B17-红兰

红兰

第一讲作业：
(一)并列式
几树桃花情胜火，一双紫燕语缠绵。
阶前惯看风摇柳，廊下犹听客送船。

（二）承接式
桃红娇媚满枝头，碧水一湾缓缓流。
花易凋残人易老，痴心一片惹闲愁。

(三)转折式
昨夜风疏杨柳枝，西窗明月又窥时。
秋深梦短情何寄，莫问缘谁相与期。

(四)因果式
出水芙蓉碧叶田，嫣红几朵惹人怜。
淤泥不染清高骨，只为前生结佛缘。

红兰

第二讲作业：
通感：
1.        
气爽天高九月天，丹香几缕湿云烟。
层林尽染霞光映，农舍依稀入画间。
自评：香是嗅觉，湿是触觉，嗅觉转触觉
2.
日暮庭前赏晚霞，祥云朵朵绣繁花。
流光易逝难调味，拾片秋霜兑菊茶。
自评：祥云是视觉，绣是感觉，视觉转感觉。


夸张：
放眼峰前凝紫烟，千般景色美无边。
长风几缕任飘荡，一跃千山是女仙。
自评：一跃千山是女仙是夸张。

红兰

第三讲作业：
曲喻：
1.雪后
昨夜寒风伴雪斜，今晨小径绽梅花。
一行几朵同颜色，原是家犬绘奇葩。
曲喻：把犬在雪地上的足迹，比喻成梅花。
2.红枫
西风几缕染山丛，便惹枫情火样红。
莫道秋来添寂寞，繁华景色好兴隆。
曲喻：把枫叶红比喻成火样的热情。

声色：
1.赏云
祥云朵朵绕黄山，五彩缤纷好壮观。
几片青烟忽跃起 ， 浮桥便架两峰间。
声色： “忽跃起”“是声，五彩缤纷”是色。   有声有色。
2.
放眼丹枫染碧天，嫣红片片胜桃园。
谁言萧瑟秋风里，且看彩霞落满山。
声色：“染”是声，“嫣红片片”是色。

红兰

第四讲作业：三首五绝古体

1.听秋
又听西风啸，阶前凭远眺。
成行大雁飞，一抹斜阳照。

2.秋思
落叶惜残红，随风魂欲断。
飘零各处寻，竟惹芳心乱。

3.赏秋
莫道春光好，终因时令老。
且看枫叶红，也解几烦恼。

红兰

第五讲作业：
1.咏枫
红霞几抹染秋山，脉脉含情似欲言。
一片丹心终不悔，随风化作蝶儿翩。
2.咏菊
萧瑟蓠前独自开，凌霜傲雪暗香来。
休同百卉争春色，一缕清心恬淡怀。

红兰

第六讲作业
作业1：
  

玉水飞潭幻境中，琼台仙谷郁葱葱。
青烟渺渺银花泻，一曲清音绕碧空。

  



放眼高天片片云，斜阳一抹晚霞沉。
山峦叠翠清风袅，寂静湖边不见人。



作业2：

写一首 （有声有色)的七绝.四句中不得多于八个名词。并且配上图。

  


红霞灿烂染江天，展翅银鹰万里还。
一阵长鸣飘渺影，轻舟破浪正扬帆。

声：长鸣     色：红霞
名词：霞，江，天，鹰，影，船，帆。

红兰

第七讲作业：

  
1.题图诗
春光明媚染桃红，溪水清悠映碧空。
自在鱼儿犹跃起，岸边不见老渔翁。
红兰作


  

2.题图诗
一湾碧水荡渔舟，两岸风光眼底收。
天地茫茫谁识我，犹如江畔掠飞鸥。
红兰作

红兰

第八讲作业：题图诗二首

潋滟湖光映日斜，白墙黛瓦几人家。

高楼袅袅传筝曲，又惹情思洒泪花。

红兰/作

湖光山色自悠然，思绪悠悠浮眼前。

昔日芳踪何处觅，轻风依旧似那年。

红兰/作

蝶舞心菲

第九讲作业
《七绝忆后赤壁游》步韵渔舟姐姐诗
浪花朵朵伴船摇，呼啸几声逐浪潮。
鸥鹭惊飞从此过，东坡举目与其聊。

《七绝 戴颙听鹂 》步韵渔舟姐姐
犹闻柑酒抚琴弦，缭绕清音似水涓。
招隐山中思旧事，莺声婉转戴颙肩。

《七绝 花溅泪》步韵渔舟姐姐
朝露盈盈落满花，清香四溢几人家。
芳心一缕为君寄，点点相思泪笼纱。