小渔村44五律专修高级班鹿鸣组第五讲作业

快乐蝴蝶

小渔村44五律专修高级班第五讲作业

一、基础题

具体到我们自己写诗填词，在小辩、见端、见本分这三者方面，有哪几种选择？

二、创作题

三年抗疫，有太多的人和事的改变，相信大家也都有许多感触，以疫中自己或他人和事件为意，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。

（1）限平水韵。

（2）句式不限。

（3）意象选取要符合所写主题。

（4）中二联对仗要严谨。

（5）合句要总结和回扣。

（6）四声要协调。

（7）不要有太阳雨。

（8）注意韵字的阴阳平衡。

（9）注意收与放的关系。

（10）注意虚实的安排。

（11）尽量避免八病。

（12）意脉要顺畅。

      五律•题目
     文/学号+名字
内容：两句一行，共四行。

三、交作业时间为一周时间，作业论坛截止时间为周日（2022.12.4）18点前，超过时间补交作业必须截图给组长。不截图视作未完成作业，累计三次不写作业，不管是谁，一律单飞！组长上报统计表和未交作业名单在当天20点前。

四、写作五律作业小组接龙，不接龙不点评。作业超过截止日期不点评。作业不交论坛不统计，作业在小组接龙截止时间为周四（2022.12.1）晚上八点截止，由组长上报班委，请按时在小组接龙不错过点评机会。

   附搜韵网址：
https://sou-yun.cn/AnalyzePoem.aspx

碧。云。天

小渔村44五律专修高级班第五讲作业
鹿鸣06-碧云天
一、基础题
具体到我们自己写诗填词，在小辩、见端、见本分这三者方面，有哪几种选择？
1、直接把自己的愤怒或者兴奋或者主观定论直接告诉读者。
2、直接描写和呈献物象的本真，具体是代表什么情感，什么结论由作者自己去判断。
3、选择的物象，使其符合大家的共识，符合古今中外的普世价值观，让读者更深层次的认知。
二、创作题
三年抗疫，有太多的人和事的改变，相信大家也都有许多感触，以疫中自己或他人和事件为意，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡。
（9）注意收与放的关系。
（10）注意虚实的安排。
（11）尽量避免八病。
（12）意脉要顺畅。
五律•防疫值守
文/鹿鸣06-碧云天
紧裹羽衣裳，楼前月洒霜。
萧萧虫不语，瑟瑟夜犹凉。
值守当严谨，毒侵同设防。
影单无寂寞，词阕伴星光。

雨霖铃音画

小渔村44五律专修高级班第五讲作业
一、基础题
具体到我们自己写诗填词，在小辩、见端、见本分这三者方面，有哪几种选择？
答：（1）直接把自己的愤怒、兴奋或者主观定论直接告诉读者。（2）直接描写或呈现物象本真，具体是代表什么情感，什么结论，由作者自己去判断。（3）选择的物象，使其符合大家的共识，让读者更深层次的认知。
二、创作题
三年抗疫，有太多的人和事的改变，相信大家也都有许多感触，以疫中自己或他人和事件为意，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡。
（9）注意收与放的关系。
（10）注意虚实的安排。
（11）尽量避免八病。
（12）意脉要顺畅。

五律•板城最新疫情
文/鹿鸣20—雨霖铃
冬来又疫萌，患难见真情。
天使小区守，先锋卡口行。
归家常夜半，采检每黎明。
待到清零日，邀朋聚板城。

水墨情缘

小渔村44五律专修高级班第五讲作业
鹿鸣22－水墨情缘
一、基础题
具体到我们自己写诗填词，在小辩、见端、见本分这三者方面，有哪几种选择？
1、直接把自己的愤怒或者兴奋或者主观定论直接告诉读者。
2、直接描写和呈献物象的本真，具体是代表什么情感，什么结论由作者自己去判断。
3、选择的物象，使其符合大家的共识，符合古今中外的普世价值观，让读者更深层次的认知。
二、创作题
三年抗疫，有太多的人和事的改变，相信大家也都有许多感触，以疫中自己或他人和事件为意，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡。（9）注意收与放的关系。
（10）注意虚实的安排。
（11）尽量避免八病。
（12）意脉要顺畅。




五律•岁末遣怀
文/鹿鸣22－水墨情缘
霜侵枯叶卷，岁晚易蹉跎。
几度新冠扰，曾经旱魃磨。
思乡情不已，忆友意如何。
一早梅香入，轻轻院内过。

紫荷心幽

第五讲（总第25讲）作业
鹿鸣33～紫荷心幽
一、基础题
具体到我们自己写诗填词，在小辩、见端、见本分这三者方面，有哪几种选择？
答:
1）直接把自己的愤怒或者兴奋或者主观定论直接告诉读者；
2）直接描写和呈献物象的本真，具体是代表什么情感，什么结论由作者自己去判断；
3）选择的物象，使其符合大家的共识，符合古今中外的普世价值观，让读者更深层次的认知.
二、创作题
三年抗疫，有太多的人和事的改变，相信大家也都有许多感触，以疫中自己或他人和事件为意，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡。
（9）注意收与放的关系。
（10）注意虚实的安排。
（11）尽量避免八病。
（12）意脉要顺畅。
五律•疫情静默
文/紫荷心幽
疫患何无了，民生几度瘫。
居家诚不易，在外欲归难。
百物弥天价，廿时一顿餐。
欹身惟报网，起做倚栏杆。

易蕴

小渔村44五律专修高级班第五讲作业
鹿鸣30～易蕴
一、基础题
具体到我们自己写诗填词，在小辩、见端、见本分这三者方面，有哪几种选择？
答：1、直接把自己的愤怒或者兴奋或者主观定论直接告诉读者。
2、直接描写和呈献物象的本真，具体是代表什么情感，什么结论由作者自己去判断。
3、选择的物象，使其符合大家的共识，符合古今中外的普世价值观，让读者更深层次的认知。
二、创作题
三年抗疫，有太多的人和事的改变，相信大家也都有许多感触，以疫中自己或他人和事件为意，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡。
（9）注意收与放的关系。
（10）注意虚实的安排。
（11）尽量避免八病。
（12）意脉要顺畅。
壬寅仲冬抒怀
鹿鸣30～易蕴
三载家乡滞，迟疑向远方。
出游曾梦想，疫散却心凉。
转眼年关至，忧身归客伤。
更愁除夕膳，各在一边尝。

修改稿：
壬寅仲冬感怀
鹿鸣30～易蕴
三载居家望，迟疑向远行。
出游曾梦想，疫散却心惊。
最怕年关至，悄然归客盈。
融融除夕夜，难近弟兄情。

乡音未改

小渔村44期五律高级班笫五讲作业
鹿呜03-沧海一滴
一  基础问答题
写诗填词在小辩见端见本分三者方面，有哪几种选择
答:   有三种选择如下
1    直接把自己的愤怒或者兴奋或者主观论定
直接告诉读者。
2    直接描写和呈现物象的本真。具体代表的
是什么情感什么结论由作者自己去判断，
3    选择的物象使其符合大家的共识，符合古今中外的普世价值观让读者更深层次的认知。

二、创作题
五律·抗疫
文/鹿鸣03-沧海一滴
多年灾久漫，九域胆肝寒。
厂店趋关闭，街村伴不安。
中医奇迹现，宝典软功看。
党引全民动，除瘟百性欢。

鹿鸣听雨

小渔村44五律专修高级班第五讲作业
鹿鸣19-听雨
一、基础题
具体到我们自己写诗填词，在小辩、见端、见本分这三者方面，有哪几种选择？
1、直接把自己的愤怒或者兴奋或者主观定论直接告诉读者。
2、直接描写和呈献物象的本真，具体是代表什么情感，什么结论由作者自己去判断。
3、选择的物象，使其符合大家的共识，符合古今中外的普世价值观，让读者更深层次的认知。
二、创作题
三年抗疫，有太多的人和事的改变，相信大家也都有许多感触，以疫中自己或他人和事件为意，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡。（9）注意收与放的关系。
（10）注意虚实的安排。
（11）尽量避免八病。
（12）意脉要顺畅。


五律·壬寅冬月抗疫有记
文/鹿鸣19-听雨
瘟魔牙爪利，守控正当时。
征调吾妻远，听闻老泪滋。
山风横四野，庭月照残枝。
独夜难成寐，披衣黯赋诗。

张张大口袋

小渔村44五律高级班鹿鸣25—张大口袋 第五讲作业
一、基础题
具体到我们自己写诗填词，在小辩、见端、见本分这三者方面，有哪几种选择？
答:
1）直接把自己的愤怒或者兴奋或者主观定论直接告诉读者；
2）直接描写和呈献物象的本真，具体是代表什么情感，什么结论由作者自己去判断；
3）选择的物象，使其符合大家的共识，符合古今中外的普世价值观，让读者更深层次的认知.
二、创作题
三年抗疫，有太多的人和事的改变，相信大家也都有许多感触，以疫中自己或他人和事件为意，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡。
（9）注意收与放的关系。
（10）注意虚实的安排。
（11）尽量避免八病。
（12）意脉要顺畅。
五律防疫有感
文/大口袋
三载何辛苦，隔离又几城。
人心危处见，世道静时评。
顺势纡封控，求医向逆行。
自由终可到，来日忆峥嵘。

火鸟

小渔村44五律专修高级班第五讲作业
鹿鸣31-火鸟
一、基础题
具体到我们自己写诗填词，在小辩、见端、见本分这三者方面，有哪几种选择？
1、直接把自己的愤怒或者兴奋或者主观定论直接告诉读者。
2、直接描写和呈献物象的本真，具体是代表什么情感，什么结论由作者自己去判断。
3、选择的物象，使其符合大家的共识，符合古今中外的普世价值观，让读者更深层次的认知。
二、创作题
三年抗疫，有太多的人和事的改变，相信大家也都有许多感触，以疫中自己或他人和事件为意，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡。（9）注意收与放的关系。
（10）注意虚实的安排。
（11）尽量避免八病。
（12）意脉要顺畅。

10五律·禁足日
文/鹿鸣31—-火鸟

窗外行无迹，阴霾困百楼。
三餐门不出，咫尺药何求？
铁板千方堵，栏杆几次修。
宅家观气象，网络解民忧。

注释：整片社区封闭，大院楼栋不管有没有疫情，都用铁板肆意围堵，
下楼做核酸弄得居户人心惶惶非常反感，通过网上交流.改进工作作风得到
居民一致认可。