小渔村44绝句班白驹组第六讲作业

快乐蝴蝶

小渔村44绝句班第六讲作业

一、问答题:
1、什么是赋比兴的概念？
2、赋在诗中的铺排有哪些运用？表现在哪几个方面？
3、兴的手法有哪两种使用形式？

二、创作题

以《初冬》为题，
用渔洋第二法作七言绝句一首。
用韵为平水韵。
作业要求：

1、格律正确，首句为仄起仄收不入韵式，用韵正确。
2、前二句说一事，第三句以转折连词承接。
3、第四句必须扣主题。

4、意脉要流畅。

三、班级作业要求及时间安排：

1、交作业时间为一周时间，作业交论坛截止时间为周一（2023.11.13）18点前，超过时间补交作业必须截图给组长。不截图视作未完成作业，累计三次不写作业，不管是谁，一律单飞！组长上报统计表和未交作业名单在当天20点前。

2、写作绝句作业小组接龙，不接龙不点评。作业超过截止日期不点评。作业不交论坛不统计，作业在小组接龙截止时间为周五（2023.11.10）晚上八点截止，由组长上报班委，请按时在小组接龙不错过点评机会。

附搜韵网址：

https://sou-yun.cn/AnalyzePoem.aspx

旧言

小渔村44绝句班第六讲作业
白驹35-旧言
一、问答题:
1、什么是赋比兴的概念？
赋，就是赋陈，直接陈述；比，就是比喻，以彼物比此物；兴，就是联想，触景生情，因物起兴。赋是与比兴并称的古代诗歌的基本手法。
2、赋在诗中的铺排有哪些运用？
铺排系将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。它既可以淋漓尽致地细腻铺写，又可以一气贯注、加强语势，还可以渲染某种环境、气氛和情绪。 在赋体中，尤其是富丽华美的汉赋中，赋法被广泛地采用。汉乐府和汉代某些五言诗也与汉赋互相影响，更将铺陈与排比相结合，相得益彰。
表现在哪几个方面？
1)景观物象的铺排。即通过多侧面地描绘景观物象，以渲染环境、气氛、情调。
2)事态现象的铺排。在叙事诗中常以排比的句式铺陈其事。
3)人物形象、性格行为的铺排。
（1）铺写人物的服饰装扮。(2)铺写人物的年龄教养。
3、兴的手法有哪两种使用形式？
（1）兴中含比，即在“先言他物以引起所咏之词”的起兴句中也兼含有“以彼物比此物”的比喻在内。（2）兴起兴结,诗词中凡用“触物以起情”、“感物而动”的兴笔开篇或收束，谓之“兴起兴结”。
二、创作题
以《初冬》为题，
用渔洋第二法作七言绝句一首。
用韵为平水韵。
作业要求：
1、格律正确，首句为仄起仄收不入韵式，用韵正确。
2、前二句说一事，第三句以转折连词承接。
3、第四句必须扣主题。
4、意脉要流畅。
          《七绝.初冬》
            白驹35-旧言
时至初冬寒意烈，归来小屋有春风。
围炉不论温杯酒，却话孤舟钓雪翁

江海

小渔村44绝句班第六讲作业
白驹10-江海
一、问答题:
1、什么是赋比兴的概念？
赋，就是赋陈，直接陈述；比，就是比喻，以彼物比此物；兴，就是联想，触景生情，因物起兴。赋是与比兴并称的古代诗歌的基本手法。
2、赋在诗中的铺排有哪些运用？
铺排系将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。它既可以淋漓尽致地细腻铺写，又可以一气贯注、加强语势，还可以渲染某种环境、气氛和情绪。 在赋体中，尤其是富丽华美的汉赋中，赋法被广泛地采用。汉乐府和汉代某些五言诗也与汉赋互相影响，更将铺陈与排比相结合，相得益彰。
表现在哪几个方面？
1)景观物象的铺排。即通过多侧面地描绘景观物象，以渲染环境、气氛、情调。
2)事态现象的铺排。在叙事诗中常以排比的句式铺陈其事。
3)人物形象、性格行为的铺排。
（1）铺写人物的服饰装扮。(2)铺写人物的年龄教养。
3、兴的手法有哪两种使用形式？
（1）兴中含比，即在“先言他物以引起所咏之词”的起兴句中也兼含有“以彼物比此物”的比喻在内。（2）兴起兴结,诗词中凡用“触物以起情”、“感物而动”的兴笔开篇或收束，谓之“兴起兴结”。
二、创作题
以《初冬》为题，
用渔洋第二法作七言绝句一首。
用韵为平水韵。
作业要求：
1、格律正确，首句为仄起仄收不入韵式，用韵正确。
2、前二句说一事，第三句以转折连词承接。
3、第四句必须扣主题。
4、意脉要流畅。

七绝·初冬
白驹10-江海

霜白露寒凋万木，黄花依旧绽从容。
却观堤上青青柏，叶茂籽繁迎笑冬。

一点春

小渔村44绝句班第六讲作业
白驹01一点春
一、问答题:
1、什么是赋比兴的概念？
赋，就是赋陈，直接陈述；比，就是比喻，以彼物比此物；兴，就是联想，触景生情，因物起兴。赋是与比兴并称的古代诗歌的基本手法。
2、赋在诗中的铺排有哪些运用？
铺排系将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。它既可以淋漓尽致地细腻铺写，又可以一气贯注、加强语势，还可以渲染某种环境、气氛和情绪。 在赋体中，尤其是富丽华美的汉赋中，赋法被广泛地采用。汉乐府和汉代某些五言诗也与汉赋互相影响，更将铺陈与排比相结合，相得益彰。
表现在哪几个方面？
1)景观物象的铺排。即通过多侧面地描绘景观物象，以渲染环境、气氛、情调。
2)事态现象的铺排。在叙事诗中常以排比的句式铺陈其事。
3)人物形象、性格行为的铺排。
（1）铺写人物的服饰装扮。(2)铺写人物的年龄教养。
3、兴的手法有哪两种使用形式？
（1）兴中含比，即在“先言他物以引起所咏之词”的起兴句中也兼含有“以彼物比此物”的比喻在内。（2）兴起兴结,诗词中凡用“触物以起情”、“感物而动”的兴笔开篇或收束，谓之“兴起兴结”。
二、创作题
以《初冬》为题，
用渔洋第二法作七言绝句一首。
用韵为平水韵。
作业要求：
1、格律正确，首句为仄起仄收不入韵式，用韵正确。
2、前二句说一事，第三句以转折连词承接。
3、第四句必须扣主题。
4、意脉要流畅。

七绝·初冬
白驹01一点春
已是初冬寒未到，天晴相约赏黄花。
山村不觉新醅醉，却谢乡亲土蛋茶。

莲曦郡主

小渔村44绝句班第六讲作业
一、问答题:
1、什么是赋比兴的概念？
赋，就是赋陈，直接陈述；比，就是比喻，以彼物比此物；兴，就是联想，触景生情，因物起兴。赋是与比兴并称的古代诗歌的基本手法。

2、赋在诗中的铺排有哪些运用？表现在哪几个方面？
铺排系将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。它既可以淋漓尽致地细腻铺写，又可以一气贯注、加强语势，还可以渲染某种环境、气氛和情绪。 在赋体中，尤其是富丽华美的汉赋中，赋法被广泛地采用。汉乐府和汉代某些五言诗也与汉赋互相影响，更将铺陈与排比相结合，相得益彰。
1、景观物象的铺排。即通过多侧面地描绘景观物象，以渲染环境、气氛、情调。
2、事态现象的铺排。在叙事诗中常以排比的句式铺陈其事。如北朝民歌《木兰诗》中就有好几处着意铺排渲染．这位古代巾帼英雄代父从军的典型事迹。
3、人物形象、性格行为的铺排。

3、兴的手法有哪两种使用形式？
兴：作为艺术手法，主要用来渲染气氛，触影生情，有时候也在音节上起到和谐的作用。说白了哈，就是“由什么想起什么”的问题。看到什么了，然后想起什么。

二、创作题
以《初冬》为题，
用渔洋第二法作七言绝句一首。
用韵为平水韵。
作业要求：
1、格律正确，首句为仄起仄收不入韵式，用韵正确。
2、前二句说一事，第三句以转折连词承接。
3、第四句必须扣主题。
4、意脉要流畅。

七绝• 初冬
白驹22～莲曦郡主
一夜霜花妆碧树，初冬急雪胜春潮。
却因寒起西风烈，总是垂怜万木凋。

东南

小渔村44绝句班第六讲作业
白驹02-日出东南
一、问答题:
1、什么是赋比兴的概念？
赋，就是赋陈，直接陈述；比，就是比喻，以彼物比此物；兴，就是联想，触景生情，因物起兴。赋是与比兴并称的古代诗歌的基本手法。
2、赋在诗中的铺排有哪些运用？
铺排系将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。它既可以淋漓尽致地细腻铺写，又可以一气贯注、加强语势，还可以渲染某种环境、气氛和情绪。 在赋体中，尤其是富丽华美的汉赋中，赋法被广泛地采用。汉乐府和汉代某些五言诗也与汉赋互相影响，更将铺陈与排比相结合，相得益彰。
表现在哪几个方面？
1)景观物象的铺排。即通过多侧面地描绘景观物象，以渲染环境、气氛、情调。
2)事态现象的铺排。在叙事诗中常以排比的句式铺陈其事。
3)人物形象、性格行为的铺排。
（1）铺写人物的服饰装扮。(2)铺写人物的年龄教养。
3、兴的手法有哪两种使用形式？
（1）兴中含比，即在“先言他物以引起所咏之词”的起兴句中也兼含有“以彼物比此物”的比喻在内。（2）兴起兴结,诗词中凡用“触物以起情”、“感物而动”的兴笔开篇或收束，谓之“兴起兴结”。
二、创作题愿你快乐评：起句是过园那么衰就可以改无。这样和转的松才能形成强烈的对比。谢谢老师点评，现修改如下:
七绝·初冬
文/白驹02-日出东南
风劲过园无翠色，篱寒菊老日偏斜。
多情但有松间迹，不改清阴伴我他。
以《初冬》为题，
用渔洋第二法作七言绝句一首。
用韵为平水韵。
作业要求：
1、格律正确，首句为仄起仄收不入韵式，用韵正确。
2、前二句说一事，第三句以转折连词承接。
3、第四句必须扣主题。
4、意脉要流畅。

七绝·初冬
文/白驹02-日出东南
风劲过园衰翠色，篱寒菊老日偏斜。
多情但有松间迹，不改清阴伴我他。




愿你快乐评：起句是过园那么衰就可以改无。这样和转的松才能形成强烈的对比。
谢谢老师点评，现修改如下:
七绝·初冬
文/白驹02-日出东南
风劲过园无翠色，篱寒菊老日偏斜。
多情但有松间迹，不改清阴伴我他。

采香初九

第六讲作业  
白驹29—初九
一、问答题:
1、什么是赋比兴的概念？
答 : 赋，就是赋陈，直接陈述；比，就是比喻，以彼物比此物；兴，就是联想，触景生情，因物起兴。赋是与比兴并称的古代诗歌的基本手法。
2、赋在诗中的铺排有哪些运用？
答 : 铺排系将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。它既可以淋漓尽致地细腻铺写，又可以一气贯注、加强语势，还可以渲染某种环境、气氛和情绪。 在赋体中，尤其是富丽华美的汉赋中，赋法被广泛地采用。汉乐府和汉代某些五言诗也与汉赋互相影响，更将铺陈与排比相结合，相得益彰。
表现在哪几个方面？
1)景观物象的铺排。即通过多侧面地描绘景观物象，以渲染环境、气氛、情调。
2)事态现象的铺排。在叙事诗中常以排比的句式铺陈其事。
3)人物形象、性格行为的铺排。
（1）铺写人物的服饰装扮。(2)铺写人物的年龄教养。
3、兴的手法有哪两种使用形式？
答 : （1）兴中含比，即在“先言他物以引起所咏之词”的起兴句中也兼含有“以彼物比此物”的比喻在内。（2）兴起兴结,诗词中凡用“触物以起情”、“感物而动”的兴笔开篇或收束，谓之“兴起兴结”。
二、创作题
以《初冬》为题，
用渔洋第二法作七言绝句一首。
用韵为平水韵。
作业要求：
1、格律正确，首句为仄起仄收不入韵式，用韵正确。
2、前二句说一事，第三句以转折连词承接。
3、第四句必须扣主题。
4、意脉要流畅。


七绝，南国初冬
（一）
序至寒催风凛凛，他乡木落雁群惊。
岂知南国冬阳下，三角梅花照眼明。
（二）
芒果山头终日绿，角梅园里四时红。
若非江岸飞芦雪，怎晓流光已入冬。

老酒

白驹21-老酒

一、问答题:
1、什么是赋比兴的概念？
    答 : 赋，就是赋陈，直接陈述；
比，就是比喻，以彼物比此物；
兴，就是联想，触景生情，因物起兴。赋是与比兴并称的古代诗歌的基本手法。

2、赋在诗中的铺排有哪些运用？
    答 : 铺排系将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。它既可以淋漓尽致地细腻铺写，又可以一气贯注、加强语势，还可以渲染某种环境、气氛和情绪。 在赋体中，尤其是富丽华美的汉赋中，赋法被广泛地采用。汉乐府和汉代某些五言诗也与汉赋互相影响，更将铺陈与排比相结合，相得益彰。
表现在哪几个方面？
1)景观物象的铺排。即通过多侧面地描绘景观物象，以渲染环境、气氛、情调。
2)事态现象的铺排。在叙事诗中常以排比的句式铺陈其事。
3)人物形象、性格行为的铺排。
（1）铺写人物的服饰装扮。(2)铺写人物的年龄教养。

3、兴的手法有哪两种使用形式？
     答 : （1）兴中含比，即在“先言他物以引起所咏之词”的起兴句中也兼含有“以彼物比此物”的比喻在内。
       （2）兴起兴结,诗词中凡用“触物以起情”、“感物而动”的兴笔开篇或收束，谓之“兴起兴结”。

二、创作题
以《初冬》为题，
用渔洋第二法作七言绝句一首。
用韵为平水韵。
作业要求：
1、格律正确，首句为仄起仄收不入韵式，用韵正确。
2、前二句说一事，第三句以转折连词承接。
3、第四句必须扣主题。
4、意脉要流畅。

七绝·初冬
文/老酒
北岭才怜枫叶寞，东篱又见菊花残。
只今唯有梅生发，别是穷冬景一番。

闲坐听风

第六讲作业
白驹-27闲坐听风

一、问答题:
1、什么是赋比兴的概念？
答：赋，就是赋陈，直接陈述；比，就是比喻，以彼物比此物；兴，就是联想，触景生情，因物起兴。赋是与比兴并称的古代诗歌的基本手法。
2、赋在诗中的铺排有哪些运用？表现在哪几个方面？
答；铺排系将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。它既可以淋漓尽致地细腻铺写，又可以一气贯注、加强语势，还可以渲染某种环境、气氛和情绪。 在赋体中，尤其是富丽华美的汉赋中，赋法被广泛地采用。汉乐府和汉代某些五言诗也与汉赋互相影响，更将铺陈与排比相结合，相得益彰。
表现在哪几个方面
答（1）、景观物象的铺排。即通过多侧             面地描绘景观物象，以渲染环境、气氛、情调。
（2）、事态现象的铺排。在叙事诗中常以排比的句式铺陈其事。如北朝民歌《木兰诗》中就有好几处着意铺排渲染．这位古代巾帼英雄代父从军的典型事迹。
（3）、人物形象、性格行为的铺排。
3、兴的手法有哪两种使用形式？
答：（1） 兴中含比（2）兴起兴结
二、创作题
以《初冬》为题，
用渔洋第二法作七言绝句一首。
用韵为平水韵。
作业要求：
1、格律正确，首句为仄起仄收不入韵式，用韵正确。
2、前二句说一事，第三句以转折连词承接。
3、第四句必须扣主题。
4、意脉要流畅。
七绝   初冬
白驹27-闲坐听风
谁说冬来无丽色，河边芦荻雪飞飞。
适逢今个晴光好，扯片白云描夕晖。

孤鸿小

小渔村44绝句班第六讲作业
白驹25-孤鸿
一、问答题:
1、什么是赋比兴的概念？
答：
赋，就是赋陈，直接陈述；
比，就是比喻，以彼物比此物；
兴，就是联想，触景生情，因物起兴。
2、赋在诗中的铺排有哪些运用？表现在哪几个方面？
答：
1、景观物象的铺排。2、事态现象的铺排。3、人物形象、性格行为的铺排。（1）铺写人物的服饰装扮。（2）铺写人物的年龄教养。
赋的要求：一是要交待清楚；二是讲究曲折、起伏，不能平淡如水，没有诗味；三是要有主线，尤其是叙事诗。
3、兴的手法有哪两种使用形式？
答：
从特征上讲，有直接起兴、兴中含比两种情况；
从使用上讲，有篇头起兴和兴起兴结两种形式：
二、创作题
以《初冬》为题，
用渔洋第二法作七言绝句一首。
用韵为平水韵。
作业要求：
1、格律正确，首句为仄起仄收不入韵式，用韵正确。
2、前二句说一事，第三句以转折连词承接。
3、第四句必须扣主题。
4、意脉要流畅。
答：
初冬
节近初冬佳气尽，阳衰菊瘦雪芦残。
更兼雁阵无踪影，袖倚层楼衣正单。
末句改“无语凭栏衣正单”