小渔村楹联八期楹联初级书组第三讲作业

初雪

小渔村楹联八期楹联初级书组第三讲作业

小渔村楹联8期第三讲作业：

一、给下面的句子联姻。

A.风流顾曲情如绪       B.燕子穿帘春画卷   

C.不教美色乱心头       D.廖廓横空鉴若华

E.移枕花间风笑我       F.一任春花香袖底   

G 置身世外月陪人        H 和风绕户柳开篇

（   ）-（   ）

（   ）-（   ）

（   ）-（   ）

（   ）-（   ）

二、断句并标出平仄

恨无好计消长夜【云湄】

雁自秋来听不忍【落叶】

才浅何妨勤补拙【冰水】


三、根据所学对联六要素内容，
对下面的病联进行问诊。

常因失落生愁句z
每是相思老红颜

健康

小渔村楹联八期楹联初级书组第三讲作业：

书19-健康

小渔村楹联8期第三讲作业：

一、给下面的句子联姻。

A.风流顾曲情如绪       B.燕子穿帘春画卷   

C.不教美色乱心头       D.廖廓横空鉴若华

E.移枕花间风笑我       F.一任春花香袖底   

G 置身世外月陪人        H 和风绕户柳开篇

（ A  ）-（ D  ）

（ B  ）-（ H  ）

（ E  ）-（ G  ）

（ F  ）-（ C  ）

二、断句并标出平仄

恨无\好计\消\长夜【云湄】
仄平\仄仄\平\平仄
雁自\秋来\听\不忍【落叶】
仄仄\平平\平\仄仄
才浅\何妨\勤\补拙【冰水】
平仄\平平\平\仄仄

三、根据所学对联六要素内容，
对下面的病联进行问诊。

常因失落生愁句z
每是相思老红颜
错误分析1：对句失替。是=思=红（仄=平=平）
错误分析2：对句失对。因=落=愁（平=仄=平）是=思=红（仄=平=平）

滴水莲

小渔村楹联8期第三讲作业：
琴18-滴水莲
一、给下面的句子联姻。

A.风流顾曲情如绪 B.燕子穿帘春画卷   

C.不教美色乱心头 D.廖廓横空鉴若华

E.移枕花间风笑我 F.一任春花香袖底   

G 置身世外月陪人 H 和风绕户柳开篇

（ A）-（ D ）

（ B ）-（ H ）

（ F ）-（ C ）

（ E ）-（ G ）

二、断句并标出平仄

恨无/好计/消/长夜【云湄】
仄平/仄仄/平/平仄

雁自/秋来/听/不忍【落叶】
仄仄/平平/平/仄仄

才浅/何妨/勤/补拙【冰水】
平仄/平平/平/仄仄

三、根据所学对联六要素内容，
对下面的病联进行问诊。

常因失落生愁句z
平平仄仄平平仄
每是相思老红颜
仄仄平平仄平平
答：不符合“平仄对立”要素，对句“红”字出律，此处应该是仄音

上善若水上

小渔村楹联8期第三讲作业：
书组18-上善若水
一、给下面的句子联姻。
A.风流顾曲情如绪? ?? ? B.燕子穿帘春画卷? ?
C.不教美色乱心头? ?? ? D.廖廓横空鉴若华
E.移枕花间风笑我? ?? ? F.一任春花香袖底? ?
G 置身世外月陪人? ?? ???H 和风绕户柳开篇
（?A ?）-（? D?）
（? B?）-（?H ?）
（?F ?）-（?C ?）
（?E ?）-（? G?）
二、断句并标出平仄
恨无/好计/消/长夜【云湄】
仄平/仄仄/平/平仄
雁自/秋来/听/不忍【落叶】
仄仄/平平/平/仄仄
才浅/何妨/勤/补拙【冰水】
平仄/平平/平/仄仄
三、根据所学对联六要素内容，对下面的病联进行问诊。
常因失落生愁句z
每是相思老红颜
对句4 6字位置失替 思-红；
整句6字位置失对。愁-红。

孤云。

小渔村楹联8期第三讲作业：

书16-孤云
一、给下面的句子联姻。
A.风流顾曲情如绪   B.燕子穿帘春画卷
C.不教美色乱心头   D.廖廓横空鉴若华
E.移枕花间风笑我    F.一任春花香袖底
G.置身世外月陪人    H.和风绕户柳开篇
（A）-（D）   （B）-（H）
（F）-（c）   （E）-（G）
二、断句并标出平仄
恨无/好计/消/长夜【云湄】
仄平 仄仄 平 平仄
节奏2212
雁自/秋来/听/不忍【落叶】
仄仄 平平 平 仄仄
节奏2212
才浅/何妨/勤/补拙【冰水】
平仄 平平 平 仄仄
节奏2212
三、根据所学对联六要素内容，对下面的病联进行问诊。
常因失落生愁句z
平平仄仄平平仄
每是相思老红颜
仄仄平平仄平平
答：平仄不对立：愁、红失对，思、红失替

沧海桑田醉红颜

小渔村楹联8期第三讲作业：
书副组，沧海桑田醉红颜
一、给下面的句子联姻。

A.风流顾曲情如绪 B.燕子穿帘春画卷   

C.不教美色乱心头 D.廖廓横空鉴若华

E.移枕花间风笑我 F.一任春花香袖底   

G 置身世外月陪人 H 和风绕户柳开篇

（ A）-（ D ）

（ B ）-（ H ）

（ F ）-（ C ）

（ E ）-（ G ）

二、断句并标出平仄

恨无/好计/消/长夜【云湄】
仄平/仄仄/平/平仄

雁自/秋来/听/不忍【落叶】
仄仄/平平/平/仄仄

才浅/何妨/勤/补拙【冰水】
平仄/平平/平/仄仄

三、根据所学对联六要素内容，
对下面的病联进行问诊。

常因失落生愁句z
平平仄仄平平仄
每是相思老红颜
仄仄平平仄平平
答：不符合“平仄对立”要素，对句“红”字出律，此处应该是仄音

梅红冰清

小渔村楹联8期第三讲作业：
书：22-梅红冰清
一、给下面的句子联姻。
A.风流顾曲情如绪       B.燕子穿帘春画卷   
C.不教美色乱心头       D.廖廓横空鉴若华
E.移枕花间风笑我       F.一任春花香袖底   
G 置身世外月陪人        H 和风绕户柳开篇
（  A ）-（ D  ）           （ B  ）-（ H  ）
（ E  ）-（ G  ）           （  F ）-（ C  ）
二、断句并标出平仄
恨无/好计/消/长夜【云湄】
仄平仄仄平平仄
雁自/秋来/听/不忍【落叶】
仄仄平平平仄仄
才浅/何妨/勤/补拙【冰水】
平仄平平平仄仄
三、根据所学对联六要素内容，对下面的病联进行问诊。
常因失落生愁句z
每是相思老红颜
1、下联红字失对，此处该仄。
2、词的结构不对称。失落是并列，相思是偏正。
3、感觉上下联句意也不是很相称。

听听那冷雨

一、给下面的句子联姻。

A.风流顾曲情如绪       B.燕子穿帘春画卷   

C.不教美色乱心头       D.廖廓横空鉴若华

E.移枕花间风笑我       F.一任春花香袖底   

G 置身世外月陪人        H 和风绕户柳开篇

（  A ）-（  H ）

（  B ）-（C   ）

（ E  ）-（  G ）

（F   ）-（  C ）

二、断句并标出平仄

恨无/好计/消/长夜【云湄】

雁自/秋来/听/不忍【落叶】

才浅/何妨/勤补拙【冰水】


三、根据所学对联六要素内容，
对下面的病联进行问诊。

常因失落生愁句
每是相思老红颜


1.“愁”和“红”同平不对立
2.“思”和“红”同平不交替

冰弦！

第三讲作业:
书05-冰弦
一，给下面的句子联姻:

A，风流顾曲情如绪
B，燕子穿帘春画卷
C，不敎美色乱心头
D，廖廓横空鉴若华
E，移枕花间风笑我
F，一往春花香袖底
G，置身世外月陪人
H，和风绕户柳开篇
（A）—（D）
   (B)-(H)
   (F)-(C)
   (E)-(G)

二，断句并标平仄
恨无 /好计 /消 /长夜
仄平  仄仄  平  平仄

雁自 /秋来 /听 /不忍
仄仄  平平  平  仄仄

才浅 /何妨 /勤 /补拙
平仄  平平  平  仄仄

三，根据所学对联六要素内
容，给下面的病联进行问诊。

      常因失落生愁句
      平平仄仄平平仄
      每是相思老红颜
      仄仄平平仄平平
答:此联的上下第六字
平顶平，上联的[愁]下
联的[红]，属失对。下联中的  思—红  属失替。

听琴

小渔村楹联8期第三讲作业：
书组组长听琴
一、给下面的句子联姻。
A.风流顾曲情如绪       B.燕子穿帘春画卷   
C.不教美色乱心头       D.廖廓横空鉴若华
E.移枕花间风笑我       F.一任春花香袖底   
G 置身世外月陪人        H 和风绕户柳开篇
（  A ）-（D   ）           （  B ）-（  H ）
（  E ）-（   G）           （   F）-（  C ）
二、断句并标出平仄
  恨无/好计/消/长夜【云湄】2212
今仄平仄仄平平仄
古仄平仄仄平平仄
雁自/秋来/听/不忍【落叶】2212
今仄仄平平平仄仄
古仄仄平平平仄仄
才浅/何妨/勤/补拙【冰水】2212
今平仄平平平仄平
古平仄平平平仄仄
三、根据所学对联六要素内容，对下面的病联进行问诊。
常因/失落/生/愁句z
平平仄仄平平仄（古）
每是/相思/老/红颜
仄仄平平仄平平（古）
答：1、失对：在上下联中246位置上平仄应该是相互对应的，此联愁和红都是平不相对，属于失对
2、失替：在下联中246位置上平仄应该交替，此题对句中思和红都是平，属于失替
3、意隔：上联表达的是失落的心情，下联相思是思念、牵挂的意境不能表达失落的心情。
4、结构不对：失落并列、相思偏正