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小渔村词三期研修班E组第1讲作业:

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发表于 2017-8-9 23:38:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 寒江雪 于 2017-8-10 00:06 编辑

小渔村词三期研修班E组第1讲作业:
依正格填一首《临江仙》,立秋为题,韵部不限。注意要抓住节点与词牌声情。
要求:
进行自评和互评。
自评要求::
1,各句句式是否正确;
2,六言句、七言句的对偶是否工整;
3,有无重字?有重字的话是否有规律;
4,作品表现了什么样的情绪?选用的韵部是否适合作品的情绪;
5,作品的主题是什么?作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关?把无关的地方列出来。
6,作品是否完整地表现了主题?你要表达的意思别人能够看得懂,猜得透,想得到吗?
7,作品有一个清晰的脉络吗?请列举转折处的连接点(字面的或内容呼应的);
8,你认为作品的意境如何?
9,你认为作品是什么风格?品味、境界如何?
10,百分制的话,你给自己这个作品打多少分?
互评要求:
小组内点评,楼下评楼上的作业,第一楼评最后一楼的作业。


词谱格律:
临江仙 双调五十四字,前后段各四句、三平韵 和凝
  海棠香老春江晚 小楼雾縠空濛 翠鬟初出绣帘中 麝烟鸾佩惹蘋风 
  中平中仄平平仄句中中中仄平平韵仄平平仄仄平平韵仄平平仄仄平平韵
  碾玉钗摇鸂鶒战 雪肌云鬓将融 含情遥指碧波东 越王台殿蓼花红 
  中仄中平平仄仄句仄平平仄平平韵平平中仄仄平平韵中平平仄仄平平韵
(备注:如果用其他变体,请注明是哪一体。)

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发表于 2017-8-11 11:10:36 | 显示全部楼层
本帖最后由 如凡 于 2017-8-11 11:30 编辑

小渔村词三期研修班第1讲作业:E组05-如凡

依正格填一首《临江仙》,立秋为题,韵部不限。注意要抓住节点与词牌声情。
要求:
进行自评和互评。
自评要求::
1,各句句式是否正确;
2,六言句、七言句的对偶是否工整;
3,有无重字?有重字的话是否有规律;
4,作品表现了什么样的情绪?选用的韵部是否适合作品的情绪;
5,作品的主题是什么?作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关?把无关的地方列出来。
6,作品是否完整地表现了主题?你要表达的意思别人能够看得懂,猜得透,想得到吗?
7,作品有一个清晰的脉络吗?请列举转折处的连接点(字面的或内容呼应的);
8,你认为作品的意境如何?
9,你认为作品是什么风格?品味、境界如何?
10,百分制的话,你给自己这个作品打多少分?

临江仙  立秋感怀   (贺铸体)
独坐兰亭幽静处,平添几许清凉。
风轻云淡鹭高翔。
镜湖盈碧水,早菊绽初香。
世事无关皆为上,轮回原是寻常。
偏安一角度韶光。
淡看来与往,浅笑对沧桑。

1,各句句式是否正确;
答:准确无误  76755句式
2,六言句、七言句的对偶是否工整;
答:上片五字句对偶工整
3,有无重字?有重字的话是否有规律;
答:无重字
5,作品的主题是什么?作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关?把无关的地方列出来。
答:作品的主题是表达初秋的景象,然后由四季轮回来隐喻世事无常,用淡然的心态来看待人生的起起落落。任凭时光流转,享受岁月静好。作品所用场景、物像、叙述、比喻都和主题有关。
6,作品是否完整地表现了主题?你要表达的意思别人能够看得懂,猜得透,想得到吗?
答:我自己觉得作业较完整的表达了主题思想,读者应该也能看懂,想到的吧。
7,作品有一个清晰的脉络吗?请列举转折处的连接点(字面的或内容呼应的);
答:作品有一个清晰的脉络,都是围绕淡然出尘的立意来遣词造境的。起句,幽静处,清凉,风轻云淡,世事无关,轮回,寻常,偏安一角,淡看来与往,浅笑对沧桑。等
8,你认为作品的意境如何?
答:个人觉得意境尚好。
9,你认为作品是什么风格?品味、境界如何?
答:作品是一种豁达惬意的风格,恬淡的品味,高格出尘的境界。
10,百分制的话,你给自己这个作品打多少分?
答:及格分吧
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发表于 2017-8-12 01:41:44 来自手机 | 显示全部楼层
小渔村词三期研修班第1讲作业:
E组23-香山红叶飘
依正格填一首《临江仙》,立秋为题,韵部不限。注意要抓住节点与词牌声情。
要求:
进行自评和互评。
自评要求::
1,各句句式是否正确;
2,六言句、七言句的对偶是否工整;
3,有无重字?有重字的话是否有规律;
4,作品表现了什么样的情绪?选用的韵部是否适合作品的情绪;
5,作品的主题是什么?作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关?把无关的地方列出来。
6,作品是否完整地表现了主题?你要表达的意思别人能够看得懂,猜得透,想得到吗?
7,作品有一个清晰的脉络吗?请列举转折处的连接点(字面的或内容呼应的);
8,你认为作品的意境如何?
9,你认为作品是什么风格?品味、境界如何?
10,百分制的话,你给自己这个作品打多少分?   

一·作品
     《临江仙·秋寒感怀》(晏几道体)

帘卷西风秋冷,蛩鸣草际星寒。感怀去岁倚窗栏。琴声轻缭绕,怅绪久缠绵。
英落蓬飘情远,颜苍意颓心闲。千般转念赋新篇。空庭迷皎月,逸兴暖垂年。

二:自评。
1,各句句式是否正确;
答:准确无误  66755句式
2,六言句、七言句的对偶是否工整;
答:上片,下片五字句均为工整对偶句
3,有无重字?有重字的话是否有规律
答:无重字
4,作品表现了什么样的情绪,用韵是否合适?
答,作品上片比较忧郁,而下片表现为积极向上的乐观情绪。用韵比较合适。
5,作品的主题是什么?作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关?把无关的地方列出来。
答:作品通过对秋冷万物衰,以及远了红尘,淡了相思、安于现状的描述,反衬出对老年生活坦然无忧的乐观态度。所用景像、物像、意像、及比喻都和主题有关。
6,作品是否完整地表现了主题?你要表达的意思别人能够看得懂,猜得透,想得到吗?
答:我个人觉得,读者应该也能看懂。
7,作品有一个清晰的脉络吗?请列举转折处的连接点(字面的或内容呼应的);
答:作品有一个清晰的脉络,都是围绕秋冷而惆怅,英落而感怀的意境而遣词造境的。从上片的“感怀去岁…怅绪缠绵”,到下片的“千般转念…逸兴垂年”描写,展现出不被劣势所扼,积极乐观的生活态度。
8,你认为作品的意境如何?
答:作品表达了历经世事沧桑,转向闲适、敦厚的生活立场,意境比较高远。
9,你认为作品是什么风格?品味、境界如何?
答:作品风格前抑后扬,品味和格调不知怎么点评。
10,百分制的话,你给自己这个作品打多少分?
答:及格就行。   

三:评他,
问好如凡同学!作为你后面交作业的同学,依照老师作业要求,我试着对你的作业作如下点评。如有不对之处,还请指教。毕竟,我水平有限,还是以学人之长补己之短为目的。谢谢!

       临江仙  立秋感怀   (贺铸体)
                    作者,如凡
独坐兰亭幽静处,平添几许清凉。
风轻云淡鹭高翔。镜湖盈碧水,早菊绽初香。
世事无关皆为上,轮回原是寻常。
偏安一角度韶光。淡看来与往,浅笑对沧桑。
1,各句句式是否正确;
答:如凡同学这篇临江仙,以贺铸题的76755句式为体裁,各句式准确无误。
2,六言句、七言句的对偶是否工整;
答:上片五字句对偶工整,下片对偶不够工整。而严格的写作要求是:“两个五字句,一般做对偶句,但不要求工对,常用流水对,要求比较高,一般上片结的五字句用情结,下片的五字句用景结。”这显然对我们初学者要求太高,也实难做到。我个人觉得知道这一点就行了。
3,有无重字?有重字的话是否有规律;
答:本篇作品无重字。
4,作品表现了积极,乐观向上的情绪,韵律合适。
5,作品的主题是什么?作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关?把无关的地方列出来。
答:作品从“独坐兰亭,看风轻云淡,早菊初绽香”,以逸闲适潇洒的笔触,写到轮回无常,用淡然的心态来看待人生的起起落落。任凭时光流转,享受岁月静好。作品行文轻松流畅,所用场景、物像、叙述、比喻也都和主题有关。
6,作品是否完整地表现了主题?你要表达的意思别人能够看得懂,猜得透,想得到吗?
答:作为读者,我还是对作者所表达的“偏安一角度韶光,淡看来与往。”风雅情怀能看懂,读透的。
7,作品有一个清晰的脉络吗?请列举转折处的连接点(字面的或内容呼应的);
答:该作品脉络清晰,转折自然,整篇读起来其一气呵成,朗朗上口,韵律感强。“世事无关皆为上”作为转折句,承上启下地把上片和下片成功,而且很自然地联系起来。
8,你认为作品的意境如何?
答:评者觉得“悲秋”是文者一贯的表现方式,而本文作者以“独坐兰亭”“偏安一角”的视野,把秋气写的畅快淋漓,让人自然而然地同作者一起“淡看来与往,浅笑对沧桑”。
9,你认为作品是什么风格?品味、境界如何?
答:作品正如笔者所言,是一种豁达惬意的风格,恬淡的品味,高格出尘的境界。
10,百分制的话,你给自己这个作品打多少分?
答:九十以上吧。反正比我强多了。尤其当我觉得“镜湖盈碧水”这句似乎和本文立意相关不大的情况下,后面的“世事无关皆为上”的一句行文,又把我要说的话,打回原形。
总之,我认为,这篇《临江仙·立秋感怀》写的还不错。
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发表于 2017-8-12 07:12:07 来自手机 | 显示全部楼层
词研修班第一讲作业,E23-香山红叶飘

        《临江仙·帘卷西风秋冷》

帘卷西风秋冷,蛩鸣草际星寒。感怀去岁倚窗栏。琴声轻缭绕,怅绪久缠绵。

英落蓬飘情淡,颜苍意懒心闲。千般转念赋诗篇。空庭迷皎月,逸兴暖垂年。
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发表于 2017-8-12 07:55:51 | 显示全部楼层
本帖最后由 笑嫣 于 2017-8-16 05:21 编辑

小渔村词三期研修班第1讲作业:
E16-笑嫣

依正格填一首《临江仙》,立秋为题,韵部不限。注意要抓住节点与词牌声情。

《临江仙  立秋》(苏轼体)
      笑嫣
细看秋声无觅处,满眸一片葱茏。晚霞涂抹半山红。噪蝉伏叶底,倦鸟息巢中。
一缕茶烟缭夜幕,繁星洒满苍穹。浅谈轻笑意无穷。梧桐筛碎月,羽扇带清风。

要求:进行自评和互评。
自评要求::
1,各句句式是否正确;
答:格式正确。
2,六言句、七言句的对偶是否工整;
答:五言句对偶工整。
3,有无重字?有重字的话是否有规律;
答:无重字。
4,作品表现了什么样的情绪?选用的韵部是否适合作品的情绪;
答:词中表现一种闲适的情绪。选韵部一东冬,适合作品情绪。
5,作品的主题是什么?作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关?把无关的地方列出来。
答:主题立秋。所用场景、物像、叙述、比喻都和主题有关。
6,作品是否完整地表现了主题?你要表达的意思别人能够看得懂,猜得透,想得到吗?
答:作者自认为完整的表现了主题。表达的意思读者能看懂。
7,作品有一个清晰的脉络吗?请列举转折处的连接点(字面的或内容呼应的);
答:作品以时间为线索脉络清晰。转折点是“一缕茶烟缭夜幕”。
8,你认为作品的意境如何?
答:自认为表现出了一种闲适悠然自得的意境。
9,你认为作品是什么风格?品味、境界如何?
答:作品是婉约派风格。品味境界还行吧。呵呵
10,百分制的话,你给自己这个作品打多少分?
答:给自己70分吧!
互评要求:
小组内点评,楼下评楼上的作业,第一楼评最后一楼的作业。
《临江仙·帘卷西风秋冷》
     香山红叶飘
帘卷西风秋冷,蛩鸣草际星寒。感怀去岁倚窗栏。琴声轻缭绕,怅绪久缠绵。

英落蓬飘情淡,颜苍意懒心闲。千般转念赋诗篇。空庭迷皎月,逸兴暖垂年。

简评:上片以风冷星寒感叹光阴易逝,因而生出许多惆怅。下片将千般意念都赋予诗词中。
六字句、五字句对仗工整。点赞!
格式为晏几道体66755,基本正确。
但也存在一些问题:
第一、上片五字句格式应为:平平中仄仄,但“琴声轻缭绕”的“缭”为平。
第二、题眼是个“冷”字,上片以风冷星寒紧扣题,但下片却是闲情逸致赋诗篇,暖垂年。情感与题目不符。
(学习评词,有点评不当的请见谅!)
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发表于 2017-8-12 16:34:35 | 显示全部楼层
本帖最后由 守望幸福 于 2017-8-14 12:32 编辑

E17-守望幸福词研修班第一讲作业
临江仙~立秋感怀
往事如潮勾别绪,初秋更惹离愁。
半窗疏雨叹凝眸,小园飞败叶,寒意锁新楼。
且惜年华闲把酒,临风当也温柔。
五湖四海任轻舟,夜凉心自静,梦醒已无忧。
自评要求::
1,各句句式是否正确;
答:正确
2,六言句、七言句的对偶是否工整;
答:对偶还算是工整。
3,有无重字?有重字的话是否有规律;
答:无重字。
4,作品表现了什么样的情绪?选用的韵部是否适合作品的情绪;
答:作品主要描写了立秋的到来,秋风细雨引起的的稍许离别愁绪。韵部选用还算是自然,恰当。
5,作品的主题是什么?作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关?把无关的地方列出来。
答:作品还是阳光,积极的。能够觉悟,且行且珍惜,过好当下。半窗疏雨,败叶,叹凝眸,等都是初秋离愁的意象。觉得不好的地方是把酒,我是女生,最好换一个,只是想不到其他了,就权且做个豪放的女子吧。
6,作品是否完整地表现了主题?你要表达的意思别人能够看得懂,猜得透,想得到吗?
答:我自己是觉得表现的很明白的了,别人应该都能看的明白。
7,作品有一个清晰的脉络吗?请列举转折处的连接点(字面的或内容呼应的);
答:脉络应该是清晰的,上片描写了初秋的离愁别绪,下片且惜年华很好的转接了意思,且行且珍惜,活在当下,人生如梦,梦醒无忧。
8,你认为作品的意境如何?
答:意境尚好。
9,你认为作品是什么风格?品味、境界如何?
答:作品风格前抑后扬,品味清奇,豁达开朗,算是一首正能量的作品。
10,百分制的话,你给自己这个作品打多少分?
答:及格分吧。======================
试评楼上佳作
《临江仙  立秋》(苏轼体)
      笑嫣
细看秋声无觅处,满眸一片葱茏。晚霞浸染半山红。鸣蝉眠叶底,栖鸟隐巢中。
一缕茶烟缭夜幕,繁星洒满苍穹。浅谈轻笑意无穷。梧桐筛碎月,羽扇带清风。

问好笑嫣同学,根据作业要求试评,妄言之处还请见谅。大家一起学习!
简评:
此词格式正确,五言句对偶工整,无重字。词中表现出一种悠然,闲适的情绪。主题立秋。所用场景、物像、叙述、比喻都和主题有关。作品以时间为线索脉络稍有断裂。过片“一缕茶烟缭夜幕”一句应该是将时间带入到傍晚时分,个人觉得与繁星洒满苍穹还是有一段时间距离的,后面应该是晚饭之后的乘凉景,惬意,舒适。梧桐筛碎月一句虽能想像得出画面,个人觉得不够词味,生硬了些,建议修改。
此词风格婉约,百分制给分的话70分以上。

点评

个人感觉“败叶”立秋时分有些不可能,“新楼”“温柔”与文意有些冲突,共同学习了,望谅。  发表于 2017-9-10 09:29
问好守望幸福学友,因校方要求,现对学友作品“临江仙~立秋感怀”进行点评,起拍,歇拍,过片及煞尾均处理得较好,选韵,声调,意脉流畅。  发表于 2017-9-10 09:24
更正,评 笑嫣学友作品  发表于 2017-9-10 09:06
欠缺,文中时间的过渡显得有些不甚自如,如再增加点情句可能会更好些,风辞妄评了,见谅。  发表于 2017-9-10 08:53
问好守望幸福学友,此作品写出了初秋时分乡村的闲适,笔调清新,学习了。另个人认为题目定为立秋,内容为一番秋景及感受,似乎“立”字表现.  发表于 2017-9-10 08:49
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发表于 2017-8-12 17:07:53 | 显示全部楼层
本帖最后由 绝谷画蝶1 于 2017-8-14 11:18 编辑

小渔村词三期研修班E组-绝谷画蝶第1讲作业:
依正格填一首《临江仙》,立秋为题,韵部不限。注意要抓住节点与词牌声情。
临江仙*立秋(和凝体)
风吹一叶天河外,山城一片秋光。树丛萧爽变新凉,日开霞照彩云乡。 
锦绣枫林红似火,但凭天作鲜妆。含情且看菊篱黄,陶家依旧酿璚浆。

要求:
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自评要求::
1,各句句式是否正确;
正确
2,六言句、七言句的对偶是否工整;
本词牌无对偶要求
3,有无重字?有重字的话是否有规律;
无重字
4,作品表现了什么样的情绪?选用的韵部是否适合作品的情绪;
作品通过立秋说明万事万物都有一定的规律,符合大自然的法则。选用《词林正韵》第二部,基本符合作品的情绪。
5,作品的主题是什么?作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关?把无关的地方列出来。
主题是立秋,场景借助天河、落叶这样的场景,引申出秋天来了。物像、比喻基本符合要求,也许叙述的不够好。
6,作品是否完整地表现了主题?你要表达的意思别人能够看得懂,猜得透,想得到吗?
作品基本上完整地表现了主题,如果让读者去读,应该能读懂。
7,作品有一个清晰的脉络吗?请列举转折处的连接点(字面的或内容呼应的);
作品的脉络基本上是清晰的,转折的连接点是通过准备过片日开霞照彩云乡,过度到过片锦绣枫林红似火上。内容有呼应。
8,你认为作品的意境如何?
作为立秋这样的题目,我想怎么体现出他的意境,必须通过对秋的感悟,必须从对大自然的热爱出发。才能写出合格的临江仙来。
9,你认为作品是什么风格?品味、境界如何?
作品的品味和境界自己也比较满意,煞尾陶家依旧酿璚浆,说明百姓的生活蒸蒸日上,安乐祥和!
10,百分制的话,你给自己这个作品打多少分?
70分吧
互评要求:
小组内点评,楼下评楼上的作业,第一楼评最后一楼的作业。
=======================
E17-守望幸福词研修班第一讲作业
临江仙~立秋感怀
往事如潮勾别绪,初秋更惹离愁。
半窗疏雨叹凝眸,小园飞败叶,寒意锁新楼。
且惜年华闲把酒,临风当也温柔。
五湖四海任轻舟,夜凉心自静,梦醒已无忧。

互评:E17-守望幸福好,经检测作品符合句式要求,,没有无规律重字出现。上阕已经有如潮水般的往事涌上心头,而这秋日的到来,更增添了我的离愁情怀,细雨寒风紧紧地锁在了我都周围新楼。下阕作者体现了豪放的一面。全篇脉络清晰,不足处是过片“且惜年华闲把酒”与准备过片衔接地不是很自然。 “五湖四海任轻舟”此句的五湖四海,场景太宽,成语用在词中有点干枯的感觉,建议修改。从整首作品看,有品味,有坚韧不拔的精神。
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发表于 2017-8-13 10:33:59 | 显示全部楼层
本帖最后由 风向标 于 2017-8-13 11:31 编辑

小渔村词三期研修班第1讲作业:E组06-风向标
依正格填一首《临江仙》,立秋为题,韵部不限。注意要抓住节点与词牌声情。
要求:
进行自评和互评。
自评要求::
1,各句句式是否正确;
2,六言句、七言句的对偶是否工整;
3,有无重字?有重字的话是否有规律;
4,作品表现了什么样的情绪?选用的韵部是否适合作品的情绪;
5,作品的主题是什么?作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关?把无关的地方列出来。
6,作品是否完整地表现了主题?你要表达的意思别人能够看得懂,猜得透,想得到吗?
7,作品有一个清晰的脉络吗?请列举转折处的连接点(字面的或内容呼应的);
8,你认为作品的意境如何?
9,你认为作品是什么风格?品味、境界如何?
10,百分制的话,你给自己这个作品打多少分?

临江仙  立秋感怀   (贺铸体)
文.风向标
黄昏一阵清秋雨,推窗渐觉新凉。阶前梧叶半青黄。看教愁病眼,将与诉衷肠。
欲从心底温残梦,相思真个心伤。如今度日不梳妆。弄花堪作伴,对影自成双。

1,各句句式是否正确;
答:准确无误  76755句式
2,六言句、七言句的对偶是否工整;
答:上下片五字句对偶工整
3,有无重字?有重字的话是否有规律;
答:无重字
5,作品的主题是什么?作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关?把无关的地方列出来。
答:作品的主题是表达初秋的景象,由秋起兴,表达了作者对远方人儿的思念以及自己孤单寂寞的情绪。
6,作品是否完整地表现了主题?你要表达的意思别人能够看得懂,猜得透,想得到吗?
答:我自己觉得作业较完整的表达了主题思想,读者应该也能看懂,想到的吧。
7,作品有一个清晰的脉络吗?请列举转折处的连接点(字面的或内容呼应的);
答:作品有一个清晰的脉络,都是围绕失落孤单的立意来遣词造句的。秋雨,推窗,看,诉衷肠,欲从,作伴,成双。
8,你认为作品的意境如何?
答:个人觉得意境尚好。
9,你认为作品是什么风格?品味、境界如何?
答:作品是一种小儿女之间相思的情绪,爱情是恒古以来不变的主题,我觉得还可以。
10,百分制的话,你给自己这个作品打多少分?
答:及格分吧……………………………………………………………………………………………………
华丽丽的分割线,以下是作业互评部分
临江仙*立秋(和凝体)
风吹一叶天河外,山城一片秋光。树丛萧爽变新凉,日开霞照彩云乡。 
锦绣枫林红似火,但凭天作鲜妆。含情且看菊篱黄,陶家依旧酿璚浆。
作业互评,问好画蝶,要求作业互评,我就斗胆说几句,对与不对望多担待
起拍,风吹一叶是着眼小处,一叶而知秋,这个不错,但是天河外却又太大,一片叶子会扶摇直上九万里嘛!这里我存疑,保留意见。萧爽这个词本就有凉爽凄清的味道,所以个人感觉跟新凉犯复了。准备过片的霞本就有彩云的意思,后面还有一个彩云,又浪费了。
过片的锦绣形容枫林,后面的似火也是形容枫林的,个人认为可去其一。下片的尾二句宕的过急,从空间上没有过渡,本词就是通过各种物像来表达立秋,从感情基调上来说偏向于洒脱,安逸。煞尾的陶家有特指,陶公隐于世外的脱尘出俗也是作者所向往的。不足之处就是跟人感觉在字词的凝练方面还要加强。再有就是准备过片的彩云乡不知道作者有没有特指,如果是特指家乡的话,那么跟过片链接的就不太紧密,以上都是个见,说错勿恼,还以评阅老师为准。
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发表于 2017-8-13 12:17:13 | 显示全部楼层
本帖最后由 梦落花 于 2017-8-13 20:36 编辑

小渔村词三期研修班第1讲作业:
E组25-梦落花
依正格填一首《临江仙》,立秋为题,韵部不限。注意要抓住节点与词牌声情。
要求:
进行自评和互评。
自评要求::
1,各句句式是否正确;
2,六言句、七言句的对偶是否工整;
3,有无重字?有重字的话是否有规律;
4,作品表现了什么样的情绪?选用的韵部是否适合作品的情绪;
5,作品的主题是什么?作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关?把无关的地方列出来。
6,作品是否完整地表现了主题?你要表达的意思别人能够看得懂,猜得透,想得到吗?
7,作品有一个清晰的脉络吗?请列举转折处的连接点(字面的或内容呼应的);
8,你认为作品的意境如何?
9,你认为作品是什么风格?品味、境界如何?
10,百分制的话,你给自己这个作品打多少分?   

一·作品
     《临江仙·秋夜思》(晏几道体)

卷叶西风漫漫,漂花流水迟迟。还从枯萎觅芳姿。奈何春已远,偏值雁南飞。
犹忆去年欢梦,徒藏几许深思。庭前移步盼君归。抬看天上月, 清冷照罗衣。


二:自评。
1,各句句式是否正确;
答:准确无误  66755句式
2,六言句、七言句的对偶是否工整;
答:上片六言句,为工整对偶;上片五言句,下片六言句,五言句自认为符合流水对。
3,有无重字?有重字的话是否有规律
答:无重字
4,作品表现了什么样的情绪,用韵是否合适?
答,作品表达了忧郁的相思情绪。用韵属于此林正韵第三部,比较合适。
5,作品的主题是什么?作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关?把无关的地方列出来。
答:作品通过对秋天万物凋零,以及人分两地,浓了相思,企盼归来的描述,表达一直以来不变的男女相思主题。所用景像、物像、意像、及比喻都和主题有关。西风,卷叶,漂花,流水,雁南飞,月。冷照罗衣。
6,作品是否完整地表现了主题?你要表达的意思别人能够看得懂,猜得透,想得到吗?
答:我个人觉得,读者应该也能看懂。
7,作品有一个清晰的脉络吗?请列举转折处的连接点(字面的或内容呼应的);
答:作品有一个清晰的脉络,都是围绕秋思而写。
8,你认为作品的意境如何?
答:作品表达了最平常的儿女相思之态。虽无新意,倒也是符合普世观。
9,你认为作品是什么风格?品味、境界如何?
答:作品风格婉约风格。
10,百分制的话,你给自己这个作品打多少分?
答:及格就行。   

三:评他,
问好风向标同学!作为你后面交作业的同学,依照老师作业要求,我试着对你的作业作如下点评。毕竟水平有限,评的不对之处,还请老师评阅为准。多包容,谢谢!

临江仙  立秋感怀   (贺铸体)
文.风向标
黄昏一阵清秋雨,推窗渐觉新凉。阶前梧叶半青黄。看教愁病眼,将与诉衷肠。
欲从心底温残梦,相思真个心伤。如今度日不梳妆。弄花堪作伴,对影自成双。

按照要求,该作品,格律,声情,用韵,对偶均符合作业要求。黄昏雨后,推窗新凉,入眼皆是梧叶青黄。并由此感怀将要倾诉衷肠。“将与诉衷肠”为下片埋下伏笔。过片处做到了承上启下。下片着重表达主观情绪。全词脉络清晰,尤喜煞尾“对影自成双”。个人觉得这句余味颇浓。对的是谁的影,原来是自己的影子,虽双却依旧是独自一人。如果打分我觉得至少九十分以上吧。真心的欣赏学习了。我的水平有限,没有挑出毛病。向你学习。


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发表于 2017-8-13 22:11:30 | 显示全部楼层
本帖最后由 世说心语 于 2017-8-13 22:14 编辑

本帖最后由 梦落花 于 2017-8-13 20:36 编辑


小渔村词三期研修班第1讲作业:
E组15-世说心语
依正格填一首《临江仙》,立秋为题,韵部不限。注意要抓住节点与词牌声情。

临江仙  立秋

清风逐暑添凉景,
窗寒月冷戚戚。
弱枝强劲花临危。
碧天芳草忍自衰。

夜半惊鸿孤雁寂,
只因秋色初归。
悠然未觉岁能移。
始知花韵落尘归。

二:自评。
1,各句句式是否正确;
答:准确无误??66755句式
2,六言句、七言句的对偶是否工整;
答:对偶不公甚至可以说无对偶……
3,有无重字?有重字的话是否有规律
答:有 无规律
4,作品表现了什么样的情绪,用韵是否合适?
答,作品表达了忧郁的相思情绪。
5,作品的主题是什么?作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关?把无关的地方列出来。
答:通过清风逐暑  引出凉景进入初秋  以初秋之景象加以描述  通过花临危草自衰等物像引发秋之境  
6,作品是否完整地表现了主题?你要表达的意思别人能够看得懂,猜得透,想得到吗?
答:我个人觉得,读者应该也能看懂。
7,作品有一个清晰的脉络吗?请列举转折处的连接点(字面的或内容呼应的);
答:个人感觉有一个清晰的脉络,一切初秋为中心而展开
8,你认为作品的意境如何?
答:意境一般  有积分无病呻吟之嫌
9,你认为作品是什么风格?品味、境界如何?
答:作品风格婉约风格。
10,百分制的话,你给自己这个作品打多少分?
答:额  这个  恐怕  不及格  至于多少分  就不说了  羞羞

三:评他

问好,个人感觉此作行云流水  似合情合理  流畅的很  没什么问题  但细看  似乎略有不妥之处    至于具体原因  小语才疏学浅  看不懂  也说不太明白   见谅  
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