小渔村绝研二期第5讲作业（采薇组）

小渔村豆豆

小渔村绝研二期第5讲作业（采薇组）
小渔村绝研二期第五讲作业 ：
今天我们学了和诗和渔洋第三法，那么我们的作业就要用这两个方法来完成。
我们来和一首诗：

七绝·又和景文韵
宋·苏轼
牡丹松桧一时栽，付与春风自在开。
试问壁间题字客，几人不为看花来。

要求：
1采用渔洋第三法，格律正确无误。
2语意连属，不能断裂。
3 第三句必须用设问转换，且与1、2句做到若即若离，将主题点出。
第四句抱紧问句回答。
4.运用和诗方式中的前三种（和诗，依韵，用韵）进行和诗。

清浅

小渔村绝研二期第五讲作业 ：
今天我们学了和诗和渔洋第三法，那么我们的作业就要用这两个方法来完成。
我们来和一首诗：

七绝·又和景文韵
宋·苏轼
牡丹松桧一时栽，付与春风自在开。
试问壁间题字客，几人不为看花来。

要求：
1采用渔洋第三法，格律正确无误。
2语意连属，不能断裂。
3 第三句必须用设问转换，且与1、2句做到若即若离，将主题点出。
第四句抱紧问句回答。
4.运用和诗方式中的前三种（和诗，依韵，用韵）进行和诗。

依韵
七绝·初春
文/清浅
嫩柳垂丝两岸栽，枝头莺啭闹春来。
东君唯恐无颜色，催醒红花自在开。

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小渔村绝研二期第五讲作业：
来和一首诗：

七绝·又和景文韵
宋·苏轼
牡丹松桧一时栽，付与春风自在开。
试问壁间题字客，几人不为看花来。
要求：
1采用渔洋第三法，格律正确无误。
2语意连属，不能断裂。
3 第三句必须用设问转换，且与1、2句做到若即若离，将主题点出。
第四句抱紧问句回答。
4.运用和诗方式中的前三种（和诗，依韵，用韵）进行和诗。



七绝·疫情杂感 （步韵）
采薇组32-空留
优化十条新出台，全民封控尽教开。
楼前试问奕棋客，真的无须覆面来。

小微笑

采薇22-小微笑第五讲作业 ：
原玉：
七绝·又和景文韵
宋·苏轼
牡丹松桧一时栽，付与春风自在开。
试问壁间题字客，几人不为看花来。


陋和：七绝·抗疫之路

采薇22-小微笑

大疫三年百业衰，人心悸悸尽疑猜。
何时展翅出笼去，水暖春江花正开。

玉柳

小渔村绝研二第5讲作业

七绝*观花（步苏轼韵）
采薇-玉柳
半山桃李是谁栽，恰与春风次第开。
试问行人何促步，只缘观景看花来。

六月清清荷

小渔村绝研二期第五讲作业
七绝 （步苏轼韵)
采薇33～梅香
红梅松竹一时栽，妍与冬深缓缓开。
试问寒风帘卷去，何人篱下倚香腮。

六月清清荷

小渔村绝研二第五讲作业
采薇～六月清荷
七绝 题桃花（步苏轼韵）
春风十里巧移栽。朵朵云霞小院开。
试问佳人何所喜，只缘崔护去还来。

梦曦

采薇17-梦曦
踏青 依韵
河边杨柳任风裁，堤上桃花自在开。
试问期间观赏客，几人不为踏青来。

枫叶红了

绝研二期第五讲作业
七绝  美丽乡村 （依韵）
采薇30-枫叶红了
春风送暖百花栽，万紫千红竞相开。
试问农家何所喜？欢迎作客小康来。
注：小康是村名

玉柳

绝研班第五讲作业
采薇37-年年柳色
七绝    咏梅(依苏轼韵)
寒梅墙角去年栽，冒雪悄悄一夜开。
笑问晨朝踏雪客，莫非嗅得暗香来？

如是我闻

绝研班第五讲作业
步韵苏轼诗
采薇38宝莲灯

弄晴芳草岂人栽，各领东风自主开。
阅尽繁华谁是客，拂云一袖踏青来。