小渔村楹联十四期初级升中级【寻芳组】考试贴

夕阳燕子

小渔村楹联十四期初级升中级考试题：

考试时间： 2024年8月12日 20：00---21：30 考试总分：120分


考试要求：
1、请将 “组别+学号+姓名” 清楚地写在试卷上，便于统计；
2、要求卷面整洁，禁止重复提交试卷，以免占楼层；
3、提交试卷的时间须在21：30分之前；
4、严禁抄袭，一经发现，取消考试成绩！




小渔村联十四期初级升级考试试卷
组别学号网名______    时间：90分钟   

一、结合对联六要素，判断下面联中是否存在问题并说明。（15分）
1.
窗前小月请留步
屋内瑶琴且传音
答：

2.
一任秋风删往事
且将落叶裁成愁
答：

3.
向晚花飞深巷空
谁家笛咽一秋凉
答：

4.
此花为我开成雪
来世由人认作花
答：

5.
爆竹声中辞旧岁
荷花香里沐清风
答：

二、对联寻亲：下面本是五副完整的对联，但是顺序打乱了，请你选择序号使之重新变得完整。（10分）
（）-（） （）-（）  （）-（）  （）-（） （ ）-（）
A.八百楼台皆在眼
B.一棹撑开烟水阔
C.不籍山高言我志
D.长留一席容山水
E.旧稿闲堆庐一角
a.再借百年争自由
b.但凭身正立风标
c.只身隐去姓名无
d.六朝风物只余碑
e.谁人伫立画中间

三、判断题，在括号中填上“对”或者“错”。（10分）
1.按字数分，对联可以分为正对、反对、串对、无情对。（ ）
2.意节律是对诗律和马蹄韵的补充，主张联句内应遵循词组或节奏点平仄交替的规则。（ ）
3对联的平仄遵循古音和今音双轨制，在同一联文中可以混用。（ ）
4、在古音中可读平声也可读仄声的多音字，叫平仄两读字。如果不管读平还是读仄，字义都不变的，叫平仄通用字 。（ ）
5、一幅联中上下句之中，不得出相同的字（ ）

四、找出诗中的入声字，包括诗题。（10分）
春中田园作
唐·王维
屋上春鸠鸣，村边杏花白。
持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御，惆怅远行客。
答案：

五、选择题，把正确答案序号填在括号里。（10分）
1、下面对联属于（ ）
两个黄鹂鸣翠柳
一行白鹭上青天
A.正对
B.反对
C.流水对

2、下列哪个句子是马蹄律变格，诗律正格（ ）
A.何当共剪西窗烛
B.曾经沧海难为水
C.日出江花红胜火
D.若待上林花似锦

3、下列说法正确的是( )
A.对联忌合掌
B.对联忌重字
C.对联忌三仄尾

4、下面完全属于动宾词组的一组是（ ），完全属于偏正词组的一组是（ ）
A.对句，行舟，知音
B.落日，飞鸟，觅路
C.往事，去年，留客
D.好酒，桃花，冬日

5、
出句：即从巴峡穿巫峡
对句：便下襄阳向洛阳
本联平仄用的是（ ）
A.古音
B.今音
C.今古音都可

六、把下面打乱的文字复原成一副七言成联。（5分）
鸿  云 书 家 有 雁 遮 叹 恨 无 望 递 眼 浮
上联：
下联：

七、根据联意选字填空，不得重复用字。（10分）
头、我、可、畔、下、手、人、谁、曾、临
1.
那日桃花（ ）问我
何时长发（ ）及腰
2.
撩（ ）心事江南雨
解（ ）相思红豆诗
3.
有客（ ）舟怀帝子
何人（ ）榻学陈公
4.
浣花旧事（ ）能继
桃叶新诗（ ）自题
5.
梅花岭（ ）三山月
宵市楼（ ）一草堂

八、给这幅对联断句，标平仄、词性、词组结构。（10分）
出句：游云歇脚青峰上【紫墨清风】
对句：远客疑心画境中【凌泽】


九、析联并对句。（20分）
出句：生怕惊花迟举步【飞雪落尘】

对句：

十、附加题，以“ 风”为物象出句，七言仄收尾，不得成联。（20分）
出句：

书太简

小渔村联十四期初级升级考试试卷及答案
组别学号网名_寻芳05-书太简    时间：90分钟   

一、结合对联六要素，判断下面联中是否存在问题并说明。（15分）
1.
窗前小月请留步
屋内瑶琴且传音
答：传与留失对，传与琴失替。

2.
一任秋风删往事
且将落叶裁成愁
答：裁成愁三平尾；裁与删失对。

3.
向晚花飞深巷空
谁家笛咽一秋凉
答：上下联同声收尾

4.
此花为我开成雪
来世由人认作花
答：花属不规则重字

5.
爆竹声中辞旧岁
荷花香里沐清风
答：上下联联意隔阂

二、对联寻亲：下面本是五副完整的对联，但是顺序打乱了，请你选择序号使之重新变得完整。（10分）
（A）-（d） （B）-（c）  （C）-（b）  （D）-（a） （E ）-（e）
A.八百楼台皆在眼
B.一棹撑开烟水阔
C.不籍山高言我志
D.长留一席容山水
E.旧稿闲堆庐一角
a.再借百年争自由
b.但凭身正立风标
c.只身隐去姓名无
d.六朝风物只余碑
e.谁人伫立画中间

三、判断题，在括号中填上“对”或者“错”。（10分）
1.按字数分，对联可以分为正对、反对、串对、无情对。（错）
2.意节律是对诗律和马蹄韵的补充，主张联句内应遵循词组或节奏点平仄交替的规则。（对）
3对联的平仄遵循古音和今音双轨制，在同一联文中可以混用。（错）
4、在古音中可读平声也可读仄声的多音字，叫平仄两读字。如果不管读平还是读仄，字义都不变的，叫平仄通用字 。（对）
5、一幅联中上下句之中，不得出相同的字（错）

四、找出诗中的入声字，包括诗题。（10分）
春中田园作
唐·王维
屋上春鸠鸣，村边杏花白。
持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御，惆怅远行客。
答案：作、屋、白、伐、脉、识、历、忽、不、客

五、选择题，把正确答案序号填在括号里。（10分）
1、下面对联属于（A）
两个黄鹂鸣翠柳
一行白鹭上青天
A.正对
B.反对
C.流水对

2、下列哪个句子是马蹄律变格，诗律正格（C、D）
A.何当共剪西窗烛
B.曾经沧海难为水
C.日出江花红胜火
D.若待上林花似锦

3、下列说法正确的是(A、C )
A.对联忌合掌
B.对联忌重字
C.对联忌三仄尾

4、下面完全属于动宾词组的一组是（A），完全属于偏正词组的一组是（D）
A.对句，行舟，知音
B.落日，飞鸟，觅路
C.往事，去年，留客
D.好酒，桃花，冬日

5、
出句：即从巴峡穿巫峡
对句：便下襄阳向洛阳
本联平仄用的是（A）
A.古音
B.今音
C.今古音都可

六、把下面打乱的文字复原成一副七言成联。（5分）
鸿  云 书 家 有 雁 遮 叹 恨 无 望 递 眼 浮
上联：鸿雁递书叹有恨
下联：浮云遮眼望无家
               
七、根据联意选字填空，不得重复用字。（10分）
头、我、可、畔、下、手、人、谁、曾、临
1.
那日桃花（曾）问我
何时长发（可）及腰
2.
撩（人）心事江南雨
解（我）相思红豆诗
3.
有客（临）舟怀帝子
何人（下）榻学陈公
4.
浣花旧事（谁）能继
桃叶新诗（手）自题
5.
梅花岭（畔）三山月
宵市楼（头）一草堂

八、给这幅对联断句，标平仄、词性、词组结构。（10分）
出句：游云歇脚青峰上【紫墨清风】
对句：远客疑心画境中【凌泽】
答：
平仄：平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
词性：动名动名形名名，形名动名名名名。
词组结构：偏正/动宾/偏正 ，偏正/动宾/偏正 。
九、析联并对句。（20分）
出句：生怕惊花迟举步【飞雪落尘】
析联：怕惊吓到花儿而迟缓动步
对句：宁辞举烛急吟诗【书太简】

十、附加题，以“ 风”为物象出句，七言仄收尾，不得成联。（20分）
出句：吹絮飘飘偷入户【书太简】

明月月

小渔村联十四期初级升级考试试卷及答案
组别学号网名寻芳21-九华_   时间：90分钟   

一、结合对联六要素，判断下面联中是否存在问题并说明。（15分）
1.
窗前小月请留步
屋内瑶琴且传音
答：传和琴失替，传和留失对。

2.
一任秋风删往事
且将落叶裁成愁
答：对句三平尾。

3.
向晚花飞深巷空
谁家笛咽一秋凉
答：平声收尾。

4.
此花为我开成雪
来世由人认作花
答：花，不规则重字，

5.
爆竹声中辞旧岁
荷花香里沐清风
答：爆竹是动宾，荷花是偏正，词性不对。

二、对联寻亲：下面本是五副完整的对联，但是顺序打乱了，请你选择序号使之重新变得完整。（10分）
（A）-（d） （C）-（b）  （D）-（a）  （E）-（e） （ B）-（c）
A.八百楼台皆在眼
B.一棹撑开烟水阔
C.不籍山高言我志
D.长留一席容山水
E.旧稿闲堆庐一角
a.再借百年争自由
b.但凭身正立风标
c.只身隐去姓名无
d.六朝风物只余碑
e.谁人伫立画中间

三、判断题，在括号中填上“对”或者“错”。（10分）
1.按字数分，对联可以分为正对、反对、串对、无情对。（ 错）
2.意节律是对诗律和马蹄韵的补充，主张联句内应遵循词组或节奏点平仄交替的规则。（ ✓）
3对联的平仄遵循古音和今音双轨制，在同一联文中可以混用。（ ×）
4、在古音中可读平声也可读仄声的多音字，叫平仄两读字。如果不管读平还是读仄，字义都不变的，叫平仄通用字 。（ √）
5、一幅联中上下句之中，不得出相同的字（ ✓）

四、找出诗中的入声字，包括诗题。（10分）
春中田园作
唐·王维
屋上春鸠鸣，村边杏花白。
持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御，惆怅远行客。
答案：作，屋，白，伐，脉，识，历，忽，不，客。

五、选择题，把正确答案序号填在括号里。（10分）
1、下面对联属于（ A）
两个黄鹂鸣翠柳
一行白鹭上青天
A.正对
B.反对
C.流水对

2、下列哪个句子是马蹄律变格，诗律正格（ CD）
A.何当共剪西窗烛
B.曾经沧海难为水
C.日出江花红胜火
D.若待上林花似锦

3、下列说法正确的是(AB )
A.对联忌合掌
B.对联忌重字
C.对联忌三仄尾

4、下面完全属于动宾词组的一组是（ BC），完全属于偏正词组的一组是（AD ）
A.对句，行舟，知音
B.落日，飞鸟，觅路
C.往事，去年，留客
D.好酒，桃花，冬日

5、
出句：即从巴峡穿巫峡
对句：便下襄阳向洛阳
本联平仄用的是（ A）
A.古音
B.今音
C.今古音都可

六、把下面打乱的文字复原成一副七言成联。（5分）
鸿  云 书 家 有 雁 遮 叹 恨 无 望 递 眼 浮
上联：恨有浮云遮望眼
下联：叹无鸿雁递家书

七、根据联意选字填空，不得重复用字。（10分）
头、我、可、畔、下、手、人、谁、曾、临
1.
那日桃花（ 曾）问我
何时长发（ 可）及腰
2.
撩（ 人）心事江南雨
解（手 ）相思红豆诗
3.
有客（ 临）舟怀帝子
何人（下 ）榻学陈公
4.
浣花旧事（ 谁）能继
桃叶新诗（ 我）自题
5.
梅花岭（ 畔）三山月
宵市楼（ 头）一草堂

八、给这幅对联断句，标平仄、词性、词组结构。（10分）
出句：游云歇脚青峰上【紫墨清风】
断句：2221
平仄：平平仄仄平平仄
词性：动名动名名名名
词组结构：偏正动宾偏正
对句：远客疑心画境中【凌泽】
平仄：仄仄平平仄仄平
断句：2221
词性：形名动名名名名
词组结构：偏正动宾偏正

九、析联并对句。（20分）
出句：生怕惊花迟举步【飞雪落尘】
析联：因为怕惊吓到花儿，便缓慢地迈着脚步前行。
对句：独怜垂柳细裁诗【九华】

十、附加题，以“ 风”为物象出句，七言仄收尾，不得成联。（20分）
出句：风卷残云天做雨【九华】

孤鹜

小渔村联十四期初级升级考试试卷及答案
组别学号网名 寻芳17-孤鹜（叶传凯）____    时间：90分钟    

一、结合对联六要素，判断下面联中是否存在问题并说明。（15分）
1.
窗前小月请留步
屋内瑶琴且传音
答：留与传失对，琴与音失替。

2.
一任秋风删往事
且将落叶裁成愁
答：下联三平尾.

3.
向晚花飞深巷空
谁家笛咽一秋凉
答：上联联脚空字平声,上下联同声收尾。
 
4.
此花为我开成雪
来世由人认作花
答：花不规则重字。
 
5.
爆竹声中辞旧岁
荷花香里沐清风
答：上下联 景隔 意隔。

二、对联寻亲：下面本是五副完整的对联，但是顺序打乱了，请你选择序号使之重新变得完整。（10分）
（A）-（d） （B）-（c） （C）-（b） （D）-（a） （E）-（ e ）
A.八百楼台皆在眼
B.一棹撑开烟水阔
C.不籍山高言我志
D.长留一席容山水
E.旧稿闲堆庐一角
a.再借百年争自由
b.但凭身正立风标
c.只身隐去姓名无
d.六朝风物只余碑
e.谁人伫立画中间

三、判断题，在括号中填上“对”或者“错”。（10分）
1.按字数分，对联可以分为正对、反对、串对、无情对。（错 ）
2.意节律是对诗律和马蹄韵的补充，主张联句内应遵循词组或节奏点平仄交替的规则。（对 ）
3对联的平仄遵循古音和今音双轨制，在同一联文中可以混用。（错 ）
4、在古音中可读平声也可读仄声的多音字，叫平仄两读字。如果不管读平还是读仄，字义都不变的，叫平仄通用字 。（对 ）
5、一幅联中上下句之中，不得出相同的字（ 错）

四、找出诗中的入声字，包括诗题。（10分）
春中田园作
唐·王维
屋上春鸠鸣，村边杏花白。
持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御，惆怅远行客。
答案：作 屋 白 伐 脉 识 历 忽 不 客。

五、选择题，把正确答案序号填在括号里。（10分）
1、下面对联属于（ A ）
两个黄鹂鸣翠柳
一行白鹭上青天
A.正对
B.反对
C.流水对
 
2、下列哪个句子是马蹄律变格，诗律正格（ C ）
A.何当共剪西窗烛
B.曾经沧海难为水
C.日出江花红胜火
D.若待上林花似锦
 
3、下列说法正确的是( A )
A.对联忌合掌
B.对联忌重字
C.对联忌三仄尾
 
4、下面完全属于动宾词组的一组是（A），完全属于偏正词组的一组是（ D）
A.对句，行舟，知音
B.落日，飞鸟，觅路
C.往事，去年，留客
D.好酒，桃花，冬日
 
5、
出句：即从巴峡穿巫峡
对句：便下襄阳向洛阳
本联平仄用的是（A ）
A.古音
B.今音
C.今古音都可
 
六、把下面打乱的文字复原成一副七言成联。（5分）
鸿 云 书 家 有 雁 遮 叹 恨 无 望 递 眼 浮
上联：恨有浮云遮望眼
下联：叹无鸿雁递家书
          

七、根据联意选字填空，不得重复用字。（10分）
头、我、可、畔、下、手、人、谁、曾、临

1.
那日桃花（曾）问我
何时长发（可）及腰
2.
撩（人）心事江南雨
解（我）相思红豆诗
3.
有客（ 临）舟怀帝子
何人（ 下）榻学陈公
4.
浣花旧事（ 谁）能继
桃叶新诗（ 手）自题
5.
梅花岭（畔 ）三山月
宵市楼（头 ）一草堂

八、给这幅对联断句，标平仄、词性、词组结构。（10分）
出句：游云歇脚青峰上【紫墨清风】
断句：游云/歇脚/青峰/上
平仄：平平仄仄平平仄
词性：形名 动名 形名名
结构：偏正 动宾 偏正

对句：远客疑心画境中【凌泽】
断句: 远客/疑心/画境/中
平仄:仄仄平平仄仄平
词性:形名动名形名名
结构 偏正动宾偏正


九、析联并对句。（20分）
出句：生怕惊花迟举步【飞雪落尘】
析联：因为怕惊吓到花儿，便缓慢地迈着脚步前行。
对句：多因快意笑开心【孤鹜】

十、附加题，以“ 风”为物象出句，七言仄收尾，不得成联。（20分）
出句：轻风拂面舞丝柳【孤鹜】

疏竹

小渔村联十四期初级升级考试试卷及答案
组别学号网名__寻芳06-疏竹____    时间：90分钟   

一、结合对联六要素，判断下面联中是否存在问题并说明。（15分）
1.
窗前小月请留步
屋内瑶琴且传音
答：琴与传失替，留与传失对。

2.
一任秋风删往事
且将落叶裁成愁
答：裁成愁三平尾。

3.
向晚花飞深巷空
谁家笛咽一秋凉
答：景隔

4.
此花为我开成雪
来世由人认作花
答：花字不规则重字。

5.
爆竹声中辞旧岁
荷花香里沐清风
答：意隔，景隔。

二、对联寻亲：下面本是五副完整的对联，但是顺序打乱了，请你选择序号使之重新变得完整。（10分）
（A）-（d） （B）-（C）  （C）-（b）  （D）-（a） （E ）-（e）
A.八百楼台皆在眼
B.一棹撑开烟水阔
C.不籍山高言我志
D.长留一席容山水
E.旧稿闲堆庐一角
a.再借百年争自由
b.但凭身正立风标
c.只身隐去姓名无
d.六朝风物只余碑
e.谁人伫立画中间

三、判断题，在括号中填上“对”或者“错”。（10分）
1.按字数分，对联可以分为正对、反对、串对、无情对。（ 对）
2.意节律是对诗律和马蹄韵的补充，主张联句内应遵循词组或节奏点平仄交替的规则。（ 对）
3对联的平仄遵循古音和今音双轨制，在同一联文中可以混用。（ 错）
4、在古音中可读平声也可读仄声的多音字，叫平仄两读字。如果不管读平还是读仄，字义都不变的，叫平仄通用字 。（ 错）
5、一幅联中上下句之中，不得出相同的字（ 错）

四、找出诗中的入声字，包括诗题。（10分）
春中田园作
唐·王维
屋上春鸠鸣，村边杏花白。
持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御，惆怅远行客。
答案：作屋白伐识历不忽客。

五、选择题，把正确答案序号填在括号里。（10分）
1、下面对联属于（ 正对）
两个黄鹂鸣翠柳
一行白鹭上青天
A.正对
B.反对
C.流水对

2、下列哪个句子是马蹄律变格，诗律正格（ c）
A.何当共剪西窗烛
B.曾经沧海难为水
C.日出江花红胜火
D.若待上林花似锦

3、下列说法正确的是(A )
A.对联忌合掌
B.对联忌重字
C.对联忌三仄尾

4、下面完全属于动宾词组的一组是（B ），完全属于偏正词组的一组是（ D）
A.对句，行舟，知音
B.落日，飞鸟，觅路
C.往事，去年，留客
D.好酒，桃花，冬日

5、
出句：即从巴峡穿巫峡
对句：便下襄阳向洛阳
本联平仄用的是（ 古）
A.古音
B.今音
C.今古音都可

六、把下面打乱的文字复原成一副七言成联。（5分）
鸿  云 书 家 有 雁 遮 叹 恨 无 望 递 眼 浮
上联：鸿雁
下联：

七、根据联意选字填空，不得重复用字。（10分）
头、我、可、畔、下、手、人、谁、曾、临
1.
那日桃花（ 曾）问我
何时长发（ 可）及腰
2.
撩（ 人）心事江南雨
解（ 我）相思红豆诗
3.
有客（ 临）舟怀帝子
何人（ 下）榻学陈公
4.
浣花旧事（ 谁）能继
桃叶新诗（ 手）自题
5.
梅花岭（ 畔）三山月
宵市楼（ 头）一草堂

八、给这幅对联断句，标平仄、词性、词组结构。（10分）
出句：游云/歇脚/青峰/上【紫墨清风】
           平平仄仄平平仄
           动名动名形名名
            动宾动宾偏正
对句：远客/疑心/画境/中【凌泽】
           仄仄平平仄仄平
            形名动名名名名
            动宾动宾偏正

九、析联并对句。（20分）
出句：生怕惊花迟举步【飞雪落尘】
析联：因为怕惊吓到花儿，便缓慢地迈着脚步前行。
对句：争堪垂柳懒回头（疏竹）
析联：可是看到了杨柳想起了离别的人。

十、附加题，以“ 风”为物象出句，七言仄收尾，不得成联。（20分）
出句：春风十里桃花艳

老马不帅

小渔村联十四期初级升级考试试卷及答案
组别学号网名_寻芳25-老马_____    时间：90分钟   

一、结合对联六要素，判断下面联中是否存在问题并说明。（15分）
1.
窗前小月请留步
屋内瑶琴且传音
答：留与传失对，琴与音失替。

2.
一任秋风删往事
且将落叶裁成愁
答：下联三平尾

3.
向晚花飞深巷空
谁家笛咽一秋凉
答：上联空平声,同声收尾。

4.
此花为我开成雪
来世由人认作花
答：花不规则重字

5.
爆竹声中辞旧岁
荷花香里沐清风
答：上下联时隔 景隔 意隔

二、对联寻亲：下面本是五副完整的对联，但是顺序打乱了，请你选择序号使之重新变得完整。（10分）
（d）-（A） （c）-（B）  （b）-（C）  （a）-（D） （e ）-（E）
dA.八百楼台皆在眼
cB.一棹撑开烟水阔
bC.不籍山高言我志
aD.长留一席容山水
eE.旧稿闲堆庐一角
a.再借百年争自由
b.但凭身正立风标
c.只身隐去姓名无
d.六朝风物只余碑
e.谁人伫立画中间

三、判断题，在括号中填上“对”或者“错”。（10分）
1.按字数分，对联可以分为正对、反对、串对、无情对。（ 错）
2.意节律是对诗律和马蹄韵的补充，主张联句内应遵循词组或节奏点平仄交替的规则。（对）
3对联的平仄遵循古音和今音双轨制，在同一联文中可以混用。（错 ）
4、在古音中可读平声也可读仄声的多音字，叫平仄两读字。如果不管读平还是读仄，字义都不变的，叫平仄通用字 。（ 对）
5、一幅联中上下句之中，不得出相同的字（ 错）

四、找出诗中的入声字，包括诗题。（10分）
春中田园作
唐·王维
屋上春鸠鸣，村边杏花白。
持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御，惆怅远行客。
答案：
作  屋  白  伐  脉  
识  历  忽 不 客
五、选择题，把正确答案序号填在括号里。（10分）
1、下面对联属于（ A）
两个黄鹂鸣翠柳
一行白鹭上青天
A.正对
B.反对
C.流水对

2、下列哪个句子是马蹄律变格，诗律正格（ C）
A.何当共剪西窗烛
B.曾经沧海难为水
C.日出江花红胜火
D.若待上林花似锦

3、下列说法正确的是( A)
A.对联忌合掌
B.对联忌重字
C.对联忌三仄尾

4、下面完全属于动宾词组的一组是（A ），完全属于偏正词组的一组是（D ）
A.对句，行舟，知音
B.落日，飞鸟，觅路
C.往事，去年，留客
D.好酒，桃花，冬日

5、
出句：即从巴峡穿巫峡
对句：便下襄阳向洛阳
本联平仄用的是（ A）
A.古音
B.今音
C.今古音都可

六、把下面打乱的文字复原成一副七言成联。（5分）
鸿  云 书 家 有 雁 遮 叹 恨 无 望 递 眼 浮
上联：恨有浮云遮望眼
下联：叹无鸿雁递家书

七、根据联意选字填空，不得重复用字。（10分）
头、我、可、畔、下、手、人、谁、曾、临
1.
那日桃花（ 曾）问我
何时长发（ 可）及腰
2.
撩（ 我）心事江南雨
解（人）相思红豆诗
3.
有客（ 临）舟怀帝子
何人（下）榻学陈公
4.
浣花旧事（谁 ）能继
桃叶新诗（手）自题
5.
梅花岭（ 畔）三山月
宵市楼（ 头）一草堂

八、给这幅对联断句，标平仄、词性、词组结构。（10分）
出句：游云歇脚青峰上【紫墨清风】
对句：远客疑心画境中【凌泽】
断句： 游云/歇脚/青峰/上【紫墨清风】
标平仄：平平仄仄平平仄
  词性：动名动名形名名
词组结构：偏正/动宾/偏正/
断句：远客/疑心/画境/中【凌泽】
标平仄：仄仄平平仄仄平
词性： 形名动名形名名
词组结构：偏正/动宾/偏正
九、析联并对句。（20分）
出句：生怕惊花迟举步【飞雪落尘】
析联：因为怕惊吓到花儿，便缓慢地迈着脚步前行。中性。
对句：只因有意复回头【老马】

十、附加题，以“ 风”为物象出句，七言仄收尾，不得成联。（20分）
出句：西风断雁伤心客【老马】

事去心空

小渔村联十四期初级升级考试试卷及答案
组别学号网名 寻芳03-事去心空    时间：90分钟   

一、结合对联六要素，判断下面联中是否存在问题并说明。（15分）
1.
窗前小月请留步
屋内瑶琴且传音
答：“留”与“传”失对，“琴”与“传”失替。

2.
一任秋风删往事
且将落叶裁成愁
答：删/往事12节奏，裁成/愁21节奏，节律不对拍。

3.
向晚花飞深巷空
谁家笛咽一秋凉
答：1.向晚为动宾结构，谁家为偏正结构，结构不对应；2.空和凉为同声收尾。

4.
此花为我开成雪
来世由人认作花
答：花是不规则重字。

5.
爆竹声中辞旧岁
荷花香里沐清风
答：出句为春节，对句为夏景，隔时隔景，联意隔阂。

二、对联寻亲：下面本是五副完整的对联，但是顺序打乱了，请你选择序号使之重新变得完整。（10分）
（A）-（d） （B）-（c）  （C）-（b）  （D）-（a） （E）-（e）
A.八百楼台皆在眼
B.一棹撑开烟水阔
C.不籍山高言我志
D.长留一席容山水
E.旧稿闲堆庐一角
a.再借百年争自由
b.但凭身正立风标
c.只身隐去姓名无
d.六朝风物只余碑
e.谁人伫立画中间

三、判断题，在括号中填上“对”或者“错”。（10分）
1.按字数分，对联可以分为正对、反对、串对、无情对。（错）
2.意节律是对诗律和马蹄韵的补充，主张联句内应遵循词组或节奏点平仄交替的规则。（对）
3对联的平仄遵循古音和今音双轨制，在同一联文中可以混用。（错）
4、在古音中可读平声也可读仄声的多音字，叫平仄两读字。如果不管读平还是读仄，字义都不变的，叫平仄通用字 。（对）
5、一幅联中上下句之中，不得出相同的字（错）

四、找出诗中的入声字，包括诗题。（10分）
春中田园作
唐·王维
屋上春鸠鸣，村边杏花白。
持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御，惆怅远行客。
答案：作，屋，白，荷，脉，识，历，忽，不，客。

五、选择题，把正确答案序号填在括号里。（10分）
1、下面对联属于（A）
两个黄鹂鸣翠柳
一行白鹭上青天
A.正对
B.反对
C.流水对

2、下列哪个句子是马蹄律变格，诗律正格（C ）
A.何当共剪西窗烛
B.曾经沧海难为水
C.日出江花红胜火
D.若待上林花似锦

3、下列说法正确的是（A ）
A.对联忌合掌
B.对联忌重字
C.对联忌三仄尾

4、下面完全属于动宾词组的一组是（ B），完全属于偏正词组的一组是（D ）
A.对句，行舟，知音
B.落日，飞鸟，觅路
C.往事，去年，留客
D.好酒，桃花，冬日

5、
出句：即从巴峡穿巫峡
对句：便下襄阳向洛阳
本联平仄用的是（A ）
A.古音
B.今音
C.今古音都可

六、把下面打乱的文字复原成一副七言成联。（5分）
鸿  云 书 家 有 雁 遮 叹 恨 无 望 递 眼 浮
上联：浮云遮眼家无望
下联：叹鸿有恨雁递书

七、根据联意选字填空，不得重复用字。（10分）
头、我、可、畔、下、手、人、谁、曾、临
1.
那日桃花（曾）问我
何时长发（可）及腰
2.
撩（人）心事江南雨
解（我）相思红豆诗
3.
有客（临）舟怀帝子
何人（下）榻学陈公
4.
浣花旧事（谁）能继
桃叶新诗（手）自题
5.
梅花岭（畔）三山月
宵市楼（头）一草堂

八、给这幅对联断句，标平仄、词性、词组结构。（10分）
出句：游云歇脚青峰上【紫墨清风】
断句：2221
平仄：平平仄仄平平仄
词性：形名动名形名名
结构：偏正动宾偏正
对句：远客疑心画境中【凌泽】
断句：2221
平仄：仄仄平平仄仄平
词性：形名动名形名名
结构：偏正动宾偏正


九、析联并对句。（20分）
出句：生怕惊花迟举步【飞雪落尘】
析联：唯恐惊吓到娇花儿，便放慢脚步前行。
对句：谨防扰月慢摇舟【事去心空】

十、附加题，以“ 风”为物象出句，七言仄收尾，不得成联。（20分）

出句：风撩细柳春心动【事去心空】

天涯陌客

小渔村联十四期初级升级考试试卷及答案
寻芳09-天涯陌客    时间：90分钟   

一、结合对联六要素，判断下面联中是否存在问题并说明。（15分）
1.
窗前小月请留步
屋内瑶琴且传音
答：传与留失对，传与琴失替

2.
一任秋风删往事
且将落叶裁成愁
答：“往事”偏正结构，“成愁”动宾结构，词性不对品，结构不对应

3.
向晚花飞深巷空
谁家笛咽一秋凉
答：上下联同声收尾

4.
此花为我开成雪
来世由人认作花
答：“花”不规则重字

5.
爆竹声中辞旧岁
荷花香里沐清风
答：“爆竹声”与“荷花香”联意隔阂

二、对联寻亲：下面本是五副完整的对联，但是顺序打乱了，请你选择序号使之重新变得完整。（10分）
（A）-（d） （B）-（e） （C）-（b） （D）-（a） （E ）-（c）
A.八百楼台皆在眼
B.一棹撑开烟水阔
C.不籍山高言我志
D.长留一席容山水
E.旧稿闲堆庐一角
a.再借百年争自由
b.但凭身正立风标
c.只身隐去姓名无
d.六朝风物只余碑
e.谁人伫立画中间

三、判断题，在括号中填上“对”或者“错”。（10分）
1.按字数分，对联可以分为正对、反对、串对、无情对。（ 错）
2.意节律是对诗律和马蹄韵的补充，主张联句内应遵循词组或节奏点平仄交替的规则。（ 对）
3对联的平仄遵循古音和今音双轨制，在同一联文中可以混用。（错 ）
4、在古音中可读平声也可读仄声的多音字，叫平仄两读字。如果不管读平还是读仄，字义都不变的，叫平仄通用字 。（对 ）
5、一幅联中上下句之中，不得出相同的字（错 ）

四、找出诗中的入声字，包括诗题。（10分）
春中田园作
唐·王维
屋上春鸠鸣，村边杏花白。
持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御，惆怅远行客。
答案：作屋白伐脉识历忽不客

五、选择题，把正确答案序号填在括号里。（10分）
1、下面对联属于（C ）
两个黄鹂鸣翠柳
一行白鹭上青天
A.正对
B.反对
C.流水对

2、下列哪个句子是马蹄律变格，诗律正格（C ）
A.何当共剪西窗烛
B.曾经沧海难为水
C.日出江花红胜火
D.若待上林花似锦

3、下列说法正确的是(AC)
A.对联忌合掌
B.对联忌重字
C.对联忌三仄尾

4、下面完全属于动宾词组的一组是（B ），完全属于偏正词组的一组是（D ）
A.对句，行舟，知音
B.落日，飞鸟，觅路
C.往事，去年，留客
D.好酒，桃花，冬日

5、
出句：即从巴峡穿巫峡
对句：便下襄阳向洛阳
本联平仄用的是（A ）
A.古音
B.今音
C.今古音都可

六、把下面打乱的文字复原成一副七言成联。（5分）
鸿 云 书 家 有 雁 遮 叹 恨 无 望 递 眼 浮
上联：浮云有恨遮望眼
下联：鸿雁无叹递家书

七、根据联意选字填空，不得重复用字。（10分）
头、我、可、畔、下、手、人、谁、曾、临
1.
那日桃花（曾 ）问我
何时长发（可 ）及腰
2.
撩（ 人）心事江南雨
解（我 ）相思红豆诗
3.
有客（畔）舟怀帝子
何人（临）榻学陈公
4.
浣花旧事（谁 ）能继
桃叶新诗（ 手）自题
5.
梅花岭（下 ）三山月
宵市楼（ 头）一草堂

八、给这幅对联断句，标平仄、词性、词组结构。（10分）
出句：游云歇脚青峰上【紫墨清风】
对句：远客疑心画境中【凌泽】
节奏：2221/2221
平仄：平平仄仄平平仄
     仄仄平平仄仄平
词性：动名动名形名名
     动名动名名名名
结构：偏正/偏正/偏正/
     偏正/偏正/偏正/
九、析联并对句。（20分）
出句：生怕惊花迟举步【飞雪落尘】
析联：因为怕花儿受到惊吓，故而轻步慢移。
对句：只愁惹草不开心【天涯陌客】

十、附加题，以“ 风”为物象出句，七言仄收尾，不得成联。（20分）
出句：月挂树梢风摆柳【天涯陌客】

只字不提

小渔村联十四期初级升级考试试卷及答案
组别学号网名_寻芳11-汪玉华_____    时间：90分钟   

一、结合对联六要素，判断下面联中是否存在问题并说明。（15分）
1.
窗前小月请留步
屋内瑶琴且传音
答：留和传失对，琴和传失替。

2.
一任秋风删往事
且将落叶裁成愁
答：往事偏正，成愁动宾，结构不对应。

3.
向晚花飞深巷空
谁家笛咽一秋凉
答：空为平声，应该用仄声字，出句应为仄声。

4.
此花为我开成雪
来世由人认作花
答：花为不规则重字。

5.
爆竹声中辞旧岁
荷花香里沐清风
答：爆竹与荷花，隔景。

二、对联寻亲：下面本是五副完整的对联，但是顺序打乱了，请你选择序号使之重新变得完整。（10分）
（A）-（d） （B）-（c）  （C）-（b）  （D）-（a） （ E）-（e）
A.八百楼台皆在眼
B.一棹撑开烟水阔
C.不籍山高言我志
D.长留一席容山水
E.旧稿闲堆庐一角
a.再借百年争自由
b.但凭身正立风标
c.只身隐去姓名无
d.六朝风物只余碑
e.谁人伫立画中间

三、判断题，在括号中填上“对”或者“错”。（10分）
1.按字数分，对联可以分为正对、反对、串对、无情对。（ 错）
2.意节律是对诗律和马蹄韵的补充，主张联句内应遵循词组或节奏点平仄交替的规则。（对 ）
3对联的平仄遵循古音和今音双轨制，在同一联文中可以混用。（ 错）
4、在古音中可读平声也可读仄声的多音字，叫平仄两读字。如果不管读平还是读仄，字义都不变的，叫平仄通用字 。（对 ）
5、一幅联中上下句之中，不得出相同的字（错 ）

四、找出诗中的入声字，包括诗题。（10分）
春中田园作
唐·王维
屋上春鸠鸣，村边杏花白。
持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御，惆怅远行客。
答案：作，白，扬，脉，御，客。

五、选择题，把正确答案序号填在括号里。（10分）
1、下面对联属于（ A）
两个黄鹂鸣翠柳
一行白鹭上青天
A.正对
B.反对
C.流水对

2、下列哪个句子是马蹄律变格，诗律正格（ A）
A.何当共剪西窗烛
B.曾经沧海难为水
C.日出江花红胜火
D.若待上林花似锦

3、下列说法正确的是( A)
A.对联忌合掌
B.对联忌重字
C.对联忌三仄尾

4、下面完全属于动宾词组的一组是（A ），完全属于偏正词组的一组是（D ）
A.对句，行舟，知音
B.落日，飞鸟，觅路
C.往事，去年，留客
D.好酒，桃花，冬日

5、
出句：即从巴峡穿巫峡
对句：便下襄阳向洛阳
本联平仄用的是（A ）
A.古音
B.今音
C.今古音都可

六、把下面打乱的文字复原成一副七言成联。（5分）
鸿  云 书 家 有 雁 遮 叹 恨 无 望 递 眼 浮
上联：鸿雁有恨遮叹眼
下联：浮云无望递家书

七、根据联意选字填空，不得重复用字。（10分）
头、我、可、畔、下、手、人、谁、曾、临
1.
那日桃花（曾 ）问我
何时长发（可 ）及腰
2.
撩（ 人）心事江南雨
解（ 我）相思红豆诗
3.
有客（ 临）舟怀帝子
何人（ 下）榻学陈公
4.
浣花旧事（ 谁）能继
桃叶新诗（ 手）自题
5.
梅花岭（ 畔）三山月
宵市楼（头 ）一草堂

八、给这幅对联断句，标平仄、词性、词组结构。（10分）
出句：游云/歇脚/青峰/上【紫墨清风】平仄：平平/仄仄/平平/仄.2221
词性：动名/动名/名名/名
结构：偏正/动宾/偏正/
对句：远客/疑心/画境/中【凌泽】平仄：仄仄/平平/仄仄/平.2221
词性：形名/动名/名名/名
词组结构：偏正/动宾/偏正/

九、析联并对句。（20分）
出句：生怕惊花迟举步【飞雪落尘】
析联：因为怕惊吓到花儿，便缓慢地迈着脚步前行。
对句：

十、附加题，以“ 风”为物象出句，七言仄收尾，不得成联。（20分）
出句：竹叶轻摇眉心锁【汪玉华】

海洋七

小渔村联十四期初级升级考试试卷及答案
组别学号网名 寻芳18-海洋   时间：90分钟   

一、结合对联六要素，判断下面联中是否存在问题并说明。（15分）
1.
窗前小月请留步
屋内瑶琴且传音
答：琴，传失替。留，传失对。

2.
一任秋风删往事
且将落叶裁成愁
答：（1）下联三平尾。（2）往事，偏正结构。成愁，动宾结构。结构不对应。

3.
向晚花飞深巷空
谁家笛咽一秋凉
答：上联䁔色调，下联冷色调。意隔。

4.
此花为我开成雪
来世由人认作花
答：花，不规则重字。

5.
爆竹声中辞旧岁
荷花香里沐清风
答：上联写春节，是春天。下联写荷花，是夏天的景色。时隔景隔。

二、对联寻亲：下面本是五副完整的对联，但是顺序打乱了，请你选择序号使之重新变得完整。（10分）
（A）-（d） （B）-（c）  （C）-（b）  （D）-（a） （E ）-（e）
A.八百楼台皆在眼
B.一棹撑开烟水阔
C.不籍山高言我志
D.长留一席容山水
E.旧稿闲堆庐一角
a.再借百年争自由
b.但凭身正立风标
c.只身隐去姓名无
d.六朝风物只余碑
e.谁人伫立画中间

三、判断题，在括号中填上“对”或者“错”。（10分）
1.按字数分，对联可以分为正对、反对、串对、无情对。（对 ）
2.意节律是对诗律和马蹄韵的补充，主张联句内应遵循词组或节奏点平仄交替的规则。（对  ）
3对联的平仄遵循古音和今音双轨制，在同一联文中可以混用。（ 错）
4、在古音中可读平声也可读仄声的多音字，叫平仄两读字。如果不管读平还是读仄，字义都不变的，叫平仄通用字 。（对 ）
5、一幅联中上下句之中，不得出相同的字（ 错 ）

四、找出诗中的入声字，包括诗题。（10分）
春中田园作
唐·王维
屋上春鸠鸣，村边杏花白。
持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御，惆怅远行客。
答案：作屋白伐脉识历忽不客

五、选择题，把正确答案序号填在括号里。（10分）
1、下面对联属于（ A）
两个黄鹂鸣翠柳
一行白鹭上青天
A.正对
B.反对
C.流水对

2、下列哪个句子是马蹄律变格，诗律正格（ C）
A.何当共剪西窗烛
B.曾经沧海难为水
C.日出江花红胜火
D.若待上林花似锦

3、下列说法正确的是(A )
A.对联忌合掌
B.对联忌重字
C.对联忌三仄尾

4、下面完全属于动宾词组的一组是（ B），完全属于偏正词组的一组是（D ）
A.对句，行舟，知音
B.落日，飞鸟，觅路
C.往事，去年，留客
D.好酒，桃花，冬日

5、
出句：即从巴峡穿巫峡
对句：便下襄阳向洛阳
本联平仄用的是（A ）
A.古音
B.今音
C.今古音都可

六、把下面打乱的文字复原成一副七言成联。（5分）
鸿  云 书 家 有 雁 遮 叹 恨 无 望 递 眼 浮
上联：叹有浮云遮望眼；
下联：恨无鸿雁递家书。

七、根据联意选字填空，不得重复用字。（10分）
头、我、可、畔、下、手、人、谁、曾、临
1.
那日桃花（ 曾）问我
何时长发（ 可）及腰
2.
撩（ 人）心事江南雨
解（ 我）相思红豆诗
3.
有客（临 ）舟怀帝子
何人（ 下）榻学陈公
4.
浣花旧事（ 谁）能继
桃叶新诗（ 手）自题
5.
梅花岭（畔 ）三山月
宵市楼（头 ）一草堂

八、给这幅对联断句，标平仄、词性、词组结构。（10分）
出句：游云歇脚青峰上【紫墨清风】
对句：远客疑心画境中【凌泽】
断句：游云/歇脚/青峰/上【紫墨清风】
远客/疑心/画境/中【凌泽】
平仄: 游云/歇脚/青峰/上【紫墨清风】
      平平/仄仄/平平/仄
远客/疑心/画境/中【凌泽】
      仄仄/平平/仄仄/平
词性:  游云歇脚青峰上【紫墨清风】
       形名动名形名名
远客疑心画境中【凌泽】
形名动名名名名
结构: 游云/歇脚/青峰/上【紫墨清风】
      偏正/动宾/偏正/
远客/疑心/画境/中【凌泽】
      偏正/动宾/偏正/

九、析联并对句。（20分）
出句：生怕惊花迟举步【飞雪落尘】
析联：因为怕惊吓到花儿，便缓慢地迈着脚步前行。表达了热爱花儿，欣赏自然风光的心情。暖色调。
对句：只求悦目好开心【海洋】

十、附加题，以“ 风”为物象出句，七言仄收尾，不得成联。（20分）
出句：东风过院催新绿【海洋】