小渔村初级词班第26期第一讲（兰组）作业

晨月萧声

小渔村初级词班第26期第一讲作业：一，问答部分：简单说一下诗和词有什么区别？二、写作部以“春”为题目和首字，填十六字令两首。《十六字令》词谱（钦谱）：平【韵】。中仄平平中仄平【韵】。平平仄，中仄仄平平【韵】。

朵云

小渔村初级词班第26期第一讲作业：
兰组15-朵云
一，问答部分：简单说一下诗和词有什么区别？
答：
<一>，诗词与音乐的关系不同。
严格意义上讲，古时候的诗歌，都带吟诵性质，都带有一定的音乐性，但吟诵与歌唱还是有着本质的区别，并且诗最终与音乐分离并走向成熟与繁荣。
而词是一种合乐的歌词，是在音乐的土壤中萌芽产生的，音乐性是词体文学的最基本特征，号称曲子词，词的音乐性是近体诗所无法比拟的。
创作近体诗，叫“吟诗”“作诗”，而创作词令，叫“倚声填词”，所谓“倚声”，就是根据已有的曲调词谱，协音而填词。由此一点，诗词之间可以派生出很多的不同。
1、词有词牌曲谱调，都有一个表示音乐性的调名。而近体诗无论律绝只有四体，没有诗调诗谱之说。
2、诗长至排律，短至绝句，都无段落之分，而词，因曲调可反复咏唱，故有段落之分。
3、近体诗句式整齐划一，而词的句式参差不齐，长短不一
4、押韵的规则也不一样，近体诗一般押平声韵(注意是一般，也有少数押仄韵的)，偶句押韵，首句可押可不押，而词的押韵更加灵活多变，韵脚通常疏密不定，不同的词谱有不同的押韵要求，有的押平，有的押仄，有的平仄通押，有的还一词多韵。
5、对仗的要求不尽相同。一般讲近体诗中律诗的中二联要求工整对仗，但词的对仗灵活得多，没有统一要求，可对可不对，即使要求对仗的，规则上有要求工整的，也有不要求绝对工整的。
字声配合严密程度不同。
词的字声组织基本上和近体诗相近似，但是变化更多，而且有些词调还必须分辨四声和阴阳。作词要求“审音用字”，以文字的声调来配合乐谱的声调。在音乐吃紧的地方，更须严辨字声，以求协律和动听。在词的写作上，押韵和平仄安排要符合词牌规定，不仅忌孤平、忌三平三仄尾，甚至还要忌“拗救”。声韵上对四声要求比较严格。
<二>、诗词反映的内容不同
我们常说，诗言志，词表情。不同的文学体裁都应该有不同的适宜书写的内容范畴。诗所体现的往往是一种观点，一种取向。重言志，其特点以“严谨、严肃”为要。无论畅叙感怀，亦或吟咏风月，均岸然庄重，一派肃然。人生观、价值观、世界观……及其取向都可以诗的形式语言表现出来。
词重言情，其特点偏重“自然、简朴”，词味更多凸显在语言的生活化上，缠绵柔婉，少事雕琢，自然感发。诗词语言有别，导致呈现不同的感情色彩，亦折射出作者不同的创作态度。
<三>，雅俗程度的问题
与诗相比，词更通俗一点。与词相比，诗不是更雅，而是更庄重一些。中规中矩。此所谓诗庄词雅。
<四>、章法上的区别。诗句之间存有固定的起、承、转、合关系，这是诗特有的章法定规，亦即句子成双，两句成联，联内相承，联间递转。词之句式多种多样，模式千差万别，以致词之章法灵活多变，加之节奏配合，片阙层进，形成与诗迥异的章法结构特征。
<五>、风格上的差异。
诗有浪漫主义、现实主义的区别，但词不同，词素来以婉约词见长，苏轼辛弃疾改革拓展了词的内容，形成豪放派之后，其词意较诗也往往稍显委婉。
关于诗词之间的区别，还有很多细节上的差异，比如：诗一般不会有领字，但词不仅可以有一字二字三字领，有些词还规定必须使用领字；诗一般要求避免重韵连韵，但词可以，有的词，用重韵才特别出彩。等等，不一而足。


二、写作部分
以“春”为题目和首字，填十六字令两首。
《十六字令》词谱（钦谱）：
平【韵】。中仄平平中仄平【韵】。平平仄，中仄仄平平【韵】。
（一）
十六字令•春
春。残雪消融桃李新。庭前树，莺舌啭清晨。
（二）
十六字令•春
春。翠柳垂绦嫩草频。湖亭畔，又忆绾花人。

非～焉

小渔村初级词班第26期第一讲作业：
兰组06-非焉

一，问答部分：简单说一下诗和词有什么区别？
答：
<一>，诗词与音乐的关系的不同。
<二>、诗词反映的内容不同。
<三>，雅俗程度的不同。
<四>、章法上的区别。
<五>、风格上的差异。



二、写作部分
以“春”为题目和首字，填十六字令两首。
《十六字令》词谱（钦谱）：
平【韵】。中仄平平中仄平【韵】。平平仄，中仄仄平平【韵】。

十六字令

春，一晌晴光转绿蘋。
鸥波里，惯看弄舟人。


春，莫道浮萍客里身。
游应倦，况与故人亲。

诚谢评阅老师，辛苦了！

诗律何福春

小渔村初级词班第26期第一讲作业：

兰组03～何福春

  一、问答部分：简单说一下诗和词有什么区别？

   1.诗词与音乐的关系不同。

a.词有词牌曲谱调，都有一个表示音乐性的调名。

    b.诗长至排律，短至绝句，都无段落之分，而词，因曲调可反复咏唱，故有段落之分。

    c.近体诗句式整齐划一，而词的句式参差不齐，长短不一，故亦称长短句。

    d.押韵的规则也不一样。

    e.对仗的要求不尽相同。

    f.字声配合严密程度不同。

    2.诗词反映的内容不同

    3.雅俗程度的问题

    与诗相比，词更通俗一点。

    4.章法上的区别

    诗词之章法有别，虽然诗词有依存关系，两者却存在很多差别。

    5.风格上的差异。

    诗有浪漫主义、现实主义的区别，但我们基本不说诗存在豪放派婉约派的差异

    二、写作部分

    以“春”为题目和首字，填十六字令两首。

                               十六字令.春

                                文/何福春

                                    其一
          春。隐隐轻雷万物欣。逢甘雨，户户喜耕耘。

                                       其二
          春。花海蜂忙粉满身。偿甜蜜，应谢万千辛。

                                       其三
          春。李白桃红村接村。奔花海，乐道看花人。

                                       其四

          春。燕舞莺歌桃李芬。农家乐，户户客盈门。

纳兰学习

小渔村初级词班第26期第一讲作业：
兰组10～纳兰  

一、问答部分：简单说一下诗和词有什么区别？ 答：诗词与音乐的关系不同。 严格意义上讲，古时候的诗歌，都带吟诵性质，都带有一定的音乐性，但吟诵与歌唱还是有着本质的区别，并且诗最终与音乐分离并走向成熟与繁荣。 词是一种合乐的歌词，是在音乐的土壤中萌芽产生的，音乐性是词体文学的最基本特征，号称曲子词，词的音乐性是近体诗所无法比拟的。
1、词有词牌曲谱调，都有一个表示音乐性的调名。而近体诗无论律绝只有四体，没有诗调诗谱之说。
2、诗长至排律，短至绝句，都无段落之分，而词，因曲调可反复咏唱，故有段落之分。
3、近体诗句式整齐划一，而词的句式参差不齐，长短不一。
4、押韵的规则也不一样，近体诗一般押平声韵(注意是一般，也有少数押仄韵的)，偶句押韵，首句可押可不押，而词的押韵更加灵活多变，韵脚通常疏密不定，不同的词谱有不同的押韵要求，有的押平，有的押仄，有的平仄通押，有的还一词多韵。
5、对仗的要求不尽相同。一般讲近体诗中律诗的中二联要求工整对仗，但词的对仗灵活得多，没有统一要求，可对可不对，即使要求对仗的，规则上有要求工整的，也有不要求绝对工整的。

二、诗词反映的内容不同     诗言志，词表情。不同的文学体裁都应该有不同的适宜书写的内容范畴。诗所体现的往往是一种观点，一种取向。  

三、雅俗程度的问题      词更通俗一点。诗更庄重。中规中矩。此所谓诗庄词雅。

四、章法上的区别     诗句之间存有固定的起、承、转、合关系，这是诗特有的章法定规，亦即句子成双，两句成联，联内相承，联间递转。词之句式多种多样，模式千差万别，以致词之章法灵活多变，加之节奏配合，片阙层进，形成与诗迥异的章法结构特征。

五、风格上的差异     诗有浪漫主义、现实主义的区别，但词不同，词素来以婉约词见长，苏轼辛弃疾改革拓展了词的内容，形成豪放派之后，其词意较诗也往往稍显委婉。

二、写作部分 以“春”为题目和首字，填十六字令两首。 《十六字令》词谱（钦谱）： 平【韵】。中仄平平中仄平【韵】。平平仄，中仄仄平平【韵】。

（一） 十六字令•春

春。霜雪无踪桃李芬。啼莺啭，长唤赖床人。

（二） 十六字令•春
春。霜冷桃花枝上魂。含羞笑，招惹蝶飞频。

林淑琴

小渔村初级词班第26期第一讲作业
兰组26～琴海心淑

一、词的字数，比起近体诗来讲，要复杂一些
二、词，不仅每首都有特定的字数，而且即使两首词字数相同，句式也有多种可能
三、词逐步实现了对 五、七言的突破，句式变得有长有短，丰富起来，所以词又称为＂长短句＂
四、与诗一样，词也有四项要素，这四项要素就是字数、韵、对仗、平仄。

以“春”为题目和首字，填十六字令两首。《十六字令》词谱（钦谱）：平【韵】。中仄平平中仄平【韵】。平平仄，中仄仄平平【韵】。

十六字令•春

春。陌上花开空气新。幽姿展，芳馥醉心君。

十六字令•春

春。学子天涯进校门。繁花俏，桃李满渔村。

泠崖

小渔村初级词班第26期第一讲作业：
兰组05-泠崖

一、问答部分：简单说一下诗和词有什么区别？ 答：诗词与音乐的关系不同。 严格意义上讲，古时候的诗歌，都带吟诵性质，都带有一定的音乐性，但吟诵与歌唱还是有着本质的区别，并且诗最终与音乐分离并走向成熟与繁荣。 词是一种合乐的歌词，是在音乐的土壤中萌芽产生的，音乐性是词体文学的最基本特征，号称曲子词，词的音乐性是近体诗所无法比拟的。
1、词有词牌曲谱调，都有一个表示音乐性的调名。而近体诗无论律绝只有四体，没有诗调诗谱之说。
2、诗长至排律，短至绝句，都无段落之分，而词，因曲调可反复咏唱，故有段落之分。
3、近体诗句式整齐划一，而词的句式参差不齐，长短不一。
4、押韵的规则也不一样，近体诗一般押平声韵(注意是一般，也有少数押仄韵的)，偶句押韵，首句可押可不押，而词的押韵更加灵活多变，韵脚通常疏密不定，不同的词谱有不同的押韵要求，有的押平，有的押仄，有的平仄通押，有的还一词多韵。
5、对仗的要求不尽相同。一般讲近体诗中律诗的中二联要求工整对仗，但词的对仗灵活得多，没有统一要求，可对可不对，即使要求对仗的，规则上有要求工整的，也有不要求绝对工整的。

二、诗词反映的内容不同     诗言志，词表情。不同的文学体裁都应该有不同的适宜书写的内容范畴。诗所体现的往往是一种观点，一种取向。  

三、雅俗程度的问题      词更通俗一点。诗更庄重。中规中矩。此所谓诗庄词雅。

四、章法上的区别     诗句之间存有固定的起、承、转、合关系，这是诗特有的章法定规，亦即句子成双，两句成联，联内相承，联间递转。词之句式多种多样，模式千差万别，以致词之章法灵活多变，加之节奏配合，片阙层进，形成与诗迥异的章法结构特征。

五、风格上的差异     诗有浪漫主义、现实主义的区别，但词不同，词素来以婉约词见长，苏轼辛弃疾改革拓展了词的内容，形成豪放派之后，其词意较诗也往往稍显委婉。

二、写作部分 以“春”为题目和首字，填十六字令两首。 《十六字令》词谱（钦谱）： 平【韵】。中仄平平中仄平【韵】。平平仄，中仄仄平平【韵】。

（一） 十六字令•春
春，细雨斜斜柳色新。
青桥左，纸伞待何人。

(二)  十六字令·春

春，杨柳依依草似茵。
桃含笑，触景又思君。

晓渔民

小渔村初级词班第26期第一讲作业：
兰组09-晓渔民
一，问答部分：简单说一下诗和词有什么区别？
答：诗和词的区别主要有：
1.诗词与音乐的关系不同，词的音乐性更强；词有词牌、分段落、长短句、平仄通押、一词多韵等。
2.诗词反应的内容不同。 诗言志，词表情。
3.雅俗程度不同，诗庄词雅。
4.章法不同，诗的起承转合相对固定，词的句式多样。
5.风格不同，词文小、质轻、径狭、境隐，有领字等。
二、写作部分 以“春”为题目和首字，填十六字令两首。
《十六字令》词谱（钦谱）：
平【韵】。中仄平平中仄平【韵】。平平仄，中仄仄平平【韵】。

  答：  
《十六字令.春》
春，祥瑞东风展绿茵。 鹅黄柳，摇曳喜游人。  
《十六字令.春》
春，紫燕双飞觅旧邻。 衔泥巧，巢垒付千辛。

印记流年

小渔村初级词班第26期第一讲作业：
兰组21-印记流年

一，问答部分：简单说一下诗和词有什么区别？
答：
一），诗词与音乐的关系不同。
1、词有词牌曲谱调，都有一个表示音乐性的调名。而近体诗无论律绝只有四体，没有诗调诗谱之说。
2，诗长至排律，短至绝句，都无段落之分，而词，因曲调可反复咏唱，故有段落之分。
3，近体诗句式整齐划一，而词的句式参差不齐，长短不一。
4，押韵的规则不一样。
5，对仗的要求不尽相同。
6，字声配合严密程度不同。
二）、诗词反映的内容不同
我们常说，诗言志，词表情。
诗所体现的往往是一种观点，一种取向。重言志，其特点以“严谨、严肃”为要。
词重言情，其特点偏重“自然、简朴”，词味更多凸显在语言的生活化上，缠绵柔婉，少事雕琢，自然感发。
三）、雅俗程度的问题
与诗相比，词更通俗一点。
四）、章法上的区别
五）、风格上的差异。

二、写作部分
以“春”为题目和首字，填十六字令两首。

十六字令 春
文/印记流年
春。细雨催开柳色新。千花艳，蝶影舞纷纷。

十六字令 春
文/印记流年
春。雪化冰融万物新。花如故，何日再逢君？

山西老董

小渔村初级词班第26期第一讲（兰组）作业
兰组长山西老董
一、        问答部分：简单说下诗和词的区别？
答:近体诗长到排律，短至绝句，无段落之分，近体诗一般押平声韵，也有少数压仄韵的。而词的压韵灵活多变，韵脚疏密不定。不同的词谱押韵的要求也不同。词是合乐的歌词，故又称曲子词，乐府，乐章，长短句，诗余，琴趣等。曲调可反复吟唱，故有段落。人们常说诗言志，词言情，很明显词的音乐性是诗无法比拟的。诗和词的区别我就简单地说到这里。
二.写作部分:以“春″为题和首字，填《十六字令》两首。
十六字令  春  


春。细雨绵绵柳色新。长堤上，举伞罩佳人。
十六字令  春
春。柳眼初开梅粉匀。长亭别，泪湿小红唇。