小渔村辞赋17班初三年级修竹组第一讲作业（总第11讲）

快乐蝴蝶

小渔村辞赋十七班初三年级第一讲作业
一、以秋天为题，试写一篇骈文《清秋序》或者《秋游记》。作业完成时间为两周。

二、作业要求：
1、需切题，力求出新。不离题，不违背传统的道德观念。
2、 骈文不押韵，平仄声字使用词林正韵。
3、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同序位上的字要平仄相反，句脚字平仄相反，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。
4、整篇骈文的句脚要走马蹄。
5、紧、壮、长、隔、各种句式合理运用。
6、散句使用得当且不宜过多。（只在开头和结尾使用）
7、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。
8、不可以带“兮”。
9、超出4字需加虚词。
10、提倡切题用典，用典应带注释。
11、字数300字左右。

三、班级交作业及点评安排要求

1、编辑作业要整齐清晰，发论坛时，在网页的最下方点开高级编辑进行编辑作业，检查没有问题再点发表，只点一次发表，不要连续点。不许在论坛单独开作业贴。

2、交作业时间：作业两周时间，交作业截止5月6日（周五）晚8点，组长统计作业上报班委在当日晚9点以前。把作业统计及安排点评任务带着小组作业贴网址编辑好一起发班委、论坛、小组、小窗评阅老师。

3、评阅老师评阅初三第一讲作业时间为一周时间，截止到5月13日20点。由班长揽翠老师负责统计各组每一讲作业评阅完成情况上报班委和评阅群。各评阅老师要按时点评作业，完成点评任务。

缨络

修竹16-璎珞
以秋天为题，试写一篇骈文《清秋序》或者《秋游记》。
清秋序
璎珞
阴阳有序，天地尤崇。日星轮转，寒暑潜通。晨沐清风，暮栖绿竹。良辰美景在清夜夕晖；逸兴浅斟对红霞玉烛。飞花铺水境，青霭绕村庄。春花归去怜秋月，夏雨独吟问冷霜。春如粉彩染成，夏似碧玉雕就。秋当滟金图，冬对镂冰柳。
惟四时风月，多许春秋。春秋之胜，首举秋光。花月本无穷，关河更自远。只喜泉边草木薰，爱他午后风烟暖。秋江念世间忽忽，峰头叹天际茫茫。惆怅天涯云阔，徘徊道畔愁长。惟刘氏云上语奇，白家江边词伤。晴空一鹤，遂传千古；秋色横空，信有万章。
昔读斗诗源氏，乃知秋好之名隔海流传；今逢居乐陶公，益明雁鸣之际远山奇绝。蒹葭梦泽，一水萧条；凫雁潇湘，四方开豁。
适逢同学清秋嘉会，词赋千叠；复值共游苍山高筵，丹青数楹。隔溪顾盼，枫林红透；依岸流连，桂子冷生。墨染龙蛇，觥飞星斗。谷闻鸟雀，日映锦绣。记有啸傲孤云，登临翠壁；徘徊蔓草，指顾寒潭。翠梧道左，黄菊涧南。数篇新赋，几处高论。觞咏虽难万载，笺书自有不尽。
读文之思，如见佳壑；寻幽之乐，足慰雅怀。赋名清秋，谨以之序。

楚风

初3年级第1讲作业
以秋天为题，试写一篇骈文《清秋序》或者《秋游记》。作业完成时间为两周。
秋游五祖寺
修竹11－楚风
时逢九月，序至重阳。酷暑退而秋风凉，白云舒而长空碧。所以邀吟友，访东山。代步以轻车，开怀如野鹤。观夫飞泉泻玉，方圆十里以闻声；枫叶流丹，错落群峰而着色。拾阶而上，蔽日之古木参天；置身其中，入耳之梵钟忘俗。况复庄严金殿，飞翘角以凌云；远近游人，礼心香而问佛。灰墙黛瓦，历风雨之沧桑；净土禅林，远是非之天地。修竹奇花环之庙宇；石板通幽。金瓶玉露润之鱼龙；观音洒水。

恒望东山胜境，世外桃源。天下祖庭，源唐皇之御赐；黄梅福地，因宝刹而名扬。香火千年，引五湖之远客；禅宗两派，开一代之先河。于是南慧能，北神秀。菩提之谒语尤在，明镜非台；佛性之修行已空；尘埃何惹。苏公到此，题流响于泉边；居易来时，遗名诗于寺壁。是故古今之墨客，均留手迹；造化之名山，独占风流。

嗟夫山水怡情，悦身心而健体；风花适趣，涤俗念而忘机。闻法熏香，解迷途之困局；抽鉴问佛，释世上之奇缘。俗世苍生，几人悟得菩提之法；凡胎俗骨，何日修成舍利之身。

然则世事无常，时光不再。雪泥鸿爪堪回首，莫负秋光寻乐时。

烛光

三年级第一讲作业
烛光
骈赋*清秋序
文/烛光
        望燕萦稠柳，云逸碧天。情不舍，恋回汍。社稷安兮，目染娇霞于广际；家帮裕兮，歌吟金曲乎耽槃。
        苍汀畔，薄雾边。惜花醉客人于梦中，朱户启帘；任鸟飞湖镜于画里，绿窗镶景。田沃果香，一眼涯垠于幻影；稻黄蛙悦，千寻觉岸乎飘烟。
        曲翻岭过，鱼戏水欢。酒穿肠醉，霜浸露寒。岁月匆匆即瞬；山河邈邈亦安。粉黛宜时而丽，落英尤蕙；枫树经霜则傲，红叶也娟。
        瞰观阡陌，五典难书秀色；舒展练涓，三坟怎赋其妙渊。日映兮轻风溢彩：鱼游兮碧水流涟。
        闲云去雁蓝天，锦岸绮霞潺湲，曲径黄花清泉。神怡情纵，且看秋韵无边。

揽翠

修竹02-朵云初三年级第一讲作业

以秋天为题，试写一篇骈文《清秋序》或者《秋游记》。作业完成时间为两周。

秋游长城

秋高气爽，云淡风轻。黄菊绕篱，红枫缀岭。一行白雁向南而去。携妻带子，驱车逸兴而游；经村过县，入目长城乃止。既而徒步前行，欲作今朝之好汉；已是弯腰微喘，才知体力之虚空。时至中午，方临顶端。

观夫四野秋光，今朝之累立时减；至其千年古迹， 内里之叹格外多。战马嘶，金戈响。满眼黄沙，一身血迹。岂容外戚入中华。匹夫当有责，杀敌戍边威武在；壮志总填胸，立功建业伟名扬。驱夷出塞，筑垒为城。平安永保何之患！

嗟乎！事往矣，城犹在。金秋九月，众客八方。会当久慕其名而
向往。举目遥望，山川之胜景皆成赋。壮哉！中国巨龙，亿万子孙魂所在！东方圣地，古今时事记其中。

修改：

初3年级第1讲作业
以秋天为题，试写一篇骈文《清秋序》或者《秋游记》。作业完成时间为两周。

长城秋游
修竹02-朵云
       正秋高气爽，云淡风轻。又黄菊绕篱，红枫缀岭。携妻带子，驱车逸兴而行；过县经村，入目长城乃止。既而徒步向前，欲作今朝之好汉；已是弯腰微喘，才知体力之虚孱。乃时至中午，方临顶端。
       观夫四野秋光，今朝之累立时减；至其千年古迹，内里之叹格外多。
战马嘶，金戈响。叹满眼黄沙，一身血迹。匹夫当有责，杀敌戍边威武在；壮志总存胸，立功建业伟名扬。驱夷出塞，筑垒为城。平安永保何之患！
      嗟乎！事往矣，城犹在。恰是金秋九月，众客八方。会当久慕其名而至，是故长驱此地则狂。举目遥望，山川之胜景皆成赋。挥毫劲染，古今豪情尽入章！中国巨龙，亿万子孙魂所在！东方圣地，古今时事记其行。

       天已暮，客将还。任周身劳顿，兴致悠然。悉欢声笑语，共论地谈天。虽一日游观，乃千番感慨 。壮哉！万里长城 之挺立 ，千年故事乃流传。

扁舟

时维九月，序异三春。霜露既降于蘅皋，草木渐衰于陵谷。四野莽苍，九垓清旷。于是乎过长坂，涉清江，采野卉之芳菲，尝秋实之甘沥；思前贤之杳渺，伤岁时之艰虞。

行尽潦水，逢渔人持杆江皋，询有获否，其谓奈何。对曰：何者？远岸则有商船运轮之乱，近水则多鱼罾蟹簖之属。频年不胜扰攘，四时了无间隙，乃知鱼龙迁徙尚有不足，况子孙繁衍何得有余哉。问曰：既无鱼，奈何钓之？答曰：闲无绪，或有所获。

嗟乎，譬入薄而出多，犹僧多而粥少。江海之供给，天地之资源，不亦有穷尽欤？权贵豪强截之于上，巨商大贾捞之于中，其与小民者何其悭也。兢兢一生，劳劳累代，惟存于蝇头蜗角之间，生于斗筲升衡之余。其哀也，数千年，犹不自知矣。湘累曰：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。良有以也。

曳尾塗中

修竹019-曳尾塗中初三年级第一讲作业

以秋天为题，试写一篇骈文《清秋序》或者《秋游记》。作业完成时间为两周。


秋山行
文/曳尾塗中
时值九月，又逢重阳。山花漫野，白苇横江。邀知心之友，载美味之浆。沿石路而徐上，遇雁阵之何伤。苍山杳查而风犹烈，绿水潺潺而蛙尽藏。云出岫而意满，鸟归林而诗翔。枫林似烧，染千山之青翠；竹海时翻，起万倾之寒凉。
转九曲之菊径，观百岁之香樟。高万仞而青天尽覆，粗十围而游客皆望。得天地之造化，战山川之风霜。叹阴阳之长易，喜日月之永光。莫悲叶之时落，当思岁则重张。
寻先贤之遗迹，慕万世之流芳。林隐千秋之层楼，亭台高耸；廊嵌百代之名句，音韵铿锵。观之则欢心舞，思之则茅塞开。
不负秋光之可爱，当怀晚节之未殇。莫叹今古，且醉膏粱。嗟夫，情可贵，意当扬。长相思，勿相忘。

庶陋斋主

《清秋序》修竹组-飞雪迎春
正是金风送爽，红叶飘香。且看水云间，天幕下。目之所及惟落木，心之所思是我乡。秋虫唧唧弱而微。大雁啾啾肥且壮。秋风阵阵，衰草萋萋。万里飞蓬，何处为安身之地？天涯游子，心中尽落叶之思。红尘扰扰，安得偏安之隅；往事如烟，难寻过客之踪。
每逢华灯初上，璨若繁星。孤鸿之暗泣传来，寒鸭之悲鸣相继。风霜两鬓，少年之志不存；心力难支，半百之躯何用？当垆对酒，文君醉而司马狂；采菊东篱，彭泽辞而南山隐。月华初上，瓜果盈香。中庭赏桂魄之清灵，情深不怠；月下吟秋风之萧瑟，兴尽乃归。古之贤者隐士尚有理想之家园，而今漂泊之旅何时才是尽头？
呜呼！日复一日，年复一年。父母亲情，家园乡梦。囊之空空无一物，心之满满有千愁。岁月催生生命之感怀，乾坤化育自然之秋色。山苍苍而形瘦，水澹澹而波平。落尽繁华，终呈本色。仁者乐山之清净，智者乐水之无形。任它四季轮回，如如不动；百年一瞬，名利皆空。霜叶如花，停车向晚。眼前这秋光美景，如何不让人心生爱恋，感慨万千？

庶陋斋主

小渔村辞赋十七班初三年级第一讲作业修竹组-欣禾
一、以秋天为题，试写一篇骈文《清秋序》或者《秋游记》。作业完成时间为两周。
二、作业要求：
1、需切题，力求出新。不离题，不违背传统的道德观念。
2、 骈文不押韵，平仄声字使用词林正韵。
3、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同序位上的字要平仄相反，句脚字平仄相反，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。
4、整篇骈文的句脚要走马蹄。
5、紧、壮、长、隔、各种句式合理运用。
6、散句使用得当且不宜过多。（只在开头和结尾使用）
7、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。
8、不可以带“兮”。
9、超出4字需加虚词。
10、提倡切题用典，用典应带注释。
11、字数300字左右。
龙首山秋序
（骈文）
修竹组-欣禾
恰逢九月之晴天，不觉一窗以闲望。秋随人意而梦回，风送我心之歌罢。既而约知己，逛龙山。古邑银州，城东二里。观夫龙首山，山路转。人肩共影，龙首寻秋。悠然漫步于风前，不尽惊闻其醉里。龙山初染，凝眸于古寺之呈芳；胜地有情，过眼乃高秋而有韵。
雁过家山乃十里，龙吟枫影之数重。重上慈清寻其旧迹，澹中已醉；俯窥柴水赏之新晴，分外如痴。慈清佛寺之观光，四望塔台则荐瑞。远眺之银冈书院，奇观乎白塔横云。晓光云影，星桥碑碣之有诗；风静松枝，亭阁史书而于传。彩虹桥畔，秋起风霜之凉爽；驻跸亭前，云回枫槭而流连。云蒸霞蔚，瑞影如痴于林下；鸟唱枝头，欢声已醉于松间。嗟夫家山美景，时序新声。日新月异，物阜民丰。柴水北流，润铁岭千年而富庶；新区崛起，与银州相映之芬芳。
【题解】
龙首山在铁岭市区东部。左窥城区，右为柴河，山清水秀。山势由东南向西北蜿蜒如长龙，至柴河曲折处，嶙峋突起，似老龙昂首，故名。山上有慈清古寺和古塔等古迹，龙首与龙尾由星桥，彩虹桥相连。
银冈书院，周恩来少年读书旧址。
驻跸园，康熙十年，清圣祖康熙东巡，返京途经铁岭，当年的康熙帝到过这里住过一晚所以得名。
慈清寺，古老的慈清寺坐落在龙首山北峰之巅，原名秀峰寺、水潮寺，又称三清观。建于明弘治年间，1591年重修。

快乐蝴蝶

小渔村辞赋十七班初三年级第一讲作业
修竹12-长春藤
一、以秋天为题，试写一篇骈文《清秋序》或者《秋游记》。作业完成时间为两周。
二、作业要求：
1、需切题，力求出新。不离题，不违背传统的道德观念。
2、 骈文不押韵，平仄声字使用词林正韵。
3、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同序位上的字要平仄相反，句脚字平仄相反，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。
4、整篇骈文的句脚要走马蹄。
5、紧、壮、长、隔、各种句式合理运用。
6、散句使用得当且不宜过多。（只在开头和结尾使用）
7、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。
8、不可以带“兮”。
9、超出4字需加虚词。
10、提倡切题用典，用典应带注释。
11、字数300字左右。

            秋游记
风吹落叶，雁过长空。南园菊秀，西岭枫红。天高云淡而气爽，水乍草疏而香浓。箪食壶浆，西行十里而林密；呼朋唤友，步至千寻而峦形。援矮枝，过石径。居高顶而远望，临绝处而纵情。极目远望，壑底流岚，感桦树迎风而冠玉；山巅飞鹤，赏松林拂岫而青峰。自缚柞蚕如弹而轻摇，铺天瓢虫因秋而乱舞。前呼者振臂，其貌如猿；后继者攀枝，其形似虫。
     吁嘻，铺油布于山间平地，摆佳肴于团坐之间。不掬年令而称兄，推杯换盏；罔论仕途而牵手，浅唱低吟。有清泉乎信手拈来；有清气乎复吸可得。霞客望然则仰慕；渊明观此而生情。
     待之夕阳西照，晚霞东行。攀援者熏熏而去；放歌人款款而行。嘻笑处两袖清风，吐纳间一身气。
呜呼，如此一游，正气满满，何惧明朝重振雄风乎！