小渔村赋20期基础班第15/16课作业跟帖处

绝谷画蝶1

小渔村赋20期基础班第15/16课作业
    请根据骈句和骈文的平仄特点，围绕航天事业、空间站、空间课堂、航天人探寻宇宙的执着与精神，以“问天”或“航天”为题，试写一篇骈文《问天》或《航天》。字数要求300字左右，遣词要求古雅，作业完成时间为两周。
作业要求：
1、需切题，力求出新。
2、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同序位上的字要平仄相对，句脚字平仄相对，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。
3、骈文要求通篇尽量做到走马蹄。
4、紧、壮、长、隔、各种句式合理运用。
5、散句使用得当且不宜过多，（只在开篇和结尾使用，也可在段首和段尾使用）。
6、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。
7、尽量不要带“兮”字。
8、超出4字需加虚词。
9、提倡切题用典，用典请注明出处。
10、字数300字左右。

金凤凝香

赋20期基础班第15/16讲作业 20009-金菊凝香
登月赋
星象森列，混沌难语。屈子探赜之问，一朝神驱；女娲凌云之志，百代不坠自致。姮娥有药，凌蟾宫于玄想；嫦娥登月，纵天衢于科技。小精灵企慕未殊，地球村神人两暌；过银河虚实靡并，闪光芒功业迥异。八万里风鹏高举，翼垂青云；五千年禹迹昭著，卒留壮举。
嗟呼，辉旷映空、茫茫霄汉，澄澄无崇山峻岭之峥嵘，冽冽有通冥洞幽之飘飖，宛若嫦娥窈窕之轻旅？此“嫦娥”非彼嫦娥矣。
岁次丁亥，时届霜降，嫦娥一号，初探冰盘。我千年奔月梦想，蟾宫折桂；卿半载深空奥秘，苍昊开船。全月影像，三维地形，尽书科研之硕果，纵画婵娟之秀妍。
岁值癸巳，季逢大雪，嫦娥三号，再叩冰盘。漫步虹湾，互拍成像，丕业比肩于美俄，勋绩超迈于前贤。
岁在庚子，节近冬至，嫦娥五号，更揽冰盘。着陆器如蝶降蜂伫，采样天体，铲取钻取，巧采月面之壤泥；返回器若鹞举鹰腾，飞传抓传，携归月壤，敏送储样之器皿。地外起飞其别致，月轨对接亦无缝。
噫嘘！载人航天，两弹一星，探月工程，扶摇青冥，弦歌云衢。八十万里，五飞五顺；一十六载，三步三成。次第腾云，嫦娥几奔月际。一帜璀璨，九州骧腾，自胜自强寰宇；五大系统，万众兜鍪，问候问鼎穹碧。
嗟乎！五巡壮举，不枉千载之古国；一次往返，岂只四斤余月土？欣慰登月而可期，属望开发而在路。

水璇

20063-水璇
问天 骈文
绑火托鸢，飞天逐梦。明朝万户，首勇其冲。展遨宇之雄心，施弋空之智慧。前无古者，后有来人。
忆夫国立之初，安防为要。待兴百业，欲振千方。倚何策而殿邦，仰甚贤而卫土？迢迢幻境，谁能揽月于九天；渺渺太虚，焉可翔云于浃宙？功勋两弹，科学一星。试验千寻，劫经百度。酒泉终使之东方红惊舞，风云继相之长征号频升。画剑学森，当空一指而山河壮；驱舟利伟，载人首次而热血腾。后有俊龙，接之海胜。星河之耀华夏，瀚海之涌英雄。
至若神州问天，嫦娥奔月。拾遗于苍茫补缺，校精于舱体对接。枭雄自信而当歌，巾帼扬威则可爱。逐深探邃，体察世界之浩繁；定位导航，锁系微淼之精准。究宇宙生存之本，护域疆泰稳之根。于是倚东方，循北斗。侦破犯吾之敌网，驱离扰边之顽机。战备时时，护我蓝天之澄澈；督导刻刻，卫吾舰艇之游余。内可驰援，外可御敌。监风测震，挂甲披衣。磁波湍湍密而必摧，捣窃机取象；天网恢恢疏而不漏，捉买料偷资。劝勉诸君，莫怀侥幸，主权受侵，虽远必诛。
然则吾大国胸襟，一带一路。和平融洽，互惠互亲。勘资探源，冀苍生之福利；循规蹈矩，谋世界之繁荣。开拓光明之坦途，推进和平之伟业。得道多助，美懿集情。
是也，诚敞心扉，共期美好，再迎盛世，同游长天。

霹雳

小渔村赋20期基础班第15/16课霹雳作业

致敬航天
       仰望云天，星空灿烂。漫游宇宙，星汉神奇。航天人则勇往直前，逐梦者则永不言弃。历经艰险，拼搏于百科中；百折不挠，翱翔于学海里。星光明暗，岂无赶路者之行；时序变更，总有上心人之举。
       观乎科研进步，科学精神。空间站之安全，空间站之独特。推进则需技术，探求则要创新。为国争光，航天人之志向；为民谋福，逐梦者之赤心。
       乃知意义非凡，航天科普。激情讲演，科学原理之通神。开设课堂，演示实验之奇妙。载人火箭，火光中则穿越云层；货运飞船，太空里则飞行无恙。此乃祖国之强大，人民之光荣。
       呜呼敢于公关，信心坚定，目标明确，勇于攀登。团结协作则铸就精神，共济同舟则辉煌成就。
       故神舟飞船乃国之骄傲，嫦娥登月乃民之自豪。

清心雨

骈文·问天
作者：清心雨

      瀚漫天空，神奇而幽远。茫茫宇宙，浩浩星河。碧落鸿濛，清虚太极。 妙星躔之布局，通天路而藏机。自古千秋仙隐之宫，而今一代科研之重。驾神舟以探险，天地行看；萦国梦而航天。万千遥想。九万里之上，三千时而巡。

      若夫鹏翼冲霄，龙光映斗。神舟多发，浩宇专情。火箭飞而有神，天人合而为一。创经年之事业，作举世之遨游。行之智慧诗篇，太空幽步；转以神仙画卷，无际回眸。玉宇平临而觉天宽，尘寰俯瞰则知地美。

      是则天心中国，星汉上游。航天潇洒之人，强国从容之梦。昔乃嫦娥奔月，传说千年；今于科技飞天，激扬四海。群英国士，步登高而风流；盛事功臣，路修远而求索。

      故而游寥旷，上扶摇。一梦千年，寸心万代。神话飞天乃假，科研傲宇为真。航天人爱饮于酒泉，科技者遥连于天境。取意屈原之天问，无穷执着而问天。丰碑矗于云端，神器浮之天际。寻宇宙之奥秘，织锦于大好神州。乃万代千秋大业也！

百岁老人

骈文：飞天、20099～百岁老人

观夫茫茫宇宙，朗朗乾坤。千年日月，万里河山。盖地之说无据①，浑天之说少凭②。嫦娥奔月乃无信③，织女结缘则少音④。虽神话之多，却难圆飞天之梦。


俄而天地转，光阴迫。天无涯，人有志。解星辰之奥密，探日月之深渊。战千难，举全国之力；破万险，聚万民之心。几经沉浮，终成大业。


是则神舟载人，月背为客。游太空，观天下；取月埌，慰神州。华夏昔时之梦想，国人今日之登临。关山历历，岁月悠悠。多少仁人，献身祖国；万千志士，出塞边疆。国家富强，莫忘后代；民族昌盛，须记前人。


嗟乎一日飞天，圆千年之旧梦；九霄奔月，寄万里之新情。闲赋余年，欣逢盛世，今生之幸也。


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注：①盖天说是古代汉民族的宇宙学说，它起源于殷末周初。盖天说是认为天圆地方的，认为“天圆如张盖，地方如棋局”。


②浑天说是古代汉民族的一种宇宙学说。浑天说最初认为：地球不是孤零零地悬在空中的，而是浮在水上；后来又有发展，认为地球浮在气中，因此有可能回旋浮动，这就是“地有四游”的朴素地动说的先河。浑天说认为全天恒星都布于一个“天球”上，而日月五星则附丽于“天球”上运行，这与现代天文学的天球概念十分接近。


③牛郎织女是代著名的汉族民间爱情故事，也是我国四大民间传说之一（其余三个为《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》《白蛇传》），从牵牛星、织女星的星名衍化而来。


④嫦娥奔月是中国古代著名的神话传说故事之一。

一生健康

小渔村赋20期基础班第15/16课作业
20059一生健康
航天
观夫火箭东风，云桥远架。腾飞动于古今，振羽惊于华夏。悠悠浩之九州，漫漫沉之长夜。宇宙云霄，乾坤造化。
于是腾空浩气，耀日苍生。天步其长空，东方礼乐；客情其环宇，旭日歌声。乃知杨利伟，邓清明。瀚海迎其华客，神舟送其出征。千秋大义，万里真情。盛德而携雄略，英姿而载盛名。
乃知斗转情怀，天和会面。深处而欲归，梦天而相见。空间问梦，飘行宇之户庭；久日求真，入住天之宫殿。两弹云桥，一星火箭。玉宇而勤思，琼楼而仰羡。
况乃三军待旦，万户飞天。世界游移，星辰之映月；天宫授课，宇宙之飞船。回收自在，发射悠然。梦想留之天外，归来示之眼前。往来对接，行走神仙。采访其月下，探测其天边。
莫不留连落日，仰望苍穹。玉兔回天之际，嫦娥奔月之中。玉皇上届，王母天宫。织女银汉以近，牛郎鹊桥以东。梦魂久别，心意相通。皆并朦胧之夜静，璀璨之星空。

注释：
1，振羽：鼓翅，《诗·豳风·七月》：五月斯螽动股，六月莎鸡振羽。《宋史·乐志十三》：矫矫长离，振羽来仪。
2，杨利伟：解放军航天员大队第一批航天员，2003年10月15日北京时间9时，杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前迈进一大步，起到了里程碑的作用。
3，邓清明：解放军航天员大队第一批航天员，于2022年11月28日至2023年6月4日执行了神舟十五号载人飞行任务。至此，解放军航天员大队第一批航天员全部进入了太空。
4，神舟：航天名词，神舟飞船系列。
5，天和：航天名词，中国空间站天和核心舱。
6，梦天：航天名词，梦天实验舱。
7，空间：航天名词，中国空间站
8，问梦：航天名词，中国空间站问天实验舱和梦天实验舱。
9，万户：万户飞天。万户本名为陶成道，原名陶广义，后被朱元璋赐名“成道”。原是浙江婺城陶家书院山长，喜好钻研炼丹技巧。一次炼丹事故后，转为试制火器。明初，陶成道是第一个想到利用火箭飞天的人，被称为“世界航天第一人”。陶成道把47个自制的火箭绑在椅子上，自己坐在上面，双手举着2只大风筝，然后叫人点火发射。设想利用火箭的推力，加上风筝的力量飞起，不幸火箭爆炸，万户也为此献出了生命。
10，玉兔：“玉兔”号月球车，《全上古三代秦汉三国六朝文·全晋文》卷四十六〈傅玄·拟天问〉～72～月中何有，白兔捣药，兴福降祉。
11，嫦娥：嫦娥系列月球陆器器，《淮南子》卷六〈览冥训〉～27～譬若羿请不死之药于西王母，姮娥窃以奔月，怅然有丧，无以续之。何则？不知不死之药所由生也。是故乞火不若取燧，寄汲不若凿井。东汉·高诱注：“姮娥，羿妻，羿请不死之药于西王母，未及服之，姮娥盗食之，得仙，奔入月中，为月精也。”
12，玉皇：道教称天帝曰玉皇大帝，简称玉帝、玉皇.中国道教崇奉的天帝，即昊天金阙至尊玉皇大帝,简称玉皇大帝或玉帝。原是光严妙乐国王子，后舍弃王位到普明秀岩山中修道功成,辅国救民,济度众生。又经历亿万劫才修成“玉皇大帝”。住在天上玉清境三元宫，是总管天上、人间一切祸福的尊神。唐李白《赠别舍人台卿之江南》诗：“入洞过天地，登真朝玉皇。”
13，王母：上古时代的女首领。鸟名。神话传说中一个地位崇高的女神。《易·晋》：“受兹介福，于其王母。” 汉张衡《思玄赋》：“聘王母於银臺兮，羞玉芝以疗飢。”唐杜甫《秋兴》诗之五：“西望瑶池降王母，东来紫气满 函关。”
14织女：《岁时广记》二卷第二〈十六七夕〉～835～梁·吴均《齐谐记》曰：桂阳成武丁有仙道，常在人间，忽谓其弟曰：“七月七日，织女渡河，诸仙悉还宫。吾向已被召，不得暂停，与尔别矣，后三千年当复还。”
15，牛郎：《史记》卷二十七〈天官书〉～30～南斗为庙，其北建星。建星者，旗也。牵牛为牺牲。其北河鼓。河鼓大星，上将；左右，左右将。婺女，其北织女。

联口心雨

   航天【骈文】
口心雨
          向月之心，航天之梦。赞发明之气势，思探索之精神。谈向月之心情，源于古代；数航天之事业，志在今朝。昔日辉煌，今朝浩荡。当船体而相通，任舱前而对接。发射九泉，欲访天宫之上；飞行万里，遨游宇宙之间。空间站里，轨道梯旁。看日月之轮回，望春秋之转换。
         是则探索初心，担当重任。为航天而忘我，因事业而费神。几代创新，难解当初之念；廿年研发，始成今日之型。难辨秋冬，不分昼夜。耗半生之精力，不问功名；如四海之情怀，只谈天地。争得成功而喜悦，不因失败而悲伤。一朝问世，几代攻坚。当天下而拜瞻，令世人而瞩目。
         方知战略渐成，官方长远。宇宙中间，少往还之妙计；空间站里，存生活之必需。可简求其结构，能持久而运行。问天转型，占道简化。分离对接，同作客于星辰；实验钻研，见惊人之成果。不惧云天之险，能攻世界之难。尚忆当初，只有前驱之恨；难忘今日，再无后顾之忧。应知取胜之功劳，见证攻坚之能力。
          观其教室求知，太空授课。萌发于圣贤之意，来源于天地之中。听讲之余，可见英雄之胆略；读书之后，皆闻将帅之精神。虽无入海之心，素有航天之梦。现场答疑，专栏解惑。欢聚一堂，听星辰之变幻；独居一室，叹世界之神奇。随机讲座，有奖征文。经营科普之心，探索航天之趣。
          美夫素志犹存，初心不改。盼功勋而传世，期职任而有人。岁月无常，待青春而老去；情怀不尽，看白发而前行。发扬藩将之精神，成就国人之事业。英雄无悔，巡宇宙而同心；老少竞争，为航天而努力。莫论过往，还看明朝。

一点春

小渔村赋20期基础班第15/16课作业
    骈文《航天》
一点春


观夫“上天入海”，乃是中华民族自古以来的梦想。回溯历史，漫天星斗寄寓着中国人几千年不绝的向往追求;
53年前，随着“东方红一号”成功飞向太空，中国人探索太空的脚步，便不断迈向更高更远的未来。我们成功发射了神舟十六号载人飞船，还拥有了属于自己的空间站。星河璀璨，一路向前。星辰大海的征途不再遥远。时至今日，君不见，“两弹一星”，载人航天，“天和驻空”“祝融探火”？君不见，追天揽月，千年梦想，泱泱华夏，今朝梦圆？君不见，“北京明白”，高健蹿红，航天精神，激励向前。一项项举世瞩目的伟大成就，辉映中华民族砥砺风雨的奋斗，鉴照英雄儿女拥有揽月摘星的梦想。航天精神托举中国人民迈向浩瀚寰宇。
噫嘻！举目回望，郭永怀投身弹道导弹研制，在飞机失事时他用身躯保全了国家重要科研资料;放眼当下，高健自少受航天精神的影响，作为总调度，为“神舟十二号”指路引航“神五”飞天，“神六”出舱，“嫦娥”取土，一代代航天人在航天精神的引领下，让深邃星空一次次留下中国人的印记。飞天中国空间站核心团队，平均年龄38岁;北斗系统攻坚团队，平均年龄35岁;“长征五号”研制团队，平均年龄不足30岁。一代代青年坚定中国人的志气、骨气、底气，厚植“树高千尺有根，江河万里有源”的家国情怀，一丝不苟地传承航天精神，并在航天精神的激励下，续写中国航天新的篇章。
夫观浩瀚苍穹， 绘逐梦画卷。贺神舟十六凯旋，戈壁茫茫旭日升，红霞一朵降东风。
彩旗猎猎胡杨笑，喜迓中华三俊英。

云水悠悠

小渔村赋19期基础班第15/16课作业
云水悠悠
骈文：《问天》之答案——航天
观夫寰中别之有天，望际疑之无地1）。苍天高远，大地寥廓。敢只身于太空，感受浩瀚；觉宇宙之深远，地迥天高2）。于是揽慧星，举北斗。《天问》之今有答案，豪迈之中国梦3）。于是庆贺航天之成功，敬佩航天之英雄。然则茫茫太空，浩瀚寰宇。嫦娥奔月，牛女钟情。然而玉帝宫，观音殿。西天取经乃唐三藏，大闹天宫之孙悟空。千年神话，现已之成真；万年传说，今终之圆梦。英雄披甲，畅游银河。中华儿女，飞天蹬月。大展神州之英名，须眉二位4）；大涨华夏之威武，巾帼一名5）。噫吁！举国上下,欢欣鼓舞; 街头巷尾,喜气浓浓。
然则走进时代之空间，飞船神话，空间尖端。新规划，总任务。交会对接,科研多种。 创造奇迹，用勤奋之双手；太空建站，尽智慧之超然。
此则斗转星移，神州飞越；九天揽月，成功对接。吾伫一角，思绪潮涌。擎天神舟乃神笔划亮中华之光芒。神笔韵律，奏响华夏之乐章；神笔智慧，征服轨迹之国强。然其征途上，龙飞舞。华夏夙愿，洒向月亮。炎黄图腾，谢答吴刚之敬酒6）；炎黄喜悦，寄给舒袖之嫦娥7）。摘揽艳丽之彩虹，搭建天地之桥梁。


典故出处
1） 出处：宋·赵崇嶓 过鄱阳湖
2）出处：--唐·王勃《滕王阁序》
3）2022年7月24日14时22分，问天实验舱是中国空间站首个科学实验舱，主要用于支持航天员驻留、出舱活动和开展空间科学实验。发射取得圆满成功。
4）、5）出处：他们分别是翟志刚、王亚平和叶光富
6）、7）出处：毛泽东诗词《蝶恋花·答李淑一》

鹤仙草

问天赋 文/20030*鹤仙草  
观夫天苍苍，野茫茫，人类独宠，得以延年。问天地之悠悠，惊世界之航天。   
    至于文昌一箭，射啸长空，同影神舟，炫耀华龙。共嫦娥以长舞，与驿站以相逢。军民同贺声，箭步越大鹏。长意惊叹，慢步空间站，天娇飞去，急迎玉宫园。腾天烈焰啸碧穹，萬里鹏程问天宫。蓄威成势，振射试验地；储力发阵，振聩响令兵。  
   若乃吉时动，梦飞扬，空间站，接同行。誉揽瑶池，惊喜玉帝，富志管控，今谱华章。骤聚祥云箭，潜惊国运隆。难关险阻，倾力向前。隘道崎岖，万众登攀。腾飞箭越碧空，胖五扶遥展雄。 辅站安舱盛势多，殚精竭虑攀鼎峰。   
    又问天庭，蛟龙重器神舟众;问海龙，应时又箭豪寰宇，五千年血脉，精神永不朽，重器胖五伟冠彰。悉看天问文昌征，鹰击长穹跃天空。视死如归吻天站，起舞嫦娥伴五行。屈原问天，舒放诗韵，红船问天，福众苍生。红旗问天，中国圆梦，不忘初心，牢记使命。

吾悦三山

第15/16讲作业
航天
2020-吾悦三山
奔月之心，飞天之梦。茫茫玉宇，浩浩星河。张民族之精神，显国家之气势。清虚太极，碧落鸿蒙。寻通天之玄机，找科技之奥密。源自先古，志在当今。昔日之辉煌，今朝则发展。驾神舟以探险，宇宙旅行；为国梦而航天，太空翔翱。
然则鹏影冲宵，槎光映斗。天人合以有意，火箭飞而有神。几代创新，难解当初之念；多年研发，方成今日之功。不问功名，一生之力；只谈天地，家国情怀。不因失去而悲伤，可为成功而喜悦。创千年之伟业，写存世之鸿篇。
故而一梦千年，寸心万代。今世人之瞩目，当天下而高瞻。宇宙之间，必存国之妙计；空间站里，更有大国风光。能攻世界之坚，何惧云天之险。昔乃嫦娥奔月，传说千年；今于科技飞天，激扬四海。路路修远之求索，步步登高而风流。
况乃太空授课，室内求知。电波往返天地之间，智汇输传星球之内。专栏解惑，现场答疑。欢聚一堂，听星辰之变幻，独居一室，叹世界之神奇。探索初心，担当重任。因航天而忘我，为事业而痴心。
夫观英雄胆略，将士精神。托生命于酒泉，寄希望于空宇。夙愿不改，初心长存。岁月无常，待青春老去；情怀不尽，顶白发而前行。老少远征，一生无悔。望春秋之转换，看日月之轮回。太空之上，智者称雄。

一池_清凉

辞赋二十期第15/16讲作业
20032-一池清凉

问天
一池清凉
茫茫宇宙，曜曜星辰。白云逐浪，碧海翻波。建空间站而羁旅，修实验室以苦辛。几次神舟，相继载人奔月；一群好汉，自当做客登天。
夫浩浩中华，泱泱大国。因贫穷而强盗入侵，又落后而豺狼凌辱。四分五裂，因战乱而颠沛流离；一穷二白，为和平而自由向往。
于是离乡背井，涉水爬山。不远千里，远渡重洋。留学于帕萨，励志为中华。导弹奇才，中华儿女之骄傲；航天巨父，华夏子孙之脊梁。
两弹一星，两年八月。震世之西方列强，惊人之中国速度。复苏经济，忧民之贫苦以创兴；振兴中华，为国之富强而崛起。
航天问世，弹父奠基。用毕生之所学，创希望之研究。探月之首颗卫星，嫦娥一号；载人之首位航员，利伟先生。
双星计划，一拍即合。与中欧之合作，就姊妹之诞生。一颗乃赤道卫星，探测一号；另颗为极轨卫星，探测二号。
人类探星，嫦娥奔月。有豪气铿锵之誓言，具深空探测之能力。一号升空，完成撞月之预定区间；首行绕月，突破产权之核心技术。
千年梦想，几代英雄。从苏联之第一，至华夏之十七。自令人瞩目之东方一号，到载人飞出之神舟五号。航天事业，向瀚海之深空而求索；人类精神，揭蓝天之奥秘以登攀。