小渔村绝研二期第5讲作业（佩玉组）

小渔村豆豆

小渔村绝研二期第5讲作业（佩玉组）
小渔村绝研二期第五讲作业 ：
今天我们学了和诗和渔洋第三法，那么我们的作业就要用这两个方法来完成。
我们来和一首诗：

七绝·又和景文韵
宋·苏轼
牡丹松桧一时栽，付与春风自在开。
试问壁间题字客，几人不为看花来。

要求：
1采用渔洋第三法，格律正确无误。
2语意连属，不能断裂。
3 第三句必须用设问转换，且与1、2句做到若即若离，将主题点出。
第四句抱紧问句回答。
4.运用和诗方式中的前三种（和诗，依韵，用韵）进行和诗。

细雨敲窗

小渔村绝研二期第五讲作业 ：

佩玉 晴空一鹤

今天我们学了和诗和渔洋第三法，那么我们的作业就要用这两个方法来完成。

我们来和一首诗：

七绝·又和景文韵

宋·苏轼

牡丹松桧一时栽，付与春风自在开。

试问壁间题字客，几人不为看花来。

要求：

1采用渔洋第三法，格律正确无误。

2语意连属，不能断裂。

3 第三句必须用设问转换，且与1、2句做到若即若离，将主题点出。

第四句抱紧问句回答。

4. 运用和诗方式中的前三种（和诗，依韵，用韵）进行和诗。

七绝•依苏东坡《又和景文韵》写春日

文／佩玉 晴空一鹤

轻风细雨入楼台，唤醒春花次第开。

借问牡丹何所寄，香弥小院客频来。

半点欢颜

本帖最后由 细雨敲窗 于 2022-12-11 00:46 编辑


小渔村绝研二期第五讲作业 ：
佩玉 36-半点欢颜
今天我们学了和诗和渔洋第三法，那么我们的作业就要用这两个方法来完成。
我们来和一首诗：

七绝·又和景文韵
宋·苏轼
牡丹松桧一时栽，付与春风自在开。
试问壁间题字客，几人不为看花来。

要求：
1采用渔洋第三法，格律正确无误。
2语意连属，不能断裂。
3 第三句必须用设问转换，且与1、2句做到若即若离，将主题点出。
第四句抱紧问句回答。
4. 运用和诗方式中的前三种（和诗，依韵，用韵）进行和诗。
七绝•又和景文韵（原玉）
宋•苏轼
牡丹松桧一时栽，付与春风自在开。
试问壁间题字客，几人不为看花来。
七绝•又和景文韵（依韵）
文/半点欢颜
凌寒玉蕊悄然开，暗送清香袖底来。
欲问谁传春信早，君看墙角那支梅。

翩若惊鸿

小渔村绝研二期第五讲作业 ：
今天我们学了和诗和渔洋第三法，那么我们的作业就要用这两个方法来完成。
我们来和一首诗：

七绝·又和景文韵
宋·苏轼
牡丹松桧一时栽，付与春风自在开。
试问壁间题字客，几人不为看花来。

要求：
1采用渔洋第三法，格律正确无误。
2语意连属，不能断裂。
3 第三句必须用设问转换，且与1、2句做到若即若离，将主题点出。
第四句抱紧问句回答。
4.运用和诗方式中的前三种（和诗，依韵，用韵）进行和诗。

第5讲作业（佩玉组）

1.七绝•又和景文韵（原玉）
宋•苏轼
牡丹松桧一时栽，付与春风自在开。
试问壁间题字客，几人不为看花来。
七绝•又和景文韵（依韵）
文／佩玉—翩若惊鸿
追随青帝舞章台，扑户穿帘化蝶徊。
谁说平生难自主，年年春日我先来。

高山峻岭

小渔村绝研二期第五讲作业
七绝•(和苏轼诗文依韵)
文/佩玉19一高山峻岭

南园杏蕊榭边开，碧水游鱼悦目呆。
借问桥头惆怅客，为何弄笛独徘徊。

梦驼铃雪

小渔村绝研二期第五讲作业 ：
佩玉 11-梦驼铃

七绝·依韵和苏东坡

鼠姑三月绽瑶台，一脉娇羞粉若腮。

敢问尘中风雅客，谁人不向此方来。

注：鼠姑--牡丹花的别称

东坡原玉：

七绝·又和景文韵

牡丹松桧一时栽，付与春风自在开。
试问壁间题字客，几人不为看花来。

旧时明月

小渔村绝研二期第五讲作业 ：
七绝.又和景文韵（依韵）
佩玉23_旧时明月
何人多事把花栽，雨里风中寞寞开。
试问谁言红艳处，身边自有蝶飞来。
七绝·又和景文韵
牡丹松桧一时栽，付与春风自在开。
试问壁间题字客，几人不为看花来。

逆水行舟①

小渔村绝研二期第五讲作业 ：

七绝•步东坡居士《又和景文韵》
文/逆水行舟
崖巅松桧自然栽，傲雪凌霜翠盖开。
欲问世间人有几，如他风骨蔑寒来。

附原玉：
七绝·又和景文韵
宋·苏轼
牡丹松桧一时栽，付与春风自在开。
试问壁间题字客，几人不为看花来。

菩提叶

小渔村研绝二期第五讲作业
七绝•月季
步韵 文/佩玉28菩提叶


贪心皇后院前栽，粉萼黄红四季开。
莫道临冬花卉谢，依然绚丽暗香来。

昆仑陵儿

小渔村绝研二期第五讲作业；
七绝•和东坡和景文诗
文/佩玉13-昆仑陵儿
一个擎天一媚人，牡丹松桧共红尘。
因何蝴蝶迷芳径，只有为花添彩身。