29期诗班第十二讲E组作业贴（组长：高山流水）

一粒沙

29期诗班第十二讲作业：

1、本讲讲了几种转的方法，都是什么
2、在唐诗中找出一首七律是【景入情转法】的写法，并简述一下。
3、以（过冬）为题，写一首七律。要求如下
（1）必须使用平水韵
（2）书写必须正确，第一行写题目、第二行写作者名字，下面四行依次为，首、颔、颈、尾联。
（3）写作要求上景下情，景入情转法。

作业标头格式为：29期诗班第X讲 X组XXX 作业
作业截止时间：下周二零点。
周三零点前评阅完毕。给学员一天修改作业的时间。

诗音敏儿

小渔村29诗班第十二讲作业；
班长—诗音敏儿/文

1、本讲讲了几种转的方法，都是什么
答：有七种方法
一，景入情转法
1，不疏远，
2，不脱离。无论轻轻或着力，都不可疏远、不可脱离，不疏远主题、不脱离主题。
3，承上启下，所写景或者事、抒情要和承、合有紧密的关联性。
4，为合埋下伏笔。
二、反转法
什么叫反转法
就是从正面描写转为反面描写，是与起承相反的情绪描写。
但注意，其主旨还是一致的，只是从不同的角度刻画而已。不同的节点之处，就是这个
同样要和承、合有联系。
三、直抒扩转法
即从题目之本意，扩大描写的范围之转法。
四、进一层转法
——就题目本意，推进一层而转，唯仍须与起承关合，以免有突如其来之病。推进一层，是说的这样的手法，叫做层层第进
象这样以表达思想感情为主的诗，是最应该体现波澜之美的。
这里说的波澜，其实就是蕴涵于诗人笔下的一种气韵。
这种气韵是要不断推高的，但不能高了再高。如果一味地高下去，最终是要绷破的。
俗话说：气可鼓，不可泄。但也有"一鼓作气，再而衰，三而竭"的说法。诗的气不能如串串惊雷响之不停，要舒缓有致。
所谓文武之道在于一张一弛，讲的也是这个道理。上面这首诗采用的是：高、再高、渐低、稍高这样的感情强弱高低的安排。
五、地点转法
地点转法就是转处所写的地点，场面与起、承所写的地点场面不同的。
六，写意转法：
就是指转在意义上与承相对或者相反的，在意义表达上有所转折。
七、抒情转法
就在承的基础上激发起来的思想感情为特征，这个特征是可侧重直抒胸臆，借景抒情。


2、在唐诗中找出一首七律是【景入情转法】的写法，并简述一下。

悟上人同过史氏隐居
（宋末元初·仇远）
七言律诗 押尤韵

经时少暇出郊游，野旷山遥易见秋。
祗怪朝来多爽气，似缘我辈是清流。
荒台古井平芜湿，斜日西风乱叶愁。
莫笑田翁无款待，绿菱新摘酒新篘。

起承句写郊游时的景物，转句因看到秋来叶落，引发感叹而起悲秋之情，从景转情自然

3、以（过冬）为题，写一首七律。要求如下
（1）必须使用平水韵
（2）书写必须正确，第一行写题目、第二行写作者名字，下面四行依次为，首、颔、颈、尾联。
（3）写作要求上景下情，景入情转法。


七律.《过冬》
诗音敏儿/文

逸舞琼英掩世尘，蒙来万物色同新。
梅花静舍遗新墨，翠竹芸窗忆故人。
孑影飘零容已老，天涯望断怯相询。
家山旧事谁常在？一段闲情起了因。

今日有约

小渔村29诗班第十二讲作业
E组-今日有约

1、本讲讲了几种转的方法，都是什么
答：有七种方法
一，景入情转法
1，不疏远，
2，不脱离。无论轻轻或着力，都不可疏远、不可脱离，不疏远主题、不脱离主题。
3，承上启下，所写景或者事、抒情要和承、合有紧密的关联性。
4，为合埋下伏笔。
二、反转法
什么叫反转法
就是从正面描写转为反面描写，是与起承相反的情绪描写。
但注意，其主旨还是一致的，只是从不同的角度刻画而已。不同的节点之处，就是这个
同样要和承、合有联系。
三、直抒扩转法
即从题目之本意，扩大描写的范围之转法。
四、进一层转法
——就题目本意，推进一层而转，唯仍须与起承关合，以免有突如其来之病。推进一层，是说的这样的手法，叫做层层第进
象这样以表达思想感情为主的诗，是最应该体现波澜之美的。
这里说的波澜，其实就是蕴涵于诗人笔下的一种气韵。
这种气韵是要不断推高的，但不能高了再高。如果一味地高下去，最终是要绷破的。
俗话说：气可鼓，不可泄。但也有"一鼓作气，再而衰，三而竭"的说法。诗的气不能如串串惊雷响之不停，要舒缓有致。
所谓文武之道在于一张一弛，讲的也是这个道理。上面这首诗采用的是：高、再高、渐低、稍高这样的感情强弱高低的安排。
五、地点转法
地点转法就是转处所写的地点，场面与起、承所写的地点场面不同的。
六，写意转法：
就是指转在意义上与承相对或者相反的，在意义表达上有所转折。
七、抒情转法
就在承的基础上激发起来的思想感情为特征，这个特征是可侧重直抒胸臆，借景抒情。


2、在唐诗中找出一首七律是【景入情转法】的写法，并简述一下。

             蜀相    杜甫
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

这首诗前两联由远及近写诸葛亮祠堂的景色，很自然地转到诸葛亮一生的功绩，表达作者的仰慕之情。

3、以（过冬）为题，写一首七律。要求如下
（1）必须使用平水韵
（2）书写必须正确，第一行写题目、第二行写作者名字，下面四行依次为，首、颔、颈、尾联。
（3）写作要求上景下情，景入情转法。


                       过      冬

                         文～今日有约

严冬飞雪漫村野，长夜覆灯传永叹。
庭外梧桐枯叶尽，闺中少妇重衣寒。
夫居京甸因生计，日念瑶笙和彩鸾。
天晓菱花何忍对，红妆此际不须看。

改:

                    冬夜

冬深飞雪没门阑，长夜昏灯怨梦残。
锦被一床人自诉，黄醅半盏影犹寒。
夫居京甸谋生苦，妻守空闺度日难。
天晓菱花还独对，红妆不忍此时看。

今日有约

小渔村29期诗词班第十二讲作业
E39～悠悠芳草香

1、本讲讲了几种转的方法，都是什么?
一、景入情转法。
二、反转法
三、直抒扩转法
四、进一层转法
五、地点转法
六、写意转法
七、抒情转法

2、在唐诗中找出一首七律是【景入情转法】的写法，并简述一下。
《锦瑟》·李商隐

　　锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

　　庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

　　沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

　　此情可待成追忆，只是当时已惘然。

　颈联前一句把几个典故揉合在一起，珠生于蚌，蚌在于海，每当月明宵静，蚌则向月张开，以养其珠，珠得月华，始极光莹。这是美好的民间传统之说。泪以珠喻，自古为然，鲛人泣泪，颗颗成珠，亦是海中的奇情异景。如此，皎月落于沧海之间，明珠浴于泪波之界，在诗人笔下，已然形成一个难以分辨的妙境。一笔而能有如此丰富的内涵、奇丽的联想的，实不多见。

3、以（过冬）为题，写一首七律。要求如下
（1）必须使用平水韵
（2）书写必须正确，第一行写题目、第二行写作者名字，下面四行依次为，首、颔、颈、尾联。
（3）写作要求上景下情，景入情转法。


         过冬～七律
             悠悠芳草香
飓风寒气结冰霜，
田陌麦苗独绿光。～首联
河面溜滑明似镜，
山中娇兔乱窟藏。～颔联
行人严裹企鹅舞，
大雁南栖北国殇。～颈联冷酷残冬招数几？
红梅傲雪闹春狂。～尾联


今日有约点评:
飓风，最初只指加勒比海的热带气旋;后来又可指任何具有狂风的热带气旋，用在此处不恰当。

冬天麦苗泛绿发光么，这个我真不知道！

颔联节奏不一致。

大雁秋天南飞，这个意向选的不准。

这首诗整体看有些乱，有冬，有秋，有春，太口语化，不过初学写出来已经很好了，加油！

因为学艺不精。说错了的话，请多包涵！

今日有约

小渔村诗班第十二讲，E一27天山作业；
1、本讲讲了几种转的方法，都是什么
答：转法有七种，分别是，
       一，景入情转法 ，二，  反转法 ，三，   直抒扩转法、     四，  进一层转法、   五，  地点转法  ，     六，  写意转法、     七，抒情转法。
2、在唐诗中找出一首七律是【景入情转法】的写法，并简述一下。

                      蜀相        
                                一 杜甫
  丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
  映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
  三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
  出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

      全诗分两部分，前四句为一部分，首联自问自答点明了祠堂位置及风貌，额联写词堂的景象，自，空两字凸现出祠堂荒之景。
      后四句叙事，颈联，天下计，老臣心，分别写出了诸葛亮雄才大略，忠诚报国。尾联两句则流露出诸葛亮未能实现夙愿的惋惜之情。


（3）写作要求上景下情，景入情转法。
  七律  过冬

    寒潮卷地厚云近，飞雪漫天无细声。
    村落池塘银素裹，茅房清舍重寒生。
    山禽秸垛刨遗粟，野兔荒塬觅露菁。
    已是暮年霜鬓染，单看枯苇乱斜横。
今日有约点评:

银素，银白色的酒注子。用在此处不妥。

枯苇这个意向选择得不太好，一般秋天说芦荻秋。

茅房，这里是茅舍么？后边又说清舍，咋回事呢，强调？还是凑字？费解。

起承转合安排比较合理，今后应在炼字上下功夫！

今日有约

小渔村诗班第十二讲，E10-青青作业；
1、本讲讲了几种转的方法，都是什么
转法七种：
景入情转法    反转法       直抒扩转法、       进一层转法、     地点转法         写意转法、     抒情转法
2、在唐诗中找出一首七律是【景入情转法】的写法，并简述一下。
秋宿湘江遇雨    谭用之
湘上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨。
秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。
相思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙。
渔人相见不相问，长笛一声归岛门。

诗歌一开篇便起得雄浑壮阔。“湘上阴云锁梦魂”，这一句不但形象地描绘出暴雨将至之时的那种风急浪高、阴云密布的景色，而且点明题意，交代因雨受阻、夜宿湘江的缘由。一个“锁”字，流露出诗人被迫困于此地的无奈和怅惘。不过，由于整句取景壮阔，无奈怅惘之中并无衰飒之气，反倒更加激发了诗人的豪情壮志，所以接下来的“江边深夜舞刘琨”一句，诗人即用刘琨闻鸡起舞的故事，表明自己奋发振作、立志救时的抱负和决心。
（3）写作要求上景下情，景入情转法。
  七律  过冬

白雪又来舞故乡，山坡小院着银装。
寒梅仍旧疏枝瘦，残日依然孤影长。
煮酒杯杯清老泪，书笺片片断柔肠。
可怜白首堪回顾，玉笛伊人在何方。

今日有约点评:

首句孤平了。

仍旧、依然俩词重复了。

整首诗比较连贯，读来顺畅，表达了冬日里孤身一人的惆怅，是一篇不可多得佳作，学习了！

今日有约

小渔村29诗班第十二讲作业
E组06青青子衿心

1、本讲讲了几种转的方法，都是什么
答：有七种方法
一，景入情转法
1，不疏远，
2，不脱离。无论轻轻或着力，都不可疏远、不可脱离，不疏远主题、不脱离主题。
3，承上启下，所写景或者事、抒情要和承、合有紧密的关联性。
4，为合埋下伏笔。
二、反转法
什么叫反转法
就是从正面描写转为反面描写，是与起承相反的情绪描写。
但注意，其主旨还是一致的，只是从不同的角度刻画而已。不同的节点之处，就是这个
同样要和承、合有联系。
三、直抒扩转法
即从题目之本意，扩大描写的范围之转法。
四、进一层转法
——就题目本意，推进一层而转，唯仍须与起承关合，以免有突如其来之病。推进一层，是说的这样的手法，叫做层层第进
象这样以表达思想感情为主的诗，是最应该体现波澜之美的。
这里说的波澜，其实就是蕴涵于诗人笔下的一种气韵。
这种气韵是要不断推高的，但不能高了再高。如果一味地高下去，最终是要绷破的。
俗话说：气可鼓，不可泄。但也有"一鼓作气，再而衰，三而竭"的说法。诗的气不能如串串惊雷响之不停，要舒缓有致。
所谓文武之道在于一张一弛，讲的也是这个道理。上面这首诗采用的是：高、再高、渐低、稍高这样的感情强弱高低的安排。
五、地点转法
地点转法就是转处所写的地点，场面与起、承所写的地点场面不同的。
六，写意转法：
就是指转在意义上与承相对或者相反的，在意义表达上有所转折。
七、抒情转法
就在承的基础上激发起来的思想感情为特征，这个特征是可侧重直抒胸臆，借景抒情。


2、在唐诗中找出一首七律是【景入情转法】的写法，并简述一下。
               宿府
                         杜甫
清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。
永夜角声悲自语，中庭月色好谁看。
风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。
已忍伶俜十年事，强移栖息一枝安。

简述:此诗作与广德二年（764）秋，当时作者在严武幕府中任节度参谋，诗人伤时感事，表达出对于国事动乱的忧虑和漂泊流离的愁闷。

      


3、以（过冬）为题，写一首七律。要求如下
（1）必须使用平水韵
（2）书写必须正确，第一行写题目、第二行写作者名字，下面四行依次为，首、颔、颈、尾联。
（3）写作要求上景下情，景
过冬                 
  文/青青子衿心

漫天白雪凛风催，疾步避寒山舍回。
门内红炉煨暖火，盏中绿蚁漾新杯。
心情渐忘严冬逼，长夜欣燃蜡烛陪。
自顾重翻书里夜，时闻探角一枝梅。

今日有约点评:

此诗题目稍微改动一下更好，因为诗主要写的是冬夜。

心情一词可酌。

长夜和自顾两个词有点破坏了整首诗的气氛了，个见！

整体不错，加油！

今日有约

小渔村29期第十一讲作业：
E11～太阳

一、简单写明承的作用

答:承的作用就是对起的意境或话题进行扩展、提升或深入，并以之突出起的意境或话题，使得起的意境或话题更有力度。

二、以【咏菊】为题作一首七律，要求平水韵，不得见题字，不可用拗句。

《咏菊》
已是深秋物泛黄，
唯将露菊立荒凉。
金丝万缕秋娘妒，
云朵数纨墨客狂。
谁晓老根撑瘦骨，
只知馨气傲青霜。
成诗多是闲无事，
不如南山嗮太阳。

太阳的诗也有几处小小错误，物有些广了，因为许多物与黄没关系。将字，用的不恰当，在这句诗中，给人的感觉好像人为置菊于荒凉。秋娘妒菊？尾联走题了。

今日有约

小渔村29期第十一讲作业：
E=02=云

一、简单写明承的作用

答:承的作用就是对起的意境或话题进行扩展、提升或深入，并以之突出起的意境或话题，使得起的意境或话题更有力度。

二、以【咏菊】为题作一首七律，要求平水韵，不得见题字，不可用拗句。

《咏菊》
淡看千山云水凉，
西风一夜簇篱黄。
不争春媚几分眷，
独伫秋寒万缕香。
明月凝眸怜秀色，
骚人提笔酝新章
红尘笑罢雪飞到，
也愿称臣拜大王。

云的诗总体不错，语句比较顺畅。有几处你看看是不是不妥，
凉是一种感觉，不是看来的结果。伫，的结果是香，同样不合正常思维。最后，尾联，感觉与前面脱节了，对全诗来说没有起到升华的作用。

今日有约

小渔村诗班第十二讲，E—05甘草作业；
1、本讲讲了几种转的方法，都是什么
转法七种：
景入情转法    反转法       直抒扩转法、       进一层转法、     地点转法         写意转法、     抒情转法
2、在唐诗中找出一首七律是【景入情转法】的写法，并简述一下。
黄鹤楼      崔  颢
                  昔人已乘黄鹤去，  此地空余黄鹤楼 。
                  黄鹤一去不复返，  白云千载空悠悠。
                  晴川历历汉阳树，  芳草萋萋鹦鹉洲。
                  日暮乡关何处是，  烟波江上使人愁 。
简述：首联、颔联四句从远古的传说写起：昔日的仙人子安早已经乘着黄鹤离去，只留下了这座空空荡荡的黄鹤楼，仙人乘鹤而去不再返回，在这漫长的年月里，白云千百年来依然在空中飘来荡去，并没有因黄鹤一去不返而有所改变。
颈联：“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”：承接虚幻的传说转为实写眼前的所见景物：晴空里汉阳城清晰可见的树木，鹦鹉洲上长势茂盛的芳草。一幅空明、悠远的画面，融乡愁之情于眼前的景中，为抒发人生之失意，抒发思乡之情怀作好准备。
3、以（过冬）为题，写一首七律。要求如下
（1）必须使用平水韵
（2）书写必须正确，第一行写题目、第二行写作者名字，下面四行依次为，首、颔、颈、尾联。
（3）写作要求上景下情，景入情转法。
七律  过冬
甘草
乡路初冬白露稀，行人寥落意多寒。
车辆来往喷寒气，红日虽高寒不减。
夜话围炉轻把盏，寒冬犹得三春暖。
书斋遣墨数梅花，爆竹烟花送旧年。
今日有约点评:

此诗韵字有误，请自检。

颔联颈联对仗不严。

此诗立意很好，但是最后一句送旧年感觉来的突然，过冬不等于过年，如果说过年的话，前边应该有铺垫！