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小渔村楹联八期楹联初级琴组第七讲作业

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发表于 2020-6-5 12:56:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 初雪 于 2020-6-5 13:01 编辑

小渔村楹联八期楹联初级琴组第七讲作业


小渔村楹联八期初级班第七讲作业


一、析联并对句。


久别乡音犹在耳【冰水】


此身宁可同梅老【尘埃】


心有千言难落笔【杀伐】


二、简单谈谈自己最近学联的想法。

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发表于 2020-6-6 18:53:51 | 显示全部楼层
小渔村楹联八期初级班第七讲作业
琴组,桃源醉墨
一、析联并对句。
久别乡音犹在耳【冰水】
时归鬓发已成霜
析:游子远离家乡,来到了新的地方生活,然而,乡音却时时萦绕在游子耳畔。表明了游子对家乡的思念之情。
此身宁可同梅老【尘埃】
吾骨不甘逐利归
析:一生经历了起起落落、富贵清贫等,最后年老了,宁可归去,同梅花一起老去,而不愿意再在红尘中漂泊。描述了一个想远离俗世,老而归隐的人。
心有千言难落笔【杀伐】
纸无一字怎成诗
析:心中有千言万语,想写下来,却不知道该从哪里写起。写出了主人公的烦忧之多,或因相思,或因乡愁,正因为愁绪多了,剪不断理还乱,才无从落笔。
二、简单谈谈自己最近学联的想法。
深刻的体会到了"意"对于一副联的重要性,在没学联之前,对的联似乎都是,只有词性、平仄以及语法上大概对上,然后很用心认真的将自己的对句写的很美,结果却与出联隔了,反倒弄巧成拙,这也让我明白了析联对于对句的重要性。


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第二大题棒棒哒!  发表于 2020-6-7 13:37
对句1.不错 对句2:立意不错,遣词组句还须提高。 对句3:没拓开,最好把难落笔的原因写出来。  发表于 2020-6-7 07:31
析联都好棒,赞一个!  发表于 2020-6-7 07:27
问好组座  发表于 2020-6-7 07:26
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发表于 2020-6-7 08:15:11 | 显示全部楼层
小渔村楹联八期初级班第七讲作业
琴18-滴水莲

一、析联并对句。


久别乡音犹在耳【冰水】
【析联】:离开离家乡很久了,但是乡音从不曾忘记,
一直萦绕在我耳边,也是萦绕在我心头【对句】:重归老叟问何人

此身宁可同梅老【尘埃】
【析联】:这一生愿伴梅花到老,形容气质高洁,耐得住寂寞和寒冷。
【对句】:吾志堪随竹叶新

心有千言难落笔【杀伐】
【析联】:心中有千言万语不知从何写起,欲说还休,欲语泪先流。
【对句】:眼含双泪却无声



学习的过程中,要打好基础,看到一副对联,查看平仄,分析词性和节奏,分析句子的意义,深层理解句子的语意,对句和出句要做到景,物,境,人要和谐统一,按着联律六要素去学习。

点评

第二大题棒棒哒!  发表于 2020-6-7 13:36
对句3.不错,棒棒哒!  发表于 2020-6-7 13:35
对句1.意思可以。但后三结构不对应,“犹在耳”是偏正。“问何人”是动宾。 对句2.后三也是结构不对应,“同梅老”是偏正,“竹叶新”是主谓..  发表于 2020-6-7 13:34
析联主要意思析出了,棒棒哒!不足之处还有,比如“离开”“离家”在重复。第二句深层意思是厌倦俗世的纷纷扰扰,萌生小隐的心情。  发表于 2020-6-7 13:29
问好莲美女  发表于 2020-6-7 13:22
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发表于 2020-6-7 08:21:48 | 显示全部楼层
本帖最后由 春风桃李 于 2020-6-7 08:23 编辑

小渔村楹联八期初级班第七讲作业
琴组~春风桃李

一、析联并对句。

久别乡音犹在耳【冰水】
析联:离开家乡很久了,但那熟悉的乡音依然在耳畔萦绕。
对句:
每逢故旧总开怀【春风桃李】

此身宁可同梅老【尘埃】
析联:生性淡泊,宁可同梅花一样终老山中,过着隐士般的生活,也不愿沾染俗尘。
对句:
傲骨焉能被雪侵【春风桃李】

心有千言难落笔【杀伐】
析联:思潮起伏,心里纵有千言万语,都难以下笔。
对句:
思无一日不伤怀【春风桃李】


二、简单谈谈自己最近学联的想法。
老师好!通过近两个月时间的学习,我感觉到对联博大精深,没有深厚的文学积累的人,是难以学好对联的。
要想学好对联,一要多掌握对联理论基础知识,二要勤于实践,经常参加作业练习。可是本人由于工作繁忙,精力不够,尚未在这两方面下过功夫,所以呢基础较差,今后力求改正。
最后,衷心的感谢小渔村八期的老师们给我们搭建了这么好的学习平台,营造了良好的学习氛围,我一定要努力学习,珍惜这难得的机会。

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对句二还在对字阶段,勤思多练会更好  发表于 2020-6-13 21:25
第一个对句在想想可以更好点的  发表于 2020-6-13 06:17
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发表于 2020-6-7 20:36:15 | 显示全部楼层
小渔村楹联八期初级班第七讲作业
答题人:琴组03袖儿
一、析联并对句。
久别乡音犹在耳【冰水】
答:2212
      析联:离别家乡,久居异地,独在异乡为异客,时时总会感到孤独。而那亲切的乡音却不断萦绕在耳边。表达了浓浓的思乡之情。
             久别乡音犹在耳
             仄仄平平平仄仄
(对)重归鬓角已添霜
此身宁可同梅老【尘埃】
答:2221
      析联:梅花傲雪凌霜,虽草芥之身,也宁可像梅花一样傲然一生,洁净老去。
           此身宁可同梅老
           仄平平仄平平仄
(对)矢志不能与草轻
心有千言难落笔【杀伐】
答:2212
      析联:心有千千结,却不知这万语千言从何说起,欲付诸笔墨,写下心中所念,又难以落笔挥毫。
           心有千言难落笔
           平仄平平平仄仄
(对)墨藏故事最伤心
二、简单谈谈自己最近学联的想法。
答:一直喜欢诗联文化,但从来没有这么系统学习过,非常感激有这么好的机会,还有这么多好的老师。
以前对联,只追求所谓的意境,有时候套用一些典故,卖弄一下华丽的辞藻,现在想来,感觉羞愧:景隔,意隔,古今混用,失替……等等错误百出。经过小渔村楹联八期的老师们系统讲解教授,感觉学到了真正的东西,一步一个脚印,踏踏实实学联,非常荣幸能在小渔村打鱼晒网———楹联丰富着每天的日子,恬静快乐!

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第二大题有感悟,有方向,只要坚持不懈的努力就一定会有收获。加油。  发表于 2020-6-13 20:12
第二大题棒棒哒。  发表于 2020-6-13 20:07
对句一不错,对句2,3再酌。  发表于 2020-6-13 20:06
析联不错,继续努力。  发表于 2020-6-13 20:05
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发表于 2020-6-7 22:20:57 来自手机 | 显示全部楼层
小渔村楹联八期初级班第七讲作业
琴11-吹雪
一、析联并对句。
久别乡音犹在耳【冰水】
重来故地不违颜【吹雪】
析联:离家好多年了,但是故乡的山山水水,亲人的音容笑貌依然如故。乡音久久在耳边回荡,想家了……
此身宁可同梅老【尘埃】
携手焉能怕雪寒【吹雪】
析联:心性淡泊,不求大富大贵,此身宁可同梅花一起终老。
心有千言难落笔【杀伐】
胸无点墨少成诗【吹雪】
析联:心中有很多话很多事情想写,但是由于心绪烦乱,竟然不知道从何写起了。
二、简单谈谈自己最近学联的想法。
通过参加楹联初级班学习,尤其是学习了词性,词组类型,断句,析联以及工、稳、贴、切、新、奇等等……发现自己的楹联基础知识太欠缺了,今后必须认真对待,认真学习,及时完成作业,积极参与练习,不掉队。

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对句2组词有待提高。  发表于 2020-6-12 15:34
对句三意近了。第二大题不错。  发表于 2020-6-12 15:27
对句一再酌。  发表于 2020-6-12 15:24
析联不错,继续努力。  发表于 2020-6-12 15:23
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发表于 2020-6-8 05:58:11 | 显示全部楼层
本帖最后由 剪水双疃 于 2020-6-9 16:14 编辑

小渔村楹联八期初级班第七讲作业
一、析联并对句。
琴06~剪水双瞳
1.
久别乡音犹在耳【冰水】
【析联】久别家乡,可家乡的人和事,难以忘怀,亲人的音容笑貌,时时浮现脑海,如在眼前,耳边,仿佛昨天,记忆犹新。
【对句】
常居客地未移情【双瞳】
每逢佳节倍思亲【集】

2.
此身宁可同梅老【尘埃】
【析联】宁愿将自己的一世,陪伴着所执爱的梅花,一同慢慢老去。表达人物坚定的信念。
【对句】
残玉皆为保节全【双瞳】
吾意还期与鹤闲【双瞳】

3,
心有千言难落笔【杀伐】
【析联】千头万绪,不知从何说起,表达人物心潮起伏,用言辞无法表达的心境。
【对句】
客于万里可知情【双瞳】                                                    笺无半字亦伤怀【双瞳】

二、简单谈谈自己最近学联的想法。
答:
        学习对联,缘于喜欢诗。某段时间,自己疯狂地想学写诗,有人告诉我,学诗,尤其是七律五律,必先学联,于是来到小渔村。
        最初认为,就那么简单两句话,有啥可学的,当真正走进对联才发现,对联,作为一种独立的文学体裁,其涉猎面之广,远远超出自己的想象。其中人文,地理,名胜,诗词乃至典故等等等等,几乎无不涉猎,而规格要求之高比之诗词更甚,平仄,结构,词性,修辞,语法,正对,反对,无情对,流水对。。。而我们重点学习的,恰恰是对联中标格最高的一种对法――流水对。
        了解这些以后,对于我这个初识平仄的零基础而言,真是觉得这学联之路倍加艰辛。
        流水对不仅要求结构,词性,句式,节奏等等六要素相应相谐,做到这些,只是形式上的对仗,最重要的是,意趣相连,上下联要贯穿,形成一件有机联系的,呼应的,浑然一体的作品,再把同类的概念或者对立的概念并列起来,上下承接,如行云流水一般,一气呵成。
       还要熟练掌握为承接上下句的各种关系,如因果,转折,递进等等。。。。
        现在还刚进入对句阶段,要想对好一个句子,首先要学会析联。老师说过凡对句首重析联,然后立意造景,最后字斟句酌。
        这几日每晚老师都在群里,耐心地为大家解析对句的思路和技巧,自己也小有感悟。
        流水对的每一种思路都是从上联中抽丝剥茧,找出来的线头,也就是所谓的切入点,接着往下扯,而且要用力均匀才会不会扯断。这就要做到用词贴切。
        路漫漫其修远兮,万里长征才开始了第一步,好在有那么多仰慕已久的优秀的老师和评阅老师悉心的教导,耐心的辅助,自己只有更加勤奋的努力,相信很快能找到对联的门径。

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对句三第一个再酌,第二个没有拓开。  发表于 2020-6-12 15:40
对句一还行,对句二意不错,组词有待提高。  发表于 2020-6-12 15:39
析联不错,继续努力。  发表于 2020-6-12 15:37
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发表于 2020-6-10 09:25:30 | 显示全部楼层
本帖最后由 晨曦好 于 2020-6-10 09:34 编辑

小渔村楹联八期初级班第七讲作业一、析联并对句。
琴21-晨曦
久别乡音犹在耳【冰水】
析联:离开家乡很久了,可乡音就像在耳边一样
遥思故里盼归期【晨曦】

此身宁可同梅老【尘埃】
析联:这一生宁愿和梅花一样老去
风骨不曾畏雪寒【晨曦】

心有千言难落笔【杀伐】
析联:心里纵有千言万语无从下笔
墨无半点怎倾情【晨曦】

二、简单谈谈自己最近学联的想法。
学联得积累丰富的知识,多读古诗词,充分解读联意,并且要掌握好六要素,避免禁忌更要形对意连,遣词造句要合乎常理。对于平仄多记巧记词性结构分析要透彻不懂就问多看大群老师讲解,意境得多读几遍分析每个字的意义,串联句子体会句外之意,不懂就问,这样懂得会越来越多,基础知识就会更扎实。




点评

第3句是想用胸胸无点墨?  发表于 2020-6-13 07:39
析联到位,第1句对句,可以从什么犹在耳?犹在耳之后会怎么样?等等,第一第2句对句都不错。  发表于 2020-6-13 07:37
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发表于 2020-6-10 20:36:36 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 无忧无虑 于 2020-6-15 19:11 编辑

小渔村楹联八期初级班第七讲作业
琴组20-无忧无虑
一、析联并对句。
久别乡音犹在耳【冰水】
长怨鸿雁不传书【无忧无虑】
虽然离开家乡已经很久了,但是熟悉的乡音始终好像就在耳畔回响。

此身宁可同梅老【尘埃】
今世安能为瓦全【无忧无虑】
我要像梅花一样顽强雅致、志趣高洁。绝不委曲求全,降低人格。
梅花的寓意是顽强、雅致和贞节,代表着傲然挺立、高洁、谦虚品格的人。

心有千言难落笔【杀伐】
爱无万语怎说清【无忧无虑】
心中有万语千言却难以用文字表达出来。爱情没有万语怎么能够表达清楚。

二、简单谈谈自己最近学联的想法。
能够和各位老师学习对联知识我感到非常荣幸,真诚感谢各位老师的无私奉献!
最近不管多忙一直在坚持听兜兜老师的讲座,感觉受益匪浅。每次的作业都在认真完成。但是每天的练习没有坚持经常,不过我经常潜水学习各位朋友的对联,欣赏各位老师的评阅,今后有时间争取多参与吧。
对于对联知识从对联六要素到对联析联及试对联,各位老师倾囊而受,感觉小小对联知识浩如烟海,我犹如在沙滩上捡拾贝壳一般,始终没有发现最美的属于我的那一颗,我一定努力学习,争取早日寻到!

点评

第3个对句无字可以炼  发表于 2020-6-13 07:44
对句2有点跑偏  发表于 2020-6-13 07:43
析联是解读出句。这句1失了。  发表于 2020-6-13 07:42
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发表于 2020-6-10 20:46:01 | 显示全部楼层
本帖最后由 伊人浅笑 于 2020-6-11 21:17 编辑

小渔村楹联八期初级班第七讲作业
琴组~19  郭晓丽
小渔村楹联八期初级班第七讲作业
一、析联并对句。
久别乡音犹在耳【冰水】
析联:我离别故乡很多年了,但是乡音依然在耳畔回响。
对句:重逢两鬓已多衰【身轻如燕】
此身宁可同梅老【尘埃】
析联:这一辈子我宁愿选择和梅花一同有骨气地老去。
对句:傲骨安能惧冷侵【身轻如燕】
心有千言难落笔【杀伐】
析联:心里有千言万语,但是却很难用文字准确地表达出来。
对句:手无寸地怎封侯【身轻如燕】
二、简单谈谈自己最近学联的想法。
能加入到小渔村这个优质的平台,跟随优秀的老师学习,真是一个非常难得的机会。我要把这种感激之情落实的实际行动中去。每期讲座的作业要及时交,每日练习也要坚持练。只有多学习理论知识,跟上大量的练习,再加上不断地积累,才能取得进步,向优秀的诗友和老师们看齐。加油,身轻如燕!

点评

对句3,对句偏了,为什么难落笔呢?析联没有析出来,所以对句偏了。第二题回答的很好,愿你取得更大的进步!  发表于 2020-6-10 21:49
第一题对句1,思路可以,衰再炼。对句2,后三意象模糊,梅,实词,冷,虚词。后三是句子的重点,马虎不得。  发表于 2020-6-10 21:45
问同学好,望梅止渴试评:第一题三个出句析联都只写了字面意思,没有把作者情感写出来。以后析联应具体,析联好了才能准确切入对句。  发表于 2020-6-10 21:43
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