小渔村赋15期第二讲课后作业跟帖处

绝谷画蝶1

小渔村赋15期第二讲课后作业：

1.从群文件上传的骈文或赋文中分别找出6个骈句，其中壮句1个、紧句1个，带“之”或“于”的五至八字长句各1个。
2.将诗句“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”分别“压、翻、展”成今天所学的壮句、紧句及五至八字长句句式，并对改写出的6个骈句进行节奏划分。
3.以“之”、“于”为虚词，各造两个骈句 ，字数不限，写的时候注意节奏点及句脚字的平仄，并对句中虚词进行解释。

作业完成时间：下周星期五之前。

探花心静如水

小渔村赋15期第二讲课后作业

1528心静如水

1.从群文件上传的骈文或赋文中分别找出6个骈句，其中壮句1个、紧句1个，带“之”或“于”的五至八字长句各1个。
答1.壮句：顺元辰，体乾德。
2.紧句：书编百世，病载千名。
3.长句：五至九字对偶句。
答：五字长句：
偶圣则呈祥，逢昏则显咎。
六字长句：
倬元圣而纬天，烁灵符之在日。
七字长句：
少年有长命之词，倡女有可怜之调。
八字长句：
羽盖凝而轩皇暂驻，风马驾而王母欲前。
九字长句：
陈涉以闾左奔亡之师，项梁以全吴趫悍之兵。

   2.将诗句“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”分别“压、翻、展”成今天所学的壮句、紧句及五至八字长句句式，并对改写出的6个骈句进行节奏划分。
答壮句：缘客/扫，为君/开。
紧句：不曾/客扫，今始/君开。
长句：
5.不曾/缘客扫，今始/为君开。
6.花径/不曾/客扫，蓬门/今始/君开。
7.花径/不曾/缘客扫，蓬门/今始/为君开。
 3. 以“之”、“于”为虚词，各造两个骈句 ，字数不限，写的时候注意节奏点及句脚字的平仄，并对句中虚词进行解释。
腾云雨之梦幻，燃枫叶之霞丹。
赏九霄峰之飘渺，赞三天门之浮幻。 

天香

第二讲课后作业：
天香
1.从群文件上传的骈文或赋文中分别找出6个骈句，其中壮句1个、紧句1个，带“之”或“于”的五至八字长句各1个。
壮句：由是变黛色，涵碧虚。
紧句：暑接冬台，寒浓夏室。
长句：
1】开玉树于庭，落金莲于地。
2】看天地之厌黩，故人神之愤惋。
3】奔注肯随于川渎，高明自贯于日星。
4】当翠辇黄屋之方行，见金枝玉叶之可数。

2.将诗句“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”分别“压、翻、展”成今天所学的壮句、紧句及五至八字长句句式，并对改写出的6个骈句进行节奏划分。
壮句：径不曾缘客扫，为君开。
紧句：径不客扫，门为君开。
长句：
1】径不缘客扫，门却为君开
2】花径不为客扫，蓬门只为君开。
3】花径不曾为客扫，蓬门今日为君开。
4】花径不曾缘客而扫，蓬门今始为君而开

3.以“之”、“于”为虚词，各造两个骈句 ，字数不限，写的时候注意节奏点及句脚字的平仄，并对句中虚词进行解释。
1】桃源之秀色，彩蝶之翩飞。
2】桃源碧韵于天，彩蝶蹁跹于舞。
3】桃源秀色之天际，彩蝶蹁跹于满园。
4】彩蝶迷花之舞，游人喜景之欢。
4】彩蝶迷花之起舞，游人喜景之欢狂。
6】彩蝶迷花之舞蹁跹，游人喜景之欢弄影。

庶陋斋主

第二讲课后作业：
庶陋斋主
1.从群文件上传的骈文或赋文中分别找出6个骈句，其中壮句1个、紧句1个，带“之”或“于”的五至八字长句各1个。
壮句：四美具，二难并。《滕王阁序》
紧句：龙吟方泽，虎啸山丘。《归田赋》
长句：
五字句：若乃徐听其曲度兮，廉察其赋歌。《洞箫赋》
六字句：谅天道之微昧，追渔父以同嬉。《归田赋》
七字句：台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。《滕王阁序》
八字句：朝露清泠而陨其侧兮，玉液浸润而承其根。《洞箫赋》
2.将诗句“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”分别“压、翻、展”成今天所学的壮句、紧句及五至八字长句句式，并对改写出的6个骈句进行节奏划分。
压三：花/未扫，门/已开。
压四：花雨/飘落，蘅门/洞开。
压五：花蕊之/铺地，柴扉则/迓宾。
压六：仄径/为客/单扫，郭门/为君/双开。
翻七：迎客/而/净扫/落英，接亲/乃/敞开/双户。
展八：缘防疫/而洒扫/庭院，因过年/而擦拭/门窗。

3.以“之”、“于”为虚词，各造两个骈句 ，字数不限，写的时候注意节奏点及句脚字的平仄，并对句中虚词进行解释。
1）鸟之家乡，兽之故土。 之：助词，相当于“的”。
2）娶之无趣，弃之有情。 之：代词，相当于“他或她、它”。
3）过归于己，功推于人。 于：介词，相当于“给”。
4）成于勤勉，毁于贪婪。 于：介词 相当于“在”。
作业完成时间：下周星期五之前。

相思莫问

第二讲课后作业：
1513*相思莫问

1.从群文件上传的骈文或赋文中分别找出6个骈句，其中壮句1个、紧句1个，带“之”或“于”的五至八字长句各1个。
1。壮句：猎蕙草，离秦衡《风赋》
2。紧句：飘忽淜滂，激飏熛怒。《风赋》
3。五字长句：其所托者然，则风气殊焉。《风赋》
4。六字长句：临帝子之长洲，得天人之旧馆。《滕王阁序》
5。七字长句：台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。《滕王阁序》
6。八字长句：
羽盖凝而轩皇暂驻，风马驾而王母欲前。《郊天日五色祥云赋》


2.将诗句“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”分别“压、翻、展”成今天所学的壮句、紧句及五至八字长句句式，并对改写出的6个骈句进行节奏划分。
1。压三
花/未扫，柴/门开
2。压四
花落/未扫，蓬门/君开
3。压五
桃花/径未扫，蓬门/缘君开
4。压六
满径/桃花/未扫，风推/柴门/君开
5.翻
雨湿/落花/缘客扫，风推/蓬户/为君开。
6。展八
桃花落/而未缘/客扫，蓬门开/而今始/君来。


3.以“之”、“于”为虚词，各造两个骈句 ，字数不限，写的时候注意节奏点及句脚字的平仄，并对句中虚词进行解释。
1。青山之壮丽巍峨，碧水之奔腾慕远。
2。应龙盘于云深碧海，雅士隐于野谷山林。
3。高山之壮丽，流水之清潺。
4。夫遗山于苍海，将跨马于四方
注：
1.之
助词，表示领有、连属关系：
2,于
归于的意思

文斌

小渔村赋15期第二讲课后作业：

辞赋  第二讲作业

1539文斌

1.从群文件上传的骈文或赋文中分别找出6个骈句，其中壮句1个、紧句1个，带“之”或“于”的五至八字长句各1个。

1.壮:披绣阁，俯雕甍。
2.紧:星分翼轸，地接衡庐。
3.设重云之讲，开士林之学。
4.俨骖騑于上路，访风景于重阿。
5.台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。
6.羽盖凝而轩皇暂驻，风马驾而王母欲前。

2.将诗句“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”分别“压、翻、展”成今天所学的壮句、紧句及五至八字长句句式，并对改写出的6个骈句进行节奏划分。

1 、压三
花/已落，门/初开。

2. 压四
花落/已扫，柴门/初开。

3.压五
桃花/三更/扫，柴门/四时/开。

4. 压六
院内/桃花/已扫，眼前/柴门/已开。

5. 翻七
雨打/桃花/君/未扫，风入/柴门/为/谁开。

6.展八
桃花落/而未曾/客扫，蓬门开/而不见/君来。

3.以“之”、“于”为虚词，各造两个骈句 ，字数不限，写的时候注意节奏点及句脚字的平仄，并对句中虚词进行解释。

1: 水/为龙之/故里，云/乃鹤之/家乡。

之:的。

2.  幽兰/生于山涧，文竹/植于庭院。
于:在。

作业完成时间：下周星期五之前。

十字

第二讲课后作业：1501*十字

1.从群文件上传的骈文或赋文中分别找出6个骈句，其中壮句1个、紧句1个，带“之”或“于”的五至八字长句各1个。

答：壮句1个：“猎蕙草，离秦衡，”

紧句1个：“北弥陶牧，西接昭丘。”

带“之”或“于”的五至八字长句各1个：

5-徘徊于桂椒之间，翱翔于激水之上。

望长安于日下，目吴会(kuài)于云间。

6-台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。

7-髣髴兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪。

8-鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。

2.将诗句“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”分别“压、翻、展”成今天所学的壮句、紧句及五至八字长句句式，并对改写出的6个骈句进行节奏划分。

答：压成壮句3：花/未扫，门/已开。

压成壮句4：庭花/未扫，门户/已开。

压成壮句5：花径/不曾/扫，蓬门/今始/开。

翻成紧句:清/花径/不曾/缘客，入/蓬门/今始/为君。

展成长句式：常清/花径/不曾/缘客，欣入/蓬门/今始/为君。

3.以“之”、“于”为虚词，各造两个骈句 ，字数不限，写的时候注意节奏点及句脚字的平仄，并对句中虚词进行解释。

答：1.盼民生之富足，祈国运之荣昌。

这里的“之”是助词，表示修饰关系。

2.染霞光于碧浪，飞鸟影于琼楼。

这里的“于”是虚词:在的意思。

狄香凌雪

香凌雪第二讲课后作业：

1.从群文件上传的骈文或赋文中分别找出6个骈句，其中壮句1个、紧句1个，带“之”或“于”的五至八字长句各1个。
壮句：披绣闼，俯雕甍
                                     《滕王阁序》
紧句：豫章故郡，洪都新府                              《滕王阁序》
长句：缘太山之阿，舞松柏之下。                     《滕王阁序》
长句：穷睇眄于中天，极娱游于暇日。              《滕王阁序》
长句：龙光射牛斗之墟，徐孺下陈蕃之榻。        《滕王阁序》
长句：搏鸷者摇尾而就养，刚狠者戢角于触藩。《律赋衡裁》卷3

2.将诗句“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”分别“压、翻、展”成今天所学的壮句、紧句及五至八字长句句式，并对改写出的6个骈句进行节奏划分。
壮句：蓬门客，花径缘。
紧句：花径/有缘，蓬门/迎客
五字长句：花径之/良缘，蓬门之/贵客。
六字长句：扫/花径以/迎宾，开/蓬门而/待客。
七字长句：花径乃/缘君/净扫，蓬门则/为客/敞开。
八字长句：蓬门/今始/为君/而扫，花朵/不曾/缘客/而开。

3.以“之”、“于”为虚词，各造两个骈句 ，字数不限，写的时候注意节奏点及句脚字的平仄，并对句中虚词进行解释。
“之”字造句：
曹操之狡诈，刘备之温良。
欲引黄河之水，需开土石之渠。

“之”字解释：助词，表示领有、连属关系，求之不得，缓兵之计，不速之客等；代词，代替人或事物：置～度外。等闲视～；这，那：“～二虫，又何知”；虚用，无所指：久而久～，吾欲～南海。

“于”字造句：
擒孟获于苗疆，气周瑜于吴越。
天降甘霖于湖广，人从虎将于中原。

“于”字解释： 动词：往、去，之子于归，宜其室家；如：好像，《易》曰:“介于石,不终日,贞吉。”介如石焉,宁用终日,断可识矣。——《易·系辞下》；介词：引进动作、行为的时间、处所,意义相当于“在”、“到”或“在…方面(上、中)”捐金于野。——《后汉书·列女传》又  成于机杼。又  同于幻。近于自然。——蔡元培《图画》，又如:人民的利益高于一切；词缀。嵌在动词或形容词后面,不必译出以至于寸。——《后汉书·列女传》越于诸侯。——《国语·晋语》又  以免于难。可以免于难。

吾谷丰登

小渔村赋十第二讲作业
赋1032~吾谷丰登


1.从群文件上传的骈文或赋文中分别找出6个骈句，其中壮句1个、紧句1个，带“之”或“于”的五至八字长句各1个。


九字长句：蔽箪不能救盐池之咸，阿胶不能止黄河之浊。——南北朝瘐信《哀江南赋》


八字长句：栩阳城有离别之赋，临江王有愁思之歌。——南北朝庾信《哀江南赋》


七字长句：台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。——王勃《滕王阁序》


六字长句：穷睇眄于中天，极娱游于暇日。——王勃《滕王阁序》


六字长句：安危亡于旦夕，肆嗜慾[yù]于目前。——东汉赵壹《刺世疾邪赋》


五字长句：离之则双美，合之则两伤。
——陆机《文赋》


紧句：精骛八极，心游万仞。——陆机《文赋》


壮句：动沙堁，吹死灰。骇溷浊，扬腐余。——宋玉《风赋》


      2.将诗句“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”分别“压、翻、展”成今天所学的壮句、紧句及五至八字长句句式，并对改写出的6个骈句进行节奏划分。


壮句：花/满径，草/闭门。
紧句：花香/醉客，竹韵/酬君。
压五：徜徉于/花径，咏唱于/蓬门。
压六：题花香/于朝暮，读君子/于晨昏。
翻七：花径/迎/无暇之客，蓬门/接/有度之君。
展八：桃花源记/安于/世外，竹林贤者/出于/红尘。


      3.以“之”、“于”为虚词，各造两个骈句 ，字数不限，写的时候注意节奏点及句脚字的平仄，并对句中虚词进行解释。
于
1.缘于屋，爱于乌。于，介词，由于。
2.奔波于市井，隐秘于民间。于，介词，在。


之
1.我之心，君之意。之，助词，的。表示领属关系。
2.借雪梅之韵，壮松柏之神。之，助词。好像也是的

勿忘初心

小渔村赋15期第二讲课后作业：1547   勿忘初心
    1.从群文件上传的骈文或赋文中分别找出6个骈句，其中壮句1个、紧句1个，带“之”或“于”的五至八字长句各1个。
答：
1）壮句：披绣闼，俯雕甍；四美具，二难并。《腾王阁序》
2）紧句：
a.冯唐易老，李广难封《腾王阁序》
b.东隅已逝，桑榆非晚《腾王阁序》
3）五字长句：其所托者然，则风气殊焉
5）“之”六字长句
a.漱朝露之清流，隐柔桑之稠叶。《蝉赋》
b.苦黄雀之作害，患螳螂之劲斧。《蝉赋》
6）“于”7字长句
徘徊于桂椒之间，翱翔于激水之上。《风赋》
7）“之”9字长句
髣髴兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪。《洛神赋》



2.将诗句“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”分别“压、翻、展”成今天所学的壮句、紧句及五至八字长句句式，并对改写出的6个骈句进行节奏划分。
答：
1）壮句：乃/花径/斜，蓬门/清
      紧句：花径/幽深，蓬门/玄远
      压五：花颚之/惊艳，蓬舟之/悠然
      压五：花/蘸/月辉/以清，门/掩/黄昏/则黯
      压六：落花/流水之/无情，开门/东风之/有意
2）翻：香径/不择于/残红/之小，蓬菜/可居以/仙子/之多
3）展：香园/小径/且记/罗丝之带，孤渡/蓬舟乃载/离恨之愁
3、以“之”、“于”为虚词，各造两个骈句 ，字数不限，写的时候注意节奏点及句脚字的平仄，并对句中虚词进行解释。
答：
1）a.传千年之遗韵，颂华夏之古章。这    里“之”即助词“的”
c.知之为知之，不知为不知。这里“之”为代词，表知道事物
2）“于”——a.道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。这里的“于”引进动作行为发生的地方。“成于学”、“进于振”中“于”表示“从”，“藏于书”、废于穷”中“于”，表示“在…中”。
b. 劳心者制人，劳力者制于人。这里“于”表“被”