小渔村楹联十期中级班第一讲作业贴 松风组

似曾相识！

小渔村楹联十期中级班第一讲作业：


用流水思路对句，简要说明出句与对句间的联系。


1.客亭别绪牵青柳（金锐）


2.怕听秋声深闭牖（冰水一度）


3.梅外一溪月（梅花驿）

清风满袖

小渔村楹联十期中级第一讲作业
松风12-清风满袖
1.
客亭别绪牵青柳（金锐）
驿路只身立夕阳（清风满袖）联系:出句送别时，对句送别后，顺承。表示离愁的浓重。

2.
怕听秋声深闭牖（冰水一度）
免教凉意屡侵心（清风满袖）
联系:出句是条件，对句是目的。

3.
梅外一溪月（梅花驿）
风中何处笛（清风满袖）今
联系:出句视觉，对句听觉，顺承。表示一种恬淡的心境。

老我流光枝上影（王永江）
写吾故事额头痕（清风满袖）
联系:出对句是并列关系。都是从视觉上来感叹时光易逝，岁月无情。

薇薇儿

小渔村楹联十期中级班第一讲作业： 竹韵17-薇薇儿

用流水思路对句，简要说明出句与对句间的联系。

答：流水对，就是一句话分做两句说，上下联形同流水，上流下接。上下联合成一个单句，合成上下有衔接逻辑关系的两句。

1.客亭别绪牵青柳（金锐）
孤馆伤心诉晚情（薇薇儿）

2.怕听秋声深闭牖（冰水一度）
闲观冷雨乱敲窗（薇薇儿）

3.梅外一溪月（梅花驿）
心中几缕愁（薇薇儿）

攸宁

小渔村楹联十期中级班第一讲作业：
松风27-攸宁

用流水思路对句，简要说明出句与对句间的联系。

1.客亭别绪牵青柳【金锐】
何日征人归故乡【攸宁】

2.怕听秋声深闭牖【冰水一度】
可怜孤影独擎杯【攸宁】

3.梅外一溪月【梅花驿】
春前这段香【攸宁】

筱筱兰

松风19-筱筱兰
小渔村楹联十期中级班第一讲作业：
用流水思路对句，简要说明出句与对句间的联系。

1.客亭别绪牵青柳（金锐）
   驿路离歌动客愁（筱筱兰）
   解析：客亭折柳，依依惜别。驿路离歌，勾起多少离愁别绪。上下联顺承。

2.怕听秋声深闭牖（冰水一度）
   偏逢夜雨乱敲栏（筱筱兰）
   解析：害怕听到秋天的声音勾起心中的愁绪而紧闭窗户，但偏偏遇上夜雨不停敲打围栏，徒惹万千愁绪。上下联转折。

3.梅外一溪月（梅花驿）
   心中几许情（筱筱兰）
   解析：梅林边，皎洁的月光伴着一溪潺湲的流水，此情此景，不禁牵起心中那丝丝情愫。对句由景入情。

逸楠呀

小渔村楹联十期中级班第一讲作业：

松风08—逸楠


用流水思路对句，简要说明出句与对句间的联系。


1.客亭别绪牵青柳（金锐）
泪眼沾襟贈玉环

长亭边，青柳旁，依依不舍相互告别
泪如雨下，赠玉环为念

2.怕听秋声深闭牖（冰水一度）
奈何细雨轻敲门

本就不想听见秋的萧瑟，
奈何还是能听到小雨滴答的声音

怕听秋声深闭牗
独弹琴韵入愁怀

紧闭门窗
独自弹奏一曲
想掩盖一下秋烦
却平添愁绪

3.梅外一溪月（梅花驿）
岭前千盏灯

梅外小溪已有映月
岭前家家户户也到了掌灯时分

浅笑嫣然★

小渔村楹联十期中级班第一讲作业：
用流水思路对句，简要说明出句与对句间的联系。
1.客亭别绪牵青柳（金锐）
   去后相思寄白云（浅笑嫣然）
解析：客亭相送依依惜别，去后只有托白云将相思带去。

2.怕听秋声深闭牖（冰水一度）
谁知冷雨早登门（浅笑嫣然）
解析：因为怕听到秋来的声音把窗户关紧了，谁知道冷雨却捷足先登。秋声-冷雨，深闭牗-早登门。

3.梅外一溪月（梅花驿）
笺中半阙春（浅笑嫣然）

解析：一弯新月落在静静的小溪里映着几株梅，疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。此时此刻只想赋诗一首。

冰封

小渔村楹联十期中级班第一讲作业：
松风21－冰封

用流水思路对句，简要说明出句与对句间的联系。


1.客亭别绪牵青柳（金锐）
春色年华惹白衣
旅客在长亭想起折柳送别，引起思想乡之情
正是春天大好时光却一个在他乡漂泊不觉得潸然泪下
2.怕听秋声深闭牖（冰水一度）
谁怜客梦漫侵心
怕听到秋天声音把窗户深闭
有谁知道不知不觉得乡思已经侵入心中
3.梅外一溪月（梅花驿）
山前数点灯
梅外溪上满是月光
山前有几家灯火

无语。

松风组长-无语
渔村楹联十期中级班第一讲作业：
用流水思路对句，简要说明出句与对句间的联系。


1.客亭别绪牵青柳（金锐）
何日离人归故乡【无语】
此刻愁肠付笛声【无语】
联系：出句和对句都是送别时的情景。


对句1，在送别时的心理活动，盼望故友早日归来。


对句2，送别故人远去时的悲凉心境借短笛来诉说。




.怕听秋声深闭牖（冰水一度）
重温往事倍伤怀【无语】
每逢佳节倍思亲【无语集】
联系：出句是果，对句都是因。


3.梅外一溪月（梅花驿）
笺中几阙诗【无语】
耳边几杵钟【无语】


联系：
对句1:看到一溪月所产生的结果，出句诗情画意惹人诗兴大发。


对句2:出句视觉，对句用听觉来合围一种清幽境界。

加餐作业


老我流光枝上影（王永江）
乱人心绪发间霜【无语】
慰人愁绪手中杯【无语】

月上柳梢头

小渔村楹联十期中级班第一讲作业：
松风20-月上柳梢
用流水思路对句，简要说明出句与对句间的联系。

1.客亭别绪牵青柳（金锐）
   歧路愁烟望孤城（月上柳梢）
关联：十里长亭，折柳依依送别，歧路茫茫，遥望前去的一片孤城。

2.怕听秋声深闭牖（冰水一度）
愁思寒梦频皱眉（月上柳梢）
关联：害怕听到秋天的落叶凄雨声而关上门窗，一人独坐皱眉愁思昨夜梦境。
3.梅外一溪月（梅花驿）
瑶台万朵琼（月上柳梢）
关联：一树梅花，一潭弯月，积雪的楼台也是万树琼花

西风数雁

小渔村楹联十期中级班第一讲作业：
松风11-西风数雁

用流水思路对句，简要说明出句与对句间的联系。

1.客亭别绪牵青柳（金锐）
车马离歌入白云
上联是驿站送别，深重的别绪被柳丝牵扯。
下联是离别时，车马发出的声音仿佛是离别之歌，遥入云天。

2.怕听秋声深闭牖（冰水一度）
闲吹横笛懒烧灯
上联关上窗户，害怕听到秋天的声音。
下联在室内，闲吹笛子遣愁，连灯也懒得点。

3.梅外一溪月（梅花驿）
  山巅万颗星

加餐作业

老我流光枝上影（王永江）
思君明月梦中明