小渔村49期七律班晚香组第二讲作业贴

羽蝶

小渔村49期律诗班第二讲作业
1、对联基本格律六要素是？

2、分析题
成都青羊宫八角亭内联
问青牛何人骑去
有黄鹤自天飞来
通常说‘一三五不论，二四六分明”，分析一下，这一说法是否适用于此联。并检查此联是否有出律的地方，如果有，请指出作业：
3.说说什么是 粘 对 替


4.找出这首作品中的 粘 对 替
《左迁至蓝关示侄孙湘〉
（唐韩愈）

一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。

山西老董

小渔村律诗班49.期第二讲作业
晚′香组-山西老董
1.对联基本格律六要素是？


①字数相同，②内容相关，
③词性相当，④结构相称，
⑤节奏相应，⑥平不相谐。
2、分析题
成都青羊宫八角亭内联
问青牛何人骑去
仄平平平平平仄
有黄鹤自天飞来
仄平仄仄平平平
通常说‘一三五不论，二四六分明”，分析一下，这一说法是否适用于此联。并检查此联是否有出律的地方，如果有，请指出作业：
答:此联照一三五不论，二四六分明，上联二六应仄却平出律，下联第五字应仄却平出律了，造成三平尾。一联中二四六位置上的字必须平仄相对，否则即失对。
3.说说什么是 粘 对 替
答一)所谓“替”一句诗的2.4.6的位置上的字平仄交替，如“平仄平″或“仄平仄"，否则即为失“替"。
(二)，所谓“对”前后两个分句中的2.4.6.位置上的字必须平仄相反。
(三)，“粘″，邻句相粘，即上一联的对句(第二句)与下一联的出句(第一句)在第2.4.6的位置平仄相同。这就是“粘，对，替"。


4.找出这首作品中的 粘 对 替
《左迁至蓝关示侄孙湘〉
（唐韩愈）


一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
    平     仄    平         仄    平   仄
即是替，上下又相对。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年
                                 平    仄   平
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
    平    仄    平
在2.4.6的位置上平仄相同即是“粘″。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。

红楼梦

小渔村49期律诗班第二讲作业
晚香35-红楼梦


1、对联基本格律六要素是？
　答：对联的六要素是，①字数相等，②内容相关，③词性相当，④结构相称，⑤节奏相应，⑥平仄相谐。


2、分析题
成都青羊宫八角亭内联
问青牛何人骑去
有黄鹤自天飞来
通常说‘一三五不论，二四六分明”，分析一下，这一说法是否适用于此联。并检查此联是否有出律的地方，如果有，请指出作业：
答：一三五不论，二四六分明，不适合此联，问/青牛/何人/骑去，
有/黄鹤/自天/飞来。
此联是一字领，领字可以不计节奏，所以节奏点在一三五位置，通领部分的牛和人失替，天和来失替，人和天都是平，失对。


3.说说什么是 粘 对 替
答：粘：是指上下两句中2.4、6位的平仄相同。联间相邻两句要粘。
对：是指上下两句中2、4、6位的平仄相反。联内两句要对。
替：律诗中的平仄是按二字一组平仄交替的，就是所谓的马蹄韵。


4.找出这首作品中的 粘 对 替
《左迁至蓝关示侄孙湘〉
（唐韩愈）


一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
答：（1）粘：第三句粘第二句，为粘贬，明粘州，弊粘八。第五句粘第四句，横粘将，岭粘朽，何粘残。第七句粘第六句，汝粘拥，来粘关，有粘不。
（2）对：第一句和第二句相对，第三句和第四句相对，第五句和第六句相对，第七句和第八句相对。
（3）替：第七句和第八句用了替。

叶子叶默

小渔村49期律诗班第二讲作业
晚香09-叶子

1、对联基本格律六要素是？
答：对联基本格律六要素是：①字数相等，②内容相关，③词性相当，④结构相称，⑤节奏相应，⑥平仄相谐。

2、分析题
成都青羊宫八角亭内联
问青牛何人骑去
有黄鹤自天飞来
通常说‘一三五不论，二四六分明”，分析一下，这一说法是否适用于此联。并检查此联是否有出律的地方，如果有，请指出作业：
答：通常说‘一三五不论，二四六分明”不适合本联。本联句子结构1222。问与有为领字。牛与人，天与来失替；问与有、人与天 失对。

3.说说什么是 粘 对 替
答：替：律诗中的平仄是按二字一组平仄交替的，就是所谓的马蹄韵。句内要按照这个格式排列平仄。
粘是指上下两句中2.4、6位的平仄相同。联间相邻两句要粘。前一联下句与后一联上句对应位置字平仄都是相同的，这就是遵循了“粘”的原则。“粘”在表述的时候，一般要说后联粘前联。
对是指上下两句中2、4、6位的平仄相反。联内两句要对。对应位置的平仄都是相反的，这就是遵循了“对”的原则。

4.找出这首作品中的 粘 对 替
《左迁至蓝关示侄孙湘〉（唐韩愈）

一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。

答：粘：第二句与第三句的2,4,6平仄相同，第四句子与 第五句，第六句与第七句也如此。
对：每一联的两句之间的2,4,6平仄相对；替，每一句都是马蹄韵，2,4,6平仄相替。

逸飞阳

小渔村49期律诗班第二讲作业

晚香30.逸飞阳

1、对联基本格律六要素是？
答：对联基本格律六要素是：①字数相等，②内容相关，③词性相当，④结构相称，⑤节奏相应，⑥平仄相谐。

2、分析题
成都青羊宫八角亭内联
问/青牛/何人骑去
有/黄鹤/自天飞来

答：这副对联的结构特殊，属于领字句对联 符合词联，所以这副对联个人觉得没有问题。

3.说说什么是 粘 对 替

答：粘，就是2.3.句，4.5.句，6.7.句，1.8句，2.4.6.位置上的平仄相同。
替：就是2.4.6位置上的平仄交替

4.找出这首作品中的 粘 对 替
《左迁至蓝关示侄孙湘〉（唐韩愈）

一封朝奏九重天，夕贬潮州路八
入平平仄入平平，入仄平平仄入
千。
平。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄入平
年！
平！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不
平平平仄平平仄，仄平平平仄入
前。
平。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平
边。
平。

答：5.6句，第五句孤平，。却被第六句的马字仄声给救了。
其他没有地方有错误。

山西老董

小渔村49期律诗班第二讲作业
晚香31狂人.雪


1、对联基本格律六要素是？
答：对联基本格律六要素是：①字数相等，②内容相关，③词性相当，④结构相称，⑤节奏相应，⑥平仄相谐。


2、分析题
成都青羊宫八角亭内联
问青牛何人骑去
有黄鹤自天飞来
通常说‘一三五不论，二四六分明”，分析一下，这一说法是否适用于此联。并检查此联是否有出律的地方，如果有，请指出作业：
答：青和何失替，青和黄失对，对句天飞来三平尾


3.说说什么是 粘 对 替
答：粘是指上下两句中2.4、6位的平仄相同。联间相邻两句要粘。前一联下句与后一联上句对应位置字平仄都是相同的，这就是遵循了“粘”的原则。“粘”在表述的时候，一般要说后联粘前联。
对是指上下两句中2、4、6位的平仄相反。联内两句要对。对应位置的平仄都是相反的，这就是遵循了“对”的原则。
替：律诗中的平仄是按二字一组平仄交替的，就是所谓的马蹄韵。句内要按照这个格式排列平仄。


4.找出这首作品中的 粘 对 替
《左迁至蓝关示侄孙湘〉（唐韩愈）


一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。


答：粘：贬、州、八与为、明、弊粘，将、朽、残与横、岭、何粘，拥、关、不与汝、来、有粘。
对：封、奏、重与贬、州、八对，为、明、弊与将、朽、残对，横、岭、何与拥、关、不，汝、来、有与收、骨、江对。
替：封、奏、重，贬、州、八
    平、仄、平，仄、平、仄
为、明、弊，将、朽、残
仄、平、仄，平、仄、平
    横、岭、何？拥、关、不
平、仄、平？仄、平、仄
    汝、来、有，收、骨、江、
仄、平、仄，平、仄、平

婉霞

小渔村49期律诗班第二讲作业
晚香45-婉霞

1、对联基本格律六要素是？
答：①字数相等，
②内容相关，
③词性相当，
④结构相称，
⑤节奏相应，
⑥平仄相谐。

2、分析题
成都青羊宫八角亭内联
问青牛何人骑去
有黄鹤自天飞来
通常说‘一三五不论，二四六分明”，分析一下，这一说法是否适用于此联。并检查此联是否有出律的地方，如果有，请指出作业：
答：通常说‘一三五不论，二四六分明”不适合本联。本联句子结构1222。问与有为领字。牛与人，天与来失替；问与有、人与天 失对。“天飞来”是三平尾应避免。

3.说说什么是 粘 对 替
答：替：律诗中的平仄是按二字一组平仄交替的，就是所谓的马蹄韵。句内要按照这个格式排列平仄。
粘是指上下两句中2.4、6位的平仄相同。联间相邻两句要粘。前一联下句与后一联上句对应位置字平仄都是相同的，这就是遵循了“粘”的原则。“粘”在表述的时候，一般要说后联粘前联。
对是指上下两句中2、4、6位的平仄相反。联内两句要对。对应位置的平仄都是相反的，这就是遵循了“对”的原则。

4.找出这首作品中的 粘 对 替
《左迁至蓝关示侄孙湘〉（唐韩愈）

一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。

答：粘：第二句与第三句的2,4,6平仄相同，第四句子与 第五句，第六句与第七句也如此。
对：每一联的两句之间的2,4,6平仄相对；第一二句、三四句、五六句、七八句就是如此。
替: 每一句都是马蹄韵，2,4,6平仄相替，所有句子都如此。

易蕴

小渔村49期律诗班第二讲作业
晚香18～易蕴
1、对联基本格律六要素是？
答：对联基本格律六要素是：（1）字数相等；
（2）内容相关；
（3）词性相当；
（4）结构相称；
（5）节奏相应；
（6）平仄相谐。

2、分析题
成都青羊宫八角亭内联
问/青牛/何人/骑去
有/黄鹤/自天/飞来
答：这副对联的结构特殊，属于领字句对联 ，所领后面的内容上联句内平仄符合联律要求，但对句内失替且与上联失对，总体不符合联律要求。

3.说说什么是 粘 对 替
答：粘，就是2、3句的第二个字平仄相同，4、5句的第二个平仄相同，6、7句的第二个字平仄相同。
对就是1、2句第二个字平仄相反，3、4的第二个字平仄相反，5、6句的第二个字平仄相反，7、8句的第二个字平仄相反。
替：就是律诗中的每句2.4.6位置上的平仄交替。

4.找出这首作品中的 粘 对 替
《左迁至蓝关示侄孙湘〉（唐韩愈）

一封朝奏九重天，夕贬潮州路八
入平平仄入平平，入仄平平仄入
千。
平。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄入平
年！
平！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不
平平平仄平平仄，仄平平平仄入
前。
平。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平
边。
平。
答：
（一）2、3句的“贬”与“为”粘，
4、5句中开头的“将”与“横”粘，6、7句中的“拥”与“汝”粘。
（二）1、2句中的“封”与“贬”对，3、4句中的“为”与“将”对，5、6句中的“横”与“拥”对。
（三）八句中每句中246处字的平仄交替。

书云一阙词

小渔村49期律诗班第二讲作业
晚香20—书小词


1、对联基本格律六要素是？
　答：对联的六要素是，①字数相等，②内容相关，③词性相当，④结构相称，⑤节奏相应，⑥平仄相谐。


2、分析题
成都青羊宫八角亭内联
问青牛何人骑去
有黄鹤自天飞来
通常说‘一三五不论，二四六分明”，分析一下，这一说法是否适用于此联。并检查此联是否有出律的地方，如果有，请指出作业：
答：一三五不论，二四六分明，不适合此联，问/青牛/何人/骑去，
有/黄鹤/自天/飞来。
此联是一字领，领字可以不计节奏，所以节奏点在一三五位置，通领部分的牛和人失替，天和来失替，人和天都是平，失对。


3.说说什么是 粘 对 替
答：粘：是指上下两句中2.4、6位的平仄相同。联间相邻两句要粘。
对：是指上下两句中2、4、6位的平仄相反。联内两句要对。
替：律诗中的平仄是按二字一组平仄交替的，就是所谓的马蹄韵。


4.找出这首作品中的 粘 对 替
《左迁至蓝关示侄孙湘〉
（唐韩愈）


一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
答：（1）粘：第三句粘第二句，为粘贬，明粘州，弊粘八。第五句粘第四句，横粘将，岭粘朽，何粘残。第七句粘第六句，汝粘拥，来粘关，有粘不。
（2）对：第一句和第二句相对，第三句和第四句相对，第五句和第六句相对，第七句和第八句相对。
（3）替：第七句和第八句用了替。

菜根儿

小渔村49期律诗班第二讲作业

晚香38～菜根儿

1、对联基本格律六要素是？
答：对联基本格律六要素是： 字数相等；内容相关；词性相当； 结构相称；节奏相应；平仄相谐。  

2、分析题 成都青羊宫八角亭内联 问/青牛/何人/骑去 有/黄鹤/自天/飞来
答：这副对联的结构特殊，属于领字句对联 ，所领后面的内容上联句内平仄符合联律要求，但对句内失替且与上联失对，总体不符合联律要求。

3.说说什么是 粘 对 替

答：粘，就是2、3句的第二个字平仄相同，4、5句的第二个平仄相同，6、7句的第二个字平仄相同。 对就是1、2句第二个字平仄相反，3、4的第二个字平仄相反，5、6句的第二个字平仄相反，7、8句的第二个字平仄相反。 替：就是律诗中的每句2.4.6位置上的平仄交替。

  4.找出这首作品中的 粘 对 替
《左迁至蓝关示侄孙湘〉（唐韩愈）
  一封朝奏九重天，夕贬潮州路八
入平平仄入平平，入仄平平仄入 千。
平。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄入平 年！
平！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不
平平平仄平平仄，仄平平平仄入 前。
平。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平 边。
平。
答：
（一）2、3句的“贬”与“为”粘， 4、5句中开头的“将”与“横”粘，6、7句中的“拥”与“汝”粘。
（二）1、2句中的“封”与“贬”对，3、4句中的“为”与“将”对，5、6句中的“横”与“拥”对。
（三）八句中每句中246处字的平仄交替。