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29期诗班五律第二讲管理组作业贴

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发表于 2017-6-1 20:43:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
一;问答题
(1)写承句需要注意什么?
(2)写转句需要注意什么?
二;请作一首五律题目自拟要求如下;
(1)、先景后情
(2)承转句要虚实相对
(3)要收放相结合
(4)使用平水韵

3:积累动词
这个大家课后自觉完成
4:积累典故 现在提问
谁知道 尾生抱柱

作业标头格式为:29期诗班第X讲 X组XXX 作业
作业截止时间:下周二零点。
周三零点前评阅完毕。给学员一天修改作业的时间。

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发表于 2017-6-3 20:14:45 | 显示全部楼层
本帖最后由 杏雨 于 2017-6-3 21:54 编辑

五律第二讲作业:
杏雨
一;问答题
(1)写承句需要注意什么?
写承句要连贯自然,接着开头的意思加以发展,要注意练承联的动词。
(2)写转句需要注意什么?
答:转句是转折深入,转的干净利落,不拖泥带水
二;请作一首五律题目自拟要求如下;
( 1)、先景后情
( 2)、承转句要虚实相对
(3)、要收放相结合
(4)、使用平水韵
五律.高考前
杏雨
秋千校道空,知了叫梧桐。
案上书山立,灯前背影弓。
千军过独木,万马战苍穹。
但得鲲鹏志,寒门一日红。
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发表于 2017-6-3 20:40:48 来自手机 | 显示全部楼层
29诗班五律第二讲作业
班长—诗音敏儿

作业:
一;问答题
(1)写承句需要注意什么?
答:承--就是承接
承句不单要承接,还要扩展。接和扩展都很重要,缺一不可。扩展到一个什么度呢?不能不扩,也不能无边无际的扩。因此,扩展的时候要考虑这个扩是为了和转之间有个过渡。让转不要来的那么突然,那么出人意料。
当然,我们目前要求的是上景下情的章法。但实际上,大家都知道情景是不可能完全分割开的。在气脉上,在意气上要在承接起句的基础上做到层层递进。构思布局时。要从逻辑的角度,考虑事物的内在联系。气不中断,意不偏离。写诗是个整体的过程,整体美才是最重要的。

(2)写转句需要注意什么?
1.转的干脆利落,不拖泥带水。这就要求,到转句的时候 不能继续停留在 景语上面。而要 从景语很自然地 转入情语。不可还在景语上徘徊不前。
如果承句是写景的,转句就是对起句和承句所产生的 思考或者感受,前者是直观的,客观的。
后者是一种主观上的反应。然后结句概括一下整首诗的主题,全诗就算圆满完成了。
一外:由内向外
一内:由外向内
2.不断裂
这一点要求大家不要光顾着转,而不管衔接性了。
这一点也是转句中的 最难点


二;请作一首五律题目自拟要求如下;
( 1)、先景后情
( 2)、承转句要虚实相对
(3)、要收放相结合
(4)、使用平水韵

五律·故里情
诗音敏儿
梦里又牵魂,神飞溪涧村。
花香萦旧舍,鸟语透柴门。
一组诗音美,几杯清酒温。
红颜相执着,对影伴晨昏。

3:积累动词
这个大家课后自觉完成

4:积累典故 现在提问
谁知道 尾生抱柱

抱柱 [bào zhù]
抱柱,典故名,典出《庄子集释》卷九下〈杂篇·盗蹠〉。相传古代书生同一女子相约在桥下见面。他等了很久,不见女子到来,这时河水猛涨,淹没桥梁,书生为了坚守信约,不肯离去,抱住桥柱,淹死在水里。后以喻坚守信约。亦有比喻死守陈规而不知变通。
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发表于 2017-6-27 13:10:21 | 显示全部楼层
五律第二讲作业
班副晚秋作业
五律  草

春来原上翠,秋去满身枯。
石间花草绿,风中景色殊。
时间遭践踏,沐雨又复苏。
本就淡名气,自强生不无。
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发表于 2017-6-27 13:10:30 | 显示全部楼层
五律第二讲作业
班副晚秋作业
五律  草

春来原上翠,秋去满身枯。
石间花草绿,风中景色殊。
时间遭践踏,沐雨又复苏。
本就淡名气,自强生不无。
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