小渔村词三期研修班D组 第2讲作业：

小小燕双飞

小渔村词三期研修班第2讲作业：
填词《蝶恋花》或者《醉花阴》一首。题目韵部不限。

要求：
互评：楼下评楼上的，第一楼评最后一楼的。 词牌格律
蝶恋花词谱：
正格：蝶恋花 双调六十字，前后段各五句、四仄韵 冯延巳 六曲阑干偎碧树　杨柳风轻　展尽黄金缕　谁把钿筝移玉柱　穿帘海燕双飞去　
中仄中平平仄仄韵中仄平平句中仄平平仄韵中仄中平平仄仄韵中平中仄平平仄韵满眼游丝兼落絮　红杏开时　一霎清明雨　浓睡觉来莺乱语　惊残好梦无寻处　
中仄中平平仄仄韵中仄平平句中仄平平仄韵中仄中平平仄仄韵中平中仄平平仄韵


醉花阴词谱：
醉花阴 双调五十二字，前后段各五句、三仄韵 毛滂 檀板一声莺起速　山影穿疏木　人在翠阴中　欲觅残春　春在屏风曲　
中中中中平中仄韵中中平中仄韵中仄仄平平句中仄平平句中仄平平仄韵劝君对客杯须覆　灯照瀛洲绿　西去玉堂深　魄冷魂清　独引金莲烛　
仄平仄仄平平仄韵中仄平平仄韵中仄仄平平句中仄平平句中仄平平仄韵

作业截止时间下周二晚上12点。

梅影横窗瘦

小渔村词三期研修班第2讲作业：D06-梅影横窗瘦
填词《蝶恋花》或者《醉花阴》一首。题目韵部不限。

其一
蝶恋花.无题
风过空庭天欲暮，伫立窗前，叶落梧桐雨。一向年光多被误，怊惆好梦难停驻。
犹记琴歌心暗许，音画吟情，都是销魂句。今有风情谁与诉? 已然相隔无寻处。
其二
醉花阴.寄友人
诗里漫说归去好，欲效渊明老。把酒菊花天，醉倒东篱，人面花相照。
名缰利锁浑忘了，清梦深昏晓。无奈陷红尘，怅恨蹉跎，强饮还强笑。

修改稿：醉花阴.寄友人
诗里漫言归去好，欲效渊明老。把酒菊黄时，醉倒东篱，人面花相照。
名缰利锁挣开了，清梦深昏晓。无奈陷红尘，怅恨蹉跎，强饮还强笑。

其三
一稿：蝶恋花.拜谒从文先生墓
雨后江天澄似洗，林麓清幽，山岭吹云气。转入此间寻赤子，碑铭木刻为之记。
书写凤凰成胜地，游客川流，几人能经意。伫立尊前唯一事，不知傩送归来未？
二稿：蝶恋花.拜谒从文先生墓
雨后江天澄似洗，林麓清幽，岭上吹云气。转入山中寻赤子，一方木刻为碑记。
不恋凤凰繁闹地，独处阑珊，静默生凉意。伫立尊前因底事，不知傩送归来未？


自评：
其一《蝶恋花.无题》句式正确，无偶句，格律无误，无重字。作品表现了一种淡淡的惆怅，韵部符合情绪需要。用到了“风过”、“空庭”、“暮”、“叶落”、“梧桐雨”等物象，更好的衬托了主人公的寂寥。“夜落梧桐雨”用了比拟的手法，由景及情，转承较好，由眼前所见，愁起，想到往事而发所感，再次回到现实愁结。空间的转移有序且自然，最后一句结语，戛然止住，更是蕴含无限惆怅。


其二《醉花阴.寄友人》句式正确，无偶句，格律无误（按毛滂体，“名”应仄，但稼轩体则不要求。）韵部声情符合。无重字。作品首先自述人生的向往，并予以白描，用到了“菊黄”、“东篱”、“花”“清梦”这些物象表意，很具情境。然后笔墨一转，回到现实的困顿和无奈。整体比较流畅。


其三《蝶恋花.拜谒从文先生墓》不知道这个词牌是否合适写这种主题？作品句式正确，无偶句，格律无误，无重字。作品以主人公在雨后拜谒丛文先生墓地为脉，通过“雨后”、“江天”、“林麓”、“云气”、“木刻”这些物象，衬托出从文先生墓地的僻静，以及作者独自寻访的心情。以作品《边城》（也是从文先生最具盛名的作品）的最后一句，向先生发问，其实质是表达对先生的无限怀念。

倩倩

小渔村词三期研修班第2讲作业           组长了了
               蝶恋花
拟把闲情抛脑后，雨过寒凉，又到秋时候。    一径落红清影瘦，残香渐渺风吹透。
牵惹新愁前事又，满目秋容，谁解相思瘦。   花谢花开年复旧，红尘聚散空回首。

杏雨

蝶恋花.离别
D16-杏雨
听雨敲窗天欲晓。依旧厨中，依旧醇香绕。一碗粥来烟袅袅，慈祥面上当年笑。
为我行装亲系好。几许离情，默默心头啮。泪眼村遥犹未了，蓦然回首身躯小。
自评：格律基本正确，符合词牌缠绵特点。取夏天景色，符合词牌。有重字：依旧。加强情感。此词基本情景交融，感情细腻。虽然后面有展示母亲的笑容，似乎与前面情感违和，实际是一种苦恼人的笑。脉络清晰，读者基本可以理解。但依然存在用词不够凝炼的瑕疵，说明积累不够，还有很长的路要走。60分

枫叶红了吗

蝶恋花～五指山水满乡 文～枫叶红了
热带雨林风景秀。五指擎天，日影林间漏。山路崎岖香气透。古榕肥硕藤萝瘦。
水满乡村湖水皱。黎族风情，共饮山兰酒。谈笑春秋携老叟。竹竿跳月萦怀久。


自评：
1.搜韵检测，无出律。
2.上片写“风景秀”。巨树，古榕，藤萝，山路描绘热带雨林的特殊景物。下片写“情义厚”。篝火，米酒，谈天，跳月，描述黎族风情。词脉清楚。
3.主题明确，表达欢快之情。
4.意境不够深远，只是浮浅表达游客心态。
5，没有生僻词，描述现代人生活，也没有用典，更没有“明月西楼”，“栏杆拍遍”这类 陈词旧典。
6.自我评分良好。

丶杨荣

代交

D02-遗世之叶

昨夜西楼风落雨，疑是星河，尽数斜飞去。
换得薄凉秋又顾，流光应老南山树。
一去五年年岁误，旧忆绵长，不再儿时路，
只恨青春容易故，同窗别后知何处。
    1句式正确，平仄用韵符合要求
2作品表达对旧同窗的思念之情。
3上阙因景生情，有时光飞逝的悲秋之意，下阙回忆抒情。
4整体比较连贯。用词不够典雅，意象较少。自评70分

丶杨荣

                            蝶恋花
                                     文/杨荣
月挂中天风细细。独坐窗台，好个愁无计。
听任蛰鸣疏院里，一杯浊酒孤怀寄。

寻笔铺宣追忆起，那日天晴。共尔游春喜。
往事如烟今剩几，荷池独看鸳鸯戏。

坐看云起

词三研修班云起D-12第2讲作业
《蝶恋花?秋夜杂思》
文/云起
梧叶一声秋意早。乱草蛩鸣，惊起嘤嘤鸟。残影灯花情未了，伯牙远隔蓬山渺。
忆得当年初遇好。心底琴弦，却喜知音晓。但愿今宵云梦绕，烟波尽处相逢笑。
        

自评：

句式检测正确。2，七言无对偶，3，无重字现象，4，选韵无误。5，主题是立秋有怀，选择的物象和自己的情感符合 ，6，上阙写景，下阙表情。个人认为脉络清晰。8，个人认为作品缺少新意。但表述完整，自评评分及格。

芙蓉

蝶恋花D11野上芙蓉
菡萏香销生绿浦。一阵风来，窄袖轻罗舞。翠盖佳人娇欲语。真珠零落终无主。

雁戾长空无意绪。渺渺江波，又是黄昏雨。檀粉不匀歌一曲。竟无人解知心苦。

倩倩

词三研修班D-23潇洒神韵第2讲作业
蝶恋花·海棠
淡淡微红开满树。好似春心，有意真情许。朝醉暮吟常自诉，悠悠气压西山雨。    一梦繁华思久驻。锦绣缠身，渐渐随风去。眼看芳魂吹作土，轻狂蛱蝶还如故。