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小渔村楹联八期高级班第三讲棋组作业帖

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发表于 2020-11-19 14:29:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 杨柳 于 2020-11-20 19:39 编辑

小渔村八期楹联高级班第三讲作业


一、请结合本讲内容,撰写一副人物联,历史人物、对自己有深远影响之人皆可,注意立意、气脉及架构。
二、加餐成联,题渔村,要求句式四七式。

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发表于 2020-11-21 21:48:30 | 显示全部楼层
本帖最后由 阿依 于 2020-11-21 21:50 编辑

小渔村八期楹联高级班第三讲作业:棋组-阿依

一、请结合本讲内容,撰写一副人物联,历史人物、对自己有深远影响之人皆可,注意立意、气脉及架构。
二、加餐成联,题渔村,要求句式四七式。

赞边区医生吴登云
文/阿依

扎西域新疆,因医病患辞千里;
驻边陲小镇,为保安康守数年。

(注:吴医生为了救治牧民,曾13次将自己的皮肤移植到患者身上,先后为牧民献血7000毫升)


题渔村
文/阿依

授受知识,今古文章存趣味;
传承国学,兴衰天地有风情。

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审题切意到位总揽无误。  发表于 2020-11-22 07:47
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发表于 2020-11-22 07:42:44 | 显示全部楼层
本帖最后由 凤来雲长 于 2020-11-22 13:53 编辑

小渔村八期楹联高级班第三讲作业:棋组-09-左邻右舍

一、请结合本讲内容,撰写一副人物联,历史人物、对自己有深远影响之人皆可,注意立意、气脉及架构。
二、加餐成联,题渔村,要求句式四七式。

  题左宗棠
领湘亲 碎太平 忠君无人能出其右,
抬棺征 收西域 报国宗棠姓日左。✘抬棺征 收西域 保国至死地而后生
  题渔村
渔村虽小 诗词传承杏林布,
荧屏不大 国学世袭师生连。

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问好学友,两副对联意不错,但是都没有失替失对呀,建议修改一下会更好,共勉之!  发表于 2020-11-24 17:57
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发表于 2020-11-24 17:50:40 | 显示全部楼层
本帖最后由 花若惜 于 2020-11-24 22:29 编辑

棋 05--若惜
题莫愁
善歌舞,能琴棋,无心成为卢妇。
避世俗,躲皇帝,何奈跳入江湖。

题村
舟姐精神,五湖四海共连网。
师们辛苦,教学谈心教做人。

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问好,同学。上下联只把这个故事叙述了一下,并没有感情。第二个渔村联,有不规则重字了  发表于 2020-11-25 10:41
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发表于 2020-11-25 10:39:44 | 显示全部楼层
小渔村楹联八期第三讲   棋副组长~慕雪
题苏轼


贬黄州,贬儋州,历经风雨怎能怕;
排新党,排旧党,拣尽寒枝不肯栖。

题渔村
桃李满天,山川万里皆春雨;
初心不改,学海无涯共钓舟。


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问好同学,成联别忘了写上作者,一题,有意境,有意境,二题,渔村描写贴切,,点赞学习!  发表于 2020-11-25 15:00
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发表于 2020-11-25 14:56:36 | 显示全部楼层
渔村八期楹联高级班第三讲作业:棋组11-执手纤纤
一 、
赞森林巨子马永顺  执手纤纤
岁月枝头,喜看群山翻碧浪;
神州故里,倾听绿海颂愚公。
二、赞渔村老师  执手纤纤
浪漫斯文,两袖清风施大爱;
风流儒雅,一身甘雨育英才。

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问好纤纤学友,成联一上比写的不错,成联二前一分句意思相近。  发表于 2020-11-25 20:10
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发表于 2020-11-25 20:04:54 | 显示全部楼层
棋02小小
小渔村八期楹联高级班第三讲作业
一、请结合本讲内容,撰写一副人物联,历史人物、对自己有深远影响之人皆可,注意立意、气脉及架构。
题李老师 小小
儒雅多才,三尺讲台书岁月;
辛勤劳作,满园春色绽芬芳。

二、加餐成联,题渔村,要求句式四七式。
题渔村 小小
相聚渔村,才知众友交情厚;
传承国学,常羡老师底蕴深。

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同学你立意深运。  发表于 2020-11-26 21:31
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发表于 2020-11-26 13:32:50 | 显示全部楼层
本帖最后由 追梦人 于 2020-11-26 21:30 编辑

渔村八期楹联高级班第三讲作业棋组01_追梦人
一、请结合本讲内容,撰写一副人物联,历史人物、对自己有深远影响之人皆可,注意立意、气脉及架构题李清照
大明湖畔,趵突泉边,故居在垂柳深处;
漱玉集中,金石录里,文采连婉约清新。
二、加餐成联,题渔村,要求句式四七式题渔村
题渔村
小渔村,有大爱,老师无私授诗词;
全球网,联苍生,书生热爱斟学问。





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2题有意境,但太白话了。  发表于 2020-11-26 21:03
问好学友!1题抓住了主题,李清照的特点写的很清楚,但一定要注意成联是仄起平收。  发表于 2020-11-26 21:02
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