小渔村楹联十二期中级班第一讲乘月组作业贴

静思

小渔村楹联十二期中级班第一讲作业：

用流水思路对句，简要说明出句与对句间的联系。

1.
出句：放舟云水处【对月】

2.
出句：未许初心因世改【冰水一度】

3.
出句：欲写奇峰无笔力【清音】

花繁千树。

小渔村楹联十二期中级班第一讲作业：

用流水思路对句，简要说明出句与对句间的联系。
1.出句：放舟云水处【对月】
对句:寻宝苇丛间【花繁千寻】
关系:顺承，方舟来到云水间，为了寻找那芦苇丛中的宝藏。
2.出句：未许初心因世改【冰水一度】
对句:终得玉镜照人间【花繁千寻】
关系:因果。因为初心没有被世间杂事所更改，所以月圆人更圆事圆满。
3.出句：欲写奇峰无笔力【清音】 
对句:常陪砚墨染宣纸【花繁千寻】
关系:顺承、因果。想描述奇峰但词穷，那么就多练习吧。

摸鱼儿

乘月15-摸鱼儿
小渔村楹联十二期中级班第一讲作业：


用流水思路对句，简要说明出句与对句间的联系。


1.
出句：
放舟云水处【对月】
访道蓬莱巅（摸鱼儿）
听闻云水处，高阁有仙庵
2.
出句：
未许初心因世改【冰水一度】
才容今日把名扬（摸鱼儿）
因为自律，所以自成
3.
出句：
欲写奇峰无笔力【清音】
由来底蕴靠躬行（摸鱼儿）
想要写出山峰的奇秀，必须得有丰厚的文字表达能力，而文字的丰厚程度直接取决于平时殷勤的积累！条件关系就形成了！

雨ヾ儿

小渔村楹联十二期中级班第一讲作业：

乘月06-雨ヾ儿

用流水思路对句，简要说明出句与对句间的联系。

1.
出句：放舟云水处【对月】
对句：从此竹梅间【雨ヾ儿】

对句思路：出句：放舟到云水处，想必出句是远离尘世想久居山野。
因此对句：顺承：从此竹梅间，关联：居于云水处自然能与竹梅相伴，从此再也不用去想红尘俗事了。

2.
出句：未许初心因世改【冰水一度】
对句：长来山野守梅开【雨ヾ儿】
对句思路：出句不因尘世改变初心，因此对句选择：能让自己不改初心的物像“梅”因为梅有傲骨意像，关联：学习梅的傲骨能让初心更加坚定。

3.
出句：欲写奇峰无笔力【清音】 
对句：仍然白发守初心【雨ヾ儿】
对句思路中：上句想写奇峰无笔力，也就是欲达到一个自己无法承担的愿望。因此对句说明直到白发依然不放弃写它的初心，关联：虽然愿望达不到但并不代表我就不去做，转折表达了人生中的不抛弃不放弃的执着精神。

冷香

小渔村楹联十二期中级班第一讲作业：乘月16-冷香

用流水思路对句，简要说明出句与对句间的联系。

1.
出句：放舟云水处【对月】
对句：垂钓野亭中【冷香】
船停在云水之间，而我居于野亭垂钓。

2.
出句：未许初心因世改【冰水一度】
对句：可怜鬓发任霜侵【冷香】
不允许初心因为世事世俗改变，只是可怜了鬓间的头发，任凭风霜侵袭，渐渐变白。

3.
出句：欲写奇峰无笔力【清音】 
对句：先翻旧卷得词源【冷香】
想写奇峰没有功底，笔力，先从旧卷里找到大量的美丽的词语。

叶上一滴水

小渔村楹联十二期中级班第一讲作业：乘月—叶上一滴水


用流水思路对句，简要说明出句与对句间的联系。

1.
出句：放舟云水处【对月】

对句：会友野庐中【一滴水】

（顺承关系）
放舟云水处，可能去会老友。

2.
出句：未许初心因世改【冰水一度】

对句：常将旧梦枕云飞【一滴水】
（顺承关系）因初心不改，故常常在梦里把谨记。

3.
出句：欲写奇峰无笔力【清音】 
对句：先寻涧水润诗肠【一滴水】（条件关系）
因为无笔力，所以得先润诗肠。

夏天的留言。

小渔村楹联十二期中级班第一讲作业：

用流水思路对句，简要说明出句与对句间的联系。

1.
出句：放舟云水处【对月】
对句:横笛海山间(夏天)
泛舟江上，与云水为伴，吹一曲短笛，绕山水人间
对句:极目鹭鸥飞 (夏天)
放舟江上看鸥展鹭飞，

出句：未许初心因世改【冰水一度】
对句:尚存昨梦自心知
年少时的青春大梦一直存于心胸，但无奈的生活烟火改变了初衷，曾经的梦想只能埋在心里自己知道
3.
出句：欲写奇峰无笔力【清音】 
对句:谁教墨客少词源(夏天)
想写奇峰的雄壮之美，可惜词穷写不出来

清风明月~

小渔村楹联十二期中级班第一讲作业：
答题：掬水29－清风明月
用流水思路对句，简要说明出句与对句间的联素。
1、
出句：放舟云水处【对月】
对句：倾耳钓歌音【清风明月】
对句思路：上联，顺着水路把船开到了云雾迷蒙之处；下联，侧耳细听，以那云雾里时而传来渔夫的歌声。
2：
出句：未许初心因世改【冰水一度】
对句：从来傲骨任霜欺【清风明月】
对句思路：上联，不允许因世事险恶改变初心；下联，为了初心不改，从来不怕冰霜摧打。
3：
出句：欲写奇峰无笔力【清音】
对句：须将秀色砺诗情【清风明月】
对句思路：想把奇特美丽的山峰画成画图，只怕功底不够，笔力下足；既然要画好这幅美丽的画图，必须先要刻苦学习，磨练自己。

般若心灯

小渔村楹联十二期中级班第一讲作业：
乘月17－般若心灯
用流水思路对句，简要说明出句与对句间的联系。
1.
出句：放舟云水处【对月】
对句：横槊浪涛前（般若）
联系：舟－水－浪涛－曹操横塑赋诗
2.
出句：未许初心因世改【冰水一度】
对句：还因笃志更情坚（般若）
联系：初心不改－笃志更坚
3.出句：欲写奇峰无笔力【清音】
对句：敢吞岚雾学飞仙（般若）
联系：奇峰一山岚－无力摹写－驾雾学仙

漫游

小渔村楹联十二期中级班第一讲作业：乘月31-漫游


用流水思路对句，简要说明出句与对句间的联系。


1.
出句：放舟云水处【对月】


对句：载酒鹭鸥喧（漫游）
李白有诗句：“将船买酒白云边”。想到了放舟云水处可能去买酒了。船载酒而行，一定有鸥鹭在那喧闹。（顺承关系）


2.
出句：未许初心因世改【冰水一度】
对句：不知旧梦几时圆（漫游）


它们的联系是：初心和使命（旧梦），人都有梦不能因世道变化而不去追寻。（转折关系）


3.
出句：欲写奇峰无笔力【清音】
对句；想歌流水少琴功（漫游）
联系：奇峰必有流水想到高山流水之句而对之。（并列关系）