小渔村辞赋17班修竹组初三第五讲作业（总第15讲）

快乐蝴蝶

小渔村辞赋17期基础班初三第五讲作业（总第15讲）

一、布置作业：

       梅花是中国十大名花之首，与兰花、竹子、菊花一起列为四君子，与松、竹并称为“岁寒三友”。在中国传统文化中，梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。
       以“暗香浮动，疏影传意”为韵，试写一篇律赋《梅花赋》，字数300-400之间。作业时间：2周时间。
二、作业要求：
1、需切题，力求出新。不离题，不违背传统的道德观念。
2、用韵符合标准，韵部以词林正韵或平水韵，写作时要注明。律赋限定八个韵字，安排韵字时一定要平韵一段，仄韵一段，然后平韵一段，仄韵一段，平仄平仄，这样平仄间隔押韵，这里说的间隔押韵，是指段与段之间。

3、各种句式合理运用，一段句式的安排尽量是紧、长、隔、长。开篇、段首不宜使用隔句和壮句，段尾不宜使用隔句、壮句。
4、散句使用得当且不宜过多，散句可以不入韵。作为律赋来讲，尽量不要安排散句。即使要用散句，建议大家使用古偶句。
5、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。
6、不可以带“兮”。
7、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同序位上的字要平仄相反，句脚字平仄相反，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。注意句前领字和句中领字的合理使用。
8、超出4字需加虚词。同时还要注意虚词、提引词的正确使用。
9、提倡切题用典，用典应带注释。

三、班级交作业时间及点评安排要求

1、编辑作业要整齐清晰，发论坛时，在网页的最下方点开高级编辑进行编辑作业，检查没有问题再点发表，只点一次发表，不要连续点。不许在论坛单独开作业贴。

2、交作业时间：第15讲作业两周时间，交作业截止7月2日（周六）18点前，组长统计作业上报班委在当日19点以前。把作业统计及安排点评任务带着小组作业贴网址编辑好一起发班委、论坛、小组、小窗评阅老师。

3、评阅老师评阅初三（总13/14讲）作业时间为两周时间，截止到7月1日20点。由班长揽翠老师负责统计各组每一讲作业评阅完成情况上报班委和评阅群。各评阅老师要按时点评作业，完成点评任务。

快乐蝴蝶

小渔村辞赋17班修竹修竹-11楚风第15讲作业


         梅花赋    (以暗香浮动，疏影传意为韵)
                  修竹-11楚风
     观夫霜风凛冽，天地苍茫。六出之琼花漫舞，三冬之野兽尽藏。叶坠枝枯，草木凋而失色；冰封河冻，山峦静以披裳。然则一枝绽蕊，数步闻香。墙角之梅花浴雪，眼前之美景临窗。      是故喜上眉梢，香盈墨案。朱砂巧点，脱俗以迎春；疏影横斜，生姿而不艳。枝虬影淡，雪隐香浮。不与百花而妣美，独于数九以探头。是以骚人赋，名画留。共兰菊以并肩，花中君子；同竹松而傲雪，世上清流。
     昔传陆凯题诗，驿路折梅以相送。寿阳印额，宫中领美而皆从。植梅牧鹤之林逋，绕槛栽梅之痴种。持节桓伊，奏乐以梅花三弄，诚心良玉，感天而梅绽两回。浩然寻梅而踏冰雪，东坡寄友以折南枝。千年佳话，一笔难书。
     嗟呼梅骨凌寒，雪肌照影。共飞雪而白头，傲红尘以僻境。荒郊野外，随处而安身；墙角沟边，为谁而助兴。信使迎春，花发一枝而独秀；奇葩献瑞，馀香数点以相传。疑降云霄之世外，好装烟火之人间。笔未生花，词难达意。凑句以翻书，穷经而无寐。泛泛空言，表不尽梅花之志；寥寥数语，愧难当赋文之体。且以区区小字，为梅花而记。

飞雪迎春

小渔村词赋17修竹组 副组长-飞雪迎春 三年级第四次作业
梅花赋   （以“暗香浮动，疏影传意”为韵）
       寂寞荒郊，岫烟疏淡。已然万木形枯，众芳色暗。断桥霜冷，蝶使亦何来；野径雪凝，人踪而尽掩。何处凤箫一曲，顿觉神清；眼前玉树丰华，倍加光艳。
       若夫天生傲骨，地蕴奇芳。凌寒而独秀，高冷而无双。鹤子梅妻，和靖耽于疏影；人间天上，易安崇之暗香。乐天携酒，念抚弦之旧友；陆凯题诗，赠驿使与何方。
       若乃映雪而春迎，含香而情重。兰竹菊，君子之质容他；松竹梅，岁寒之心与共。孤山有情长伴，寂寞花开；梅里玉人独来，琉璃影动。插之于瓶内，意著神伤；插之于鬓间，花残心痛。
       观乎月临窗，花满树；群开宴，客从游。看琼枝竞艳，玉女含羞。六出光敛，五福香浮。美景佳人，著暗香之雅致；良宵淡月，尚疏影之风流。
       然则南疆融情；北国传意。瓣浅霜如，苞深朱似。丽友与同心，胭脂连紫蒂。含章殿下，天骄之女承落花；洗砚池头，王冕之墨留清气。
       若乃风花雪夜，月朗星疏。素面为之娇增，青丝为之俏余。如醉如痴，烂漫随风之态；亦真亦幻，玲珑映月之躯。奈花不厌其朵密，人何吝其影孤。
       若夫云南之腾冲，两广之庾岭。水远可观其丽姿，山高可觅其幽影。秉孤高之志，近清野而远俗尘；蕴苦寒之心，弃浮华而安长静。
       于是声名日隆，书画盛传。有情捎春信，有爱落诗篇。梅能临寒而独立，奋勇而争先。不屈不挠，无愧于君子之贤也。
谢谢斋主老师辛苦点评。目前为止提引词匮乏，虚词不够使。还总忘。老师说的是，一定多练习。谢谢老师。
按照老师点评建议修改如下：

梅花赋 （以“暗香浮动疏影传意”为韵）
作者：飞雪迎春
寂寞荒郊，岫烟疏淡。已然万木形枯，众芳色暗。断桥霜冷，已无蝶使之形踪；野径雪凝，难阻花痴之惦念。耳畔凤箫之悠曲，顿觉神清；眼前玉树之琼华，倍加光艳。
若夫天生傲骨，地蕴奇芳。凌寒而独秀，高冷而无双。鹤子梅妻，和靖耽于疏影；人间天上，易安崇之暗香。乐天携酒，念抚弦之旧友；陆凯题诗，赠驿使与何方。
若乃映雪而春迎，含香而情重。兰竹菊，君子之质容他；松竹梅，岁寒之心与共。孤山有情长伴，寂寞花开；梅里玉人独来，琉璃影动。插于瓶内，意恋而神伤；挼于指间，花残而心痛。
观乎花满树，香暗浮。群开宴，客从游。看琼枝竞艳，玉女含羞。美景佳人，著暗香之雅致；良宵淡月，尚疏影之风流。
然则北国传情；南疆留意。瓣浅霜如，苞深朱似。丽友与同心，胭脂连紫蒂。含章殿下，帝女承于落花；洗砚池头，冕墨留于清气。
若乃风花雪夜，月朗星疏。素面为之娇增，青丝因而俏余。如醉如痴，烂漫随风之仪态；亦真亦幻，玲珑映月之身躯。如是花不厌其朵密，人何吝其形孤。
至于云南之腾冲，两广之庾岭。水远可观其丽姿，山高可觅其幽影。秉孤高之志向，近清野而远俗尘；蕴苦寒之心性，弃浮华而安长静。

自汉而声名日盛，从唐而书画久传。传情于春信，融爱于诗篇。梅能临寒而独立，奋勇而争先。无愧于君子之贤也。

烛光

第五讲作业
               骈赋文*梅赋
文/烛光
        渐近仲冬艰季，神物蛰乾。雪飞梅傲，风瑟水寒。看宇垠之飞絮，覆阡陌之野川。眼观觉幻，茫茫不见乎琼涯处；脚踏无痕，漫漫难寻乎峻岭巅。虽怨迷濛于白漠，也欣静穆于红娟。
        莫言云涌月消，梦残情碎。不慕蓉裳妆于素空，也怜蕙帐乱乎骄志。轻缀淡颜，荡倾清绮。孤零也醉于萧尘，漫溢流芳；兀傲尤亲乎冻土，眷然雅士。不期美艳而常临，只望秀妍而永惠。
         匆时季迁冰沍，梅沁竹轩。几度风催而气正，无情雪沥则蕊澜。独香洁丽，孤影迭绵。袅袅烟红，情旅三江于秀锦；茫茫素白，魂萦九泽于馨峦。雪花添色，云叶布妍。甘作凝寒之缀物，宁当春梦之过烟。

朵云

小渔村辞赋17期基础班初三第五讲作业


梅花赋
修竹02-朵云


盖夫世有百花，梅居首艳。不与群芳之媲美，且把冬天之缀嵌。长空瑞雪之纷飞，姿雅色仙；野陌寒梅之绽放，骨清香暗。


至如西风凛冽居之陋室，翰墨疏狂蘸之蕊香。不喜世尘之喧闹，独怜舍下之芬芳。至于书斋小，梅蕊妆。


至其古有文人之盛赞，今传美句之歌讴。所知心高洁，品独优。欣迎之荣败，傲对其沉浮。


自昔相依玉雪亦情深，祈盼新春总心动。窗前梅朵之盛开，夜里愁思乃漫笼。俄而梅花弦上之纷落，柔情谁欲其相共。


窃闻驿路折新梅，他乡寄信书。红梅壁崖之丽俏，伟者壮怀之高呼。墙角飞红，半山妙笔咏其稀疏；路边绽蕊，陆叟清词叹其独孤。


是故谦谦君子，品质犹清；落落虚怀，高风堪敬。山中隐士，数载相陪当之乃妻；世上贤人，一生效仿逐其伊影。


观夫琼叶纷飞季，玉梅绽放天。锦瑟闲情之缓递，暗香雅兴之轻传。梅雪相依呈其画境，诗词漫咏寄之新篇。


既而梅可怡心，词能表意。窗之前总长观，案之上常自喜。愿做其惜梅人，相交那脱俗士。

秋天来了

第五讲作业
修竹——06秋天来了
律赋·梅花赋（暗香浮动疏影传意为韵）
        白雪飘飘，红梅点点。清瘦玲珑，孤高雅淡。乃知喜欢温暖且耐寒，空阔冷荒皆惊艳。冰天更美，尽生土则情深；玉骨非瑕，彰显山于壑暗。尔乃有枝繁密之邀，求壤不严之感。
        洎夫无妨腊意，更喜春阳。观其花映晨而转影，星分夜且含香。百卉为先，冰中孕蕾；群山有画，雪上吟章。红妆于客笑，琼玉则身藏。
        然则独有馨香于景美，诸多颜色乃情柔。高洁芳姿， 超凡脱俗；清寒碧影，作圣深幽。者也自缘于雪洒，不畏之冰浮。故得野林深，天地冻。已而雪压乃无声，风吹则不动。
        儒有笑傲争迎于赏客，情怀尽入于佳书。笔墨题诗，落纸随之叶密；烟霞会面，惊人见则花疏。香传之景问，绽放于园居。
        借如月下清颜，风前丽影。深雪里，一身傲骨之神；落花时，千里芳魂之圣。红颜悦目，秀丽多姿；白雪为郎，清奇有景。冷雪而无情，红梅乃可敬。            
        则曰若于樱桃照眼，如之蝴蝶游园。傲雪临霜，深情欲语；含冰望日，盛意成篇。嫩蕊轻摇，气概同于柳翠；高枝不动，才华富之梅丹。千春乃入画，万里则相传。
        客有欣赏清香，更怀古意。高枝影于参差，薄雪花则俏丽。春色惊来，浓于锦绣之芳；笔花泻下，灿若云霞之卉。无穷妙句乃添，载入长篇之记也。
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修改稿

         第五讲作业（修改）
         修竹06-秋天来了
                               律赋·梅花赋（暗香浮动疏影传意为韵）
       白雪飘飘，红梅点点。清瘦而玲珑，孤高乃雅淡。喜欢温暖且耐寒，空阔冷荒皆惊艳。冰天更美，尽生土则情深；玉骨非瑕，彰显山于壑暗。有枝繁密之邀，求壤不严之感。
       然而无妨腊意，更喜春阳。花映晨而转影，星分夜且含香。百卉为先，冰中孕蕾；群山有画，雪上吟章。红妆于客笑，琼玉则身藏。
       于是独有馨香于景美，诸多颜色乃情柔。高洁芳姿， 超凡脱俗；清寒碧影，作圣深幽。自缘于雪洒，不畏之冰浮。故得野林深，天地冻。雪压乃无声，风吹则不动。
       儒有笑傲争迎之赏客，情怀尽入于佳书。笔墨题诗，落纸随之叶密；烟霞会面，惊人见则花疏。香传之景问，绽放于园居。
       借如月下清颜，风前丽影。深雪里，一身傲骨之神；落花时，千里芳魂之圣。红颜悦目，秀丽多姿；白雪为郎，清奇有景。冷雪而无情，红梅乃可敬。            
        尔乃若于樱桃照眼，如之蝴蝶游园。傲雪临霜，深情欲语；含冰望日，盛意成篇。嫩蕊轻摇，气概同于柳翠；高枝不动，才华富之梅丹。千春乃入画，万里则相传。
       客有欣赏清香，更怀古意。高枝影于参差，薄雪花则俏丽。春色惊来，浓于锦绣之芳；笔花泻下，灿若云霞之卉。无穷妙句乃添，载入长篇之记也。

雪雅赋

小渔村辞赋17班初三修竹组第五讲作业：

          梅花赋（律赋）

文/雪雅

       （以“暗香浮动，疏影传意”为韵）

        凌寒异质，浴雪红妆。凛然之风骨，灿焰之骄阳。倩倩以虚心，暗暗以芳香。雪月交映，诗捋千丝；梅笺铺陈，情绵万世。

        稽夫始自上古，武丁赞梅。战国首知梅以外交而无憾。雪间凡花，不争明暗。茫茫旷野，风啸于苍林；寂寂山川，梅生于谷坎。  凌寒而放，傲骨犹坚；抱雪而开，清清素淡。

        惟乎蕊序元始，裸叶先稠。发青枝于宿枿，结冰玉于一羞。倏忽春来冬去，花落香浮。伟人咏赞而迎春俏笑，放翁鸿篇之佳作传留。溢彩彤光，共绘旑旎之画卷；流丹妙笔，同描绚丽之田丘。相知梅友，牵手同游。

        是故知己千寻，缶庐独宠。阆苑深居，人间驰纵。 三春众卉，秋去而枯凋；万树寒梅，雪飞而蔚菶。笔《咏梅》而轰动。相尊高格乎魂牵，重忆英雄而泪涌。

        然则盛名远播，高士多虞。四皓之商山泯迹，禹锡之陋室荒疏。固知万物凋零，方知冷芳幽淡；寒冰积聚，更见瘦影凄凉。不争墙苑，常在丘墟。得野行之自在，享独处之清孤。

        观乎雅淡轻身，清纯逆境。

不择之官民，绽于厅堂舍院；无论于南北，开之国野丘陵。迎季节之变更，睹星辰之动静。不傍春君，却和雪景。九九隆冬，层层叠岭。不失风光，清香梅影。

        诚知磬书目染，宿寐魂牵。诗家多感，游子独怜。聊寄一枝，乘兴生情之陆氏；每闻三弄，怀人落泪之易安。至乃惟亲君子，不慕牡丹。迎寒而送雪，报喜而春传。

        嗟乎！ 欲问恒情，唯梅笃意。流觞举盏，愿与之纵肆；畅叙相知，可为之共济。 昔人言国色之天香，吾独赋仙梅之王气。

雪雅修改稿：

梅花赋（律赋）文/雪雅

（以“暗香浮动，疏影传意”为韵）

       凌寒异质，浴雪红妆。凛然之傲骨，绰约而阳光。倩倩以虚心，暗暗以芳香。雪月交映，诗捋千丝；梅笺铺陈，情绵万芳。

       稽夫始自上古，武丁梅苒。战国首知梅以外交而无憾。雪间凡花，不争明暗。茫茫旷野，风啸于疏林；寂寂山川，梅生于谷坎。凌寒而放，铁骨犹坚；抱雪而开，清清素淡。

       惟乎蕊序元始，裸叶先稠。发青枝于宿枿，结冰玉于一羞。倏忽春来冬去，花落香浮。伟人咏赞而迎春俏笑，放翁鸿篇之佳作传留。溢彩彤光，共绘旑旎之画卷；流丹妙笔，同描绚丽之田丘。相知梅友，牵手同游。

       是故知己千寻，缶庐独宠。阆苑深居，人间驰纵。 三春众卉，秋去而枯凋；万树千梅，雪飞而蔚菶。聚寒“三友”而朋涌，挥毫《咏梅》而轰动。

        然则盛名远播，高士多虞。四皓之商山泯迹，禹锡之陋室荒疏。固知万物凋零，方知冷芳幽淡；寒冰积聚，更见瘦影凄殊。不争墙苑，常在丘墟。得野行之自在，享独处之清孤。

        观乎雅淡轻身，清纯逆境。不择之官民，绽于厅堂舍院；无论于南北，开之国野丘陵。迎季节之变更，睹星辰之动静。不傍春君，却和雪景。九九隆冬，层层叠岭。不失风光，清香梅影。

        诚知磬书目染，宿寐魂牵。诗家多感，游子独怜。聊寄一枝，乘兴生情之陆氏；每闻三弄，怀人落泪之易安。至乃惟亲君子，不慕牡丹。迎寒而送雪，报喜而春传。

         嗟乎！ 欲问恒情，唯梅笃意。流觞举盏，愿与之纵情；畅叙相知，可为之共济。 昔人言国色之天香，吾独赋仙梅之王气。

桃源君

修竹01－桃源君
梅花赋
以“暗香浮动，疏影传意”为韵

寒疬既临，物华尽撼。值旷野之暮沉，履寒山之烟暗。望云停伫，谁素影之娟娟；当路勾留，何疏香之淡淡？眸清质而情融，浸芬芳而词滥。
观夫纤姿斫玉，虬茎凝霜。湛琼台之仙露，焕月窟之珠光。重瓣绢裁，费织工之妙手；重房粉砌，竟金屋之严妆。状云霞而多丽，比罗绮而韵长。雕雪云低，驼沙水冻。得玄圃以幽居，安武陵之清迥。孤芳初绽，若瑶树之飞鸾；碧萼方噙，想梧桐之栖凤。偕松竹而入九图，共箫韶以传三弄。似月似云，如烟如梦。

乃思湘浦，忆罗浮。折琼枝以寄远，亭玉树以为俦。适作琴书之佐，可为木李之投。疏影横斜，立潜归之环佩；暗香流转，坐禅定之灵修。月夜寻来，悦明眸之清浅；雪朝偕隐，眷舒靥之温柔。究芳菲之终谢，忽悒郁以怀忧。
阳节行归，清冬莫永。迭开争宠之花，渐入喧嚣之境。嫣红灼灼，竞呈蚀骨之媚；姹紫夭夭，作弄销魂之影。惑时俗其妖娆，嫌向夕之清耿。软美为昵，幽严谁并？容妆既异，志趣尤殊。寓林泉而容与，覆冰雪之莹如。自在融和，乐处荒夷之野；蹇言木讷，未惯熙攘之途。避炽炎而处，从幽僻以居。沿清正以行，崇坚贞之义。藐轻赫奕之名，捐弃蝇蜗之利。蜂纷蝶绕，巨违素简之心；燕簇莺围，岂是平生之志？处逸豫之屯方，安谦和之坤位。
所濡斯地，所育斯天。即承亭养，必以周全。受玄英于寒宇，得朔气于潜渊。沐北飔而馥郁，随雪霰以翩跹。为契知音之眷，不辞君子之筵。轻折一剪，插在鬓边。

快乐蝴蝶

小渔村辞赋17班 修竹19-曳尾塗中 第15讲作业
                                 梅花赋
                             文/曳尾塗中

       观夫漫天飞雪，满目清霜。风袭百草而根韧，时催老木而花香。梅放寒冰，枝垂而繁英照水；禽鸣山石，声振而玉蕊出房。独行瘠野，自傲南荒。
       于是谷壑为随，风云有揽。猎猎朔风而成臣，悠悠月色而为暗。绝代风姿，墨客而为之倾倒；九州佳色，文人而见其仰瞰。铁骨冰肌，玉容高范。
       至于风吹雪动，枝乱香浮。清香袭四野而远布，妙色染晴空而同收。日抱红梅，佳人为之而倾目；鹊啼铁干，骚客而为之回睦。悠悠玉坠，淡淡魂游。
       观夫古韵如诗，佳林如梦。酒醉琼林而身依，情投玉树而心动。楼台月上，雾笼而幽意凄迷；江岸帆张，萧奏而落英悲恸。洒洒扬扬，纷纷拥拥。
       所冀同经风雪，常伴樵渔。志远而鸿浩相望，情长而枝干遥舒。露润而梅林烂漫，云亲而枝叶扶疏。
      至乃月上梅梢，云穿玉影。清风满怀而若醉若痴，乡思一树而既悲既哽。梅妻鹤子，高情雅兴。
       洎及东风频至，春信方传。清香万里，春色满园。花红如火而烧野，质美如绢而动天。经霜愈劲而彰扬性情，过目难忘而怀抱缠绵。
       然则玉魄盈天，柔枝临水。尔见常欢，吾观愈喜。攀折入瓶而邀友，来观在侧而快意。意醉心痴，神随魄寄。感斯卉之难离，愿吾生之常侍。遂以赋之。

飞雪迎春

小渔村词赋17修竹组组长欣禾第十五讲律赋作业
梅花赋   律赋
以“暗香浮动，疏影传意”为韵
修竹-欣禾
寒枝开蕊，晓径浮香。雪影逍遥之向日，梅枝傲逸而凌霜。
小苑几番之点缀，岁寒静气；闲窗依旧其沾濡，春信幽芳。
数梅冻蕊逐之颜开，二月寒枝馀之韵长。
梅舒寒转，相逢而皆不语；春近雪将，留醉而自凝妆。
观夫尽腊时来，回春雪暗。
枝斜而映雪衔霜⑴，阁近之云窗雾槛⑵。
风吹朔气，缥缈琼英而待腊飞；梅吐幽香，清新綵笔之回春艳。
待看其梅花笑，霜红凝含；正当之雪色羞，浸润濡染。⑶
诚知声乾雪尽，香冷云浮。梅花今之正发，山岭漫之新柔。
正是雪岭弄寒，梅花衔梦。
岁寒寄语，游处垂情；霜晓春回，相时而动。
又复迢迢叠叠，密密疏疏。瑞雪压枝则正是，春寒鸣树之浑如。
含霜履雪，花枝今以翠欲；起晓思人，山岭正之春初。
斯则花开谢，云卷舒⑷ 。雪霁春回之带雁， 霜清梦绕而携图。
至其晴雪涵辉，早春弄影。梅香烂漫而留踪，山色扶疏之写映。
此固清风夹涧，馀兴满山。腊雪闲从之踪迹，寒梅转觉而逐欢。
是以风前花下，陌上桑间。傲骨回风，新眉闻说；幽姿落景，众口相传。

嗟夫  雪尽烟含，风和日丽。清枝傲骨无穷，大雅寒香取意。露红破之早寒，笼翠开之新霁。正是今有竹梅超物外，又传图画到人间。
含英玉蕊之诗成，落雪梅梢而兴寄。约言踏雪而寻梅， 欢说目酣之神醉。