小渔村30期第六讲竹组作业贴评阅老师疏影

沾衣况是新寒雨

作业
1 对联有哪五大特征？如何分辨上下联？如何张贴？

2 对联有孤平吗，为什么？哪些情况下平仄可以宽松 ？怎样调整平仄？

3，对出下联
驿馆笛歌听别绪（隐鸿）
一江旖旎春波嫩（隐鸿）
残荷听雨秋声晚（隐鸿）
竹色清幽连岸碧（隐鸿）
漱石流泉清可饮（隐鸿）

沾衣况是新寒雨

相思刀小渔村30期诗联(六讲)
竹22隔空相思刀

1对联有哪五大特征？如何分辨上下联？如何张贴？
答，1独特性和普通性
2寄生性和包容性
3实用性和艺术性
4通俗性和高雅性
5严肃性和游戏性

句尾仄声为上联，句尾平声为下联。上联贴左边，下联贴右边。


2对联有孤平吗？为什么？哪些情况下平仄可以宽松，怎样调整平仄？
答，对联是没有孤平的，为什么？因为孤平是针对律诗的韵句来说的，对联不是韵文，不用压韵，所以没有孤平一说。

某字平仄失律的情况下，不妨利用同义不同音的字或者借代字来调整平仄，一般来说，调节平仄大致有换字和换位两种方法。

对联的创作中，或对句中，除了一三五不计规律外，某些特殊情况下可以放宽平仄，无须死守，比如领字，专有名词，成语，口语，甚至歇后语，泊来词，还有一些趣味联，技巧联，虚词语。

对出下联
驿馆笛歌听别绪……疏窗梅影有无心

一江旖旎春波嫩……偏叶翩跹风月老

残荷听雨秋声晚……好花看山月色寒

竹色清幽连岸碧……梅香寂寞一窗尘

漱石流泉清可饮……分张飞花冷不眠

bzs

小渔村诗联30期第六讲  竹16往事如烟作业：

1 对联有哪五大特征？如何分辨上下联？如何张贴？
答：一、对联有以下五大特征：1.独特性和普通性。2.寄生性和包容性。3.实用性和艺术性。4.通俗性和高雅性。5.严肃性和游戏性。二、如何分辨上下联：1、看联脚，上联仄收，下联平收。2、 过去对联的顶端都有个白头，就是联纸留一小段不染红，旧时候不识字的多，也不会把字贴倒。上联有图案标记，这样就不会上下联贴反。三、如何张贴：上联贴在左边，下联贴在右边。横批字从左往右写。

2 对联有孤平吗，为什么？  哪些情况下平仄可以宽松 ？     怎样调整平仄？
答：一、对联是没有孤平的。因为孤平是针对律诗的韵句来说的，对联不是韵文，不用压韵，所以没有孤平一说。但是我们要尽量避免，尤其是使用马蹄律时。二、在对联的创作中，或对句中，除了“一三五”不计的规律外，某些特殊情况下可以平仄放宽，无须死守： 1、领字。2.专有词等。3、一些趣联、游戏联可以放宽。 4、虚词可以不计平仄 。三、怎样调整平仄：可采用1、换字法。 2、换位法。

3 对出下联
答：
驿馆笛歌听别绪（隐鸿）==楼台琴曲动乡情（往事如烟）
一江旖旎春波嫩（隐鸿）==双鹤翩跹柳絮轻（往事如烟）
残荷听雨秋声晚（隐鸿）==老柳临风暮色寒（往事如烟）
竹色清幽连岸碧（隐鸿）==菊香四溢满园金（往事如烟）
漱石流泉清可饮（隐鸿）==高岗有雪白如银（往事如烟）

破桨渔夫

竹12--渔夫 第六讲作业

1 对联有哪五大特征？如何分辨上下联？如何张贴？
  
   （1） 独特性和普遍性。
   （2） 寄生性和包容性。
   （3） 实用性和艺术性。
   （4） 通俗性和高雅性。
   （5） 严肃性和游戏性
    上联句脚为仄，下联句脚为平。
    贴联的时候我们站在门外面对大门张贴上联在右，下联在左。横批字从左往右写。
  
2 对联有孤平吗，为什么？哪些情况下平仄可以宽松 ？怎样调整平仄？
      对联不说孤平。孤平是针对律诗的韵句来说的，对联不是韵文，不用押韵，所以没有孤平一说。但对联要尽量避免，尤其是使用马蹄律时。有时遇到孤平现象，我们可以通过调节非音步点的平仄来中和。
      这里存在两个疑问 :
   1）既然不是韵文,不用压韵,没有孤平一说。那我们就可以完全不要顾及和理睬它，因为它是一个允许的存在。没有必要尽量避忌“孤平”。
   2）按照因果关系论，既然是对联不同于韵文的一大特点，也就没有必要按照韵文的要求去尽量避忌“孤平”。去尽量避免了。说到尤其是使用马蹄律时。其实我们现在每天几乎所有的对联都是使用的马蹄律。如果要避免孤平的话，我们几乎是百分之百要注意并要为使其不孤而进行调整和改变。那也就是说，对联的孤平实际是存在并被我们时刻通过调节非音步点的平仄来中和。

    另外，句中有两平相连，虽有一处拗了，可以视为合格。
    在对联的创作中，除了“一三五”不计的规律外，某些特殊情况下可以平仄放宽，无须死守。比如领字，专有名词，成语、口语、甚至歇后语、泊来词等，还有一些趣味联、技巧联，虚词等。
  （1）领字。所谓“领字”，就是位于句子的最前头，用来带领句子的。领字一般是由一至三字组成、可将一个乃至几个联句置于其统管之下、具有承启作用的语言成分。领字只与所统管的联句(不管有多少句，领字都只与之相连的一句)合在一起安排平仄，领字自身平仄可以不计
  （2）专有词等。专有名词平仄可以放宽，对好节奏点就可以了，即只对专有词的最后一个字的平仄就可以了。
  （3）一些趣联、游戏联可以放宽。许多情况下，是即兴而作。往往以趣味领先。
  （4）虚词可以不计平仄。可以同位重字，平仄可以忽略，保持其前后节奏点平仄相对即可。不过，在应对的过程中，应尽量的去符合对联的平仄交替的规则。
如何调节平仄
    一般说来，调节平仄大致有换字和换位两种方法。
    1．换字法
    2．换位法
    实际写作中调平仄或者意境，有时整句或全联都要调动。
    格律包含三项内容：一是联脚，上仄下平；二是句脚，平仄适当排列，上下联平仄相对；三是文中，平仄按一定格式适当交替，上下联平仄相对。尽量避忌“孤平”、“三平尾”“三仄尾”等。  

3 对出下联
驿馆笛歌听别绪（隐鸿）
长堤霜露写离愁

一江旖旎春波嫩（隐鸿）
百岭连绵翠叶浓

残荷听雨秋声晚（隐鸿）
老酒吟诗小雨轻

竹色清幽连岸碧（隐鸿）
燕声稚嫩满园馨

漱石流泉清可饮（隐鸿）
飘风动月韵当吟
     

松香

27 松香作业：

1、对联有哪五大特征？如何分辨上下联？如何张贴？
对联有哪五大特征？
1）独特性和普遍性; 2）寄生性和包容性
3）实用性和艺术性; 4）通俗性和高雅性
5）严肃性和游戏性

如何分辨上下联
楹联可称之为“二元结构”文体。一副标准的对联，总是由相互对仗的两部分所组成，前一部分称为“上联”，又叫“出句”、“对头”、“对公”；后一部分称为“下联”，又叫“对句”、“对尾”、“对母”。两部分成双成对。
对联的平仄格律包含三项内容：一是联脚，上仄下平；二是句脚，平仄适当排列，上下联平仄相对；三是文中，平仄按一定格式适当交替，上下联平仄相对。

如何张贴？
贴的时候要把联展开，看上面的鱼等图案，按照上下联的鱼（或其他图案）头都朝内，贴起来两边对门形成半合抱的样子贴。否则贴出的联不是两鱼相背而逃，就是两鱼向一个方向跑。

2、对联有孤平吗，为什么？哪些情况下平仄可以宽松？怎样调整平仄？
对联是没有孤平的。为什么呢？因为孤平是针对律诗的韵句来说的，对联不是韵文，不用压韵，所以没有孤平一说。但是我们要尽量避免，尤其是使用马蹄律时。

哪些情况下平仄可以宽松？
在对联的创作中，或对句中，除了“一三五”不计的规律外，某些特殊情况下可以平仄放宽，无须死守。比如领字，专有名词，成语、口语、甚至歇后语、泊来词等，还有一些趣味联、技巧联，虚词等。

怎样调整平仄？
一般说来，调节平仄大致有换字和换位两种方法。

3、对出下联。
驿馆笛歌听别绪（隐鸿）
长亭风语诉情愁

一江旖旎春波嫩（隐鸿）
余棹纷繁画舫急

残荷听雨秋声晚（隐鸿）
落木逐江夜色寒

竹色清幽连岸碧（隐鸿）
松声寂寥向山幽

漱石流泉清可饮（隐鸿）
巢云卧月静堪眠

古月天

竹05古月天  1对联有哪五大特征？如何分辨上下联？如何张贴？ 答，1独特性和普通性 2寄生性和包容性 3实用性和艺术性 4通俗性和高雅性 5严肃性和游戏性  句尾仄声为上联，句尾平声为下联。上联贴左边，下联贴右边。   2对联有孤平吗？为什么？哪些情况下平仄可以宽松，怎样调整平仄？ 答，对联是没有孤平的，为什么？因为孤平是针对律诗的韵句来说的，对联不是韵文，不用压韵，所以没有孤平一说。  某字平仄失律的情况下，不妨利用同义不同音的字或者借代字来调整平仄，一般来说，调节平仄大致有换字和换位两种方法。  对联的创作中，或对句中，除了一三五不计规律外，某些特殊情况下可以放宽平仄，无须死守，比如领字，专有名词，成语，口语，甚至歇后语，泊来词，还有一些趣味联，技巧联，虚词语。  对出下联 驿馆笛歌听别绪……清窗月影寄离愁  一江旖旎春波嫩……两岸清明柳色新  残荷听雨秋声晚……新菊随风夜色寒  竹色清幽连岸碧……梅香淡雅和诗香  漱石流泉清可饮……涤心琴韵悦能诗

陌、唯影

小渔村诗联30期第六讲  竹06春风的作业：

1 对联有哪五大特征？如何分辨上下联？如何张贴？
答：一、对联有以下五大特征：1.独特性和普通性。2.寄生性和包容性。3.实用性和艺术性。4.通俗性和高雅性。5.严肃性和游戏性。
二、如何分辨上下联：1、看联脚，上联仄收，下联平收。2、 过去对联的顶端都有个白头，就是联纸留一小段不染红，旧时候不识字的多，也不会把字贴倒。上联有图案标记，这样就不会上下联贴反。
三、如何张贴：对联的张贴应该是对着门张贴，所以我们读和贴都是上联贴在右边，下联贴在左边。横批字从左往右写。

2 对联有孤平吗，为什么？  哪些情况下平仄可以宽松 ？     怎样调整平仄？
答：一、对联是没有孤平的。因为孤平是针对律诗的韵句来说的，对联不是韵文，不用压韵，所以没有孤平一说。但是我们要尽量避免，尤其是使用马蹄律时。
二、在对联的创作中，或对句中，除了“一三五”不计的规律外，某些特殊情况下可以平仄放宽，无须死守： 1、领字。2.专有词等。3、一些趣联、游戏联可以放宽。 4、虚词可以不计平仄 。
三、怎样调整平仄：可采用1、换字法。 2、换位法。

3 对出下联
驿馆笛歌听别绪（隐鸿）
谢亭琴曲诉离愁（春风）

一江旖旎春波嫩（隐鸿）
十里连绵秋叶红（春风）

残荷听雨秋声晚（隐鸿）
嫩柳向阳春色新（春风）

竹色清幽连岸碧（隐鸿）
梅香馨艳满园红（春风）

漱石流泉清可饮（隐鸿）
高山立地厚能存（春风）

一帆风顺

竹06作业
1 对联有哪五大特征？如何分辨上下联？如何张贴？
答：一、对联有以下五大特征：1.独特性和普通性。2.寄生性和包容性。3.实用性和艺术性。4.通俗性和高雅性。5.严肃性和游戏性。
二、如何分辨上下联：1、看联脚，上联仄收，下联平收。2、 过去对联的顶端都有个白头，就是联纸留一小段不染红，旧时候不识字的多，也不会把字贴倒。上联有图案标记，这样就不会上下联贴反。
三、如何张贴：对联的张贴应该是对着门张贴，所以我们读和贴都是上联贴在右边，下联贴在左边。横批字从左往右写。

2 对联有孤平吗，为什么？  哪些情况下平仄可以宽松 ？     怎样调整平仄？
答：一、对联是没有孤平的。因为孤平是针对律诗的韵句来说的，对联不是韵文，不用压韵，所以没有孤平一说。但是我们要尽量避免，尤其是使用马蹄律时。
二、在对联的创作中，或对句中，除了“一三五”不计的规律外，某些特殊情况下可以平仄放宽，无须死守： 1、领字。2.专有词等。3、一些趣联、游戏联可以放宽。 4、虚词可以不计平仄 。
三、怎样调整平仄：可采用1、换字法。 2、换位法。
3、对出下联。
驿馆笛歌听别绪（隐鸿）
长亭雁影落新愁
一江旖旎春波嫩（隐鸿）
两岸朦胧柳浪新

残荷听雨秋声晚（隐鸿）
苦竹闻风夜色深

竹色清幽连岸碧（隐鸿）
荷香浅淡一池波
漱石流泉清可饮（隐鸿）
幽林归鸟乐相闻