小渔村44五律专修高级班子衿组第十三讲作业

快乐蝴蝶

小渔村44五律专修高级班第十三讲作业

一、问答题

1、请用自己的话说说你对于合句的理解。

2、合句如何做到明志？

二、创作题

请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。

（1）限平水韵。

（2）句式不限。

（3）意象选取要符合所写主题。

（4）中二联对仗要严谨。

（5）合句要总结和回扣。

（6）四声要协调。

（7）不要有太阳雨。

（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。

（9）注意虚实、收放的关系。

（10）注意意脉要顺畅。

（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要明志。

五律•题目
文/学号+名字
内容：两句一行，共四行。

三、交作业时间为一周时间，作业论坛截止时间为周日（2023.3.26）18点前，超过时间补交作业必须截图给组长。不截图视作未完成作业，累计三次不写作业，不管是谁，一律单飞！组长上报统计表和未交作业名单在当天20点前。

四、写作五律作业小组接龙，不接龙不点评。作业超过截止日期不点评。作业不交论坛不统计，作业在小组接龙截止时间为周四（2023.3.23）晚上八点截止，由组长上报班委，请按时在小组接龙不错过点评机会。

附搜韵网址：
https://sou-yun.cn/AnalyzePoem.aspx

云儿郭

小渔村44五律专修高级班子衿组第十三讲作业
子衿11-云儿
一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答：合是全诗的结尾，往往具有收束全篇，点出主旨的作用。在律诗中，合句一般是前三联诗意的最后合成，是诗人思想感情抒发的凝结点。
合，就是要求律诗首尾的统一。起承转合犹如一个圆周，起承转合就是这个圆周上的四个平均部分，一个连着另一个，周而复始。
2、合句如何做到明志？
答：（1）描写自然。  
（2）要有“比”。这里的比，就是指的含蓄性。
（3）要描写正面的东西。自然界不缺乏美，缺乏的是发现美的眼睛。
（4）周而复始。周而复始，是弥纶的内容之一。
二、创作题
请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。 五律·春风
作者/云儿
翩然七仙女，袅娜忽南归。
如沐慈母吻，似聆妃妾唏。
暖时催蕊艳，寒袭吹鸦依。
化雨润三岭，恐惊泥蛰飞。

乐吾清欢

小渔村44五律专修高级班第十三讲作业
子衿17-乐吾清欢
一、问答题1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答:合句要符合天地，音乐上要合乎桑林之舞.也就是诗言正，诗言志。诗言志，诗言正，首先是必须“言”，言出道理来，这个道理，是天地的道理，而非个人以为或个人觉得的道理，这里的“理”，就是我们前面讲义中讲到的明理的“理”，理就是本分。合要符合天，符合地，在音乐上要合于桑林之舞；合，还有另外一个特点，就是：合要有始，合要明志。     合，就是要求律诗首尾的统一。起承转合犹如一个圆周，起承转合就是这个圆周上的四个平均部分，一个连着另一个，周而复始。
2、合句如何做到明志？
答：合句要描写自然。要有“比”。这里的比，就是指的含蓄性，要描写正面的东西。周而复始。
二、创作题请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。（1）限平水韵。（2）句式不限。（3）意象选取要符合所写主题。（4）中二联对仗要严谨。（5）合句要总结和回扣。（6）四声要协调。（7）不要有太阳雨。（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。（9）注意虚实、收放的关系。（10）注意意脉要顺畅。（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要明志。五律•题目文/学号+名字内容：两句一行，共四行。 
【五律】春风
子衿17-乐吾清欢
又绿江南岸，悄爬山北坡。
催开枝上朵，微漾一池波。
拂面全身暖，撩人思绪多。
轻裁湖畔柳，唤鸟唱情歌。   

微风徐来

小渔村44五律专修高级班第十三讲作业
子矜32青衣

一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答:合句，主要是指合句的后分句，必须符合上述所讲的内容。合，要求我们的主观不能离开客观，当然我们并不是说主观不能说，但是无论怎样，合的结果都要合乎天地，就是说肯定是要弘扬一种精神，这种东西可以是很多很多方面的，各种各样的，如忠孝礼义等，在合句中都要有所表现。但是，一首诗只写一个主题，一种精神。
2、合句如何做到明志？
答:有以下几点
（1）描写自然。
（2）要有“比”，这里的比，就是指的含蓄性。
（3）要描写正面的东西。自然界不缺乏美，缺乏的是发现美的眼睛。
（4）周而复始。周而复始，是弥纶的内容之一。

二、创作题
请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要明志。
五律•春风
文/子矜32青衣
立春皆试手，画色待调匀。
牵柳开青眼，抽芽吐绿茵。
分葩香染袖，落脚雨生津。
还我青山样，犹能惠众民。

绝句班闲庭信步

小渔村44五律专修高级班第十三讲作业
子衿06-闲庭信步
一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答:合句，主要是指合句的后分句，必须符合上述所讲的内容。合，要求我们的主观不能离开客观，当然我们并不是说主观不能说，但是无论怎样，合的结果都要合乎天地，就是说肯定是要弘扬一种精神，这种东西可以是很多很多方面的，各种各样的，如忠孝礼义等，在合句中都要有所表现。但是，一首诗只写一个主题，一种精神。
2、合句如何做到明志？
答:有以下几点
（1）描写自然。
（2）要有“比”，这里的比，就是指的含蓄性。
（3）要描写正面的东西。自然界不缺乏美，缺乏的是发现美的眼睛。
（4）周而复始。周而复始，是弥纶的内容之一。
二、创作题
五律·春风
子衿06-闲庭信步
扫尽千山雪，催开万朵花。
临江摇绿水，当户暖金霞。
追蝶两三树，听莺六七家。
将心酬胜日，浩荡走天涯。

浣花白雪

小渔村44五律专修高级班第十三讲作业
子衿03-白雪
一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答：（1）合要符合天，符合地，在音乐上要合于桑林之舞。（2）合要明志，合要能周而复始。
2、合句如何做到明志？
答：（1）描写自然。（2）要有“比”。
（3）要描写正面的东西。（4）周而复始。
二、创作题
请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要明志。
五律•题目
文/学号+名字
内容：两句一行，共四行。

五律·春风
文/子衿03-白雪
凛冬摧剥后，体物最殷勤。
柳线增多缕，桃腮重几斤。
蝶迎金翅舞，燕逐叫声闻。
拂过遗恩泽，河山处处欣。

清茗柳浪

小渔村44五律专修高级班第十三讲作业
一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答：就是符合天和地。诸如天时、地利、大义等类似的内容。要合于桑林之舞，形式上要实比扣回。合句，主要是指合句的后分句，必须符合上述所讲的内容。
2、合句如何做到明志？
答：     第一是继承。继承指的是，被历史所肯定的记载中的内容。诗言志，诗言正。
第二是非经书中的内容，但在历史记载中，却是被广泛称赞的人或事，这些事可以是唐诗之前，也可以是唐诗之后。第三种，就是今天社会共识中具有广泛意义的道德标准。
二、创作题
请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要明志。
​春风
子衿18--清茗柳浪
携暖千山度，悄然着彩明。
催枝新嫩雨，绕树早飞莺。
裁剪一湾柳，涂书十里情。
桃腮临水面，醉染叶舟轻。

巧巧

小渔村44五律专修高级班子衿组第十三讲作业
子衿10-巧巧
一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答：合是全诗的结尾，往往具有收束全篇，点出主旨的作用。在律诗中，合句一般是前三联诗意的最后合成，是诗人思想感情抒发的凝结点。
合，就是要求律诗首尾的统一。起承转合犹如一个圆周，起承转合就是这个圆周上的四个平均部分，一个连着另一个，周而复始。
2、合句如何做到明志？
答：（1）描写自然。  
（2）要有“比”。这里的比，就是指的含蓄性。
（3）要描写正面的东西。自然界不缺乏美，缺乏的是发现美的眼睛。
（4）周而复始。周而复始，是弥纶的内容之一。
二、创作题
五律、咏春风
轻抚梨花雪，逸倾桃靥红。
涧溪悠碧浪，麦垄摇茏葱。
借力归来燕，破荒惊蛰虫。
芳香怡客醉，锦绣画君融。

刘国忠

小渔村44五律专修高级班第十三讲作业
子衿13-墨萌
一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答：合是全诗的结尾，往往具有收束全篇，点出主旨的作用。在律诗中，合句一般是前三联诗意的最后合成，是诗人感情抒发的凝结点。


2、合句如何做到明志？
答；   合要符合天，符合地，在音乐上要合于桑林之舞。合要能周而复始。


二、创作题
请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要明志。


五律 春风
东君常与伴，淑气应晴空。
助得桃花漾，平分柳色葱。
经岩生绿意，拂水映芳丛。
澹荡浮云净，增辉天地中。