小渔村44五律专修高级班白驹组第四讲作业

快乐蝴蝶

小渔村44五律专修高级班第四讲作业

一、问答题

1、什么是“韵领”？

2、韵不相撞指的是什么？

3、联边包含哪两个方面的内容？

二、创作题

以初冬所见所感，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。

（1）限平水韵。

（2）句式不限。

（3）意象选取要符合所写主题。

（4）中二联对仗要严谨。

（5）合句要总结和回扣。

（6）四声要协调。

（7）不要有太阳雨。

（8）注意韵字的阴阳平衡。

（9）注意收与放的关系。

（10）注意虚实的安排。

（11）尽量避免八病。

（12）意脉要顺畅。

     五律•题目
文/学号+名字
内容：两句一行，共四行。

三、交作业时间为一周时间，作业论坛截止时间为周日（2022.11.27）18点前，超过时间补交作业必须截图给组长。不截图视作未完成作业，累计三次不写作业，不管是谁，一律单飞！组长上报统计表和未交作业名单在当天20点前。

四、写作五律作业小组接龙，不接龙不点评。作业超过截止日期不点评。作业不交论坛不统计，作业在小组接龙截止时间为周四（2022.11.24）晚上八点截止，由组长上报班委，请按时在小组接龙不错过点评机会。

附搜韵网址：
https://sou-yun.cn/AnalyzePoem.aspx

两棵树木

小渔村44五律专修高级班第四讲作业

白驹08-两棵树

一、问答题

1、什么是“韵领”？

答：韵领指的是在律诗一联中，韵字的含义能够涵盖本联所有物、象的含义，而不单单是韵字本身一个字的含义。韵字能够起到统领作用，使其他物象具备与韵字的共同性。

2、韵不相撞指的是什么？

答:韵不相撞指的是律诗奇数句的最后一个字，不能与韵字同音，即不能同韵母，否则就是撞韵。

3、联边包含那两个方面的内容？

答：其一是指字义重叠，指律诗中两个字的含义有一半是重叠的，一般要避免；其二是指字形重叠，指字的形状有一半相同且含义有重叠的内容，如清澈、安宁等。

二、创作题

以初冬所见所感，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。

（1）限平水韵。

（2）句式不限。

（3）意象选取要符合所写主题。

（4）中二联对仗要严谨。

（5）合句要总结和回扣。

（6）四声要协调。

（7）不要有太阳雨。

（8）注意韵字的阴阳平衡。

（9）注意收与放的关系。

（10）注意虚实的安排。

（11）尽量避免八病。

（12）意脉要顺畅。

     五律•题目
文/学号+名字
内容：两句一行，共四行。

五律•初冬印象

文/白驹08-两棵树

木叶辞枝去，街花俱已枯。

风闲沿路扫，土厚顺沟匍。

戴月来环卫，披星滴汗珠。

问君明日里，城貌入时无。

一点春

小渔村44五律高级班白驹组第四讲作业：
白驹01一点春

一、问答题

1、什么是“韵领”？

答：韵领指的是在律诗一联中，韵字的含义能够涵盖本联所有物、象的含义，而不单单是韵字本身一个字的含义。韵字能够起到统领作用，使其他物象具备与韵字的共同性。

2、韵不相撞指的是什么？

答:韵不相撞指的是律诗奇数句的最后一个字，不能与韵字同音，即不能同韵母，否则就是撞韵。

3、联边包含哪两个方面的内容？

答：其一是指字义重叠，指律诗中两个字的含义有一半是重叠的，一般要避免；其二是指字形重叠，指字的形状有一半相同且含义有重叠的内容，如清澈、安宁等。

二、创作题

     五律•初冬所见

碰柑烘晓日，月桂漫香风。

四处挥拳者，全民乐练功。

健身增活力，防疫目标同。

老幼轻揩汗，腮邦色似枫。

疏竹

小渔村44五律专修高级班第四讲作业
白驹27—疏竹
一、问答题
1、什么是“韵领”？
答：    韵领，指的是韵字的含义，能够统领整个韵句中所使用的物、象的含义，而不仅仅是韵字本身一个字的含义。

2、韵不相撞指的是什么？
答：具体指的是，律诗中奇数句最后一字，不能与韵字同音，这里所指的奇数句最后一字不分平上去入。简单的讲，即是在首句不压韵的情况下，第1、3、5、7句最后一字，即使是仄声字，亦不可与韵字同音。音，就是汉语拼音的韵母。

3、联边包含哪两个方面的内容？
答：字义重叠，字型重叠

二、创作题
以初冬所见所感，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。

初冬
西风转北风，催落木相同。
红叶疏枝少，零花密竹丛。
天寒无草色，江阔有渔翁。
日下纤纤影，眼穿望信鸿。

雪千寻

小渔村44五律专修高级班第四讲作业——子衿33-无了
白驹30雪千寻
一、问答题
1、什么是“韵领”？
答：韵领，简单的讲，指的是韵字的含义，能够统领整个韵句中所使用的物、象的含义，而不仅仅是韵字本身一个字的含义。
2、韵不相撞指的是什么？
答：律诗中奇数句最后一字，不能与韵字同音，这里所指的奇数句最后一字不分平上去入。简单的讲，即是在首句不压韵的情况下，第1、3、5、7句最后一字，即使是仄声字，亦不可与韵字同音。
3、联边包含哪两个方面的内容？
答案：联边有两个方面的含义，一是字义重叠，在诗作中使用的字，其中两个字的字义，一半重叠。这就好象两个交叉的圆圈，其中一一部分叠合在一起。二是字形重叠，按晋代论述，联边另一个含义指的是从字型上看，左右结构或上下结构的字，其中有重叠的部分。
二、创作题
以初冬所见所感，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡。
（9）注意收与放的关系。
（10）注意虚实的安排。
（11）尽量避免八病。
（12）意脉要顺畅。
五律·初冬
文/白驹30雪千寻
秋尽入隆冬，关河一夜封。
寒山妆白雪，冷雾隐青松。
尽日愁眉锁，长期病体慵。
疫情犹肆虐，忧心千万重。

清风居士

第四讲作业
白驹05-清风居士
一、问答题
1、什么是“韵领”？
答：指韵字的含义，能够统领整个韵句中所使用的物、象的含义。
2、韵不相撞指的是什么？
答：指律诗中奇数句最后一字，不分平上去入，不能与韵字同音。
3、联边包含那两个方面的内容？
答：联边有字义重叠和字型重叠两方面的含义。
二、创作题
五绝·冬
隆冬挥忽至，枯树立寒风。
野径无行客，家山已断鸿。
心清余念少，宇寂俗音空。
几许红尘事，飘零白雪中。

襄阳秋枫

小渔村五律专修第四讲作业白驹29鹿门山翁
一、问答题
①什么是”韵领"？
答:韵领指的是在律诗一联中，韵字的含义能够涵本联所有的物、象的含义。韵字能起到统领作用，使其它物象俱备与韵字的共同性。
②、韵不相撞指的是什么？
答:指律诗奇数句的最后一字，不能与韵字相同，即不能同韵母。联边包含哪两方面的内容？
答:其一指字义重叠，指律诗中两字的含义有一半是重叠的，一般要避免。其二指字形重叠，指字的形状有一半相同且含义有重叠的内容，如:″清澈"、″安宁"等。
二、创作题
五律  冬
岭外无飞雪，衰翁一室居。
门前黄菊艳，苑里碧枝疏。
蓼岸飞高鸟，苔矶钓海鱼。
村醪君莫醉，结伴一床书。

一池_清凉

小渔村44期五律专修高级班白驹20-一池清凉第四讲作业
下面布置作业：
一、问答题
1、什么是“韵领”？
答：韵领，简单的讲，指的是韵字的含义，能够统领整个韵句中所使用的物、象的含义，而不仅仅是韵字本身一个字的含义。

2、韵不相撞指的是什么？
答：韵不相撞：具体指的是，律诗中奇数句最后一字，不能与韵字同音，这里所指的奇数句最后一字不分平上去入。简单的讲，即是在首句不压韵的情况下，第1、3、5、7句最后一字，即使是仄声字，亦不可与韵字同音。音，就是汉语拼音的韵母。

3、联边包含哪两个方面的内容？
答：联边包括字义重叠和字形重叠两种。①字义重叠指按照晋朝的解释联边的实际含义是，在诗作中使用的字，其中两个字的字义，一半重叠。这就好象两个交叉的圆圈，其中一一部分叠合在一起。②字形重叠指按晋代论述，联边另一个含义指的是从字型上看，左右结构或上下结构的字，其中有重叠的部分。

二、创作题以初冬所见所感，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡。
（9）注意收与放的关系。
（10）注意虚实的安排。
（11）尽量避免八病。
（12）意脉要顺畅。

创作题：
五律•初冬即景
白驹20-一池清凉
蜀地迎冬日，满山红叶稀。
寒泉流涧水，晓雾湿人衣。
阳照烟霞散，柳闲鸥鹭飞。
怡情山水静，野老钓清晖。

天津清风

小渔村44期五律专修高级班白驹组第四讲作业
白驹10-清风
一、问答题

1、什么是“韵领”？
答：韵领，简单的讲，指的是韵字的含义，能够统领整个韵句中所使用的物、象的含义，而不仅仅是韵字本身一个字的含义。

2、韵不相撞指的是什么？
答：韵不相撞，就跟撞衫有点类似，具体指的是，律诗中奇数句最后一字，不能与韵字同音，这里所指的奇数句最后一字不分平上去入。简单的讲，即是在首句不压韵的情况下，第1、3、5、7句最后一字，即使是仄声字，亦不可与韵字同音。音，就是汉语拼音的韵母。

3、联边包含那两个方面的内容？
答： 1）字义重叠
联边二字，出自汉朝，晋朝对此做了论述。唐诗，显然是继承了这点内容的，实际从唐诗作品中，完全可以读出这点内容来。
2）字形重叠
    按晋代论述，联边另一个含义指的是从字型上看，左右结构或上下结构的字，其中有重叠的部分。

二、创作题
以初冬所见所感，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡。
（9）注意收与放的关系。
（10）注意虚实的安排。
（11）尽量避免八病。
（12）意脉要顺畅。

五律•初冬
文/白驹10-清风
窗明读易传，室静作诗文。
落叶铺香径，梅花散暗芬。
初冬飘雪晚，落日断霞氲。
邀友飞花令，红炉把酒醺。

一苇航

小渔村44五律专修高级班白驹组第四讲作业
白驹15一苇航
一、问答题
1、什么是“韵领”？
答：韵领指的是在律诗一联中，韵字的含义能够涵盖本联所有物、象的含义，而不单单是韵字本身一个字的含义。韵字能够起到统领作用，使其他物象具备与韵字的共同性。
2、韵不相撞指的是什么？
答:韵不相撞指的是律诗奇数句的最后一个字，不能与韵字同音，即不能同韵母，否则就是撞韵。
3、联边包含哪两个方面的内容？
答：其一是指字义重叠，指律诗中两个字的含义有一半是重叠的，一般要避免；其二是指字形重叠，指字的形状有一半相同且含义有重叠的内容，如清澈、安宁等。
二、创作题
以初冬所见所感，作五言律诗一首：
五律·立冬吟
文/一苇航
昨夜残秋尽，今宵已入冬。
林疏飞木叶，烟袅隐山峰。
季序知何变，时光又几重。
浮生悲苦短，万事且从容。