小渔村二期现代诗歌第5讲班委作业贴

联口心雨

小渔村二期现代诗歌第5讲作业贴
答题人：组名学号-网名
一、必做题
1.余光中的今生今世大家有空去看看，你相信前世今生吗？
答：
2.有什么想要说的？写个诗歌草稿，关联第二题修改。
答：
二、写作部分
题引：我们论坛作业就写前世今生吧！前世今生，为爱奔赴，或爱而不得。诗人借物言情，唤醒诗心，融情入墨，写写心头的爱，心头的想念和遗憾。
题目：前世今生
要求：行数最多60行，每行字数不限，试试押韵自由押韵，不押韵也可，根据感情意境需要去押韵，注意分行和标点符号。
写作格式：
前世今生
作者：组名学号-网名
正文内容。
第五讲班委老师组论坛安排
总指导 - 迁徙云老师评
总辅导 - 流光龙啸老师评
班主任兼主讲 - 凤王老师评
班主任兼早读 - 端木蓉儿老师评

风清清

小渔村二期现代诗歌第5讲作业

答题人：风清清

一、必做题
1.余光中的今生今世大家有空去看看，你相信前世今生吗？

答：
我不相信前世来生，只看重今生。
余光中在《今世今生》中，在生离死别的两次哭声中，只珍藏了与母亲相依三十年的笑声。这就说明了人生苦短，看重今生的必要性。
至于前世来生，可作为今生的寄托，寄托相思，调节人生的信念，不可迷信。


2.有什么想要说的？写个诗歌草稿，关联第二题修改。

答：

茫茫人海
有多少擦肩  
而与你相遇
才是冥冥中的缘分
也可以说
是前世的约定

似曾相识的你
遇到了就相伴终生
是奈何桥畔
你我执着的信念
延续了今生的缘

感谢前世的虚拟故事
浓烈了今生的情缘
完美了人生的起落
也寄托了来生的相约


二、写作部分
题引：我们论坛作业就写前世今生吧！前世今生，为爱奔赴，或爱而不得。诗人借物言情，唤醒诗心，写写心头的爱，心头的想念和遗憾。
题目：前世今生


《前世今生的约定》
作者：风清清

前世的风
吹过古寺的檐铃
摇响记忆中那一抹深情
我在菩提树下
虔诚诵经
只为与你相逢
续写未了的同行

奈何桥畔
孟婆汤的幻影
未能抹去你印在我心底的名
忘川河水
滔滔流不尽
是我对你执着思念的声音

今生
茫茫人海里寻寻觅觅
目光穿越尘世的迷离
那似曾相识的微笑和眼神
是你我前世约定的记印

街头转角处
灵魂的相遇
一眼万年
时光也停驻
掌心的温度
暖了岁月的孤独
是前世的承诺
今生的归宿

无论风雨
无论晴空万里
我们携手走过每一段旅程
用爱编织时光的经纬
兑现前世今生的约定

兰溪从容

现代诗第五讲作业
答题人：早读-从容
一、必做题
1.余光中的今生今世大家有空去看看，你相信前世今生吗？答：
答：我不相信人有前世。人生只有一次，所以应倍加珍惜。
余老先生在《今世今生》中，描写了两次痛哭，这期间隔了三十年，这是母子之间珍贵的缘分。人生苦短，珍惜眼前人。


2.有什么想要说的？写个诗歌草稿，关联第二题修改。
答：有些时候现实中发生的事情，好像和梦中的一样。这是巧合吗？还是冥冥之中的安排。
我不相信有前生来世，但是我相信缘分。我们遇到的都是因为缘分。我们错过的。也是因为没有缘分吧。


二、写作部分
题引：我们论坛作业就写前世今生吧！前世今生，为爱奔赴，或爱而不得。诗人借物言情，唤醒诗心，写写心头的爱，心头的想念和遗憾。
题目：   前世今生

还记得
我看到你的第一眼
仿佛在哪里遇见
任凭搜遍了
记忆的角落
也找不到准确的答案


我不相信轮回
但是你
确实在我记忆的拐角处出现
我只是想不起
你我之间
是否还有相欠


一定是有所相欠
否则今世怎会相见
可惜你来的太晚
没有赶上月圆
人海茫茫
我们只能擦肩


错过了
春花娇艳
错过了
夏日炎炎
但我仍然想约你
在我们熟悉的拐角处相见

重庆刘光敏

小渔村二期现代诗歌第5讲作业

答题人：评阅—空谷幽兰

一、必做题
1.余光中的今生今世大家有空去看看，你相信前世今生吗？

答：余光中在《今世今生》中，生离死别的两次哭声中，时间间隔三十年。人生苦短，珍惜当下。不相信前世今生。


2.有什么想要说的？写个诗歌草稿，关联第二题修改。

答：《前世今生》草稿

明明是怨偶，或者冤家
前世纠缠不清的情与仇
忘川河，孟婆汤
一口喝下把记忆斩断

不该相见，再次重逢
今生胡搅蛮缠的爱和恨
曼殊沙华，彼岸花
花叶错过此生无错

二、写作部分
题引：我们论坛作业就写前世今生吧！前世今生，为爱奔赴，或爱而不得。诗人借物言情，唤醒诗心，写写心头的爱，心头的想念和遗憾。
题目：前世今生

  前  世  今  生
     空谷幽兰
前世的冤家
纠缠不清的情与仇
忘川河，孟婆汤
喝下没把记忆斩断

今生是怨偶
相爱，相杀

就不该再次重逢
曼殊沙华，彼岸花
千年花开，千年叶落
花叶永不相见
同一棵植株，也是错过
也就没有爱和恨

凤王

答题人：玄霜评阅-追梦人
余光中的今生今世，看过好多遍一次比一次沉重，故乡，母亲在，余生不孤独，有家，有牵挂的地方，心才不会痛，母亲不在，余生流浪，即是有爱人的窗口，也未必有母亲的热粥，哭我们所获得，哭我们所未得，人生如梦，累了看看天上明月，才能找到心的向往，
才能找到家的方向，才能找到爱的芳香，我就是一个尘埃，余生找一个充满快乐的臂湾。


前世今生
作者：玄霜评阅-追梦人
入夜  明月抚平褶皱
舒坦的tu一口香烟
把底层生活的不易
暂时飘散

清风徐来
困倦的靠着矮墙
甜甜的睡去
油wu而有气味的躯体升华

梦中 前世是一个阔少
毁了家产  气si爹娘
被媳妇mou算扔下悬崖
穿越到今生

今生篱笆院爹娘和善
教会自己穷苦孩子早当家
朝夕花露  清风明月为伴
黝黑的笑脸写满发展
把茅屋建成四合院
看穿迷了繁华的媳妇
独自带着孩子

夜露
湿了背心 冷了双眼
山乡
星光璀璨  月色妩媚
万家灯火眨眼
家的方向很远
天堂的二老偷看
上二年级的幼女独自睡眠
心惊
怎么就睡着了
自己还有责任要承担

拍拍一身尘埃  回家
路过橱窗买个汉堡
这就是我的前世今生
没有爱情陪伴
农村人的苦难
一切是那么的平淡和普通

寒云

二期现代诗歌第五课班委组作业：玄霜寒云
一，必作题：
1.《今生今世》是余光中通过诗歌表达对母亲深沉爱意和怀念的作品。诗中通过对生命哭声与笑声的描绘，展现了生命的短暂和爱的永恒，以及对时间的感慨和对亲情的珍视。
2.要说什么？没懂，有点麻烦！
二，写作题

《前世今生的爱》
文/寒云

时光就在那里  用它妆点
前世今生
童年是充满母爱的世界
生活被绑架在贫穷的大山里
母亲的呵护 一切都是幸福甜蜜

花衣，是我和妹妹最美的装饰
春节未到
母亲就熬夜缝制
暗淡的煤油灯光 伴着三星的升落
蝴蝶 玫瑰 小草
妆饰着花衣的美丽
直到夜阑珊

全家人的衣裤
都是母亲一针一线熬夜缝制
密密的针脚缝制着母亲的厚爱
爷爷奶奶叔叔姑姑
老少全包
唯独没有她自己  她穿着
补丁罗补丁的衣裤
一件要穿十几年
新三年旧三年
缝缝补补又三年
这是母亲朴素的宗旨

而今 吃穿不愁
免去了针线 免去了油灯
电字代替一切落后
现代化的节奏充满安逸 而
母亲的毕生却用劬劳
编织
没有享受一点点  就
离我们而去
回忆过去 痛苦的思念
从来没有休止
如果，生命就是树
直到今日 我仍然可以
偎依在母亲的怀抱里

冰清心

小渔村二期现代诗歌第5讲作业贴
答题人：组名学号-网名
一、必做题
1.余光中的今生今世大家有空去看看，你相信前世今生吗？
答：不相信。
2.有什么想要说的？写个诗歌草稿，关联第二题修改。
答：我不相信前世，但相信今世，相信今世的各种缘。相信今世会美好！

前世今生
作者：班长-流光冰心
前世
我是你窗前的月光
明亮又耀眼
温柔你寂寞孤单的夜
前世
你是山中的磐石
坚毅耸立
数千年
任凭雨雪冲刷
就为了让我见证
你的坚贞和毅力
岁月荏苒
前世亦是遥远
且模糊不清
记不起来了
不管前世了
只要今生
二、写作部分
题引：我们论坛作业就写前世今生吧！前世今生，为爱奔赴，或爱而不得。诗人借物言情，唤醒诗心，融情入墨，写写心头的爱，心头的想念和遗憾。
题目：前世今生
要求：行数最多60行，每行字数不限，试试押韵自由押韵，不押韵也可，根据感情意境需要去押韵，注意分行和标点符号。
写作格式：
前世今生
作者：班长-流光冰心
前世
我是你窗前的月光
明亮又耀眼
温柔你寂寞孤单的夜
前世
你是山中的磐石
坚毅耸立
数千年
任凭雨雪冲刷
就为了让我见证
你的坚贞和毅力
岁月荏苒
前世亦遥远
记不起来了
只想着今生

今生
你我相逢在桃花
盛开的地方
春风吹拂微笑
今生
你我相逢在碧波荡漾的
芙蕖青绿水塘中
欣赏两株怒放的并蒂莲
今生今世
有着许多相逢
前世的因果
今生的缘分
不过是梦一场

梅笑

二期现代诗歌第五课班委组作业：绛雪-梅笑


1.余光中的今生今世大家有空去看看，你相信前世今生吗？
答：相信
2.有什么想要说的？写个诗歌草稿，关联第二题修改。
答：我相信前世今生，我也相信这只是我们妄念化现的相的连续，化现的外因是缘，
化现的内因是我们的业力。因缘所生而已。比如，我们都会做梦吧，那么，梦是真是假？
如果是真，那么为什么醒来空无一物，如果是假，为什么，梦里老虎追你，你会吓的逃跑？
原因是，梦里你不知道梦是虚幻的，你认为是实实在在的。那么现在看我说这些的您，
是不是也感觉是实实在在的？

二、写作部分
题引：我们论坛作业就写前世今生吧！前世今生，为爱奔赴，或爱而不得。诗人借物言情，唤醒诗心，融情入墨，写写心头的爱，心头的想念和遗憾。
题目：前世今生

前世今生
文/梅笑

想你如花飞在肩的美丽
片片沁入心扉的甜

你从七月的晨雾中走来
翩翩风韵如一首
醉染千年的婉约词
柔柔的情怀如雨
淋湿了我梦里的天

总觉得有一些是前世的原由
或许那古渡柳亭边
惜别的身影
一个执枝相酬
一个无语凝咽
暮霭沉沉中
你踏舟远去

一别千年……

于是，我便用一颗如莲的心
在佛前默默祈愿
静静等侯
希望在一个美丽的地方与你重逢。

轮回的风雨
总有几分遗憾的错位
可是，我最终在最美丽的
梦幻般的方寸山间与你重逢。

方寸山上花飞似蝶
微风轻柔
我驾着思念的弯月而来
你衣袂飘飘在晨雾中
回眸的瞬间
是前世相熟的眼波
眼前的飞花落成天籁的音符
和着风儿吟唱千年的情歌
你牵我的手在清风中舞袖翩然

悠悠红袖舞
脉脉为君歌。

好想留住这份美好
于是  我伸出指
摘几点香露为瓣
揽数片清风为叶
抽一缕云丝为茎
用千年醇酿的思念为土
栽一盆晶莹洁白
携香永久的梦幻花
让今后的日子永远留有今天的芬芳。

美好生活

小渔村二期现代诗歌第5讲作业贴
答题人：红云副组长—美好生活
一、必做题
1.余光中的今生今世大家有空去看看，你相信前世今生吗？
答：我不相信有前世
2.有什么想要说的？写个诗歌草稿，关联第二题修改。
答：我家小孙孙聪明可爱，小嘴巴特变甜



今生缘
作者：美好生活
也许前世我们尘缘未了
你化身男孩投入家中
让我们续做祖孙


记得
你一周七个月的时候
跟我到楼道拿水桶（空桶）
当时    你拿着一个小绘本
但你非要拿桶
见你 把绘本叼在嘴里
腾出双手  一手一个桶拿到屋里
我惊讶   
你这么小的年纪竟有如此智慧


你喜欢听故事
每每在我臂弯
小马过河的故事听了一遍又一遍
还把故事情节完整地复述给我
你的表达能力超过同伴


你喜欢舞跳
科目三跳的有模有样


你聪敏的像星星
灵动又充满光芒
你欢乐的就像延绵不断的春天
充满朝气和活力
你的笑容感染了我
让我感觉无比幸福



我的宝贝
愿你像小树一样茁壮成长
枝繁叶茂
愿你像鸟儿一样自由翱翔
追逐梦想
孩子
你是最棒的

孟庆瑞

小渔村二期现代诗歌第5讲作业贴
答题人：玄霜-孟庆瑞
一、必做题
1.余光中的今生今世大家有空去看看，你相信前世今生吗？
答：一种思念，“你都晓得，我都记得”一种心灵寄托。今天的妳明天的我，前世今生。
2.有什么想要说的？写个诗歌草稿，关联第二题修改。
答：冬日一颗小草的无奈无声，春日她又精神勃发，百废待兴。

二、写作部分
题引：我们论坛作业就写前世今生吧！前世今生，为爱奔赴，或爱而不得。诗人借物言情，唤醒诗心，融情入墨，写写心头的爱，心头的想念和遗憾。
题目：前世今生
要求：行数最多60行，每行字数不限，试试押韵自由押韵，不押韵也可，根据感情意境需要去押韵，注意分行和标点符号。
写作格式：

前世今生-小草
作者：组名学号-网名

今生今世
作者：孟庆瑞
他
挣扎着
投入东风的怀抱
暖阳怜爱的对他微笑

水嫩可人儿
依偎在广袤的大地上
同那清风嬉戏着

他
是否已遗忘
那被冰雪的桎梏
那寒风刺骨的剧痛
就那干瘪躯体
苟延残喘

不知他是否有记着
算了吧
不如
丢到环宇
......