诗史结合实验班（蒹葭组）第107-108讲作业（周一截止）

顺眼阳光

第107-108讲作业
1、灞陵怀古
2、缇萦


作业二选一写诗词一首，题材不限。要求符合相应的章法，事实鲜明，论点合理充分，结尾含蓄蕴藉，意达言外。

清风三

七绝.读《资治通鉴》缇萦
文/蒹葭01-清风
谁家少女命称奇，为父上书无尽悲。  
天子恻然民受赐，芳流怎会愧须眉。

文灏

蒹葭30一凡第107-108讲作业

五律•缇萦救父有感
文/一凡
父冤求得直，节义少缇萦。
拦驾君王憾，程书孝女鸣。
垂仁除旧法，鼎革往文明。
汉史誇佳倩，荷担搏颂声。

芳公子

史诗班第10-108讲作业：

读《资治通鉴》·缇萦
    蒹葭组10-芳公子
奔波救父及笄龄，勇上灞桥拦驾停。
孝女诚心文帝动，一时还废旧司刑。

逆水行舟①

诗史班蒹葭组第107--108讲作业

五律•霸陵怀古
文/逆水行舟
微躯灞水逢，过往逝西风。
薄葬汉文俭，轻徭帝业鸿。
声名齐禹舜，惠泽盖英雄。
放眼陵丘上，谁思万世功。

逆水行舟①

清之顺老师点评蒹葭组作业


第107-108讲作业
1、灞陵怀古
2、缇萦

作业二选一写诗词一首，题材不限。要求符合相应的章法，事实鲜明，论点合理充分，结尾含蓄蕴藉，意达言外。


1.七绝.读《资治通鉴》缇萦
文/蒹葭01-清风
玲珑少女命堪奇，为父上书无尽悲。  
天子恻然民受赐，芳流怎会愧须眉。
问好诗友：格律自检。这首诗整体很不错，但是结句读着很拗口，余者尚可，个见，浅评，勿怪。

2.
五律•缇萦救父有感
文/一凡
父冤求得直，节义少缇萦。
拦驾君王憾，程书孝女鸣。
垂仁除旧法，鼎革往文明。
汉史誇佳倩，荷担博颂声。
问好诗友：格律自检。首联上分句不通，少应为小。憾字在这里不知何解，整体来说，得多注意词句的通顺。个见，浅评，勿怪。


乡下牧人老师点评蒹葭组作业

第107-108讲作业
1、灞陵怀古
2、缇萦

作业二选一写诗词一首，题材不限。要求符合相应的章法，事实鲜明，论点合理充分，结尾含蓄蕴藉，意达言外。


3.读《资治通鉴》·缇萦
    蒹葭组10—芳公子
奔波救父及笄龄，勇上灞桥拦驾停。
孝女诚心文帝动，一时还废旧司刑。
浅评:灞出律，应平声。灞水桥边，就合律了。转句这个文帝动，是动心还是动手？改:文帝悲心怜孝女，是不是好一些。起结和递进都好。

4.五律•霸陵怀古
文/逆水行舟
微躯灞水逢，过往逝西风。
薄葬汉文俭，轻徭帝业鸿。
声名齐禹舜，惠泽盖英雄。
放眼陵丘上，谁思万世功。
浅评:格律正确。怀古咏今，这首诗很好的写了汉文帝的执政理念和成就，后人的赞颂溢美之词，尾联也点出了作者的肯定。起句的微躯不明，是指作者吗？若是指作者不太妥，用书生可好？声名齐禹舜，齐就太高了，追就很好了，表明汉文帝是以先圣为榜样，一心为国为民。