小渔村楹联十三期初级班第六讲秋韵组作业贴

逍遥～

小渔村楹联十三期初级班第六讲作业：
断句并析联，有能力的试对。
1.
出句：世上功名难诱我【杨柳】
2.
出句：可有诗家能借宿【东风】
3.
出句：桐花半落春将老【联友】

只字不提

小渔村楹联十三期初级班第六讲作业：
秋韵副组—只字不提

断句并析联，有能力的试对。
1.
出句：世上功名难诱我【杨柳】

断句：世上/功名/难/诱我
析联：世上的功名不会让我心动，表达出作者淡泊名利的人生态度。

出句：世上功名难诱我【杨柳】
对句：民间忧乐总萦心【只字不提】

2.
出句：可有诗家能借宿【东风】

断句：可有/诗家/能/借宿【东风】
析联：有没有诗人可以收留我，让我停留住宿。表达出作者想停歇和诗人亲近的愿望。

出句：可有诗家能借宿【东风】
对句：好倾菊盏共吟风【只字不提】

3.
出句：桐花半落春将老【联友】

断句：桐花/半落/春/将老【联友】
出句：桐花已落一大半，春天也将要离去了。表达了作者对美好事物的留恋，和美好时光易逝的婉惜之情。

出句：桐花半落春将老【联友】
对句：心事难凭雁未归【只字不提】

馨儿～

小渔村楹联十三期初级班第六讲作业：
秋韵35-馨儿

断句并析联，有能力的试对。
1.
出句：世上功名难诱我【杨柳】
断句：2212
析联
本意：世上的功业名声很难诱惑我，
立意：淡泊名利。
世上功名难诱我【杨柳】
人间俗累远离身【馨儿】

2.
出句：可有诗家能借宿【东风】
断句：2212
析联
本意：可以有诗人借我住宿吗？
立意：愿与诗人为友，追求儒雅之风。
对句：
可有诗家能借宿【东风】
好同墨客共交心【馨儿】

3.
出句：桐花半落春将老【联友】
断句：2212
析联
本意：梧桐已渐渐落下来，春快过去了。
立意：惜春。
对句
梧桐半落春将老【联友】
翠柳低垂日渐长【馨儿】

很微凉

小渔村楹联十三期初级班第六讲作业：
秋韵16--很微凉
断句并析联，有能力的试对。
1.
出句：世上/功名/难/诱我【杨柳】不受功名诱惑
淡泊名利
世上功名难诱我（杨柳）
眼前风月正迎君
2.
出句：可有/诗家/能/借宿【东风】
把诗家作为知音 希望能在一起 吟咏唱和
可有诗家能借宿
暂凭杯酒共寻春
3.
出句：桐花/半落/春/将老【联友】
春天将要过去 ，也预示着美好的事物将逝去
桐花半落春将老（联友）
孤月渐沉酒未醒

诗梦花雨

小渔村楹联十三期初级班第六讲作业：
断句并析联，有能力的试对。

秋韵30-诗梦花雨

1.
出句：世上/功名/难/诱我【杨柳】
析：这人世间的功与名很难诱惑到我，表达了作者淡泊名利的人生态度。


出：世上功名难诱我【杨柳】
对：山中岁月始怡情【诗梦花雨】

2.
出句：可有/诗家/能/借宿【东风】
析：有没有哪位诗人能留我住宿。表达了作者想与诗人拉近距离，想与诗人倾心畅聊的心情。

出：可有诗家能借宿【东风】
对：同游月夜共倾杯【诗梦花雨】

3.
出句：桐花/半落/春/将老【联友】
析：泡桐树的花儿已经落了过半，春天即将结束了。表达了作者惜春恋春的情绪。

出：桐花半落春将老【联友】
对：小月高悬夜已深【诗梦花雨】

紫竹清霜

小渔村楹联十三期初级班第六讲作业：
【秋韵27-紫竹清霜】
断句并析联，有能力的试对。
1.
出句：世上/功名/难/诱我【杨柳】
析联：世上的功名利禄很难诱惑我。表达志不在名利。
试对：山间日月可牵心【紫竹清霜】

2.
出句：可有/诗家/能/借宿【东风】
析联：是否有诗人的家能让我借宿。表达对有才学的人的仰慕。
试对：何妨草榻亦安心【紫竹清霜】

3.
出句：桐花/半落/春/将老【联友】
析联：梧桐花已凋零过半，春天即将过去。表达对春的惋惜。
试对：荷叶初生雨渐增【紫竹清霜】

月寒竹冷

小渔村楹联十三期初级班第六讲作业：
秋韵03-月寒竹冷

断句并析联，有能力的试对。
1.
出句：世上/功名/难/诱我【杨柳】
对句：笔端/翰墨/可/修心【月寒竹冷】

析联：出句表达了作者不追求功名利禄，不趋炎附势的品格。
2.
出句：可有/诗家/能/借宿【东风】
对句：应怜/客梦/总/关情【月寒竹冷】

析联：放下功利之心，与知己品茗对诗，我想作者用“可有”想要表达企及的愿望。
3.
出句：桐花/半落/春/将老【联友】
对句：冷月/高悬/客/未归【月寒竹冷】
析联：桐花半落留给春天最后的深情，无尽愁绪化为桐花淡紫色的忧伤，作者感叹时光易逝，留恋一切美好的事物。

云中紫燕

小渔村楹联十三期初级班第六讲作业：
秋韵25～云中紫燕

断句并析联，有能力的试对。
1.
出句：世上/功名/难/诱我【杨柳】
析联：这句表达出作者对世上功名的不屑一顾。

出句：世上功名难诱我【杨柳】
对句：书中翰墨最怡情【云中紫燕】

2.
出句：可有/诗家/能/借宿【东风】
析联：这句表达出作者想认识墨客，一起谈诗交友的迫切心情。

出句：可有诗家能借宿【东风】
对句：轻沾墨韵好填词【云中紫燕】

3.
出句：桐花/半落/春/将老【联友】
析联：这句表达的是触景生情，伤春感怀。

出句：桐花半落春将老【联友】
对句：愁绪平添泪满衣【云中紫燕】

东方之贝

小渔村楹联十三期初级班第六讲作业：
秋韵37～东方之贝

断句并析联，有能力的试对。
1.
出句：世上功名难诱我【杨柳】

断句：世上/功名/难/诱我
析联：世上的功名不会让我心动，表达出作者淡泊名利的人生态度。


2.
出句：可有诗家能借宿【东风】

断句：可有/诗家/能/借宿【东风】
析联：有没有诗人可以收留我，让我停留住宿。表达出作者想停下来和诗人围炉煮茶的愿望。



3.出句：桐花半落春将老【联友】

断句：桐花/半落/春/将老【联友】
析联：桐花已落一大半，春天也将要离去了。表达了作者对美好舂天的留恋，和美好风景将逝的感伤之情。

如风如风

小渔村楹联十三期初级班第六讲作业：
秋韵21-如风
断句并析联，有能力的试对。
1.
出句：世上/功名/难/诱我【杨柳】

析联：
世上的功与名难以诱惑我，一种淡泊的情怀，暖色调。

对句：
山中梅竹可修心【如风】

2.
出句：可有/诗家/能/借宿【东风】

析联：
可曾有会写诗的诗友能借宿的吗？暖色调。

对句：
便能午夜共交流【如风】

3.
出句：桐花/半落/春/将老【联友】
析联：
桐树的花半数落尽，春天就要结束了。冷色调。

对句：鬓角已衰梦早空【如风】