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小渔村44五律专修班 管理组第十七讲作业

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发表于 2022-6-26 21:20:47 | 显示全部楼层 |阅读模式

小渔村44五律专修班第十七讲作业
一、问答题
1、什么叫队长?
2、什么叫队员?
3、什么叫主?辅?
4、什么叫次主?纽?
二、创作题:请以《夏至》为题,创作五言律诗一首,题目自拟,韵部不限,注意意象的选取要切合人物特点。
作业要求:
(1)限平水韵。
(2)首句仄收。
(3)意象选取要符合人物特点。
(4)中二联对仗要严谨。
(5)合句要总结和回扣。
(6)四声要协调。
(7)不要有太阳雨。
(8)注意韵字的阴阳平衡。
(9)意脉要顺畅。
三、交作业时间为一周时间,作业论坛截止时间为周日(2022.7.318点,超过时间补交作业必须截图给组长。不截图视作未完成作业累计三次不写作业,不管是谁,一律单飞!组长上报统计表和未交作业名单在当天21点前。
四、写作五律作业小组接龙,不接龙不点评。作业超过截止日期不点评。作业不交论坛不统计,作业在小组接龙截止时间为周四(2022.6.30)晚上八点截止,请按时在小组接龙不错过点评机会。
附搜韵网址:
https://sou-yun.cn/AnalyzePoem.aspx

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发表于 2022-6-29 13:58:44 | 显示全部楼层
代交柔荑组如风第十七讲作业
一、问答题
1、什么叫队长?
答:队长就是题目。
2、什么叫队员?
答:队员就是物像。
3、什么叫主?辅?
答:主就是所有物像当中的主角。
辅就是其它物像。
4、什么叫次主?纽?
答:次主就是仅次于主的物像。
纽就是主与次主之间的衔接。


二、创作题:请以《夏至》为题,创作五言律诗一首,题目自拟,韵部不限,注意意象的选取要切合人物特点。
作业要求:
(1)限平水韵。
(2)首句仄收。
(3)意象选取要符合人物特点。
(4)中二联对仗要严谨。
(5)合句要总结和回扣。
(6)四声要协调。
(7)不要有太阳雨。
(8)注意韵字的阴阳平衡。
(9)意脉要顺畅。


夏至日休有句
夏至何销热,青山碧水间。
溪泉出深谷,石径绕迂关。
坐处鸟声啭,行来林雾环。
忘机终一霎,暂得即安闲。
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发表于 2022-6-29 17:38:58 | 显示全部楼层
本帖最后由 厉羽 于 2022-6-29 17:42 编辑

小渔村44期五律专修班第十七讲作业文/长发飘飘

一、问答题
1、什么叫队长?
答:队长就是题目。
2、什么叫队员?
答:队员就是物像。
3、什么叫主?辅?
答:主就是所有物像当中的主角。
辅就是其它物像。
4、什么叫次主?纽?
答:次主就是仅次于主的物像。
纽就是主与次主之间的衔接。


二、创作题:请以《夏至》为题,创作五言律诗一首,题目自拟,韵部不限,注意意象的选取要切合人物特点。
作业要求:
(1)限平水韵。
(2)首句仄收。
(3)意象选取要符合人物特点。
(4)中二联对仗要严谨。
(5)合句要总结和回扣。
(6)四声要协调。
(7)不要有太阳雨。
(8)注意韵字的阴阳平衡。
(9)意脉要顺畅
五律.夏至山中
文/长发飘飘
鸟啼声渐远,小雨落坑洼。
湿翠沾堤岸,清红乱草花。
山中消暑地,溪上乘凉涯。
烦恼随风去,躺平看落霞。




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发表于 2022-6-29 21:00:12 | 显示全部楼层
王松岩五律第17讲作业:
一、问答题
什么叫队长、队员、主、辅、次主、纽?
答:每一首诗都有要表达的主题,用我们现在通俗的话来讲就是诗是有题目的,这个题目就是队长;作者为了表达自己想要表达的主题而去选择符合主题的物象,这些物象就叫队员;队员和队员之间存在一定的关系,但各个队员的作用和地位又各不相同,其中作用和地位最重要的那个物象就是所有物象中的主角,简称“主”,其他的队员都是配角,是辅助队员,简称“辅”;在所有的辅助队员中,又有一个跟主角联系最密切的,其作用和地位仅次于“主”的,我们称之为“次主”。需要说明的是:队长,队员,主,辅,次主这些说法并非唐或唐以前的人的说法,借用这些大家都比较熟悉的字样,是为了帮助大家理解,以便大家更好地掌握,并达到运用自如的目的。
    我们在写起句的时候,必须预先给承句的主,设立一个次主,次主与主之间,有一个中间衔接的纽,少了这个纽,主与次主,就会直接发生联系。这种直接的联系,如果出现在不同的分句中,就是“脱节”,为了使衔接紧密,必须使用一个“纽”来完成。这个纽,并非是可有可无的东西。鉴于承的最后扩展,主,必须安排在承句的后分句,因此,纽,就只可安排在承句的前分句中。
二、创作题
请以《夏至》为题,创作五言律诗一首,题目自拟,韵部不限,注意意象的选取要切合人物特点。
(1)限平水韵。
(2)首句仄收。
(3)意象选取要符合人物特点。
(4)中二联对仗要严谨。
(5)合句要总结和回扣。
(6)四声要协调。
(7)不要有太阳雨。
(8)注意韵字的阴阳平衡。
(9)意脉要顺畅。
附搜韵网址:https://sou-yun.cn/

第十七讲作业
五律 夏至
王松岩
入伏好时节,山川百果丰。
青蛙池岸叫,白鹭九霄冲。
割麦笑颜展,抓魚兴志浓。
人随天道走,胜似泰山松。
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发表于 2022-6-30 15:06:35 | 显示全部楼层
小渔村44五律专修班第十七讲作业
柔荑如水
一、问答题
1、什么叫队长?
答:队长就是题目。
2、什么叫队员?
答:队员就是物像。
3、什么叫主?辅?
答:主就是所有物像当中的主角。
辅就是其它物像。
4、什么叫次主?纽?
答:次主就是仅次于主的物像。
纽就是主与次主之间的衔接。


二、创作题:请以《夏至》为题,创作五言律诗一首,题目自拟,韵部不限,注意意象的选取要切合人物特点。
作业要求:
(1)限平水韵。
(2)首句仄收。
(3)意象选取要符合人物特点。
(4)中二联对仗要严谨。
(5)合句要总结和回扣。
(6)四声要协调。
(7)不要有太阳雨。
(8)注意韵字的阴阳平衡。
(9)意脉要顺畅。

五律•夏至即事
文/柔荑如水
连雨晴难得,闲中访故人。
碧空云似洗,高树鸟呼频。
落座嗟离久,开怀忘病陈。
世间能有几,卅载共相亲。

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发表于 2022-7-3 15:55:37 | 显示全部楼层
小渔村44期五律专修班第十七讲作业
子衿一阕词
一、问答题
1、什么叫队长?
答:队长就是题目。
2、什么叫队员?
答:队员就是物像。
3、什么叫主?辅?
答:主就是所有物像当中的主角。
辅就是其它物像。
4、什么叫次主?纽?
答:次主就是仅次于主的物像。
纽就是主与次主之间的衔接。
二、创作题:请以《夏至》为题,创作五言律诗一首,题目自拟,韵部不限,注意意象的选取要切合人物特点。
作业要求:
(1)限平水韵。
(2)首句仄收。
(3)意象选取要符合人物特点。
(4)中二联对仗要严谨。
(5)合句要总结和回扣。
(6)四声要协调。
(7)不要有太阳雨。
(8)注意韵字的阴阳平衡。
(9)意脉要顺畅
夏至
文/一阕词
细雨迎初伏,农家好景光。
田间禾正壮,水际果还香。
映日荷花艳,凌波桂棹藏。
蝉声伴蛙鼓,曲曲尽疏狂。

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发表于 2022-7-3 20:02:58 | 显示全部楼层
小渔村44五律专修班第十七讲作业
子衿边缘人类
一、问答题
1、什么叫队长?
答:每一首诗都有要表达的主题,就是诗的题目,这个题目就是队长;需要说明的是:队长,队员,主,辅,次主这些说法并非唐或唐以前的人的说法,借用这些大家都比较熟悉的字样,是为了帮助大家理解,以便大家更好地掌握,并达到运用自如的目的。
2、什么叫队员?
答:作者为了表达自己想要表达的主题而去选择符合主题的物象,这些物象就叫队员。
3、什么叫主?辅?
答:队员和队员之间存在一定的关系,但各个队员的作用和地位又各不相同,其中作用和地位最重要的那个物象就是所有物象中的主角,简称“主”,其他的队员都是配角,是辅助队员,简称“辅”;
4、什么叫次主?纽?
答:在所有的辅助队员中,又有一个跟主角联系最密切的,其作用和地位仅次于“主”的,我们称之为“次主”。主和次主有紧密联系,但他们并不直接发生关系,而是通过纽来实现他们之间的衔接。因此,实现“主”与“次主”之间联系的就是“纽”。

二、创作题:请以《夏至》为题,创作五言律诗一首,题目自拟,韵部不限,注意意象的选取要切合人物特点。
作业要求:
(1)限平水韵。
(2)首句仄收。
(3)意象选取要符合人物特点。
(4)中二联对仗要严谨。
(5)合句要总结和回扣。
(6)四声要协调。
(7)不要有太阳雨。
(8)注意韵字的阴阳平衡。
(9)意脉要顺畅。
五律·夏至
文/边缘人类
四序初当暑,方隅自为囚。
客稀尘事少,蝉聒几时休。
桂树凉何在,芭蕉燥欲流。
书能心意静,入可忘春秋。

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发表于 2022-7-4 09:00:00 | 显示全部楼层
44期律研第十七讲作业
白驹组蓝色星空
一、问答题
1、什么叫队长?
答:队长就是题目。
2、什么叫队员?
答:队员就是物像。
3、什么叫主?辅?
答:主就是所有物像当中的主角。辅就是其它物像。
4、什么叫次主?纽?
答:次主就是仅次于主的物像。
纽就是主与次主之间的衔接。

二、创作题:请以《夏至》为题,创作五言律诗一首,题目自拟,韵部不限,注意意象的选取要切合人物特点。作业要求:
(1)限平水韵。
(2) 首句仄收。
(3)意象选取要符合人物特点。
(4)中二联对仗要严谨。
(5)合句要总结和回扣。
(6)四声要协调。
(7)不要有太阳雨。
(8)注意韵字的阴阳平衡。
(9)意脉要顺畅。

五律•夏至
文/蓝色星空
暑气如潮涌,夜来闷热增。
虫声搅入梦,羽扇扑流蝇。
书本三分卷,茶烟一室升。
薄衫依竹簟,汗水润诗兴。
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 楼主| 发表于 2022-7-4 14:35:51 | 显示全部楼层
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班长-山泉
一、问答题
1、什么叫队长?
答:每一首诗都有要表达的主题,就是诗的题目,这个题目就是队长;需要说明的是:队长,队员,主,辅,次主这些说法并非唐或唐以前的人的说法,借用这些大家都比较熟悉的字样,是为了帮助大家理解,以便大家更好地掌握,并达到运用自如的目的。
2、什么叫队员?
答:作者为了表达自己想要表达的主题而去选择符合主题的物象,这些物象就叫队员。
3、什么叫主?辅?
答:队员和队员之间存在一定的关系,但各个队员的作用和地位又各不相同,其中作用和地位最重要的那个物象就是所有物象中的主角,简称“主”,其他的队员都是配角,是辅助队员,简称“辅”;
4、什么叫次主?纽?
答:在所有的辅助队员中,又有一个跟主角联系最密切的,其作用和地位仅次于“主”的,我们称之为“次主”。主和次主有紧密联系,但他们并不直接发生关系,而是通过纽来实现他们之间的衔接。因此,实现“主”与“次主”之间联系的就是“纽”。

二、创作题:请以《夏至》为题,创作五言律诗一首,题目自拟,韵部不限,注意意象的选取要切合人物特点。
作业要求:
(1)限平水韵。
(2)首句仄收。
(3)意象选取要符合人物特点。
(4)中二联对仗要严谨。
(5)合句要总结和回扣。
(6)四声要协调。
(7)不要有太阳雨。
(8)注意韵字的阴阳平衡。
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       五律•夏至
        文/山泉
田园逢夏至,处处好风光。
北垄西瓜熟,南坡枣蕊香。
开门锄菜圃,举步赏荷塘。
最是浓阴里,新蝉奏乐章。






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