小渔村乐府词班一期第十六讲C组作业贴[用学过的知识自评]

疯丫头

小渔村乐府词院1期第十六讲作业：

蒋捷的是春愁。他们几位写的都是一种相思，相思在文人的笔下，始终有点苦涩的味道，这次呢，我们也借助你所看到的景色，来表现出来你的相思。

今天的作业就依周体，吴体，蒋捷变格，三种格式任选一体填词：《一剪梅•相思》或者自拟题目。

自评：

1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）

2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用或没用重韵、叠韵（少于40字）

3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用或没用重字（少于30字）

4，准备过片和过片的连接怎么样？

作业于下周二晚上12点前完成，逾期将有可能不被评阅。


词牌格式：


1、周体：

中仄平平中仄平（韵）。中中中中（句），中仄平平（韵）。

中平中仄仄平平（句），中仄平中（句），中仄平平（韵）。


中仄平平中仄平（韵）。中中平中（句），中仄平平（韵）。

中平中仄仄平平（句），中仄平平（句），中仄平平（韵）。


2、吴体；

仄仄平平平仄平（韵），平仄平平（句），仄仄平平（韵）

仄平平仄仄平平（韵），平仄平平（句），平仄平平（韵）


仄仄平平平仄平（韵），仄仄平平（句），仄仄平平（韵）

仄平平仄仄平平（韵），平仄平平（句），平仄平平（韵）


3、蒋体

仄仄平平仄仄平（韵），平仄平平（韵），平仄平平（韵）

平平平仄仄平平（韵），平仄平平（韵），仄仄平平（韵）


平仄平平仄仄平（韵），平仄平平（韵），平仄平平（韵）

平平平仄仄平平（韵），平仄平平（韵），仄仄平平（韵）

东郭书生

小渔村乐府词院1期第十六讲作业：

蒋捷的是春愁。他们几位写的都是一种相思，相思在文人的笔下，始终有点苦涩的味道，这次呢，我们也借助你所看到的景色，来表现出来你的相思。

今天的作业就依周体，吴体，蒋捷变格，三种格式任选一体填词：《一剪梅•相思》或者自拟题目。

自评：

1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）

2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用或没用重韵、叠韵（少于40字）

3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用或没用重字（少于30字）

4，准备过片和过片的连接怎么样？

作业于下周二晚上12点前完成，逾期将有可能不被评阅。


词牌格式：


1、周体：

中仄平平中仄平（韵）。中中中中（句），中仄平平（韵）。

中平中仄仄平平（句），中仄平中（句），中仄平平（韵）。


中仄平平中仄平（韵）。中中平中（句），中仄平平（韵）。

中平中仄仄平平（句），中仄平平（句），中仄平平（韵）。


2、吴体；

仄仄平平平仄平（韵），平仄平平（句），仄仄平平（韵）

仄平平仄仄平平（韵），平仄平平（句），平仄平平（韵）


仄仄平平平仄平（韵），仄仄平平（句），仄仄平平（韵）

仄平平仄仄平平（韵），平仄平平（句），平仄平平（韵）


3、蒋体

仄仄平平仄仄平（韵），平仄平平（韵），平仄平平（韵）

平平平仄仄平平（韵），平仄平平（韵），仄仄平平（韵）


平仄平平仄仄平（韵），平仄平平（韵），平仄平平（韵）

平平平仄仄平平（韵），平仄平平（韵），仄仄平平（韵）


一剪梅。

一道残阳寒暮鸦，瑟瑟秋风，瑟瑟江花
三山苍树掩渔家，袅袅炊烟，袅袅云霞

远处何人吹玉笳，老了荷蕸，白了蒹葭
痴迷独自望天涯，冷落情思，冷落清茶

渔舟唱晚帅帅

C08--渔舟唱晚帅帅作业 小渔村乐府词院1期第十六讲作业： 蒋捷的是春愁。他们几位写的都是一种相思，相思在文人的笔下，始终有点苦涩的味道，这次呢，我们 也借助你所看到的景色，来表现出来你的相思。 今天的作业就依周体，吴体，蒋捷变格，三种格式任选一体填词：《一剪梅•相思》或者自拟题目。 自评： 1，简述你为什么用这个韵部（少于20字） 答：用字的需要。 2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用或没用重韵、叠韵（少于40字） 答：没有用重韵，有叠韵如：萧条、飘摇。是根据有字和句意的需要。 3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用或没用重字（少于30字） 答：没有用重字。没有必要。 4，准备过片和过片的连接怎么样？ 答：连接了，准备过片是落红，过片是萧条。 作业于下周二晚上12点前完成，逾期将有可能不被评阅。 词牌格式： 1、周体： 中仄平平中仄平（韵）。中中中中（句），中仄平平（韵）。 中平中仄仄平平（句），中仄平中（句），中仄平平（韵）。 中仄平平中仄平（韵）。中中平中（句），中仄平平（韵）。 中平中仄仄平平（句），中仄平平（句），中仄平平（韵）。

一剪梅/相思（周体）

文/渔舟唱晚

残夜惊鸿酒未消。
风卷珠帘，
人立轩寮。
菊花应是落怜红，
云雨飞来，
树木飘摇。

岁月蹉跎人遽遥，
一季光阴，
两处萧条。
料量銮镜照芙蓉，
愁在心头，
痕在眉梢。

梅花书屋

小乐府第一十六讲作业a09红豆

《一剪梅》
文/红豆
天阔云高日晕轻，寒霜意催，渐少春莺
余香幽恨已成伤，千艳成空，雏菊犹生
断雁天涯遥客音，来也成行，去也成行
衰残满目让人愁，恨也无情，爱也无情

望月清闲

小渔村乐府词院1期第十六讲作业： 蒋捷的是春愁。他们几位写的都是一种相思，相思在文人的笔下，始终有点苦涩的味道，这次呢，我们也借助你所看到的景色，来表现出来你的相思。
今天的作业就依周体，吴体，蒋捷变格，三种格式任选一体填词：《一剪梅相思》或者自拟题目。


答:
一剪梅  寒星（吴体）
文/望月清闲
寂夜长空情有无？些许分明，点点离疏。
欲来亲近远江湖，花落花开，云卷云舒。
沁入光阴茶一壶，换尽新奇，品尽清孤。
拾回心境总难如，天道酬勤，何事当初？


自评： 1，简述你为什么用这个韵部（少于20字） 答:此韵步六鱼七虞，羽调，敛唇收音，多用于忧伤，情绪低落，对寒星的感叹，所以选择此韵部。
            2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用或没用重韵、叠韵（少于40字） 答:没用，一时没想到更好的叠韵，有会加强语气，更流畅。
            3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用或没用重字（少于30字） 答:有用，用在对偶句，加强语气，读起来，有种韵律美感。
            4，准备过片和过片的连接怎么样？ 答:过片由回忆引出为何愁？
作业于下周二晚上12点前完成，逾期将有可能不被评阅。
词牌格式：
        （ 1）周体： 中仄平平中仄平（韵）。中中中中（句），中仄平平（韵）。
                             中平中仄仄平平（句），中仄平中（句），中仄平平（韵）。
                             中仄平平中仄平（韵）。中中平中（句），中仄平平（韵）。
                             中平中仄仄平平（句），中仄平平（句），中仄平平（韵）。
        （2）吴体： 仄仄平平平仄平（韵），平仄平平（句），仄仄平平（韵）
                             仄平平仄仄平平（韵），平仄平平（句），平仄平平（韵）
                             仄仄平平平仄平（韵），仄仄平平（句），仄仄平平（韵）
                             仄平平仄仄平平（韵），平仄平平（句），平仄平平（韵）
       （ 3）蒋体： 仄仄平平仄仄平（韵），平仄平平（韵），平仄平平（韵）
                            平平平仄仄平平（韵），平仄平平（韵），仄仄平平（韵）
                            平仄平平仄仄平（韵），平仄平平（韵），平仄平平（韵）
                            平平平仄仄平平（韵），平仄平平（韵），仄仄平平（韵）

鹊舞西桥

一剪梅   相思  /西桥

拟个窗前飞两莺，欢唱深宵，却惹愁升。一场春梦渐飘零，谁种桃花，谁堕因卿。
错负流年休说盟，一处相思，便可荒城。古今风月总关情，羞向姻缘，赊问今生。

云叠罗汉

小渔村乐府1期词院      C--06 云叠罗汉
       一剪梅。孤寂     词：云叠罗汉

倦倚栏杆落日凉，
云海茫茫，心海茫茫。
天边不见雁飞翔，
欲断愁肠，欲吐愁肠。

荒阁亭台染白霜，
露湿红妆，泪湿红妆。
浓稠暮色笼长廊，
谁点银釭，谁剪银釭。

我是一只鱼

小渔村乐府1期词院      C-10子非鱼《一剪梅》
漏尽更阑又一宵，独步溪桥，细看杨梢。
东风退却北风嚣，春日飘摇，冬日摇飘。
损却容颜瘦楚腰，怜惜知谁，淡问柔条。
条儿笑我最无聊，昨夜灯前，谁染鲛绡？

风之语

C20风之语作业
一剪梅 按律填词 （周体）
⊙仄平平⊙仄平（韵）⊙仄平平（句）
⊙仄平平（韵）
⊙平⊙仄仄平平（句）⊙仄平平（句）
⊙仄平平（韵）

⊙仄平平⊙仄平（韵）⊙仄平平（句）
⊙仄平平（韵）
⊙平⊙仄仄平平（句）⊙仄平平（句）
⊙仄平平（韵）

《一剪梅.秋思》
雾锁蒹葭正晚秋，雁阵南飞，痴望江流。
一波才尽一波随，浪载相思，风踏兰舟。
远处箫声绕指柔，忆那回廊，忆那琼楼。
何时玉桂满襟怀？忧下眉头，却上心头。

自评：
1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）
答：这个韵部为羽音，因为一剪梅为南吕宫，对应的是仲秋，符合商羽调。

2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用或没用重韵、叠韵（少于40字）
答：有一处重韵，为了词煞尾句更有余味。

3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用或没用重字（少于30字）
答：有重字，有规律。为了使词的意思更明了。

4，准备过片和过片的连接怎么样？
答：衔接较紧密。

挚友

小渔村乐府词院1期第十六讲作业：C11挚友

                  一剪梅     （蒋体）
              
              相思         文/挚友

   草长莺飞柳岸边，清雨绵绵，清泪绵绵。

   桃花流水数行船，魂也相牵，梦也相牵。

   千里遥遥客路难，痴等无眠，痴盼无眠。

   银烛摇曳漏声残，人也依栏，月也依栏。