三期成语典故班第28课作业跟帖处

绝谷画蝶1

三期成语典故班第28课作业
一、填空题
1、二十四史，是中国古代24部（）的统称，按照各史所记朝代的先后排列，分别为：《史记》、《汉书》、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、
（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、
（）、（）、（）、（）。
2、以“二十四史”为代表的（）史书，在中华文明史上占有极其重要的地位。“二十四史”以本纪、（）、（）、（）等形式，纵横交错，脉络贯通，记载了各个朝代的历史概貌；同时又以（）的兴亡更替为框架，反映了中国错综复杂的（）进程，使中国和中华民族成为世界上唯一拥有近（）连贯、完整历史记载的国家和民族。
3、三国时期社会上已有（）之称。“三史”通常是指（）、（）和东汉刘珍等写的（）。（）出现后，取代了《东观汉记》，列为“三史”之一。“三史”加上（），称为“前四史”。
二、写作题
本课学习了史记，请从中找出的一条成语，根据注释，创作一首作品，题目不限，韵部不限！体裁不限！或成联两幅！
    要求：请列出与之相关的成语，包括出处，注释。

联口心雨

成语典故班第28课作业
口心雨
一、填空题
1、二十四史，是中国古代24部（纪传体史书）的统称，按照各史所记朝代的先后排列，分别为：《史记》《汉书》（《后汉书》《三国志》《晋书》《宋书》《南齐书》《梁书》《陈书》《魏书》《北齐书》《周书》《隋书》《南史》《北史》《旧唐书》《新唐书》《旧五代史》《新五代史》《宋史》《辽史》《金史》《元史》《明史》）。
2、以“二十四史”为代表的（纪传体）史书，在中华文明史上占有极其重要的地位。“二十四史”以本纪、（列传）、（表）、（志）等形式，纵横交错，脉络贯通，记载了各个朝代的历史概貌；同时又以（中国历代王朝）的兴亡更替为框架，反映了中国错综复杂的（历史）进程，使中国和中华民族成为世界上唯一拥有近（四千年）连贯、完整历史记载的国家和民族。
3、三国时期社会上已有（“三史”）之称。“三史”通常是指（《史记》）、（《汉书》）和东汉刘珍等写的（《东观汉记》）。（《后汉书》）出现后，取代了《东观汉记》，列为“三史”之一。“三史”加上（《三国志》），称为“前四史”。
二、写作题
本课学习了史记，请从中找出的一条成语，根据注释，创作一首作品，题目不限，韵部不限！体裁不限！或成联两幅！
    要求：请列出与之相关的成语，包括出处，注释。
91.尝胆卧薪
注释：薪柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。
出处：《史记·越王勾践世家》越王勾路反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”

七绝 励志
兵败仍存复国心，柴中坐卧少寒衾。
三餐不忘来尝胆，卷土亲征再夺金。

荷塘月色美

成语典故班第28课作业
03*荷塘月色

一、填空题
1、二十四史，是中国古代24部（史书）的统称，按照各史所记朝代的先后排列，分别为：《史记》、《汉书》、（《后汉书》）、（《三国志》）、（《晋书》）、（《宋书》）、（《南齐书》）、（《梁书》）、（《陈书》）、
（《魏书》）、（《北齐书》）、（《周书》）、（《隋书》）、（《南史》）、（《北史》）、（《旧唐书》）、（《新唐书》）、（《旧五代史》）、（《新五代史》）、（《宋史》）、
（《辽史》）、（《金史》）、（《元史》）、（《明史》）。

2、以“二十四史”为代表的（纪传体）史书，在中华文明史上占有极其重要的地位。“二十四史”以本纪、（列传）、（表）、（志）等形式，纵横交错，脉络贯通，记载了各个朝代的历史概貌；同时又以（中国历代王朝）的兴亡更替为框架，反映了中国错综复杂的（历史）进程，使中国和中华民族成为世界上唯一拥有近（四千年）连贯、完整历史记载的国家和民族。

3、三国时期社会上已有（“三史”）之称。“三史”通常是指（《史记》）、（《汉书》）和东汉刘珍等写的（《东观汉记》）。（《后汉书》）出现后，取代了《东观汉记》，列为“三史”之一。“三史”加上（《三国志》），称为“前四史”。

二、写作题
本课学习了史记，请从中找出的一条成语，根据注释，创作一首作品，题目不限，韵部不限！体裁不限！或成联两幅！
    要求：请列出与之相关的成语，包括出处，注释。

反听内视
注释：内视向内看；反听听外面的。指既能反省自己的言行，也能听取别人的意见。
出处：《史记·商君列传》反听之谓聪，内视之谓明，自胜之谓强。”《后汉书·王允传》夫内视反听，则忠臣竭诚；宽贤务能，则义士厉节。”

〔南吕•金字经〕反听内视
文/荷塘月色
意见可听取，弊端能看清，得了人心便是赢。名，从来也不争。心头静，春秋自在迎。

一池_清凉

小渔村成语典故班第28课作业
027-一池清凉

一、填空题
1、二十四史，是中国古代24部（史书）的统称，按照各史所记朝代的先后排列，分别为：《史记》、《汉书》、（《后汉书》）、（《三国志》）、（《晋书》）、（《宋书》）、（《南齐书》）、（《梁书》）、（《陈书》）、
（《魏书》）、（《北齐书》）、（《周书》）、（《隋书》）、（《南史》）、（《北史》）、（《旧唐书》）、（《新唐书》）、（《旧五代史》）、(《新五代史》)（《宋史》）、（《辽史》）、
（《金史》）、（《元史》）、（《明史》）。
2、以“二十四史”为代表的（纪传体）史书，在中华文明史上占有极其重要的地位。“二十四史”以本纪、（列传）、（表）、（志）等形式，纵横交错，脉络贯通，记载了各个朝代的历史概貌；同时又以（中国历代王朝）的兴亡更替为框架，反映了中国错综复杂的（历史）进程，使中国和中华民族成为世界上唯一拥有近（四千年）连贯、完整历史记载的国家和民族。
3、三国时期社会上已有（三史）之称。“三史”通常是指（《史记》）、（《汉书》）和东汉刘珍等写的（《东观汉记》）。（《后汉书》）出现后，取代了《东观汉记》，列为“三史”之一。“三史”加上（《三国志》），称为“前四史”。
二、写作题
本课学习了史记，请从中找出的一条成语，根据注释，创作一首作品，题目不限，韵部不限！体裁不限！或成联两幅！
    要求：请列出与之相关的成语，包括出处，注释。


创作题：

季布一诺
拼音：jì bù yī nuò
释义：季布：汉代大将，为人讲信用，重视诺言。诺：许诺。比喻说话很有信用。
出处——西汉·司马迁《史记·季布栾布列传》：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”
例句：有“季布一诺值千金”，今有“战友一诺成孝行”。

七言绝句•季布一诺
得金百镒又如何，一诺盛名书赞歌。
纵有千金难买信，君言九鼎雪中峨。

高山峻岭

成语典故班第28课作业
056*-高山峻岭
一、填空题
1、二十四史，是中国古代24部（纪传体史书）的统称，按照各史所记朝代的先后排列，分别为：《史记》、《汉书》、（后汉书）、（三国志）、（晋书）、（宋书）、（南齐书）、（梁书）、（陈书）、（魏书）、（北齐书）、（周书）、（隋书）、（南史）、（北史）、（旧唐书）、（新唐书）、（旧书代史）、（新五代史）、（宋史）、
（辽史）、（金史）、（元史）、（明史）。
2、以“二十四史”为代表的（纪传体）史书，在中华文明史上占有极其重要的地位。“二十四史”以本纪、（列传）、（表）、（志）等形式，纵横交错，脉络贯通，记载了各个朝代的历史概貌；同时又以（中国历代王朝）的兴亡更替为框架，反映了中国错综复杂的（历史）进程，使中国和中华民族成为世界上唯一拥有近（四千年）连贯、完整历史记载的国家和民族。
3、三国时期社会上已有（三史）之称。“三史”通常是指（史记）、（汉书）和东汉刘珍等写的（东观汉记）。（后汉书）出现后，取代了《东观汉记》，列为“三史”之一。“三史”加上（三国志），称为“前四史”。
二、写作题
本课学习了史记，请从中找出的一条成语，根据注释，创作一首作品，题目不限，韵部不限！体裁不限！或成联两幅！
    要求：请列出与之相关的成语，包括出处，注释。
成语:不可奈何。
注释:犹无可奈何，没有办法。
出处:《史记•淮南衡山列传》上哭甚悲，谓袁盎曰‘吾不听公言，卒之淮南王。’盎曰‘不可奈何，愿陛下自宽。’

七绝•不可奈何
文/高山峻岭
陌上红梅笑惠风，青山积雪响泉融。
一春好景谁能挽？柳絮翻飞杏月匆。

天津清风

成语典故班第28课作业
清风
一、填空题
1、二十四史，是中国古代24部（纪传体史书）的统称，按照各史所记朝代的先后排列，分别为：《史记》《汉书》（《后汉书》《三国志》《晋书》《宋书》《南齐书》《梁书》《陈书》《魏书》《北齐书》《周书》《隋书》《南史》《北史》《旧唐书》《新唐书》《旧五代史》《新五代史》《宋史》《辽史》《金史》《元史》《明史》）。
2、以“二十四史”为代表的（纪传体）史书，在中华文明史上占有极其重要的地位。“二十四史”以本纪、（列传）、（表）、（志）等形式，纵横交错，脉络贯通，记载了各个朝代的历史概貌；同时又以（中国历代王朝）的兴亡更替为框架，反映了中国错综复杂的（历史）进程，使中国和中华民族成为世界上唯一拥有近（四千年）连贯、完整历史记载的国家和民族。
3、三国时期社会上已有（“三史”）之称。“三史”通常是指（《史记》）、（《汉书》）和东汉刘珍等写的（《东观汉记》）。（《后汉书》）出现后，取代了《东观汉记》，列为“三史”之一。“三史”加上（《三国志》），称为“前四史”。
二、写作题
本课学习了史记，请从中找出的一条成语，根据注释，创作一首作品，题目不限，韵部不限！体裁不限！或成联两幅！
    要求：请列出与之相关的成语，包括出处，注释。

成语：一字千金
解释：秦相吕不韦叫门客著《吕氏春秋》，书写成后出布告，称有能增减一字的，就赏千金。后来用“一字千金”称赞诗文精妙。
出处：《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”

五绝·学写诗
熟读唐诗卷，深谙韵律音。
胸中生意境，一字值千金。

紫罗如兰

成语典故班第28课作业
017-紫罗兰
一、填空题
1、二十四史，是中国古代24部（史书）的统称，按照各史所记朝代的先后排列，分别为：《史记》、《汉书》、（后汉书）、（三国志）、（晋书）、（宋书）、（南齐书）、（梁书）、（陈书）、
（魏书）、（北齐书）、（周书）、（隋书）、（南史）、（北史）、（旧唐书）、（新唐书）、（旧五代史）、（新五代史）、（宋史）、
（辽史）、（金史）、（元史）、（明史）。
2、以“二十四史”为代表的（纪传体）史书，在中华文明史上占有极其重要的地位。“二十四史”以本纪、（列传）、（表）、（志）等形式，纵横交错，脉络贯通，记载了各个朝代的历史概貌；同时又以（中国历代王朝）的兴亡更替为框架，反映了中国错综复杂的（历史）进程，使中国和中华民族成为世界上唯一拥有近（四千年）连贯、完整历史记载的国家和民族。
3、三国时期社会上已有（三史）之称。“三史”通常是指（史记）、（汉书）和东汉刘珍等写的（东观汉记）。（后汉书）出现后，取代了《东观汉记》，列为“三史”之一。“三史”加上（三国志），称为“前四史”。
二、写作题
本课学习了史记，请从中找出的一条成语，根据注释，创作一首作品，题目不限，韵部不限！体裁不限！或成联两幅！
    要求：请列出与之相关的成语，包括出处，注释。
成语：负薪救火：背着柴草去救火，比喻用错误的方法去消灭灾祸，结果使灾祸反而扩大。出处：《韩非子.有度》其国乱弱矣，又皆释国法而私其外，则是负薪而救火也，乱弱甚矣。”《史记.魏世家》譬犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。
七绝  读成语故事《抱薪救火》有感
文/紫罗兰
割地求和岂可平，魏王罢战息戈兵。
一朝失足千秋恨，强国蓝图遽尔倾。

绝谷画蝶1

三期成语典故班第28课作业
1.口心雨
2.荷塘月色
3.一池清凉
4.高山峻岭
5.清风
6.紫罗兰7.
8.

吴铭

019-吴铭 成语典故班第28课作业
一、填空题
1、二十四史，是中国古代24部（史书）的统称，按照各史所记朝代的先后排列，分别为：《史记》、《汉书》、（《后汉书》）、（《三国志》）、（《晋书》）、（《宋书》）、（《南齐书》）、（《梁书》）、（《陈书》）、（《魏书》）、（《北齐书》）、（《周书》）、（《隋书》）、（《南史》）、（《北史》）、（《旧唐书》）、（《新唐书》）、（《旧五代史》）、（《新五代史》）、（《宋史》）、
（《辽史》）、（《金史》）、（《元史》）、（《明史》）。
2、以“二十四史”为代表的（纪传体）史书，在中华文明史上占有极其重要的地位。“二十四史”以本纪、（列传）、（表）、（志）等形式，纵横交错，脉络贯通，记载了各个朝代的历史概貌；同时又以（中国历代王朝）的兴亡更替为框架，反映了中国错综复杂的（历史）进程，使中国和中华民族成为世界上唯一拥有近（四千年）连贯、完整历史记载的国家和民族。
3、三国时期社会上已有（“三史”）之称。“三史”通常是指（《史记》）、（《汉书》）和东汉刘珍等写的（《东观汉记》）。（《后汉书》）出现后，取代了《东观汉记》，列为“三史”之一。“三史”加上（《三国志》），称为“前四史”。
二、写作题
本课学习了史记，请从中找出的一条成语，根据注释，创作一首作品，题目不限，韵部不限！体裁不限！或成联两幅！
蜚鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。--《史记·越王勾践世家》
论《韩信鸟尽弓藏》之我观（孤雁入群格）
文/吴铭
该献诚时未见诚，几番暗暗背初盟。
纵能讨得王侯爵，始是消磨君主情。
楚客千机相断尽，汉家万象已衡平。
公如知学张良计，何必亡前思蒯通？

翰林瑞居一

三期成语典故班第28课作业

052-翰林瑞居

一、填空题

1、二十四史，是中国古代24部（）的统称，按照各史所记朝代的先后排列，分别为：《史记》、《汉书》、（《后汉书》）、（《三国志》）、（《晋书》）、（《宋书》）、（《南齐书》）、（《梁书》）、（《陈书》）、（《魏书》）、（《北齐书》）、（《周书》）、（《隋书》）、（《南史》）、（《北史》）、（《旧唐书》）、（《新唐书》）、（《旧五代史》）、（《新五代史》）、（《宋史》）、（《辽史》）、（《金史》）、（《元史》）、（《明史》）。

2、以“二十四史”为代表的（纪传体）史书，在中华文明史上占有极其重要的地位。“二十四史”以本纪、（列传）、（表）、（志）等形式，纵横交错，脉络贯通，记载了各个朝代的历史概貌；同时又以（中国历代王朝）的兴亡更替为框架，反映了中国错综复杂的（历史）进程，使中国和中华民族成为世界上唯一拥有近（四千年）连贯、完整历史记载的国家和民族。

3、三国时期社会上已有（三史）之称。“三史”通常是指（史记）、（汉书）和东汉刘珍等写的（东观汉记）。（后汉书）出现后，取代了《东观汉记》，列为“三史”之一。“三史”加上（三国志），称为“前四史”。

二、写作题

本课学习了史记，请从中找出的一条成语，根据注释，创作一首作品，题目不限，韵部不限！体裁不限！或成联两幅！

要求：请列出与之相关的成语，包括出处，注释。

七绝•咏管鲍分金

052-翰林瑞居

双骄辅国贯诸侯，管鲍之交美德留。

颖上分金遗迹在，精神昭世耀千秋。

【相关成语】

管鲍分金

注释：管即管仲，鲍即鲍叔牙，管鲍二人皆颍上（今安徽省颍上县）人，战国时齐国的名相，辅佐齐桓公成就霸业，被称为“大齐双骄”。起初二人合伙买卖，管仲因家境而出资少但分得多，鲍叔牙出资多些得的少，别人为之不平，鲍却不以为然。管鲍分金比喻情谊深厚，相知相悉。