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小渔村十六词研第七讲稼轩组作业帖

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宣传达人灌水之王突出贡献优秀版主论坛元老注册会员

发表于 2024-3-20 15:06:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
小渔村第16期词研修班第7讲作业:填词《苏幕遮》一首。按钦谱,韵依词林正韵,题目自拟,韵部不限。
词牌格律:苏幕遮 双调六十二字,前后段各七句、四仄韵
范仲淹
碧云天,黄叶地。秋色连波,波上含烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。
仄平平句 平仄仄韵 中仄平平句 中仄平平仄韵 中仄中平平仄仄韵 中仄平平句 中仄平平仄韵
黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠,化作相思泪。
仄平平句 平仄仄韵 中仄平平句 中仄平平仄韵 中仄中平平仄仄韵 中仄中平句 中仄平平仄韵

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发表于 2024-3-20 23:09:13 | 显示全部楼层
小渔村词研16期第7讲稼轩组作业

苏幕遮·游滇池
填词/全总
岸连天,随目处。春水涟漪,波上轻舟渡。斜日弹歌烟伴雾。柳絮纷飞,洒向温馨路。
鸟啼鸣,风慢步。拍翅欢声,笑语亭檐赋。两女尊君陪夕暮。白雁翻山,醉吻滇池府。
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发表于 2024-3-21 05:46:53 | 显示全部楼层
本帖最后由 诗律何福春 于 2024-3-21 22:23 编辑

小渔村词研十六期稼轩组第七讲作业
稼轩~何福春
苏幕遮.嫘祖颂
艳阳天,神叶树。祭拜西陵,万里朝先祖。岁岁诞辰歌伴舞。世代轩孙,恩谢蚕神助。
叶遮身,枝挡雨。萤剥丝抽,衣锦驱寒暑。人类文明因有母。继往开来,福址丝绸路。

点评

赏学何福春老师佳作,长知识了。主题歌颂嫘祖,脉络清晰,格律韵字准确。三字句对仗工稳。比喻形象,语言流畅。情真意切。收藏品读。  发表于 2024-3-23 11:22
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发表于 2024-3-21 23:10:03 | 显示全部楼层
本帖最后由 赵莲芝 于 2024-3-25 06:14 编辑

小渔村词研16期稼轩组第七讲作业
苏幕遮•夏日诗俦游长春德苑
词/稼轩32-赵莲芝
约诗俦,游德苑。孔子群贤,雕塑雍容见。古韵骈文碑石撰。德孝仁忠,诸字亭台赞。
效儒仙,崇德善。养性修身,许下平生愿。兴致萦怀词嚼遍。夕照霞飞,不觉归来晚。
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发表于 2024-3-22 08:05:27 | 显示全部楼层
本帖最后由 大风起兮云飞扬 于 2024-3-23 19:30 编辑

小渔村词研16第七讲作业
苏幕遮.春思
文/飞扬
菜花黄,溪水碧。粉杏夭桃,律转春光溢。日暮斜阳添寂寂。倦鸟归林,野舍炊烟直。
客他乡,如浪迹。乡路三千,红袖长相忆。浊酒愁肠空郁积。无雁传书,寄语青芦笛。

点评

下阕,眼前的春景勾起了相思之情,以思乡,思念亲人为主线,想寄书信却不知道怎样寄出去。复杂矛盾的心情引人遐思。  发表于 2024-3-23 17:41
光阴老师点评:上阙写春日景色,渲染情绪,菜花、清溪、粉杏、夭桃,说明春意阑珊。日暮、斜阳、倦鸟、炊烟展现了一幅山居图。 下阕,眼前的...  发表于 2024-3-23 17:39
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发表于 2024-3-22 15:10:03 | 显示全部楼层
苏幕遮 踏春
稼轩07--花疏天淡
柳风轻,燕草细。一树嫣红,灼灼春光里。枝上莺声清且脆。便惹行人,顿足听新意。
趁生涯,寻乐事。放旷心怀,俱是佳山水。风雨只堪催淑气。化入诗囊,吟得春如是。

点评

光阴老师点评:上阙一派田野春光画图,颇有韵味。柳风,燕草优美生动。热闹的景象惹来行人驻足观看。 下阕描写诗人的心境平和,放情山水,美哉。上片写景,下片抒情,此词情景交融。整首洋溢着积极向上的情绪。   发表于 2024-3-23 19:25
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发表于 2024-3-22 18:20:49 | 显示全部楼层
苏幕遮.春分即景
填词/东方若水
柳絲柔,芳草嫩。正值春分,冰雪消融尽。燕子归来莺叩问。酬和东君,馈赠芳华韵。
鸟音频,农事紧。人喊机鸣,四野忙耕垦。日出夕归催白鬓。出土禾苗,企盼惊雷滚。
2024-3-22

点评

光阴老师点评:冰雪消融燕子归,最符合初春的物象。上片写景,色泽亮丽,语调明快。 下阕是一幅春日农耕图,生活气息浓郁,给人一种轻松愉...  发表于 2024-3-23 19:24
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发表于 2024-3-22 21:19:58 | 显示全部楼层
小渔村十六词研第七讲作业
稼轩10—画梦
苏幕遮、借春
散天花,邀绿草。晴满江波,陌上穿新袄。
春借一言相应好。风也多情,雨又多情恼。

月移窗,人婉笑。脉脉丝丝,杯倒琴声渺。
逝水流年应哪找。酒入愁肠,化作相思了。

点评

1、韵律正确。上阕是春景的白描。雨又多情恼不通,元好问的原句是“多情却被无情恼”。晴满江波跟后面的雨又多情恼相犯。  发表于 2024-3-24 12:45
2、上阕应该是白天的描写,但过拍出现了月移窗产生了断裂。过拍描写酒席间的情景。结拍慨叹流年随水逝去,只能用酒解相思之愁了。  发表于 2024-3-24 12:45
3、总体看词作对情感的描写婉约隐晦,有一定的词味,但景色描写要一致,个别词汇可斟酌。  发表于 2024-3-24 12:44
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发表于 2024-3-23 07:14:43 | 显示全部楼层
词研第七讲作业
《苏幕遮》霸凌
文/晚霞映红天
霸凌魔,欺辱世。杀戳同窗,窗下伤心碎。
公正何须年纪配。恶鬼无情,索命堪何谓。
梦儿魂,追债刽。夜夜难眠,满腹怨仇最。
消去残渣并垢秽。净化心灵,父母终将慰。

点评

1、韵律正确。词作是写最近发生的一场学生被杀掩埋案件。霸凌是现今学校常有发生的事件,是社会现象,不是几句话能解决和表达清楚的。  发表于 2024-3-24 12:45
、建议不要用词去写这类的题材,因为词言情,诗言志。词多是以景做铺垫,引发情感。景情相融。词多是温婉而含蓄。  发表于 2024-3-24 12:45
3、总体看词作站在第三者的角度记述并论述了霸凌事件,词人气愤感慨,但语言略显表面化,因为体裁的限制,很难将问题阐述明白。  发表于 2024-3-24 12:45
该词感情表达清楚,主题明确,脉络较清晰,连接恰当。词句读来虽有点平淡,但词风闲适不矫作。学习了。  发表于 2024-3-23 10:31
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发表于 2024-3-23 10:20:21 | 显示全部楼层
第七讲作业
苏幕遮•师生共行玉环海鲜城
填词/稼轩17果果
菜花黄,杨叶绿。岛屿江天,环水如流玉。浪醉春风歌几曲。暖日飞车,百里来相逐。
海鲜城,潮味屋。酒尽盘空,耳际诗词读。十载师言真碌碌。韵满双溪,谁把清流掬。

点评

1、韵律正确。看题目是一篇游记。起拍是春天的描写,歇拍写载歌相聚。下阕过拍写用餐吟诗,结拍入情。  发表于 2024-3-24 12:46
2、十载师言真碌碌可斟酌,碌碌是辛苦劳碌,师言真碌碌欠妥。掬是双手捧起,谁字可斟酌。是谁把清流捧起呢?显然应该是老师。  发表于 2024-3-24 12:46
3、总体看情感少了些,描述师生相聚的少了些,应该更多的融入些师生十载的情感。景色和聚餐过程多了些。  发表于 2024-3-24 12:46
问好词友!全篇读来,仿佛看见一行人,正环海畅游。一片片油菜花,一阵阵海风。又有诗酒相和,好不令人羡慕。赞!  发表于 2024-3-23 20:30
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