小渔村楹联八期楹联中级琴组第一讲作业帖

初雪

小渔村楹联八期楹联中级琴组第一讲作业帖


中级班第一讲作业


简要说明出句与对句间的联系，并用流水思路对句。


1.客亭别绪牵青柳（金锐）


2.怕听秋声深闭牖（冰水一度）


3.老我流光枝上影（王永江）

春风桃李

中级班第一讲作业
琴组～春风桃李


简要说明出句与对句间的联系，并用流水思路对句。


1.客亭别绪牵青柳（金锐）
对句：蜗角虚名寄白云
出对句是顺承关系。
出句是说一个游子为谋身或因仕宦，远离家乡，看到客亭的那飘拂的青青杨柳，触动了思乡情绪。对句顺着这个意思说：唉，也罢，为了那微不足道的功名利禄，疲于奔命，现如今，倒不如抛开它。表达决心超然于物外的愿望。


2.怕听秋声深闭牖（冰水一度）
对句：哪堪雁语偶穿帘
出对句转折关系。俗话道：怕什么来什么。出句说怕听秋声深深地闭上窗户，可是，时不时还听到雁语，叫人情何以堪？




3.老我流光枝上影（王永江）
对句：磨人壮志世间途
出对句并列关系。时光催人老，人世间的坎坎坷坷消磨了人的壮志。

桃源醉墨

中级班第一讲作业
琴组，桃源醉墨
简要说明出句与对句间的联系，并用流水思路对句。
1.客亭别绪牵青柳（金锐）
   渡口飞枝乱远人
条件关系。因为在客亭的离愁别绪牵动着青柳，所以在渡口分别时，青柳随风舞动，乱了远游人的心。
2.怕听秋声深闭牗（冰水一度）
   不虞老叶悄临门
出对句间是转折关系。出句因为怕听到秋声而深深闭紧窗户，下联却一转，没想到秋天的老叶悄悄的到了门前。
3.老我流光枝上影（王永江）
   思伊往事院中花
转折关系。使我老去的时光就像枝上的影子，不真实，过的很快。但我每每回忆起来与你的往事的时候，却又如院中花般，朝气蓬勃，美好。

小渔村吹雪

中级班第一讲作业
琴11-吹雪
简要说明出句与对句间的联系，并用流水思路对句。
1.客亭别绪牵青柳（金锐）
   明月思乡望素娥（吹雪）
条件关系。因为客亭别绪牵动着青柳，青柳是春季，别绪说明分别很久了，明月思乡望素娥，中秋佳节想家了，素娥是嫦娥，借指想念家中的妻子了。
2.怕听秋声深闭牗（冰水一度）
   谁知叶落潜临门（吹雪）
转折关系。因为害怕听到秋天的声音而禁闭窗户，可是，不知道秋天的落叶已经悄然飞到了门前。
3.老我流光枝上影（王永江）
   几时逸彩网中游（吹雪）
转折关系。因为年老的我，美好的时光就像是枝头的影子，缥缈易逝。可是，科技发达，畅游网络又成了我的最爱，使我老年生活依旧精彩。

滴水莲

琴18-滴水莲

中级班第一讲作业


简要说明出句与对句间的联系，并用流水思路对句。


1.客亭别绪牵青柳（金锐）
对句：古道伊人送夕阳
析联：长亭外送别亲友，深深的离愁别绪萦绕心间，真想像拉住柳枝那样，把你就在我的身边。根据出句的思路，对句延伸，进一步写送别的亲人久久不愿离去，知道夕阳西下。顺承关系。


2.怕听秋声深闭牖（冰水一度）
对句：因逢佳节更思君
析联：怕听到秋天的声音，我把窗户紧闭。紧闭窗户的真正原因是什么呢？对句给出了答案，是因为佳节到了，我更加思念你。因果关系

3.老我流光枝上影（王永江）
对句：忧心往事鬓边云
析联：随着时光的流逝，我在慢慢老去，就如树枝的影子随着时间的推移不断发生着变化。世事变迁总有一些往事让人忧心，愁云堆于鬓边。忧心往事催促变老。条件关系

无忧无虑

中级班第一讲作业
琴组20---无忧无虑
简要说明出句与对句间的联系，并用流水思路对句。
1.客亭别绪牵青柳（金锐）
  游子离愁寄白云（无忧无虑）
出对句间是顺承关系。出门在外，小憩客亭，看到眼前的青柳，牵动自己的思乡之情，且把自己的这种离愁寄与白云吧，但愿它能把我的思念带给故乡的亲人。
2.怕听秋声深闭牗（冰水一度）
   熟料寒意暗袭罗（无忧无虑）
出对句间是转折关系。因为怕听到秋声而关紧窗户，没想到秋天的寒意却阻挡不了，暗暗袭身，身上的罗衣已显单薄。
3.老我流光枝上影（王永江）
  追昔旧事水中花（无忧无虑）
顺承关系。使我老去的流水般时光就像枝上的影子转瞬即逝，追思昔日的往事犹如水中花似有若无。

滴水莲

谢谢，是想表达“直到…”没看好，输入错误

晨曦好

琴21-晨曦
简要说明出句与对句间的联系，并用流水思路对句。
1.客亭别绪牵青柳（金锐）
他乡江亭愁绪满怀
从别绪切入，柳的意象关联顺承关系把这样的思绪诉于笔端顺
1.那缕情思落笔端（晨曦）
2.怕听秋声深闭牖（冰水一度）
怕听到秋的悲号关紧门户，
从秋切入，感官关联递进关系听秋声生愁绪好揪心啊
2.徒生愁绪正揪心（晨曦）
3.老我流光枝上影（王永江）
从老切入，时光老去枝上影，夜关联顺承梦中感叹
3.叹些秋水梦中情（晨曦）

叶知秋

小渔村楹联八期楹联中级琴组第一讲作业琴17～叶知秋

简要说明出句与对句间的联系，并用流水思路对句。


1.客亭别绪牵青柳（金锐）
在客亭推送别亲人，离别的情绪牵动着青柳，丝丝绕绕，依依不舍 。关联点，别绪。冷色调

客亭别绪牵青柳（金锐）
归路愁肠搅素娥
顺承关系
2.怕听秋声深闭牖（冰水一度）
因为害怕光阴过的太快，所以紧闭窗户不忍听到秋天萧瑟的风声和落叶声。冷色调
怕听秋声深闭牖（冰水一度）
愁看秀影暗添霜转折关系
3.老我流光枝上影（王永江）
岁月流逝的太快，就像枝头的影子一样转瞬即逝。关联点：流光。冷色调

老我流光枝上影（王永江）
何人华发雪中痕
转折关系

我是袖儿

中级班第一讲作业
简要说明出句与对句间的联系，并用流水思路对句。
琴组03袖儿
1.客亭别绪牵青柳（金锐）
  泪眼含情盼鱼书（袖儿）
答：（出句）送客亭边，离别的人儿满怀愁绪却不知从何说起，只是手牵青青的柳枝四目相对。（对句）终于眼中的泪水滚落，满含深情叮嘱离人：盼望着鱼书传信，一切安好。
2.怕听秋声深闭牗（冰水一度）
忽闻菊味更伤怀（袖儿）
答：（出句）“听”字在这里为仄音才不失替。秋色伤感，落叶飘零，怕听见秋声萧瑟，因此把窗户紧紧关闭。（对句）忽然闻到菊香味浓，菊香再浓也不过终究要凋落，更加让人伤怀起来。
3.老我流光枝上影（王永江）
  留名金榜雾中花。（袖儿）
答：（出句）时光流逝催我老，那催人老的时光就如花枝疏影，虚无缥缈转瞬即逝。（对句）岁月流转，名利金榜上留名也不过如雾里看花般。虚幻

伊人浅笑

中级班第一讲作业
琴组----身轻如燕
简要说明出句与对句间的联系，并用流水思路对句。
1.客亭别绪牵青柳（金锐）
  樽酒离歌寄紫薇
连贯关系。在客亭分别，这种离愁别绪甚至牵动着青柳。我们喝饯行酒唱送别歌，赠送你紫薇花，祝福你未来的日子里仕途平坦官运亨通。
因为在客亭的离愁别绪牵动着青柳，所以在渡口分别时，青柳随风舞动，乱了远游人的心。
2.怕听秋声深闭牗（冰水一度）
  犹存瘦病未归乡
因果关系。出句是结果，害怕听到秋声就紧紧关闭窗户，下联是原因， 独自离乡在外地，不仅病了，瘦弱憔悴，还不知道何时才能够返回故乡。
3.老我流光枝上影（王永江）
   思君独夜梦中心
连贯关系。时光流逝使我容颜衰老就像枝上斑驳的影子，独自一人的夜晚我更加思念你，即使在睡梦中也会见到你。