小渔村赋11期第6讲作业跟帖处

绝谷画蝶1

小渔村赋11期第6讲作业:
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
2、什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
3、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
4、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
5、骈句有什么作用？
二、自己摘抄《声律启蒙》六鱼部分（3小节），结合该部分内容请完成下列练习：：
1、说出本段（3小结）中有至少两个典故（不会的，群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！

温馨提示：
1、顺序：壮、紧、长、隔依次相随；
2、壮句前加提引词；
3、长句需加上虚词；
4、隔句需要走马蹄；
5、注意虚词的灵活使用。
作业要求：
1.布置作业时间为每周3晚十点前。
2.交作业时间为次周2晚八点前。
3..没有按时完成作业不会被评阅。
4..作业是升级的依据。

青狼

赋1123～青狼
小渔村赋11期第6讲作业:
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答：骈句就是对偶句，它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上，使之出现相互映衬的状态，使语句更具有韵味，增加了词语的表现力。
骈句 的特点是：结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等。
2、什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
答：所谓领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。
领字特点：领字一般为动词，其中去声字占大多数。
3、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
答：
节奏，又叫节拍，本指音乐中有规律的停顿现象。韵文体中句子的节奏分为字意节奏和吟诵节奏两种。
节奏点：我们知道最早期的诗是四言诗，虽然诗经中也有五言，但毕竟太少。而汉字组成词组，它的基本吟诵节奏是两个字一个节奏，重心在后一个字上，这就是所谓的节奏点。
三字句：
於以/表/元象，明/阴骘。(1-2)
这里“於以”是提引词，提引词要单独划分节奏。（关于什么事提引词，我们以后的课程中会专门讲到）
四字句：
日星/隐耀，山岳/潜形。(2-2)
而或/长烟/一空，皓月/千里。(2-2)
然则/北通/巫峡，南极/潇湘。(2-2)
是以/灵符/必集，休祜/可包。(2-2)
足以/光昭/千古，照临/下土。(2-2)
五字句：
冥照於/幽昧， 宣精於/日月。(3-2)
作/小雪/之赋，继/大夫/之後。(1-2-2)
思/煦妪/之义，穷/造化/之精。(1-2-2)
亦可以/献/君王/之寿，助/山河/之状。(1-2-2，提引词单独划分一个节奏)
    按照常规，赋句四字以上必须带虚词。这一点就是区别于诗句的地方，虚词是体现赋味的主要因素之一。
六字句：
悬/异象於/人间，吐/荣光於/天外。（1-3-2）
变/方流於/斜汉，叠/圆影於/遥天。（1-3-2）
抱珥/之彩/潜销，如圭/之容/暗失。（2-2-2）
瑞/至德於/尧年，契/昌期於/汉日。（1-3-2）
既/同道以/吻合，亦/相推而/运行。（1-3-2）
七字句：
泛/草际/而瑞露/相鲜，动/川上/而荣光/乱出。（1-2-3-2）
足使/阳乌/迷/莫黑/之容，白驹/惊/受彩/之质。（2-2-1-2-2）
五彩/彰施於/黄道，万姓/瞻仰於/康衢。（2-3-2）
圣人/以不宰/成能，日月/以无私/可久。（2-3-2）
八字句
丽/万室兮/瑶台/共美，泛/千林兮/琼树/争妍。（1-3-2-2）
见乎天/则一人/有庆，比於玉/则百度/惟贞。（3-3-2）
矧今/冯相/观祲而/罔愆，羲和/敬授而/无阙。（2-2-3-2）
祀/夕月於/礼神/之馆，拜/朝日於/祈年/之宫。（1-3-2-2）
临/紫宸兮/千门/洞照，出/黄道兮/八极/增光。（1-3-2-2）
九字句
粲兮/若/组绣/之萦宝镜，翊兮/若/申甫/之相明君。（2-1-2-4）
十字句
同夫/少昊/谅感/之以呈祥，异彼/发王/徒指/之而比盛。（2-2-2-4）
    从以上的例句中，我们不难看出，骈文中骈句的节奏跟诗句的节奏有些类似，基本上也是两个字为一个节奏，所不同的是最后一个节奏，诗句最后一个音节是3个字，而赋句最后一个音节大多都是2或4个字（当然，古人也有不是这样的句式，但不能以偏概全。我们只能学习常规的句式 ）。尾部节奏是3字的，只在七字句中有特例。
骈句的句式有长有短，节奏多变，这种朗读节奏给人以意境的美、情感的美、形式的美，其声音的高低起伏、气息有节律的转换，彰显了音韵流畅的美感和铿锵通畅的气势。同时，辞赋中骈句四字以上必须有虚词，且本句对句节奏点上的字平仄也遵循一定的规律。如果在写作中，充分利用好这些句式，那么，写出来的赋文就会有赋味。
4、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
答：相同点：
1、远源都是诗经，都押韵。
2、都有偶句，即骈句。
3、都存在有节奏的划分。
    不同点：
1、近体诗只有4-5个韵字（排律除外），是压一个韵部，都是偶数句押韵（首句入韵除外），词的韵位则是依据曲度，即音乐上停顿决定的。每个词调的音乐节奏不同，韵位也就不同；词由于篇幅所限一般也是很少只压一个韵部，赋的押韵没有固定要求，也可以随段落和内容换韵。
2、诗全篇都是由字数相等的句子组成，且近体诗基本都是以五、七言为基本句式，近体诗还不允许有长短句兼容。词则大量地使用长短句，这是为了更能切合乐调的曲度；赋最初都是以四六句为主，后来还融合了其他各种句式。
3、诗一般没有虚词，领字和提引词；词有领字，没有提引词和虚词，赋则同时兼具有虚词，领字和提引词（诗赋除外）。
4、近体诗除起句和最后一句可以不是偶句，其他都必须是偶句；词的偶句位置因为词牌的不同而不同，还有“隔空偶句”，赋则全篇以偶句为主，加少量散句组成。
     5、近体诗的节奏是固定的，七言为2--，五言为2-3可见，近体诗无论五言还是七言，基本是“尾三字连读”；词除领字外，其他都是两字，三字为一个节奏，但位置不定，而骈句则多是“尾两字或四字连读”。
     6、近体诗节奏点上的字，平仄要求很严格，要符合“对粘替”，词由于词牌的不同而不同，没有共同的标准，赋句的平仄相对来说要复杂得多。
7、内容上不同：赋，是由楚辞衍化出来的，楚辞就是古体诗，也继承了《诗经》讽刺的传统。关于诗和赋的区别，晋代文学家陆机在《文赋》里曾说：诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮。也就是说，诗是用来抒发主观感情的，要写得华丽而细腻；赋是用来描绘客观事物的，要写得爽朗而通畅。陆机是晋代人，他的话说出了晋代以前的诗和赋的主要特点，但不能作机械的理解，诗也要描写事物，赋也有抒发感情的成分，特别是到南北朝时代抒情小赋发达起来，赋从内容到形式都起了变化。
5、骈句有什么作用？
答； 骈句句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。
二、自己摘抄《声律启蒙》六鱼部分（3小节），结合该部分内容请完成下列练习：：
1、说出本段（3小结）中有至少两个典故（不会的，群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
答：答：未遇殷宗，胥靡困傅岩之筑：出自《史记·殷本纪》的典故。傅说（音yuè）本为犯人，在傅岩服劳役替人筑墙，后来殷高宗武丁做梦得到一个贤臣，访得傅说，正与梦中之人相貌相合，便让他作了商朝的相。傅说竭力辅佐武丁，商朝因而得以中兴。遇，遇见、碰到。殷宗，商朝的殷高宗。胥靡，古代服劳役的奴隶或刑徒，此处指服劳役的刑徒傅说。困，陷在艰难痛苦或无法摆脱的环境中。傅岩，古地名，位于今山西平陆县东，傅说因在此从事版筑，被武丁起用，故以傅为姓，后泛指栖隐之处或隐逸之士。
既逢周后，太公舍渭水之渔：出自《史记·齐太公世家》的典故。太公，周初人，姜姓、吕氏，名尚，故也叫姜太公、姜尚、吕尚、太公望，周朝的贤相。传说太公在渭水钓鱼，周文王打猎正好路过，与之交谈，大喜，便同车而归，立为师。既，已经。后，天子、皇帝、国君：周后，周朝的天子。舍，放弃，不要了。渭水，水名，又称渭河，黄河最大支流，在陕西省中部。
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！
答：一、找出壮、紧、长，隔句各一组
1、壮句：伯乐马，浩然驴。
千字策，八行书。
犀角带，象牙梳。
2、紧句：绿窗朱户，宝马香车。
花残戏蝶，藻密潜鱼。
驷马安车。青衣报赦。
3、长句：庭畔有人持短剑，门前无客曳长裾。落叶舞风高复下，小荷浮水卷还舒。掷地金声孙绰赋，回文锦字窦滔书。
4、隔句：波浪拍船，骇舟人之水宿；峰峦绕舍，乐隐者之山居。
爱见人长，共服宣尼休假盖；恐彰已吝，谁知阮裕竟焚车。
未遇殷宗，胥靡困傅岩之筑；既逢周后，太公舍渭水之渔。
一篇短文
观乎千字策，八行书。俄而花残戏蝶，藻密潜鱼。落叶舞风高复下，小荷浮水卷还舒。爱见人长，共服宣尼休假盖；恐彰已吝，谁知阮裕竟焚车。

湘竹

小渔村赋11期第6讲作业:湘竹
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
一、骈句的定义  
    骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。
    特点:对偶，加虚词
2、什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
二、骈句的领字
所谓领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。领字一般为动词。
特点:为动词，有灵动感，需要对偶，在句前、句中。
3、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？

节奏，又叫节拍，本指音乐中有规律的停顿现象。韵文体中句子的节奏分为字意节奏和吟诵节奏两种。
如何划分:三字句1-2；四字句2-2；五字句3-2或1-2-2；六字句1-3-2或2-2-2；七字句1-2-3-2或2-2-1-2-2；八字句1-3-2-2或3-3-2；九字句2-1-2-4
十字句2-2-2-4
4、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
不同点：
1、近体诗只有4-5个韵字（排律除外），是压一个韵部，都是偶数句押韵（首句入韵除外），词的韵位则是依据曲度，即音乐上停顿决定的。每个词调的音乐节奏不同，韵位也就不同；词由于篇幅所限一般也是很少只压一个韵部，赋的押韵没有固定要求，也可以随段落和内容换韵。
2、诗全篇都是由字数相等的句子组成，且近体诗基本都是以五、七言为基本句式，近体诗还不允许有长短句兼容。词则大量地使用长短句，这是为了更能切合乐调的曲度；赋最初都是以四六句为主，后来还融合了其他各种句式。
3、诗一般没有虚词，领字和提引词；词有领字，没有提引词和虚词，赋则同时兼具有虚词，领字和提引词（诗赋除外）。
4、近体诗除起句和最后一句可以不是偶句，其他都必须是偶句；词的偶句位置因为词牌的不同而不同，还有“隔空偶句”，赋则全篇以偶句为主，加少量散句组成。

5、近体诗的节奏是固定的，七言为2--，五言为2-3可见，近体诗无论五言还是七言，基本是“尾三字连读”；词除领字外，其他都是两字，三字为一个节奏，但位置不定，而骈句则多是“尾两字或四字连读”。
     6、近体诗节奏点上的字，平仄要求很严格，要符合“对粘替”，词由于词牌的不同而不同，没有共同的标准，赋句的平仄相对来说要复杂得多。
7、内容上不同：赋，是由楚辞衍化出来的，楚辞就是古体诗，也继承了《诗经》讽刺的传统。关于诗和赋的区别，晋代文学家陆机在《文赋》里曾说：诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮。也就是说，诗是用来抒发主观感情的，要写得华丽而细腻；赋是用来描绘客观事物的，要写得爽朗而通畅。陆机是晋代人，他的话说出了晋代以前的诗和赋的主要特点，但不能作机械的理解，诗也要描写事物，赋也有抒发感情的成分，特别是到南北朝时代抒情小赋发达起来，赋从内容到形式都起了变化。

5、近体诗的节奏是固定的，七言为2--，五言为2-3可见，近体诗无论五言还是七言，基本是“尾三字连读”；词除领字外，其他都是两字，三字为一个节奏，但位置不定，而骈句则多是“尾两字或四字连读”。
     6、近体诗节奏点上的字，平仄要求很严格，要符合“对粘替”，词由于词牌的不同而不同，没有共同的标准，赋句的平仄相对来说要复杂得多。
7、内容上不同：赋，是由楚辞衍化出来的，楚辞就是古体诗，也继承了《诗经》讽刺的传统。关于诗和赋的区别，晋代文学家陆机在《文赋》里曾说：诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮。也就是说，诗是用来抒发主观感情的，要写得华丽而细腻；赋是用来描绘客观事物的，要写得爽朗而通畅。陆机是晋代人，他的话说出了晋代以前的诗和赋的主要特点，但不能作机械的理解，诗也要描写事物，赋也有抒发感情的成分，特别是到南北朝时代抒情小赋发达起来，赋从内容到形式都起了变化。

5、骈句有什么作用？
骈句句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。
二、自己摘抄《声律启蒙》六鱼部分（3小节），结合该部分内容请完成下列练习：：

六 鱼

无对有，实对虚，作赋对观书。绿窗对朱户，宝马对香车。

伯乐马，浩然驴，弋雁对求鱼。分金齐鲍叔，奉璧蔺相如。

掷地金声孙绰赋，回文锦字窦滔书

未遇殷宗，胥靡困傅岩之筑；既逢周后，太公舍渭水之渔




1、说出本段（3小结）中有至少两个典故（不会的，群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
二节中两个典故。上联出自《吕氏春秋》（《史记·管晏列传》下《索隐》所引）。鲍叔即鲍叔牙，春秋齐人，与管仲为知交。两人曾在南阳合伙经商，分利润时，管仲私自多取，鲍叔知道管仲家有老母且家境贫寒，不认为是管仲贪财。下联出自《史记·廉颇蔺相如列传》。蔺（音lìn）相如，战国时赵国的大夫。秦昭襄王说要用秦国十五座城换赵国的和氏璧，蔺相如主动请求奉璧前往。秦王收下璧而不给赵国城，蔺相如设计取回和氏璧，终于完璧归赵。

三节中两个典故。上联出自《晋书·孙楚传》。孙绰，晋朝人，博学善文，曾作《天台山赋》，其友人范荣期读了以后，盛赞说：您试着将它扔到地下，必将会发出钟磐那些乐器一样的声音。金石，指用青铜铸造的钟和美石雕制的磐，都是乐器。下联出自《晋书·列女传》。窦滔，东晋末人，在前秦苻坚朝作秦州刺史，被调往西北的沙漠，其妻苏蕙（字若兰）就用锦织成一首回文旋图诗（顺读反读皆能成文的诗）寄赠给他，表示自己的思念之情，据说其诗“词甚凄婉”，“凡八百四十字”。

四节中上联出自《史记·殷本纪》。傅说（音yuè）本为犯人，在傅岩服劳役替人筑墙，后来殷高宗武丁做梦得到一个贤臣，访得傅说，正与梦中之人相貌相合，便让他作了商朝的相。傅说竭力辅佐武丁，商朝因而得以中兴。殷宗，商朝的殷高宗。胥靡，连绵词，小的、地位卑微的，此处指服劳役的刑徒傅说。下联出自《史记·齐太公世家》。太公，周初人，姜姓、吕氏，名尚，故也叫姜太公、姜尚、吕尚、太公望，周朝的贤相。传说太公在渭水钓鱼，周文王打猎正好路过，与之交谈，大喜，便同车而归，立为师。既，已经。后，天子、皇帝、国君：周后，周朝的天子。

2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！

壮句:无对有，实对虚
紧句:绿窗对朱户，宝马对香车。
长句:掷地金声孙绰赋，回文锦字窦滔书
隔句:未遇殷宗，胥靡困傅岩之筑；既逢周后，太公舍渭水之渔

温馨提示：
1、顺序：壮、紧、长、隔依次相随；
2、壮句前加提引词；
3、长句需加上虚词；
4、隔句需要走马蹄；
5、注意虚词的灵活使用。六 鱼

无对有，实对虚，作赋对观书。绿窗对朱户，宝马对香车。伯乐马，浩然驴，弋雁对求鱼。分金齐鲍叔，奉璧蔺相如。掷地金声孙绰赋，回文锦字窦滔书。未遇殷宗，胥靡困傅岩之筑；既逢周后，太公舍渭水之渔。

终对始，疾对徐，短褐对华裾。六朝对三国，天禄对石渠。千字策，八行书，有若对相如。花残无戏蝶，藻密有潜鱼。落叶舞风高复下，小荷浮水卷还舒。爱见人长，共服宣尼休假盖；恐彰已吝，谁知阮裕竟焚车。

麟对凤，鳖对鱼，内史对中书。犁锄对耒耜，畎浍对郊墟。犀角带，象牙梳，驷马对安车。青衣能报赦，黄耳解传书。庭畔有人持短剑，门前无客曳长裾。波浪拍船，骇舟人之水宿；峰峦绕舍，乐隐者之山居。

左耳

小渔村赋11期1130—左耳   第6讲作业
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答：骈句力求避免同字对，力求工整和精巧。在字数、结构、词义等方面的相对，体现了对称美。  骈句就是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的对偶句，其实质骈句就是偶句。  
2、什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
答：领字，作用于句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。 领字一般为动词，以去声字为主。
3、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
答：节奏，又叫节拍，节奏分为字意节奏和吟诵节奏两种。散句的节奏，由字义节奏来决定，属于自然节奏。绝大多数情况下为两个字一个节奏，重心在后一个字上，这就是节奏点。三字及三字以上的也有，一般为固定搭配的词组。因为骈句的句式长短不一，所以，骈句的节奏是变化的，根据字义和字数的不同而变化，骈句有一个字一个节奏的，多数情况下以两个字为主，三个字，甚至四个字为一个节奏的也有。这就是诗句和骈句的不同点之一。
4、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
答：1、相同点：押韵、偶句、节奏的划分。
2。 不同点：赋的押韵没有固定要求，也可以随段落和内容换韵；赋最初都是以四六句为主，后来还融合了其他各种句式；赋具有虚词，领字和提引词；赋全篇以偶句为主，加少量散句组成；骈句的节奏多是“尾两字或四字连读”；赋句的平仄相对来说要复杂得多；赋的内容一般是用来描绘客观事物的，要写得爽朗而通畅。
5、骈句有什么作用？
答： 骈句句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。

二、自己摘抄《声律启蒙》六鱼部分（3小节），结合该部分内容请完成下列练习：
六 鱼

无对有，实对虚，作赋对观书。绿窗对朱户，宝马对香车。伯乐马，浩然驴，弋雁对求鱼。分金齐鲍叔，奉璧蔺相如。掷地金声孙绰赋，回文锦字窦滔书。未遇殷宗，胥靡困傅岩之筑；既逢周后，太公舍渭水之渔。

终对始，疾对徐，短褐对华裾。六朝对三国，天禄对石渠。千字策，八行书，有若对相如。花残无戏蝶，藻密有潜鱼。落叶舞风高复下，小荷浮水卷还舒。爱见人长，共服宣尼休假盖；恐彰已吝，谁知阮裕竟焚车。

麟对凤，鳖对鱼，内史对中书。犁锄对耒耜，畎浍对郊墟。犀角带，象牙梳，驷马对安车。青衣能报赦，黄耳解传书。庭畔有人持短剑，门前无客曳长裾。波浪拍船，骇舟人之水宿；峰峦绕舍，乐隐者之山居。

1、说出本段（3小结）中有至少两个典故（不会的，群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
答：未遇殷宗，胥靡困傅岩之筑：出自《史记·殷本纪》的典故。傅说（音yuè）本为犯人，在傅岩服劳役替人筑墙，后来殷高宗武丁做梦得到一个贤臣，访得傅说，正与梦中之人相貌相合，便让他作了商朝的相。傅说竭力辅佐武丁，商朝因而得以中兴。遇，遇见、碰到。殷宗，商朝的殷高宗。胥靡，古代服劳役的奴隶或刑徒，此处指服劳役的刑徒傅说。困，陷在艰难痛苦或无法摆脱的环境中。傅岩，古地名，位于今山西平陆县东，傅说因在此从事版筑，被武丁起用，故以傅为姓，后泛指栖隐之处或隐逸之士。
既逢周后，太公舍渭水之渔：出自《史记·齐太公世家》的典故。太公，周初人，姜姓、吕氏，名尚，故也叫姜太公、姜尚、吕尚、太公望，周朝的贤相。传说太公在渭水钓鱼，周文王打猎正好路过，与之交谈，大喜，便同车而归，立为师。既，已经。后，天子、皇帝、国君：周后，周朝的天子。舍，放弃，不要了。渭水，水名，又称渭河，黄河最大支流，在陕西省中部。
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！
答：一、找出壮、紧、长，隔句各一组
1、壮句：伯乐马，浩然驴。
千字策，八行书。
犀角带，象牙梳。
2、紧句：绿窗朱户，宝马香车。
花残戏蝶，藻密潜鱼。
驷马安车。青衣报赦。
3、长句：庭畔有人持短剑，门前无客曳长裾。落叶舞风高复下，小荷浮水卷还舒。掷地金声孙绰赋，回文锦字窦滔书。
4、隔句：波浪拍船，骇舟人之水宿；峰峦绕舍，乐隐者之山居。
爱见人长，共服宣尼休假盖；恐彰已吝，谁知阮裕竟焚车。
未遇殷宗，胥靡困傅岩之筑；既逢周后，太公舍渭水之渔。
二、“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）
予观夫伯乐马，浩然驴。居绿窗朱户，行宝马香车。庭畔有人持以短剑，门前无客曳之长裾。波浪拍船，骇舟人之水宿；峰峦绕舍，乐隐者之山居也。
温馨提示：
1、顺序：壮、紧、长、隔依次相随；
2、壮句前加提引词；
3、长句需加上虚词；
4、隔句需要走马蹄；
5、注意虚词的灵活使用。

香山红叶

赋11期第6讲作业:1165-香山红叶

1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答：
    骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话，跟对偶句相似。
    特点:加了虚词的对联
2、什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
答：所谓领字，就是三个字以内的字，加在开头，又不点断句子，在句义上有统领作用的字。领字一般为动词。
特点:为动词，去声，有灵动感，激励劲足，这也是合乐的需要。
3、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？

答：节奏，又叫节拍，本指音乐中有规律的停顿现象。韵文体中句子的节奏分为字意节奏和吟诵节奏两种。
如何划分:三字句1-2；四字句2-2；五字句3-2或1-2-2；六字句1-3-2或2-2-2；七字句1-2-3-2或2-2-1-2-2；八字句1-3-2-2或3-3-2；九字句2-1-2-4
十字句2-2-2-4
4、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。不同点：
答：1、近体诗只有4-5个韵字（排律除外），是压一个韵部，都是偶数句押韵（首句入韵除外），词的韵位则是依据曲度，即音乐上停顿决定的。每个词调的音乐节奏不同，韵位也就不同；词由于篇幅所限一般也是很少只压一个韵部，赋的押韵没有固定要求，也可以随段落和内容换韵。
2、诗全篇都是由字数相等的句子组成，且近体诗基本都是以五、七言为基本句式，近体诗还不允许有长短句兼容。词则大量地使用长短句，这是为了更能切合乐调的曲度；赋最初都是以四六句为主，后来还融合了其他各种句式。
3、诗一般没有虚词，领字和提引词；词有领字，没有提引词和虚词，赋则同时兼具有虚词，领字和提引词（诗赋除外）。
4、近体诗除起句和最后一句可以不是偶句，其他都必须是偶句；词的偶句位置因为词牌的不同而不同，还有“隔空偶句”，赋则全篇以偶句为主，加少量散句组成。

5、近体诗的节奏是固定的，七言为2--，五言为2-3可见，近体诗无论五言还是七言，基本是“尾三字连读”；词除领字外，其他都是两字，三字为一个节奏，但位置不定，而骈句则多是“尾两字或四字连读”。
     6、近体诗节奏点上的字，平仄要求很严格，要符合“对粘替”，词由于词牌的不同而不同，没有共同的标准，赋句的平仄相对来说要复杂得多。
7、内容上不同：赋，是由楚辞衍化出来的，楚辞就是古体诗，也继承了《诗经》讽刺的传统。关于诗和赋的区别，晋代文学家陆机在《文赋》里曾说：诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮。也就是说，诗是用来抒发主观感情的，要写得华丽而细腻；赋是用来描绘客观事物的，要写得爽朗而通畅。陆机是晋代人，他的话说出了晋代以前的诗和赋的主要特点，但不能作机械的理解，诗也要描写事物，赋也有抒发感情的成分，特别是到南北朝时代抒情小赋发达起来，赋从内容到形式都起了变化。

二、自己摘抄《声律启蒙》六鱼部分（3小节），结合该部分内容请完成下列练习：

无对有，实对虚，作赋对观书。绿窗对朱户，宝马对香车。伯乐马，浩然驴，弋雁对求鱼。分金齐鲍叔，奉璧蔺相如。掷地金声孙绰赋，回文锦字窦滔书未遇殷宗，胥靡困傅岩之筑；既逢周后，太公舍渭水之渔

1、说出本段（3小结）中有至少两个典故（不会的，群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
二节中两个典故。上联出自《吕氏春秋》（《史记·管晏列传》下《索隐》所引）。鲍叔即鲍叔牙，春秋齐人，与管仲为知交。两人曾在南阳合伙经商，分利润时，管仲私自多取，鲍叔知道管仲家有老母且家境贫寒，不认为是管仲贪财。下联出自《史记·廉颇蔺相如列传》。蔺（音lìn）相如，战国时赵国的大夫。秦昭襄王说要用秦国十五座城换赵国的和氏璧，蔺相如主动请求奉璧前往。秦王收下璧而不给赵国城，蔺相如设计取回和氏璧，终于完璧归赵。

三节中两个典故。上联出自《晋书·孙楚传》。孙绰，晋朝人，博学善文，曾作《天台山赋》，其友人范荣期读了以后，盛赞说：您试着将它扔到地下，必将会发出钟磐那些乐器一样的声音。金石，指用青铜铸造的钟和美石雕制的磐，都是乐器。下联出自《晋书·列女传》。窦滔，东晋末人，在前秦苻坚朝作秦州刺史，被调往西北的沙漠，其妻苏蕙（字若兰）就用锦织成一首回文旋图诗（顺读反读皆能成文的诗）寄赠给他，表示自己的思念之情，据说其诗“词甚凄婉”，“凡八百四十字”。

四节中上联出自《史记·殷本纪》。傅说（音yuè）本为犯人，在傅岩服劳役替人筑墙，后来殷高宗武丁做梦得到一个贤臣，访得傅说，正与梦中之人相貌相合，便让他作了商朝的相。傅说竭力辅佐武丁，商朝因而得以中兴。殷宗，商朝的殷高宗。胥靡，连绵词，小的、地位卑微的，此处指服劳役的刑徒傅说。下联出自《史记·齐太公世家》。太公，周初人，姜姓、吕氏，名尚，故也叫姜太公、姜尚、吕尚、太公望，周朝的贤相。传说太公在渭水钓鱼，周文王打猎正好路过，与之交谈，大喜，便同车而归，立为师。既，已经。后，天子、皇帝、国君：周后，周朝的天子。

2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！

壮句:无对有，实对虚
紧句:绿窗对朱户，宝马对香车。
长句:掷地金声孙绰赋，回文锦字窦滔书
隔句:未遇殷宗，胥靡困傅岩之筑；既逢周后，太公舍渭水之渔

短文：
无对有，实对虚，绿窗对朱户，宝马对香车。掷地金声孙绰赋，回文锦字窦滔书。未遇殷宗，胥靡困傅岩之筑；既逢周后，太公舍渭水之渔，麟对凤，鳖对鱼。内史对中书，犁锄对耒耜，青衣能报赦，黄耳解传书。庭畔有人持短剑，门前无客曳长裾。波浪拍船，骇舟人之水宿；峰峦绕舍，乐意隐者之山居。

浪淘沙

赋1120*浪淘沙
小渔村赋11期第6讲作业:

一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答:结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话，也就是对偶句。
特点是骈句和对联没啥区别，骈句是加了虚词的对联。

2、什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
答:在句子开头或者中间，有一个，两个，三个字在语气上起停顿作用，但又不点断句子。在句意上统领全句。
特点是一般都是动词，去声字居多。领字分句前、句中，领字须对偶

3、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
答:①在吟诵句子中，有不同的发声速度与节拍，节奏就是节拍。原指音乐中有规律的停顿现象。
吟诵时按字意节奏和吟诵节奏。字意节奏就是按句子中字意出现的停顿，属于自然节奏。字意节奏是统驭文法结构的通顺。吟诵节奏就是人为控制调整音节之后的专门节奏。吟诵节奏统驭的是吟唱时的气氛，也就是抑扬顿挫。
②吟诵时两个字一个节奏，重心在后一个字上，这就是节奏点。
③四言诗的字意节奏和吟诵节奏是一至的，两个字一个节奏，都是2-2。
五言诗字意节奏只有两个可能:2-2-1和2-1-2。而五言诗的吟诵节奏一般为2-3，也就是三个字连续。
七言诗在五言的基础上，分2-2-2-1和2-2-1-2，而不是1-2-2-2和3-2-2。


4、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
答:①近体诗只有4、5个韵字(排律除外)，除了首句入韵的，都是偶句押韵韵字都是一个韵部的。词的韵位则是根据曲度，即音乐停顿的节奏押韵，曲度不同，韵位也就不同，一般很少只押一个韵部。赋的押韵没有固定要求，可以随段和内容换韵。
②近体诗全篇由字数相等的句子组词。词则大量的使用长短句。赋最初是四六句为主，后来融合了各种句式。
③诗没有虚词、领字和提引词；词有领字，没有虚词和提引词；赋啥都有。
④诗的起句和最后一句可以不是对偶，其他句必须是对偶；词的偶句位置根据词牌不同而不同；赋全篇以偶句为主，加少量散句组成。
⑤近体诗的节奏是固定的；词节奏固定，位置不固定；骈句则是尾两字或者四字连续。
⑥近体诗节奏点上的字平仄要求很严，严格要求“粘对替”；词根据词牌不同，没有共同的标准；赋的平仄相对来说要复杂的多。
⑦诗是抒发主观感情，要写的华丽而细腻；赋是描绘客观事物的，要写的爽朗而通畅。

5、骈句有什么作用？
答:骈句句式整齐、音韵和谐、节奏分明，给人一种视觉上的整齐之美。使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。

二、自己摘抄《声律启蒙》六鱼部分（3小节），结合该部分内容请完成下列练习：

《六鱼》六 鱼
无对有，实对虚，作赋对观书。绿窗对朱户，宝马对香车。伯乐马，浩然驴，弋雁对求鱼。分金齐鲍叔，奉璧蔺相如。掷地金声孙绰赋，回文锦字窦滔书。未遇殷宗，胥靡困傅岩之筑；既逢周后，太公舍渭水之渔。

终对始，疾对徐，短褐对华裾。六朝对三国，天禄对石渠。千字策，八行书，有若对相如。花残无戏蝶，藻密有潜鱼。落叶舞风高复下，小荷浮水卷还舒。爱见人长，共服宣尼休假盖；恐彰已吝，谁知阮裕竟焚车。

麟对凤，鳖对鱼，内史对中书。犁锄对耒耜，畎浍对郊墟。犀角带，象牙梳，驷马对安车。青衣能报赦，黄耳解传书。庭畔有人持短剑，门前无客曳长裾。波浪拍船，骇舟人之水宿；峰峦绕舍，乐隐者之山居。

1、说出本段（3小结）中有至少两个典故（不会的，群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
答:①青衣能报赦:相传晋时，苻坚起草赦免公文，一只苍蝇飞进来，赶走又来，后来大赦的消息满城皆知。苻坚追查是谁走露了消息，众人都说有个青衣人在大街上奔走相告。原来是那只苍蝇变成青衣人传了喜讯。
②黄犬:犬名，晋时昊郡人陆机于落阳豢(换音，喂养的意思)名黄耳，能寄家书。

2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！
答:壮句:犀角带，象牙梳
紧句:三小节没有紧句[晕]
长句:庭畔有人持短剑，门前无客曳长裾(cháng-jū)。
隔句:波浪拍船，骇舟人之水宿；峰峦绕舍，乐隐者之山居。

若夫犀角带，象牙梳。
有青衣报赦，黄耳传书。
庭畔则有人持以短剑，门前则无客曳以长裾。
波浪拍船，骇舟人之水宿；峰峦绕舍，乐隐者之山居。

孤山白子

赋11第六讲 孤山白子作业赋11
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）

1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答：【1】骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。
      【2】骈句的特点：
        力求避免同字对，力求工整和精巧。文句在字数、结构、词义等方面的相对，体现对称美。
        骈句就是对偶句，把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上，因而出现相互映衬的状态，
    这就使语句更具有韵味，以增加词语的表现力。

2、什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
答：骈句的领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、
但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。
领字的特点是领字一般为动词，其中去声字占大多数。动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足。


领字，用在句子的前面统领两个分句，这是句前领字。
句中领字只领本分句的下半句，在赋文中应用的非常广泛。


    三、骈句的节奏和节奏点

3、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
答：【1】节奏，又叫节拍，本指音乐中有规律的停顿现象。
【2】汉字组成词组，它的基本吟诵节奏是两个字一个节奏，重心在后一个字上，这就是节奏点。
【3】骈句节奏的划分：
（1）骈句的句子长短不一，骈句的节奏是变化的，根据字义和字数的不同而变化，骈句有一个字
一个节奏的，两个字，三个字，四个字四个字为一个节奏的。
（2）领字【含提引词】为一个独立的节奏。
（3）虚词不能独立成为一个节奏。
虚词在倒数第二个字的位置的时候，一般虚词跟后面的那个字组成一个音节；
虚词在顺数第二个字的位置的时候，一般虚词跟前面的那个字组成一个音节。
4、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
答：相同点：
（1）远源都是诗经，都押韵。
（2）、都有偶句，即骈句。
（3）都存在有节奏的划分。
   不同点：
（1）近体诗只有4-5个韵字（排律除外），是押一个韵部，都是偶数句押韵（首句入韵除外），词的韵位是根据每个词调的音乐节奏不同，韵位也就不同；词由于篇幅所限，赋的押韵没有固定要求，也可以随段落和内容换韵。
（2）、诗全篇都是由字数相等的句子组成，近体诗还不允许有长短句兼容。词则大量地使用长短句，这是为了更能切合乐调的曲度；赋最初都是以四六句为主，后来还融合了其他各种句式。
（3）、诗没有虚词，领字和提引词【特殊情况除外】；词有领字，没有提引词和虚词，
赋则同时兼具有虚词，领字和提引词（诗赋除外）。
（4）近体诗除起句和最后一句可以不是偶句，其他都必须是偶句；
词的偶句位置因为词牌的不同而不同，还有“隔空偶句”，
赋则全篇以偶句为主，加少量散句组成。


(5)、近体诗的节奏是固定的，基本是“尾三字连读”；
词除领字外，其他都是两字，三字为一个节奏，但位置不定。
骈句则多是“尾两字或四字连读”。
（6）近体诗节奏点上的字，平仄要求很严格，要符合“对粘替”。
词由于词牌的不同，没有共同的标准。
赋句的平仄相对来说要复杂得多。
（7）内容上不同：赋，是由楚辞衍化出来的，楚辞就是古体诗。
关于诗和赋的区别，诗是用来抒发主观感情的，要写得华丽而细腻；
赋是用来描绘客观事物的，要写得爽朗而通畅。
诗也要描写事物，赋也有抒发感情的成分。



5、骈句有什么作用？
答：骈句句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。
使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。
二、自己摘抄《声律启蒙》六鱼部分（3小节），结合该部分内容请完成下列练习：：


1、说出本段（3小结）中有至少两个典故（不会的，群里相互讨论学习，禁止抄袭！）

2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！
答：六 鱼
无对有，实对虚，作赋对观书。绿窗对朱户，宝马对香车。伯乐马，浩然驴，弋雁对求鱼。分金齐鲍叔，奉璧蔺相如。掷地金声孙绰赋，回文锦字窦滔书。未遇殷宗，胥靡困傅岩之筑；既逢周后，太公舍渭水之渔。

壮句：   伯乐马，浩然驴。
紧句：未遇殷宗，即逢周后。
长句：分金齐鲍叔，奉壁蔺相如。
隔句：未遇殷宗，胥靡困傅岩之筑；既逢周后，太公舍渭水之渔。
短文：　窃闻伯乐马，浩然驴。分金者齐鲍叔，奉壁者蔺相如。未遇殷宗，
     胥靡困傅岩之筑；既逢周后，太公舍渭水之渔。
温馨提示：。

1、顺序：壮、紧、长、隔依次相随；

2、壮句前加提引词；

3、长句需加上虚词；

4、隔句需要走马蹄；

5、注意虚词的灵活使用

莲花色

小渔村11期辞赋班  初一第6讲作业（赋1109--莲花色）
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答：骈句力求避免同字对，力求工整和精巧。在字数、结构、词义等方面的相对，体现了对称美。  骈句就是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的对偶句，其实质骈句就是偶句。  
2、什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
答：领字，作用于句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。 领字一般为动词，以去声字为主。
3、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
答：节奏，又叫节拍，节奏分为字意节奏和吟诵节奏两种。散句的节奏，由字义节奏来决定，属于自然节奏。绝大多数情况下为两个字一个节奏，重心在后一个字上，这就是节奏点。三字及三字以上的也有，一般为固定搭配的词组。因为骈句的句式长短不一，所以，骈句的节奏是变化的，根据字义和字数的不同而变化，骈句有一个字一个节奏的，多数情况下以两个字为主，三个字，甚至四个字为一个节奏的也有。这就是诗句和骈句的不同点之一。
4、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
答：1、相同点：押韵、偶句、节奏的划分。
2。 不同点：赋的押韵没有固定要求，也可以随段落和内容换韵；赋最初都是以四六句为主，后来还融合了其他各种句式；赋具有虚词，领字和提引词；赋全篇以偶句为主，加少量散句组成；骈句的节奏多是“尾两字或四字连读”；赋句的平仄相对来说要复杂得多；赋的内容一般是用来描绘客观事物的，要写得爽朗而通畅。
5、骈句有什么作用？
答： 骈句句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。


二、自己摘抄《声律启蒙》六鱼部分（3小节），结合该部分内容请完成下列练习：：
1、说出本段（3小结）中有至少两个典故

六 鱼
无对有，实对虚，作赋对观书。绿窗对朱户，宝马对香车。伯乐马，浩然驴，弋雁对求鱼。分金齐鲍叔，奉璧蔺相如。掷地金声孙绰赋，回文锦字窦滔书。未遇殷宗，胥靡困傅岩之筑；既逢周后，太公舍渭水之渔。
终对始，疾对徐，短褐对华裾。六朝对三国，天禄对石渠。千字策，八行书，有若对相如。花残无戏蝶，藻密有潜鱼。落叶舞风高复下，小荷浮水卷还舒。爱见人长， 共服宣尼休假盖；恐彰已吝，谁知阮裕竟焚车。
麟对凤，鳖对鱼，内史对中书。犁锄对耒耜，畎浍对郊墟。犀角带，象牙梳，驷马对安车。青衣能报赦，黄耳解传书。庭畔有人持短剑，门前无客曳长裾。波浪拍船，骇舟人之水宿；峰峦绕舍，乐隐者之山居。

典故1、分金齐鲍叔：春秋时，「齐鲍叔」与「管仲」是友好，两人一起经商，每次分利，「管仲」因家贫而多取，「鲍叔」不以为然。

典故2、奉璧蔺相如：「蔺相如」是战国时期赵国大臣。秦昭王得知赵国有和氏璧，表示愿以十五座城与赵交换和氏璧，「蔺相如」奉使入秦，当廷据理力争，机智周旋，终于完璧归赵。

典故3、庭畔有人持短剑：战国时，「荆轲」受燕国太子丹所托出使秦国，假献地图的名义以匕首藏于地图中谋刺秦王，事败被杀。


2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！

壮：犀角带，象牙梳
紧：绿窗朱户，宝马香车。
长句：花残无戏蝶，藻密有潜鱼。
隔句：峰峦绕舍，乐隐者之山居。

夫观犀角带；象牙梳。绿窗朱户；宝马香车。花残兮无戏蝶；藻密而有潜鱼。波浪拍船，骇舟人之水宿；峰峦绕舍，乐隐者之山居。

笑看红尘

小渔村赋11期第6讲作业:文/笑红尘
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答：结构相似，内容相关，行文相邻，字数相等的两句话，类似对偶句。
特点：工整精巧，有对衬的美。

2、什么叫骈句的领字？
答：指句子中开头或句子中，有一个，两个，或三个字，在语气上起停顿作用，但又不点段的句子，多为动词，去声。

领字有什么特点？
答：在辞赋创作中能获取良好的声音效果，增加句子灵动感。

3、什么叫节奏和节奏点？
答：在辞赋中朗读和吟唱时发声的速度结拍，本指有规律的停顿，是人为控制的，一般两个字一个节奏。节奏中两个字重心在最后一个字上，也分字意节奏和吟诵节奏。

骈句节奏如何划分？
答：节奏划分是变化的，根据字意和字数不同而变化的，有一个字节奏，或两个，三个，甚至四个字为一个节奏。

4、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
答：赋句有，领字，对偶，押韵，提引词和虚词近体诗没有，但押韵，词有领字，少有虚词，押韵。都有节奏感是它们的共同点。

5、骈句有什么作用？
答：句式整齐，节奏分明，音韵和谐，有音乐的美感。
二、自己摘抄《声律启蒙》六鱼部分（3小节），结合该部分内容请完成下列练习：

六 鱼

无对有，实对虚，作赋对观书。绿窗对朱户，宝马对香车。伯乐马，浩然驴，弋雁对求鱼。分金齐鲍叔，奉璧蔺相如。掷地金声孙绰赋，回文锦字窦滔书。未遇殷宗，胥靡困傅岩之筑；既逢周后，太公舍渭水之渔。

终对始，疾对徐，短褐对华裾。六朝对三国，天禄对石渠。千字策，八行书，有若对相如。花残无戏蝶，藻密有潜鱼。落叶舞风高复下，小荷浮水卷还舒。爱见人长，共服宣尼休假盖；恐彰已吝，谁知阮裕竟焚车。

麟对凤，鳖对鱼，内史对中书。犁锄对耒耜，畎浍对郊墟。犀角带，象牙梳，驷马对安车。青衣能报赦，黄耳解传书。庭畔有人持短剑，门前无客曳长裾。波浪拍船，骇舟人之水宿；峰峦绕舍，乐隐者之山居。
～～～～～～～～
1、说出本段（3小结）中有至少两个典故：
答：求鱼：典出《孟子》缘木求鱼，比喻方法和方向不对是不会成功的。

焚车：典出《晋书》阮裕有好车，有人葬母欲借而不敢，阮裕遂叹而焚之，有车何用。
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！
答：壮句：千字策，八行书
紧句：无
长句：青衣能报赦，黄耳解传书。
隔句：波浪拍船，骇舟人之水宿；
             峰峦绕舍，乐隐者之山居。
～～～～～～～～～
夏之初起，昼而犹长，风轻云淡，心旷神怡。绿窗朱户，哦吟草长芳馨；宝马香车，惹醒蝉鸣低语。

一得斋主

小渔村赋11期第6讲作业:
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
骈句就是字数、词性、节奏相同，尾字平仄相对的两个对偶句。字数有3,4,5至9字，9字以上不常见。
2、什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
一个骈句之前有1-3个词，起到句子的引领使句子有灵动感，叫领字，领字一般用“去声字动词”，不要求对偶。
3、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
任何一种文体在朗读或吟诵时都有一种节奏。节奏多是根据文意形成的。节奏的最后一字即节奏点。赋的节奏有1字，3字。但最后的节奏，一定是2字，文意是1字时，加虚词形成2字节奏。
4、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
诗词都有固定的格律。诗：一般只有一个韵，词可以以律换韵。赋可以随时换韵，赋有提引词，有虚词。诗词则无。诗词的节奏基本相同。赋的节奏与诗词不同，句尾节奏为双数字。
5、骈句有什么作用？
骈句句式整齐、节奏分明和谐，节奏明快、语言错落有致，给人一种视觉上的齐整之美。读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。
?

二、自己摘抄《声律启蒙》六鱼部分（3小节），结合该部分内容请完成下列练习：：
抄:
【六鱼】  

无对有，实对虚，作赋对观书。绿窗对朱户，宝马对香车。伯乐马，浩然驴，弋雁对求鱼。分金齐鲍叔，奉璧蔺相如。掷地金声孙绰赋，回文锦字窦滔书。未遇殷宗，胥靡困傅岩之筑；既逢周后，太公舍渭水之渔。

终对始，疾对徐，短褐对华裾。六朝对三国，天禄对石渠。千字策，八行书，有若对相如。花残无戏蝶，藻密有潜鱼。落叶舞风高复下，小荷浮水卷还舒。爱见人长，共服宣尼休假盖；恐彰已吝，谁知阮裕竟焚车。

麟对凤，鳖对鱼，内史对中书。犁锄对耒耜，畎浍对郊墟。犀角带，象牙梳，驷马对安车。青衣能报赦，黄耳解传书。庭畔有人持短剑，门前无客曳长裾。波浪拍船，骇舟人之水宿；峰峦绕舍，乐隐者之山居。

1、说出本段（3小结）中有至少两个典故（不会的，群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
第1节就有两个典故：一是“伯乐马”。韩愈有一篇短文：《马说》：世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
另一个典故是“浩然驴”。说的是孟浩然在长安灞桥一带，骑着小毛驴寻找梅花，以便作诗。苏轼《东坡全集》卷六?《赠写真何充秀才》：「君不见潞州别驾眼如电，左手挂弓横捻箭；又不见雪中骑驴孟浩然，皱眉吟诗肩耸山。饥寒富贵两安在，空有遗像留人间。」
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！
嗟夫伯乐马，浩然驴。鲍叔牙分金以助友，蔺相如完璧而归赵。孙绰作赋，窦滔吟诗。未遇殷宗，胥靡困傅岩之筑；既逢周后，太公舍渭水之渔。