小渔村乐府诗班一期第十四讲E组作业贴[评阅老师-花落满衣]

疯丫头

小渔村乐府诗院1期格律诗第十四讲作业：
1、从唐诗三百首里选七律一首，简要分析其谋篇布局。此题不可抄袭。

2、每人写一首《七律 小渔村》。这是我们小渔村的传统题目。

要求如下：

（1）必须使用平水韵

（2）书写必须正确，第一行写题目、第二行写作者名字，下面四行依次为，首、颔、颈、尾联。

（3）不许无规则重字。

作业于周六晚上12点前完成，逾期将有可能不被评阅。

冷月情丝

小渔村乐府诗院1期格律诗第十四讲作业：
E25冷月情丝
1、从唐诗三百首里选七律一首，简要分析其谋篇布局。此题不可抄袭。

蜀相
作者：杜甫
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
首联,先用设问开头,紧接着第二句来回答.第二联描写祠堂周边的景色,上分句写的是看到的景色,下分句描写的是听到的声音.第三联,概括了诸葛亮的一生,三顾写出了他的伟大才略,下分句说出了辅助两朝,为国呕心沥血.尾联,写出了诸葛亮的鞠躬尽瘁,死而后已的精神,升华了他的情怀.
2、每人写一首《七律 小渔村》。这是我们小渔村的传统题目。
要求如下：
（1）必须使用平水韵
（2）书写必须正确，第一行写题目、第二行写作者名字，下面四行依次为，首、颔、颈、尾联。
（3）不许无规则重字。
小渔村
文/冷月情丝

鸟鸣涧

【第14讲作业】：
1、        从唐诗三百首里选七律一首，简要分析其谋篇布局。此题不可抄袭。
2、        夏夜宿表兄话旧 窦叔向
夜合花开香满庭，夜深微雨醉初醒。
远书珍重何由达，旧事凄凉不可听。
去日儿童皆长大，昔年亲友半凋零。
明朝又是孤舟别，愁见河桥酒幔青。
这种“感怀”就是这首七律的“立意”。 首先写了一个场景，夜来花香逼人，微雨中从酒醉中醒来，渲染氛围。远书珍重何由达”是所想象的任性，而“旧事凄凉不可听”，则有一种摇头叹息的近景之态。第三联“去日儿童皆长大，昔年亲友半凋零”，则属于思想深入。尾联，相聚欢谈，酩酊大醉，醒后明白，又要分离。一叶孤舟远去，天涯人各一方。

2、每人写一首《七律。小渔村》。这是我们小渔村的传统题目。
要求如下：
（1）必须使用平水韵。
（2）书写必须正确，第一行写题目、第二行写作者名字，下面四行依次为，首、颔、颈、尾联。
（3）不许无规则重字。
小渔村
鸟鸣涧
避世喧嚣凭我主，近村小驻顿忘机。
垂纶江上斜阳动，移步滩前白鹭飞。
帆对春风常有托，心怡桃李更无违。
清芬一点放歌处，流水炊烟尽可依。

小渔村
鸟鸣涧
偶入渔村天地宽，杨帆正举指罗盘。
汀州鹭晚春风顾，桃李堂前细雨弹。
详诂持镰芳草碧，细斟雕玉寸心丹。
一从沧海诗文钓，素简轻开相见欢。

坤06-背心

小渔村乐府诗院1期格律诗第十四讲作业：
E12背心
1、从唐诗三百首里选七律一首，简要分析其谋篇布局。此题不可抄袭。
答：黄鹤楼  崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 (起句)
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 (承句)
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 (转句)
日暮乡关何处是?  烟波江上使人愁。 (合句)
      该诗的谋篇布局采用起承转合法，首联写身在黄鹤楼下所见所感；颌联写岁月不再、古人不可见之憾；颈联写诗人眼前登黄鹤楼所见，诗人居高临下，如从天上观察人寰一般；尾联写诗人所感，感叹人生，感叹乡愁。全篇起、承、转、合自然流畅，没有一丝斧凿痕迹。
小渔村
背心
云白天青投碧水，鹤留雁集聚风情。
野花劲草微力献，新李夭桃大叶生。
此去经年重聚首，再扬国粹共同盟。
诗词歌赋四海唱，商学工农随凤鸣。

今日有约

小渔村乐府诗院1期格律诗第十四讲作业：
E10-今日有约

                宿府     杜甫

清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。

永夜角声悲自语，中天月色好谁看?

风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。

已忍伶俜十年事，强移栖息一枝安。

此诗题为宿府，意思是宿于幕府。
诗的首联为起句，交代环境，凄清、孤冷、寂寞，直入主题“独宿”。
诗的颔联为承句，承接首联写独宿中的所见所闻，
诗的颈联为继句，，“风尘”承接“永夜”，“关塞”承接“中天”，既承上启下，又有扩展扩张，“行路难”三字紧紧与尾联的“伶俜”衔接。盼家思亲，感慨无限。
诗的尾联前句为转句，后句为合句。前句总括前六句，后句回扣首句。写出了作者对于国事动乱的忧虑和他飘泊流离的愁闷。

                   小渔村
瑞雪迎春寻雅兴，八千学子共诗潮。
屏前觅句谁人顾，灯下修辞朽笔雕。
齐聚渔村怀夙愿，弘扬国粹共逍遥。
杏坛五载满桃李，到处佳篇慰寂寥。

莫望尘

小渔村乐府诗院第十四讲（E）组作业贴  E13 莫望尘  
1、        从唐诗三百首里选七律一首，简要分析其谋篇布局。此题不可抄袭。

黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。起——借传说起笔
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。承——写出登楼之人的感受。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。转——实写楼中所见所感。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。合——抒发由上联的美景而引发的乡愁

2、每人写一首《七律 小渔村》。这是我们小渔村的传统题目。

小渔村
世上原多烦恼事，莫如入此小渔村。（配锣：况况才）
朝闻传道能开悟，夕得来朋同阔论。（配锣：咣咣当）
教学无为分老少，求知应必醒晨昏。（配锣：况况才）
今虽初植新桃李，来日何防春满园。（配锣：咣咣当）