小渔村老年诗词班（浣纱组）第六讲作业帖

小渔村豆豆

第06讲作业

1、这是山西应县木塔联：
　　俯瞻桑乾，滚滚波涛荧似带；
　　遥临恒岳，苍苍岫嶂屹如屏。
此联采用了比喻中的明喻修辞手法，请指出上下联的本体、喻体和喻词。


2、这是一副文庙联：
　　泗水文章昭日月；
　　杏坛礼乐冠华夷。

此联用了借代修辞手法。请指出上下联的本体和借体。

3、对句练习

出句：傍上春风花摆谱【秋夜明】

出句解读：花有花谱（记载四季花卉的书），所谓“摆谱”就是摆“花谱”。“傍上春风”是“摆谱”的前提条件。难在“摆谱”双关语。

偶然。

小渔村老年诗词班浣沙10-偶然第06讲作业

1、这是山西应县木塔联：
　　俯瞻桑乾，滚滚波涛荧似带；
　　遥临恒岳，苍苍岫嶂屹如屏。
此联采用了比喻中的明喻修辞手法，请指出上下联的本体、喻体和喻词。
答：上联：本体为波涛，喻体为带
    下联;本体为岫嶂，喻体为屏
    喻词：似，如。

2、这是一副文庙联：
　　泗水文章昭日月；
　　杏坛礼乐冠华夷。

此联用了借代修辞手法。请指出上下联的本体和借体。
答;本体为文章，借体为日月。
   本体为礼乐，借体为华夷。
3、对句练习

出句：傍上春风花摆谱【秋夜明】
对句; 招来明月鸟和声

出句解读：花有花谱（记载四季花卉的书），所谓“摆谱”就是摆“花谱”。“傍上春风”是“摆谱”的前提条件。难在“摆谱”双关语。

路在脚下

老年班第06讲作业
浣纱-23 路在脚下

1、这是山西应县木塔联：
　　俯瞻桑乾，滚滚波涛荧似带；
　　遥临恒岳，苍苍岫嶂屹如屏。
此联采用了比喻中的明喻修辞手法，请指出上下联的本体、喻体和喻词。
             本体   喻体  喻词
上联：波涛      带      似
下联：岫嶂      屏      如

2、这是一副文庙联：
　　泗水文章昭日月；
　　杏坛礼乐冠华夷。

此联用了借代修辞手法。请指出上下联的本体和借体。
             本体     借体
上联：儒家      泗水
下联：儒家     杏坛

3、对句练习

出句：傍上春风花摆谱【秋夜明】

出句解读：花有花谱（记载四季花卉的书），所谓“摆谱”就是摆“花谱”。“傍上春风”是“摆谱”的前提条件。难在“摆谱”双关语。
出句：傍上春风花摆谱【秋夜明】
对句：离开小院我出家【路在脚下】

远方江南

浣纱组副组长冷月作业
第06讲作业

1、这是山西应县木塔联：
　　俯瞻桑乾，滚滚波涛荧似带；
　　遥临恒岳，苍苍岫嶂屹如屏。
此联采用了比喻中的明喻修辞手法，请指出上下联的本体、喻体和喻词。
上联：喻词（荧似）。本体                    （波涛）。喻体（带）。
下联：喻词（?如）。本体（岫嶂）。喻体（屏）。

2、这是一副文庙联：
　　泗水文章昭日月；
　　杏坛礼乐冠华夷。

此联用了借代修辞手法。请指出上下联的本体和借体。
上联：本体（文章）。喻体（日月）
下联：本体（礼乐）。喻体（华夷）

3、对句练习

出句：傍上春风花摆谱【秋夜明】
对句：邀来小月柳弹琴
             摊开画卷鸟吟诗
出句解读：花有花谱（记载四季花卉的书），所谓“摆谱”就是摆“花谱”。“傍上春风”是“摆谱”的前提条件。难在“摆谱”双关语。

远方江南

浣纱39～玲珑心(418189003) 2019/5/7 16:05:30
第06讲作业

1、这是山西应县木塔联：
　　俯瞻桑乾，滚滚波涛荧似带；
桑亁是本体，似是喻词，带是喻体
　　遥临恒岳，苍苍岫嶂屹如屏。
此联采用了比喻中的明喻修辞手法，请指出上下联的本体、喻体和喻词。
恒岳是本体，喻词是如，屏是喻体

2、这是一副文庙联：
　　泗水文章昭日月，
泗水文章是本体，借体是日月
　　杏坛礼乐冠华夷。
杏坛礼乐是本体，借体是华夷

此联用了借代修辞手法。请指出上下联的本体和借体。

3、对句练习

出句：傍上春风花摆谱【秋夜明】
对句:邀来蝴蝶蜂癫狂
出句解读：花有花谱（记载四季花卉的书），所谓“摆谱”就是摆“花谱”。“傍上春风”是“摆谱”的前提条件。难在“摆谱”双关语。

风怡

浣纱12~风怡
第06讲作业

1、这是山西应县木塔联：
　　俯瞻桑乾，滚滚波涛荧似带；
　　遥临恒岳，苍苍岫嶂屹如屏。
此联采用了比喻中的明喻修辞手法，请指出上下联的本体、喻体和喻词。

             本体      喻体       喻词
上联：波涛       带         似
下联：岫嶂        屏         如

2、这是一副文庙联：
　　泗水文章昭日月；
　　杏坛礼乐冠华夷。
此联用了借代修辞手法。请指出上下联的本体和借体。

                本体     借体
   上联： 文章     日月
   下联：礼乐      华夷

3、对句练习

出句：傍上春风花摆谱【秋夜明】
对句：邀来晓月草沾光/风怡

淡淡烟草香

第06讲作业浣纱41淡淡烟草香

1、这是山西应县木塔联：
　　俯瞻桑乾，滚滚波涛荧似带；
　　遥临恒岳，苍苍岫嶂屹如屏。
此联采用了比喻中的明喻修辞手法，请指出上下联的本体、喻体和喻词。
答：上联本体：桑乾，喻体：荧似带，喻词：似。
下联本体：恒岳，喻体：屹如屏，喻词：如。

2、这是一副文庙联：
　　泗水文章昭日月；
　　杏坛礼乐冠华夷。
此联用了借代修辞手法。请指出上下联的本体和借体。
答：上联本体：泗水文章，借体：日月。
下联本体：杏坛礼乐，借体：华夷。
3、对句练习

出句：傍上春风花摆谱【秋夜明】
试对：等来微雨润禾苗
出句解读：花有花谱（记载四季花卉的书），所谓“摆谱”就是摆“花谱”。“傍上春风”是“摆谱”的前提条件。难在“摆谱”双关语。

浣纱梦的衣裳

第06讲作业

1、这是山西应县木塔联：
　　俯瞻桑乾，滚滚波涛荧似带；
　　遥临恒岳，苍苍岫嶂屹如屏。
此联采用了比喻中的明喻修辞手法，请指出上下联的本体、喻体和喻词。
                     本体      喻体      喻词
上联             波涛       带           似
下联             岫嶂       屏           如

2、这是一副文庙联：
　　泗水文章昭日月；
　　杏坛礼乐冠华夷。

此联用了借代修辞手法。请指出上下联的本体和借体。
                   本体       借体
上联           文章       日月
下联           礼乐       华夷
3、对句练习

出句：傍上春风花摆谱【秋夜明】
           逢临好运鸡升天

一万年

小渔村老年诗词班第六讲作业；
浣纱08- 一万年：
（1）
         本体   喻体   喻词  
上联：波涛   带      似   
下联：岫嶂   屏      如   
（2）
         本体   借体   
上联：孔子   泗水   
下联：孔子   杏坛   
（3）
出句：  傍上春风花摆谱【秋夜明】
对句：  汇接江海雪隐身【一万年】

远方江南

浣纱05～波波小墨(407900071) 2019/5/8 14:17:46
浣沙05波波小墨第06讲作业

1、这是山西应县木塔联：
　　俯瞻桑乾，滚滚波涛荧似带；
　　遥临恒岳，苍苍岫嶂屹如屏。
此联采用了比喻中的明喻修辞手法，请指出上下联的本体、喻体和喻词。

本体，桑乾，恒岳，
喻词，似，如
喻体，带，屏


2、这是一副文庙联：
　　泗水文章昭日月；
　　杏坛礼乐冠华夷。

此联用了借代修辞手法。请指出上下联的本体和借体。

本体，泗水文章，杏坛礼乐
借体，日月，华夷


3、对句练习

出句：傍上春风花摆谱【秋夜明】
对句，迷恋夏菏鱼招摇

出句解读：花有花谱（记载四季花卉的书），所谓“摆谱”就是摆“花谱”。“傍上春风”是“摆谱”的前提条件。难在“摆谱”双关语。