小渔村44五律专修高级班白驹组第十三讲作业

快乐蝴蝶

小渔村44五律专修高级班第十三讲作业

一、问答题

1、请用自己的话说说你对于合句的理解。

2、合句如何做到明志？

二、创作题

请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。

（1）限平水韵。

（2）句式不限。

（3）意象选取要符合所写主题。

（4）中二联对仗要严谨。

（5）合句要总结和回扣。

（6）四声要协调。

（7）不要有太阳雨。

（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。

（9）注意虚实、收放的关系。

（10）注意意脉要顺畅。

（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要明志。

五律•题目
文/学号+名字
内容：两句一行，共四行。

三、交作业时间为一周时间，作业论坛截止时间为周日（2023.3.26）18点前，超过时间补交作业必须截图给组长。不截图视作未完成作业，累计三次不写作业，不管是谁，一律单飞！组长上报统计表和未交作业名单在当天20点前。

四、写作五律作业小组接龙，不接龙不点评。作业超过截止日期不点评。作业不交论坛不统计，作业在小组接龙截止时间为周四（2023.3.23）晚上八点截止，由组长上报班委，请按时在小组接龙不错过点评机会。

附搜韵网址：
https://sou-yun.cn/AnalyzePoem.aspx

郭富平

小渔村44五律专修高级班第十三讲作业
一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
2、合句如何做到明志？
二、创作题
请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要明志。

1，
五律• 春风
文/白驹21-南宫墨
夜雨窗前滴，听闻润土声。
香泥温小院，芳草韵卿城。
万树开新绿，三春对玉琼。
丝丝情绪涤，心律好如婴。

2，

般若心灯

小渔村五律专修高级班第十三讲作业
白驹16-般若心灯
五律•春风
春风功拂拂，景致众惊嗟。
绦裁参差柳，花开次第霞。
莺声歌沁翠，诗境梦滋芽。
喜遇报邻老，呢喃新到家。

一点春

44五律高级班白驹组第十三讲作业：
白驹01一点春

一、问答题1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答:合句要符合天地，音乐上要合乎桑林之舞.也就是诗言正，诗言志。诗言志，诗言正，首先是必须“言”，言出道理来，这个道理，是天地的道理，而非个人以为或个人觉得的道理，这里的“理”，就是我们前面讲义中讲到的明理的“理”，理就是本分。合要符合天，符合地，在音乐上要合于桑林之舞；合，还有另外一个特点，就是：合要有始，合要明志。     合，就是要求律诗首尾的统一。起承转合犹如一个圆周，起承转合就是这个圆周上的四个平均部分，一个连着另一个，周而复始。
2、合句如何做到明志？
答：合句要描写自然。要有“比”。这里的比，就是指的含蓄性，要描写正面的东西。周而复始。
二、创作题请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。（1）限平水韵。（2）句式不限。（3）意象选取要符合所写主题。（4）中二联对仗要严谨。（5）合句要总结和回扣。（6）四声要协调。（7）不要有太阳雨。（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。（9）注意虚实、收放的关系。（10）注意意脉要顺畅。（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要明志。五律•题目文/学号+名字内容：两句一行，共四行。
五律 春风

吻面觉轻寒，吹身自退冠。

能开杨柳眼，更拂竹千竿。

过水起波浪，追花留雅欢。

行空天马信，志趣入云端。

烟波散人

小渔村44五律专修高级班第十三讲作业
白驹11一烟波散人
一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答：合要符合天，符合地，在音乐上要合于桑林之舞；此外，合要有始，合要明志。
     合要求律诗首尾的统一。起承转合犹如一个圆周，起承转合就是这个圆周上的四个平均部分，一个连着另一个，周而复始。
2、合句如何做到明志？
答：一是描写自然。二是要有“比”。这里的比，就是指的含蓄性
三要描写正面的东西。自然界不缺乏美，缺乏的是发现美的眼睛。
四要周而复始。周而复始，是弥纶的内容之一。
二、创作题
请以《春风》为题，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
五律·春风
烟波散人

散雾驱寒气，提温醒物多。
轻梳垂柳辫，点染晓山坡。
弄雨浇阡陌，随农击壤歌。
行程千万里，只为助春和。

清风居士

第十三讲作业
一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答：合是全诗的结尾，需收束全篇。多为前三联诗意的合成，是情感抒发的凝结点。
2、合句如何做到明志？
答：要描写自然；要有“比”；要描写正面的东西；要周而复始。
二、创作题
五律·春风
文/白驹05-清风居士
甘露展斜姿，新芽萌发时。
莺声惊院早，燕影绕梁迟。
丘落残红雨，湖飘新柳丝。
忽闻香掠过，湖水起涟漪。

天津清风

小渔村四十四期五律专修高级班白驹组第十三讲作业
白驹10-清风

一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答：合句是全诗的结尾，往往具有收束全篇，点出主旨的作用。在律诗中，合句一般是前三联诗意的最后合成，是诗人思想感情抒发的凝结点。

2、合句如何做到明志？
答：1、描写自然。2、要有“比”。这里的比，就是指的含蓄性
3、要描写正面的东西。自然界不缺乏美，缺乏的是发现美的眼睛。
4、要周而复始。周而复始，是弥纶的内容之一。

二、创作题
请以《春风》为题，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
五律•春风
临水桃花媚，残装难整平。
山中泉脉动，湖畔柳芽萌。
碧草微微漾，蓝天款款晴。
芳柔平燥郁，惠凯最医酲。

莲花

小渔村第44期五律专修高级班第13讲作业：
白驹12-莲花
一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答：合就是全诗的结尾，具有收束全篇、点出主旨，起到画龙点睛的作用。合是前三联诗意的最后合成，是诗人思想感情抒发的凝结点，合要么明志，要么神情。合要符合天，符合地，在音乐上要合于桑林之舞；合，还有另外一个特点，就是：合要有始，合要明志。
2、合句如何做到明志？
答：（1）描写自然。自然的才是清楚明白，无可争辩的，在自然之物象的选择上，要选择符合志，能明志的自然物象来写，首当其冲的，就是合句的韵字。
（2）要有“比”。这里的比，就是指诗的含蓄性，就是通过对自然的描写，要给读者留下一些必须去思考的东西，这个启发和引导必需是正面的，而不是负面的。
（3）要描写正面的东西。我们所说的描写自然，当然只能是美的，而不是丑陋的。如山水、田园，如花草虫鱼，如日月烟霞等等。合句下笔的时候，心中得有自然，如果连自然都没有，当然就不会美。
（4）周而复始。周而复始，是弥纶的内容之一。律诗合句的结束必须是明志的开始，周而复始也是我们前面讲义里说的“扣回”。
二、创作题
请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。
五律•春风
文/白驹12-莲花
融化冰封水，催开次第花。
呼枝萌老树，唤草发新芽。
蝶献迎宾舞，莺歌识主家。
君行经所处，福泽满天涯。

一苇航

小渔村44五律专修高级班第十三讲作业
一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答：合句无论是在绝句还是律诗中都是非常重要的，在某种意义上说，合句就是诗歌的“神”，它是全诗的概括和总结，在意境上要起到升华的作用。“合”的成功与否，决定着整首诗的水平高低。
合要符合天，符合地，在音乐上要合于桑林之舞；合，还有另外一个特点，就是：合要有始，合要明志。

2、合句如何做到明志？
答：合句要描写自然。要有“比”。这里的比，就是指的含蓄性，要描写正面的东西。周而复始。
二、创作题
请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要明志。
五律·春风
白驹15一苇航
掀浪舞春潮，驰香曳物娇。
推云遮碧水，动柳摆蛮腰。
醒垄拂苗绿，凌波戏镜搖。
扬帆开境界，送暖问渔樵。

一池_清凉

小渔村44期五律专修高级班第十三讲作业
白驹20-一池清凉

一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答:用自然的来作结，内容上要符合天，符合地，，音乐上要符合桑林之舞，最后合时要时比回扣。既是本诗的结束，也是下一个开始，这样周而复始。

2、合句如何做到明志？
答:作为律诗的最后一句，可以有两个选择，要么明志，要么神情。
①要描写自然。②要有“比”这里的比，就是指的含蓄性。③要描写正面的东西。④周而复始。

二、创作题请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。
五律•春风
文/白驹20-一池清凉
初到山城里，先将细叶裁。
半含烟雨入，漫卷柳帘开。
吹绿江南岸，留青林下台。
是谁施魔法，芳草遍春垓。