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晨曦组 五律讲义 第十讲作业:约你冬眠老师点评

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发表于 2018-12-30 22:16:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
晨曦组 五律讲义 第十讲作业:约你冬眠老师点评
毕业作品
我们已经学了几个月 五律写法 大家都有很大进步;今天在我们要毕业的时候请做以下工作。
一:请大家重点小结一下 你学会了哪些知识。
二:并用你的技巧 能力 写两首五律(八句都写景) 作为毕业作品
1:五律 桂湖
2: 五律 小渔村
允许在群里互相拍砖提醒。期待大家的精彩。时间两周
每次作业截止日期为周一中午十二点整,逾期不评,学员作业要求下楼层点评上楼层同学的作业,第一楼层点评最后一个楼层同学的作业,然后由每组的点评老师逐一楼层加以总评。如果没完成前一讲的作业及点评任务将不发给你下一讲的讲义。
注:班里的所有老师及管理都要按时完成每讲的作业,评阅老师的作业可以选择自己评阅区以外的小组交作业。

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发表于 2019-1-5 13:14:10 | 显示全部楼层
本帖最后由 老农 于 2019-1-5 21:44 编辑

五律专修班晨曦15-老农第十讲作业
作业一,五律学会了什么?
答:八句都是景的写法(收,放)通感和夸张
有声有色和曲喻
作业二
《五律*小渔村》
隔岸青山美,渔村盛一筹。
萍香浮碧水,蛙鼓恋轻舟。
绿树环亭抱,闲鱼傍影游。
清风听竹韵,细雨唤沙鸥。
         老农练笔
2019.01.03
《五律*桂湖》
预览新都景,南亭园内藏。
双藤展新翠,桃李抱晨阳。
秋桂香敲地,夏荷影瘦塘。
古墙寻往事,莫忍几多苍。
           老农练笔2019.01.01
感谢快乐蝴蝶,都一样,独行客,楚云溪,爱笑娟子等评论
老农评论了,都一样,爱笑娟子,雪凝,水墨江南,独行客等


点评

第一首很美!第二首对仗部分不是很工。终于要毕业了,老农进步很大祝贺加恭喜啊  发表于 2019-1-12 15:13
第一首小渔村,五律是以写景为主,但不能全为写景而写景,还须立个主题。  发表于 2019-1-6 23:38
问好老农 向你学习,学习你的诗品人品 新的开始继续。  发表于 2019-1-5 15:04
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发表于 2019-1-4 12:05:06 | 显示全部楼层
本帖最后由 独行客 于 2019-1-5 22:21 编辑

一:请大家重点小结一下 你学会了哪些知识。
通过强化训练使我学会了了非常实用的写诗技巧与方法。例如:通感,虚实结合,收放结合,夸张手法,曲喻手法,还知道了诗中要有声有色。


五律  小渔村

远黛含烟色,清流绕小村。
潭花开洞府,雍泮结松根。
鸟啭晓光近,舟维极浦昏。
平沙新起浪,日月欲留痕。
独行客写于2019.01.01


五律 桂湖
碧荷腾细浪,金桂绕亭湖。
一处两花遍,惟心与客殊。
蝉鸣思故友,月满在歧途。
共泛应如梦,目前窥戏凫。
独行客写于2019.01.02
我点评了:老农,水墨江南,楚云溪,李帛芝,爱笑娟子

点评我的老师和同学:冰凝儿,天骄,龙之传人

点评

前一首不象渔村,后一首也不象桂湖。  发表于 2019-1-6 23:40
一处两花遍,惟心与客殊,失对;目前是眸前吗  发表于 2019-1-5 14:05
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发表于 2019-1-4 23:13:23 | 显示全部楼层
本帖最后由 慢飞 于 2019-1-10 13:18 编辑


作业:
一、参加五律专修班学习小结
1、培养了自己主动找资料写诗、题图这种能力;
2、学会了根据事物的特点来构思、立意
3、学会了收放、动静、虚实、声色相结合的写作手法;在写作中,能运用通感、夸张、曲喻、比兴等写作技巧。
4、学习了起句兴,合句比的运用,使诗结尾言尽而意不尽;学会了炼字,而使诗比以前有了灵动。
5、学习了流水句的写做方法。学会了承转句名词的位置25、14的写法。

二、五律?小渔村

桃李满村栽,映波花正开。
朝霞出江际,夜月竹间来。
碧水翔飞鹭,渔歌绕钓台。
行人吟首曲,便有跃鳞猜。
五律?桂湖
桂蕊飘香日.高歌胜地游。
长堤风戏柳,碧水棹移楼。
亭榭争留影,榕园急探幽。
还于桥石上,闲看浪追鸥。
心飞写于2019年1月4日
点评我的有楚云溪、爱笑娟子、独行客、江南等
我点评的有凡尘、雪凝、独行客、江南等

点评

还不错  发表于 2019-1-6 23:41
踏歌胜地游。孤平了。亭榭争合影,失粘了,合是入声字。  发表于 2019-1-5 07:52
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发表于 2019-1-5 07:49:14 | 显示全部楼层
本帖最后由 水墨江南好 于 2019-1-12 15:12 编辑

五律专修班  晨曦03-水墨江南第十讲作业:
一:请大家重点小结一下 你学会了哪些知识。
通过强化训练使我学会了了非常实用的写诗技巧与方法。例如:通感,虚实结合,收放结合,夸张手法,曲喻手法,还知道了诗中要有声有色。
五律 小渔村
昔怜唐宋句,今驻小渔村。
授业贤师乐,吟诗学子喧。
清风闲著意,细雨润无言。
待到花开日,九州桃李繁。
    水墨江南写于2019.01.02
五律  桂湖
芙蓉何处秀,六月锦官城。
莲叶满湖碧,荷花映日荣。
霞飞红鲤戏,风过桂枝倾。
待到中秋节,馨香巴蜀萦。
     水墨江南写于2019.01.02

点评我的:独行客、爱笑娟子,云泉,豆豆,快乐蝴蝶
我点评的:心飞、云泉、李帛芝、楚云溪、老农。

点评

终于看到一个和我一样把小渔村当我们网校来写的,把好。  发表于 2019-1-6 23:44
老师棒棒的!  发表于 2019-1-5 11:04
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发表于 2019-1-5 11:03:52 | 显示全部楼层
本帖最后由 爱笑娟子 于 2019-1-6 11:31 编辑

晨曦20-爱笑娟子第十讲作业一:请大家重点小结一下 你学会了哪些知识。
答:学会了很多知识,其中有五律七律的区别;三连平、三连仄、孤平;起句的写法、练字;八句都是景的写法,收放知识;起句兴,合句比的写法;五律的对偶句
五律 两个对偶句有些对偶句 是前分句是 因为、 后分句是 结果;通感、夸张、曲喻、有声有色写法。
五律 桂湖
芙蓉坐镜台,桂树绕湖栽。
夏炽花盈露,秋萧叶满杯。
闲亭闻旧事,曲岸卧苍苔。
梦醉升庵处,紫藤香暗来。
爱笑娟子写于2019-1-3
五律 小渔村
四顾柳阴长,江村夏日凉。
野云连草碧,溪水带花香。
晨起寻鱼影,夜深乘月光。
逍遥尘世外,不惧鬓毛霜。
爱笑娟子写于2019-1-3
评我的:云泉,心飞,李帛芝,凡尘,独行客。
我评的:李帛芝,老农,水墨江南,楚云溪,都一样。

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问好娟子 第二首中二联句式没变化 四平头了  发表于 2019-1-12 15:14
挺好!  发表于 2019-1-6 23:46
小诗越来越漂亮,学习了  发表于 2019-1-5 13:14
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发表于 2019-1-5 15:00:32 | 显示全部楼层
本帖最后由 都一样 于 2019-1-6 09:40 编辑

晨曦10都一样  第十讲作业
作业一:  在这不长的时间里,让我学到了很多律诗的创作方法,象起承转和的章法,收放结合的构思,
动静,虚实的技巧,以及韵字的阴阳,首字的平仄,中二联的节奏变化等等。还有对偶,夸张,曲喻等
等的修辞手法。使我的诗艺得到了提高。在此对渔舟姐姐的教导,以及班组长和所有同学的帮助,表示
由衷的感谢,谢谢大家。

五律   小渔村
学海苦寻觅,渔村脚步留。
雎鸠鸣不住,疏影倚新楼。
启智学员好,悔人师道优。
即来无所去,莫问几春秋。

五律    桂湖
江南有胜地,来此不思回。
绣阁仙山落,花桥银汉来。
紫藤牵日久,碧水育荷开。
最是繁华处,群园竞夺魁。
最后一课,接受了许多老师的指教和帮助,在此一并谢过。
同时也学习了许多老师的佳作,获益非浅,也一并谢过。

点评

代李帛芝同学发点评:都一样:诗友你好!有幸点评你的佳作,我只有学习的份。《小渔村》情真意切地抒发了尊师重教的感情!巜桂湖》一首句句言景,景中含情。   发表于 2019-1-5 21:08
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发表于 2019-1-5 18:31:31 | 显示全部楼层
本帖最后由 快乐蝴蝶 于 2019-1-12 14:14 编辑

代李帛芝交作业


晨曦小组晨曦02-李帛芝第十讲作业
一、参加五律专修班学习小结
1、培养了自己主动找资料写诗、题图这种能力;
2、学会了根据事物的特点来构思、立意
3、学会了收放、动静、虚实、声色相结合的写作手法;在写作中,能运用通感、夸张、曲喻、比兴等写作技巧。
4、学习了起句兴,合句比的运用,使诗结尾言尽而意不尽;学会了炼字,而使诗比以前有了灵动。
5、学习了流水句的写做方法。学会了承转句名词的位置25、14的写法。



作业二:

作业一
       五律  桂湖
岸柳又迎秋,清荷诱眼眸。
长堤归浣女,夕照缆渔舟。
阆苑怀杨慎,亭台念武侯。
枯荣千古韵,逝水载乡愁。

作业二
       五律 小渔村
又见渔村美,霞光映满天,
湖平莲吐蕊,岸远柳升烟。
船荡惊鸥舞,歌柔引燕翩。
耕耘收喜悦,网网蟹鱼鲜。
      李帛芝写于2019.1.4
点评我的作业:独行客,荷月枫影,天骄,雪凝,爱笑娟子。
我点评的作业:四哥,梅花小主,左耳,老农,快乐蝴蝶。






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耕耘一词感觉有点不妥,其他都很好。学习了。  发表于 2019-1-5 21:17
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发表于 2019-1-5 21:16:01 | 显示全部楼层
本帖最后由 小渔村豆豆 于 2019-1-5 21:45 编辑

晨曦07豆豆 五律专修班第十讲作业
一、经过十节课的学习收获很多,学习了景的写法(收,放)、通感和夸张、有声有色和曲喻。还学会了拍砖。
二、通过收放、虚实以及各种修辞方法的运用使诗的灵活性提高了。在各位老师的悉心指导下,在群友的砖头下,写的诗更加完美。通过互评也发现了自己写作中的很多问题。

五律  桂湖
紫蒂炫龙甲,心亭景物鲜。
风荷摇绿水,岸柳拂晴烟。
地静无尘染,楼高有乐传。
云深清澈骨,枕碧在九天。

五律 小渔村
唱晚沐馀霞,渔舟稳若家。
谢池生梦草,荷苑忆看花。
春色千年在,青云万里赊。
俗尘流雅韵,水国自清华。
豆豆写于2019年1月5日




点评

用词雅致,韵律整齐,学习了  发表于 2019-1-5 22:50
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发表于 2019-1-5 22:48:21 | 显示全部楼层
本帖最后由 雪凝 于 2019-1-12 14:50 编辑

     渔村第十讲作业
一:请大家重点小结一下 你学会了哪些知识。
通过强化训练使我学会了了非常实用的写诗技巧与方法。例如:通感,虚实结合,收放结合,夸张手法,曲喻手法,还知道了诗中要有声有色。
二,
五律作业
作业一
《五律  小渔村》     

春风开古道,明月照渔村。

空竹虚怀物,银蚕吐善根。

殷殷梁上燕,切切烛旁尊。

伏笔成诗日,千言报厚恩。

作业二

   《五律 桂湖》

清风迎客入,丹桂列湖边。

南北掩幽径,参差错比肩。

趁香生醉语,仗笔诉心篇。

但可结庐此,余生不复还。

     雪凝写于2019.1.5

评了我的有:爱笑娟子,独行客,水墨江南,冰凝儿 心飞
我评了独行客,豆豆,水墨江南,凡尘,冰凝儿

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老师点评到位,还须再酌,整体章法得当,赏学了。  发表于 2019-1-12 14:52
小渔村,中二联跑太远了  发表于 2019-1-6 23:48
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