小渔村赋18期毕业作业汇总跟帖处

绝谷画蝶1

小渔村赋18期毕业学员全部作业汇总
       小渔村辞赋18期全体学员，请你们将本学期的全部作业，包括毕业答题汇总于此！
其中14次课后作业（包括1-8讲课后作业、9讲骈文《游记》，10讲《中秋赋》、11/12讲《重阳赋》、13/14律赋《梅花赋》、15/16骈文《问天》或《航天》1次毕业答卷。
                       小渔村曲赋部、辞赋18期班委

汇总作业要求：
1.按每讲作业顺序汇总！一共13次作业，毕业答题一次（包含理论答题、写作题），一人可占2-3个楼层。
2.汇总作业截止时间为2月15日
3.根据汇总作业统计达标人数，公布毕业学员名单，然后向校委申请毕业！

绝谷画蝶1

赋18期山水人家毕业作业汇总（一）

赋18期第1讲作业
18047 山水人家
一、请简单明了回答下面的问题
    1、什么叫辞赋？
答：辞赋也叫词赋，也是赋的别称。辞注重抒情，赋注重叙事。
辞是楚辞的简称。赋来源于楚辞。
是古代的一种文体，起源于战国时代。汉朝人集屈原等所作的赋称为楚辞，后人泛称赋体文学为辞赋。
介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗。它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。
随着时代发展，辞赋的句型越来越规矩、缜密。
    2、辞赋有什么特点？
答：赋起于情事杂沓，诗不能驭，故为赋以铺陈之，斯于千态万状。赋只能朗诵而不能歌唱。赋在诵读的时候，抑扬高下铿锵有力之声调是其主要的特点。除此之外还有一下四个特点：
1）辞赋文体方面的特点
    赋体文实为最自由的韵文体，排偶、藻饰和用典是赋的最大特征。
2）辞赋句式方面的特点
    辞赋的句式比较多，赋句中最重要和最基础的句式就是骈句，骈句是一切赋文组成中不可或缺的句式 (文赋除外
）。辞赋句式的另外一个特点就是，骈句的字数超过4个字以上，就得加上虚词。辞赋句式第三个特点就是领字的运用。
3）辞赋篇幅和内容方面的特点   
    赋文不拘字数，少则几十字，多则上千字。内容上侧重于写景，借景抒情。
4）辞赋用韵方面的特点
    押韵是辞赋的最重要的标志之一。辞赋的用韵，有的是句句押韵，有的隔句押韵，有的是无规律押韵（主要指文赋），比较自由。由于赋的篇幅较长，往往要换韵，换韵一般是与内容段落相一致的。
概括地讲，辞赋的特点是：词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。
   3、简述辞赋的流变的过程？
答：辞赋流变的过程：
古赋（汉代及其以前）--骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）。
  4、什么叫骈句？
答：骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。
骈句跟律诗中的偶句相似，只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求。骈句在先秦文章中就有，多用四言六言的句子排比对偶，称为“骈四俪六”。
   5、什么叫散句？
答：  散句则是相对于骈句而言，不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫漫句。
    6、什么叫对偶？
答： 对偶是一种修辞格。“对”是以一种应答，就是成对使用的两个文句，他们在结构，内容，行文，字数等方面是一种应答的关系；“偶”就是意义上有关联。运用了对偶的修辞手法，这种句子就叫对偶句。
    7、什么叫排偶？
答： 排偶=排比+对偶。字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。排比是指三个以上句型相同句意相近的句子连续使用。
    8、什么叫古偶句？
答： 在偶句中，有一个比较特别的句子，在相应的位置上出现相同的字，这种特色形式的对偶句，叫古偶句。
古偶句主要的特点就是在对句的同一位置用相同的字。
    9、什么是马蹄律？
答：简单点说，就是“左前右后右前左后”这样的一个规律，如果我们将左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”，这就是马蹄律的声律规则。
10、什么是乱？
答：乱为赋中最后一节，起总结的作用。
二、屈原是战国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品。（百度了解即可）
   答；屈原（约公元前340—公元前278年），芈姓，屈氏，名平，字原，又自云名正则，字灵均，出生于楚国丹阳秭归（今湖北宜昌），战国时期楚国诗人、政治家。[1]楚武王熊通之子屈瑕的后代。少年时受过良好的教育，博闻强识，志向远大。早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，兼管内政外交大事。提倡“美政”，主张对内举贤任能，修明法度，对外力主联齐抗秦。因遭贵族排挤诽谤，被先后流放至汉北和沅湘流域。[2]楚国郢都被秦军攻破后，自沉于汨罗江，以身殉楚国。
     其主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。以屈原作品为主体的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头之一，对后世诗歌产生了深远影响。

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赋18期第2讲作业
赋班：18047 山水人家
一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
    1、什么叫壮句，试找2例说明之。
答：壮句就是三字单句对。
例：
（1）其/工者，究/笔精，
（2）乃/  举/多士，命/有司。
从例（2）句中可以看到，壮句的前一分句可以有提引词。撇开提引词，剩下就是三字单句对，这种骈句是壮句。
2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答：紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。
例：
（1）四始/尽在，六义/无遗。
（2）文谐/宫律，言中/章句。
3、什么叫长句，试找2例说明之。
答：长句为一对五至十几字的单句对。
例：
（1）掩/黄绢/之/丽藻，吐/白凤/之/奇姿。
（2）可以/润色/鸿业，可以/发挥/皇猷，
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答：
1、壮句在使用中应该注意的几点：
（1）不可有三连平或者三连仄。   
（2）壮句按照常规，尽量不要有虚词。
（3）在一篇赋文中一般用一至三次，不能连用，一段中最好少于或等于一次，若连用过多，则壮之有余而宽疏不足。因为赋是一种需要高声朗诵的文体，对朗诵气氛而言，需要句式上的配合才能尽得其妙。
（4）一般壮句前通常需要辅以引发、承接及过渡词语，如以上例句中的“观夫”“所以”“复若”等就是提引词。
（5）壮句一般不宜开篇或在段头使用，适于需要表现紧张壮阔处。
2、紧句在使用中应该注意的几点
    （1）在开篇用紧句时，可加可不加提引词。
    （2）在换段、换内容、换韵时，如果用紧句，紧句前要加提引词，这样是为了引起读者的注意，让读者可以清晰的看到段中的文意。
（3）在一段中不宜连续使用。最多连用两句，不能三句连用，连续使用会显得句型配合呆板。因为连用的太多，也会显得文章空泛平淡，会减弱朗诵的声调，和减弱抑扬顿挫的语感。
3、长句在使用时注意的几点
（1）长句一般不在开篇时使用。
（2）长句有五、六、七字的，八、九字的，不要相连使用，应与其他句式交替使用。
（3）不提倡9个字以上的长句，其中的原因是句子太长失去灵动；韵字相隔太远，读起来韵味不足。

二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。
赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
赋者古诗之流也。
始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。
冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。
而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。
我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。
乃举多士，命有司。
酌遗风於三代，明变雅於一时。
全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。
四始尽在，六义无遗。
是谓艺文之敬策，述作之元龟。
观夫义类错综，词采舒布。
文谐宫律，言中章句。
华而不艳，美而有度。
雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。
其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。
掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。
振金声於寰海，增纸价於京师。
则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。
所谓立意为先，能文为主。
炳如绘素，铿若钟鼓。
郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。
信可以凌轹《风》《骚》，超轶今古者也。
今吾君网罗六艺，淘汰九流。
微才无忽，片善是求。
况赋者雅之列，颂之俦。
可以润色鸿业，可以发挥皇猷，
客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。
答：壮句有：
而後/谐/四声，祛/八病。
乃/举/多士，命/有司。
其/工者，究/笔精，
紧句有：
四始/尽在，六义/无遗。
文谐/宫律，言中/章句。
华而/不艳，美而/有度。
微才/无忽，片善/是求。
长句有：
酌/遗风/於/三代，明/变雅/於/一时。
掩/黄绢/之：丽藻，吐/白凤/之/奇姿。
振/金声/於/寰海，增/纸价/於/京师。
三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。
答：
荀况：（约前325—约前235）姓荀名况。是战国后期儒家学派最大的一位代表人物，儒学大师。荀子的文章“言必当理”，“心合于道，说合于心”，在语言上十分重视言辞技巧。文中大量运用对偶旬、排比句，《劝学》一篇之中连续用50多个比喻，增强了说理的生动性。《赋篇》写有“礼”、“知”、“云”、“蚕”、“箴”以四言韵语为主。
宋玉：（公元前298年—公元前222年)，楚国诗人，宋国公族后裔，生于楚国，曾事楚顷襄王，为楚国士大夫。战国著名辞赋家，宋玉与唐勒，景差齐名，传世作品有《九辩》，《女神赋》《钓赋》《笛赋》《风赋》等。
王勃：(650年—676年)，字子安，万荣人。唐朝文学家，文中子王通之孙，与杨炯、卢照邻、骆宾王共称“初唐四杰”。提倡“ 思革其弊，用光志业”致力于改革六朝的文风。王勃的诗文集原有30卷，现仅存《王子安集》16卷，存诗80多首，文章90多篇。他最著名的作品是《送杜少府之任蜀州》《滕王阁序》《山中》等。

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赋基础班第3讲作业
18047  山水人家
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。
    1、隔句有几种？有什么特点？
答：隔句有6种（轻、重、疏、密、平、杂）。其特点有如下四点：
1）单边都有两个分句，共4个句子。
2）四个分句的句脚必须符合马蹄格律“平仄仄平”“仄平平仄”。非此即彼。
3）隔句的四个分句中，（1）跟（3），（2）跟（4）相对，又叫隔句对。并且四句的意思相近或相对。
4）隔句前面的两句与后面的两句，中间必须用分号；相隔。
2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？
答：漫句就是散句，少则三四字，多则三四句。
古偶句，因为不符合后来骈句的严格要求，辞赋界把它划为散句。
3、什么是发语，送语？发送起什么作用？
答：发，又叫发语词。发语词是文言句首常见的语言现象，它经常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用。
送，又称“送语”。“者也”、“而已”、“哉”之类也。
发语的作用有三：“原始”“提引”“起寓”。
送语的作用主要用在文章末尾，起感叹作用，主要使用在文赋中。
4、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：“提引”词，承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。
提引词的特点
①提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。
②提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之，只是比较少。
③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的使用，是赋文与诗词最明显的区别。
提引词就像一条线，把整个赋篇串联起来。
二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。
渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）
宋言（唐）
彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（长句）。
既横流而济矣，因解剑以酬之（长句）。
厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（轻隔）。
稽其去国无途，迷津独立（紧句）。
前临积水之阻，后有追兵之急（长句）。
踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（长句）。
忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（轻隔）。
繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（紧句）。
念险难以知我，顾提携而赐卿（长句）。
拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（重隔）。
叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（紧句）。
本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（散句）。
酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（轻隔）。
况乎楚令方急，严刑且陈（紧句）。
尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（长句）。
若以爵禄为念，荣华是亲（紧句）。
则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（散句也是长句）。
整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（轻隔）。
盖由恻隐为心，艰危是济（紧句）。
方图散发之乐，岂假吹毛之锐（长句）。
情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（长句）。
连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（轻隔）。
岂不以识达精微，言穷是非（散句）。
弃霜刃以长往，弄云涛而不归（长句）。
寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（轻隔）。
异乎义立一朝，名超万古（紧句）。
决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（长句）。
则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（散句也）。
三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。
       白鹦鹉赋
（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）  
王维（唐）
    若夫/名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。
    夫其/入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇（xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。
  至如/海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。
答：
诺夫/提引词。“提引”开篇大起，有启下之意。
夫其/提引词。“提引”换韵，轮议之意。
至如/提引词。“提引”承上。顺述之意。
四、作业要求：完成作业的时间为一周，截止次周五晚十点前，迟交的作业不予点评哦！

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赋18期第4讲作业
18期  047山水人家
    1、 什么叫虚词？什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
答：
1）虚词：泛指没有完整意义的词汇，但有语法意义或功能的词。具有必须依附于实词或语句，表示语法意义、不能单独成句，不能单独作语法成分、不能重叠的特点。
2）骈句的领字：
所谓骈句的领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。
（用在句子的前面统领两个分句，这是句前领字。用在句中的领字，称为“句中领字。也有人称为句腰字。句中领字只领本分句的下半句，这种句式主要用于七字句，在赋文中应用的非常广泛）。
3）特点：
领字一般为动词，其中去声字占大多数。去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。
2、 请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。
要求：紧句+长句+轻隔或重隔。
答：例如
登高（唐 杜甫）
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
组编作骈句：
紧句：急风猿啸，清渚鸟回。
6字长句：落木之萧萧下，长江而滚滚来。
轻隔：
万里悲秋，苦恨乃繁霜鬓；
百年多病，新停于浊酒杯。
组编：急风猿啸，清渚鸟回。落木之萧萧下，长江而滚滚来。万里悲秋，苦恨乃繁霜鬓；百年多病，新停于浊酒杯。
3、骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄捧日赋》这两篇赋文中，各找出句前领字和句中领字各一例。
答：例一、句前领字：
《滕王阁序》中如：
襟/三江而带五湖，控/蛮荆而引瓯越。
襟/控/两字即为句前领字。
《黄云 捧日赋》中如：
观/庆云之飞来，晕/长空以夹日。
观/晕/两字即为句前领字。
例二、句中领字：
《滕王阁序》句中如：
台隍/枕/夷夏之交，宾主/尽/东南之美。
枕/尽/两字即为句中领字。
《黄云 捧日赋》句中如：
楼形/遥/景/于东户，叶影/潜/扇/于南薰。
遥/潜/两字即为句中领字。
2022.8.9。
附：
滕王阁序
唐 · 王勃
豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。
时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？
嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！
勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？
呜乎！胜地不常，盛筵难再；兰亭已矣，梓泽丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。敢竭鄙怀，恭疏短引；一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔：
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。

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赋18期第5讲作业
18047—山水人家
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答：
1）骈句就是对偶句。跟对联（偶句）相似。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上，使之出现相互映衬的状态。
2）骈句的特点是：结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等。
2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
答：
1）节奏又叫节拍。本来是指音乐中有规律的停顿现象。在文字语句中，由于有词组组成的语句，在词义和声律方面，也就自然存在节奏。句子的节奏是由节奏点来划分的。
节奏点，即是句子节奏中的两个字，重心在后一个字上，这就是所谓的节奏点。
2）骈句节奏如何划分？
骈句的句子长短不一，所以骈句的节奏是变化的，根据字义和字数的不同而变化，骈句有一个字一个节奏的，有两个字，三个字，甚至四个字为一个节奏的。
如：
（1）领字为一个独立的节奏。
临/帝子之/长洲，得/天人之/旧馆。
（2）虚词的节奏划分。
A.虚词在倒数第二个字的位置的时候，一般虚词跟后面的那个字组成一个音节，如：台隍/枕/夷夏/之交，宾主/尽/东南/之美；
虚词在顺数第二个字的位置的时候，一般虚词跟前面的那个字组成一个音节。如：放之/可包/海岳，收之/能满/怀襟。
B.虚词处在其他位置的时候，一般跟其他字词或前或后，一起划分音节，也可以单独划分音节，不作统一要求。
（3）提引词划分为一个独立节奏。
如：而或/长烟/一空，皓月/千里。
3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
答：
它们有相同的地方。如：远源都是诗经，都有押韵。都有偶句，即骈句。都存在有节奏的划分。
它们也存在不同的地方。关于诗和赋的区别，晋代文学家陆机在《文赋》里曾说：诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮。
它们在内容上，用韵多少和韵字变化方面，平仄格律对仗要求当面，句子长短和节奏形式上，领字（包括提引词）的使用上，标准都是不一样的。
4、骈句有什么作用？
骈句句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。可以使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。
二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（2小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！
温馨提示：
1、顺序：紧、长、隔、依次相随；
2、壮句前加提引词；
3、四字以上长句需加上虚词；
4、隔句需要走马蹄；
5、注意虚词的灵活使用。
摘抄笠翁对韵：（三江部分2小节）
奇对偶，只对双。大海对长江。金盘对玉盏，宝烛对银釭。朱漆槛，碧纱窗。舞调对歌腔。汉兴推马武，夏谏著龙逄。四收列国群王服，三筑高城众敌降。跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。
颜对貌，像对庞。步辇对徒杠。停针对搁竺，意懒对心降。灯闪闪，月幢幢。揽辔对飞艭。柳堤驰骏马，花院吠村尨。酒量微酬琼香颊，香尘没印玉莲双。诗写丹枫，韩文幽怀流节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。
答：
1、找出2个以上典故。
《笠翁对韵》典故:三江·其一
   夏谏著龙逄：
龙逄,亦作“龙逢”,即关龙逢,是夏末时人,夏桀荒淫无道,关龙逢劝谏他要爱民节用,桀不听,杀死了他,故关龙逢以及比干被后世视为忠臣的典范。
《韩诗外传》卷四载: “桀为酒池,可以运舟,糟丘足以望十里,一鼓而牛饮者三千人。关龙逢进谏曰:‘古之人君,身行礼义,爱民节财,故国安而身寿。今君用财若无穷,杀人若恐弗胜。君若弗革,天殃必降。
典故三江 其二
四收列国群王服
“四收列国”指的是宋代⼤将曹彬。
“诸将咸欲屠城以逞其欲，彬独申令戢下，所⾄悦服”，曹彬所到之处，皆收敛其部下，严禁烧杀抢掠，故⽽各地都⼼悦诚服。即所
北汉。“诸将咸欲屠城以逞其欲，彬独申令戢下，所⾄悦服”，
谓“群王伏”。
《笠翁对韵》典故三江其三
跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；
据汉刘向《列仙传》记载：“萧史者，秦穆公时人也。善吹箫，能致孔雀白鹤于庭。穆公有女字弄玉，好之，公遂以女妻焉，日教弄玉作凤鸣。居数年，吹似凤声，凤凰来止其屋。公为作凤台，夫妇止其上不下数年。一旦，皆随凤凰飞去。故秦人为作凤女祠于雍宫中，时有箫声而已。”
凤凰台是陕西咸阳市区内惟一保存较完好的高台古建筑群，相传秦迁都于咸阳，秦穆公之女弄玉吹箫，引凤于此。现存凤凰台建于大明洪武四年（1371），当年为全市的制高点，上边有庙宇，廊檐参差，形似一群凤凰聚集一处，故曰凤凰台。
2、找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文。
壮句：金盘/对玉盏，宝烛/对银釭。
紧句：诗写丹枫，泪弹斑竹。
长句：汉兴则推马武，夏谏而著龙逄。
轻隔句：花院吠尨，仙姬于秦弄玉；柳堤驰马，英雄乃汉刘邦。
组篇：
诗写丹枫，泪弹斑竹。花院吠尨，仙姬于秦弄玉；柳堤驰马，英雄乃汉刘邦。
汉兴则推马武，夏谏而著龙逄。


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赋18期第6讲作业
18期047   山水人家
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题
    1、什么叫平仄？
答：
平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。是根据声调有无升降变化来定义的，声调平直的，就是平声；声调不平直的，就是仄声。古诗韵中划分为：平上去入，上去入均为仄。新韵中划分为四声：一二声为平，三四声为仄。
2、骈句的平仄有什么特点？
答：骈句的平仄特点包括四个方面：
1）、本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
2）、对句同位节奏点上的字的平仄相对。
3）、对句句脚上的字一般是声调不同。
4）、同一节奏内不能出现三或四字同声调（个别的三字名词除外如王将军）。
归纳起来，是“韵同调，对求异”。
即对诗赋而言，押韵字必须同声调，相骈对的字要求声调的不同。正因为如此，无论诗与赋，用平声韵时，其相对的字要用仄声。而仄声韵时，除了可以用平声字相对之外，还可以用仄声字中的其余两个声调的字去骈对。但就声韵原理而言，两句之间无疑是“凡平以仄对”或“凡仄以平对”读起来更加铿锵有力。
3、骈文的平仄有什么特点？
答：骈文与骈赋、律赋在句脚平仄上的区别较为明显。
骈文是两句为一个骈对单位而串成文章的，马蹄律即是这个环境下，针对骈文句脚字平仄而言。它首先注重在一个骈对单位之内，其每句的句脚平仄要相对。若起为平，对即是仄，这是它的第一个规则。然后，相邻句的句脚字平仄与对句相同，比如：“平仄仄平，平仄仄平”，如此往复。这就是清人说的“平顶平，仄顶仄”---第一骈中对句的脚字如果是平，那第二骈的出句脚字亦当用平，若是仄，第二骈的出句脚字也是仄。
骈文的句脚字平仄亦有一个漫长的发展过程。它是随着汉文字声韵学的不断完善而完善的，从发现“四声”（即平上去入）到研究“四声”，再到具体使用在各种文体之中，而后经过不断修正直到取得大致认同，这个过程是漫长的，大抵从六朝开始到唐初或唐代中期才基本定型。六朝骈文的句脚字平仄，与唐宋相比较，不尽相同。六朝时期，在平仄字相骈对时，允许“上、去、入”求变相骈，可见骈对时声调求变的观念，在六朝时更细，后世笼统，就分平仄。后世仅仅区分平仄相对的方法，更容易说明与掌握。
唐宋时期骈文仄脚对平脚的概念已颇分明。
由此可见，骈文的句脚平仄一定要符合马蹄律！
骈句和骈文的平仄特点总结如下：
1、本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
2、对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
3、对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
4、同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
5、骈文的句脚要走马蹄。
二、在狱咏蝉（并序）是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。
答：
1）句脚标注平仄：
在狱咏蝉（并序）
初唐  骆宾王
余禁所禁垣西（平），是法厅事也（仄），有古槐数株焉（平）。
虽生意可知（平），同殷仲文之古树⑴（仄）；而听讼斯在（仄），即周召伯之甘棠（平），每至夕照低阴（平），秋蝉疏引（仄），发声幽息（仄），有切尝闻（平），岂人心异于曩时（平），将虫响悲于前听（仄）？
嗟乎（平），声以动容（平），德以象贤（平）。
故/洁其身也（仄），禀君子达人之高行（平）；蜕其皮也（仄），有仙都羽化之灵姿（平）。候时而来（平），顺阴阳之数（仄）；应节为变（仄），审藏用之机（平）。有目斯开（平），不以道昏而昧其视（仄）；有翼自薄（仄），不以俗厚而易其真（平）。
吟乔树之微风（平），韵姿天纵（仄）；饮高秋之坠露（仄），清畏人知（平）。
仆/失路艰虞（平），遭时徽纆（mò）（仄）。不哀伤而自怨（仄），未摇落而先衰（平）。
闻蟪蛄之流声⑹（平），悟平反之已奏（仄）；见螳螂之抱影（仄），怯危机之未安（平）。感而缀诗（平），贻诸知己（仄）。庶情沿物应（仄），哀弱羽之飘零（平）；道寄人知（平），悯余声之寂寞（仄）。非谓文墨（仄），取代/幽忧云尔（平）。
西陆蝉声唱（仄），南冠客思深（平）。不堪玄鬓影（仄），来对白头吟（平）。露重飞难进（仄），风多响易沉（平）。无人信高洁（仄），谁为表予心（平）。
2）把句脚字的平仄排列出来，即为：
第一段是单句：平仄平
第二段：平仄仄平平仄仄平平仄（清楚的马蹄律）第二段的尾句，使用了（嗟乎）发引词加紧句。平，平平
第三段：
仄平平仄  平仄仄平  平仄仄平 平仄仄平（连续使用了四个隔句，马蹄律明显）
第四段：平仄仄平（一紧句一长句）
第五段：平仄仄平  平仄  仄平平仄
仄平  平仄仄平
（隔句加紧句，隔句加紧句，马蹄律明显）
第六段：仄平 仄平 仄平 仄平
（仄起平收五言律诗）
总结：从上面骆宾王的《在狱咏蝉并序》句脚标注平仄看，骈文序严格遵守马蹄律规则。
三、请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（4小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，最好是走马蹄，无需写成一篇骈文，）！
答：摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节）如下：笠翁对韵·四支
明末清初 · 李渔
泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词。泼墨对传卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，战士边头争宝塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。
菹对醢，赋对诗。点漆对描脂。璠簪对珠履，剑客对琴师。沽酒价，买山资。国色对仙姿。晚霞明似锦，春雨细如丝。柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。紫盖黄旗，天象预占江左地；青袍白马，童谣终应寿阳儿。
箴对赞，缶对卮。萤炤对蚕丝。轻裾对长袖，瑞草对灵芝。流涕策，断肠诗。喉舌对腰肢。云中熊虎将，天上凤凰儿。禹庙千年垂桔柚，尧阶三尺覆茅茨。湘竹含烟，腰下轻纱笼玳瑁；海棠经雨，脸边清泪湿胭脂。
争对让，望对思。野葛对山栀。仙风对道骨，天造对人为。专诸剑，博浪椎。经纬对干支。位尊民物主，德重帝王师。望切不妨人去远，心忙无奈马行迟。金屋闭来，赋乞茂林题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。
1）说出本段至少两个典故
典故一：
“神奇韩⼲画”
韩⼲是唐代著名画家，蓝⽥⼈，学画⼗余年，善写⼈物，尤⼯于鞍马，绘马雄骏健壮之姿，当时称为独步。初师曹霸将军，后乃⾃成⼀家，官⾄太府寺丞。传说建中初年，有⼈牵患有⾜疾的马就诊。其马⽑⾊⾻相似韩⼲所画的马，为真马所⽆。遂牵此马绕市，巧遇韩⼲，⼲亦惊疑。返家后，视其所画马本，脚有⼀点⿊缺，⽅知是马画通灵。

典故二：
“雄浑李陵诗”
李陵，西汉名将李⼴之孙，武帝天汉⼆年，率步卒五千，与匈奴⼗万骑决战，终因缺少援军，战败投降。李陵在匈奴遇到出使被扣留的苏武，后苏武南还，李陵设酒送别：
“径万⾥兮度沙幕，为君将兮奋匈奴。
路穷绝兮⽮刃催，⼠众灭兮名已溃。
⽼母已死，虽欲报恩将安归!”
在李陵的悲歌声中，两个朋友就此诀别。其赠别苏武之诗雄浑豪爽，⼗分感⼈。《昭明⽂选》中收有⼏⾸古代送别诗，情调悲凉慷慨，旧题是李陵别苏武作。
2）以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文。
壮句：乃知/流涕策，断肠诗。
        （仄平平仄仄 仄平平）
紧句：
璠（fan)簪珠履，剑客琴师。
（平平平仄，仄仄平平）
长句：
晚霞明似锦兮，春雨细如丝也。
（仄平平仄仄平，平仄仄平平仄）
杂隔句：
湘竹含烟，腰下轻纱 所笼玳瑁；
（平仄仄平，平仄平平 仄平仄仄）
海棠经雨，脸边清泪 则湿胭脂。
（仄平平仄，仄平平仄 仄仄平平）
组篇：
璠簪珠履，剑客琴师。晚霞明似锦兮，春雨细如丝也。湘竹含烟，腰下轻纱所笼玳瑁；海棠经雨，脸边清泪则湿胭脂。
2022.8.21。

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赋18期第7讲作业
047山水人家
一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。
答：
壮句：可谓/秋月白，晚霞红。
紧句：秋风瑟瑟，疏雨潇潇。
五言长句：夕照于丹叶，秋风乃白蘋。
六言长句：凉月舟前其路，秋风别后于人。
七言长句：秋风江上同为客，凉月天涯之故人。
八言长句：若秋风江上同为客，于凉月天涯之故人。
轻隔：冷风秋雨，萧萧之古渡头；淡月晚烟，渺渺于长桥外。
重隔：风搅芦花之雪，秋色渚田；雨蒸荷叶则香，晚霞水驿。
平隔：秋光而旁射，游刃以剸犀；
露气而上冲，成形于斩马。
二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。
答：根据“欲穷千里目，更上一层楼”五言联“成句压翻展法”造句如下：
压为壮句：此乃/千里目，一层楼。
压为紧句：欲穷千里，更上一楼。
翻为五言长句：于穷千里目，且上一层楼。
展为六言长句：欲穷千里之目，更上一层其楼。
展为七言长句：因欲穷千里之目，且更上一层其楼。
展为八言长句：以欲穷千里之目也，则更上一层其楼者。
要求：以上两大题造句要求：
①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
②对句同位节奏点上的字的平仄相对。
③对句句脚上的字一般是声调不同。
④同一节奏内不能出现三或四字同声调。
⑤尽量讲究用典并且用词多有出处。
⑥壮句要有提引词。
⑦不能骈枝（piánqí）（类似合掌）。
三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。
　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望（之）蔚然（而）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，（而）泻出（于）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（于）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（之）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉，（而）年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁（之）意不在酒，在（乎）山水（之）间也。山水之乐，得（之）心（而）寓之酒也。
　　若夫日出（而）林霏开，云归（而）岩穴暝，晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（而）幽香，佳木秀（而）繁阴，风霜高洁，水落（而）石出者，山间（之）四时也。朝（而）往，暮（而）归，四时（之）景不同，（而）乐亦无穷也。
　 　至（于）负者歌（于）途，行者休（于）树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。临溪（而）渔，溪深（而）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒洌；山肴野蔌，杂然（而）前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（而）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（乎）其间者，太守醉也。
已（而）夕阳在山，人影散乱，太守归（而）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（而）禽鸟乐也。然（而）禽鸟知山林（之）乐，（而）不知人之乐；人知从太守游（而）乐，（而）不知太守（之）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。


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赋18期第8讲作业
18期  047  山水人家
一、请简答下面的问题
1、做珠的概念
答：
写赋离不开用典。将典故之于辞赋，是非有不可的，没有典故的辞赋根本就不能称之为赋。作为一个辞赋作者，我们的记录方式与其他人应该是有区别的，这点非常关键。我们学习最适合于作赋需要的阅读时的记录方式，这种方式叫取典化珠，或者叫做珠。具体来说就是从阅读的典故中总结和归纳出适合自己需要的词汇或句子，以备后用，这个过程就叫做珠。
2、词珠
答；所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。词珠的来源可取自任何书籍，要点是通常仅取两字为一词珠，然后分门别类。
3、骈珠
答：所谓骈珠，就是在词珠基础上据典故自行炼化而成的骈句。
4、做珠的技巧
答：做珠的技巧，有虚实两个方法。
1）、实珠法
所谓实珠法，就是根据典故，直接描述，让人一看就知道此句的出处和含义。
2.）虚珠法
  这个方法的特点是不直接提出，而采取一些婉转的方式。
另一方面我们在做珠的时候，一定要注意声律方面的问题，用规范的艺术来处理自己的灵感。
5、珠源
答：我们把平时从古诗文里、在典故里找到、听到、看到惑是想到的优美词汇收集起来，化成自己的句子，这些句子，就像一颗一颗的珠宝，等到用的时候，把它们用一根线穿起来，叫引线贯珠，就可以是一篇篇优美的文章。那么找到这些作珠词汇的来源，就叫珠源。
6、做珠的好处
答：自古就有好脑筋不如乱笔头之说。平时收集词汇，典故作珠，分类收存使用时的好处有
1省时间。2、古味浓。3、弘扬国粹。
二、请从[唐]郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。
日中有王字赋 （以题为韵次用）
[唐]郑锡
至阳之精，内含文明，成命宥密（yòumì ，深密，机密），神化阴骘（zhì，安定）。倬（zhuō，高大，显著）元圣而纬天，烁灵符之在日。人文变见，元象贞吉，焕尔殊容，昭然异质。三阳并列，契乾体以成三；一气贯中，表圣人之得一。  
当是时也，河清海晏，时和岁丰。车书混合，华夷会同。皇帝乃率百吏，禋（yīn，古代烧柴升烟以祭天）六宗。
登台视朔，候律占风。祀夕月於礼神之馆，拜朝日於祈年之宫。霁氛雾，扫烟虹，地涯静，天宇空。阴魄既没，大明在东。吐象成字，昭文有融。法科斗以为体，并踆乌（cūnwū古代传说中三足乌）以处中。冯相未觌（dí，同睹，相见的意思），畴人发蒙。此乃圣人合契，至化元通。不然者，何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷？
圣人以不宰成能，日月以无私可久。偶圣则呈祥，逢昏则显咎。贞观契无为之功，休祥应无疆之寿。没於地，我则取诫於明夷；登於天，我则呈形於大有。
其初见也，昭昭彰彰，流晶耀芒；若神龙负图兮，呈八卦於羲皇。其少登也，发色腾光，乍见乍藏；状灵黾（mǐn，，勉，努力）衔书兮，锡九畴於夏王。蔽亏若木，隐映扶桑。曈昽（tónglóng，天将亮的样子）五云之表，辉映重轮之旁。临紫宸（chén）兮千门洞照，出黄道兮八极增光。
惟德化成，惟王正位。兄其日兮姊其月，父事天兮母事地。罄六合以为王，统三才而制字。道不藏宝，神开奥秘。王在日兮垂文，日在天兮重懿。岂徒色映合璧，光连抱珥（ěr，日、月两旁的光晕）？三舍回鲁阳之戈，载中美汉文之志。
皇上以为命不于常，惟德是据，灾逐祥启，福随祸著。知微知彰，一喜一惧，因嘉瑞以增德，合元符而降祚。客有上国 观光，金门献赋。睹日中有字之感，成天下至公之务。倾心太阳，企踵云路。顾回光以暂烛，庶千载之一遇。
答：
1、找出词珠10个（雅词）：
至阳，纬天，灵符，贞吉，岁丰，
若木，扶桑，惟德，献赋，至公。
2、选出5个词珠作骈珠
1）至阳之精
至阳，极盛的阳气。
《庄子田子方》：“至阴肃肃，至阳赫赫。”《后汉书郎顗传》：“荧惑者，至阳之精也。”李贤注：“荧惑，南方火，盛阳之精也。”《净明黄素书》载：“至阳之精为日，至阴之精为月。”此处当从此说，为太阳之意。
作珠：
词珠至阳作骈珠：紧句
至阳为火，寒气欲冰。
2）成命宥密
成命：既定的天命。《诗周颂昊天有成命》：昊天有成命，二后受之。 晋陶潜《感士不遇赋》：“奉上天之成命，师圣人之遗书。
作珠：
词珠 成命  作骈珠紧句：
正人勤学，成命在天。
3）时和岁丰：
岁丰：年谷丰收。
出处：汉代刘向《说苑·君道》：“宋人闻之，夙兴夜寐，早朝晏退，吊死问疾，戮力宇内，三年岁丰。”南朝宋刘义康《岁饥平粜议》：“又缘淮岁丰，邑地沃壤，麦既已登，黍粟行就。”唐代白居易《太平乐词》诗之一：“岁丰仍节俭，时泰更销兵。”
作珠：
词珠 岁丰 作骈珠 杂隔句
岁丰三载，食足仍当其节俭；天定一生，恩餘别作为勋华。
4）金门献赋
典故：
【出典】 旧题晋·葛洪《西京杂记》卷三：“(司马)相如将献赋，未知所为。”唐·李白《温泉侍从归逢故人》诗：“子云叨侍从，献赋有光辉。”(见《全唐诗》卷一六八)
【释义】 西汉辞赋家司马相如以《子虚赋》、《大人赋》受到皇帝赏识，之后扬雄也以献《甘泉赋》、《羽猎赋》等等受皇帝赏识。后遂以“献赋”作为文人显露才能博取皇帝赏识的典故。
作珠：
词珠 献赋 作骈珠 轻隔句
相如献赋，帝赐衣裘而彩；
太白题诗，人传仙杖之辉。
5） 企踵云路
云路：比喻仕途，高位。《晋书皇甫谧传》：“子其鉴先哲之洪范，副圣朝之虚心，冲灵翼於云路，浴天池以濯鳞。”
作珠：
词珠 云路 作骈珠 五言长句：
大鹏之云路，骏马乃春风。

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18期047山水人家  第九讲作业
崂山游记
崂山夏日，雨过天晴。高峰乃入云，清溪而淌石。悬崖绝壁，谷之瀑布潮音；栈道扶梯，林则灵溪鸟语。石桥之绿树，溪岸与青苔。 锦鳞游于九水1，白鹭恋于碧空。
观乎蔚竹2青松，狮峰3野蔓。 西行取经“第一之人”4，“神窟仙宅”5华严所寺。若夫明霞洞，太清宫。琅风以西绕，紫气而东来。长春子6，万里之先生7；丘处机，一言则止杀8。东海鳌乃神功，蓬莱瀛之福地。始皇之题字，太白以留诗。崂山之霞紫9，渤海若参天10。峰拥之翠屏，流清之素练。满目层峦；虫鸟于林作声；连山峭壁，云山因日变状。林间乃 何多幽境，海上乎 第一仙山11。巨石潜于山怪，深篁隐其洞仙。谷秀而岩深，风光之秀美。幽境“神仙之宅”，道心”灵异之府”。
原夫游人蚁聚，八水龙潭。崂山之道士，今古为共谈。俱是泰岳之云高，不如东海之崂秀。莱夷郁乃自盘，山海紧而相抱。水山之清绝，花草之芳新。涛浪声声，不觉夕阳之照；云霞朵朵，犹思山色其归。古人到此求之长生，今日随缘观之同乐。胜似于神仙，依然为俗子。
窃惟余有叹焉。吾虽未生于崂山，却长于崂山，因爱其崂山，而赞之崂山。福也，乐也。
注：1、九水：崂山北九水景点名。
2、蔚竹：崂山蔚竹庵。
3、狮峰：崂山狮子峰。
4、西行取经第一人：法显，公元412年，带经卷从海上漂泊到崂山，游记写成《佛国记》。
5、神窟仙宅：崂山的“那罗延窟”。《华严经》里这样描绘：“东海有处，名那罗延窟，是菩萨聚居处。”僧侣们对此膜顶崇拜。视此窟为圣地，称之“神窟仙宅”、“世界第二大窟”。
6、长春子 ：丘处机真人的号。
7、万里先生：丘处机不远万里，觐见成吉思汗。为成吉思汗上了两堂“有卫生之道，无长生之药”的养生课。
8、一言止杀：据说丘处机还力劝成吉思汗少杀戮（史实中指打猎时解救过3万平民），此即“一言止杀”。清代乾隆曾撰联赞：万古长生，不用餐霞求秘诀；一言止杀，始知济世有奇功。
9、崂山霞紫：李白到崂山求仙访道，写下了“我昔东海上，崂山餐紫霞”诗句。
10、波海参天：始皇帝二十八年游崂山时的题字石刻。
11、海上第一仙山： 因蒲松龄笔下的《崂山道士》闻名天下。
2022.9.15。

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18期047山水人家第十讲作业
中秋赋
作者/山水人家
      晚凉数日，时至中秋。驱车行之国道，归路到其村头。枫叶渐红，节物与秋共色；荻花微白，时光如水而流。水足莲华其色艳，风香桂子之味稠。临风而采菊，揽景而登丘。
      观乎晚照天晴，秋风气爽。湖心因有同圆，月色且能共赏。桂影不知，溪泉犹在其流；玉盘能转，星斗已随其往。万家灯火之明，千里蟾光之亮。举杯品其酒香，登楼观其月朗。
      原夫海生明月，天共此时。烂漫之秋，事事愿为人意；团圆之节，年年不负归期。佳节之叹吟，此宵之欢語。明月当空之夜，诉说吾行；晚风绕屋之时，如夸此处。农村改造，家家因此住进新楼。
       若夫老村新境，高阁大堂。诉说家和之人旺，畅谈地胜之业昌。果瓜而丰枝，稻谷而满仓。今归老叟身且健，犹是主人话且长。雅言其解尘俗，温语乃失寒凉。
      惟昔半生戎马，垂老戍人。自笑闲中而有忙，学辞赋，吟诗篇，三更不眠为写文章。家乡趣事，以解过往苦忧伤。
      壬寅秋于青岛（押词林正韵）
       2022、9、28。

绝谷画蝶1

赋18期山水人家毕业作业汇总（二）

18期第11/12讲作业
重 阳 赋
作者/山水人家
       登高望远，壬寅重阳。金风送爽，丹桂飘香。望谷底之溪流，蒹葭北卧；眺云中之鸟影，鸿雁南翔。枫着红衣，日华照而艳丽；菊垂白露，霜彩染而芬芳。       观乎乾以扬清，坤而载厚。蜂迷桂子而风光，橘熟橙黄于物候。风尘飘忽，农民早起为勤；云水苍茫，稻谷秋收为有。瓜果参差而熟，田园次第之取。惟乎佩萸囊，饮菊酒。宴开以庆三秋，宾至且欢重九。原夫户户之吃糕，人人而享福。携谢傅1之游山，醉陶潜
携谢傅1之游山，醉陶潜2之赏菊。久知野老之犹思，尽依古人之习俗。
        若夫风光岁事，士俗民风。崇明德皆为礼，夸异才尽以忠。畅怀花季，叹青春之知己；回首经年，称白鬓之乃翁。峥嵘岁月之军路，潇洒人生之印踪。
        至若黄竹风鸣，金秋日照。筑高台群则登临，逢盛世众之欢笑。传承大业之先，乐在扶幼；接受新风之尚，弘扬尊老。
        窃闻老有所乐，老有健康。画牡丹，繁花引客宾之贵；舞长剑，紫燕穿云体之强。词华无所今古，诗律知其宋唐。重阳寿菊3之含蕊，五柳醉觞而觉香。重阳佳节之源远，五代史诗乃流长。喜逢三代，欣聚一堂。盖夫赏秋景，话重阳。再举杯与金菊同醉，再挥手与红枫共狂。
        注：1，谢傅，指谢安（320年－385年）东晋名士、宰相。初次做官仅月余便辞职，后隐居在会稽郡山，与王羲之、孙绰等游山玩水并且承担着教育谢家子弟的重任。后官至宰相。2，陶潜，陶渊明名潜，号五柳先生。3，寿菊指万寿菊。
      （押词林正韵）
2022.10.11。

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13/14课作业作者：047 —山水人家
梅花赋
以（暗香浮动，疏影传意）为韵
      寒威至大，劲气至刚。承雪悬冰，梅姿妍而绰约；凌寒竞色，花萼丽而清扬。风餐枝且健，雪虐梅则苍。东园若揺疏影，谷口则送幽香。
       若夫淡淡幽姿，疏疏清影。凌霜而笑，烂开梅骨之情；傲雪之欢，高耸玉峰之景。香中别有韵之丰，清极不知寒之冷。
       至若香风袅袅，艳蕊悠悠。红梅缤纷而浓郁，粉梅烂漫而娇柔。谷梅之隐见，溪渚而沉浮。红梅之迎春，却不与群芳而争艳；嫩萼之含雪，应尽随六出而远谋。
       然则天寒绿迟，根暖芽动。春入江梅而新，雨推溪柳而纵。大山之玉树，尚留梅萼而隐幽林；灵苑之仙葩，犹有俏花而藏野垄。嫩草迴之青阳,流莺竞之新哢。
      是以腊梅卧雪，秋菊容寒。西湖鹤子1，南浦书田2。乾坤之造物，海岳3之生贤。香山旧隐人而去，长庆新诗世而传4。雪里晚霞何所左右，花中气节最为高坚。
      陈帅梅岭新篇5，豪言醒世。慷慨乃悲歌，“成仁”也豪气。卧龙之北岗6，陶然同步7且共心；福建之长汀，得此并肩8之言事。一代中流之砥柱，万年故国而劲势。故能倾听众声随之主人9，践行宗旨顺乎民意。
     况乃五州带路10，四海通途。乘改革之春风，当太平之昌历11；起腾飞之步伐，展中兴之宏图。商贾频来之境外，旌旗遍插之山隅。绿水千年，江河之浩荡；青山万里，枝叶而扶疏12。待到花开烂漫之时，别离含笑从容于初。华夏之精神 ，千击万磨而坚韧；红梅之品格，春临一笑乃谦虚。
      嗟夫雪意红销，梅枝绿暗。从不争春，何须遮掩。寒催雪气以非同，风送花香之不减。空留得失，破碎皆为草黄；不恋繁华，飘零必也云淡。梅之景奇，故应所知；吾之诗拙，犹有其憾。愧谈经于学浅，诗社勤书；惭学道于才疏，黉门薰染。读古之道原13，扬梅之风范14。
     注：
1，鹤子，是指林逋隐居西湖孤山，植梅养鹤，终生不娶，人谓“梅妻鹤子”。出自：宋 沈括《梦溪笔谈 人事二》。
2，书田，是指以耕田比喻读书,故称书为“书田”。 出自宋 王迈 《送族侄千里归漳浦》诗:“愿子继自今,书田勤种播”。
3，海岳，谓指四海和五岳。南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·时序》：“海岳降神，才英秀发”。
4，7字长句，是化用王士祯（号阮亭，人称王渔洋，清初杰出诗人）的联。“香山旧隐人归去,长庆新诗世久传”。
5，陈帅梅岭新篇，是指陈毅元帅1936年冬，在梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得脱，写下的三首绝句诗。
6，卧龙北岗，是指福建长汀卧龙北山，
7、8，同步并肩，是指毛主席1932年12月，在福建长汀养病，常与贺子珍同步并肩在卧龙北山赏梅，主席望着盛开的朵朵梅花，凌寒竞俏，随口吟诵了两句诗：“春心乐共花争发，与君一赏一陶然”。诗的第一句是化用了李商隐《无题》（“飒飒东风细雨来”）的第七句。
9，主人，指人民。
10，带路，是指一带一路。
11，昌历，指昌盛的年代。
12，扶疏，指枝叶茂盛,高低疏密有致。出处:出自宋代诗人姜夔的 《虞美人·咏牡丹》词,“玉盘摇动半厓花。花树扶疏,一半白云遮。”
13，道原，是指战国黄老学派的著作。
14，风范，指梅的风度与气派。
（词林正韵）
2022.10.26。

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辞赋18期15/16课作业

航天1序（骈文）
作者：山水人家
      题记：壬寅年10月31日，在亿万中华儿女的注视下，梦天实验舱搭乘长征五号运载火箭，在中国文昌航天发射场发射升空。随后梦天舱按计划实施分离、转位，于11月1日4时27分，成功对接天和核心舱端口，11月3日，空间站梦天实验舱又顺利完成转位，空间站“T”字构型在轨组装完成。这标志着我国空间站已经组装建成。故书此骈文“航天序”予以颂之。
       壬寅十月，南海文昌，梦天实验舱发射之成功，航天空间站建也。举世闻名，斯人得句，千载飞天之梦，九重换世之情。渔村2诗咏之欢，洋洋大国；四海酒酣而乐，济济骚人。至于太空万象，鬼才3梦所仙游4；寰宇众生，屈子诗乎“天问”5。孙悟空，驾雾而腾云；杨利伟，乘舟而观月。嫦娥”6奔月之吟，古人之梦；敦煌飞天之画，吾辈之圆。
       若夫秋风飒爽，是日空明。太空所遇，仰观宇宙之容；明镜其初，俯视山河之景。天地之接连，山川之空阔。摄/华夏之长城似虎，九州之逝水如龙。四溟之活水，五岳之奇峰。水波任意之东西，云影从流而飘荡。藓绿铺张于地形，花红妆点于山色。浮空雪浪三江之口，映树晴霞五岭之前。太空之女7，足以行吟得意；寰宇之人8，所以游目骋怀。感叹中华南海与北疆，奇山异水，天下独绝。
       若乃圆梦之时，航天之日9。玉殿寒蟾与之相伴，云楼仙女与之随从。电之能10，托箭飞而相称（chen)；光之力11，采帆12伸而自如。观夫宇航员，英雄者。物资摆放之忙，设备开封之快。宇宙授科研之课，太空试水散而飘。为求知造化，而试养苗虫13。探索之未知，来回而相识。器中几日苗之肥，舱内三秋子之饱14。居“问天”与“天和”，圆天宫”之“梦天”15。
      况乃酒泉点缀，铁塔风流。箭起凌空数百之回16，鹏抟击水三千于里17。所谓探索星辰，畅游宇宙。“飞船”驶于天地，“北斗”网18其河山。火箭随心，频穿宫阙；天舟着意，缕腾水云。航天事业，造福于人民；砺剑精神，壮心为祖国。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”19。中华之复兴，航天人必有更大之担当。
       注释：
1，航天，又称空间飞行、太空飞行、宇宙航行或航天飞行，是指进入、探索、开发和利用太空（即地球大气层以外的宇宙空间，又称外层空间）以及地球以外天体各种活动的总称。
2、渔村指小渔村网校。
3、“鬼才”指李贺（790年—816年），字长吉。与“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、“诗佛”王维齐名。中国文学史上颇享盛誉的浪漫主义诗人，故有“长吉鬼才”之说。
4、“梦所仙游”指李贺“梦天”诗。
5、“天问”指战国时期诗人屈原创作的长诗。
6、“嫦娥”指“嫦娥一号”是中国探月计划中的第一颗绕月人造卫星，以中国古代神话人物嫦娥命名。
7、太空之女指刘洋，王亚平。
8、指中国宇航员。
9、“航天日、圆梦时”，指2016年3月8日国务院批复同意将每年4月24日设立为“中国航天日”。为纪念1970年4月24日，中国第1颗人造地球卫星东方红一号发射成功，一直到中国建立自己的航天站。圆了今古华人飞天之梦。
10、电之能指飞船本身所带电能。
11、光之力指飞船帆板采的太阳能电力。
12、采帆指飞船的太阳能采光帆板。
13、“问天”实验舱上带有线虫、果蝇、斑马鱼等动植物，科学家将利用这些动植物开展科学研究。
14、今年11月4号央视新闻报到，
在中国空间站的生命生态实验柜，太空水稻完成从种子到种子的全生命周期培育，已经开始结穗，这在国际上还是第一次。
15、“天宫”是指空间站舱体。是由“天和”号核心舱、“问天”号与“梦天”号实验舱共同组成。
“天和”出自《庄子》，“问天”来自屈原的《天问》，“梦天”则源自“诗鬼”李贺的代表作《梦天》这是传统文化与现代科技完美融合。这也是中华民族悠久文化传承的象征。
《问天》也代表着航天人的精神，她是中国首部展现新时代航天事业电视剧。讲述在1996年长三乙发射爆炸、卫星返回失利等接连打击下，一群青年航天科学家在老一辈专家的带领下，冲破重重障碍，攻破层层科研难关，纵横苍穹，揽月九天的航天创业故事。
16、回，次之意。长征系列火箭发射已达450余次。
17、化用先秦，庄周《逍遥游》“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。”之诗句。
18、网指北斗卫星网络。北斗系统已经实现全球覆盖，并完成了全球组网。
19、借用屈原 《离骚》“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”句。激发全民尤其是青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情。

2022.11.20。
每段句脚字及平仄：（依马蹄律）
也情人问月圆（第一段）
仄平平仄仄平
明景阔龙峰荡色前怀绝（第二段）
平仄仄平平仄仄平平仄
日从如者快飘虫识饱天（第三段）
仄平平仄仄平平仄仄平
流里宙山云国索当（第四段）
平仄仄平平仄仄平
第十八讲作业：

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【诗 赋 】青山绿水是金银
18期047 山水人家

青山绿水是金银，一片沃土富人民。
碧树清波空气好，山村景色物华新。

山前山后山花白，江北江南江水泽。
致富不忘献策人，欢乐犹拥观光客。

江天一色镜中清，花鸟相欢树杪生。
入人治理效能显，环境循良皆共声。

开启林塘致富门，畅通花果脱贫路。
芳草尽知沐日光，青山永是摇钱树。

（押平水韵）
银，民，新《平水韵》第十一部真；
白，泽，客《平水韵》第十一部陌仄声；
清，生，声《平水韵》第八部庚；
路，树《平水韵》第七部遇去声；

2023.1.24。

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小渔村赋18期毕业试卷
学号：  047  
网名：山水人家
一、简答题：
    1、什么是赋？赋的特点？
答：1）赋来源于楚辞。是古代的一种文体。
2）赋只能朗诵而不能歌唱。赋在诵读的时候，抑扬高下铿锵有力之声调是其主要的特点。除此之外还有四个特点：
1）辞赋文体方面的特点。
2）辞赋句式方面的特点。
3）辞赋篇幅和内容方面的特点   。
4）辞赋用韵方面的特点。

2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。
答：
1）骈文，顾名思义，就是文体名。是由骈句、提引以及发送组成的不押韵的文章。也叫骈体文。
骈文的流变过程：
骈文起源于汉末，形成并盛行于南北朝。其以四字六字相间定句，世称“四六文”。唐代科举以诗赋取士，其赋作即为源自骈文的律赋。唐代公文亦为骈文，即四六体。
骈文由于迁就句式，堆砌辞藻，往往影响内容表达，韩愈、柳宗元提倡古文运动之后，骈文首遭一挫；韩、柳去世之后，影响又起，李商隐、温庭筠、段成式皆此中好手，三人皆排行第十六，故世称“三十六体”。入宋之后，在欧阳修等人率领之下，古文运动掀起第二轮高潮，散文大家迭出，而骈文自此渐衰。
2）骈赋,又称“俳赋”。骈+赋，就是由骈对构成的赋体，即骈句构成的一种外形似散文，内部又有韵律的一种文体。其特点是通篇基本对仗，两句成联，但句式灵活，多用虚词，行文流畅，词气通顺，音韵自然和谐。骈赋的体制特点是，通篇对联，技巧出新；炼词熔典，讲究一定声律；犹如对联串缀成文。
骈赋的流变过程：
六朝是骈赋的发端和衍化期，真正全面成熟，应该是在唐宋。六朝的骈赋，句式上多用四、六字句，隔句对也不如唐宋灵活多变，骈对之声律部分也是以四声细分相对为主，但用韵的方式与吟诵节奏基本成型。
3）律赋，辞赋学术语，赋体的一类。“律”是格律，指作赋必须遵守对仗、声韵的限制。唐代进士科举考试命题作赋，除须遵守俳赋对仗声律要求外，还限定了表示立意要求的韵脚字，一般为四言两句八字，即限八韵。宋代试赋沿袭唐制。 后世便通称这类限制立意和韵脚的命题赋为“律赋”。
律赋的流变过程：
律赋的起源，一向有诸多争议，从文学发展史的角度而论，律赋的发展和逐渐成熟定型，是经历了一个逐步的、渐近的过程的。
律赋是唐赋相异于历代赋的新变体。但律赋的新变，却与宋代文赋的新变不同，它不是一种创新，而是把汉魏以来赋体文学中讲究骈俪声韵的形式美推到了极致。律赋以讲究声韵的整齐、对偶的骈俪和开阖的扣题作为基本特征，而讲究整齐之美是诗赋和骈文的基本要求。所以从这一点来说，律赋的起源可以上溯到汉魏甚至更远一些。
4）诗赋，顾名思义，诗体赋乃体制类诗之赋。即仿《诗经》为代表的四言诗，因而称之为“诗赋”。《楚辞·大招》：“二八接舞，投诗赋只。”王逸注：“诗赋，雅乐也。古者以琴瑟歌诗赋为雅乐，《关雎》、《鹿鸣》是也。言有美女十六人联接而舞，发声举足与诗雅相合，且有节度也。”
诗赋的流变过程：
诗赋即诗体赋的概念出现较晚，远远迟于骚体、骈体、文体等。马积高先生在研究《赋史》探讨赋史渊源时称诗赋由《诗》三百篇演变而来。 当然，这些渊源赋家们还有诸多争议。诗赋具体有两种形式：
一种通篇四言；另一种除四言外，还有五言和七言诗句组成。第一种形式出现较早，一般认为最受《诗经》句式影响而出现，且不断为人使用，流行时间较长。 第二种为骈体赋发展中接受近体诗的影响而出现，主要出现在齐梁至盛唐一些赋家笔下。
5）俗体赋，简称“俗赋”。俗赋，在诸体赋中别具一格。所谓俗，雅之反义也。如《韩朋赋》、《燕子赋》、《晏子赋》等，为别于汉魏六朝的文人赋，一般称为俗赋。马积高先生《赋史》“所谓俗赋，是指清末从敦煌石室发现的用接近口语的通俗语言写的赋和赋体文。”此前也有人用“小品赋”“白话赋”“民间赋”称之。
俗赋的流变过程：
战国时期,荀况最早采用这种文体，写有《赋篇》。至汉、魏时代，文士多以赋体写作，成为新兴的文体，有体物叙事的故事赋，问答体的和叙事代言的杂赋，还有歌功颂德的大赋，但在语言方面则注重铺采□文，形成一种骈俪杂陈的文人赋。
自敦煌艺术宝库发现以后，开始见到了一些唐代民间艺人在传统的杂赋基础上发展起来的白话韵文赋体作品。如《韩朋赋》、《燕子赋》、《晏子赋》等，为别于汉魏六朝的文人赋，一般称为俗赋。
敦煌俗赋语言通俗，方言俗语都可入赋。这些作品中的铺陈敷衍故事情节更为完整连贯，生活气息更浓厚，描绘人物情感细腻真挚，音调铿锵，琅琅上口，反映了唐、五代民间说唱艺术的高度发展。

3、汉赋与文赋的区别？
答：汉赋与文赋的区别：
汉赋形成时间早。汉赋是在汉朝涌现出的一种有韵的散文，为汉朝儒客文人热衷的文体。汉赋的内容可分为五类：
一是渲染宫殿城市；二是描写帝王游猎；三是叙述旅行经历；四是抒发不遇之情；五是杂谈禽兽草木。汉赋在结构上，一般都有三部分，即序、本文和被称作“乱”或“讯”的结尾。它的特点是散韵结合，专事铺叙。从赋的形式上看，在于“铺采摛文”；从赋的内容上说，侧重“体物写志”。从类别上看：汉赋分为骚体赋、大赋、小赋。大赋又叫散体大赋。
文赋形成时间晚。文体赋的历史，可以追溯到唐代。唐宋古文运动，一部分赋呈现出由骈俪返回散体倾向，形成散文式的清新畅快的气势，故带有先秦散文风骨，又借鉴汉赋手法，如设问作答。称作“文赋”。文体赋即便是押韵要求最宽松，但很少有平仄韵混押的情况。这是文体赋之一大宗法。
根据上面的分析，就散体赋与文体赋而言，皆有散句，且不苛求音韵与骈俪。可以归纳不同点：
（1）散体赋在时间上早于文体赋，此乃首要区别。再者，散体赋追求“铺陈宏大”与“华丽夸张”。而文体赋，契法先秦两汉之散文，轻文辞骈俪而直抒胸臆，文气畅达而不涩。
（2）散体赋看重表述之散铺与文辞之险怪，而文体赋则讲究畅明达意。或言文体赋宏观上取法于古散文，而散体大赋是立足雕虫之技法。散体赋洋洋数千言，而文体赋常数百或千余言。
（3）至于骚体赋与散体赋、文体赋的章法方面，与我们前面学习的段落、篇章章法内容并无大异。只是散体赋好用虚拟人物对话的方式来完成章法架构。然后用同类排比段落来完成铺陈，立意上带有少许的讽谏。

4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。
答：壮句：就是三字单句对。
例：观夫/明月出，斗星移。
紧句：就是四字单句对。
例：飞雪迎春，梅花耀眼。
长句：长句为一对五至十几字的单句对。
例：鸟翔于碧宇，鱼跃于海洋。
隔句：隔句就是相隔一句对仗，因此又叫“隔句对”。这是赋句的基本句式之一。它和对联中两分句的联相似，也有人称为“分句对”或复句对。
隔句分为六类，分别是轻、重、疏、密、平、杂。
1.）轻隔：前四字，后六字。
例：覆地则微，庶表三冬之候；
翻空虽小，那无六出之姿。
它们每个分句尾字（句脚）的平仄为：平仄仄平。
2）.重隔：前六字，后四字。与轻隔颠倒。
例，天边之雁应迷，微交月影；
松际之烟已失，稍助山明。
它们每个分句尾字的平仄为：仄平平仄。
3）.疏隔：前三字，后五至八字。
例：
望曲来，绿蛇之宛转；
观斜往，紫燕之轻盈。
它们每个分句尾字的平仄为：平仄仄平。
4）密隔：前五字至八字，后六字至九字。
例：征老君之语，谦柔胜于刚强；
验夫子之文，积善由乎驯致。
它们每个分句尾字的平仄为：仄平平仄。
5）平隔，上下四字。或上下六字等。
例1：金杯共色，对酒当歌；
玉兔增鲜，临花照水。
例2：扮碧霄以增媚，捧金乌而徐飞；
妆霞彩而无骄，垂沧暝则沉醉。
它们每个分句尾字的平仄为：仄平平仄。
6）杂隔：前四字，后五、七、八字不限；或后四字，前五、七、八字不限。
例：无昧不察，逢昏则显咎；
无贤不感，遇圣乃呈慈。
它们每个分句尾字的平仄规律为：平仄仄平。
轻隔，疏隔，杂隔。它们每个分句尾字的平仄规律是相同的：平仄仄平。
重隔，密隔，平隔。它们每个分句尾字的平仄规律是相同的：仄平平仄。

5、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：提引词：一般是赋中的概念，用在句首或者段落的开头，起提示、承接或者引领的作用。
“提引”承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。
提引词的特点：
①提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。
②提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之，只是比较少。
③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的使用，是赋文与诗词最明显的区别。

6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？
答：虚词：(1).空话；假话。(2).不能单独成句，意义比较抽象，但有帮助造句作用的词（可参见“ 虚字 ”）。
骈句的领字：
所谓领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。
虚词的特点是：
⑴依附于实词或语句，表示语法意义；
⑵不能单独成句，不能单独作语法成分；
⑶不能重叠。这些与虚词无词汇意义有关。
领字一般为动词，其中去声字占大多数。去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。

7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？
答：平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。
骈句和骈文的平仄特点：
1）、本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
2）、对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
3）、对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
4）、同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
5）、骈文的句脚要走马蹄。

8、什么叫词珠、骈珠，请从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。
答：词珠：所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
骈珠：所谓骈珠，就是在词珠基础上据典故自行炼化而成的骈句。
物华天宝。（出自唐·王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》：“物华天宝，龙光射牛斗之墟。”
物华，美好的景物。万物的精华。
骈句：我喜观春色，君来有物华。

二、填空题：
    1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（相对 ）。（  壮句）句子前必须有题引词；（ 四）个字以上需要加虚词。
    2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（ 2）个字或者（ 4）个字。
    3、诗没有领字，骈句可以（ 有）领字，领字单独（1 ）个节奏。
4、骈文的文体特征，即（裁对）、（句式）、（隶事）、（敷藻）、（调声）。六朝骈文形式的特点主要有（整齐对称的句式）、（丰富含蕴的用典和严整的声律等）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（骈文）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（散文）。不押韵骈文的题目里面不要带（赋）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（赋），赋属（韵）文。
    5、杜牧的《阿房宫赋》更是（ 文）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁赋》等都属于（ 文）赋。
    6、律赋一般限韵是（8）个字。古代科考选择一般是（4）个平韵，（4）个仄韵。
    7、赋之首段技法有
（直起）、（陪起）、（题前起）、（对起）、（翻起）、（颂扬起）、（暗笼）、（明擒）、（古体）；赋之其他首段技法有
（开篇实起法） 、（虚起法） 、（破题法  ）；
    8、赋之次段技法有
（溯源）、（顺拍）、（逆翻）、（映合）；赋之中间诸段技法有
（铺叙）、（互勘）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、（折落）、（开合）、（浅深）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）；
    9、赋之末段（尾）技法有
（颂扬）、（怀古）、（寓意）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）、（托题）、（压题）、（翻题）、（杂体 ）。
10、骈句指的是（结构相似）、（内容相关）、（行文相邻）、（字数相等），跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（偶句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（漫句）。
11、对偶是一种修辞格，运用了（对偶修辞）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（字数相等）（不避同字）、（不拘平仄），是修辞学界提出的一种既有（排比）又是（对偶）的一种修辞手法。
12、排比是指三个（以上句型相同），（句意相近）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
13、古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了（不、在、有等相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古偶句）。
14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。
15、马蹄律的声律规则，其特点是（仄顶仄，平顶平顶规则）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。
  
三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）
    1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。（ ✓）
    2、隔句不必遵循马蹄律。（×）
    3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。（✓）
    4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。（ ✓）
    5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（×）
    6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是骚体句式（ ✓）
    7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（ ✓）
8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（ ×）
    9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（ ✓）
    10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。（ ✓）
    11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。（ ×）
    12、骚体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。（ ✓）

四、创作题：
【律赋】春  赋
（以“阳春布德，万物生辉”为韵  ）
作者/山水人家
       梅花带雪，柳眼争春。草木萌而应动，昆虫屈而渐伸。风暖鸟啼，绿摆杨枝之嫩；日长花发，青藏柳叶而新。
        观乎/桃朵九重，柳丝千万。风传塞北之烟，春满江南之岸。此乃/鱼群欢于绿波，草色净于清露。壑深林翠，风起雾开；峰秀水清，日斜霞布。于是/山岩泉脉之笑声，溪谷兰香之浓郁。春气在于风光，生机见于景物。
        至如/芳草之绿，梨花则飞。晚移舟，树杪摇花而落；春入镜，湖心映月之辉。至乃/野田风雨，古木池塘。风追彩蝶而来，云影也随溪水；水载桃花而去，霞光也染夕阳。
       夫其/风绿春姿，日黄秋实。春日之插秧，流光之复兴；秋时而悬穗，积善而成德。水滋其物华，山润于春色
      嗟夫！蹉跎世路，珍重人生。童优为力学，地乐为躬耕（1）。风暖陇头人（2）之思，日长篱落谁（3）其行。感叹春之岁月，莫负大好时光。

注1、躬耕，释义为亲自耕种。出自《出师表》。古代天子亲自耕田，以劝农事。
2、陇头人。源见“陆凯传情”。借指远方所思念的亲友。宋 喻陟《蜡梅香》词：“问陇头人，音容万里，待凭谁寄？”
3、化用(范成大)四时田园杂兴·其二十五“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”诗的上句。
春天的白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短。此处表达春时即失，时间的珍贵。

一瓯茶

赋18期一瓯茶毕业作业汇总 （一）

赋18期一瓯茶第1讲作业

一、请简单明了回答下面的问题
1、什么叫辞赋？
答：辞赋，是古代一种文体，起源于zhan国时代。汉朝人集屈原等所作的赋称为楚辞，后人泛称赋体文学为辞赋。辞赋盛于汉，故世称汉赋。辞为文体之名，犹之lun也，盖语言之别称，惟论则质言之辞，则少文矣。辞赋一般分为sao赋、散赋、骈赋、律赋、文赋五种。散赋的最高形式是汉赋，汉赋又可以分为大赋和小赋。
2、辞赋有什么特点？
答：它的特点是散韵结合，专事铺叙。从赋的形式上看，在于“铺采摛文”；从赋的内容上说，侧重“体物写志”。概括地讲，辞赋的特点是：词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。
1.辞赋文体方面的特点   
赋体文实为最自由的韵文体，排偶、藻饰和用典是赋的最大特征。南北朝刘勰xié在《文心雕龙•诠赋》中又曰：“铺采摛文，体物写志也。”（摛：1、舒展；散布；2. 铺陈）。“原夫登高之旨，盖睹物兴情。情以物兴，故义必明雅；物以情观，故词必巧丽。丽词雅义，符采相胜，如丝织之品朱紫，画绘之著玄黄。文虽新而有质，色虽糅而有本，此立赋之大体也。”
2、辞赋句式方面的特点:
辞赋的句式比较多，赋句中最重要和最基础的句式就是骈句，骈句是一切赋文组成中不可或缺的句式 (文赋除外)，是我们初级赋学中的重中之重，骈句就是偶句，主要以四言、六言为主，并且也夹杂五七八九言句式。除骈句外，还有漫句，漫句即散句。骈句、漫句和发语、送语等，合织而成赋句。辞赋句式的另外一个特点就是，骈句的字数超过4个字以上，就得加上虚词。虚词和发送语是区别诗味，词味，体现赋味的重要因素。    辞赋句式第三个特点就是领字的运用。（咱们知道联、词都会大量使用领字，而赋文一样会使用领字）   
3、辞赋篇幅和内容方面的特点:
赋文不拘字数，少则几十字，多则上千字。内容上侧重于写景，借景抒情。      
4、辞赋用韵方面的特点:
押韵是辞赋的最重要的标志之一。辞赋的用韵，有的是句句押韵，有的隔句押韵，有的是无规律押韵（主要指文赋），比较自由。由于赋的篇幅较长，往往要换韵，换韵一般是与内容段落相一致的。
3、简述辞赋的流变的过程？
答：总结辞赋流变的过程：
古赋（汉代及其以前）--骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）
4、什么叫骈句？
答： 骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。跟律诗中的偶句相似，只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求。骈句是逐渐工整起来的，初期的骈句，一般只要能对就行，不避同字对，不十分讲究工整。后期的骈句则力求避免同字对，力求工整和精巧。
5、什么叫散句？
答： 散句则是相对于骈句而言，也可以说，骈句以外的句子都是散句。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫漫句。
6、什么叫对偶？
答： 对偶是一种修辞格。“对”是以一种应答，就是成对使用的两个文句，他们在结构，内容，行文，字数等方面是一种应答的关系；“偶”就是意义上有关联。字数应答，意思应答这个很容易理解，结构应答是指的什么呢？即主谓结构对主谓结构，动宾结构对动宾结构；偏正结构对偏正结构，复句对复句。古代虽没有这些语法术语，也没有偶句这个概念的全面而清晰的定义，但事实上却是这样做的。
7、什么叫排偶？
答： 排偶=排比+对偶。字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。排比是指三个以上句型相同句意相近的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。如果只有两个句型相同句意相近的句子，那往往是对仗或骈偶，而不能叫排比。排偶是对仗的增加，对仗有时是排偶的组成部分。排偶句式形式整齐，富有节奏，但结构、字数等均可变化，不像律诗中的对偶句那样要求字数相同，排斥同字相对，也不要求符合“对”“粘”“替”。可以说，排偶给人的是整齐匀称又富有变化的美感，能收到反复强调，增强语势的表达效果。
8、什么叫古偶句？
答： 在偶句中，还有一个比较特别的句子：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”，这个句子，虚词除外，在相应的位置上出现了“不”“在”“有”等相同的字，这种特色形式的对偶句，叫古偶句。古偶句主要的特点就是在对句的同一位置用相同的字。
如：
因五行以修五事，由五常以厚五德，
正五刑以去五虐，繁五稼以除五贼。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
从这个例句中，我们可以看到这三个句子在句数，句意等方面都符合对偶的要求，但由于其平仄不相对，并在同一结构位置重复使用了这样的词语，所以不符合我们现在今天对偶句的要求。因此现代辞赋界是把古偶句划分到了漫句一类，在我们写作的时候，只能当散句使用。
9、什么是马蹄律？
答： 马行走时，其特点是“斜对角迈蹄”。即如果左前蹄向前时，其右后蹄亦随之向前，然后，右前蹄向前，随之左后蹄向前，如此循环往复。出蹄的先后顺序是左前蹄，右后蹄，右前蹄，左后蹄。简单点说，就是“左前右后右前左后”这样的一个规律，如果我们将左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”，这就是马蹄律的声律规则。
10、什么是乱？
答：乱： 赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起总结的作用。
二、屈原是战国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品。（百度了解即可）
答：
屈原（约公元前340—公元前278年），芈姓，屈氏，名平，字原，又自云名正则，字灵均，出生于楚国丹阳秭归（今湖北宜昌），战国时期楚国诗人、政治家。楚武王熊通之子屈瑕的后代。少年时受过良好的教育，博闻强识，志向远大。早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，兼管内政外交大事。提倡“美政”，主张对内举贤任能，修明法度，对外力主联齐kang 秦。因遭贵族排挤诽谤，被先后流放至汉北和沅湘流域。楚国郢都被秦军攻破后，自沉于汨罗江，以身xun 楚国。
屈原是中国历史上一位伟大的爱国诗人，中国lang 漫主义文学的奠基人，“楚辞”的创立者和代表作家，开辟了“香草美人”的传统，被誉为“楚辞之祖”，楚国有名的辞赋家宋玉、唐勒、景差都受到屈原的影响。屈原作品的出现，标志着中国诗歌进入了一个由大雅歌唱到lang 漫独创的新时代，其主要作品有《离sao 》《九歌》《九章》《天问》等。以屈原作品为主体的《楚辞》是中国lang 漫主义文学的源头之一，对后世诗歌产生了深远影响。成为中国文学史上的璀璨明珠，“逸响伟辞，卓绝一世”。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原的“求索”精神，成为后世仁人志士所信奉和追求的一种高尚精神。

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赋18期一瓯茶第2讲作业

一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
答：三字成对相骈对者，就是壮句。
例：
a.所以/迈/前古，流/后芳。
b.由是披绣闼（tà），俯雕甍。

2、什么叫紧句，试找2例说明之。

答：四字成对相骈对者，就是紧句。

例：

a.蝉声燥夏，暑气蒸人。

b.竹径鸟啼，稻畦蛙叫。

3、什么叫长句，试找2例说明之。

答：：五至九字成对相骈对者，（它只是两句相骈对，而非四句那种）就是长句。

例：

a.当翠辇黄屋之方行，见金枝玉叶之可数。

b.shuang籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。

4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答：a.壮句：

（1）不可有三连平或者三连仄。   

   （2）壮句按照常规，尽量不要有虚词。

   （3）在一篇赋文中一般用一至三次，不能连用，一段中最好少于或等于一次，若连用过多，则壮之有余而宽疏不足。因为赋是一种需要高声朗诵的文体，对朗诵气氛而言，需要句式上的配合才能尽得其妙。

   （4）一般壮句前通常需要辅以引发、承接及过渡词语，如以上例句中的“观夫”“所以”“复若”等就是提引词。

   （5）壮句一般不宜开篇或在段头使用，适于需要表现紧张壮阔处。

b.紧句：

（1）在开篇用紧句时，可加可不加提引词。

（2）在换段、换内容、换韵时，如果用紧句，紧句前要加提引词，这样是为了引起读者的注意，让读者可以清晰的看到段中的文意。

（3）在一段中不宜连续使用。最多连用两骈，不能三骈连用，连续使用会显得句型配合呆板。因为连用的太多，也会显得文章空泛平淡，会减弱朗诵的声调，和减弱抑扬顿挫的语感。

c.长句：

（1）长句常用于关键部分的前奏与铺垫，一般不在开篇时使用。开篇尽量使用紧句，若是律赋用于开篇破题还是可以的

（2）不提倡9个字以上的长句，其中的原因是句子太长失去灵动；韵字相隔太远，读起来韵味不足；一句之中，若长过于九字，也很难通读。

二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。

赋赋（以“赋者古诗之liu”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
    赋者古诗之liu也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家kong文道浸shuai，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，mei而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思，骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之tu，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《wu》。信可以凌轹《风》《sao》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。

答：壮句：

a. 而後谐四声，祛八病。

b. 乃举多士，命有司.

c. 况赋者雅之列，颂之俦。

紧句：

a. 四始尽在，六义无遗。

b. 观夫义类错综，词采舒布。

c. 文谐宫律，言中章句。

d. 华而不艳，mei而有度.

e. 所谓立意为先，能文为主。

f. 炳如绘素，铿若钟鼓。

g. 网罗六艺，淘汰九liu。

h. 微才无忽，片善是求。

长句：

a. 始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。

b. 酌遗风於三代，明变雅於一时。

c. 是谓艺文之敬策，述作之元龟.

d. 掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。

e. 振金声於寰海，增纸价於京师.

f. 郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《wu》。

三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。

答：

1）.荀况，即荀子，号卿。约生于公元前313年，死于公元前238年。战国时赵国（在今安泽一带）人。他是战国末期儒家学派中的大师，是我国古代杰出的唯物主义思想象、教育家。李斯、韩非都是他的学生。荀况一生到过很多地方。曾在齐国游学，在稷下（今山东临淄北）学宫同各个学派的学者进行学术交流和讨论，并二次担任学宫祭酒（行礼时的首席）。后来又到过秦国、赵国。晚年在楚国任兰陵（今山东苍山县兰陵镇）令，著书立说，直到逝世。

荀况学问渊博，在继承前期儒家学说的基础上，又吸收了各家的长处加以综合、改造，建立起自己的思想体系，发展了古代唯物主义传统。现存的《荀子》三十二篇，大部分是荀子自己的著作，涉及到哲学、逻辑、zhengzhi、道德许多方面的内容。

在自然观方面，他反对xinyang天命gui神，肯定自然规律是不以人的意志转移的，并提出人定胜天的思想；在人xing问题上，他提出“xing e论”，否认天赋的道德观念。强调后天环境和教育对人的影响；在zhengzhi思想上，他坚持儒家的礼治原则，同时重视人的物质需求，主张发展经济和礼治fa治相结合。在认识论上，他承认人的思维能反映现实。但有qing视gan guan作用的倾向。在有名的《劝学篇》中，他集中论述了他关于学习的见解。中文强调“学”的重要性，认为只有博学才能“知助而无过”，同时指出学习必须联系实际，学以致用，学习态度应当jing诚专一，坚持不懈。他非常重视jiao shi在教学中的地位和作用，认为国家要兴旺，就必须看重jiao sh，同时对jiao sh提出严格要求，认为jiao sh如果不给学生做出榜样，学生是不能躬行实践的。

《荀子》的文章论题鲜明，结构严谨，说理透彻，有很强的逻辑性。语言丰富多采，善于比喻，排比偶句很多，有他特有的风格，对后世说理文章有一定影响。《荀子》中的五篇短赋，开创了以赋为名的文学体裁；他采用当时民歌形式写的《成相篇》，文字通俗易懂，运用说唱形式来表达自己的政治、学术思想，对后世也有一定影响。荀况不愧为我国古代一位伟大的思想家和杰出的文学家、教育家。

其主要代表作有 1、《劝学》2、《天论》3、《强国》

2）.宋玉(约公元前298年－约公元前222年)，又名子渊，崇尚老庄，战国时期鄢(今湖北钟祥市)人， 楚国文人。生于屈原之后，一说为屈原弟子。曾事楚顷襄王。好辞赋，为屈原之后辞赋家，与唐勒、景差齐名。相传所作辞赋甚多，最早据《汉书·艺文志》载，有16篇。现今相传为他所作的，《九辩》、《招hun》两篇，见于王逸《楚辞章句》；《风赋》、《高唐赋》、《神女赋》、《登徒子好se赋》、《对楚王问》 5篇，见于萧统《文选》；《笛赋》、《大言赋》、《小言赋》、《讽赋》、《钓赋》、《舞赋》 6篇，见于章樵《古文苑》；《高唐对》、《微咏赋》、《郢中对》 3篇，见于明代刘节《广文选》。但这些作品，真伪相杂，可信而无异议的只有《九辩》一篇。《招魂》颇多争议，一般认为是屈原所作。

其他如《高唐赋》、《神女赋》、《登徒子好色赋》、《风赋》等篇，也有人认为不是宋玉所作，不过它们在文学史上的地位还是相当重要的。

宋玉的成就虽然难与屈原相比，但他是屈原诗歌艺术的直接继承者。在他的作品中，物象的描绘趋于细腻工致，抒情与写景结合得自然贴切， 在楚辞与汉赋之间，起着承前启后的作用。后人多以屈宋并称，可见宋玉在文学史上的地位。

3）.王勃（649或650～676或675年），唐代诗人。汉族，字子安。绛州龙门(今山西河津)人。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，世称“初唐四杰”。

王勃的文学贡献主要有三方面：一是文艺理论，二是著作丰富，三是对唐诗发展。他的《上吏部裴侍郎启》就集中反映了他的文学理论主张。他主张文学的文化倾向，从儒家正统文艺思想出发，重视文学的经世致用的社会功效。他主张文学是“可以甄明大义，矫正末流，俗化资以兴衰，家国繇其轻重”。他还在其《平台秘略论·文艺》中说“故文章经国之大业，不朽之能事”。他还对屈原以来许多作家及作品，因有辞采有浮艳倾向的都进行了批评。但王勃目的是对“骨气都尽，刚健不闻”的浮靡文风进行矫正，对他“思革其弊，用光志业”的精神也应该充分肯定。在这个意义上说，他的理论是陈子白居易诗歌理论及韩柳古文运动的先声。主要作品：

《滕王阁序》《送杜少府之任蜀州》

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赋18期一瓯茶第3讲作业

一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。
1、隔句有几种？有什么特点？
答：隔句分为六类，分别是：轻、重、疏、密、平、杂。
轻隔：前四后六  ；
重隔：前六后四；
疏隔：前三后五至八字；
密隔：前五至八字，后六至九字；
平隔：四个分句字数相等。前后或四或五字至七字；
杂隔：前四字，后五、七、八字不限；或后四字，前五、七、八字不限。
隔句特点：
1、单边都有两个分句，共4个句子组词，隔句由两联四句组成。
2、四个分句句脚必须符合马蹄律：平仄仄平，仄平平仄，非此即彼。
3、隔句的四个分句中，（1）跟（3），（2）跟（4）相对，并且四句的意思相近或相对。它们并不是两两相对的分开体，而是四句意义相互连在一起的交互对偶。四句的基本规则是以（1）、（3）句为主，（2）、（4）句为辅。
4、隔句必须有分号：隔句是在前两个分句和后两个分句之间要用“；”表示。
这六种隔句，是写赋必备和经常要用到的，但使用时务必间开，就使用频率来讲，轻、重为最，杂次之，疏、密次之，平为下。
5、非常式隔句
除以上六大类之外，另外还有两分句以上的隔句，属于“非常式”的范畴，我们就把这类隔句统称为“非常式隔句”。单边从三分句到九分句甚至更多分句的都有。不过，这一类的隔句使用较少。不属于主流，我们在创作的时候，尽量不要使用这种非常式隔句。

2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？
答：漫句，即散句，不需要对偶的句子，少则三四字，多则二三句。古偶句，因为不符合后来骈句的严格要求，辞赋界把它划为散句。
3、什么是发语，送语？发送起什么作用？
答：发语词是文言句首常见的语言现象，它经常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用。古代称之为“发语词”，现代有的语法书称之为“提顿语气词”。发语包括三种：
原始 如：原夫、若夫等，
提引 如：洎及、然则等，
起寓 如：嗟乎、至矣哉等。
发语的作用：
1）“原始”，探索事物起源，原始发项。如：“吾尝文战将北，羁游极西”，这里的“吾尝”就是发送类中的“原始”。
2）“提引”，承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。如：
是以/灵符/必集，休祜/可包。
足以/光昭/千古，照临/下土。
这里的“是以”、“足以”就是提引词。
3）“起寓”，开启下文，总结上文，直抒胸臆，起寓发头、尾。
如：“悲夫！艳逸无穷，欢娱有极”，这里的“悲夫”属于发送大类中的“起寓”，是开始发感概之意。
送，又称“送语”，“者也”、“而已”、“哉”之类也。如：“岂如扣角匡坐，且悲歌于白水；寻山小住，止危途于翠屏而已哉”，这里的“而已哉”即为“送”语。送语主要用在文章末尾，起感叹作用，主要使用在文赋中。一般律赋、骈赋、骈文不用。
4、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：提引词，承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。
提引词的特点
①提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。
②提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之，只是比较少。
③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的使用，是赋文与诗词最明显的区别。
如果说骈句是珍珠，那么提引发语就是一条丝线，把珍珠一个一个穿起来。 否则，文章就是一堆对联，再美的骈句也像是一盘散沙。提引发语不但在段落之间起连接作用，在同一个段里，也一样起连接作用。
二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。
渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）
宋言（唐）
彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（长句）。既横流而济矣，因解剑以酬之（长句）。厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（隔句）。稽其去国无途，迷津独立（紧句）。前临积水之阻，后有追兵之急（长句）。踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（长句）。忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（隔句）。
繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（紧句）。念险难以知我，顾提携而赐卿（长句）。拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（隔句）。叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（紧句）。本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（长句）。酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（隔句）。
况乎楚令方急，严刑且陈（紧句）。尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（长句）。若以爵禄为念，荣华是亲（紧句）。则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（长句）。整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（隔句）。盖由恻隐为心，艰危是济（紧句）。方图散发之乐，岂假吹毛之锐（长句）。情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（长句）。连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（隔句）。
岂不以识达精微，言穷是非（紧句）。弃霜刃以长往，弄云涛而不归（长句）。寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（隔句）。异乎义立一朝，名超万古（紧句）。决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（长句）。则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（散句）。

三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。
     白鹦鹉赋
（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）  
王维（唐）
若夫名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。
夫其入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇（xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。
  至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。
答：若夫：原始发语词，探索事物起源，相当于起承转合章法中“起”的作用。

夫其：重轮：另为述之可用。相当于起承转合章法中“承”的作用

至如：“提引词”，承上启下之意。相当于起承转合章法中“承”的作用

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赋18期一瓯茶第4讲作业
1、 什么叫虚词？什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
答:虚词：(1).空话；假话。(2).不能单独成句，意义比较抽象，但有帮助造句作用的词。
骈句的领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。
领字特点:领字一般为动词，其中去声字占大多数。去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。
2、 请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。
要求：紧句+长句+轻隔或重隔
《旅夜书怀》杜甫
细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官应老病休。
飘飘何所似，天地一沙鸥。

壮句:
观夫微风岸，独夜舟。
紧句:
细草微风，危樯独夜。
长句:
见星垂平野之阔，听月涌大江其流。
隔句:
一世英名，岂是文章而著；几分官运，缘应老病之休。
漫句:
人生一世其何所似，恰如天地之一飞鸥啊。
组篇:
细草微风，危樯独夜。见星垂平野之阔，听月涌大江其流。一世英名，岂是文章而著；几分官运，缘应老病之休。人生一世其何所似，恰如天地之一飞鸥啊。

3、骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄捧日赋》这两篇赋文中，各找出句前领字和句中领字各一例。
附件:
黄云捧日赋
唐  蒋防
吾君朝黄图，坐甲乙，履元吉。观庆云之飞来，晕长空以夹日。日明而丽，云润而黄。随轮已入乎青陆，抱影长依于正阳。磅礴不散，氛氲呈祥。暖万物则草木春色，涵一气则天地黄光。推而言之，则君为日，臣为云。君非臣则股肱斯废，云非日则光耀难分。故上下同体，表里成文。楼形遥景于东户，叶影潜扇于南薰。由教有所至，朝无可昏。是日王三朝，躔五纬。杲杲然无幽不烛，飘飘然何远不暨。白主丧氛，黑为兵气。将闭阳和，动令人畏。又奚能势均抱戴，色不严毅。似龙虎之宛转，傍楹檐之仿佛。是日也，风不霾，时正佳。云日轮盛，光阴克谐。入房焉可以拟议，干吕何足以为怀。带庆云而共美，与淑气而同侪。天有日兮晨光重，日有珥兮黄云捧。亦如东海大而百川朝，北辰高而众星拱。云初缭绕，日亦曈。合三光而为一，混五色而居中。于是彰国祚，表年丰。应履端之时令，识来事之殷充。察天象兮阳乌奋翼，稽瑞图兮人望允塞。使无阶而可乘，敢不惭于帝力。
答题如下:
《腾王阁序》
1.句前领字:
（襟)三江而带五湖，（控)蛮荆而引瓯越。
2.句中领字:
台隍（枕)夷夏之交，宾主（尽)东南之美。

《黄捧日赋》
1.句前领字:
（暖)万物则草木春色，（涵)一气则天地黄光。
2.句中领字:
观庆云之（飞)来，晕长空以（夹)日。

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赋18期一瓯茶第5讲作业
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答： 骈句就是偶句。有四个主要特点：结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。 五字以上（含五字）的骈句有虚词。通常骈句走马蹄。

2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？

答：骈句的节奏跟诗句的节奏很相似，也是两个字为一个节奏，不同的是最后一个节奏，诗句最后一个音节是三字，而骈句最后一个音节大多都是两字或四字。划分骈句节奏应遵循：

1）领字为独立的节奏；

2）虚词在倒数第二个字的位置时，虚词跟其后面的字组成一个音节；

3）提引词须单独化为一个节奏。吟诵节奏是人为控制调整音节的一种专门节奏，也就是人们耳熟能详的抑扬顿挫。吟诵节奏是将两个字作为一个节奏，重心在后一个字上，这就是节奏点。比如烟霞，其中霞字就是节奏点。

3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。

答：赋句与近体诗诗句和词句的区别：

相同点：

1、远源都是诗经，都押韵。

2、都有偶句，即骈句。

3、都存在有节奏的划分。

    不同点：

1、近体诗只有4-5个韵字（排律除外），是押一个韵部，都是偶数句押韵（首句入韵除外），词的韵位则是依据曲度，即音乐上停顿决定的。每个词调的音乐节奏不同，韵位也就不同；词由于篇幅所限一般也是很少只押一个韵部，赋的押韵没有固定要求，也可以随段落和内容换韵。

2、诗全篇都是由字数相等的句子组成，且近体诗基本都是以五、七言为基本句式，近体诗不允许有长短句兼容。词则大量地使用长短句，这是为了更能切合乐调的曲度；赋最初都是以四六句为主，后来还融合了其他各种句式。

3、诗一般没有虚词，领字和提引词；词有领字，没有提引词和虚词，赋则同时兼具有虚词，领字和提引词（诗赋除外）。

4、近体诗除起句和最后一句可以不是偶句，其他都必须是偶句；词的偶句位置因为词牌的不同而不同，还有“隔空偶句”，赋则全篇以偶句为主，加少量散句组成。

5、近体诗的节奏是固定的，七言为2-2-3，五言为2-3可见，近体诗无论五言还是七言，基本是“尾三字连读”；词除领字外，其他都是两字，三字为一个节奏，但位置不定，而骈句则多是“尾两字或四字连读。

    6、近体诗节奏点上的字，平仄要求很严格，要符合“对粘替”，词由于词牌的不同而不同，没有共同的标准，赋句的平仄相对来说要复杂得多。

7、内容上不同：赋，是由楚辞衍化出来的，楚辞就是古体诗，也继承了《诗经》讽刺的传统。关于诗和赋的区别，晋代文学家陆机在《文赋》里曾说：诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮。也就是说，诗是用来抒发主观感情的，要写得华丽而细腻；赋是用来描绘客观事物的，要写得sjuamh朗而通畅。陆机是晋代人，他的话道出了晋代以前的诗和赋的主要特点，但不能作机械的理解，诗也要描写事物，赋也有抒发感情的成分，特别是到南北朝时代抒情小赋发达起来，赋从内容到形式都起了变化。

4、骈句有什么作用？

答：骈句句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。

二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（2小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）答：

奇对偶，只对双。大海对长江。金盘对玉盏，宝烛对银釭。朱漆槛，碧纱窗。舞调对歌腔。兴汉推马武，谏夏著龙逄。四收列国群王伏，三筑高城众敌降。跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。

颜对貌，像对庞。步辇对徒杠。停针对搁竺，意懒对心降。灯闪闪，月幢幢。揽辔对飞艭shuāng。柳堤驰骏马，花院吠村尨máng。酒量微酣琼杳颊，香尘没印玉莲双（原字为左足右双）。诗写丹枫，韩女幽怀流节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。

两个典故：

①斩蛇：   

汉高祖刘邦为沛县亭长时，为县里押送一批农民去骊山修陵。途中大部分人都逃走了。据秦律，逃逸一人则全斩，刘邦干脆释放了所有人，避难于芒砀山。一次夜行喝酒，大醉而归，前有人报，有大蛇挡道，刘邦即出佩剑斩之而走，未几，来人闻有老妪啼哭，问之，则说：“吾儿为人所杀，所以痛哭”。详问其情，则对以：“吾儿乃白帝子，以蛇身挡道，为赤帝子杀”。人们都以其胡言乱语，正欲诘之，老妪却已然不见。时人奇之，此后愈传愈广，又正直天下“苦秦已久”“敢怒而不敢言”，遂归心刘邦。

②诗写丹枫：

贞元中进士贾全虚者，黜于春官。春深，临禦沟而坐，忽见一花流至全虚之前，以后接之，香馥颇异。旁连数叶上，有诗一首，笔迹纤丽，言词幽怨。诗曰：「一入深宫里，无由得见春。题诗花叶上，寄与接流人。」全虚得之，悲想其人，涕泗交坠，不能离沟上。街史颇疑其事，白金吾奏其实，德宗亦为感动，令中人细询之，乃于翠筠宫奉恩院王才人养女凤儿者。诘其由云：「初从母学《文选》、《初学记》及慕陈后主孔贵嫔为诗。几日前，临水折花，偶为〈宫思〉宫思。今败露死无所逃。」德宗为之恻然，召全虚授金吾卫兵曹，以凤儿赐之，车载其院资，皆赐全虚焉。

接下楼......

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赋18期第6讲作业
一瓯茶
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题
1、什么叫平仄？
答：平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。中古汉语有四种声调，称为平、上、去、入。平仄是根据声调有无升降变化来定义的，声调平直的，就是平声；声调不平直的，就是仄声。
2、骈句的平仄有什么特点？
答：
骈句的平仄特点包括四个方面：
1、本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
2、对句同位节奏点上的字的平仄相对。
3、对句句脚上的字一般是声调不同。
4、同一节奏内不能出现三或四字同声调。
归纳起来，无非是“韵同调，对求异”。
3、骈文的平仄有什么特点？
答：骈文的平仄特点：
1、本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
2、对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
3、对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
4、同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
5、骈文的句脚要走马蹄。
二、《在狱咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。
在狱咏蝉（并序）
初唐  骆宾王
余禁所禁垣西(平)，是法厅事也(仄)，有古槐数株焉(平)。虽生意可知(平)，同殷仲文之古树(仄)；而听讼斯在(仄)，即周召伯之甘棠(平)，每至夕照低阴(平)，秋蝉疏引(仄)，发声幽息(仄)，有切尝闻(平)，岂人心异于曩时(平)，将虫响悲于前听(仄)？嗟乎，声以动容(平)，德以象贤(平)。故洁其身也(仄)，禀君子达人之高行(平)；蜕其皮也(仄)，有仙都羽化之灵姿(平)。候时而来(平)，顺阴阳之数(仄)； 应节为变(仄)，审藏用之机(平)。有目斯开(平)，不以道昏而昧其视(仄)；有翼自薄(仄)，不以俗厚而易其真(平)。吟乔树之微风(平)，韵姿天纵(仄)；饮高秋之坠露(仄)，清畏人知(平)。仆失路艰虞(平)，遭时徽纆（仄）。不哀伤而自怨(仄)，未摇落而先衰(平)。闻蟪蛄之流声(平)，悟平反之已奏(仄)；见螳螂之抱影(仄)，怯危机之未安(平)。感而缀诗(平)，贻诸知己(仄)。庶情沿物应(仄)，哀弱羽之飘零(平)；道寄人知(平)，悯余声之寂寞(仄)。非谓文墨(仄)，取代幽忧云尔(平)。
西陆蝉声唱(仄)，南冠客思深(平)。
不堪玄鬓影(仄)，来对白头吟(平)。
露重飞难进(仄)，风多响易沉(平)。
无人信高洁(入)，谁为表予心(平)。
三、请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（4小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
2、、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，最好是走马蹄，无需写成一篇骈文，）！
温馨提示：
1、顺序：紧、长、隔、依次相随；
2、壮句前加提引词；
3、四字以上长句需加上虚词；
4、隔句需要走马蹄；
5、注意虚词、提引词的灵活使用。
《笠翁对韵》四支4：
争对让，望对思。野葛对山栀。仙风对道骨，天造对人为。专诸剑，博浪椎。经纬对干支。位尊民物主，德重帝王师。望切不妨人去远，心忙无奈马行迟。金屋闭来，赋乞茂林题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。
两个典故：
1）金屋闭来，赋乞茂陵题柱笔：
汉武帝刘彻年幼时，他的姑母馆陶长公主想把自己的女儿阿娇许给他，问他：“儿欲得妇，阿娇好否？”刘彻答：“若得阿娇，当以金屋贮之。”
陈阿娇与汉武帝结婚后，颇得宠爱，立皇后，建金屋。但陈皇后嫉妒心强，因自己没生嫉妒卫夫人，被贬至长门宫独居，悲愤抑郁。
茂陵题柱笔，司马相如的故事。茂陵，位于陕西省咸阳市区与兴平市之间的五陵塬上，
司马相如曾居住在茂陵，初西去长安，过成都升仙桥，题柱曰：“不乘高车驷马，不过此桥。”
陈阿娇失宠后，听说司马相如很会写文章，就奉黄金百两，请相如为她写一篇《长门赋》，抒写她的孤独寂寞之感和对武帝的思念。“陈皇后复得亲幸”。
2）玉楼成后，记须昌谷负囊词：
昌谷，河名，在河南境内。唐朝诗人李贺家乡濒临昌谷川，其诗集称《昌谷集》，后人也称他李昌谷。
相传李贺出行时，随行小童要背一只锦囊。每次灵感忽发，他便记下扔进锦囊。一天李贺梦到神仙说：“上帝白玉楼成，命君作记。”不久后，他就去世了。
作骈句：
壮：窃闻专诸剑，博浪椎。
紧:  何时共醉，几度相思。
长：情切人之去远，心空信而来迟。
隔句：金屋伶仃，赋乞相如之笔；玉人寂寞，情牵武帝之期。
组篇:
  何时共醉，几度相思。情切人之去远，心空信而来迟。 金屋伶仃，赋乞相如之笔；玉人寂寞，情牵武帝之期

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赋18期第7讲作业
一瓯茶
一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。
答:
壮句:
观夫秋叶老，晚风凉。
紧句:
蛩声四壁，秋月一帘。
长五:
雁行之向远，秋影而渐凉。
长六:
辗转秋深之夜，凄凉取醉之堂。
长七:
秋意怅观之雁邈，
乡心空叹其愁长。
长八:
萧瑟秋风怜之衰病，
寂寥夜雨怅而忧伤。
轻隔:
黯淡秋云，鸿雁飞而渐远；
微茫夕霭，寒鸦倦其方回。
重隔:
秋荷无奈之容，未曾照水；
寒柳当怜其叶，空自随风。
平隔:
一叶知秋，满樽得月；半帘疏影，两鬓繁霜。
二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。
要求：以上两大题造句要求：
①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
②对句同位节奏点上的字的平仄相对。
③对句句脚上的字一般是声调不同。
④同一节奏内不能出现三或四字同声调。
⑤尽量讲究用典并且用词多有出处。
⑥壮句要有提引词。
⑦不能骈枝（piánqí）（类似合掌）。
答:例句:
浮云游子意，落日故人情。
压为三字壮句:
若夫游子意，故人情。
压为四字紧句:
游人别意，故土牵情。
翻为五字长句:
浮云之游意，落日之归情。
展为六字长句:
游子浮云之意，故人落日之情。
展为七字长句:
游子浮云之远意，故人落日之归情。
展为八字长句:
观游子浮云之远意，
盼故人落日之归情。
展为九字长句:
且观游子浮云之远意，
但盼故人落日之归情。
三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。
　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望（之）蔚然（而）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺（而）泻出（其）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（于）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（之）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉，（而）年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁（之）意不在酒，在（乎）山水（之）间也。山水之乐，得（之）心（而）寓之酒也。
　　若夫日出（而）林霏开，云归（而）岩穴暝，晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（而）幽香，佳木秀（而）繁阴，风霜高洁，水落（而）石出者，山间（之）四时也。朝（而）往，暮（而）归，四时（之）景不同，（而）乐亦无穷也。
　 　至（于）负者歌（于）途，行者休（于）树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。临溪（而）渔，溪深（而）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒洌；山肴野蔌，杂然（而）前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（而）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（乎）其间者，太守醉也。
已（而）夕阳在山，人影散乱，太守归（而）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（而）禽鸟乐也。然（而）禽鸟知山林（之）乐，（而）不知人之乐；人知从太守游（而）乐，（而）不知太守（之）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

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赋18期第8讲作业
一瓯茶
一、请简答下面的问题
1、做珠的概念
答：写赋，离不开用典。典故，就是指诗文等作品中引用的古代故事或有来历出处的词语。我们把这种最适合于作赋的词语，阅读时记录下来，这种方式叫取典化珠，或者叫做珠。
2、词珠
答：所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
3、骈珠
答：所谓骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句。
4、做珠的技巧
答：做珠通常有虚实两个方法。虚珠法和实珠法，各有各的用处，需要根据实际情况来决定，一般前面是实珠，后面也是实珠，反之亦然。
1）、实珠法
所谓实珠法，就是根据典故，直接描述，让人一看就知道此句的出处和含义。
如：根据《蒙求》的源“孔明卧龙”做“实珠”并成骈句——“卯金乃运徂谢，孔明则隐隆中。”、“当时诸葛乃成何事，只合终身且作卧龙。” 这个方法即根据典故而作直接描述，使人一看即知道此句的出处来由。
2）、虚珠法
这个方法的特点是不直接提出，而采取一些婉转的方式。同样是根据《蒙求》的“孔明卧龙”做“虚珠”
如：“蛙似公孙而不守，龙如诸葛而须休。” 李山甫《蜀中寓怀》
5、珠源
答：词珠的来源可取自任何书籍，取典化珠是旧私塾启蒙教育的一种方法，就是把听到、看到、想到的优美词汇收集起来，化成自己的句子，这些句子，就像一颗一颗的珠宝，等到用的时候，把它们用一根线穿起来，叫引线贯珠，就可以变成一串绚丽多彩的项链或者手链，这就是一篇篇优美的文章。
1）、从古诗文里找
我们现在每天都在读唐诗，每天都在学习《声律启蒙》等，常常读，每次读到好的句子我们就可以分类收集起来，做珠化成自己的骈句。
2）、在典故里找
我们大都学过律诗，一定掌握更多典故。举例说，前面说的《蒙求》。。内容所涉范围很广，包括我国古代天文、地理、历史、神话、医药、占卜、民族、战争、动物、植物等多方面内容，保存着丰富的资料，确是一部名著。书中有典故592个，有的被广泛应用在诗、词、赋中，如“子猷访戴”，在李白诗集中出现十六次之多，杜甫诗集中也出现六次；“山简倒载”在李白诗集中出现十二次，杜诗中出现七次。而“堕泪碑”这个典故被引用或化用的唐诗共6页118首之多。可见，作珠这个方法，自古就有，我们没有理由不选择继承。
6、做珠的好处
答：1）、省时间
我们很多在这里学习，都是要工作，要生活，难得在这中情况下抽出一点时间保持一份爱好，实在是不容易，现代人本来也崇尚“效率”二字。在学习律诗的时候，就常常听大家说词穷，这个是非常好理解的，要到唐诗这个汪洋大海中找到自己想要的东西，无异于是大海捞针。所以，找到一条学习唐诗的捷径是许多人梦寐以求的。做珠，开始的时候看似有些麻烦，但是，只要我们持之以恒，养成良好的学习习惯，当我们的词珠和骈珠积累到一定程度，就可以水到渠成，事半功倍了。
2）、古味浓
做珠的词汇来源，决定了化出的句子必定是古香古色的，很多人写律诗，写辞赋，最头疼的就是写出的东西都是大白话，做珠能使我们的作品呈现出一种古味浓郁的美。
3）、弘扬国粹
我们的祖先留给了我们博大精深的汉语文化，如刚才我们所提到《蒙求》、《二十四孝典故》、《声律启蒙》等，都是古文化的精华，《蒙求》本来就是一个百科全书，里面的那些典故不管是工作，生活，为人，处事，提高我们的审美情趣等方面被都具有超强的指导作用，因此我们去化用这些经典的东西，其实就是在弘扬国粹，于人于己都是有百利而无一害的事情。
二、请从[唐]郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。
日中有王字赋
[唐]郑锡
至阳之精，内含文明，成命宥密（yòumì ，深密，机密），神化阴骘（zhì，安定）。倬（zhuō，高大，显著）元圣而纬天，烁灵符之在日。人文变见，元象贞吉，焕尔殊容，昭然异质。三阳并列，契乾体以成三；一气贯中，表圣人之得一。  
当是时也，河清海晏，时和岁丰。车书混合，华夷会同。皇帝乃率百吏，禋（yīn，古代烧柴升烟以祭天）六宗。登台视朔，候律占风。祀夕月於礼神之馆，拜朝日於祈年之宫。霁氛雾，扫烟虹，地涯静，天宇空。阴魄既没，大明在东。吐象成字，昭文有融。法科斗以为体，并踆乌（cūnwū古代传说中三足乌）以处中。冯相未觌（dí，同睹，相见的意思），畴人发蒙。此乃圣人合契，至化元通。不然者，何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷？圣人以不宰成能，日月以无私可久。偶圣则呈祥，逢昏则显咎。贞观契无为之功，休祥应无疆之寿。没於地，我则取诫於明夷；登於天，我则呈形於大有。其初见也，昭昭彰彰，流晶耀芒；若神龙负图兮，呈八卦於羲皇。其少登也，发色腾光，乍见乍藏；状灵黾（mǐn，，勉，努力）衔书兮，锡九畴於夏王。蔽亏若木，隐映扶桑。曈昽（tónglóng，天将亮的样子）五云之表，辉映重轮之旁。临紫宸（chén）兮千门洞照，出黄道兮八极增光。惟德化成，惟王正位。兄其日兮姊其月，父事天兮母事地。罄六合以为王，统三才而制字。道不藏宝，神开奥秘。王在日兮垂文，日在天兮重懿。岂徒色映合璧，光连抱珥（ěr，日、月两旁的光晕）？三舍回鲁阳之戈，载中美汉文之志。皇上以为命不于常，惟德是据，灾逐祥启，福随祸著。知微知彰，一喜一惧，因嘉瑞以增德，合元符而降祚。客有上国观光，金门献赋。睹日中有字之感，成天下至公之务。倾心太阳，企踵云路。顾回光以暂烛，庶千载之一遇。
要求：
1、词珠必须有释义。
2、典故有出处说明。
3、所造骈珠必须符合要求。
答：词珠（雅词）10个如下：
1）、宥密yòu mì：谓存心仁厚宁静。 深密;机密。 引申指隐密之地。
2）、阴骘yīn zhì：原指暗中使安定。转指阴德。骘（zhì）：安排，定。
3）、重轮: 日、月周围光线经云层冰晶的折射而形成的光圈。古代以为祥瑞之象。喻指帝王。
4）、贞吉.谓人能守正道而不自乱则吉。 指纯正美好。
5）、冯相:冯相与和相俱为朝中重臣。一日，和相谓冯相曰:"公靴新买，其直几何?" 冯举其左足示之，曰:"九百钱。"和性急，顾谓小吏云:"吾靴何以耗一千八百钱?"因诟小吏，疑其有贪。既而冯徐举其右足曰:"此亦九百。"左右哄堂大笑。
6）、畴人:古代天文历算之学，有专人执掌，父子世代相传为业，称为'畴人'。亦指精通天文历算的学者。 同类的人。一般指同行或同僚。
7）、合璧:比喻日月同升。
8)、九畴:  a.夏禹治天下的九类大法。见《书经．洪范》。b..泛指治理天下的大法。
9）、企踵：踮起脚跟。多形容急切仰望之状
10）、氛雾：原指雾气，现多比喻世道混乱或战乱。出自《礼记·月令》
骈珠5个如下：
1）、宥密：
紧：宥密呈祥，学高焕彩。
长：处宥密之呈祥，望学高而焕彩。
隔：守宥密之呈祥，既遵天道；慕学高而勤奋，谨记仁心。
2）、贞吉：
紧：幽人贞吉，天道光明。
长：羡幽人之贞吉，沐天道之光明。
隔：幽人贞吉，处静得以修心；天道光明，循良继而济世。
3）、企踵：
紧：倾心抗疫，企踵盼安。
长：倾心抗疫之时，企踵盼安之路。
隔：倾心抗疫，良策传其千家；企踵盼安，清风徐之万里。
4）、合璧：
紧：风前合璧，月下连环。
长：喜见风前之合璧，未解月下之连环。
隔：见风前之合璧，瑞景奇观；想月下之连环，祥云美景。
5）、九畴：
紧：九畴垂世，八卦出图。
长：惊九畴垂之于世，诧八卦出其乎图。
隔：九畴垂世，大禹治于黄河；八卦出图，伏羲观于太极。

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赋18期一瓯茶第9讲作业

承德木兰围场①游记
时维七月，序属孟秋。滦水路长，草原梦久。结伴欣而雀跃，忘机喜而唱酬。一路奇观， 承德驱车之往;几多逸兴，木兰围场之游。临 塞罕坝 之郁葱，接 古牌楼 之明丽。
乃知闲云根脚，滦水源头。草木浮青，兽禽隐跃。曼甸丘陵之辽阔,野田驼陌之苍茫。冀蒙②烟霞，林地草原之相错;河间泾渭，黑风闪电③之汇流。皇家往昔之猎场，百姓今时之郊陌。
至于连天景色，湿地公园，十里繁花，七星湖泊④。湖若星罗之棋布，波同霞彩之影连。绿草长廊，碧水幽而清澈;流光高阁，青山对而斑斓。琉璃叶之葱茏，金银花之香艳。
况乃离离碧草，苒苒芳丛。一望无边，千重浩瀚。揽辔听风之路，扬鞭策马之时。几回恐后而争先，逸情放纵; 一任忘怀于临老，快意流连。童心未泯于天真，壮志犹存于甘愿。
既而娱游于绿野，睇眄于清溪。勒马才回，逢舟欲试。小棹犁波于水路，澄波倒影于虹霓。转瞬激流，恐悚失声于浪起，忽而争渡，时惊尬笑于潮生。鹧鸪向晚而时鸣，鷂鶇随风而渐去。
嗟呼!苍茫野色,浩渺云烟。胜地曾来，归途暂别。挥手欣欣于沉醉，回眸脉脉于纵游。泼墨开怀，趣犹增其三丈;涂鸦信笔，兴未减其半分。此时记取之欢临，他日犹能之相忆。
注释:
①木兰围场:是清代皇家猎苑，1681 年清康熙帝为锻炼军队，在这里开辟了一万多平方千米的狩猎场。此处位于河北省承德市围场满族蒙古族自治县。
②冀蒙:冀指河北省，蒙指内蒙古自治区，此处指两地接壤
③黑风闪电:是闪电河和黑风河的交汇处，两河泾渭分明，闪电河水呈黑色，黑风河水呈银色，两河相会形成滦河。
④七星湖:七星湖位于塞罕坝国家森林公园，环抱于青山绿树之中，原是七个小湖，远远望去，排列如天上北斗，七星湖因此而得名。

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赋18期一瓯茶第10讲作业
中秋赋
金秋送shuang，丹桂飘香。冰轮玉宇，灯火彩廊。玉碗丰肴之家宴，茅台古井之金觞。团聚情怀，逸兴诚而慷慨；同心趣味，良宵喜而疏狂。放眼千家之同庆，抒怀万里而同光。仿太白举酒而邀月，效东坡弄影而成章。
于是对酒吟诗，飞花传令。好句逢佳，多才得胜。开秀口争其众人，对清音助其群兴。掌声雷动，惊玉兔于半空；秋韵月涵，唤蟾蜍于九顶。清欢素影之欣怡，雅趣瑶华之崇敬。天人合一于此时，造化何如其入梦。
况且美人如月，诗客讴歌。嫦娥抒袖，织女飞梭。有霓裳之隐隐，见云锦之多多。皓皓月光之潋滟，纷纷花影之婆娑。正谓待月莺莺，难耐相思之苦；守名盼盼，可怜欲别之苛。往事销魂，当怦然之心动；千年回首，怜无奈之坎坷。忆月光之亘古，祭银汉之馀波。谁人不盼其四美①？此辈愿受之三摩②。
然而月转星移，沧田苍海。华夏之繁华，神州之衍凯③。炎黄儿女，盼天下之祥和；当代英豪，创世间之精彩。三秋桂子之芬芳，两岸乡心之澎湃。多年游子乃当归，今夜故园之期待。中秋之圆月，当人和家乐是也！

注：
①四美： 指良辰﹑美景﹑赏心﹑乐事。【出处】:谢灵运《拟魏太子邺中集诗八首序》:"天下良辰美景赏心乐事，四者难并。"
②三摩：三昧，佛教用语，意思是使心神平静，杂念止息，借指事物的诀要。
③衍凯：欢乐貌。《文选·王褒＜洞箫赋＞》：“其奏欢娱，则莫不惮漫衍凯，阿那腲腇（wěi něi 舒缓貌）者已。” 李善 注：“惮漫衍凯，欢乐貌。”

一瓯茶

赋18期一瓯茶毕业作业汇总 （二）

赋18期一瓯茶第11/12讲作业

重阳赋
        时逢九月，节遇重阳，同窗结伴，共赏秋光。凤凰山高乃险峻，鸥鹭岸曲而漫长。跨水月桥，影入波而景丽；通幽蹊径，风吹菊而花香。信步闲游且潇洒，忘机欣赏而徜徉。

于是同陟山头，共临云下。岚翠入眸，丹霞如画。临风极目于苍茫，映日开怀于造化。万里长空之鸿影，飞过无痕；千秋青汉之松声，传来似话。遇九三①老太而登峰，见咫尺良朋之惊诧。
继而欢声一片，笑语千般。约我等九三而涉岭，定他年五百而借天。悠哉游哉！记起孟嘉②，风雅吟其落帽；知名元亮③，性情信而随缘。旷世不辞其尚德，吾生犹爱其尊贤。
嗟呼！一日登山，诸君留影。重九抒怀，夕阳寄兴。念匆匆之岁月，不可回头；怜去去之光阴，何曾驻景。且使 茱萸遍插，祈如意之吉祥；蟋蟀吟秋，唱自然之顺应。今日重阳之同聚，他年此日之憧憬。古今万象之世间，上下千秋之化境！
注：
①九三：当日遇一老太，孙辈搀扶缓缓登阶，言说老人家九十有三，引众人感叹。
②孟嘉：《晋书·孟嘉传》：“九月九日， 温 ( 桓温 )燕 龙山 ，僚佐毕集。时佐吏并著戎服。有风至，吹 嘉 帽堕落， 嘉 不之觉。 温 使左右勿言，欲观其举止。 嘉 良久如厕， 温 令取还之，命 孙盛 作文嘲 嘉 ，著 嘉 坐处。 嘉 还见，即答之，其文甚美，四坐嗟叹。”后以“孟嘉落帽”形容才子名士的风雅洒脱、才思敏捷。 唐 元稹 《答姨兄胡灵之见寄五十韵》：“登楼 王粲 望，落帽 孟嘉 情。” 唐 独孤及 《九月九日李苏州东楼宴》：“风前 孟嘉 帽，月下 庾公 楼。”
③元亮：陶潜字渊明，或云渊明字元亮，寻阳柴桑人也。潜少有高趣，……闲静少言，不慕荣利。好读书，……躬耕自资，遂抱羸疾，复为镇军、建威参军，谓亲朋曰：「聊欲弦歌，以为三径之资，可乎？」执事者闻之，以为彭泽令。……郡遣督邮至，县吏白应束带见之，潜叹曰：「我不能为五斗米折腰向乡里小人。」即日解印绶去职。赋归去来。
骈赋依词林正韵

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赋18期一瓯茶第13/14讲作业

梅花赋    (以“暗香浮动，疏影传意”为韵）

野旷风寒，天低云暗。见白草之凋枯，唯红梅之绽艳。铮铮铁骨，傲冰雪之欺凌；“粲粲花颜，若胭脂之点染。无蜂蝶之纷飞，有云烟之赏鉴。
况且琼英缀雪，绛萼著霜。五辬为谁而粉晕，一丛偏自而梅妆①。千里相思，寄一枝之春色②；十分好月，吟几度之幽香。清芬传之远信，冷艳任其华章。
于是疏影横斜，暗香浮动。往事千般，梅花三弄。悠扬玉笛，诉梦里之相逢；深浅新词，表腹中之与共。半窗花影之轻摇，一榻月华之低诵。
继而无眠夤夜，独上高楼。记 梦入梅花之方见③，敬 雪深高士而不求④。质本清高，不与百花而争宠；身缘寒瘦，自将九壤之通幽。鹤舞冰轮之影动，鸾飞梅树而香浮。
至于醉梦师雄⑤，多情和靖⑥。鹤子梅妻，清怀胜景。疏篱茅舍，有潇洒之梅花；别圃寒林，见参差之鹤影。因鹤唤知其客来，为梅开晓之艳冷。
斯则蚯蚓未动，雏莺未喧。对梅花之一树，诵诗赋之全篇。自古文人，洁身仿之梅品；历来看客，醒目见之寒妍。虽盛开而无主，但馨香而微传。
乃知尽管含芳，绝无献媚。与松竹而为邻，见烟霞而为瑞。仙姿雾鬓，似云阙之花神；冰魂雪魄，若瑶台之珠佩。具坚韧之情怀，有谦逊之本意。
至于暗香不已，冷艳如初。倘 如尘之若此，便 似锦而何如。不改冰心，每经冬而必绽，常含雪魄，偏入腊而清疏。天生之锦绣，地蕴之琼琚。

注：
①梅妆：《宋书》曰：「武帝女寿阳公主人日卧于含章檐下，梅花落公主额上，成五出之华，拂之不去。皇后留之，自后有梅花妆，后人多效之。」
②一枝之春色：南朝 宋 盛弘之 《荆州记》： 陆凯 与 范晔 相善，自 江南寄梅花一枝，诣 长安 与 晔 ，并赠花诗曰：‘折花逢驿使，寄与陇头人； 江南无所有，聊赠一枝春。’
③梦入梅花：〈龙城录〉云：「隋开皇中，赵师雄迁罗浮，一日天寒，日暮，于松竹林间见美人，淡妆素服出游，时已昏黑，残雪末消，月色微明，师雄与语，言极清丽，芳香袭人，因与之叩酒家共饮；少顷，一绿衣童来歌舞，师雄醉寝，但觉风寒袭人；久之，东方已白，起视，乃在梅花树下，上有翠羽，啾嘈相顾......」
④雪深高士：袁安 东汉汝南汝阳人，微时客洛阳，值大雪，洛阳令按行至安门，除雪入户，见安僵卧。问之，安曰：大雪人皆饿，不宜打扰人。令以为贤，举为孝廉。除 阴平 长、 任城 令。后因以“袁安高卧”为典，指身处困穷但仍坚守节操的行为。
⑤师雄：指赵师雄，见③
⑥和靖：指林逋，宋杭州钱塘人，隐居西湖孤山二十年。种梅养鹤，终身不娶，时称“梅妻鹤子”。善行书，喜为诗，多奇句。卒，仁宗赐谥和靖先生。有《和靖诗集》。

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赋18期第15/16讲作业
以“问天”或“航天”为题，试写一篇骈文《问天》或《航天》
问天
一瓯茶
星空浩渺，宇宙鸿濛。谁生日月，何化霓虹。沧溟沧之念切，玄奥玄而待通。疑惑千般，灵均奋而天问；试鸢几度，万户①探而命终。慨先人之追梦，赞当代之称雄。
于是痴愿发明，苦心探索。次第功成，迎逢喜乐。“祝融”漫步于火星，“北斗”导航与网络。“嫦娥”落月，携月壤而放回；“玉兔”驱车，定广寒之轮廓。此中华史册之殊荣，得国际天文之肯确。“天宫”建屋，喜授课于太空；“神九”“问天”，已驻留于殿阁。“悟空”火眼，测粒子之精微；“鸿雁”穿云，证航天之卓荦。
又复“鹊桥”浪漫，“墨子”光华。牛郎放饮，织女经纱。“萤火”绕飞于星斗，“天和”载人于云霞。群星凭之电驭，河汉纵而仙槎。
至其不断攀登，偏多精进。玉宇穿行，天地承顺。山川致敬于艰辛，草木垂青于谨慎。星辰璀璨，九天逐梦之翱翔；日月同辉，列宿随形之腾奋。喜科技之腾飞，迎航天之昌运。
况复太空巨作，科技高人。方案回回之审验，电波每每之调频。纵目 情之挂牵，何妨霜鬓；搔头 发之稀少，消得此身。梦里天边之锦绣，心中玉宇之精神。应太白之邀月，答灵均之问询。嗟呼，古人之梦想，我辈之成真。
注：
①万户：“万户飞天”是一个典故，讲述的是一个中国明朝的叫万户(称谓，原名为陶成道) 的一个官员，他为了实现自己的航天梦想，坐在绑了47支火箭的椅子上，手里拿着风筝，飞向天空;但是火箭中途爆炸，万户也为此献出了生命。人们称他为"世界航天第一人"
为纪念万户，国际天文学联合会将月球上的一座环形山以这位古代的中国人命名。

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赋18期第17讲作业
请根据自己喜好的题材，作一篇sao赋《××赋》，字数不论。
疫情赋（sao体）
一瓯茶
壬寅之年冬月，余仰望长空兮，见烟霭之纷纷。想疫情已三载兮，惑何时而除根? 幸国家为民安兮，令疫苗而护驾。为查时疫兮，筛核酸而频频。
但新冠狡猾兮，随时变异。此起彼伏兮，使人心中无底。宅家未敢出门兮，好友亲朋回避。隔窗见枯叶兮，浑不知秋去而冬至。前度天未亮兮，忽接一消息。言核酸混管异常兮，需单管重计。心扑扑而紧张兮，意沉沉而验起。幸抗原无恙兮，且谢天谢地。故此仍宅家兮，消心中之烦虑。
然邻家有娇女兮，从医护之职。几度赴前线抗疫兮。暂将家庭舍弃。昨夜闻邻家言兮，女不幸被阳所欺。闻讯而颤抖兮，不知所以。替人夜不能寐兮，几度惊而坐起。有谁知此时其母心兮，恨不能相替。代寻中医精方兮，送与略表心意，闻服后好转兮，心有宽启。
欲问掌疫之星宿兮，何时将妖歼毙。还民安泰兮，令世间清绮。祈上天施恩兮，保家国康济。行大善以利黎民兮，使天道之永继。

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赋18期 一瓯茶 毕业试卷

一、简答题：
    1、什么是赋？赋的特点？
答：赋是中国古代的一种文体，它讲究文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。其特点是"铺采摛文，体物写志"，侧重于写景，借景抒情。
赋的特点：（1）句子的字数方面主要是四字或六字句；（2）句式方面不仅追求错落有致，还追求骈偶；（3）语音方面追求声律谐协；（4）文辞方面比较讲究藻饰与用典；（5）内容方面则倾向于写景，以景抒情。


2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。
答：骈文：也称“骈体文”、“骈俪文”或“骈偶文”；骈文以对偶为主，与散文相对称。全篇以双句（俪句、偶句）为主，讲究对仗的工整和声律的铿锵。简单地说：骈文就是由骈句、提引以及发送组成的不押韵的文章。
骈赋：又称俳赋，顾名思义，就是以骈句为主要特色的赋体文章。骈赋，就是有韵的骈体文。骈赋以铺陈为主。
律赋，指有一定格律的赋体。其音韵谐和，对偶工整，于音律、押韵都有严格规定。为唐宋以来科举考试所采用。
诗赋： 顾名思义，诗体赋乃体制类诗之赋。即仿《诗经》为代表的四言诗，因而称之为“诗赋”。此种诗赋流行时间较长。另一种除四言外，还有五言和七言诗句组成。 此种为骈体赋发展中接受近体诗的影响而出现，主要出现在齐梁至盛唐一些赋家笔下。诗赋最后节奏点是三个字。
俗赋：在诸体赋中别具一格。所谓俗，雅之反义也。为别于汉魏六朝的文人赋，一般称为俗赋。马积高先生《赋史》“所谓俗赋，是指清末从敦煌石室发现的用接近口语的通俗语言写的赋和赋体文。”此前也有人用“小品赋”“白话赋”“民间赋”称之。
流变的过程：诗赋（受诗经影响至齐梁至盛唐）-骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--骈文（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）--俗赋（清末）


3、汉赋与文赋的区别？
答：
汉赋（既散体赋）在时间上早于文体赋，此乃首要区别。再者，散体赋追求“铺陈宏大”与“华丽夸张”。而文体赋，契法先秦两汉之散文，轻文辞骈俪而直抒胸臆，文气畅达而不涩。  
（2）散体赋看重表述之散铺与文辞之险怪，而文体赋则讲究畅明达意。或言文体赋宏观上取法于古散文，而散体大赋是立足雕虫之技法。散体赋洋洋数千言，而文体赋常数百或千余言。
   （3）至于散体赋、文体赋的章法方面，其段落、篇章章法内容并无大异。只是散体赋好用虚拟人物对话的方式来完成章法架构。然后用同类排比段落来完成铺陈，立意上带有少许的讽谏。

4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。
答：壮句：三字成句相骈对者。例：由是变黛色，涵碧虚。
紧句：四字成句相骈对者。例：德动天鉴，祥开日华。
长句：五至九字成句相骈对者。例：当翠辇黄屋之方行，见金枝玉叶之可数。
隔句：是相隔一句对仗，因此又叫“隔句对”。
（1）轻隔：上四下六句式者。
如：度木随形，俾不欺于曲直；运斤取法，必先正于圆方。
（2）重隔：上六下四句式者。
如：几回恐后而争先,逸情放纵；一任忘怀于临老,快意流连。
（3）疏隔：上三字，下不限多少字句式。
如：遇风涛，恐悚失声于浪起；，见云水，时惊尬笑于潮生。
（4）密隔：上五字，下六字以上句式。
如：“徵老聃之说，柔弱胜于刚强；验夫子之文，积善由乎驯致”
（5）平隔：上下字数不限，但要字数相同
如：“进紫光而旁射，期游刃以剸犀；烘赤气而上冲，愿成形於斩马”
（6）杂隔：上四字，下五、七、八字不限；或下四字，上亦五、七、八字不限（既不符合“轻”隔、“重”隔、“疏”隔的归在此类谓“杂隔”）。
如：“空庭欲曙，通宵之瑞露盈盘；幽径无风，一片之春冰在地”

    5、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：提引词，承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。
提引词的特点
①提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。
②提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之，只是比较少。
③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的使用，是赋文与诗词最明显的区别。
如果说骈句是珍珠，那么提引发语就是一条丝线，把珍珠一个一个穿起来。 否则，文章就是一堆对联，再美的骈句也像是一盘散沙。提引发语不但在段落之间起连接作用，在同一个段里，也一样起连接作用。

6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？
答：虚词：(1).空话；假话。(2).不能单独成句，意义比较抽象，但有帮助造句作用的词。
骈句的领字：
所谓领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。 领字一般为动词，其中去声字占大多数。
各自的特点
虚词特点：
⑴依附于实词或语句，表示语法意义；
⑵不能单独成句，不能单独作语法成分；
⑶不能重叠。这些与虚词无词汇意义有关。总之，虚词在语言中起到“经络”的作用，占有极其重要的地位。
领字特点：
就是在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义有统领作用的字，一般为动词，其中去声字占大多数，去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果，动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。

7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？
答：平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。中古汉语有四种声调，称为平、上、去、入。平仄是根据声调有无升降变化来定义的，声调平直的，就是平声；声调不平直的，就是仄声。
骈句的平仄特点：
1）、本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
2）、对句同位节奏点上的字的平仄相对。
3）、对句句脚上的字一般是声调不同。
4）、同一节奏内不能出现三或四字同声调。
归纳起来，无非是“韵同调，对求异”。
骈文的平仄特点：
1）、本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
2）、对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
3）、对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
4）、同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
5、骈文的句脚要走马蹄。
  
8、什么叫词珠、骈珠，请从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。
答：所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
所谓骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句。
从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。
词珠：盈虚
释义：盈虚：1、盈满或虚空。谓发展变化。2.有馀与不足。3.盛衰成败。4.指虚实。5.特指月之圆缺。
出处：《庄子·秋水》:"察乎盈虚，故得而不喜，失而不忧。"
作骈珠：观 来往春秋之雁，见 盈虚日夜之潮。


二、填空题：
    1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（相对）。（壮句）句子前必须有题引词；（四）个字以上需要加虚词。
    2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（两）个字或者（四）个字。
    3、诗没有领字，骈句可以（有）领字，领字单独（一）个节奏。
    4、骈文的文体特征，即（裁对）、（句式）、（隶事）、（敷藻）、（调声）。六朝骈文形式的特点主要有（“对”——声调韵律上讲求平仄相对；谴词用字上讲求意义相对。言要对，事要对。言对为易，事对为难；反对为优，正对为劣）、（典——造语，即依照古文的言辞；用事，即依照故事的话题。造语用典意婉而尽，藻丽而富是言能达意、言不尽意的直观体现。）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（骈赋）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（骈文）。不押韵骈文的题目里面不要带（赋）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（骈赋），赋属（古体）文。
    5、杜牧的《阿房宫赋》更是（文）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁赋》等都属于（文）赋。
    6、律赋一般限韵是（八）个字。古代科考选择一般是（四）个平韵，（四）个仄韵。
    7、赋之首段技法有（直起）、（陪起）、（题前起）、（对起）、（翻起）、（颂扬起）（暗笼）、（明擒）、（古体）；赋之其他首段技法有（开篇实起法 ）、（开篇虚起法 ）、（开篇破题法 ）；
    8、赋之次段技法有（溯源）、（顺拍）、（逆翻）、（映合）；赋之中间诸段技法有（铺叙）、（互勘）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、（折落）、（开合）、（浅深）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）；
      9.赋之末段（尾）技法有（颂扬）、（怀古）、（寓意）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）、（托题）、（压题）、（翻题）、（杂体）。
     10、骈句指的是（结构相似）、（内容相关）、（行文相邻）、（字数相等），跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（骈句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（漫句）。
    11、对偶是一种修辞格，运用了（对偶修辞格）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（字数相同）（不避同字）、（不拘平仄），是修辞学界提出的一种既有（排比）又是（对偶）的一种修辞手法。
    12、排比是指三个（句型相同），（句意相近）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
13、古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了（相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古偶句）。
    14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。
    15、马蹄律的声律规则，其特点是（斜对角迈蹄）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。

三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）
    1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。（√）
    2、隔句不必遵循马蹄律。（×）
    3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。（√）
    4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。（√）
    5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（√）
    6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是sao体句式（√）
    7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（√）
    8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（×）
    9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（√）
    10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。（√）
    11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。（×）
    12、sao体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。（×）


四、创作题：
    春为青阳，春为发生，春秋繁露。春者，天之和也。又春，喜气也，故生。——《尔雅·释天》
春者何，岁之始也。——《公羊传·隐公元年》
“阳春布德泽，万物生光辉。”出自两汉汉乐府的《长歌行》
春，指草木生长；花开放。常喻生机。如：春眼(形容柳叶初生之芽);春梢(春条的末稍);春丛(春日丛生的花木)。
以“阳春布德，万物生辉”为韵，试写一篇律赋《春赋》，字数300-400之间。作业完成时间为两周。用韵要求为意用韵。


春赋  
(以"阳春布德，万物生晖”为韵)
一瓯茶
       和风送暖，大地回春。山郊碧野，溪谷清粼。燕雀声声于枝叶，霞光缕缕于朝晨。竞秀百花，香溢四周之气；成荫千柳，风摇十里之滨。岸上垂纶之客，桥头赏景之人。
      于是临水听歌，沿途信步。忽见注壑悬河，飞梁瀑布。恍疑远处之楼台，恰对此时之桥路。黄鹂软语，似向我而鸣歌；紫燕轻飞，如遇人之回顾。绕沃若之莺花，见悠然之鸥鹭。
      继 而山林蓊蔚，丘壑青苍。莺啼柳翠，蝶恋花香。疏篱隐之居士，兰若生之青阳。显葱郁之山容，倍添气shuang；呈潺湲之泉韵，醉许流长。但觉其中之妙意，更娱此际之春光。
      况且对景今朝，登高此刻。绝巘淳风，圆音至德。身处于偶然，心沉于恭默。空灵生于玄妙，云浣奇峰；闲畅起于随缘，水流斜仄。恍若曾而久长，悠然感而奇特。
     至其眼观自在，心澈光明。云平雁隐，波动水清。行到小溪之深处，方知曲径之虚盈。春色平分，桃花衬之柳绿；风光共逐，鸢飞恰于凤鸣。久立群山之翠染，闲行一路其苔生。
      洎于锦绣山川，斑斓景物。苒苒芃芃，葱葱郁郁。幽兰高雅而馨香，垂柳婆娑而披拂。
      至于烟涵淑气，树映清晖。望山峰而云绕，临水镜而霞飞。山外深林，引友朋而闻鸟；路边野菜，念兄弟之采薇。群花闹之烂漫；九壤盈其芳菲。
      然则览胜惟求，归程莫劝。悠悠雀唱之三千，朵朵云移之八万。野趣一春，芳情九畹。随垂杨而起舞，兴引情欢；借杜若之分香，心愉体健。吟 造化东风之美，祈 生灵惠泽之愿。

绝谷画蝶1

赋18期 芳溶毕业作业汇总（一）

赋18期第1讲作业
18007 芳溶
一、请简单明了回答下面的问题
1、什么叫辞赋？
答：
辞赋，也称词赋。是古代一种文体，介于诗和散文之间.起源于zhan国时代。han朝人集屈原等所作的赋称为楚辞，后人泛称赋体文学为辞赋。辞赋盛于han，故世称han赋。辞为文体之名，犹之lun也，盖语言之别称，惟论则质言之辞，则少文矣。辞赋一般分为sao赋、散赋、骈赋、律赋、文赋五种。散赋的最高形式是han赋，han赋又可以分为大赋和小赋。
2、辞赋有什么特点？
答：
赋的特点是“铺采摛文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。辞赋不歌而诵，在诵读的时候，抑扬高下铿锵有力之声调是其主要的特点。除此之外还有一下四个特点：
1）辞赋文体方面的特点：赋体文实为最自由的韵文体，排偶、藻饰和用典是赋的最大特征。
2）辞赋句式方面的特点：赋句中最重要和最基础的句式就是骈句，骈句是一切赋文组成中不可或缺的句式 (文赋除外)。
3）辞赋篇幅和内容方面的特点：赋文不拘字数，少则几十字，多则上千字。内容上侧重于写景，借景抒情。
4）辞赋用韵方面的特点：押韵是辞赋的最重要的标志之一。辞赋的用韵，有的是句句押韵，有的隔句押韵，有的是无规律押韵（主要指文赋），比较自由。由于赋的篇幅较长，往往要换韵，换韵一般是与内容段落相一致的。
概括地讲，辞赋的特点是：词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。
3、简述辞赋的流变的过程？
答：
辞赋从zhan国时代萌生，历经han唐间长达千余年的演化和繁盛，在元明两代虽有所衰落，但其发展始终没有停止，在各个历史时期都呈现出不同的风貌。
明代徐师曾评论前代辞赋的发展，就以为由“古赋”而“骈赋”，进而“律赋”，最后演化为“文赋”。古赋（han代及其以前）--骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）
4、什么叫骈句？
答：
骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。骈句跟律诗中的偶句相似，只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求。骈句是逐渐工整起来的，初期的骈句，一般只要能对就行，不避同字对，不十分讲究工整。后期的骈句则力求避免同字对，力求工整和精巧。
骈句就是偶句，主要以四言、六言为主，并且也夹杂五七八九言句式。
5、什么叫散句？
答：
散句则是相对于骈句而言，也可以说，骈句以外的句子都是散句。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫漫句。它语言的最显著特点是骈散结合。
6、什么叫对偶？
答：
对偶是一种修辞格。“对”是以一种应答，就是成对使用的两个文句，他们在结构，内容，行文，字数等方面是一种应答的关系；“偶”就是意义上有关联。
7、什么叫排偶？
答：
排偶=排比+对偶。字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。排比是指三个以上句型相同句意相近的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
8、什么叫古偶句？
答：
在偶句中，还有一个比较特别的句子：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”，这个句子，虚词除外，在相应的位置上出现了“不”“在”“有”等相同的字，这种特色形式的对偶句，叫古偶句。古偶句主要的特点就是在对句的同一位置用相同的字。
9、什么是马提律？
答：
马行走时，其特点是“斜对角迈蹄”。即如果左前蹄向前时，其右后蹄亦随之向前，然后，右前蹄向前，随之左后蹄向前，如此循环往复。出蹄的先后顺序是左前蹄，右后蹄，右前蹄，左后蹄。简单点说，就是“左前右后右前左后”这样的一个规律，如果我们将左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”，这就是马蹄律的声律规则。
10、什么是乱？
答：
赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起总结的作用。
二、屈原是zhan国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品。（百度了解即可）
答：
屈原（约公元前340—公元前278年），芈姓，屈氏，名平，字原，又自云名正则，字灵均，出生于楚国丹阳秭归（今湖北宜昌），zhan国时期楚国诗人、政治家。楚武王熊通之子屈瑕的后代。少年时受过良好的教育，他学识渊博，记忆力强，精通国家治乱兴衰的道理，并善于外交辞令。早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，兼管内政外交大事。提倡“美政”，主张对内举贤任能，修明法度，对外力主联齐抗秦。因遭上官大夫的嫉妒离间，怀王又偏听偏信，被先后流放至han北和沅湘流域。楚国郢都被秦军攻破后，自沉于汨罗江，以身殉楚国。

其主要作品有《九歌》《九章》《天问》等。以屈原作品为主体的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头之一，对后世诗歌产生了深远影响。他的作品感情真挚，构思奇特，气魄雄浑，辞藻丰富，韵调铿锵，形式自由，使他在中国诗史和世界诗史上放射着永久的光芒。

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赋18期第2讲作业
18007 芳溶
一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
答：壮句是三字单句对。
如：
（1）四美具，二难并。《滕王阁序》
（2）披绣闼，俯雕甍。《滕王阁序》
2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答：紧句是四字单句对，紧句是四六常式之一。
如：
（1）龙吟方泽，虎啸山丘。《归田赋》
（2）豫章故郡，洪都新府。《滕王阁序》
3、什么叫长句，试找2例说明之。
答：长句就是五至十几字的单句对。长句以不超过九字为宜。
如：
（1）若乃徐听其曲度兮，廉察其赋歌。《洞箫赋》
（2）台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。《滕王阁序》
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答：壮、紧、长三种句式使用时一般是：壮、紧、长以上三种句子的用法以字少者居上，多者居下。壮句不适合开篇或尾结。在开篇用紧句时，可加可不加提引词。但是在换段、换内容、换韵时，如果用紧句，紧句前要加提引词，长句通常在5-9字之间。
二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。
赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃/举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思，骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《sao》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。
答：这篇《赋赋》壮、紧、长分别如下：
壮句：
而後/谐四声，祛八病。
乃/举多士，命有司。
究笔精，穷旨趣。
抽秘思，骋妍词。
况赋者雅之列，颂之俦。
紧句：
四始尽在，六义无遗。
观夫/义类错综，词采舒布。
文谐宫律，言中章句。
华而不艳，美而有度。
所谓/立意为先，能文为主。
炳如绘素，铿若钟鼓。
今吾君/网罗六艺，淘汰九流。
微才无忽，片善是求。
可以/润色鸿业，可以/发挥皇猷。
长句：
酌遗风於三代，明变雅於一时。
是谓/艺文之敬策，述作之元龟。
掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。
振金声於寰海，增纸价於京师。
三、荀况、宋玉是zhan国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。
答：
荀况：
主要成就：荀况即荀子（约公元前313～公元前238），zhan国时期著名思想家、文学家。荀况提出“制天命而用之”的思想。他认为人认识客观事物，首先要通过感觉器官和外界事物接触，强调“行”对于“知”的必要性和后天学习的重要性，有朴素的唯物思想。他针对孔子、孟子效法先王的思想，提出“法后王”的口号，主张应该适应当时的社会情况去施政，要选贤能，明赏罚，兼用“礼”“法”“术”实行统治。他的许多思想为法家所汲取。在人性问题上，他不同意孟子的性善论，主张性恶论，认为后天环境可以改善人的恶的本性，所以他主张“明礼义而化之”。他重视教育的作用，强调教育功能的重要，有积极意义。荀子既是思想家，又兼长于文学，在zhan国诸子中，他与孟子、庄子对后世影响最深。主要成就儒家代表人物，辞赋之祖。
荀况之代表作品：《荀子》《劝学》。
宋玉：
主要成就：宋玉（公元前298年—公元前222年)，楚国诗人，宋国公族后裔，生于楚国，曾事楚顷襄王，为楚国士大夫。zhan国著名辞赋家，宋玉与唐勒，景差齐名， 传世作品有《九辩》等。所谓“下里巴人”、“阳春白雪”、“曲高和寡”便说的是他，典故皆他而来。
宋玉之代表作品：《九辩》《神女赋》《登徒子好色赋》《宋玉对楚王问》《高唐赋》《风赋》。
王勃：
主要成就：王勃（650年—676年），字子安，绛州龙门县（今山西省河津市）人。唐朝文学家，文中子王通之孙，与杨炯、卢照邻、骆宾王共称“初唐四杰”。王勃聪敏好学，六岁能文，下笔流畅，被赞为“神童”。九岁时，读秘书监颜师古《han书注》，作《指瑕》十卷，以纠正其错。十六岁时，幽素科试及第，授朝散郎、沛王（李贤）府文学。写作《斗鸡檄》，坐罪免官。游览巴蜀山川景物，创作大量诗文。
王勃之代表作品：《滕王阁序》《送杜少府之任蜀州》《乾元殿颂》《王子安集》等。

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赋18期第3讲作业
18007芳溶
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。
（一）隔句有几种？有什么特点？
答：隔句分为六类，分别是：轻、重、疏、密、平、杂等隔句。
隔句的特点如下：
1、单边都有两个分句，共4个句子：隔句由两联四句组成。
2、四个分句句脚符合马蹄律：平仄仄平，仄平平仄。
3、隔句的四个分句中，（1）跟（3），（2）跟（4）相对，并且四句的意思相近或相对。它们并不是两两相对的分开体，而是四句意义相互连在一起的交互对偶。四句的基本规则是以（1）（3）句为主，（2）（4）句为辅。
4、隔句必须有分号：隔句是在前两个分句和后两个分句之间要用“；”。
这六种隔句，轻、重为最，杂次之，疏、密次之，平为下。
（二）什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？
答：漫句就是散句，不需要对偶的句子。相同序位上有相同的字是古偶句，古偶句是散句。
（三）什么是发语，送语？发送起什么作用？
答：发语词是文言句首常见的语言现象，它经常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用。古代称之为“发语词”，现代有的语法书称之为“提顿语气词”。
送，又称“送语”，比如：“者也”、“而已”、“哉”之类也。送语主要用在文章末尾，起感叹作用。
（四）什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：大凡壮句前面通常需辅以，或紧句前面加辅以用提引词。提引词的特点：
1、提引词一般是一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。
2、提引词从一字到三四字的都有，但是3.4字少见。
3、提引词在骈句中要单独划分节奏。“提引词”的使用，是赋文与诗词比较明显的区别。
二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。
  渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）
  宋言（唐）
  彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（长句）。既横流而济矣，因解剑以酬之（长句）。厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（隔句）。稽其去国无途，迷津独立（紧句）。前临积水之阻，后有追兵之急（长句）。踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（长句）。忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（隔句）。
繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（紧句）。念险难以知我，顾提携而赐卿（长句）。拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（隔句）。叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（紧句）。本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（长句）。酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（隔句）。
况乎楚令方急，严刑且陈（紧句）。尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（长句）。若以爵禄为念，荣华是亲（紧句）。则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（长句）。整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（隔句）。盖由恻隐为心，艰危是济（紧句）。方图散发之乐，岂假吹毛之锐（长句）。情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（长句）。连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（隔句）。
岂不以识达精微，言穷是非（紧句）。弃霜刃以长往，弄云涛而不归（长句）。寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（隔句）。异乎义立一朝，名超万古（紧句）。决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（长句）。则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（漫句）。
三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。
                              白鹦鹉赋
（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）  
王维（唐）
　 若夫名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。
夫其入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇 （xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。
  至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。
答：《白鹦鹉赋》中3个提引词：
1.若夫：大起顺承下文。
2.夫其：承易，承其前因后果。
3.至如：承接上文，承前述而谓之者用。

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赋18期第4讲作业
18007芳溶
1、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
答：
虚词泛指没有完整意义的词汇，但有语法意义或功能的词。虚词具有必须依附于实词或语句，表示语法意义、不能单独成句，不能单独作语法成分、不能重叠的特点。骈句的领字和词的领字是一样的。领字，就是指在词句的开头，有一个或者两个、三个在语气上起停顿作用、但又不点断句子的字。这样的字，就是领字，在句中起着领起下文主句的作用。领字句是词家独创，是在词体上与近体诗的一个显著区别。

2、 请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。
要求：紧句+长句+轻隔或重隔
示例：
喜见外弟又言别（唐·李益）
十年离乱后，长大一相逢。
问姓惊初见，称名忆旧容。
别来沧海事，语罢暮天钟。
明日巴陵道，秋山又几重。
壮句：无不秋草黑，冷霜浓。
紧句：少时离别，今日相逢。
长句：问姓乃惊初见，称名且忆旧容。     
隔句：沧海茫茫，各西东而羁旅；远山叠叠，知离别而郁悰。
组篇：少时离别，今日相逢。问姓乃惊初见，称名且忆旧容。沧海茫茫，各西东而羁旅；秋山叠叠，知离别而郁悰（谓忧思积聚）。
滕王阁（唐·王勃）
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
紧句：时光易逝，人事变迁。
长句：南浦之轻云掠画栋，西山之烟雨卷珠帘
隔句：潭影悠而映江，交相辉映；光阴恍然入梦，流转千年。
组篇：滕王高阁，佩玉鸣凤。珠帘乃卷山雨，画栋以观朝云。彩云潭影，映江水而悠闲；物是人非，度春秋之千载。昔日曾游，滕王于今安在？唯见江水，空自而流远方。
3、骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄云捧日赋》这两篇赋文中，各找出句前领字和句中领字各一例。
附：滕王阁序
豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。
时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
遥襟甫畅，逸兴遄飞。shuang籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？
嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉shuang，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！
勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？
呜乎！胜地不常，盛筵难再；兰亭已矣，梓泽丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。敢竭鄙怀，恭疏短引；一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔：
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
答：
《滕王阁序》句前领字：襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。襟，控，为句前领字。
句中领字：台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。枕，尽，为句中领字。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。与、共----句中领字
附：黄云捧日赋
　　正月初吉，观大明之东吐，间瑞气而晓出。初混色於青山之上，犹谓护霜；渐凝华於黄道之中，分明捧日。与抱珥而偶，方守人为匹。原夫皇帝御紫宸，垂至仁，恩覃日域，泽被云津，居其中得通理之体，察其外想维城之亲。然後蔚亭亭之彩，环杲杲之轮。左之右之，拥荣光於碧han；或先或後，敷正色於青春。懿乎日者君之德，云者臣之状，彼无私以临下，此竭诚而奉上。故得配阳精而为焕，符土德而标王。以此图国，国乃丰盈；以此示人，人知揖让。
既而呈彼瑞暾，曜於天门，似佐无为之化，如承煦妪之恩。自东徂西，异众星之拱极。陈力就列，同万品之尊元；其瑞如之何？以庆其主。其色如之何？非圣不睹。像伊皋之羽翼，同周召之夹辅。丽焉成象，非徒负舟之龙；照也腾文，尽若苴茅之土。萧索笼光，徘徊效祥，抱一轮而匪乌莫黑，散九野而何草不黄。是日也，乾坤交泰，霄han荧煌。风以动之，谓奉中央之帝；人皆仰也，如披元吉之裳。识我者寡，遇我者众，思飘飘而有托，目眇眇而遥送。飞烟下接，乍回屏翳之姿；喜气上浮，疑绕羲和之控。信乎圣德所加，祯祥不遐，天道悦，人谋嘉。故得无心之云，出山川而变色；有耀之瑞，应图牒而增华。
答：《黄云捧日赋》句前领字：观大明之东吐，间瑞气而晓出。观，间，是句前领字。
句中领字：居其中得通理之体，察其外想维城之亲。得，想，是句中领字。

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赋18期第5讲作业
18007 芳溶
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答：骈句就是文字结构相似、且内容相关并相邻、字数相等的两句话。骈句和对联非常相似，对联没有虚词，五字以上（含五字）的骈句有虚词。骈句的特点有四：结构相似；内容相关；行文相邻；字数相等。骈句中的隔句走马蹄。
2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
答：众所周知，韵文中的节奏可分为字意节奏和吟诵节奏。决定字意节奏的是组成句子的字意，字意节奏属于自然节奏。吟诵节奏是人为控制调整音节的一种专门节奏，也就是人们耳熟能详的抑扬顿挫。吟诵节奏是将两个字作为一个节奏，重心在后一个字上，这就是节奏点。比如北京，京字就是节奏点。
骈句的节奏跟诗句的节奏很相似，也是两个字为一个节奏，不同的是最后一个节奏，诗句最后一个音节是三字，而骈句最后一个音节大多都是两字或四字。划分骈句节奏应遵循：（1）领字为独立的节奏；（2）虚词在倒数第二个字的位置时，虚词跟其后面的字组成一个音节； （3）提引词须单独化为一个节奏。
3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
答：赋句与近体诗诗句和词句的区别：赋句与近体诗诗句和词句既有相同之处，又有不同之处。
相同之处：
（1）无论是赋句，抑或是诗句、词句，它们的渊源都来自《诗经》，都押韵。
（2）赋句、诗句、词句都有偶句，也就是骈句。
（3）诗句也好，词句也好，和赋句一样，都存在节奏划分。
不同之处：
（1）押韵要求不同。一首近体诗只有4-5个韵字（排律除外），只能押一个韵部，都是偶数句押韵（首句入韵的除外）；词的韵位则是依据曲度，即音乐上的停顿（起拍、歇拍）决定的。每个词调的音乐节奏不同，韵位也随之不同；词由于篇幅所限一般很少只押一个韵部；赋的押韵没有固定要求，可随段落和内容进行换韵。
（2）句子格式不同。诗全篇皆由字数相等的句子组成，且近体诗基本都是以五、七言为基本句式，近体诗不允许有长短句兼容。词则大量使用长短句；赋最初都是以四六句为主，后来还融合了其他各种句式。
（3）特殊用字（特指虚词、领字、提引词）使用不同。诗一般没有虚词，领字和提引词；词有领字，没有提引词和虚词；赋则同时兼具虚词，领字和提引词（诗赋除外）。
（4）偶句使用不同。近体诗除起句和最后一句可以不是偶句，其他都必须是偶句；词的偶句位置则因词牌之不同而不同，词还有“隔空偶句”；赋则全篇以偶句为主，辅以少量散句组成。
（5）句中节奏不同。近体诗的节奏是固定的，七言为2-2-3，五言为2-3可见，近体诗无论五言还是七言，基本是“尾三字连读”（近体诗的折腰句很少见）；词除领字外，其他都是两字、三字为一个节奏，但位置不定；骈句则多是“尾两字或四字连读”。
（6）格律的平仄要求不同。近体诗对节奏点上的字的平仄要求严格，要符合“对替”，偶数句与相邻下一句必须相粘；词由于词牌各异，没有共同标准；赋句的平仄相对来说要复杂得多。
（7）内容不同：赋，是由楚辞衍化而来，楚辞乃古体诗，继承了《诗经》讽刺的传统。关于诗和赋的区别，晋代文学家陆机在《文赋》里说：诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮。陆机的意思是说，诗是用来抒发主观感情的，要写得华丽而细腻；赋是用来描绘客观事物的，要写得shuang朗而通畅。

4、骈句有什么作用？
答：骈句的作用在于其句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。骈句使文章节奏明快、语言错落有致，诵读抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。骈句具有整齐之美、曼妙动听之美、长短变化错落有致之美。基于此，使用骈句最多的律赋有“诗词巅峰”之誉。
二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（2小节）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！
温馨提示：
1、顺序：紧、长、隔、依次相随；
2、壮句前加提引词；
3、四字以上长句需加上虚词；
4、隔句需要走马蹄；
5、注意虚词的灵活使用。
答：
《笠翁对韵》三江
奇对偶，只对双。大海对长江。金盘对玉盏，宝烛对银釭。朱漆槛，碧纱窗。舞调对歌腔。han兴推马武，夏谏著龙逄。四收列国群王服，三筑高城众敌降。跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；斩蛇当道，英雄天子han刘邦。
颜对貌，像对庞。步辇对徒杠。停针对搁竺，意懒对心降。灯闪闪，月幢幢。揽辔对飞艭。柳堤驰骏马，花院吠村尨。酒量微酬琼香颊，香尘没印玉莲双。诗写丹枫，韩文幽怀流节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。
1、《笠翁对韵》（三江）文中典故
（1）弄玉：人名，相传为 春秋 秦穆公 女，嫁善吹箫之萧 史 ，日就 萧史 学箫作凤鸣， 穆公 为作 凤台 以居之。后夫妻乘凤飞天仙去。事见 han 刘向 《列仙传》卷上：“萧史者，秦穆公（嬴姓）时人也，善吹箫，能致白孔雀于庭。穆公有女字弄玉，好之。公遂以女妻焉。日教弄玉作凤鸣，居数年，吹似凤声。凤凰来止其屋，公为作凤台。夫妇止其上，不下数年，一旦随凤凰飞去，故秦人为作凤女祠于雍宫中，时有箫声而已。”
（2）斑竹:一种茎上有紫褐色斑点的竹子，也叫湘妃竹。 晋 张华 《博物志》卷八：“ 尧 之二女， 舜 之二妃，曰 湘夫人 ，帝崩，二妃啼，以涕挥竹，竹尽斑。”
马武：《后han书》卷二十二〈朱景王杜马刘傅坚马列传·马武〉合。更始立，以武为侍郎，与世祖破王寻等，拜为振威将军，与尚书令谢躬共攻王郎……世祖即位，以武为侍中、骑都尉，封山都侯。
龙逄：即关龙逢。 夏朝贤人，因谏而被遐末帝桀所杀，后用为忠臣之代称。唐 韩愈 《通解》：“故龙逄哀天下之不仁，睹君父百姓入水火而不救，于是进尽其言，退就割烹。”
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）。
壮句：朱漆槛，碧纱窗。灯闪闪，月幢幢。
紧句：跨凤登台，诗写丹枫。
长句：潇洒仙姬秦弄玉，韩文幽怀流节水。
隔句：诗写丹枫，韩文幽怀流节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。
组篇：观夫朱漆槛，碧纱窗。柳堤骏马，揽辔飞艭。潇洒弄玉之仙姬，酒量微酬现琼香之颊。于是诗写丹枫，韩文幽怀流节如水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积之湡江。

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赋18期第6讲作业
18007 芳溶
1、什么叫平仄？
答：平仄是中国诗词中用字的声调。“平”指平直，“仄”指曲折。中古han语有四种声调，称为平、上、去、入。除了平声，其余三种声调有变化，故统称为仄声。
句脚仄字必以平声字相骈对。上声不能对上声，只能对平、去、入声调。
2、骈句的平仄有什么特点？
答：骈句的平仄特点：
本句节奏点上的字的平仄没有交替。对句同位节奏点上的字的平仄相对。
如果本句平仄没有交替，对句同位节奏点上的字的平仄相对，是赋句允许的。
同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
3、骈文的平仄有什么特点？
答：骈文的平仄特点：
本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。对句同位节奏点上的字的平仄要相反。如果本句平仄没有交替，对句同位节奏点上的字的平仄相对，是赋句允许的。同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。骈文的句脚要走马蹄。
二、《在狱咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。
在狱咏蝉（并序）
初唐  骆宾王
余禁所禁垣西，（平）是法厅事也，（仄）有古槐数株焉。（平）虽生意可知，（平）同殷仲文之古树；（仄）而听讼斯在，（仄）即周召伯之甘棠。（平）每至夕照低阴，（平）秋蝉疏引，（仄）发声幽息，（仄）有切尝闻，（平）岂人心异于曩时，（平）将虫响悲于前听？（平）嗟乎，（平）声以动容，（平）德以象贤。（平）故洁其身也（仄），禀君子达人之高行；（平）蜕其皮也，（仄）有仙都羽化之灵姿。（平）候时而来，（平）顺阴阳之数；（仄） 应节为变（仄），审藏用之机。（平）有目斯开，（平）不以道昏而昧其视；（仄）有翼自薄，（仄）不以俗厚而易其真。（平）吟乔树之微风，（平）韵姿天纵；（仄）饮高秋之坠露，（仄）清畏人知。（平）仆失路艰虞（平），遭时徽纆。（仄）不哀伤而自怨，（仄）未摇落而先衰。（平）闻蟪蛄之流声⑹，（平）悟平反之已奏；（仄）见螳螂之抱影，（仄）怯危机之未安。（平）感而缀诗，（平）贻诸知己。（仄）庶情沿物应，（仄）哀弱羽之飘零；（平）道寄人知，（平）悯余声之寂寞。（仄）非谓文墨（仄），取代幽忧云尔。（仄）
西陆蝉声唱，南冠客思深。
不堪玄鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风多响易沉。
无人信高洁，谁为表予心。
三、请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节），结合该部分内容请完成下列练习：
笠翁对韵·四支
泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词。泼墨对传卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，zhan士边头争宝塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。
菹对醢，赋对诗。点漆对描脂。璠簪对珠履，剑客对琴师。沽酒价，买山资。国色对仙姿。晚霞明似锦，春雨细如丝。柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。紫盖黄旗，天象预占江左地；青袍白马，童谣终应寿阳儿。
箴对赞，缶对卮。萤炤对蚕丝。轻裾对长袖，瑞草对灵芝。流涕策，断肠诗。喉舌对腰肢。云中熊虎将，天上凤凰儿。禹庙千年垂桔柚，尧阶三尺覆茅茨。湘竹含烟，腰下轻纱笼玳瑁；海棠经雨，脸边清泪湿胭脂。
争对让，望对思。野葛对山栀。仙风对道骨，天造对人为。专诸剑，博浪椎。经纬对干支。位尊民物主，德重帝王师。望切不妨人去远，心忙无奈马行迟。金屋闭来，赋乞茂林题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。
1、说出本段（4小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
笠翁对韵·四支里的典故
典故一：
【五色笔】相传南朝梁江淹，年青时梦晋代学者和诗人郭璞赠给他五色笔，于是才思大进，写了许多优秀诗文。晚年，又梦郭璞讨回了五色笔，从此才情顿减，人称“江郎才尽”。后以五色笔比喻词藻富丽的文笔。
典故二：
【十香词】辽道宗后萧氏，小字观音，才貌双绝，后以谏猎见疏，作《同心词》自明。耶律乙辛诬其与伶人私通，假造《十香词》为证，帝竟赐后自尽。
典故三：
【凝脂】凝固的油脂，比喻人的皮肤洁白细嫩。典出《诗经·卫风·硕人》：“手如柔荑（tí），肤如凝脂。”柔荑，柔软而洁白的茅草嫩芽。
典故四：
【夺锦】宋之问，初唐著名诗人。唐武则天驾临龙门，诏令群臣赋“明堂火珠”诗，诗先成者赐锦袍。东方虬诗先成，拜锦未坐，宋之问亦成，但写得比东方虬好，有“不愁明月尽，自有夜光来”之句。武后令夺东方虬锦袍赏给宋之问，此即所谓夺锦。后用来指受到宠赐，或称赞人文才出众。唐杜甫《寄李十二白二十韵》：“文彩承殊渥，流传必绝伦，龙舟移棹晚，兽锦夺袍新。”
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，最好是走马蹄，无需写成一篇骈文，）！
壮句：五色笔，十香词。
紧句：晚霞似锦，春雨如丝。
长句：柳抚长堤柔似画，玉人香径美如诗。
隔句：金屋闲来，赋乞茂陵题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。
组篇：观夫山亭水榭，国色仙姿。晚霞似锦，春雨如丝。柳抚长堤柔似画，玉人香径美如诗。于是金屋闲来，乞茂陵题赋之柱笔；于玉楼成后，则记昌谷负囊之词。

泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词。泼墨对传卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，zhan士边头争保塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。
菹对醢，赋对诗。点漆对描脂。璠簪对珠履，剑客对琴师。沽酒价，买山资。国色对仙姿。晚霞明似锦，春雨细如丝。柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。紫盖黄旗，天象预占江左地；青袍白马，童谣终应寿阳儿。

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赋18期第7讲作业
18007 芳溶
一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。
答：
壮句：观夫秋风起,黄叶飞。
紧句：秋风乍起，黄叶翩飞。
五字长句：秋风之萧索，黄叶之翩飞。
六字长句：感秋风之萧索，望黄叶之翩飞。
七字长句：感触秋风之萧索，惊现黄叶之翩飞。
八字长句：时感触秋风之萧索，且惊现黄叶之翩飞。
轻隔：大雁南归，感秋风之萧索；草木零落，望黄叶之翩飞。
重隔：感秋风之萧索，景色凄清；望黄叶之翩飞，心生惆怅。
平隔：秋风乍起，万物萧条；黄叶翩飞，漫天飘舞。
二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。
要求：以上两大题造句要求：
①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
②对句同位节奏点上的字的平仄相对。
③对句句脚上的字一般是声调不同。
④同一节奏内不能出现三或四字同声调。
⑤尽量讲究用典并且用词多有出处。
⑥壮句要有提引词。
⑦不能骈枝（piánqí）（类似合掌）。
答：
行到水穷处，坐看云起时。王维的《终南别业》
压为三字壮句：然至水穷处，云起时。
压为四字紧句：行到水穷，坐看云起。
翻为五字长句：行水穷之处，看云起之时。
展为六字长句：行至水穷之处，坐看云起之时。
展为七字长句：行至水源之尽头，坐观云雾之变化。
展为八字句长句：行至于水源之尽头，坐观乎云雾之变化。
三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。
　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望（之）蔚然（而）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺（而）泻出（于）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（于）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（之）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉，（而）年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁（之）意不在酒，在（乎）山水（之）间也。山水之乐，得（之）心（而）寓之酒也。
　　若夫日出（而）林霏开，云归（而）岩穴暝，晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（而）幽香，佳木秀（而）繁阴，风霜高洁，水落（而）石出者，山间（之）四时也。朝（而）往，暮（而）归，四时（之）景不同，（而）乐亦无穷也。
　 　至（于）负者歌（于）途，行者休（于）树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。临溪（而）渔，溪深（而）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒洌；山肴野蔌，杂然（而）前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（而）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（乎）其间者，太守醉也。
已（而）夕阳在山，人影散乱，太守归（而）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（而）禽鸟乐也。然（而）禽鸟知山林（之）乐，（而）不知人之乐；人知从太守游（而）乐，（而）不知太守（之）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

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赋18期第8讲作业
18007 芳溶
一、请简答下面的问题
1、做珠的概念
答：写赋，离不开用典。典故，就是指诗文等作品中引用的古代故事或有来历出处的词语。我们把这种最适合于作赋的词语，阅读时记录下来，这种方式叫取典化珠，或者叫做珠。
2、词珠
答：所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
3、骈珠
答：所谓骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句。
4、做珠的技巧
答：
(1）实珠法
实珠法就是根据典故，直接描述，让人一看就知道此句的出处和含义。另一方面我们在做珠的时候，一定要注意声律方面的问题，
(2）虚珠法
虚珠法的特点是不直接提出，而采取一些婉转的方式。另一方面我们在做珠的时候，一定要注意声律方面的问题
5、珠源
答：(1）从古诗文里找、(2）在典故里找
词珠的来源可取自任何书籍，就是把听到、看到、想到的优美词汇收集起来，化成自己的句子，这些句子，就像一颗一颗的珠宝，等到用的时候，把它们用一根线穿起来，叫引线贯珠，就可以变成一串绚丽多彩的项链或者手链，这就是一篇篇优美的文章。
6、做珠的好处
答：(1）省时间、（2）古味浓、（3）弘扬国粹
二、请从[唐]郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。
日中有王字赋
[唐]郑锡
至阳之精，内含文明，成命宥密（yòumì ，深密，机密），神化阴骘（zhì，安定）。倬（zhuō，高大，显著）元圣而纬天，烁灵符之在日。人文变见，元象贞吉，焕尔殊容，昭然异质。三阳并列，契乾体以成三；一气贯中，表圣人之得一。  
当是时也，河清海晏，时和岁丰。车书混合，华夷会同。皇帝乃率百吏，禋（yīn，古代烧柴升烟以祭天）六宗。登台视朔，候律占风。祀夕月於礼神之馆，拜朝日於祈年之宫。霁氛雾，扫烟虹，地涯静，天宇空。阴魄既没，大明在东。吐象成字，昭文有融。法科斗以为体，并踆乌（cūnwū古代传说中三足乌）以处中。冯相未觌（dí，同睹，相见的意思），畴人发蒙。此乃圣人合契，至化元通。不然者，何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷？圣人以不宰成能，日月以无私可久。偶圣则呈祥，逢昏则显咎。贞观契无为之功，休祥应无疆之寿。没於地，我则取诫於明夷；登於天，我则呈形於大有。其初见也，昭昭彰彰，流晶耀芒；若神龙负图兮，呈八卦於羲皇。其少登也，发色腾光，乍见乍藏；状灵黾（mǐn，，勉，努力）衔书兮，锡九畴於夏王。蔽亏若木，隐映扶桑。曈昽（tónglóng，天将亮的样子）五云之表，辉映重轮之旁。临紫宸（chén）兮千门洞照，出黄道兮八极增光。惟德化成，惟王正位。兄其日兮姊其月，父事天兮母事地。罄六合以为王，统三才而制字。道不藏宝，神开奥秘。王在日兮垂文，日在天兮重懿。岂徒色映合璧，光连抱珥（ěr，日、月两旁的光晕）？三舍回鲁阳之戈，载中美han文之志。皇上以为命不于常，惟德是据，灾逐祥启，福随祸著。知微知彰，一喜一惧，因嘉瑞以增德，合元符而降祚。客有上国 观光，金门献赋。睹日中有字之感，成天下至公之务。倾心太阳，企踵云路。顾回光以暂烛，庶千载之一遇。
要求：
1、词珠必须有释义。
2、典故有出处说明。
3、所造骈珠必须符合要求。
4、作业完成时间为次周五晚十点前！
答：
1、词珠（雅词）10个如下：
(1) 河清海晏：晏，平静。《han书诸侯王表》：“而海内晏如。”注：“安然也。”黄河水清了，大海没有浪了。比喻天下太平。
(2) 宥密yòu mì：谓存心仁厚宁静。 深密;机密。 引申指隐密之地。
(3) 贞吉.谓人能守正道而不自乱则吉。 指纯正美好。
(4) 合璧:比喻日月同升。
(5) 羲皇：伏羲，华夏人文先始。
(6) 昭彰：光耀。南朝齐王融《三月三日曲水诗序》：“昭章云han，晖丽日月。”
(7) 企踵：踮起脚跟。多形容急切仰望之状
(8) 车书混合：《礼记中庸》：“今天下车同轨，书同文。”谓车乘的轨辙相同，书牍的文字相同，表示
(9) 五云:五色瑞云。多作吉祥的征兆。《南齐书乐志》：“圣祖降，五云集。”
(10)九畴: 夏禹治天下的九类大法。见《书经．洪范》。泛指治理天下的大法。
2、骈珠5个如下：
(1) 河清海晏：
紧：河清海晏，时和岁丰。
长：河清而海晏，时和而岁丰。
隔：是时河清而海晏，天下太平；欣见时和而岁丰，尊贤乐道。
(2)宥密：
紧：宥密成贤，博文约礼。
长：宥密而成贤，博文而约礼。
隔：守宥密而成贤，遵循天道；故博文而约礼，谦逊安详。
(3)贞吉：
紧：正道贞吉，感同身受。
长：守正道乃贞吉，遂感同而身受。
隔：持守正道乃贞吉，循良济世；万物感同而身受，孕化生息。
(4)企踵：
紧：天降瘟疫，企踵盼息。
长：瘟疫乃天降，企踵而盼息。
隔：时逢天降之瘟疫，关乎千家；万民企踵而盼息，携手互助。
(5) 九畴：
紧：九畴出世，国泰民安。
长：喜九畴之出世，乐国泰而民安。
隔：九畴出世，大禹治水于黄河；国泰民安，天下太平而大治。

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赋18期第9讲作业
陶然亭游记（骈文）
作者/芳溶
    都门胜地，中华名亭。故梦依稀，史迹斑驳。做亭者，清康熙工部之郎中，见京郊慈悲庵之境清幽，乃建亭于其侧。用白居易之“一醉一陶然”语，名陶然亭。或俯身而临渊，可见天地造设之精妙；或极目而眺远，能感四时变化之万千。
    至若壬寅之秋，凉生暑退，水长天远。水墨云烟，江涵夕阳之秋色；丹青霜叶，树染金气之远情。碧水痕收，篱外之芬芳新菊；青山骨瘦，池中之零落枯荷。山色空蒙，有悲凉之萧瑟；千顷稻菽，增喜悦之丰收。
    观夫斗柄西倾，银河北望。湖光榭里，更残霜冷而蝉鸣；紫叶亭前，星稀寒凝而露重。星宿高远，分列参商。平野凄风，昏鸦孤鸣于空谷；寒林夜雨，落叶纷飞于荒汀。既别尘衢，远离嚣市。孤灯明灭，尽惹羁旅之归情；残月凄清，空照它乡之歧路。叹似水流年之易逝，人生境遇之伤感油生。
注：
陶然亭是清代的名亭，也是中国四大名亭之一。清康熙34年（公元1695年），当时任窑厂监督的工部郎中江藻在慈悲庵内创建此亭，并取唐代诗人白居易（字乐天）“更待菊黄家酝熟，共君一醉一陶然”之诗意，为亭题额曰“陶然”。

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赋18期第10讲作业
中秋赋
作者/山水人家
壬寅中秋，天高气shuǎng。桂花飘香，心情疏朗。亲朋相聚，一笑嫣然。赏明月于芳园，叙天伦之乐事。叹人生之须臾，飞羽觞而陶醉。
若夫凝素月，带秋风。随庭雪以偕素，与池荷而共红。临玉阶之皎皎，含霜霭之濛濛。想当年，太白把酒问月，对酒成仙；苏子把酒问天，清影婵娟。涉文趣，入文宫。缤纷之思绪，曼妙而无穷。
夫其美人如月，古韵悠长。嫦娥仙魂舒广袖，月容花貌炫霓裳。风物如月，古韵绵悠。更有秦楼之月，唱不尽哀愁；别馆之月，诉不尽之离忧。军旅之月，抒不尽之悲伤；边地之月，道不尽之苍凉。
至如夫月满则亏，水满则溢。物盛则衰，天地之律。三千功满好归去，人间寒暑任轮回。时人尽当信如此，名利浮华不可追。是故半贫半富而自安，半命半天而舒泰；半智半愚乃圣贤，半醒半醉则自在。

绝谷画蝶1

赋18期芳溶毕业作业汇总（二）

18期第11/12讲作业
重 阳 赋
作者：芳溶
     九月初九，佳节重阳。日月并应，极数重逢。观木叶之尽落，北雁南飞；想荷叶之初残，丹桂才盛。天薄云烟，地假雾se。街市呈喧嚣之象，秋阳含清shuang之风。于是寻幽径，祈降福。吟高山之风云，歌目侧之草木。信可乐也。
    夫由来久矣! 搠自秦先，盛于唐后。举五谷之要，藏帝籍于所。备牺牲，飨黄帝，告天子，以祈福于来年。乃戴茱萸，饮花酒，惟祈长寿之愿。然时世纷衍，礼俗几易。当年之礼，已非今日之礼。纸鸢飞，苍柏翠，百花放，祭祷先祖之神灵; 着青衣，擎花伞，有嬉戏，菊花黄处而辞青。此皆凡心，惟求来年之顺耳。
    夫其追今昔以四顾，思往来之八方。盖山高风冷，枫染赤金; 水深雾寒，而苔覆银露。望漫山凋敝，树瘦云枯。想如梭岁月，似过眼云烟。人生颠沛几易，身事浮沉数度。晨曦夜月，午后黄昏。莫不历历如前，何堪匆匆而去。
    若乃山河阻绝，骨肉别离。天各一方，路重万里。怀哉怀哉！曷日还归哉？继而观烟树知时节，聚家人忆亡亲。望旧照而伤情，焚高香以祭神。时有飘零去雁，引颈而歌。于是乎，登高而舒啸，临溪而赋诗。风且知时而变，水且万转东归。而吾辈漂泊，四海为家。只闻茱萸花开，凭高思亲矣!
忽而枫枝萧索，人声鼎沸; 忽而稚草焦黄，鸦雀无声; 忽而天籁齐鸣，红叶遍地; 忽而万籁俱寂，乾坤翻覆。唯余倚树长思，唯余拂袖长叹。九九已极，阴阳倒转。去年今时，来年今日，年年今日，可似年年?唯举目北望，已雾湿衣衫矣!

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赋18期第13/14课作业
梅花赋
以（暗香浮动，疏影传意）为韵
作者：芳溶
数九严冬，天低云暗。不畏霜雪而独妍，何愁岁寒以绛染。疏影虬柯，枝干坚如铁骨；淡妆浓抹，花颜莹于宝鉴。
观夫群芳凋败，梅朵盛妆。不若荷花高贵而典雅，难及牡丹国色而天香。艳于春者，望秋而先零；盛于夏者，未冬而已亡。或朝开而速谢，或夕秀而遄伤。曷若兹卉，异于寻常。或凌寒于泽畔，或傲雪于山冈。默默无言，甘寂寞而高洁；悠悠雅韵，耐苦寒而芬芳。
是故歌咏千年，笛横三弄。清客风姿，频传于新诗；玉妃神韵，屡现于旧梦。闲愁万种因情而发，芳心千重有感而动。
念其魂飞庾岭，霞隔罗浮。不若松柏毅然而挺力，亦无杨柳婀娜而含柔。风欺雪压而不屈，寒逼霜横而无愁。继而知逸韵，赏清流。于是蒙踏雪寻梅之兴，启吟诗放鹤之游。
倘若万物由庚，孤芳隽永。不同百卉而争春，不惧孤山之僻境。持守高节，三友为之芳邻；甘居清寒，诸生慕其疏影。
是故玉点枝头，犹自萧疏。于是效梅骨，亲茅庐。饮娟娟之泉水，寻隐隐之贤儒。折梅寄于知己，进而步韵和以诗书。
昔者雅韵共赏，佳话频传。贵比国君，梁王奉其至宝；巧妆公主，仕女美其容颜。
嗟乎!独步早春，傲立尘世。如欲结物外之交，须会得琴中之意。无缘蜂蝶，蕊寒香冷而自开；不畏风霜，雪厚韵幽而堪贵。孤芳不索其人知，高格只为其自醉。梅之品性，人之圣贤也。

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辞赋18期15/16课作业
航天筑梦（骈文）
作者：芳溶
1992年9月21日，中国载人航天工程方才正式起步。30年的不懈探索，让“长征”、“神舟”、“天舟”和“天宫”等一系列浪漫的名字逐渐变成现实。如今，中国终于要拥有自己的“天上宫阙”，“天神”航天员们自由天地往返，让中华文明古老的飞天神话从梦想照进现实！邃感而书此骈文。
攬月星空，名揚宇宙。仰太空之浩瀚，瞻天和之升空。三十年不懈之探索，飞天神话梦想得以成真。飞船对接，“天神”往返。至乃浪漫中华之神话，气贯星河；赫赫飞天之雄才，名扬四海。

夫天宫浩渺，星辰列张。世人之梦者，绝尘飞天也。然千载轮回，望星空而感喟；百代更迭，观银河而叹息。天梯无挂，云门不开。虚途难果，登天终为黄粱；幻术无成，行空徒作水月②。岁岁年年，期期盼盼。霄壤殊途，寻常难圆。
壮哉！羲和探日，祝融“下凡”。“天宫课堂”，畅通无阻。人间万事出艰辛，历尽天华成此景。中国航天，建丰功而立伟业；造福人民，领经济腾飞之繁荣。飞天寻梦，梦圆今朝。天地往返，为中华振兴而欣慰；宇宙盈视，怀千年梦想之情素。太空漫步，观星河浩荡而无际；荣光辉映，擎五星红旗且昭展。华夏复兴，曙光彤彤。龙之传人，永泰昌盛。展望未来之航天，定然任重而道远。待其踵，事增华。厚德载物，承大地万象更新；自强不息，探宇宙奥妙无穷。
注：
祝融，源于中国古老神话中“火神”的名称，成功踏上了火星！
羲和，是中国古代神话中太阳神之母的名字，用这个如此特殊的名称形容一个探求太阳起源的卫星可谓浪漫无比。

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小渔村赋18期毕业试卷
学号：18007
网名：芳溶
1、什么是赋？赋的特点？
答：
赋者，古诗之流也。赋，是我国古代的一种文体，介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗。它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质；赋的特点是：词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。

2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。
答：
骈文：由骈句、提引以及发送组成的不押韵的文章 。
骈赋：有韵的骈体文 。
律赋：指有一定格律的赋体。其音韵谐和，对偶工整，于音律、押韵都有严格规定 。
诗赋：顾名思义，诗体赋乃体制类诗之赋。即仿《诗经》为代表的四言诗，因而称之为“诗赋”。
俗赋：指清末从敦煌石室发现的用接近口语的通俗语言写的赋和赋体文。
流变过程：古赋（han代及其以前）--骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）

3、han赋与文赋的区别？
答：
han赋与文赋的区别：散体赋在时间上早于文体赋，此乃首要区别。再者，散体赋追求“铺陈宏大”与“华丽夸张”。而文体赋，契法先秦两han之散文，轻文辞骈俪而直抒胸臆，文气畅达而不涩。
散体赋看重表述之散铺与文辞之险怪，而文体赋则讲究畅明达意。或言文体赋宏观上取法于古散文，而散体大赋是立足雕虫之技法。散体赋洋洋数千言，而文体赋常数百或千余言。

4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。
答:
1）壮句就是三字单句对。例如: 而后谐四声，祛八病。
2）紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。例如：观夫义类错综，词采舒布。
3）长句为一对五至十几字的单句对。例如：酌遗风於三代，明变雅於一时。
4）隔句：隔句就是相隔一句对仗，因此又叫“隔句对”。隔句分：轻、重、疏、密、平、杂。
①轻隔：前四字，后六字。例如：冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。
②重隔：前六字，后四字。与轻隔颠倒。例如：露皓气之皑皑，幽疑玉树；亘秋光之耿耿，净若银河。
③疏隔：前三字，后五至八字。例如：遵大路，罔愆乎礼典；听希声，克正于时巡。
④密隔：前五字至八字，后六字至九字。例如：蟠乎地而际天，周流既超於马力；发乎迩而应远，驰声亦倍於銮和。
⑤平隔：四个分句字数相等。前后或四或五字至七字，这是遵循古人在赋文中平隔用法的频率而定的。例如：私心独悦，乐之无量；交希恩疏，不可尽畅。
⑥杂隔：前四字，后五、七、八字不限；或后四字，前五、七、八字不限。例如：雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。

5、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：
“提引”，承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。
提引词特点：不能一个提引词重复使用，或者类似的发语在一个部位几次使用。

6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？
答：
虚词与实词相对，指的是han语词汇中没有实际意义的词，同时虚词也无法独立成句。虚词一般包含介词、连接词、助词、语气词及副词等。
虚词的特点是：一是依附于实词或语句，表示语法意义；二是不能单独成句，不能单独作语法成分；三是不能重叠。这些与虚词无词汇意义有关。
骈句的领字：指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用，但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。特点：用在句子的前面统领两个分句，这是句前领字。句中领字只领本分句的下半句 。

7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？
答：
平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。根据隋朝至宋朝时期修订的韵书，如《切韵》、《广韵》等，中古han语有四种声调，称为平、上、去、入。
骈句和骈文的平仄特点：
①本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
②对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
③对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
④同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
⑤骈文的句脚要走马蹄。

8、什么叫词珠、骈珠，请从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。
答：
骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句；
词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
词珠：流丹：
1).流dong着红色。形容色彩飞dong。
唐 王勃 《滕王阁序》：“层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。”
明 何景明 《画鹤赋》：“徒流丹而暎緑，俱含意而论形。”
(2).指流血。
清 钱谦益 《〈李忠文公文水全集〉序》：“为朋友，刚肠热血，流丹化碧。”
骈珠：斜阳映水而流丹。

二、填空题：
1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（相反 ）。（壮句 ）句子前必须有题引词；（四）个字以上需要加虚词。
2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（二）个字或者（四）个字。
3、诗没有领字，骈句可以（有）领字，领字单独（一）个节奏。
4、骈文的文体特征，即（裁对）、（句式）、（隶事）、（敷藻）、（调声）。六朝骈文形式的特点主要有（对）、（典）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（骈文）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（散文）。不押韵骈文的题目里面不要带（《赋》）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（骈赋），赋属（韵）文。
5、杜牧的《阿房宫赋》更是（文体）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁赋》等都属于（文）赋。
6、律赋一般限韵是（八）个字。古代科考选择一般是（四）个平韵，（四）个仄韵。
7、赋之首段技法有（直起）、（陪起）、（题前起）、（对起）、（翻起）、（颂扬起）（暗笼）、（明擒）、（古体）；赋之其他首段技法有（开篇实起法）、（开篇虚起法）、（开篇破题法）；
8、赋之次段技法有（溯源）、（顺拍）、（逆翻）、（映合）；赋之中间诸段技法有（铺叙）、（互勘）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、（折落）、（开合）、（浅深）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）；
9、赋之末段（尾）技法有（颂扬）、（怀古）、（寓意）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）、（托题）、（压题）、（翻题）、（杂体）。
10、骈句指的是（结构相似）、（内容相关）、（行文相邻）、（字数相等）的两句话，跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（骈句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（漫句）。
11、对偶是一种修辞格，运用了（对偶修辞格）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（字数相同）（不避同字）、（不拘平仄），是修辞学界提出的一种既有（排比）又是（对偶）的一种修辞手法。
12、排比是指三个（以上），（句型相同句义相近）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
13、古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了（相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古偶句）。
14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。
15、马蹄律的声律规则，其特点是（斜对角迈蹄）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。

三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）
1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。（ ✓）
2、隔句不必遵循马蹄律。（×）
3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。（✓）
4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。（ ✓）
5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（✓）
6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是sao体句式（ ✓）
7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（ ✓）
8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（× ）
9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（ ✓）
10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。（✓）
11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。（✓ ）
12、sao体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。（× ）
   
四、创作题：
春为青阳，春为发生，春秋繁露。春者，天之和也。又春，喜气也，故生。——《尔雅·释天》
春者何，岁之始也。——《公羊传·隐公元年》
“阳春布德泽，万物生光辉。”出自两hanhan乐府的《长歌行》
春，指草木生长；花开放。常喻生机。如：春眼(形容柳叶初生之芽);春梢(春条的末稍);春丛(春日丛生的花木)。
以“阳春布德，万物生辉”为韵，试写一篇律赋《春赋》，字数300-400之间。作业完成时间为两周。用韵要求为意用韵。
要求：
1、需切题，力求出新。不离题，不违背传统的道德观念。
2、用韵要符合标准，韵部以词林正韵或平水韵。尽量是一段平韵一段仄韵，或者两段平韵一段仄韵，反之。
3、各种句式合理运用，一段句式的安排尽量是紧、长、隔、长。开篇、段首不宜使用隔句和壮句，段尾不宜使用隔句、壮句。
4、散句使用得当且不宜过多，散句可以不入韵。作为律赋来讲，尽量不要安排散句。即使要用散句，建议大家使用古偶句。
5、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。
6、不可以带“兮”。
7、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同序位上的字要平仄相反，句脚字平仄相反，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。注意句前领字和句中领字的合理使用。
8、超出4字需加虚词。同时还要注意虚词、提引词的正确使用。
9、提倡切题用典，用典应带注释。

春赋（以“阳春布德，万物生辉”为韵）
作者：芳溶
良辰美景，莫过青阳。淑气宜人，惠风和畅。桃李始妍，袅袅娜娜舞诗意；黄鹂鸣柳，莺莺啭啭唱春光。思往事，惜流芳。古人幽赏，思新芽之所寄；烟景嘉会，成万代之流觞。
观夫百花齐放，万象更新。岁更序，首为春。蕴含生机，仰承春晖熠熠；滋润万物，感受芳意欣欣。寻幽之处处，踏翠之人人。曲岸移时，看遥青之草影；轻舟棹去，dong浅碧之鳞皴。
斯则澍雨善和，宜时德布。唤千山吐绿之绦，催万物复苏之语。滋万物而婆娑，济十方以周普。种德而何须炫耀，潜迹无波；衍功而不事张扬，谦仁有度。
至乃千秋伟业，百代圣德。国运乃昌盛，百姓乃被泽。主帅沥胆而兴邦，群贤殚精而治国。贯彻金秋之廿大，不忘初心；遐观明日之九州，再创佳绩。
观夫疫瘟肆虐，疾者千万。人传人，众愕然。坚守信念，克险攻关。犹见弘毅万众，仰具侠骨柔肠；不求流誉千古，彰显人道德元。山河为碑，考量出应世之豪杰；历史作证，劫余赞雄起之家园。
既而自强不息，厚德载物。惜时如金，闻鸡起舞当自强；激情似火，厚积薄发渐通达。格物穷理，春来催亮万类光；寻根溯源，学后顿感千般阔。树雄心，挥襟袖而踔厉，不负家国众望；弘壮志，破云层而奋发，鲲鹏翱翔超越。
从而承天效法，其道贵诚。养高德以治大国，谋妙才以济苍生。为政亲民，奇思建之功业；感恩报国，大道现以清名。
美哉！春光明媚，日月生辉。花气沾其雨润，泉声绕而云飞。春水盈玉户，不负春光兴农桑；春色到田家，播撒田野新生机。“天问一号”传递春天祝福，创新科技星河闪耀；基础研究应用登攀奋勇，“大国重器”寰宇腾飞。

谩题红叶

赋十八期红叶毕业作业汇总（一）

赋18期第1讲作业：18005*红叶

一、请简单明了回答下面的问题

1、什么叫辞赋？

答：辞赋，也称词赋。是我国古代的一种文体，介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗。它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。

2、辞赋有什么特点？

答：赋的特点是“铺采摛文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。铺陈是指对事物或现象的方方面面作周详的描绘陈述。概括地讲，辞赋的特点是：词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。

1、辞赋文体方面的特点

2、 赋体文实为最自由的韵文体，排偶、藻饰和用典是赋的最大特征。

3、辞赋句式方面的特点

4、 辞赋的句式比较多，骈句、漫句和发语、送语等，合织而成赋句。骈句的字数超过4个字以上，就得加上虚词。虚词和发送语是区别诗味，词味，体现赋味的重要因素。辞赋句式的另外一个特点就是，骈句的字数超过4个字以上，就得加上虚词。虚词和发送语是区别诗味，词味，体现赋味的重要因素。辞赋句式第三个特点就是领字的运用。

5、辞赋篇幅和内容方面的特点   

6、 赋文不拘字数，少则几十字，多则上千字。内容上侧重于写景，借景抒情。

7、辞赋用韵方面的特点

8、押韵是辞赋的最重要的标志之一。

3、简述辞赋的流变的过程？

答：    辞赋从战国时代萌生，历经汉唐间长达千余年的演化和繁盛，在元明两代虽有所衰落，但其发展始终没有停止，在各个历史时期都呈现出不同的风貌。

总结辞赋流变的过程：

古赋（汉代及其以前）--骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）

4、什么叫骈句？

答：  骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。跟律诗中的偶句相似，只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求。

5、什么叫散句？

答：散句则是相对于骈句而言，也可以说，骈句以外的句子都是散句。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫漫句。

6、什么叫对偶？

答：   对偶是一种修辞格。“对”是以一种应答，就是成对使用的两个文句，他们在结构，内容，行文，字数等方面是一种应答的关系；“偶”就是意义上有关联。

7、什么叫排偶？

答：   排偶=排比+对偶。字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。排比是指三个以上句型相同句意相近的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。

8、什么叫古偶句？

答：在偶句中，还有一个比较特别的句子：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”，这个句子，虚词除外，在相应的位置上出现了“不”“在”“有”等相同的字，这种特色形式的对偶句，叫古偶句。古偶句主要的特点就是在对句的同一位置用相同的字。

9、什么是马蹄律？

答：按照马蹄规律，平平仄仄平平仄仄……截出的声律规则。

10、什么是乱？

答： 赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起总结的作用。

二、屈原是战国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品。（百度了解即可）

答：屈原（约公元前340—公元前278年），中国战国时期楚国诗人、政治家。

出生于楚国丹阳秭归（今湖北宜昌）。芈姓，屈氏，名平，字原；又自云名正则，字灵均。楚武王熊通之子屈瑕的后代。

少年时受过良好的教育，博闻强识，志向远大。早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，兼管内政外交大事。 提倡“美政”，主张对内举贤任能，修明法度，对外力主联齐抗秦。

周赧王三十五年（前280年），楚顷襄王十九年，秦将司马错攻楚，楚割让上庸、汉北地；第二年，秦白起攻楚，取邪、邓、西陵。

周赧王三十七年（前278年），白起更进一步攻下了郢都，楚顷襄王只好跟那些执政的贵族们一起，狼狈不堪地逃难，“保于陈城（今河南淮阳县）”。

在极度苦闷、完全绝望的心情下，屈原于农历五月五日投汨罗江自尽。这一年大概是楚顷襄王二十一年（前278年），屈原当时六十二岁左右。

屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，“楚辞”的创立者和代表作家，开辟了“香草美人”的传统，被誉为“辞赋之祖”“中华诗祖”。

主要作品：屈原是个诗人，从他开始，中华才有了以文学著名于世的作家。他创立了“楚辞”这种文体（也称“骚体”），被誉为“衣被词人，非一代也”。屈原的作品，根据刘向、刘歆父子的校定和王逸的注本，有25篇，即《离骚》1篇，《天问》1篇，《九歌》11篇，《九章》9篇，《远游》《卜居》《渔父》各1篇。据《史记·屈原列传》司马迁语，还有《招魂》1篇。有些学者认为《大招》也是屈原作品；但也有人怀疑《远游》以下诸篇及《九章》中若干篇章非出自屈原手笔。据郭沫若考证，屈原作品，共流传下来23篇。其中《九歌》11篇，《九章》9篇，《离骚》、《天问》、《招魂》各一篇。

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赋18期第2讲作业：18005*红叶

一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：

二、1、什么叫壮句，试找2例说明之。

答：壮句就是三字单句对。文中：（1）乃举多士，命有司。（2）况赋者雅之列，颂之俦。

2、什么叫紧句，试找2例说明之。

答：紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。

（1）四始尽在，六义无遗。

（2）文谐宫律，言中章句。

3、什么叫长句，试找2例说明之。

答：长句为一对五至十几字的单句对。

（1）酌遗风於三代，明变雅於一时。

（2）掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。

4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？

答：壮句在使用中应该注意的几点：

（1）不可有三连平或者三连仄。   

（2）壮句按照常规，尽量不要有虚词。

（3）在一篇赋文中一般用一至三次，不能连用，一段中最好少于或等于一次，若连用过多，则壮之有余而宽疏不足。因为赋是一种需要高声朗诵的文体，对朗诵气氛而言，需要句式上的配合才能尽得其妙。

（4）一般壮句前通常需要辅以引发、承接及过渡词语，如以上例句中的“观夫”“所以”“复若”等就是提引词。

（5）壮句一般不宜开篇或在段头使用，适于需要表现紧张壮阔处。

紧句在使用中应该注意的几点

（1）在开篇用紧句时，可加可不加提引词。

（2）在换段、换内容、换韵时，如果用紧句，紧句前要加提引词，这样是为了引起读者的注意，让读者可以清晰的看到段中的文意。

（3）在一段中不宜连续使用。最多连用两句，不能三句连用，连续使用会显得句型配合呆板。因为连用的太多，也会显得文章空泛平淡，会减弱朗诵的声调，和减弱抑扬顿挫的语感。

长句在使用中注意：

长句常用于关键部分的前奏与铺垫，一般不在开篇时使用。

若是律赋用于开篇破题还是可以的。长句通常在5-9字之间，这是唐宋文人经过长期实践总结而得来的经验。

二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。

赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）

作者（唐）白居易（一为刘禹锡）

    赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《骚》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。

答：壮：（1）乃举多士，命有司。（2）况赋者雅之列，颂之俦。

紧：（1）四始尽在，六义无遗。（2）文谐宫律，言中章句。（3）华而不艳，美而有度。（4）炳如绘素，铿若钟鼓。（5）微才无忽，片善是求。（6）今吾君网罗六艺，淘汰九流。

长：（1）酌遗风於三代，明变雅於一时。（2）雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。（3）掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。（4）振金声於寰海，增纸价於京师。（5）则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。（6）郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。

三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。

1、荀况即荀子(约公元前313年-公元前238年)，名况，字卿(一说时人相尊而号为卿) ，战国末期赵国人 ，两汉时因避汉宣帝询名讳称"孙卿"，思想家、哲学家、教育家，儒家学派的代表人物，先秦时代百家争鸣的集大成者。

主要著作：《荀子》一书，《汉书·艺文志》记载有三十三篇，据《刘向校书序录》记载当为三十二篇。

代表作：《劝学》、《强国》、《天论》

荀子是第一个使用赋的名称和用问答体写赋的人，同屈原一起被称为"辞赋之祖"。

9、宋玉(公元前298年-公元前222年)，楚国诗人，宋国公族后裔，生于楚国，曾事楚顷襄王，为楚国士大夫。 战国著名辞赋家，宋玉与唐勒，景差齐名， 传世作品有《九辩》等。所谓"下里巴人"、"阳春白雪"、"曲高和寡"便说的是他，典故皆他而来。始皇帝二十五年己卯，公元前222年因病去世享年七十六岁。

宋玉的代表作是《九辩》

3、王勃(约650年-约676年)，字子安，汉族，唐代诗人。古绛州龙门(今山西河津)人，出身儒学世家，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为"初唐四杰"，王勃为四杰之首。

王勃自幼聪敏好学，据《旧唐书》记载，他六岁即能写文章，文笔流畅，被赞为"神童"。九岁时，读颜师古注《汉书》，作《指瑕》十卷以纠正其错。十六岁时，应幽素科试及第，授职朝散郎。因做《斗鸡檄》被赶出沛王府。之后，王勃历时三年游览巴蜀山川景物，创作了大量诗文。返回长安后，求补得虢州参军。在参军任上，因私杀官奴二次被贬。上元三年(676年)八月，自交趾探望父亲返回时，不幸渡海溺水，惊悸而死。王勃在诗歌体裁上擅长五律和五绝，代表作品有《送杜少府之任蜀州》，主要文学成就是骈文，无论是数量还是质量上，都是上乘之作，代表作品有《滕王阁序》等。

王勃赋是初唐赋的重要组成部分，在某种意义上标志着初唐赋体的繁荣。王勃的骈文继承了徐陵、庾信的骈文艺术风格（对仗精工、自然而妥帖；音韵谐美，无论押韵还是句内宫商均有意追求合律；用事贴切，做到典事内容与表达内容的谐调；熟用隔对，把四六句型作为主要句型运用，并巧用长短句的交错变化，同时注以散行之气，使文章于凝炼中见流畅），但又注以清新之风、振以疏荡之气，于是使骈文变繁缛为清丽，变滞涩为流畅，创造出气象高华、神韵灵动的时代风格，使骈文跃上了一个新台阶。

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赋基础班第3讲作业

一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。

1、隔句有几种？有什么特点？

答：隔句就是相隔一句对仗，因此又叫“隔句对”。这是赋句的基本句式之一。它和对联中两分句的联相似，也有人称为“分句对”或“复句对”。隔句分为六类，分别是：轻、重、疏、密、平、杂。

轻：轻隔，前四字，后六字。它们每个分句尾字（句脚）的平仄为：平仄仄平。

重：重隔，前六字，后四字。与轻隔颠倒。它们每个分句尾字的平仄为：仄平平仄。

疏：疏隔，前三字，后五至八字。它们每个分句尾字的平仄为：平仄仄平。

密：密隔，前五字至八字，后六字至九字。它们每个分句尾字的平仄为：仄平平仄。

平：平隔，四个分句字数相等。前后或四或五字至七字，这是遵循古人在赋文中平隔用法的频率而定的。它们每个分句尾字的平仄为：仄平平仄。

杂：杂隔，前四字，后五、七、八字不限；或后四字，前五、七、八字不限。它们每个分句尾字的平仄规律为：平仄仄平。

隔句的特点：

单边都有两个分句，共4个句子

四个分句句脚必须符合马蹄律

隔句的四个分句中，（1）跟（3），（2）跟（4）相对，并且四句的意思相近或相对。它们并不是两两相对的分开体，而是四句意义相互连在一起的交互对偶。四句的基本规则是以（1）、（3）句为主，（2）、（4）句为辅。

4、隔句必须有分号：隔句是在前两个分句和后两个分句之间要用“；”表示

2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？

答：漫句，即散句，不需要对偶的句子，少则三四字，多则二三句。

古偶句，因为不符合后来骈句的严格要求，辞赋界把它划为散句。

3、什么是发语，送语？发送起什么作用？

答：发，又叫“发语词”，发语词是文言句首常见的语言现象，它经常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用。古代称之为“发语词”，现代有的语法书称之为“提顿语气词”。发语包括三种：

1、原始：探索事物起源，原始发项。

2、提引：承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。

起寓：开启下文，总结上文，直抒胸臆，起寓发头、尾。

送，又称“送语”，“者也”、“而已”、“哉”之类也。。送语主要用在文章末尾，起感叹作用，主要使用在文赋中。一般律赋、骈赋、骈文不用。

4、什么叫提引词，提引词有什么特点？

答：提引：携之前进，引之向上，在前曰引，引导、引领、带领之意。提引词是起到提引作用的用词，独立于律赋的平仄与对仗之外，而律赋的主体壮、紧、长、隔四种句式则必须严格地遵守平仄规律。

①提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。

②提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之，只是比较少。

③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的使用，是赋文与诗词最明显的区别。

二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。

渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）

宋言（唐）

彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（长句）。既横流而济矣，因解剑以酬之（长句）。厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（轻隔）。稽其去国无途，迷津独立（漫句）。前临积水之阻，后有追兵之急（长句）。踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（长句）。忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（轻隔）。

繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（漫句）。念险难以知我，顾提携而赐卿（长句）。拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（重隔）。叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（紧句）。本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（长句）。酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（轻隔）。

况乎楚令方急，严刑且陈（慢句）。尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（长句）。若以爵禄为念，荣华是亲（漫句）。则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（漫句）。整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（轻隔）。盖由恻隐为心，艰危是济（紧句）。方图散发之乐，岂假吹毛之锐（长句）。情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（非常式隔句）。连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（轻隔）。

岂不以识达精微，言穷是非（紧句）。弃霜刃以长往，弄云涛而不归（长句）。寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（轻隔）。异乎义立一朝，名超万古（紧句）。决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（长句）。则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（密隔）。

三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。                              

白鹦鹉赋

（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）  

王维（唐）

    若夫名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。

夫其入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇（xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。

  至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。

答：若夫--引出下文、

夫其--转折，承上启下、

至如--连贯，引出下段

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赋18期第4讲作业

1、 什么叫虚词？什么叫骈句的领字？领字有什么特点？

答：虚词：(1).空话；假话。(2).不能单独成句，意义比较抽象，但有帮助造句作用的词。虚词一般包含介词、连接词、助词、语气词及副词等。

领字：所谓领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。 领字一般为动词，其中去声字占大多数。

2、 请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。

要求：紧句+长句+轻隔或重隔

示例：

喜见外弟又言别（唐·李益）

十年离乱后，长大一相逢。

问姓惊初见，称名忆旧容。

别来沧海事，语罢暮天钟。

明日巴陵道，秋山又几重。

壮句：无不秋草黑，冷霜浓。

紧句：少时离别，今日相逢。

长句：问姓乃惊初见，称名且忆旧容。     

隔句：沧海茫茫，各西东而羁旅；远山叠叠，知离别而郁悰。

组篇：少时离别，今日相逢。问姓乃惊初见，称名且忆旧容。沧海茫茫，各西东而羁旅；秋山叠叠，知离别而郁悰（谓忧思积聚）。

次北固山下

朝代：唐朝|作者：王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

紧句：客路山外，行舟水前。

长句：却是潮平两岸阔，长如风正一帆悬。

隔句：旭日东升，缓释漫漫长夜；春江南下，依然离离旧年。

漫句：乡书何处达？归雁洛阳边。

组篇：客路山外，行舟水前。却是潮平两岸阔，长如风正一帆悬。旭日东升，缓释漫漫长夜；春江南下，依然离离旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

3、骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄云捧日赋》这两篇赋文中，各找出句前领字和句中领字各一例。

答：《腾王阁序》

襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。襟、控----句前领字

台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。枕、尽---句中领字

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。与、共----句中领字

《黄云捧日赋》

正月初吉，观大明之东吐，间瑞气而晓出。观、间----句前领字

居其中得通理之体，察其外想维城之亲。得、想----句中领字

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赋18期第5讲作业

一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）

1、什么是骈句？骈句有什么特点？

答：骈句就是偶句。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上，使之出现相互映衬的状态，使语句更具有韵味，增加了词语的表现力。

特点是：结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。

2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？

答：节奏，又叫节拍，本指音乐中有规律的停顿现象。

汉字组成词组，它的基本吟诵节奏是两个字一个节奏，重心在后一个字上，这就是所谓的节奏点。

骈句的句子长短不一，所以，骈句的节奏是有变化的，根据字义和字数的不同而变化，骈句有一个字一个节奏的，两个字，三个字，甚至四个字为一个节奏的也有。领字为一个独立的节奏；虚词在倒数第二个字的位置的时候，一般虚词跟后面的那个字组成一个音节，虚词处在其他位置的时候，一般跟其他字词或前或后，一起划分音节，也可以单独划分音节，不作统一要求。提引词单独化为一个节奏。

1、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。

答：赋句与近体诗诗句和词句的相同点：押韵、对偶、节奏划分

赋句与近体诗诗句和词句的不同点：

1、近体诗只有4-5个韵字（排律除外），是押一个韵部，都是偶数句押韵（首句入韵除外），词的韵位则是依据曲度，即音乐上停顿决定的。每个词调的音乐节奏不同，韵位也就不同；词由于篇幅所限一般也是很少只押一个韵部，赋的押韵没有固定要求，也可以随段落和内容换韵。

2、诗全篇都是由字数相等的句子组成，且近体诗基本都是以五、七言为基本句式，近体诗不允许有长短句兼容。词则大量地使用长短句，这是为了更能切合乐调的曲度；赋最初都是以四六句为主，后来还融合了其他各种句式。

3、诗一般没有虚词，领字和提引词；词有领字，没有提引词和虚词，赋则同时兼具有虚词，领字和提引词（诗赋除外）。

4、近体诗除起句和最后一句可以不是偶句，其他都必须是偶句；词的偶句位置因为词牌的不同而不同，还有“隔空偶句”，赋则全篇以偶句为主，加少量散句组成。

5、近体诗的节奏是固定的，七言为2-2-3，五言为2-3可见，近体诗无论五言还是七言，基本是“尾三字连读”；词除领字外，其他都是两字，三字为一个节奏，但位置不定，而骈句则多是“尾两字或四字连读”。

6、近体诗节奏点上的字，平仄要求很严格，要符合“对粘替”，词由于词牌的不同而不同，没有共同的标准，赋句的平仄相对来说要复杂得多。

7、内容上不同：赋，是由楚辞衍化出来的，楚辞就是古体诗，也继承了《诗经》讽刺的传统。关于诗和赋的区别，晋代文学家陆机在《文赋》里曾说：诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮。也就是说，诗是用来抒发主观感情的，要写得华丽而细腻；赋是用来描绘客观事物的，要写得爽朗而通畅。陆机是晋代人，他的话道出了晋代以前的诗和赋的主要特点，但不能作机械的理解，诗也要描写事物，赋也有抒发感情的成分，特别是到南北朝时代抒情小赋发达起来，赋从内容到形式都起了变化。

2、骈句有什么作用？

答： 骈句句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。

二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：

1、说出本段（2小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）

2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！

三　江

奇对偶，只对双。大海对长江。金盘对玉盏，宝烛对银釭。朱漆槛，碧纱窗。舞调对歌腔。兴汉推马武，谏夏著龙逄。四收列国群王服，三筑高城众敌降。跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。

颜对貌，像对庞。步辇对徒杠。停针对搁笔，意懒对心降。灯闪闪，月幢幢。揽辔对飞艎。柳堤驰骏马，花院吠村尨。酒量微酣琼杳颊，香尘漫印玉莲双。诗写丹枫，韩女幽怀流御水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湘江。

【四收列国群王伏，三筑高城众敌降。】

四收列国群王伏：这句说的是北宋初大将曹彬，他曾同潘美等将帅一道，伐灭了后蜀、南汉、南唐、及北汉等五代时的地方割据政权，帮助宋太祖统一了天下。

三筑高城众敌降：初唐张仁愿，中宗朝人，曾统领朔方军与突厥族的侵扰进行斗争，使突厥不敢过山牧马。筑三受降城，以威北敌焉。

【诗写丹枫，韩女幽怀流节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。】

诗写丹枫，韩女幽怀流节水：丹枫诗：（唐）僖宗时，于祐于御沟拾一红叶，上题诗句，祐亦题其上，云：“曾闻叶上题红怨，叶上题诗寄阿谁？”置上流，为宫女韩夫人得之。后为夫妇。韩题诗云：“一联佳句随流水，十载幽思满素怀。今日却成鸾凤友，方知红叶是良媒。”今称红叶媒。

泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江：古代神话传说，帝舜的两个妃子娥皇和女英，居住在洞庭之山，舜南巡死于苍梧之野，二妃尽日啼哭，泪洒竹上，竹尽斑，这就是今天的湘妃竹。湡（yú于）江，水名。

壮句：1、朱漆槛，碧纱窗。2、灯闪闪，月幢幢。

紧句：没找到紧句，按照讲义紧句是四字单句对22结构。若用【停针对搁笔，意懒对心降。】大概是：停针意懒，搁笔心降。

长句：酒量微酣琼杳颊，香尘漫印玉莲双。

隔句：诗写丹枫，韩女幽怀流御水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湘江。

组篇：自昔停针意懒，搁笔心降。至乃酒量微酣琼杳颊，香尘漫印玉莲双。嗟呼诗写丹枫，韩女幽怀流御水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湘江。

温馨提示：

1、顺序：紧、长、隔、依次相随；

2、壮句前加提引词；

3、四字以上长句需加上虚词；

4、隔句需要走马蹄；

5、注意虚词的灵活使用。

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赋18期第6讲作业：18005*-红叶

一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题

1、什么叫平仄？

答：平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。古汉语有四种声调，称为平、上、去、入。平仄是根据声调有无升降变化来定义的，声调平直的，就是平声；声调不平直的，就是仄声。

2、骈句的平仄有什么特点？

答： 骈句的平仄包括四个方面：

1、本句中相邻节奏点上的字的平仄。

2、对句同位节奏点上的字的平仄。

3、对句句脚上的字的平仄。

4、同一节奏内的字的平仄。

3、骈文的平仄有什么特点？

答：骈句和骈文的平仄特点：

1、本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。

2、对句同位节奏点上的字的平仄要相反。

3、对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。

4、同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。

5、骈文的句脚要走马蹄。

二、《在狱咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。

在狱咏蝉（并序）

初唐  骆宾王

余禁所禁垣西（平），是法厅事也（仄），有古槐数株焉（平）。虽生意可知（平），同殷仲文之古树⑴（仄）；而听讼斯在（仄），即周召伯之甘棠（平），每至夕照低阴（平），秋蝉疏引（仄），发声幽息（仄），有切尝闻（平），岂人心异于曩时（平），将虫响悲于前听（平）？嗟乎（平），声以动容（平），德以象贤（平）。故洁其身也（仄），禀君子达人之高行（平）；蜕其皮也（仄），有仙都羽化之灵姿（平）。候时而来（平），顺阴阳之数（仄）； 应节为变（仄），审藏用之机（平）。有目斯开（平），不以道昏而昧其视（仄）；有翼自薄（仄），不以俗厚而易其真（平）。吟乔树之微风（平），韵姿天纵（仄）；饮高秋之坠露（仄），清畏人知（平）。仆失路艰虞（平），遭时徽纆（mò）（仄）。不哀伤而自怨（仄），未摇落而先衰（平）。闻蟪蛄之流声⑹（平），悟平反之已奏（仄）；见螳螂之抱影（仄），怯危机之未安（平）。感而缀诗（平），贻诸知己（仄）。庶情沿物应（仄），哀弱羽之飘零（平）；道寄人知（平），悯余声之寂寞（仄）。非谓文墨（仄），取代幽忧云尔（仄）。

西陆蝉声唱（仄），南冠客思深（平）。

不堪玄鬓影（仄），来对白头吟（平）。

露重飞难进（仄），风多响易沉（平）。

无人信高洁（仄），谁为表予心（平）。

三、请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节），结合该部分内容请完成下列练习：

1、说出本段（4小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）

答：1、【五色笔】相传南朝梁江淹，年青时梦晋代学者和诗人郭璞赠给他五色笔，于是才思大进，写了许多优秀诗文。晚年，又梦郭璞讨回了五色笔，从此才情顿减，人称“江郎才尽”。后以五色笔比喻词藻富丽的文笔。

2、【金屋闭来，赋乞茂陵题柱笔】汉武帝幼时，他的姑母馆陶长公主打算把自己的女儿阿娇许给他，就问：“儿欲得妇，阿娇好否？”帝曰：“若得阿娇，当以金屋贮之。”陈阿娇与汉武帝结婚后，颇得宠爱。但陈皇后嫉妒心很强，因自己未育而嫉妒卫夫人遭贬，独居长门宫，心情悲愤。她听说司马相如很会写文章，就奉黄金百两。让相如为她写一篇《长门赋》，抒写她的孤独寂寞之感和对武帝的思念。司马相如曾居住在茂陵，故称他的才思为茂陵题柱笔。题柱，司马相如初西去长安，过成都升仙桥，题柱曰：“不乘高车驷马，不过此桥。”

2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，最好是走马蹄，无需写成一篇骈文，）！

温馨提示：

1、顺序：紧、长、隔、依次相随；

2、壮句前加提引词；

3、四字以上长句需加上虚词；

4、隔句需要走马蹄；

5、注意虚词、提引词的灵活使用。

答：壮句：漫道流涕策，断肠诗。

紧句：仙风天造，道骨人为。

长句：神奇韩干（之）画，雄浑李陵（之）诗。

隔句：金屋闭来，赋乞茂陵题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。

组篇：嗟呼仙风天造，道骨人为。神奇韩干（之）画，雄浑李陵（之）诗。金屋闭来，赋乞茂陵题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。

附：《笠翁对韵》四支部分

泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词。泼墨对传卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，战士边头争保塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。

菹对醢，赋对诗。点漆对描脂。璠（一作“瑶”）簪对珠履，剑客对琴师。沽酒价，买山资。国色对仙姿。晚霞明似锦，春雨细如丝。柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。紫盖黄旗，天象预占江左地；青袍白马，童谣终应寿阳儿。

箴对赞，缶对卮。萤焰对蚕丝。轻裾对长袖，瑞草对灵芝。流涕策，断肠诗。喉舌对腰肢。云中熊虎将，天上凤凰儿。禹庙千年垂橘柚，尧阶三尺覆茅茨。湘竹含烟，腰下轻纱笼玳瑁；海棠经雨，脸边清泪湿胭脂。

争对让，望对思。野葛对山栀。仙风对道骨，天造对人为。鱄诸剑，博浪椎。经纬对干支。位尊民物主，德重帝王师。望切不妨人去远，心忙无奈马行迟。金屋闭来，赋乞茂陵题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。

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赋18期第7讲作业：18005*-红叶

一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。

答：

做壮句：却是几声蝉，一叶秋

做紧句：秋风飒飒，桐叶凄凄

做五字长句：秋风纵凛冽，落叶且飘零

做六字长句：秋声千户之竹，寒色五陵之松。

做七字长句：几度秋声千户竹，也曾寒色五陵松。

做八字长句：深秋之帘幕千家雨，落日之楼台一笛风。（杜牧）

做轻隔：深秋时节，看帘幕千家雨，落日时分，把楼台一笛风。

做重隔：枫叶如丹似火，秋高气爽；雁行排阵犹书，云淡风轻。

做杂隔：鸿雁清风，整整齐齐画暝色；梧桐细雨，飘飘洒洒谱秋声。

平隔：启四季之秋天，看原野之明艳；收一年之硕果；展舒心之笑颜。

二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。

要求：以上两大题造句要求：

①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。

②对句同位节奏点上的字的平仄相对。

③对句句脚上的字一般是声调不同。

④同一节奏内不能出现三或四字同声调。

⑤尽量讲究用典并且用词多有出处。

⑥壮句要有提引词。

⑦不能骈枝（piánqí）（类似合掌）。

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

压为三字壮句：不妨迷蝴蝶，托杜鹃。

压为四字紧句：晓梦蝴蝶，春心杜鹃。

压为五字长句：庄生迷蝴蝶，望帝托杜鹃。

压为六字长句：庄生晓梦蝴蝶，望帝春心杜鹃。

翻为七字长句：庄生晓梦之蝴蝶，望帝春心之杜鹃。

展为八字长句：庄生晓梦之迷蝴蝶，望帝春心而托杜鹃。

三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。

　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望（之）蔚然（而）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺（而）泻出（于）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（之）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（之）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉，（而）年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁（之）意不在酒，在（乎）山水（之）间也。山水之乐，得（于）心（而）寓之酒也。

　　若夫日出（而）林霏开，云归（而）岩穴暝，晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（于）幽香，佳木秀（而）繁阴，风霜高洁，水落（而）石出者，山间（之）四时也。朝（而）往，暮（而）归，四时（之）景不同，（而）乐亦无穷也。

　 　至（于）负者歌（之）途，行者休（之）树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。临溪（而）渔，溪深（而）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒洌；山肴野蔌，杂然（于）前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（而）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（之）其间者，太守醉也。

已（而）夕阳在山，人影散乱，太守归（之）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（而）禽鸟乐也。然（而）禽鸟知山林（之）乐，（而）不知人之乐；人知从太守游（而）乐，（而）不知太守（之）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

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赋18期第8讲作业：18005*红叶

一、请简答下面的问题

1、做珠的概念

答：“珠”这个概念在一些旧塾中被分为两种，即骈珠与词珠。所谓骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句；所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。做珠是词汇积累的一种方法，具体来说就是从阅读的典故中总结和归纳出适合自己需要的词汇或句子，以备后用。是最适合于作赋的阅读时的记录方式，这种方式叫取典化珠，或者叫做珠。

2、词珠

答：所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。词珠的来源可取自任何书籍，要点是通常仅取两字为一词珠，然后分门别类。

2、骈珠

答：所谓骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句，是指在词珠的基础上做珠成为骈句。

3、做珠的技巧

答：做珠也要讲究技巧，通常来说有虚实两个方法。

（1）实珠法：所谓实珠法，就是根据典故，直接描述，让人一看就知道此句的出处和含义。

（2）虚珠法：  这个方法的特点是不直接提出，而采取一些婉转的方式。

5、珠源

答：词珠的来源可取自任何书籍，从古诗文里找 、在典故里找。

6、做珠的好处

答：（1）省时间 （2）古味浓 （3）弘扬国粹

二、请从[唐郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。

日中有王字赋

[唐郑锡

至阳之精，内含文明，成命宥密（yòumì ，深密，机密），神化阴骘（zhì，安定）。倬（zhuō，高大，显著）元圣而纬天，烁灵符之在日。人文变见，元象贞吉，焕尔殊容，昭然异质。三阳并列，契乾体以成三；一气贯中，表圣人之得一。  

当是时也，河清海晏，时和岁丰。车书混合，华夷会同。皇帝乃率百吏，禋（yīn，古代烧柴升烟以祭天）六宗。登台视朔，候律占风。祀夕月於礼神之馆，拜朝日於祈年之宫。霁氛雾，扫烟虹，地涯静，天宇空。阴魄既没，大明在东。吐象成字，昭文有融。法科斗以为体，并踆乌（cūnwū古代传说中三足乌）以处中。冯相未觌（dí，同睹，相见的意思），畴人发蒙。此乃圣人合契，至化元通。不然者，何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷？圣人以不宰成能，日月以无私可久。偶圣则呈祥，逢昏则显咎。贞观契无为之功，休祥应无疆之寿。没於地，我则取诫於明夷；登於天，我则呈形於大有。其初见也，昭昭彰彰，流晶耀芒；若神龙负图兮，呈八卦於羲皇。其少登也，发色腾光，乍见乍藏；状灵黾（mǐn，，勉，努力）衔书兮，锡九畴於夏王。蔽亏若木，隐映扶桑。曈昽（tónglóng，天将亮的样子）五云之表，辉映重轮之旁。临紫宸（chén）兮千门洞照，出黄道兮八极增光。惟德化成，惟王正位。兄其日兮姊其月，父事天兮母事地。罄六合以为王，统三才而制字。道不藏宝，神开奥秘。王在日兮垂文，日在天兮重懿。岂徒色映合璧，光连抱珥（ěr，日、月两旁的光晕）？三舍回鲁阳之戈，载中美汉文之志。皇上以为命不于常，惟德是据，灾逐祥启，福随祸著。知微知彰，一喜一惧，因嘉瑞以增德，合元符而降祚。客有上国 观光，金门献赋。睹日中有字之感，成天下至公之务。倾心太阳，企踵云路。顾回光以暂烛，庶千载之一遇。

   

要求：

1、词珠必须有释义。

2、典故有出处说明。

3、所造骈珠必须符合要求。

4、作业完成时间为次周五晚十点前！

答：1、10个词珠

（1）宥密：①谓存心仁厚宁静。②深密；机密。③引申指隐密之地。④指枢密院。

（2）阴骘：①.默默地使安定。②犹阴德。③冥冥之中。④星名。

（3）华夷：①指 汉 族与少数民族。后亦指 中国 和外国。② 宋 元 时指国家的疆域。

（4）六宗：①古所尊祀的六神。②谓 汉 文帝 、 武帝 、 宣帝 、 元帝 、 明帝 、 章帝 。③佛教以三论、法相、华严、律、成实、俱舍为六宗。其中，成实、俱舍二宗为小乘；其馀四宗另加天台、真言二宗，称大乘六宗。

（5）踆乌：古代传说有三足乌居于太阳中。《淮南子·精神训》：“日中有踆乌而月中有蟾蜍。” 高诱 注：“踆，犹蹲也。谓三足乌。”后因以“踆乌”借指太阳。

（6）曜灵：太阳。《楚辞·天问》：“角宿未旦，曜灵安藏？” 王逸 注：“曜灵，日也。”

（7）大有：①《易》卦名。即乾下离上。象征大，多。②丰收。 唐 储光羲 《观竞渡》诗：“能令秋大有，鼓吹远相催。”

（8）曈昽：①日初出渐明貌。②指代旭日。③泛指光线微弱貌。④.犹蒙胧。不明貌。

（9）六合：①天地四方；整个宇宙的巨大空间。②天下；人世间。③阴阳家以月建与日辰的地支相合为吉日，即子与丑合，寅与亥合，卯与戌合，辰与酉合，巳与申合，午与未合，总称六合。④谓一年十二月中，各有两月在季节变化上有相对应的特点，名曰合，共六合。

（10）三才：①天、地、人。②三位齐名之才人。③三种材料。

2、选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。

（1）词珠：华夷

紧句：车书混合，华夷会同。

长句：车书之混合，华夷而会同

隔句：河清海晏，车书之混合；时和岁丰，华夷而会同。

（1）词珠：宥密、阴骘

紧句：成命宥密，神化阴骘。

长句：成命如宥密，神化亦阴骘。

隔句：至阳之精，成命而宥密；内含文明，神化亦阴骘。

（3）词珠：踆乌

紧句：日中踆乌，月中蟾蜍。

长句：日中有踆乌，月中有蟾蜍。

隔句：架中书卷，法科斗以为体；案头文章，并踆乌以处中。

（4）词珠：曜灵

紧句：曜灵起瑞，垂光烛地。

长句：曜灵起瑞明有截，垂光烛地行无穷。

隔句：何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷

（5）曈昽

紧句：秋月始纤，曈昽入簟

长句：秋月纤柔垂步檐，曈昽床簟鉴窗帘。

隔句：秋月始纤，微光垂步檐；曈昽入簟，髣髴鉴窗帘。

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赋18期基础班第9讲作业：

《鼋头渚游记》

文：18005*红叶
风光其大太湖，旖旎乃鼋头渚。景冠无锡，载誉于江南；震泽明珠，蜚声于中外。始修于民国，完缮于共和。
观夫南犊一端，入水青岩乃占势；横波三面，朝天鼋首所称雄。是故有其名，成其果。
至如充山隐秀（1），植株四季何葳蕤；鹿顶迎晖（2），极目三山乃飘渺。湖山罨画（3），弘历之手书；鼋渚春涛（4），廖纶之墨宝。十里生香当数樱花谷（5），八方入画还看绿云轩（6）。
洎夫碧水三山，具江南景色之明丽；鼋头半岛，纳吴越文明之悠长。聂耳亭中（7），子义之高昂在耳；挹秀桥畔（8），西施之婉约忘情。广福寺中，香烟缭绕，礼拜菩萨，经诵梵歌。三清道观敬文昌，玄妙藏机看太极。岛上融融儒道释，城中藉藉地天人。
有道是“太湖绝佳处，毕竟在鼋头。”（10）

注明：

（1）（2）（3）（4）皆为鼋头渚公园一些景点名称

（5）樱花谷：“中华第一赏樱胜地”

（6）绿云轩：建筑群中一景。

（7）聂耳亭：1934年,上海联华影业公司在这里拍摄电影《大路》外景,聂耳住在这里担任作曲任务。

（8）挹秀桥：以及周边一些建筑为纪念西施而建。

（9）“太湖绝佳处，毕竟在鼋头。”为著名诗人学者郭沫若所题。

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赋18期基础班第10讲作业：

一、请以“中秋”为题，试写一篇骈赋《中秋赋》。用典请注明出处，作业完成时间为两周。

《中秋赋》

文：18005*红叶

天高云淡，桂子飘香。八月十五，皓魄辉光。清风庭院，柳扶秋声而幽谧；素月流天，平分秋色而韵长。月到中秋分外明，人到中秋更思乡。

凭栏举目，更添遐思；把盏临风，心潮不歇。自古中华有底蕴，从来大汉多传说。中秋二字始见周礼，初唐制肇而成时节。前有鹊桥聚牛女，七七相亲；后有重阳盏菊黄，九九怡悦。两节之间端正月。诚拜天地，祈人生花好而月圆；叩拜祖先，愿后辈图强又奋发。合家欢畅于仲秋，人圆月圆；共庆良宵于一日，同根同叶。

最难描摹，彼景此情及怀绪；还难叙述，昨天今夕又何年。五千年经年累月，九万里沧海桑田。太白邀月，三人同一醉；苏子问天，千里共婵娟。九天一月而遐想，三秋一梦而合欢。最是家山外，游子叹。“西北望乡何处是，东南见月几回圆。”（1）

可谓花与人，人与月。“阴晴圆缺都休说，且喜人间好时节。”（2）

注明

（1）唐白居易《八月十五日夜湓亭望月》

（2）明徐有贞《中秋月·中秋月》

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赋18期基础班第11/12讲作业

《重阳赋》

文：18005*红叶

壬寅重九，极数双逢。正时菊迎风而绽放，桂香承露而醺浓。云淡天高，南翔排雁；层林尽染，枫林着彤。物阜民康，来自春华秋实；百业兴旺，得益五谷登丰。岁岁重阳今又是，年年尊老自相同。

春秋发轫，设节重阳；盛唐运修，历时长久。概因天有九星，以正玑衡；地有九域，以成万邦；人有九窍，以通精明；（1）道之纲纪，以阳数九。于是两数尊，重阳取。历代沿袭度重阳，古今传承可推究。值日邀亲朋携师友；食花糕饮菊酒。插茱萸，除凶秽而招吉纳祥；赏菊花，祈安靖而延年益寿。

时到己巳（2），重阳设为老人节；乃至今朝，传统更添新内涵。尊老敬老新时尚；爱老助老成美谈。桑榆向晚，还留节气；老牛奋蹄，自有当担。重阳习俗，在中华而广播；重阳文化，透九州而沉酣。

注明：

（1）引自宋玉楚辞·九辨

（2）即1989年。我国把每年的九月九日定为老人节

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赋18期基础班第13/14讲作业

梅花是中国十大名花之首，与兰、竹、菊一起列为四君子，与松、竹并称为“岁寒三友”。在中国传统文化中，梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。

以“暗香浮动，疏影传意”为韵，试写一篇《梅花赋》，字数300-400之间。

《梅花赋》

18005*红叶

瑶台仙种，阆苑降祥。绿蒂凝乾坤之秀美；红葩展天地之暗香。枝虬嶙峋，干劲刚阳。自古名列于四君子；从来翘首于三友扬。【香】

观梅花之貌，色彩缤纷，万种风情；冰清玉面，俗尘无染。 斑斓秀色，横收璀璨之丰彩；烂熳姿态，纵攬气象之光艳。【暗】

赏梅花之干，疏瘦不减其强劲；盘虬而不见其轻浮。铁骨铮铮，清绝一枝而先百卉；素心淡淡，密攒万蕊而傲千秋。【浮】

赞梅花之品，清绝而畏人知，幽香而发深省（1）。天然标格，耻与俗而同犀；绝艳幽姿，惟有身而随影。【影】

效梅花之志，浴雪精神，倚风情态；冰肌雪骨，随遇安舒。迎腊雪，坚韧苦寒于恶境；傲晴霜，高标得见近真如。【疏】

叹梅之风骨，高洁为本色，多情不空洞。冲融一脉之万汇里，物有清气而斗魁众。平生自抱冰为骨，不待趋炎附承奉。【动】

且夫岁晏万物而瘁，梅花初绽开妍。不与百花争奇艳，祥和谦忍；丰姿炯然独报春，使者讯传。【传】

嗟呼梅花，自古文人之崇尚，从来墨客抒雅意。疏影横斜水清浅，一枝独秀；平生和靖最知音，梅妻鹤子。颂梅之声，绵绵不断以纾其怀；赏梅之士，络绎不绝以托其志。翰墨画不出梅之韵，辞赋书不尽梅之美。【意】

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小渔村赋18期基础班第15/16课作业

    请根据骈句和骈文的平仄特点，围绕航天事业、空间站、空间课堂、航天人探寻宇宙的执着与精神，以“问天”或“航天”为题，试写一篇骈文《问天》或《航天》。字数要求300字左右，遣词要求古雅，作业完成时间为两周。

《航天》

18005*红叶

耿耿苍冥，昭昭银汉。隐奥秘之彰奇妙，怀广袤而蕴迷离。亘古千奇，引得遐思无尽；乾坤万象，化为远梦自然。

是故女娲补天，后羿逐日。嫦娥奔月，全梦幻之苍穹；牛女鹊桥，成美妙之憧憬。李白举盏邀明月，屈原求索而问天。有奇思，琼楼玉宇神仙道，多妙想，金蟾玉兔得善缘。更有墨子飞鸢，引航空之研讨；鲁班木鹊，开亮翅之先河。

观夫千载探索长空梦，数代翱翔浩宇魂。看今朝，坐地日行八万里；冲霄汉，巡天遥看一千河。几代人赤胆忠心，大展千载之宏卷；青云正气，广开万世之繁华。火箭冲破云层，承载渴望与理想；神州月上漫步，树立伟业同丰碑。

是则“嫦娥”探月，“天和”巡空；“祝融”驱车，“羲和”逐日。做宇航之强国，大势所趋；振科技之鲲鹏，展翅奋起。壮哉！航空人。伟哉！我的国。

谩题红叶

赋十八期红叶毕业作业汇总（二）

小渔村赋18期毕业试卷
学号：18005     网名：红叶
一、简答题：
    1、什么是赋？赋的特点？

答：赋，是我国古代的一种文体，介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗。它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。辞赋一般分为骚赋、散赋、骈赋、律赋、文赋五种。散赋的最高形式是汉赋，汉赋又可以分为大赋和小赋。

赋的特点是“铺采摛文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。铺陈是指对事物或现象的方方面面作周详的描绘陈述。概括地讲，辞赋的特点是：词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。

2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。

答：（1）骈文，是以两两相对而成篇的文体。它常用四六字句，超四字句加虚字，篇中过度，转折，分段需加题引词，全篇走马蹄律的一种文体。
  （2） 骈赋，骈赋=骈+赋，又称俳赋，就是由骈对构成的赋体，既骈句构成的一种外形似散文，内部又有韵律的一种文体。句式以四、六字句又衍生出三言至九言不等，兼有少量散句，四言以上多用虚词，凡相骈之句都要押韵。散句随意。篇中过度、转折或提示部分借鉴于文言散文所用起承转合之词（发送语），从而形成了独特的骈句节奏。
（3）律赋；是在骈赋基础上形成的限制立意和韵脚的命题赋。其音韵谐和，对偶工整有一定格律的赋体。
（4）诗赋，是通篇仿[诗经为代表的四言诗，除四言外，还有五言、七言组成的韵文体形式。
（5）俗赋是指清末从敦煌石屋里发现的用接近口语的通俗语言写的赋和赋体文。但其在所赋内容与语言风格上，确是独树一帜。
辞赋的流变；
（6）流变过程：古赋（汉代及其以前）——骈赋（魏晋南北朝）——律赋（唐朝）——文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼指导）。

    3、汉赋与文赋的区别？

答：汉赋特点是散韵结合，专事铺叙。从赋的形式上看，在于“铺采摛文”；从赋的内容上说，侧重“体物写志”。汉赋篇幅较长，多采用问答体，韵散夹杂，其句式以四言、六言为主，但也有五言、七言或更长的句子，汉赋喜堆砌词语，好用生僻字，极尽铺陈排比之能事，被后人视为赋体正宗，所以辞赋在汉代领一时之风骚。

文赋的特征：宋文赋的特征有三:其一是多用散文句法,句式参差不齐。其二是押韵更趋自由,甚至可以不押韵。 其三是以才学、议论为赋。

    4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。

答：（1）壮句就是三字单句对。

例：观夫/舒/明耀，丽/九华。（观夫提引词）

紧句就是四字单句对。

例：饮啄/必异，嬉游/每殊。（木鸡赋）

长句为一对五至十几字的单句对

例：东门而浸稻，北谷而沤麻。（五字）

隔句，隔句就是相隔一句对仗，因此又叫“隔句对”。

①轻隔：前四字，后六字。

例：覆地则微，庶表三冬之候；翻空虽小，那无六出之姿。

②重隔：前六字，后四字。与轻隔颠倒。

例：天边之雁应迷，微交月影；松际之烟已失，稍助山明。

③疏隔：前三字，后五至八字。

例：水风轻，荡之萍花渐老；月霜冷，飞之梧叶飘黄。

④密隔：前五字至八字，后六字至九字。

例：太平阶之上，同少昊感之以呈祥；安寿道之中，异发王指之而比盛。

⑤平隔：四个分句字数相等。前后或四或五字至七字，这是遵循古人在赋文中平隔用法的频率而定的。

例：扮碧霄以增媚，捧金乌而徐飞；妆霞彩而无骄，垂沧暝则沉醉。

⑥杂隔：前四字，后五、七、八字不限；或后四字，前五、七、八字不限。

例：空庭欲曙，通宵之瑞露盈盘；幽径无风，一片之春冰在地。

    5、什么叫提引词，提引词有什么特点？

答：提引：携之前进，引之向上，在前曰引，引导、引领、带领之意。提引词是起到提引作用的用词，独立于律赋的平仄与对仗之外，而律赋的主体壮、紧、长、隔四种句式则必须严格地遵守平仄规律。

①提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。

②提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之，只是比较少。

③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的使用，是赋文与诗词最明显的区别。

    6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？

答：辞赋中的虚词是指在汉浯词汇中设有实际意义的，同吋也无法独立成句但起着指代、修饰、和限制作用的词，虚词一般包括介词、连词、助词、语气词及副词等。
      辞赋中的领字是指在句子开头或句中，有一个，两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。领字一般为动词，其中去声字占大多数。
    虚词的特点是；一依附于实词或语句，表示语法意义，二是不能单独成句，不能单独作语法成份，三是不能重叠。虚字是一个字。依附其它实词而成一个节奏。
   领字的特点是；单独一个节奏，大多数都是去声字，动词占多数。领字有一至三个字。

    7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？

中古汉语有四种声调，称为平、上、去、入，平有阴平和阳平之分。平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。

骈句的平仄特点：

（1）本句相邻节奏点上的字有平仄交替，但不是每个相邻的节奏点都要平仄交替。

（2）对句同位节奏点上的字的平仄相对。

（3）对句句脚上的字一般是声调不同。

（4）同一节奏内不能出现三个或四个同声字。

骈文的平仄特点：

（1）本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替，但也不是每个相邻节奏点都要交替。

（2）对句同位节奏点上的字、句脚上的字的平仄要相反。

（3）同一节奏内的字的平仄不能有三连平和三连仄。

（4）骈文的句脚要走马蹄。

    8、什么叫词珠、骈珠，请从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。

答：“珠”这个概念在一些旧塾中被分为两种，即骈珠与词珠。所谓骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句；所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。做珠是词汇积累的一种方法，具体来说就是从阅读的典故中总结和归纳出适合自己需要的词汇或句子，以备后用。是最适合于作赋的阅读时的记录方式，这种方式叫取典化珠，或者叫做珠。

所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。词珠的来源可取自任何书籍，要点是通常仅取两字为一词珠，然后分门别类。

所谓骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句，是指在词珠的基础上做珠成为骈句。

词珠：扶摇，自下而上的旋风。

桑榆，夕阳的余辉照在桑榆树梢上,借指落日余光处。 比喻晚年。喻指隐居田园。

（北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。）

二、填空题：
1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（相对 ）。（ 段落 ）句子前必须有题引词；（四 ）个字以上需要加虚词。
2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（两 ）个字或者（四 ）个字。
3、诗没有领字，骈句可以（有 ）领字，领字单独（一 ）个节奏。
4、骈文的文体特征，即（裁对）、（句式）、（隶事）、（敷藻）、（调声）。六朝骈文形式的特点主要有（对）、（典）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（骈文）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（散文）。不押韵骈文的题目里面不要带（赋）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（赋），赋属（韵）文。
5、杜牧的《阿房宫赋》更是（文）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁赋》等都属于（ 文）赋。
6、律赋一般限韵是（八）个字。古代科考选择一般是（四）个平韵，（四）个仄韵。
7、赋之首段技法有（直起）、（陪起）、（题前起）、（对起）、（翻起）、（颂扬起）（暗笼）、（明擒）、（古体）；赋之其他首段技法有（开篇实起法）、（开篇虚起法）、（开篇破题法）；
8、赋之次段技法有（溯源法）、（顺拍法）、（逆翻法）、（映合法）；赋之中间诸段技法有（铺叙）、（护堪）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、（折落）、（开合）、（浅深）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）；
9、赋之末段（尾）技法有（颂扬）、（怀古）、（寓意）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）、（托题）、（压题）、（翻题）、（杂体）。
10、骈句指的是（结构相似）、（内容相关）、（行文相邻）、（字数相等），跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（骈句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（漫句）。
11、对偶是一种修辞格，运用了（对偶）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（字数相同）（不避同字）、（不拘平仄），是修辞学界提出的一种既有（排比）又是（对偶）的一种修辞手法。
12、排比是指三个（句型相同），（句意相近）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
13、古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了（相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古偶句）。
14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。
15、马蹄律的声律规则，其特点是（斜对角迈蹄）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。

三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）
1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。（√ ）
2、隔句不必遵循马蹄律。（X）
3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。（√）
4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。（√ ）
5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（√）
6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是骚体句式（ √）
7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（√ ）
8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（X ）
9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（ √）
10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。（ √）
11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。（X ）
12、骚体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。（√ ）

四、创作题：
    春为青阳，春为发生，春秋繁露。春者，天之和也。又春，喜气也，故生。——《尔雅·释天》
春者何，岁之始也。——《公羊传·隐公元年》
“阳春布德泽，万物生光辉。”出自两汉汉乐府的《长歌行》
春，指草木生长；花开放。常喻生机。如：春眼(形容柳叶初生之芽);春梢(春条的末稍);春丛(春日丛生的花木)。
以“阳春布德，万物生辉”为韵，试写一篇律赋《春赋》，字数300-400之间。作业完成时间为两周。用韵要求为意用韵。
要求：
1、需切题，力求出新。不离题，不违背传统的道德观念。
2、用韵要符合标准，韵部以词林正韵或平水韵。尽量是一段平韵一段仄韵，或者两段平韵一段仄韵，反之。
3、各种句式合理运用，一段句式的安排尽量是紧、长、隔、长。开篇、段首不宜使用隔句和壮句，段尾不宜使用隔句、壮句。
4、散句使用得当且不宜过多，散句可以不入韵。作为律赋来讲，尽量不要安排散句。即使要用散句，建议大家使用古偶句。
5、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。
6、不可以带“兮”。
7、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同序位上的字要平仄相反，句脚字平仄相反，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。注意句前领字和句中领字的合理使用。
8、超出4字需加虚词。同时还要注意虚词、提引词的正确使用。
9、提倡切题用典，用典应带注释。

作业要求：
1.理论题尽量独立完成。
2.完成答卷时间为三周。

以“阳春布德，万物生辉”为韵

《春赋》

文：红叶

冰雪消融，天气转暖。大地回春，万象更新。春来煦煦，万物复苏而竞发；寒去融融，四围萌草而成茵。沉睡秋冬今苏醒，从容时日好耕耘。（春）

可谓欢欣最是在三农，辛苦无非看植物。经冬历雪，田间满载之希望；寒去迎春，麦苗开始而奋发。油菜清香而引蝶蜂；黄花灿烂而连天接。（物）

观夫希望田野，劳碌青阳。农耕机械，马达轰鸣而持久；老少乡亲，育秧播种而繁忙。为有丰年而刻苦，但期来日更明光。（阳）

原夫柳眼初开，婆娑袅袅而临风；燕歌嘹亮，烂漫翩翩而起舞。从来即日辰景鲜，最是一年春好处。（布）

加复东风为使，花草发生。桃花夭夭而胜锦，梨花灼灼而冰清。万紫千红，恣意而奔放；漫山遍野，灿烂而多情。（生）

每至万事通情，百藏循律。春雨霏霏，红花草木而葳蕤；和风暖暖，青竹笋芽而挺出。故枝新笋而添奇，北叶南条而增色。（德）

然则春浓好日月，天暖单裳衣。踏春户外，领略自然之风景；拾翠山中，追寻无限之生机。春自陶然而入画，人因得此而成诗。（辉）

唯愿海阔天空，山长水远。万物峥嵘而日出新，百花烂熳而春开遍。风调又雨顺，和阳春；国富而民强，长安健。花好月圆，人间春满。（万）

绝谷画蝶1

小渔村赋18期作业总汇    18051-燕燕

第1讲作业：18051-燕燕
一、请简单明了回答下面的问题
1、什么叫辞赋？
答：辞赋，也称词赋，是我国古代一种文体，起源于战国时代。汉朝人集屈原等所作的赋称为楚辞，后人泛称赋体文学为辞赋。辞赋盛于汉，故世称汉赋。辞为文体之名，犹之。
2、辞赋有什么特点？
答：概括地讲，辞赋的特点是：词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。
3、简述辞赋的流变的过程？
答：总结辞赋流变的过程：古赋（汉代及其以前）--骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）
4、什么叫骈句？
答：骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。跟律诗中的偶句相似，只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求。
5、什么叫散句？
答：散句则是相对于骈句而言，也可以说，骈句以外的句子都是散句。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫漫句。
6、什么叫对偶？
答： 对偶是一种修辞格。“对”是以一种应答，就是成对使用的两个文句，他们在结构，内容，行文，字数等方面是一种应答的关系；“偶”就是意义上有关联。
7、什么叫排偶？
答：排偶=排比+对偶。字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。
8、什么叫古偶句？
答：古偶句主要的特点就是在对句的同一位置用相同的字。在句数，句意等方面都符合对偶的要求，但由于其平仄不相对，并在同一结构位置重复使用了这样的词语，所以不符合我们现在今天对偶句的要求。因此现代辞赋界是把古偶句划分到了漫句一类，在我们写作的时候，只能当散句使用。
9、什么是马蹄律？
答：简单点说，就是“左前右后右前左后”这样的一个规律，如果我们将左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”，这就是马蹄律的声律规则。
10、什么是乱？
答：赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起总结的作用。
二、屈原是战国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品。（百度了解即可）
答：屈原战国时期楚国诗人
屈原（约公元前340—公元前278年），芈姓，屈氏，名平，字原，又自云名正则，字灵均，出生于楚国丹阳秭归（今湖北宜昌），战国时期楚国诗人、政治家。楚武王熊通之子屈瑕的后代。少年时受过良好的教育，博闻强识，志向远大。早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，兼管内政外交大事。提倡“美政”，主张对内举贤任能，修明法度，对外力主联齐抗秦。因遭贵族排挤诽谤，被先后流放至汉北和沅湘流域。楚国郢都被秦军攻破后，自沉于汨罗江，以身殉楚国。
屈原是中国历史上一位伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，“楚辞”的创立者和代表作家，开辟了“香草美人”的传统，被誉为“楚辞之祖”，楚国有名的辞赋家宋玉、唐勒、景差都受到屈原的影响。屈原作品的出现，标志着中国诗歌进入了一个由大雅歌唱到浪漫独创的新时代，其主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。以屈原作品为主体的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头之一，对后世诗歌产生了深远影响。成为中国文学史上的璀璨明珠，“逸响伟辞，卓绝一世”。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原的“求索”精神，成为后世仁人志士所信奉和追求的一种高尚精神。
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第2讲作业：  18051-燕燕
赋18期第2讲作业
一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
答：壮句就是三字单句对，前分句须加提引词。宜在关窍处，忌多。例
①乃举多士，命有司。②而後谐四声，祛八病。
2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答：紧句就是四字单句对， 紧句是四六常式之一。例
①炳如绘素，铿若钟鼓。②微才无忽，片善是求。
3、什么叫长句，试找2例说明之。
答：长句为一对五至十几字的单句对。例
①酌遗风於三代，明变雅於一时。  ②掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答：壮、紧、长以上三种句子的用法以字少者居上，多者居下。常例为紧、长、隔以次相随，壮亦用在关窍处，不适合开篇或尾结。但长句有五、六、七字的，八、九字的，不要相连使用，应与其他句式交替使用。
二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。
赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
    赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《骚》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。
三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。
答：
荀况，也叫荀卿或孙卿。（约公元前313年—公元前238年），名况，字卿，战国末期赵国人，两汉时因避汉宣帝询名讳称“孙卿”，思想家、哲学家、教育家，儒家学派的代表人物，先秦时代百家争鸣的集大成者。是第一个使用赋的名称和用问答体写赋的人，同屈原一起被称为“辞赋之祖”成为赋体文学的开创者。荀子的赋堪称“学者之文”，
荀况代表作《荀子》，《荀子》一书，现存三十二篇，绝大部分是荀况自己所作，涉及荀况的哲学、历史等各方面的思想观点，内容丰富，是研究荀况思想的主要资料。其中《天论》、《解:蔽》、《正名》、《富国》、《性恶》等篇都是重要的篇章。
宋玉，又名子渊，汉族，宋玉（公元前298年—公元前222年)，楚国诗人，宋国公族后裔，生于楚国，曾事楚顷襄王，为楚国士大夫。战国著名辞赋家，宋玉与唐勒，景差齐名。
宋玉的代表作：《九辩》，《九辩》是战国时期楚国文学家宋玉创作的一首长篇抒情诗。此诗主要抒写的是“贫士失职而志不平”这种在中国古代社会中带有普遍性的感慨。
王勃（649或650～676或675年），唐代诗人，字子安，汉族，唐代文学家，古绛州龙门人，出身儒学世家。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，世称“初唐四杰”，其中王勃是“初唐四杰”之首。
代表作品有《滕王阁序》。
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第3讲作业： 18051-燕燕
赋基础班第3讲作业   18051-燕燕
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。
1、隔句有几种？有什么特点？
答：隔句，隔句就是相隔一句对仗。这是赋句的基本句式之一。它和对联中两分句的联相似，也有人称为“分句对”或“复句对”。它分为六类：轻隔、重隔、疏隔、密隔、平隔、杂隔。
隔句的特点是：
单边都有两个分句，共4个句子：隔句由两联四句组成，之所以把它归类到骈句之中，第一，是古人这样划分流传下来。第二是因为它虽然是四句，却是两两相对，也就是说由两组骈句组成、这里的两两相对，并不是我们前面学过的骈句一样，随便凑两句就可以了。
四个分句句脚必须符合马蹄律：平仄仄平，仄平平仄，非此即彼；以上例句，非常清楚明白。
隔句的四个分句中，（1）跟（3），（2）跟（4）相对，并且四句的意思相近或相对。它们并不是两两相对的分开体，而是四句意义相互连在一起的交互对偶。四句的基本规则是以（1）、（3）句为主，（2）、（4）句为辅。
隔句必须有分号：隔句是在前两个分句和后两个分句之间要用“；”表示。
这六种隔句，是写赋必备和经常要用到的，但使用时务必间开，就使用频率来讲，轻、重为最，杂次之，疏、密次之，平为下。
2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？
答：漫句即散句，不需要对偶的句子，少则三四字，多则二三句。
古偶句是漫句。
3、什么是发语，送语？发送起什么作用？
答：发，又叫发语词，是文言文句首常见的语言现象，它经常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用。古代称之为“发语词”，现代有的语法书称之为“提顿语气词”。
送，又称“送语”，“者也”“而已”“哉”之类。送语主要用在文章末尾，起感叹作用，主要使用在文赋中。
4、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：提引，承上启下之意。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引。
提引词均为一些文言文语气词，或是由介、助、连、代词加“观”“稽”之类的实词等组成。提引词从一字到三四字都有，当然四字以上的也偶可见之，只是比较少。提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的大量使用，更是赋文与诗文又一明显区别。
二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。
渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）
宋言（唐）
彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（骚体句）。既横流而济矣，因解剑以酬之（长句）。厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（轻隔句）。稽其去国无途，迷津独立（紧句）。前临积水之阻，后有追兵之急（长句）。踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（长句）。忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（轻隔句）。
繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（漫句）。念险难以知我，顾提携而赐卿（长句）。拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（重隔）。叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（紧句）。本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（长句）。酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（轻隔）。
况乎楚令方急，严刑且陈（紧句）。尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（长句）。若以爵禄为念，荣华是亲（紧句）。则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（散句）。整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（轻隔）。盖由恻隐为心，艰危是济（紧句）。方图散发之乐，岂假吹毛之锐（长句）。情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（长句）。连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（轻隔）。
岂不以识达精微，言穷是非（紧句）。弃霜刃以长往，弄云涛而不归（长句）。寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（轻隔）。异乎义立一朝，名超万古（紧句）。决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（长句）。则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（漫句）。
三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。                              
白鹦鹉赋
（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）  
王维（唐）
    若夫名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。
夫其入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇（xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。
  至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。
1、若夫：放在句首，示大起的作用。
2、夫其：起到重轮的作用。
3、至如：承上的作用。
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第4讲作业：18051-燕燕
赋18期第4讲作业
1、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
答：虚词：虚词与实词相对，指的是汉语词汇中没有实际意义的词，同时虚词也无法独立成句。虚词一般包含介词、连接词、助词、语气词及副词等。
骈句的领字及特点：所谓领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。 领字一般为动词，其中去声字占大多数。去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。
2、请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。
答：《望庐⼭瀑布》
唐  李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
组篇：日照香炉，紫烟纤媚。远观瀑布如冰绢挂于前川，疑是银河若倚天泻于宝地。心儿苒苒，享李白之雅怀；天道悠悠，佩古人之上智。汲汲层层与永日学求，
洋洋习习而静心吟醉。
3、骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄捧日赋》这两篇赋文中，各找出句前领字和句中领字各一例。
答：①：地势极而南溟深，天柱高而北辰远。【句中领字】
②像伊皋之羽翼，同周召之夹辅。【句前领字】
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第5讲作业：18051-燕燕
赋18期第5讲作业  18051-燕燕
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答： 骈句就是偶句，指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话，跟对联（偶句）相似。其特点，就是用在辞赋中的骈句，四字以上基本上都加上了虚词
2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
答：节奏：又叫节拍，本指音乐中有规律的停顿现象。韵文体中句子的节奏分为字意节奏和吟诵节奏两种。
节奏点：是指汉字组成词组，它的基本吟诵节奏是两个字一个节奏，重心在后一个字上，就是所谓的节奏点。
骈句的节奏划分：骈句的句子长短不一，所以骈句的节奏是有变化的，根据字义和字数的不同而变化，骈句有一个字一个节奏的，两个字，三个字，甚至四个字为一个节奏的也有。但赋句最后一个音节大多都是2或4个字（当然，古人也有不是这样的句式，不能以偏概全。我们只能学习常规的句式 ）。尾部节奏是3字的，只在七字句中有特例。
3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
答：相同点：
远源都是诗经，都押韵。
都有偶句，即骈句。
都存在有节奏的划分。
    不同点：
1、近体诗只有4-5个韵字（排律除外），是押一个韵部，都是偶数句押韵（首句入韵除外），词的韵位则是依据曲度，即音乐上停顿决定的。每个词调的音乐节奏不同，韵位也就不同；词由于篇幅所限一般也是很少只押一个韵部，赋的押韵没有固定要求，也可以随段落和内容换韵。
2 、诗全篇都是由字数相等的句子组成，且近体诗基本都是以五、七言为基本句式，近体诗不允许有长短句兼容。词则大量地使用长短句，这是为了更能切合乐调的曲度；赋最初都是以四六句为主，后来还融合了其他各种句式。
3、诗一般没有虚词，领字和提引词；词有领字，没有提引词和虚词，赋则同时兼具有虚词，领字和提引词（诗赋除外）。
4、近体诗除起句和最后一句可以不是偶句，其他都必须是偶句；词的偶句位置因为词牌的不同而不同，还有“隔空偶句”，赋则全篇以偶句为主，加少量散句组成。
5、近体诗的节奏是固定的，七言为2-2-3，五言为2-3可见，近体诗无论五言还是七言，基本是“尾三字连读”；词除领字外，其他都是两字，三字为一个节奏，但位置不定，而骈句则多是“尾两字或四字连读”。
6、近体诗节奏点上的字，平仄要求很严格，要符合“对粘替”，词由于词牌的不同而不同，没有共同的标准，赋句的平仄相对来说要复杂得多。
7、内容上不同：赋，是由楚辞衍化出来的，楚辞就是古体诗，也继承了《诗经》讽刺的传统。关于诗和赋的区别，晋代文学家陆机在《文赋》里曾说：诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮。也就是说，诗是用来抒发主观感情的，要写得华丽而细腻；赋是用来描绘客观事物的，要写得爽朗而通畅。陆机是晋代人，他的话道出了晋代以前的诗和赋的主要特点，但不能作机械的理解，诗也要描写事物，赋也有抒发感情的成分，特别是到南北朝时代抒情小赋发达起来，赋从内容到形式都起了变化。
4、骈句有什么作用？
答：骈句句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。
二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：
摘抄《笠翁对韵》三江部分
三江
奇对偶，只对双，大海对长江。金盘对玉盏，宝烛对银缸。朱漆槛，碧沙窗，舞调对歌腔。兴汉推武马，谏夏著龙逄。四收列国群王服，三筑高城众敌降。跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。
颜对貌，像对庞，步辇对徒杠。停针对搁筑，意懒对心降。灯闪闪，月幢幢，揽辔对飞舡。柳堤驰骏马，花院吠村尨。酒量微酡琼杏颊，香尘没印玉莲躞。诗写丹枫，韩女幽怀流御水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。
1、说出本段（2小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
答：
斩蛇当道：指的是汉高祖刘邦未兴时斩白蛇的故事。
泪弹斑竹：相传舜死後，其二妃娥皇、女英因思帝伤痛，泪沾湘江畔上的竹子，使竹尽成斑，故称为「斑竹」。
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！
答：
壮：窃惟灯闪闪，月幢幢。
紧：停针搁筑，意懒心降。
长：酒量微酡于杏颊，香尘没印以莲躞。
隔：诗写丹枫，韩女幽怀于御水；泪弹斑竹，舜妃遗憾于湡江。
停针搁筑，意懒心降。酒量微酡于杏颊，香尘没印以莲躞。窃惟灯闪闪，月幢幢。诗写丹枫，韩女幽怀于御水；泪弹斑竹，舜妃遗憾于湡江。

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赋18期第6讲作业  18051-燕燕  
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题
1、什么叫平仄？
答：平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。自元朝周德清后，平分阳阴，仄归上去，逐步形成阴平，阳平归平，上声，去声归仄，入声取消的格局。
骈句的平仄有什么特点？
答：骈句的平仄特点包括四个方面：
1、本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
2、对句同位节奏点上的字的平仄相对。
3、对句句脚上的字一般是声调不同。
4、同一节奏内不能出现三或四字同声调。
骈文的平仄有什么特点？
答：
1、本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
2、对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
3、对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
4、同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
5、骈文的句脚要走马蹄。
二、《在狱咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。
在狱咏蝉（并序）
初唐 骆宾王
余禁所禁垣西(平)，是法厅事也（仄），有古槐数株焉（平）。虽生意可知(平)，同殷仲文之古树(仄）；而听讼斯在(仄)，即周召伯之甘棠(平)，每至夕照低阴(平)，秋蝉疏引(仄)，发声幽息(仄)，有切尝闻(平)，岂人心异于曩时(平)，将虫响悲于前听(平)？嗟乎，声以动容(平)，德以象贤(平)。故洁其身也（仄），禀君子达人之高行(仄)；蜕其皮也（仄），有仙都羽化之灵姿(平)。候时而来(平），顺阴阳之数(仄）； 应节为变(仄)，审藏用之机(平)。有目斯开(平)，不以道昏而昧其视(仄)；有翼自薄(仄)，不以俗厚而易其真(平)。吟乔树之微风(平)，韵姿天纵(仄)；饮高秋之坠露(仄)，清畏人知(平)。仆失路艰虞(仄)，遭时徽纆(仄)（mò）。不哀伤而自怨(仄)，未摇落而先衰(平)。闻蟪蛄之流声(平），悟平反之已奏(仄)；见螳螂之抱影(仄)，怯危机之未安(平)。感而缀诗(平)，贻诸知己(仄)。庶情沿物应(仄)，哀弱羽之飘零(平)；道寄人知(平)，悯余声之寂寞(仄)。非谓文墨(仄)，取代幽忧云尔(仄)。
西陆蝉声唱(仄)，南冠客思深(平)。
不堪玄鬓影(仄)，来对白头吟(平)。
露重飞难进(仄)，风多响易沉(平)。
无人信高洁(仄)，谁为表予心(平)。
三.请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节），结合该部分内容请完成下列练习：
《笠翁对韵》四支韵
泉对石，干对枝，吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词，泼墨对付卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花衔新奇锦，有人香径谈凝脂。万里烽烟，战士边关争保塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。
菹对醢，赋对诗，点漆对描脂。璠簪对珠履，剑客对琴师。沽酒价，买山资，国色对仙姿。晚霞明似锦，春雨细如丝。柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。紫盖黄旗，天象预占江左地；青袍白马，童谣终应寿阳儿。
箴对赞，击对卮，莹炤对蚕丝，轻裙对长袖，瑞草对灵芝。流涕策，断肠诗，喉舌对腰肢。云中熊虎将，天上凤凰儿。禹庙千卑垂橘柚，尧阶三尺覆茅茨。湘竹含烟，腰下轻纱笼玳瑁；海棠经雨，脸边清泪湿胭脂。
争对让，望对思，野葛对山栀。仙风对道骨，天造对人为。专诸剑，博浪椎，经纬对干支。位尊民物主，德重帝王师。望切不妨人去远，心忙无奈马行迟。金屋闲来，赋气茂陵题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。
1、说出本段（4小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
答：
专诸剑：《史记·刺客列传》载：伍子胥荐专诸于公子光，藏剑鱼中，以刺吴王。　
博浪椎：《汉书·张良传》：“张良使壮士于博浪以铁椎击始皇，误中副车焉。
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，最好是走马蹄，无需写成一篇骈文，）！
答：
壮：惟夫争相让，望叠思。
紧：仙风道骨，天造人为。
长：望切不妨人乃去远，心忙无奈马而行迟。
隔：金屋闲来，赋气茂陵题之柱笔；玉楼成后，记须昌谷负于囊词。
组篇：仙风道骨，天造人为。望切不妨人乃去远，心忙无奈马而行迟。惟夫争相让，望叠思。金屋闲来，赋气茂陵题之柱笔；玉楼成后，记须昌谷负于囊词。

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赋18期第7讲作业  18051-燕燕
赋18期第7讲作业
一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。
答：
壮句：自昔秋声起，落木萧。
紧句：秋雁旋空，四时变换。
五字长句：离家之数月，过眼于立秋
六字长句：感秋声于浩叹，望天际以归期。
七字长句：念摇落袭以秋瑟，忽缠绵闻于棹歌。
八字长句：秋露侵而枝叶末晞，家山远之苦心难了。（“晞”指干燥，此指枯干）
轻隔：数年澉澹，终怜常于骇惊；秋水逆流，徒苦频以纷扰。
重隔：复悁悁于秋晚，空复交加；此落落于旅怀，奈何杳袅。
平隔：彷徨纵肆，人迹茫然；零落低回，秋声纠蓼。
二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。
要求：以上两大题造句要求：
①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
②对句同位节奏点上的字的平仄相对。
③对句句脚上的字一般是声调不同。
④同一节奏内不能出现三或四字同声调。
⑤尽量讲究用典并且用词多有出处。
⑥壮句要有提引词。
⑦不能骈枝（piánqí）（类似合掌）。
答：风鸣两岸叶，月照一孤舟。
压为三字壮句：窃惟两岸叶，一孤舟。
压为四字紧句：风鸣两岸，月照孤舟。
翻为五字长句：风鸣于两岸，月照于孤舟。
展为六字长句：风鸣两岸之叶，月照孤舟之影。
展为七字长句：风鸣两岸若飘忽，月照孤舟乃清冷。
展为八字长句：风鸣两岸叶若飘忽，月照一孤舟乃清冷。
三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。
　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望（之）蔚然（而）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺（而）泻出（于）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（于）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（之）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉，（而）年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁（之）意不在酒，在（乎）山水（之）间也。山水之乐，得（之）心（而）寓之酒也。
　　若夫日出（而）林霏开，云归（而）岩穴暝，晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（而）幽香，佳木秀（而）繁阴，风霜高洁，水落（而）石出者，山间（之）四时也。朝（而）往，暮（而）归，四时（之）景不同，（而）乐亦无穷也。
　 　至（于）负者歌（于）途，行者休（于）树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。临溪（而）渔，溪深（而）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒洌；山肴野蔌，杂然（而）前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（而）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（乎
）其间者，太守醉也。
已（而）夕阳在山，人影散乱，太守归（而）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（而）禽鸟乐也。然（而）禽鸟知山林（之）乐，（而）不知人之乐；人知从太守游（而）乐，（而）不知太守（之）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
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赋18期第8讲作业  18051-燕燕  

一、请简答下面的问题
1、做珠的概念：一种最适合于作赋的阅读时的记录方式，这种方式叫取典化珠，或者叫做珠。
2、词珠：所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
3、骈珠：所谓骈珠，就是据 典故自行炼化而成的骈句
4、做珠的技巧：做珠也要讲究技巧，通常来说有虚实两个方法。
①实珠法  所谓实珠法，就是根据典故，直接描述，让人一看就知道此句的出处和含义。
②虚珠法  这个方法的特点是不直接提出，而采取一些婉转的方式。
5、珠源：作珠的词汇来源主要从两方面来找
①从古诗文里找 如读唐诗，《声律启蒙》等，常常读，每次读到好的句子我们就可以分类收集起来，做珠化成自己的骈句。
②在典故里找  如《蒙求》。《蒙求》取经传故事，书中有典故592个，有的被广泛应用在诗、词、赋中，如“子猷访戴”，在李白诗集中出现十六次之多，杜甫诗集中也出现六次；“山简倒载”在李白诗集中出现十二次，杜诗中出现七次。而“堕泪碑”这个典故被引用或化用的唐诗共6页118首之多。
6、做珠的好处：①省时间  ②古味浓  ③弘扬国粹
二、请从[唐]郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。
日中有王字赋
[唐]郑锡
至阳之精，内含文明，成命宥密（yòumì ，深密，机密），神化阴骘（zhì，安定）。倬（zhuō，高大，显著）元圣而纬天，烁灵符 之在日。人文变见，元象贞吉，焕尔殊容，昭然异质。三阳并列，契乾体以成三；一气贯中，表圣人之得一。  
当是时也，河清海晏，时和岁丰。车书混合，华夷会同。皇帝乃率百吏，禋（yīn，古代烧柴升烟以祭天）六宗。登台视朔，候律占风。祀夕月於礼神之馆，拜朝日於祈年之宫。霁氛雾，扫烟虹，地涯静，天宇空。阴魄既没，大明在东。吐象成字，昭文有融。法科斗以为体，并踆乌（cūnwū古代传说中三足乌）以处中。冯相未觌（dí，同睹，相见的意思），畴人发蒙。此乃圣人合契，至化元通。不然者，何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷？圣人以不宰成能，日月以无私可久。偶圣则呈祥，逢昏则显咎。贞观契无为之功，休祥应无疆之寿。没於地，我则取诫於明夷；登於天，我则呈形於大有。其初见也，昭昭彰彰，流晶耀芒；若神龙负图兮，呈八卦於羲皇。其少登也，发色腾光，乍见乍藏；状灵黾（mǐn，，勉，努力）衔书兮，锡九畴於夏王。蔽亏若木，隐映扶桑。曈昽（tónglóng，天将亮的样子）五云之表，辉映重轮之旁。临紫宸（chén）兮千门洞照，出黄道兮八极增光。惟德化成，惟王正位。兄其日兮姊其月，父事天兮母事地。罄六合以为王，统三才而制字。道不藏宝，神开奥秘。王在日兮垂文，日在天兮重懿。岂徒色映合璧，光连抱珥（ěr，日、月两旁的光晕）？三舍回鲁阳之戈，载中美汉文之志。皇上以为命不于常，惟德是据，灾逐祥启，福随祸著。知微知彰，一喜一惧，因嘉瑞以增德，合元符而降祚。客有上国 观光，金门献赋。睹日中有字之感，成天下至公之务。倾心太阳，企踵云路。顾回光以暂烛，庶千载之一遇。
答：
词珠10个：
①成命：既定的天命。
②宥密：谓存心仁厚宁静。深密；机密。引申指隐密之地。指枢密院。因其掌管军事机密，故称。借指机要官员，枢密使等。
③阴骘：默默地使安定。
④贞吉：谓人能守正道而不自乱则吉。
⑤氛雾：雾气，原指雾气。现多比喻世道混乱或战乱。
⑥烟虹：云天中的彩虹。
⑦踆乌：传说中太阳里的三足乌。 后以踆乌借指太阳。
⑧企踵：踮起脚跟。多形容急切仰望之状。
⑨至化： 极美好的教化。
⑩休祥：吉祥。
⑪曈昽：日初出渐明貌。
⑫
骈珠练习：出处《日中有王字赋》
1、宥密
①紧：宥密休祥，曈昽阴骘。  
②长：宥密而休祥，曈昽于阴骘。  
③隔：宥密休祥，惟德无私于教化；曈昽阴骘，惟王中正而至公。
2、贞吉
①紧：惟德祥启，贞吉灾逐。
②长：因惟德而祥启，感贞吉之灾逐。
③隔：惟德祥启，闻天下至公之感佩；贞吉灾逐，品日中有字之光华。
3、阴骘
①紧：天地廓清，君王阴骘。
②长：天地以廓清，君王也阴骘。
③隔：天地廓清，王字休祥耀之九囿；君王阴骘，神明合壁载以千年。
4、氛雾
①紧：氛雾消停，烟虹纤绮。
②长：氛雾且消停，烟虹则纤绮。
③隔：氛雾消停，时代和谐年乃可望；烟虹纤绮，昭光和文采之并融。
5、企踵
①紧：倾望太阳，还瞻云际。
②长：倾望太阳之所向，还瞻云际于诚堪。
③隔：倾望太阳，希成桃李以参树；还瞻云际，愿倾葵藿之初心。

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赋18期第9讲作业  18051-燕燕
春湖一角游记
骈文/燕燕
  时维九月，序属三秋。独自登高，涉之望远。徜徉小径，风习枝摇。闻隔叶之蝉鸣，看湖中之鸥鹭。渔舟渚卧，鱼游浅底之相嬉；碧浪叠重，荷曳生姿而迤逦。
  拾阶而上，及桂树林。丹桂靡靡①，吟先墨清芬而思省；木樨苾苾②，触落英满地而联篇。暗淡轻黄赞其性柔，情疏迹远予之香渐。怨兔华之虚顾，恨素阙③之遰迢④。读万古之阙文，叹千秋之神话。心胸开阔，一任古风于澄净心源；脑袋清空，难描秋景之空灵境界。窈娆作态，奕偞娉姿。一方莲藕忘之归途，几度秋声慰于所愿。
嗟乎！此情此境，夫复何求！融景成思，成骈云尔。
释义：
①靡靡：相依倚之貌
②苾苾：香气浓郁
③素阙：月宫
④遰迢：高远之貌
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赋18期第10讲作业  18051-燕燕  
仲秋赋
文/燕燕
   仲秋时至，皓月璇穹。擎酒文人于望月，炷香百姓以拜空。佳节思亲，有天涯之别想；中秋沐月，亦岁老之醺浓。游子痴情拟于旅梦，家书亘古系之冥鸿。
      观夫宾客酣红，杯盘促席。轶态瑰姿乐于暖喧，摹词訚侃感而矜惜。秋澄行处，相闻桂气之飘香；情溢指端，满望梨霜之洒白。年年次次人之不同，屡屡绵绵心于惬适。寄以玉颜，蕴以明志。受月饼，趁机视探于亲容；祝千言，执手相望而感泣。此刻此情于高谈，明年明月于何夕？
      至乃好语未了，兴味难尽。续于仲节，悦于丰登。说至地流金碧，共长天于落霞；忘形果硕穗沉，倚野径而滋荣。诉音婉婉，暖语声声。日食三餐，感沧海几回于风雨；良田几亩，叹鬓丝悄染于暮程。恋恋秋收之求索，依依乡意而轩腾。欢声笑语喜于眉上，盛世春风绕之户庭。
       斯诚序节陶欣，遐睎饱阅。偶作念于中华，叹文典之浚哲。嫦娥广袖于仙魂，花貌倾城且自洁。月宫貂婢，让英雄泪湿于襟袍；醉酒杨妃，让社稷恐慌于庶桀。崔莺莺侍月于西厢，关盼盼圆月而壮节。人有别离，月之圆缺。嫦娥奔月，后羿造福于万民；日夜徒劳，吴刚折桂为中罚……恣意繁，妄情悦。万千兴绪随之成篇，一切风流尽于仲月。