有三绝：一为华表，二为赑屃巨碑，三为“石麒麟”，均为古代石刻艺术珍品。
⑩古台：丹景山峰顶祭天台，俗谓望乡台，突兀于九陇陇首之上。传说古蜀先民由有陇西高原来到成都平原的拓荒者，他们常于此登高而望陇，故名望乡台。

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小渔村赋18期第10讲作业
18052*风铃
一、请以“中秋”为题，试写一篇骈赋《中秋赋》。用典请注明出处，字数300字左右。
《中秋赋》
霜凋万木，云敛碧空。撒霜天之一白，吹凉意之来风。露冷树青，悄然飘落之桂；影寒池澈，无数待征之鸿。
华月东升，寒光晴昊。今夕冰轮，一年最好。近江浦何氤氲，远晴峰而缥缈。中天弓满，流一地之银光；高阁筵开，赏九霄之皛皎。
尔乃风尘路远，怅然良宵。望迢递之关雁，悲凄凉之玉箫。客里吟怀，倍思亲而易感；灯前絮语，相携手而应迢。
于是此夜天高，满庭秋也。登楼则素影随人，转阁而清辉绕舍。谁家欢会，笙歌牵羁客之愁；邻妇悲歌，秋捣响月霜之野。
若乃万檐灯火，夹路歌声。佳人相约，皓月初升。照耀起乎诸夜，光芒掩以众星。挂霓虹于巷陌，呈供品于池亭。澄景延更，玩一年之最洁；昌时芳宴，庆万里之同明。
噫！只爱此生此夜仰天高，不思明月明年是何夕。

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作者: 绝谷画蝶1    时间: 2023-2-10 23:05


赋18期风铃毕业作业汇总（二）

赋18期基础班第11/12讲作业
18052*风铃
以重阳为题，试写一篇骈赋《重阳赋》，字数300字左右。

《重阳赋》
时序素商，已然嘉节。田稼盈丰，秋光清绝。风急雁声而高，露冷蛩吟之切。夜凉庭院，迷离寒井之波；秋老家山，乱落霜林之叶。
晚霞千片，秋雁一行。新月和以秋露，繁星混乎夜霜。萸气袭衣，设芳筵以酬令节；菊香熏酒，延杯盏而会重阳。
自当果蔬满桌，宾客成围。莫讶拈杯易醉，只因醉酒忘归。
或忆故人，惊暮序。帘幕西风，午窗秋雨。自惊倦旅，徒怀万里之心；尘染秋衣，益觉孤灯之苦。
至乃惊两鬓之霜华，对东篱之末花。步蹇登高，插朱萸而思渺；发稀戴菊，笑酩酊而帽斜。
一年归思，几番筹措。黄花入梦，晚景而绿鬓不堪；细雨催秋，愁肠则醉怀聊可。
而或无事尘外，醉容筵中。朋友会时则丝管之合，羽觞飞处则笑言以同。
山供晴眺，杯笑浅斟。莫叹关河之阻，且寻黄菊之深。持螯难停，一杯今日之醉；得月有寄，万里故园之心。

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赋18期基础班第13/14讲作业
18052*风铃
梅花是中国十大名花之首，与兰、竹、菊一起列为四君子，与松、竹并称为“岁寒三友”。在中国传统文化中，梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。
以“暗香浮动，疏影传意”为韵，试写一篇《梅花赋》，字数300-400之间。
《梅花赋》
美夫雪含暝色，枝吐早芳。添匝路亭亭之艳，送非时裛裛之香。龙笛远吹，何如胡地之月；燕钗初试，试看汉宫之妆。
是以走马西郊，玩之不厌。翛然而远避市尘，莞尔乎相依茅店。浅颦眉晕，常鄙桃李之偷学；独立芳群，不容莺蝶之窃觇。
陶然对此芳景，相看不休。一味清新之无不我爱，十分孤静而尽同伊愁。
至如的皪春心，只为春宠。净碧波而清浅无痕，坚老干而槎牙耐冻。
故欲折远赠，一枝婉转之重价；聊将遥忆，半额轻黄之尺书。
色轻而花朵更娇，体弱而香气自永。
如若朔风之能解意，容易莫相摧残。
况多少诗愁，几何幽意。弦管开尊，花下一醉。横笛和愁而听，斜枝倚病相看。

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小渔村赋18期基础班第15/16课作业
18052*风铃
    请根据骈句和骈文的平仄特点，围绕航天事业、空间站、空间课堂、航天人探寻宇宙的执着与精神，以“问天”或“航天”为题，试写一篇骈文《问天》或《航天》。字数要求300字左右，遣词要求古雅，字数300字左右。
《问天》
何考苍穹之形？谁传邃古之道？屈子天问，今人问天。然则千年之问，得无答乎？
今有“问天”者，太空实验舱也。其身如鲧，其翅似鹏。形近飞船，质同火箭。呜呼！先贤遗梦，飞天而揽月九霄；后代驰行，科技以乘云万里。
壬寅夏末，南海文昌，“问天”发射。且喜太空浩瀚，更兼寰宇澄清。塔遥遥而可见，风静静而不闻。俄而令发，向天界，对星辰。凛然之仰首其身，倏尔便烈焰其尾。若鲲之击水，鹏之抟风，扶摇而上者九万里。于是乎奏盛世之乐，扬中华之威。异域为之惊心，族人为之仰目。冲天一跃，张华夏之风流；御宇九重，载千年之梦想。看神龙之一吻①，长空留驻有时；偿鹏鸟之初心，宇宙遨游随意。
于是乎慢行天宇，出入舱门。欲问天，随时能问；思巡月，缓步来巡。祷告先祖之灵，敲响神州之鼓。吴刚奉酒，迎来客于月宫；后羿舍弓，讶飞舟之银汉。
路曼曼其修远兮，仍关险而道难。探寻之路不停，求索之心何歇？设立节日，传承精神。攻探索之难关，堪夸才俊②；敢创新之理念，只羡英雄③。

注释：
①指问天实验舱，成功对接天和核心舱前向端。
②③皆指为中国航天事业奉献的科学家与航天人。

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小渔村赋18基础班第17课选做题作业
18052*风铃
请根据自己喜好的题材，作一篇骚赋《××赋》，字数不论。
《秋赋》
秋风萧瑟兮鸿雁南归。
百草既萎兮夕露沾衣。
明月皎皎兮何照我帷。
络纬在壁兮凄吟悲。
云溶溶兮飞扬，月皦皦兮夜流光。
繁星粲兮丽天，謇独处兮空堂。
慨秋菊之丛生兮，纷䭲馜以凝霜。
临江津而思亲兮，潸余涕之浪浪。
感岁华之晚兮，念游子而未还。
愁日暮兮长叹，怀脉脉兮寡欢。
睇遥遥以前路，心孑孑而悬旌。
望关山兮千里，悲白发兮吟魂。

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小渔村赋18期毕业试卷
学号：18052     网名：风铃
一、简答题：
1、什么是赋？赋的特点？
答：辞赋，是我国古代一种文体，起源于战国时代。汉朝人集屈原等所作的赋称为楚辞，后人泛称赋体文学为辞赋。辞赋盛于汉，故世称汉赋。
赋的特点是“铺采摛文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。
概括地讲，辞赋的特点是：词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。

2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。
答：
1）骈文，顾名思义，就是文体名。是由骈句、提引以及发送组成的不押韵的文章。也叫骈体文。
2）骈赋,又称“俳赋”。骈+赋，就是由骈对构成的赋体，即骈句构成的一种外形似散文，内部又有韵律的一种文体。
3）律赋，辞赋学术语，赋体的一类。“律”是格律，指作赋必须遵守对仗、声韵的限制。
4）诗赋，顾名思义，诗体赋乃体制类诗之赋。即仿《诗经》为代表的四言诗，因而称之为“诗赋”。
5）俗体赋，简称“俗赋”。俗赋，在诸体赋中别具一格。所谓俗，雅之反义也。如《韩朋赋》、《燕子赋》、《晏子赋》等，为别于汉魏六朝的文人赋，一般称为俗赋。
它们的流变：辞赋从战国时代萌生，历经汉唐间长达千余年的演化和繁盛，在元明两代虽有所衰落，但其发展始终没有停止，在各个历史时期都呈现出不同的风貌。
概括而言：由“古赋”（汉代以前sao体赋+汉赋+诗赋+俗赋）→而“骈赋”（魏晋南北朝），→进而“律赋”（唐朝），→最后演化为“文赋”（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）。

3、汉赋与文赋的区别？
（1）散体赋在时间上早于文体赋，此乃首要区别。再者，散体赋追求“铺陈宏大”与“华丽夸张”。而文体赋，契法先秦两汉之散文，轻文辞骈俪而直抒胸臆，文气畅达而不涩。
（2）散体赋看重表述之散铺与文辞之险怪，而文体赋则讲究畅明达意。或言文体赋宏观上取法于古散文，而散体大赋是立足雕虫之技法。散体赋洋洋数千言，而文体赋常数百或千余言。
（3）至于骚体赋与散体赋、文体赋的章法方面，与我们前面学习的段落、篇章章法内容并无大异。只是散体赋好用虚拟人物对话的方式来完成章法架构。然后用同类排比段落来完成铺陈，立意上带有少许的讽谏。

4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。
答：
1、什么叫壮句？
壮句就是三字单句对。
例：披绣闼，俯雕甍。
2、什么叫紧句？
紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。
例：三尺微命，一介书生。
3、什么叫长句？
长句为一对五至十几字的单句对。
例：舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。
4、什么是隔句？
隔句就是相隔一句对仗，因此又叫“隔句对”。这是赋句的基本句式之一。它和对联中两分句的联相似，也有人称为“分句对”或复句对。
隔句分为六类，分别是轻、重、疏、密、平、杂。
1.）轻隔：前四字，后六字。
例：
轻飞作罗，随风而乱鸟翅；
绘色成锦，汎水而结鱼鳞。
2）.重隔：前六字，后四字。与轻隔颠倒。
例：
臣作赋于巫山，阳台春梦；
帝为歌于汾水，斗帐夜寒。
3）.疏隔：前三字，后五至八字。
例：
映溪桥，静而藏草木；
生竹径，动乎上楼台。
4）密隔：前五字至八字，后六字至九字。
例：
闻迥路之飘，暝鸟飞而不到；
见重城之隔，野风吹而得开。
5）平隔，上下四字。或上下六字等。
例：
临层阁兮，洞庭或晨；
护远山兮，巫峡以暮。
6）杂隔：前四字，后五、七、八字不限；或后四字，前五、七、八字不限。
例：
秦淮笼月，遥而有影于沧江；
庾岭湿衣，散而无踪乎碧落。

5、什么叫提引词，提引词有什么特点？
提引词：
是三种发语词中的一种，起承上启下之意。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。
其特点：
提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。
提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之，只是比较少。
提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的使用，是赋文与诗词最明显的区别。

6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？
虚词：
指不能单独成句，意义比较抽象，而具有一定语法意义的词。如介词、连词、助词。
虚词的特点是：
⑴依附于实词或语句，表示语法意义；
⑵不能单独成句，不能单独作语法成分；
⑶不能重叠。这些与虚词无词汇意义有关。
骈句的领字：
所谓领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。
领字的特点：
骈句的领字又分句前领字，句中领字。
句前领字统领两个分句，句中领字只领本分句的下半句。
领字一般为动词，其中去声字占大多数。

7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？
什么叫平仄？
平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。根据隋朝至宋朝时期修订的韵书，如《切韵》、《广韵》等，中古汉语有四种声调，称为平、上、去、入。
声调平直的，就是“平声”，其对应的就是四声中的平声。声调不平直的，就是“仄声”，其对应的就是四声中的上、去、入声。
骈文的平仄与骈句的平仄特点相同，总结有如下五点：
⑴本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
⑵对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
⑶对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
⑷同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
⑸骈文的句脚要走马蹄。

8、什么叫词珠、骈珠，请从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。
什么叫词珠？
词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。词珠的来源可取自任何书籍，要点是通常仅取两字为一词珠，然后分门别类。
什么叫骈珠？
骈珠，就是根据典故自行炼化而成的骈句，是按自己需要而归纳出的句子。
词珠：
“飞阁流丹”（唐·王勃《滕王阁序》：层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。）
略析：
飞阁：高阁。 三国 魏 曹植 《赠丁仪》诗：“凝霜依玉除，清风飘飞阁。
流丹：流动着红色。形容色彩飞动。明 何景明 《画鹤赋》：“徒流丹而映绿，俱含意而论形。”
做珠：飞阁出于云心。
做骈：华池涵以雨意，飞阁出于云心。


二、填空题：
1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（相对 ）。（  壮句）句子前必须有题引词；（ 四）个字以上需要加虚词。
2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（ 2）个字或者（ 4）个字。
3、诗没有领字，骈句可以（ 有）领字，领字单独（1 ）个节奏。
4、骈文的文体特征，即（裁对）、（句式）、（隶事）、（敷藻）、（调声）。六朝骈文形式的特点主要有（整齐对称的句式）、（丰富含蕴的用典和严整的声律等）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（骈文）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（散文）。不押韵骈文的题目里面不要带（赋）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（赋），赋属（韵）文。
5、杜牧的《阿房宫赋》更是（ 文）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁赋》等都属于（ 文）赋。
6、律赋一般限韵是（8）个字。古代科考选择一般是（4）个平韵，（4）个仄韵。
7、赋之首段技法有（直起）、（陪起）、（题前起）、（对起）、（翻起）、（颂扬起）、（暗笼）、（明擒）、（古体）；赋之其他首段技法有（开篇实起法） 、（虚起法） 、（破题法  ）；
8、赋之次段技法有（溯源）、（顺拍）、（逆翻）、（映合）；赋之中间诸段技法有（铺叙）、（互勘）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、（折落）、（开合）、（浅深）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）；
9、赋之末段（尾）技法有（颂扬）、（怀古）、（寓意）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）、（托题）、（压题）、（翻题）、（杂体 ）。
10、骈句指的是（结构相似）、（内容相关）、（行文相邻）、（字数相等），跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（偶句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（漫句）。
11、对偶是一种修辞格，运用了（对偶修辞）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（字数相等）（不避同字）、（不拘平仄），是修辞学界提出的一种既有（排比）又是（对偶）的一种修辞手法。12、排比是指三个（以上句型相同），（句意相近）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
13、古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了（不、在、有等相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古偶句）。
14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。
15、马蹄律的声律规则，其特点是（仄顶仄，平顶平顶规则）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。

三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）
1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。（ ✓）
2、隔句不必遵循马蹄律。（×）
3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。（✓）
4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。（ ✓）
5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（×）
6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是骚体句式（ ✓）
7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（ ✓）
8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（ ×）
9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（ ✓）
10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。（ ✓）
11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。（ ×）
12、骚体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。（ ✓）

四、创作题：
    春为青阳，春为发生，春秋繁露。春者，天之和也。又春，喜气也，故生。——《尔雅·释天》
春者何，岁之始也。——《公羊传·隐公元年》
“阳春布德泽，万物生光辉。”出自两汉汉乐府的《长歌行》
春，指草木生长；花开放。常喻生机。如：春眼(形容柳叶初生之芽);春梢(春条的末稍);春丛(春日丛生的花木)。
以“阳春布德，万物生辉”为韵，试写一篇律赋《春赋》，字数300-400之间。
《春赋》
春回大地，风暖艳阳。探春花径，携酒河梁。狭水牵其长镜，高花送其断香。雨洗江堤，听莺歌似曲；风吹梅李，看蝶舞成行。
清浅漫流，画舫篙渡。寻小路而花交，望远峰而云布。岸脚衔阶而转，暖日熏熏；柳条出廓而斜，轻风缕缕。
更有晴波浮鸭，新柳映津。树密春浓，贪听鸟声失路；湖阴水暖，却观鱼影知春。
酿雨花辰，惠风阳德。日浓乃覆地芳菲，草静而连天秀色。
其时也登楼。望农田雨足，野径烟生。春晖芳甸，佳气层城。檐前飞燕，轻舞而邀相成对；廓外娇莺，缓歌而啭不惜声。
尔乃得处风光，随人节物。花间把酒，引来黄雀檐窥；醉罢登舟，归去白云袖拂。
有游女妆薄，粉郎袖肥。邀影而花前巧笑，尽兴于日暮才归。一带城楼，方吐霓虹之彩燄，千村桃李，且待明日之朝辉。
是惟物生有乐，人好其愿。且抛愁绪千千，暂歇事机万万。恋花林下，嗟风暖燕窠之牢；爱草天边，羡云晴鸟翅之健。

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