小渔村44五律专修高级班管理组第十二讲作业

快乐蝴蝶

小渔村44五律专修高级班第十二讲作业

一、问答题

1、从写作手法上，律诗的结法有哪几种？

2、写结尾时要注意几点？

二、创作题

请以《踏春》为题，作五言律诗一首，不限韵部。

（1）限平水韵。

（2）句式不限。

（3）意象选取要符合所写主题。

（4）中二联对仗要严谨。

（5）合句要总结和回扣。

（6）四声要协调。

（7）不要有太阳雨。

（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。

（9）注意虚实、收放的关系。

（10）注意意脉要顺畅。

（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要有回扣。

五律•题目
文/学号+名字
内容：两句一行，共四行。

三、交作业时间为一周时间，作业论坛截止时间为周日（2023.3.19）18点前，超过时间补交作业必须截图给组长。不截图视作未完成作业，累计三次不写作业，不管是谁，一律单飞！组长上报统计表和未交作业名单在当天20点前。

四、写作五律作业小组接龙，不接龙不点评。作业超过截止日期不点评。作业不交论坛不统计，作业在小组接龙截止时间为周四（2023.3.16）晚上八点截止，由组长上报班委，请按时在小组接龙不错过点评机会。

附搜韵网址：
https://sou-yun.cn/AnalyzePoem.aspx

笑笑

第十二讲作业
柔荑03～笑笑
一、问答题
1、从写作手法上，律诗的结法有哪几种？
答:从作用上可以分为以下几种结法：
①首尾呼应式 以扣题作结，重点突出诗在最后点题，强调前意，意境明了，收住全诗。
②点意式即在结尾处点明诗的主题。
③概括式 即用尾联对上三联所述之事加以总结。
从写作手法上可以分为如下几种结法。
①以景作结。②抒情作结。③以发问作结有问有答，反问肯定，结意清新。
④以用典作结。⑤以判断句作结，推断加强，主题突出。⑥以议论作结。⑦托梦寄意结法。对一些人物、事物、景物等要倾注深情，往往寄意梦中。
从结与主题的关系上可以分为：
①就题作结结于主题之内。②题外作结结处荡开一笔。

2、写结尾时要注意几点？
答:①要把握的是“速”字，这个速意思就是不要拖泥带水的、紧接转的内容，干净利落的关合全篇。不要继续还停留在转的意境上扭扭捏捏。以一字或两字紧接转，使其连接、不断裂地尽快进入合。
②合，以意为上。这个意，可以明结，能体现作品畅快得意、神采飞扬的鲜活情态，也可暗示（喻），体现作者的感情、寄托与抱负。
③以景结情时，须要放开一步，不直说其意而又蕴含在景中。
④诗是以抒情为主的，以情作结时，要深化自己思想感情，用警句将强烈的情感表现出来。
⑤以议作结时，在前面要写景、叙事的基础上，要直接议论，须要公开申明自己的观点。
⑥以问作结时，用巧妙的疑问句作结，要避免平直浅露、耐人寻味。
⑦要委婉含蓄，含蓄，就是蕴储不露的意思。

二、创作题
请以《踏春》为题，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要有回扣。
五律•踏春
文/笑笑
阳和春正好，缓步绕堤行。
水暖白鱼跃，柳深黄鸟鸣。
繁花香两岸，细草覆三茎。
慕向桃源客，林间寄此生。

边缘人类

小渔村44五律专修高级班第十二讲作业
子衿组长边缘人类
一、问答题
1、从写作手法上，律诗的结法有哪几种？
答:7种
1、以景作结。
2、抒情作结 。
3、以发问作结。
4、以典作结。
5、以判断句作结。
6、以议论作结。
7、以托梦寄意作结

2、写结尾时要注意几点？
答:7点
1、把握“速”字。
2、以意为上。
3、以景结情时须放开一步。
4、以情结时要深化自己的思想感情。
5、以议结时，在写景叙事的基础上直接议论
6、以问作结时，用巧妙的疑问句作结，要避免平直浅露，耐人寻味
7、要委婉含蓄，蕴藏不露
二、创作题
请以《踏春》为题，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。

五律·踏春
文/边缘人类
春光今恰好，杖履向青薇。
芍药应相待，桃花自不违。
清明堪纵意，嘉气易忘机。
已是云痕散，苍山许缓归。

乡音未改

小渔村第44期五律专修高级班第12讲作业
鹿鸣-乡音未改

一、问答题
1.从写作手法上，律诗的结法有哪几种？
答：共七种:
（1）以景作结；
（2）抒情作结；
（3）以发问作结；
（4）以用典作结；
（5） 以判断句作结；
（6）以议论作结；
（7）托梦寄意结法。

2.写结尾时要注意几点？
答：共七点:
（1）要把握的是“速”字，这个速意思就是不要拖泥带水的、紧接转的内容，干净利落的关合全篇。
（2）合，以意为上。这个意，可以明结，能体现作品畅快得意、神采飞扬的鲜活情态，也可暗示（喻），体现作者的感情、寄托与抱负。
（3）以景结情时，须要放开一步，不直说其意而又蕴含在景中。
（4）诗是以抒情为主的，以情作结时，要深化自己思想感情，用警句将强烈的情感表现出来。
（5）以议作结时，在前面要写景、叙事的基础上，要直接议论，须要公开申明自己的观点。
（6）以问作结时，用巧妙的疑问句作结，要避免平直浅露、耐人寻味。
（7）要委婉含蓄，含蓄，就是蕴储不露的意思。诗不能把要表达的思想感情和盘托出，而要蕴含在形象和意境里，给人留下思索和想象的余地。

二、创作题
请以《踏春》为题，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要有回扣。


五律·踏春
文/鹿鸣-乡音未改
鸢时韶景至，结伴去郊游。
隔岸桃花艳，穿林燕侣悠。
溪边添俏影，亭外啭娇喉。
惬意忘归晚，身累懒入楼。

如水~

小渔村44五律专修班高级班第十二讲作业
柔荑组长-如水
一、问答题
1、从写作手法上，律诗的结法有哪几种？
答:7种
（1）以景作结。
（2）抒情作结 。
（3）以发问作结。
（4）以典作结。
（5）以判断句作结。
（6）以议论作结。
（7）以托梦寄意作结

2、写结尾时要注意几点？
答:7点
（1）把握“速”字。
（2）以意为上。
（3）以景结情时须放开一步。
（4）以情结时要深化自己的思想感情。
（5）议结时，在写景叙事的基础上直接议论
（6）以问作结时，用巧妙的疑问句作结，要避免平直浅露，耐人寻味
（7）要委婉含蓄，蕴藏不露
二、创作题
请以《踏春》为题，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要有回扣。

五律•踏春
文/如水
春来步履轻，鸟语伴人行。
映日桃花绽，摇风碧柳迎。
远山青数点，野水细无声。
顿觉尘襟豁，何妨路几程。

王松岩

小渔村第44期五律专修高级班第12讲 鹿鸣 王松岩 作业
一、问答题
1、从写作手法上，律诗的结法有哪几种？
答：从写作手法上可以分为如下几种结法。
1）以景作结 前七句叙事或抒发感慨，尾句比较典型的景象作结
2）抒情作结 这种结法抒情要扣题，还要留下遗韵。
3）以发问作结  有问有答，反问肯定，结意清新。这样会增加层次起伏，留下联想的伏线，使诗更有力。
4）以用典作结  凡诗文中引用过去有关人、地、事、物之史实，或有来历有出处的词语、佳句，来加深诗词中的意境，使诗更有含蓄与典雅，或意境的内涵与深度，让人有联想空间。
5）以判断句作结  推断加强，主题突出。
6）以议论作结  全诗的结束出现了情感升华运动。
7）托梦寄意结法  结尾托梦寄意，常常将人的遐思引领到一个全新的境界，令人感到味之不尽。

2、写结尾时要注意几点？
答：写结尾时要注意：
1）要把握的是“速”字  以一字或两字紧接转，使其连接、不断裂地尽快进入合。
2）合，以意为上。这个意，可以明结，能体现作品畅快得意、神采飞扬的鲜活情态，也可暗示（喻），体现作者的感情、寄托与抱负。
3）以景结情时，须要放开一步，不直说其意而又蕴含在景中。
4）诗是以抒情为主的，以情作结时，要深化自己思想感情，用警句将强烈的情感表现出来。
5）以议作结时，在前面要写景、叙事的基础上，要直接议论，须要公开申明自己的观点。
6）以问作结时，用巧妙的疑问句作结，要避免平直浅露、耐人寻味。
7）要委婉含蓄。含蓄，就是蕴储不露的意思。诗不能把要表达的思想感情和盘托出，而要蕴含在形象和意境里，给人留下思索和想象的余地。

总之“合”是全诗关键的部分，古代诗人通常用“画龙点睛”来形容，结句写不好可以用“虎头鼠尾”四个字来形容。

二、创作题
请以《踏春》为题，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要有回扣。

五律·踏春
文/王松岩
清晨群鸟叫，喚我去游春。
十里桃花艳，千山草木新。
东风吹碧水，布谷唱湖滨。
尽享年光景，余霞照旅人。

山泉

请光阴的故事老师点评
小渔村44五律专修高级班管理组第十二讲作业
二、创作题
请以《踏春》为题，作五言律诗一首，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要有回扣。

1.五律•踏春
文/笑笑
阳和春正好，缓步绕堤行。
水暖白鱼跃，柳深黄鸟鸣。
繁花香两岸，细草覆三茎。
慕向桃源客，林间寄此生。

光阴浅评：小律意脉通顺，语言朴实，色泽明快。对仗工整，作者绕着堤岸缓步而行，湖面上不是跃出的鱼儿，岸柳深处传出的鸟鸣声，随风摇摆的野花，拂面的清香，茵茵的绿草处处生机盎然。真想做一个隐士，隐居在林间。尾句作者抒发情感，给全诗做一个总结。

2.五律·踏春
作者/苍梧子萱
且趁春光好，闲来赏物华。
和风催嫩草，煦日见新芽。
枝杪莺声脆，空中燕影斜。
兴浓天已暗，不觉忘归家。



光阴浅评：意象丰富，自然流畅，和谐丰满，从和风，嫩草，新芽，莺声，燕影这些词让人感觉到处生机勃勃，充满希望，活力四射。回扣自然，韵字协调，虚实收放自如，对仗工整。符合作业要求。

3.五律·踏春
文/边缘人类
春光今恰好，杖履向青薇。
芍药应相待，桃花自不违。
清明堪纵意，嘉气易忘机。
已是云痕散，苍山许缓归。

光阴浅评：这首律，芍药、桃花、清明、嘉气四平头，应尽量避免。
芍药一般是在5-6月份开花，即是早开也是在四月末，题目是踏青，而首句起“春光”5-6一般是夏季了所以用芍药不妥。韵字运用协调，虚实收放自如。尾句自然回扣。

4.五律•踏春
文/如水
春来步履轻，鸟语伴人行。
映日桃花绽，摇风碧柳迎。
远山青数点，野水细无声。
顿觉尘襟豁，何妨路几程。

光阴浅评：律诗对仗工整，语句像流水一样自然而然，没有雕琢痕迹，虚实收放自如，韵字阴阳协调，充满阳光，给人一种轻松愉悦的感觉。

山泉

请子奴老师点评
5.五律·踏春
文/鹿鸣-乡音未改
鸢时韶景至，结伴去郊游。
隔岸桃花艳，穿林燕侣悠。
溪边添俏影，亭外啭娇喉。
惬意忘归晚，身累懒入楼。

字奴评:

一二句景写，点明时间，鸢时就是二月放纸鸢的时间，韶景指美好的时光。中二联写所见所闻，对仗I工整。合句入情写春游忘时，不觉已是晚归，虽一身疲倦但是不想回家，表达了对春天的喜爱和眷恋。整体脉络清晰，布局合理，学习了。就是合句最后一句有点口语化了，再改改会更好。





6.五律·踏春
文/王松岩
清晨群鸟叫，喚我去游春。
十里桃花艳，千山草木新。
东风吹碧水，布谷唱湖滨。
尽享年光景，余霞照旅人。


字奴评:

整首诗写踏春，一二句点明时间地点，，不过唤不妥可再炼。中二联写看到的景色，听到的鸟叫声，一静一动，静动相结合，生动形象。对仗也是工整，合句写尽情享受这美好的春光，不觉已是夕阳西下时，写出了诗人踏春沉迷于大自然，而忘了时间。整体不错学习了。在用词方面再加强一下会更好。



7.五律•踏春
文/山泉
春晨郊野去，处处好风光。
草细连阡碧，桃红隔岸香。
早莺鸣翠柳，新燕绕银塘。
路转芸苔艳，疑身入画廊。

字奴评:
整首诗写踏青一路的所见所闻。一二句景写点明时间是春天的早上，地点是郊外。中二联分别从视觉和听觉来描述。对仗工整，学习了。转句写莺和燕，不过银塘改河塘比较好一点。合句情结，写犹如进入美丽的图画一般，表达了对春天的喜爱。整首诗脉络清晰，布局合理，就是在个别字可再炼。

书云一阙词

第十二讲作业
子衿一阕词
一、问答题
1、从写作手法上，律诗的结法有哪几种？
答:从作用上可以分为以下几种结法：
①首尾呼应式 以扣题作结，重点突出诗在最后点题，强调前意，意境明了，收住全诗。
②点意式即在结尾处点明诗的主题。
③概括式 即用尾联对上三联所述之事加以总结。
从写作手法上可以分为如下几种结法。
①以景作结。②抒情作结。③以发问作结有问有答，反问肯定，结意清新。
④以用典作结。⑤以判断句作结，推断加强，主题突出。⑥以议论作结。⑦托梦寄意结法。对一些人物、事物、景物等要倾注深情，往往寄意梦中。
从结与主题的关系上可以分为：
①就题作结结于主题之内。②题外作结结处荡开一笔。

2、写结尾时要注意几点？
答:①要把握的是“速”字，这个速意思就是不要拖泥带水的、紧接转的内容，干净利落的关合全篇。不要继续还停留在转的意境上扭扭捏捏。以一字或两字紧接转，使其连接、不断裂地尽快进入合。
②合，以意为上。这个意，可以明结，能体现作品畅快得意、神采飞扬的鲜活情态，也可暗示（喻），体现作者的感情、寄托与抱负。
③以景结情时，须要放开一步，不直说其意而又蕴含在景中。
④诗是以抒情为主的，以情作结时，要深化自己思想感情，用警句将强烈的情感表现出来。
⑤以议作结时，在前面要写景、叙事的基础上，要直接议论，须要公开申明自己的观点。
⑥以问作结时，用巧妙的疑问句作结，要避免平直浅露、耐人寻味。
⑦要委婉含蓄，含蓄，就是蕴储不露的意思。

二、创作题
请以《踏春》为题，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要有回扣。
踏青
文/一阕词
文/一阕词
乘兴青山去，风光春剪裁。
故人犹未老，芳草不曾哀。
石上飞红蕊，桥边满绿苔。
相思随水远，却把橹声猜。

山泉

小渔村第44期五律专修高级班第十二讲作业
班长-山泉
一、问答题
1、从写作手法上，律诗的结法有哪几种？
答:从写作手法上律诗的结法有7种
1、以景作结。
2、抒情作结 。
3、以发问作结。
4、以典作结。
5、以判断句作结。
6、以议论作结。
7、以托梦寄意作结

2、写结尾时要注意几点？
答:写结尾时要注意7点
1、把握“速”字。
2、以意为上。
3、以景结情时须放开一步。
4、以情结时要深化自己的思想感情。
5、以议结时，在写景叙事的基础上直接议论
6、以问作结时，用巧妙的疑问句作结，要避免平直浅露，耐人寻味
7、要委婉含蓄，蕴藏不露
二、创作题
请以《踏春》为题，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。

五律•踏春
文/山泉
郊原春日里，处处好风光。
草细连阡碧，桃红隔岸香。
娇莺啼翠柳，紫燕绕银塘。
最是迷人眼，芸苔一片黄。