小渔村32期五言诗班毕业申请帖：掬时光

小渔村飘雪

小渔村32期五言诗班毕业申请帖

掬时光

感谢小渔村32期老师们一年多来的耐心陪伴。这是我的五言诗汇集，我已全部完成班级五言诗作业，申请毕业。2018年5月23日。

1楼：本标题和目录
2楼：五首五言诗代表作：至少三个是作业，至少三个是五律。
3楼：五律评析：一首同学作业。要求点评至少10个要点。
4楼：五律评析：一首古人作品。要求点评至少10个要点。
5楼：专题论述（或笔记）：可以自选专题，也可以从“班规帖子5楼专题”中选
        http://www.chinaxiaoyucun.com/forum.php?mod=viewthread&tid=24194
6楼：所有五律作业
       （所有19讲对句作业不用贴出来）
        第1次 五律 招隐寺听鹂。（第8讲作业，第9讲继续修改作业。2017-6-11/2017-6-16）
        第2次 临摹李商隐《五律 落花》，题目自拟。（第10讲作业。2017-6-23）
        第3次 临摹杨巨源《五律 池上竹》，题目：溪边柳。（第10讲作业。2017-6-28）
        第4次 五律 学诗有感。（第12讲作业。2017-7-6）
        第5次 五律 山居。（第13讲作业。2017-7-19）
        第6次 五律 荷塘月色。（第14讲作业。2017-7-27）
        第7次 五律 荷花。（第15讲作业。2017-8-4）
        第8次 五律 秋思。（第16讲作业。2017-9-9）
        第9次 五律 咏菊。（第17讲作业。2017-9-15）
        第10次 五律 梅花。（第18讲作业。2017-9-21）
        第11次 五律 灞桥伤别。（第19讲作业。2017-10-4）
        第12次 五律 抒怀。（第20讲作业。2017-10-28）
        第13次 五律 咏菊。（第21讲作业。2017-11-6）
        第14次 五律 题爱晚亭。（第22讲作业。2017-11-19）
        第15次 五律 初冬小景。（第23讲作业。2017-11-25）
        第16次 五律 长城冬望。（第24讲作业。2017-11-30）
        第17次 五律 落叶。（第25讲作业。2017-11-7）
        第18次 五律 小聚 或送别。（第26讲作业。2017-12-13）
        第19次 五律 松花江雾凇。（第27讲作业。2017-12-19）
        第20次 五律 毛主席生日有感。2017-12-30。（第28讲作业。2017-12-30）
        第21次 五律 岁末有感。（第29讲作业。2018-1-2）
        第22次 五律 落花。（第30讲作业。2018-1-10）
        第23次 五律 梅。（第31讲作业。2018-1-16）
        第24次 五律 以“生烟”入句，题目自拟。（第32讲作业。2018-1-31）
x楼：所有五绝作业
        第25次 五绝 题目自拟。（第33讲作业。2018-3-6)
        第26次 五绝 题目自拟。（第34讲作业。2018-3-13)
        第27次 五绝 题目自拟。（第35讲作业。2018-3-20)
        第28次 五绝 题目自拟。（第36讲作业。2018-3-27)
y楼：自由作品展示
         至少展示两首。

小渔村飘雪

E04-掬时光  五言诗代表作

五律.招隐寺听鹂

文／掬时光
招隐黄鹂啭，清灵透耳关。
高低谱曲子，远近入云山。
古迹今人镜，名篇圣者颜。
花香悦鸟性，谁误把家还。
五律*饮酒
文／掬时光
历史何其久，相逢最是它。
杯中情分重，座上困难轻。
爱恨谈了忘，痴迷醉后还。
曾经诗者贵，此际我心明。
五律*溪边柳
文／掬时光
钱塘花胜处，水岸柳风情。
影子软人心，容姿缓夕行。
山川常对座，墨客总开怀。
不住春声到，无非树上莺。
五律*学诗有感
文／掬时光
日子寻常过，人心却易空。
诗联将性洗，物趣自情攻。
脉络凭层叠，篇章未尽融。
何时明月唤，下笔已然通。
五律*山居
文／掬时光
浮生本若尘，立世朴为珍。
左右梅兰友，春秋山水臣。
岭高云歇脚，潭小月容身。
放眼凭栏处，苍茫哪个人。
五律*雨歇
文／掬时光
雨歇细如丝，烟轻泊在枝。
微风闻到静，绿叶叠成诗。
大道人生师，平心日子医。
身边寒渐远，湿里景初宜。

七律*山乡月夜有感
文/掬时光
地卧东南百里台，风悄小径两情猜。
一轮皓月山衔出，半亩方塘水拓开。
大小情怀谁个裁，深沉气度我心来。
回头更听溪声彻，拙力无端天色杯。