诗史结合实验班（采薇组）第21-22讲作业贴（周一截止）

顺眼阳光

第21-22讲作业：


谈谈对燕昭王的看法，可以写功绩，可以写历史局限性，也可以希写生平事迹，要突出人物特点，注意诗词的章法，要结尾含蓄隽永，意达言外！

紫色郁金香

采薇08-紫色郁金香
诗史实验班第21-22讲作业：
以“子之乱国”为题，律绝词不限。

七绝•子之乱国
采薇08-紫色郁金香
燕王禅让道遗失，尧舜传承未学精。
不与天公人力合，子之亲贵乱相争。

秋池

诗史班第21～22讲作业
临江仙•燕昭王
——读《资治通鉴》12
采薇02-秋池
燕相子之谋篡国，齐兵应诺强攻。生灵劫难几成空。赵秦帮上位，立志挫齐锋。
马首黄金台上拜，网来开路英雄。宏图施治自从容。卅年磨一剑，终破紫金宫。
注：子之，燕王哙时相国，独揽大权。哙将王位禅让，招致兵乱。

浣溪沙•子之乱国
——读《资治通鉴》13
采薇02-秋池
满眼春光堂上君，谨言护守溢清芬。芳名后世任悲欣。
道貌欺天深夜照，机心谋国巧晴熏。烦劳齐赵大移军。

悠悠草

采薇09—悠悠草
小渔村史班21—22讲


七绝   子之乱国
三年执政国遭殃，利欲熏心百姓伤。
德不配天天必负，敌侵城破伪君亡。

丝雨

小渔村史诗结合班第21-22讲作业
七绝—之子乱国
作者：丝雨
善阴施计取王权，违背民心非圣贤。不是真龙难坐久，三秋执政臭千年。

秋平

诗史实验班第21-22讲作业：以“之子乱国”为题，律绝词不限。
采薇--12戈平
七绝.“子之乱国”有感
一人之下任由之，若取代之天应知。
度势审时为上策，何成后世笑谈资。

孟庆瑞

诗史结合实验班（采薇组）第21-22讲作业贴
采薇-孟庆瑞
谈谈对燕昭王的看法，可以写功绩，可以写历史局限性，也可以希写生平事迹，要突出人物特点，注意诗词的章法，要结尾含蓄隽永，意达言外！
燕昭王
采薇-孟庆瑞
自访登门用意真，黄金台上拜师亲。
只因施惠求贤士，是否丰盈不落贫。

春云

  采薇组13-春云
诗史实验班第21-22讲作业：
在历史的长河里，五十六年转瞬即逝，可是在燕国的历史上，
燕王姬职却写下了浓墨重彩的一笔。
国破家亡，父兄惨死，这个被当做人质的燕国王子，肩负起报仇雪恨，
兴国安邦的重任。他将敌国打得落花流水，从此一蹶不振，而他也在
完成使命之后，匆匆结束五十六年的人生。
这五十六年的人生是短暂的，却是光芒万丈的，永留史册的。

燕昭王
国仇家恨落双肩，
马首千金求圣贤。
五十载多中兴路，
执君赢得美名传。

温婉

采薇30～温婉
子之乱国感怀
子之为相不思贤，谋得君王生战烟。
诘问有生心可愧，不知民众最堪怜？

开心就好

小渔村诗史班采薇20—开心就好第二十一讲作业
浣溪沙•子之乱国
文/开心就好
相国谋权毁政纲，君臣易位是荒唐，外侵内乱国将亡。
励志昭王贤解意，伐齐乐毅勇开疆。弱燕身列七雄强。