小渔村乐府楹联1期高级班第一讲习组作业（评阅：如烟老师）

冰梦

小渔村乐府楹联1期高级班第一讲作业：
找出你认为比较好的三幅成联，并说出其中的起承转合来。

作业于下周三晚上12点完成，逾期将有可能不被评阅。

D05篱落

习25篱落

小渔村乐府楹联1期高级班第一讲作业：
找出你认为比较好的三幅成联，并说出其中的起承转合来。

1，书斋联 金圣叹
真读书人天下少== 不如意事古今多。

题目书斋，起，前四，领字真，真读书人，点题读书人，。承，递进展开，真读书人‘’天下少‘’读名读利着多

转，由景入情，不如意事，对景的总结，并有所看法和联想，合，不如意事；古今多‘’对整体的一个总结，不如意事常八九，欲望无止境而误会人生不圆满

2，题歌台 李 渔
休萦俗事催霜鬓== 且制新歌付雪儿。

起，兴起，直抒情感，休萦俗事，不要让俗事，承，展开，休萦俗事催霜鬓，不要让俗事把人搞得心力交瘁两鬓斑白，色即是空一切都是徒劳

转，转折，另起新意，且制新歌，合，强调中心思想，俗事不重要，重要的是快乐的心，且制新歌付雪儿，我们应该把短暂的时间用在自己喜欢和快乐的事情上

3，拂水山庄　柳如是
浅深流水琴中听==远近青山画里看。

起，倒装的句子，前四浅深流水，形容变化多端的流水，声音和形态，承，居然来自琴声，促使我内心展开的一种画面感受，
转，递进联想的转，镜头自然抬起远近青山，合，远近青山画里看，字尽意不尽，并列式

诗情

小渔村乐府楹联1期高级班第一讲作业：习19诗情
找出你认为比较好的三幅成联，并说出其中的起承转合来。
一，是帝子旧游，从古江山有兴废
    据全城胜景，每逢烟雨喜登临
这成联从上联的帝子游转折到全城胜景
二
长啸一声，山鸣谷应
举头四顾，海阔天空
长啸，谷应承接，转折到四顾，海阔天空
三
    峡里青枫，云中白鹤
    山间明月，岭上清风
从青枫引出白鹤，转接到明月与清风

楚荷+1

小渔村楹联高级班第一讲作业
习15楚荷
找出你认为比较好的找出你认为比较好的三幅成联，并说出其中的起承转合来。，并说出其中的起承转合来。
答：三幅成联的起承转合如下：
一，旭日朝霞红雨乱
       天风海水白云闲
起：旭日朝霞，
承：红雨乱，
转：天风海水，
合：白云闲。
二，石径有尘风自扫～
        山门无锁月常关
起：石径有尘，
承：风自扫。   
转：山门无锁，
合：月常关。
三，映阶碧草自春色
        隔叶黄鹂空好音
起：映阶碧草   
承：自春色
转：隔叶黄鹂  
合： 空好音

见我有缘

小渔村乐府楹联1期高级班第一讲作业：
习07-见我有缘
找出你认为比较好的三幅成联，并说出其中的起承转合来。
答；一，桃花已发三层浪
        人瑞先征五色云
起，桃花发  承，三层浪
转， 人瑞先征  合，五色云
有桃花发端 代表生机 三层浪更加欣欣向荣
下联人瑞到祥瑞 与上联呼应 这是一个美好的祝福与希望 顺借这个不知道是谁的联祝愿我与渔村的师友们健康长寿 忽忽
二
梅花吐艳迎淑女
美酒飘香酬佳宾
起梅花吐艳一片欢快的景象，承自然迎来书女了
转 美酒飘香 合酬佳宾  为什么敬酒啊 哦买噶的 看迎淑女原来这是迎亲结婚摆宴敬亲友的节奏短短14字 良辰每景跃然纸上

三
天地无私千里绿
家门有德万年红
起天地无私 承千里绿  转家门有德 合万年红
人在做天在看  上天是公平的 我们留给子孙什么样的财富呢 时下之人是否应该想想了  反正我想好了 我就说孩子啊 你老爹我没钱 你特么给老子挣口气 挣几亿回来  玩笑哈 莫怪

楚荷+1

小渔村乐府楹联1期高级班第二讲作业：
习15*楚荷
根据下面图片创作一副成联，并说说自己的起承转合在哪里？具体想表达什么中心主题？

花好月圆愁满腹===
竹幽夜静泪凝眸

起句为：:花好月圆。月满轩窗之处，便是花好月圆之时，形单影只之外，却是让人愁意顿生；
承句为：愁满腹。起承两句是图中的实在景色的描写。
转句为：竹幽夜静，是因前面写的景面抒怀，表达的是人寂寞难耐的心理，
合句为：泪凝眸，那泪水忍不住，就会滑落。花好月圆，有情人，能够团聚，是多少人追随的梦想。这样成为螺旋式的结尾。对联宗旨意思就是要表达出，花好月圆人不圆，情深意厚泪成伤，这样一个意境。因景抒怀，让人彻夜难眠。

杨柳

习16-雁落惊秋风作业：


小渔村乐府楹联1期高级班第一讲作业：
找出你认为比较好的三幅成联，并说出其中的起承转合来。

1、袁枚赠某园主人
胜地怕重经，记当年丝竹宴诸生，回头是梦；
名园须得主，幸此日楼台逢哲匠，著手回春。

2、吴述云题南京莫愁湖胜棋楼
胜地感沧桑，忆当年棋阁妆楼，泥雪尚留遗迹在；
扁舟载烟雨，问他日嵇山镜水，风光得似此间无？

3、彭玉麟题浙江省杭州环室居
大地少闲人，谁能作风月佳宾，湖山贤主；
前朝多古迹，我爱此荷花世界，鸥鸟家乡。

此三联，皆为上联起承而下联转合。

东之梅

习组长-东之梅
小渔村乐府楹联1期高级班第一讲作业：
找出你认为比较好的三幅成联，并说出其中的起承转合来。

泰山雨花道院

雨不崇朝遍天下
花随流水到人间

起：雨不崇朝  承：遍天下.雨虽不是天天下,但是它却能到达天下任何一个角落,广施泽惠.
转：花随流水.合：到人间.上联表达缘份,下联更是清水芙蓉,尽显天然之态.雨水相容,把落花带到人间的流经之处.体现道院远离尘世之位置与精神.所谓无为而为,一切都看缘份.

绕堤柳借三篱翠
隔岸花分一脉香

起：绕堤柳借   承：三篱翠  .满堤柳色为篱院分染绝色.
转：隔岸花分  合：一脉香  .满目春景,满堤柳、隔岸花,一幅迷人的图画.

题福建南平渡口亭

莽莽红尘 ，一息各分南北路
盈盈绿水，三篱频送往来人
起:莽莽红尘 承:天各一方
转:盈盈绿水.道出另一个景.合:三篱频送往来人.说的是船来船往.

天籁琴弦

习06天籁琴弦
小渔村乐府楹联1期高级班第一讲作业：
找出你认为比较好的三幅成联，并说出其中的起承转合来

上联：上方月出初生白
下联：下界尘飞不染红
起：上方月出，承：初生白，转：下界尘飞，合：不染红。
上联：晴绿乍添垂柳色。
下联：春流时泛落花香。
起：晴绿乍添，承：垂柳色，转：春流时泛，合：落花香。
上联：丞相祠堂何处寻
下联：锦官城外柏森森

起丞相祠堂   承何处寻 转 锦官城外   合 柏森森