诗史结合实验班（关雎组）第15-16讲作业贴（周一截止）

顺眼阳光

第15-16讲作业：

以  苏秦  合纵伐秦  历史事件为背景，写一首诗词。绝律词赋曲不限。注意以扩展历史事件为材料，以抒情或者表达自己的观点为中心思想，要注意诗词歌赋的章法要求，要写出一定的深度和广度，注意结尾要含蓄隽永！

彭雪梅

第15-16讲作业
七绝•读《资治通鉴》之苏秦合纵伐秦有感
关雎09-非也
莫怨强秦欺六国，鱼吞虾米古来多。
纵然合纵千般好，不及躬行硬铁磨。

深巷桃红

诗史班第15-16讲作
关雎15-黑土
五绝.读《通鉴》苏秦合纵伐秦有感
战国七雄起，苏秦献计谋。
归心成一统，纷乱几时休。

梦曦

关雎26-梦曦
五绝  苏秦合纵伐秦有感
凭借一张口，纵横五国间。
人心多向背，终是化成烟。

河北一叶

第15-16讲作业：
关雎-河北一叶
七绝.读苏秦“合纵伐秦”有感

奇谋合纵累唇忙，君主心中各有章。
纵使一时无战祸，国昌来寇惧兵强。

杜若

七律.苏秦合纵有感
关雎20-杜若
六朝相位耀春秋，仪仗随行俱一流。
袖底乾坤藏大计，舌尖妙语说诸侯。
宏图似锦无遗策，变数如云未可谋。
一纸合盟谁篡改，玄机岂料在秦楼。

王怀君

诗史班15－16讲作业
苏秦
关雎17－王怀君
经纶满腹出深山，欲试纵横七国传。
次第上书频受阻，再三游说更攻坚。
审时言尽苦心虑，顺势谋成得意篇。
廿载和平黎庶喜，身遭横祸后人怜。

小学生

关雎29-小学生
五律 苏秦
初入秦无济，游谈六国巡。
功夫皆不负，宰相叠加身。
王驾招摇市，长衢逐起尘。
殊荣惟独此，羡煞后来人。

梦缘

小渔村史诗结合实验班第15-16讲作业：
西江月.苏秦
文/关雎08-梦缘
刺骨名传史册，辞家合纵风云。一张利嘴定乾坤。六国数年安稳。
战略谋篇突显，同窗合作如神。荐书车裂送归魂。此举何人能忍。
刺骨:锥刺股

一点春

诗史结合实验班（关雎组）第15-16 讲作业

关雎11一点春

〔南仙吕入双调•字字双〕题苏秦合纵伐秦

只借苏秦一人邀，谈笑。结盟五国口如刀，谋俏。合纵问计果都好，有钞。只怕玄机变珠跳，终了。