小渔村楹联八期楹联初级琴组第六讲作业

初雪

小渔村楹联八期楹联初级琴组第六讲作业


小渔村楹联八期初级第六讲作业

用自己的语言析联，有能力的同学试对。

1.露滴花梢知鸟动（联友）

2.万里风霜侵两鬓（联友）

3.时雨润春花万朵（联友）

我是袖儿

小渔村楹联八期初级第六讲作业
琴组03袖儿
用自己的语言析联，有能力的同学试对
1.露滴/花梢/知/鸟动（联友）
答：仄仄 平平  平  仄仄
   水流 叶底  扰  虫眠（袖儿）

析联：晨雾飘渺，晶莹的露珠熠熠闪闪，忽然在花梢滴落，只道是露珠调皮，怎知是鸟儿晨起，煽动花枝微颤。
上联整句虽然有“动”字结尾，实则写出了早晨的静谧清净，一切刚刚苏醒的样子，花儿还未伸懒腰，鸟儿却惊起露珠滴落……意境好美！
2.万里/风霜/侵/两鬓（联友）
答：仄仄  平平   平   仄仄
   一怀书剑了（伴、慰）余生（袖儿）

析联：为了生计，人生不易。在追求功成名就的拼搏路上那些艰涩，似万里风霜，侵染两鬓斑白。此句包含多少艰辛与无奈
3.时雨/润春/花/万朵（联友）
答：平仄 仄平 平 仄仄
   晓风 抚柳 絮 千团（袖儿）

析联：立春时节，微雨潇潇，滋润一派春色如许。杏花梨花海棠花千万朵花儿竞放，闹哄哄扰乱我心……

小渔村吹雪

小渔村楹联八期初级第六讲作业
琴11-吹雪
用自己的语言析联，有能力的同学试对
1.露滴花梢知鸟动（联友）
   风吹叶片晓蝉鸣（吹雪）
清晨晶莹闪亮的露珠在花梢上滴落，以为是风儿吹得花梢露珠滴落，抬头看，才知道是早起的鸟儿在花枝上扇动玩耍，使花梢上的露珠滴落。
2.万里风霜侵两鬓（联友）
   一壶茶酒慰余生（吹雪）
艰难困苦，生活不易，辛劳一生，岁月的风霜染白了双鬓。
3.时雨润春花万朵（联友）
   晓风舒柳叶千枝（吹雪）
春天时节，绵绵细雨滋润着千万朵花竞相开放。

伊人浅笑

小渔村楹联八期初级第六讲作业
琴组19～身轻如燕
用自己的语言析联，有能力的同学试对
1.露滴/花梢/知/鸟动（联友）
答：仄仄/ 平平/ 平/ 仄仄
析联：清晨露珠滚动着掉落在花梢上，原来是鸟儿在枝头跳跃震动下来的。
对句：香浮水面见舟回

2.万里/风霜/侵/两鬓（联友）
答：仄仄/ 平平/ 平/ 仄仄
析联：辗转多地谋求生计，历尽艰辛，岁月流逝染白了双鬓。
对句：三间陋室度孤生

3.时雨/润春/花/万朵（联友）
答：平仄/ 仄平/ 平/仄仄
析联：绵绵春雨及时而落，滋润万物，千朵万朵花儿争奇斗艳地竞相开放。
对句：信风催青绿万重

春风桃李

小渔村楹联八期初级第六讲作业
琴组～春风桃李

用自己的语言析联，有能力的同学试对。

1.露滴花梢知鸟动（联友）

析联：
结构：
露滴/花梢/知/鸟动
句意：
清晨，走在林荫小道上，四周静悄悄的，只看见几颗晶莹的露珠滴落到花梢，花枝随之颤动，哦，是一只鸟儿在枝头跳跃。
表达了对清晨美景的喜爱之情。
对句：
露滴花梢知鸟动（联友）
蝶翩草径有香来（春风）

2.万里风霜侵两鬓（联友）

析联：
结构：
万里/风霜/侵/两鬓
句意：
行程万里，饱经风霜，两鬓斑白。
写出了人生旅途劳顿、风尘仆仆、历尽沧桑之感。

对句：
万里风霜侵两鬓（联友）
几篇诗赋慰平生

3.时雨润春花万朵（联友）

析联：
结构：
时雨/润春/花/万朵
句意：
春天来了，淅淅沥沥的小雨下个不停，滋润着山川大地，催出鲜花万朵。

对句：
时雨润春花万朵（联友）
和风拂岸柳千丝（春风）

桃源醉墨

小渔村楹联八期初级第六讲作业
琴组 桃源醉墨
用自己的语言析联，有能力的同学试对
1.露滴花梢知鸟动（联友）
  莺藏叶底笑人痴  
析：一幅春日乐景图。晨露滴到花的枝梢上，花枝摇动，惊的鸟儿也动了起来。
2.万里风霜侵两鬓（联友）
   十年孤冢乱余生
析：一幅游子漂泊图。游子离家万里，漂泊在外，风霜已将鬓发染白。
3.时雨润春花万朵（联友）
   晓风散雾岭千重
析：一幅春日乐景图。应时的雨水滋润着春天，万朵花儿也随之竞放

叶知秋

小渔村楹联八期初级第六讲作业
琴17～叶知秋
用自己的语言析联，有能力的同学试对。

1.露滴花梢知鸟动（联友）
露滴/花梢/知/鸟动。（联友）
仄仄平平中仄仄。
风吹/水面/少/鱼来。
平平仄仄仄平平。（知秋）
析联
清清的晨露滚落在花的枝上，才知道是早起的鸟儿惊动的。
2.万里风霜侵两鬓（联友）
万里/风霜/侵/两鬓。（联友）
仄仄平平平仄仄。
三年/词赋/伴/孤心。（知秋）
平平平仄仄平平。
人生漫漫长路，没有人能躲得过生活的凌厉，历尽艰辛转瞬已是晚年。
3.时雨润春花万朵（联友）
   时雨/润春/花/万朵。（联友） 平仄仄平平仄仄。
文星/做赋/锦/千章。（知秋）
平平仄仄仄平平。
析联
春雨贵如油，滋润着春天的花朵盛开。

滴水莲

小渔村楹联八期初级第六讲作业琴18-滴水莲


用自己的语言析联，有能力的同学试对。

1.露滴花梢知鸟动（联友）
   风吹水面扰鱼眠（滴水莲）
清清的露珠从花瓣滴落，才发现有一小鸟在花间淘气。

2.万里风霜侵两鬓（联友）
   三秋烟雨锁双眉（滴水莲）
一生漂泊，尘世的风霜已经染白了双鬓，真是劳心劳力的一声啊！
3.时雨润春花万朵（联友）

   清风拂岸柳千条（滴水莲）
知时节的好雨，滋润了春天的花朵，真的是晓看红湿处，花重锦官城

海天一色

小渔村楹联八期初级第六讲作业
琴～01～海天一色

用自己的语言析联，有能力的同学试对。
1.露滴/花梢/知/鸟动（联友）
析联:晶莹的晨露在花梢上滴落，便推知是鸟儿在枝间雀跃振动所致。（描绘了清晨美好的动态景象，呈暖色调。）
试对句如下:
露滴/花梢/知/鸟动=
风行/岭上/托/云生

2.万里/风霜/侵/两鬓（联友）
析联:跋涉千万里，岁月的风刀霜剑严相逼，将我两鬓侵蚀得斑白苍老。（喻久经风霜，满身疲惫苍老，呈冷色调。）
试对句如下:
万里/风霜/侵/两鬓=
两行/涕泪/湿/青衫
一江/水镜/映/孤鸿

3.时雨/润春/花/万朵（联友）
析联:恰逢时令的好雨润泽了春天里的千万朵花。（喜雨润花，美好春景令人愉悦，呈暖色调。）
试对句如下:
时雨/润春/花/万朵=
信风/传语/鸟/三声

晨曦好

小渔村楹联八期初级第六讲作业琴21-晨曦
用自己的语言析联，有能力的同学失试对
1.露滴花梢知鸟动（联友）
析联:露珠儿滴在花梢上摇摇欲坠，小鸟振翅一动全都落下来了。
  露滴花梢知鸟动（联友）
  香穿小径踏风来(晨曦)

2.万里风霜侵两鬓（联友）
析联:常年的风霜雨雪已经染白了双鬓，岁月不饶人，沧桑爬满鬓了
   万里风霜侵两鬓（联友）
   一丝情愫系孤心(晨曦)
3.时雨润春花万朵（联友）
   析联:及时雨滋润春天百花齐放，好雨知时节
   时雨润春花万朵（联友）
   和风迎面柳千姿(晨曦)