小渔村少年诗班第五讲D组作业 评阅老师-青衫

红绫

小渔村少年诗班第五讲D组作业 评阅老师-青衫
小年龄的孩子只用做第一题，大年龄孩子全部完成
填空
    秋 夕
    作者：（）
银烛（）（）冷（）（），
（）（）小扇扑（）（）。
天阶（）（）（）（）（），
（）（）（）（）织女星。
2、你一定知道王安石的那句诗“春风又绿江南岸”的“绿”的来历吧，那是诗人经过十多次锤炼而来，今天我们也来一次锤词炼句，大家把最后一字补充完整，看看用哪个字最好，与下联最搭配：
上联：四面烟波湖上【】== （飘、流、绕、升、起）
下联：一亭月在水中央
上联缺一个字，你能选择一个填上吗？说说为什么。
3、上联是“半湾湖水千江月”，下联的字序已经打乱，你能重新调整使它成为工整的下联吗？“一  万  粒  沙  沉  斛  珠”。
上联：半湾湖水千江月==
      仄平平仄平平仄
下联：                     

4、背一背
《笠翁对韵·上卷》
四支
泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词。泼墨对传卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，战士边头争宝塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。

天天向上

班长-天天     第五讲作业
填空
    秋 夕
    作者：（杜牧）

银烛（秋）（光）冷（画）（屏），
（轻）（罗）小扇扑（流）（莺）。
天阶（夜）（色）（凉）（如）（水），
（坐）（看）（牵）（牛）织女星。
2、你一定知道王安石的那句诗“春风又绿江南岸”的“绿”的来历吧，那是诗人经过十多次锤炼而来，今天我们也来一次锤词炼句如何：
四面烟波湖上（流）     （飘、流、绕、升、起）
一亭月在水中央
上联缺一个字，你能选择一个填上吗？说说为什么？
答：因为烟雾在湖面上飘动的样子就像在水面上流动一般，很有诗意。
3、上联是“半湾湖水千江月”，下联的字序已经打乱，你能重新调整使它成为工整的下联吗？“一  万  粒  沙  沉  斛  珠”。
下联：一斛沉珠万粒沙                    

4、背一背

　　泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词。泼墨对传卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，战士边头争宝塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。

蹭墨

作业： 小年龄的孩子只用做第一题，大年龄孩子全部完成 填空     秋 夕     作者：（）   银烛（）（）冷（）（），  （）（）小扇扑（）（）。  天阶（）（）（）（）（），  （）（）（）（）织女星。。

蹭墨

作业： 小年龄的孩子只用做第一题，大年龄孩子全部完成 填空     秋 夕     作者：（）   银烛（）（）冷（）（），  （）（）小扇扑（）（）。  天阶（）（）（）（）（），  （）（）（）（）织女星。 2、你一定知道王安石的那句诗“春风又绿江南岸”的“绿”的来历吧，那是诗人经过十多次锤炼而来，今天我们也来一次锤词炼句如何： 四面烟波湖上     （飘、流、绕、升、起） 一亭月在水中央 上联缺一个字，你能选择一个填上吗？说说为什么。 3、上联是“半湾湖水千江月”，下联的字序已经打乱，你能重新调整使它成为工整的下联吗？“一  万  粒  沙  沉  斛  珠”。 下联：                       4、背一背 《笠翁对韵·上卷》 四支 　　泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词。泼墨对传卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，战士边头争宝塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。

蹭墨

作业： 小年龄的孩子只用做第一题，大年龄孩子全部完成 填空     秋 夕     作者：（杜牧）   银烛（秋）（光）冷（画）（屏），  （轻）（罗）小扇扑（流）（荧）。  天阶（夜）（色）（凉）（如）（水），  （坐）（看）（牵）（牛）织女星。

彩虹

第五讲作业：D彩虹

作业：
小年龄的孩子只用做第一题，大年龄孩子全部完成
填空
    秋 夕
    作者：（杜牧）

银烛（秋）（光）冷（画）（屏），
（轻）（罗）小扇扑（流）（萤）。
天阶（月）（色）（凉）（如）（水），
（卧）（看）（牵）（牛）织女星。

2、你一定知道王安石的那句诗“春风又绿江南岸”的“绿”的来历吧，那是诗人经过十多次锤炼而来，今天我们也来一次锤词炼句如何：
四面烟波湖上（起）    （飘、流、绕、升、起）
一亭月在水中央
上联缺一个字，你能选择一个填上吗？说说为什么。
答：选“起”。因为这个起字包含有多重意思。可以是升起，可以是流动等等。

3、上联是“半湾湖水千江月”，下联的字序已经打乱，你能重新调整使它成为工整的下联吗？“一  万  粒  沙  沉  斛  珠”。
下联：  一 斛沉沙万粒珠     
            
4、背一背
《笠翁对韵·上卷》
四支
　　泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词。泼墨对传卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，战士边头争宝塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。

彩虹

第五讲作业：D彩虹

作业：
小年龄的孩子只用做第一题，大年龄孩子全部完成
填空
    秋 夕
    作者：（杜牧）

银烛（秋）（光）冷（画）（屏），
（轻）（罗）小扇扑（流）（萤）。
天阶（月）（色）（凉）（如）（水），
（卧）（看）（牵）（牛）织女星。

2、你一定知道王安石的那句诗“春风又绿江南岸”的“绿”的来历吧，那是诗人经过十多次锤炼而来，今天我们也来一次锤词炼句如何：
四面烟波湖上（起）    （飘、流、绕、升、起）
一亭月在水中央
上联缺一个字，你能选择一个填上吗？说说为什么。
答：选“起”。因为这个起字包含有多重意思。可以是升起，可以是流动等等。

3、上联是“半湾湖水千江月”，下联的字序已经打乱，你能重新调整使它成为工整的下联吗？“一  万  粒  沙  沉  斛  珠”。
下联：  一 斛沉沙万粒珠     
            
4、背一背
《笠翁对韵·上卷》
四支
　　泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词。泼墨对传卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，战士边头争宝塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。

命运向右转

D-08 命运向右转 作业
小渔村少年诗班第五讲
小年龄的孩子只用做第一题，大年龄孩子全部完成
填空
秋 夕
    作者：（杜牧）

银烛（秋）（光）冷（画）（屏），
（轻）（罗）小扇扑（流）（萤）。
天阶（夜）（色）（凉）（如）（水），
（坐）（看）（牵）（牛）织女星。
2、你一定知道王安石的那句诗“春风又绿江南岸”的“绿”的来历吧，那是诗人经过十多次锤炼而来，今天我们也来一次锤词炼句，大家把最后一字补充完整，看看用哪个字最好，与下联最搭配：
上联：四面烟波湖上【绕】== （飘、流、绕、升、起）
下联：一亭月在水中央
上联缺一个字，你能选择一个填上吗？说说为什么。
首先 因为缺少的字是上联末尾一字 所以一定是仄音字 自然而然 排除飘流生 只剩绕和起 在这里我选择绕 个人认为 绕字比起更有意境 绕 突出湖上烟波散布广，故选绕
3、上联是“半湾湖水千江月”，下联的字序已经打乱，你能重新调整使它成为工整的下联吗？“一  万  粒  沙  沉  斛  珠”。
上联：半湾湖水千江月==
       仄平平仄平平仄
下联：一粒尘沙万斛珠==
       仄仄平平仄仄平

菡菡

D--17菡菡作业：
小渔村少年诗班第五讲D组作业
小年龄的孩子只用做第一题，大年龄孩子全部完成
      秋 夕
    作者：（杜牧） 唐朝

银烛（秋）（光）冷（画）（屏），
（轻）（罗）小扇扑（流）（萤）。
天阶（月）（色）（凉）（如）（水），
（卧）（看）（牵）（牛）织女星。

葫芦娃

小渔村少年诗班第五讲D-19葫芦娃作业
小年龄的孩子只用做第一题，大年龄孩子全部完成
填空
    秋 夕
    作者：（杜牧）
银烛（秋）（光）冷（画）（屏），
（轻）（罗）小扇扑（流）（萤）。
天阶（夜）（色）（凉）（如）（水），
（坐）（看）（牵）（牛）织女星。
2、你一定知道王安石的那句诗“春风又绿江南岸”的“绿”的来历吧，那是诗人经过十多次锤炼而来，今天我们也来一次锤词炼句，大家把最后一字补充完整，看看用哪个字最好，与下联最搭配：
上联：四面烟波湖上【起】== （飘、流、绕、升、起）
下联：一亭月在水中央
上联缺一个字，你能选择一个填上吗？说说为什么。
3、上联是“半湾湖水千江月”，下联的字序已经打乱，你能重新调整使它成为工整的下联吗？“一  万  粒  沙  沉  斛  珠”。
上联：半湾湖水千江月==
      仄平平仄平平仄
下联： 一粒沉沙万斛珠                  

4、背一背
《笠翁对韵·上卷》
四支
泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词。泼墨对传卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，战士边头争宝塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。