晨曦组 五律讲义 第十讲作业：约你冬眠老师点评

水儿

晨曦组 五律讲义 第十讲作业：约你冬眠老师点评
毕业作品
我们已经学了几个月 五律写法 大家都有很大进步；今天在我们要毕业的时候请做以下工作。
一：请大家重点小结一下 你学会了哪些知识。
二：并用你的技巧 能力 写两首五律（八句都写景） 作为毕业作品
1：五律 桂湖
2： 五律 小渔村
允许在群里互相拍砖提醒。期待大家的精彩。时间两周
每次作业截止日期为周一中午十二点整，逾期不评，学员作业要求下楼层点评上楼层同学的作业，第一楼层点评最后一个楼层同学的作业，然后由每组的点评老师逐一楼层加以总评。如果没完成前一讲的作业及点评任务将不发给你下一讲的讲义。
注：班里的所有老师及管理都要按时完成每讲的作业，评阅老师的作业可以选择自己评阅区以外的小组交作业。

老农

五律专修班晨曦15-老农第十讲作业
作业一，五律学会了什么？
答：八句都是景的写法（收，放）通感和夸张
有声有色和曲喻
作业二
《五律*小渔村》
隔岸青山美，渔村盛一筹。
萍香浮碧水，蛙鼓恋轻舟。
绿树环亭抱，闲鱼傍影游。
清风听竹韵，细雨唤沙鸥。
         老农练笔
2019.01.03
《五律*桂湖》
预览新都景，南亭园内藏。
双藤展新翠，桃李抱晨阳。
秋桂香敲地，夏荷影瘦塘。
古墙寻往事，莫忍几多苍。
           老农练笔2019.01.01
感谢快乐蝴蝶，都一样，独行客，楚云溪，爱笑娟子等评论
老农评论了，都一样，爱笑娟子，雪凝，水墨江南，独行客等

独行客

一：请大家重点小结一下 你学会了哪些知识。
通过强化训练使我学会了了非常实用的写诗技巧与方法。例如：通感，虚实结合，收放结合，夸张手法，曲喻手法，还知道了诗中要有声有色。


五律  小渔村
远黛含烟色，清流绕小村。
潭花开洞府，雍泮结松根。
鸟啭晓光近，舟维极浦昏。
平沙新起浪，日月欲留痕。
独行客写于2019.01.01


五律 桂湖
碧荷腾细浪，金桂绕亭湖。
一处两花遍，惟心与客殊。
蝉鸣思故友，月满在歧途。
共泛应如梦，目前窥戏凫。
独行客写于2019.01.02
我点评了：老农，水墨江南，楚云溪，李帛芝，爱笑娟子

点评我的老师和同学：冰凝儿，天骄，龙之传人

慢飞

作业：

一、参加五律专修班学习小结

1、培养了自己主动找资料写诗、题图这种能力；

2、学会了根据事物的特点来构思、立意

3、学会了收放、动静、虚实、声色相结合的写作手法；在写作中，能运用通感、夸张、曲喻、比兴等写作技巧。

4、学习了起句兴，合句比的运用，使诗结尾言尽而意不尽；学会了炼字，而使诗比以前有了灵动。

5、学习了流水句的写做方法。学会了承转句名词的位置25、14的写法。

二、五律?小渔村

桃李满村栽，映波花正开。
朝霞出江际，夜月竹间来。
碧水翔飞鹭，渔歌绕钓台。
行人吟首曲，便有跃鳞猜。
五律?桂湖
桂蕊飘香日．高歌胜地游。
长堤风戏柳，碧水棹移楼。
亭榭争留影，榕园急探幽。
还于桥石上，闲看浪追鸥。
心飞写于2019年1月4日
点评我的有楚云溪、爱笑娟子、独行客、江南等
我点评的有凡尘、雪凝、独行客、江南等

水墨江南好

五律专修班  晨曦03-水墨江南第十讲作业:
一：请大家重点小结一下 你学会了哪些知识。
通过强化训练使我学会了了非常实用的写诗技巧与方法。例如：通感，虚实结合，收放结合，夸张手法，曲喻手法，还知道了诗中要有声有色。
五律 小渔村
昔怜唐宋句，今驻小渔村。
授业贤师乐，吟诗学子喧。
清风闲著意，细雨润无言。
待到花开日，九州桃李繁。
    水墨江南写于2019.01.02
五律  桂湖
芙蓉何处秀，六月锦官城。
莲叶满湖碧，荷花映日荣。
霞飞红鲤戏，风过桂枝倾。
待到中秋节，馨香巴蜀萦。
     水墨江南写于2019.01.02

点评我的：独行客、爱笑娟子，云泉，豆豆，快乐蝴蝶
我点评的：心飞、云泉、李帛芝、楚云溪、老农。

爱笑娟子

晨曦20-爱笑娟子第十讲作业一：请大家重点小结一下 你学会了哪些知识。
答：学会了很多知识，其中有五律七律的区别；三连平、三连仄、孤平；起句的写法、练字；八句都是景的写法，收放知识；起句兴，合句比的写法；五律的对偶句
五律 两个对偶句有些对偶句 是前分句是 因为、 后分句是 结果；通感、夸张、曲喻、有声有色写法。
五律 桂湖
芙蓉坐镜台，桂树绕湖栽。
夏炽花盈露，秋萧叶满杯。
闲亭闻旧事，曲岸卧苍苔。
梦醉升庵处，紫藤香暗来。
爱笑娟子写于2019-1-3
五律 小渔村
四顾柳阴长，江村夏日凉。
野云连草碧，溪水带花香。
晨起寻鱼影，夜深乘月光。
逍遥尘世外，不惧鬓毛霜。
爱笑娟子写于2019-1-3
评我的：云泉，心飞，李帛芝，凡尘，独行客。
我评的：李帛芝，老农，水墨江南，楚云溪，都一样。

都一样

晨曦10都一样  第十讲作业
作业一：  在这不长的时间里，让我学到了很多律诗的创作方法，象起承转和的章法，收放结合的构思，
动静，虚实的技巧，以及韵字的阴阳，首字的平仄，中二联的节奏变化等等。还有对偶，夸张，曲喻等
等的修辞手法。使我的诗艺得到了提高。在此对渔舟姐姐的教导，以及班组长和所有同学的帮助，表示
由衷的感谢，谢谢大家。

五律   小渔村
学海苦寻觅，渔村脚步留。
雎鸠鸣不住，疏影倚新楼。
启智学员好，悔人师道优。
即来无所去，莫问几春秋。

五律    桂湖
江南有胜地，来此不思回。
绣阁仙山落，花桥银汉来。
紫藤牵日久，碧水育荷开。
最是繁华处，群园竞夺魁。
最后一课，接受了许多老师的指教和帮助，在此一并谢过。
同时也学习了许多老师的佳作，获益非浅，也一并谢过。

快乐蝴蝶

代李帛芝交作业


晨曦小组晨曦02-李帛芝第十讲作业

一、参加五律专修班学习小结

1、培养了自己主动找资料写诗、题图这种能力；

2、学会了根据事物的特点来构思、立意

3、学会了收放、动静、虚实、声色相结合的写作手法；在写作中，能运用通感、夸张、曲喻、比兴等写作技巧。

4、学习了起句兴，合句比的运用，使诗结尾言尽而意不尽；学会了炼字，而使诗比以前有了灵动。

5、学习了流水句的写做方法。学会了承转句名词的位置25、14的写法。

作业二：

作业一
       五律  桂湖
岸柳又迎秋，清荷诱眼眸。
长堤归浣女，夕照缆渔舟。
阆苑怀杨慎，亭台念武侯。
枯荣千古韵，逝水载乡愁。

作业二
       五律 小渔村
又见渔村美，霞光映满天，
湖平莲吐蕊，岸远柳升烟。
船荡惊鸥舞，歌柔引燕翩。
耕耘收喜悦，网网蟹鱼鲜。
      李帛芝写于2019.1.4
点评我的作业：独行客，荷月枫影，天骄，雪凝，爱笑娟子。
我点评的作业：四哥，梅花小主，左耳，老农，快乐蝴蝶。

小渔村豆豆

晨曦07豆豆 五律专修班第十讲作业
一、经过十节课的学习收获很多，学习了景的写法（收，放）、通感和夸张、有声有色和曲喻。还学会了拍砖。
二、通过收放、虚实以及各种修辞方法的运用使诗的灵活性提高了。在各位老师的悉心指导下，在群友的砖头下，写的诗更加完美。通过互评也发现了自己写作中的很多问题。

五律  桂湖
紫蒂炫龙甲，心亭景物鲜。
风荷摇绿水，岸柳拂晴烟。
地静无尘染，楼高有乐传。
云深清澈骨，枕碧在九天。

五律 小渔村
唱晚沐馀霞，渔舟稳若家。
谢池生梦草，荷苑忆看花。
春色千年在，青云万里赊。
俗尘流雅韵，水国自清华。
豆豆写于2019年1月5日

雪凝

     渔村第十讲作业
一：请大家重点小结一下 你学会了哪些知识。
通过强化训练使我学会了了非常实用的写诗技巧与方法。例如：通感，虚实结合，收放结合，夸张手法，曲喻手法，还知道了诗中要有声有色。
二，
五律作业
作业一
《五律  小渔村》     

春风开古道，明月照渔村。

空竹虚怀物，银蚕吐善根。

殷殷梁上燕，切切烛旁尊。

伏笔成诗日，千言报厚恩。

作业二

   《五律 桂湖》

清风迎客入，丹桂列湖边。

南北掩幽径，参差错比肩。

趁香生醉语，仗笔诉心篇。

但可结庐此，余生不复还。

     雪凝写于2019.1.5

评了我的有:爱笑娟子，独行客，水墨江南，冰凝儿 心飞
我评了独行客，豆豆，水墨江南，凡尘，冰凝儿