小渔村44五律专修高级班柔荑组第十二讲作业

快乐蝴蝶

小渔村44五律专修高级班第十二讲作业

一、问答题

1、从写作手法上，律诗的结法有哪几种？

2、写结尾时要注意几点？

二、创作题

请以《踏春》为题，作五言律诗一首，不限韵部。

（1）限平水韵。

（2）句式不限。

（3）意象选取要符合所写主题。

（4）中二联对仗要严谨。

（5）合句要总结和回扣。

（6）四声要协调。

（7）不要有太阳雨。

（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。

（9）注意虚实、收放的关系。

（10）注意意脉要顺畅。

（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要有回扣。

五律•题目
文/学号+名字
内容：两句一行，共四行。

三、交作业时间为一周时间，作业论坛截止时间为周日（2023.3.19）18点前，超过时间补交作业必须截图给组长。不截图视作未完成作业，累计三次不写作业，不管是谁，一律单飞！组长上报统计表和未交作业名单在当天20点前。

四、写作五律作业小组接龙，不接龙不点评。作业超过截止日期不点评。作业不交论坛不统计，作业在小组接龙截止时间为周四（2023.3.16）晚上八点截止，由组长上报班委，请按时在小组接龙不错过点评机会。

附搜韵网址：
https://sou-yun.cn/AnalyzePoem.aspx

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小渔村第44期五律专修高级班第12讲作业：柔荑12-起风了
一、问答题
1.从写作手法上，律诗的结法有哪几种？
答：1、以景作结
2、 抒情作结
3、以发问作结
4、以用典作结；
5、 以判断句作结，
6、 以议论作结。
7、托梦寄意结法。

2.写结尾时要注意几点？
答：1、要把握的是“速”字，这个速意思就是不要拖泥带水的、紧接转的内容，干净利落的关合全篇。
2、合，以意为上。这个意，可以明结，能体现作品畅快得意、神采飞扬的鲜活情态，也可暗示（喻），体现作者的感情、寄托与抱负。
3、以景结情时，须要放开一步，不直说其意而又蕴含在景中。
4、诗是以抒情为主的，以情作结时，要深化自己思想感情，用警句将强烈的情感表现出来。
5、以议作结时，在前面要写景、叙事的基础上，要直接议论，须要公开申明自己的观点。
6、以问作结时，用巧妙的疑问句作结，要避免平直浅露、耐人寻味。
7、要委婉含蓄，含蓄，就是蕴储不露的意思。诗不能把要表达的思想感情和盘托出，而要蕴含在形象和意境里，给人留下思索和想象的余地。

二、创作题
请以《踏春》为题，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
五律·春行
柔荑12-起风了
莺曲绵通岸，新杨环抱村。
寒泉鸣石濑，空翠接蓬门。
风起惊花梦，蹊幽合藓痕。
偶来堪避俗，何必问桃源。

寥词客

小渔村44五律专修高级班第十二讲作业
柔荑26一寥词客
一、问答题
1、从写作手法上，律诗的结法有哪几种？
答：从写作手法上，律诗的结法有七种，分别是以景作结、抒情作结、以发问作结、以用典作结、以判断句作结、以议论作结、托梦寄意结等结法。
3、写结尾时要注意几点？
答：写结尾时要注意以下几点：一是要把握“速”字。二要合，以意为上。三是以景结情时，须要放开一步，不直说其意而又蕴含在景中。四是以情作结时，要深化自己思想感情，用警句将强烈的情感表现出来。五是以议作结时，在前面要写景、叙事的基础上，要直接议论，须要公开申明自己的观点。六是以问作结时，用巧妙的疑问句作结，要避免平直浅露、耐人寻味。七是要委婉含蓄，含蓄，就是蕴储不露的意思。
二、创作题
请以《踏春》为题，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
五律·踏春
柔荑26一寥词客
春晓向山行，烟郊百里程。
香花迷舞蝶，翠柳隐啼莺。
布谷枝头急，田家陇上耕。
观瞻新气象，慨叹岁华荣。

高山峻岭

小渔村44五律专修高级班第十二讲作业
柔荑29一高山峻岭
一、问答题
1、从写作手法上，律诗的结法有哪几种？
答:①以景作结，②抒情作结，③以发问作结，④以用典作结，⑤以判断句作结，⑥以议论作结，⑦托梦寄意结法等。
2、写结尾时要注意几点？
答:①要把握的是“速”字，不托泥带水。
②合，以意为上。
③以景结时，须放开一步，不直说其意而又蕴含在景中。
④以情作结时，要深化自己思想感情，用警句将强烈的情感表现出来。
⑤以议作结时，在写景叙事的基础上，要直接议论，公开申明自已的观点。
⑥以问作结时，要避免平直浅露，耐人寻味。
⑦要委婉含蓄，给人留下思索和想象的余地。
二、创作题
请以《踏春》为题，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
五律•踏春
柔荑29高山峻岭
春风催柳绿，淑气育花苞。
滿目黄金灿，成蹊红蕊姣。
清泉悬峭壁，瘦树叠莺巢。
落榻山村店，围棋梅岭坳。

卓一

小渔村第44期五律专修高级班第12讲作业：柔荑12-起风了
一、问答题
1.从写作手法上，律诗的结法有哪几种？
答：律诗的结法有以七种：
1、以景作结
2、 抒情作结
3、以发问作结
4、以用典作结；
5、 以判断句作结，
6、 以议论作结。
7、托梦寄意结法。

2.写结尾时要注意几点？
答：写结尾时要注意以下七点：
1、要把握的是“速”字，这个速意思就是不要拖泥带水的、紧接转的内容，干净利落的关合全篇。
2、合，以意为上。这个意，可以明结，能体现作品畅快得意、神采飞扬的鲜活情态，也可暗示（喻），体现作者的感情、寄托与抱负。
3、以景结情时，须要放开一步，不直说其意而又蕴含在景中。
4、诗是以抒情为主的，以情作结时，要深化自己思想感情，用警句将强烈的情感表现出来。
5、以议作结时，在前面要写景、叙事的基础上，要直接议论，须要公开申明自己的观点。
6、以问作结时，用巧妙的疑问句作结，要避免平直浅露、耐人寻味。
7、要委婉含蓄，含蓄，就是蕴储不露的意思。诗不能把要表达的思想感情和盘托出，而要蕴含在形象和意境里，给人留下思索和想象的余地。

二、创作题
请以《踏春》为题，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部

五律•踏春
文／柔荑25-卓一

春来百卉妍，桃笑柳如烟。
燕绕江楼外，莺梭水岸前。
游人迷草木，醉客拍云天。
彩影怡心目，山河瑞气旋。

爱国者

小渔村44五律专修高级班第十二讲作业
柔荑18—爱国者
一、问答题
1、从写作手法上，律诗的结法有哪几种？
答：从写作手法上，律诗的结法有七种，分别是以景作结、抒情作结、以发问作结、以用典作结、以判断句作结、以议论作结、托梦寄意结等结法。
3、写结尾时要注意几点？
答：写结尾时要注意以下几点：一是要把握“速”字。二要合，以意为上。三是以景结情时，须要放开一步，不直说其意而又蕴含在景中。四是以情作结时，要深化自己思想感情，用警句将强烈的情感表现出来。五是以议作结时，在前面要写景、叙事的基础上，要直接议论，须要公开申明自己的观点。六是以问作结时，用巧妙的疑问句作结，要避免平直浅露、耐人寻味。七是要委婉含蓄，含蓄，就是蕴储不露的意思。
二、创作题
请以《踏春》为题，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
五律•清明踏青  
柔荑18—爱国者
清明天正好，晓起沐朝阳。
喜燕裁云巧，怜鱼戏水忙。
长堤消寂寞，慢步话沧桑。
寒食前朝事，今宵炙烤香。

微雨燕双飞

小渔村第44期五律专修高级班第12讲作业：
柔荑08-微雨燕双飞
一、问答题
1.从写作手法上，律诗的结法有哪几种？
答：律诗的结法有以七种：
1、以景作结
2、 抒情作结
3、以发问作结
4、以用典作结；
5、 以判断句作结，
6、 以议论作结。
7、托梦寄意结法。

2.写结尾时要注意几点？
答：写结尾时要注意以下七点：
1、要把握的是“速”字，这个速意思就是不要拖泥带水的、紧接转的内容，干净利落的关合全篇。
2、合，以意为上。这个意，可以明结，能体现作品畅快得意、神采飞扬的鲜活情态，也可暗示（喻），体现作者的感情、寄托与抱负。
3、以景结情时，须要放开一步，不直说其意而又蕴含在景中。
4、诗是以抒情为主的，以情作结时，要深化自己思想感情，用警句将强烈的情感表现出来。
5、以议作结时，在前面要写景、叙事的基础上，要直接议论，须要公开申明自己的观点。
6、以问作结时，用巧妙的疑问句作结，要避免平直浅露、耐人寻味。
7、要委婉含蓄，含蓄，就是蕴储不露的意思。诗不能把要表达的思想感情和盘托出，而要蕴含在形象和意境里，给人留下思索和想象的余地。

二、创作题
请以《踏春》为题，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部




五律·河故道仲春雨霁随笔
文/柔荑08-微雨燕双飞
一夜雨初霁，春阳散曙晖。
曦霞随水漾，花瓣逐风飞。
碧宇云舒卷，红亭燕出归。
莺歌晨唱远，湖岸柳依依。

枫叶青

小渔村四十四期五律高级班柔荑组第十二讲作业

柔荑06-叶青

一、问答题
1.从写作手法上，律诗的结法有哪几种？
答：
1）以景作结。
2）抒情作结。
3）以发问作结。
4）以用典作结。
5）以判断句作结。
6）以结论作结。
7）托梦寄意结法。
2.写结尾时要注意几点？
答：1、要把握的是“速”字，这个速意思就是不要拖泥带水的、紧接转的内容，干净利落的关合全篇。不要继续还停留在转的意境上扭扭捏捏。
以一字或两字紧接转，使其连接、不断裂地尽快进入合。
2、合，以意为上。这个意，可以明结，能体现作品畅快得意、神采飞扬的鲜活情态，也可暗示（喻），体现作者的感情、寄托与抱负。
可以是正意，也可以是反意。意，应为无尽之意，不要把意一下子写完、写尽，不能写得没有想象的空间，要留有余味，最好有潜移默化之意。
3、以景结情时，须要放开一步，不直说其意而又蕴含在景中。
4、诗是以抒情为主的，以情作结时，要深化自己思想感情，用警句将强烈的情感表现出来。
5、以议作结时，在前面要写景、叙事的基础上，要直接议论，须要公开申明自己的观点。
6、以问作结时，用巧妙的疑问句作结，要避免平直浅露、耐人寻味。
7、要委婉含蓄，含蓄，就是蕴储不露的意思。诗不能把要表达的思想感情和盘托出，而要蕴含在形象和意境里，给人留下思索和想象的余地。
总之“合”是全诗关键的部分，古代诗人通常用“画龙点睛”来形容，结句写不好可以用“虎头鼠尾”四个字来形容。但不是每个人都能处理好的。

二、创作题
请以《踏春》为题，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
五律·踏春
文/叶青
晨曦照柳依，陌野草春归。
紫燕辛勤早，新泥惬意飞。
潺潺溪水绕，淡淡杏花肥。
一路游兴致，风光载客衣。

清荷雅韵

小渔村44五律专修高级班第十二讲作业
柔荑19-依然
一、问答题
1、从写作手法上，律诗的结法有哪几种？
答：
①以景作结：这种情形大多是前七句叙事或抒发感慨，尾句比较典型的景象作结
② 抒情作结：这种结法抒情要扣题，还要留下遗韵。
③以发问作结：有问有答，反问肯定，结意清新。这样会增加层次起伏，留下联想的伏线，使诗更有力。
④以用典作结；凡诗文中引用过去有关人、地、事、物之史实，或有来历有出处的词语、佳句，来加深诗词中的意境，使诗更有含蓄与典雅，或意境的内涵与深度，让人有联想空间。
⑤以判断句作结：推断加强，主题突出。
⑥以议论作结。
⑦托梦寄意结法：对一些人物、事物、景物等要倾注深情，往往寄意梦中。
2、写结尾时要注意几点？
答：
①要把握的是“速”字，这个速意思就是不要拖泥带水的、紧接转的内容，干净利落的关合全篇。不要继续还停留在转的意境上扭扭捏捏。以一字或两字紧接转，使其连接、不断裂地尽快进入合。
②合，以意为上。这个意，可以明结，能体现作品畅快得意、神采飞扬的鲜活情态，也可暗示（喻），体现作者的感情、寄托与抱负。可以是正意，也可以是反意。意，应为无尽之意，不要把意一下子写完、写尽，不能写得没有想象的空间，要留有余味，最好有潜移默化之意。
③以景结情时，须要放开一步，不直说其意而又蕴含在景中。
④诗是以抒情为主的，以情作结时，要深化自己思想感情，用警句将强烈的情感表现出来。
⑤以议作结时，在前面要写景、叙事的基础上，要直接议论，须要公开申明自己的观点。
⑥以问作结时，用巧妙的疑问句作结，要避免平直浅露、耐人寻味。
⑦要委婉含蓄，蕴储不露。
二、创作题
请以《踏春》为题，作五言律诗一首，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要有回扣。

五律•踏春
文/柔荑19-依然
江堤风渐暖，逸兴踏芳春。
近赏垂竿绕，遥观木棹巡。
园中桃叶粉，岸上柳条新。
笔绘山城美，清心隔世尘。

海螺

小渔村44五律专修高级班第十二讲作业
柔荑21-海螺
一、问答题
1、从写作手法上，律诗的结法有哪几种？
答：
①以景作结：这种情形大多是前七句叙事或抒发感慨，尾句比较典型的景象作结
② 抒情作结：这种结法抒情要扣题，还要留下遗韵。
③以发问作结：有问有答，反问肯定，结意清新。这样会增加层次起伏，留下联想的伏线，使诗更有力。
④以用典作结；凡诗文中引用过去有关人、地、事、物之史实，或有来历有出处的词语、佳句，来加深诗词中的意境，使诗更有含蓄与典雅，或意境的内涵与深度，让人有联想空间。
⑤以判断句作结：推断加强，主题突出。
⑥以议论作结。
⑦托梦寄意结法：对一些人物、事物、景物等要倾注深情，往往寄意梦中。
2、写结尾时要注意几点？
答：
①要把握的是“速”字，这个速意思就是不要拖泥带水的、紧接转的内容，干净利落的关合全篇。不要继续还停留在转的意境上扭扭捏捏。以一字或两字紧接转，使其连接、不断裂地尽快进入合。
②合，以意为上。这个意，可以明结，能体现作品畅快得意、神采飞扬的鲜活情态，也可暗示（喻），体现作者的感情、寄托与抱负。可以是正意，也可以是反意。意，应为无尽之意，不要把意一下子写完、写尽，不能写得没有想象的空间，要留有余味，最好有潜移默化之意。
③以景结情时，须要放开一步，不直说其意而又蕴含在景中。
④诗是以抒情为主的，以情作结时，要深化自己思想感情，用警句将强烈的情感表现出来。
⑤以议作结时，在前面要写景、叙事的基础上，要直接议论，须要公开申明自己的观点。
⑥以问作结时，用巧妙的疑问句作结，要避免平直浅露、耐人寻味。
⑦要委婉含蓄，蕴储不露。
二、创作题
请以《踏春》为题，作五言律诗一首，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要有回扣。

五律•踏春
柔荑21-海螺
纸鹞梦飞天，顽童执手牵。
繁花开玉蕊，瀑布溅清泉。
目睐波光炫，莺歌竹叶传。
和风三月燕，剪影白云边。