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楼主 |
发表于 2021-11-16 12:51:28
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小渔村律研一期班第二十四讲作业群里接龙：
1、五律：腊梅（仄韵）
文/寻梅11-卓一
浑身冰雪罩，自在丛中侍。
岁月不知愁，容颜如梦醉。
惊人吐妙香，满目生清意。
耐战傲寒冬，迎来春遍地。
2、五律. 腊梅
文/雨溪
天寒独秀芳，举目观花黃。
冰冷风含韵，霜侵雪染香。
虚怀欣淡泊, 傲骨自高揚。
攀折条枝去，相思枕簟凉。
22:33 2021/11/5
3.五律 蒹葭
文/寻梅秋霁
欲开无卉蕾，颜色亦苍苍。
照水摇纤影，凝霜冷寸肠。
孤鸿曾伴宿，绒穗漫轻扬。
远望如伊在，娉婷立一方。
4.五律·蒹葭
寻梅~30~惜羽
湖岸似笼纱，精心呵护家。
白绒船侧舞，翠影水边斜。
摇摆增姿韵，疏浓隐鹭蛇。
秋高霜月冷，败朽润滩沙。
5.小渔村第一期律诗研修班第25讲作业
《五律*腊梅》
---听雪08·龙行天下
园中梅绽蕊，香气溢沾衣。
玉骨因风傲，靓姿由雪肥。
推窗期满目，饯岁叹余辉。
坚韧襟怀咏，迎春盼燕归。
6.五律•蒹葭
文/听雪小月
秋风难自守，拟雪作飞花。
依岸遥看处。扶波不见家。
帆过怜碧影，雁逐见天涯。
望断归人路，黄昏伴日霞。
7·寻梅02~都一样
五律 蒹葭
何祁良苑处，便在渚边留。
新雨自生发，金风不必收。
温贤相共聚，素雅淡无求。
一夜清霜落，花飞别寂洲。
你好，第一句前两字没看明白，是人名？
第二句点出蒹葭生长的环境。紧扣主题。承联前一句写生命力的旺盛，后一句不必收似乎用的勉强。收获？收取？颈联感觉没有继承古意，尾联是写蒹葭的凋零，这个和起承意思不能协调。这是个见，也许说的不对，评谅解
8五律•蒹葭
文/飞花若梦
指西凭斗柄，著雪水边生。
似絮随尘落，飞霜叶不荣。
雨来伤客意，风动杳藏莺。
不敢听花语，溯洄几胜情。
树下听禅点评：问好同学，五律《蒹葭》学习了；整体布局很好，上章写景，下章入情；虚实结合；思路清晰；脉络分明；
首句点题，说明蒹葭的特性和生长环境，只是前分句“指西凭斗柄”是蒹葭的特性么？
承句承接首句继续对蒹葭进行描写，突出它的季节性；
主，次主，纽 安排不是很合理；
转句入情，后分句衔接不大好；
中二两联对偶句不符合要求，也没有形成义对；名词位置没有安排好；
结句前分句很漂亮，对前面六句进行了总结，并成功义转，为后分句做好铺垫；后分句升华主题，呼应全篇。
韵字阴阳比例合适，为2：2，韵领作用不明显；
首字平仄分配不均衡，平仄比例为4：4或3：5为宜；
9.寻梅21-树下听禅
五律•腊梅
数九黄花绽，欣将玉雪陪。
依栏留倩影，入室涤尘埃。
高洁谁人比，坚贞独自裁。
亲朋常馈赠，祝福与香来。
10、蒹葭
子良
飘飘洲渚上，隔水御云巅。
盛舞鸥飞伴，欢歌风拨弦。
夏来初澜漫，露染便精坚。
欲近从芳泽，溯游呼钓船。
11、寻梅-小妤
五律·腊梅
疏枝横雪野，玉蕾着银妆。
含冻花犹放，迎风蕊更香。
才情惊百卉，志意抱孤芳。
待得阳春至，还将瘦影藏。
12、腊梅
琼州雨梦
孤标冬始发，心事向春谋。
未语生香气，先妆傅粉羞。
朔风枝愈劲，冻蕊蝶难留。
逸韵何须论，花中第一流。
13、蒹葭
听雪16-木兮
倚风心澹澹，照水影长长。
曾送王孙去，频将越女忘。
抽花凝白絮，近月得清霜。
不拂深秋意，殷勤守野塘。
点评楼上琼州雨梦作业
问好雨梦学友！主题是腊梅。首联孤标化自崔道融的梅花，用了拟人手法，颔联对仗不工，生香气/傅粉羞。颈联细节描述梅生长的季节，用蝶从侧面写冬天的气候之恶劣，衬托梅之高洁。尾联转，好看！结句化用李清照的鹧鸪天.桂花里的句子。学习了！
14、腊梅
寻梅01-犁韵游子
冰魂院外开，吐艳过墙来。
淡雅袭兰袖，清幽上玉台。
浮香凌雪野，弄蕊远尘埃。
岂用春晖到，自将芳影裁。
15.蒹葭
寻梅33～念汐
质弱野秋立，娉婷生水边。
洁身尘骨傲，虚旷逸才翩。
楚女识云梦，秦人迷渭川。
韶光萧瑟尽，静植待来年。
16、蒹葭
清竹32－君羊
西风吹欲折，寂寞向汀洲。
船入云缠棹，凫过雪满头。
寒波怜瘦影，弱叶动新愁。
犹记花飞处，伊人隔水羞。
17.蒹葭
清晓
无风低首处，影入碧波长。
团露洗青眼，霞光上绿裳。
参差飞鹭去，起伏钓竿扬。
惬意晴川景，萋萋此一方。
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雷达卡
发表于 2021-11-16 12:50:15
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
千斤顶
发表于 2021-11-16 22:57:41
