小渔村44五律专修高级班鹿鸣组第十三讲作业

快乐蝴蝶

小渔村44五律专修高级班第十三讲作业

一、问答题

1、请用自己的话说说你对于合句的理解。

2、合句如何做到明志？

二、创作题

请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。

（1）限平水韵。

（2）句式不限。

（3）意象选取要符合所写主题。

（4）中二联对仗要严谨。

（5）合句要总结和回扣。

（6）四声要协调。

（7）不要有太阳雨。

（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。

（9）注意虚实、收放的关系。

（10）注意意脉要顺畅。

（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要明志。

五律•题目
文/学号+名字
内容：两句一行，共四行。

三、交作业时间为一周时间，作业论坛截止时间为周日（2023.3.26）18点前，超过时间补交作业必须截图给组长。不截图视作未完成作业，累计三次不写作业，不管是谁，一律单飞！组长上报统计表和未交作业名单在当天20点前。

四、写作五律作业小组接龙，不接龙不点评。作业超过截止日期不点评。作业不交论坛不统计，作业在小组接龙截止时间为周四（2023.3.23）晚上八点截止，由组长上报班委，请按时在小组接龙不错过点评机会。

附搜韵网址：
https://sou-yun.cn/AnalyzePoem.aspx

紫荷心幽

第十三讲（总第33讲）作业:鹿鸣33～紫荷心幽
一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答:合句就是收尾呼应，点明题旨，抒发感情，留有余味。
2、合句如何做到明志？
答:含蓄的描写自然界，要有正面的，美得东西。
五律·春风
文/紫荷心幽
谓我自东来，神功莫费猜。
亲花花骨笑，抚柳柳眉开。
蹑足过山野，轻身绕榭台。鳞波微展漾，淑气少浮埃。

雨霖铃音画

小渔村44期五律专修班鹿鸣20-雨霖铃第十三讲作业：


一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答：合是全诗的结尾，具有收束全篇点出主题的作用。在律诗中，合句一般是前三联诗意的最后合成，是诗人思想感情抒发的凝结点。
2、合句如何做到明志？
答：（1）要做到描写自然。
（2）要有“比”。律诗中的的“比”，就是指含蓄性。
（3）要描写正面的东西。
（4）周而复始，明志的目的就是为了周而复始中的“始”，就是诗的回扣。

二、创作题
请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。


五律·春风
文/雨霖铃
君来冰雪化，万物发新芽。
唤醒堤边柳，催开岭上花。
携云过田野，牵雨润桑麻。
来去无踪迹，情融百姓家。

白龙

小渔村44五律专修高级班鹿鸣组第十三讲作业
鹿鸣02一白龙
一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答：合是全诗的结尾，往往具有收束全篇，点出主旨的作用。在律诗中，合句一般是前三联诗意的最后合成，是诗人思想感情抒发的凝结点。
（一）、从作用上可以分为如下几种结法：（1）首尾呼应式， （2）点意式，（3）。、概括式
（二）、从写作手法上可以分为如下几种结法。
（1）、以景作结；
（2）、抒情作结；
（3）、以发问作结；
（4）、以用典作结；
（5）、以判断句作结，推断加强，主题突出。
（6）、以议论作结。
（7）、托梦寄意结法。对一些人物、事物、景物等要倾注深情，往往寄意梦中。合句，主要是指合句的后分句，必须符合上述所讲的内容。合要符合天，符合地，在音乐上要合于桑林之舞；合，还有另外一个特点，就是：合要有始，合要明志。合，就是要求律诗首尾的统一。起承转合犹如一个圆周，起承转合就是这个圆周上的四个平均部分，一个连着另一个，周而复始。
2、合句如何做到明志？
答：（1）描写自然。自然的才是清楚明白，无可争辩的，在自然之物象的选择上，要选择符合志，能明志的自然物象来写，首当其冲的，就是合句的韵字。
（2）要有“比”。这里的比，就是指诗的含蓄性，就是通过对自然的描写，要给读者留下一些必须去思考的东西，这个启发和引导必需是正面的，而不是负面的。
（3）要描写正面的东西。我们所说的描写自然，当然只能是美的，而不是丑陋的。如山水、田园，如花草虫鱼，如日月烟霞等等。合句下笔的时候，心中得有自然，如果连自然都没有，当然就不会美。
（4）周而复始。周而复始，是弥纶的内容之一。律诗合句的结束必须是明志的开始，周而复始也是我们前面讲义里说的“扣回”。
二、创作题
请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要明志。
春风
鹿鸣02一白龙
一自东方始，山川万里行。
逢河冰雪解，越野草茵青。
浅唱和禽语，长驱逐玉筝。
年年重此旅，每每送温情。

心中有爱

第十三讲（总第33讲）作业:鹿鸣05～心中有爱
一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答:合句就是收尾呼应，点明题旨，抒发感情，留有余味。
2、合句如何做到明志？
答:含蓄的描写自然界，要有正面的，美得东西。
五律  春风
文／心中有爱
捎来春意暖，笑载雨声绵。
唤醒荒坡绿，倾情碧水妍。
催花迷客眼，拂柳醉琴弦。
心系农忙种，风光赋雅篇。

花儿

小渔村44五律专修高级班鹿鸣组笑看落花第十三讲作业


一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答：合是全诗的结尾，具有收束全篇点出主题的作用。在律诗中，合句一般是前三联诗意的最后合成，是诗人思想感情抒发的凝结点。
2、合句如何做到明志？
答：（1）要做到描写自然。
（2）要有“比”。律诗中的的“比”，就是指含蓄性。
（3）要描写正面的东西。
（4）周而复始，明志的目的就是为了周而复始中的“始”，就是诗的回扣。

二、创作题
请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要明志。


五律：春风
文/ 笑看落花
解冻融冰早，温和促物华。
巡山青草绿，过水柳条斜。
兴逐云中鸟，心怡枝上花。
浓情施万里，雅韵遍天涯。

深山秋林

小渔村44期五律专修班鹿鸣组第十三讲作业：
鹿鸣08-深山秋林
一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答：合，简单地说就是合句要符合天地，音乐上要合乎桑林之舞。也就是诗言正，诗言志。什么样的内容才符合天符合地之大义呢?
第一是继承。
第二是非经书中的内容，但在历史记载中，却是被广泛称赞的人或事，这些事可以是唐诗之前，也可以是唐诗之后。
第三种，就是今天社会共识中具有广泛意义的道德标准。
合，就是要求律诗首尾的统一。
合，可以是两个选择，要么明志，要么神情。
2、合句如何做到明志？
答：（1）描写自然。
（2）要有“比”。这里的比，就是指的含蓄性。
（3）要描写正面的东西。
（4）周而复始。
明志的目的就是为了周而复始中的“始”。

二、创作题
请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。
五律·春风
文/鹿鸣08-深山秋林
跟紧东君步，驱寒送暖时。
山河画新展，乡野燕双追。
油菜花黄舞，麦田青浪推。
兴游阡陌里，香馥醉萌谁?

张张大口袋

小渔村44期五律专修班鹿鸣组第十三讲作业：
鹿鸣26—张大口袋
一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答：合是全诗的结尾，是前三联诗意的最后合成，是思想感情的凝结点。
2、合句如何做到明志？
答：自然的大众认可产生共鸣的契合度，高于凡俗语的表达，体现积极乐观向上的精神。

二、创作题
请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部
五律春风
文/鹿鸣26张大口袋
无形迎面暖，淑气御东君。
吹皱池中水，牵稀天上云。
山容何旖旎，花色竞缤纷。
执手天涯远，凝眸对晚熏。

易蕴

小渔村44五律专修高级班第十三讲作业
一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答：合是全诗的结尾，具有收束全篇点出主题的作用。在律诗中，合句一般是前三联诗意的最后合成，是诗人思想感情抒发的凝结点。
2、合句如何做到明志？
答：（1）要做到描写自然。
（2）要有“比”。律诗中的的“比”，就是指含蓄性。
（3）要描写正面的东西。
（4）周而复始，明志的目的就是为了周而复始中的“始”，就是诗的回扣。
二、创作题
请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要明志。

春风
鹿鸣30～易蕴
柔身亲历处，村郊渐不同。
弱柳新芽吐，春桃满树红。
空中斜紫燕，眸底碧苍穹。
助果樱枝上，第一入篮中。

火鸟

第十三讲（总第33讲）作业:鹿鸣31～火鸟
一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答:合句要收尾呼应，点明题旨，抒发情志，意收而情余味，引发想想给人无尽的回味。
2、合句如何做到明志？
答:描写自然，要有“比”。律诗中的的“比”，就是指含蓄性。
要描写正面的东西。
（4）周而复始，明志的目的就是为了周而复始中的“始”，就是诗的回扣
二、创作题
请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要明志。
已定正、五律·春风
文/鹿鸣31-火鸟
吹出森林色，郊游淑气燃。
青红迎竹杏，灰白袅云烟。
拂面花香透，经池水皱连。
随行无约束，多事又缠绵。